成功与发展（通用12篇）
成功与发展 篇1
和氏璧化工 (NCM) 于2008年10月24日在吉林省长春市华天大酒店成功举办了主题为“和谐共生——长春汽车材料应用与发展趋势研讨会”。包括一汽-大众汽车有限公司、一汽轿车股份有限公司等单位在内的约200位专业技术人员参加了研讨会, 一汽-大众公司还将此次会议作为产品工程部的一次内部培训会。
主办单位和氏璧化工对这次研讨会给予了高度重视, 邀请了Dupont、ExxonMobil、旭化成、LG、Lion和Arkema等国际知名化工企业的专家, 围绕各种高性能非金属复合材料在汽车行业的应用做了精彩的演讲。
和氏璧化工是中国大陆地区少数能够同时为跨国集团和本土企业提供化工原材料的创新性服务的公司, 。在中国区开展业务已经超过16年, 全国各地设有26个办事处, 拥有一支超过500人的专业团队, 不断以新产品协助客户开拓新兴市场。销售的化工材料产品超过7 000多种, 遍布涂料、油墨、胶粘剂、皮革、电子电池、清洗、制药、纺织、食品保健、日化、造纸、塑料改性加工、包装材料、润滑油、汽车、电子电器、光电通讯、机械制造、玩具、包装、建筑、环保、医疗等多个领域。NCM代理Dupont、Exxonmobil、Evonik (Degussa) 、Lanxess、Lyondell、Ciba、Croda (Uniqema) 等多家国际性化工公司的化工原料, 也销售自主品牌的化工原料。NCM立志成为“现在及未来市场领导者的成功伙伴!”
《汽车工艺与材料》杂志作为此次研讨会的唯一协办媒体, 参与了会议的整个组织过程。
一汽-大众公司产品工程部党委书记刘巍女士、和氏璧化工大北方区运营总监苏艳舟女士分别致开幕词。
成功与发展 篇2
6月16日，由中国社会科学院法学研究所社会法研究室举办的新型农村合作医疗改革与发展战略论坛在京召开。来自全国人大法工委、国务院法制办、人力资源与社会保障部办公厅、卫生部卫生发展研究中心、中央政策研究室、全国总工会以及中国社会科学院、北京大学、清华大学、中国政法大学、对外经济贸易大学、石油大学、北京外国语大学、中华女子学院、武汉大学、上海财经大学、山西大学、聊城大学等政府部门、研究机构、高校的四十余名领导、专家、学者参加了此次会议。
新型农村合作医疗是党中央和国务院为解决农村居民“因病致贫”、“因病返贫”问题，减轻其因患重大疾病带来的经济负担推行的一项重要战略决策，是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会，实现我国社会主义现代化建设目标的重大举措。以人为本，使人人享有基本医疗卫生服务，是党的十七大提出的全面建设小康社会的新要求，是建设有中国特色的医疗保障制度的重要内容之一。为深入总结我国农村医疗保障中的成就和问题，积极探索新型农村合作医疗的长效机制和改革对策，会议围绕新农村合作医疗的性质定位、管理体制、得失评价和未来发展等重大问题展开了深入而富有建设性的研讨，以期为新型农村合作医疗的可持续发展建言献策。
成功与发展 篇3
在对日本、韩国等周边发达国家，以及我国台湾地区和大陆领先地区的山区农业进行调查、研究、分析、梳理后，笔者发现，不同国家和地区在促进山区农业发展上虽然有不同的经验与做法，但仍然有许多共同之处。尤其是以下几个方面，值得内陆贫困地区汲取和借鉴。
一、因地制宜发展特色产业
与地势平坦开阔、适宜大型机械耕作的平原地区相比，山区在发展大宗粮油作物上明显处于劣势，产品缺乏市场竞争力。因此，在粮油供给充足、市场流通便捷的情况下，无论是发达国家还是农业发展领先地区，只要是山区，都纷纷压缩玉米、水稻、小麦、油菜等大宗粮油作物种植面积，立足资源优势，调整产业结构，因地制宜发展果树、茶叶、蔬菜、花卉和中药材等特色产业。
例如，日本是一个多山国家，人多地少，山地和丘陵约占国土面积的80%。过去日本以种植稻米为主，大米自给率曾高达95%。但随着世界粮食供应状况的根本好转，日本大量从国外进口粮食，将山区耕地调整改种更具竞争优势、效益更高的蔬菜、水果、花卉等。
韩国近年来也逐步扩大粮食进口，在山区致力发展水果、蔬菜、桑蚕、中药材等优势农产品，韩国的高丽参举世闻名。
台湾地区以山地为主，其大宗粮油面积所占比重更小，但其热带水果、茶叶等特色农产品在全世界都享有盛誉。
我国部分山区，正是在立足资源优势、调整产业结构、发展特色产业上先行一步，才使农业保持了领先地位，即使种植大宗粮油作物，也尽量发挥山区环境与小气候优势，改变过去只重视“量”的增加，转而追求“质”的提升，突出“优质高产、绿色安全”等卖点，尽量避免与平原地区的大宗粮油产品正面竞争，其目的就是提高山区农产品的市场竞争能力。因此山区农业发展，应坚持因地制宜，发挥自身优势，调整产业结构，设法扬长避短，走与平原地区不同的差异竞争道路。
二、因人而异适度规模经营
山区耕地分布零散、极不规则，而且气候、土壤、环境条件差异较大，大型农业机械难以施展，因此搞整齐划一的大规模经营缺乏条件，但经营规模太小效益又太低，难以生存发展。因此，国内外比较成功的山区农业发展模式都是因地制宜、因人而异，走适度规模经营之路。
例如，日本虽然工业经济（特别是电子技术）非常发达，但山区农业仍以小规模家庭经营为主，每个农户的平均耕地面积在20亩左右。
韩国也是小规模家庭经营占主导地位，每个农户的平均耕地面积也在20亩左右。
台湾地区由于人多地少、耕地零散，也是走小型家庭农庄发展道路，每户农民的平均耕地面积仅在15亩左右。
有调查显示，国内山区经营效益比较好的种植户或家庭农场，种植面积一般在15～30亩，平时主要依靠自身劳动，只在农忙季节根据需要雇请少量劳力。如果经营规模过大，则需要大量请工，不仅管理难度较大，而且生产成本会迅速提高，效益反而有所下降。因此，山区农户要提高种植效益，经营规模并非越大越好，而是要根据自身实力与经营能力，以及种植的作物种类、机械化采用程度等合理确定。只有坚持适度规模经营，不断提高山区农业经营者素质、经营的专业化程度以及经营管理水平，才能真正提高山区农业的经济效益。
三、追求“精致”提升竞争能力
山区农业不能靠“规模”在竞争中取胜，一些发达国家和地区就另辟蹊径，选择在“精致”上做文章，从“以量求生存”转为“以质求发展”，即依托农业传统技术和科技进步，以生产高品质、高科技含量、高附加值的农产品为目标，选定优势突出的特色产业，采取区域化布局、标准化生产、产业化经营，努力实现农业的高质量、高效益、高水平。精致农业的基础是高投入和高科技，核心是标准化和高质量，特点是“精”和“特”，最终目标是高竞争力、高价格和高收益。精致农业在生产方式上要求精耕细作，以最少的投入和资源消耗获取最大的产出效益；在生产形态上要求高质量、高附加值、高商品率，满足市场对农产品及其加工品的质量要求；在生产过程中要求应用现代科学技术，实现生产、加工、包装、流通等各环节的标准化。通过发展“精致农业”，一些发达国家和地区的山区农业规模虽小，但效益却令人刮目相看。
台湾地区在20世纪80年代就提出发展“精致农业”的构想，强调产品的品质与效益，与平原地区实现差异化竞争。目前“精致农业”使台湾地区的蔬菜、水果、花卉等农产品市场竞争力日渐提升，产值、效益明显提高。台湾地区农民种植的番茄亩纯收入接近2万元（折合人民币，下同），种植的草莓亩收入可达到20万元，兰花种植更是达到世界领先水平。注重健康、卓越、乐活的“精致农业”，已成为台湾地区农民致富的新亮点。
日本则通过开展“一村一品”运动，从品牌、绿色、文化等多个角度提升山区农产品的竞争力与附加值，使其“精致农业”走在世界前列。在日本，品种优良的草莓通过生态种植、精细管理，每千克销售价达到200元（折合人民币，下同）；种植的苹果最高亩产达到8000千克，亩纯收入在2.5万元以上。
近年来，“精致农业”在我国不仅得到一些专家、学者的重视，也逐渐得到一些政府官员和经营者的认同。福建等沿海地区借助与台湾地区相距较近、来往便利、关系紧密等优势，在引进、探索、实施“精致农业”上先行一步，着力发展高品质的水果、蔬菜、茶叶、花卉等，已取得良好的效益。内陆贫困地区也有一些思想开放、理念先进的农业企业和返乡创业知识青年，充分发挥山区资源与环境优势，利用互联网等平台，在发展“精致农业”上积极探索，逐步闯出一条农村致富新路。
四、着力提高农民组织化程度
山区分散的小农经营，显然难以与市场对接，在市场竞争中处于弱势地位。设法将分散的农民组织起来，提高农民的组织化程度，解决“小生产”与“大市场”之间的矛盾，提高山区农产品的市场竞争能力，是国内外山区农业发展的一条重要成功经验。
例如，日本成立的“农业协同组合”（简称“农协”），是以民办官助形式发展起来的、以家庭经营为基础的农民合作组织，该组织为参会农民提供了包括生产生活等各方面，甚至生、老、病、死在内的全方位服务，农民大部分生产贷款、农资采购、产品销售等都通过农协完成，这为减少资本剥削，维护农民利益，提高农民收益，方便农民生产生活，改善农民的经济社会地位发挥了重要作用。
韩国的农协是由农民出资、代表农民利益的互助合作组织，为加入协会的农户提供生产、流通、加工、技术、信用和保险等系列化服务，在提升韩国农产品市场竞争力，促进农产品的流通贸易，保护韩国农民利益上发挥着重要作用。
台湾地区的农民合作组织主要有农会、合作社和产销班三种形式。其中农会在县乡两级普遍建立，吸收农民广泛参加，具有社区性和综合性特点；合作社是各类从事专业生产的农民自愿合作建立的经济组织；产销班则是各类从事专业生产的农民自愿联合建立的以共同营销为目的的新型合作组织。借助这些不同形式的合作组织，台湾地区农业走出了一条与现代农业发展相适应的小生产、大市场、高效益之路。
虽然我国在提高农民组织化程度上也做了大量工作，尤其是在近几年，各地农民专业合作社发展速度很快，但参加合作社的农民所占比例还很小，农民的组织化程度实际上还很低，同时合作社运作、管理都还存在很多问题，多数合作社作用未能得到很好发挥。进一步抓好农民合作组织建设，加强合作组织管理，提高农民的组织化程度，在生产高度分散、远离消费市场的情况下，“合作”的山区显得更为迫切。
五、建立完善的农业服务体系
在提高农民组织化程度的同时，山区农业发展还需要建立完善的社会化服务体系，使资源得到更加合理有效的配置，农民素质与农业专业化程度得到明显提高，最新科技成果得到快速推广运用，农业效益得到显著提升。目前，日本、韩国、台湾地区的农业社会化服务体系都非常完善，对促进山区农业发展发挥了重要作用。
例如，日本的农业服务体系，除由农协主导的营农指导体系外，还有由政府主导的农业普及指导体系，这种“官民结合”的二元协同农业服务体系，为日本农业从生产到销售的各个环节、以及农村生活中的各个方面提供农业科技服务，有效地促进了日本农业与农村发展，为以“小农”为基础的日本农业融入大市场、步入现代化提供了重要保障。
韩国也建立了比较完善的农业服务体系，农民生产农产品，仅是农业生产流通过程中的一个环节，产中由农业振兴厅和农业技术院等部门为农民提供良种、技术、农资等服务，产前和产后则由农协、农机、农水产物流通公社、农业和贸易中心等部门与机构，为农民提供信息、资金、机械、收购、储藏、加工、标准化和销售服务，产前、产中、产后都有服务体系做支撑，这对指导农民按照标准化、国际化的要求生产农产品，保护生产者和消费者的利益，均起到了重要的保障作用。
台湾地区的农业社会化服务体系包括农委会、大专院校、中央研究院及财团法人、农业产业团体和农民组织等，其服务内容主要包括农业科研、推广和教育，农业金融和农民福利等。台湾地区的农业社会化服务体系，具有层次分明、功能完善，公共服务体系结构合理；统筹结合、一体运作，平台服务体系有效整合；农民合作、功能多元，基层服务体系执行有力；多方共建、健全体系，公益服务体系蓬勃发展；法律保障、配套协作，生产服务体系健康发展的特点。台湾地区农业之所以迅速发展，除了政策、自然条件等因素外，农业社会化服务体系在其中发挥了重要作用。
我国山区农业要实现健康、稳步发展，也必须在建立和完善农业服务体系上加大投入，多动脑筋、下“真工夫”。
除以上经验外，抓好科技培训，提升农民素质；推广小型机械，提高劳动效率；发展绿色农业，保护生态环境；实施种养结合，促进循环利用；利用环境优势，发展休闲观光农业；开展就地加工，提升产品附加值等，都是国内外山区农业发展的成功经验，值得我们在山区农业发展中汲取和借鉴。
成功与发展 篇4
国家广电总局科技委副主任、中国新闻技术工作者联合会常务副理事长兼多媒体专业委员会主任郭炎生, 青海省广电局副局长高大伟在大会开幕式上先后代表主办单位和青海省广电局致词。国家广电总局科技委秘书长、中国新闻技术工作者联合会副理事长兼多媒体专业委员会常务副主任、中国电子学会有线电视综合信息技术分会常务副主任周志强, 中国电子学会有线电视综合信息技术分会副主任、陕西省广电局副局长王福豹, 中国国际台副总工程师张秋野, 山西省广电局科技委主任梁如成、中国电子学会有线电视综合信息技术分会常务副主任钟海明等领导出席会议。
国家广电总局广播电视规划院院长姜文波、陕西省广电局副局长王福豹、国家广电总局科技委秘书长周志强先后以“加强广电自主创新稳步推进三网融合”、“三网融合试点方案与广电网络发展”、“三网融合的若干问题”作大会主题报告。会议举办了“应用与实践”和“技术与管理”两个专题论坛, 广东省有线广电网络公司董事长张小棣介绍了“三网融合与广东省广电网络的发展思路”, 大连天途有线电视网络公司、济南广播电视网络中心和湖北省鄂州市广电局的代表分别作了“三网融合实施方案”、“济南数字电视整体转换机顶盒融合应用方案”、“三网融合情势下基层广电面临的机遇、挑战与应对”的专题报告, 广播电视规划院、广播科学研究院、中国传媒大学等单位的专家分别作了“云计算与三网融合”、“3D电视相关技术及其未来的业务”“中国农村三网融合长距离EOC标准-LoREOC”、“三网融合下的数字电视互动业务开发平台关键技术研究与实现”、“利用三网融合为广播电视服务”的专题报告。会议还围绕“三网融合与广电发展”组织了互动交流, 与会领导、专家和代表共同探讨了如何利用三网融合带来的机遇, 加快广播电视行业的发展。
成功与发展 篇5
续发展国际研讨会
2014-06-20 | 【大 中 小】【打印】【关闭】 访问次数 255
由中国科学院支持，中国科学院地理科学与资源研究所主办，国家地球系统科学数据共享网、国家科技基础性工作专项重点项目——中国北方及其毗邻地区综合科学考察以及宁夏发改委、内蒙古阿拉善盟行署、新疆科技厅、中科院新疆分院、甘肃省张掖市委等丝绸之路沿线地方政府合作主办，俄罗斯科学院西伯利亚分院、俄罗斯科学院远东分院、蒙古科学院、哈萨克斯坦科学院、塔吉克斯坦科学院等共同协办的大型国际学术研讨会——丝绸之路经济带生态环境与可持续发展国际研讨会于6月15-16日在北京胜利召开。来自丝绸之路经济带沿线17个国家和联合国机构、国内外著名科研院所、高校、重要政府部门代表200余人参加本次大会。其中，国外专家学者50余人。格鲁吉亚、巴基斯坦、阿联酋、伊拉克、阿曼苏丹国等国驻华使馆分别委派大使和参赞出席大会。参会中方专家150余人，主要来自国内著名科研院所，国家发改委、中国科学院、国家林业局、财政部、国家开发银行等部门主要领导、国际友好组织部门和我国西部省份领导与专家学者。中央电视台、新华社、经济日报、科技日报、中国科学报、中国网、新浪网、新华社经济参考报等新闻媒体参加了本次会议。
大会共同主席中国工程院孙九林院士主持开幕式并致辞，大会副主席、中国科学院地理科学与资源研究所葛全胜所长致欢迎辞。中国科学院党组副书记方新、大会主席、中国科学院原常务副院长孙鸿烈院士、大会外方主席、俄罗斯联邦议会议员兼议长助理、俄罗斯科学院Arnold K.Tulokhonov院士、中国外交部中东问题特使吴思科先生等分别在开幕式做了重要讲话。大会围绕丝绸之路历史变迁、丝绸之路经济带建设的资源环境承载力、丝绸之路经济带可持续发展模式创新、气候变化对丝绸之路经济带的影响及其响应、丝绸之路资源环境科学数据共享国际合作模式等科学问题展开了充分讨论，其宗旨是推动丝绸之路经济带生态环境与可持续发展研究，探索丝绸之路可持续发展国际合作新模式，促进丝绸之路地区国际合作平台建设，推进丝绸之路经济带可持续发展。
中外40多位专家做了大会主旨报告。与会专家坚持科学精神、开放合作的原则，畅所欲言，发表了许多真知灼见，充分展示了丝绸之路经济带各国的新近研究成果。孙鸿烈院士指出，丝绸之路也是科技交流之路，丝路复兴仍然面临全球变化、生态恶化、资源危机、贫困等一系列重大难题，需要科技界行动起来，积极开展跟踪研究。作为大会的发起人之一，孙九林院士，建议成立丝绸之路经济带国际科学家联盟，为丝绸之路复兴提供思想库支撑和决策服务。大会副主席兼秘书长、中国科学院地理科学与资源研究所董锁成研究员在报告中分析了丝绸之路经济带资源、环境与经济格局，提出了丝绸之路经济带可持续发展的八个国际科学问题和创新模式。中国科学院地理科学与资源研究所葛全胜所长建议通过大会，各国科学家建立更为坚实的合作伙伴关系，尽快做出一系列高水平的合作研究成果。大会共同主席、俄罗斯联邦议会议员兼议长助理Arnold K.Tulokhonov院士认为，全球化背景下，大丝绸之路的建立连接了欧亚非各个国家的政治、经济和社会利益，希望科学家们借此次会议共享研究成果，创造我们更美好的未来。俄罗斯科学院院士，俄罗斯科学院远东分院太平洋地理研究所所长Peter Baklanov，探讨了欧亚北部地区跨大陆板块交通经济带开发的设想。俄罗斯自然科学院院士Igor.S.Zonn则提出，随着全球能源资源的日益短缺，伟大的丝绸之路正在转变为伟大的油气贸易之路，丝绸之路经济带内部能源资源与技术的互补性使这一转变成为现实。哈萨克斯坦国家地理研究所所长Medeu Akhmetkal院士提出，哈萨克斯坦成为欧亚贸易枢纽不仅需要为基础设施改建提供技术条件，而且需要创造产生贸易流的经济政治环境。中国财政部国际司副巡视员梁子谦提出，中亚地区是建设“丝绸之路经济带”的中心环节，他介绍了正在筹建的中亚区域经济合作学院的定位、运行机制、法律地位及其在促进中亚区域经济合作中的作用。国家外国专家局中国国际人才交流基金会项目开发部部长王立社分析了人才和科技对丝绸之路经济带建设的重要性，提出了跨国人才与科技合作的基本路径。来自中国宁夏回族自治区、内蒙古自治区阿拉善盟、新疆维吾尔自治区、甘肃省张掖市、俄罗斯阿尔泰地区、远东地区、贝加尔湖地区、中亚里海等地区代表分别介绍了各自在丝绸之路经济带建设和生态环境保护领域的经验和教训，提出了科学家团队在指导丝绸之路经济带建设中的必要性。
6月16日下午，作为大会的重要组成部分，“丝绸之路经济带国际科学家联盟圆桌会议”圆满召开。圆桌会议由大会副主席，中国科学院地理科学与资源研究所董锁成研究员主持，地理科学与资源研究所所长葛全胜到会讲话，来自丝绸之路经济带13个国家30多家研究机构代表、百余位科学家参会，30余位科学家做了热情洋溢的发言。作为会议成果，大会发布了“丝绸之路经济带国际科学家联盟”倡议，近百位科学家在倡议书上签字，倡议成立“丝绸之路经济带国际科学家联盟”，建议将联盟秘书处设在中国科学院地理科学与资源研究所，并主张将该研讨会定期举行，团结、发展、集合各国科学家的力量，倡导推行可持续的交流方式，为丝绸之路经济带的建设和发展提供思想库支撑。
“丝绸之路”自古就是东西方文化、科技交流和经贸合作的通道和桥梁，现代更是连接亚、欧、非大陆的战略大通道，其所在各国在生态环境保护、资源可持续利用、经济贸易、文化旅游等方面的国际合作愿望强烈。2013年，习近平主席在哈萨克斯坦提出共同建设“丝绸之路经济带”，这是我国在当今复杂多变的国际地缘政治经济格局中，顺应国际潮流，面向未来，为全面扩大我国对外开放，加强我国同中亚、中东、欧洲、北非和南亚、东南亚国际经济贸易合作，构建国际政治经济新秩序，造福沿线各国人民，推动世界经济繁荣所做的重大战略部署。长期以来，中国科学院高度重视丝绸之路区域的科学研究工作，与沿线各国的科技交流频繁，特别是2005年以来已在中亚地区组织过7次综合科学考察，与中亚五国10多个科研机构建立了密切的学术联系和合作关系。依托国家科技基础专项重大项目“中国北方及其毗邻地区综合科学考察”，由中国科学院地理科学与资源研究所牵头，2005年以来在俄罗斯和蒙古已组织10余次综合科学考察和多次学术交流活动，与俄罗斯和蒙古国签订合作研究协议20余份，正在出版10多部综合科学考察报告，建立了中国北方及其毗邻地区基础科学信息数据库。依托国家科技基础专项重大项目“大香格里拉与湄公河流域综合科学考察”，又由中国科学院地理科学与资源研究牵头，2010年以来对南亚和东南亚地区展开了多次科学考察。通过以上国际学术活动，中国科学院地理科学与资源研究所已经收集了大量有关丝绸之路经济带沿线区域的极具价值的生态环境本底资料。并围绕该区域资源环境与可持续发展，建立了“东北亚、中亚资源环境与可持续发展国际论坛”等国际学术交流平台、东北亚资源环境综合科学考察数据库平台、东北亚科研信息化研究网络、兴都库什—喜马拉雅地区数据共享网络等科技基础设施。以上基础工作数据汇集国家地球系统科学数据共享平台，将为丝绸之路经济带的跨国合作研究与交流提供坚实的基础保障和支撑。此次国际会议为加强丝绸之路各国学者之间的交流提供了一个良好的平台，通过大会，各国科学家相互增进了友谊，建立起了更为坚实的合作伙伴关系，对于促进该区域可持续发展具有重大战略意义。
会议现场
（一）会议现场
成功与发展 篇6
【关键词】主动参与 互相合作 差异发展 体验成功
一、正视传统作文教学的痼疾
长期以来，在应试教学一统化标准的严酷束缚下，作文教学在观念上和实践上堕入了极端的畸形化。本是充满人性美，最有趣味的“作文”，而今成为枯燥乏味，不堪卒读的变相八股文。以升学为唯一和最高目的应试作文，被一系列或隐或显的苛刻要求逐入了一条狭窄不堪的死胡同，学生个性遭致扼杀，真情实感丧失殆尽。详而言之，主要存在如下弊端：
缺乏真情实感，思想轻浅苍白。学生在教师有意或无意的启示下，被一种似是而非的“崇高、光明、美好”理念所支配，学生学会了空呼口号，纵情礼赞，而思想的触角却让人停留在生活的表象，未深入复杂的深层，所言所语俗气、虚浮而无魂，缺乏发自于生命内核的真实的感悟和激情。思维流向单一，文章结构、技巧雷同。缘于长期接受“文体意识”的强度灌输，学生写作往往不能突破文体框格的分分寸寸，思维很“自觉”地顺着教师的指向，不敢有任何超越，大干世界的鲜活的灵性进入不了学生处于封闭状态的思维空间。为了完成一篇合乎标准的“优秀”作文，学生便不惜自欺欺人地套用故事，虚构情节，千篇一律的样本文章、套路作文自然地成了学生作文的流行病。
语言干瘪贫乏，表达缺乏个性。由于写作主体缺乏充分的生活体验，课外涉猎不广，导致语言表达能力发展迟缓，笔管中挤不出如同生活本身那样繁寓的词语，表达不出如同生活本身那样复杂的情感。更学生思维空间狭隘、思维流向单一，对自然和社会缺乏深度思考，喷发不出内心主体的真实的情思，自己无话可说，就只能人云亦云，表达必然就缺乏个性。可见，现行作文教学是何等僵化，究其实质是学生自觉作文的意识和行为被老师压制、桎梏住了。这是勃利当前所倡行的主体教育理念的。
二、明晰作文教改的工作思路
为扭转忽视学生主体行为的教学倾向，真正激发自觉写作的热情，革新传统作文教学中的弊端，拓展作文教学新的有效途径，所有的语文教师必须达到以下共识：
（1）引导学生主动参与。要引导学生主动地走出课堂，跨出教材，扩大生活外延。学生交际面窄，完全接受统一的同质文化，是造成其生活底气不足、作文浅薄的根因。所以，教师应通过走出去、请进来等多种渠道来打通课堂内外，让学生主动地走向社会，进行实践体验，在生活中汲取文学和语言的滋养。要督促学生主动地强化课外阅读，尤其要多读鲜活的时文，激活思想，扩大词汇量。
（2）要拓展“先放开，后规范”的作文教学思想，提倡自由作文训练。父汴学牛簟歼发展。关注不同层次学生的水平差异，不搞大一统的要求或限制。传统的作文教学习惯于先给学生“上规矩”，如桎梏一样限制着学生的自由灵思。为此，教师应注意不要一开始就给学生太多的要求和限制。要让学生有自由的写作空间，形成开放的思维场，让学生想怎么写就怎么写，激发他们的才思和创见。几乎所有语文老师都会有这样的体会：学生的日记和随笔都比课堂作文要写得好。 这是因为： 没有命题的限制， 学生有什么写什么，不必为了切题而写套话、假话，全是真情的自然流露，因此往往更具激情且富灵气。所以教师在对学生进行写作训练时，应尽可能少一些题材、内容、文体的限制，多安排“自由作文训练”，还给学生写作的自主权，让学生在一种自由的状态中，发现观点、表达情感、发挥潜能、培养能力。
（3）让学生体验成功。要积极开展各类文学、文艺活动，营造良好的校园文化氛围。比如开展师生同题作文竞赛、学生自由作文赛、校园趣事征文、我最喜欢写的作文题目征题、一句话作文评语等活动，让学生有机会获得成功，并且从中得到无限乐趣。同时，要经常开展学生社会实践活动，培养学生的情感、态度、兴趣等非智力素质。让学生有鲜活的行为经历、丰富的情感经验，为写作积蓄情愫，积累素材。
（4）师生互动、互相协作。要加强作文指导，敦促学生养成良好的写作习惯。要求同学之间互相协作、互相督促，坚持写日记、随笔，坚持口头作文训练，主动培养写作兴趣，努力提高写作水平。教师和学生之间要多互动交流。全体教师必须转换一个观念：汉语作文教学，不只是语文老师的事，而是全体教师都要支持和参与的工作。每一位教师的表达能力如何、思维方式如何、都直接或间接地影响着学生写作能力的提高。所以，各学科教师都要加强自身文化的修养，坚持多阅读、多练笔，主动提高写作水平，以实现校园文化创作群的发展和壮大，进一步优化作文教学环境，进行优化作文教学隐性的教师行为，激起学生写作的热情。概而言之，作文教学中学生作文行为发展的目标，不能是单一的，而应足多元的、立体的，必须是由多个目标构成的系统，具体地说，应当包括以下几个方面：要让写作成为师生的共同爱好，让校园充满着良好的文化氛围，促进校园人文日新，促进学生作文行为的持续发展；要让每一位学生养成良好的写作习惯，培养和发展学生的语言表达能力和创造能力，促他们能够自如流畅、富有创见地表达自己的思想情感，达到心灵审美的自足、自适、自娱；要让一部分具有较好文学天赋的学生充分发挥和发展写作特长，促进他们兴趣和能力的再度提升，为今后从事文学创作奠定基础；要让学生通过写作训练，培养实践能力、观察能力、判断能力、表现能力和创新能力，养成关注社会、热爱生活的品质，增强社会责任感；要让学生通过作文，构建以高尚信念。美好情操和优异品格为核心的主体素养优化体系。只有充分调动学生主动参与作文教学当中，主动去看、主动去思索、主动去积累、主动去写作，才能从根本上实现、优化学生作文的主体行为。在此过程中，教师的“导”须着落于能激发、调动学生主动、自觉作文的氛围、情景的创设上。
（作者单位：江西省广丰县下溪中学）
成功与发展 篇7
今年9月底中国信息通信研究院相关负责人公布了中国5G技术研发试验的第一阶段测试结果。统计显示, 在所有加入第一阶段测试的厂商中, 华为参与并完成了最多的测试项目。这证明了华为在5G技术持续创新上准备充分且实力强大。
第一阶段测试华为参与项目最多
5G技术研发试验第一阶段测试目标是:针对5G潜在关键技术开展技术验证, 推动5G关键技术的研发, 完善5G关键技术性能, 促进5G关键技术标准共识形成。“在第一阶段测试中, 工信部让各厂商5G技术亮相, 了解各厂商可以测试的技术点。”谈及此次测试, 华为无线网络产品线副总裁、5G产品线主管甘斌对通信世界全媒体记者表示。
据悉, 在第一阶段测试中, 华为重点完成6项空口技术测试和4项网络架构测试, 在所有测试厂家中, 测试项目的覆盖面最广。从整体来看, 华为完成了大规模天线、新型多址 (SCMA) 新型多载波 (f-OFDM) 、先进信道编码 (极化码) 、全双工、高频段通信 (73GHz) 、网络切片、移动边缘计算、控制承载分离和网络功能重构共10个测试项目, 体现了在5G领域的强大实力。
2016年6月, 中国政府启动5G测试项目第二阶段的测试计划, 开展多种关键技术的融合测试, 并进行单基站性能测试。对此甘斌介绍, 华为正积极参与, 与中国运营商共同完成北京外场的建设, 并针对频谱效率、高低频混合组网、5G多业务场景、网络架构演进等方面进行更深入的测试验证。
推进全球统一标准, 共建产业生态链
“5G的成功, 需要建立在全球生态链健康发展的基础上, 华为将以更加开放的态度、以全球化视野加强产业合作, 促进5G全球统一标准的制定, 为通信产业发展做出新的贡献。”当被问及5G如何快速落地时, 甘斌分享了华为共建5G产业生态链的理念。
据了解, 在5G产业化的过程中, 华为倡导统一标准、全频接入、全球协同三大发展战略。在标准方面, 甘斌表示, 5G统一标准全球达成共识, 但推进中出现一些“小浪花”。“这是正常的, 但影响不大。因为中、美、日、欧等国家和地区的核心运营商都非常坚定地支持3GPP统一标准。”甘斌说。
为了减少“小浪花”带来的影响, 3GPP加速了5G标准交付, 将标准分阶段交付, 在2017年第四季度就将交付第一个标准, 届时基本能满足大部分运营商的需求。
在全频接入方面, 华为加强了低频段 (Sub-6GHz) 和高频段 (如毫米波) 的研究, 呼吁运营商需要准备更多的频谱资源。而且华为组建专门团队加强了与各方的沟通, 推进全频接入。
在全球协同方面, 华为与全球首批30余家 (截至2016年3月) 合作伙伴建立合作关系, 积极与全球领先运营商、行业联盟和机构、垂直行业领袖进行协同。华为还组织了5G@Canada、5G@Europe、5G@Asia系列高峰会议和圆桌论坛, 与各方共同研讨5G未来趋势和产业发展。
值得一提的是, 甘斌特别强调, 5G的投资是个渐进的过程, 不是one night一蹴而就, 需要从4G时代做好网络基础实施的储备。华为推出的Single RAN以及Cloud RAN解决方案也能从站点及网络层级最大化地保护客户的投资。
记者点评华为5G技术创新, 之所以取得业界领先的实质性突破, 是因为长期坚持研发大投入。2009年华为就启动5G研究, 之后规划在2013年~2018年投入6亿美元用于5G研究。目前华为在全球已经建立11个5G研究中心, 参与5G研究专家超过2000人。这为其无线业务持续引领奠定深厚基础。
成功与发展 篇8
7月21日, 由国家广电总局广播电视规划院主办的“第二届云计算广电应用与发展研讨会”在北京召开。来自广电总局相关部门和总局直属事业单位、广播电视节目制播机构、有线电视网络运营商、新媒体运营机构、设备供应商、相关院校及科研单位等50多家单位近200名代表, 以及近20位媒体代表参加了本届研讨会。
本届研讨会组织了10场精彩纷呈的报告, 内容涉及了云计算在互联网、节目制播、有线网络、新媒体等广播电视相关机构的应用实践情况以及相应的技术解决方案。中国电子学会云计算专家委员会专家, 来自中国人民解放军理工大学的刘鹏教授做了题为《广电云计算应用实践》的报告, 介绍了国内外云计算技术的发展现状, 列举了IT行业知名公司在云计算领域的应用, 分析了云计算技术的发展趋势, 介绍了云计算技术在媒体资源云分发、分布式视频服务云、高清视频编解码集群等广电领域的应用方案。歌华有线总工程师何拥军的报告《有线电视网络运营商的云应用探讨》站在有线电视运营商的角度, 提出CATV网络及其运营不仅要用云计算的技术, 更要用“云”的思想, 列举了CATV网络及其运营的“云”应用。江苏广电总台技术部副主任何宁做了题为《云计算与网络化生产平台构建》的报告, 介绍了江苏广电总台将云计算技术融合到内容生产平台的成功经验。中国网络电视台技术中心视频技术部执行总监张名举先生围绕“基础设施即服务, 平台即服务, 软件即服务”的中心思想, 分享了云计算技术在中国网络电视台中的应用经验。百视通公司是国内首家获得总局颁发的IPTV集成运营牌照的新媒体公司, 公司副总裁黎文做了题为《构建“一云多屏”智能媒体服务平台》的报告。会议主办方还邀请腾讯公司即时通讯部总经理纪顺友介绍了国际知名IT企业提出的以云计算技术为基础的各种应用, 以及腾讯公司云计算技术在音视频服务领域推出的WebPC服务。
研讨会上, 来自浪潮、宇宙互联、惠普、新奥特等业内产品和服务提供商的技术专家还分别围绕各公司的产品, 对云计算技术在广电领域的应用和发展进行了介绍和展望。会议结束前, 主办方安排了嘉宾互动环节, 与会代表与演讲嘉宾共同探讨了云计算在广电应用中遇到的问题, 并展望了云计算广电应用的未来前景, 现场气氛十分活跃。为进一步推动云计算在广电行业的准确认知和应用普及, 主办方还向参会代表提供了广播电视规划院最新编制的《2011年云计算广电发展研究报告》及云计算相关书籍。
成功与发展 篇9
7月19日, 由国家广电总局广播电视规划院主办的“第三届云计算广电应用与发展研讨会”在北京举行。本届云计算广电应用与发展研讨会以“关注云计算实践, 促进云计算应用”为主题, 深入分析了云计算技术的发展方向与技术趋势, 探讨了云计算技术在内容制播、网络音视频、下一代广播电视网、智能终端等领域的最新应用, 助力推动广播影视全行业实现技术升级和战略转型。
在研讨会上, 中国工程院倪光南院士带来了精彩演讲, 他以《三网融合下发展云计算的机遇和意义》为题, 从全局高度分析了三网融合背景下广电如何利用云计算技术发展自身优势。倪光南院士提出, 云计算将是三网融合下提供云服务的支撑, 有利于打造中国自主可控的云计算产业链, 有利于从中国制造转向中国创造, 有利于推进可靠、低成本信息化。广电总局科技司科技与标准处盛志凡处长介绍了广电总局对下一代广播电视网 (NGB) 中的云计算技术的战略规划, 表示总局将以云计算技术为基础, 建立一个中心、三个系统、六类基地的全国有线电视网络互联互通云平台。中央电视台副总工程师宋宜纯以中央电视台新址IT基础结构为基础, 分析了企业IT系统的现状与需求, 介绍了企业云计算的目标与实现方法, 以及企业云计算的实施。上海东方传媒集团、江苏有线南京分公司、北京优朋普乐科技有限公司的专家分别介绍了云计算技术在本单位的部署经验。中兴通讯、视博云、新奥特、浪潮集团等多家企业代表介绍了各自公司提供的云计算产品和解决方案, 以及对云计算在广电行业进一步应用实践前景的展望。
来自广电总局相关部门和总局直属事业单位、广播电视节目制播机构、有线电视网络运营商、新媒体运营机构、设备供应商、相关院校及科研单位等50多家单位200多名代表参加了本次会议, 多家行业专业媒体记者参加并对本届研讨会进行了报道。云计算广电应用与发展研讨会通过搭建一个行业交流的平台, 有助于加强行业云计算技术实践经验共享, 对云计算在广电行业的应用实践起到推动作用。
成功与发展 篇10
坚朗生产基地占地面积超过20万M2, 厂房面积超过20万M2。公司员工总数超过5000人, 技术管理人员数量超过500人。公司产品远销100多个国家和地区, 在国内外设有多个销售服务机构。
“唯有专业才能创造独特价值, 投机没有未来”, 专业包含专一和敬业。多年来, 坚朗将这一观念坚定地灌输给上至企业高级主管, 下至新入职的每位员工。坚朗依靠不断的改革和创新, 已成为门窗幕墙配件生产企业中的佼佼者。
多年来, 坚朗坚持走自主创新的道路, 坚朗始终致力于“建筑五金”行业, 专注于“建筑五金系统配件”的研发与革新。迄今为止, 坚朗已拥有产品上万余种, 由坚朗公司于2003年自主开发的“幕墙拉索结构索力监控及报警系统”, 一举填补了国内该领域的空白。坚朗公司在门窗产品的研发中也取得了不菲成绩, 在国内率先推出“内平开下悬五金系统”与“下悬内平开隐藏式五金系统”, 操作方便, 并根据用户使用下悬状态最多的情况分析, 改变了窗扇的开启顺序, 并采用了安全转角器, 保证窗户顺利启闭的同时也有效地防止了儿童从窗户掉落的危险, 人性化的设计理念, 极大程度地提高了窗户的安全性能与实用功能。产品获得国内外实用新型和外观专利300多项, 国外专利50多项, 是行业内拥有产品最全、专利最多的企业。并多次参加编写国家标准、行业标准、地方标准、企业标准, 已达50多项。坚朗提供的产品以先进的设计理念、精美的外观、优良的品质为广大用户所称道。已为世界各地的许多著名建筑物提供了产品, 无数座城市的标志建筑已成为坚朗人的骄傲与辉煌。如:国家体育场、国家体育馆、国家大剧院, 北京新保利大厦, 广州白云国际机场、重庆新机场、天津奥体中心、深圳机场、国家商务部、哈尔滨国际会展中心、上海东方艺术中心、苏州科文中心、湖南省艺术馆、世界第一高楼—迪拜塔、新加坡樟宜机场、新加坡枫叶商业中心、亚洲国际博览馆……
为保障公司研发与制造产品的质量, 坚朗公司于2002年建立了专业独立的实验中心, 建筑面积共达1000余平方米, 是国内建筑五金企业中首家通过“国家实验室认可 (CNAS) ”的检测实验室。检测主要覆盖金属材料、塑胶原料、包装材料及门窗五金、门控五金、锁具五金、护栏五金类产品等各个领域, 实验中心的试验数据为行业产品标准的编定提供了有力的证据。建筑门窗幕墙行业许多专家、技术精英及客户等经常组织考察团来本实验中心进行参观、考察、指导, 受到业界同仁的高度评价。
坚朗公司全体员工坚持“稳健、务实、高效”的坚朗作风, 以“尊重科学、共存共赢、持续创新、至诚守信”为核心价值观, 为实现坚朗公司成为中国乃至世界一流的建筑五金配件企业而不懈努力。公司先后通过了ISO9000、ISO14000、IS0/TS16949、CE认证等体系认证, 率先成为广东省建筑五金行业实行质量/环境/职安三体系的建筑五金配件企业, 部分产品通过了CQC认证。公司建立信息化管理机制, 设有专业的信息咨询管理部门, 到目前为止引进了K3、ERP、CRM、HR等一批先进科学的现代信息管理系统, 以支撑公司的日新月异的发展需要。
坚朗公司在不断壮大发展的过程中, 时刻不忘回馈社会, 热心支持教育事业, 目前为止, 已先后在上海、哈尔滨、重庆等八所高校设立“坚朗奖学金”, 以资助品学兼优的莘莘学子顺利完成学业, 报效国家!同时近年来先后在甘肃、湖南、安徽、云南、四川等国家贫困地区捐建了十所“坚朗希望小学”, 以圆贫困老区孩子们的上学梦!
在坚朗公司多年的发展历程中, 通过公司上下同心的不懈付出, 获得了众多令人瞩目的荣誉:
1、2008年12月荣获由中国建筑装饰协会幕墙工程委员会颁布的“改革开放30年建筑幕墙行业功勋企业”。
2、荣获建设部自主创新示范企业
3、荣获国家高新技术企业
4、荣获广东省著名商标
5、荣获广东省民营科技企业
6、荣获中国建筑幕墙行业近十年来“可持续发展优秀企业”
7、2008年初, 荣获塑料门窗定点企业
8、2009年初, 荣登东莞市50强民营企业
9、2009年6月, 荣获广东省制造业100强
10、2010—2011年, 连续两年被评为“2008年塘厦镇纳税大户”
11、荣获东莞市总部经济企业
12、荣获2010年广东省企业500强
13、顺利通过“AAAA级标准化良好行为企业”认证
14、荣获中国驰名商标
15、荣获广东省名牌产品
16、荣获“2010中国十大行业隐形冠军”称号
……
尊重差异 发展个性 收获成功 篇11
一、关注学生，承认差异，给予展示个性的机会
差异教学，就是在班集体教学中立足学生差异，满足学生个别的需要，以促进学生在原有基础上得到充分发展的教学。因此，教师最先关注到的应该就是学生的差异，教师要熟悉每一位学生。
1.利用调查问卷，初步认识学生
俗话说，“知己知彼，百战不殆。”我觉得这句话同样适用于我们的教学中。面对初一年级的新同学，为了能尽快地了解他们，顺利地开展教学工作，在新学期的第一堂美术课上，我会以调查问卷的形式，对学生的基本情况进行初步的了解，如了解新生的兴趣、特长，以及学习美术的现状，在美术方面的爱好、特长等，做到心中有数。
2.增进师生交流，深入了解学生
在平时的教学中，我关注到学生的个性差异、认知能力、学习态度，以及对他们在实践过程中的表现进行分析，确定了几个符合比赛条件的人选：首先是喜爱美术的；再就是学习态度端正、有耐心的；更重要的是造型能力相对较强的学生。可是，每次泥塑比赛的名额只有2位，我想：既然是代表学校去参赛，那必须从中选拔出最佳的、最合适的人选。之后，我又找机会与初选出来的学生沟通交流，从而进一步了解他们的情况。“在做泥塑时你感觉如何？你常喜欢表现的内容有哪些？你觉得自己做得怎么样？……”以朋友交谈式的口吻与每位学生交流。在充分了解了学生的差异与特点后，我们就能较方便地挑选出合适的人选，让差异转变为优势，给予他们更广阔的学习和发展的机会，为他们搭建展示自己独特个性的舞台。
二、尊重学生，利用差异，注重学生的自我表达
苏霍姆林斯基曾指出：“为了激起和发展学生的才能，最有效的办法是依据不同孩子的不同差异和特点，依靠其独立性来组织教学活动。”即使都是喜欢泥塑的学生，我发现每位学生的表现力、创造力和原有的基础、手法也是各不相同的。平时的训练，我重点是了解学生差异，为他们量身制订最适合他们的训练内容与方法。
1.依据学生的兴趣，挖掘喜爱的创作素材
在选择泥塑创作素材时，如果说对学生强加干预，硬性规定学生做这个做那个，很有可能打击学生的积极性，降低兴趣度，正所谓“兴趣是最好的老师”，我们不妨给予学生自由选择的权利。例如，以“三百六十行”为主题的创作训练，我让学生们选择自己喜欢的行当中，难易程度适合自己的内容来创作。小晒同学是个活泼甜美的女生，平时也喜爱跳舞，在舞蹈方面很有天赋，她对舞蹈的基本肢体动作也比较熟悉，因此她选择了与自己的特长相同的题材内容。但是，她也踌躇：舞蹈种类那么多，到底做什么样子的舞者呢？我思索了一下，给了她一些建议：“可选择动作幅度大一些，姿势唯美并让人一目了然的。”小晒最终选择了制作单个动态造型的“芭蕾舞者”，为了避免雷同单一，另一位男生小柯就决定做静态人物组合“说相声”。让学生们根据自己的情况，选择自己喜欢的素材来创作，这样不仅可以激发他们的兴趣，而且能让他们在训练过程中更有自信。
2.根据学生的能力，选择合适的表现形式
泥塑的表现形式多种多样：写实的、夸张的、抽象的……那选取哪种形式更适合学生并适合他们的作品呢？我们可以对学生的不同特点、经验能力以及他们各自的优势进行分析。通过这样的方式，我发现，小柯同学看似比较憨厚，但是他在美术方面的创造表现欲望较强，擅长自由发挥。小晒同学细心稳重，善于观察，造型能力很强，她对人体的比例、结构了解也比较清晰。所以我提议：小晒的作品可以尝试运用写实手法来表现，整体形象细致严谨。而小柯同学想要创作的“相声演员”，在人们的印象中主要靠手臂的动作以及面部表情来吸引观众，甚至有时我们会感觉到相声演员的表情特别夸张。所以根据形象的特质以及小柯同学的个性特点，我最终建议他可以适当运用夸张的表现手法，使整个造型生动有趣。
三、引导学生，照顾差异，提供自由发展的空间
我们要尊重每一位学生学习美术的权利，关注每一位学生在美术学习中的表现和发展，有针对性地采用教学方法和手段，力争让每一位学生学有所获。
1.掌握制作技能，引导学生大胆创作
在实践创作中，技能是为学生更好地表达和表现自己的愿望服务的，所以必要的技能一定要教给学生，帮助他们打好基础，避免走入误区。我们可以教给学生工具的使用方法，通过教师的亲自示范，让学生学习泥塑的基本方法与制作步骤，让他们了解到如何去塑造大型，怎样将形象塑造得有立体感、有体积感。例如，制作严谨细腻，具有动感的形象作品时，教师可指导学生用铁丝搭建骨架，起到支撑和连接的作用；然后上泥堆大型，在形体与比例准确的基础上，用粘、接等方式深入塑造，关注到细节的刻画；对一些夸张变形的造型，在塑造时可用刻、挖等手法，抓住显著特点适当地夸大或缩小形象的结构比例，如大的更大，胖的更胖……这样会使形象充满滑稽幽默感。当学生们掌握了一些基本的技能技巧后，制作过程中就能够得心应手，也能够大胆地去创作表现了。
2.鼓励自由表达，发挥学生的想象力
泥塑制作能够张扬学生的个性，发展学生的创造力。所以，在泥塑辅导中，教师要尽可能地鼓励学生敢于表达自己独特的认识和感受，大胆想象与创新。在短暂而又紧张的实践训练中，我始终坚持以学生为主体的原则，发挥学生的主观能动性，自己尽量少示范，只在他们对学习技能有需要时才教，为的是能让学生不受太多的限制，能够自由探索与表达。在实践过程中，我运用多媒体让学生欣赏优秀的泥塑作品，引导他们搜集身边可利用的材料，进行有个性的装饰加工，不但激发了学生的兴趣，而且也大大开拓了学生的创作思维。例如，在“我喜爱的泥玩具”这个创作训练中，小渝同学制作了Q版“刀马旦”，她用线、泡棉纸，结合彩泥来装饰服饰、道具；小晴同学表现的内容是“我们的舞台”，她用纸板制作了钢琴，用喜糖盒搭建了一个心形舞台。她们俩尝试用色彩来装饰自己的作品，像这样新颖独特、鲜艳饱满的彩塑作品能给人一种赏心悦目和焕然一新的感觉。
四、激励学生，重视差异，帮助学生树立自信心
在泥塑实践训练中，学生面对一个内容反复地练习，久而久之，极有可能磨掉耐性，失去信心。那么，合理的评价就成了学生向上的催化剂和原动力。评价主要是为了促进学生的发展。因此，评价主体要体现多元性，评价标准要体现多维性和多级性，以适应不同个性和能力的学生的美术学习状况，鼓励每位学生根据自己的特点提高学习美术的兴趣和能力。
1.体现多样化的评价，强调学生的主体性
在评价环节中，我们既要重视教师的评价，也要注重学生的自我评价、生生之间的互动交流，这样有助于提高学生的自主意识和审美能力。我会让同学们说说各自作品中的优缺点，以及自己在制作过程中的困惑。如，小晒同学塑造的“芭蕾舞者”，动态造型重心不稳，容易倒塌；舞者的裙子难以支撑。小柯同学同样也道出自己的难处，他在90分钟的时间内来不及完成两个人物形象；造型有些粗糙……通过恰当的评价，同学们认识到了自己的长处和不足，能够发现问题，并且及时解决问题，促进自身在原有水平上的进一步提高。
2.运用鼓励性的评价，调动学生的积极性
每一位学生都希望得到赞赏，尤其是教师的肯定与鼓励，对学生的影响很大。在辅导中，我会亲切地表扬学生：“你塑造的形象结构比例很到位，动态姿势也很自然，整个形象也具有美感，加强细节的刻画就更好了！”也会拍拍同学的肩膀，肯定地说：“表现的过程中你很大胆，这个形象夸张有趣，很生动，假如时间充裕，你可以加上色彩，那样会更加别具一格哦！”同学们听到这些赞扬，制作得更认真了。所以，运用鼓励性的评价能够较大限度地调动学生对泥塑学习的积极性，能够帮助他们树立自信，促使他们的个性在创作中得到自然发挥。对不同层次的学生要有不同程度的评价标准，努力发掘每个人的闪光点，细腻华丽是美，粗犷朴实也是一种美。我们要将学生差异转变为促进学生发展的动力，鼓励各层次的学生向高一层次前进，让他们发扬优点，精神振奋。
成功与发展 篇12
北京市委宣传部副部长张淼出席论坛并致辞;在论坛上讲话和致辞的还有, 北京市总工会党组书记、副主席曾繁新, 中国金融企业文化促进会专职副秘书长濮旭, 市金融工作局副局长张幼林。
北京银行党委书记、董事长闫冰竹, 中国企业文化研究会常务副理事长、秘书长孟凡驰, 中国劳动关系学院教授黄河涛等做了主题演讲。
农业银行北京分行副行长、工会主席高松林, 招商银行副行长、工会主席李锋, 民生银行北京管理部纪委书记、工会主席宋晓红, 人保财险北京分公司副总经理、工会主席蒙士洪, 中信银行总行营业部工会办公室主任、党群监察部副总经理任耀泽等5家企业的代表, 围绕和谐劳动关系、企业文化与职工文化、企业文化机制构建、品牌塑造、家园文化营造、风险管理等内容, 结合各自企业的创新实践进行了热烈的现场互动交流, 收到了很好的效果。
据悉, 本次论坛收到了首都金融系统党政工各级组织、广大员工以及有关专家学者撰写的大量论文, 其中的80篇优秀论文已汇编成册。这些论文认真总结了首都金融系统文化建设取得的成就, 深刻分析了新形势下加强文化建设对于发展和谐劳动关系的重要意义, 积极探索了推进企业文化、职工文化繁荣发展的有效途径, 充分体现了广大干部员工高度的文化自觉与文化自信。