新闻评论类专题节目（共8篇）
新闻评论类专题节目 篇1
汶川大地震事件发生后, 中央对信息披露的完全透明及对国内外媒体报道的全面放开, 包括对山西矿难、深圳歌舞厅大火、三鹿奶粉、杭州地铁、“躲猫猫”等一系列突发事件对媒体的无禁忌开放, 无疑表明了中央对媒体话语权的进一步放松。许多开明的地方官员也意识到“新闻曝光是帮助地方政府做工作而不是添乱”, 这自然也就为地方台新闻评论类节目“监督、批评”的属性回归, 为新一轮电视评论类节目的发展, 客观上提供了可实现的条件。这种情形之下, 一些地方台果敢地推出一档又一档新闻评论类节目。不可否认, 电视新闻评论类节目的风生水起, 为略感沉闷的各地方台吹拂起一股清新的风, 也已成为地方电视荧屏一个令人注目、使人感奋的现象。那开阔的视野、敏锐的观察、深沉的思考、犀利的“点评”及其电视评论员出色的表现, 无不给人留下深刻印象, 以至在广大观众中形成每晚必看的社会现象。平顶山电视台主办的新闻评论类节目《实事点击》, 因反映的都是当前市民普遍关注的经济、社会、民生事项, 并对一些不良现象进行必要的揭露与善意的批评、敢于反映大众心声等, 就格外受到平顶山观众的青睐。
办好电视新闻评论类节目并不是一件一蹴而就的事, 它要求办评论节目的人必须具有较高的思想素养:胸有全局, 捕捉及时, 判断准确, 分寸恰当。在此基础上, 还需要具有一定的评论勇气。这勇气当然指的是符合实际, 建立在科学发展观基础上的勇气, 与盲目状态下的碰撞不可同日而语。同时, 在业务上要懂得什么是电视的优势和怎样才能充分运用电视手段。可以毫不夸张地说, 评论节目的水平在一定程度上反映着地方电视台的成熟程度。
那么, 如何办好电视新闻评论类节目呢?结合近年来的新闻实践, 笔者认为:
第一, 选择题材, 是电视评论成功与否的关键。并不是政治、经济领域和社会生活中的所有内容都能构成电视评论的主题, 电视评论应该抓住那些政治、经济、社会生活中具有重大影响和代表性, 又为尽可能多的观众所关注、引起共鸣的问题, 阐述出对全局工作有牵动力的思想, 起到舆论引导的作用。这就是选题的标准, 这个标准就是看题材是否重大, 是否有意义、有代表性。
第二, 要选择典型事件, 剖析典型事件。以事件为基石, 构筑起评论的框架, 阐述其观点。电视评论不宜直白地铺陈观点和思想, 不宜泛泛地传达和阐述某项政策、某种精神、某一理论。无论多么重要的主题、多么宏大的内容、多么深刻的思想, 其表现总应依附在特定的事实上和特定的事件中, 要在对事件的充分评论中自然地表露节目的观点, 揭示事物的本质, 阐述新闻主题。当然, 评述典型新闻事件, 最好先寻找新闻由头, 选好切入点。新闻评论同电视新闻一样, 都离不开新闻由头和切入点。
第三, 要具有大众性。随着大众传播媒介的逐渐形成, 在大众对各种新闻事实议论纷纷、自发评论的基础上, 才产生了新闻评论。没有大众传播, 就没有新闻评论。新闻评论是对同大众利益密切相关的问题加以评论, 是大众舆论的反映。如果我们通过对大众中的各种舆论进行筛选, 将分散的、零乱的、互相矛盾的, 甚至片面的、不正确的社会舆论集中起来, 加以概括、分析, 变成比较正确、系统的意见, 就能较好地反映大众舆论。新闻评论有别于专业性评论, 是对大众共同话题的评说。有了大众的参与, 形成双向对话系统, 我们的新闻评论性节目就具有了生命力, 成了有源之水。
第四, 要发挥评论员在节目中的主导和核心作用。评论员是新闻评论类节目的核心, 新闻事件、人物访谈、专家点评、有关图像、字幕, 特别是评论要阐述的主题、观点、思想等内容, 都要靠评论员去组织、串联, 使之形成一个有机的整体, 评论员对题材和观点的驾驭能力, 决定了一篇作品是否成功。这里所谈的评论员体现在屏幕上可能只是一位记者或主持人, 但是他背后可能有一群人, 电视评论是集体思维的集中体现, 需要指出的是, 评论员在节目中进行“评论”的时候, 往往涉及一些敏感问题, 要掌握好评论的分寸, 难度确实很大。评论员要把握好分寸, 在评论时, 不能感情大于理智, 要考虑社会宏观效应和整体效应。任何事物都是作为“过程”展开的, 新闻评论作为对新闻事件的评价, 就不能以“静态”处理, 必须有动态观点, 讲求整体效果。评论员要多层次、多视角地观察思考问题, 不说过头话, 防止情绪化, 不带主观性、片面性, 力求客观公正, 决不图一时痛快, 把事情推向反面, 引发诸多矛盾。当然, 新闻评论不能回避一定的尖锐性, 评论员在“评”的过程中, 不可能不触及一些敏感的人和事, “钝刀子割肉是半天也割不出血来的”, 这是毛泽东对晋绥日报工作人员谈话中的一句名言。如果到了该“评”的时候你轻描淡写、隔靴搔痒, 甚至采取回避矛盾的对策, 那就会使论据本可能引申出的深邃含义受到严重削弱, 从而丧失作为舆论所发挥的引导作用。例如, 针对个别干部脱离实际、脱离群众、高高在上的官僚行为, 平顶山台《实事点击》评论员以《官老爷作风害人害己》为题进行评论, 使当地许多干部受到思想触动。市纪委领导评价说:“点击精准、切中要害、泼辣鲜明。”
电视新闻评论类节目有着广阔的发展空间, 昭示着对此类节目潜在价值的进一步挖掘与探索的重要性。如果各地方台新闻评论类节目的制片人和评论员与时俱进, 改革创新, 胸怀全局, 既明确掌握党和国家的方针、政策, 又翔实了解社会实际, 在此基础上挖掘出充分确凿的论据, 引申出准确鲜明的论点进行有力的评论, 就一定能用好党和人民给予的舆论监督这把神圣的“上方宝剑”。看来这不只是个理论问题, 更多、更重要的则是实践问题, 唯有置身其中, 才有可能体味到些许感受。一位哲人说, 感受到的东西未必真正认识。何况我们局限于方寸之地, 难免失之一孔之见, 谨把自己在新闻实践中的粗浅感受写出来, 以求教同行与有关专家、学者。
体育新闻评论节目的整体风格改进 篇2
多元化风格
技术化。随着大众需求的多样化变化以及电视新闻技术的发展，电视体育新闻评论呈现了技术化发展趋势。这主要是源于国内体育新闻报道的深入化发展，广大的体育类爱好者已经不再仅仅追求能看到体育赛况、能知道比赛最后的得分。大多数的体育爱好者更加关注运动员的身份、现场状态、技术、团队战术，以及比赛进程等情况，这种强烈的浓厚兴趣进一步推动了我国电视体育新闻评价的专业化发展。
在此背景下，为了满足广大体育爱好者的需求，我国电视体育新闻评论节目诞生了一批技术化的评论员，对体育比赛进程进行解说，对运动员现场表现、团队战术等进行评论。这些评论员需要一定的专业技术，如果一些评论员没有真正从事过体育实践工作，若要想成为著名的评论员，则需要具备足够的体育运动技术，以及常年的工作经验。作为一名资深的电视体育新闻评论员，他们拥有专业的技术，能对比赛进程、赛场得失、战术，以及运动员的赛场表现、未来可能出现的比赛趋势、比赛成败的原因等进行专业、细致的分析，因此得到了广大体育运动爱好者的追捧，使其技术化趋势更加明显。
散文化。随着工作的深化，电视体育新闻评论散文化的风格趋势也凸显出来。所谓电视体育新闻评论散文化，就是体育新闻评价中带有浓重的历史情节和文化色彩，语言风格类似于散文，让听众在体育新闻评论过程中感受到文学审美的享受。和散文一样，这种风格特征无疑使得评论员在评论过程中具有浓厚的个人感情倾向，这也是其与技术化风格的评论员的区别所在。
娱乐化。电视体育新闻报道娱乐化趋势在最近几年十分明显，特别是网络化技术迅速发展后，娱乐化的电视体育新闻报道被大量的网络观众所追捧。电视体育新闻娱乐化发展与体育赛事商业化发展有必然的联系，如此增强电视新闻评论的娱乐化风格，可以获取更高的观众、提高收视率。电视体育新闻评论娱乐化最主要的表现是评论语言犀利、风趣幽默，显然与前面的散文化和技术化两种风格迥异。由于电视体育新闻评论不拘一格的特征，在其评述中解说员往往具有独到的见解，甚至可以不符合主流传媒文化，这样评论不再重视技术性，而是更加重视评价的幽默、风趣。
不得不说，近几年我国电视体育新闻报道在多元化报道风格中，以娱乐化最为突出。从正面角度评价，笔者必须承认这种风格给观众带来了更多的乐趣，同样也给电视新闻媒体带来了更高的收视率，实现了媒体的经济效益；这种娱乐化无可厚非，其满足了我国体育爱好者的心理变化需求，是顺应大众传媒发展的产物。但是需要特别提出的是，过度娱乐化的电视体育新闻报道在很大程度上使其评论偏离了轨道，也是其发展需要关注的一个重要问题。
改进策略
要选题独特，观点鲜明。社会主义市场下，电视体育新闻评论也要参与市场竞爭。在激烈的市场竞争中，电视体育新闻评论节目要想生存和发展，就需要选题独特，切入新颖的评价视角，办出自己节目的特色，这样才能在激烈的市场竞争中，抓住观众的心理，吸引观众的眼球，给广大的体育爱好者耳目一新的感觉，不走格式化和套路，从而在体育新闻评论事业领域获得一席之地。笔者不妨举一个例子，当一提到篮球运动员姚明，体育爱好者首先会想到的是“巨人”。不到17周岁的时候，姚明参加全国八运会比赛，当时姚明的出现，电视媒体纷纷加以评述，评价姚明的身高优势，格式和套路一般，观众收视一般。在此背景下，央视的记者却独具慧眼，他们发现在每次的比赛中，在争夺篮板球的过程中，经常出现摔倒现象。针对此种问题央视专门制作了一期专题，指出地方盲目追求眼前利益，忽视长远发展，让姚明过早参与比赛，可能对其未来发展具有毁灭性。这样的选题视角是站在了整个社会的角度上，深入分析了当时这一忽视长远利益做法的利弊和可行性，传递了对青少年篮球运动员的忧虑。央视的这一套节目播出以后，在全社会范围内引起了强烈反响，促使人们对当时的这种风气进行了深深的思考。
制作手法应新颖和细腻、富有冲击力。心理学家对人的听力、视力及记忆力进行实验研究发现，人的记忆能力是有限的，外界环境传递给人时的信息要经过加工组合以后，才能更加强化人的记忆能力。因此当最初的外界信息传递给人时其记忆并不深刻，只是形成了大体的印象，这时候就要进行细化、总结、归纳和分析，经过加工，信息就更加具有条理化，这样才能将外界信息纳入人的记忆系统，形成新的认知。电视体育新闻评论节目的制作也是这样的，要遵循人的记忆规律。与传统纸媒评论相比，电视体育新闻评论节目最大的特点是带有极强的现场感，其画面带给人的冲击感比较强，真实再现了体育现场赛事。另外由于加上配音、文字等，声色并茂，充分调动了观众的视觉、听觉等多个感觉器官。因此，为了增强对观众的吸引力，电视体育新闻评论的制作手法必须新颖和细腻，使其画面现场感十足，从而对观众的视觉和听觉造成冲击力。
提高制作人员的从业素质和专业知识水平。电视体育新闻制作是一个十分专业的技术工作。改革开放以后，随着我国电视体育新闻事业的发展，中央和地方的体育类电视频道不断涌现，电视体育新闻的评论的同质化趋势明显。此外，越来越多的体育新闻记者也转行投身于电视体育新闻制作中，其中有一部分人对其缺乏足够的经验和知识，因而影响了电视频道的经营。因此，加强对电视体育新闻制作人员的素质培养，提升其专业知识技能是十分必要的。一般来讲作为一个体育新闻节目制作人员，首先要对我国体育新闻行业进行全面把握和了解，知道哪些是热点，这样才能有效地抓住观众心理，挖掘素材，创作更好的体育新闻节目。其次更要增强体育运动理论知识和技能。随着体育爱好需求的广泛化，观众想了解的内容也更加宽泛，这就要求电视体育新闻评论人员具有丰富的知识，专业的技能，通过全方位的解释，满足观众所需。
根据发展实践可见，我国电视体育新闻评论多元化的风格发展满足了广大体育爱好者的个性化需求，丰富了我国电视体育新闻文化发展。电视体育新闻多元化发展反映了我国体育传媒事业的发展，也是改革开放以后国内市场各种因素共同促进的结果和产物。但是在认可我国电视体育新闻报道评论多元化发展的同时，我们也必须看到这种多元化发展所伴随的负面影响，例如娱乐化过度发展，电视体育新闻发展受到商业化影响明显、电视体育新闻评论更需要增强专业化评述，要求评论具有专业化的评价技能，保持客观精神和全局意识等。只有解决好这些问题，我国电视体育新闻报道的多样化风格才能更加满足观众需求，推动我国体育文化事业蒸蒸日上。
评论类电视新闻节目的呈现方式 篇3
1 电视新闻评论节目的内涵界定与特点分析
1.1 内涵界定
评论类电视新闻节目, 是指电视新闻评论员、评论集体或电视机构对当前具有较高新闻价值的事件、问题或社会现象表示的意见和态度, 进行解释分析的节目形式。
1.2 特点分析
新闻性:评论性节目的新闻性、时效性与消息类有所不同, 消息类新闻要求很强的时新性;评论类节目侧重挖掘新思想、新观念、在“新”的前提下追求时宜性。
社会性:即群众性。评论论述的问题应是群众感兴趣的问题, 社会性强的节目大都是“热点”“焦点”, 也是“难点”问题。
政论性:电视新闻评论的旗帜, 新闻是基石、评论是旗帜, 新闻的力量在于摆事实, 评论的力量在于讲道理。评论要求论点鲜明, 论证深刻, 层层剖析, 不能片面、武断。
指导性:即导向性。电视台肩负反映和引导社会舆论的重任。评论通过鲜明的观点、透彻的分析, 帮助群众观察世界、认识世界, 进而改造世界。
2 电视新闻评论节目的报道方式
2.1 社会新闻评述中的出镜采访
2.1.1 立体化的采访
评述节目中, 记者往往以调查者的身份出现, 在新闻事件的发生现场讲述事件的来龙去脉, 通过节目当事人、各界群众、政府官员和权威人士等对事实做出客观评论。
因此评论类电视新闻节目的出镜记者, 不仅要根据实际情况客观具体地进行现场报道, 更要通过“镜前”新闻叙述, 充分发挥电视声音图像的双重优势, 使观众产生同步感、现场感、亲切感、参与感, 把观众带入身临其境的现场环境中。
2.1.2 善于倾听的采访技巧
出镜记者是现场报道的灵魂, 在现场的角色行为决定了他是新闻现场的参观者、采访者和叙述者, 甚至是现场信息的直接调度者和聚合者。
提问的主要任务:获取未知事实, 还原事实本相;核对已知事实, 进行信息验证;收集感想与评论, 组织社会舆论及激发采访对象的情感, 展现人物的个性与内心。
会倾听:倾听有助于帮助记者获取现场信息, 认真倾听的态度, 采访对象感到备受尊重, 自然而然地讲述更多现场的情况。
合适的采访时机:采访时机, 即采访的时间状态和心情状态。从画面中不难看出采访对象乐于向记者讲述。
2.2 社会新闻评述中的出境报道
出镜记者的存在意味着现场的真实, 他们是突发事件报道中的现场符号。
2.2.1“用事实说话”的报道方式
记者的出镜报道不仅体现了节目用事实说话的宗旨, 而且当无法拍摄到完整画面或拍摄的画面不够清晰明了时, 可以运用电脑模拟场景, 根据事实还原的模拟场景, 使现场情形一目了然, 也使观众透彻了解情况。
2.2.2 叙述细节的捕捉
出镜的目的是让新闻更真实生动。从此角度看, 代表公众去现场并通过镜头交流的出镜记者更应达自己的“所见、所闻和最大的感受”。
2.3 社会新闻评述中的出镜评论
一是评论形式可分明评、暗评。明评一般用在开场和结束语中。明评与观众的关系是单向的, 说教意味较浓, 容易让人产生逆反心理, 但有时不可缺少。暗评指在现场报道中, 媒体的观点通过叙事过程含蓄表达或通过当事人之口说出的。
二是事件相关人士的客体评论。论证过程具有群体性特征, 包括主持人、记者的主题评论, 也包括当事人、目击者、社会或权威人士等群体的客体评论。
三是节目的客体评论。对话式评论体现在被采访者与记者的对话中。外界关注是画面与解说的配合, 分别作为外界力量表达自己对电商和店商市场竞争的观点。
评论言语分析。主持人在节目中出镜评论彰显了灵活应用语言的技巧, 没有明显的褒贬词语, 这并不表明没有主观看法。只是其主观看法通过多种语言手段间接表现出来, 评论语言在用词上显示出了强大的语言功力。
主持人点评。主持人的出镜主持时间短, 但其点评却起到了深化节目主题的重要作用, 主持人是新闻评论节目的重要评论员, 是电视节目的名片, 其在节目中对新闻事件独特、深刻的评述本身就是节目的看点, 是增加节目生命力的重要因素。
摘要：自1980年中央电视台创办《观察与思考》栏目以来, 我国的电视新闻评论节目从最初借鉴广播、报纸的新闻评论模式, 到现在充分发挥自身特色“走自己的路”, 一种新型的主流新闻体裁俨然出现, 评论类新闻节目成为电视节目的旗帜和灵魂。
新闻评论类专题节目 篇4
新闻评论类节目指的是由主持人或是新闻评论员专门就当前比较热点的新闻事件、问题以及社会现象表达自己的意见和态度, 进行解释分析的节目。通常来说, 新闻评论性节目具有社会性、政治性和指导性的特点。所谓的社会性主要指的是这类节目所关注的都是与人们的生活息息相关, 切实涉及到人们群众最广大利益的事件, 只有坚持新闻评论类节目的社会性, 才能保证广泛的观众源和收视率。其次, 具有政治性。我国的电视广播是政府的发声筒, 传达的是政府的观点和政策, 在讲明新闻事实, 摆明观念的同时, 必然要涉及到政府的相关政策和立场问题, 因此, 政治性是新闻评论类节目所无法避免的特征之一。此外, 还具有引导性。电视台就是一个汇集新闻和群众舆论的平台, 通过新闻评论员以及主持人对事件的剖析, 进而发表自己的观点, 引导人们形成正确的认识, 引导思想潮流的发展。
新闻评论类节目在我国的发展经历了从开始的探索阶段到后来的发展阶段, 再到今天的转型期, 在各个阶段, 每个新闻工作者都在不断的进行探索, 以寻找一条适合此类节目的正确道路。如今, 信息的交流和传播的渠道不断的扩展, 在传播新闻的同时也给了不法分子以可乘之机, 作为一个县级电视台, 我们有职责和义务, 做好联系政府和群众的纽带, 将正确、及时、有效的信息带给观众, 保护新闻界这一净土。
2 做好新闻评论类节目的策略
随着社会的不断发展和科技的进步, 人们获得新闻的手段和途径不断增多, 但是正因为如此, 也导致了新闻评论类节目的发展面临着一个尴尬的局面, 那就是如何做好节目吸引观众的眼球, 正确的传播信息, 引导群众。针对这一问题, 主要应从以下几个方面入手。
2.1 保障新闻报道的真实性
人们群众对新闻事件具有知情权, 而电视台的新闻节目所要做到的就是保障群众的知情权, 如实的向社会反映事件的真实情况。这看似是很简单的一点但是要想真正的实现却具有一定的难度。首先, 因为一些社会事件具有突发性, 一旦电视台的报道速度过于缓慢, 就会错失新闻报道的最佳时机。但是如果为了追求新闻的报道速度, 有时又会忽略对事件的调查和取证, 导致新闻的报道失实, 这样不仅会给电视台带来负面的影响, 同时也给了群众错误的引导, 不利于社会的秩序稳定。因此, 作为电视台, 若想办好一项新闻评论类节目, 在追求报道的及时性的同时也要注意对事件的调查与取证。只有详细的对事件的起因、经过和结果进行真实且详细的调查, 才能保障在节目中为观众清晰的呈现事情的真实状况。提高新闻评论的科学性和真实性。此外, 对于一些设计较为敏感的话题, 电视台在决定是否报道时往往犹豫不决, 隐瞒事情的发生, 对于观众来说, 知情权无法得到保障, 同时也不利于对社会的引导作用的发挥。现实中这样的事情是有发生, 例如, 非典期间, 在广东已经开始小范围的传播起来, 但是由于怕引起全国人民的恐慌, 所以很多电视台都选择了三缄其口, 但是, 从后来的事态发展来看, 如果及早的做出报道, 让人们提高警惕, 或许情况会有所好转。作为电视台无论是从辅助政府工作的角度出发, 亦或是从维护群众的利益出发, 都应该对事件进行如实的报道, 这是一个好的新闻评论类节目应该的态度。
2.2 关心百姓心声, 弘扬正气
新闻的存在是为了揭露社会中存在的各种问题, 保障人们的合法权益, 为人们提供引导。因此新闻评论类节目就应该以关心百姓心声为宗旨。因此, 电视台应该将焦点聚集到那些切实关系百姓的合法利益的事情上, 站在正义的角度上, 体现出一个真正的新闻节目应有的良知和果敢, 将弘扬社会的正确思想潮流, 纰漏社会的黑暗和不公做为节目的出发点。面对恶势力也要用于抗争, 绝不低头。这些问题看似简单, 但是实践起来并非易事, 一个县级的电视台在运作的过程中要牵涉到各方的利益, 敢于发声是正义的选择, 也是众望所归, 作为一个成功的新闻评论类节目要坚持好这点, 从而实现其存在的真正意义和价值。例如, 近年来拖欠农民工工资的问题时有出现, 面对这种事情, 节目应以社会的核心价值观为引导, 积极的对事态的发展进行报道和评论, 以引起政府的重视, 尽早维护工人的真正利益。
2.3 正确发挥主持人的作用, 引导节目的发展
对于一个节目来说, 其成功与否在很大程度上取决于主持人的能力和态度, 一个态度端正、坚持正义、具有优秀的主持能力的人可以有效的推动节目的迅速发展。而主持人如何引导节目的发展是一个关键的问题。首先, 要有丰富的经验, 能够把握节目的流程。因为, 在一个节目中常常要报道多个事件, 如何将各个新闻的时间长度安排合理, 是考验主持人功底的标准。尤其是在一些突发性事件的发生之时, 由于掌握的情况还不够详细, 但是又要及时的向观众报道, 所以语言的安排和表达一定要清晰, 合理, 坚持实事求是。此外, 主持人的存在不仅仅是要描述出事件的经过, 关键的是要对后续的发展以及解决给出自己的意见和见解, 敢于坚持自己的立场和正义, 不能人云亦云, 否则, 节目也就失去了其存在的意义。
2.4 贴近基层, 加强与群众的互动
新闻评论类节目的存在就是为了向人们传递信息, 引导社会意识的导向, 可以说, 它是为了群众的利益而存在的。所以节目要根据人们的需求进行报导工作, 贴近人们的真实需求。而为了能够清楚、正确的表达群众的利益, 就必须了解人们的需求, 真正的贴近群众。在话题的选择上要选择人们关心的民生问题, 热点话题。例如, 春运的问题如何解决, 如何应对物价上涨等问题。其次, 为了时刻的贴近群众, 要建立好节目与群众的互动平台, 例如, 微博、热线电话等。多渠道的拓宽与群众的交流渠道, 听取群众的意见, 及时的调整节目的方向。扩宽节目的视野, 提高观众对新闻评论类节目的参与热情和积极性, 进而实现新闻评论类节目的真正作用。
5 结论
新闻评论类节目既然存在就要发挥其价值, 将人们群众的利益作为节目的出发点, 弘扬社会正气, 关注社会热点问题, 做好政府的发声筒。在这转型的关键时期, 县级电视台在创办的过程中要始终坚持真实报道、贴近百姓生活, 使得新闻评论类节目能够取得长远的发展。
参考文献
[1]侯宁.地方电视台新闻评论节目发展的策略.青年记者, 2013 (9) .
[2]高立权.县级电视台如何做好新闻评论.记者摇篮, 2014 (3) .
[3]赵善涛:何纪朋.如何做好县级电视台新闻报道.青年记者, 2012 (4) .
新闻评论类专题节目 篇5
一、故事化倾向的一个重要特征就是以平民化的视角做节目, 把评论隐含在故事的叙事之中。
新闻本来是一种叙事, 即向受众报告新近发生的事实, “平民化”即要求评论类电视节目要以普通百姓为主角, 在故事层面上解决观众在日常生活中遇到的矛盾, 以平常人的视角切入叙事, 反映社会中的大多数, 触摸生活脉搏, 倾听小人物发出的声音, 聚焦他们的欢乐、悲伤、忧愁、愤怒、迷茫和争执。而作为电视媒介通过其声画一体的表现形式对事件报道的本身, 就包含着评论, 这种评论的力量又比简单的说教更具感染力和冲击力。电视评论越来越体现出报道和评论的并行和辩证的特点, 其中报道的力度也越来越大, 将意见藏于事件之中。不仅仅是那些已有特定话语倾向的评论在强化对事件的报道, 而且对那些并无定论的调查过程也是一样。这一点, 我们从《焦点访谈》定位语的变化中可窥见一斑。从起初的“时事追踪报道, 新闻背景分析, 社会热点透视, 大众话题评说”变为现在的“用事实说话”, 其实就是用表现“事实”的纪实手法, 展示各方的意见, 将信息和意见有机地结合成一个整体, 给观众提供了宽阔的视角。比如, 《焦点访谈·罚要依法》报道的是山西309国道乱收费的现象。记者搭上一辆运煤车经过收费站, 本来这辆车在过磅时并没有超载, 可是交警却“坚持”其超载, 而且不容辩解。开始时, 扔给司机一张罚款单, 罚20元, 记者说太多了, 试图能够要求减少或不交, 但是这位执法人员不由分说, 又撕下20元的罚单, 这样一来, 只要记者再多说一句, 又一张罚单就会被扔进驾驶室。这样极具说服力的镜头根本不需要任何解释和评论, 事实的本身就已经形成了意见, 其实也就是一种相当鲜明的评论。从中我们不难看出, 在采访调查的过程中, 记者作为采访调查者, 用摄像机的镜头向观众展现事件的进展与真相, 他似乎只是在向观众介绍或是讲述着一个故事, 他只是一个叙述者的角色。同时, 在意见形成的过程中, 我们又可以清楚地看到, 这时的记者就成为意见传递的中介, 不管其中是被采访者的意见还是记者的意见, 都要通过记者这一介质传递给观众, 让观众在尽收各种不同意见的基础上得出自己的判断, 这也是电视新闻评论的表现技巧之一。当然, 电视新闻评论其实也是一个互动的过程, 只有意见的表达者和接受者将所传递的意见实现有效的时候, 才能说完成了对某一事件的评论。
二、故事化倾向的另一个特征就是使电视新闻评论节目向着个性化的方向发展。
现代的电视新闻评论节目都具有相对稳定的形式, 这种方式被很多人认为是一种讲故事的叙述方式。比如上海电视台《东视广角》就采用了这种方法, 先是用“说书”似的顺口溜开头, 接着叙述故事情节, 随着情节的发展设置悬念, 之后就是主持人的简短评论。中央电视台的评论节目《新闻调查》, 由于较长的时间承载着较大的内容容量, 形成了“主题事件化、事件故事化、故事人物化”的个性。这些节目基本上都有自己独特的风格。电视评论节目的个性化还体现在它们都有一位个性化的主持人和个性化的评论语言。主持人要具有个人特色和个人魅力, 使得电视这种大众传播媒介可以在一定程度上实现人际间的交流, 有助于与观众的沟通。像《焦点访谈》的主持人敬一丹具有很强的亲和力, 她的主持风格让观众感到亲切并增强信任感, 使得观众愿意接受她的意见并作出反馈, 从而实现观众与媒体的交流。现代电视新闻评论的一个主导思想就是以一种平等的交流来实现舆论的引导, 要达到平等的交流, 就要以观众喜闻乐见的表达方式来做评论, 这就要求要有个性化的评论语言。《东视广角》的主持人姜澜说:“从我个人而言, 尝试用一种有个性的评论去激活舆论, 引导舆论。我非常愿意表达我的观点, 每当我坐在摄像机前, 就好像不是面对镜头, 而是面对一大群人, 我能够感受到有一大批人在倾听。在他们面前, 我非常愿意表述自己的意见, 与他们平等参与讨论。”①《第七日》元元的语言风格就更贴近北京的地方特色, 她以具有北京方言的普通话来主持节目, 语言犀利、泼辣, 但又不失幽默, 正代表了北京人的话语表达方式, 让人看了过瘾, 又容易接受。同时, 评论不将话说满, 给观众留有思考的空间, 从而引起舆论的进一步探讨和思考。电视新闻评论的故事化倾向与个性化特征的一个重要立足点就在于故事与百姓生活的接近性与关切度上。挖掘百姓生活中琐碎小事所具有的社会意义, 引向深层次的思考, 以达到激活舆论的目的。
三、故事化倾向的又一个特点是使电视新闻评论节目更能体现人文关怀, 更具有感召力。
西方著名人道主义哲学家弗洛姆说:“马克思是最伟大的人道主义思想家;马克思的学说继承和发展了‘把人视为社会发展的目的’的伟大传统;马克思对资本主义社会的批判, 为人的自我实现作出了贡献。”②马克思把人放在了核心地位来观照, 这也是马克思主义人文关怀的核心。人的社会价值的实现是依托于社会整体环境的, 社会发展的过程是人价值实现的过程, 也是人全面发展的过程。个人的发展和社会的发展是辩证统一的, 因此, 人文关怀不但是个人自身发展的需要, 也是社会发展的需要。社会的发展归根结底是为了人的发展。所以, 社会的稳定是人的价值得以实现的保障。就电视节目而言, 它不仅仅是一种媒介工具, 其承载了一个社会的发展水平和发展方向, 渗通着社会中人的价值取向和价值观念, 赋予受众人生意义和人生价值的关怀, 也就承担起了对社会的责任。对受众来说, 能够透过众多的节目来寻求自我, 精神上的要求得到尊重和满足;同时, 洞悉社会的总体发展方向, 以同样的关怀回报社会, 行使权利与履行义务, 尽到个人对社会的责任。例如《新闻调查》的首期节目《宏志班》, 宏志班是北京市某中学创办的特殊班级, 择生原则有两个:一是北京市月收入不足200元家庭中的孩子, 二是品学兼优。对被招收的学生, 免全部学费, 并在高中三年每年可获得1500元的生活补助。学校的本意是利用这个特殊群体的艰辛触动学校的真正主体——上千名生活优越的机关子弟。它的戏剧性在于, 宏志班是将个别品学兼优的都市底层孩子收编至普通市民阶层, 其余大部分成绩一般的孩子则成为被遗忘者。于是, 在最底层的孩子中间, 人为地分出两级, 即成绩好 (可改造的) 和成绩一般 (不可改造的) 。在生活水平普遍提高的社会背景下, 这些边缘人的生活本身就易引发宿命理解, 宏志班更使这种误读有了落脚点。宏志班的学生成为悲剧明星和家贫志远的媒介英雄, 满足了普通市民的虚荣心和廉价的同情心理。通过对这个故事的讲述, 《新闻调查》挖掘出了“新闻背后的新闻”, 对“宏志班”现象进行了深度报道, 引发了观众对人文关怀的深度思考。评论类电视新闻节目故事的讲述多是为舆论调查服务的, 目的是起到舆论监督的功能。
主持人元元接受采访
“受众的兴趣是以受众需要为基础的。它是推动受众接受、认知、理解新闻信息的一种社会性动机, 是受众对新闻媒介所传递的新闻内容和其表现形式的选择倾向。”③受众的需要引起受众的兴趣, 受众的兴趣决定了其选择行为也就有了指向。评论类电视新闻节目适应这一规律, 融入故事化的手段, 避免提出论点——摆出论据——论证的程序化的评论, 在传播理念和效果上都有了巨大的进步。 (本文为周口师范学院教育教学改革研究项目:培养学生创新实践能力的新闻写作教学模式探索, 编号:J200821)
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电视新闻专题类节目叙事模式探析 篇6
电视新闻专题类节目是“综合运用各种电视表现手段与播出方式, 通过对重大新闻问题或围绕重大主题的详尽、深入或独特视角的报道, 为观众提供深度信息的新闻报道形式。通过这种报道形式, 这种专题类节目可以使加大新闻的宣传力度, 使观众集中关注社会重大事件。
1. 电视新闻专题类节目的叙事模式:核心事件———附属事件模式
在电视新闻专题类节目中的一个基本的新闻模式就是核心———附属结构。这个新闻模式主要是说在新闻专题类节目中可以因为新闻叙事的不同的地位和事件性质, 我们可以将电视新闻专题类节目中的事件分为核心事件和卫星事件。电视新闻专题类节目中的核心事件也就是我们通常意义上的重要事件, 它对整个电视新闻专题类节目具有决定性的作用。核心事件是这个节目的重要报道方面, 因为核心事件的发生, 导致了其他事件的发生或者造成了重要的社会影响。而卫星事件就是指附属事件, 附属事件是对整个专题节目起到催化功能的事件, 附属事件可以是背景事件也可以是细节事件。附属事件完善整个节目报道、修饰核心事件。它往往是核心事件的补充点。
在电视新闻专题节目中核心事件是整个电视新闻报道过程中的关键点或者是转折点。没有核心事件新闻报道就没有主题, 让人们看不清楚整个报道的主要意思。但是如果电视新闻专题类节目仅仅只由核心事件构成, 又显得太过单薄, 这样的报道会使观众在观看的过程中会感到索然无味。在今天的新闻报道过程中, 人们已经不仅仅只是追求新闻报道的真实性这么简单了。无论是新闻节目的制作者还是普通的观众, 他们都更加重视于观众观看情绪这个问题。这个时候就需要卫星事件也就是附属事件的美化与修饰。通过附属事件的美化与修饰, 使整个节目变得更加丰富, 容易被受众所接受。更加重要的是在电视新闻专题类节目中, 附属事件不仅仅只是对核心事件的修饰, 而且还更能体现新闻用事实说话的主观意图。
在电视新闻专题类节目的叙述过程中, 常常会出现这样的模式:介绍单个的人或事———叙述一个更大更复杂的问题———对于这个问题在进行补充铺叙———作者返回对单个人或事情的叙述, 再次对重大的问题的探讨恢复到有人情味的描述, 按开始的方式结束故事情节。这种叙事模式经常会被一些纪录片形式的电视新闻专题类节目所采用。
央视曾经有一个电视新闻专题类的节目叫做《以生命的名义》, 是一个新闻调查。这个节目就是以一个艾滋病患者的个人状态切入的, 这个电视新闻专题类节目主要向我们展示了一个社会性的严峻问题:中国艾滋病病毒的扩散和中国同性恋人群的生存状况。但是在这个核心的问题的叙述过程中, 又不时地穿插着主人公与其他人的事情。这种以个体的情况切入, 其实是先交代细节问题, 然后引出重大的社会事件。这种模式是与观众的观看心理有巨大关系的。从个人的小事件切入, 就会使得整个节目人性化起来, 具有人情味。这种叙事模式使观众津津有味地看下去, 整个叙事显得感性。观众对有具体情节的事件比较有兴趣想要了解, 而且作为普通百姓来说, 以一个小的人物视角来进入或者是说以一个普通人生存状况来切入更容易引起观众的共鸣。而且通过个体的故事, 会设置悬念, 使观众期待看到后面的发展, 在观众心里会有疑问, 想要了解整个故事内容, 想要了解故事的后续发展。这种模式的实质就是一种从感性到理性的认识, 通过起先对故事的感性了解上升到对整个社会的关注。
2. 电视新闻专题类节目叙事中的故事模式:二元对立展开故事情节
从传播学兴起以后, 受众的地位得到提升。人们越来越关注怎么样才能够让观众喜欢看自己的节目。教条式的电视新闻播出方式受到质疑, 那么究竟什么样子的电视新闻才能够引起观众的观看兴趣。在这个问题上, 美国在上个世纪60年代曾经提出过一个概念叫做新新闻, 他们认为应该用写小说的技巧来把重点放在写作的风格和描写方面。这个概念发展到现在, 也就是我们现在说的电视新闻专题类节目的故事化模式。
电视新闻与报纸和广播相比, 电视新闻更加善于表现具体的事件, 不善于表达抽象的概念。所以对于一些事件性的新闻, 在电视新闻的报道中更容易采用故事模式来表现。因此, 我们一直在研究一个重要的问题, 在电视新闻报道的过程中采用什么样的叙事方式才能够增加整个新闻节目的故事性。与其他电视节目一样, 引人入胜的首要条件就是设置悬念, 用对立的方式来展开情节。对立构成悬念, 推动整个故事或者是整个新闻事件达到高潮和结局。可以说“对立”是隐藏在叙事结构背后的最重要的结构方式。人们期待于用对立的方式制造矛盾, 然后设置悬念激起观众的观看兴趣, 事实证明, 这种模式发展至今, 表现出了强大的生命力。
在电视新闻专题类节目中我们常常会发现一种叙事结构, 就是打破事件原有的时间顺序。这就像文学小说一样, 通过打破事件原有的时间顺序来设置悬念。电视新闻专题类节目打破事件原有的时间顺序, 通过利用事件背后对立的争论点来组织整个故事结构。犹如侦探故事进行推理一样, 侦探在分析案件的过程中都是先要找出受害人和嫌疑人之间的对立点, 然后利用证据对这些对立进行推论。在我们的现实生活中电视新闻专题类节目就是借用了这样的一个叙事模式, 我们在研究的过程中发现其实几乎所有的电视新闻舆论监督节目都可以这样做人物分类。2003年的《焦点访谈》栏目, 其中有一期的名字叫做《追踪矿难瞒报的真相》, 调查真相的记者就是充当了侦探的角色, 死难者是受害人, 家属和当地居民是证人, 矿主和管理部门是嫌疑人。这样的叙事模式使得故事叙述本身充满了二元对立的色彩, 增添了新闻报道的趣味性与故事性, 使观众具有了想要观看、想要知道后续发展的意图。电视新闻专题类的故事模式使得新闻不再是平平淡淡没有色彩的普通新闻报道, 因为内在的故事性使它变得丰富起来。
3. 电视新闻专题类的叙事模式———全知视角下的共时性叙事
新闻是一种传播方式, 它除了使人们了解发生的重大事件外还担负起了教化宣传的作用。新闻的传播使大众了解时事, 然而除却普通事件新闻外, 在进行典型人物的新闻叙事上还有一种独特的新闻叙事模式———全知视角下的共时性叙事。
在电视新闻专题类节目中, 最常运用到这种模式的就是对于典型人物的报道, 我们称之为英雄事件新闻专题。这种新闻叙事模式是具有中国特色的新闻叙事模式, 通过对英雄人物的报道, 使人们增强荣辱观和使命感, 这样的报道方式有利于社会的和谐建设和民族的安定团结。这种新闻专题往往是具有很高的新闻价值的, 于是形成了自己独特的叙事模式———全知视角下的共时性叙事。通常来讲, 一般叙事模式是按照时间的顺序进行叙述, 我们称之为历时性叙事。然而对于这种对典型人物报道的电视新闻专题类节目, 由于它具有明显的宣传意图, 所以这种报道英雄事件的电视新闻专题类节目主要的结构就是共时性的, 这种新闻专题类节目它总是要向人们展示、宣传一种观念。这种意图使得它要在叙事的过程中不停地展示事物或者人物的各个侧面。
在这些电视新闻专题类节目中, 会采用全知的视角来叙事, 节目的叙述者对于人物的内心深处, 所知所想、一点一滴的言行全部纳入到叙述者的眼里。这是出于宣传英雄人物思想的目的, 所必须采用的方式。在焦裕禄、孔繁森等典型人物的电视新闻专题报道中, 都透着这种全知视角所带来的新闻观感。“从踏上西藏高原的那天起, 孔繁森就暗下决心:要把自己的一切献给祖国的这块神圣的土地, 献给勤劳勇敢的西藏人民。”这就是用全知的视角来展示人物的内心世界。这样的叙事模式有助于升华人物的精神世界。
在共时性叙事模式中虽然是采用全知视角叙事, 但是在报道典型人物的新闻专题中也有历时性叙事。这种历时性的叙事也是必不可少的。新闻需要交代清楚事情的来龙去脉, 或者说在整个节目过程中将时间顺序穿插其中。
全知视角下的共时性叙事是电视新闻专题类节目的重要叙事模式之一, 这种模式是新闻在新时期作为国家宣传工具的重要体现之一, 通过对电视新闻专题类节目英雄事件的研究, 可以使电视新闻对英雄的宣传与歌颂引起社会更大的反响。通过不同的方式, 使电视新闻更加具有内涵和社会影响力。
电视新闻已经不再是当年平淡无奇的叙述了, 现今的社会对新闻报道, 尤其是作为电视新闻专题类节目, 受众在内容结构与外部形式上都有着更高的要求。从电视新闻专题类节目的叙事模式上入手, 可以更好地了解电视新闻的发展脉络, 也可以更好地了解电视新闻专题类节目的受众心理。通过对叙事模式的简要探析, 使我们明白在新时期, 新闻已经不仅仅是对事件真实性的表达, 通过与电视媒体的融合, 它拥有了更加广阔的平台的同时, 人们对新闻报道的质量要求也越来越高。只有通过不懈的努力与研究, 才能够使新闻事业迈向更加灿烂与光辉的明天。■
摘要：新闻与电视相结合, 使新闻拥有了更加广阔的平台, 使新闻的影响力度大大增强。但是由于新闻的内在要求和新闻特殊性, 造成了电视新闻专题类节目与其他节目的不同。电视新闻专题类节目呈现出了与其他节目不同的程式化倾向, 本文就电视新闻专题类节目的叙事模式做简要的探讨与分析。
关键词：电视新闻,叙事,模式
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新闻评论类专题节目 篇7
改革开放以来, 新闻在由政治宣传逐渐向新闻本体回归后, 其价值诉求发生了两大转变, 一是信息提供, 构建受众获知信息的传播渠道;二是意见表达, 构建一种公共的话语平台。新闻媒体作为社会环境的瞭望者, 其最基本的使命与责任就是传递信息, 实现新闻的第一个价值诉求。然而, 一个有能力的媒体绝不会仅仅满足于此, 它应在环境瞭望过程中对于所发现的各种社会问题进行意见表达, 建构具有社会影响力的代表受众意愿的公共话语空间, 所以, 新闻的第二个价值诉求应成为媒体追求的更高境界。
2007年度福建广播电视新闻奖广播评论节目彰显了这样一种追求。参评作品《和平的赛场需要更宽广的民族胸怀》对发生在2007年女足世界杯比赛中中国观众用嘘声向日本队喝倒彩的事件发表了评论, 认为这是一种狭隘的民族情绪的宣泄, 不是真正意义上的爱国主义情怀的表达。这一论题的提出对即将在我国举办的2008年北京奥运会起到了及时的预警作用。它从理性高度促使国人思考:如何克服民族劣根性、提高国民素质、塑造中国形象, 向世界敞开我们的胸怀、展示我们的风采。该评论以特有的新闻敏感性捕捉到了一个非常重要的富有时代意义的话题, 体现了媒体高度的社会责任感与深层的价值诉求。参评作品《人大代表岂能“官多民少”》, 论题涉及我国政治体制改革问题, 敏感且有深远意义。评论对目前人大代表“官多民少”问题存在的弊端揭示得清晰透彻、有理有据, 显现了新闻媒体对国家政治体制改革问题的可贵见解, 是不可多见的舆论监督方面的佳作。作品《谁弄丢了禽类产品的检疫环》是一个事关民生的选题。该评论在禽流感疫情尚未完全消失的背景下, 将两个主管部门在禽类产品的“检疫环”问题上相互推诿的现象予以曝光, 客观地揭露了职能部门的不作为。从这些评论中可以看出, 一个有作为的媒体不会甘心于只做传声筒, 勇于发出自己的声音、彰显自己的个性应成为媒体的自觉意识和追求, 这样的传播与表达才能在社会上发挥其应有的作用。
参评的专题节目题材涉猎较广。其素材多来自福建省内, 可以说这些选题比较真实地记录了2007年八闽大地上重要的人和事, 在一定程度上反映了时代跳动的脉搏。不足的是, 在这种反映中, 颂扬性的报道较多, 批评性的报道较少, 总体看, 报道缺少一种锐利性与平衡性。
文本创作——引人入胜的叙述
广播节目要引人入胜, 其结构设置与语言运用非常重要。
根据听觉规律, 广播文本创作讲究结构单一、线索清晰。参评作品在结构手法上值得肯定的有: (1) 选取一根引人注目的线索将事件或故事串连起来。如福建台选送的《“校长妈妈”》 (此次参评的《“校长妈妈”》有2篇, 一由福建台选送, 一由三明台选送) 以国务院副总理吴仪的几次感动落泪为线索, 把三明市特教学校校长黄金莲艰苦创业、奉献特教事业的动人故事串连起来, 具有较强的可听性。 (2) 抓取典型细节铺设文中, 使篇幅较长的节目不断有亮点与兴奋点闪现。如《我乘军舰访西沙》, 作品选取了大量鲜活的细节故事铺设于节目中, 节目每隔1、2分钟就有新的细节出现, 守岛官兵“战胜艰难、乐守天涯”的博大情怀不露痕迹地从这些细节描述中生发出来, 给人留下深刻的印象。 (3) 精心设计开头。广播节目是否能吸引听众收听, 开头非常关键。要想办法在节目一开始就抓住听众, 一是设置疑问, 制造悬念。如三明台选送的《“校长妈妈”》开头连用两个设问设置悬念。在党的十七大讨论会上, 一位女代表的发言让吴仪副总理感动得两次落泪, “这位女代表是谁?又是什么事让她如此动情?”这样的设问自然使听众产生收听的欲望, 期待了解事情的真相。二是开门见山, 揭示新闻点。如广播评论《中洋黄花梨、长红芦柑为何命运迥然》, 开头便采用对比手法, 十分简洁地亮出两种水果相同季节不同境遇这一新闻点, 吸引听众听下去探究原因。三是用音乐营造收听氛围, 引领听众自然地走进节目预设的情景中。这种手法的运用, 只要选曲与所表现的事件和主题贴切、音响富有逼真感就能吸引听众。
参评作品在结构上存在的主要问题是:结构松散, 线索不清;叙述枯燥, 缺少兴趣点;素材取舍不当, 缺乏提炼;开头不抓人, 结尾力度不够等。
在广播语言上, 多数参评节目做到了清晰流畅、生动自然, 叙述带有一定的画面感。但有些文本语言不符合广播的要求:句子太长, 不够明快;书面语色彩太浓, 缺乏口语色彩;音节不够考究, 缺少韵律美。广播语言应做到简洁明快、通俗晓畅, 生动形象、富于动感, 好听悦耳、好说上口。作品《生命的托举》中的“托举”一词就极富动感, 非常传神感人, 它将英雄的壮举形象地定格在这一富有视觉冲击力的动作上, 令人眼前浮现出英雄救人的画面。
播音艺术——声音创造的魅力
广播是一种声音媒介, 播音作为文本的二度创作, 在广播节目中起着重要的作用。播音效果的好坏对节目的成败至关重要。本次参评作品, 省台和部分市台的播音水准较高。如《三江口水师》的播音, 音色纯正, 意蕴深厚, 声音刚柔相济、虚实结合, 情感丰满细腻, 格调沉稳大气;对作品的内容理解透彻, 基调把握准确到位, 播讲中有一种历史的厚重感, 为节目的成功奠定了坚实基础。个别市台的播音过分追求声音共鸣, 回音太大, 影响听众的内容接收, 有因声害意之嫌。县级台的播音存在的问题较多。在基本功上, 吐字归音不到位, 停连重音不准确;在内容表达上, 浮于表面, 缺乏对作品的深刻理解与把握, 对作品感受不具体不深入, 缺少形象思维和逻辑思维的介入, 播讲的目的性与对象感不强, 语调平淡, 缺少变化, 流畅有余, 意蕴不足, 等等。
播音不仅是声音的艺术, 更是心灵、情感的艺术。播讲前, 要做好充分的备稿工作, 直至对作品的主旨内涵理解透彻、对作品的基调把握准确无误。播讲时, 一定要过脑走心, 让思维活跃起来, 让情感运动起来, 对播讲的内容做到无一处无情感依据、无一句无色彩变化、无一字无传播对象。要运用情景再现方法解决语气空泛、不具体不生动的问题;运用内在语解决语气浅白平散、不鲜明不深刻的问题;运用对象感, 解决语气内向、心中缺少受众、自我抒发自我陶醉的问题。运用停连、重音、语气、节奏的变化, 使播讲达到清晰流畅、生动饱满、富有意味、带有美感。总之, 要在最大程度上发挥声音的魅力, 以此感染听众, 让听众乐于进入节目, 从中获取信息并获得美的享受。
音效运用——情绪气氛的营造
音乐与音响在广播节目中运用得合理能起到制造气氛、强化情感、提升主题的作用。参评作品中多数作品的音乐、音响都运用得恰到好处。
1、音乐烘托如省台的《校长妈妈》与《葡萄情缘》的“片花”均以悠扬的钢琴声为背景音乐, 营造了良好的收听氛围。其中, 《校长妈妈》在描述主人公的艰难处境时, 背景音乐响起了女声演唱的“啊……”, 给人以凄凉、悲壮的感觉, 强化了情感色彩。
2、音响运用《勇敢面对持枪歹徒的叶晓新》与《维和日记》运用了大量音响——车轮行驶声、枪击声、奔跑声、交谈声等再现当时紧张激烈的场景, 如同看电影一样, 给人以强烈的画面感与现场感。此外, 《揭开禽流感的秘密》、《宝宝的秘密》等科普节目音响的运用都很贴切, 作品中角色的声音塑造鲜活而富有个性。
参评作品在音响运用方面存在的问题有:音乐选曲不够贴切, 起停突兀;有些音量过大, 与播讲声不和谐;访谈节目主持人与被采访者不是在同一场景中录音, 缺乏对话的真实感;音响庞杂, 缺少剪裁提炼, 等等。在节目制作中, 要根据需要选择音响, 不能为音响而音响;音响的运用应做到短小精悍、彰显主题、增强现场感。
新闻评论类专题节目 篇8
《新闻1+1》创办于2008年3月, 该栏目定位于时事新闻直播栏目, 一直致力于打造电视评论界的旗舰栏目, 主要针对25—54岁的高收入、高学历人群, 随着大众文化水平的整体提升, 该栏目受众定位逐步过渡到平民大众。
从2013年起, 全国“两会”期间, 《新闻1+1》更名为《两会1+1》, 对两会进行专题报道, 节目时长除去广告在19分至45分钟不等。在内容上, 将近30分钟的节目分为几个平行特色板块:瞬间、声音、面孔、数字、关键字等等。主持人董倩和观察员白岩松采用对话形式连线, 就代表委员提出的百姓关注的热点问题进行解读, 采用比喻、引用、对比等修辞手法, 站在受众百姓的角度看待问题, 语言通俗易懂。
二、融媒体时代下《新闻1+1》的不足
(一) 节目单向度发展, 媒体融合力度欠缺
在移动平台上, 《新闻1+1》虽然做了“央视新闻1+1”公众号、“新闻1加1”微博、央视新闻客户端, 但仍存在一些问题, 如微信大多是当日节目预告, 内容虽简短适合碎片化传播, 却过于表面和简单, 一些能引发受众兴趣的议题因为只是预告而让受众不得不放弃, 而且时间的延长会极大地降低受众的新鲜感。微博粉丝截至目前只有22万, 微博更新在今年3月7日已经停止, 受众留言也由之前的成百上千条变得寥寥无几, 是宣传力度不高还是内容含金量不高?这是值得反思的问题。手机媒体快速崛起, 眼球经济竞争激烈, 仅靠电视栏目而不发展其他多元化产品, 则很难在受众中占领一席之地。
(二) 业界专家学者缺乏, 权威性、深刻性有待提升
虽然有着少许领域的专家意见, 但除白岩松以外, 大多还是对代表委员的采访。专家学者的缺乏会导致对专业问题的分析表层化、片面化。电视新闻评论类节目的主持人、权威专家、政府官员都是意见领袖, 节目的性质决定了它可以迅速介入舆论引导的范畴, 对社会产生重大的影响, 而公众下意识地会把电视新闻评论主持人的分析和评论当作来自权威的声音, 希望从意见领袖那里获取准确、权威的观点。
(三) 栏目宣传力度不够, 融合度欠火候
首先, 《新闻1+1》节目的宣传力度有待加强。在融媒体时代, 年轻受众较多倾向于手机等移动媒体, 倾向于娱乐化视频节目, 而传统的电视评论受众几乎停留在以往基础上, 是一些固定性、忠实度较高的中老年群体。其次, 当前电视新闻评论节目的媒介融合程度更多地浮于表面和形式, 更多的是在被动地适应媒介融合带来的新环境、新形势, 不少评论栏目只是驻足于将内容搬上“两微一端”, 这不叫媒体融合, 只能算媒体叠加。
(四) 与受众脱节, 互动性不足
《新闻1+1》仍停留在你播我看的单向传播形式上, 而年轻群体更亲睐于观看节目的同时发出自己的声音, 节目制作方也无法获知受众的接收效果, 无法知晓受众的满足情况, 因此无法更好地改革、较好地服务于受众, 收视率自然无法提升, 在广告等盈利渠道上也无法扩展。目前, 随着互联网技术的深入发展, 受众行为颠覆了早期的魔弹论, 变被动为主动, 传者为本位的思想逐渐让位于受众本位。在《新闻1+1》节目的直播过程中我们可以看到, 观众不能参与到节目的讨论中, 因其两微 (微信、微博) 未提供具体内容, 央视APP也未提供留言平台, 所以观众不能实时参与节目并加入整个节目舆论场的构建, 无法将自己的看法、观点和意见反馈给节目组, 不能与整个节目形成良性的互动, 这无疑给节目长远发展带来不良影响。
三、电视新闻评论类节目的未来走向
电视曾经具有传播渠道的垄断性而独享权威, 而今信息资源与信息渠道日益多元, “电视控制不了信息资源, 左右和控制信息的优势没有了, 再去做降低自身文化品位的事就会失去尊严。” (1) 融媒体时代, 媒介融合、内容异质性、观点深度性将成为新一轮媒体角逐的制胜法宝, 融媒体的内容生产、观点将渐渐超越信息成为传播中的主角。融媒体时代, 互联网、广播电视网、电信网三网融合, 在UGC平台上, 人人都是信息的生产者和传播者, 观点产生者、意见领袖们的角色转换成信息洪流中的把关人与意义生产者, 如何利用互联网思维做好电视新闻评论节目?笔者通过对2016年《新闻1+1》“两会”专题报道的分析, 做出如下思考:
(一) 内容为王, 观点深刻独到是评论栏目的制胜法宝
节目内容要表现出深度与力度, 意见表达要有独到性。好的标题往往能为栏目增色, 应运用简短的标题展示鲜明的观点, 同时要避免会议新闻等硬新闻有枯燥乏味的色彩, 主持人在解说此类议题时应注意将新闻软化, 要从生活中的问题出发, 采用通俗易懂的话语进行解读。主持人还需提升专业技能, 将看似无关的版块灵活地衔接起来, 抓住观众眼球, 让其保持兴趣, 比如3月12日这期节目的声音版块谈到了人口老龄化问题, 在下一个数字版块谈论“我国电影观众的平均年龄21.5岁?”电影与老龄化问题看似毫无关系, 但主持人却将二者巧妙衔接:“我国的电影市场偏年轻化, 能否普及电影文化, 提供一些适合老年人的电影, 让看电影也成为老年人生活消遣的一种方式?”
(二) 渠道制胜, 注意传统媒体与新兴媒体的有机融合
我国新闻评论节目对媒介融合的利用还很不充分, 比如在新闻信息的采集上, 很少有电视新闻媒体建立起全媒体新闻中心, 反而是一些网络媒体走在时代的前列, 重视节目的互动性, 在新媒体上搭建起与受众的互动平台, 让受众发声, 这样既能更好地把握舆论导向, 又能从民间更切实地了解到百姓生活中的问题和平民化观点, 避免脱离实际的说教报道形式。在“两会”期间, 不少新浪微博开设了“我有问题问外长”专题, 人民网的“强国论坛”做了“我有问题问总理”的特别策划, 将民间议题与官方话语对接。可以看出, 不管是商业媒体还是官方媒体都在积极地与互联网相融, 利用互联网不断扩大影响力, 同时亦应该看到, 网络化的普及使得每一个公民通过大众媒介传播言论成为可能, 但是这种碎片式的信息接收方式让个人评论片面甚至偏激, 此时电视作为权威性的传统媒体, 更需要全面深入地分析和评论新闻事件, 将大众舆论引导至正确的方向。
(三) 创新形式, 节目要更加灵活多变
在注意力经济时代, 受众注意力是媒体争夺的稀缺资源, 完整线性逻辑的制作模式已经不符合当下观众看电视的习惯。评论类节目的播放时间不宜过长, 最好在几个话题间能够区分出版块, 避免串联式整版解说, 这样既能让中途转台进来的受众很快了解前因后果, 又能避免由于时间过长观众兴趣点降低而中途换台。在评论形式上, 要更加注重与观众的交流沟通, 可在节目中转载观众意见, 让平台成为观点的自由市场, 同时紧紧掌控好主流舆论观, 从微观探讨收获宏观效果, 要使口述评论与图像评论有效结合, 依托图文等辅助形式增加感染力。此外, 网络调查与电视相结合不失为一条可行的三网融合渠道, 应将网友看法与支持率运用可视化途径展现出来, 贴近民生贴近实际, 将民众中大致的意见直观化地展现出来, 有助于更好地把握舆论趋向。根据诺依曼沉默的螺旋理论, 受众中的少数意见会对舆论中的大多数意见产生趋同心里, 对于新闻评论这样一类具有群众思想导向的栏目来说, 采用O2O模式能够更好地把握社会思想的主流, 弘扬社会的核心价值观。
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