信息化给我们带来什么

信息化给我们带来什么（共12篇）

信息化给我们带来什么 篇1

上海世博会吉祥物

科技界广为流传着一句话, 叫做“一切始于世博会”, 因为人类发明的蒸汽机、电灯、电话、电影、电视, 甚至飞机、航天器等都是借助世博会传遍世界的。

如今, “上海世博会”已经成为使用频率最高的词汇之一, 那么, 她会给我们带来什么呢?

美好的城市

从约旦河边出现最早的城市——耶利哥城到现在, 历史已经跨过了1万年, 而工业革命至今的300年间, 则是大规模城市化的过程。如今, 全世界的城市化已成为不可逆转的趋势, 中国更是处在城市化的快速发展期。目前发达国家的城市化率在70%到80%左右, 中国仅为46%。有专家预测, 5年之后, 中国的城市人口将超过农村人口。

城市虽然实现了人类的很多梦想, 但也极大地伤害了我们的地球。一组数字表明, 2000年以前的100年里, 全球工业化进程中, 人类共消耗了2650亿吨的石油、天然气, 1400多亿吨的煤炭, 760亿吨的钢铁……

将来呢?还要消耗多少亿吨?地球将会变成什么?围绕城市化这一主题, 上海世博园处处彰显绿色世博、低碳世博的理念。“上采阳光、下蓄雨水”的阳光谷, 通过一个足球场大小的喇叭状开口, 可以将阳光从40多米高的空中“采集”到地下, 同时将新鲜空气输送到地下。而场馆的建造也对能源和水的消耗、室内空气质量、可再生材料的使用等方面进行了严格控制, 标准之高在国内尚属首次。世博会将成为世界各国的低碳技术“秀”的大舞台。

空中拍摄的世博轴及阳光谷。

垃圾收集是很多城市普遍遇到的难题, 目前国内的垃圾收集仍以手工收集运输为主, 不仅占用土地资源, 而且容易引发二次污染等诸多问题。目前, 国内80%的城市垃圾是以自然堆放或简易填埋的方式处理的, 已成为中国城市化进程中的一大难题。全世界也面临着严峻的垃圾危机, 在美国夏威夷和加利福利亚之间的太平洋上, 漂浮着一个“太平洋垃圾大板块”, 这个看似大陆的漂流体, 是世界上最大的垃圾堆, 人们把它戏称为“第七大洲”。如果哥伦布把出海远航的时间推迟到500多年后的今天, 当他穿越大西洋时, 这个半路上出现的“第七大洲”, 也许使他永远发现不了新大陆。

实际上, 要处理垃圾问题, 更为关键的则是减少垃圾的排放量和加强垃圾的回收再利用。世博园中的台北馆是一个很好的借鉴样本。台北馆以“资源全回收, 垃圾零掩埋”为主题, 全面展示城市垃圾减量及再利用计划的成功案例。从2000年起, 台北市街头取消了垃圾桶, 改为垃圾车定时定点回收, 市民要把垃圾按可回收和不可回收标准分类, 拿到垃圾车旁边接受检查, 不可回收垃圾需要用专用的垃圾袋, 垃圾越多, 花钱也越多。10年来, 这些措施收到了显著效果, 如今台北市垃圾平均每日清运量从3475吨锐减为1000吨, 资源回收率也达到45%。一些垃圾焚化厂因为垃圾不够烧索性改成了餐厅。

城市最佳实践区, 是本届世博会的又一大创新。在世博会150多年的历史上, 首次将城市作为最独特的展品, 展示全球城市在“宜居家园”、“可持续的城市化”、“历史遗产保护与利用”、“建成环境的科技创新”四个领域方面的优秀实践。

在2007年案例征集启动的10个月里, 组织者共收到来自全球87个城市和地区的100多份案例, 并最终确定了80份, 其中15个实物案例将按1:1的比例, 把世界各国在解决城市化问题方面有借鉴意义的街区, 原汁原味地复制到世博园区里。

“沪上生态家”是上海唯一入选城市最佳实践区的实物案例, 它以贯穿人生全过程的“青年公寓、两代天地、三世同堂、乐龄之家”等四个主题单元, 展示了2030年时的生态智能生活:屋顶上巨大的太阳能光热设备可为整幢楼提供能源;窗户外的百叶窗, 能在炎热的夏天自动打开, 起到隔热降温的作用;地面铺设的橙色小管, 则是太阳能热水循环系统, 通过太阳能将水加热, 再利用热水进行地板取暖。整个生态楼运用10项新技术, 虽然工程造价比普通建筑高30%-40%, 但能大大减少空调、电灯、暖气的使用费用。目前国内已有很多建筑都运用了程度不同的生态智能技术, 因此2030年让更多的人住上这样的房子并不是奢求。

此外, 来自伦敦的“零碳馆”, 将完全靠太阳能、降解垃圾产生的生物能、风能及地热能源联合驱动, 完全摒除煤、石油等化石能源, 实现了二氧化碳的零排放;德国的“汉堡之家”利用了高隔热隔音、密封性强的建筑外墙和可再生的能源技术, 比普通办公楼节约75%的能耗;而马德里的“竹屋”, 则被竹皮包裹, 仿佛披着一层竹子的外衣, 不仅能有效隔绝冬季的寒冷和夏季的高温, 还能像窗户一样打开, 使建筑充满光与影的强烈效果。从1851年世博会诞生之日起, 正是这些成千上万的新技术, 推动了人类文明的进步, 同时也让世博会历经百年经久不衰。

经济新引擎

世博会不仅仅是各国先进技术的展示平台, 还被称为经济的奥林匹克。历次世博会都证明, 它对举办国的经济有很大的推动作用。在全球经济还没有全面复苏的背景下, 本届世博会的召开格外引人关注。那么, 世博会将给刚刚企稳回升的中国经济带来什么影响, 又能否带领全球经济走出低谷呢?

有人曾说, 如今整个上海都变成了一个前所未有的大工地, 仅凭这一点, 就能知道世博会的商机有多大。以世博会为契机, 上海升级整体经济环境。上海市委书记俞正声曾表示, 如果算上轨道交通, 世博会的投资近3000亿人民币, 2010年世博会对上海经济的拉动作用将达到5%。世博会的召开, 会使上海朝着“世界之都”的目标再进一步。不仅如此, 目前整个长三角地区都已明显感受到世博会的辐射作用和财富溢出效应。

旅游行业被认为是从世博会中受益最大的行业。2008年西班牙萨拉戈萨世博会期间, 当地接待游客数量同比增长了42%, 这给西班牙旅游业带来了一大笔利润。2010年世博会期间大约会有7000万游客前往上海参观, 这个庞大的数字对于在金融危机中饱受风霜的长三角旅游业来说, 无疑相当于一针强心剂。而距离上海只有80公里的苏州, 自古就有上海后花园的美称, 更有可能近水楼台先得月。目前, 沪宁城际铁路正在修建, 预计今年7月开通, 届时上海到苏州不到20分钟, 这无疑给苏州再添良机。

据了解, 世博会期间, 上海市宾馆床位供给量基本能满足日常需求, 但半年的会期内至少有17个极端高峰日和48个周末高峰日, 极端高峰日的住宿缺口在40万张床位左右。为抓住世博商机, 目前苏州这个2500多年的古城增添了很多新看点。在太湖边上, 一个占地4.6平方公里的太湖湿地公园将在世博会开幕当天全新开放;在留园, 游客不仅可以欣赏苏州园林的精雕细琢, 还可以坐下来听评弹、赏昆曲, 体验明清年代的生活方式;在1000多米长的镇湖绣品一条街, 游客不仅可以观赏八千绣娘制作苏绣的全过程, 还可以亲手体验一下刺绣的乐趣。而苏州工业园, 更为参观世博会的商务人士量身打造一次现代工业游。

1970年在日本大阪举行的世博会, 形成了今天日本的关西经济带, 其后10年迅猛发展, 促进了日本经济的增长。专家预计, 上海世博会将以旅游业为龙头, 成为助推长三角一体化的巨大引擎。而长三角的发展, 又会对中国整体经济的发展提供巨大推动力。

从历史上看, 世博会对于整个世界经济有很强的推动力, 多次扮演了引领世界经济走出萧条的重要角色。1933年, 在世界经济大萧条的背景下, 美国芝加哥世博会适时地把主题确定为“一个世纪的进步”, 探讨如何应对经济萧条。这一盛会直接和间接提供了近10万个就业机会, 鼓舞了人们战胜危机的勇气和信心。

谁能成为下一个“茅台”

世博会的百年历史, 也是无数企业成就品牌的历史, 因此越来越多的企业开始热衷世博会, 希望借世博会扬名。茅台酒之所以能成为国酒, 与它1915年在美国举办的万国博览会上一举获得金奖的经历密不可分。

1915年2月, 巴拿马-太平洋万国博览会在美国旧金山开幕, 中国带来了2000多吨货物, 仅酒类就有几十个品种, 是参赛国中展品最多的国家之一, 但当时茅台在众多的参展酒类中并不突出。到了这年8月, 眼看这届博览会的酒类评比就要结束, 茅台酒却一直无人问津, 参展的工作人员很着急。一天, 一位工作人员不慎失手, 把一瓶茅台酒摔碎了, 陶罐一破, 茅台酒酒香四溢。工作人员灵机一动, 索性将几瓶酒去掉瓶盖, 放在各处。这招果然非常奏效, 会场里的参观者们纷纷寻香而来, 很快产生了轰动效应。茅台酒因而获得1915年美国万国博览会的荣誉勋章金奖。百年之后的今天, 中国给世博会带来的不仅仅是产品, 更有无数家中国企业的灵活、敏锐和活力。世博会是企业实现梦想的好地方。

世博会给我们带来什么?是先进的理念、前沿的科技、巨大的商机, 还有令人惊叹的中国奇迹。159年以来全球最大的世博园——黄浦江畔, 5月1日已向全世界打开了神秘的大门。

世博会德国馆

信息化给我们带来什么 篇2

文化二字，却可铺就一截尘海的跳板，若解字字的珠玑，谁能不生向往彼岸风光的情怀?此风光或为另类阙词的咏叹，有一片别致的田园，自当生出独特意蕴的麦穗!

抽丝的，未必是蝉，或为灵慧的蛹，蜕变成自在的蝶，而无边的浅浪起伏着岁月的波涛，期待思绪如镰……

文化，是一道精神的大餐，可让君子如饥似渴，也能喂饱奸人，这是历史不可抗拒的问题，翻云覆雨可做中性词，有时文化为动力和源泉，还没听说过智障者有掀天的巨手，讨饭的朱元璋是另类版本，特定社会的必然产物，这个同姓并不曾本家的朱氏皇帝，或者机缘，或者脚下的那七颗痦子，早被上天钦定了乱世里的一段苦旅，故而成了大业时，不能认读一笸箩字的他，却组建了一个智囊的集团，可见，跳板的前提是因有了脚力的不可渡河，它的内容不光是文字，社会是一本无字的.书……

读懂了天书的人，方为人中上品，在聊斋里破解鬼魅狐妖，实为曲线文化，有人读了莞尔一笑，只为时间有了可消磨的去处;有人读了凝神做批，也不过看透了红尘事的万般纠结，总是一个小文人的境界罢了，一如书它的作者，无非陋室里运笔，其眼界能有多少真正渡尽劫波的穿透呢?但，他带给了人们别致的天地，一如沉沉良夜，微嘉的天空渐渐疏朗，展现它寓意的光芒……

文化一词的揣度，常蕴含清高的成分，有时，自诩文人的士子们常执扇赋词，或悠哉吟诗，一幅江南郎才的摸样，但，才子的误国最为可憎――而文化人的可悲之处恰恰常做语言的巨人：振臂一呼的激昂缘于朴素的文人意思，望风而逃的平民情结只因没有一两拨千金的胆魄，此为文弱书生的可谅之处?

电影分级给我们带来什么 篇3

电影分级将如何征求民意

提出电影分级的问题缘起3月，王兴东委员在政协会议上提出要尽快制定符合我国国情的电影分级制度。消息一传出，各方人士对这一提案发表了不同的看法。吴克在媒体通风会上介绍，为了让这一政策实施更具客观性，电影局委托央视索福瑞媒介研究有限公司从7月上旬开始，进行为期10周的市场调查。这次调查将针对不同的观众群体，采取入户调查和街头随机两种形式，内容涉及对电影类型的喜爱；对电影的思想性、艺术性、观赏性的关注程度；导致看电影的因素；对票价承受力和影院环境的要求以及对电影分级的态度等问题。

吴克介绍说，在全国30个城市进行的建国以来规模最大的市场调查，将影响未来的电影市场政策的调整，将改变以往电影只是政府宣传品的概念，让电影真正回归市场。

分级并非给三级片开路

之所以将电影分级问题拿到公众中广泛征求意见，主要是源于社会上对电影分级的不同声音。

据吴克介绍，有不少人对电影分级问题表示怀疑，担心电影分了级后三级片会进入电影市场，污染我国的电影环境。这是因为有的媒体大肆炒作，将电影分级说成为三级片开绿灯。实际上，电影分级是在《电影管理条例》的法规之内实施，并依据影片内容的艺术表现手法的开放程度，由评审委员会来分级，即便是那些专给成年人看的电影，还是要符合主流道德的标准，不能逾越社会底线。而且，分级标准也要由社会学家、伦理学家和电影工作者根据人文伦理和电影自身的要求加以确定，肯定不会和社会主流道德相违背。

分级是为了保护消费者

由于我国的电影处于不分级状态，常常在消费中出现尴尬的局面。

北京电影学院院长孙立军在接受采访时说，内地电影一直没有分级，使得一些投机取巧的发行公司打着“成人影片”、“少儿不宜”的幌子，吸引一些消费者走进影院。

另外，由于电影不分级，消费者在走进影院前心中没底，特别是一些带着孩子看电影的观众，看到了对孩子来说不相宜的画面，“不得不让孩子闭上眼睛”。

北京广播学院动画学院教授张俊说，现在流行的电影其实有不少都应该是属于限制级别的，影片中的打杀、情爱镜头对少年儿童有害无利，而由于没有明确的分级，这类电影目前在国内却没有观看群体的限制。

分级利于电影市场的发展

据了解，对电影分级持积极态度的是业内人士。他们认为，长期以来我国的电影创作处于无所适从的状态。为了达到艺术上的最佳效果和人类情感的完美表达，影片中不可避免地会有些适合成人而不适宜少儿的东西。但是，由于拍片时没有标准，导演不便于把握尺度，不知道拍出的片子会不会被封杀。有了明确的法规，创作者的权益就可以得到保障。

另外，一些影片中出现的恐怖镜头，明显地对少年儿童不适宜，但对于心智已经完全成熟的成年人来讲，一般都可以接受，但由于没有专门的消费指向，也常常遭到儿童教育工作者的“指责”。

教养方式给我们带来了什么 篇4

关键词：父母教养方式,心理素质,人格发展,影响

一个人一生中的所有“第一”, 都应该是从家庭、父母那里得到的。婴儿从呱呱坠地时起, 面对的第一个“世界”就是家庭, 在父母身边开始接受哺养和学习各种生存的基本知识和技能。研究表明, 儿童青少年的人格偏离、焦虑和神经质等方面的特点与父母教养方式呈显著相关。

一、案例回顾

( 一) 学生廖某, 20岁, 男, 急性精神障碍。与该病人进行了四次心理治疗, 了解到, 病人的父母亲从小对其管教很严, 因为害怕同学伤害他, 不允许廖某与同学过多的接触, 并过度保护病人, 如病人今年20岁, 每次出门, 外公还要检查他的钱包, 害怕遗失银行卡等, 由于病人家庭错误的教育方式, 限制病人的能力发展, 不了解青春期男女生情感的正常发展, 虽有反抗父母的主观愿望, 但缺少勇气, 不能与父母很好地沟通, 并且在父母长期的严格教育下, 病人对自我的要求很苛刻, 近乎完美, 产生了自我认知、人际关系等方面的心理问题, 初步诊断为急性精神障碍, 在心理治疗方面, 在与病人建立良好的咨询关系的基础上, 安排家庭治疗。

( 二) 邹某, 男, 31岁, 离异, 初步诊断为抑郁症。从与病人的三次咨询中, 了解到病人的父母对病人非常之疼爱, 在病人的离婚———再婚———试婚———分手的过程中, 父母一直很支持病人的决定, 父母对于病人的要求就是只要你好好地工作, 家里什么事情都不要你操心, 因为病人从小学习成绩非常优异, 病人父母非常以此自豪, 觉得自己的孩子很优秀, 不是一般女性与之相配的, 病人在家中连自己的袜子都是母亲帮着洗, 当问其母亲对此事的想法时, 其母亲觉得这是应该的。

( 三) 雷某, 女, 34岁, 教师, 已婚, 因睡眠差, 情绪低落, 兴趣下降, 伴自杀观念和行为一年余入院, 对于服用安定类药物很担心, 担心因此造成药物依赖。诊断为抑郁症。通过六次心理治疗, 了解到引发此次失眠的原因是其四姐要求把其二儿子放入病人家中, 病人感到压力大, 从病人的自述中得知, 病人认为: 母亲从小对其管教严格, 一直不喜欢她, 当雷某与母亲产生意见分歧时, 自己必须服从母亲, 否则母亲会为一件事情一直哭闹, 直至病人同意其意见。从小到大只要她与四姐产生矛盾, 都是她的错误。虽然为母亲做了很多, 但不知母亲为何不喜欢她。感到病人与母亲的关系不融洽, 很少沟通, 母亲为了家庭的稳定, 用一种传统的认知方式, 压制着雷某。使病人形成一种内向敏感的性格特征, 习惯用一种绝对化消极的方式看待问题, 因此在治疗过程中, 重点在于改变病人的认知方式, 并且学会用语言与家人进行沟通。

( 四) 刘某, 女, 32岁, 未婚, 初步诊断为抑郁症。根据病人自述, 了解到病人在家中与父母交流甚少, 父母对病人从小要求严格, 病人在二十六七岁的时候, 当于父母意见不合时, 父亲还会采取打骂的方式进行教育, 刘某感受不到父母对于她的爱, 认为自己是不被父母喜欢的人。

( 五) 张某, 29岁, 女, 未婚, 急性精神障碍。在与病人接触中, 了解到病人与母亲关系不和谐, 认为母亲过多地干涉自己的生活。比如, 在服饰搭配方面, 母亲会按照自己的审美观来要求自己的女儿穿什么, 家中的物品也要按照母亲的要求进行摆放, 对于这些生活中的小事件, 病人没有办法与母亲交流。

二、不良教养方式的影响

从上面的案例中不难看出, 父母的不良教养方式与子女产生神经症、情绪障碍和精神障碍有着非常密切的关系。在进行心理治疗中发现, 以下几种教养方式是值得我们关注的。

( 一) 溺爱型父母

案例二中的这类父母对孩子充满了爱与期望, 更多的关注子女的智力发展和学业成绩, 以子女优异的学业为自豪。为了子女免受外界干扰, 提供无微不至的帮助和保护, 但对孩子的人际关系能力、自理能力等社会化要求过少, 甚至剥夺子女在不同的年龄阶段正常的心理社会发展任务, 长期生活在这种家庭中, 子女很难真正长大成熟, 往往依赖性较强而独立性较差, 任性、自我中心、人际交往差, 在处理事情时缺乏恒心和毅力。而案例一中的廖某虽然已经意识到父母对自己的溺爱并且想进行反抗, 但是总是以失败告终, 久而久之, 会引发子女的逆反心理, 子女则会以撒谎等方式继续扮演“好孩子”的形象, 不利于子女与父母的有效沟通。

( 二) 冷漠型父母

像案例三中的雷某从小缺少父母关爱, 提出的要求, 总是被父母以各种理由拒绝, 犯了错误, 更多的是父母的训斥、埋怨, 甚至讽刺和挖苦。这些生活经历让病人从小产生了强烈的挫折感, 在父母面前丧失了自尊, 产生了无价值感, 无能力感, 也就是一种强烈的自卑感。这种自卑感就像缺乏信任感和安全感一样, 伴随着雷某的成长, 在她与别人相处时, 没有勇气去要求平等, 无意中夸大自己的无能, 缩小自己的优势, 当自己的利益受到侵犯时, 只会选择沉默忍受。

( 三) 专制型父母

刘某的父母是军人出生, 在家庭生活中往往表现出主观、武断, 任何事情在他们面前都没有丝毫商量的余地, 他们说一不二, 不允许别人对他们反抗。类似于刘某的家长往往从自己的主观意志出发, 用权利和强制性的训练使子女听命, 从不考虑子女的感受, 代替子女思考, 强迫子女接受自己的意志和认识, 强迫子女按父母的意愿办事, 而且用惩罚来强制执行。不许子女有差错或失误, 否则就打骂或其他惩罚。对子女干涉和限制都很多, 缺少宽容。这种教养方式使子女处于紧张的家庭氛围中, 缺少安全感和归属感, 情绪容易激惹, 害怕失败而退缩, 意志力差, 与他人交往时, 自卑感强, 并逐渐形成粗暴、敌意和冷淡的性格, 或者形成执拗、逃避和神经质的性格。

不良的教养方式带来的不良影响是显而易见的, 因此, 父母如何提高自身素质, 在子女成长的不同时期形成正确、民主的教养方式尤为重要,

三、子女不同成长时期父母民主的教养方式

艾利克森发现并指出, 人的一生有8个不同的心理社会发展阶段, 每个阶段有相应的发展任务。作为父母, 要根据孩子不同的年龄阶段, 施行民主的教养方式。

儿童早期 ( 0 ~6岁) , 子女对于父母的依赖性是最强的, 他们会总是非常密切地注意着父母, 他对你会有什么感觉、如何行动和会作出什么反应是十分敏感的。当年幼的子女在场时, 父母要特别注意与他人的交往方式, 有效地管理自己的生活, 明智地应付各种不利的处境, 真诚、坦率地表达自己的情绪和行为, 不以说谎掩饰你的感情和行为, 不要否认孩子所知道的事实。在儿童早期, 父母需要专注地、全心全意地进入子女的世界, 注意子女的一切举动, 了解他是否快乐, 了解在什么时候该对他多加注意, 帮助子女尽可能地体会到一个安全而快乐的世界。

儿童中期 ( 6 ~13岁) , 作为父母要保持和子女有效的、不间断的对话, 无论何时, 都要做个积极的听众, 而且只要可能, 不要给予任何评价。一方面, 这样可以帮助子女发展语言沟通的技巧;另一方面?, 可以帮助子女正确看待自己的行为及其情感。由于生活范围的扩大, 给子女一定程度的自由, 通过在学校、朋友、家务等方面出现错误或者过失, 发现自己的能力和局限性, 从错误和不幸中吸取教训。

青春期 ( 13 ~20岁) , 子女在此发展过程中充满了矛盾和冲突, 本身经历了许多生理与心理的变化, 而父母也正在经历许多变化。这一时期, 多数青少年的父母年龄处于45岁左右, 母亲往往处于更年期。青春期遭遇更年期, 从而使教养方式与亲子关系变得很微妙。这一时期的一个主要矛盾, 是青少年在情感上对于父母的依赖性。一方面, 青少年开始热衷于自己的思想, 总是渴望不再受父母的控制, 希望能获得个人自由; 另一方面, 他们依然想要并且需要父母如同以前一样爱他们。青春期的另一个主要矛盾是, 在青少年的头脑中, 理性和非理性的冲突非常激烈。在很长的一段时间内, 其内心似乎有两种势均力敌的力量纠缠在一起, 并控制他的所有言行举止, 但任何一种力量都没能一直占据决定性地位, 这两种力量既有序又混乱。青春期的第三个主要矛盾是, 青少年从不成熟的儿童走向逐渐成熟的成人的速度是不定的。这种不定性表现在不同孩子之间的速度是不同的, 在同一个孩子身上不同特征的发展速度是不同步的。面对这一时期的子女, 首先, 父母要意识到处于青春期的孩子将面临更多情感上的困难, 从合适的角度来看待孩子所面临的每个困境。只要可能, 请接受你所能接受的。其次, 父母应尽可能使教养孩子的模式保持平静、连续, 尤其在面临亲子冲突的困境时不能让谈话式的协商蜕化为激烈的争论甚至争吵, 更要小心, 不能把个人的焦虑和挫折感借此发泄在子女身上。最后, 应学会和子女适当分享新的、更具成人取向的兴趣和活动, 允许子女以一种不同以往的、较少孩子气的方式和你及家人交往, 只有父母子女共同努力, 才能建立一种更成熟且相互独立的亲子关系。

青年期 ( 20 ~35岁左右) , 进入青年期, 各种心理活动都有了更大的发展, 不同于儿时需要外力的监督与约束。人格逐渐成熟, 自我意识也趋于成熟, 同时人生观、价值观和道德观初步形成, 对自己、对家庭、对社会的责任感加强, 有人说青年是急躁的理想主义者, 思维活跃, 想象丰富, 但是当理想与现实脱节, 个人需要一时不能满足时, 容易对现实不满, 并且在情绪情感方面没有中老年人的老练与豁达, 容易感情用事。因此, 作为父母, 首先, 要正确的引导他们, 客观的评价自己, 鼓励青年人社会交往, 尽量为他们创造社交机会, 帮助他们扩大知识面, 丰富生活经验, 在社交活动中, 帮助他们学会有效的调控情绪, 更加成熟。其次, 由于青年期对性的好奇与敏感; 性冲动的困扰加上我国性教育比较封闭落后, 因此作为父母应加强其性健康知识和伦理道德健康教育, 帮助他们增强自尊心、自信心和意志力, 平稳情绪, 正确对待各种心理失衡, 建立正确的异性交往关系, 树立正确的婚恋观是十分必要和有益的。

从上面的案例中, 我们可以清楚地看到, 家长的教养方式无论是溺爱型、冷漠型, 还是专制型, 对孩子良好的心理品质的形成与发展都是极为不利的。作为家长, 积极提高自身素质, 了解教养方式与子女心理健康的关系, 转变教育态度和观念, 掌握科学的育儿方法, 尊重儿童的独立性发展, 调整对子女的期望, 营造良好的家庭氛围, 为子女身心健康发展提供有利条件。

参考文献

[1]王敏, 张振松.父母的教养方式对子女心理素质的影响.教育研究文教资料, 2006, (02) .

[2]罗苑, 齐平.家庭教养方式与青少年人格形成及心理健康研究综述.宜春学院学报.

糖酒会给我们带来了什么？ 篇5

大家都知道糖酒会每年举办两次，以前也曾出现过举办城市乐此不疲，厂家、商家抱怨的情况。但本次会议，参与者迸发的热情远非大家所能料想到的。

下面笔者从以下三个方面与大家分享一下自己的点滴体会，同时也希望与大家一起共同探讨糖酒会的话题。

一、每个举办城市都在糖酒会中大获其益。

糖酒会对举办城市的贡献是不容怀疑的，

其中最直接的就是宾馆、餐饮、交通、广告等行业。笔者是10月8日到达郑州的，当时在郑州火车站五公里以内的大小酒店均已客满，其房价也近乎翻了一番。特别是在火车站周边的一些酒店，因承担了会展的职能，其房租更是加倍上涨。一家企业利用走廊一角设置的一个小小展厅几天下来就花了两万多元。几天来，郑州火车站附近的交通几乎陷入瘫痪状态。公交爆满，的士难觅踪影，许多客商不得步行前往几公里之外的酒店投宿。据当地媒体公布的数据，本次糖酒会按多家参展企业，每家企业投入广告费20万元计，就为广告行业创造4亿元的收入。

体会：举办城市在获得巨大收益的同时，应该注意什么?

培训究竟给我们带来了什么 篇6

【关键词】学前教育；理念

近几年，针对新疆地区学前教育师资的培训如火如荼地开展着，这充分显示了国家对新疆学前教育发展的重视和投入力度。疆内一批又一批的幼儿园教师及大中专院校担任学前教育教学工作的教师被派往内地的师范院校去参加培训，我也有幸参加过其中的两次培训。

类似的培训，承担培训任务的院校一般都会以专家讲座和幼儿园教学活动观摩两种形式来开展培训课程。为培训学员开展讲座的专家不但有学识渊博的大学教授，还有曾经在幼教第一线工作过的具有丰富工作经验的老教师。每位大学教授都有自己专注研究的方向，称得上是该研究领域的精英，通过聆听他们的讲座不但丰富了我们的理论知识，提高了我们的专业素养，也使我们有幸接触到了学前教育界最前沿的信息和资料。

专家们的讲座不但丰富了我们的理论，甚至有很多之前被我们一直认为是理所当然的认识被打破，使我们恍然大悟。像《幼儿园教育指导纲要》（试行）已经颁布十余年了，通过在南京师范大学亲自聆听参与编订《纲要》的虞永平教授的讲座，使我们对《纲要》中的一些条目才有了更深刻和全面的认识。

除了理论功底深厚的大学教授，为我们进行讲座的还有曾经工作在幼儿园第一线的特级教师，她们为参训学员做更贴近幼儿园教师实际工作的经验指导。这些老教师的讲座通过列举大量具体、真实的教学案例，帮助我们发现问题、分析问题、解决问题，使我们对许多工作中的困惑茅塞顿开。

相比专家们的讲座，也许参训学员更感兴趣的是到幼儿园去进行现场观摩。如果说专家们的讲座是理论上的引领和指导，那么到幼儿园去实地观摩就是实践的感知。就我参加过南京师范大学的一次培训活动，通常上午安排我们到幼儿园进行教学观摩活动，下午的理论讲座就是针对上午的观摩活动展开的，真正是理论和实践相结合，引领我们如何把理论付诸于实践，再从实践中反思理论，提升理论，为我们提供了理论到实践再回到理论的这样一个生动、直观的教学现场。

在参加培训数次幼儿园的观摩中，让我感触最深的就是幼儿园环境的创设，我们参观的每一所幼儿园在环境创设上都有非常鲜明的特色，对比新疆地区常见的千篇一律的幼儿园环境，每到一所幼儿园都让我们眼前一亮，叹为观止！在那次南师大参训中，在参观完九所幼儿园之后的小组讨论中，有一位维吾尔族老师感叹道：“到这些幼儿园走了一圈后最大的感受，就是这儿的孩子太幸福了！”我问她为什么呢？她说：“这儿的幼儿园为孩子们提供了那么好的环境和空间，而且孩子们有那么好的指导者，孩子们是在没有压力的状态下自由自在的、快乐地成长！”

在某一次参训临近结束的小组交流中，有学员开玩笑说：“培训时候很心动，就怕回去没行动！”其实在这句玩笑话背后隐藏的是我们新疆地区某些幼儿园老师的无奈和苦衷。一位老师说，“这边幼儿园区角活动的环境创设太好了，幼儿园的空间布局合理，利用充分，可在我们那儿没有办法实施啊，幼儿园的教学樓就跟中小学的教学楼一样，每个班一间大教室，孩子上课、睡觉、区角活动都只能在那一个空间里进行。每天下午要开展区角活动的时候，我们就把地方挪开，把需要的活动材料一样一样摆出来，等孩子们开展完活动再一样一样收起来，每天这样挪来挪去已经把我们折腾得疲惫不堪！我们也知道反思自己的工作能让我们有所提高，可是回到家累得动都不想动，哪还有精力反思啊？”还有一位曾经在幼儿园工作过十年，现在当地教育局工作的老师说：“学习马上就要结束了，想想回去就要开展的工作心情还是有点沉重！幼儿园师资数量的严重短缺，教师整体素质偏低，班额过大，这些现实的问题都是我们不得不面对的！”

通过短期的培训，要想完成一个系统、完整的知识学习是不现实的。我觉得培训对于我们来说更重要的是一种理念上的转变，就像参训中国家特级教师朱静怡老师说的那样，“理念是给我们一个方向，而不是具体的操作，机械地模仿。”诚然，由于我们新疆当地的物质条件所限，有很多我们所看到的让我们心动的环节是无法去操作、无法去模仿的，但是我们可以把学习到的理念带回去，融入到我们的日常工作中去，哪怕是一些最微小的改变，用我们的实际行动去感染、去影响我们身边的人，包括我们的同事，更包括我们的孩子。比如，我们知道了“游戏并不应该是教学中的调味品，而是应该贯穿到幼儿的一日活动中去”！我们是不是可以在惯常的教学活动设计当中做一些尝试和调整呢？比如，虞永平教授在讲座中提示我们：“幼儿园的环境是否丰富，不是由钱决定的，而是意识决定的！”我们是不是可以停止因为园所物质条件匮乏的抱怨，尝试利用我们身边随处可见的材料为幼儿创设一个更丰富的环境呢？”

套用一句广告词“每个人迈出一小步，社会就会前进一大步！”我想我们每个幼教工作者做出一点微小的改变，我们新疆的幼儿教育就会前进一大步！现实虽然有点残酷，但我们依然应该坚信：明天会更美好！当然，美好的明天需要我们每个人的努力！

参考文献：

[1]方进玉，杨广增.开放，究竟给我们带来了什么？[J].瞭望新闻周刊，1995，12：19-21

[2]刘冬岩.新课改给我们带来了什么[N].中国教育报，2009-02-19008

新医改能给我们带来什么 篇7

正是在这样的背景下, 国家加快了医药卫生体制改革的步伐, 并最终公布了《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》以及《医药卫生体制改革近期重点实施方案 (2009~2011年) 》, 全面启动了新一轮的改革。

百姓是最大受惠者

人们普遍对新医改充满了良好的期待。如果新医改能够顺利实施, 最大的受惠者无疑是老百姓。

有利于疾病预防

公共卫生服务的加强将有利于疾病的预防, 老百姓可以“平时少得病”。新医改按照国家制定的基本公共卫生服务项目, 向城乡居民免费提供疾病预防控制、妇幼保健、健康教育等基本公共卫生服务。2009年开始, 逐步在全国统一建立居民健康档案, 并实施规范管理。定期为65岁以上老年人做健康检查、为3岁以下婴幼儿做生长发育检查、为孕产妇做产前检查和产后访视, 为高血压、糖尿病、精神疾病、艾滋病、结核病等人群提供防治指导服务。根据《实施方案》, 国家将继续实施结核病、艾滋病等重大疾病防控和国家免疫规划、农村妇女住院分娩等重大公共卫生项目。从2009年开始开展以下项目:为15岁以下人群补种乙肝疫苗;消除燃煤型氟中毒危害;农村妇女孕前和孕早期补服叶酸等, 预防出生缺陷;贫困白内障患者复明;农村改水改厕等。根据《实施方案》, 国家将提高公共卫生服务经费标准。2009年人均基本公共卫生服务经费标准不低于15元, 2011年不低于20元。中央财政通过转移支付对困难地区给予补助。

加强公共卫生服务是新医改的突出亮点。事实上, 由于此前对于公共卫生服务的相对忽视, 我国传染病防治出现死灰复燃之势, 并对人民群众的生命与健康安全造成了很大的威胁。公共卫生服务的加强将有助于缓解这种传染病的严重危害。

同时, 加强公共卫生服务, 强调健康教育与预防, 也适应了疾病谱和死因谱改变下防治疾病的新要求。

得病有保障

新医改将扩大基本医疗保障的覆盖面, 提高医保的筹资水平和保障水平, 扩大报销范围, 老百姓得病看病以后, 可以得到比以前更高的报销比例。根据《实施方案》, 2010年, 各级财政对城镇居民医保和新农合的补助标准提高到每人每年120元, 并适当提高个人缴费标准, 具体缴费标准由省级人民政府制定。国家补助标准的提高将有助于城镇居民医保和新农合筹资规模的扩大, 从而为其提高保障水平、扩大保障范围奠定了基础。根据《实施方案》, 将城镇职工医保、城镇居民医保最高支付限额分别提高到当地职工年平均工资和居民可支配收入的6倍左右, 新农合最高支付限额提高到当地农民人均纯收入的6倍以上。最高支付限额的提高将进一步提高医疗保障制度的保障能力, 化解老百姓的大病风险。

同时, 国家将规范基本医疗保障基金管理。新农合统筹基金当年结余率原则上控制在15%以内, 累计结余不超过当年统筹基金的25%。提高基金统筹层次, 2011年城镇职工医保、城镇居民医保基本实现市 (地) 级统筹。医疗保障基金管理的完善, 将有助于合理控制基金的结余, 增强制度的保障能力。基金统筹层次的提高可以扩大风险集合的有效规模, 增强风险分担的效率。根据《意见》, 到2011年, 基本医疗保障制度全面覆盖城乡居民。“全民医保”的实现, 可以普遍建立疾病风险的分担机制。这可以大大降低原先没有任何医疗保障群体看病时的自付比例, 最大程度地减少不同人群医疗保障程度的差别。

看病更方便

医疗卫生机构改革将缓解“看病难”问题, 老百姓看病更方便。新医改通过加强基层医疗卫生机构的建设和人才的培养, 并进行公立医院改革, 建立规范的转诊制度, 使得老百姓能够逐步做到小病在社区, 大病再去医院, 看病更加方便, 获得更好的医疗卫生服务。

根据《实施方案》, 国家加强基层医疗卫生队伍建设。用3年时间, 分别为乡镇卫生院、城市社区卫生服务机构和村卫生室培训医疗卫生人员36万人次、16万人次和137万人次。从2009年起, 对志愿去中西部地区乡镇卫生院工作3年以上的高校医学毕业生, 由国家代偿学费和助学贷款。3年内中央重点支持2000所左右县级医院 (含中医院) 建设, 使每个县至少有1所县级医院基本达到标准化水平。2009年, 全面完成中央规划支持的2.9万所乡镇卫生院建设任务, 再支持改扩建5000所中心乡镇卫生院, 每个县1~3所。3年内新建、改造3700所城市社区卫生服务中心和1.1万个社区卫生服务站。中央支持困难地区2400所城市社区卫生服务中心建设。

治病少花钱

国家基本药物制度的建立将减低医疗费用, 老百姓可以治病少花钱。通过建立国家基本药物制度, 扩大医保, 另外改革公立医院的“以药补医”机制, 这样使群众能够治病少花钱, 减少个人支付的比例。

根据《实施方案》, 2009年初公布国家基本药物目录。不同层级医疗卫生机构基本药物使用率由卫生行政部门规定。从2009年起, 政府举办的基层医疗卫生机构全部配备和使用基本药物, 其他各类医疗机构也都必须按规定使用基本药物。我国药费占医疗费用的比重一直非常大, 成为老百姓的沉重负担。据卫生部门统计, 2008年门诊病人人均医药费中, 药费74.0元, 占50.5%;2008年住院病人人均医药费中, 药费2400.4元, 占43.9%。同时, 2008年前3季度, 部、省、地级市、县级市和县属医院门诊药费比重分别为56.9%、52.9%、50.3%、49.5%和44.4%。建立国家基本药物制度将有助于降低药费, 实现老百姓“治病少花钱”的目标。

适当补充商业健康险

商业健康保险是国家整个医疗保障制度的重要组成部分。仅仅依靠政府的力量是无法满足人们多样化的保障需求的, 而商业健康险在这方面的作用不可替代。商业健康险对所有的居民开放, 主要保障在社会保障计划中没有涵盖或涵盖不充分的项目, 由此与社会保险保障项目构成补充关系, 以满足人们更高层次的医疗保障需求。

新医改方案中明确指出, 要“积极发展商业健康险, 鼓励商业保险机构开发适应不同需要的健康险产品, 简化理赔手续, 方便群众, 满足多样化的健康需求。鼓励企业和个人通过参加商业保险及多种形式的补充保险解决基本医疗保障之外的需求”。这就意味着, 新医改在推动建立一个普遍覆盖的基本医疗保障体系同时, 也要满足民众的差异化医疗保障需求。为此, 未来的医疗保障制度同时包含基本保障和补充保障两个层面, 既考虑人们在医疗保障方面的共性需求, 也考虑其差异化需求。其中, 差异化的需求将主要通过商业健康险来满足。

显然, 对于消费者多样化和高程度的保障需求, 商业健康险拥有更多发挥作用的空间。由于公众在经济状况、健康水平、风险意识、个人偏好等多个方面均存在个体差异差别, 其对于医疗健康服务的要求也必然千差万别。因此, 必须由商业健康险来解决其差异化需求。

信息化给我们带来什么 篇8

Google I/O是由谷歌公司举办的网络开发者年会,讨论的焦点是用谷歌和开放网络技术来开发网络应用。大会从2008年起已经举办了九届,从历届公布的产品看,谷歌越来越表现出对移动手机终端软件开发和应用的重视,这是为了适应移动互联网时代发展的趋势。科技必将顺应时代发展而不断升级,反之,它也是目前时代发展最核心最根本的体现。

2016年5月18日至20日,Google I/O开发者大会在美国加州山景城召开。相比去年集中爆发的几项黑科技概念,今年更多的是这些技术的落地以及谷歌对于未来世界的展望与挑战,包括了人类终极交互的探索,深度神经网络在人工智能搜索上的成果以及在智能家居和穿戴上的新进展等。显然,虚拟现实、人工智能技术将在人们的日常生活中有着越来越重要的位置,但是它们能够呈现多少令人惊喜的作用,则取决于人类对它们多大程度的理解和开发。如果这些技术真地能在不久的将来改变世界,那么谷歌推出的各项黑科技将是正面观察和接触它们最好的产品。

1. 人工智能:发展深度视觉网络

谷歌今年推出了其最新研发的人工智能语音助手——Google Assistant。首席执行官皮查伊在大会上表示,这款语音助手将结合谷歌搜索的深度学习技术以及Google Now(谷歌语音助手服务)的个人信息学习技术,在“自然顺畅”的对话中帮用户解决问题。

作为语音助手,相较于苹果的Siri和微软的Cortana,Google Assistant最大的不同在于它不是一款单独的程序,而是与谷歌服务以及谷歌设备深度结合。Google Assistant能够在第三方的应用和服务中使用,如Spotify、Uber等。

目前网络在种类广度上已经相对饱和,因此更加重视深度神经网络的发展,我们正在接近人类最有效率的交互方式——语音。世界上文字输入最快纪录是212个单词/每分钟,而说话速度最快纪录则是637个单词/每分钟。网络互动中,从文字转换成语音的交互显然能大大减少得知信息的时间间隔,用户能够获得几乎即时的通讯体验,而真正实现不受时间地点的干扰。谷歌CEO皮查伊表示,目前经由语音进行的Google搜索已占到20%。

来看看人工智能语音服务的应用。Google Home是今年大会上发布的一款智能家居语音协助设备,是Google Assistant的硬件落地产品。这款设备外形小巧,无外部按键,并且自带LED灯,能在工作时亮起。这款音箱会随时接收使用者的语音需求,自动播放音乐或者回答问题,还能够控制一些家用电器。虽然相比较类似产品,如亚马逊的Echo,Google Home还缺少第三方应用的支持,但就智能体验而言已经相当完善。另两样发布的通讯应用产品与人们日常生活也息息相关,即聊天应用Allo和视频应用Duo。Allo是Google Assistant的软件落地产品,谷歌称它为“智能的聊天应用”,原因是这款应用引入了谷歌的其他服务,例如,在你和朋友通过社交媒体平台聊天的时候,你还可以同时使用谷歌搜索、位置、视频应用等功能。而依托Google Assistant技术,人们可以与同伴商量或者确定某事的时候向其提出询问和请求,智能系统会根据具体情况分析并快速给出答案选项。人工智能将表现为一个真实聊天伙伴儿的样子加入谈话小组,提供服务。Allo的另一好处是绝对加密,其设置有“隐身”模式,不会泄露你的的聊天信息。

视频聊天应用Duo有点像Facetime,其最大的特点是能够在对话之前,智能启动对方的视频电话预览界面,帮助用户做好准备工作。此外,这两款产品都是双平台兼容的应用。

诚然,AI技术还没有发展到产品可以自己创造自己,一切数据信息还是人类给予它们并通过代码指令期望它们得出符合人类要求和价值的判断。所以,当下此项技术竞争的焦点在于信息量的获取和整合。

2. 虚拟现实:人类终极交互探索

在今年Google I/O召开前,关于最新操作系统Android N的话题一直不断。随后在大会上,谷歌宣布了其在图像表现和运行环境两个关键方面的升级,而最大的一项更新就是新增了VR模式,这是谷歌Daydream平台的一部分。

Daydream VR平台是谷歌继纸板VR Cardboard之后在虚拟现实领域的新作,其优化了VR的算法,能够有效地降低延迟、减少眩晕感的不良体验。它一方面可以支持那些在Android N最新操作系统基础上配置特殊传感器和屏幕的新型智能手机,如三星、HTC、LG、小米、华为、中兴、华硕等,并可以将性能表现降低到20ms以下。另一方面它还支持头戴设备,其主页会向用户展示使用头盔时能够连接到的应用和内容。在这一条件下,谷歌创建了许多VR内容,如Youtube VR、街景VR、Google Play Store VR、Google Photos VR等。此外,谷歌还展示了应用于Daydream平台的头戴设备参考设计。设计采用纯白色为主调,拥有非常简单且易于上手操作的控制器,预计年内将会亮相。因此,可以预见人们对虚拟现实的应用将会达到史无前例的普遍度。当然,为配合VR技术的使用,各大手机厂商着手开始生产拥有“Daydream配置”选项的手机,同时,谷歌也与各大视频网站合作,如HBO、Netflix、Hulu、CNN等,通过视频内容的共享升级来拓宽虚拟现实的应用领域并拥有稳定的资源库,包括用户能在有Daydream配置的Android手机上观看IMAX电影。就App而言,谷歌也提出了首批合作的App产品,简单操作这些产品,用户可以用VR技术观影、玩游戏、看比赛。由此看来,Android已从当初的一个手机系统,发展到如今能够发挥主导多屏设备连接的桥梁作用了。

总的来说,谷歌对于Daydream平台的推出给予了相当大的重视和信心,表现出了谷歌在未来VR技术领域较大的野心。

3. 黑科技:两大未来穿戴落地

去年,Google I/O的黑科技小组ATAP公布的两项新概念技术:Roject Soli(独奏)和Project Jacquard(提花),从概念理解上来看基本都指向智能穿戴领域。今年这两项手势控制技术都作为投入实际使用的成品出现。

Roject Soli项目采用微型雷达捕获细微手指活动从而辅助穿戴设备以精准的虚拟控制,甚至为移动设备带来丰富的动作和手势接口。当把手靠近雷达传感器时,在距离屏幕数厘米的地方轻弹手指,消息便会滚动。而手指因为不在屏幕上,也可以释放更多的屏幕空间来显示内容。虽然同场发布的Android Wear 2.0相较于初版新增了许多智能功能,如智能回复、手写识别、配置QWERTY键盘。但显然,Soli似乎更能让用户感到惊喜并获得更丰富的体验。

Project Jacquard项目将看似普通的纺织品变成触控感应的平面。该项目技术主管Ivan Poupyrev说:“这款是目前最棒的传导纺线,非常强韧,足以承受纺织品制作流程,人们可以把它用在任何东西上:亚麻、丝绸、棉和羊毛。”简单来说,该技术是将一块笔记本触控板或是手机触控层嵌入进衣服,用来捕捉人体的触摸输入以及手势操作从而远程控制设备,比如拂一拂袖子就能够打电话等。相较于智能机而言,将技术植入于人们每天必不可少的穿戴中具有更广泛和深远的市场。通过衣物与媒介设备配合进行社交和工作能够极大地提升效率。当然,技术上挑战依旧巨大:如何将生产过程加入到纺织品工厂的制作流程中?又如何保证电子电路和芯片能抵抗高温、水泡和破坏性拉扯?值得高兴的是,谷歌已与Levis达成了该项目的合作,用户可以拭目以待。

最后,值得一提的是在几年前就已经备受期待的模块化手机Project Ara终于趋近完成态了。它的出现势必是由对移动终端功能的研发向着用户自定义移动终端的方向转变。这样的转变是否被看作进步、能否被大多数人所喜爱,我们将在不久之后知道答案。

摘要：相较于去年大量呈现各类黑科技概念,2016年谷歌I/O带来诸多科技应用和设备的落地。围绕虚拟现实、人工智能技术以及未来智能穿戴,谷歌公司无一不显示着其在媒体和科技融合领域的领先地位。新科技的发明运用顺应着用户在互联网时代中的需求趋势和生活方式。同时,科技智能化、深层次的升级,给人们带来了一系列更为高效便利、提升综合幸福感的人性化服务。

关键词：Google,虚拟现实,人工智能,智能穿戴设备,智能手机

参考文献

[1]必应网典.名词解释.

信息化给我们带来什么 篇9

一、鲜活的交互

交互是指学习者与学习资源 (人、物) 进行信息交流的过程。只有充分实现教学活动的交互, 才可能实现优化的教学。I R S的应用为此提供了良好的条件。

知识既不是客观的东西, 也不是主观的东西, 而是个体在与环境的交互过程中逐渐建构的结果。个体在一定的问题情境中通过主体间的相互沟通和对话交流而达成对知识理解的共识。通过对媒体环境的满意程度和交互对象的观点选择, 会引发学习动机和态度变化, 通过充分交互产生协作性的公共知识和群体效应。在I R S创设的学习情境中, 教师通过设问引导学生作用于认知客体与协作群体, 学生通过按键回答与讨论实现行为参与、思维参与与情感参与的融合。教师在主要知识点利用I R S提出问题, 引发迷惑性、干扰性、创新性见解, 促进多种交互。通过这样的设问, 可以创设问题情境, 实施前馈性测查, 引发学生的前概念, 实现教学信息的网状传播, 确定后续教学活动的类型, 最终完成知识建构。

在教学过程中, 教师与学生、学生与学生之间, 处于一种相互促进的状态。教学过程是动态发展的教与学统一的交互活动。这个过程通过调节师生关系及其相互作用, 形成和谐的师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动, 强化人与环境的交互影响, 产生教学共振、协同效应。从I R S信息传递的情形来看, 信息是多边输出和双向接受的立体化:教师首先通过多媒体创设与教学内容相关的问题情境 (产生知识场) , 学生通过I R S进行互动参与 (强化行动场) , 群体即时反馈信息透过I R S即时显示 (师生可共用的信息场) , 互动参与行为和反馈差异激发了学生的学习兴趣 (情感场被强化) , 进而激发学生的求知欲望。这使得知识、行动、信息、情感之间, 在I R S的辅助下, 产生各种“场”的良好协同效应。

二、即时的反馈

反馈是系统把输出信息作用的结果返回到控制系统, 并对控制系统的再输入发生影响。只有通过反馈才能实现调控。教学中的反馈主要有教师反馈和学生反馈。I R S的应用为充分实施反馈提供了可能性。

利用I R S进行前馈性测查、诊断性测查、形成性测查、终结性测查;开展学生满意度、学习兴趣等调查;师生分析各类测查结果, 进行自我反馈。每个单元、每节课教学的主要环节都应有具体的教学目标, 依据目标进行必要的测查评价, 根据评价结果进行调控。每个主要环节的教学中, 教师应对下列情况做到心中有数: (1) 教学目标是什么, 如何判定达到的情况; (2) 为达到目标学生已知什么, 有何疑难; (3) 哪些学生具有特殊需要, 有何需要; (4) 哪些教学活动是可能省略的, 哪些是备选的。总之, 通过充分的测查、评价与调控, 能够针对学生实际开展教学, 尽量减少无效或低效环节。学生学习过程的反馈, 主要体现在学习每个知识点后回答有关问题或做出其他行为反应, 并尽快了解对自己行为的评价, 从而对自己的学习做出判断和调控。

三、环环相扣的“三中心”

开发有效的学习环境存在着三个不同的设计观点或切入点:以知识为中心、以学习者为中心、以反馈评价为中心。社会化的学习包含了知识中心、学习者中心和反馈评价中心。通过评价中心的加入, 促进教师主导、学生主体作用的充分发挥 (如图) 。

落实评价中心, 运用I R S开展及时、科学的评价, 确保完成知识目标, 减少无效或低效环节。在此基础上, 开展主导主体活动, 新授课用一半左右时间进行教师主导活动, 完成教材规定的知识、技能教学任务, 用剩余的一半左右时间进行学生主体活动, 开展扩展学习、综合应用学习和创造学习。教学中运用多种学习方式, 根据实际情况依次考虑实施体验学习、自主学习、探究学习和协作学习。

“三中心”理念使双主作用的发挥建立在评价基础之上, 确保教学目标的达成。从时间上看, 教师为主的活动和学生为主的活动各占一定时间。从操作上看, 教师为主进行活动的框架设计、引发和组织激励, 学生为主从事实际的活动。从内容上看, 在课标教材规定内容的基础上, 增加扩展性、综合应用性以及创造性内容。

“三中心”理念的本质在于运用I R S落实评价中心, 从而更好地开展主导主体活动, 引发学生深思, 提高教学成效, 实现跨越式发展, 成倍超越课标要求。

四、营造公平的学习环境

教学过程的公平性在于使每一个学生都能积极主动地参与到教学活动中, 保障每位学生真正享有受教育的权利。运用I R S提问, 每个学生必须而且平等地回答, 解决了不表现、忘了表现、过于表现的问题。应用I R S提问, 伴随探究的危险降到最低限度, 给学生安全感。通过匿名的按键回答, 学生不必由教师指名而被迫回答, 思想开小差或萎靡不振的学生也可以被问题吸引而集中注意力。利用I R S的抢权、抢答、淘汰赛等功能开展竞赛, 可以创设多种具有吸引力的教学活动, 形成群体激励效应。主动按键回答可以产生一定的操控感, 对交互对象的观点选择会引发积极的思维, 在交互中产生主动参与感、成功感、集体荣誉感。运用I R S建设民主、和谐的课堂氛围, 有助于培养学生的民主意识、协作精神与责任感。

五、聚合理念

作为当前课堂教学主流支持技术的计算机、多媒体投影等技术工具, 已经引发了课堂教学过程中教师教学内容展示和传播环节的数字化, 从而构建了一个初步聚合的数字化课堂教学环境。I R S的应用可以与多种数字化工具相配合, 与电子白板、互动软件及网络环境相融合, 去构建一个更加高效的课堂教学的数字化聚合环境, 实现整个课堂教学过程的数字化。

APP新政将给我们带来什么改变 篇10

2016年6月28日,国家网信办正式发布了《移动互联网应用程序信息服务管理规定》(下文简称APP新政),这部旨在加强对APP信息服务规范,促进行业健康有序发展和保护个体合法权益的规定,将给我们的生活带来什么改变呢?

第一大改变:野鸡平台和黑心APP终于有人管了

APP新政有望终结我国APP市场的“乱世”局面,让随意传播暴力、色情淫秽、谣言等违法行为的信息,让赌博、招嫖、诈骗、盗取隐私的违法APP无迹可寻,让家长更放心孩子上网,让公众更放心下载应用,让恶意扣费和私走流量成为历史。

新政规定,提供APP信息服务的,“应该依法取得法律法规规定的相关资质”,APP平台应该在业务上线运营“三十日内”进行备案。“相关资质”说的就是主营APP业务的资质,比如,医疗类APP就需要相关部门的资质证明、视频类APP就需要相关许可证、信息发布类APP要有相关资质等等。这都集中反映出“互联网+”背景下,我国产业市场重构的需求。不管产业技术发展如何,“互联网+”也好,分享经济也好,都是法治经济。没有法律规制的结果,必然导致无序。纯粹利益追求的商业行为,就会忽视社会公共利益,伤害到用户的合法权益。实践中,大量违法APP滥竽充数,用户下载容易,卸载难,明明已经关停的APP却在背后偷偷跑流量,一个简简单单的手电筒APP,却可能成为用户手中的“间谍”,窃取用户信息,动辄发送商业性广告,更有甚者,还将这些信息转卖出去。

我国这些年产生的APP乱象实在太多,几百万的APP监管实在太困难,而且相关资质审核部门也太过繁杂,仅依靠某一部门的特殊性管理,这对于治理乱象而言实在是难上加难。新政明文将各级网信办作为执法和监督的主体,由网信部门去协调各个部门,统筹规划,终结“九龙治水”的局面,毫无疑问,这将是非常有效的。同时,对于APP经营者来说,“一个婆家”远比“七大姑八大姨”好得多,这也最大限度地减少了经营者的制度成本,有利于APP市场的健康发展。

第二大改变:互联网+政务时代即将到来

我国政务公开程度发展得很快,“三微一端”普及量在世界都是前列。不过,据统计这些政务APP之中,存在大量“僵尸号”,很多号的影响力实在不够。同时,“互联网+”政务的时代要求,可不仅仅是做到“公开”,更多的还是要求政府办公事项要通过APP“链接”起来,实现“便民化”地“电子化”和“高效性”。

以前我们在APP所取得成就,仅代表在工业革命3.0时代的成绩,信息公开和单向发布绝不代表未来发展方向。工业4.0时代的政务公开,至少包括三方面内容:一是,传统的政务公开,这部分大都属于“单向”公开,是政府信息公开的重要方面;二是,公共服务,这是政务APP便民化和办公化的的体现,未来的政府办公大厅人满为患的情况将成为历史;三是,双向渠道,政务APP不仅承担信息公开的作用,而且还承担着舆情反应、反馈、接受投诉、举报、建议和意见、评价、投票等方面的效果。

APP新政强调了“鼓励各级党政机关、企事业单位和各人民团体”积极运用APP的要求,这也是“互联网+”政府的最好体现,新政将成为促进我国政务公开和公共服务升级转型的主要举措,“互联网+政务”的形式将让社会公众成为新产业革命的最大受益人。

第三大改变:正式开启APP的权利时代

从民事权利角度讲,APP是一个权利的集合体,既包括开发者的知识产权,也包括使用者的隐私权、肖像权、姓名权、名誉权等人身和财产权利。APP新政从以下几个角度重申了这些权利,从此以后将正式开启APP权利时代。

第一,用户信息权的保护

我国民事法律规定了隐私权、个人信息权、数据权、安宁权等相关权利目前还都在隐私权范围之下。关于个人信息安全的最直接规定,就是2012年全国人大常委会通过的《关于加强网络信息保护的决定》,该决定将搜集和使用用户信息确立成三个基本原则:合法性、正当性和必要性。

1. 合法原则

必须强调的是,“合法”既包括法律法规等强行法规定,又应涵盖“网民协议”等契约规定。对于一些门户网站利用“格式条款”和“霸王条款”,以“约定”的形式规避侵害他人隐私的情况,不应属于“合法”范畴。按照《合同法》的规定,与法律法规相抵触的“约定”为无效条款。

2. 正当性原则

“正当”性原则是针对信息使用目的来说的。结合民事法律相关原则,正当性应该包括以下几方面内容:

首先,为网民利益。现代网络技术发展趋势是个性化服务,对网民个人信息的搜集和利用是达到个性化服务的前提条件,因此“依意愿”当然是“正当性”最主要的表现性之一。

其次,为公共利益。这里讲的公共利益不是“商业利益”,而是基于社会公众长远、整体的利益。

再次,依职权。司法机关依照法定程序,对于涉案确有必要搜集的信息,相关信息报有人有义务进行协助工作。

最后,为了学术研究。学术研究的信息搜集,也必须事先告知被搜集者,而且信息研究时不得随意曝光。

3.必要性原则

必要是指个人信息的收集和使用必须满足正当性要求包括合法和符合社会善良风俗,使用和收集均限于最初确立之目的,与该目的保持一致,并应采取公平合理的收集和使用方式。其中必要原则一般也可以理解为限制原则,包含两方面的内容:限制收集和限制使用。

限制收集是指个人信息的收集应该有法律上的依据或者当事人的同意,对信息控制者的收集方式要加以限制。其中对信息控制者收集方式的限制主要是指收集个人信息,必须告知收集该个人信息的性质、用途和收集者身份等事项,禁止用不合法、不公正的手段收集。OECD的限制收集原则中就指出个人数据的收集应该采用合法和公正的方法,适当的情况下应当通过数据主体的明确同意或默许。欧盟1995年指令的第6条、第7条也做了类似规定。

限制利用是指个人信息在利用时,也应该严格限定在收集目的范围之内。限制利用在OECD指导纲领中是一项独立的保护原则,欧盟1995年指令第6条中规定,对个人数据的进一步处理不得背离其特定目的,台湾个人资料保护法第5条规定,个人数据之搜集、处理或利用不得逾越特定目的之必要范围。

此外,依据必要原则,除了在收集和使用阶段,信息控制者需要遵循一定的限制之外,在完成收集信息所确定的目的后,信息控制者也应当及时删除相关信息。在网络环境下,个人信息存储在信息控制者的数据库中,时间越长其泄露、损毁的危险就越大。欧盟1995年指令第6条规定保存个人信息不应长于信息收集或进一步处理的目的所必要的时间。对于保存超过目的所需时间的,且被用于历史、统计或科研的个人信息,应该提供适当的保障。

关于个人信息的保存时限也是个人信息保护法面临的新问题,法国近期针对网络环境下个人信息的保存时限做了详细的规定。法国在《互联网个人信息保护指南》中建议个人信息保存的期限应根据其用途确定。与网站访问相关的网站访问者数据,包括日期、时间、互联网地址、协议、所访问网页等最终可以检测网络攻击或确定网站访问量的数据,其保存期限应当与数据处理目的相协调。2008年4月,欧洲27国一致通过决议:建议搜索引擎保存用户信息期限最长不得超过6个月。

我国2013年2月1日起施行的《信息安全技术公共及商用服务信息系统个人信息保护指南》中也明确提出了最少够用原则:要求只处理与处理目的有关的最少信息,达到处理目的后,在最短时间内删除个人信息。

第二,用户隐私权保障

尽管就目前法律体系看,隐私权与信息权是同一法律基础,不过,未来发展方向则是信息权与隐私权绝不能够用一个隐私权加以涵盖。在网络经济背景下,隐私权更容易退居二线,信息权则可能上升为一线概念。就APP新政的隐私权保障来说,这些规定非常具体。

1.保障用户的知情权和选择权。新政出台后,用户在使用APP时会面临大量选择性指令,大家千万不要嫌麻烦,这都将直接涉及到用户自身权利保护问题。

2. 类型化了侵害隐私权的情况。

新政对“开启地理位置、读取通讯录、使用摄像头、启动录音”等功能都做出了具体规定。这些规定都是涉及到用户核心隐私的范畴,未经用户事先同意,任何人都不得侵害。

3. 不可捆绑无关程序。

捆绑销售本来就是反不正当竞争法等相关法律所禁止的范畴,不过,在APP市场中,技术的隐蔽性让这些捆绑查无踪迹。新政的规定,将隐蔽性的外衣脱掉,将“实打实”、“干净”得APP摆在我们面前。

第三,保障知识产权

我国APP市场最大的乱象就是没有办法保护“创新”。单从技术角度讲,APP设计和开发并没有难点,一款仿造的APP多则一礼拜,少则几天就可以完全克隆出原版APP,甚至还有通过“克隆”来以假乱真,借树开花的欺诈行为,还有的违法者将相似的APP夹杂了大量插件或广告。这些行为不仅明显侵害了原版权人的知识产权,也阻碍了创新,严重侵害了商誉和用户权益。

因此,APP新政再次强调了保护知识产权的重要性,并将知识产权法落实到新政新规中,这将极大遏制违法侵权行为,最大程度地促进、鼓励和保护创新。

第四大改变:真实信息认证制度为用户权益保驾护航

网络实名制是网络经济和法治发展的基础,没有实名制去破解虚拟性,就好比与虎谋皮,达不到网络治理的效果。

我国对网络实名制的法律制度也是一个发展的过程,从回帖实名制,到电信实名制,从全国人大常委会《关于加强网络信息保护的决定》到中央网信办《账号十条》。实名制一路走来发展至今,应该说取得了很大成效,极大遏制了网络诈骗、黄赌毒泛滥和网络侵权情况的出现。

APP新政将网络实名制分成两大层次:一是,要求APP提供者对注册用户的实名制;二是要求APP商店对上架产品提供者信息的实名制审核。对APP提供者注册信息的实名制内容并非是单一的,用户既可以通过移动电话号码实名,也可以通过身份证等其它信息实名。目前,我国电信实名制落实情况还是比较乐观的,绝大多数移动电话都有了实名认证。当然,如果可以的话,APP经营者也可以通过与其他平台合作的方式达到实名制效果,例如,通过某某平台账号登录,而其他平台实际已经通过《账号十条》等法律法规完成了实名制,所以,这样做也不妨是一个节约成本的好办法。但是,若实践中那些合作平台的相关实名信息是虚假的,那么,APP经营者和这些平台也都需要承担民事法律和行政法律的处罚。

APP商店平台对APP提供者真实信息的审核也至关重要,这是双向实名制的重要构成部分。按照新政规定,这些实名制将作为备案和信用体系建立制度的基础。

可见,实名制并非是目的,而是达到网络法治化,减少网络侵权,维护网络诚信的基础,也是构建网络诚信制度的基础。如果APP经营者或平台没有履行实名制程序,除了按照新政等行政法律承担行政责任外,还要依据我国侵权法及其司法解释、消费者权益保护法等相关法律为他人的侵权承担连带责任。

第五大改变:APP诚信契约时代到来了

契约在罗马法时代就被称为“法锁”,这是确立合同双方权利义务关系的准则,契约神圣一直是诚信社会的基石。

APP新政将APP经营者与平台之间的服务协议明确化,将“遵守法律法规和平台公约”作为契约的主要构成部分。这是遏制以内部协议推卸责任的主要手段,这些协议不仅是明确双方权利义务的根本,而且也是法治的宣言,是一种利用民事契约精神所反应出的诚信宣言。结合之前北京市网信办出台的APP自律公约精神来看,未来APP发展规制仍主要需要自律,契约与平台公约就是自律的基础,也是诚信的基石。

《化学给我们带来什么》教学设计 篇11

1．知识与技能：通过化学在社会生活、生产和科学研究中应用的事例，以及我国化学的过去与现状等史实，使学生大致了解化学在我国四个现代化建设中的重要作用，激励学生学习化学的自觉性与兴趣；通过对本节的学习，使学生明确学习化学的基本途径和方法，帮助学生建立学好化学的信心和决心；培养学生的自学能力和对生活的观察能力。

2．过程与方法：通过让学生去收集资料，让学生自己来谈化学对人类社会发展的贡献，使学生了解化学在社会生活、生产中的重要作用，同时学生查资料的过程也是培养学生自学能力的过程。通过教师的引导和相关图片的展示使学生了解我国化学的过去与现状等史实，激励学生学习化学的自觉性与兴趣。

3．情感态度和价值观：通过引导学生进行化学对社会发展的贡献的探讨、教育，激励学生学习化学的自觉性与兴趣；通过我国化学史的爱国主义教育培养学生学好化学的强烈使命感。

〔教学重点〕

1.引导学生进行化学对社会发展的贡献的探讨、教育，激励学生学习化学的自觉性与兴趣。

2．通过对本节的学习，使学生明确学习化学的基本途径和方法，帮助学生建立学好化学的信心和决心。

〔教学难点〕

1.引导学生进行化学对社会发展的贡献的探讨、教育，激励学生学习化学的自觉性与兴趣。

2.通过对本节的学习，使学生明确学习化学的基本途径和方法，帮助学生建立学好化学的信心和决心。

〔教学过程〕

教师活动

（课前）布置同学收集化学对社会有用的证据，下节课请同学们谈谈收集的资料。

教学过程

[提问] (1)取几粒卫生球，用棉布包着（注意，不能用化学纤维或其混纺织品）。隔着布，用火点，有什么现象产生？可进行实验观察。试分析哪些现象是物理变化？哪些现象是化学变化？

(2)展示：①几种化肥。②烧碱、盐酸。③几种塑料，合成纤维（锦纶、涤纶）。④合成洗涤剂，几种化学药品。让学生观察后，要求学生回答：①上述物品哪些与人民生活有关？哪些与工农业生产有关？②上述物品是由什么原料制得的？

（引入新课）上节课结束时我布置同学们收集化学对人类发展贡献的相关事例，下面请同学们推荐代表谈谈你们收集的相关事例，并分组讨论一下化学给我们带来了什么，是给我们那些方面带来方便。

[投影]第二节 化学给我们带来什么？

（归纳总结）可展示相关投影。对可能出现的化学对社会、对环境造成的负面影响的讨论因该及时加以引导。

化学与建设我们伟大的社会主义的现代化强国有着密切的关系。例如现代农业需要大量高效肥料，高效低毒低残留农药等；现代工业需要耐高温、耐腐蚀、最佳性能催化剂等等；现代科学技术和现代国防需要特殊的材料如重水轻质材料、火箭推进剂等，电子工业需用高纯物质等等。这些材料和产品都直接用到化学知识。（根据需要可展示相关图片）

[讲解]我国化学发展的概况：

(1)我国古代化学方面的发明创造——如造纸、火药、瓷器、炼铜、炼钢技术等。[可展示相关投影]

(2)到了近代因封建制度腐败，外国侵略，统治阶级黑暗反动，科学技术发展停滞，化学工业落后。解放前煤油、烧碱、火柴等等都要进口。

(3)解放后，我国化学发展的盛况：石油工业高速的发展，三大合成材料的发展；人工合成蛋白质和核糖核酸，先于世界各国；神州五号的一飞冲天……。[根据需要可展示相关图片]

用自绘的幻灯片，投影配合讲解。

（讲述）化学的作用如此巨大，同学们你们一定想学会掌握化学的“魔杖”，时刻准备着，用火红的青春为社会主义祖国四个现代化的宏伟大厦添砖加瓦。

提问：怎样才能学好化学？（让同学们充分思考）

[投影]学习化学的基本途径和方法

l．读——要认真读教材，培养自学能力。

2．想——积极思考，培养思维能力。要联系实际来想问题，多思考、多问几个为什么。

3．做——就是要动手做课内实验和课外家庭小实验，并注意操作的规范化。

4．看——要学会观察实验、分析实验现象的方法。

5．练——加强练习，巩固所学知识，强化记忆。

[课堂小结](略)

[作业]试在家中做下面的实验：

(1)取少量的发面用的小苏打，滴上一些食醋。

(2)取半杯澄清石灰水，用导管（或用麦草杆、竹筒代替）连续用口吹入气体。

(3)白布上滴上蓝墨水，洗涤不净时，加少许草酸晶体揉洗。

记录现象，并思考为什么会出现这些现象。

学生活动：

调查、查资料、上网、整理

观察、记录现象、思考、回答

同学分组推荐代表讲他们收集的资料。

讨论化学对人类发展的贡献。

引出主题

听讲、观看、思考、讨论、观看相关投影

设计意图：

培养学生自学能力、收集资料能力，同时收集的资料本身对同学们也是教育的过程，使同学们意识到化学是造福人类的学科、化学是美的意识和追求，从而激发同学们学好化学的强烈使命感。

通过实验复习上一节课物理变化、化学变化的相关知识，是同学们在轻松、愉快的氛围中灵活的巩固前面的知识。

通过一些常见化工产品的展示，创造学习情境，是同学们意识到化学就在我们的身边、化学与我们的生活息息相关，引出化学给我们带来什么的主题。

通过让学生们谈他们收集的资料一方面可以调动其积极性；另一方面可以在学生面前树立威信使同学们相信我们的老师是言之必行的。

通过及时的引导、相关图片的讲授，使同学们加深对化学的了解。

通过化学在社会生活、生产和科学研究中应用的事例，使学生大致了解化学在我国四个现代化建设中的重要作用。

通过教师的引导和相关图片的展示使学生了解我国化学的过去与现状等史实，激励学生学习化学的自觉性与兴趣。

引出问题

提出问题让学生思考

向学生介绍学习化学的方法。

信息化给我们带来什么 篇12

当代艺术这一词语可以是一个时间概念,亦属于某一风格、类型的概念。基于此,它的本质就在于是一些诸如抽象派表现主义、波普艺术等能够体现出详细的类型、风格的艺术,此外还包括一些印象、行为、设备、景观等的新艺术类型。通常和这些类型搭边的,都是属于当代艺术的类型。由此看来,当代艺术与传统艺术不同,当代艺术强调不受拘束、是一种自由的艺术。另外,当代艺术还有个很大的特点,就是它具有先锋性。作为当前最先进的艺术方式,前卫、先锋始终是它所呈现出来的显著特色,因此其身份定位必然会是和传统对立的。这种身份决定了他要对现存的一切进行重新审视,关注一代人的生存状况,放眼展望世界格局;从视觉的角度介入现实,反思现实,批判现实。当代艺术可以将某一事件的始末进行直接表现、描述甚至于再现,能够将诸如国籍、种族、性别、性取向等犀利的问题切入其中。甚至更大一点的敏感题材,如环境问题、种族问题、宗教问题、政治格局问题、文化问题都可以在观念艺术中表现出来,并且可以通过多样的手段揭露人类与社会的矛盾问题,使得人开始反省自己,思考人生,从而借此唤醒人类的良知和社会公正的声音。由此看来,他们的表现幅度、广度和深度,是包括油画和雕塑在内的传统艺术远远不能与之相比的。当代艺术拓展了艺术的范围,已经开始渐渐走入我们的生活之中。如今西方国家已经开始基本普及当代艺术,但是当代艺术在我国却才开始刚刚发展起来。

由上看来,当代艺术带给我们的最大的意义就是思考,由于当代艺术具有表现事件的特性。这一点对于我国国情来说格外受用,因此当代艺术家多用来表现我国现存在的敏感问题。揭示出其中的问题给观众。国内的诸多艺术家们,依托于艺术进行思考的事物也存在一定的差异,但其中绝大部分都与文化冲突、权力思考等有关,更有一些在海外旅居的中国艺术家开始反思有关于政治权力斗争的问题。由此看来,中国当代艺术已经使本土艺术家还有观众脱离了对艺术的思考,从而开始对艺术背后隐喻的宗教、民族、性取向、经济、政治、文化、战争、历史和环境等问题展开反思,这一点恰恰是中国传统艺术所很难做到的。中国的传统绘画,例如工笔,泼墨花鸟山水仅仅只能给予人美的感受,但是给予人思考和启发确是根本不可能的事。但是我国的当代艺术却能够呈现出不同的社会现状,给予了历史、现实等极大的关注。对于中国而言。当代艺术首先需要关注的是当代性,这是由我国复杂的国情决定的。在近百年来,中国一直是半殖民地半封建社会,直到建国之后,国家的发展、变革始终还是交杂于传统、现代之间,始终徘徊于全球化、本土化之间,随着中国与世界交流扩大,民族性与国际性两者间开始出现冲突。所以,对于中国当代艺术而言,怎样去整合我国的传统文化,实现现代性、后现代性之间的重合是关注的焦点所在。原因在于当今中国社会呈现出来的发展状态是前现代社会、现代社会及后现代社会彼此交织、共存的。中国当代艺术,一定要给予诸如人性与价值、民族与地域、环境与发展等的我国经济及社会形态的发展与变革这一问题足够的关注,因此呈现出了当代性及独特的文化特点。艺术在今天而言,已经不再局限于材料、形式风格等的浅显的层面,而是深入到文化及社会这一层面。

尽管当代艺术在我国才刚刚发展起来,但在我国积极融入全球化期间,当代艺术也将其价值进行了充分的展示。对中国而言,当代艺术使我们能够从广阔的视角着眼对过去所发生的所有客观存在进行审视,也警示我们需要始终保持健康积极的发展之态。此外,当代艺术具备独立人格的探索体系,具有人道主义特征,由此得以朝着多元化的方向,当代艺术源于对生活的关注,并逐渐融入到人们的生活之中。在这个时代,当代艺术无疑是最具有力度,最有贡献和开放性的艺术方式。中国当代艺术在其并不长的历史中已经显示了它独有的生命力和时代意义。

参考文献

[1]邓福星.二十世纪中国美术研究[J].美术观察,1998(2).

[2]刘曦林.二十世纪中国画史[M].上海人民美术出版社,2012.