学习台阶（精选12篇）
学习台阶 篇1
物理学习不是一蹴而就的, 而是绕着螺旋形的阶梯逐步上升提高。犹如登山, 朝着科学的险峰, 拾阶而上。高高的泰山, 有了合适的阶梯, 登顶也一样容易。而事实上, 如果我们在教学中没有帮助学生搭建一个合适的台阶, 学生面对的是怎样的一种困境呢?我们针对高一新生进行了问卷调查, 结果是622人觉得教师讲课太难跟不上, 占到了学生总数的46.2%。
在一次教学调研中, 我得到了很大的启发。听了高一两个老师的新课, 男老师讲得面面俱到, 高深莫测, 学生反应平平, 几乎没有互动;同样的内容, 女老师讲得循序渐进, 清晰明了, 学生表现积极、回答问题踊跃。期末考试成绩出来后, 女老师所教班级的平均分比男老师的班级平均分高出了14.45分。
教师在课堂教学中想着尽可能多教点知识, 尽可能深入透彻, 这是教师的想法。如果我们对学生的困境视而不见, 那教的内容越多越难, 教学效果反而越差, 而且会造成师生都很辛苦。这就要求我们必须学会在物理教学中为学生搭建学习的台阶, 减小学习的难度。那么如何才能为学生在高中物理学习中搭建好学习的台阶呢?为此, 本人在理论和实践中进行了一些摸索和总结。
一、理论探求
1. 有效教学。
有效教学是师生遵循教学活动客观规律, 以最优速度、效益和效率促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维目标”上获得协调、可持续的进步和发展。海南省教育厅在《关于开展有效教学深化课程改革的意见》中指出, 有效教学的前提是教学设计, 教学设计要从学生的学习基础和已有经验出发, 注重课堂教学的实效性。它的核心价值观是效益。
2. 最近发展区。
前苏联的心理学家维果斯基在谈到教学与发展的关系时, 提出了“最近发展区”的思想, 认为在确定教学时, 必须考虑两种发展水平∶一是现有发展水平, 如已经完全掌握的某些概念和规则;二是指借助他人的启发等帮助可以达到的较高水平, 称为潜在发展水平。这两种水平之间的差距, 就是“最近发展区”。这就要求教学设计中, 既要考虑学生的既有现状, 还要根据学生的潜在发展要求, 准确地寻求其最近发展区, 科学地设计最佳的手段, 这样才更有利于教学和提高教学效果。物理学习对学生的知识基础、理解能力、运用数学的能力等都有一定的要求。这就需要我们立足学生情况, 找出学生的最近发展区, 构建好物理学习的台阶, 保证学生只要努力就能够登上更高台阶, 实现学生的最优化发展。
二、实践探索
在教学实践中, 我以有效教学为目标, 最近发展区理论为依据, 分别从教学目标、教学手段等环节为学生构建高中物理学习的台阶。
1. 在设计教学目标时, 为学生构建学习台阶。
在高中物理教学实践中, 不同的学校、不同的班级、不同的学生, 在基础知识、理解能力等方面都会存在差异, 呈现高低不同的发展水平分布。这一客观存在的事实, 我们无法改变。但课程标准和考试大纲给我们的要求是一样的。如果用这样一个统一化的标准去要求不同层次的学生, 可能后进生就会无所适从, 跟不上老师的教学, 事倍功半。这就要求我们充分了解学生, 明确不同学生的潜在发展水平, 探究其个性的最近发展区, 将最终的目标分解成若干的阶梯式目标, 为不同发展水平的学生搭建不同的恰当的学习台阶。全体学生学一样的内容, 允许达到不同的层次。比如在讲到牛顿第二定律运用时, 可以分为以下的几个层次目标组织教学:
(1) 理解牛顿定律, 能定性解释生活中的有关问题。
(2) 能处理一个物体经历一个过程 (已知力求运动;已知运动求力。由此体会一般的解题方法) 的问题;
(3) 能处理一个物体经历两个过程 (关注两个过程受力的变化引起的加速度变化, 找两个过程的联系点) 的问题;
(4) 能处理两个物体以共同的加速度运动 (采用整体法和隔离法的结合) 的问题;
(5) 能处理两个物体以不同的加速度运动 (隔离法, 寻找两物体运动位移之间的联系及时间上联系) 的问题。
同时, 还要让学生正确评估自己, 了解自己在阶梯上的层次, 找到自己的位置, 努力达到阶梯中的某一个更高目标, 而不是统一的最高目标。鼓励学生在迈上一个新台阶的同时, 努力登上另一个更高的台阶。这样, 哪怕就是对于后进生来说, 也能找到适合自己的学习目标, 从而有的放矢地学习。当然, 基础较好的学生就可以达到更高的目标。这样的教与学就能使不同层次的学生都主动参与学习, 并达到各自期望的目标, 使大家都能有所收获, 并达到教学效益的最大化, 满足全体学生的发展需求。
2. 在选择教学手段时, 为学生构建学习台阶。
教学有法, 教无定法, 贵在得法。为了实现有效教学, 需要用全新的教育教学理念, 丰富的教学手段, 想方设法为学生构建好学习的台阶。
(1) 触景生情———以生活亲身体验搭建认识台阶。在分析理性问题时, 可以充分利用学生生活体验搭建学习台阶, 从学生所熟悉的生活现象切入, 若举例恰当、方法得当, 则能更好地契合学生的最近发展区, 起到“四两拨千斤”的效果。例如讲牛顿第一定律例题时:如图1所示, 在车厢内的桌面上有一个相对桌面静止的物体, 现发现桌上物体突然向前运动, 请推测此时车做怎样的运动?
在教学实践中, 我做了这样一个转换:将物体的运动代换为坐汽车时人的运动 (如图2所示) , 把对客观物体的观察分析变成了学生的直观感受和情景亲历, 学生们一般就会联想起这样的生活体验, 都经历过当车子往前运动中刹车 (即做向前的减速运动) 或加速向后倒车时会出现自己发生前倾的现象, 从而很容易判断图1中车子的运动, 并根据牛顿第一定律找到理论根据并给出科学的解释。
(2) 实事求是———以物理实验搭建知识台阶。物理是一门以实验为基础的自然科学。通过实验为学生学习物理知识搭建学习的台阶, 可以帮助学生形成物理概念、理解物理规律, 对培养学生理论联系实际的学风、实事求是的科学态度和探究问题的科学方法都具有重要的意义。例如在学生学习了弹力后, 知道弹力跟形变的大小的定性关系, 但弹簧弹力与形变究竟有何准确的定量关系?为了减小知识的跨越台阶, 让学生通过猜想与假设、确定计划与设计实验、进行实验与收集数据、对数据进行分析与论证, 发现弹力跟形变的大小成正比, 得到胡克定律。最后还可以通过观看破坏性演示实验, 加深对弹簧的弹性限度的认识。通过这样的实验作为台阶, 既很好地提高学生的科学素养, 又使学生对胡克定律有了更加真实的感知, 让学生觉得物理规律真实可信。
(3) 他山之石———以类比法搭建方法台阶。恰当地使用类比法, 比较借鉴新旧概念、规律之间的相同属性, 帮助学生搭建学习台阶。在教学中, 当学生初次接触电势能、电势和电势差的概念时, 感觉陌生抽象、束手无策。这时, 将重力势能、高度、高度差与电势能、电势、电势差进行类比, 有了这样的类比, 新概念的形成就有了认知的基础, 可以获得较好的教学效果。
(4) 图文并茂———以图搭建思维台阶。中学生正处于形象思维向抽象思维过渡的阶段。物理老师要努力创造条件, 用各种手段来帮助建立物理情景、描述物理规律, 以图的形象直观作为抽象思维的台阶, 使抽象变形象, 更贴近学生的认知水平, 可以有效提高学生分析问题和解决问题的能力。因此在高中物理学习中与图相关的教学内容是我们帮助学生搭建台阶的重要契机。
(1) 物理过程情景图。在分析物理过程, 特别是多对象多过程的物理问题时, 老师可以通过引入情景图, 降低难度, 降低学生的学习台阶的陡度。学生在分析问题时也可以一边读题, 一边画情景图, 并能根据情景图, 分析物理过程, 恰当选择物理规律, 解决物理问题。例如分析动量守恒中的人船模型:质量为m的人站在质量为M、长为L的静止小船的左端, 若不计水的阻力。当他从船的左端走到右端时, 人和船对地面的位移1大小各是多少?如果我们画出情景示意图 (如图3) 。
情景图中人船系统动态过程清晰, 人船位置关系简明、位移关系S1+S2=L形象直观, 再联系位移与质量的关系就可以顺利求解了。
(2) 受力分析示意图。逢受力分析必画受力分析示意图, 其对于受力分析的重要性已经是不言而喻。在受力分析时画出如图4的示意图后, 受力情况一目了然, 且为下一步的分析做好了准备。
(3) 知识结构框架图。我们在课堂授课的时候, 教师往往注意了知识点的讲解, 但知识点之间的联系更为重要, 学生只有建立了知识框架, 才有可能更好地运用所学的知识。如我们复习电场时, 将其众多知识点整理成如下知识结构图 (图5) 。
通过使用知识结构图, 帮助学生构建自己的知识结构, 使电场各基本知识点脉络清楚, 易于记忆、区分和理解。
(4) 函数关系图像。用图像法解题不但快速、准确, 而且可以避免繁杂的中间运算过程, 降低难度, 给学生一个合理的阶梯陡度, 更利于问题的解决。比如:列车在恒定功率的机车牵引下, 从车站出发沿平直轨道行驶10min, 速度达到108km/h的最大速度, 那么这段时间内列车行驶的距离是等于、大于还是小于9km?首先我们要明确此题既不是匀速直线运动, 也不是匀变速直线运动, 所以单由运动学公式来做比较困难, 但是如果用图像法解就较容易, 如图6所示:
OB虚线代表的就是匀加速直线运动, 其位移X1=1/2×108×1/6=9㎞, 而列车的运动图像为OB实线所示, 与AB和坐标轴包围的面积即位移X2, X2大于X1。
总之, 在物理教学中, 无论是教学目标的设计, 还是教学手段的选择都需要考虑学生的最近发展区和有效教学的需求, 搭建恰当的学习台阶, 帮助我们的学生摆脱困境, 获得最优化发展。因此, 作为教师, 需要在教学中不断积累沉淀, 随时准备, 为学生搭建多种多样的学习台阶, 需要在教学中捕捉动态反馈点, 及时调整, 给学生最合适的学习台阶, 让学生踏着给力的高度, 迈向科学的更高峰。
学习台阶 篇2
扎实开展学习实践活动推动统战工作迈上新
台阶
发布：xuguoyun7
3213月25日，曲靖市委统战部召开深入学习实践科学发展观活动动员会。市委常委、统战部长朱兴友在会上要求，全市统战系统要统一思想认识，明确目标任务和要求，认真扎实地推进学习实践活动深入开展，确保取得实实在在的成效，进一步推动全市统战工作迈上新台阶。
朱兴友指出，全市统一战线成员要深刻理解开展学习实践活动的重大意义，切实把思想和行动统一到中央和省、市委的决策部署上来。一是要进一步把科学发展观转化为促进统一战线发展的正确思路，领导统战工作的实际能力，引导广大统战成员坚持走中国特色社会主义道路的坚定信念，成为党员、干部增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动；二是要使全系统党员干部更加自觉、更加坚定地扭住经济建设这个中心，真抓实干，团结带领广大统战成员进一步转变发展观念，积极创新发展模式，不断提高发展质量，为实现我市经济社会全面协调可持续发展做出新贡献；三是要全面推 1
进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，不断提高党的执政能力，不断保持和发展党的先进性，促使广大党员、干部不断提高推动科学发展、促进社会和谐的能力，努力把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量；四是要以思想解放为先导，以改革创新为动力，在统战工作中进一步确立符合科学发展观的思想观念、方式方法、体制机制，引导统一战线广大成员牢牢把握科学发展这个第一要义，坚持以人为本这个核心，体现全面协调可持续这个基本要求，掌握统筹兼顾这个根本方法，切实把科学发展观转化为服务大局的科学思路、实际能力和自觉行动，实现统一战线的全面发展。
朱兴友强调，要准确把握开展学习实践活动的指导思想、目标要求和基本原则，要以中央和省、市委确定的指导思想统领学习实践活动。一要紧紧围绕“促进科学发展、确保民生改善、创新体制机制、建设生态文明、构建和谐曲靖”的目标，紧扣“率先发展、科学发展、安全发展、和谐发展”主题，突出“保增长、保民生、保安全、保稳定”工作重点，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题和党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制。二要紧紧围绕“创新工作机制、改进工作作风、解
决实际问题、活跃统战工作、服务科学发展”这个主题，突出解放思想，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，把科学发展观贯彻落实到统战工作的各个方面，加强领导班子和干部队伍建设，进一步统一思想，凝聚力量，努力形成一批重要的思想成果、实践成果，确保实现五个方面的目标要求，即：要在提高思想认识上有新飞跃，要在解决突出问题上有新成效，要在创新体制机制上有新突破，要在促进科学发展上有新提高，要在作风建设上有新变化。三要以坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主为原则。高标准、严要求，实事求是地查找存在的问题，深刻分析产生问题的原因，全面总结经验教训，不断提高驾驭统战工作能力。
朱兴友要求，要切实加强组织领导，认真督促检查，确保学习实践活动取得实效。要通过开展多种形式的系列活动，丰富活动载体，营造氛围，把握正确的舆论导向，做好宣传引导工作，扩大统一战线开展学习实践活动的社会影响。
报：省委学习实践活动领导小组办公室，省委学习实践活
动指导检查第一组，省委组织部办公室、组织一处；市委常委，市人大主任、副主任，副市长，市政协主席、副主席；市委学习实践活动领导小组成员
发：市委学习实践活动指导检查组，市直第二批学习实践
学习台阶 篇3
党的十八届六中全会落实全面從严治党的战略部署，通过了新的党内政治生活的若干准则和监督条例，既继承了我们党治党管党的优良传统，又包含着十八大以来全面从严治党的成功做法和新鲜经验，是党的理论与实践建设的又一次升华。这些新鲜经验，对于进一步加强和改进党的建设，推动中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的意义。当前和今后一个时期，学习贯彻好六中全会精神是审计机关的重大政治任务，是审计宣传工作的重中之重，必须紧密结合审计工作实际抓好落实、抓出成效。
一、建立良好的审计宣传工作运行机制
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央身体力行、率先垂范，坚定推进全面从严治党，坚持思想建党和制度治党紧密结合，集中整饬党风，严厉惩治腐败，净化党内政治生态，党内政治生活展现新气象，赢得了党心民心，为开创党和国家事业新局面提供了重要保证。2016《现代审计与经济》杂志在厅党组的正确领导下，结合审计工作的新形势、新要求，紧紧围绕厅党组工作部署和审计中心工作，拓展了审计宣传工作的深度和广度，加强了对审计系统重大事件和重要理论动态的宣传报道；加大了各地审计经验和技术方法的推介力度；围绕年度行业或专项审计、大项工作设置专栏，进行专题报道；加大了对市县审计工作动态的宣传；精心策划重大新闻事件的深入报道，大力宣传审计机关和审计人员的先进事迹，突出实效性、典型性和指导性；广泛征集反映审计题材的文学作品。这些举措提高了杂志的思想性、实用性和可读性，为审计工作营造了良好的舆论氛围。同时杂志进行全面改版，由原来的双色印刷改为四色彩色印刷，由此实现了新的跨越和突破，在总结、传播和传承审计文化方面，做出了积极贡献。今后一个时期，《现代审计与经济》杂志社以及全省审计机关要强化管理，建立良好的审计宣传工作运行机制。
第一，明确责任。即切实担负起审计宣传工作的政治责任和领导责任。落实“政治责任”，要求各级审计机关的主要负责人始终把握好正确的政治方向，提前谋划，及时部署，严格把关。落实“领导责任”，要求各级审计机关主要负责人和领导同志加强审计宣传工作领导，对审计宣传工作亲自过问、亲自研究和亲自部署，对各个阶段的宣传重点和宣传方式都心中有数。这项工作要充分调动各种资源，形成全省审计机关上下互通、横向联合、齐抓共管的审计宣传工作大格局。各市、县（区）要树立大局意识，将本单位、本部门的工作自觉融入全省审计宣传工作大局之中，在宣传上创造“1+1>2效应，一个地方的一种做法、一个经验、或是一个项目，可能不会产生宣传效应，但不同地方的几个同类型的项目、相似的经验与做法汇集起来，进行提炼与再造，就可能起到聚焦与强化作用。在明年的审计宣传工作中，希望各级审计部门能多为省厅提供好的素材、好的策划，在资源整合上多做文章，做好文章，努力打造审计宣传的“陕西特色”。借此机会，希望明年各市县（区）要积极提供市、县（区）领导这一方面的文章，体现地方党委、政府领导对审计工作的重视，杂志社要开辟专栏进行宣传报道。
第二，建立机制。一是建立畅通高效的协调机制，对内，加强与业务部门沟通衔接，规范审计信息收集、传递、审批等程序，畅通传递渠道，加快流转速度，确保信息源有效开发；对外，加强与上级审计机关和党委、政府的联系沟通，建立定期联系汇报制度，及时掌握上级需求和工作导向，注意针对不同信息载体和要求分层次、分阶段、有目的地报送。此外，还应加强与新闻媒体的沟通，在做好系统内载体宣传的同时，加大在党报党刊及大众媒体上的宣传力度，扩大宣传面、提升影响力；二是建立积极有效的考核评价机制，改进考核办法，科学设立指标，合理分配权重，推进市县（区）审计宣传工作整体推进、统筹发展；三是建立广泛参与机制，克服审计系统部分同志只知道埋头苦干，不善于及时总结提高、巩固审计成果、扩大审计影响的不良倾向，做好本单位的宣传工作，关键还要靠每一个审计人员的积极参与、多动脑筋，做好陕西的审计宣传工作，关键还要靠所有市县（区）的齐头共进，群策群力。
第三，培养队伍。要提高审计宣传人员的政策水平和文字写作能力，在“勤”字上下功夫，多读书、多调研、多思考、多动笔、多沟通，在系统内部上下、横向之间，互相学习、互相启发，变小智慧为大智慧，变小宣传为大宣传，变个体为局部、变局部为整体，形成有利于做大宣传的良好氛围。同时通过会议、培训、讲座等形式，进一步培养审计人员以及审计机关领导干部的新闻宣传和舆论引导意识，有效提高与媒体打交道的水平。此外要进一步加强联系与合作，倡导不同地区审计机关之间在宣传工作方面的相互学习，交流经验，取长补短，共同进步，努力解决目前存在的宣传工作“发展不平衡”问题，形成全省宣传工作“百花齐放，各具特色”的局面。
二、借助审计报刊大力宣传审计工作
《中国审计》、《中国审计报》、《现代审计与经济》等报刊承载着宣传科学审计理念、传承审计文化、展示审计成果的使命，是连接审计与经济社会发展的桥梁。如何通过这个平台来做好审计宣传，并让社会公众通过它来了解审计，就需要把它覆盖到审计工作所触及的各个方面。
各级审计机关要积极向当地的党委、政府、人大、政协、纪委的主要领导赠阅报刊。我们需要让各级党委、政府、人大、政协、纪委了解审计工作。一些地方的党委、政府领导变动比较频繁，他们有时对审计不太了解，像这种情况就要靠宣传。赠阅报刊是扩大审计影响力的途径之一，尤其对地方审计工作也可以产生一定的促进作用。我们还要加大对审计系统以外的宣传推广，靠我们自己辛勤的工作，共同把报刊征订工作成果巩固和扩大起来。
各市、县（区）审计机关的领导要高度重视刊物的发行工作，从推动审计事业发展的高度来认识宣传发行工作的重要意义，统筹各项工作，一级抓一级、层层抓落实。主要领导亲自过问，分管领导具体抓，协调关系，解决问题。有关人员集中精力和时间，专心致志、深入细致地做好宣传发动工作，化消极因素为积极因素，进一步拓宽发行渠道，确保发行工作的健康、可持续发展。
三、切实加强审计文化书屋建设
去年11经与中国时代经济出版社协调，陕西省为省厅及10地市、109区县，共计395在职人员开通网上审计文化书屋账户，实现了全国首个网上审计文化书屋全覆盖。经调查反馈，网上文化书屋开通以来，全省2000余人登陆书屋，查阅资料，购买图书。
网上审计文化书屋是对2012年兴建的实体审计文化书屋的增值服务，审计文化书屋是提高审计干部素质的一个非常重要的平台，它为大家多读书、利用空余时间来多读书提供了条件。现在县以上审计机关基本都建立了审计文化书屋，也都配备了一定数量的图书，要利用好这些图书。大家要有一个良好的读书习惯，不仅可以读一些审计专业图书，也可以读一些小说、历史、传记等人文方面的书，还可以读一些生活方面的图书。要加强审计文化书屋的管理，建立图书借阅、图书更新等管理制度和措施，切实管理好书屋。要不断充实、更新审计文化书屋的图书，不能满足于目前所配备的图书，每年要适当拿出点经费来补充审计文化书屋的图书，希望各级审计机关的领导同志重视这项工作，把审计文化书屋这项工作建设好、完善好，在提高干部素质、加强文化建设、丰富职工业余生活等方面发挥更好的作用。
四、着力提升宣传质量，努力多出精品力作
审计机关深入学习宣传贯彻十八届六中全会精神，必须把思想和行动统一到全会精神上来，把力量凝聚到全会确定的各项任务上来，进一步增强“四个意识”，坚定不移推进全面从严治党和改革发展稳定各项事业。要按照中央统一部署，多层面、多渠道、多形式组织开展传达学习宣传，迅速掀起了学习宣传贯彻全会精神的热潮，进一步营造学习宣传贯彻全会精神的浓厚氛围，更好地发挥审计在党和国家监督体系中的重要作用。
一要履行好围绕中心、服务大局的基本职责。审计工作的要点和重点就是信息宣传工作的要点和重点。要深入宣传中央和省委省政府关于经济形势的基本判断、经济工作的基本要求和主要任务，解读审计工作为加强和改善宏观调控，加快转变经济发展方式，服务全面深化改革的工作部和措施，准确反映我省经济运行的基本面，正确引导人们对我省经济发展的预期；围绕国计民生中的热点问题，充分发挥审计服务国家治理的“免疫系统”功能，站在审计的角度讲清“怎么看”“怎么办”。
二要营造良好舆论氛围。突出主流媒体宣传，以审计署和省政府网站、《中国审计》杂志、《中国审计报》、《陕西日报》和《现代审计与经济》等为主阵地，加强协调沟通，提高稿件质量和上稿率，着重加强对贯彻落实《关于完善审计制度若干重大问题的框架意见》及相关配套文件动态、成果、经验的宣传；加强对财政、投资、扶贫资金、金融、领导干部经济责任等重大审计项目和审计结果的宣传；加强对审计机关优秀党员干部风采、政务形象、审计文化的宣传，为经济社会持续健康发展提供有力舆论支持。把审计宣传工作与信息公开、意识形态工作、“两学一做”学习教育等相结合，拓展内涵和外延，不断强化宣传效果，为新时期审计的历史使命、角色定位做好舆论引导。
三要形成信息宣传跟着项目走的习惯。为了让宣传工作与审计工作紧密结合、有机融合，我们要实行信息宣传跟着审计项目走，坚持宣传工作进审计立项、进审计方案、进业务会、进审计档案。信息宣传从以往大多反映综合工作发展到以审计项目为主，有条件地推行重点项目信息宣传倒逼制，年初对全年审计项目进行筛选，排出重点项目，研究这些项目的信息宣传切入点，列出3-5条信息宣传主题，宣传人员带着这些题目实施审计、寻找素材、搜集资料，增强宣传工作的针对性、目标性，从重点审计项目中产生一批质量较好、采用层次较高的稿件。
四要把握信息时效和时机。高度重视宣传工作的时效性，信息最基本、最显著的特征就是“快”，很多有价值信息都是稍纵即逝，而且有些信息迟报、漏报要受到责任追究。采编审计信息必须抢时间，争分夺秒，及时编发，不断健全工作机制，确保审计信息宣传工作渠道的畅通、高效。宣传人员要有熟练驾驭文字的能力，在最短的时间内把所要反映的情况，以书面语言陈述清楚。同时要针对热点问题，准确把握好宣传时机，找准审计宣传的切入点和着力点，做到因势而谋、应势而动、顺势而为，积极把握审计环境的现实特点，立足经济社会发展新常态，对审计工作提出的新要求找准结合点，抓住闪光点，展示新亮点，在关键时间节点形成较大的宣传声势做足宣传、做好文章，进一步提高审计宣传的针对性和有效性，不断扩大宣传工作效果。
五要深挖信息深度。要站在全局的高度，对大量零散的、相对孤立的信息进行整合和深度挖掘，善于把定性分析和定量分析相结合。平时我们的工作中以消息类稿件居多，今后要注意多写、多报揭示苗头性、倾向性问题和具有分析研究性质的稿件，善于从纷繁复杂的声计业务活动中，不断挖掘和加工，从不同角度、深度，广度采撷审计信息，善于从微不足道的事件点中找到新闻点，反映在新的形势下审计机关遇到的新情况、新问题、新思路、新举措，信息突出“深”，不能仅满足于反映重大案件、事件、工作的动态情况，更要注重透过事物看本质，寻根究底、追根溯源揭示其深层次的原因和规律，进一步加大审计综合分析力度，开发审计信息高端产品。同时要突出“地方特色”，讲好陕西审计故事，传播好陕西审计的声音。
六要突出针对性。对于审计报道，不同的主体有不同的需求，要根据不同的需求来撰写信息，而不是用一个通稿来“走遍天下”。省委省政府和审计署所关注的信息点各不一样，比如说，同一个审计成果，省委关注的重点是意识形态和全局把握，省政府关注的重点是工作成效和管理效益，审计署关注的更多是审计技术层面的创新。所以要根据不同的主体、不同的需求，从不同的角度写不同的文章。要打破惯性思维，围绕需求来确定目标，以目标来谋篇布局，制造出产销对路的“产品”。
七要根据不同体裁选取不同写作方法。消息展示的是审计事件的最新动态，语言要简明扼要，使用“倒金字塔”结构；通讯则要突出细节，注重报道新闻事件中的人物；专题报道是从不同角度对审计热点项目、领域进行解释和剖析的系列报道的组合，写作前需要对报道主题进行分解，找出说明和解释报道主题的不同角度、不同层次，展示报道对象的全貌和本质；审计理论文章有深度、有见地，真正对审计工作有所促进、对审计人员思想有所启迪。
八要保证审计信息真实。真实是审计信息的生命，保证审计信息真实，不仅是一种责任，是一种操守，更是一种道德准则，不真实的审计信息会对审计机关带来非常严重的后果，因此编写审计信息必须严把“真实、客观、准确”这道关。对别人提供的审计信息线索、材料，一定要认真核实，要亲眼看，亲耳听，特别是处理“道听途说”的审计信息线索更要慎之又慎。
九要接地气。丰富多样的审计实践为审计宣传提供了肥沃的土壤，贴近审计是审计宣传接地氣的根本遵循。审计事项、审计人物、审计情怀是审计宣传的三个基本维度，审计宣传要从这三个维度出发，为审计事项“存档”、为审计人物“立传”、为审计情怀凝聚精神力量。同时，审计业务本身就是一项专业性比较强的工作，审计信息中一些术语可能对于普通公众来说比较晦涩，这就需要审计宣传工作者用尽可能通俗的语言将事件描述出来，要有画面感，要将读者带到身临其境的现场，让一个个事件更加生动，一个个人物更加鲜活，把业务上的难懂的专业术语转化为大众能够听的懂的文字和语言，不仅专业的人员能看懂，一般的人员也能知道一二。
学习台阶 篇4
一、学习焦裕禄精神, 清醒认识引智工作当前面临的形势
引进国外智力工作是我国对外开放、人才强国战略的重要组成部分, 也是实现经济社会跨越式发展的一条重要途径。去年以来, 全球出现的由美国次贷危机引发的金融危机愈演愈烈, 已酿成一场历史罕见、冲击力极强、涉及范围极广的国际金融危机。这场危机至今仍在扩散和蔓延, 仍未见底。世界经济增长明显下滑, 我国经济发展的外部环境也更加严峻。这对引智工作带来了难得的机遇, 同时也提出了更加严峻的挑战。
(一) 引智工作面临的良好机遇
从国际环境看, 在金融危机冲击下, 欧美等发达国家的装备制造业、金融业、运输物流等行业企业大面积破产倒闭, 大量高层次研发人员处于失业边缘, 国际人力资本价格大幅回落, 为我们引智提供了庞大的人才资源供方市场。从国内环境看, 我国政治社会稳定, 经济平稳较快发展, 被公认为是全球复苏的发动机。这有助于国外先进技术、关键设备、管理经验等生产要素向我国集中和转移, 也有助于海外人才和智力向境内的流动和集聚。从人才特点看, 人才资源是一种能动资源, 并不会因为经济与社会的萧条而枯竭或停滞, 危机本身具有人才重组配置的功能。发达国家大规模裁员现象, 为我们引进更多更好的优秀人才提供了前所未有的契机和更为便捷的途径。机遇前所未有, 机遇转瞬即逝。我们要积极创造条件, 加快工作节奏, 争取以较低成本获得更好的智力资源。
(二) 引智工作面临更加严峻的挑战
人才资源是第一资源, 人才在经济社会发展中的作用已得到社会广泛共识。随着危机加剧, 发达国家会更加关注本国经济社会发展问题, 加大知识、科技、产业等体制机制转变力度。围绕高端核心技术的开发与使用, 一方面以优厚条件在全球范围内加紧吸引人才, 另一方面趋向控制与封锁, 想方设法防止本国核心人才流失。从我们了解的情况看, 在国际金融危机风暴中, 先期抖落的是一些外围操作人员, 由于社会保障体系较为完备, 真正高端人才受到的冲击较小。同时, 随着各国对高层次核心人才的保护更加趋紧, 国际间的人才鏖战将会更加炽热和艰难。挑战前所未有, 挑战世所罕见。在危机中我们要进一步增强危机感和紧迫感, 妥善应对, 增强勇气与信心。
(三) 引智工作面临诸多有利条件和环境
机遇与挑战并存, 机遇大于挑战。从全国环境看, 随着我国改革开放事业的不断发展, 人才强国战略、科教兴国战略、可持续发展战略和建设创新型国家战略的实施, 引智事业将迎来更大发展空间, 引智事业的重要性也得到进一步提升。为抓住机遇, 国家相关部门就大力引进海外高层次人才制订了“千人计划”, 海外高层次人才引进已成为一项重大战略列入各级政府议事日程。从河南省看, 近几年来, 河南省引进国外智力工作取得了长足发展, 实施引进国外智力项目1400余项, 引进各类专家近2万人次, 派出专业技术人员、管理人员和党政干部赴国外培训3000余人次, 建立国家级引智示范推广基地 (单位) 3个, 建立省级示范基地44个, 建立“一村一品”引智示范基地69个, 与30多个国家和地区的40多个外国专家组织、政府部门、研究机构和社会团体建立了人才引进和国 (境) 外培训合作关系, 形成了全方位、宽领域、多渠道的引进国外智力发展格局。通过引进国 (境) 外智力, 帮助企业、科研单位解决关键技术难题1600多项, 推广引智成果80多项。据不完全统计, 通过引智产生的直接经济效益超过100亿元, 为河南省经济社会发展发挥了不可替代的积极作用。
二、学习焦裕禄精神, 要以解放思想为动力推动引智工作发展
思想是行动的先导。人们在现实生活中所做的一切, 都能在思想中找到根源。焦裕禄同志的行为, 源于他全心全意为人民服务的思想。面对当时兰考十分严重的自然灾害, 他不囿于传统的封闭保守观念, 解放思想, 以共产党人大无畏的英雄气概, 创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法, 最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神, 与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。河南省引智工作虽然取得了较大成绩, 但同时我们也要看到, 在引智的数量质量上还难以满足经济快速发展需要, 在体制机制上建设上滞后与体系不完善较为突出, 这就需要我们深刻领会焦裕禄精神, 进一步解放思想。
(一) 引智工作要进一步强化大局意识
引智工作是人才工作的重要组成部分, 是直接服务于经济发展的重要窗口。具体来说, 要围绕一个中心:紧紧围绕推动经济社会发展这个中心, 把提高为经济社会发展的支撑能力摆在引智工作的核心位置。坚持两个面向:一是要坚持面向全省经济社会发展的需求, 为河南经济社会持续发展服务;二是要充分发挥河南省引智工作的优势, 主动面向国家战略目标, 不断提高河南在国家引智工作中的地位。近期重点要加快落实省政府与国家外国专家局签署的《关于引进国外智力为促进河南“两大跨越”服务合作框架协议书》, 对不同项目制订具体方案, 围绕河南省产业集群建设加大引智支持力度。
(二) 引智工作要进一步强化责任意识
近年来, 河南省紧紧抓住国家促进中部地区崛起等重大战略机遇, 经济社会保持了良好的发展态势, 经济总量连续多年位居全国第五位, 连续三年粮食总产突破1000亿斤, 工业总量位居全国第五, 工业利润位居全国第四, 实现了由经济落后省份向全国重要经济大省的转变, 由温饱不足的省份向全国第一粮食生产大省的转变, 由传统农业大省向新兴工业大省的转变和由文化资源大省向全国有影响的文化大省的转变。当前, 河南省正处于奋力崛起的关键时期, 改革开放也进入攻坚阶段。但国际形势复杂多变, 新情况新问题不断涌现, 全球经济危机在河南省的表现为来得迟、影响深、走得慢。今年第一季度经济发展并不乐观。要进一步强化责任意识, 增强迎接挑战的使命感和时不我待的紧迫感, 主动融入大局, 服务大局, 使引智工作找到切入点、摸准着力点, 主动出击。
(三) 引智工作要进一步强化改革创新意识
改革创新则事业兴, 因循守旧则事业衰。焦裕禄同志说:“吃别人嚼过的馍没有味道。”在工作中, 他从不死扣本本, 从不硬套经验, 探索出了淤泥盖沙、排涝治碱、植树挡风等治理“三害”的有效措施。改革创新既是解放思想、实事求是、与时俱进的根本要求, 也是引智工作者不懈的追求。我们要把思想从不合时宜的观念、做法、体制中解放出来, 使引智部门的创新思维更加活跃、创新动力更加强劲, 创新成果更加显著, 真正做到勇于变革、勇于创新、永不僵化、永不停滞。要敢试敢闯, 坚持用改革和发展的办法, 破解引智工作中的诸多难题, 努力做到引智的理念不断创新, 引智的思路不断拓展, 引智的举措不断改进, 引智的方式方法不断变革, 使引智工作永远焕发生机与活力。
(四) 引智工作要进一步强化效益意识
引智工作具有花钱少、效益好的特点。质量与效益是引智工作的生命线。我们要紧紧围绕全省重大战略、重点任务, 紧贴需求, 突出重点, 以项目为承载, 出实招, 干实事, 求实效, 切实发挥好“四两拨千斤”的作用。要建立有效的引智成果发现、筛选、培育、评估、鉴定和推广机制, 加强引智总体规划和项目成果间“投入产出比”的统计分析, 做好各个环节的工作。对引智的重点项目, 要建立联系制度, 加强评估, 跟踪问效;要鼓励、支持、引导地方、部门和单位加大对引智工作的投入, 把有效的资金用在刀刃上, 提高投入产出比;对好的引智项目, 及时召开引智成果经验交流会, 扩大引智工作成果, 打造品牌效应, 让企业和群众得到实实在在的利益;积极服务新农村建设, 充分尊重农民意愿, 保护农民的利益, 切实增加农民收入。
三、学习焦裕禄精神, 切实转变作风, 提高修养和服务水平
结合学习和弘扬焦裕禄精神, 省委要求要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风, 有效遏制奢靡之风、浮躁之风、贪占之风、跑要之风。学习焦裕禄精神, 要切实把焦裕禄的优秀品质铭记在自己的头脑里、落实在实际工作中、体现在具体行动上、融入到日常生活中。
(一) 引智同志要做学习的标兵
学习本身就是一种修养, 也是修养之道。古语说:“书犹药也, 善读之可以医愚”, “非学无以广才, 非学无以明识, 非学无以立德”。理论上的成熟, 是一个领导干部成熟的标志, 政治上的清醒来自于理论上的坚定。要坚持不懈地学习马克思列宁主义和新时期党的理论, 不断提高政治理论水平。要善于学习各类新知识。作为引智系统的同志, 要立足本职工作的特点和要求, 学习开展引智工作的必备知识, 努力成为引智系统的行家里手。要深入学习党的三代中央领导集体关于引进国外智力的重要思想, 特别要深刻领会胡锦涛总书记等中央领导同志关于新时期新阶段引进海外高层次人才和智力的一系列重要论述, 吃透精神, 指导实践。要认真学习中央保持经济平稳较快发展的重大方针政策和战略部署, 学习国家及省重大发展规划和地区发展战略, 准确把握中心、大局, 要跟踪学习科技发展前沿领域的知识, 了解最新科技创新成果, 掌握全球优质智力资源配置的最新动态。要悉心学习人力资源管理知识, 研究人才跨国流动规模, 了解国际人才竞争态势, 精通引进人才方面的政策法规, 掌握引进海外高端人才主动权。要学习外语, 提高对外交往能力, 善于与海外高层次人才打交道。要学习一些知识产权方面的知识, 努力做到在智力成果交流中, 提高知识产权创造、运用、保护和管理水平。要注重学习外交、外事、礼仪、保密等知识, 交往中不失礼仪, 维护国家良好形象。要善于向实践学习。要加强调查研究, 拜群众为师。要多到基层, 多到引智一线, 真正了解引智需求, 发现解决问题良策, 不断创新工作方法。
(二) 引智同志要做干事的领头羊
所谓干部, 干字第一。古语说:“天下大事必做于细, 古今事业皆成于实。”小平同志讲:“不干, 半点马克思主义都没有。”勤于实践, 谋事干事, 想干事, 肯干事、多干事、干实事, 是对领导干部的最起码要求。1962年冬天, 兰考县受内涝、风沙、盐碱等自然灾害严重侵害, 粮食产量下降到历史最低水平, 大量的农民外出逃荒要饭。就在此时, 焦裕禄同志来到了兰考。在担任兰考县委书记期间, 他不顾自己身患肝癌, 跑遍了全县149个大队中的120个生产队, 跋涉2500多公里, 查清了全县84个风口, 1600个沙丘, 他带领群众栽泡桐治盐碱, 堵沙口治风灾, 直到住进医院献出了年轻的生命。群众爱戴焦裕禄, 是因为他不是空谈家, 不是牢骚者, 他是一个一心想着群众疾苦的人, 一个干实事的人。引智事业要发展, 必须实实在在服务经济, 服务发展, 服务群众, 带来实效。领导就应当干字当先, 事业第一。
(三) 引智同志要做依法行政的模范
依法治国, 是我们党和政府管理国家和社会事务的战略方针, 依法行政是新形势下对政府工作的基本要求。根据《行政许可法》和《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》规定, 省级外专局具有实施外国专家来华工作许可、介绍外国文教专家来华工作的境外组织资格认可等行政审批事项。我们要依法履行管理职责, 按行政许可法规定的程序办事, 该办的事要在规定时限内办, 不该办的事要及时答复。真正做到公开透明、高效便民。要在依法管理的前提下, 在制度设计、办理过程、监管措施上, 时时处处体现“为民、便民”原则, 不断提高机关行政行为的透明度和办事效率。要加强制度建设, 用制度管人、管事、管权。创新公共服务体制, 改进公共服务方式, 寓管理于服务之中。
(四) 引智同志要做服务的表率
学习台阶 篇5
一是处理好人大监督和党的领导的关系。在我国，人大
与“一府两院”都属于党领导下的国家机关，尽管它们职能不同，工作方法不同，但根本目标是一致的，都是为了保障宪法和法律的贯彻实施，保障党的路线、方针、政策的贯彻执行，保障经济和社会的健康发展。国家机关这种目标的一致性，决定了人大与“一府两院”又是相互配合、分工负责的关系。因此，坚持党的领导是搞好人大监督工作的政治保障，充分发挥人大监督职能又能更好地实现党的领导。要充分认识、正确处理加强党的领导与发挥人大监督作用的关系。在监督工作中，要自觉维护党的领导，同时也要克服只重视党的形式而忽视国家形式的问题，要把坚持党的领导和发挥人大监督作用统一起来，把贯彻党的路线方针政策和执行宪法法律统一起来。在实践中，要紧紧围绕同级党委的中心任务和人民群众关注的热点、焦点和难点问题，确定人大监督议题，主动争取党委对人大监督工作的领导和支持。凡是人大监督“一府两院”的重要活动，特定问题调查等要征得党委的原则同意。重要监督工作情况要及时向党委汇报。工作中遇到的困难和问题，应及时请示党委，并提出解决问题的困难和办法，取得党委的支持。
二是处理好抓大与放小的关系。地方人大工作千头万绪，贯彻党的十七大战略部署，围绕构建和谐社会这一宏伟目标，在具体工作中要努力做到有所为有所不为，要致力于开拓中国特色政治发展道路，抓住贯彻法律、建立制度，完善民主、确保公平这一系列任务，具体履行好决定权、监督权和人事任免权，使地方人大的各项职责发挥到位、职权履行到位。在具体工作过程中，坚持突出工作主线，规范工作程序，管大事、议大事、促大事，并在符合法律程序的前提下力求简化程序，提高工作效率。
三是处理好民生与民情的关系。贯彻党的十七大精神，维护人民民主、确保社会公平、让权力在阳光下运行等等，均是地方人大新的工作任务。适应这个新的形势，在具体工作的部署上，在工作事项的处理上，在具体部署的落实上，均需作出相应的调整，确立“民生是大事、民情无小事”的观念，对涉及民生的事项，群众提出的利益需求，包括一个家庭、一个公民，甚而只是一位未成年学生的利益的事项或者群众的某个上访诉求、某个个案的了解和处理，虽然是较小的事情，但确属地方人大的职责，都要高度重视，认真办理。力求改变一般化地交办、转办、公文运转，要一办到底，每案有果。
四是处理好监督与办理的关系。在我国，地方国家机关的责任，宪法、组织法和监督法有明确的表述和规定。地方人大在工作实践中要“找准角色、把握分寸”，做好这一点，前提是既不缺位，又不越位。一方面，监督者不能代替执行者。无论依法行政还是公正司法，地方人大都是监督者而非执行者，对一个地区的宏观发展，或者一项具体的行政行为，一件或大或小的司法案件，“办”的责任是“一府两院”而非地方人大，人大不能越俎代庖，不能去具体实施，前者是直接角色，后者是间接角色。另一方面，监督者亦不能脱离执行者。发展中国特色民主政治、完善社会主义基层民主、创造基层社会公平，监督者与执行者的责任同等重要，任务同等艰巨。尽管完成任务的形式和途径不同，但都需要从不同的侧面、不同的角度、不同的位置发挥出互为因果、互为促进、互为补充的作用。地方人大对地方政府、地方审判机关、地方检察机关的行政和司法行为必须高度关注、深刻洞察，对其与党的十七大精神和我国各项法律的一致性要高度关注，对其实施的进程和效果要高度关注，对其实施过程中的偏颇之处或者差距要高度关注，从而以有效、有力、有度的“督”，促进“一府两院”有为、有果、有节的“办”，共同为构建和谐社会发挥积极作用。
五是处理好监督与支持的关系。对于地方国家权力机关之间的法律地位，我国宪法、组织法和监督法均有明确的规定，地方人大对地方人民政府、地方法院、地方检察院负有监督之责。具体工作实践中，地方人大不宜简单地对“一府两院”“吩咐”、指责，而应该在和谐共处中搞好监督工作。要确立寓支持于监督之中、寓服务于监督之中的指导思想。在法律、工作等环节对“一府两院”支持到位，为“一府两院”创造更好的公正司法环境和依法行政环境。要加强工作中的协调与沟通。尽管地方人大与“一府两院”的法律分工不同，但在一个地区依法履职的目标是一致的，构建和谐社会的责任是共同的，地方人大与“一府两院”工作内容紧密联系，要努力做到事先有计划、事初有告知、事中有协调、事后有共识，要实现谅解和一致。新阶段的工作任务重大、压力大，工作中的各种复杂因素也越来越多，地方人大在对“一府两院
台阶和门墩 篇6
台阶政治上的“阶级”一词是借用建筑中的“阶级”——台阶的词意而来的，中国建筑中的台基耸立是造成台阶众多的原因之一。依《木经》所述：“阶级有峻、平、慢三等．宫中则以御辇为法，凡自下而登：前竿垂尽臂，后竿展尽臂，为峻道；......前竿平肘，后竿平肩，为慢道；前竿垂手，后竿平肩，为平道。”建筑学上的“阶级”可上可下，毕竟人的步伐是能够随意移动的；同样，作为政治学的阶级也可以周转、轮回。这在中国的社会中是一种独特的现象，并且这种轮回还具有一定的规律性、周期性。
以家乡的村子为例，这种阶级轮回现象也是存在的。我家乡的村子很小，过去是当地有名的“人少地多枣树多”的庄户。“土改”评定成分时，村中的家庭近80%是富农、中农，还有少量的地主。估计这与清政府当时减免赋税，刺激鼓励农民拓荒、栽枣树占地立产政策有关，先人也因此在较短的时间内用汗水完成了原始积累。村子里富户人家雇佣的长、短工、外乡人并不多，因而村内历次运动中阶级关系对立并不如想象中紧张和激烈。富户人家的产生是由于“政策”的原因，它不是靠巧取豪夺、剥削及垄断来完成的，这些富户人家无官无商，是土财主。这也属本村中最早的“阶级”定位了。
如果以族人中的辈分、婚姻关系来看阶级轮回的现象也可能更直接一些。在本村同族人里，过去富户人家的子弟通常要比贫雇农的子弟辈小，有的同龄人之间可以相差二、三辈，甚至四辈，也即富户人家的子弟得管贫穷人家的子弟叫“伯伯”乃至“爷爷”，这样的情况可谓屡见不鲜。为什么？因为富户人家按习惯很早就会为少年子弟娶媳妇，甚至收童养媳，所以有“女大三，抱金砖”的说法。娶了女人是不会闲置的，自然会早生孩子。而贫穷人家娶不起媳妇，即便娶媳妇也往往较晚，两者之间经历几世演变，便会渐行渐远，拉大了辈分的差距。
然而，命运就真的特别眷顾富户人家的子弟吗？未必！你等着瞧吧。
解放后，由于村中本姓人家大多“出身不好”，所以村政大多数时间是由外姓人或同姓中的贫雇农当家做主。特别是“文化大革命”的冲击，对富户人家子弟的精神和心理都形成了巨大的压力，而贫下中农的子女、当政者的孩子却在享受国家和社会资源上得到了许多照顾和便利，可以当兵、进城、当干部，甚至保送读工农兵大学，假以时日，这些出门在外的人身份发生了变化，留在村内的便成了最有前途和活力的一群。他们敢说敢为，富有主见，擅于驾驭社群关系。而原来的富家子弟，则成了唯唯诺诺、安生本分的一类，有时甚至被人打了一巴掌都不敢还手。
更残酷的不止这些。六、七十年代的时候，本村中三十岁左右独身青壮男子奇多，各个虽然体貌帅气，谈吐温雅，但就是娶不上媳妇。因为在农村，嫁给一个“成分”不好的男子是会吃尽苦头的。你瞧，命运之神布下的局原来正在这里埋伏等待着呢！在这里大有将以前的所有欠帐全扯平的架式。富家子弟的祖先怎么也没料到，只因自己当年的财富而竟让儿孙辈遭受这般待遇？
总不能让村子变成光棍村吧。为了补救，当时曾流行过一种联姻方式——“换亲”，就是说两家各有兄妹姐弟的可以相互交换婚姻，出身不好的男青年这方，可将姐妹嫁给出身好的女方的兄弟，这也算是一种补偿性的平衡了。如此一来，原本阶级成份不对等的家庭慢慢地接近了，这说明阶级是在以各种方式流动的，阶级的差异也是变化的。
除了人为的因素及社会变革动荡引致阶级关系的轮回以外，自然灾害也会使这种轮回频率化、节奏化。在家乡，人们对“三十年河东，三十年河西”的理解是最深刻的。天灾、河流泛滥对一个人、一个家庭的命运影响是极为直接的。河流的运动就像龙尾摆动，又像荡来荡去的秋千，隔一定的周期就会来回扫一次，荡一次，而每一次，总会把一部分人“甩”了出去。三十年前本是“河东”，中间由于河道变化，三十年后可能就会变成“河西”了。三十年前是有钱有势的人，由于天灾频频，三十年后可能会变成要饭的。“甩”出去的人为逃荒避灾，去了天津、内蒙、张家口，闯了关东。实在没办法的也有“此处不留爷，自有留爷处；处处不留爷，爷去投行伍”——扛枪当兵去了。
所以，中国没有久远的世家大族，虽有阀阅门第，唯独不出产贵族，中国是“平民”的中国。中国人关于与“阶级”有关的家运的说法有许多，诸如“君子之泽，五世而斩”、“富无三代享”，“人穷穷不过三代，人富富不过三世”，“寒门出高士，贫家出贵子”，“富贵人家多败子”等等。这并不是宿命，也不是循环报应说，它确是有因果关系的，是社会综合的功能和进化淘汰的规律在起作用。
所以富贵人家常常绞尽脑汁思考的是如何保住家业永不衰败，而贫寒人家把送子弟、去读书作为了全家的事业来经营，也就不难理解了。
《门铭》有语：“禄无常家，福无定门，人谋鬼谋，道在则尊”，既然算来算去也不过如此，没必要太过认真。我在大门前的“阶级”旁，让人在石头上刻了“道在则尊”四字嵌入墙壁，算是表达了心声。
门墩在大门底处设置门墩是有实际功用的，它对大门的锚固起到枕垫的作用。不仅如此，人们又常常在院落的门墩上进一步地雕饰、渲染，以表达各种感情及信息，这又派生出另一种文化，是否可叫“门墩文化”？诸如家乡，按风俗旧时的大门都要装门墩，而现在流行的款式大都是石雕小狮子的门墩。选择门墩时，我在沧州一家较大的石材厂只发现了一对抱鼓石，象“鼓”一样的圆状石门墩，其他款式暂无，要是订做其他的则需要相当时日。由于急需，便选购了这对抱鼓石门墩。
其实，在旧时对门墩的选用是颇有讲究的。圆状的抱鼓石是有功名的人家才能用的，也即读书、做官的人家常在大门墩上选用；还有一种是箱式、方形的门墩，则是经商、有田产、有钱人家使用的。如果机械对照这种标准，我对自己的身份不由感到困惑。作为一个本村的外地人，我在家乡是一个什么角色呢？我没有“功名”，当初离开北京时，仅是一个大学毕业后工作不久的主任科员级，够不上“官”的资格。此后一直从事是的咨询服务、中介性的自由职业，连养家吃饭国家都不管了，靠自己养自己。如此说来，在大门下边使用抱鼓石是僭越，按旧制度已属“违法”。
过去，在乡村中有乡绅阶层，这也是中国传统社会独特的现象。乡绅是当过官回家乡的人，有的是退休告老回家的，有的是按旧制服丧休假在家守孝的，还包括了读书后仕途待望或仕途中观望、仕途无望留在家乡的。“绅”的由来与当官者穿的丝制官服有关，官服的袍子外面常有一个宽大的腰带，长袍、打带称做“绅”。上朝议事，人人手中持“笏”（相当于现在记事的笔和本、手提电脑），退朝将“笏”插于腰带中，将插的动作称作“”，所以将仕宦称作“绅”，而下野、在家的则称为“乡绅”。
政府对待无论任职在外或休闲退隐在乡的乡绅，都以绅之礼待之，并享受与庶民不同的特殊待遇。皇权对乡绅的种种优待，是希望乡绅在皇权难以波及的乡村及政府对乡村管理的失缺处发挥导民、教化的作用，以弥补地方行政之不足。乡绅由于地缘上的优势，加上同年、同学、同僚的政治后援，及在社会上享有的士大夫地位，使其成为了乡村上流社会的主体，它影响着乡村文化、经济、政治生活的节奏，从而成为了除地方政府之外的另一种势力。
到了近、现代社会，乡绅很容易演变成“土豪劣绅”，成为乡村中旧体制的代表，也就必然成为了农民运动、阶级斗争的对象。解放后，中国农村发生了翻天覆地的变化，其变革是最彻底、最直接的。合作化、人民公社制度使乡村政治、经济、文化乃至社会关系的管理统一化，在这里已不再需要也不允许有游离在外的阶层存在，乡绅角色及职能早已成了昔日黄花。
但随着人民公社制度的解体，代之以行的乡镇管理体制、村民自治制度，似乎又使原来的历史问题倒转回来。村民自治的语境主体是谁？媒体上经常看到村委会控制权的争夺、争议，有的甚至还闹出了人命案；部分乡村中已不乏流氓横行、恶人治村、恶霸当权各种弊端时有所闻。
可以肯定的是，中国社会现在是不需要旧乡绅制度了，它没有政治、文化、经济的基础，更不可能人为地去设置这样一个社会身份。显然，那种依靠旧时乡绅解决现代矛盾的想法是不切实际的白日梦。然而，如果我们细心观察，其实在乡村中，现代的、新型的“乡绅”早已诞生了。或许，我们将这些“绅”称作“伸”似乎更为合适。这些人不是穿丝织官服的“绅”，去掉了“丝”，是“人人”都可担当的、以“亻”作旁的“伸”。
我说的这些“伸”，实际上是从自己家乡延“伸”在外的打工者，经商的生意人，在校学习的读书人，出门的参军人，或是又从外边“伸”缩回来的复员军人，探亲的返乡人，外乡的在本地的谋生人，本村的城里人……这些人虽身体在外，但心系乡土。可能他们只是临时的身处乡土，即便只是回家过个年，在黄金周、双休日的时候回来一趟，但是只要“常回家看看”，就已经相当于工作队进乡的效果了。
这种往来之间的“延伸”、“伸缩”，常常可以将各种资源直接或间接地带入乡村。外面世界的见识、组织管理的意识、商品及财产权利的新理念、新资讯、招商引资的经验等等，已不是困守在乡村的农村人所能比拟的。其实，“乡伸”的过程也就是发动群众的过程，其影响是直接的，潜移默化的作用是深远的，这些“乡伸”成为了天然的农村精英、乡村领袖、新型农民。
现在的实际困难是怎样才能让这些人发挥作用，怎样将他们纳入体制的框架，能够有机会合法地表达。这些人有的不是村民，有的也可能已不是集体经济中的一份子，更没有选举权。这些人的处境更像过客，他们没途径，也没有条件去参与乡村的事，除了外表光鲜、西装革履、衣锦还乡的心理满足之外，以一外来的局外人心情对乡村中各种关系的顾忌而讳疾忌医。
农村中，关于集体经济管理权问题所带来的社会政治意义、经济利益日趋重大，而村庄中因外出的、打工的人越来越多而出现“空心”化的状态也在加剧，从制度建设上对这些矛盾予以破解也日益迫切了。
学习台阶 篇7
会议强调,十八届三中全会召开举世瞩目,是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议,描绘了我国全面深化改革的新蓝图、新愿景和新目标,在我党的发展历程中具有里程碑意义,是全面深化改革的又一次总部署、总动员。学习贯彻落实好十八届三中全会精神是抚州市扶贫和移民系统当前和今后一段时期的重要政治任务,务必抓紧抓好。
一要迅速掀起学习宣传十八届三中全会精神的热潮。
领导干部带头学习,列入党组中心组学习,并采取会议、网站、讨论会等多种形式传达到每位干部职工,务求学深学透、融会贯通。
二要切实改进作风,为开展群众路线教育实践活动作好充分准备。
要准确把握党的群众路线教育实践活动的指导思想和目标要求,为开展好教育实践活动作好充分准备,确保活动取得群众满意的效果。
三要以深入学习贯彻十八届三中全会精神为动力,切实抓好当前工作。
学习台阶 篇8
一、十分勤劳的父亲
我家的台阶父亲觉得太低。但是, 这三级台阶也是年轻时的父亲勤劳的结果。“我们家的台阶有三级, 用三块青石板铺成”。每块大约有三百来斤重, 这可是一块一块“由父亲从山上背下来”的, 而且是“一口气背到家”的。“父亲”的力气可真大, 这样节省了石料钱。力气大而且勤劳, 父亲建成了自己的第一个家。父亲的个子高, 力气又大, 长年累月地在地里劳作, 但毫无怨言。
父亲的勤劳还可以从那双脚上看出来。“他的脚板宽大, 裂着许多干沟, 沟里嵌着沙子和泥土。父亲的这双脚是洗不干净的, 他一般都去凼里洗, 拖着一双湿了的草鞋唿嗒唿嗒地走回来”。父亲的脚, 要过年才在家里用板刷刷洗一次, 而这次, “我为他倒水, 倒出的是一盆泥浆, 木盆底上还积了一层沙”。有这样一双脚的“父亲”, 是农民的本色, 是农民的骄傲, 这是一双多么勤劳的脚啊。和那些笼在袜子里鞋里的细皮嫩肉的, 还要去“洗脚城”享受一番的脚相比, 父亲的脚, 可以说是“铁脚”, 踏踏实实地生长在泥土之中。
父亲的每一年, 都在勤劳中度过。“于是, 一年中他七个月种田, 四个月去山里砍柴, 半个月在溪滩上捡屋基卵石, 剩下半个月用来过年、编草鞋”。哪一天闲得了?
二、非常节俭的父亲
父亲十分勤劳, 也非常节俭。这是中国广大农民的本色, 更是一种优秀的品质。“只是那一来一去的许多山路, 磨破了他一双麻筋草鞋, 父亲感到太可惜”。一双草鞋, 现在还有多少人看重?尤其是那些几千块钱一双的名牌鞋子, 买来没穿几天就因不够时髦而丢弃的“大款”, 不知作何感想。当然, 经济发达了, 条件好了享受一下是可以的, 但浪费永远是一种可耻的行为。
父亲要建新屋, 这是一个长久的打算。“他今天从地里捡回一块砖, 明天可能捡进一片瓦, 再就是往一个黑瓦罐里塞角票”。终于“门口空地上鹅卵石堆得小山高”。一块砖、一片瓦、一张角票、一块石头, 在今天有几许人看中了?除了像“父亲”这样节俭的农民。“勤俭持家, 家大业大”, 这是农民的信念、追求、希望。舍不得乱花一分钱, 舍不得穿一件新衣服, 舍不得穿一双新鞋, 这就是“父亲”样的农民啊。“破草鞋堆得超过了台阶”, 这应该是作为燃料, 物尽其用了。
三、需要尊重的父亲
“我们家的台阶低!”父亲“像是自言自语地感叹”, 而其不知道说了多少遍。其实, 父亲也需要尊重。就算他“老实厚道低眉顺眼”, “没人说过他有地位”, 他也有自己的人格。农民, 中国的农民, 没有社会地位, 但不能没有人格。愚昧也好, 落后也行, 就是不能丢了自己的人格。中国人口十几亿, 多的就是农民。每个农民都能在人格上进行自我塑造, 在潜意识里提高自己的地位, 那么, 中国人的脊梁一定会挺得更直。
的确, “家乡地势低, 屋基做高些, 不太容易进水”。这是实用一说。“另外还有一说, 台阶高, 屋主人的地位就相应高”。为了这个目标, 父亲付出了大半辈子的辛劳。“终于, 屋顶的最后一片瓦也盖上了”。“新台阶砌好, 九级, 正好比老台阶高出两倍”。“他坐在最高的一级上”。这时, 我们不妨揣摩一下“父亲”的心理:在不大自然之中, 难道就没有一点儿骄傲自豪吗?老实厚道的“父亲”, 不懂得炫耀, 但他的内心应该是有一丝满足的。别人尊重与否, 姑且不论, 但自己尊重自己总行吧。父亲一生的奋斗, 就是要赢得尊重。
四、心情沉重的父亲
父亲辛辛苦苦勤劳节俭了大半生, 积铢累寸, 终于造起了有九级台阶的新屋。一个普通农民的心愿实现了, 心头的喜悦自是难以言说。但是, 新屋落成了, 有了九级台阶了, 人却衰老了, 身体也垮了。
年轻时, 背三百来斤的青石板, 能从山上一口气背回家。但在撬老屋门口那三块青石板时, “我亲眼看到父亲在用手去托青石板时腰闪了一下”。是呀, 自然法则, 岁月不饶人, 当年的壮小伙子, 而今成了力不从心的老人了。“有一天, 父亲挑了一担水回来”, 在上台阶时, 父亲的腰又闪了。虽经母亲的土方医治, 但父亲毕竟老了, 再不敢让他担水了。“父亲闲着没什么事干, 又觉得很烦躁”。连在自己骄傲的青石台阶上坐坐, 也“似乎失去了这个兴趣”。也不愿找人聊天了, “偶尔出去一趟, 回来时, 一副若有所思的模样”。的确, 父亲的心情是沉重的。有时, 自己的目标实现了后, 就会陷入一种迷惘之中。而父亲呢?怎么了?那极短的头发, 像“刚收割过的庄稼茬, 高低不齐, 灰白而失去了生机”。
五、结语
台阶 篇9
———题记
布达拉宫的台阶成“之”字形,那1080级台阶宛如一条蜿蜒的蛇绵延而上。天空很低,仿佛就紧贴在山的上面。白的云朵,在山巅之上, 不紧不慢地漫着步。台阶是用白玉石铺成的, 那份冰清玉洁震撼着我,扣动着我的心弦。天地间,只有那份亘古的宁静。
白玉石的台阶盈满了圣洁的光辉,却极陡。一位朝拜的老妇人正艰难地匍匐于台阶,叩长头五体投地参拜,用枯瘦的身体去丈量石阶的长度。她两手紧贴着冰冷而坚硬的地面,双脚踮在粗糙不平的台阶棱角之上,任凭全身依附于地面。随后,她将双臂尽力向最前方伸直,前额完全贴在那台阶上。她额上的皱纹里, 渗着密密的汗水,黝黑皮肤里泛出一片红,像新翻的泥土,质朴着。
当老妇人竭力继续向上攀爬膜拜时,她瘦弱的身体微躬, 双脚随即向前迈进一步,其中一只枯瘦的手努力撑着地面,另一只则费力地越过又一个高而陡的台阶……就这样,一直重复着。她的目光里,透着虔诚,透着对佛的信仰,她的手,已被沙砾磨得血痕无数,那无法愈合的皱纹里,又添上了血斑点点。
她的背影看起来真小啊,小得就像一枚褶皱的核桃,淹没在一层夕阳的金粉里。那小小的依米花呀,盛开得倔强而明媚,它们身后的那位老妇人,那布达拉宫,那深邃的天,广袤的地,美得像上帝遗落的一个梦。
我循着她的身影缓缓行于那台阶之上,轻抚,感觉手底下,有份信仰与虔诚掠过。我与谁的手印重叠了? 藏传佛教把它的经义写在大地上,人们用自己身与心来诵读。没有车,没有帐篷,甚至没有食物和水,一步一个“等身头”。地在哪里黑下去,人就在哪里躺下去;天什么时候亮起来,人就什么时候“走”起来。
月已升天。月色如澄澈而淡泊的流水,雪山宫殿, 浸润在天国般的宁和里。老妇人依然紧紧依附于台阶,把自己仅有的温热毫不吝啬地传递给大地。
我倚墙坐在那泛着凉意的台阶上,品味着这清凉明净的意味,痴痴地想,如果我们能够像那位老妇人一样,让自己的心变得光明澄澈,在自己的心中留存一块清净的灵魂栖息地,那么,该会有心灵之月永恒辉映吧?
台阶 篇10
沿路而行, 看着隐现在树丛中的昏暗光线,我心中隐隐有不好的预感。果然,楼下大厅中又是一片漆黑。
我缓慢地挪动着步伐, 轻轻挥动着手臂向四围探索着。在这无限放大的黑暗中,眼睛几乎看不清什么,隐约有几个张牙舞爪的黑影,仿佛蛰伏于黑幕下的野兽。恐怖片中的镜头在眼前闪过,惧怕便如潮而来, 心也随之变得急躁,不断催促自己走快些,再快些,可腿脚就是不配合。
仿佛经历了几个世纪的漫长等待,我终于触摸到了阶梯扶手。指尖的冰凉在心底放大,让我窃喜。我故作镇定,缓缓抬脚登上台阶。一级,两级,三级……我仔细清点着,着实不敢像平时般两步连跨,不敢在迈出的脚上使劲儿,唯恐会一脚踏空, 失了重心———也许在此刻,“脚踏实地”才是最安全的。
忽然心中一动———人生, 像极了在这黑暗中摸索着拾级而上,但似乎又有些许不同。
漆黑的夜,当站在一处平地上,却并不知自己的处境如何,只道四围是层层叠叠的黑雾, 雾后影影绰绰———是未知。也许,某一刻,蓦然抬头,竟发现缥缈的虚空中摇曳着一点微光! 便毅然决定向它进发。
人生台阶———这是冥思苦想后通往高处的唯一途径。不同寻常的是,这次得自行建造,并用与众不同的材料精心打造———砖,石,那已是等闲凡物;要用“梦想”建造第一级,用“意志”铸造第二级,用“拼搏”打造第三级,用“坚持”创造第四级……只有这般“坚硬”“特殊”的材质,加上努力的汗水﹑心血黏合,才能建得够高、够远。
怀揣着欣喜与紧张交织的复杂心情,拾级而上。未知中,期盼着早日到达高处的平地。总会有黑暗不顺心意地来纠缠,也许,会幻想起退缩,但足下的坚实也总会带给你希望。于是,一步一个脚印,向上,向前……
不知几番斗转星移, 不知台阶与足迹自开始蔓延了几千万年。也许还在继续攀爬中,那微光赫然已近在眼前! 于是,黑暗开始龟裂,踏着人生的台阶步入了成功。就如现实中数到了最后的“十三级”,于是开门,点灯,沐浴着倾泻而下的暖色灯光,成就感油然而生。
台阶, 一种神奇的东西———上前一步,再上前,便可抵达;退后一步,再退后,则是许多光年外再也追不回的遥远。
我家的台阶 篇11
也曾感觉我家的台阶高大雄伟。刚刚学会走路，我便摇摇晃晃地向门外跑，一不小心。就摔在台阶上。最严重的一次，牙齿都磕掉了一个。每次，我都对爸爸嚷：“不要台阶，不要!”爸爸抱起我，拍净我身上的尘土，然后从门后抄起一把扫帚，一边使劲抽打台阶，一边哄我：“让你摔我的乖儿子!让你摔我的乖儿子!”很快，我便在爸爸的抽打声中破涕为笑。
稍大些，我不再留恋我家的台阶。我跑到邻居张大爷家的台阶上，和小朋友们一起玩捻捻转、捏泥人、摔泥瓦窝。张大爷家的台阶，虽然也只有一层，却是用青石板做的。经过岁月的打磨，台阶光滑润泽。我们把泥瓦窝使劲摔在青石板上，“嘭”的一声，响声震天。泥瓦窝从中间破了一个大洞，我们都高兴地跳了起来。正值晌午，我们的叫嚷吵了午睡的张大爷，爸爸就站在我家的台阶上喊我回家。我听了，头也不回地大声说：“爸爸也做个青石板的台阶，我就不在这儿玩了。”爸爸听了，爽快地答应，说：“你听话了，我就给你砌个大理石台阶。”
但我并非一个十分听话的孩子，不是弄坏了家里的东西，就是作业没有认真完成。爸爸是个很温和的人，但因为我的贪玩，有一次，爸爸打了我。我小声哭着，委屈地坐在门前的台阶上，使着性子，任凭爸爸怎么劝我都不站起来。最后，爸爸实在没有办法，就突然跳下台阶，弯下腰，说：“儿子，爸错了，咱家的台阶只有一层，爸只能下到这地步。等今后爸砌个三层的，让你好好下下台阶!”一句双关语，彻底把我逗乐了。
家中事情很多，几年过去了，爸爸砌个三层台阶的愿望始终没能实现。我渐渐长大，渐渐懂事，个头也迅速往上蹿。去年秋天，我从爸爸手中接过架子车，装上三袋粮食，轻快地拉回家中。上台阶时，爸爸赶上来要帮着推一把，我没让。我猛提一下劲便拉着车子过了台阶。爸爸看着我，又望了望四周耸立起来的邻居家的高大楼房，感叹着：“真该砌个三层的台阶了!”
我知道，这一次，爸爸确实渴望盖楼房、砌新台阶了。
行业经济跃上新台阶 篇12
回眸10年, 石油和化学工业走过了不平凡的道路, 跃上了发展新高点。一幅幅图景、一项项工程、一组组数据, 展示着10年的辉煌。
经济发展跃上新台阶。2002年, 党的十六大胜利召开, 这一年, 石油和化工行业也取得了可喜成绩, 全行业总产值达1.5万亿元。10年间, 行业经济始终保持快速增长, 截至2011年底, 全行业累计总产值11.28万亿元, 比2002年增加6.5倍。特别是2006年至2010年的5年, 成为石化行业历史上发展最快的时期之一。除金融危机影响最严重的几个月外, 行业月产值增速均在20%以上;同时行业规模迅速壮大。据统计, “十一五”期间, 我国化工行业规模以上企业新增1.2万家, 到2010年达到3.3万家, 比2005年增长59.7%。2010年全行业总产值达8.8万亿元, 仅次于美国, 居世界第二位。其中化学工业产值5.2万亿元, 超越美国, 跃居世界第一位。
主要产品产量大幅增长。10年间, 主要产品产量跃居世界前列, 其中化肥、农药等主要产品产量居世界首位, 多数产品的增长超过预期。数据显示, 2002~2011年, 主要化工产品中, 化肥产量从3665.67万吨增加到6027.2万吨;纯碱产量从1019万吨增加到2303.2万吨;乙烯产量从543万吨增加到1527.5万吨。
特别是“十一五”期间, 一些大宗产品如乙烯、甲醇、烧碱、PVC、PTA等产能翻了一番以上。2010年, 全行业有20多种大宗产品产量位居世界前列。其中, 氮肥、磷肥、纯碱、烧碱、硫酸、电石、农药、染料、轮胎、甲醇、合成树脂、合成橡胶、合成纤维等排名世界第一;原油加工量、乙烯等排名世界第二;原油产量达2.03亿吨, 排名世界第四;天然气产量接近1000亿立方米, 居世界第五。
经济效益明显提升。10年间, 石化行业经济增长的结构进一步优化, 效益进一步改善, 经济运行质量进一步提高。2011年, 全行业利润总额8234.3亿元。而2002年利润仅为1223.3亿元, 10年间利润年均增长率为21.13%。即使是2008年, 面对国际金融危机的惊涛骇浪, 在全国实现利润最多的5个工业行业中, 石油和天然气开采业位居第一位, 化学原料及化学制品制造业排在第四位。
值得一提的是, 10年来, 随着产业结构调整和发展方式转变, 专用化学产品、合成材料等高技术高附加值产品在化学工业利润增长中的比重不断攀升, 是提高行业经济增长质量的主要动力。
对外开放成效显著。2001年中国加入世界贸易组织以来, 石化行业的对外贸易保持了飞速发展。2002~2011年, 石化行业进出口总额从852.37亿美元上升到6071.46亿美元, 增速从16.4%上升到32.3%。