城市建设美化(通用12篇)
城市建设美化 篇1
近年来, 随着我国城市建设的深入发展, 城市化进程步伐加快, 城市的环境质量显得越来越重要。同时, 国家又提出了以建设生态文明的基本方针, 坚持以增加森林植被、改善生态环境为重点, 科学规划布局, 整体规划遵循突出大绿, 结构多样, 以人为本, 自然和谐的理念, 使森林覆盖率有效增加, 生态环境得到根本改善。但绿化美化水平的高低, 极大地影响了绿化美化的效果, 绿化与美化工作不是简单的种种树、栽栽花, 而是要有合理的科学规划设计, 绿化规划应和总体规划统一考虑, 实现功能与形式的统一。目前各地开展了形式多样的绿色创建、美好家园建设等创建任务, 取得了较好的效果, 但绿化美化的效果不够明显。结合岐山县近年在绿色建设方面的成功经验, 总结出科学合理的技术措施, 对提高绿化美化效果, 提供一定的科学依据和技术支撑, 以供参考。
1 适地适树, 结构多样
绿化美化坚持因地制宜、适地适树的原则, 设计必须利用地貌、道路广场、建筑等原有的形式, 再根据不同的气候特点, 居民生活习惯, 对户外活动的要求不同而进行, 体现经济、实用、美观[1,2]的原则。主要把握好以下几个方面。一是在设计时, 要多样化、多元化, 采用复式绿化的方法, 植物搭配要高低错落, 有层次感, 突出“针叶树扎堆, 阔叶树连片, 花灌木成带, 特色树种点缀”的特点, 达到以点带面的绿化效果。实现乔木、灌木、花草合理配置, 起到最佳的生态和美化作用, 所选用植物应以适应性强、绿化效果好的乡土植物为主, 并注意选用优质苗木, 也可以选择生态效益较好的常绿树种和经济效益较好的经济、用材树种, 形成多样性森林景观和生态、社会、经济效益协调统一的森林布局。二是在不同的地方, 选择不同的树种, 采用不同的绿化手段, 例如在对学校进行绿化, 选用单一的乔木树种就达不到预期的效果, 在沙化的道路旁栽植花草既达不到保护道路的目的又浪费较多的财力、物力。因此, 在栽植规划时, 要从实际出发, 不能盲目地照搬照抄, 只考虑绿化而不顾及美化, 或只考虑美化而达不到绿化的效果。三是在引进外地新、优品种时, 应注意选用适应性强、耐长途运输的品种, 并注意植物检疫, 防止危险性病虫害的传入。
2 突出特色, 抓好质量
绿化和美化关系到人民群众的生活质量, 不仅是本区域的名片、象征, 同时也为人们提供休闲娱乐、思想与情感交流的场所。例如在园林绿化美化中, 应以绿色植物造景为主, 有条件的可适当配置亭、喷水池等园林小品, 不宜垒砌大量的假山石等建筑[3]。绿化的主体应是树木, 且应以乔木为主, 乔、灌、草合理搭配, 花卉点缀。花卉应以木本花卉、宿根花卉为主, 草本花卉合理配置, 做到四季常青、三季有花、草地覆盖、环境优美、整洁卫生。在抓好绿化的基础上, 必须抓好栽植和养护, 以确保绿化成效。在绿化过程中, 严抓栽植质量, 一是认真选择绿化施工队伍, 通过招标等方式公开选择施工队伍, 选择好苗木, 选择良种壮苗, 从源头上把好质量关;二是抓好树木的栽植质量, 对树木的栽植提出严格的质量要求, 实行技术人员现场施工, 确保栽植质量。
3 加强管护, 维护效果
加强栽植后的管理, 常言道:“三分种, 七分管, 种是基础, 管是关键”。比绿化更为重要的是加强养护管理, 以保证绿化效果。这是一项持久性的工作, 绿化应建立专业队伍管理, 签订管护合同, 明确管护责任, 实现必要的奖罚措施, 以提高管护人员的积极性。在绿化工程结束后, 加强管护尤为重要, 栽植的树木无人管理, 杂草丛生, 便无法带给人们美化后的视觉享受。因此, 加强栽植后的抚育管理是绿化美化的一项重要环节, 这就要求对管护人员进行技术培训, 使他们掌握一整套的养护技术, 加强日常管理, 改变以往修剪造型方式, 学习外地经验, 根据树木生长习性进行修剪造型。每年必须进行2次施肥和2次病虫害防治。冬春季节要加大浇水力度, 确保苗木生长的水分需求, 实现科学化的养护管理。配备必要的园林器具及药品, 在搞好常规养护的同时, 加强病虫害的监测及防治, 及时防治病虫害。
4 加大宣传力度, 提高全民绿化意识
要使绿化美化的成效得到巩固, 就要努力提高全民绿化意识, 通过宣传园林绿化法律法规, 广泛动员全民积极参与并投入到绿化美化建设管理中来[4]。对人为破坏、损坏花草树木及绿化美化设施的行为要严管重罚, 促使全民自觉遵守和爱护绿化树木和设施, 在适当的地方设立警示牌、标识牌, 公示总体规划和年度实施计划以及平面绿化现状图, 并配以相应的文字说明, 提醒人们不应该破坏和损坏花草树木及绿化美化设施, 达到人人爱护、共同监督、提高管护水平的效果。
参考文献
[1]郭学望, 包满珠.园林树木栽植养护学[M].北京:中国林业出版社, 2004.
[2]陈有民.园林树木学[M].北京:中国林业出版社, 1990.
[3]王汝成.园林规划设计[M].北京:北京科学技术出版社, 2004.
[4]郑培廷.浅谈城市园林化[J].内蒙古农业科技, 2010 (1) :122, 124.
城市建设美化 篇2
建设绿色校园美化学习环境
12月10日上午10时,鄂州市碧石渡镇黄咀小学操场上,孩子们迎着暖暖的阳光做午操。操场周围是刚种下不久的红叶石楠和瓜子黄杨,低矮的灌木丛密密地将塑胶跑道包围起来;还打着“一字撑”的高杆石楠和桂花间隔点缀在灌木丛中,孩子们的户外活动场所充满了大自然的气息。
为了让孩子们能在绿树环绕、环境优美的校园里学习。鄂州市碧石渡镇黄咀小学绿化提升工程于11月20日启动,12月8日基本完工,共栽植水杉、桂花、广玉兰、雪松等共118株。此外,还种植紫叶李、紫薇、高杆红叶石楠球等192株,绿篱法国冬青170株,灌木100平方米。
黄咀小学吴新志说:“我们在实践课中让孩子们自己动手种植物,在种完后自己维护;在思想品德课和科普课程中给孩子们讲保护环境的重要性,讲植物的特性和对环境的重要作用等,孩子们都很喜欢。”
城市建设美化 篇3
庄建新祖籍普宁,本世纪初随父与哥哥“征战”海南房地产业,他们在海南以迅雷不及掩耳之势先后收购并盘活了三亚逸海苑、山水云天、衍宏·现代城、三亚美丽春天、海岛春天等19宗停缓建项目,使这些项目摇身一变,成立一座座风格各异、形态美观的建筑,改变了海口这座城市留给后人的记忆。
都说潮汕商人总是比别人“先到五分钟”,庄建新身上也体现着潮汕商人的特性:独特商业眼光、能发现机会、把握机会、创造机会;以“构筑高品质国际岛居生活,以优质服务推进品牌建”为发展战略,庄建新带领新衍宏集团立足打造海岛精品,是国际岛居价值的发现者,更是国际岛居生活的开拓者和践行者:庄建新以独到的眼光带领衍宏开创海南民企参与旧城区改造,为海口城市美化做出实质性贡献。
追求精品塑造城市最美的身姿和表情
细数海南房产项目,不难发现,在近几年炙手可热的海南房地产业中,仅衍宏~家就先后开发完成衍宏康馨花园、衍宏万国大都会、衍宏万国大都会酒店、衍宏三亚美丽春天温泉度假酒店、衍宏爵士春天、衍宏海岛春天、衍宏福海新城等二十多个项目。产品线涵盖大型购物中心、高端酒店、高档写字楼、高档住宅等,土地开发面积超100万平方米,土地储备面积超过7500宙,其声势不逊于进入海南的国际、国内房地产巨头。衍宏集团凭借强大的资源实力、团队的精诚智慧、向上的进取精神实现了企业经营的跨越式发展。从衍宏成立以来,一直深谙“让利客户”和“品质为先”的道理,作为董事长,庄建新一直努力追求客户的梦想——产品为舰,品质为航,借力客户的信任和忠诚之风,扬帆远航。
现代青年:为什么创建衍宏集团?
庄建新:衍宏集团的前身是海南衍宏实业投资有限公司,创建衍宏集团,是为了转变过去的经营思路,创新未来的发展模式,通过对资源的重新整合与布局,进行二次创业,走向可持续发展之路。衍宏集团是刚刚踏上二次创业之旅,我希望能带领衍宏人秉承“从零开始,二次刨业,从我做起,再树衍宏”的理念,一如既往地去拼搏,去奋进。
现代青年:衍宏集团的经营理念是什么?
庄建新衍宏从最初我父亲创建以来就树立了“取精用宏,衍于四海”的经营理念。本着这一理念,我们衍宏人始终遵从“立足海南,诚信为本,人尽其才,品质为先,逐渐过渡到“金融+地产+产业化”的战略思路,不断追求专业水平及综合素质的提升,力争在稳步推进中创造奇迹。
现代青年:衍宏集团之所以能在短短几年时间里,一举成功打造出“山水系列”、“春天系列”等房产品牌项目,有哪些重要的因素?
庄建新:我觉得首先一点是衍宏具备了一定的实力。衍宏集团的前身是我父亲庄振鸿先生1992年创建于广西南宁的三源房地产公司。他凭着敏锐的市场洞察力和敢为人先的创业精神,率先在广西南宁老城区注资开发了多个旧城区改造项目。这些项目均获得了较高的经济效益和社会效益,在财力、物力、人力和经验上为衍宏在海南打拼完成了“原始积累”。上世纪90年代,海南房地产泡沫破裂后,出现大量“烂尾楼”,我们再次抓住机遇,于2002年1月在海南注册成立了衍宏实业投资有限公司,拉开了收购盘活“停缓建工程项目”的序幕,很多烂尾楼在我们手中改头换面,成了一座座风格各异、形态美观的地标性建筑。这是依托海南发展优势,衍宏获得的发展机遇。
最为重要的一点是衍宏始终坚持创建精品的企业理念。衍宏作为最早进驻海南房地产的企业之一,秉承“国际岛居生活倡导者”的价值理念,从一开始就立足于打造海岛精品。比如海口的衍宏万国大都会是国际旅游岛大型购物中心,三亚美丽春天温泉园林酒店是首家以美丽文化为主题的高端酒店、还有衍宏万国大都会酒店等大型复合体验式旅游度假主题社区,我们日益形成完善的集居住、购物、酒店、度假、休闲于一体的一站式岛居生活服务体系。
现代青年:为什么如此追求精品?
庄建新:我觉得建筑是一座城市的记忆,是一座城市的魅力,我始终坚持为城市塑造最美的身姿、最动人的表情,不断为大家提供人与自然和谐交流的完美居住空间和精致的生活方式。所以我希望衍宏的每一个产品都成为精品。
现代青年:在个人生活中你也追求精品吗?
庄建新不,我是一个出生在农村,地地道道农民的儿子,一直保持勤俭传统。但在事业上我是一个追求完美者!
开拓创新先行于天下
眼光独到,敢为人先,这是同行对庄建新的评价。庄建新说他只是恪守父辈传统的处事待人之道,即坚持“四用”用功学习、用智创新、用心修德、用命修业,“四对”对人要感激、对事要尽责、对己要克制、对物要爱惜。正是在庄建新继承和弘扬的精神指引下,衍宏集团一次次打破常规,寻求突破。2009年衍宏斥资30亿元启动海口中心城区——大同里350亩旧城区改造项目,这是海南省首项私营企业参与旧城改造项目。
现代青年:为什么参与这次大同里旧城区改造?
庄建新:我觉得海南的商业发展一直存在“广而浅”的问题,没有形成如北京王府井、重庆解放碑等专业地标性的商业中心。所以作为海南省首家参与旧城改造项目的民营企业,我们期望借由打造海口公园商业中心,以推动海口商业产业结构调整,使其成为城市地标性的商业区及全新城市名片,更加符合海南国际旅游岛和省会中心城市的形象。
现代青年:对这次旧城改造有怎样的规划?
庄建新,我们预计用十年时间,将这个项目建成集旅游、观光、休闲、购物、文化为一体的第四代体验式综合商业中心。现代青年:从最初的房地产开发公司到现在集商业、地产、酒店、金融为一体的多元化大型企业集团,衍宏集团是怎样做到的?
庄建新:起家于房地产业的衍宏,从早期经营单一的住宅地产,到后来向旅游度假地产、农业旅游观光领域拓展:从单一的建房、买房,到后来自己持有物业,修建国际旅游岛购物中心、高端酒店,就是走一条可持续发展之路。同时,衍宏还将业务拓展到金融领域,先后成立衍宏小额贷款公司、衍宏担保公司,通过提供贷款及担保服务“三农”和中小企业,来提升企业形象和实现企业价值。
现代青年:衍宏集团未来5年的发展规划是什么?
庄建新:未来五年,衍宏坚持以倡导国际岛居生活为己任,七市县环岛布局项目全面出击,继续弘扬积极进取、努力开拓的精神,把资源相对集中于包括购物中心、酒店、金融在内的市场开拓上,为构筑高品质的国际岛居生活奠定坚实的基础。
现代青年:你希望衍宏能在未来海南国际旅游建设中扮演什么样的角色?
庄建新:参与者、建设者、贡献者。
现代青年:至今为止最让你感觉骄傲的事是什么?为什么?
庄建新:拥有一支精干优秀的团队!衍宏的今天离不开拥有这样精干优秀团队!现代青年:如何定位成功?你觉得自己成功吗?
城市建设美化 篇4
屋顶绿化可以广泛地理解为在各类古今建筑物、构筑物、城围、桥梁 (立交桥) 等的屋顶、露台、天台、阳台或大型人工假山山体上进行造园, 种植树木花卉的统称。它是一种把绿化搬上屋顶的特殊绿化形式, 是以建筑物顶部平台为依托, 进行蓄水、覆土并营造园林景观的空间美化绿化。[1]
2 国内屋顶绿化的发展
我国从上个世纪60年代研究屋顶绿化的建造技术。随着我国经济水平不断的提高, 城市环境不断地恶劣, 从而引起的一系列问题, 政府和民众开始意识到城市生态环境建设的紧迫性。但由于城市建设用地紧张, 无法拿出更多的土地来进行绿化。为了改善城市生态环境, 增加城镇的人均绿地面积等的需要, 屋顶绿化因解决了在有限的城市空间提高绿地效率这个问题而日渐被人们关注。
3 国内屋顶绿化的现状
现我国的屋顶绿化主要集中在大中城市。如:北京、上海、杭州、广州、深圳、天津、成都、重庆等。北京的长城饭店的屋顶花园式北方地区的第一座屋顶花园, 始建于1983年。从那时起, 北京一直在尝试用新的科学技术进行屋顶绿化。对此, 政府也非常重视, 都出台的相关的政策鼓励和支持屋顶绿化的建设。同时, 其他的城市的屋顶绿化自发的以各种形式展开, 各政府也出台了相关的政策。如:上海市静安区2002年发布了《关于上海市静安区屋顶绿化实施意见 (试行) 的通知》, 通知提出, 凡列入当年屋顶绿化实施的项目, 每完成1平方米奖励10元。深圳市于1999年11月发布了《深圳市屋顶美化绿化实施办法》等。由此可见, 有政府的重视和支持, 我们有理由相信, 我们的绿色梦想将不再遥远。
4 对环境的美化作用
4.1 丰富城市的立体空间色彩和仰视景观, 改善城市立体空间空气的流动性
这主要是从建筑的立面绿化去体现的。建筑的立面绿化主要包括阳台绿化﹑建筑立面藤本植物绿化等。随着城市的不断发展, 千篇一律的高楼到处林立, 工业污染不断加剧, 使得长期生活在紧张的工作状态中人们, 心情变得更加压抑。所以我们迫切想寻找一种能丰富城市色彩, 改善城市环境的方法。而屋顶绿化就是一种很好的方法。屋顶绿化摘要是从几下几方面来丰富城市的立体空间色彩和仰视景观, 改善城市立体空间空气的流动性。
(1) 植物的不同花色和季相变化, 能丰富城市的色彩。同时也提高了城市的品味。
(2) 植物的高低错落哦, 能丰富城市立体空间的层次感和仰视景观, 从而丰富人们的视觉效果。
(3) 植物能缓解空气中的浮尘, 净化空气, 给浮躁的城市带来几份清凉, 同时也使生活在其中的人们的心情得到放松。
4.2 丰富城市立体空间的俯视景观
城市规模不断扩大和城市人口不断增加, 建筑物越来越高, 密度越来越大, 形成大量高密度的“钢筋水泥的森林”大量的城市绿化面积和水面面积就被这些“钢筋水泥的森林”给占据了。当人们站在一定高度俯视自己的家园的时候, 出现在人们面前就是满眼的“钢筋水泥的森林”。所以人们想到了在那被遗忘的“钢筋水泥的森林”的屋顶上进行绿化。城市土地寸土寸金, 随着城市扩大, 越来越难以找到可“见缝插绿”的空间。而无屋顶绿化就觉得这一矛盾, 提高了土地资源的利用率。屋顶绿化从俯视的角度产生的景观效果, 可以消除人们的视觉污染, 可以从整体上美化城市的环境, 同时提高城市的绿地率和城市的人均绿地率。
5 对环境的改善作用
随着我国经济水平不断的提高, 人口规模的不断扩大、城市空间的越发拥挤和城市生态环境的不断恶化, 出现了“热岛效应”、“温室效应”、大气环境和水环境被严重污染等诸多环境问题。屋顶绿化的出现, 对缓解这些问题起到了重要的作用。屋顶绿化主要是从以下几方面改善环境。
(1) 有屋顶的隔热层的作用, 降低室内的温度。
有研究表明, 在炎热的夏天, 同时使用空调, 有屋顶绿化的室内比没有屋顶绿化的室内空调的用电量能节约四分之三。
(2) 消除城市噪音, 净化空气。
有研究表明, 屋顶绿化至少可以减少3分贝噪声, 同时隔绝噪声效能达到8分贝。这对于那些娱乐场所, 特别是营业时间在晚上, 如迪斯科舞厅等, 消除噪音的效果最好。同时, 屋顶绿化能吸收空气和雨水中的有害物质, 通过植物本身进行分解, 转换为无害物质。联合国环境暑的研究表明:如果一个城市的屋顶绿化率达到70%以上, 城市上空的二氧化碳含量将下降50%。[2]所以我们要充分利用屋顶的空间, 提高城市的绿化率, 进而改善城市的空气质量和环境。
(3) 增加空气湿度, 形成城市空中的绿化系统, 缓解城市热岛效应。
城市热岛效应是由于城市化的发展, 导致城市中的气温高于外围郊区的现象, 只要城市与郊区有明显的温差, 就可以说存在了城市热岛, 城市热岛一年四季都可能出现, 但夏季高温天气的热岛效应对城市居民生活的影响来得更为明显。[3]屋顶绿化的植物能够冷却周围环境的大气并增加湿度, 创造出一个宜人的小气候。同时植物蒸腾的水分吸收热量, 并冷却大气, 缓解城市热岛效应。
(4) 可以使用建筑废料在屋顶绿化的泥土或隔离层中, 垃圾循环利用, 也起到了改善环境的作用。
6 结语
城市在不断的向前发展, 人们的生活水平也不断的提高, 同时人们对生活环境的要求也不断的提高。所以, 作为一位园林工作者, 这就要求我们在城市建设的过程中, 创造出适宜人类生存和发展的空间和环境。对于城市建设过程出现的人口规模不断扩大和绿化用地逐渐缩小的矛盾。利用各建筑屋顶开辟园林绿地, 营造屋顶花园恢复绿地最有效最直接的解决此矛盾的措施。城市屋顶绿化在保护城市环境上的作用是不可忽视的。据相关科学研究表明:如果把一个城市的屋顶都利用起来进行绿化, 那么这个城市中的二氧化碳的量比没有绿化前降低85%。[4]对于大多数城市来说, 屋顶至今还没有引起人们足够的重视, 虽然每幢楼房的屋顶面积十分有限, 但成千上万座高楼大厦的面积相加起来, 就是一个十分可观的数字。有人估计, 一座城市的屋顶面积大约为居住区的1/5。屋顶绿化对增加城市绿地面积, 改善日趋恶化的人类生存环境空间;屋顶绿化, 是现代城市建设中最廉价的美化﹑改善环境的方式。随着其不断的深入创新和发展, 必将成为城市生态环境的建设不可或缺的组成部分。
参考文献
[1]杨永胜, 金淘.屋顶花园设计浅探) ——现代城市景观设计与营建技术[M].北京:中国城市出版社, 2002.
[2]赵定国.屋顶绿化及轻型平屋顶绿化技术[J].中国建筑防水, 2004 (4) :17~19.
[3]陈宏.屋顶绿化:缓解城市热岛效应, 改善城市生态环境的有效措施[J].引进与咨询, 2006 (9) :39~40.
关于校园美化建设的申请报告 篇5
区教育局:
我校为落实教育局关于《美丽学校建设行动实施方案》文件精神,特对校园进行美化建设。计划修改绿化带,对各种树木整枝造型,把校内杂树,杂花更换为红叶李、国槐、樱花等风景树,并对两个景观花园进行重新设计规划,力求一年四季校园景色各不相同,同时在原国旗台位置新建景观花坛,独具本校特色。经相关专业人士测算后,整个工程预算为350000元,恳请批准为感!
特此报告
学校负责人(签字):
学校公章
美化社区,幸福生活 篇6
走进怡康社区,就会看到“惨不忍睹”的景象:社区里垃圾随处乱扔,到处脏兮兮的。于是我下定决心要为社区的清洁、美化作出自己的小贡献。
大家到齐后,我们分配了任务。我的任务是擦橱窗玻璃,我用随身携带的毛巾沾了点水,然后在玻璃上用力擦,我突然发现玻璃上的一些贴纸,怎么擦都擦不掉,它仿佛在对我说:“我就是这块玻璃的主人,谁也别想打过我。”我用指甲,使出全身的力气去抠刮,但得到的只是淡化了“冰山一角”。贴纸不屑一顾:“切,才伤了我一点皮毛,无伤大雅!”我很生气,用双手狠狠地抠,用毛巾狠狠地擦,真想拿一把刀片把它刮掉。终于,功夫不负有心人,最终贴纸还是臣服于我了。
玻璃擦干净了,走远几步一看,锃亮锃亮的,还反光呢!然后我用废旧报纸把玻璃擦干,谁都说我做得很棒。
看看别的同学,“小眼睛”在擦玻璃门,擦得那么卖力,大家看他干活那股子劲,都会觉得他有使不完的力气。“樱桃嘴”在擦瓷砖,瓷砖上有很多污渍,所以很难擦干净,他用毛巾怎么蹭都蹭不掉,于是他使用秘密武器——洗衣粉,很轻松地就把瓷砖上的污渍擦掉了。
橱窗前,站着一排同学,他们挥舞着抹布,在太阳底下,挥汗如雨。在活动室里,零零碎碎有十几个同学,擦桌椅,拖地板,擦玻璃……一桶桶清澈见底的水拎进去,然后经过大家的“创作”就变成一桶桶乌黑浑浊的水又被拎出来……大家面带笑容,干得热火朝天。只听“咔擦咔擦”的声音,家长们把那卖力干活的瞬间定格了下来,成了我们弥足珍贵的回忆。
经过我们的清扫,怡康社区焕然一新,到处都变得那么干净,如同到了人间仙境。这一刻,我懂得了劳动创造幸福生活的价值。
看,我们人人都在美化社区,因为只有美化社区才能幸福生活,我要呼吁所有人都要积极投身社区建设,做社区文明、遵规守纪、节能降耗的宣传者。健康的生活,美好的环境,离不开我们这群好少年的参与,我们在行动,你们呢?
城市建设美化 篇7
1 现状条件分析
连平县地处九连山腹地、东江上游, 位于东经114°14′~114°56′, 北纬24°06′~24°36′, 东邻和平县, 南连新丰县, 西接翁源县, 北与江西龙南县毗邻。全县土地总面积2365平方公里, 辖13个镇、1个省属1个市属国有林场, 县城位于元善镇, 172个行政村, 总人口38万多人, 其中农业人口32.3万人, 占全县人口85%。连平县乡村绿化美化工程建设正在推进的任务点60个, 其中省级示范点8个, 市县级示范点18个, 其他34个。目前, 乡村公路绿化率60.8%, 乡村绿化率27.3%。[1]虽然有一定的基础, 但仍然存在以下问题:
(1) 建设基础薄弱。连平县是国家扶贫县, 经济较差, 由于投入不足, 乡村绿化率不高, 总量不足, 质量不高, 绿化体系没有很好构建。
(2) 资金来源不足。现在连平县乡村绿化美化资金主要来源于上级政府补助投入, 地方没有建设经费, 后续养护经费欠缺。
(3) 管理有待加强。连平县的大多村庄在工程建设中, 资金少、技术力量差, 工程建设质量不高, 精品工程少, 地方特色不够明显, 后续基本上无养护, 病虫害得不到防治, 管护力度小。
2 主要建设措施
2.1 指导思想与总体目标
坚持尊重农民意愿、生态发展和可持续发展战略, 从项目建设村庄实际出发, “全面合理规划, 合理布局, 综合利用, 保护环境、造福人民”, 充分利用村庄自然地理条件和现有基础科学规划设计, 突出可操作性、经济性、实用性和针对性, 改善生态环境, 打造美丽乡村。
针对连平县各村的具体情况, 2015年前要完成60个乡村绿化美化建设任务, 其中:建成8个省级示范点, 建成18个市县级示范点, 实现500米见绿的社区达到80%以上;乡村道路绿化率达到60%以上;[2]主要河道绿化率达80%以上;房前屋后绿化率达30%以上;村庄面上宜林荒山绿化率达到100%。主要以乡村的公共用地绿化、庭院绿化、风水林和房前屋后绿化为点, 以道路绿化、河岸绿化和村庄绿化带为线, 以村庄周边山地绿化建设为面, 打造点线面一体的立体绿化体系。
2.2 主要原则
一是政府主导, 村民参与的原则。在乡村绿化美化工程中, 以政府为组织主体, 开展多方面宣传, 在资金投入、苗木培育供应、整体目标确立、进程推进上发挥政府的引导作用。
工程项目建设采取“谁享用, 谁建设, 谁投入”的原则。考虑到示范点的示范带动作用, 提倡使用珍贵树种、优良乡土阔叶树种和名特优经济树种, 且造价偏高, 建议各级财政给予示范点一定的补助资金。财政补助资金主要用于苗木、肥料等物资购置等, 其它不足部分可以通过各种渠道筹集, 如地方政府投入、社会捐资、村民投工投劳等方式予以解决。
二是可行性与实用性的原则。针对连平县不同乡村的经济情况, 建设方案在规划时一定要有可行性和实用性, 要以村民的实际需求为出发点, 着力提高村庄环境景观, 挖掘当地农村文化, 实现当地农业产业优化, 将美化绿化和实际需求相结合。
三是坚持地方特色化的原则。连平县不同乡村的自然条件、环境状况、发展水平不同, 有着不同的风土民俗、历史遗迹、名木古树和特色文化, 要在普遍绿化基础上, 突出村的特色性, 特别要注重当地特有的优良乡土树种、有地方特色的乡村绿化美化模式和不同的人文景观。在实际建设中, 要与当地的土地整治、水利设施建设、道路硬化、景观建设、民居工程和农业项目有机结合。
四是以先建典型, 后全面推动的原则。在工程推进中, 以基础条件较好的村庄为示范点, 要建立在可持续发展的基础上, 科学规划, 打造示范村, 并突出资金投入小、科技含量高、可塑性搞, 样板行强、辐射面光的特点。从示范村中, 找出适宜当地、可复制、可操作的经验、模式和做法, 并不断地进行示范推广。县、镇、村每年都要做好乡村绿化美化示范点工作的选点工作, 加大示范点的建设力度, 加强科学规划和技术指导, 以示范点的建设成效推动各地乡村绿化美化的深入开展。每年每镇计划建设省级乡村绿化美化示范点3处, 建设市县级乡村绿化美化示范点6处。
五是节约性与注重实效原则。要节约土地, 不占用耕地, 充分利用村旁、路旁、溪旁、田旁和房前屋后等的闲置用地, 结合经济林建设、珍贵树种种植和特色产业发展, 深入开展这一民生工程。工程的建设在保证目标的前提下, 尽可能少投资, 充分利用现有的资源。
3 具体建设措施
3.1 村庄分类与建设重点
将村庄分为城郊型和农村型两种村庄类型, 开展村庄点 (公共用地、风水林、房前屋后、农家小院等) 、线 (村道两侧、村庄四周、河边池畔等) 、面 (村庄四周的可视范围) 立体绿化美化建设。以精品景观点 (古树名木、历史文化遗迹、园林小品和特色农庄) 为基础, 与线相连, 再普及面 (开展山体绿化) , 打造宜人、宜业、宜居的美丽环境。主要建设重点为:
一是乡道双侧绿化。在现有的生态景观林带、绿网建设的基础上, 针对不同的乡村道路种植当地行色的乡土绿化树种和珍贵树种, 实现“一路一景、四季有花”的村庄干道绿化美化全覆盖。
二是闲置地绿化美化村庄。充分用好村庄的闲置用地, 鼓励村民种果、种树, 做到谁种谁有。对现有的水源林和风水林地, 引导村民扩大种植面积, 提高林分质量, 提升森林景观。
三是建设村中公共绿化。大力宣传引导村民对宗祠、公共休闲地、池塘河畔等进行绿化, 对现有的名木古树、风水林、景观林和文化遗迹进行保护。结合村民的文化娱乐、健身和教育等需求, 开展村庄公园建设, 将绿化工程和文化工程结合起来。
四是农户绿化。引导鼓励村民对自家院前屋后和院内进行绿化, 特别是在院内种植各种经济作物、名贵树种和特色景观树种, 有条件的实行垂直绿化。
3.2 主要绿化植物种类的筛选原则
绿化植物要遵循适地适树、乡土树种和乔灌结合的原则。在植物造景的配置设计上, 要以植物生态学特性为前提, 以当地的植物群落结构为参考, 以景观艺术性为考量, 实行科学规划合理配置。大多植物应选用易成活、易管护的当地适生种类, 并具有耐旱、耐贫瘠、抗风霜和病虫害少的特点。要以乡土阔叶树种为主, 具体配置上应注重景观性、季节性、层次感和艺术性适当搭配景观树种作点缀, 注重季相变化。
此外, 要根据当地的情况考虑水土保护、水源涵养和空气净化等生态需求, 要考虑成林后能有较强的生态功能。所以要选择观赏常绿阔叶乔木为主, 以小乔木、常绿灌木和落叶乔木为辅, 以落叶灌木、地被植物为点缀。综合运用不同的植物景观造景手法, 打造点线面相连的立体绿化美化体系。
3.3 连平县适宜工程的具体植物种类
对连平县的气候、土壤环境而言, 在绿化美化工程建设中, 可选用樟树、阴香、荷花玉兰、紫荆、杜英、黄槐、紫薇、红千层树种等乔木。在工程建设上, 除乔木景观树种外, 还可选用映山红、杜鹃、红叶石楠、九里香、米仔兰、山茶花、含笑、海桐、红千层、福建茶、假连翘、一品红、海桐等园林植物。也可选用蜜桃、油茶、柚子、柑桔、猕猴桃、百香果、葡萄和金银花等经济类植物。
4 结语
连平县的乡村美化绿化尚处于起步阶段, 应因村制宜, 实现环境景观的改造提升和生物多样性的保护, 形成并突出连平东江客家文化的风格。特别在以陂头最美乡村为试点, 在开展以美化环境为目标实施村庄绿化工程同时, 要与当地村庄的村道硬底化、农田水利基础设施建设、乡村污染治理、乡村清洁工程、农村城市化和人文环境的挖掘有机结合在一起。
参考文献
[1]广东省林业厅.广东省林业厅关于2013年度全省森林资源情况的通报 (粤林2014]23号) [Z].广东省林业厅, 2013.
城市建设美化 篇8
1 惠州市惠阳区自然及经济条件
惠州市惠阳区位于广东省东南部,居东江中下游南岸,位于北纬22°45′58″~23°08′06″,东经114°13′28″~114°38′35″,地处珠江三角洲经济区和亚太经济增长带中心,该区东部毗邻惠东县,北部与惠城区接壤,南临大亚湾,与香港隔海相望,西依深圳、东莞市。惠阳区属南亚热带季风气候,气候温暖,阳光充足,热量丰富,雨量充沛,年均气温在21.1~22.2℃之间,年均降雨量1 699~2 100 mm,平均相对湿度78%,年平均日照时数2 020.6 h,全年无霜日345~362 d。惠阳区境内土壤分布为赤红壤和红壤,土层浅薄,土壤内有机质含量低。惠阳区总面积915.6 km2,现辖3个街道办事处6个镇,22个居委会,102个村委会,常住人口58.8万人,户籍总人口37.3万人。2015年惠阳区实现生产总值380.43亿元,增长13.5%;三次产业结构比重为0.9∶67.0∶32.1。
2 乡村绿化工程存在的问题
2.1 整体规划技术水平有待提高
由于惠阳区距离惠州市中心城区约40 km,所在辖区绿化规划设计企业较少,规划设计企业的选择面狭窄。另外,受制度制约,规划设计费控制在工程直接投资的3%以内,在规划设计上很难达到精细化。因此,在惠阳区乡村绿化美化施工中经常遇到规划设计不符合实际、树种选择单一等问题。
2.2 地域性特色不强
在规划实施过程中,本土化植物难以运用,个别镇、村干部要求种植当下流行的绿化品种,一味追求花色树种,比如种植勒杜鹃、黄花风铃木等时髦树种,造成地域特色不鲜明。
2.3 绿化建设进度较慢
近几年,政府为了预防工程建设中腐败的发生,对工程建设监督的力度不断加大,导致项目建设的程序化工作不断增加。项目立项时,要征求各个部门(比如国土部门、环保部门、水务部门等)的意见,并在发改部门备案;在可行性研究、规划设计、预算编制、招标咨询等阶段需要进行摇株,确定具体实施企业;在施工前,需要进行招标选择施工单位。所有的程序走完需要很长一段时间,因而影响建设进度。
2.4 后期养护管理薄弱
由于认识不足,工程投资往往绝大部分在当年建设上,种植后的管护期仅有1年,造成建成后无人管理的局面,乡村绿化美化效果大打折扣。
3 建设基本原则
3.1 坚持以人为本,生态优先的原则
在乡村绿化美化实施中,始终把群众的利益放在首位,遵循自然发展规律,切实保护农村生态环境,广泛发动群众参与,整合社会力量,尊重群众的意愿,引导群众大力植树护绿、自觉保护生态环境、加快建设生态家园[2]。
3.2 坚持科学规划、合理布局的原则
从实际出发,科学规划,依据原有森林资源,立足各镇村实际,区别各镇村的情况,在乡村绿化过程中按照科学分类、因地制宜、适地适树的原则,以乔木为主,常绿、花色优良乡土阔叶树种相结合,人工绿化景观与自然景观相结合,以绿化、美化为重点,整体提升乡村景观形象。对古树名木、风水树及其原有周边林木通过合理整治,加强养护等措施,逐步将其打造为集科研、健身、休闲为一体的村庄森林公园,使乡村绿化美化村村有亮点、镇镇有特色、县县有典型。
3.3 坚持政府主导、群众主体的原则
开展乡村绿化美化要以政府为主导,发挥政府有序组织的主导作用,通过建立分级负责和乡镇(街道)、村为责任主体的工作机制,发挥群众的主体作用,把绿化建设与古树名木保护、生态村创建、社会主义新农村建设等紧密联系,做到乡村绿化美化建设依靠群众、建设成果全体群众共享。
3.4 坚持以点带面、示范推动的原则
选好乡村绿化美化建设的示范点,加大示范点的建设力度,以示范点的建设成效推动全区乡村绿化美化建设的深入开展。
4 主要建设内容
按照“生态美、村容美、庭院美、生活美、乡风美”的要求,积极实施公园下乡、整村推进村庄绿化工程。一是实施公园下乡工程。加快农村生态公园建设,建成开放型生态游憩公园,重点实施“树木花草上路进乡入村到农家小院”,以镇村联动、村落连片和大村整体绿化推进为重点,实现由“单一绿化”向“景观美化”转变。二是整村推进村庄绿化工程。重点做好村内道路、公共场所和农户庭院绿化,建设一处绿色景观点,栽植一条绿化带,营造一片风景林,通过点、线、面相结合的农村绿化美化新模式,形成路有树、街有景、四季常青、花果飘香的村居生态环境,提升农村生态质量。
4.1 建设环村绿化带
根据各村特色,采取新造、补植、封育等措施,优化美化森林景观,特别是公路沿线、乡村道路、沿河两侧的绿化景观带改造,提高生态效益和景观效果。
4.2 营造风景林
通过乡村林相改造,在乡村公共场所、村庄空置地、房前屋后、村旁山地、村(组)文化广场或相对集中联片的绿地、村镇主要出入口等位置开展既鲜明又符合自然生态条件的整体风景林营造,突出种植乡土树种特色。
4.3 营造水源涵养林
在适地适树原则指导下,按照一定建设程序与建设标准,对农村规划用于水源涵养林建设的土地和现有水源涵养林进行营造、改造、经营和管理。水源涵养林的造林树种应具备根量多、根域广、林冠层郁闭度高、林内枯枝落叶丰富等特点。在营造水源涵养林时除主要树种外,要考虑合适的伴生树种和灌木,以形成混交复层林结构。同时,应当选择一定比例深根性树种,加强土壤固持能力。在立地条件差的地方,考虑以对土壤具有改良作用的豆科树种作先锋树种;在立地条件好的地方,则要用常绿阔叶林和速生树种作为主要造林树种。
5 主要建设措施
村庄绿化是社会主义环境建设的需要,是新农村建设的重要内容。因此,乡村绿化美化工程必须从建设实际出发,与新农村示范片建设相结合,制定符合本地区的建设措施。惠阳区乡村绿化美化工程的建设措施主要有下列几项。
5.1 总结经验,补足短板
在规划设计上打破地域限制,提高规划设计费用,选择技术水平优良的规划设计企业,制定科学合理的规划方案;在时间节点上赶超年度计划,在前一年度的下半年就开始规划第2年度的村庄绿化,走完所有前期程序,为第2年度的春季实施赢得时间;在养护管理上延长施工管护期至2年,同时将后期管理的任务进行分解,由镇(街)、村等单位实施连续管理。
5.2 村庄分类,突出重点
随着城市化进程的加速,农村大量的农田、果园、林地、旱地等渐渐被混凝土吞噬[3]。景观效果大多大同小异,村庄风景存在景观同质化问题。因此,将村庄分类,分步骤,有重点地实施建设很有必要。在有效保护利用原有地形地貌、自然山水和地表植物的基础上,通过改造整理,重点打造空闲地块,以达到乡村绿化美化的目的。
5.3 广泛宣传,全民动员
农民是农村生活的主体成员,只有让他们理解,让他们满意,才能保证乡村绿化美化工作的顺利实施和发展。惠阳区充分利用电视、广播、报刊、标语等开展乡村绿化宣传,提高农村居民植绿护绿和生态文明意识,调动了广大农民群众参与的积极性。
5.4 节约土地,注重实效
农村最重要的资源就是土地,绿化不能以浪费土地为代价。惠阳区乡村绿化美化工程与发展农村经济和新农村建设相结合,利用村旁、溪边、路侧、田头和房前屋后等非生产性用地和闲置地进行绿化美化,实现“村庄园林化、庭院花园化、道路林荫化”的效果[4]。
6 结语
随着社会主义新农村建设的推进,乡村绿化美化建设工程已成为改善乡村居住条件,美化乡村环境的一个重要抓手。村庄绿化不同于城市绿化,具有其特殊的基础条件,不能延续城市绿化的模式,惠阳区乡村绿化美化工程建设结合本区域条件,逐步探索了一条适合本地区实施和建设的道路,其建设的主要内容和措施可以进行有条件的复制,运用到新的村庄绿化美化建设上,使乡村绿化美化建设有章可循,有例可查。
参考文献
[1]广东省委广东省人民政府.关于全面推进新一轮绿化广东大行动的决定[R].广州:广东省林业厅,2013.
[2]秦晶,倪琪.对新时期村庄绿化问题的思考[J].小城镇建设,2009(9):59-63.
[3]徐文杰,徐文辉,陈琦.美丽乡村建设下乡村公路景观设计模式初探[J].广东园林,2015(2):31-34.
城市建设美化 篇9
本文主要提供了软件系统界面的美化功能,对类库的调用是在软件系统中实现的。包括界面的设定,以及各组件(如菜单、工具栏、右键菜单等相关界面设置)的实现。在软件系统中调用该类库画出自定义的界面,各个控件的图标也可以自行定义。
本文设计的类库主要是在软件系统的主界面调用,在调用过程中可根据所需生成系统默认或自定义的样式。应用程序主体模块需要实现软件系统的总体架构和流程控制,主要包括界面设计与实现,各窗口的创建与管理,以及对其它功能模块的调用等。从另一个角度来看,用户接口模块,所有的用户交互操作都是通过这个模块进行的。
2 设计思路
2.1 框架的考虑
从功能角度上讲,要很好满足目前对美化界面的需求,充分利用软件系统的框架。该类库采用的是基于.Net平台纯面向对象的软件体系构架。
2.1.1 组件及其实现
组件是子程序或程序的一部分,它被其它程序所使用。另外,组件还是二进制单元(即是可执行代码,而不是源代码),可以被其它程序所使用,而无需再次编译组件的源代码或使用组件的程序的源代码。严格的组件定义要求提供已知的接口,释放不再使用的系统资源并提供与设计工具的集成功能。
要创作组件,应从创建类开始。当类符合组件交互标准时,它就成为组件。此标准通过IComponent接口提供。任何实现IComponent接口的类都是组件。.Net平台提供了IComponent接口和Component基类,使创作适合设计环境的组件更为容易;还提供了UserControl和Control类,使创作可视组件也更加容易。
2.1.2 类库和组件的关系
.NET平台提供一种以组件导向为基础,.NET应用程序设计的设计模型,几乎所有开发应用程序所需的功能,均被封装成各种组件类,提供程序开发人员使用,这些组件以类型为单位,根据面向对象的继承结构,整合在一组类库里。类库的成员,被编译成不同的组件,逻辑上以其所提供的功能,以命名空间分类放置。
本类库对菜单、工具栏以及右键菜单都进行了重新绘制,使其看起来更美观。作为本类库的主体CommandBar类继承自Control类。为了使CommandBar类更加通用,封装了一些特殊的功能。该类创建一个用户界面元素以使用户能够调用ASP.NET事件处理程序,而且它还提供一种将用户输入从用户界面回发到服务器的方法。并将绘制菜单、工具栏的编辑操作和属性、方法进行抽象封装,实现对界面操作的统一管理。且可以根据菜单和工具栏(包括右键菜单)的不同状态进行不同的处理和绘制。
2.1.3 可视化组件
可视化组件在Window应用程序中通常称之为控件。.Net平台提供了两个基础类支持可视化组件的实现,分别为Control类和UserControl类,本设计中主要是继承自Control类,Control类用于定义制作控件所需的基本特征,利用继承这个类可以提供一般控件所需的特性,并且根据自身特殊的需求,自定义控件所需的功能,甚至创建自行绘制的控件外观但是必须自行设计所有相关的属性和方法。
2.2 总体设计
采用类似于MFC动态链接库(DLL)结构,灵活处理了菜单和控件、操作的关系,从而使程序整体结构清晰易懂,设计灵活,可扩充性很好。而两个基本类CommandBar和CmenuBar的设计使复杂的自定义菜单和工具栏的调用变得简单明了。所有的控件都从CmenuBar基类派生,配合相应的NativeMethods调用完成各种显示、绘制操作。
对于图形编辑程序,需要传统的Windows GDI的支持。Graphics封装类完成此功能,同时考虑了易用性。
对于一个功能较强的图形编辑程序,需要重载窗口消息处理函数,重新整理Windows的消息流。
另外,系统需要直接调用Win32 API,所以提供了Win32 API的封装类。本设计主要对象的结构关系如图1所示。
2.3 创建控件
由CmenuBar创建控件的基本属性,它的基类是System.Component、Model.Component。CommandBarMenu和CommandBarControl都是继承自CmenuBar,其中CommandBarMenu用于创建自定义的菜单项并设置其属性和事件,CommandBarControl类为MenuItem生成Click事件,模拟用户的点击操作。同时由其它继承自CommandBarControl的类设置菜单上一些基本控件的部分属性,如图2所示。
2.4 设置显示信息的类的基本功能
CommandBar类和CommandBarManager类实现向用户显示信息的类所需的最基本功能。CommandBar处理用户通过键盘和鼠标设备所进行的输入,设计控件的属性和方法,还处理消息路由和安全、控件操作和功能。它实现绘制工具栏和菜单样式,实现添加、设置、操作控件的同步,并且定义控控件件的的边边界界((其其位位置置和和大大小小))。。它它还还创创建建窗窗口口句句柄柄((hhwwnndd))。。CCoommmmaannddBBaarrMMaannaaggeerr实实现现CCoommmmaannddBBaarr的的消消息息更更新新和和控控制制,,如如图图33所所示示。。
22..55定定义义控控件件集集合合
CCoommmmaannddBBaarrCCoolllleeccttiioonn类类和和CCoommmmaannddBBaarrIItteemmCCoolllleeccttiioonn类类定定义义控控件件集集合合的的大大小小、、枚枚举举数数、、索索引引、、添添加加、、移移除除和和同同步步方方法法等等,,如如图图44所所示示。。
由于.Net Framework平台的技术局限性,本类库必须调用Win32 API来保证系统执行的效率和功能的实现。考虑到效率和可维护性,把所涉及Win32 API函数(除了GDI函数)在NativeMethods中集体封装。
2.6 该类库在主界面中的调用
在软件系统主界面中引用由类库编译产生的MenuBar.dll组件,设置在测试软件系统中定义的对象,添加所需控件,再关联各项控件对应的图元,即可生成美化后的菜单、工具栏及右键菜单,如图5所示。
3 结束语
本系统目前在Windows NT.Net Framework 1.1平台上实现。将来应能够在后续.Net平台上运行。并且由于本设计是一个优化的专用软件,故无需实施额外的安全策略。最后,本设计可以很方便的和其它程序模块协同工作。
摘要:本文描述的对象是“利用自定义类库美化软件系统界面的设计方案”,目的是提出为软件系统界面设计一个用于美化的类库的思想,通过对自定义类库包括工具栏、菜单的自定义组件的重新设计,满足客户的需求,同时为软件系统对该类库的调用接口、组件间接口定义提供必要的支持。
关键词:软件系统,界面,控件,类库
参考文献
[1]吕文达.精通C#程序设计.北京:清华大学出版社,2004-11.
[2]程序员.MSDN开发精选.北京:电子工业出版社,2004.
[3]Simon Robinson等.c#高级编程.北京:清华大学出版社,2005-07.
网页美化分析探讨 篇10
在前期策划中搜集足够的资料、确立网页主题、明确和熟悉设计的内容和客户对功能的需求等。进入到网页制作阶段, 其中美化页面要研究的具体内容很多, 可以概括为够成页面的各种元素和版式设计两个方面。
1.1 够成页面的各种元素
本文所述的元素主要包括:文本、图像和动画、声音和视频、超级链接、表格、表单、导航栏和其他常见元素。运用这些元素来美化页面大大丰富了网页的表现力和感染力。
技术的不断发展使浏览者可以享受到更加完美的视听效果。做网页需要有一定的平面设计基础。Photoshop是网页设计者常用的图像处理工具, Fireworks是制作网页的高级辅助工具。
1.2 版式设计
版式设计就要考虑形式美的内容, 网页的排版布局就属于形式的内容。现在强调网页设计的创造, 表现在对页面的布局上, 具体说就是体现在页面的形式美方面。就是通过页面的合理安排, 例如文字的条理清楚、流畅、整体, 使形式美得到体现, 它在传达信息的同时, 也产生感官上的美感和精神上的享受。
2. 网页艺术设计的原则
网页作为传播信息的一种重要载体, 同其他媒体如报纸、杂志等在平面设计上有许多想通之处, 也要遵循一些设计的基本原则, 但是, 网页设计又有其自身的特点。它要求设计者掌握以下三个主要原则:
2.1 内容决定形式, 形式为内容增色
内容放在第一位, 浏览者观看网页是因为里面有他想得到的信息。页面的美化要符合浏览者获取信息的心理需求和逻辑方式, 让浏览者快速地理解和获取信息;另一方面, 还需要运用艺术的形式美法则来营造视觉氛围, 吸引浏览者的注意力。只有内容和形式有机地统一, 才能为网页增色, 实现所需求的目的。
2.2 界面美观, 构图精巧
为丰富整个网页的形式美, 设计者可以利用网页多屏、分页、嵌套等特性, 对其进行形式上的适当变化以达到活泼多变的丰富效果。这就要求设计者在注意局部精彩的同时, 更不能忽视多个页面组成的整体网站的形式与整体内容的统一。
2.3 用色总体协调, 局部对比
设计时强调色彩的整体性, 可以使浏览者更快捷、更准确、更全面地识别它, 并给人一种内部有机联系、外部和谐完整的美感。色彩上尽量控制在三种色彩以内, 选择了主体色之后, 再配以近似的颜色, 例如黄色搭配与它近似的, 在明度或者纯度发生变化的颜色。颜色的象征性一般比图形、文字强, 不同的颜色带给人不同的感觉, 色调的设计要与网页的功能相统一。
2.4 考虑浏览速度
国内网络的传输线路相对较慢, 如果为了美观使页面数据过大, 页面做的再漂亮, 如果网页下载数度过慢, 也会使浏览者失去耐心, 可能等不到网页全部打开就把网页关掉了, 从而严重影响到网站的访问量。这样的网页就不是一个优秀的网页, 因为它不符合网页传播信息的突出特性之一——快捷性。因此在图片处理上就要更细致, 文件大小不要太大, 表格的多层套用也要慎重。
3. 网页美化设计的特点
3.1 交互性与时尚性
和传统媒体不同, 信息的动态更新和即时交互性是网页的魅力所在。为了保持浏览者对网站的新鲜感, 很多大型网站总是定期或不定期的进行改版, 这就需要设计者在保持网站视觉形象统一性和好感的基础上, 不断创作出新的网页设计作品, 跟上时尚发展的趋势。
3.2 信息多面接收性
信息多面接收, 主要体现在导航的设计上。超级链接使浏览者可以在各种网页栏目之间自由跳转, 打破了以前人们接收信息的线性方式。为了提高浏览者获取信息的效率, 设计者必须考虑完善的导航设计。如:合理安排页面组织架构, 让巨量的信息有条理;建立包括站点索引、帮助页面、查询功能在内的导航系统等。
3.3 版式的不可控性
当前的主流浏览器有很多, 而他们之间的兼容性有所不同, 设计者无法控制页面在用户端的最终显示效果。用户的浏览器工作环境不同, 显示效果也会有所不同。网络技术正处在发展之中, 关于网络应用很难制订出统一的标准, 这必然导致网页版式设计的不可控制性。
3.4 技术与艺术的紧密结合
李勋祥的《虚拟现实技术与艺术》提到:“以虚拟现实技术领域作为虚拟艺术研究的切入点, 更能把握数字艺术设计的精髓。”网络技术是客观因素的体现, 艺术创意是主观因素的体现, 设计者应主动地掌握各种网络技术, 重视把艺术溶于技术中, 这样才能实现艺术想象, 满足浏览者对网页信息的高质量需求。
参考文献
[1]杨纪梅等《Dreamweaver网页设计与制作完全手册》清华大学出版社2007年8-12[1]杨纪梅等《Dreamweaver网页设计与制作完全手册》清华大学出版社2007年8-12
[2]李勋祥《虚拟现实技术与艺术》武汉工业大学2007年12-52[2]李勋祥《虚拟现实技术与艺术》武汉工业大学2007年12-52
[3]吴振峰主编《网站建设与管理》高等学校出版社2007年8-15[3]吴振峰主编《网站建设与管理》高等学校出版社2007年8-15
放纵人生,美化心境 篇11
温婉洒脱的西域风情
我们此行第一站是祖国边陲——喀什。喀什三面环山,连唯一一侧敞开之处都是面向无垠的沙漠。对古人而言,应付沙漠只能依靠沙漠之舟——骆驼,而我们有了铺装良好的公路,有了奔驰GLK,此次大漠之旅已没什么难度。即便遇到烂路或沙漠,奔驰GLK拥有的190mm的最小离地距离,强劲的动力输出,以及4MATIC全时四驱系统,都能带着我们轻易征服。
喀什古称疏勒,历史上是著名的“安西四镇”之一,是具有二千多年历史的古老城市。公元前119年张骞奉汉武帝旨意通西域,喀什正式纳入汉朝的版图。唐太宗时代为了抵御外敌入侵,把这里建设为重要的军事基地。元朝意大利人马可波罗来中国时,曾专程对喀什进行了东方文化最为典型的介绍。
据传,现在新疆人民非常喜欢的食物“馕 ”,就是由马可波罗传入欧洲,如今做为西方人最喜欢的披萨面皮.,当然这仅是传说。不过,喀什将西域的美景集中在一起,让自然风光更加绚丽,人文风格更加诱人,每年来自全球的游客络绎不绝这是不争的事实。在这里品甜瓜、尝香梨,领略西域温婉的甜蜜;吃抓饭、尝烤肉,窥见西域的洒脱情怀。
浓郁的麦盖提风情
领略完西域迷人的风情,品尝完喀什甜蜜瓜果之后,第二天我们朝170多公里之外的麦盖提前进。湛蓝的天空,空气十分通透。煦暖的阳光洒向一望无际的大地,也洒在了我们GLK的车队。在阳光的映射下,GLK简洁明快的车身、宽阔健硕的发动机盖,以及笔直陡峭的前窗设计,在充满西域风情的原野上勾勒出桀骜不驯的印象。
而我们置身在GLK车中,三辐式运动方向盘、3D彩色炮筒仪表盘,以及十字形战斗机通风口等炫酷设计,让我们感受到现代工艺的魅力。而其每处细节,每个与皮肤接触地方的精雕细琢,甚至每个旋钮的触感,都是那么和谐舒适,让我们不得不感叹奔驰无微不至的细节设计。它让我们看到的不仅是一部汽车,更是奔驰百年来“惟有最好”的品牌承诺。
一路上的行驶没任何挑战,反而到目的地麦盖提后,当地的风土人情让我们大吃一惊。你可能知道当今世界上最有份量的艺术——爵士乐,也可能知道它诞生于19世纪末。但你是否知道,在祖国最西部有刀郎部落之称的麦盖提,还存在一种早在公元12世纪,维吾尔族祖先从事渔猎、畜牧生活时,在旷野、山间、草地即兴抒发感情的音乐形式——木卡姆。
木卡姆不仅比爵士乐早诞生7个世纪,而且表现更加豪迈,好似置身古代西域圣殿的大典中,尽是喜悦与崇拜。更惊叹的是,历经近千年的演变,木卡姆始终保持着浓郁的地方特色和民族色彩,至今未受其它地方音乐影响,不仅征服了世界,也征服了车队的每个人。
别样的沙漠风情
欣赏完传统而古老的木卡姆之后,第三天我们驾驶者GLK前往素有“中国沙漠风景旅游之乡”的达瓦昆沙漠。在铺装平整的公路上,GLK低矮的坐姿,轿车化的操控,让我们以为正在开一部奔驰C级轿车。这得益于GLK上装配的AGILITY CONTROL悬挂系统,它通过一大一小双阻尼来抑制各种幅度的振动,路面的颠簸几乎都能被过滤掉。而且,其优异的隔音和扎实的车架也让我们不知不觉越开越快,估计车队中一定有车被电子眼抓拍到超速。
没多久我们到达金沙碧水的达瓦昆沙漠,那里呈现出沙漠别样的柔情。在登高望远之处似乎仍能听到刀郎部落传来的歌舞声萦绕天际,打破了苦寒大漠亘古不变的沉默。而面前一路相伴的GLK则被“长河落日圆”的暮色包围着,褪去了繁华都市中的时尚光环,在浩瀚苍茫的沙海中,GLK展现出与生俱来的、最本真的狂野气息。就如同那些倾心于它的年轻精英们,在光鲜亮丽的外表下,掩藏着一颗渴望释放激情的心。在奋力拼搏之余,也不忘去领略自然的美丽,文化的瑰丽,在有限的生命中,活出双倍的精彩。
肃穆的雪山风情
奔出浩海沙漠后,我们驾驶着GLK前往慕士塔格峰,继续寻找最美中国的风景。被誉为“冰川之父”的慕士塔格峰,有着与“汽车发明者”梅赛德斯-奔驰相仿的称呼。慕士塔格峰峰顶苍茫无垠的白雪像极了一张棱角分明的脸庞,而倒置的冰川则宛如飘动的银须,构成了须眉斑白的寿星形象。他傲然俯瞰着群山,以7546米的海拔高度雄踞在帕米尔高原。
由于慕士塔格峰离城市较远,第三天晚上我们搭帐篷露营在慕士塔格峰山脚下的卡拉库勒河边。近看卡拉库勒湖的波光粼粼,远观庄严肃穆的慕士塔格峰雪山,最美的中国总是在你未曾鼓起勇气探寻的地方,总是在极致环境下呈现出不同层次的美。夜幕徐徐降临,最美双行线的主题曲《在一起》悠扬响起,帐篷内欢庆PARTY的气氛瞬间被点燃,跳一支悠扬活力的舞蹈,帐篷外整齐排列的GLK也将明亮的疝气大灯一一亮起,以天为盖以地为庐,用欢声笑语装点着独一无二的极致美景。
寻美之旅登至极致
第四天清晨,我们前往营地不远处的一个村落,观赏了一场柯尔克孜族别开生面的婚礼。柯尔克孜族人十分好客,每个人都是那么热情而质朴。让我们此次行程收获的,不仅是帕米尔高原的美景,还有一份份真挚的情谊和永久的记忆。
当我们踏上归途的那一刻,遥望着圣洁的雪山,敞开全景天窗将手伸向窗外,感受风与指尖的摩擦,这是自然的触感。在慕士塔格峰的脚下,留下了GLK深刻而坚定的车辙,留下了我们不断求索的人生印记,也留下了最美双行线的美好记忆,更留下了内心“除却巫山不是云”的深深慨叹。
历时4天,行驶740公里,我们以“汽车发明者”为伴,从维吾尔族千年风情的古城喀什到终年冰洁的慕士塔格峰,情洒无垠大漠,神游冰峰之间,驰骋天地间的豪情壮志书写出“冰山极致之旅”的酣畅淋漓。拾起久违的激情与勇气,去华夏旷世的美景中挥洒,这就是对“最美双行线”最透彻的解析。文字的描述也许多了一份修饰,多了一份情感,多了一份色彩,但只有驾驶着奔驰GLK身临其境后,所见之景才会衍生出诗意般的感叹。一生中能有机会与“雪山之父”如此近距离接触,最美中国的寻美之旅真的已登至极致!
《美化文档》教学案例 篇12
《美化文档》是小学信息技术四年级上册第11课的内容。本课是在学生已学习修饰文字、插入图片等知识的基础上进行的。本课第一部分的教学内容是如何指导学生插入艺术字及形状素材,第二部分的教学内容是如何设置艺术字及形状素材。在这两部分教学中,教师都必须渗透图文混排的大标准:美观性、合理性。本课的学习内容与插入图片有相通之处,学生学好这部分知识,对以后综合应用WPS解决实际问题起着举足轻重的作用。
●学习者分析
本节课的学习对象是四年级的学生。他们活泼好动,容易被有趣的情境吸引。因此,教师创设卡通情境能充分激发学生的学习兴趣,提高课堂参与度。四年级的学生思维能力逐渐从直观向抽象过渡,并且能够进行简单的归纳、演绎、推理。因此,教师要引导学生先观察,再通过类比进行知识的迁移,来培养学生的逻辑思维。同时,四年级的学生对美的理解还处于相对初级的阶段,需要教师引导他们去理解什么是美。
●教学目标
知识与技能目标:掌握在Word中插入艺术字、形状素材的方法,掌握艺术字及形状素材设置的方法,感受图文混排的美观性及合理性。
过程与方法目标:采用知识迁移、主动探究以及小组合作的方法,掌握插入艺术字、形状素材的方法。
情感态度与价值观目标:在学习、练习编排的过程中体验创造带来的乐趣;培养、提高审美情趣,激发学习兴趣。
●教学重点、难点
重点:插入艺术字和形状素材;艺术字及形状素材的设置。
难点:调整艺术字和形状素材;图文混排的美观性和合理性。
●教学过程
1.创设情境,激趣导入
(1)导入
师:大家看,他们是谁(如图1)?(生:是小黄人)小黄人们的主人格鲁最近很烦恼,因为小黄人们长得太像了,他总是搞不清谁是谁。所以他想了一个办法,大家听听是什么办法。
课件格鲁配音:小黄人们,我需要你们每个人做一张身份证贴在背后,因为你们长得太像了,我分辨不出来。对了,尽量做得有个性些,我才能记得住。
师:小黄人们接到任务后根据要求迅速做好了自己的身份证并贴在身后,格鲁很快就记住了大多数小黄人。可是有一个小黄人,他总是记不住他的名字。这个小黄人就是杰瑞。这就是他制作的身份证(如图2)。
课件杰瑞配音:主人总是记不住我,他说我的身份证没有其他小黄人的好看,可是我不知道该怎么改。
师:同学们,你们愿意帮助杰瑞吗?
生:愿意。
设计意图:用“小黄人”的情境激发学生的学习兴趣,引导他们通过帮助小黄人完成一个个任务来掌握本节课的学习内容。
(2)对比
师:那我们就来看看杰瑞的身份证跟其他小黄人的有什么不同。第一张是小黄人戴夫的身份证,他的特点是最快乐的小黄人,他的身份证真有趣;第二张是提姆的身份证,他的特点是脾气大,身份证上也显示了他的个性;第三张是卡尔,他是一个热心、开朗的小黄人,他的身份证真可爱。同学们,你们发现杰瑞的身份证跟他们有什么不同吗(如图3)?
教师对比小黄人的身份证,引出艺术字和形状素材,并出示板书:艺术字、形状素材。
师:大家愿不愿意帮助杰瑞添上艺术字和形状素材来美化文档呢?
生:愿意。
教师板书:美化文档。
设计意图:教师通过对比“小黄人”的身份证让学生发现艺术字和形状素材能够让文档更美观、更具吸引人,并引出课题“美化文档”。
2.任务驱动,自主探究
(1)艺术字
师:首先,我们来帮杰瑞插入艺术字。大家谁愿意上来试一试。
学生上台演示。
任务一:①插入艺术字“身份证”;②更改艺术字的环绕方式;③把艺术字移到合适的位置。
设计意图:分解任务,让学生循序渐进地掌握插入艺术字的方法,并将上节课学习的改变图片的环绕方式迁移到艺术字的学习中。
学生操作,教师巡视。随后,教师展示学生作品并点评。
师:我们还可以借助艺术字选项卡来进行调整,它能帮助我们修改艺术字的形状、填充方式和轮廓等,让艺术字变得更有个性。
任务二:修饰艺术字(在制作过程中要注意文字清晰、颜色搭配合理等)。
设计意图:通过修改艺术字选项卡,制作个性化的艺术字。修改艺术字时,要求学生遵循颜色搭配、显示清晰等图文编排原则。
学生操作,进一步完善。教师展示学生作品并点评(从文字是否清晰、颜色是否搭配等方面做点评)。
(2)形状素材
师:同学们已经向小小编辑师迈进了一大步,并且帮助杰瑞修改了他的身份证。但是身份证现在合格了吗?
生:不合格,没有形状素材。
师:大家看,戴夫身份证上有很多笑脸,因为他是最快乐的小黄人;提姆的身份证上有闪电,象征着他的暴脾气;卡尔的身份证上有小太阳,因为热心、开朗的卡尔就像太阳一样能给大家带来温暖。他们的身份证上都加入了能够代表他们个性的形状素材进行点缀。那么,请大家回忆一下,杰瑞最大的特点是什么,然后帮助杰瑞选择符合他个性的形状素材来美化他的身份证。
任务三:插入形状素材(要求:修改个性化的填充方式和轮廓,版面布局合理,颜色搭配协调)。
师:同学们也可以参照教材第37页的“插入形状素材”来为杰瑞的身份证上增添一些漂亮的形状素材。
学生操作,教师巡视指导。
学生广播作品并讲解选择该形状素材的理由。教师提示形状素材不要太多,简单并有个性地点缀一下就好了。
设计意图:通过展示其他三个小黄人的身份证,引导学生认识到形状素材的选择要与主题相关,并将任务二中的修改填充方式和轮廓的知识迁移到形状素材中,进一步要求版面布局和颜色搭配,并渗透图文编排的原则。
3.实践探究,巩固延伸
师:大家帮助杰瑞完善了他的身份证,他特别开心。不过小黄人们又接到了一项新任务。
课件小黄人配音:同学们,我们小黄人的第四部电影《小黄人大战》要上映了。你们能帮我们完成一份电影海报吗?
师:小黄人第四部电影要上映了,他们急得团团转,请大家帮忙制作新的电影海报。(教师打开“海报”文件)看,海报图片已经完成了,需要同学们加上漂亮、醒目的电影标题,再添加一些形状素材进行点缀,使海报更具吸引力。
任务四:用艺术字和形状素材完善海报。
师:大家思考并讨论如下两个问题:①在电影标题的设计上要怎么样才能更醒目、更吸引人;②形状素材要怎么选择和放置才合适。
学生回答,教师总结(电影标题要醒目;形状素材选择要合适,并且要摆放美观)。
学生操作,教师展示作品并点评。
设计意图:任务四是拓展环节,综合考查了插入、修改艺术字和插入、修改形状素材等知识点,并借助发散思维充分发挥学生的创造性。教师引导学生总结出标题设计的原则,提高学生的审美能力。
4.课堂小结
师:今天我们学习了美化文档,通过插入艺术字和形状素材修改了杰瑞的身份证并制作了海报,小黄人们一定很满意。插入艺术字和形状素材可以把文档变得更清晰、生动、美观,易于阅读。
设计意图:小结本节课内容,引导学生总结艺术字和形状素材的优势,进一步提高学生的审美能力。
●教学反思
1.教学情境的设计——教学组织顺利开展的催化剂
作为一名新教师,笔者认为情境设计是课堂中最难的一个环节。情境要与各教学任务相融合并能激发学生的学习动机和学习兴趣是整堂课的关键。本节课笔者选择了深受学生喜爱的小黄人动画角色,设计了制作身份证的动画情境。从课堂完成情况来看,这个动画情境能够充分激发学生的学习热情,环环相扣的学习任务,让卡通情境贯穿于整节课,大部分学生能完成教学目标。
2.教学任务的设计——教学目标最终实现的保障
本节课笔者结合情境给学生设计了四个教学任务:插入艺术字、修改艺术字、插入形状素材并修改、制作海报。首先,通过比较“杰瑞”和其他小黄人身份证的区别引出学习内容“艺术字和形状素材”;接着,学生完成任务一“插入艺术字”,教师在展示交流中发现学生作品中存在的问题——艺术字不够清晰,进而自然地过渡到任务二“修改艺术字”,学生学习使用艺术字工具栏;然后,通过对比身份证引出任务三“插入形状素材并修改”,任务三中的修改形状素材是对任务二的一次知识迁移;最后,借助设计“小黄人”电影海报,引出运用艺术字和形状素材装饰海报的综合练习。电影海报环节的设计,不仅能联系生活实际学以致用,还能激发学生的学习兴趣。
3.所思所感
本节课的成功之处在于有吸引人的情境和有层次、有提升的任务设计,能够引导学生理解并遵循图文编排的原则,课堂节奏把握得也比较好,学生基本上能够高质量地完成学习任务。在学生作品交流环节,笔者结合图文编排的原则,从颜色搭配是否合理,版面设计是否美观、有创意,标题是否清晰、醒目等维度进行了点评。
当然,本节课在设计过程中也存在着一些不足,如在引导的过程中,给学生自主探究的机会比较少,在问题的设计上也存在一些无效问题。
点评
唐老师是一位刚参加工作的新教师。在本课中,她制订了合理的教学目标并精心设计了教学内容,较好地完成了教学任务。本课的亮点在于:①情境应用得当。她选取的人物、情境生动而有趣,富有时代性且贯穿课堂始终,为本课的教学内容提供了一条明线——帮助小黄人设计名片和电影海报,学生乐于接受。②教材处理恰当。操作练习的内容均源于教材而高于教材,任务的设计合情合理,学生在轻松愉悦的氛围中为小黄人设计名片,在完成任务的同时,掌握了用“艺术字和形状素材美化文档”这一教学重点,使“调整艺术字和形状素材在文档中的格式和位置”这一教学难点得到了有效突破。而“电影海报”这一任务的设计能够有效解决两个问题:一是避免让学生形成“艺术字和形状素材只能运用于身份证的设计中”这一思维定式;二是让学生灵活运用本课学到的新知识,个性化地美化文档。
改进建议:在学生动手制作海报之前和课堂小结部分,教师可以增设欣赏环节,有意识地引导学生对美的识别与判断,懂得怎样才是“清晰、生动、美观和易于阅读”,从而使学生能够灵活、巧妙地运用艺术字和形状素材美化文档。
(点评人:江苏省无锡市锡山区教育局教研室副主任 陈月清)
《美化文档》的学习基础是“文档已经有了,只是还不太美观而已”。所以,教学设计只要抓住了怎样让文档更“美”,就牵住了这堂课的“牛鼻子”。你无论怎么折腾,都偏不到哪里去。这堂课,就没有上偏。其基本的学习路径是以“情境”导入开始,从“比较”切入,并通过“任务”分解的方式,让学生逐步掌握插入、修改艺术字的学习任务。整体来看,设计完整、规范,值得大家学习。当然,我还有几点意见和建议。
1.情境设计必须要有“带入感”
导入时,老师有话说,格鲁也有话说,可最后学生们只说了两字——愿意。这样的导入设计,并没把学生真正带入到情境中,所以我认为可以这样改一改:依次出现四个小黄人,老师问学生认不认识?(我确实不知道这些小黄人在动画片中的名字)若学生们不认识,那就给他们每个人制作一个身份牌,让我们更容易记住;若学生们都认识,那就做一个铭牌让格鲁能记住这些小黄人。我之所以建议这么改,就是希望在教师精心创设的情境中,要有学生的身影。若只是由于格鲁的记性差(格鲁真会记不住?),就让学生根据老师的意愿去“帮助别人”设计铭牌,这种传统的德育渗透(助人为乐),我总觉得有几分生硬。
2.遣词用字要讲究“精准”
例如,“身份证”是一个专有名词,有着很严格的使用规范,所以建议在课上还是改用“身份牌”为好。毕竟,全体学生跟着教师一起来制作“身份证”,我总觉得有些怪怪的。还有,教师把有艺术字的“身份证”和没艺术字的“身份证”进行差异比较,这很好,但把两者在美感上的差异用“合格”与“不合格”来区分,又是教师视角的一种主观判断,需要尽量避免。类似的细节处理,很能体现一位教师的专业素养,因此也是马虎不得的。
3.要更多尊重儿童的思维和逻辑
这里的“尊重”二字有着特定的涵义,或许可以解释为,我们在设计教学流程、准备教学素材、引导学生思考的过程中,都必须要有儿童视角,要从儿童的立场出发。我们如果真的做到了这一点,那么就会发现:原来觉得莫名其妙的事情,现在能和学生们产生共鸣;原来觉得超级无聊的事情,现在也可以和学生们一起兴致盎然了……
我想,老师们若真的能成为一个个“长大的儿童”,那么超级有趣的课堂,便就在眼前了。
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