检校技术

2024-11-06

检校技术（共7篇）

检校技术篇1

1 照准部水准管轴垂直于仪器竖轴的检校, 即LL⊥VV。

按照经纬仪整平的方法将仪器整平, 此时水准管轴处于水平位置, 若水准管轴垂直于竖轴, 则竖轴应处于铅直位置。若水准管轴不垂直于仪器竖轴, 当气泡居中 (此时水准管轴仍然处于水平面上) 时, 竖轴却倾斜了, 其倾斜角即是水准管轴和水平度盘面的夹角 (设为δ) 。当我们将光学经纬仪照准部绕竖轴旋转180°时, 竖轴的空间位置没有改变, 仍倾斜δ, 但水准管的高低两端却易位了, 水准管轴倾斜了2δ (即此时的水准管轴与水平面的夹角为2δ) , 其中一个是δ竖轴倾斜引起, 另一个δ是水准管轴和水平度盘面的夹角, 所以当气泡居中后再将照准部绕竖轴旋转180°时, 气泡的法线方向偏离竖直面的夹角为2δ。此时可用脚螺旋整置仪器, 使气泡退回偏离值的一半 (δ) , 这时竖轴就竖直了, 再用校正针调整水准管支架, 使气泡再退回偏离值的另一半 (δ) , 此时水准管气泡居中了, 竖轴也竖直了, 从而达到水准管轴垂直于竖轴。进行此方法检校时, 水准管要和两脚螺旋的连线平行, 且仪器经过粗略整平, 旋转180°后的位置可目估进行, 也就是仍然要和该两脚螺旋的连线平行, 边讲解边绘图形, 使学生了解每一步操作时的轴线位置, 然后可以在仪器上表演一次, 使同学有感性认识, 并指出此检校需要反复进行几次, 逐步趋近于正确关系。

2 十字丝竖丝垂直于横轴的检校

在使用和搬运过程中受到碰撞和震动的影响十字丝分划板平面可能发生轻微转动, 使得十字丝竖丝不一定垂直于横轴, 其检验方法是:先整平仪器, 用十字丝竖丝一端瞄准一个固定点, 锁定照准部和望远镜的制动螺旋;然后转动望远镜的微动螺旋, 使望远镜绕横轴向上下微动。如果固定点始终在十字丝竖丝上移动, 则条件满足, 否则需要校正。

其校正方法是:卸下目镜前面的十字丝保护盖, 用螺丝刀松开十字丝分划板套筒的四个压环螺丝, 慢慢转动十字丝套筒, 使十字丝竖丝处于铅垂位置, 然后旋紧压环螺丝。

此步检校比起其它几步检校来看, 不是十分重要, 故讲课时可以简单讲一下, 不占过多时间。

3 望远镜视准轴垂直于横轴的检校, 即CC⊥HH

望远镜视准轴是十字丝中心与物镜光心的连线, 横轴是望远镜的旋转轴, 也叫水平轴。当视准轴垂直于横轴时, 视准轴绕横轴旋转得到一个平面;当视准轴不垂直于横轴时, 视准轴绕横轴旋转得到一个锥面。做成动漫图片用多媒体放映, 让学生对这一结论印象深刻。

接着问学生:当视准轴不垂直于横轴而有误差角C时, 照准水平方向, 其水平方向读数误差有多大?此问题学生很容易回答 (就是C) 。又问:当照准天顶时, 其水平方向读数误差又有多大?此问题学生就不容易回答, 得思考一会儿了。做成动漫图片用多媒体放映:光学经纬仪不可能照准到天顶, 当经纬仪旋转时, 视准轴绕天顶划小圈, 故水平方向读数误差为∞;当目标竖直角由0°变化到90°时, 其水平方向读数误差由C变化到∞。

4 横轴垂直于竖轴的检校, 即HH⊥VV

由于横轴在出厂装调时有一定的公差, 横轴对竖轴的垂直还有一定的误差, 当竖轴竖直时, 横轴不水平, 会给测角带来误差。结合动漫图片的多媒体放映说明:当竖轴竖直时, 若横轴垂直于竖轴, 则视准轴扫出一竖直面;若横轴不垂直于竖轴, 则视准轴扫出一倾斜面, 它和铅垂线的夹角也为i。因此, 用带有横轴误差的经纬仪去瞄准同一铅垂面内不同高度的目标, 水平度盘读数将会不同, 从而影响测量水平角的精度, 必须加以校正。

横轴垂直于竖轴的检验方法是:正镜照准远处墙面上的一高点P, 固定照准部, 松开望远镜制动螺旋, 放平望远镜, 在墙面上标出十字丝交点的位置P1;倒镜再照准P, 将望远镜放平, 同法标出P2。若P1和P2重合, 说明横轴垂直于竖轴;若P1和P2不重合, 说明横轴不垂直于竖轴。P1和P2之间的距离由2i角引起。

横轴垂直于竖轴的校正方法是:在墙上连接P1P2直线, 找出它的中点m, 转动照准部微动螺旋, 照准P1和P2的中间点m, 锁定照准部, 将望远镜向上转至目标P, 此时照准不到P了。然后用专用工具拨动支架上的校正螺丝, 抬高或降低横轴, 使十字丝交点对准P点。此项检校还是需要反复进行的。

光学经纬仪的横轴是密封的, 一般出厂时都能保证这项精度, 只进行这项检验。如确需校正, 要送回工厂或专门的维修部处理, 测量人员只进行检验即可。

5 竖盘指标差的检校

当视线水平, 竖盘指标已自动归零时, 竖盘指标应指在正确的读数, 一般是90°的整倍数 (盘左应为90°, 盘右应为270°) , 但因仪器在使用过程中受到震动, 或是制造的不严密, 使指标位置偏移, 指标所指的读数不是应该的正确读数, 而与正确读数有一差值, 此差值称为竖盘指标差 (设为x) 。竖盘指标差对所测竖直角含有一个误差值x, 因此必须加以校正。

竖盘指标差的检验方法是:对中整平仪器后, 用盘左、盘右瞄准同一观测点, 根据竖盘读数L、R, 计算出竖直角a L、a R, 如a L=aR, 说明没有竖盘指标差存在;若a L与a R不相等, 说明指标差存在, 当指标差过大, 超过容许范围, 则需要校正竖盘指标差。

竖盘指标差的校正方法是:先计算出正确的竖直角a, 再根据竖直角计算公公式, 推算盘右时的正确的读数R°。对a R=R-270°D仪器, R°=a+270°;对a R=270°-R的仪器, R°=270°-a。保持照准目标不变, 然后转动竖盘指标水准管微动螺旋, 使竖盘读数为正确读数R, 此时竖盘自动归零的仪器打开照准部支架上的调指标差盖板, 调正里面的两个螺丝, 使指标线对准正确读数就可以了。讲课时可以简单讲一下, 不占过多时间。

6 光学对中器的检校

光学对中器刻划圈中心与对中器物镜光心的连线叫光学对中器的视准轴, 光学对中器的视准轴经棱镜折射后应与仪器竖轴重合。当棱镜位置有变动, 则光学对中器的视准轴与仪器竖轴不重合, 从而产生对中误差。

光学对中器的检验方法是:在平坦地面上安置经纬仪, 在脚架中心地面铺放一张白纸。从对中器里将刻划圈中心标于白纸上, 记为A点;转动照准部180°, 从对中器里将刻划圈中心标于白纸上, 记为B点。若A点和B点重合, 则光学对中器的视准轴与仪器竖轴重合, 否则需要校正。

光学对中器的校正方法是:取A点和B点的中间位置为C, 先卸下对中器的圆形护盖, 然后调正光学对中器的校正螺丝, 使对中器刻划圆圈中心对准中点C即可。讲课时可以简单讲一下, 不占过多时间。

最后可以简单谈一下电子经纬仪的普及及其优越性, 说明电子经纬仪和光学经纬仪之间的承前启后的关系。

长期以来, 我对光学经纬仪检校课的授课时数为2个学时, 本文所述顺序即为讲课顺序, 所介绍的内容为具体的教学内容, 但要有主次之分。根据以上安排进行教学时, 要准备一台经纬仪, 还要到测量专业课的多媒体教室上, 可以使学生反映物理与几何概念清楚, 实习起来心中有数, 教学质量也会显著提高的。

摘要：本文介绍测量专业《工程测量》课程光学经纬仪的检验和校正技术及教学措施。对光学经纬仪检校的必要性、水准管轴垂直于竖轴、十字丝竖丝垂直于横轴、视准轴垂直于横轴、横轴垂直于竖轴、竖盘指标差、光学对中器的检验和校正技术以及教学措施做了论述, 并结合本课程内容的教学要求, 提出了一些值得思考的问题。

关键词：光学经纬仪,检校技术,教学措施

参考文献

[1]《铁路测量》中国铁道出版社.齐齐哈尔铁路工程学校.邱国屏主编.

[2]《普通测量》西南交通大学出版社.陕西铁路工程职业技术学院张志刚主编.

检校常见问题辨析篇2

一、行政区域等称谓没有使用全称或使用简称不当

国家依据政治、经济、民族、人口分布、地理条件、国防需要、历史传统划分出来的省、直辖市、自治区等, 在比较庄重的语境中使用时要用全称, 这既是执行国家规定, 也是对某个地区的尊重。如广西自治区的称谓就不对, 应该是广西壮族自治区, 但也可以根据文章内容使用简称广西。

又如大连市国家机关、行政机构、企事业单位、区市县等都应在文章开头冠以全称, 如大连市中级人民法院、市中级人民检察院等。但后文再次提到时, 可以简称法院、检察院等。

简称也必须规范。如大连高新区的全称是“大连高新技术产业园区”, 原来简称高新园区, 是1995年1月19日辽宁省大连市第十一届人民代表大会常务委员会第十五次会议通过、1995年5月30日辽宁省第八届人民代表大会常务委员会第十四次会议批准的《大连高新技术产业园区管理条例》规定的。2010年8月, 该条例进行了修改, 简称改为“高新区”。

二、街道办事处 (街道) 不宜简称办事处

街道办事处是市辖区 (或不设区的市) 人民政府的派出机构。负责办理市、区政府交办的工作, 指导居民委员会 (现在的社区) 工作, 反映居民的意见和要求。也指街道办事处所负责管理的地域, 一般简称街道。随着城市级别的提升, 一些街道增设了党工委、人大工委、政协等机构, 街道办事处在有些情况下只有行政机构的意义。所以, 街道办事处所管理的地域一般简称街道就可以了, 而简称办事处是明显不妥的。如, 某某办事处某某村, 应改为某某街道某某村。

三、垂直领导关系的机构名称误加“区”等字样

公安、工商等部门是上下级垂直领导, 其分支机构是驻某地区、服务于某地区, 在冠名时就不能想当然地加上“区”等字样。正确的提法是:中山公安分局 (大连市公安局中山分局) 、中山工商分局 (大连市工商管理局中山分局) , 而不能写成中山区公安分局、中山区工商分局。又如大连海关、大连海事局并非大连市的政府机构, 所以不能说成大连市海关、大连市海事局。

四、字、词、数字、计量单位、标点符号使用不规范、不统一

目前, 我国尚无最理想的规范类词典, 本报当年规定以《规范词典》为校检依据, 是因为其在词形规范 (指一个词有多种写法时规定以某种写法为首选) 上优于当时的《现代汉语词典》第4版 (《规范词典》中的词形规范以当时公布不久的国家语委的规定为依据) , 有些字用法上的解释 (如作、做的区别) 也优于《现代汉语词典》 (但《规范词典》在释词上有个别错误) 。后来《现代汉语词典》出了第5版, 在词形规范上依照国家语委的规定作了改进, 并吸收了一些新的研究成果, 如“绿阴”、“林阴道”恢复为“绿荫”、“林荫道”, 还收录了不少新的词条, 但仍有不如《规范词典》之处 (其前言中已说明有些东西待改) , 所以我们又规定字、词的写法除依据《规范词典》外, 同时参照第5版《现代汉语词典》, 总体原则是“择优使用”, 而对于难以判断孰优孰劣的, 则只要在一篇文章或一个版面中统一就行。

用字不准确, 如“爆出”和“曝光”的爆、曝混用问题。“曝”用于曝光、曝丑, 是比喻隐私的事情 (多为不体面的) 披露出来, 公之于世。“爆”是指出人意料地出现或发生。

用字不规范, 如“标识”。《规范词典》和第5版《现代汉语词典》均规定选为标志。《规范词典》首选是作客, 而《现代汉语词典》各版本均规定用做客 (“作客他乡”才用作客) 。本报为用字统一选用作客, 用做客也不算错, 但至少一篇文章中应该统一。“当做”与“当作”, 在《现代汉语规范词典》里是通用的。但《现代汉语词典》第5版, 只有“当做”, 没有“当作”。起航与启航以前是通用的, 但最新的《现代汉语词典》第5版, 明确定义为“轮船、飞机等开始航行”使用起航, 而没有“启航”。

还有数字、计量单位、时间使用混乱。如, 大连市第二十四中, 就要用汉字数字。约数要看前后文, 一组数字中既有具体数字又有约数, 要用阿拉伯数字;零星出现的不具统计意义的约数, 如来了十多个人, 一般要用汉字。不带计量单位的数字一般也用汉字, 如八十大寿。计量单位使用要求是法定计量单位, 如米、厘米, 不能用公尺、公分, 升不能说成公升、立升。例外的是, 亩暂时还可以使用。有些市制单位, 如斤、里等可以在人物对话中使用, 如喝了二两酒。比较特殊的是千米、千克, 按规定除科技著作外允许使用公里、公斤。

时间按照要求是24时制, 在一篇文章中不宜同时使用12时制和24时制, 也不能说下午16时、晚上22时, 应该直接说16时、22时 (有时可以说下午4时、晚上10时) 。

数字摄影全站仪的检校篇3

基于以上数码相机和全站仪的优点, 可以设想用机械器件将两者结合起来, 形成一个刚体进行使用, 这样, 更能发挥它们各自的优势。但是, 非量测数码相机并不是为摄影测量专门设计的, 芯片像幅小和分辨力有限, 它没有准确地测定内方位元素的功能或提供这方面的数据, 因此, 必须对数码相机进行严格检校。

1 数字摄影全站仪的装置

本次设计通过对设计要求, 以及各方面的调查、研究和比较, 数字摄影全站仪系统由Canon 500D、具有全手动功能的Canon 50mm1.4F镜头、NTS-322全站仪和刚性连接器件构成。

根据机械连接件的要求, 本论文设计了以下的连接装置, 整体使用不易变形的硬钢材料制造, 两个拆卸零件之间使用了V型槽连接, 这样既控制了相机与全站仪在空间的位置精度, 其精度可达到0.1mm, 也使两者稳固的结合在一起, 形成刚体, 并且与全站仪连接的零件其高度H也控制在一定范围内, 保证了全站仪的镜头可以竖直翻转。

2 控制场的建立

本次实验的检校场是一种室外控制场, 建立在西安西影路小学三楼房顶, 采用三维布局, 总计30个控制点和M、N两点。控制点平均分布在三个平面上, 每个平面相距2m, 量测各控制点的平均交会角г约为60°。控制点的布局符合DLT直接线性变换的控制点布点要求, 也符合本次实验的要求。相机摄影位置的距离控制点大约20m, 采用最大焦距 (即最小视场角) 摄影可以捕捉到足够多的控制点, 用DLT直接线性变换的方法组成误差方程, 即可解算出所需要的相机的各项指标。

控制场精度分析:

(1) 平面坐标精度分析

两点法前方交会平面点位中误差MP的关系式为:

式中:m———内角A或B的测角中误差;

mA、mB———测站点A与B的点位中误差[3]。

根据本设计所建立的控制场, 因此a≈b≈s≈7780mm, mA=0, mB=±0.1mm, γ=60°, m=±2″

(2) 高程精度分析:

当没有仪器高i和目标高v影响时, 高差中误差关系式为[3]:

根据本设计所建立的控制场, 因此MP=±0.16mm, mA=0, mB=±0.10mm, 即, 且α=20°, s≈7780mm, mα=±2″, 则:

通过以上对控制场的三维空间的精度分析可知, 本次设计建立的的三维控制场精度较高, 平面精度达到±0.16mm, 高程精度可达的±0.12mm, 完全满足了本次测量的实验要求。

3 实验结论

(1) 用钢尺检查两点间距离误差, 计算求得两点之间的距离中误差为:ml=0.278489mm, 精度较高, 符合近景摄影测量的精度要求。

(2) 各摄站每组像片1、2是焦距在无穷远处的开关机像片, 其焦距值之差<3mm焦距f变化较小, 符合了近景摄影测量对焦距的要求, 此相机可以用来进行摄影测量工作。

(3) 而由于B摄站距离检校场较近, 并且摄影偏角较大, 所解算的外方位元素的角元素Φ、ω变化较大, 但角元素k比较稳定, 在分析时Φ、ω值以C、D摄站数据为准。因此, 各摄站每组像片2、3为在无穷远处的相机与全站仪拆卸像片, 外方位元素在水平方向上的变动最小为:9.6′, 在竖直方向上的变动最小为:32.5′, 绕Z轴旋转的k角的变动最小为:9.8′。虽然相机与全站仪反复拆卸时全站仪水平角和竖直角读数变化最大为9〞, 但解算处的Φ、ω、k变化仍然很大。特别是竖直方向变化较大, 原因可能为连接装置以及相机较重引起。因此, 可以改善连接装置减小其误差。

(4) 比例尺不一误差ds和xy轴不正交误差dβ变化较小, 而两者的最大值为。符合了近景摄影测量工作要求, 可以用直接线性变换对其进行改正。

(5) 相机对称径向畸变系数K1的变化在-2.9742E-10~3.61215E-10之间, 像点坐标非线性最大改正值为:

(6) 同一摄站同一组像片之间的摄影中心位置变化值<3mm。精度较高, 完全能用此套系统和直接线性变换鉴定出相机的摄影中心坐标。

(7) 个别误差较大的点, 如3号、6号、14号点都为所拍摄像片边缘的点, 剔除这几个点之后, 计算x、y、z方向的中误差分别为:mx=3.32025, my=2.39398, mz=6.229977。可见, 在纵深方向的误差较大, 精度略低, 而平面位置精度较高, 此精度满足的一些精度要求不是很高的近景摄影测量工作。

(8) 相机与全站仪相对位置关系 (△Φ, △ω, k, Δx, Δy, Δz) :由于野外摄影时的操作不但, 某些像片角元素变化较大, 因此, 选取一张数据较好的像片, 以此作为其相对位置标准。选B摄站Ⅱ中第一张相片解算的相机与全站仪关系为: (-2.2788°, 1.7063°, 2.85438°, -27.773mm, 228.144 mm, -5.8787 mm) 。

实验表明, 本文所设计的系统能够达到一定等级近景摄影测量的精度水平;而且由于系统所使用的数码相机造价低廉, 通过这套系统解算相机内、外方位元素, 可以大大减少外业的工作量, 使得作业方式变得更加简单。可见, 这是一个十分实用的系统。因此, 它可以应用在很多方面, 如全景影像的制作、土方量的测定及建筑物的测量等等。

4精度分析

1) 影响精度的主要因素有以下几个方面

(1) 室外控制场受天气影响较大, 控制点变形产生的误差;

(2) 控制点的数量以及它们的分布;

(3) 控制点的标志及其测量精度;

(4) 连接装置的精度;

(5) 全站仪搬站震动以及相机每次拆卸后重装造成的误差。

2) 提高精度的建议

对于影响系统精度的各因素, 根据以上的实验过程, 提出了提高精度的几点建议:

(1) 建立室内三维控制场, 尽量让控制点均匀布满控制场, 而且应加大控制点布设的纵深度;

(2) 控制点标志最好使用具有多条十字丝的立体圆形标志;

(3) 连接装置设计合理, 尽量不要让全站仪镜头承受全部相机的重量, 使相机重量分布到其他不影响的部位, 并且加强其刚行和稳定性, 减少变形;

(4) 摄影站尽量选择在被摄物体的正对面。

摘要：摄影全站仪系统是一种全新的摄影测量系统, 该系统将非量测型数码相机安装在全站仪上, 构成一个包括全站仪、非量测型数码相机、检校条的集成系统。详细介绍该系统的硬件组成及其几何关系, 并采用直接线性变换 (DLT) 解算出了相机的姿态偏移量, 其精度达到一定要求, 可以应用到精度要求不高的各个工程领域。

关键词：近景摄影测量,摄影全站仪系统 (PTSS) ,相机检校,直接线性变换 (DLT)

参考文献

[1]张祖勋, 詹总谦, 郑顺义等.摄影全站仪系统——数字摄影测量与全站仪的集成[J].测绘通报, 2005.

[2]A Fisher, T.Ko I be, F.Lang.Integration of 2D and 3Dreasoning for building reconstruction in workshop on semantic modeling for the acquisition of topographic information from images and maps[Z].Bonn Greman, 1997.

[3]冯文灏.近景摄影测量[M].武汉大学出版社, 2001.

[4]管业鹏, 等.基于数码相机的三维物体空间几何位置的摄影测量[J].电子学报, 2002, 6.

[5]程郊军, 罗武.基于非量数码相机的近景摄影测量[J].铁路航测, 2002 (1) , 9.

[6]田浩, 蒋理兴, 张强.一种适用于视频全站仪的数码相机检校方法[J].海洋测绘, 2005, 3.

[7]于宁锋.数字摄影测量系统中非量测CCD相机标定算法[M].辽宁工程技术大学学报[J].2007.

[8]苗红杰, 赵文吉, 刘先林.数码相机检校和摄像测量的部分问题探讨[J].首都师范大学学报, 2005, 3.

[9]郭学林.普通数码相机检校方法的研究[J].安徽农学通报, 2007.

条码检校出错的分析及其规律研究篇4

作为计算机的重要输入内容之一, 条码的正确性直接影响到整个处理工作的质量, 为了保证正确输入, 有意识地在编码设计结构中原有代码的基础上, 另外加上一个检验位, 检验位的使用减低了条码出错的概率, 但条码的运用贯穿整个物流活动, 一旦发生错误会导致一系列的损失, 因此研究条码检校出错的规律十分必要。本文将采用不同的赋值顺序和赋权方法对其进行分析研究。

二、有关集装箱码的规定

每个集装箱的6个面上有近10种标记, 包括箱主代号、顺序号和检验码。箱主代号由四个大写的拉丁文字母表示, 前三位由箱主自己规定, 第四个字母一律用U表示;顺序号由6位阿拉伯数字组成, 如有小数字不是6位时, 则在有效数字前用“0”补足6位, 如“053842”;检验码位于箱号后, 以一位阿拉伯数字加一方框表示。

在进行检验码计算时, 由于箱主代码由拉丁文字母表示, 因此每个字母都有相应的等效数值, 其对应关系如表1所示。

三、常见的检校方法和检校出错类型

1、常见的检校方法。

确定校验位值的方法很多, 本文以以下5种检校方法为例。 (1) 算术级数法。假定原代码为12345, 各乘以权6、5、4、3、2, 乘积之和为50, 以11为模去除乘积之和, 把得出的余数6作为检验码, 即权数为算术级数的检校方法。 (2) 几何级数法。原理同上, 但所乘权数改为:16、8、4、2等。 (3) 质数法。原理同上, 但所乘权数改为:13、7、5、3等。 (4) 奇数法。原理同上, 但所乘权数改为:9、7、5、3等。 (5) 偶数法。原理同上, 但所乘权数改为:8、6、4、2等。

当余数是10时, 检验位应按0处理, 但会与余数为0的情况相干扰, 所以集装箱一般不采用余数为10的箱号。

2、检校出错类型。

条码在由人员抄写或者输入的时候可能会发生以下几种错误: (1) 抄写错误, 例如1写成7; (2) 易位错误, 例如1234写成1324; (3) 双易位错误, 例如26913写成21963; (4) 随机错误, 包括以上两种或三种综合性错误或其他错误。

当出现这几种错误时, 错误条码有可能与原条码有相同的检验位值, 这将导致错误无法被发现, 检验位失去其作用, 进而导致物流中的一系列问题, 因此有必要对这一情况进行研究。

四、条码检校错误的分析与研究

1、算法思路

在条码可能发生的四种错误中, 抄写错误和随机错误具有不确定性, 无一般规律可言, 因而没有研究的意义, 因此本文主要研究一对检验位值相同的数字组合间存在易位错误和双易位错误的情况。

集装箱的条码可分成字母部分和数字部分, 字母部分可用表1中的等效数字进行替换, 因此两部分的算法思路实质是相同的。本文使用以下算法思路:

假定数字组合为A1 A2 A3……An, 相应位置的权为B1 B2 B3……Bn, 若想找出出现易位错误的数字组合, 则要求满足算式:

当确定出Ai, Ai+1的值之后, 其余位置的数字遍取1-9 (条码一般不含0值) 即可得到所有发生易位错误的数字组合;若想找出出现双易位错误的数字组合, 其原理与找易位错误的数字组合相同, 但要求满足以下算式之一:

2、结果的分析及其规律研究

本文采用顺序赋值 (较高位赋予较低的权值) 和逆序赋值 (较高位赋予较高的权值) 两种赋值方式以及算术级数法、几何级数法、质数法、奇数法、偶数法五种加权法 (如表2所示) , 通过编程计算得到集装箱条码出现易位错误和双易位错误的结果。

在逆序赋值的几何级数法下125111和512111余值同为5, 出现双易位错误, 其实质是前三位发生了双易位错误, 后三位取值相同, 因此不妨将相互易位的几位数即125XXX和512XXX称为核心出错信息, 后三位依次取值 (不含0) 得到的数称为全体出错信息。两者存在倍数关系, 所以研究核心出错信息即可知道全体出错信息。

对结果数据进行整理时发现, 数字部分只会出现双易位错误, 而字母部分既会出现双易位错误也会出现易位错误。数字部分和字母部分的核心出错信息如表3、表4所示

在对数据进行进一步的整理和观察后我们发现条码出错具有以下三点规律:

1) 核心出错信息的内部具有“无记忆性”, 即在某些赋权方法的核心出错信息中, 只要出现了易位的数字组合, 不论这组易位数字在何种位置出现, 都会出错。例如数字部分在顺序赋值的几何级数赋权法下, 126XXX/261XXX、X126XX/X261XX、XX126X/XX261X、XXX126/XXX261这四组数都会出错, 也就是说只要出现了126/261, 不论它们位于数中的什么位置都会出错。依次验证数据得到表5中的信息。

2) 某些数字组合具有“高出错率”, 即相当一部分的数字组合在超过三种赋权法下均会发生错误。例如当进行逆序赋值时, XX127X/XX712X在算术级数法、质数法、奇数法、偶数法四种赋权方法下均会出错。依次验证数据得到表6中的信息。

3) 数字组合出错具有“集中性”, 即“高出错率”往往集中地发生在几种赋权法上。对表6中的出错频数进一步研究发现, 顺序赋值中出错频数为3的168对数组均在算术级数法、奇数法、偶数法下出错, 逆序赋值中出错频数为4的56对数组均在算术级数法、质数法、奇数法、偶数法下出错。

3、研究结果的推广

针对条码检校出错的特点, 对其编制和运用提出以下几点建议。

(1) 现正在使用的主要集装箱箱主代号有213个, 其中的18个在各种赋权法下均会出错, 它们是U A S U、C M A U、CMCU、MCLU、EMCU、UCMU、YMCU、DNAU、DXFU、ZDXU、OELU、HRSU、ISAU、SIFU、SINU、SITU、MISU、TJHU, 对于这些箱主代号建议不采用, 否则必须使用更为复杂的加权法以确保检校正确, 进而增加信息管理开支。

(2) 不同的赋权顺序和加权法对条码出错概率影响不大, 但由“集中性”的特点可知, 在简单的加权算法中, 几何级数法和质数法更不易发生错误, 并且对于一般长度的条码而言, 加权时的取值不大, 信息管理开支较少, 应优先考虑采用这两种加权法。

(3) 具有“无记忆性”或“高出错率”特征的数字组合应减少使用, 避免检校出错。

五、结束语

就直接效益而言, 对条码检校错误的研究, 不仅可以降低物流过程中的错误发生概率, 减少损失, 而且企业还可以选择适宜的条码检校技术, 从而降低服务费, 节约工时。就间接效益而言, 准确的商品信息管理可以及时地提供各种生产报表, 以便有更多的时间和精力来从事调研和决策工作, 并且高质量的管理还可以提高企业的声誉, 树立一个现代化新型企业的整体形象。如何将不同的检校方式与其产生的信息管理开支结合起来, 选择适宜的条码检校技术有待于进一步的研究。

参考文献

[1]、朱晓宁.集装箱运输与多式联运[M].北京:中国铁道出版社, 2010:88.

[2]、黄梯云, 李一军.管理信息系统[M].北京:高等教育出版社, 2005:135.

党报理论文章检校的特殊性篇5

1忽视报纸理论文章的特殊性而出现的错误

学政治是党报检校人员的第一需要, 严把政治关是检校工作的首要任务, 报上一旦出现政治性的、舆论导向性的错误, 造成的影响是巨大的, 有时是无法挽回的。笔者近年负责《北京日报理论版》的检校工作。理论版是政治性、知识性较强的版面, 这就给检校人员提出了更高的要求, 最好是“学人型编辑, 是杂家”。鲁迅先生有句话“水管里流出来的是水, 血管里流出来的是血”。这句话一直是我工作学习中不变的信条。

1.1万丈高楼从地起:基本理论素养不强造成的错误

理论版的文章大多篇幅长、理论性强, 史实性强, 这就要求检校人员要有较强的理论素养, 发现并更正在文章中可能出现的政治性、政策性等差错, 查堵与史实不符的内容。例如:2013-11-11:《回归群众路线的本源》文中提到, 1956年邓小平在八大所作的《关于修改党的章程的报告》, 如果按照当时的时间背景正确的说法应该是中共八大, 经过查实证实了我的疑问是正确的。再有, 在本文还提到三届人大一次会议提出的“实现四个现代化”, 三届人大是1964年召开的, 正确的表述应该“1964年三届人大一次会议”, 最终编辑采纳了我的建议。

另外, 在理论版上常会出现一些词在用法上的含混, 例如:法制与法治, 两者有共同之处, 但两者又有实质的区别, 法制强调制度, 法治则强调治理。法制是法律制度的简称, 属于制度的范畴, 是种实际存在的东西;而法治是法律统治的简称, 是种治国原则、方法和信仰。它们的联系是, 法制是法治的基础和前提条件, 要实行法治, 必须具有完备的法制;法治是法制的立足点和归宿, 法制的发展前途必然是最终实现法治。类似的错误层出不穷。2014年10月26日, 湖北省武汉市市委检查组在检查文明创建工作时, 东湖高新区光谷广场大屏幕上将社会主义核心价值观中的“法治”, 误写成“法制”。长江日报对此进行了报道。之后, 东湖高新区对全区的宣传语进行检查, 将误写的标语改正过来。还有一些史实方面的差错在理论文章中也时有出现, 例如: (2015-3-23理论版) 《论清代的铁帽子王》文中写到清初有礼亲王代善---及英亲王豪格, 经核实正确的表述, 肃亲王豪格, 还有在此文中, 多次提到爵位名称变迁, 这种说法不正确, 应该是爵位名号的变迁。在《北京日报-理论版》中这种错误一旦见报, 党报的荣誉会受到很大影响

1.2不识庐山真面目:理论名词和固定说法不熟悉造成错误

作为党报的理论版具有“上传下达”的指导功能, 就是要及时报道党的路线、方针、政策, 迅速准确地传达给读者, 这传达的过程具体到报纸来说, 就是在出版过程中, 能够准确的让读者正确理解其内涵, 不能有任何歧义。作为理论文章的检校人员, 要在理论的宣传报道中发现有悖于党的基本理论、基本方针的提法。

例如: (2015-3-23理论版) 头条, 文中写到, “十七大报告从十六大报告的四个方面, 增加到五个方面, 这五个方面是从中国特色社会主义总布局的经济建设论述的”。十八大以后“中国特色社会主义”的正确提法是:“中国特色社会主义事业”, 在现在“中国特色社会主义”这个提法是不正确的, 与编辑沟通, 及时纠正。类似错误在版面上经常出现, 如果没有对特定时期对理论方针政策的提法的理解和敏感, 错误就会从眼皮底下溜走, 后果严重。人的大脑存储量是有限的, 这就要求我们理论版的检校人员在平日工作中, 注意多积累、总结经验, 遇到模棱两可或不清楚的地方, 要多查多问, 时时处处维护党报的形象。

1.3清风不识字:对舆论导向的敏感不强造成的错误

一篇理论文章的立论反论体现出该文章的导向, 对这种舆论在当下的理论环境尤其是政治环境中是否合适, 这些都需要与版面相关的所有人员进行考虑。检查人员肩负着审查舆论导向正确与否的使命。

新闻媒体的舆论导向, 能影响人们的思想行为, 特别是当今社会进入了信息时代, 大众传媒技术日益先进, 且渗透到社会生活的方方面面, 无时无刻不在影响着人们的思想和行为, 尤其是电视, 从儿童到老人, 很少有不受它们影响的。因此, 新闻媒体的导向, 对个人而言, 会影响人们对社会、人生、前途的看法, 会影响个人的成长, 会影响人们的人生观、世界观和价值观的形成;对政府而言, 新闻媒体的导向可以影响政府的决策。

1.4为何理论文章有特殊性

1) 74年党史铸就辉煌。

1921年建立的中国共产党, 如今74年, 经历了抗战、解放战争、文革、改革开放等多个历史时期, 积淀下来的理论研究浩如烟海。这也就提供了多个研究角度, 形成了理论文章独有的特殊性。

2) 理论研究阶段性突出。

新中国成立后, 党的理论研究根据历史使命的不同, 侧重点各有不同, 分为多个阶段。特别是当前, 全党正在学习领会并贯彻落实, 习近平总书记在与各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派民主人士共迎新春发表重要讲话时指出“四个全面”, 作为党报理论版的检校人员要努力学习, 深入解读“四个全面”, 里面的新观点、新思想、新提法、新亮点, 努力做到“深入浅出、入脑入心”

1.5在检校工作中如何尊重理论文章的特殊性

温故知新, 多向同行媒体学习, 尤其是对中央媒体的报道的案例学习, 研究和了解统一口径。同时要多阅读相关的理论书籍, 加强理论知识的积累。例如:什么是腐败和腐败分子-在我国整个的法律体系中, 没有“腐败”两个字, 只有贪污、受贿、行贿等等, 这使得人们同是在说“腐败”, 可实际表述上却千差万别。有人说, 现在多腐败, 小学生给班主任送礼。前几年中纪委经研究形成一个共识, 腐败和腐败分子必须要具备三个基本条件:1) 主体必须是国家的公职人员;2) 以公共权力谋取私利;3) 以公共权力谋取私利达到了严重程度, 被移送司法机关, 受到法律制裁。而那些以权谋私没有达到严重程度, 没有进监狱的叫不廉洁。“腐败”和“不廉洁”这两个概念的区分意义特别大。在平时把这些易混淆的概念积累起来, 积累越多处理问题就越得心应手。

借别人的块垒温自己的酒杯, 在工作中多与编辑交流, 可以丰富自己的理论知识。检查不能自扫门前雪——杜绝“只看错别字”的思想。理论文章的错误往往不仅仅是文字和句子上的“硬伤”, 而是隐藏在文字中的“内伤”。不论是硬伤, 还是内伤, 同样致命。

参考文献

[1]刘玉梅.理论的要义在于思考的深度——以党报理论专访为例[J].新闻爱好者, 2013 (4) :90-91.

检校技术篇6

数码相机检校的目的是恢复影像光束的正确形状, 即通过检校获取影像的内方位元素和构象畸变系数。数码相机检校的内容包括:主点坐标的测定、主距的测定、光学畸变系数的测定、CCD面阵内畸变系数的测定。

数码相机的检校需满足两个方面的精度要求, 分别是内定向元素检校的精度要求和光学畸变差检校的精度要求。目前对于普通相机光学畸变差的检校还没有统一的标准, 所以这里我们重点研究内定向元素检校的精度要求。

一、检校的过程

1. 实验场地的选择与建设。

为了精确的检校本次试验所用的数码相机, 选择了室外大型三维检校场。经实地勘查研究, 最终选定在某个家属楼上布设检校场, 该家属楼高大约30米, 电梯、走廊、墙体和凹槽, 构成了前后四个层次的立体结构, 符合建立室外大型三维检校场的条件, 而且在该楼对面40米处, 是一栋五层的办公楼, 在办公楼上能够在不同的高度进行多方位的立体拍摄。

该检校场上布设了419个控制点, 控制点为直径60mm的黑色圆, 中间放有10mm×10mm的正方形发光片, 在深度为40米左右时, 地面分辨率约为7mm左右, 直径方向上有8个像素, 在图像上可以清楚地识别。

全站仪反射片的尺寸为10mm×10mm, 反射片的面积很小, 为了保证观测的精度, 对反射片和棱镜所测距离进行对比, 试验采用将反射片贴在棱镜的贴板上, 然后在检校场的范围内分别进行测距, 测量精度达到了毫米级, 控制点的测量精度完全满足检校相机的要求。

控制点的坐标测量用GTS-311S型TOPCON全站仪, 采用测回法进行测量, 观测一个测回, 全站仪为2n级仪器, 为了提高精度, 三个人测量, 最后取三个人测量坐标的平均值, 测量精度可以达到要求, 采用相对坐标系, Z轴向上为正方向。

控制点的坐标建立和测量是近景摄影测量的关键一步, 将在相机的检校、后期相片的处理以及采点精度的对比分析中起着举足轻重的作用。这里就对控制点的坐标精度进行分析。

根据测回法的计算步骤, 可以算出坐标的测量误差, 具体计算步骤如下:

将上式两边分别求偏导可以得到:

将上式两边分别平方可得:

分别将等式两端相加, 就可以得到坐标中误差的求导公式:

当S为40米, ms=5mm, ma=2n时, m=5.0001mm。

由于是三个人观测, 控制点的最终坐标取的是三个人的平均值。所以根据下式则有:

最终的坐标中误差m′=2.8868mm。满足测量的精度要求。超焦点距离作为近景相片摄取过程中一个量的标准, 不同的数码相机对应不同的超焦点距离, 下面对SWDC57数码相机的超焦点距离进行分析。景深是在给定的光圈和模糊圈大小条件下被摄影空间获得清晰构象的深度范围。景深是以沿光轴方向的后景距离与前景距离的差值表示, 即ΔD=D2-D1。

其中, F为摄影机的焦距, k为光圈号数, E为模糊圈直径, 则H就是超焦点距离, 又称无穷远起点, 超焦距以外的目标点的距离都认为是无穷远, 且构象清晰。该相机的光圈号数k的范围为4~32, 检校焦距为49.8mm, 由公式 (2) 可知40米在超焦点距离之外, 可当做无穷远处, 成像清晰。

2. 相机的检校。

本次使用的哈苏相机采用澳大利亚墨尔本大学的Australis软件, 可以获得下列相机参数:内方位元素 (x0, y0) 、径向畸变参数 (k1, k2, k3) 、偏心畸变参数 (p1, p2) 和面阵内畸变参数 (b1, b2) 。

以哈苏数码相机为例, 简要说明一下Australis相机检校软件的使用操作步骤:

打开Australis相机检校软件, 选择FILE/NEW, 建立一个新的工程。建立新的相机Swdc57, 并把swdc57从Camera Database拖到工程中。把比例尺条Demo Bar从Scale Bar Database中拖到工程Demo中去。在对当前运行图像没有比例尺条的一个记录中, Demo Bar是对已知两点之间距离的一个模拟。用FILE/SAVES菜单项将工程保存到一个系统指定的目录。

右键单击3D Date按钮, 选择IMPORT/DRIVEBACK FILE, 选择建好的物方坐标文件Object.xyz, 此文件可以存放在路径c:/Australis Demo/Pointdate下。在工程中右键单击Swdc57数码相机按钮, 选择Set Image File Directory选项。这样显示Set Image File Directory对话框, 将路径设置为:c:/Australis Demo, 单击ok, 所有照片都将添加到工程中。

双击照片002的图标Image002, 量测控制点坐标文件给出的至少四个控制点, 例如:303、304、603、604、903、904。

从Measurement菜单项中选择Driverback, 或者, 在工具条上单击Driverback按钮, 或用快捷键ALT+D。系统将执行单像后方交会运算, 然后运用计算所得的参数, 自动识别量测剩余下的点。量测完成后, 双击图像窗口左上角的相机图像标志, 或者单击窗口右上角的X按钮, 关闭照片。

量测完所有的照片之后, 在Ajust菜单项中选择Resect All Project Images。系统将会对所有照片中的所有点进行平差计算。在Preference Output对话框中, 检查Parameter Correlations检查栏。在Ajust菜单项中选择Run Bundle或者单击工具条中的Bundle按钮, 进行光束法平差, 接受上述步骤中的参数选择Result菜单项, 输出检查之后的平差文件。

外业测量的控制点经过光束法平差之后得出三维坐标和坐标中误差, 平差之后的点的坐标, 作为考察控制点精度和相机检校精度的标准之一, 不作为后期的像对处理过程中要用的控制点的坐标资料。

二、相机检校的结果分析

1. 固定后相机的各参数分析。

对固定后的相机进行检校, 用两组检校影像进行对比, 经过固定和相机检校后的相机各参数稳定且精度较高, 具体的检校结果见表1。

2. 相机分辨率的实验研究。

分辨率又称解析度, 是某个面积或某个长度内的像素量, 是指图像包含住处的量值。这些住处以像素的形式表示。数码相机分辨率的高低决定了所拍摄影像最终所能打印出高质量画面的大小, 或在计算机显示器上所能显示画面的大小。数码相机分辨率的高低, 取决于相机中CCD (Charge Coupled Device:电荷耦合器件) 芯片上像素的多少, 像素越多, 分辨率越高。

本次试验中的哈苏H3DII-39数码相机是哈苏公司生产的非常成熟的非量测数码相机, 经过改造命名为swdc57数码相机。检验的工具就是纸质的黑白相间的条带, 有1mm, 2mm, 3mm, 4mm, 5mm等多种不同的宽度, 要求黑白的条带的宽度相同, 贴在和相机大致平行的高度, 每种不同宽度的要横竖各一张, 以达到检验不同方向的相机分辨率。

由上图可知,

其中, AB=v, CD=h, OE=f, OF=x。则有下式成立:

其中, v=0.0068, 为数码相机的像素, f=50mm, 为固定后的相机的焦距, h为白纸上黑白条的宽度, x为拍摄的深度, 即拍摄的距离, 根据h值的不同, 距离也不同的。当h=1mm时, x=7.35m;h=2mm时, x=14.7m;h=3mm时, x=23.38m;h=4mm时, x=29.41m;h=5mm时, x=36.76m。

光学经纬仪的检校及教学方法探讨篇7

关键词：光学经纬仪,检校,教学方法

1光学经纬仪检校的必要性

光学经纬仪是测角仪器, 在使用它之前必须对它进行检验, 看看它是否满足测角仪器的基本要求, 若不满足, 则必须进行校正, 使之满足这些基本要求。使用未检验校正的光学经纬仪, 是无法取得合格成果的。光学经纬仪是一种设计巧妙的精密仪器, 可以在自身的翻转过程中进行基本几何条件的检验。检验是发现光学经纬仪几何条件是否满足要求的过程, 校正却是解决光学经纬仪几何条件必须满足要求的过程, 检验校正通常应在测量工作之前进行。

2水准管轴垂直于竖轴的检校

水准管轴是指过水准管零点的切线, 竖轴是仪器的旋转轴, 即水平度盘轴系的几何中心。若水准管轴垂直于仪器竖轴, 当气泡居中 (此时意味着水准管轴水平) 时, 竖轴就竖直了, 经过互成90°的两个方向整置气泡居中, 竖轴就在空间上居于竖直位置, 与竖轴垂直的水平度盘也就水平了。

若水准管轴不垂直于仪器竖轴, 当气泡居中 (此时水准管轴仍然处于水平面上) 时, 竖轴却倾斜了, 其倾斜角即是水准管轴和水平度盘面的夹角 (设为α) 。当我们将光学经纬仪照准部绕竖轴旋转180°时, 竖轴的空间位置没有改变, 仍倾斜α, 但水准管的高低两端却易位了, 水准管轴倾斜了2α (即此时的水准管轴与水平面的夹角为2α) , 其中一个α是竖轴倾斜引起, 另一个α是水准管轴和水平度盘面的夹角, 所以当气泡居中后再将照准部绕竖轴旋转180°时, 气泡的法线方向偏离竖直面的夹角为2α。此时可用脚螺旋整置仪器, 使气泡退回偏离值的一半 (α) , 这时竖轴就竖直了, 再用校正针调整水准管支架, 使气泡再退回偏离值的另一半 (α) , 此时水准管气泡居中了, 竖轴也竖直了, 从而达到水准管轴垂直于竖轴。进行此方法检校时, 水准管要和两脚螺旋的连线平行, 且仪器经过粗略整平, 旋转180°后的位置可目估进行, 也就是仍然要和该两脚螺旋的连线平行, 边讲解边绘图形, 使学生了解每一步操作时的轴线位置, 然后可以在仪器上表演一次, 使同学有感性认识, 并指出此检校需要反复进行几次, 逐步趋近于正确关系。

接着可以提问学生:若仪器上有互相垂直的两个水准管该如何进行检校?若仪器上有一圆水准器和一水准管又该如何检校?检验和整平有什么区别?启发学生参与来进行讲授。在此基础上可以出这样的题目让学生回答:某光学经纬仪的照准部水准管气泡居中后, 将照准部绕竖轴旋转180°, 发现该气泡右偏2格, 请绘出轴线间的关系。若学生对这样的题目能回答且绘出图形, 那么此步检校的方法就完全清楚了。

3十字丝竖丝垂直于横轴的检校

由于十字丝分划板平面的转动, 使得十字丝竖丝不一定垂直于横轴, 其检验方法是:先整平仪器, 用十字丝竖丝最上端瞄准一个固定点, 锁定照准部和望远镜的制动螺旋;然后转动望远镜的微动螺旋, 使望远镜绕横轴向上转动。如果固定点始终在十字丝竖丝上移动, 则条件满足, 否则需要校正。

其校正方法是:卸下目镜保护盖, 用螺丝刀松开十字丝分划板套筒的四个压环螺丝, 慢慢转动十字丝套筒, 使十字丝竖丝处于铅垂位置, 然后旋紧压环螺丝。

此步检校比起其它几步检校来看, 重要性要差一些, 故讲课时可以简单讲一下, 不占过多时间。

4视准轴垂直于横轴的检校

望远镜视准轴是十字丝中心与物镜光心的连线, 横轴是望远镜的旋转轴, 也叫水平轴。当视准轴垂直于横轴时, 视准轴绕横轴旋转得到一个平面;当视准轴不垂直于横轴时, 视准轴绕横轴旋转得到一个锥面。辅以简单教具示范一下, 让学生对这一结论印象深刻。

接着问学生:当视准轴不垂直于横轴而有误差角C时, 照准水平方向, 其水平方向读数误差有多大?此问题学生很容易回答 (就是C) 。又问:当照准天顶时, 其水平方向读数误差又有多大?此问题学生就不容易回答, 得思考一会儿了。用简单教具表演一下:光学经纬仪不可能照准到天顶, 当经纬仪旋转时, 视准轴绕天顶划小圈, 故水平方向读数误差为∞;当目标竖直角由0°变化到90°时, 其水平方向读数误差由C变化到∞。

当学生把物理概念搞清楚之后, 就可以讲视准轴垂直于横轴的检验了。正镜照准前方大约几十米的一水平位置目标P, 且使水平度盘读数为0°00′00″, 然后倒镜, 使水平度盘读数严格为180°00′00″, 若刚好照准目标P, 则说明视准轴垂直于横轴;若照准P旁的P′点, 则视准轴不垂直于横轴, P和P′的夹角为2C。教师可以在黑板上画图说明之。接着又讲:正镜照准P点, 仍使水平度盘读数为0°00′00″, 然后倒镜再照准P点, 若读数为180°00′00″, 则说明视准轴垂直于横轴;否则, 有误差角C存在, C角值为现读数与180°00′00″差值的一半。再接下来讲:正镜照准P, 照准部不动, 倒镜在几十米远的水平尺上读数 (设为b) , 再转动照准部, 倒镜照准P, 又保持照准部不动, 正镜在该尺上读数 (设为b′) , 令Δb=b′-b。若Δb=0, 说明视准轴垂直于横轴;若Δb≠0, 说明视准轴不垂直于横轴, Δb是由几个C角引起的呢?学生需要思考了, 思路敏捷的学生就会看出, 由4个C引起的。这样就把三种检验方法有联系的讲了, 教师可以加几句说明三种方法各自具有的优缺点。

视准轴不垂直于横轴的校正方法因此对应有三:一是校正到PP′的中点;二是退回C读数, 校正至P点;三是求Δb/4, 校正至b和b′间距离 (Δb) 的1/4处。在黑板上绘十字丝环图, 讲校正方法, 并告诉学生用校正针调节十字丝校正螺丝时, 要先送一颗, 再紧另一颗, 这颗松多少, 另一颗就紧多少, 始终保持十字丝环的位置固定而不晃动。调整时要小心谨慎, 不宜用力过猛, 防止扭断校正螺丝。此步检校要反复进行。

5横轴垂直于竖轴的检校

由于望远镜支架两端可能不等高, 引起横轴不垂直于竖轴, 而产生横轴误差 (设为i) 。结合简单教具说明:当竖轴竖直时, 若横轴垂直于竖轴, 则视准轴扫出一竖直面;若横轴不垂直于竖轴, 则视准轴扫出一倾斜面, 它和铅垂线的夹角也为i。因此, 用带有横轴误差的经纬仪去瞄准同一铅垂面内不同高度的目标, 水平度盘读数将会不同, 从而影响测量水平角的精度, 必须加以校正。

横轴垂直于竖轴的检验方法是:正镜照准几十米外一高点P, 向下转动望远镜到水平位置, 标出十字丝交点所得位置P′;倒镜再照准P, 向下转动望远镜到水平位置, 同法标出P″。若P′和P″重合, 说明横轴垂直于竖轴;若P′和P″不重合, 说明横轴不垂直于竖轴。P′和P″之间的距离由2i角引起。

横轴垂直于竖轴的校正方法是:转动照准部微动螺旋, 照准P′和P″的中间点, 锁定照准部, 将望远镜向上转至目标P, 此时照准不到P了, 校正望远镜支架两端的高低, 使十字丝交点照准P点。

光学经纬仪的横轴是密封的, 一般出厂时此条件已有保证, 不要轻易校正。如确需检修, 要送回工厂或专门的维修部处理, 测量人员只进行检验即可。

6竖盘指标差的检校

由于竖盘指标水准管两端支架变动, 当视线水平、竖盘指标水准管气泡居中时, 竖盘读数不是90°的整倍数 (盘左应为90°, 盘右应为270°) , 其差值称为竖盘指标差 (设为x) 。竖盘指标差对半测回竖直角有影响, 因此必须加以校正。

竖盘指标差的检验方法是:整平仪器, 盘左瞄准一高处目标P, 指标水准管气泡居中后读出竖盘读数L′, 计算出盘左所测竖直角α左=90-L′;再盘右瞄准P点, 指标水准管气泡居中后读出竖盘读数R′, 计算出盘右所测竖直角α右=R′-270°。若α左=α右, 说明没有竖盘指标差;若其不等的差值在容许范围之内, 不需要校正竖盘指标差;若其不等的差值超过容许范围, 则需要校正竖盘指标差。

竖盘指标差的校正方法是:先计算出竖盘指标差x= (L′+R′-360°) /2, 再计算出盘右瞄准目标P时竖盘的正确读数R=R′-x。然后转动竖盘指标水准管微动螺旋, 使竖盘读数为正确读数R, 此时竖盘指标水准管气泡不居中, 拨动竖盘指标水准管校正螺丝, 使气泡居中即可。

由于建筑工程测量不需要测量竖直角, 所以此步的检校就没有那么重要, 故讲课时可以简单讲一下, 不占过多时间。

7光学对中器的检校

光学对中器的检验方法是:在平坦地面上安置经纬仪, 并尽量架高一些, 在脚架中心地面铺放一张白纸;精确整平仪器后, 从对中器里将刻划圈中心标于白纸上, 记为A点;转动照准部180°, 从对中器里将刻划圈中心标于白纸上, 记为B点。若A点和B点重合, 则光学对中器的视准轴与仪器竖轴重合, 否则需要校正。

光学对中器的校正方法是:取A点和B点的中间位置, 校正直角棱镜或校正分划板, 使刻划圈中心对准A点和B点的中间位置为止。此项校正, 须视各仪器具体情况而定, 讲课时可以简单讲一下, 不占过多时间。

8结束语

上该堂课总的原则应该是物理概念清楚, 轴线间的几何关系明晰, 采用启发式教学法, 充分激发学生的互动意识。

本文所述顺序即为讲课顺序, 所介绍的内容为具体的教学内容, 但要有主次之分。根据以上安排进行教学, 可以使学生反映物理与几何概念清楚, 实习起来心中有数, 教学质量也显著提高。 [ID:5360]

参考文献

[1]李生平.建筑工程测量[M].武汉:武汉理工大学出版社, 2003.

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