特殊动词

2024-10-01

特殊动词(精选3篇)

特殊动词 篇1

摘要:现代俄语中动词体的对偶包括完成体动词和未完成体动词,构成体的对偶方法有前缀法、后缀法和异根法,除此之外还有一种特殊的区分体对偶法,即重音法,依据这种区分法可使俄语学习者更有效地掌握俄语动词体的应用。

关键词:动词,完成体,未完成体,重音

俄语动词体的对偶可以采用不同方法构成,如,前缀法,后,异根法等,由此构成了大部分的俄语动词。此外,俄语动词中还有一种特殊的依靠重音来区别体的对偶方 法。比如:剪下,切下,截掉,切下一块儿面包;把颗粒状 物质 ) 倒入,倾入,装入,把茶叶倒入茶壶。这类动词主要由以下两个动词构成。

一、切,割,剪,砍,锯

( 切,割,剪,砍,锯) 是未完成体动词,没有对应的完成体。由加上不同前缀构成的动词含有前缀的意义。试比较:

切下,割出,割去,剪下,剪下书中的图画;的重音之所以在上而不在-е 上,是因为带前缀-的完成体动词重音永远在上;

切下,剪去,剪去树梢;

切开,剪开,剖开用刀把面包切成小块儿。

上述各对动词中,前者的后缀-а 上不带重音的是完成体动词,后者的后缀-á 上带重音的是未完成体动词,由动词构成的完成体动词变位属于第一变位法,同时完成体的变位发生了的音变,它对应的未完成体动词的变位属于第一变位法。根据 А. А.的《俄语语法词典》记载,由动词构成的带有前缀的及物动词只有 16 对:无对应的未完成体动词。

二、倒,撒,倾入

( 倒,撒,倾入) 是未完成体动词,没有对应的完成体。由加上不同的前缀构成的动词含有前缀的意义。试比较:

( 把颗粒状物质) 撒出,倾出,倒把沙子从袋子里倒出;的重音之所以在上而不在-е 上,是因为带前缀的完成体动词重音永远在上;

( 用颗粒状物质) 填满,填平( 用沙子把坑填平) ;

倒入,装入,撒入,把砂糖倒入糖罐;把( 一些) 面粉倒入袋子。

在上述各对动词中,前者的后缀-а 上没有重音的是完成体动词,后者的后缀-á 上有重音的是未完成体动词,由动词构成的完成体的动词变位属于第一变位法同时发生了 п-пл 的音变。它对应的未完成体动词的变位属于第一变位法。根据 А. А.的《俄语语法词典》记载,由动构成的带有前缀的及物动词共有19 对:

三、句中的区分手段

上述动词的不定式形式和由不定式构成的其他形式是依据重音相互区别的。如在句中没有重音的标注,则要依靠如下手段来区分体的对偶。

1. 语音手段

我马上就要剪出一朵纸花。

他们一个小时就会把墓穴填上。

她正在把一页书剪下来。

他正往炉膛里添煤。

前两句中动词是完成体,表示一次具体的行为后两句中动词,是未完成体,表示正在进行的行为。这类动词未完成体的现在时和完成体的简单将来时要靠重音和词干的组成区分,成体的现在时:完成体的将来时:试比较:

小女孩坐在桌后剪练习纸。

如果你喜欢这个花样,明天我就给你剪一个。

2. 语法手段

在依据重音和外形来区分动词体的同时,也可以依据上下文的语言手段来区分。试比较:

雪慢慢地把道路覆盖。

几分钟雪就洒满了一路。

若缺少重音标志,则可以判断第一句中的是未完成体,因为句中的副词强调行为进行的过程,而第二句中的副词强调行为的结果,是完成体。

下面几例正说明这一道理,请细品其中差异:

特殊动词 篇2

1. 表示意愿will 表示现在的意愿,would表示过去的意愿。

如:

Go where you will

你愿到哪里就到哪里。

2. 表示征求意见或提出请求

主要用于第二人称的疑问句中,will和would均可用,would此时并不表过去,而表示委婉语气.

Would Sunday night suit you?

星期天晚上适合你吗?

would有时用于提出想法,通常与like, love, hate, prefer, be glad, be happy等连用,若用于第一人称有时也可将would换成should:

如:

I’d like [love] to have a look at it.

我想看看它。

I would prefer not to go out today.

我今天不想出去。

3. 表示习惯和倾向性

will表示现在的习惯,would表示过去的习惯。

如:

Oil will float on water.

油总是浮在水上。

This window won’t open.

这扇窗户经常打不开。

When he was a child, he would often go skiing.

他小时候经常去滑雪。

4.will 还可表示许诺、指示、叮嘱等,而would还可用于评论某一特定的行为等。

如:

You will do as I told you.

你得照我说的去做。

That’s just what he would say.

他就是爱那样讲话。

You would never do anything to hurt me.

你绝不会做伤害我的事的。

情态动词may(might)

might的特殊用法为表示责备,如

You might ask before borrow my book.

在借我书之前本可以说一声嘛!

用于固定习语

如:You may as well give him the letter.

你还是把信给他为好。

I might as well stay at home tonight.

我今晚还是待在家里吧。

情态动词shall和should

1. Shall用于第一人称,表示征求对方的意愿。

如:

What shall we do this evening?

我们今天晚上做什么呢?

2. Shall用于第一、第三人称疑问句中,表示说话人征求对方的意见或向对方请示.如:

Shall we begin our lesson?

我们可以开始学习了吗?

When shall he be able to leave the hospital?

他什么时候才可以出院呢?

3. Shall用于第二、第三人称,表示说话人给对方命令、警告、允诺或威胁。

如:

You shall fail if you dont work harder. (警告)

如果你不努力的话一定会落后的。

Tell him that he shall have the book tomorrow. (表允诺)

告诉他这本书明天给他。

You shall suffer for this. (表威胁)

你会为此事吃苦头的。

4.此外,Why(or How) + should结构表示说话人对某事不能理解,感到意外、惊异等意思。意为竟会。

如:

⑧ Why should you be so late today?

你几天怎么来得这么晚?

⑨ ― Where is Betty living? ― 贝蒂住在哪里?

― How should I know? ― 我怎么会知道呢?

⑩ I dont know why you should think that I did it.

聚焦动词不定式的几种特殊结构 篇3

1疑问词+不定式

此结构除保持原有的动词性质之外,又增添了名词的性质,在句子中可以用作主语、宾语、表语、同位语等成分。其中疑问词多指who,whom,which,what,when,where,whether(不用if),how等,然而why几乎不用于此结构。如:Howtopersuadetheworkeristhefirstquestion.如何说服工人是个首要问题。(主语)Idon’tknowwhentogo.我不知道何时去。(宾语)JimsaidsomethingtoMaryaboutwhattodo.吉姆对玛丽谈到有关做什么的问题。(介词宾语)Theproblemnowiswhichcoattotake.现在的问题是要买哪一件外套。(表语)Theplanwhattodonexthasnotbeendecidedyet.下一步该做什么的计划仍然未定。(同位语)Hemusthavetimeinwhichtogrowcalm.他需要时间冷静下来。

2不定式的复合结构

(1)不定式的复合结构是指“for+名词或代词宾格+不定式”结构,for之后的名词或代词宾格是该不定式的逻辑主语,而for本身无词义。此结构在句子中可以用作主语、宾语、定语、表语、状语等。如:It’sratherdifficultforthepeopleinthecountrysidetoseethefamousstar.对于乡下的人们来说,很难看到明星。(主语)WethinkitpossibleforthemtolearnEnglishwell.我们认为他们学好英语是可能的。(宾语)Thebestthingwouldbeforyoutograsptheopportunitytogetmoremoney. 最好的事是你能抓住这次机会赚到更多的钱。(表语) Thesituationistoocomplicatedforyoutocopewith.情况太复杂,你对付不了。(状语)

(2)Itis/was+形容词+ofsb.+不定式这类表示人物性格特征、行为表现的形容词同of后的名词或代词关系密切,有意义上的主表关系。常用的形容词有:kind,honest,clever,careful,careless,polite,wise,nice,brave,foolish,stupid,wrong等。如:It’sverykindofyoutohelptheoldwomancrossthestreet.你搀扶那位老太太过马路,真是太善良了。Wethinkitimpoliteofhimtoasktheladyherage.我们认为他问那位女士的年龄是不礼貌的。注意:Itwasfoolishofhimtosaythat.(=Hewasfoolishtosaythat.)

试比较:

Ⅰ.Itwasnice/braveofyoutodothat.那样做你真好/勇敢。

Ⅱ.Itwaseasyforyoutodothat.那样做对你来说很容易。

第Ⅰ句中,形容词nice或brave是对行为者(逻辑主语)本身的评价,可以转换为Youwerenice/bravetosaythat.

第Ⅱ句中,形容词easy并不是对行为者you本身的评价,只是对foryoutodothat.这个不定式复合结构表达的“你这么做”这件事表示说话人的看法。它不能转换为Youwereeasytosaythat.

因此,能否作类似第a)句那样的转换可作为解题中确定用of还是for的依据。

我们不妨再比较:

ItwasniceofhimtohelpherwithEnglish.(可以转换为HewasnicetohelpherwithEnglish.)帮助她学习英语他真好。

Itwasniceforhimtowineasily.(不可以转换为Hewasnicetowineasily.)

3分裂不定式

分裂不定式,就是组成不定式的小品词to,在一般情况下,不能与动词分开。但有时我们也会看到有些副词出现在to和动词之间,使之分离。这种现象我们称之为分裂不定式。如果不定式涉及到完成体、进行体、完成进行体或被动式时,副词一般插在第一个助动词后;如果强调副词所表达的含义,仍可插在不定式符号to后。常用的副词有:ever,half,quickly,completely,finally,long,really,entirely,fully,plainly,truly等。如:

Theirtaskistoquicklyfinishthebuilding.他们的任务是迅速地完成这栋建筑。

nlc202309011438

Shelikestohalfopenthewindows.她喜欢半开着窗子。

Thegovernmenthasbeguntoreallydowiththeproblem.

政府已经开始真正处理这个问题。

注:此用法多用于文学作品、报刊中,是修辞的需要。有时,为了避免产生歧义。如:Thebossfailedtoentirelyunderstanditsrealsignificance.老板未能完全理解它的真正意义。(意思是老板懂,但不完全懂。)Thebossfailedentirelytounderstanditsrealsignificance.老板完全不能理解它的真正意义。(意思是老板一窍不通。)

4不定式的省略

(1)感官动词和使役动词在主动语态中不需要带to,即我们常说的“一觉二听三让五看”:feel,listento,hear,let,make,have,see,watch,notice,observe,lookat.如:Shelikedtolistentolittlebirdssing.她喜欢听小鸟歌唱。注:当它们用于被动语态时,to不能省略。let在变成被动语态时,to可有可无。如:Thepersonwasseentoentertheroombyus. 我们看见那个人进了房间。Thegrasswaslet(to)grow.就让这些草长着吧。

(2)以Why或Whynot开头,省略to.如:Why+动词原形(无to不定式)构成的疑问句,表示这一动作是没有意义的,没有必要的,甚至是愚蠢的。如:

Whyworryaboutsuchtrifles?干嘛要为那些琐事发愁?(没有意义的)

Whytellalie? 为什么要撒谎?(愚蠢的)

(3)Why +not+动词原形(无to不定式)构成的疑问句,用来提出建议或劝告。但如果有主语(you),就不能用不定式,而要用“whydon’tyou....”。如:Whynotgooutforawalk?为什么不出去散散步呢?Whynotgooutforawalk?= Whydon’tyougooutforawalk?为什么不出去散散步呢?

(4)由all,what引导的主语从句或者主语被only,first,one,least或形容词最高级修饰时,而且从句中含有do时,其表语如果是动词不定式,则往往省去to.如:AllthatIdidwascomehereearly.我能做的就是早点赶到这儿。WhatIwantedtodowashelpthepoor.我想做的是帮助那些穷人。

ThefirstthingIcoulddowasvisithimmyself.我首先能做的是我亲自拜访他。

(5)常用的结构maywelldo,mayaswelldo,but或except后接不定式时,如果它们前面有do便可省略to,其结构为cannotdobut…,cannothelpbut…等句型。如:Wemightaswellputupherefortonight.

我们不妨今晚就在这儿过夜。Shecandonothingbut/exceptsing.她除了唱歌什么也没做。Thereisnothinghecoulddobutplayalldaylong.

他除了整天玩,别无它事可做。

(6)不定式做help后的宾语补足语或宾语时,可带to也可不带。如:CanIhelp(to)dosomehouseworkforyou?我可以帮你做些家务吗?Ihelpedhim(to)mendthebike.我帮助他修理自行车。

(7)在hadbetter,wouldrather,ratherthan之后省略to.否定式不用hadn’tbetterdo,而用hadbetternot(do),但在疑问句中却可以用hadn’t+主语+better(do).如:You’dbettertellhimthenews.你最好把这个消息告诉他。You’dbetternottellhimthenews.你最好不把这个消息告诉他。Ratherthanwaitanyone,shedecidedtogohomebysubway.她决定乘地铁回家而不愿等候任何人。Hadn’tyoubetterseeadoctor?你是不是最好去看看医生?

(8)由并列连词and,except,but,than,or连接两个以上的具有相同意义或功能的不定式时,后面的动词不定式不带to.如:I’dliketohavesomeapplesanddrinkaglassofmilk.我想吃些苹果,喝一杯牛奶。Smithaskedustostayathomeandwaittillhecameback.史密斯告诉我们呆在家里一直等到他回来。注:如果两个不定式表示对照或对比时,则不能省略to.如:Totryandfailisbetterthannottotryatall.尝试而失败总比不尝试好。

参考文献:

[1]蒋辉明.《中考英语》,湖北:中国地质大学出版社,2003年10月,第一次印刷

[2]薛金星.《中学教材全解——初三英语》,陕西人民出版社,2005年5月,第四版

[3]任志鸿.《高中英语总复习——优化设计》,北京:西苑出版社,2008年5月,第二版,第一次印刷

[4]孟宪珍.王渊喆,《无敌英语语法》,北京:外文出版社,2003年8月,第一版,第七次印刷

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