综艺主持

2024-12-15|版权声明|我要投稿

综艺主持(共10篇)

综艺主持 篇1

近些年中国广播电视事业的蓬勃发展, 使得电视行业风生水起, 整体风格已然发生了巨大的改变。电视与我们的生活息息相关, 任何时候精神文明建设与特质建设同等重要, 甚至有些时候还超越了物质的需要, 因为它承载了更多老百姓对于生活的期许。而说到节目, 与节目有着紧密联系的当属主持人, 可细心的观众也发现, 如今的节目中主持人的模式也在悄然发生着改变。

中国电视节目的发展经历了四个阶段, 通过四个阶段我们可以看出主持人在整个节目中仍然处于核心地位, 然而当我们在收看湖南卫视《快乐大本营》《天天向上》、安徽卫视《剧风行动》《男生女生向前冲》等综艺节目时, 惊奇地发现节目主持人的阵容也发生了变化, 多名主持人共同主持似乎成为一个大的趋势。于是学术界开始出现“主持群”这一说法。

一、主持群现象

当前, 在电视或者广播中, 由多名主持人共同主持节目的现象越来越多, 与以往的单独主持或是双人主持不同, 更多的呈现出三人或三个以上的主持群形式, 观众看得眼花缭乱。所谓“主持群”, 即由三个或三个以上特点鲜明的主持人依照规律组合在一起的一种形式。主持群现象也是近几年大家议论比较多的方面。2009年3月, 《新周刊》“2008中国电视节目榜”榜单揭晓, 央视的《众志成城》“主持群”获得了“2008年度节目主持人”称号。与此同时, “2008最佳娱乐秀主持”也被号称“中国迄今为止规模最大、娱乐煽动力最强、学习劲头最足、特长最多的电视主持人群体”湖南卫视《天天向上》摘得。而笔者认为, 对于“主持群”这一概念, 新闻节目和综艺节目中均有, 只是以不同的标准在进行划分。从严格意义上说, 新闻类直播节目中, 轮番的主持以及现场的记者连线, 都不属于“主持群”这一现象。

二、主持群产生的原因

互联网络把距离拉近, 信息扩散, 越来越多的人利用网络来获取东西, 进行人际交流。到21世纪, 受国外娱乐节目的影响, 综艺娱乐节目开始成为多数电视台的主打节目。综艺范儿的节目主持人对于节目的成功起着至关重要的作用, 面对竞争日益激烈的电视媒介, 观众对电视的要求也是与日俱增, 电视台绞尽脑汁来适应观众的要求, 无论从节目类型与风格上, 甚至在主持人中也开始想方法创新。审美疲劳是视觉的惯用词, 传统的综艺节目主持方式一般是一男一女的搭档主持, 主持人一般不参与节目和游戏, 只起串联作用, 这种主持方式沉闷乏味, 过于正式, 久而久之, 观众就对这种主持模式产生了审美疲劳, 催生了新的主持方式, 于是“主持人群”就应运而生了。

三、主持群的特点

(一) 主持群明确的角色定位

前面提到为了满足观众的需求, 电视台总是在不断地求新求变。主持人代表着节目形象, 而有的主持人个性特点鲜明, 活泼善动, 符合一部分人的喜好, 而有的观众却喜欢沉稳端庄、温润儒雅。同时使用多名主持人也有利于丰富主持风格、加强主持效果、提高主持质量。一方面, 可以给观众展示多元化的特点, 同时也可以弥补某些固定、单一的映像。

在《快乐大本营》中, 何炅属于核心, 掌握节目的流程和分配, 控制话题的发展和节目的节奏, 抛出话题又收回发展下一个话题。谢娜、李维嘉则属于副手, 以默契的配合、搞怪表演、玩笑以及夸张的笑声制造轻松愉悦的节目效果。杜海涛、吴昕则属于辅助剂, 通常是被欺负被示范被搞怪的对象, 看似被嘲笑, 实际上已经达到了较好的效果了。同样《天天向上》中, 汪涵为绝对的中心, 欧弟、田源、钱枫为副手, 小五、浩二、灏明为润滑剂的主持人角色分工, 给观众带来娱乐。之所以汪涵为中心, 也源于这么多年他在主持上的刻苦钻研。要想成为一个优秀的、老百姓喜爱的主持人, 除了专业上出类拔萃、能灵活自如的处理节目上发生的任何情况外, 在个人修养以及文化品位上也有让人值得学习的地方。

汪涵就是个非常注重自身文化素养的人, 平时不录节目的时候, 他的时间全放在了读书上。汪涵说, 身为一名娱乐主持人, 自己常借着读书和写作思考娱乐的本源。“‘限娱令’的出台, 对以娱乐为先导的湖南卫视触动很大。‘娱乐’二字在《说文解字》和《康熙字典》里, ‘娱’是‘悟’的意思, 而‘乐’在甲骨文里就指‘麦穗’, 隐喻丰收, 娱乐其实就是指领悟过后的收获, 而并不是单纯地在电视上嘻嘻哈哈。”汪涵补充。有网友评价称:汪涵的主持风格幽默不失品位, 成熟又不古板, 活泼又不稚嫩。看到节目中对任何话题都能侃侃而谈的汪涵, 便知他私底下花的功夫有多少。也正是私底下花的功夫多, 汪涵经常为节目带来许多意想不到的效果。“我父亲是江苏人, 母亲是湖南人, 所以我是个‘江湖人’”, 汪涵这些貌似脱口而出的话语充满了魅力, 蕴含着智慧。

“主持人群”分工明确, 互补到位, 节目的多元化, 是节目成功的重要保障, 也是收视和人气的重要保证。

(二) 主持群能满足日益丰富的节目形态

现如今还有一类综艺节目形式引起了笔者的注意。除了单一的播音或演播厅主持外, 现场主持、外景主持、连线主持也越来越普遍。也是一种非常特殊的类型。例如, 湖北卫视《我爱我的祖国》和辽宁卫视《明星转起来》, 在这类节目中, 主要采取有一个或一对主要的主持人, 其他主持人担任嘉宾, 又或者一对主持人不是串联整个节目的工作, 而是在其中专门播读观众发来的留言, 或是在节目最后公布获奖观众名单。这种方式其实是对主持人角色进行了一种转化, 观众仍然看的津津乐道。因为对主持人来讲, 能“说”本身就是第一位的, 这样分工明确, 每个人都能专注、专心地把自己所负责的部分做好, 相反还能把节目做到更好。

四、主持群的隐患

湖南卫视《天天向上》栏目, 其八卦访谈加综艺教学的模式, 给人耳目一新的感觉, 其在央视索福瑞的收视调查中, 排行已经超过了《快乐大本营》, 在节目火爆的同时, 很多专家学者也提出了自己的担忧。美国迈进传媒中国学院总监方世彤老师, 就直言不讳地说道, 从这个节目中可以看到国外所有综艺节目的影子——以寻找夺人眼球的八卦为根本。这种主持群的形式在日本和台湾也是比较多见, 可是在欧美却很少有。因此, 它根本不看好“主持群”的形式。把这些主持人拼在一起, 用以老带新, 以自身的名气来带动新人的方式, 确实有值得推崇的地方。可是这种不计成本代价的“团队作战”法无法长久, 电视也要讲经济。像汪涵这种主持界的大咖, 他每带出一个优秀的主持人, 那人气的暴增, 势必会带动一系列的问题, 如果新人一旦有了名气, 之后节目在制作上所需要花费的预算也是一笔大支出, 这样也不太利于节目长久的发展。

其次新人在节目中地融入感也不太强。例如, 辽宁卫视的金牌搭档脸脸和密密, 他们俩的配合已经是非常娴熟, 一个搞笑、一个甜美, 后期硬在他们中间加进一个主持人, 观众看节目时, 仍然会觉得有些格格不入。因为新人毕竟有一个适应的过程, 在节目初期也只能处于配角的地位, 再加上主持经验不足等主观原因, 到最后地位就会处于边缘化, 镜头很少, 所能把握的话语也更少, 久而久之就处于可有可无的境地。

中国的电视行业是颗冉冉升起的巨星, 它有着巨大的市场, 作为一名节目主持人不仅要有“明星脸”, 更要有“平民心”。而主持群又是在集体制约下工作的, 离开这样一个创作集体, 将一事无成。我国著名主持人赵忠祥老师提到“主持人是绿叶, 而不是鲜花”。在竞争激烈的当下, 主持人自身要有忧患意识, 不断地培养自身内在素养。突出个性、形成独特风格, 积累丰富的文化底蕴, 合理添加表演元素, 理性把握全场。总之, 各方面要相互促进, 共同发展, 共同开创中国娱乐电视业的美好明天!

参考文献

[1]颜文莉.综艺节目主持人的素质要求[J].青年记者, 2009 (01) .

[2]李静.主持人是一道亮丽的风景[J].新闻爱好者, 2009 (11) .

[3]王海燕.浅析综艺节目主持人临场驾驭能力[J].新闻传播, 2011 (03) .

[4]谈综艺节目中的主持群体[DB/OL].http://blog.xiaonei.com/GetEntry.do?I.

[5]崔艺宝.主持人要具有个性魅力[N].大众日报, 2006.

[6]季兴帅.综艺节目主持群模式的多角度思考——以《天天向上》主持群为例[J].现代视听, 2009 (7) :54.

综艺主持 篇2

综艺类节目主持稿1

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,

走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:在这美好的节日里,寻范文 上 gongwen.1kejian.com 让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,领导带着节日的问候,

带着对我们的殷切期望来看望我们啦!

让我们用最热烈的掌声对他们的到来

表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

乙:今天大家欢聚在一起,

让我们用歌声唱出对你们的敬意!

甲:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

乙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

甲:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:丁伙镇第十二届少儿艺术节文娱汇演现在开始!

乙:首先让我们以最最热烈的掌声有请丁伙中学的

大哥哥大姐姐们给我们带来器乐合奏《威风锣鼓》

甲:节目辅导:周正东老师。掌声欢迎。

节目串词

2.舞蹈《绿色环保时装秀》

甲:锣鼓喧天,令人振奋不已,

让我们掌声再次谢谢大哥哥大姐姐的精彩表演

乙:欢歌笑语,让人喜笑颜开

甲:瞧,那边来了一群可爱的环保小模特,

乙:请欣赏《绿色环保时装秀》

甲:辅导老师:丁伙幼儿园大班全体教师 3.《童心同心》

甲:快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,找范

乙:听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;

甲:看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美

乙:请欣赏丁伙中心小学给我们带来的舞蹈

《童心同心》,

甲:节目辅导:万馨老师

4.舞蹈《爱我你就抱抱我》

甲:爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,

乙:爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我

衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。 b:朋友们,“庆六一”___少儿文艺汇演到此结束。 a:祝小朋友们节日愉快!合:再见!

综艺类节目主持稿2

主持人女:各位同事,各位嘉宾。

主持人男:现场的所有朋友们。

合;大家晚上好!

主持人女:中秋月圆,阖家团圆,

主持人男:国庆盛典,举国同庆。

1、主持人登场致元旦文艺晚会开场词-(开场音乐) 1、高:尊敬的各位领导 2、胡:各位同事

3、高:各位朋友们 4、合:大家晚上好! 5、高: 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,元旦如约而至……

6、胡: 是的,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千

7、高:过去的,是大家的辛勤诚恳,谱写了一曲辉煌的赞歌; 8、胡:今后的20,我们将再接再历,迎接一个更美好的未来;

9、高:今晚,就让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声,愿明天更加美好;

10、胡:今天,让我们用最热情的舞姿描绘明天的美景,愿明天更加辉煌!

2、介绍评委、统分员、贵宾及家属席,奖评分标准、

评委席:

高:参加此次晚会的评委有:

胡:四大碗酒店管理有限公司总经理曾华先生

高:四大碗酒店管理有限公司出品总监陶锋

胡:四大碗酒店管理有限公司行政总监熊伟

胡:四大碗酒店管理有限公司财务部经理余波

高: 四大碗酒店管理有限公司股东刘建顺先生

胡:徐朝辉先生

胡:本次晚会统分员有:公司财务部:向婷婷、王 君、谈志欣 3、出席介绍:

高:让我们用最热烈掌声向百忙之中亲临晚会现场的各位领导、各位嘉宾、各位家属朋友们,感谢你们一直以来在背后对我们的默默支持,让我们以最热烈的掌声回报你们。 4、总经理致辞

胡:在这个辞旧迎新的时刻,下面由请四大碗酒店管理有限公司总经理曾华先生为本次晚会致词,掌声由请

高:感谢曾总热情洋溢的讲话,让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成! 5、团队展示(团队依次上场展示)

胡:新的一年,新的气象,让我们用热烈的掌声欢迎各店精英团队上场

高:首先上场的是东江店飞舞队 胡:东江店烧火佬队

高:国贸店追梦队

胡:国茂店红火队

高峰:欢乐的时光总是过的飞快,

胡美蓉:在这里我们共同度过了一个美好而难忘的夜晚,

高峰:享受缘份带给我们的欢乐和美好时光

胡美蓉:享受四大碗带给我们的愉悦和幸福生活 7、下面揭晓本次晚会获奖的节目名单

高:首先为大家揭晓的是本次晚会优秀节目奖,他们分别是_______

,有请获奖节目代表上台领奖,同时有请颁奖嘉宾市场部总监杨子江先生、办公室主任骆俊先生上台颁奖

三等奖3名

胡:现在为大家揭晓的是本次晚会三等奖,他们分别是_______

,有请获奖节目代表上台领奖,同时有请颁奖嘉宾行政总监熊伟先生上台颁奖

二等奖2名

高:接下来为大家揭晓的是本次晚会二等奖,他们分别是_______

有请获奖节目代表上台领奖,同时有请颁奖嘉宾出品总监陶锋先生上台颁奖

一等奖1名

胡:最后为大家揭晓的是本次晚会一等奖,一等奖获奖节目是___

,有请获奖节目代表上台领奖,同时有请颁奖嘉宾总经理曾华先生上台颁奖

8、主持人致元旦汇演结束语,晚会圆满结束

胡:今天我们欢歌笑语

高:今天我们畅想未来

胡:让我们手牵手

高:让我们肩并肩

合:一起谱写我们的美好明天

高:四大碗酒店管理有限公司年元旦晚会到此结束

胡:最后让我们向所有的来宾送上新年的祝福,祝愿大家元旦快乐,万事如意, 高:祝四大碗蒸蒸日上,再创新高。 请所有演出人员上台留影。

综艺类节目主持稿3

主持人男:北京时间,欢乐激情无限,

主持人女:美丽中国,拥抱精彩世界,所有现场和电视机前的观众朋友们,大家:

合:晚上好!

主持人男:亲爱的朋友们,现在是北京时间___,您正在收看的是由有沱牌舍得酒业,全程独家冠林播出的:《启航 中央电视台元旦晚会》

主持人女:此时此刻,我们是在北京国际体育馆,通过中央电视台综合频道,综艺频道,中文国际频道:西班牙语,法语、俄语、阿拉伯语频道,面向全球,现场直播!

(英文翻译!)

主持人男:一年复试,万象更新,今晚,北京时间,独秒全球时刻。

主持人女:盛大起航,欢乐前行,今晚中国梦想绽放世纪的光芒。

主持人男;期盼辞旧迎新的时光变奏,而此刻2013的脚步已从零度经线,启程向着东方,快乐出发。

主持人女:年度最闪耀的明星,最华丽的声音,最震撼的现场,今晚都将汇集在这里:中国北京,中央电视台。 主持人男:全球最激情的跨年,最盛大的迎新,最最美好的祝福,今晚都将凝聚在这里:中国北京,中央电视台。

主持人女:而在今天晚上长达四个小时的直播时间里,每一个时段,我们都将与中央电视台在全球的海外全球记者站进行连线,让我们共同来感受全世界迈向2013的欢乐和期待! 主持人男:今晚我们的元旦晚会还将通过中国网络电视台进行同步视频直播,您可以用您的手机登陆手机央视网收看更多精彩内容,同时还可以登陆央视网微博,随时参与我们的节目互动,表达您的新年祝愿,好,好,亲爱的朋友们,还等什么呢?赶快准备好您的热情,跟我们一起快乐启航。

主持人女:接下来请现场的朋友们做好准备,让我们现场火热起来!一起跟随百变女歌手黄领唱响,年度最红歌曲《hight》歌

学院元旦晚会主持词:

主要节目内容:

1.大合唱 《最初的梦想》、12个人 2.歌曲 《beautiful love》 单人 3.诗朗诵 《再别康桥》 8个人 4.歌曲 《当爱在靠近》 单人 5.大合唱 《当》 8个人 6.歌曲串烧 单人

7.舞蹈 《新贵妃醉酒》 古典舞蹈 8.舞蹈 《circus》 爵士舞蹈 9.大合唱 《朋友》 6个人

10.歌曲 《漫步人生路》 单人 11.大合唱 《小情歌》 四人 12.游戏 《谁是卧底》 四人 13.大合唱 《红蜻蜓》 9个人 14.歌曲 《唱的响亮》 一人 15.诗朗诵 《致橡树》 8个人

学院元旦晚会主持词开场白:

主持人男:各位老师

主持人女:各位同学们

合:大家元旦好!(同时鞠躬)

主持人男:很高兴今天能与大家在这里欢聚一堂。

主持人女:在这个温暖的大家庭里,我感觉到无比的温馨和幸福! 主持人男:是啊,大学生活是多么的美好,有同窗陪伴我们走过,有兄弟姐妹和我们一起畅游在这知识的海洋里。

主持人女:在心中有无尽的感激和感谢!

主持人男:感谢一路走来有你相伴,感谢是您给予了我们开阔的思维和受益一生的教导。 主持人女:千言万语,我们都记在心里!

主持人男:千山万水,我们永远都会心连着心!

主持人女:今晚,我们就在这里,敞开心扉,用歌声来表达!用爱变得更加温暖。 主持人男:下面我宣布:

合:___班201_年“暖情”元旦晚会正式开始!

主持人女:首先,让我们来倾听大伙儿最初的梦想。

主持人男:大合唱《最初的梦想》,掌声有请

主持人女:是梦想让我们腾飞,是梦想让我们看到希望,也许正是梦想,让我们开始懵懂了!有请__带来英文歌曲《beautiful love》

主持人男:我们有自己的理想,我们热爱这片让我成长的土地,但是,我们需要肩负起责任,我会怀念你——我的母校,我的老师,还有,我最可爱的同学们,我会永远地,去把您们铭记....有请___等人带来心灵的独白《再别康桥》

主持人女:诗,让我们触动了内心的情感,爱,让我们彼此靠的更近,下面有请___带来的柔情歌曲《当爱在靠近》,掌声有请!

主持人男:听完了这小女孩的柔美声音,我感觉好想有份爱情哦!下面我们是否来倾听我们男人们的真心表白呢?有请___等男人带来《当》

主持人女:都是在听歌,也需下面的这首歌,您可以听出一些门道来,大伙儿可要竖起耳朵来听好了哈,听听这首歌中有多少歌名组成,有丰富大奖等着你哦!有请著名歌手___带来《歌曲串烧》

主持人男:当中国古典元素相遇流行时尚曲风时,一个华丽而又不失风味的歌曲便诞生了,我们不禁为之感叹,完美的声音配上动听的旋律,加加上我们的表演,竟然是那么的完美无缺。下面就让我们一起来欣赏___带来的古典舞蹈《新贵妃醉酒 》掌声有请!

主持人女:今晚的节目,真是一个比一个精彩呀,我们__班可是真正的人才辈出,欣赏完古典风韵,下面我们就带大家瞧瞧具有民族特色的舞蹈《circus》爵士舞,表演者___

主持人男:这首歌是我们永远都难易忘怀的,也表达了我们最真挚的情感,下面有请___等人带来大合唱《朋友》 主持人女:人生总是这样的,有分就有合,有聚就有散,下面让我们一起来感受下这人生的道路,有请___带来歌曲《漫步人生路》

主持人男:今晚的节目真是此起彼伏,带入高潮,走向低谷,时而宁远,时而欢快,这不,看看下面的妹子多么快乐,有请___带来合唱《小情歌》

主持人女:今晚赶紧有点不对劲!好像有人总在窥看我!难道是我长得太漂亮了吗?表演的人接过话,直接上场

主持人男:今晚,是一个家庭式的夜晚,今晚是一个让人陶醉的夜晚,今晚更是出了很多集体性的节目,不信?您看《红蜻蜓》来了,演唱者___等人

主持人女:我们是富有理想的知识青年,我们要唱就要唱的响亮,掌声有请__带来歌曲《唱的响亮》

主持人男:也许,今晚我们有说不完的话语。

主持人女:也许,我们有表演不完的节目。

主持人男:也许,在未来我们还有无数个相聚的日子。

主持人女:但是,此刻,有些话我们一定要对大家说!

主持人男:我想,这就我们___班永远的声音!

合:有请,___等人带来的声音《致橡树》

主持人女:非常感谢大家,感谢有这么多的兄弟姐妹们陪伴着我们一起成长。

主持人男:相信,明天我们的路会更好,我们的心会永远凝聚在一起!

合:___班201_年“暖情”元旦晚会 到此结束!

综艺类节目主持稿4

甲:尊敬的各位领导,各位来宾

乙:敬爱的各位老师,亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:六月是五彩缤纷的季节流莺飞啭,绿树红花

乙:六月是激-情飞扬的季节放飞理想,燃烧希望

甲:经过了一年的漫长等待

乙:经过了一年的勤学苦练

甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们 合:六一儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目

甲:望望湛蓝的天空

乙:听听清脆的鸟鸣

甲:瞧瞧灿烂的笑脸

乙:听听欢乐的歌唱

甲:我们不由得感叹

乙:我们的生活是多么的幸福!

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采

乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现自己的艺术修养

合:________多彩童年,放飞梦想庆祝六一文艺汇演现在开始!

1、舞蹈《花喜鹊》

串词: 花喜鹊是吉祥的鸟,让花喜鹊带着我们的梦想展翅高飞吧! 请欣赏温泉小学为我们带来舞蹈《花喜鹊》。 2、让爱传出去 大爱无疆 至爱无言 用双手去拥抱五彩的世界 用心去传播天地间的真爱。请欣赏燃灯寺小学为我们带来的情景故事与手语表演《让爱传出去》。

3、少儿舞蹈《勇往直前》

欢乐的校园,承载着我们多彩的梦想,无论未来多么坎坷,我们依然会信念坚定,勇往直前。请欣赏朴西小学的少儿舞蹈“勇往直前”。 4、舞蹈《花儿长我也长》 5、歌舞《过节了》

六月,是撒满阳光的:六月,六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!是鲜花盛开的;我们要用最美的舞蹈,最甜的

歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏永清小学带来的歌舞《过节了》

6、英语童话剧《小红帽》

有一个小姑娘,她戴着一顶红帽子,外婆病了,他要去看他,同学们,你们猜猜这个小姑娘是谁啊?

下面请欣赏郭家村小学的英语童话剧《小红帽》 7、舞蹈:《眼睛,心灵的窗户》 5分30秒

串词:眼睛能传达人的情感,透出人的个性。

眼睛是晶亮的明灯,是我们看外面世界的钥匙。

眼睛是心灵的窗户,是我们表情达意的好帮手。

让我们“爱护眼睛保护心灵之窗”。一起来欣赏凉泉小学的一群女孩给我们带来的舞蹈《眼睛,心灵的窗户》。 8、舞蹈《美丽的童话世界》

童话的世界多么美妙,蓝天白云,红花绿草,还有一群可爱的小精灵,陪伴童心自由飞翔,童话的孩子是快乐的,在童话世界中成长的孩子是幸福的,那就让我们一起赶快走进美丽的童话王国!请欣赏旭光小学的舞蹈《美丽的童话世界》。 9、课本剧:《守株待兔》 8分钟

串词:一年之计在于春,节气过了不等人,守株待兔不可靠,收获全

凭勤耕耘。可偏偏就有人不爱劳动,成天等着天上掉馅饼的事,他的结局会怎样呢?接下来就让我们来一起欣赏凉泉小学带来的课本剧《守株待兔》。

10、舞蹈《翘辫辫》 扎一头马尾辫 ,蜈蚣辫,羊角辫,麻花辫??漂漂亮亮,去幼儿园。相信是每个小女孩上幼儿园童年最美的梦,早早起了床赶忙来到镜子旁,要妈妈给自己扎辫辫,今天永清小学幼儿班的小朋友要自己学会扎辫辫,让我们快快去看看吧! 11、舞蹈《草原小骏马》

蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,美丽的大草原令人向往,草原的骏马热情奔放,请看郭家村小学带来的舞蹈《草原小骏马》。 12、七彩校园

校园生活像一支歌 旋律优美 节奏铿锵;校园生活像一曲舞 摇曳多姿 激情飞扬;校园生活像一首小诗 典雅含蓄 意境隽永;校园生活像一篇童话 清纯澄澈 圣洁芬芳。七彩的校园是那么令人陶醉;七彩的校园是如此令人神往。请欣赏系列节目《七彩校园》。 13、舞蹈《天竺少女》

今天的花儿无比娇艳,今天的舞台异彩纷呈,瞧,远处走来一群天竺少女。请欣赏舞蹈“天竺少女”。 14.《爸爸妈妈听我说》

爸爸妈妈你们对我好,可是我的烦恼会有谁知道。我喜欢和小朋友蹦蹦跳跳;我也喜欢和你们打打闹闹;周末给我的安排太多,学学这个,学学那个忙得不的了。请欣赏永清小学带来的舞蹈《爸爸妈妈听我说》。

15、情境舞蹈《爱从这里起航》

在母校的生活中,我们感受到老师无私的爱与奉献;在母校的生活中,我们体验到了友谊的真诚与珍贵;在母校的生活中,我们演绎着童年的五彩斑斓;母校的生活诠释了“爱在这里滋长,爱从这里起航”。

16、学幼舞蹈《最炫民族风》

苍茫的天涯,我们共同的家,绵绵的青山脚下花正开,什么样的节奏是最呀最摇摆,什么样的歌声才是最开怀。

【篇2:节目、活动主持人台词、开场白、串词大全】

节目、活动主持人台词、开场白、串词大全 1、主持人开场白

主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。 例如,您的主题是跨越,是征服,是挑战,展现的是雄心和霸气,那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。

那么主持人开场白可以写成:

跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界。

勇恒,在每一个人的路上.

一棋,一天下,胜势在握。更在意从心所欲的姿态 自然的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。

奇迹-从来只在我们手中。

例如,您的主题是携手、团结,突出团队精神的一类主题,那么您的开场白就要动人,争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼,

那么主持人开场白就可以写成:

走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去

回首旅途,胜利的笑容正在蔓延

携手今宵,高歌这一路荣耀感动

展望明朝,伙伴们,让我们携手同行

一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。 执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。

2、主持人台词、主持人串词、主持人台本

主持人台词有很多种称谓,但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络,穿插在节目之间,可以承上启下,调节气氛,增加氛围,为您的活动或者晚会锦上添花。好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣,并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。可以让节目更加生动,活动更加完美。

在主持人台词及主持人串词的编写过程中,搜会网的专业人员建议您在无形中映射主题及开场中心思想。

例如:一个节目是武术表演。武术所体现出的气息和关键字是:英武、强健、活力、热血澎湃,与企业及精神主旨相关联,我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力,一个企业的豪迈与英姿飒爽。

那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成: 一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑,厉万险而傲然。一路走来,正是凭借着内心深处这份果敢和英武,让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷,迎难而上,谱写出一路高歌。让我们一起来欣赏中华武术。

3、3、主持人收场,主持人结束语

一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的,对整个晚会的精彩及肯定是必要的,对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。对于主办单位的祝愿也是必要的。感谢之余,说一些可人温婉的话语,拉近所有人的距离之外,也让人对整个活动留下深深的回味。

现在您是否了解到一套成功精彩的主持人开场白及主持人台词是如何编写并与节目良好的融合在一起了吧。搜会网的几条建议只要您全部掌握就可以轻松写出一套完美的主持人台本哦。那么您就是一本主持人开场白,主持人台词、主持人串词的大全了。

综艺类节目主持稿5

主持人:各位电视机前的大哥大姐,大姨妈,哦,不。大姨大妈,还有可爱的同

学们大家晚上好,您现在收看的是“钱江电视台”特别节目《略“董”一二》我是小董。

小董小董,什么都懂。今天节目的开始小董我呢首先要是跟大家来谈谈---那些天,我们一起度过的下雨天。有道是:(唱)那些年错过的大雨,这月全部还给你。让人不得不惊叹:(跪)浙江,你是肿么了?这雨从春节到3月中旬可是没停过啊!这持续低温阴雨天气,不仅使蔬菜瓜果生长受影响,也使浙江春茶“难发芽”。这突然让小董想到了网上流传的那首打油诗:问杭州晴为何物?天堂雨伞遮不住。问杭州晴为何物,快去商店抢内裤。问杭州晴为何物,谈恋爱野外呆不住。问杭州晴为何物,空调下面吹着棉毛衫裤。

谈完这阴雨天气,接下来呢就跟大家来唠叨唠叨这风。这4月2号夜里到3号凌晨,全省可是(道具)妖风肆虐,横扫大街。省气象台发布大风黄色预警,全省自北而南将刮起7至9级偏北大风。满大街的垃圾乱吹啊,这西湖边上的柳枝都90度了,跟个小日本鞠躬似的。看来这风也是赶啊适宜(背景音乐1起),这风哪是妖风,刮得可是《最炫民族风》(唱,表演)

这诡异的天气啊,真叫人措手不及啊。赶紧来看看接下来未来两天内我校天气情况。由于受西伯利亚冷空气南下影响,今日气温持续下降。天气变冷,希望广大师生一定要注意身体,否则很容易引起感冒。

白:啊,切。喉咙肿痛,持续低烧,头痛脑胀,好痛好痛,快用钱江牌感冒药。钱江牌感冒药,好吃你就多吃点。

受冷空气南下,加上新闻传播分院传媒训练营活动热情不断高涨导致冷暖交加,我校局部地区未来两天内天气将呈现晴天-----晴天转阴天-----阴天转小雨-----小雨转中雨-----中雨转暴雨-----暴雨转英语-----转日语,韩语,英语,泰语,德语,阿拉伯语以及火星语。提醒广大师生出门随带雨伞和避雷衣。

白:你的雨伞,不是你的雨伞。

爱心牌雨伞,是雨伞不仅仅是雨伞,给你带来更多温暖。

下面请看具体的生活指数报告。

洗车指数;不宜洗车。

化妆指数:不宜化妆

穿衣指数。不宜穿衣。(停顿)较少。

浅谈综艺节目主持人明星化 篇3

随着电视节目的发展,媒体对于收视率要求的不断提高,主持人作为一个公众人物,作为一个节目的主题,被赋予的形势越来越多,主持人的定位到底是什么,是明星,是代言人,还是仅仅是一个传播者。主持人明星化,究竟会不会给电视节目带来一个新的变革,主持人明星化对于综艺节目的发展趋势又有什么新的影响呢?值得我们探讨和深思。

主持人明星化,也许很多人对于这个词并不熟悉。这里我给大家解释一下,主持人明星化就是主持人从新闻从业人员变为演绎从业人员的一种过程。

随着电视节目的改革和突飞猛进的发展,综艺节目主持人明星化似乎成为了多家电视媒体竞相追捧的一种形式。随着电视媒体的收视率提高以及栏目影响力的扩大,主持人作为综艺节目的主体知名度也渐渐提高。主持人作为新闻工作者和传播者在昼夜之间家喻户晓,逐渐成为老百姓和观众心目中的明星。这样老百姓在观看一档节目的同时,还能欣赏到自己心目中的明星的表演和自我素质的展示。因此,主持人明星化趋势潜移默化的形成。

其实主持人明星化的形成最早来源于美国,美国电视节目主持人克朗凯特凭借自己独特的语言魅力和个人风格以及精彩的分析评论赢得了广大电视观众的心。于是主持人明星化的第一个实例就产生了。凤凰卫视随后就借鉴了美国主持人明星化的模式,提高了自己的节目影响力。而如今湖南卫视和浙江卫视可以说对于综艺节目主持人进行了全新的包装并且使其成为真正的明星。举个例子来说湖南卫视通过举办快乐男声选出了主持人,而当今湖南卫视的娱乐节目给力星期天主持人朱梓骁就是通过这种形式成为了主持人,而与此同时朱梓骁还是歌手和艺人。浙江卫视则把主持人明星化发挥的更加极致。浙江卫视的中国蓝计划宣布浙江卫视所有的节目主持人由新闻从业人员变为演艺从业人员。主持人完全成为艺人,以艺人的方式进行包装制作和宣传,目前来看效果不得而知,但是至少是一种尝试。

主持人作为一个公众人物,其存在的形式也受到业内人士的广泛关注。在综艺电视节目中,有主持人中心化,主持人制片人化,明星主持人化,主持人明星化,也有主持人采编播一体化等多种存在的形式。但是总体来说主持人明星化是比较成功的。综艺节目作为最受到大众关注的一种节目形式,综艺电视节目主持人似乎也徘徊在主持人和明星之间,难以抉择,难以定位。

在各家媒体和电视台极力打造属于自己品牌的成功主持人的同时,无论是新闻节目主持人还是综艺娱乐节目主持人,随着大众传媒的广泛传播,一些著名主持人的语言似乎也在直接或间接的引导着大众传媒的发展,他们的个人魅力和独特风格,似乎已经成为了媒体发展的一种导向。可见主持人明星化对于社会和媒体的影响力之大,已经与我们的生活息息相关。

其实主持人明星化在目前已经成为了富有争议的话题被业内人士广泛讨论,主持人明星化到底是不是明星?如果主持人成为了明星以后应该如何定位?主持人明星化会不会引起观众对于节目的内容的忽略而过度的关注节目的形式?这些问题都值得我们去深思。

主持人重心制,这是上海戏剧学院电视主持艺术系副主任吴洪林教授提出的理论,主持人重心制如何结合主持人明星化进行主持人整体化包装和主持人形象的确立。主持人重心制可以对主持人明星化现存的大部分问题给予解决。主持人重心制的确立,对于电视台以及节目主持人来说也是十分有建设性建设性意义的。而且主持人重心制可以在主持人筛选上进行新人的培养,也能对老主持人进行整体补充,主持人并不会成为节目的主导,却是节目最重要的一环,使节目主持人有更多精力对节目进行深加工。

我认为综艺节目主持人可以做得很优秀,可以成为行业内的明星,但是绝对不能成为像歌星一样受人追捧的明星,因为它代表的不仅仅是他自身,还代表了整个节目以及整个新闻媒介的声誉。所以我们不应该给主持人套上更多的明星化的光环。我们应该明确主持人在社会中的公众形象,它是党的宣传工作者,新闻工作者,是传播节目内容、深刻社会思想甚至是社会人文关怀给观众的一种高尚的职业。主持人在主持节目时他的思想感情、言谈举止都会给观众的留下深刻的印象。所以我认为主持人应该具有深厚的文化底蕴,高尚的道德情操,因为电视是大众传媒,对于观众节目主持人不能以专家学者的形象出现,不能以演艺明星的身分出现,而是只能作为与观众真诚交流的朋友形象出现,只不过这个朋友,除了平等亲切之外,更应是在思想修养等各方面更胜一筹的朋友。这样才能更好的把更多的情感和知识传递给观众。

[1]师永刚.解密凤凰[M].北京:作家出版社,2004.

[2]张颂.播音学教程[M].北京:中国传媒大学出版社,2007.

[3]吴洪林.主持艺术[M].第二版,上海:上海三联书局,2008.

浅析综艺娱乐节目的主持群模式 篇4

一、群体主持的优势所在

1. 分工明确。

在综艺节目的安排中, 实行的主持模式是以一个人主要, 其他人都是辅助的主持模式, 核心主持人把握着整场的节目主持进度, 也掌握着节目的话题讨论和进度之间的转换。作为辅助主持人就是积极地配合核心主持人, 必须保证节目可以正常有序地进行。汪涵在《天天向上》中担任的是班长的职务, 也就是核心主持人的地位, 在主持节目的时候, 他是站在舞台最中间的, 在现场可以指挥辅助主持人的节目表演和站位等, 也是娱乐游戏时候的最终裁决者。其余几个人围绕汪涵站成两个圆, 欧弟则是内圆, 和汪涵最近, 也具有一定的控制节目进度的权利, 其余四个人俞灏明、矢野浩二、钱枫和田源形成一个外圆, 相对的参与节目的权利和话语权就会减少很多。辅助主持人不可以喧宾夺主, 必须时刻清楚自己的职责和作用, 在主持节目的时候把积极配合的情绪表现给观众, 不抢不拖, 还可以全力以赴的工作。辅助主持人在舞台上的矛盾会非常的明显, 然后通过瞬时的变化产生极大的笑料效果。

2. 平民化, 积极参与。

过去的综艺节目都是以介绍明星和讲述名人事迹为主, 观众也只是一味的听。但是在主持群模式当中, 主持人不再是传统的配角, 在综艺节目中就成为了主角, 在节目的表演过程中具有非常高的参与权利。多名主持人相互之间配合和表演。这也是《天天向上》节目的一大卖点, 使得整个节目变得更加普通化和平民化。在《天天向上》中, 我们经常会看到观众席笑成一片, 这和主持群的搞怪表演有着非常密切的关系, 在主持群模式中我们看到了一个和谐温馨的“家庭”主持风格。《天天向上》的节目安排一般都是歌舞、情景和访谈三段, 每个部分所有主持人都会积极的参与, 已经形成了一种主客之间各唱半台戏的表演格局。

3. 集体意识强, 相互之间圆场帮助。

主持群模式的组合就是一个家庭的集合, 在这个模式中要求每一位主持人都具有一定的团体意识, 每个主持人都需要存在一个共同点相互制约, 而这个共同点就是节目表演的目的和主题。一旦主持人进入到节目录制的现场之后, 就必须按照节目事先安排好的表演路线和思想进行思维的补充和行为的填充, 必须克服传统模式中以自我为中心的随意性。因为在主持群模式中, 需要每一位主持人相互配合和补充, 形成一个主持的整体。

二、群体主持的缺陷

1. 主持群的比例严重失衡。

在上述材料中我们已经提到了, 主持群模式就是以一个人为主, 其余为辅助的主持模式, 主次非常分明。虽然说在这样的主持模式下可以相互配合, 发挥主持群的最大作用, 但是也会出现部分主持人在整个节目录制的时候, 说不到三四句话的现象。我们以《天天向上》为例子, 作为异国主持人的矢野浩二和田源两个人来说, 主持时候说的话很少, 几乎是没有。《快乐大本营》中的杜海涛和吴昕两个人在早期节目主持的时候, 也是被观众认为是摆设, 没有实质性的作用。

2. 主持群的表演力压嘉宾。

在传统的综艺节目中, 主持人一直扮演的都是绿叶的作用, 尽可能地放大嘉宾的光芒。但是在现在的综艺节目中, 部分时候主持群的表演已经远远超过了嘉宾的风采, 使得嘉宾在一旁略显尴尬但又不知如何是好。而且有的时候主持人会因为一个突发奇想的念头, 突然间就打断嘉宾说的话, 然后就是让嘉宾在一边无奈的等待。所以这样的主持群表演和嘉宾表演出现严重的比例失衡, 影响到节目最初录制的目的和传播的作用。

3. 主持语言缺乏一定的规整性。

综艺节目中大部分都是以娱乐为主, 最多的就是说笑, 主持人口语化的表演也是一大特点。但是在部分综艺节目中, 主持群的语言缺乏一定的整体性, 有时候会随口而出, 难免出现略微过分的词语。比如说在《天天向上》的节目中, 欧弟虽然会经常模仿一些地方语言, 但是在主持人的时候也会出现鼻音和边音等地方语言的问题, 这样就会让节目的整体质量随之下降。

总结:通过上述材料的分析, 我们从三个方面具体介绍了综艺节目中主持群模式的优势和不足, 在研讨分析的时候对其模式的发展作出了较为科学的未来预测。从整体性来说, 主持群模式具有非常好的舞台效果和互动效果, 改变了传统的主持模式, 但是因为主持群以一个主持人为核心的内部关系, 一直是群体主持的弊端。因为在主持的过程中, 需要保证每个人的自由言论权, 并不是一个人控制全场, 其余人惟命是从, 这样无法达到集思广益的效果, 相应的也就失去了主持群在建立初期的作用。

参考文献

[1]景晓丽.从搭档到玩伴——《快乐大本营》主持人变迁研究[J].电影文学, 2010, (11) :111-113.

[2]陈昌辉、王梅.综艺节目中主持群的分工与配合——以《剧风行动》主持群为例[J].新闻爱好者 (理论版) , 2012, (8) :200-203.

猴年新综艺晚会主持词 篇5

群猴闹春

男)送羊年、三阳开泰看神洲,民殷国富羊胆壮。

女)迎猴年、辞旧迎新举新措,关注民生慰九州。

1、(男):各位来宾,女士们,先生们,朋友们大家晚上好。!我是今晚的晚会主持XXX,首先请允许我代表我们xx阳光艺术团的全体工作人员对各位朋友的亲临表示热烈的欢迎!

2、(女):各位来宾,女士们,先生们,朋友们大家晚上好。!我是今晚的晚会主持XX, 在这令人心旷神怡的夜,我们豪情满怀。首先祝福长期关心和支持xx阳光艺术团稳步发展的新老朋友们万事如意,合家欢乐。猴年大发。在这辞旧迎新欢乐的时光里,让我们欢聚一起,为我们的美好明天放声歌唱。

3.男)今晚我们相聚在xx阳光艺术团房间。让我们用最美好的歌声、舞蹈、器乐、朗诵声来表达我们对美好生活的爱戴、追求和向往。

4.女)迎春花儿喜迎春,迎春奇葩满园开。丑羊辞岁千仓满,群猴迎春吉祥来。展望新年喜事多,复兴路上大步抬。闹春曲里贺国强,恭祝网友多迎财。阳光艺员展英姿,歌舞音乐显奇才。今晚、我们xx阳光艺术团将用《群猴闹春》综合文艺晚会来歌唱我们今天和谐幸福的生活

5.(男)《群猴闹春》综艺晚会,由序幕:春韵

第一 篇章:展春、第二 篇章:颂春、第三 篇章:闹春

尾声:唱春四个部分组成,谨以此来呕歌新春给人们带来的

欢乐心情。并谨以此向房间的朋友以及你们亲人们致以新年

的祝福。

6.女) 亲爱的朋友们,今夜,我们将热情化为音符,用音乐展示心中的欢颜。朋友们!xx阳光艺术团"《群猴闹春》综合文艺晚会现在开始!首先请欣赏 开场舞《春色》表演者:佳佳:春子

第一 篇章:展春

7.(男) 感谢我们的舞蹈演员为我们拉开了精彩的`幕帘。接下来我们

进行晚会的第一 篇章:展春本篇由

【01艺员】xx演唱的歌曲《打开春天》

【02艺员】xx的葫芦丝独奏《幺妹》

【03艺员】xx演唱的歌曲《玛依拉变奏曲》

【04艺员】xx演唱的京剧<杨门女将》

【05艺员】xx表演的舞蹈《吉祥如意》

【06艺员】xx表演的口琴独奏《中国欢歌》:请朋友们

聆听欣赏。

第二 篇章:颂春

8.女)歌舞升平祈盛年,吟歌唱赋艳阳天。羊年国把大纲定,

关注民声看猴年。国强民富中华志,不让倭贼捉笑谈。

众志成城调强盛,好墨凭君绘笑颜。下面进行第二 篇章:颂春:

本 篇章由

【07艺员】xx表演的舞蹈《万家灯火》

【08艺员】xx演唱的歌曲《年年都唱花鼓歌》

【09艺员】xx演奏的二胡独奏《二泉映月》

【10艺员】xx演唱的歌曲《在那桃花盛开的地方》

【11艺员】xx演唱的黄梅戏《月圆花好》

【12艺员】xx演唱的歌曲《蓝色爱情海》

【13艺员】xx奉献的朗诵词《绿色中国》

【14艺员】xx表演的舞蹈《又到过节的时候》

【15艺员】xx演唱的歌曲《梅花雪>.请继续观赏。

第三 篇章:闹春

9.(男)祖国是个大花园,众手浇开百花艳,张灯结彩迎春意,群猴闹春舞跚跚,齐赞当今日子好,我们的明天比密甜。

下面请继续第三 篇章:闹春

本篇由

【16艺员】梅xx演唱的歌曲《红红的日子》

【17艺员】紫xx演唱的歌曲《疼爱妈妈》

【18艺员】:军座演唱的歌曲《思恋》

【19艺员】春子:天蕊表演的舞蹈《阳光灿烂》

【20艺员】紫xx.演唱的歌曲<你好吗?亲亲的爱人》

【21艺员】东方xx演唱的歌曲《春天的芭蕾》

请继续观赏和聆听;

尾声:唱春

10.女):欢乐的歌声,唱不尽心中的思春之情。优美的舞姿,难描尽明天的幢景。让我们的每个音符都化希冀,升华为佑灵仙子、光霖着神州大地永亨平安。

综艺主持 篇6

一、共迎新春, 一举成名

在历届春节联欢晚会中, 当数1983年春晚最为经典。而这一届“春晚”, 除了赵忠祥简短的开场外, 从严格意义上来讲, 可以说是没有主持人的, 节目的转换是通过表演者之间的串场衔接来完成。王景愚、刘晓庆、姜昆、马季以“当家”的方式出现。在此我们暂且将他们4位视为首届“春晚”主持人。回看1983年春晚的视频资料, 4位主持人最大的特色是亲民。1983年春晚不求为观众制作一台豪华的完美的大型综艺直播节目, 只求能为电视机前的观众带来一个妙趣横生, 充满欢声笑语的除夕之夜。出发点纯粹而明确, 没有外界的压力, 成就了1983年春晚的辉煌, 也成就了当时4位主持人的巨大成功。

二、循规蹈矩, 平稳发展

根据资料记载, 从1983年到1990年, 虽然赵忠祥和姜昆几乎每届必然出现, 但这几年的“春晚”总体上还是呈现一个群星璀璨, 百花齐放的态势, 并没有一对固定强力的搭档来主导整个晚会的进程。直到1991年倪萍出现在了“春晚”的舞台上与赵忠祥组成搭档, 这个百家争鸣的时代才宣告结束。从1991年至1999年的“春晚”, 除了1994年程前的临时出现以外, 都被深深地打上了“赵忠祥、倪萍”的烙印。稳重的台风, 互补的语言风格, 配合“春晚”永远的喜庆热情的主题, 取得了很大的成功。

三、主持风格单一, 节目“叫座不叫好”

2000年的央视春节联欢晚会终于迎来了一个新气象。1999年春晚成为赵忠祥主持的最后一次春节联欢晚会, 赵忠祥、倪萍的时代告一段落, 人们也对新上任的当家主持充满了期待。2000年的“春晚”刚刚失去了赵、倪的强力支持, 仍处于一个调整转型期, 开场的冯巩、牛群似乎带我们回到了1991年以前那个群星璀璨的“春晚”舞台, 却也仅仅是形似而已。随后的表演依然是中规中矩地由朱军、周涛等主持人来串联, 方式也与赵忠祥倪萍毫无差别。后赵、倪时代的第一届春节联欢晚会并没有带给人们什么惊喜, 而后直至2008年的9届“春晚”渐渐地不复早年的盛况。即使2002至2004年倪萍重回春晚舞台, 观众们的批评声依然年复一年地增强着, “春晚”渐渐地变成了一台叫座不叫好的除夕夜大型综艺直播节目。这其中, 节目没新意、不吸引人自然是原因之一, 主持人更是观众激烈批评的重中之重。很显然, 以朱军.周涛为代表的新一代主持人受前辈的影响颇为深远, 不论在语言特色还是主持风格上都非常相似。于是, 央视在2004年重点推出了王牌娱乐节目主持人李咏, 希望能重新唤起观众的热情。这种娱乐节目式激情四射的主持风格确实给“春晚”带来了一丝新意, 但在像“春晚”这样在全球华人范围内收视率高得离谱的舞台上, 朱军未老, 李咏新盛, 问题也随之出现。

四、缺乏配合, 意外失误

2007年春晚, 在零点的钟声即将敲响之际, 却出现了令人大感意外的一幕插曲。在张泽群失误的背完对联后, 李咏以“非常6+1式”随意的主持风格

I人NTEL文LIG论ENC坛E························

接话说:“我们即将送走丙戌迎来丁亥了啊, 在新的一年里呢, 我们六位主持人也要祝现场的还有电视机前的观众朋友们, 尤其是今年啊生下宝宝的妈妈同志们……”未等李咏说完, 朱军突然高声插话:“亲爱的朋友们, 零点的钟声就要敲响了, 一个崭新的春天即将到来。”在朱军说到“一个崭新的春天”的时候, 李咏还插了一句话。6位主持人的情绪都受到了影响, 此后又连续出现了两次互相接不上话的尴尬场面, 在零点钟声响过之后本该齐声高颂的祝词也混乱不堪。网民们把这次失误戏称为“黑色三分钟”。

虽然事后总导演金越说这是临时调整节目顺序导致的直播时间失控, 从而影响到主持人的状态, 造成失误。但应变能力是节目主持人不可忽视并需要培养和提高的一种业务素质。2007“春晚”之所以出现“黑色三分钟”的闹剧, 主持人之间的不默契不配合, 何尝不是一个大问题, 临场的应变能力也实在是差强人意。回望1983年的“春晚”, 甚至与很多节目都是应热心观众的要求临时确定的, 照样有声有色, 进行得顺顺当当。

五、“成长”中的新变化

之所以称第五阶段为“成长”而不是“成熟”, 就是因为, 无论怎样的争论“春晚”的“去留问题”, “春晚”依然是正在发展变化的, 因为受众需要它。那我们再看离我们最近的2008及2009年“春晚”, 总体上来说依然是中规中矩, 但一张“熟悉的新面孔”的出现却给我们带来了一点新意, 那就是白岩松。相对于其他的主持人而言, 白岩松的语言显得更加轻松自然而没有太多刻意的修饰。2009年“春晚”, 当由罗大佑、李宗盛、周华健、张震岳四人组成的“纵贯线”乐队演出完毕之后, 白岩松以一句“四个精品中年男人”来对他们进行调侃, 给我留下了非常深刻的印象。也许这就是当下的观众们所需要的吧。“春晚”的主持毕竟不是演讲, 不是朗诵, 只要有一点温馨, 有一点快乐, 有一点喜庆就够了。

转眼间26年过去了, “春晚”的舞台上, 主持人的风格有了巨大的变化。我们暂且不论这个变化到底是好是坏, 各方面的因素却都促使着大型综艺直播节目主持人必须与以往不同。

首先, 主持艺术逐渐成为了一门主流的艺术学科。而作为一门日渐成熟的学术门类, 理论系统也在不断地进行完善, 正规化是一条必须要走的道路。虽然一个艺术行业的从业者, 个性化的表达与独特的风格是非常必要的, 但是很多基础的东西却必须系统而正规。随着主持艺术的发展与日渐成熟, 大型综艺直播节目的主持人必然也要有一些衡量的标准。正如声乐表演艺术对于表演者音准的要求, 主持艺术从业者对于普通话吐字也要达到一定的标准;正如舞蹈艺术对于身体协调性的要求, 主持艺术从业者对于主导和控制整场晚会的能力也要达到一定的标准。形象要端庄, 声音要悦耳, 笑容要灿烂, 台风要稳重、要落落大方, 语言要充满智慧等等, 这些在当下都是必须的了。

其次, 观众对于主持人的要求也促进了变化的进行。主持风格的好与坏永远只是相对的, 有的只是观众接不接受。“节目主持人是在电子媒体中, 以个体行为出现, 代表着媒介群体观念, 运用有声语言能动地操作和把握着节目进程, 直接、平等地进行大众传播活动的人。”也就是说, 主持人只是个大众传播活动的进行者, 节目是主体, 电视传输是载体, 而观众是我们最终要传播的目标人群。只要观众一按手中的遥控器, 主持风格不管再好或再坏都无从谈起。“电视是通俗文化, 因为它是大众传播媒体, 它要满足的是数以亿万记的普通老百姓的口味。”所以, 所谓主持人的风格变化永远要和观众的需要挂钩。1991年以前的“春晚”主持人幽默诙谐, 晚会气氛轻快活泼, 挥洒自如。但是从1883年看到1991年, 观众还是有点乏味了。这个时候赵忠祥、倪萍搭档的出现, 以别样的风格满足了观众的收视需求, 得到了成功。而后赵、倪时代的主持人们却并没有做出突破, 到后期观众言辞激烈的要求换人也是情有可缘的。

我们说主持人的风格变化要与观众的需要挂钩, 为什么只是“挂钩”而不是一味的满足和迎合呢?原因在于节目主持人是“以个体行为出现, 代表着媒介群体观念”, “节目的成功与否, 在很大程度上取决于主持人自身水平的发挥, 及与团队配合的能力”。换言之, 主持人的成败直接关系到一次节目的成败。作为一个主持人, 你得对节目负责, 你是代表着节目乃至频道甚至是地区形象的, 尤其作为一名大型综艺直播节目主持人。在80年代“春晚”的传播范围还不广, 主持人尽可以“肆无忌惮”地轻松幽默。但随着社会的发展、时代的进步, 随着“春晚”的收视人群越来越国际化, 主持人有责任去传播华人的风采, 有责任去维护祖国的形象。泱泱大国每年最重要的节日晚会, 可以热情可以喜庆, 但对于主持人外形、音色、台风规范化和语言艺术化的追求就更加重要了。

当然, 不仅观众在影响着主持人, 主持人风格的变化同样也会对观众产生重要影响.“节目的价值是由社会效果来衡量的, 是由它所产生的政治意义、经济意义、文化意义、教育意义、认识意义和娱乐意义来决定的。”这里所谓的意义, 其实也就是主持人对观众的影响的另一种解释。仅以所产生的文化意义、教育意义、认识意义和娱乐意义为例。“春晚”这台大型综艺直播节目, 这四个意义就可以系统地表述为:节目的播出本身是属于文化传播的范畴, 责任是通过文艺演出的方式娱乐受众, 并潜在地对受众的人生观、价值观以及审美观产生影响, 达到一定的教育意义。就好像“春晚”主持人的语言面貌就会潜在地影响受众的语言表达能力, 他们热情欢乐的主持风格可以为受众制造更喜庆的节日气氛, 周涛、董卿的发型或着装也可能带动下一年的服饰潮流等等。

“春晚”作为国内多年来收视率无人能及的一个品牌性节目, 主持人的一举一动、一言一行, 在观众的眼里是代表了播音与主持从业者的最高水平, 有着行业模范的作用。所以, “春晚”主持人的表现会直接影响观众对于大型综艺直播节目主持风格的基本定位。所以, 大型综艺直播节目主持人的主持风格不仅要对节目负责, 还要对主持艺术的发展与进步负责, 对社会负责, 对受众负责。综合考虑各方面的因素和影响, 以专业的角度、负责的精神进行定位, 才是一位优秀的主持人对于自己的主持风格应持的态度。有了这种态度, 我国的大型综艺直播节目主持风格才会受广大受众的认可并不断发展成熟。

参考文献

[1]赵忠祥、白谦诚:《主持人技艺训练教程》, 武汉大学出版社。

[2]付程主编:《实用播音教程》第三、四册, 中国传媒大学出版社。

[3]鲁景超:《广播电视即兴口语表达》, 中国传媒大学出版社。

[4]李敬一:《节目主持概论》, 华中科技大学出版社。

论综艺节目主持人的形象定位 篇7

综艺节目支持人的定位可以从两个方面来分析, 第一是综艺节目的主体形式;第二是节目主持人的形象表现, 在此基础上结合框架理论将国内的综艺节目分为两种形式:大型严肃类综艺节目和大众娱乐类综艺节目。这两种综艺节目分类在基调、风格以及内容形式上都有本质上的区别, 都具有鲜明的综艺特征, 本文以此来分析这两种综艺节目主持人构成的框架, 用以确定综艺节目主持人的形象定位。

一、大型严肃类综艺节目主持人形象定位

(一) 主持人端庄大气

央视著名主持人董卿在这类型的综艺节目的形象定位是非常准确的, 在央视综艺节目工作多年的她在诸多节目中都有非常出现的表现, 如情满中国2008抗击冰雪专题晚会、《爱的奉献》、2008抗震救灾大型募捐活动、百年圆梦—2008迎奥运文艺晚会以及北京奥运会闭幕式等。那么就端庄大气这一词在董卿身上从两个方面来体现。

第一, 综艺主持人的言语表达形式以及行为举止反映方面。董卿主持的央视综艺节目多数都是严肃型的叙事基调, 不会出现过多调侃、戏谑的语言部分, 也不会出现肢体幅度较大的现象。在活跃现场气氛的同时董卿的言语以及动作表达都是张弛有度的。

第二, 综艺节目主持人衣着外在方面。董卿在央视综艺节目中的着装多数是正式且规范的, 与严肃的节目类型能够相匹配, 在灯光舞美等因素的结合中能够体现出央视综艺节目中恢弘大气的节目效果。主持人的形象定位需要内在与外在兼修, 董卿正是通过文学、音乐以及形体等多方面的塑造来为自己在综艺节目中定位自身形象, 为观众朋友们展示端庄大气的荧屏形象。

(二) 主持人性格沉稳

以央视综艺节目为例, 这种大型严肃基调的综艺节目需要主持人具备沉稳的性格, 这也是综艺节目主持人形象定位的切入点。大型的综艺节目涉及到环节非常多, 需要主持人有一定的情绪自控能力, 在紧扣节目主题的基础上适度表达自己的情绪, 使综艺节目的情绪效果能够在客观稳重的基调中流出屏幕。

(三) 主持人具备组织叙事能力

主持大型严肃基调的综艺节目, 需要主持人具备宏大叙事策略, 能够在节目开始前做足功课, 对于央视这种大型的综艺节目来说, 要以节目主题为主, 了解历史背景, 把握节目整体基调、渲染添加感情色彩以及规划叙事章程, 这样才能够对综艺节目进行全程把控。

二、大众娱乐类综艺节目主持人形象定位

国内大众娱乐类综艺节目的典型非湖南电视台《快乐大本营》莫属, 这档节目开播于1997年7月11日, 主持人团队有何炅、李维嘉以及谢娜等, 这档节目主持人形象非常鲜明, 节目基调是为观众带来快乐。在全民娱乐类型节目中《快乐大本营》带来的效应是非比寻常的, 以此为例来分析一下《快乐大本营》的整体基调与叙事框架, 节目中主持人各自的形象定位与主持风格也存在鲜明对比, 针对以上定位因素, 可以总结为以下几点。

(一) 善于激活现场气氛

第一, 在视觉方面对主持人提出的要求, 其中包括对主持人衣着、外在、肢体以及言语的要求。大众娱乐类的综艺节目主持人在着装方面可以适度高调或鲜明一些, 在节目过程中也可以穿插一些幅度较大的肢体语言以吸引更多的关注。

第二, 在听觉方面对主持人提出的要求, 主要是针对主持人的语言风格与基调。大众娱乐类综艺节目主持人的语言应该是形象化、生活化的趋向。区别于严肃类综艺节目主持人的言语表达, 大众娱乐类综艺节目主持人的言语要善于制造幽默, 在字里行间透露出包袱与笑点, 可以用一些调侃、戏虐性的语言来制定娱乐, 以达到大众娱乐节目目的。

大众娱乐类综艺节目主持人在节目过程中要注意流行元素的应用。主持人与观众之间的沟通依托在主持人言语表达之上的, 更多的应用流行元素能够拉近与青年观众的距离。就目前收拾受众来看, 大多数都是青年群体, 他们俨然成为最重要的关注对象, 所以在大众娱乐类综艺节目中主持人可以适当添加网络用语或流行元素部分, 使之成为与广大广众沟通的新词汇。

具备适度表演能力

大众娱乐类型的综艺节目想要达到最终的娱乐效果, 是不能够把娱乐包袱丢给参与嘉宾独立完成的, 最有娱乐性的娱乐效果是主持人与现场嘉宾的演绎, 二者才艺表现的结合才能够给观众带来娱乐性。就目前国内的综艺节目来看, 多数已经设计互动游戏项目环节, 在游戏中主持人也需要参加并诠释不同的角色, 最终主持人与参与嘉宾在规定要求内完成节目环节中设置的任务。在大众娱乐类综艺节目中, 嘉宾和主持人的形象定位与影视剧中主演与配角的定位是相同的, 影视剧中的人物关系衔接十分紧密, 是为了突出情节效果使观众对内容了解更透彻, 综艺节目中嘉宾与主持人各自演绎角色、各司其职才能够发挥娱乐效果最大化。

三、结语

综上所诉, 以上内容是通过框架原理对国内节目进行分类, 就综艺节目主持人的想象定位方式进行了关键要素的分析。也正是因为综艺节目主题与基调的框架性要求, 主持人在统一工作环境下养成了符合既定综艺节目类型的形象特征。也可以理解为不同的节目类型、内容、主题和基调规范与制约了主持人的风格, 以此确定了主持人的形象定位。那么综艺节目主持人最终的形象养成, 要取决于所在综艺节目的形式内容, 是综艺节目的框架原理塑造了主持人的形象。也有一些主持人在既定的形象定位中想要突破自我或者找寻一些丰富、多样的变化, 以为节目带来更好的效果, 但是在诸多综艺类节目主持人尝试过后均以不理想的效果收场。那么我们就可以看出综艺节目主持人的形象定位是非常重要的, 其自身的优势就是唯一性、不可替代性, 所以这需要综艺节目主持人在所在的节目中找准自身定位, 以稳固主持风格, 带来更好的娱乐效果。

摘要:综艺节目主持人只要明确自身的形象定位, 才能够在节目中更好的融入到各个环节中, 使节目模块有效衔接在一起。本文对综艺节目主持人的形象定位分析采用了框架理论, 对国内的综艺节目进行框架式的分类, 以此来分析不同类型综艺节目主持人的形象定位。

关键词:综艺节目主持人,框架理论,形象定位

参考文献

[1]孙彩芹.框架理论发展35年文献综述一兼述内地框架理论发展十一年的问题和建议[J]国际新闻界, 2010 (9)

[2]姜世平.主持人服饰气韵初探[J]当代电视, 2006 (5) .[3」刘秀梅, 管颖华2011央视片届春晚一扬起电视与网络互动狂欢之帆[J]当代电视, 2011 (6)

[4]高鑫, 周文, 电视专题[M]北京:中国) 播电视出版社

无主持人综艺节目时代的来临 篇8

1“洞穴人”的觉醒

柏拉图洞穴理论中讲述了一群被禁锢在洞穴里的人,他们看到被火把照出来的木偶影子就以为是看守者,他们长期被关在洞穴中看到外面透进来的光倒影在墙壁上的内容就以为是整个世界。传统综艺节目中的电视观众就如同洞穴人一般,在综艺节目这个“洞穴”中,毫无抗拒地接受来自节目传播的内容。

随着综艺节目的发展,出现了主持群这一现象,即“多名主持人同台主持,相对来说有角色分工,有互相配合,每个主持人以自己鲜明的特色和个性化的专长相互补充”。回顾2013年风靡的赛季类选秀节目——《中国好声音》,随着第一、第二季的播出,出现了许多网友戏谑节目内容的现象。比如,称第二季的导师汪峰为“梦想帝”,源于在节目中他常问选手“你的梦想是什么”。而常请选手自我介绍的庾澄庆,插科打诨、制造笑点的那英和张惠妹这些角色分配可以看出《中国好声音》这四名导师不仅是节目组请来的嘉宾,更像是一个主持群。至于观众持哪种立场解码节目中这些导师的表现,都已经达到节目组想让观众关注节目的目的。就如同美国传播学家科恩曾说:“我无法控制你怎么想,但是我能控制你想什么。”

此类现象其实类似于新闻节目中无处不在的“议程设置”,如今在综艺节目中也逐渐兴盛。为了节目内容和流程顺利进行,设置主持人串词就是节目制作人的一种“议程设置”,主持人提示的内容必然会成为观众重点关注的部分,进而为了节目效果则通过各种方式设置亮点和笑料更是议程设置的彻底表现。早在1972年麦库姆斯和唐纳德·肖提出了“议程设置”这一理论也有类似观点,该理论认为大众传播具有一种为公众设置“议事日程”的功能,大众传播只要对一些问题给予重视,集中报道,并忽视或掩盖对其他问题的报道就能影响公众舆论。

然而,近几年传统综艺节目中“议程设置”的效果在观众中正逐渐减退。如果把综艺节目的电视观众比喻成洞穴理论中的“洞穴人”,就会发现似乎有“洞穴人”觉醒的迹象,他们开始质疑节目内容,并不像以前那样全身心投入在节目中了。尽管像《中国好声音》这样弱化主持人功能,避免明显的节目串词,尽量通过别的方式推进节目进程,观众依旧产生了审美疲态。而此时以《爸爸去哪儿》为代表的综艺节目应运而生,它以自然流畅的叙事方式,随机的节目内容,讲故事般地呈现了一期综艺节目,为观众带来了无限的欢乐,掀起一场综艺的狂欢。这类综艺节目的兴盛,如果说只是对电视节目形态的一种创新,不如说是重视受众的一种体现,它察觉到了受众对电视节目接受习惯的变化而快速做出了相应的改变和调整。

2 接受与影响,传者的改变

在电视还没有受到广泛关注研究的时期,早就有许多西方文学理论家开始做有关读者和接受方面的研究了。例如,捷克的结构主义代表人物穆卡洛夫斯基认为,“在艺术中,基本主体不是生产者,而是艺术作品所要面向的人,亦即欣赏者”,开始重视读者的存在。巴赫金在他的《文艺学中的形式方法》一书中,“接受”这个概念则比较突出了,他说:“作品的现实展开,如果离开说话人与听众或作者与读者的相互关系,这种展开就无法被认识。”随后由康斯坦茨大学的汉斯·罗伯特·姚斯教授创建的“接受美学”理论,进一步对读者如何接受以及读者的接受对于作品兴衰浮沉的影响作出研究。

那么,《爸爸去哪儿》这类综艺真人秀节目针对电视观众收视习惯的变化而做出的改变和调整,具体有哪些体现呢?笔者通过观看湖南卫视《爸爸去哪儿》、湖北卫视《如果爱》、东方卫视《花样爷爷》、浙江卫视《爸爸回来了》四档目,总结了以下几个方面。

首先,去主持人化

这是这几档节目最大的改变,用片头曲代替主持人的开场词,用节目logo代替主持人串场,直接衔接节目下一段。虽然少了主持人,观众并没有排斥节目,反而更容易“入戏”,而取代主持人的在节目中除了片头曲,还有一个重要的元素,即解说词。每一期节目都有大量的画外音解说,比如《花样爷爷》第二期节目开场,解说词结合爷爷们旅行的画面片段一一介绍几位节目嘉宾和旅行目的地,并阐述了节目宗旨。解说词这样说道:“年轻的时候把时间都奉献给了事业,却遗失了最美好的那段时光,如今他们将一起拾起青春,用有限的经费突破年龄和体力的束缚,去法国探寻浪漫和新奇...”强调了“背着‘青春’去旅行”的节目概念。相对于主持人说教式或者鼓动式的开场词,这样在画外不经意地阐述似乎更深得人心;另外,与解说词相辅相成的则是字幕,这是节目效果的另一大“功臣”。节目《如果爱》第二期里,男女嘉宾第一次约会时,节目组设置了用红绳两头绑住嘉宾各自一只手的规定。当男女嘉宾坐下来吃饭时,由于绳子不够长导致吃饭相当不方便,于是男嘉宾把座椅移到女嘉宾旁边。这时画面中出现字幕“红线真谛,爱情要主动靠近”来升华节目效果,让寻常的一个画面变得意义非凡。但是,笔者也注意到,《爸爸去哪儿》这档节目一直有“村长”这个角色,可以说是主持人角色的变相表现。而原版韩国版的《爸爸去哪儿》,所有的流程都由制作人或者任务卡来串联起来,“节目”的感觉更加淡化,使得亲子体验这一特性更为凸显。

其次,故事化叙事

生活中随处都有叙事,每个人都乐于听故事,而故事讲的精彩则更加吸引人。这几档节目每一期都可浓缩成一个小故事,虽然基本上都是按照时间的顺序记录着嘉宾发生的事,但为了可看性,节目组会增加一些任务或者设置一些关卡需要嘉宾完成。这种普遍的情节设置,正好遵循了俄国学者普罗普在研究民间故事中角色的31种叙述功能中的传统叙事手法。以《爸爸去哪儿》第二季中的湖南靖州那一期节目为例。孩子们接到任务是,去山坡上摘杨梅拿去集市买,赚得的钱为苗寨里的一位留守老人买一份礼物。对应31种叙事功能中的11,主人公离开家:孩子们离开家去山坡上摘杨梅。12,主人公经受考验,遭到盘问,遭受攻击等,以此获得魔法或者相助者:杨梅树太高或者摘得的杨梅太重,还要卖出杨梅。13,主人公对未来相助者的行动作出反应:在市集上买杨梅给顾客。14,得到宝物:从顾客那赚取了购买礼物的钱。15,主人公转移:到买礼物的地方。16,主人公与对头正面交锋:挑选礼物或者与老板讲价还价。18,对头被打败:买得礼物。20,主人公归来:返回村庄。31,主人公与公主结婚或者加冕为王:孩子们最终将礼物送到老人手中。

最后,综艺变成连续剧,主要表现为以下几点

一是每一期节目之间有剧情的连续性,不像传统综艺节目每期独立存在。例如,《如果爱》的第二期节目内容是男女嘉宾的第一次约会。节目结束后,观众不免会期待第二次约会时又会发生什么,会不会有牵手之类的亲密举动。

二是每一期嘉宾固定,如同连续剧一样,主角在一部剧里都是从一而终。

三是有明晰的节目主旨。如《爸爸去哪儿》《爸爸回来了》则是传达父与子之间的相处与教育之道,传递一份浓浓的亲情;《如果爱》则是解读男女之间交往规则,剖析爱情真谛:《花样爷爷》这一场时间的旅行,不仅让观众赞叹几位高龄爷爷的勇气,也让人领悟出尽管岁月流逝,也要有一份永葆青春的心态和及时行乐的情怀,才是“生命”这场旅行的真正意义。

3 结语

随着娱乐方式千变万化,观众早已有了一定的鉴赏能力并且成为了“电视达人”;同时,媒介素养的提升,对电视节目要求和审美也开始提高。电视人必须醒悟,已经不是传者为王的时代了,但也变并非是要摒弃电视制作人的“议程设置”,而是认为在制作过程中“议程设置”要更加隐秘,使观众不易察觉,才能达到传播目的。

尽管各方面数据表明这类“无主持人”综艺节目在传播中取得了相当可观的成绩,但并不能否认主持人在其他类型的综艺节目中不可或缺的地位。姚斯教授在文学领域提出过“审美距离”这一概念,即把既定期待视野与新作品出现之间的不一致描绘成审美距离。他说:“有这样一些作品,它们在其出现的时刻尚未面对任何特定的接受者,但是它们如此彻底地突破了熟悉的文学期待视野,以致它们的接受者只能逐渐地发展起来。当新的期待视野具有更多的普遍性时,被改变的审美规范的力量可以在下述事实中得到证明:接受者感到先前成功的作品是过时的,并且收回了他们对它的赞赏。”由于受教育程度、信息的开放程度、观影经验的提升等原因,受众的媒介素养已经不同往日,他们不再满足一板一眼的综艺节目,而是追求更真实性更强的电视节目。而这类“无主持人”的节目,在制作的完善下便可制造出更“真实”更“可信”的节目效果。笔者大胆预测,这类“无主持人”的节目能突破传统电视节目期待视野,缩短“审美距离”,开拓了一种新类型的综艺节目。

参考文献

浅谈综艺节目主持人的语言运用 篇9

首先应明确受众在听节目、看节目时不是在礼堂里听报告, 不是在课堂上听讲课, 更不是在会议上听传达。所以, 主持人在主持节目时应坚持正确舆论导向, 淡化一些“指令式”的语言, 多一些“深入浅出”, 这样有利于优化传播效果, 使受众更好的收听, 收看节目。

要想更好的在沟通方式上通俗易懂, 深入浅出, 并用讲故事的叙述方式把所要表达的内容传达给观众。这是一种沟通方式, 一种态度, 同时也是一种能力。因为只有对谈话的话题有深度的了解和独到的把握, 并且能够“钻得进去”, 又能够“跳得出来”, 能达到这种效果才有真正的“深入浅出”。深入浅出, 要从观众熟悉的事物或直观的形象入手, 尽可能把深奥复杂的问题通俗化、形象化、具体化、简单化, 使之易于理解。白岩松以他在主持实践中的切身体会谈到语言的组合时说“用生活化的语言, 加以提炼和扬弃之后, 变成自己的文字, 一种属于电视的文字。生僻字眼儿尽量少用, 形容词太多也让人感到累赘。我们都应学会用平实的语言, 采用叙述的方式, 有节奏及韵律地道出蕴含品位值得琢磨的内容”。

倪萍的语言质朴、通俗、她追求的是更民族化、更通俗、更易被普通老百姓接受的语言。例如:一次以“邻里之间”为话题的《综艺大观》, 串联词是这样写的:“邻居是什么?是相互帮助的朋友, 是你在困难的时候可以向他求援的伙伴, 是你生命中不可缺少的友情, 是你生命中相互给予的人们。”?倪萍当时觉得这段话固然不错, 但缺乏特色, 哪个主持人说都可以, 于是她就按照自己的生活感受和语言风格改成以下的样子:“邻居是什么?是你正在炒菜, 发现酱油瓶子是空的, 于是你就敲门要点酱油那家儿, 是你出差了可以让他常看看门是否被人撬开的那家人, 是你家房子冒烟了能第一个去打119的那些人”。倪萍像唠家常一样, 把自己对“邻居”真切的感受化作具体的生活中一幕幕场景, 邻里间亲如一家、互相信任、互相帮助的情意立时荡漾在观众的心里。倪萍这种民族化、通俗化的语言, 是她极具亲和力的关键所在。

2 适时运用“讲故事”的叙述方式

讲故事”的叙述方式, 首先来自主持人对信息的占有, 对所报道之事、所谈论问题的熟知和理解;其次来自主持人对节目内容的整体把握, 善于从有关的信息当中筛选出有“意味”的情节, 此情节, 或可“点睛”, 或可“补充”;其三, 便是用简洁、通俗、生动形象的口语, 把选择、加工的结果外化出来。“讲故事”的叙述方式的特别意义在于观众在接受传播时, 被主持人调动的积极的参与心理, 因而受到感染, 引起共鸣。也许有的观众一时未能准确的“抽象”其意味, 但那些具体的包含很多内容的“故事”会给观众朋友们留下深刻的印象, 一些意味深长的东西在日后的“回味”中是别有一番滋味的。

央视著名主持人白岩松, 最擅长捕捉和讲述“耐人寻味”的故事来加深观众对人或事的形象, 在《学者系列——季羡林》的开场白中, 他以平和的语气讲述了一个令人感动的故事:也许, 了解季羡林可以从一个真实的故事开始, 几年前, 有一个北京大学的新生入学带来大量的行李, 他看见路边有一个纯朴的像农民一样的老者, 便以为是学校的工友, 于是他让这位老者替自己看行李长达半小时之久, 这位老者欣然同意, 并尽职尽责的完成了任务。过了几天, 北京大学召开新生入学典礼, 这位同学惊讶的发现, 坐在正中的北京大学副校长季羡林正是那一天替自己看行李的老者。这段话用白描的口语, 平常极了, 勾勒出了画面及那位新生“惊讶”的细节, 却在不经意中展现了这位渊博的学者可亲可敬的另一面。这些语言符号蕴藏的信息, 具体而又独特, 有很强的吸引力。它是具体形象的, 然而其意味, 却可以因观众不同程度的感受而显得十分丰富。

主持人应学会善于以“讲故事”的方式完成对节目的串联、介绍和导出, 其传播效果不言而喻。主持人讲故事的素材来自何处?一是要靠平日随时随地的积累, 自己读书得来或听别人说到;二是要靠自己细致深入的采访, 或自己未能前往但善于从采访记者嘴里“掏”出来的信息, 一句话, 主持人就是应该无论在生活中还是工作中都做个“有心人”。

3 语言运用应具有积极真诚的沟通性

“人际性”是主持人节目的传播特色之一, 主持人在传播中从信息到感情乃至思想观念的多层次的、恰到好处的与受众的沟通交流, 其平等亲切的特色在通常情况下往往更容易被接受, “人际性”的主持节目是吸引受众, 优化传播效果的重要手段。主持人节目的“人际性”传播特色反映在语言上, 却是表现为积极真诚的沟通性和热情到位的服务性。

主持人节目的传播十分注重交流性, 讲究交流方式, 避免“灌输式”、“说教式”。具体的讲, 主持人在传递信息的同时, 通过带有一种人文关怀的、个人感慨的成分, 从而有力地加强传授双方互动的传播效果。主持人在节目中与受众的沟通, 既有感性的沟通也有理性的沟通, 主持人自己动心动脑, 从而语言的表述才有可能“直指人心”, 引起受众联想与共鸣。白岩松在《面对面》里谈论人们往往忽略了日常生活中的幸福时, 动情地把自己的生活感受告诉观众:幸福其实就是像水一样的东西, 就是我们身边流过, 像一杯好茶, 亲人的一张笑脸, 午后一抹温馨的阳光, 夜半时分下班回家万家灯火中那盏为你点亮的灯。

这一席话很是撩人, 自然而然的地引起观众的联想与思索, 仿佛在人们浮躁的心上吹过一阵清风, 让你沉静、平和。所以, 主持人与观众的这种真诚的沟通是最能打动人心的。

主持人的语言应以“人”为支点, 以节目为核心, 以受众为归宿, 是一个主持人思想感情、文化水准的具体体现, 是主持人对生活、对节目、对受众关系的实际把握。主持人语言是主持人节目传播特色的重要载体, 需要主持人凭着自己的有关知识与能力的积累, 凭着以往的经验和临场的判断, 灵活而又得体地、创造性地运用语言。这种创造性, 在主持人应变的语言活动中需要, 在常规的语言活动中同样需要。他们说出的不是千篇一律的套话、官话, 不是大而无当的空话, 更不是虚头巴脑的假话, 而是充满真诚的、富于活力的、不同与他人的、平易近人的实话。只要主持人“上心”、“用功”, 所表现出来的主持人语言在具体功能、语言样态、语言风格等方面, 都会呈现出既新颖又恰切的五彩斑斓的色彩, 从而为观众展现出一个立体的、丰富的语言世界。

摘要:基于主持人在节目中的语言活动事实, 本论文所谈的主持人语言表达艺术并不是狭义的, 主要通过主持人在主持节目时的驾御能力及现场发挥能力几方面体现出来, 本文尽可能把深奥复杂的问题通俗化、形象化、具体化、简单化, 使之易于理解并用生活化的语言, 加以提炼和扬弃之后, 并列举了很多的事例, 使该论文更加的生动化、形象化。目的是使主持人都学会用平实的语言, 采用叙述的方式, 有节奏及韵律地道出蕴涵品位值得琢磨的内容。

关键词:语言,通俗,沟通

参考文献

[1]徐莉, 毕凤飞.主持人口语表达艺术[M].中国广播电视出版社, 2003 (1) .

[2]闻闸.播音主持话语技巧训练[M].中国广播电视出版社, 2009 (1) .

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[4]王朝彦.主持人语言艺术[M].华中科技大学出版社, 2007 (1) .

综艺主持 篇10

风格是指文学创作中表现出来的一种带有综合性的总体特点。一部作品, 有自己的风格, 一个作家, 也有其个人的风格, 一个地区、一个时期、一个民族的文学, 又有其特定的地区风格、时代风格或者民族风格。风格是识别和把握不同作家作品之间的区别的标志, 也是识别和把握不同流派、不同时代、不同民族文学之间的区别的标志。

现如今, 综艺类节目越来越受到观众的青睐, 大陆的如《快乐大本营》、《我们约会吧》、《非诚勿扰》, 台湾的如《康熙来了》等等, 无论老少, 也无论职业类型, 有越来越多的人将兴趣投掷于综艺节目上。电视综艺节目如此吸引人们的眼球, 一是因为综艺节目类型繁多, 内容丰富, 能给人们生活带来无限的乐趣。二是每位综艺节目主持人幽默、风趣、独特的语言风格能够吸引观众, 夺得大众眼球, 而笔者认为这是最主要因素。

所谓语言风格, 顾名思义, 是指能够展现语言魅力的一种表达形式。就综艺节目主持人的语言风格而言, 它是指以媒体作为载体, 以媒体作为制约的前提下, 综艺节目主持人所展现的能够为大众所接受的, 兼具独特性、创造性且幽默活泼的综合表现。综艺节目的宗旨就在于赋予节目活泼色彩, 抓人眼球。

2 电视综艺节目主持人语言风格的特点

2.1 生动性

生动性是电视综艺节目主持人的主要特点。前文已述, 综艺节目旨在吸引大众眼球, 满足大众娱乐心理。要想达到这种效果, 主持人的语言就要生动且富有表现力。此外, 综艺节目作为一种特殊的节目类型, 本身固有的“娱乐精神”也要求主持人幽默风趣的主持风格为载体, 以此来实现节目与主持、形式和内容上的完整统一。以《快乐大本营》为例, 谢娜、何炅的主持风格就颇具特色, 幽默、活泼色彩浓厚, 同时能够完全紧扣节目主题, 随机应变。也正是因为此, 该节目自首播至今一直广受大众喜爱。

2.2 创造性

创造性是电视综艺节目主持人的又一特点。一档好的电视综艺节目通常离不开节目方案、策划等一系列制定工作。方案的策划与制定虽与主持人无关, 但是方案的创造力往往决定了电视综艺节目主持人语言风格的创造性。一名优秀的电视综艺节目主持人, 其多具备的素质不单单体现在节目录制过程中的临场发挥能力, 更是体现在能够根据电视综艺节目的策划合理配置节目的语言及形式, 从而达到电视综艺节目内在和外在的和谐效果。

2.3 多样性

语言是人通过大脑的运转, 结合肢体的配合而产生的一系列表达人内心所想的基本方式。风格则是语言表达的一种外在表现。不同的人表达内心情感的方式不同, 因而所具有的语言风格当然不同。这就导致了语言风格的多样化。语言是主持人与大众进行沟通和交流, 展现主持魅力、节目活力的最主要方式, 它贯穿于节目的始终。不同类型的综艺节目, 其主持语言风格不同。如众人皆知的《快乐大本营》及《康熙来了》, 可以说, 两类节目主持人的语言风格完全不同;同一类型的综艺节目, 不同的主持人, 其主持风格也固然不尽相同。如同是《光影星播客》, 受邀的综艺节目主持人的语言风格亦各不相同。

之所以说综艺节目主持人的语言风格具有多样性, 一是源于语言风格作为个人理想、作风、性格等多方面的语言反映, 本身就不是单一的而是多元的;二是源于综艺节目本身就具有丰富性和多样性, 而主持人语言风格的运用要与节目的整体风格相融合。换言之, 节目的丰富性在一定程度上能够决定主持人语言风格的多样性。

3 电视综艺节目主持人语言风格的形成

3.1 加强语言功底

笔者认为, 在语言功底方面, 应当从两个方面进行加强。一是要提升自身文化素养, 拓宽知识面。就电视综艺节目主持人而言, 具备较高的文化素养也是综艺节目对主持人的内在要求。只有具备扎实的文化基础, 有宽广的知识面, 才能形成过硬的语言表达能力, 才能在节目中灵活自如, 随机应变, 才能将自己的“才”很好的运用到节目中去。二是要增强主持人自身的应变能力。电视综艺节目具有生动、灵活性, 综艺节目主持人临场发挥能力的好坏, 可以表现在语言的随机应变能力上。面对综艺节目中出现的突发事件, 主持人必须具有敏锐的洞察力和敏捷的思维, 这样才能扭转局势, 化险为夷。

3.2 提升驾驭主持与节目画面相融的能力

电视综艺节目往往以直观的形象呈现在大众面前, 但假如缺少了语言这一载体, 整个节目画面将没有一丝生气, 黯然无光, 这与电视综艺节目的宗旨是背道而驰的。此外, 于观众而言, 苍白无力、死板的语言与节目画面将会是格格不入之状态, 因此, 语言这一载体要与节目的风格“如胶似漆”, 支持人只有提升这方面的驾驭能力, 加之独特、多彩的语言风格, 方能彰显节目的特色与魅力。

3.3 形成独特的人格魅力

如今, 这个时代不仅是崇尚自由、崇尚民主的时代, 更是摆脱束缚, 追求个性的时代。个性, 即意味着锐意创新, 追求与众不同。就电视综艺节目而言, 倘若彼此模仿, 缺乏新意, 将难以夺得观众眼球。毋庸置疑的是, 每一位电视综艺节目主持人, 都有其各自的特点和优势。虽如此, 有些综艺节目也并不受大众喜爱。因此, 笔者认为, 从电视综艺节目的影响力角度出发, 综艺节目主持人应当在保持原有优势的基础上, 在共性上寻求个性, 形成自己独特的人格魅力, 以满足受众不同的审美诉求。

参考文献

[1]董磊.论电视节目主持人的语言风格[J].太原城市职业技术学院学报, 2012 (2) .

注:本文为网友上传,旨在传播知识,不代表本站观点,与本站立场无关。若有侵权等问题请及时与本网联系,我们将在第一时间删除处理。E-MAIL:iwenmi@163.com

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