和谐职工小家

和谐职工小家（精选7篇）

和谐职工小家 篇1

构建社会主义和谐社会是党的十六届六中全会提出的宏伟目标,我院工会根据全国总工会《关于推进工会改革和建设若干问题的意见(试行)》中提出重视基层工会建设,积极开展建设“职工小家”活动,把工会的基础夯实,通过不懈的努力,把基层工会建设成为受到职工信赖的“职工之家”的文件精神,紧紧围绕构建和谐医院,开展了创建“和谐职工小家”的主题活动。

1 活动的实施过程

1.1 准备阶段

1.1.1 确立创建单位。

我院有职工2700多人(包括合同工),职工百分之百加入了工会组织,全院组成了7个分工会,下设119个工会小组,工会小组以科室为单位,每个工会小组即是一个创建“和谐职工小家”的单位。

1.1.2 确定活动方案。

活动之初,我院组成了以院党委副书记、工会主席牵头的领导小组,制定活动方案,提出指导思想、评选标准、实施细则。将方案向院工会委员会委员和分会主席广泛征求意见。统一了思想、分清了职责、细化了申报条件,使活动方案具有可操作性。为创建活动的顺利进行打下了较好的基础。

1.2 具体步骤

1.2.1 领导动员。

召开全体工会干部会议,院领导做动员并把实施方案包括申报表、评分标准发放到全院100多个工会小组长手中,全院2500多名职工全部知晓此项活动。

1.2.2 齐抓共管。

活动以工会小组为单位,小组长为负责人,争取科室党、政领导的支持,共同探讨并根据本科室的工作特点,制定争创活动计划、确定创建小组,形成党、政、工、团共建和谐小家的工作局面。

1.2.3 观摩交流。

领导小组成员和分会主席深入科室、病房、班组一线,现场听取创建小组的汇报。与此同时为医院管理者提供了第一手资料,有利于今后更好地改进管理方法。

1.2.4 评估分析。

领导小组每半年对活动东单大华路1号进行一次评估分析总结,召开全体工会干部会议,请争创科室代表介绍情况,有的科室主任还亲自到会参与交流活动,为创建活动提出建设性意见。

1.2.5 宣传及时。

活动进程通过医院网站、医院院报、展板等形式进行实时宣传报道,使这项活动深入职工心中。

1.3 奖惩办法

1.3.1 评比奖励。

活动每年评比一次,当年被评为“和谐职工小家”的奖励1000元并颁发证书和锦旗,连续三年被评为“和谐职工小家”即为“模范和谐职工小家”,奖励2000元并颁发证书和锦旗。

1.3.2惩罚措施。

评选时,本着宁缺毋滥的原则,如果这个工会小组在争创期间或已经获得“和谐职工小家”称号以后,在工作中出现质量问题,有被投诉或发生医疗差错即被取消申报资格或称号。

2 活动的成果

开展创建“和谐职工小家”活动三年来,已评选出57个“和谐职工小家”,占全院工会小组总数的50.4%,其中有10个小组连续两年获得殊荣。创建“和谐职工小家”活动在构建和谐医院中起了不可忽视的作用。

2.1 工会基层组织的作用得到充分发挥

在创建“和谐职工小家”的过程中,工会小组长积极协调各方、制订创建计划、提出创建口号、组织科室开展各项主题活动、认真总结经验、准备交流材料。上与领导沟通,下与同事交流,充分调动了他们的潜能,使个人能力得到了提升,同时也带动身边同事的参与热情,充分体现了工会组织的“纽带”作用。

2.2 职工参与科室建设的积极性自主性不断提高

所有的工会小组在创建“和谐职工小家”时,都把提升服务质量放在首位。经常组织召开业务座谈会,集思广益,开动脑筋想办法。有的工会小组在分药时,在特殊药盒里多做周六和周日的药卡,可以有效地防止护士出现漏发药的现象;有的工会小组根据科室工作特点开展了“个性化服务到病人身边”、“加强服务意识从我做起”、“微笑上岗无红灯”一系列主题活动,都获得了患者的好评;骨外科工会小组的老、中、青三代医师一起讨论疑难病例、新技术新业务以及学术发展,群策群力、畅所欲言,保证医疗质量,提高学术地位,使科室的技术水平稳步提高;后勤班组开展“岗位管理研讨会”,由职工本人主讲,对自身岗位和工作想法提出建设性意见;后勤班组运行维修的很多是科技含量高的进口设备,职工学习新技术掌握新设备的愿望比较强烈,班长组织班组骨干利用业余时间编写使用说明供大家学习,使后勤职工的专业知识和业务技能都上了一个台阶,提高了医院后勤的服务和管理水平。

2.3 增强职工凝聚力和集体荣誉感

以往工会在开展活动前都要做动员,现在职工主动参加活动,都希望能为科室争得荣誉;职工踊跃参加工会组织的活动,并努力取得好成绩为科室争光;通过参加活动,活跃了职工文化生活,陶冶了情操,促进了团结,同时还增强了职工凝聚力。通过创建活动,职工不仅参加工会组织的活动的意愿特别强烈,科室内部、科室与科室之间也经常联合组织活动,两个科室的职工由不认识到相识、相知,为今后在工作中更好地协作打下了良好的基础。

2.4 化解矛盾感受“小家”温暖

创建活动开展以来,科室面貌焕然一新,人与人之间的距离拉近了;新职工一进科室就能体会到温暖;支边、援藏的同事临行前,大家为他们送行,并争着要求照顾其家属,解除他们的后顾之忧;职工生日这天,都能够收到生日礼物和祝福;如果谁遇到急事难事,同事们都会伸出互助的手帮助其度过难关;谁患病了,同事们都争着去看望,这些在每个工会小组都已经形成了惯例;有的科主任看到护士的休息条件欠佳,特意将舒适敞亮的科主任办公室腾出来,给护士作值班室;科里有了抢救重病人临时加班,大家都你争我抢,没有人计较个人得失。有的科室个别同事之间有矛盾,科主任以创建“和谐职工小家”活动为契机,通过组织活动,创造机会,让其开诚布公地交流思想,敞开心扉,消除误会与隔阂。

3 体会

3.1 医院领导高度重视

争创活动得到了医院各级领导的高度重视,亲自部署,积极参与,并对活动取得成绩给予肯定,对存在的不足也提出了指导意见。

3.2 工会干部尽职尽责

在评比交流时,我们发现只要小组长的工作到位,认真负责,这个科室在创建活动中就会得到大家的拥护,取得的成绩也会得到科室领导的认可。

3.3 创建活动不流于形式,不走过场

要保持活动成果,避免出现评比时好,不评比时坏的现象,将“和谐职工小家”活动做到持之以恒,深入人心。

3.4 体现“人本管理”理念

“和谐职工小家”模式为医院管理提供了一个新型的和谐组织模式,在这种组织模式中,通过组织各种活动,为职工创造尽可能宽松的环境,在这个集体中弱化强烈的等级观念和过度激烈地竞争,大家互相沟通,互相理解以适应人性自然发展,使职工有良好的精神状态投入到工作中。

3.5 创建“和谐职工小家”是构建和谐医院的基础

和谐的社会需要成千上万个和谐团体组成,和谐医院需要由众多的和谐科室组成,创建“和谐职工小家”活动的开展为科室的和谐打造了基础,只有医院的科室都和谐了,医院的和谐自然是水到渠成的事。

摘要：卫生部北京医院工会根据全国总工会《关于推进工会改革和建设若干问题的意见(试行)》中提出重视基层工会建设,积极开展建设“职工小家”活动的精神,经验交流,以“小家”的和谐汇聚“大家”的和谐,以医院的和谐汇聚社会的和谐。

关键词：和谐职工小家,工会建设,和谐发展

和谐职工小家 篇2

为实现社会认同 员工满意 企业可持续发展的美好愿景而努力奋斗（北京市西区邮票公司职工小家）

来到西区邮票公司时，给我的第一印象就是领导平易近人，职工之间如兄弟姐妹，公司如同一个家一样，整个小家内充满着一片和谐的氛围。西区邮票公司的工作是做好支撑，保证西区邮局下属十八个支局的邮品供应，现共有员工30人，公司的生产生活环境和职工的精神面貌上有质的飞跃，在建设西区邮票公司职工小家的这段时间，我有下面三点深刻的体会：

一、提高职工素质，建设一个学习之家。我们以“强化素质教育，培养复合人才”为工作目标，通过小会、学习日等形式，在职工中讲邮政、邮票的发展与改革、困难与机遇，使职工树立了危机感、责任意识，增强了爱岗敬业自觉性；与岗位培训、岗位练兵相结合，加强技能培训，使职工思想素质和业务素质同步提高。

二、关心爱护职工，建设一个幸福小家。今年，在公司王华经理的带领下，公司专程奔赴两名刚刚喜得贵子的职工家中，亲切的慰问了职工及其家属，在对女职工孕期、产期、哺乳期的一切待遇，严格按照区局计生办文件执行，较好地维护了女职工的合法权益，我们还注重为职工办实事，较好地解决了职工群众所关心的热点、难点问题，如工资、奖金分配，大家历来比较敏感，我们经常利用宣传栏对奖金分配进行张贴，增加透明度，对职工不明白的地方，工会及时跟上给大家说明、解释，使职工清除了疑问、疑虑和后顾之忧，保持了职工队伍的稳定，增强了团结。

三、以人为本，建设一个安全之家。公司安全的好坏是由职工来完成的，职工是公司安全的主体，如何实现安全的有序可控，确保安全稳定。我们坚持以人为本，强化职工的岗位责任意识，共筑一个结实的安全之家。首先，我们在全面提高职工的整体素质上，协助公司创新管理，探索培育一种积极向上、争创一流、敢打硬仗的良好风貌，促进公司的安全管理。通过建立良好的风貌，不但提高了职工队伍的良好素质，更进一步促进了职工作业的标准化，达到了职工懂标准、会干、主动干，从而确保公司安全进入良性循环。通过充分发挥小家的“桥梁”、“纽带”作用，提高了职工岗位保安全的责任心。最后，结合公司各班组不同的特点，我们利用各种形式对职工进行安全知识的教育。树立不同时期安全保障的超前意识，结合安全形势，对职工进行“安全就是效益”教育，使职工真正在思想上树立安全忧患意识、危机意识和责任意识，能够从自身做起，总之，通过开展各种方式的安全教育，努力提高职工遵章守纪、爱岗敬业的自觉性是确保班组安全稳定的有效途径，更是建设安全小家的根本保证。

我们在建设“职工小家”工作中，舍得下真功，出大力，做出了突出的成绩，成为职工信赖的“学习之家、幸福之家、安全之家”。

和谐职工小家 篇3

关键词:科学发展观;高等学校;职工小家;建设

中图分类号:D412.6文献标识码:A文章编号:1672-1101(2009)03-0001-05

党的十七大报告指出,“深入贯彻落实科学发展观,要求我们积极构建社会主义和谐社会。 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也 难以实现科学发展。”[1]17要“努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展 ,实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的和谐发展。”[1]15职工之家以 及职工小家建设正是顺应了社会主义和谐社会建设的需要,是和谐社会建设的“善举”。

一、高校“职工小家”建设的重要性和必要性

(一)建设“职工小家”是学习实践科学发展观的要求

“科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是 统筹兼顾。”[1]14它不仅回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问 题,还是马 克思主义中国化理论的最新成果,是指导中国特色社会主义伟大事业不断前进的强大思想武 器。当前正在全党开展的学习实践科学发展观活动,要求我们要结合工会工作实际,切实把 科学发展观贯彻到工作中,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,努力提高工 会服务科学发展、服务教职工的能力和水平。在高校建设和谐校园、深入开展“建小家”活 动,是高校学习实践科学发展观的具体体现,是推动高校各项工作落到实处的重要手段,是 加强工会自身建设的有效載体。

(二)建设“职工小家”是由工会的性质决定的

《中国工会章程》规定:“中国工会是中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织 ,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是国家政权的重要社会支柱,是会员和职工利益的代表 。”“中国工会的基本职责是维护职工合法权益。”[2]15工会的性质决定了工 会要扎根于 职工群众之中,密切与职工群众的联系,要团结群众、组织群众和服务群众。高校广大教职 工工作在第一线,学习、生活在最基层,工会一切工作的出发点和落脚点都应放在基层,因 此,建设“职工小家”不是工会的某一项具体任务或一般的工作方法问题,而是工会工作的 方向问题,是基层分工会建设中带有根本性的一项长期任务。

(三)建设“职工小家”是全国总工会提出的工作要求

早在1983年,中共中央书记处在讨论中国工会十大筹备工作时,就提出了要把工会组织建设 成为“职工之家”的要求。1984年5月全国总工会下发了《关于整顿工会基层组织,开展建 设“职工之家”活动的决定》;1990年5月全总下发了《关于继续深入开展建设“职工之家 ”活动的决定》;1997年1月全总下发了《关于贯彻落实工会工作总体思路,把建设“职工 之家”活动提高到新水平的意见》;2003年7月在全总开展建家活动20周年之际,又制定了 《关于在新形势下深入开展建设职工之家活动的意见》(总工发〔2003〕18号),指出要“ 与时俱进,开拓创新,努力把建家活动提高到新水平,推向创新发展的新阶段”;2004年9 月中国教科文卫体工会下发了《关于进一步开展建设职工之家活动的实施意见》;2004年12 月全总又下发了《关于进一步加强基层工会工作的决定》,提出“深入开展建设职工之家活 动,提高会员和职工群众对基层工会的满意度。要不断创新建家思路,丰富建家内容,拓宽 建家领域,不断提高‘小家’建设水平。”中国工会十四大、十五大都强调要深入开展建设 “职工之家”活动。这些都对基层分工会“建小家”工作提出了明确要求和具体工作思路。

(四)建设“职工小家”是广大教职工的迫切愿望和要求

当前,随着改革的不断深化,许多新的矛盾和新的问题也不断产生。在这种情况下,工会组 织多为教职工说话办事,想他们之所想,急他们之所急,真心实意地帮助他们解决一些实际 问题和困难,显得尤为迫切,更加重要。把基层分工会建成为“职工小家”,形象、生动地 体现了工会组织与教职工之间的血肉相连、亲密无间的关系,集中地表达了教职工对工会组 织的信赖和要求,是教职工对基层工会组织的期望,它为满足教职工的多方面需求创造了条 件和空间。

二、我校“职工小家”建设的经验与成效

(一)我校“职工小家”建设的做法

树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观,坚持以人为本,就是要不断满 足人们的多方需求和促进人的全面健康发展。近些年来,我们按照“努力把基层工会建设成 为组织健全、维权到位、工作活跃、作用明显、职工信赖的职工之家”的总体要求,结合实 际,着力从以下几个方面加强“职工小家”建设工作:

1.统一思想、明确目标

自全国总工会广泛开展建设“职工之家”活动以来,特别是总工发〔2003〕18号文件下发后 ,我们按照组织规范、工作规范、机制规范的要求,与时俱进,开拓创新,把创建“职工之 家”活动不断推向前进。2005年5月,我校荣获了“全国模范职工之家”称号。2006年以来 ,我们以基层分工会为单位,认真组织开展创建“职工小家”活动,并取得了明显 成效。

确定了建家活动的基本原则:服务学校工作大局;突出维护职能;依靠广大教职工参与;常 建常新,创新发展;党委重视、行政支持、工会努力,齐抓共建;党政赞许、教职工满意。 明确了开展建家活动的目标:依法履行维护教职工合法权益基本职责,突出抓好为教职工办 实事,大力推进基层分工会的群众化、民主化和法制化,努力把职工之家建设成为“思想建 设的阵地、文化活动的乐园、业务培训的课堂、提高素质的学校、民主管理的依托、团结互 助的保障。”

2.确定标准、完善内容

2006年12月,我校工会下发了《关于深入开展院系二级“职工之家”建设的实施办法》(工 会〔2006〕25号),明确了二级“职工之家”建设的主要内容、运行机制、检查验收等。新 形势下为进一步加强分工会的“职工小家”建设,2008年10月,我们适时修订了《安徽理工 大学工会关于进一步开展“职工小家”建设的实施意见》(工会〔2008〕37号),为各学院 深入开展“职工小家”建设工作提供了具体标准。

3.严格考评、注重实效

我们建立了“职工小家”建设的自查制度;建立了“职工小家”建设的评估制度,定期接受 基层分工会关于合格或者先进“职工小家”的申报验收;建立了“职工小家”建设的考核制 度,对建小家活动实行动态管理。

(二)我校“职工小家”建设的成效

几年来,在学校党委和行政正确领导下,在各学院的大力支持下,经过不懈努力,我校职工 小家建设工作上了一个新台阶。电气与信息工程学院荣获了“全国五一劳动奖状”和首届全 国“工人先锋号”两项国家级殊荣,被省总工会授予“全省模范职工小家”,外国语学院工 会被省教育工会授予“模范职工小家”,医学院、理学院、经济与管理学院、人文社会科学 部荣获校级“先进职工小家”称号。

三、问题与不足

通过深入学习实践科学发展观活动,我们深深感到:新形势下我校“职工小家”建设工作还 存在一些不容回避、不可忽视的问题和不足,主要表现在:

(一)工作进展不平衡

目前,我校两个省级以上“模范职工小家”和四个校级“先进职工小家”,无论是形象建家 ,还是实质建家,都取得了明显成效,真正起到了以活动为载体、凝聚教职工、增进交流与 沟通、促进单位和谐的目的,教职工有了“家”的归属感。而其他分工会职工小家建设工作 虽有一些考虑、想法和活动场所,但还没有把真正意义上的“职工小家”建起来。

(二)思想认识不到位

有的单位对“职工小家”建设缺乏共建意识,片面认为这只是工会部门的事,单位党政对小 家建设缺乏支持力度;有的单位缺乏对建小家内涵的深刻理解,认为“建小家”就是单纯地 建个活动室,所开展的活动也流于形式,忽视了“小家”建设同兴院强院的关系,没有把建 “小家”与本单位的建设和发展相联系,没有将“建家”意识升华到让教职工当家作主的思 想高度。

(三)有形之家建设受客观条件的制约

有的认为单位用房紧张,无法开展创建活动,甚至连兼用的活动场地都没有争取到;有的虽 争取到了活动场地,但常常作为教室、会议室、报告厅等多功能场所,没有充分让其发挥“ 职工之家”的作用。另外,有形之家建设的经费也明显不足。

(四)职工小家软件建设需进一步加强

职工小家的各项制度建设仍显不足;各分工会自主开展工会活动的次数不平衡;对开展的工 会活动宣传报道力度不够,有的只做不说;各分工会不注重平时开展的工会活动的资料(包 括纸质、声像)收集,等等。

这些情况迫使我们必须运用科学发展观来指导今后的工作实践,提出新思路,找出新办法, 解决新问题。

四、今后工作的思考与建议

(一)提高建家认识,做到科学发展

1.进一步提高对建设职工小家的认识

“群众利益无小事。和谐社会建设,要从解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题 入手,为群众多办好事、实事。”[3]“职工小家”是“职工之家”的有机组成部 分,是基 层分工会建设的一项基础工作。但职工小家建设容易被人视为“小事”,不值得一抓。实际 上这个小事不“小”,应当以“小”见大。要摆正建“大家”与建“小家”的关系,一方面 ,只有学校“职工之家”建设好了,校工会才能在更大的范围内发挥作用,才有能力指导基 层分工会建“职工小家”;另一方面,只有把“职工小家”建设好,学校“职工之家”建設 才有厚实的基础,才能解决上热下冷的问题,推进工会工作群众化、民主化建设。党的十七 大报告明确提出要“努力形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的局面。 ”[1]17对此,要进一步提高认识,真正把职工小家建设工作抓好抓实。

2.认真把握职工小家建设的基本要求

建设职工小家要认真贯彻落实全国总工会、省总工会、省教育工会下发的一系列文件精神, 把握好基本要求。

(1)确立职工小家建设的指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入 贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校和单位的中心工作,把工作的重点落实到基层,不断增 强分工会组织的吸引力和凝聚力,建家兴院、建家育人、建家强会,为促进学校和本单位又 好又快的发展做出贡献。

(2)把握职工小家建设的原则:一是服务大局的原则。围绕中心,促进发展,正确把握创 建职工小家活动与单位改革、发展和稳定的关系,把广大教职工的智慧和力量凝聚到促进单 位发展做贡献上来;二是维护权益的原则。围绕工会履行维护教职工合法权益的基本职责, 将其作为建小家活动的重要内容;三是依靠群众的原则。突出教职工在建小家活动中的主体 地位,把教职工和会员是否满意作为衡量建小家活动是否成功的主要标准;四是规范建设的 原则。建立健全各项工作制度,进一步提高建小家活动的水平;五是创新发展的原则。建小 家活动要体现时代性,把握规律性,富于创造性,在创建活动中不断赋予建小家新内容,拓 展新领域,注入新活力。

(3)明确职工小家建设的目标:新形势下努力把分工会建设成为组织健全、维权到位、工 作规范、作用明显、教职工信赖的职工小家,建设成为民主、文明、欢乐、和谐的职工小家 。

(二)突出以人为本,落实小家内涵

1.切实落实职工小家建设的内容

建设职工小家关键要有作为,主要做到:一是围绕中心服务大局,积极协助开展职工教育和 思想工作,及时反映教职工的有关问题;二是组织教职工积极参与民主管理,建立二级教代 会制度,落实教代会职权,推行院务公开,发挥教职工主人翁作用;三是依法维权,坚持“ 把维护职工群众具体利益同维护全国人民根本利益紧密结合起来,把服务职工、维护职工合 法权益同组织职工、教育引导职工紧密结合起来”[2]6,始终把群众的呼声作为 第一信号, 把群众的需要作为第一选择,把群众的满意作为第一标准,努力为教职工说话办实事,以实 际行动方便职工,服务职工,稳定职工;四是组织教职工参加形式多样的寓教于学、寓教于 乐的文化体育活动,活跃教职工生活,形成健康向上、和谐发展的氛围;五是深入开展“创 建学习型组织、争做知识型职工”活动,把着眼点放在提高教职工队伍的整体素质上,为教 职工学习新知识、掌握新技术创造条件,努力使教职工增强适应新形势的技能和竞争能力, 为单位和学校的建设与发展作出贡献;六是坚持党的领导,切实加强分工会的思想、组织、 作风和制度建设,使职工小家成为单位领导的好助手、教职工的“贴心人”。

2.着眼于提高职工小家建设的水平

“建小家”的目的在于让教职工享受“家”的温暖,“建小家”的意义在于全面提高分工会 组织的工作水平。因此,在建小家的过程中,必然要求分工会组织和工会干部不断改进工作 方式方法,创新工作内容与形式;必须把工作重心放到基层,为基层服务,为教职工服务; 必须坚持以科学的理论指导实践,在实践中不断总结经验,在总结中认真推广;必须坚持实 事求是,深入调查研究,掌握实际情况;必须广泛听取教职工意见,尊重教职工意愿,提高 工作水平;必须深入研究各单位建家活动中遇到的新情况、新问题,认真分析,切实加以解 决;必须振奋精神,真抓实干,以实实在在的工作作风取信于广大教职工。

(三)全面协调建家关系,推动小家建设可持续发展

1.认真处理好形象建家与实质建家的关系

形象建家是指分工会在“建小家”过程中建设活动室、改善活动环境;实质建家是指分工会 建小家的本质性工作,如民主管理、思想政治工作等。形象建家是第一步,一方面要积极争 取单位党政的大力支持,加大对建小家经费的投入,改善教职工活动场所的条件,积极进行 形象建家;另一方面要认真落实建小家的其他内容和要求,努力进行实质建家。以形象建家 为突破口,全面开展实质建家,不片面追求形式,既要搞好形象建家,又要进行实质建家, 努力使分工会真正成为“民主、文明、温暖、安全、和谐”的“职工小家”。

2.加强对职工小家建设的领导

职工小家建设工作应建立“党组织统一领导,行政积极支持,分工会牵头组织,教职工积极 参与,齐抓共建,形成合力”的领导体制和工作机制。单位党组织确立职工小家建设的规划 与方案,协调解决建小家过程中的困难与问题,支持二级教代会依法行使各项职权,支持分 工会依法独立自主开展工作;单位行政把职工小家建设工作纳入日常管理工作之中,与其他 工作一起部署、一起落实,为创建职工小家提供人、财、物等方面的支持;分工会要根据单 位确立的规划与方案,组织建小家活动的具体实施,积极发挥分工会作为党组织联系教职工 的桥梁和纽带作用。

职工小家建设要坚持创新发展,不断赋予新内容、注入新活力。要重视建立一支热心工会工 作、积极肯干、乐于为教职工服务的工会积极分子队伍,选好配好分工会主席和工会小组长 。要进一步做好合格、先进职工小家的确认命名工作,奖励先进职工小家,同时,大力支持 分工会积极申报上级工会的“模范职工小家”,使职工小家建设活动不断获得发展的动力。

(四)坚持统筹兼顾,小家建设各显特色

不断创新和形成特色,是分工会“建小家”工作的力量源泉与活力所在。基层分工会在“小 家”建设实践中,一要突出群众性。大力开展广大教职工喜闻乐见、生动活泼、健康向上的 活动,通过活动增进教职工之间的相互了解和友谊,增强集体凝聚力;二要突出创新性。要 建成一个常建常新、教职工信赖的“小家”,必须紧紧围绕本单位工作中心,拓宽视野,善 于用新的观念、新的思路和新的方式,寻找工作切入点,赋予“职工小家”以现实意义;三 要突出特色性。“建小家”必须根据各学院的特点和实际情况,坚持从实际出发,有什么条 件就建什么“家”,不能生搬硬套、强求一致,不能“千人一面”,要力戒形式主义,防止 走过场。既要坚持建家的基本要求,又结合单位实际建设各具特色的“职工小家”。只有这 样,基层的小家建设才处处都有似曾相识的感觉,才会形成百花齐放的气势,才会突显朝气 蓬勃的活力。

参考文献:

[1] 胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利 而奋斗——中国共产党第十七次全国代表大会文件汇编[C].北京:人民出版社,2007:14 -17.

[2] 中国教科文卫体工会.中国教工[J].中国教工,2008(12):6-15.

[3] 中共中央文献研究室.科学发展观重要论述摘编[M].北京:中央文献出版 社,2009:70.

和谐职工小家 篇4

高校工会工作是党的群众工作的重要组成部分, 是高校党组织密切联系教职工群众的纽带和桥梁。在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的今天, 加强高校工会工作有利于加强党的执政能力建设, 扩大党的群众基础, 保障教职工合法权益, 从而调动教职工工作积极性, 促进高校教学科研事业的长期稳定发展。高校工会要坚持群众化、民主化, 保持同会员群众的密切联系, 依靠会员群众开展工会工作, 坚持把工作重点放到基层, 全心全意为基层、为职工服务, 增强基层工会的活力, 把工会建设成为“职工之家”[1]。“家”的创建, 要坚持以职工为本, 增强职工的归属感和责任感, 以和谐创建基层工会“职工小家”来分析构建和谐校园的关键因素, 是值得深入探讨的课题。

1 正确认识和谐的本质

中国共产党的十六届四中全会首次完整提出构建社会主义和谐社会这一科学概念, 构建社会主义和谐社会, 是党在新时期、新阶段做出的重大战略决策。社会主义和谐社会应该是“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序人与社会和谐相处的社会”[2]。和谐社会科学概念的提出是中国特色社会主义理论在新时期的伟大发展, 适应了时代特点, 顺应了时代要求。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性, 社会主义和谐社会的构建重视以人为本, 尊重人, 理解人, 关心人, 重视最广大人民的根本利益, 重视人的全面发展, 寻求人与自然、人与社会、人与人之间关系的总体性和谐发展。

创建职工小家是构建社会主义和谐社会科学内涵在高校基层工会工作中的重要体现形式, 也是以人为本思想的具体实践。近年来, 我国高等教育事业飞速发展, 社会民众的科学文化素质和精神面貌显著提高, 走出了一条有中国特色的社会主义高等教育发展道路。随着高等教育校园基础设施、教学科研环境的改善, 广大教职工在学校的工作、生活环境也发生了深刻的变化。新形势下, 积极创造条件, 调动广大教职工的积极性, 参与和谐校园的建设, 是学校民主政治建设的需要。高校基层工会组织通过职工小家建设, 保持与广大职工的密切联系, 了解教职工的诉求, 心系教职工, 服务教职工, 努力创建教职工平等和谐发展平台, 使和谐校园充满生机和活力。

2 积极争取党组织的领导和支持

工会是党领导下的职工自愿结合的群众性组织, 是会员和职工利益的代表, 是党联系职工的纽带和桥梁, 加强高校工会工作有利于促进高校党组织管理的有效性, 建设基层工会职工小家, 也需要积极争取党组织的领导和支持。“由于工会组织自身的性质, 决定了它与党组织具有内在的天然的联系, 党组织不仅是工会天然的领导, 而且二者在工作上亦有许多相同或相通之处, 特别是在‘维权’方面更是如此。”[3]因此, 职工小家建设, 离不开基层党组织的领导和支持, 主要表现在:第一, 职工小家建设要坚持党的路线、方针、政策, 在《中华人民共和国工会法》、《教师法》、《教育法》、《高等教育法》等法律框架内推进民主建设, 这就要求事关职工小家建设的重大方案必须要取得党组织的领导和支持;第二, 积极争取党的领导和支持, 可以增强职工小家的凝聚力。基层工会依靠广大积极分子队伍来做, 他们是职工小家建设的核心力量。在教职工队伍中, 有党员同志, 他们是先进生产力的代表, 在党委领导下, 充分发挥党员先锋模范带头作用, 有助于增强工会的威信和号召力, 使工会的作用得以充分发挥;第三, 党组织可以帮助解决在职工小家建设和活动中的困难和问题, 公平、公正、合理的协调各方关系, 维护广大教职工一切合理合法诉求, 保证职工小家的各项工作和活动顺利进行。

3 准确把握创建目标

工会组织的目标与会员群众的需要是一致的, 创建职工小家的目标也是要满足教职工会员的意愿和需要, 是工会组织体制结构与实际相结合的很好的表现形式。从需求的角度来讲, 当个人需求无法得到满足时, 通过集体的力量实现个人的需求, 进而促进社会需求的实现。高校教职工的需求, 在工会组织活动凝聚下, 在高校的职工小家中可以得到实现, 充分体现了工会组织要实现职工群众的个人发展和自我实现。

一般来说, 组织生活一直与规范化和制度化紧密联系, 卓有成效的开展职工小家创建活动, 可以使组织生活的形式更加灵活多样, 使得职工在工作单位里感到家庭的温暖, 获得极大的感情归属感。随着社会化大生产的发展, 社会分工不断深化, 人们的家庭生活范围缩小了, 联系也减少了, 感情也由于接触的减少而淡化。另外, 工作岗位的竞争和协作日趋明显, 工作岗位上形成的感情的不融洽, 会给职工带来无形的压力。职工小家正是通过创造职工之间感情联系的机会, 增进职工感情交流和营造和谐的校园文化氛围[4]。

4 因地制宜, 突出特色

高校是一个知识和人才相对集中的特殊机构, 人们思想活跃, 敢于接受新事物, 敢于迎接挑战, 因此, 构建和谐校园是建设和谐社会的基础之一[5]。同样, 作为构建和谐校园重要组成部分之一的基层工会职工小家的创建, 也能产生强有力的带动作用和示范效应。基层工会组织在“小家”建设实践中, 要结合自己的实际情况, 形成自己鲜明的特色, 没有鲜明的特色, 职工小家的建设就会流于形式。

的知识背景, 工会成员有着不同的知识结构, 基层工会与基层工会之间具体情况也不尽相同。如何依照基层工会的实际情况, 通过职工小家建设, 真正做到保障教职工的权益, 调动教职工的积极性和创造性, 是每个基层工会职工小家创建过程中面临的新课题。只有有针对性, 有特色的小家, 才更具有吸引力、亲和力, 才不会因内容空泛而失去吸引力。

5 坚持创新, 科学发展

创新发展是一所大学的灵魂和生命线。以创新推动发展, 是大学全面协调可持续发展的本质要求[6]。没有创新, 就没有发展, 没有发展, 和谐职工小家建设就会停滞不前, 跟不上时代前进的脚步。创新就是要解放思想, 实事求实, 与时俱进, 科学发展, 及时把握时代发展特点、高校改革趋势和高校工会工作规律, 不断适应新形势下基层工会工作的要求, 不断创新职工小家的组织形式、宣传形式、管理制度和运行平台, 不断打开基层工会工作的新局面。

创新和发展也是和谐发展观的客观要求。职工小家的建设创新, 就是要认真总结工会工作的宝贵经验的基础上, 积极推进先进的管理思路和工作方法, 深刻认识创新工作的本质, 明确创新方向, 选择创新的突破点、生长点, 注重优势资源的合理配置和交叉互补, 走出一条良性循环、和谐发展的道路。实践证明, 传统的制度暴露出来的不尽完善, 往往是由于缺乏行之有效的保障运行机制, 体现在和谐职工小家的创建中, 要坚持以基层工会会员群众为主体的民主监督载体, 注重实干、讲求实效, 不走过场, 不搞形式主义, 在和谐的氛围中体现教职工的个人价值和社会价值。

结束语

职工小家的建设, 是和谐校园文化的体现, 也是基层工会管理职能的延伸。职工小家的宗旨就是要进一步发挥桥梁和纽带的作用, 推进民主管理, 维护教职工利益, 在广大教职工中形成以校为家的和谐氛围, 为高校各项工作的顺利开展注入生机勃勃的活力。

摘要：和谐社会是我国社会主义建设的目标, 符合人类历史发展规律。本文从高校基层工会角度出发, 对创建职工小家的关键因素进行了探讨, 阐述了职工小家在和谐校园建设中的重要功能和作用。

关键词：高校,基层工会,职工小家,和谐,关键因素

参考文献

[1]中国工会章程 (修正案) .http://www.acftu.org

[2]中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定.

[3]柴欧林.民营企业党的建设问题研究[J].济南大学学报, 2002 (6) .

[4]许晓军.中国工会的社会责任[M].北京:中国社会科学出版社, 2006, 7.

[5]王民康.社会主义和谐社会的理论与实践[M].成都:西南交通大学出版社, 2007.12

“职工之家”和“职工小家( 篇5

申报评比活动结果

模范职工之家

化工系分会 应化系分会 信息系分会 机关一分会

先进职工之家

自控系分会 经管系分会 基础体育分会 机关二分会 机械系分会

模范职工小家（小组）

化工系分会化工原理工会小组 化工系分会办公室工会小组 化工系分会化工工艺工会小组

机关二分会保卫处工会小组 机关二分会学工处团委工会小组 机关二分会高教成教科技工会小组 机关一分会组织宣传纪检工会小组 机关一分会党政办工会小组 机关一分会工会人事工会小组

机械系分会热能动力工会小组 机械系分会机械专业工会小组 基础体育分会数学工会小组

基础体育分会物理工会小组 经管系分会市场营销工会小组 信息系分会计算机工会小组 信息系分会计算机网络工会小组 应化系分会分析环境工会小组 应化系分会基础化学工会小组

图书社科分会应化系分会精细生化工会小组

自控系分会电气工会小组 自控系分会电子工会小组

先进职工小家（小组）

化工系分会有机工会小组 化工系分会高分子工会小组 机关一分会财务处工会小组 基础体育分会大学英语工会小组 经管系分会企业管理工会小组

信息系分会计算机实验室工会小组 信息系分会多媒体工会小组 信息系分会办公室工会小组

应化系分会办公室工会小组 自控系分会机电工会小组 机械系CADCAM工会小组

合格职工小家（小组）

供电公司职工小家文化建设的分析 篇6

随着经济的不断发展, 各行各业都在迅速壮大, 企业职工大批量增多, 但是职工素质以及行动能力相差甚远。而且大部分的供电公司聚集在乡镇地区, 没有规范的管理和良好协作能力的团队, 员工多数比较懒散, 因此建设规范的“职工小家”去约束和提高员工的行为能力就成为非常重要的一部分。

优质的“职工小家”会让员工体验到家的温馨, 享受到丰富的业余生活, 在团体的友爱协作精神中成长, 逐步认识自己, 提高自己。从而营造良好的生活与工作氛围。

2 部分供电公司建家成功的方式

“职工小家”现在已经成为很多供电公司不可或缺的一部分, 很多公司已经走过最初的懵懂时期, 一路下来受益颇多, 达到了最初建立“职工小家”的目的, 最终形成自己独具特色的一套方案。

在企业里, 代表职工利益的组织通常具有号召力, 而且他们是整个公司不可或缺的重要部门, 是纽带, 是桥梁, 在职工面前他们的带动力是非常大的。在“职工小家”的建设层面, 他们将提高员工素质、能力和凝聚力与公司长期发展相结合, 职工和公司从活动中受益, 公司建设的不只是职工住所, 更是新时代的创新体验。比如, 定期开展学习活动, 争当优秀员工, 都是激励员工提高学习能力的方法。领导部门根据活动成效制定相关管理办法和指导意见。进一步改进, 优化管理。

在“职工小家”的建设当中, 很多公司重抓文化引领, 重点培养职工家庭美德、社会工德、职业道德, 通过丰富多样的室内外活动宣传公司的文化理念, 使得公司文化与生产经营相辅相生。为了激发职工对“小家”建设的积极性, 增加“小家”特色, 公司应邀职工加入自己的设计理念和想法, 广泛听取大家见解, 提高能动性, 然后从中选取优秀方案和意见, 大家一起合作, 打造舒适园地。

3“职工小家”的有利影响

3.1 人与人之间沟通加强

供电所一般在乡镇居多, 且多数离街道较远, 平时上班大家都忙于工作, 下了班更是各走各的, 生活单一, 互不往来, 很少沟通交流。而且随着现在科技的发达, 网络的兴起, 低头族越来越多, 很多文化交流形式更是失去了它们原本的色彩。“职工小家”通过各种活动来改善这一点, 他们做照片墙, 让职工们放上自己的生活照片, 写生活感言和愿望以及心里话, 在字里行间打开彼此的心扉, 帮助大家互相认识, 互相了解, 让兴趣相投的职工们很快加入彼此, 唤起人与人之间多张嘴说话的交流方式, 增强职工的归属感。

3.2 职工凝聚力增强

“小家”活动多为集体活动, 集体活动的宗旨在于让大家拧成一股绳, 有团队协作精神, 共同参与进来。很多人一开始是孤立的, 陌生的, 尴尬的, 除了工作只有自己狭小的生活范围, 但是一些“小家”活动靠一个人的力量是完成不了的, 活动在让大家加入的同时又会不知不觉的多了一份信任和一种协作的精神。很多职工逐渐把这些所得带到工作中同样很受用。

3.3 员工学习能力和素质得到提高

很多供电公司为提高员工学习能力都在“小家”活动中添加了学习活动。比如, 每月定期学习班, 各团队集中学习;每月定期团队辩论班, 各团队对选中命题辩论;每月职工评比, 评比各项成绩优异的职工为优秀员工等等。活动不同, 内外兼修, 提高员工学习能力的同时改善着员工的修养素质。使其不断进步, 完善自我。

3.4 员工得到激励

一些供电公司把“小家”建设融进了日常工作中, 二者相结合, 并以此建立考评制度, 对职工在“小家”中的表现和日常工作中的表现做综合评价, 然后每月公示考评结果。最差的予以警示, 在公示板写出问题所在, 给其努力进步的机会。优秀的则给予丰厚奖金奖励, 并标注在优秀员工公示板。这些比较实际的方法起到了非常好的督促与激励作用。其实最不简单的就是把所有简单的事情做好。越来越多的员工在这种激励方式下改善着自己。

3.5 员工安全工作意识增强

在“小家”各种知识的普及中自然少不了安全教育, 一些供电公司就根据实际工作提出了高标准的学习班组目标。为了完成任务, 对此理解不够深刻的职工们需要自己找出相关材料, 学习方法, 然后编写相关资料, 并运用到实际工作与生活中去。职工们在理论中不断研究, 然后实践, 从而找到问题和突破口, 逐渐根据对比差距总结出了新的工作方法。大家努力用更多高质量的方法去减少投诉、返工、和违章现象, 用热情送去暖心。更重要的是职工从中学习到更多的安全知识, 整体的安全知识得到了普及, 安全生产、安全工作成为一种警示。安全生产的长效机制以制度形式确定下来, 成为了规范化管理。每月总结, 全员参与监督, 这样每年安全运行的天数都呈上升趋势。

3.6 业余生活丰富多彩, 工作更快乐

为了加强文化建设, 娱乐员工身心, 公司每月举办娱乐活动和体育活动, 并购买了篮球、羽毛球、足球等许多体育用品, 改造体育活动场地, 也便于职工工作之余进行各种文体活动。公司还扩建了图书馆, 喜欢看书的员工下班后都会在图书馆里泡上几个小时。娱乐设施的构建让很多“低头族”抬起了头, 提起了兴趣, 平时的生活也变得更加充实开心了, 工作起来也多了许多生气。职工们都会觉得, 业余生活有了色彩, 心情也好了很多。

4“职工小家”的不利影响

现在很多供电公司的“职工小家”已经达到了管理者和建设者的最初要求, “职工小家”让形形色色的人们逐渐成长起来:人们学会了包容、信任、团结协作, 职工们的知识和修养得到了进一步的提升, 凝聚力也开始增强, 工作起来更有质量。

根据大多供电公司“职工小家”的建设来看, 有的在偏远地区是与外界长期隔绝的, 这里的职工每年大部分时间在这里上班, “小家”对他们来说就算日常的“回家”, 这里能放松心情, 是一个累了就可以休息的港湾;有的是把安全与服务相结合, 给大家一个认识交流的平台, 帮助大家解决诸多问题, 化解矛盾;有的则是家即家, 班即班, 严格要求, 规范管理, 不可懈怠, 爱班才能爱家。但“小家”的建设同样也存在很多不利因素。

4.1 规模化, 无特色

每一个公司“小家”的建设都有自己相对应的独立标准, 公司职工统一向着这个标准看齐, 但是有了一个特定标准就难显其特点, 使之过于规模化, 因此标准与特点成了对立的两个方面。只有融入别具一格的特点进去, 做出特色, “小家”才会更有生命力。所以, 在这对立的两方面, 我们还需要研究与探讨, 结合二者的优点想出兼容方案。

4.2 职工易产生心理负担

对于“职工小家”来说, 公司在“小家”中的种种建设与活动都是为了有别于以前的工作与生活常态, 让职工得到提高, 在工作中做的更为出色, 但是如果公司在“小家”中“设限”过多, 学习的内容过于繁重复杂, 反而对职工身心都会造成负担, 容易适得其反。对于职工本身来说, 工作上的各种问题更容易产生压力, 如果工作之余还是倍感压力, 对公司的发展, 对职工本身, 都不是好事。“小家”还是要给员工以放松、舒适、轻松的感觉。所以我们应当考虑做适当的调整, 不能“大杂烩”一样什么都灌输到“小家”中去。

4.3 表面形式, 让职工反感

有些公司“职工小家”的活动过于单一, 只去看重他们举办的活动的形式, 而不是真正走入职工内心做了解, 激发不了职工们的兴趣, 职工们也对此异常反感, 多数会敷衍了事。这样不仅达不到管理者最初的愿望, 也会让双方都很疲惫, 对公司, 对职工都是十分不利的。

5 结束语

公司发展离不开员工的辛勤劳作, 员工的成长也离不开公司的磨练。公司为员工建设“小家”, 使其在当中得到锻炼, 成长, 快乐。员工逐渐增长了知识, 提高了素质, 懂得了团队协作, 提高了凝聚力。自然而然也就增加了工作的热忱。员工的成长与公司的发展息息相关, 而“小家”的作用功不可没。重要的是如何建设更优质的“职工小家”, 把职工利益与公司利益更好的结合起来, 达到互惠互利, 双方共赢。

摘要：供电公司“职工小家”是供电公司为职工生活提供的便利住所, 但它并不是简单意义上的居住场所, 供电公司以此丰富职工业余文化生活, 提高职工素质, 提高凝聚力。但是随着经济和各种媒体的发展, 各种文化交流形式逐渐减少, 凝聚力也呈下降趋势。本文主要通过供电公司“职工小家”的利弊影响对职工文化“小家”建设做了进一步的分析。

关键词：职工小家,文化建设,影响

参考文献

[1]高树增, 孙贵竞.与时俱进中发展企业文化.企业文化与管理, 2014.

[2]刘光明.现代企业家与企业文化.经济管理出版社, 2013.

[3]周施恩.不妨换种思路来审视企业文化.企业研究, 2014.

[4]闫世平.制度视野中的企业文化.中国时代经济出版社, 2012.

和谐职工小家 篇7

在邮局领导的带领下, 坚持以人为本, 关注改善民生, 使职工的利益得到维护, 通过建设职工小家, 使得基层员工有待解决的问题得到解决, 有利于他们积极性的发挥。

一、建设职工小家有效途径

1、确立职工小家创建的指导思想

在建设职工小家上, 邮政按照“外观是标志, 内容是实质, 管理是关键, 效益是目的”的要求和“发展为了职工, 发展依靠职工, 发展成果由职工共享”的宗旨, 坚持以发展为中心, 积极将职工小家创建活动进行推进, 努力使支局所达到“制度完善、设施齐全、管理民主、发展科学、队伍稳定、员工信赖”的模范职工小家, 员工和企业能够和谐发展共同进步, 推动全市农村支局发展、服务、效益、管理和职工生活水平上一个新台阶。

2、成立领导小组

为了将模范职工小家建设工作具体落实, 邮政成立以局长为组长, 副局长、工会主席为副组长、部门负责人为成员的领导小组。以市局基建办、工会、视察室、市场部作为职工小家建设的执行单位和带头人。支局整体规划和布局由市场部来负责, 营业室物品的配备由视察室负责, 职工小家建设制定标准和配备物品以及达标验收由工会负责, 施工由基建办按照规定标准进行, 进行统筹规划、按照统一的标准, 进行施工创建, 把职工小家创建工作和邮局的发展管理服务等位置放在同一个高度, 以利顺利开展建家工作。

3、加大资金投入

在创建职工小家的过程中, 邮局本着“量力而行、分步实施、先雪中送炭后锦上添花”的原则, 组织相关人员多次对各支局进行实地深人调查, 了解小家建设中基层的建议和意见, 为农村支局所建成职工活动室、职工小食堂, 配备空调、冰箱等各种生活设备。对于农村支局所不具备条件的, 就为职工解决实际中的困难, 对于职工就餐难、洗澡难和开展文体活动难等问题优先解决, 即发挥了有限资金的作用, 又实现了“建家”的目的。使得企业和职工都满意。

4、加强民主管理

职工小家建设的重要内容之一就是推行所务公开。邮政要坚持将民主管理大力推进。使得员工在工作中的主人翁作用得以发挥, 让每一个职工从内心把单位的事当成自己的事, 将自己当作单位大家庭的一份子。通过民主管理的加强, 支局形成了坚强有力的团队精神, 各支局还建立了局务公开栏、综合管理台账, 对支局业务完成情况和每月业务收入以及费用支出情况实行民主公开。并每个月进行一次通报, 每隔半年组织合理化建议活动一次, 使职工对经营计划指标、先进评选、分配旅游指标做到心中有数, 营造了每个人都关心小家, 对家事都了解, 每个人都参与创建的民主管理氛围。

5、以人为本关爱职工聚人心

为让职工能够确实体会到小家的温暖, 使支局的向心力和凝聚力增强, 邮政应先从支局职工“吃饭难”这一问题入手, 按人头给予补助, 职工可以根据实际就餐次数进行定额支出, 这样就可以很好的解决吃饭难的问题。为落实这项工作, 邮政支局还要建立收支台账, 做到日登日清, 当月公布收支情况。

6、严格职工小家建设考核管理

为确保职工小家的建设质量, 保证达到建家效果, 邮政要实行动态管理, 按照创建考核标准严格执行。市局工会, 视察室要对示范支局和小家建设情况加强检查, 及时整改发现的问题, 对建家进度工会每月通报一次, 先进的要表扬, 落后要督促。对荣获省级模范职工小家的支局, 要给予一定的物质奖励, 并通报表彰;如果复验仍达不到标准的, 将其年度评先创优资格取消, 对受到两次警示的支局给予降级处理和经济处罚。

二、建设职工小家的方法

1、以章治家

认真学习并贯彻国家法律及企业规章制度。对职工进行遵纪守法教育, 让职工敬业爱岗, 为邮政发展献计献策。使职工小家真正成为民主之家。

2、以勤建家

开展职工技能提升和群众性经济技术创新工程, 开展双增双节活动, 向科学管理和技术创新要效益, 使职工小家成为富裕之家。

3、以德育家

用职工喜闻乐见, 健康向上的文体活动吸引职工, 将小家建设活动与建队伍和建企业紧密结合, 使职工队伍素质得到提高, 使职工小家成为文明之家。

4、以情爱家

与职工密切联系, 倾听他们的呼声, 了解他们的疾苦, 向上级反映他们的意愿, 帮助他们解决困难。将困难职工生活保障体系不断完善, 建立多层次多种形式的互相帮助帮扶保障体系:参加职工医疗互助活动;参加邮政系统职工团体补充住院医疗保险活动;参加邮政系统职工互助帮扶活动, 使职工小家成为温暖之家。

5、以严管家

在职工中深入开展学习国家制定的有关劳动安全卫生法律法规, 使职工劳动安全卫生条件不断改善, 确实消除事故隐患, 使全员的劳动安全卫生意识得到提高, 从而让职工之家成为劳动安全卫生之家。

结束语

在大家的共同努力下, 支局建设和支局的业务发展一年上一个新台阶, 年年都有新气象。因为支局各项业务都能完成上级下达的目标计划, 所以支局效益连年提高, 职工收益也跟着增长。这样职工切实体会到了家的温暖, 增强了他们为建设这个家去努力奋斗的决心。

摘要：本文分析了邮政局培育特色职工小家文化的途径和建设方法, 以加强支局所规范化的服务和管理, 实现职工和企业的共同进步、和谐发展。

关键词：邮政特色,职工小家,途径,方法

参考文献

[1]张宝刚:《怎样创建职工小家》, 红旗出版社, 2009年。