编辑职能

编辑职能（精选7篇）

编辑职能 篇1

《编辑人的世界》 (北京工人出版社2000年版, 格罗斯主编) 一书自1962年问世以来, 经过两次修订, 已经成为美国编辑艺术和技巧的标准读本。本书三十多位作者都是当代美国出版界成绩卓著、经验丰富的资深编辑, 他们结合各自独特的工作经历述说了自己的编辑理念、工作方式乃至商业大潮冲击下的无奈与抗争。正如中国编辑学会会长刘杲在本书中文译本序中所言:“书中的见解代表了美国编辑群体的主流思想。”读者可通过本书了解编辑在美国出版界作用的演变、各类编辑 (包括策划编辑、文稿编辑、文字编辑等) 在出版流程中扮演的角色, 以及编辑在制作各种类型图书 (如学术著作、小说、工具书) 过程中所起的作用和秉承的价值观念。当今出版市场瞬息万变, 竞争激烈, 对编辑的专业能力和适应能力提出了更高的要求。通过透视《编辑人的世界》一书所倡导的编辑的职业角色、职能及专业精神, 希望能为编辑人员认识角色、规划生涯提供一些启示。

一、编辑角色的界定

本书主编格罗斯在序文中对“编辑”这个群体做了很形象的描述:“编辑其实是一群热情地献身于工作, 富于爱心的专业人士, 他们关怀作者, 愿意全力以赴, 协助作者找到最有效的方式来表达他们想表达的内容, 以及尽可能触及最广大的读者”。

这一定义从三方面揭示了编辑群体的职业特点。

第一, 编辑是兼具高水平的职业道德和专业素质的人。

这意味着编辑应始终保持强烈的社会责任感和文化使命感, “献身于工作, 富于爱心”, 同时要具备丰富的专业知识, 至少应对自己所负责的领域有相当了解, 是可以和专家对话的“专业人士”。

第二, 编辑是作者的帮手, 始终为作者服务。

这意味着编辑只有具备高超的编辑技巧, 懂得如何塑造书的主题和内容, 才能“协助作者找到最有效的方式来表达他们想表达的内容”, 把作者的意向和专业造诣做最好的呈现。

第三, 编辑是作者和读者的纽带和桥梁。

这意味着编辑不仅要与作者合作编出一本好书, 还要了解目标读者的需求, 熟悉受众的阅读趋势, 并善于采用各种宣传营销手段推广自己的产品, 只有这样才可使产品“尽可能触及最广大的读者”。

由此看来, 尽管编辑的工作包含着一系列复杂的职能, 但我们仍能清楚地看到编辑所肩负的社会责任、所具备的专业素养以及对作者和读者的负责态度。

威廉斯对编辑角色的描述也是十分中肯的。他认为编辑同时扮演着三种不同的角色。第一是挑选好书——搜猎者, 第二是编书——治疗师或魔术师, 第三是协调作者和出版社关系——双面人。

作为搜猎者, “编辑很想拿到好书, 假如编辑拿起一部作品时, 丝毫没有任何期待的心情, 或许他就不该继续待在这一行”。为了制作一本好书, 编辑需要不断拓宽人脉关系, 掌握更多的信息和资源, 还要善于挖掘和培养作者。“作家研讨会、写作班、大学校园、文学和通俗杂志、旗下作者认识的其他作者、挖掘新人的国内外出差, 以及与外国出版商的交流, 这些都代表着编辑需要耕耘的园地”。可见, 编辑在选书、挖掘作者方面需要下很大的功夫, 长期辛勤耕耘, 积累作者资源和专业信息, 才能在选题时游刃有余。毕竟, 选题质量和作者水平是图书产品成功与否的关键因素。

作为治疗师或魔术师, “编辑要做的就是细心阅读作品中每一个字, 详细而坦率地说出评语, 并且建议应该修改之处”。看似简单的一句话做起来未必容易。在市场压力与日俱增的情况下, 编辑不仅要顾及书稿内容本身的质量状况, 还要注重出版社的利益, 不仅要懂得编辑技巧, 还要会识别和分析销售数据。因此, 编辑的精力被大大分散了。在这样的背景下, 再去寻找像珀金斯——20世纪20~20世纪40年代美国卓越编辑的典范——那样对于作者和书籍永不懈怠、英雄式地专注和投入的编辑可能并不容易。这种状况与我们出版界的现实是多么相似。当然, 不可否认, 仍有一大批有高度职业精神的编辑人在尽职尽责地工作着, 而且, 也只有编辑对书籍品质和追求卓越的持久关注, 才能维系我们优秀文化的灵魂。

作为双面人, 在面对出版社时, 编辑代表作者;在面对作者时, 编辑代表出版社。简言之, 编辑要代表作者说服出版社领导和销售推广等相关人员同意出版一部作品, 同时编辑又要代表出版社向作者交待并处理稿酬、写作进度、推广宣传等事宜。这里要特别提及一点, 就编辑如何更好地代表作者而言, 威廉斯指出:“编辑最重要的挑战, 是能不能清楚而有力地说明一本书的优点……每年二至三次的销售大会, 也是对编辑的一大考验, 这时候充满热情的编辑必须在一群面带怀疑的销售代表面前, 说明这本新书的优点”。这种考验的确能够考察编辑的专业能力和沟通能力。可见, 编辑需练就把整本书的基本主题和重要内容浓缩为一两句话的本领。作为双面人, 编辑的很大一部分工作是与人打交道, 这就要求编辑具备很强的沟通技能和表达能力, 为书籍的出版和销售推广作出最大的努力。

二、编辑的分工与职能

在美国, 编辑大致分为策划编辑、文稿编辑、文字编辑、编辑助理等几个类别, 这里重点介绍前三种。

1.策划编辑

资深编辑麦卡锡指出, 策划编辑要和作者一起“把某个概念或构想发展为很强的写作大纲或出版提案, 然后把这份大纲或提案扩展为文稿, 在过程中的每一个阶段都尽力把文稿修改得更臻完美”。可见, 策划编辑与作者之间是一种密切合作的关系, 麦卡锡称之为“创造性的合作关系”。这种创造性是以编辑和作者在成书过程中的紧密联系、相互信赖和良性互动为前提的。

可见, 策划编辑与作者建立密切的交流沟通是十分必要的。在教材策划和编写过程中, 策划编辑需投入极大的精力, 随着作者逐章交付手稿, 编辑应逐章审读, 或同时约请专家和教师审读, 并及时将审读意见反馈给作者。编辑的早期介入并深入参与, 有利于保证教材的编写朝着正确的方向进行。

那么, 在创造性的合作关系中, 策划编辑该做些什么呢?麦卡锡指出:“对作者谦恭有礼, 持续不断地支持作者, 相信作者的才华, 并且能够提供专业的指引, 都非常重要”。此外, “经验老到的编辑很了解个别作家和出版社的长处在哪里, 因此会引导作者发挥他们最大的长处”, “优秀的编辑必须具备的天分之一, 就是对结构的敏感度”。简而言之, 策划编辑在成书过程中的深入参与体现在他们对作者的了解与支持, 对产品的关注以及提供专业指引等方面。策划编辑的创造性工作无疑为制作出一本好书提供了一定的保障。

2.文稿编辑

一旦作者完成了手稿, 就进入了“文稿编辑”的流程。韦克斯曼认为:“文稿编辑的工作, 是编辑与作者之间持久的交流”。在实务上, 文稿编辑并不是逐页修改字句, 其职责主要是考察一部书稿在清晰度 (一本书的写作目的清楚与否) , 涵盖面 (是否提供了充足的资讯, 是否存在无关信息, 内容是否准确和平衡) , 组织 (内容的表达方式是否恰当) , 写作风格 (是否适合目标读者的层次) 等四方面是否存在问题, 并向作者提出具体的修改意见。

韦克斯曼还将文稿编辑对书稿内容的改动分为三类:必要的改动 (纠正逻辑不清、疏漏、事实错误、立场偏袒等明显的错误) 、适当的改动 (理顺句子、加重叙述的震撼力等) 和吹毛求疵的改动 (使文字措辞精炼完美等) 。如果一篇文章必要的改动之处过多的话, 编辑也只好对其他的瑕疵睁一只眼闭一只眼了。

3.文字编辑

文字编辑的工作, 就是通读全书, 并为作者找出用字、文法、事实错误或前后文不一致之处等。文字编辑既要关照书稿全貌, 又要注重其中的细节, 要善于发现前后细节不一致处, 要规范语法、标点符号的使用, 必要时要从权威的参考书中求证引文和知识点等。优秀的文字编辑会小心求证, 而不是靠猜测。

三、反思

反观我国一些出版社, 策划编辑的功能发挥得似乎还不到位。他们与作者的实际性接触仍然很少, 且很少参与书稿写作大纲的拟订, 与作者的关系多停留在开编写会、催稿子、签合同等层面。作者更像是在独立作战, 而编辑也始终和产品之间有一段不小的距离。此外, 文稿编辑和文字编辑有时不能及时发现书稿存在的重要问题, 如结构、立场、观点和组织等, 与作者难以达成密切有效的沟通。

就上述问题, 《编辑人的世界》一书给了我们以下启示:第一, 编辑应进一步明确自己的职责, 充分发挥职业功能。第二, 编辑应具备耐性、精确度和编辑技巧等特有品质, 和作者共同合作, 不断地推出精品图书。第三, 编辑要扮演好“搜猎者”“治疗师”“双面人”的角色, 还需要在日常工作中锤炼总结, 以练就一身扎实的编辑本领。总之, 只有编辑充分发挥自己的职能, 才能真正担负起传播优秀文化的使命, 才能创造较高的社会效益和经济效益, 也才能真正树立和维护出版社的良好品牌。

编辑职能 篇2

1.新媒体时代技术编辑的职业素养

1.1要具有专业性

技术编辑作为一类专业技术人员，最基本的职业素养就是要具有专业性，要使自己永远处于技术发展的前沿，要熟练掌握不断发展革新的印制、装订等技术。并且，技术编辑还要在长期的工作中积累经验，发展出为其他编辑人员推荐符合某些类型书刊特殊生产制作技术的能力，比如刊物类型、装订形式等的选择等。此外，想要成为一名优秀的技术编辑，还要具备拥有主见、坚持自我的能力，不能随波逐流、没有主见。例如，有些编辑人员想要节约生产成本，要求技术编辑在制定印刷方案时选用六十克一般类型的双胶纸来印制四色书刊。这时候，假如技术编辑缺乏自我坚持，最终发行的书刊质量肯定会下降，必然引起书刊质量下降而影响销售。某些编辑人员之前节省成本的想法不但实现不了，作为技术编辑由于没有坚持专业底线，也难以推脱责任。

1.2要具有责任心

技术编辑在工作中还应具有责任心。例如，在进行付印样的最后审核过程中，一旦缺少责任心，想着既然前面已经有了各级部门的确认，应该不会出现意外情况，粗略一扫就算做完了自己的工作。却不知道，之前的所有确认也许只是内容方面的审核而未涉及技术方面，这就意味着存在极大的问题隐患。具有责任心的表现则是，认真检查送审稿子;仔细确认封页、版权等内容所蕴含的书刊名、著作者名等基本资料是不是统一;再就是检查确认文章内字体、字号等内容是不是一致;再确认封页尺寸及内部尺寸是不是一致等。大略一扫，只要几分钟的时间，如果认真检查确认，则要花费多几倍甚至几十倍的时间。相同的工作内容，表现出的`则是不同的责任心。可以想见，书刊最后的质量也必定是不一样的。技术编辑是书刊出版发行的重要一环，不但要为其他编辑人员提出意见建议、为书刊质量竭尽全力，在图书设计上尽力追求新颖、美观，在图书内容上尽力追求高品质、高质量，而且要尽其所能地考虑到书刊出版的所有环节所需成本，尽力实现高性价比的书刊出版。例如，印制某书刊的封页，既能够选择大规格纸张印制，也能够选择小规格纸张印制。此时，就需要从纸张成本、印制成本等各个方面考虑选用哪种方式更能节省成本，且不影响书刊质量。

1.3要具有创新意识

时代在发展，技术编辑必须具有创新意识。不管身处哪种行业，没有谁是能够一成不变而不被淘汰的，技术编辑更是要求新求变，要让自己一直处在技术发展的前沿。随着科学技术的发展，印刷、出版等技术都处在不断发展变化之中，作为书刊出版行业的技术工作者，技术编辑绝对不能因循守旧、顽固不化，要不断学习研究新技术、新工艺，要在创新实践中升华自我。技术创新是一方面，思想更需要创新。当前，技术编辑在之前几十年所应用的介质都在发生变革，许多人会发出这样的感叹：技术革新的真快，一不小心就会被甩在后面。当然，也不是要求所有人都拥有最前沿的印刷、出版等技术工艺，不过必须要有经过认真学习能够获得新技术的想法和能力。特别是在数字出版迅速发展的今天，假如有一天实现了书刊无纸化，那么当前模式下的技术编辑是不是还需要存在都是一个问题。在技术不断革新的当下，只有保持创新意识，才能实现工作能力的不断提升。

2.新媒体时代技术编辑的管理职能

2.1对图书的装帧设计或版式设计进行管理

如果想要真正地落实设计方案，精准实现工艺要求，这就需要技术编辑对图书的装帧设计或版式设计进行管理。首先，技术编辑对书刊的装帧设计、版式设计等需要提供明确的样式以及详实的说明，对材料品类以及工艺水平也要准备好样张，对最终的书刊状态更要了然于胸。其次，要注意设计的实现，管理好设计、编排、印制及装订等的完成情况，仔细确认开本、标题、图表等的形式是不是与最初的设计统一，所需材料是不是及时到位，印刷工艺能不能实现等。最后，要确保印刷、装帧等环节的顺利实现，即时了解书刊的印制情况，对出现的任何意外情况都要迅速地给予处理，保证书刊装帧、出版的顺利完成。

2.2对图书的质量进行管理

作为出版物，图书的质量是最为重要的，可以说关系到出版社的生存及发展。图书质量涉及到很多个方面，而设计以及印刷的质量就需要由技术编辑来保障，所以说技术编辑对图书的质量负有很大责任。想要管理好书刊的设计、印刷质量，技术编辑要注意以下几个方面：一是，了解并熟知与书刊设计、印制有关的工艺标准，在实际的生产过程中要严格依据标准完成;二是，要依据工艺流程进行生产，确保应有的生产流程，不能想要节省时间而缩减某些环节，核红、审核样书等关键环节更是要认真检查，不能抱有侥幸思想;三是，对每一环节都要设置质量把控点，利用对所有质量把控点的有效控制，确保生产的质量;四是，重要环节必须要亲自确认，即时检查印刷、装订等环节中的质量把控点，迅速发现问题并马上处理，尽可能地将任意质量风险掐灭在萌芽期间，不将任何的质量隐患带到下一环节。同时，技术编辑还要对油墨、用纸等原材料的质量进行有效管理，为图书的高质量提供保障。

2.3对图书的印制成本、印制周期进行管理

图书的印制成本是出版行业生产成本的重要组成。对图书的印制成本进行管理，减少图书的生产成本，也是技术编辑的重要工作。作为负责任的技术编辑，要熟悉图书印制成本的组成、计算方式等，对图书印制各个环节的花费必须要心中了然，对原材料市场行情以及生产厂家的最新动态也要密切关注。在实际中，对印制成本的管理可以从以下几方面着手：一是，整理生产企业印制工价、书刊印制市场情况等制订出符合自身实际需要的成本结算标准，从根本上对生产成本进行管理;二是，按最优流程安排排版、印刷等工艺，保证最合算的印制数量，增强质量管理，防止由于质量问题而重制带来的浪费;三是，熟悉并灵活利用印制成本核算中的各类技巧，尽量地缩减不必须的花销。图书的印制周期也是印制成本的重要一方面，对其进行管理，指的是对设计、印刷所花费时间进行统一规划、管理，确认好各个环节的进度，实现书刊印制周期的最佳化。在实际中，因为要尽量快地投入市场，印制周期就会被不断缩减，给技术编辑造成了极大的压力，也会影响到图书的质量。管理好印制周期，也是技术编辑能力的一个重要体现，这就要求技术编辑注意到以下两个方面。首先，技术编辑要依据出版要求，对书刊的进度时间做到认真仔细的筹划，对每一环节的生产周期给出明确要求，并留出相应的缓冲时间，尽量地减短印制周期;其次，要灵活机动地分配生产，科学安排生产工艺，确保原材料的及时到位等，保证书刊按计划或提前完成;同时，技术编辑还要不定期下一线检查，掌握生产情况，如果发现问题马上处理。在书刊印制好后，还要做好书刊的进栈、数量确认等工作。此外，技术编辑的管理职能还包括对印刷厂家的监督，如果印刷厂家生产人员、生产设备、工艺水平等发生变化，要迅速调整和应对。

3.结语

在新媒体时代下，图书市场的竞争日趋激烈，多年来的生产方式不断发生改变，这也对技术编辑的个人素养与能力提出了更高的要求，不仅要有良好的职业素养，还要有一定的管理职能，才能紧跟时代发展的步伐。技术编辑的职业素养与管理职能对于图书的质量影响巨大，只有充分发挥技术编辑的作用，才能以最短的生产时间、最低的生产成本，在新媒体时代下生产质量最好的图书。

参考文献

[1]邓胤龙.试论我国期刊编辑的职业素养[J].衡阳师范学院学报，，37(2)：174-176.

[2]李朝霞.论“互联网+”时代技术期刊编辑的素养[J].新闻研究导刊，2016(13)：265-266.

编辑职能 篇3

一、我国的图书同质化现象严重存在

图书同质化又叫图书类似、图书雷同、跟风出版等，不同的学者对其有不同的称呼。具体来说就是图书相似程度较高，同类型图书扎堆，具体表现为图书书名、内容、装帧等相同或相似，同类图书重复出版，市场上图书千篇一律。

有读者反映，走进书店，想买一本适合3岁孩子看的书，却发现众多选题相似的图书，比如：《你的3岁孩子》《3岁对了，一辈子就对了》《3岁看大，7岁看老》《3岁决定孩子的一生》等，书名类似，旨趣相近，令读者眼花缭乱，无从下手。笔者在当当网搜索“二胎”和“细节”关键词，分别显示有641（仅为“二胎”关键词的检索结果，不包含“二孩”“二宝”等）、11804件商品，其中不乏书名相似，内容相似的图书，见表1、2。

二、编辑的把关职能失灵

根据“把关理论”，编辑工作者是图书的把关人，他们根据自己的专业素养进行判断，决定哪些书稿可以刊登，哪些书稿必须退稿。编辑是信息的把关者也是传播者，好的编辑可以产出更多的善本，对于我国的图书事业有很大的益处。同样，如果编辑的把关职能失灵，则会给读者和出版社以及整个出版业带来很大危害。因此，编辑对于图书的质量负有重要的把关作用。

图书的选题优劣、学术水准和思想水平，以至于语言文字质量，除受作者原始创作水平的制约外，还取决于编辑工作的质量。因此，图书编辑的把关是否严格直接影响图书的质量。然而，图书市场竞争激烈，编辑在选题策划的过程中，出版社最关心的是利润。而对稿件的价值判断方面，编辑才是决定出版生杀大权的唯一人选。

编辑的把关职能失灵即编辑在图书出版过程中未尽到把关责任，编辑对于图书的选题策划、内容以及图书装帧等方面没有认真审查，最直接的表现就是图书质量下降，这与图书的同质化有必然的联系。

三、编辑把关职能失灵导致了图书同质化现象

1.因为编辑的把关职能失灵，导致了图书出版选题的失误。图书的选题策划是图书出版的第一个重要环节，第一个环节就出现了失误，后期的工作要么尽力补救要么白费功夫。然而在现实的出版工作中，很多出版社本身策划能力就差，在没有详细的市场调研的基础上提出的选题必然经不起市场的考验。而编辑在此过程中的重要作用不言而喻，对于选题新颖性、可行性未加以推敲，使之进入后续的出版流程。因此，编辑的把关职能失灵，对于图书的同质化有直接的影响。

2. 因为编辑的把关职能失灵，导致了作者的创作过程没有得到很好的监督。作者与编辑是相辅相成的关系，在作者的创作过程中，编辑需要与作者保持联系和沟通，在作者的创作上帮助他，在作者的内容出现模仿或抄袭现象时及时提醒他，最后呈现出来的可能才是适合发表的作品。如果编辑根本不参与作者的写作过程，后期作者完成以后再想修改就比较困难，出于时间、经济等因素的考虑，多数模仿跟风的图书在编辑手中上市。这种作者模仿的情况虽然属于客观因素，但是编辑未尽到把关职责，间接导致了图书的同质化现象。

3.因为编辑的把关职能失灵，导致了图书跟风出版现象严重。很多编辑都有想乘顺风车的心理，市场上一旦出现好的畅销书，出于经济的考虑，很多编辑会放弃已有的选题策划，跟风出版，特别是在转企改制以后，出版单位在自负盈亏的压力下，一味追求高效益；编辑在头顶经济指标的巨大压力，在社会效益和经济效益不平衡的情况下，大多选择了经济效益。这种编辑自动放弃把关职能的做法，直接导致了图书的同质化现象。

四、善用把关职能，减少同质化图书

1.做好本职工作，善用把关职能

由出版单位主动组织稿件生产出版物的编辑过程，是出版工作实践中最常见、也是最完整的编辑过程，即：信息采集—选题策划—组稿—审稿—签订出版合同—编辑加工整理—整体设计—审定发稿—校样处理—样品检查—出版物宣传—反馈信息收集。编辑在每一个环节都负有重要的把关责任，编辑人员如果能做好本职工作，认真把关图书出版的每一个环节，图书的质量必会提高。

2.摒弃“吃剩饭”——拒绝跟风

在图书同质化问题严重的今天，很多编辑喜欢“吃剩饭”：市场上一旦出现畅销书，很多编辑便会寻求一种低风险、高收益的出版策略，模仿畅销书进行图书策划和营销。模仿畅销书确实是一条风险小、投入少、短期来看收益也很大的“捷径”，但是畅销书不一定都是有益的书，也有很多没有营养的书，如果不加以分辨，一味模仿，一来制造精神垃圾，二来加剧图书同质化，对于读者和我国的出版业来说都无益处。

对于市场上的畅销书，要尊重原创，认真分析畅销的原因，细分市场，看看是否有空白地带，另辟蹊径，不要一味跟风，重复出版，浪费出版资源。

3.“自己做饭吃”——学会创新

从“吃剩饭”到“自己做饭吃”，其实需要的就是动手能力和创新能力，出版社不缺少动手能力，现在普遍缺乏的是创新能力。编辑如果能在模仿的基础上加以创新，“跟风出版”也未尝不可。

当然，在微博、微信公众号等新媒体如此火爆的今天，自媒体也越来越多，编辑的把关职能被削弱很多。但是这并不影响编辑做好本职工作，并加以创新，编辑做为图书出版过程中的重要把关人，必须要将图书的质量放在第一位，将社会效益与经济效益相结合，只有编辑人员重视起自己的把关职能，图书的同质化现象才有可能从源头减少。

（作者系安徽大学新闻传播学院硕士研究生）

“读图时代”图片编辑的职能 篇4

“读图时代”这一词纯粹是起源于我国。1998年, 广州出版社编辑钟洁玲为了推广《红风车经典漫画丛书》, 邀请作家杨小彦、钟健夫做序, 三人提出“读图时代”的概念。这一概念开始出现在人们的视野之中, 随后, 伴随着“老房子”、“黑镜头”等丛书的热销, “读图时代”演变为流行词, 在编辑行业中得到了广泛的推广, 其商业价值和广告效应倍增。

1982年, 美国诞生了一家全国性的报纸《今日美国》。其创办人纽哈斯思索将对该报纸进行突破创新, 改变其传统冗长繁琐的篇幅, 大胆地转换成彩色照片配合简短的文字, 以迎合当前快餐化的时代。正是因为它明确的办报思想, 在创刊之初, 便首次在版面上大量采用大幅的彩色照片, 以一种活泼新颖的视觉性非语言符号在西方报坛上独树一帜, 揭开了报纸行业改版的新热潮, 从此报业发展进入了一个新的发展时代——读图时代。

二、我国报纸读图时代的到来

在我国, 20世纪80年代以前, 由于当时客观条件的限制和办报观念理念的保守, 报纸的理念基本停留为“重文字, 轻图片”, 图片处于比较低的位置, 是文字的“附属物”。80年代之后, 这一观念才有所改变, 特别是1990年8月19日至26日, 在银川召开的我国首届全国报纸总编摄影研讨会上, 蒋齐生和穆青分别提出了“图文并茂”和“两翼齐飞”的办报方针, 这代表了图片传播时代的到来并上升到一定的历史高度。

经过20多年的发展, 在当今中国传媒界里, 无论是党报还是商业性的报纸, 图片在版面中采用的数量和规模越来越受到重视。20世纪90年代后期至今, 新闻图片在传递新闻信息、适应报业市场化的竞争需要中发挥着巨大的潜力。因此, 国内相当一批学者和传媒业内人士认为, 我国报纸已经进入“读图时代”。

三、图片编辑的职能

进入“读图时代”, 人们对图片的数量和质量的要求都提高了, 编辑工作受到了前所未有的挑战, 数字化、网络化孕育出一个逐渐成熟的图片市场, 给报纸创造了更加丰富的图片资源, 同时也给报纸编辑部门提出新的课题:报纸图片编辑的职能。

(一) 图片编辑的起源

自从1920年以来, 德国《慕尼黑画报》的总编辑、世界摄影史上的奇才罗伦德开创了图片编辑工作的先河。图片编辑是指对图片进行选择、剪裁、配文字说明的过程, 也是指一种专门从事这些图片传播活动的工作岗位, 以及在这个岗位上工作的人。图片编辑的工作不仅仅是为了更好地为报纸服务, 更重要的是为读者服务。

(二) 图片编辑职能的两个层面

为了继续探索图片编辑的作用, 首届全国新闻图片编辑研讨会于2002年召开, 图片编辑职能成为研讨会上探讨的重要议题。有学者认为:“图片的职能蕴含两个层面, 首先是指对主管编辑图片、组版图片的工作, 第二个方面包括对图片的编辑和引导工作、组织策划组稿与组办设计工作。”

(三) 图片编辑的特殊位置

图片编辑在“读图时代”获得如此高的地位并不是偶然的。第一, 当前图片报道的运用越来越多是图片编辑地位升高的内部原因, 图片编辑的质量直接决定图片报道的水平。第二, 社会市场经济发展的成熟给我国的图片行业发展带来了新的契机, 报社都设有专门的图片美编人员来负责图片的处理工作。第三, 读者阅读图片的习惯让图片编辑工作的重要性变得倍加突出, 在当前节奏步伐较快的快餐化阅读时代, 通过图片进行报道更能够吸引读者, 同时为读者节省了时间。

图片编辑在总编和摄影记者间起到良好的桥梁作用, 负责对图片进行鉴别、裁剪、标题制作、附加图片文字说明等, 能够充分体现编辑部的方针与意图, 这决定了其特殊位置。

随着我国经济的快速发展, 人们生活节奏的逐步加快, 加之通信设备的不断升级, 人们获取信息的途径和方式变得更加多样, 如何使人们在较短时间内获取最新鲜的信息资源成为当今社会研究的重要话题之一。毫无疑问, 新闻图片的运用增多较好地解决了这一问题, 因为通过图片能够传达出很多的信息, 并且直观。所以说, 顺应“读图时代”的发展要求, 新闻图片的应用将变得越来越普及。

摘要：随着科技的发展和生活节奏的加快, 当今社会已经从“读文时代”进入“读图时代”, 新闻图片凭借其强烈的视觉冲击、逼真的情景再现以及直观的信息传递优势在报道中发挥特有的作用。“一图胜千言”的巨大传播优势, 是文字报道难以达到的, 这就使得新闻图片成为报纸在传媒竞争中的一个重要武器。本文主要探讨从“读文时代”向“读图时代”这个大环境转变下报纸图片编辑的职能。

关键词：“读图时代”,图片编辑,职能

参考文献

[1]萧恩明.读图时代?伪图时代?喜欢插图吗?[N].南方日报, 2002-11-22.

多媒体时代广播编辑的职能探析 篇5

一、提升新闻报道策划水平

(一) 强调报道的系统性

新媒体环境下, 广播编辑需要实现多媒体报道下的系统统筹策划, 因此, 其就需要以网络媒体为媒介, 对广播内容以及播出媒介等进行系统性的规划设计, 进而借助多种播出平台如广播、网络等来实现信息的传递, 为提高节目的覆盖范围并提升节目的收视率奠定基础。比如:在“两会”召开期间, 针对“两会”中民众所关注的焦点问题, 喜马拉雅手机APP广播平台编辑会进行专项内容的截取, 并借助网络平台进行播出。这种播放方式, 能够利用网络平台实现报道的系统性播放要求, 使播放的内容更好地满足实际需要。“两会”召开期间, APP播放平台能够根据实际情况, 为民众提供相应的视频信息, 引起更广泛的民众关注。

(二) 选题具有针对性及深度

在进行节目策划的过程中, 要针对时事新闻要点以及当前一段时期内党和国家建设社会的主题思想或民众所关注的焦点等, 实现有针对性且有深度的选题, 以通过优秀节目的打造来提高广播节目的收视率。如在“建设美好家园”这一主题的号召下, 我国从中央人民广播电台到地方广播电台都相继进行了相关节目类型的策划, 各家电台都以新颖且独特的新闻视角来打造了相应的节目, 并且能够贴近民众心声, 在承担起党和群众喉舌职能的基础上, 也促使广播节目以此类具有针对性且有深度的选题赢得了市场。针对性及深度问题, 是对问题处理的一种有效表现方式, 以“针对性”和“深度”进行报道, 可以使报道的内容更好地结合人们生活的实际情况, 对生活中存在的问题进行突出。人们在观看新闻过程中, 更多关注与自身利益息息相关的报道。这样一来, 在“选题”过程中, 能否体现出针对性及深度, 将直接影响报道的收视率。

(三) 缩短新闻报道与受众的距离

广播电视媒体作为党和群众的喉舌, 架起了党和群众沟通的桥梁, 所以广播媒体承担着服务群众的职能, 需要在进行广播节目编辑的过程中, 急群众之所急、想群众之所想。新闻报道本身, 是向观众传达信息的一个重要途径, 在群众获取信息过程中, 新闻自身包含的信息量, 是群众最为关注的。若是在新闻报道过程中, 增加太多的无用信息, 会使新闻报道变得毫无生气, 引起人们的反感。缩短报道时间, 强化信息性和信息容量, 使新闻与受众进行近距离接触, 是提升新闻收视率的关键。如《乌鲁木齐新闻》编辑在2010年策划了一档《我与老广播的故事》节目, 这一新闻节目是以系列报道的形式, 每一期节目所报道的内容都是贴近群众生活、以小见大, 并以最为简单质朴的语言来生动形象地展现出新闻当事人的故事, 同时也拉近了与群众的距离, 获得了受众的认可。

二、丰富新闻报道形式

(一) 快报快评

广播媒体本身具有其他媒体所无法相比的实效性, 而基于这一优势, 广播编辑就需要实现快报快评。广播新闻能够在第一时间将最近的新闻信息传递给受众, 并针对相应的事件来落实后续报道。以《中国之声》为例, 其在每天早晨七点钟会播出《新闻纵横》这一档节目, 主要针对的新闻事件为深夜凌晨时段所发生的重要新闻事件, 同时还会现场连线前线记者, 将新闻最新发展动态展现给受众。新闻编辑在快报快评的过程中, 会针对相应的新闻配出短评, 进而在简明扼要表明观点的同时, 引起受众群体的重视。

(二) 深度报道

实现深度报道是进一步提升新闻质量的关键所在, 对于广播编辑而言, 需要针对新闻素材进行深度的挖掘, 并在此基础上针对新闻内容进行分析与评价。在实际践行的过程中, 不论新闻本身的题材是什么, 在实际进行播出的过程中, 都不能将新闻播出的内容局限在这一新闻信息的表面, 而是要在整合相关新闻素材的基础上, 通过深度挖掘来揭示并全面反映出新闻背后的故事。而基于新媒体环境下, 相应的信息量呈爆炸式增长, 所以对于广播编辑而言, 则就需要通过深度报道的实现来实现对主流媒体的引导。

(三) 体验式报道

体验式报道形式是建立在新闻当事人自身所见所闻所感基础上的, 能够传递真实的新闻信息, 在实际播出的过程中, 对于受众而言, 此类新闻更具有说服力。而对于编辑而言, 就需要具备良好的表达能力, 能够将自身所听到、观察到的新闻故事内容生动形象地再现于受众面前。尤其是在多媒体环境下, 新闻内容的质量参差不齐, 越来越多的广播电视媒体在未辨别新闻信息真假的情况下就进行播出, 以博得受众的眼球, 假新闻的不断爆出对受众群体造成了一定的伤害。

(四) 充分利用新媒体提升新闻报道即时性

当前随着网络媒体的发展, 越来越多的渠道能够为广播新闻的播出提供出路, 而对于广播媒体而言, 则同样需要抓住这一机遇, 借助微博等平台建立相应的公众号, 并以“微电台”的形式来进行广播新闻的同步播出, 这样能够在提高新闻播出覆盖率的基础上, 强化与受众的实时互动与交流。所以相应的广播编辑需要充分利用新媒体资源, 进而为不断提升新闻报道的即时性并提高广播节目的收视率奠定基础。

三、提升自身的编辑主持能力

(一) 具备扎实的文化功底

对于一档广播节目的编辑而言, 要想提升主持能力以适应新媒体环境下的挑战, 就需要其立足于主持人的角度, 不断提升自身的文化素养。在当前的广播电视新闻媒体行业中, 要想满足受众群体的需求, 迎合受众日益提高的品位需求, 就需要在确保抢占新闻播出先机的基础上, 具备能采能写的能力素质。因此, 不论是在日常生活中还是工作中, 都要有意识地积累知识, 与同行进行深入的交流, 以不断拓展自身的知识视野。

(二) 形成独具特色的主持风格

多媒体环境下, 广播节目的设计, 要想吸引受众的注意力, 使受众群体愿意停留在这一电台来倾听节目内容, 则要求主持人能够为受众群体营造出相应的情境, 并通过独特的主持风格来展现节目的特色。因此, 对于相应的主持人而言, 需要在不断积累经验的过程中, 结合相应节目的特点, 寻找到一条既能够符合节目内容, 又能够呈现出节目特色的主持风格。主持人在当下新闻报道发展环境下, 其自身所展现出的魅力, 对于新闻报道节目本身有着十分重要的影响。主持人是新闻节目的主导者, 观众是新闻报道接受的主体, “主导者”是否能够真正发挥作用, 为观众更好地进行新闻信息讲述, 是新闻主持必须关注的一个焦点议题。

(三) 提升主持的亲和力

广播电台节目主持人是通过声音来实现信息传递以及与受众的沟通交流的, 所以这就需要提升主持的亲和力, 能够在声音中展现出一名主持人的素养。而编辑则应在语言的措辞上迎合播音主持之需, 确保在实际播出的过程中, 能够充分彰显出一档节目的平易近人。同时, 亲和力也是主持人与观众拉近距离的一个关键影响因素。亲和力是一种内在的东西, 主持人通过言语表达或行为方式, 让观众产生亲切感, 并愿意接受新闻信息。在新闻行业发展过程中, 对于如何提升亲和, 必须给予应有的关注和重视。

(四) 合理选择广播背景音乐

在很多故事类型的广播中, 都需要以相应背景音乐的有效融入来营造出相应的氛围, 进而通过背景音乐的渲染与烘托来提升故事内容的张力, 激发受众情感的共鸣。因此, 相应的广播编辑要具备良好的音乐素养, 能够结合故事内容来选取相应的背景音乐, 进而丰富故事的表现力, 并提升节目播出的效果。背景音乐在新闻报道过程中, 要起到一种有效的辅助作用, 通过这种“辅助”更好地对新闻内容进行突出, 并给人一种较强的代入感, 使新闻得到受众的喜爱, 从而促进新闻报道的发展和进步。

四、结语

综上所述, 新媒体环境下, 广播编辑所承担的职能逐渐增加, 为了确保广播节目能够获得受众的认可, 进而提升收视率, 就需要结合各项职能之需来确保相应的编辑主持能够承担起自身的责任。在实际践行的过程中, 要求要在提升新闻报道策划水平的基础上, 丰富新闻报道的形式并提升自身的编辑主持能力, 为应对新媒体环境下广播媒体对编辑所提出的要求奠定基础。

摘要：多媒体时代, 对于广播媒体而言, 在参与传媒行业市场激烈竞争的过程中, 要想提高自身的收听率、抢占市场份额, 就需要进行广播节目策划;编辑以及播音主持的过程中, 立足于受众需求角度, 实现广播节目的高水平制作与播出。其中, 广播编辑在应对立体化新闻报道形式的过程中, 则需要承担起自身的职能, 进而为提升一档广播节目的质量与收视率奠定基础。在此对多媒体时代下广播编辑的职能进行了研究与分析, 以供参考。

关键词：多媒体时代,广播编辑,职能,主持能力

参考文献

[1]陈爽.多媒体时代广播编辑的职能[J].科技传播, 2015 (21) :181, 179.

[2]陈爽.广播编辑素养的提升策略及把握和表达探讨[J].科技传播, 2015 (23) :169-170.

[3]吕亚欧.浅谈多媒体时代广播编辑的职能[J].中国广播, 2011 (5) :58-59.

[4]朱丽萍.立体化运作——多媒体时代广播新闻编辑的有效选择[J].中国编辑, 2011 (5) :59-62.

[5]王莉.试论网络编辑的工作内容及其素质修养[J].安徽理工大学学报 (社会科学版) , 2008 (2) :92-96.

数字化转型下期刊编辑职能的转变 篇6

浅阅读时代的到来,读者多数选择了移动设备进行阅读,这使传统纸质出版的期刊市场不断缩小,另外由于新兴媒体市场的不断扩展,对于期刊的数字化转型已经势在必行。在过去的十年内,我国期刊数字化转型已经有了较好的发展,而且其产业形态已经初具规模。主要包括提供数字期刊的出版平台,以及数字化阅读期刊平台,当前,期刊与网络融合发展的趋势越来越明确。

编辑作为期刊出版的核心,在数字化转型过程中的作用至关重要,传统纸质出版的编辑必须迅速调整知识结构,转变工作方式,积极投入精力到数字出版中来,根据时代变化,积极学习软件知识,迎接数字化转型的挑战。

1 编辑面对数字化转型应采取的措施

1.1 正确看待期刊数字化转型。

当前的数字化技术不断更新,这种状况,对传统的通信工具有了极大的冲击,其中最为明显的表现是稿纸的逐渐退出。另外,当前的网络技术快速发展,聊天工具为用户提供了更加便捷的服务,使纸质信件逐渐退出了历史舞台,而且随着科技的发展,移动阅读设备的普及,这数字阅读成为阅读方式的主流。作为期刊出版机构的核心人才和主要从业者,编辑必须认识到数字化转型的必然趋势,及时优化知识结构,进行知识储备,紧跟时代步伐,积极迎接这一变革。

1.2

首先应该明确数字化转型是由传统的纸质期刊向电子期刊转变,电子期刊就是以数字形式发行的期刊,电子期刊包括印刷型期刊和原生数字资源型,第一种的主要内容与印刷版式相同,并且结合网络的优点增加了更多优质的服务,第二种是完全依赖网络和通信技术进行编辑,并且在网络发行。电子期刊和纸质期刊相比,虽然载体不同,但是对于期刊的内容要求都是非常严格,因为一本期刊的质量取决于期刊内容的优劣,如果期刊内容差,期刊销量将会出现严重下滑。因为电子期刊的传播形式与传统期刊不同,这使得编辑对稿件进行处理,以及后来的出版,发行的工作模式都不同,这就需要编辑做好准备,以保障电子期刊销量,从而使纸质媒体向数字媒体平稳过渡。

1.3 数据库与检索方式变革。

在传统的期刊阅读中读者一般在图书馆或书市获取期刊信息,但是数字化转型这一趋势使期刊读者得到信息的方式有了更多的选择。多数读者是通过网络平台进行阅读,这种阅读方式可以使读者与编辑进行快速的交流。另外编辑还要加强与技术服务商或网络平台营销商的合作,这有助于被检索率的提高,从而达到扩大本刊影响力的目的,以此来吸引更多的读者,只有这样才能做到在数字化转型的背景下,保障期刊的销售量,同时也能为期刊打造一个良好的可持续发展氛围。

2 如何调整知识结构

首先,要思考如何提升资源整合能力。与图书出版业相比,期刊业发展的步伐相对较慢,这是因为部分图书出版企业紧跟时代步伐,抓住时代机遇,进行资产整合从而壮大自身。而期刊业在上市的寥寥无几,目前《现代传播》和《财讯传媒》完成了香港上市。由于在进行数字化转型中,往往面临着资金短缺的困扰,这严重束缚了期刊业的发展,针对这一问题,上市不失为一种较好的解决办法。一些具备上市条件的期刊出版企业,要积极响应国家号召,抓住机遇,及时对企业进行股份制改造,建立真正意义上的现代企业制度。这对于进行数字化转型有着重要的意义。

其次,要积极寻求合作,进行优势互补,特别是对于高新网络技术企业之间的合作,这将是进行数字化转型的一条十分有利的途径。分析近几年行业发展规律。不难发现,很多期刊企业,就是通过与技术公司合作迈出了数字化转型的步伐,尤其是与中国移动、中国电信阅读基地合作的手机阅读产品,在时尚类期刊的下载类排行榜上处于领先地位。

3结语

在数字化转型的背景下对编辑的根本要求是其自身意识的改变,要根据读者的要求,及时对期刊编辑工作进行调整,.以适应市场要求。虽然当前期刊数字化转型受到许多客观因素的影响,但数字化变革已成为时代潮流,相信在不久的将来,随着社会生产力发展到一定阶段,编辑出版的数字化转型将得到具体而行之有效的办法。

参考文献

[1]刘成勇.传统出版社进入数字出版的主要路径[J].出版发行研究,2007,(9).

编辑职能 篇7

(一) 网络编辑的基本职能。网络编辑是指利用相关专业知识及计算机和互联网等现代信息技术, 从事互联网站内容建设的人员。其工作内容为:素材采集、分类、加工;稿件内容的编辑、审核及监控;撰写稿件;网页制作;网上调查及论坛管理;网站专题、栏目、频道的策划及实施等。总的来说, 网络编辑的职能不外乎信息收集、整理, 网络发言, 舆论导向和网络传播把关[1]。

(二) 网络编辑呈现的新特征。1. 网络编辑集群化、复合化转变。不论是门户网站还是普通网页, 都需要精心的多媒体设计, 文本、音频、视频、动画等都各成一派, 这是原本的图书编辑、广播电视编辑和美术编辑的集合。集群化体现在原本一个人的工作现在需要集体来完成, 而复合型编辑则是身兼数职, 是杂家中的专家, 精通多种能力。2. 网络编辑具有高原创、高整合能力。网络编辑不是简单的复制粘贴, 而是要具备高度的信息挖掘、整合和洞察力, 倡导“人无我有, 人有我优”的追求目标。3. 网络编辑是双重性质的把关人。网络媒体的编辑不仅是精神文化生产的组织者、把关者, 是作者与大众的桥梁, 更是技术平台的操作者、网络文化的传播者、舆论的导向者, 他们是新媒体时代的把关人, 是网站构架的灵魂[2], 需要更高的涵养和素质。

二、全媒体时代网络编辑的“多重角色”定位解析

(一) 网络编辑是全媒体时代网络媒体的建设者。全媒体时代, 知识信息作为网络媒体灵魂的存在, 其有用性可直接反映网站的运营水平, 也决定着网站的生存和长远发展。网络编辑作为网站的建设者, 承担着搜集整理信息的任务。网络编辑要善于观察用户使用习惯, 促进网络媒体朝着更加符合用户需求、更有利于传播、更有利于网民间沟通的方向前进。

(二) 网络编辑是信息的发掘者和组织者。互联网庞大的信息量往往使网民无所适从, 其碎片化特征更是加重了网民的迷失感。网络编辑的职责就是从芜杂的信息中发掘有价值的东西并整理成合适的方式呈现给网民。

(三) 网络编辑是网络民意表达的引导者和倾听者。一方面, 网络编辑应始终坚持新闻的真实性和有效性原则, 为网民提供健康向上的内容, 把理性的观点传达给公众;另一方面, 网络编辑要了解网民发表的各种观点, 用自己的理性推动事件的理性发展。

(四) 网络编辑是网站的营销者。1. 吸引网民。网络编辑要通过各种方法打造自身网站特色以吸引网民, 包括提供准确的消息、设立品牌栏目、举办活动等;2.引导广告商入驻。

(五) 网络编辑是文化传播的多面手。网络媒体的内容表现形式呈现出多样性, 音频、视频越来越多地被应用于互联网, 逐步形成一种全面整合的网络报道形式。这种形式不仅表现为报道中充分利用文字、图片以及音视频, 还要求网络编辑善于运用超链接帮助受众进行扩展阅读。

三、全媒体时代网络编辑职能转变的要求

(一) 网络编辑首先需要有较高的政治素养。网络信息具有不确定性和不可控性, 需要网络编辑严格把关, 在内容选择、传播手段和传播策略上严格要求, 维护网络秩序健康, 着力建立积极向上的网络文化体系。

(二) 网络编辑要有丰厚的知识储备和扎实的编辑业务能力。网络编辑需要掌握以下领域的基本知识:汉语言文学、新闻传播学、策划学、计算机及网络技术基础、排版基础及相关行业学科基础知识。

(三) 网络编辑需具备较强的整合和创新能力。网络编辑不能满足于提供信息, 还要对网络信息进行深度加工, 避免内容同质化, 尤其要注重背景资料、相关链接和用户评价的整合。另一方面, 网络编辑要时刻谨记“内容为王, 观点至上”的原则, 要用“新”来抓住用户。

(四) 网络编辑要有较强的版权意识和法律意识。“在信息技术飞速发展的今天, 又出现了‘信息网络传播权’等权利。”[3]网络环境中著作权人的利益岌岌可危, “把关人”若不加重视, 是很不利于著作人繁殖和文化再创造的。

(五) 网络编辑要特别熟悉和把握受众心理及网络传播规律。充分了解受众心理才能使自己编辑的内容为大众喜闻乐见。认真研究网络舆论发生、发展的规律, 不断增强控制和引导网络舆论的能力, 才能使网络媒体真正成为一个体察民情、顺应民心、汇聚民意和启发民智的互动交流平台。

(六) 网络编辑要具有较强的学习能力。这种学习能力主要是指学习与自己工作相关或是能够提高工作效率的能力。此外, 网络编辑要时刻学习负责板块的专业知识, 保证经手编辑的信息内容具有强烈的时代特征。

参考文献

[1]周家群, 张惠.网络新闻与传播教程[M].合肥:合肥工业大学出版社出版, 2004.

[2]杨舒丹.网络媒体编辑把关角色嬗变[J].新闻知识, 2010 (04) .