提升员工的执行力刍议

2024-12-25

提升员工的执行力刍议(通用9篇)

提升员工的执行力刍议 篇1

2007年,教育部颁布了《关于在大中小学生全面开展廉洁教育的意见》,要求在全国大中小学全面开展廉洁教育,全面提高青少年学生的思想道德素质。随着中央六部委《关于加强廉政文化建设的意见》等重要文件的陆续颁布和实施,廉洁教育进校园工作已在高校广泛开展并取得了一定的成效,廉洁修身的理念深入人心,但校园廉洁文化建设还存在成就与人民群众对高校文化育人和文化防腐的期望值仍存在差距,廉洁文化建设较多流于形式等问题。营造廉荣贪耻的文化氛围,加强廉洁教育,关键靠人,执行力不足或欠缺是校园廉洁文化建设工作出现问题,成效后劲不足的一重要原因。

一、执行力角度下的问题与不足

执行力,指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。执行力的核心是三个流程,即人员流程、战略流程和运营流程。简而言之,执行力包含完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度。从执行力的角度看待校园廉洁文化建设,还存在的以下的主要问题和不足。

1. 在执行力的人员流程方面

校园廉洁文化建设的工作队伍建设,团队人手欠缺,执行力还有待进一步提高:专职教师数量少,其他部分老师工作经验少,管理办法不多,责任心还需加强,学生干部的作用发挥还不够,部分学生干部的功利性强,未能形成有效合力。

2. 在执行力的战略流程方面

校园廉洁文化建设的工作方式还需进一步转变:事务性工作比较多,深入了解学生比较少;开会发文宣讲比较多,特色活动比较少;经验管理比较多,方法创新比较少;此外,与其他部门沟通协调尚需进一步顺畅。

3. 在执行力的运营流程方面

校园廉洁文化建设的工作内容有待完善:廉洁文化需要接地气,思想政治工作要走下神坛,走入青年群众中去,贴近学生,贴近专业,贴近社会,在校园里形成廉洁文化浓郁氛围,使“廉洁”内化于心外化于行。

二、提高执行力的思考

执行力,对组织而言是经营能力,对团队而言是战斗力,对个人而言就是办事能力。衡量执行力的标准,对团队而言是在预定的时间内完成组织的战略目的,对个人而言就是按时按质按量完成自己的工作任务。通过扎扎实实的工作,更好地将各项政策、精神、理念贯彻落实下去。

1. 加强学习,提高认识,提升决策能力

随着社会的发展,校园廉洁文化建设的决策者和参与者,无论教师还是学生,其知识结构和信息更新都有了新的更高要求。面对新形势、新变化、新要求,我们每一个人都要加强学习,掌握精神实质,优化知识结构,不断提高理论素养。执行力是工作的激情,是新的思想观念,要富于想象力;是对学习的追求,是综合的能力外观,要富于创造力;是工作态度,是扎实的工作作风。思想是行动的指南针,而学习不仅是责任,是内在需要,更是提高执行力的根本。只有从源头上抓起,才能根本解决问题,要更新观念,才能提高开拓创新能力,才能从盲目执行、老套陈旧的处理方式中走出来,只有这样才能打开视野打开思路,破除怕担风险、怕担责任、怕出纰漏的观念,避免出现安排部署多、身体力行少,不愿面对矛盾,做事不够踏实的现象。无论是个人还是部门,要提升执行力,就必须学会在遇到阻碍时不找借口而是积极的寻求解决问题的方法,相互协作,相互帮助,相互提醒,确保高质量完成任务,促使廉洁文化进校园工作有效开展。

2. 规范制度,完善机制,改进执行作风

一个项目的推进、任务的完成、创新活动的实践,需要好的制度做保障,既要靠人格的力量带动,更需要靠制度的力量拉动。校园廉洁文化建设中,仅有领导和中层管理人员具有执行力是远远不够的,还必须把执行力烙进每一位参与者的思想意识中去,形成执行氛围,大力倡导“工作学习化,学习工作化”,把所学知识转化为实际应用的能力。在此基础上,建立考评奖励机制,把奖励机制与执行力有机结合,让无形化有形,积极调动每一位教职员工的工作积极性、主动性和创造性。在日常工作中,引入优质服务新理念,优化常态运行机制。如何更好地推进廉洁文化建设,提高学生的综合素质,增强他们的综合竞争力,使他们步入社会后能学有所用,更好的服务社会,这就要求我们加强过程控制,建立合理的规章制度,端正工作态度,加强作风建设和责任意识,以人为本,有效提升执行力。

3. 求真务实,开拓创新,提高执行能力

提升校园廉洁文化建设的执行力,在人员流程上方面,要抓好队伍建设,选拔的人才对工作要充满热情,要积极主动地工作,有不断学习进取的上进心,同时创造提升的机会,让每一位教职工有职业归属感,乐于工作,体现个人价值。在战略流程方面,管理者和决策者要遵循群众路线,勤于下基层,多方了解情况,多角度听取各方意见,实事求是的制定解决问题的方案,对症下药,以期达到预定的目标。特别是现在教育服务对象发生了明显的变化,学生都是“90后”,个性张扬,崇尚时尚,自我保护意识较强,教育者的工作方法和策略也要随之变化,要准确把握当代大学生思想特点和成长规律,尊重大学生的个性差异、认知特点和接受习惯,不断创新工作的内容形式和方法手段,不断提高工作的针对性和实效性,适应时代和社会的发展。在运营流程方面,工作要分好优先级和侧重点,对每一个项目进行目标分解,确定责任人与完成的时间和预定效果,做好过程控制,适时调整方案。

在校园廉洁文化建设中,提升执行力,紧紧围绕中心工作,突出主题,营造积极健康向上的良好氛围,更好地用科学的理论武装师生头脑,保证思想统一、步调一致。把服务师生作为工作的着力点,做好热点难点问题的收集分析。深化思想政治理论课课程改革,努力把社会主义核心价值观贯穿于教育教学和日常管理全过程;积极扩大先进典型人物的示范效应,着力构建具有时代精神和高校特色的廉洁文化,营造崇廉尚廉的校园文化氛围。

摘要:校园廉洁文化建设是新时期社会主义廉政文化建设的重要组成部分,自中央推进廉洁文化进校园以来,校园廉洁文化建设工作方兴未艾,然而其中也存在一些问题。从执行力的角度,对校园廉洁文化建设工作进行探讨。

关键词:校园文化,廉洁文化建设,执行力

参考文献

[1]林成勋.基于执行力的国企廉洁文化建设研究[J].现代企业文化,2011,(09):19-20.

提升员工的执行力刍议 篇2

从一定意义上讲,提高执行力,就是提高一个服务发展的生命力、竞争力和创造力。所谓执行力,也指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。

执行力包含完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度。执行力:对个人而言执行力就是办事能力;对团队而言执行力就是战斗力;对企业而言执行力就是经营能力。而衡量执行力的标准,对个人而言是按时按质按量完成自己的工作任务;对企业而言就是在预定的时间内完成企业的战略目标。

“执行力”本来不是中国常用的词,国人习惯叫“贯彻”,从上到下全部贯彻。假设,大家在摸大象时感觉像是一堵墙,摸到象的腿感觉像是一根柱子,这说明我们也要从不同的角度看执行力。执行力就是员工在每一个阶段都一丝不苟的切实执行。外企的中国人做事情一丝不苟,其实是逼出来的,国企的中国人可能就不是那么一丝不苟了,而且这个一丝不苟,是每个阶段都要一丝不苟。所以简单的说,执行力就是要求员工按质按量完成自己的工作任务。 员工高执行力就是指员工按质按量完成自己的工作和任务。

然而工作的效率和成绩却往往与有良好的心态和信念分不开。拿破仑指出:“人与人之间只有很小的差异,但这种很小的.差异却往往造成巨大的差异。很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。” 成功往往不是能与不能,而是做与不做。不做就永远不可能成功,要做就要怀着积极的心态。确定明确的目标,选择正确的方法,采取快速的行动,尽快达到预期的目标。任何成功者的实践表明:心态正确,将一通百通;心态不对,则将一事无成。因此,我们在具体工作实践中必须随时调整自

己的心态,保持旺盛的斗志和充沛的精力,要提高企业员工的执行力,先要分析一下执行不力的原因,才能对症下药。造成企业执行力不强的几个原因:

一、责任意识不强。个别企业存在着“浮”、“懒”、“散”、“虚”等方面的问题,形势变化了仍旧我行我素,任务明确了仍旧等待观望,工作部署了仍旧无动于衷,在非常时期仍旧按部就班,在关键时刻仍旧唯唯诺诺,面对上级交给的任务,推诿扯皮,致使一些工作在实际操作上往往违背初衷,落不到实处。有的企业对上级三番五次强调的经营纪律熟视无睹,有令不行,有禁不止,上有政策、下有对策,导致上级的指示精神在实际执行中失真走样甚至是背道而驰。

二、员工素质不齐。企业员工对执行的偏差缺乏敏感性,对任务的认识不统一,行为也不尽规范,导致在实施中难以收到预期的效果;有的对问题、意外估计不足,导致执行过程中不能对具体环境巧妙设计出解决问题的细节,而是反复向上级领导请示汇报,由此延缓了执行的进度和质量。

三、有效沟通不多。企业部门与部门之间存有条块分割现象,在执行过程中缺少必要的信息沟通,导致协调不好甚至隔阂。有的领导与员工之间没有搭建起良好的沟通平台,彼此缺乏充分信任度,没有形成整体合力。由于有效沟通较少,执行中不仅造成企业资源浪费,而且使执行的效果大打折扣。

四、督查力度不够。企业存在对具体工作的指导、督促、检查的频率不够,或对工作有布臵少检查,或检查工作时前紧后松,跟进不力;有的对既定目标缺乏有效的监督和持续跟踪考核;有的在工作安排上只有形式上的要求,没有实质上的检查和奖惩,抓落实仅仅停留在照本宣科,失之于宽,失之于软,致使执行力越来越弱。

针对当前企业存在的执行力不够的现状,提高企业执行力,关键是要把握好以下几个环节:

一、强化责任是前提。责任心是一个人做人、做事的基础,是一个人生命的纤绳。它的有无或强弱关系到一个人的事业能否有成的关键之所在。一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。有了责任心,精力就会集中在执行上,干工作就会热心、用心、尽心,就会精益求精,就会积极主动地想办法、

出主意、拿措施、抓落实,执行就会没有任何借口。因此,要时刻加强员工责任心教育培训,引导大家自觉树立责任意识,不折不扣地将工作落到实处。

二、完善制度是保障。提高执行力,只靠自觉性是不行的,还要有完善的制度作保障。企业的制度化主要是指各项管理的制度化,即各项活动是否都按照既定的规则在操作,企业内是否形成规范的、有章可循“以制度管人、而非人管人”的管理制度。

我们要根据企业实际,进一步加快制度建设工作,从选人用人制度、薪酬体系、业绩考核制度、奖惩制度等各个环节入手,借鉴其他一些企业好的经验,做好制度的建立、修订和完善工作,用制度来体现清晰、有效的工作标准、工作程序、岗位职责、考核标准,进而规范执行力的标准,用制度克服利益不相等、职责不清、工作推诿扯皮等影响执行力的因素,将岗位职责细化、立体化,使每项工作做到有目标、有措施、有责任人、有时限、有督查、有考核,形成管理闭环。

三、选贤任能是根本。企业发展离不开人,经营者的战略思想、方针政策、制度办法必须由人来执行,人是执行的主体。要提高企业执行力,必须培养一支“执行”意识较强的员工队伍,真正做到不拘一格用人才。首先,抓好中层管理人员建设。

俗话说,“上行下效”、“上梁不正下梁歪”。因此,企业执行力能否提高,执行力能否很好地贯彻下去,管理者,尤其是中层管理者的态度,起着重要作用。因为中层管理人员既是执行者,又是领导者。

他们的作用发挥得好,是高层联系基层的一座桥梁;发挥得不好,是横在高层与基层之间的一堵墙。他们在执行文化中发挥的是上下沟通的作用,在管理执行的落实上扮演着执行落地的重要角色。要提高中层管理人员的执行力,关键是要任人唯贤,选拔聘任那些示范性和带动力强的人才。

其次,抓好普通职工队伍建设。职工的执行力直接关系企业整体执行力的作用发挥,全面激发职工的动力,是提高企业执行力的根本之需。

四、我们要坚持以人为本,加强职业道德教育和岗位技能培训,进一步优化、提高职工队伍结构,营造团结、和谐的企业文化氛围,使各类人才创业有机会、干事有舞台、发展有空间,这样就会直接激发出职工的工作热情,更好地保证企业的各项工作计划和任务的顺利实现。

五、有效沟通是基础。良好的沟通是成功的一半。如果每个人的执行力都很强,但不能有效沟通,其结果往往适得其反,执行结果也会很差。由于企业事实存在着管理层级、本位利益,使信息的有效传递受到阻碍,也使有效沟通方式和沟通平台的构建在现代企业更加重要。

通过有效沟通,我们不仅可看到事物的表面存在的问题,还可了解到造成这种表面问题的真实原因;不仅能了解到目标与执行之间的差距,还能收到群策群力、集思广益的效果,从而使执行更加顺畅无阻。

六、奖优罚劣是动力。督导检查是提高企业执行力的一个好方法。工作任务布臵后,我们不仅要对执行结果进行检查,而且要对执行过程进行监督,这样,我们就能够及时发现偏差并给予纠正,将损失减少到最低限度。同时,对于执行中做得好的我们要大张旗鼓地奖励,做得不好的要根据制度惩罚,不搞下不为例,这样就会保障执行的效果。

提升员工的执行力刍议 篇3

关键词:执行力 文化 约束机制

1 员工执行力现状

在电力企业中,存在很多执行不力的现象,比如有制度不执行,企业的规章制度制定了很多,就是推行不下去,就算推行也达不到预期效果。表面上看起来大家工作都很努力,但工作效率很低。当员工面临陌生的事情或看似难以完成的任务的时候,首先产生抵触的负面情绪,先说“不可能”、“没办法”,推脱而不是想办法完成。员工只对任务负责,不对结果负责。

大多数员工对执行力的心态有以下几种:对执行的偏差没有感觉,也不觉得重要;个性上不追求完美;在自己的职责范围内不会尽责处理问题;对公司的要求、标准,不能也不想坚持。

2 员工执行力不佳的原因分析

员工执行力不佳通常是因为缺乏责任感、忽视细节、归因于外、不能坚持、不能保持良好的精神状态。

企业缺乏系统的执行力文化。电力企业深入开展文化建设与落地过程,使员工形成共同的追求和价值取向。但是如何通过企业文化促进员工的执行意识进而改变员工的心态,让员工能够坚定不移的执行企业的决策,从而提高企业的整体执行力水平,仍然没有很好的解决。电力企业不缺乏企业文化,但是缺乏执行力文化。

3 文化约束机制

文化约束机制是指利用企业文化这种无形的东西来约束员工的行为,使员工从行为理念、思想认识、目标方向、话语行动上得到高度统一。

国家电网公司深入推进企业文化建设,推出“你用电 我用心”的品牌传播口号,“你用电”表明了电力企业的属性,“我用心”表达了电力企业实现自身价值和使命的态度。“你用电”与“我用心”的连通,将国家电网公司的核心业务与价值理念紧密结合,将社会公众的需求与电力企业的责任担当紧密结合。

2013年4月20日8时02分,四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。在国家电网公司的指挥下,震后18分钟,四川省电力公司就第一时间赶往芦山灾区,立即组织抢险救灾队伍参加应急抢险。21时09分,芦山县城主干道路灯恢复照明,让灾区百姓黑夜不再感到恐惧。短时间内恢复电力供应,体现了电力企业良好的社会责任。成绩的取得是成千上万电力企业人平时默默付出的结果,是电力企业员工的责任与担当,是“你用电 我用心”的庄严承诺。企业文化是员工行为的指南,是员工恪守的理想信念,是履行责任的坚定信心。

4 文化与执行力的关系

企业文化是企业执行力的核心,文化为全体员工提供了共同的行为准则,企业的成功源于员工对企业文化的认可、信奉和实践。认同企业文化是保证执行力的第一步。要让员工认同企业文化,其实是认同“老板文化”,就要让员工认同国家电网公司“老板”的理想,在“老板”的理想中构建员工的未来。让员工具有相同的文化价值观,这样员工就会以企业为荣,并充满自信和快乐的将执行力进行到底。

企业文化对于推动企业发展有至关重要的作用,企业要提升执行力,就要将执行力文化融入企业文化当中。

文化的引导作用。企业文化是一种价值观体系,有什么样的价值观就有什么样的行为导向,企业文化从精神上引导员工的心理和行为,使员工接受共同的文化价值观,使实现企业目标成为员工的自觉行动。文化的约束作用。企业文化是一种无形的约束力量,当企业形成良好的风气和习惯时,如果有员工的行为和企业的文化不符,就会有人提醒他,告诉他应该怎么做,这种提醒就是融入日常工作的约束作用。文化是一种“软约束”,使员工变得更自觉、更努力。文化的激励作用。企业中员工的性格、思想、行为千差万别,而当形成企业文化时,这些千差万别的思想和行为会受到强烈的感染,从而激发出每个员工的潜能,激励员工为实现企业的战略目标而努力奋斗。

企业文化对组织行为有正向的作用,以改善执行力为最终目的。

5 用文化约束机制提升员工执行力对策

5.1 改善员工的意识和心态 价值观影响员工行为,进而影响组织行为。如果员工的价值观与企业价值观保持一致,目标和方向相同,员工的执行意愿就会主动;如果相反,员工就会拖沓执行,消极怠工。因此要提升员工执行力,就要使员工形成执行的意识,培养良好的心态,用文化的无形渗透作用逐渐改善员工的价值观,使员工的价值观向企业的价值观靠拢。

5.2 运用培训提升员工的能力 宏伟的战略目标和决策最終都要通过员工来有效执行,员工的能力是企业获取高效执行力的基础。企业要有针对性的开展培训,促进员工执行能力提升。培训首先要了解员工的心理,如果企业能最大限度满足员工的需求,员工也会尽全力满足企业发展的需求。其次要在企业内部形成学习的氛围,让员工时刻有压力,觉得只有不断接收新知识和新信息,才能适应工作的需要。培训和员工的自我学习,会极大的提高员工的个人能力。

5.3 培育企业的执行力文化 企业是由不同的员工个体组成的,不同的员工在思考、行动时会不可避免的产生差异性,如何使员工个体的“分力”拧成一股推动企业发展的“合力”,只有依靠文化氛围。执行力氛围会影响员工的意识,进而改变员工的心态,最终让员工自觉改变行为。

执行力文化的主旨在于:强调要严格执行企业的各项规章制度,对于已确定的发展战略、工作目标要狠抓落实;培养员工的主动性、积极性和创造性;用实际的工作业绩和效益对员工进行考核和奖惩;提倡令行禁止、真抓实干、务求实效的工作作风。执行力文化的核心在于转变所有员工的行为,使企业的战略、目标和计划切实落实到日常工作当中去。培育企业的执行力文化可以从以下几个方面着手:一是企业领导者要率先垂范,以身作则,将执行力融入到企业文化中。企业领导者的行为是企业行为的标杆,领导者的行为方式会影响、决定员工的行为方式。企业执行力的培育和提升是需要领导者亲历亲为的系统过程,要求领导者从百年企业、百年树人的高度,用人格魅力来引导员工,使员工改变观念和意识,从思想深处觉得执行是自己对组织应尽的义务。二是强化绩效考核,将薪酬与工作业绩挂钩,让员工所获得的薪酬与其贡献成正比。建立健全激励机制,采取相关的激励手段和方法,鼓励那些想干事、能干事、执行力高、业绩突出的员工,充分调动员工工作的积极性。同时采取必要的惩罚措施,来影响和改变执行力差的员工的思想和行为,在企业中营造浓厚的执行力文化氛围。三是在企业中建立积极开放的对话机制,有效收集和整理企业的相关信息,为领导层决策提供支持。四是改变员工的行为方式,在员工中形成正确的“服从”文化。对于员工来说,主要任务是执行,对于领导决策布置的事情,员工要少对决策进行质疑,多在怎样执行上下功夫。五是培养员工之间的团结协作精神,消除企业内部部门之间和员工之间的信息不对称和隔阂,提高沟通协调合作意识,使团队协作精神成为企业员工的基本素质。

用执行力文化来形成有效的激励约束机制,使每一个单位、每一个层级、每一名员工都能全心全意的投入到自己的工作中,并能在发展过程中不断改进工作、改变自己,从而提升企业所有员工的执行力水平。

参考文献:

[1]拉里·博西迪,拉姆·查兰.执行,如何完成任务的学问[M].机械工业出版社,2003.

[2]吕国荣,俞继宗.你的执行力从哪里来[M].机械工业出版社,2011.

[3]张德.企业文化建设[M].清华大学出版社,2009.

[4]高波.中国家族企业的成长,文化约束与文化创新[J].经济学研究,2005.

[5]鲍升华.试论企业执行力文化建设[J].江汉论坛,2004.

[6]范斌.中国行政执行力文化问题研究[D].吉林:吉林大学,2010.

[7]吴艳丽.论培育中小企业执行力文化[J].经济论坛,2009.

怎样提升员工执行力 篇4

那么,企业应该怎样做才能提升执行力呢?

1.从理念入手,把员工团结起来

人们都知道愚公移山的故事。人们在引用这则故事的时候,大多是强调“有志者事竟成”与不怕艰难困苦的精神,很少考虑愚公的理念问题。实际上,愚公是用一个理念把大家团结起来,一致行动,祖祖辈辈执行了一项移山的任务……

不难看出,愚公在动员大家移山的时候,不由自主地创造了一种生存与发展的文化。这种文化具有了很强的凝聚力,这种凝聚力成为一家人、左邻右舍共同行动的理念。作为企业的员工,企业文化的价值理念能左右他们的个体行为方向和行为方式;作为企业,这种企业文化的价值理念指导着企业经营和管理的模式创新以及企业综合素质的提高、经济效益的实现。

2.培训,提高员工整体素质

员工培训,不但要培训专业技术,还要培训职业道德、交际能力。不然,可能因为一句习以为常的不合格、不道德的语言把老板费九牛二虎之力揽来的业务顶“黄”了。

人人都知道,海尔不错,它靠的是什么?靠的是经过严格培训的合格员工,得益于全员人才优势。对于企业新员工的培训,海尔集团有鲜明的目的和经营方针,它主要体现在:让员工了解和掌握企业的历史背景和经营方针;熟悉企业的工作条件和规则,知道在工作中应该遵循什么;掌握工作的基础知识、技术,端正态度,做好精神准备;学习作为企业一员应有的立场、思想、方法、协调精神、责任感、积极性等;培养作为企业的一员的精神素质,具备社会成员的责任意识、自我意识,正确的世界观、人生观、价值观等。海尔集团总裁张瑞敏说:“没有培训的员工是负债,培训过的员工是资产。”

3.培养员工主人翁意识,让员工由被动执行变主动去做

“把企业的事当作自己的事去干”,这不仅仅是企业的利益与每一位员工切身利益息息相关的重要问题,还是让员工一开始就锻炼成一个对工作一心一意、尽职尽责提升执行力的大问题。浓缩成三句话,就是:对企业负责就是对自己负责,责任是成就自我的支点,责任心决定执行力。

提升员工的执行力刍议 篇5

2011年是公司非常困难的一年。原材料的大幅上升,使得公司是否会再亏损的心理阴影一直盘旋在职工心里;销售生产规模的大幅扩张,使得企业的技术、资金、人员、设备等资源始终处于匮乏紧张中;国际金融风暴的发生,以及宏观经济的巨大变化,又进一步让相当多的干部职工感到11年的心理压力、工作压力以及由此产生的工作、生活中的矛盾和冲突是历年来最大的一年。为了快速解决问题,公司相继提出了一些改革措施,但因为观念理解上的不同,方法落实上的差异,利益调整上的矛盾,使得决策的内容经常在执行中与目标发生偏差。对于当前企业来说,迫切需要一个内外部相对稳定和高度和谐的企业环境,以切实有效提升企业执行力。那么我们如何来有效提升执行力呢?

执行力的三个核心要素是人员、战略和运营,作为一个在市场夹缝中求生存发展的中型国有企业,统领这三个要素并能使其协调发展,关键是人员。“企”字无人则止,员工是企业中最宝贵的财富,也是生产要素中最活跃的因素,如何启动员工的兴奋点,开发员工的创造性,发挥员工的积极作用是发展企业的关键环节。制度管理强制人达到最低标准,文化管理引导人达到最高标准,给员工以希望,给工作以意义,使组织有前途,正是从这个角度上说,文化管理能使企业管理达到和谐境界。因此,我们更应从积极推进企业的人本文化、诚信文化、创新文化、服务文化等四种文化入手,加强企业“速度、专业、坦诚、合作”核心价值观培养,提升员工工作执行力。

人本文化——团结合作,追求和谐

企业以人为本、传播人文思想,包含着爱岗敬业、恪尽职守、无私奉献、崇尚人性、实现自我等多方面的文化精髓,与企业的实际情况相结合,能够在企业内部形成良好的互助、合作、团结、稳定、有序的氛围。因此,我们在推行文化建设方面,就要把“以人为本”的人本文化作为基本出发点,树立以团结协作、追求和谐为取向的文化精神和价值理念,树立企业与员工的共同愿景,把企业与员工凝结成为命运共同体;帮助员工实现自我,以价值观驱动其产生强大持续的前进动力。

在企业人本文化建设的实践中,我们要有这样的思路:首先,描绘共同的愿景目标。只有描绘出一个企业与员工共同的愿景目标,让员工感到美好的企业前景,才能提升企业文化对员工的感召力。其次,导入企业的危机感。企业的危机是改革调整的重要契机,危机的存在是员工行为改变的有效催化剂。面对环境变化,企业的适时转型是必然的、无法逃避的,员工只有为适应转型而改变自己的行为才能与企业未来的发展合拍同步。再次,培育利益共享的价值理念。改革调整必然意味着承担风险和利益的调整,设计一个强调企业与员工利益共享的价值理念体系,消除当前企业与员工的某些对立情绪,在此基础 上,通过企业文化建设的不断推进,营造一个同舟共济,尊重历史,尊重员工,领导与员工同心同力、共享荣辱的企业氛围,强化员工对企业的认同感和归属感,并将为企业努力工作看做是愉悦舒畅之事,最终促使员工自觉地投入到企业的改革实践中来。

11年,我们坚持形势任务教育和厂务公开,让职工了解企业的发展目标情况和存在的问题困难。落实领导班子深入基层班组制度,每月至少一次到联系班组参与班组活动,开展形势任务教育,了解职工信息,加强沟通,增进感情。开展每季一次的职工满意度调查,对干部的执行、沟通、廉政,管理层对员工的尊重与信任、公平与合作,以及员工对激励、培训、发展、薪酬、团队合作等方面了解情况,再有针对性地改进工作。支持工会、共青团发挥群众工作的优势,组织开展“,全民健身创和谐”系列活动,倡导“强身健体,快乐工作,健康生活”,用职工喜闻乐见的形式开展丰富多彩的群众性文化,体育活动和精神文明创建活动,使职工感受到企业的和谐关爱。努力以和谐的思想认识问题,以和谐的态度对待问题,以和谐的方式处理问题,尽可能满足员工的物质和精神需求。

诚信文化——承担责任,坦诚相待

由于人与人在学识上的差异,会致使思维方式上的差异;人与人之间在品格上的差异,会致使行为方式上的差异,所有的差异都会在工作、学习、生活上体现出分化和分歧,一旦由分化和分歧所产生的矛盾激化会直接影响经营管理秩序,导致凝聚力和向心力的松散,企 业失去了和谐,就无从谈执行力的提高,更无从谈健康发展。

企业诚信文化是指在市场经济条件下,用以规范和调节企业与社会、企业与企业、企业与个人之间信用关系的一种道德理念。它要求企业在追求自身利益的同时,尊重他人利益,诚实守信,遵纪守法,不损害对方和公众利益。它是一种思想,一种价值观,一种行为,表现于每一个员工的行为中,表现于企业领导者的管理理念中,表现于企业的生产经营活动中。推进诚信文化建设,有助于增强企业的凝聚力;规范和约束企业员工的思想和行为,提高员工素质;激发员工工作的主动性和积极性;还有利于树立企业的品牌和企业在社会上的口碑。

当前推进企业的诚信文化建设,首先是要建设“四好”班子,领导班子是企业的核心和灵魂,是企业前进的火车头,班子必须目标一致、步调统一、各尽所能、各负其责、和谐相处、团结共事,形成一个高效运转的有机整体。其次要加强中层干部的作风和能力建设,中层干部处于企业决策落实执行的第一环,第一环出问题,必定环环脱节;第三要在员工中开展义利观教育,实现言义与言利、利他与利己的和谐统一。

在11年开展的“人人讲诚信”主题教育中,我们开好领导班子专题民主生活会,在把握好发展方向和发展措施上统一班子成员思想,增强领导能力,提高领导效率;对中层干部一方面布置了14项调研课题,要求认真总结发现问题,调查研究思考方法,解决问题提高效率,突出执行力的提高,另一方面要求干部多与员工心灵沟通,认认真真访民情,勤勤恳恳听民意,实实在在帮民富,兢兢业业保民安,把握解决基层职工的所需、所急、所忧、所盼;对广大员工开展好形势任务教育活动,增强职工的忧患意识、责任意识、大局意识,团结凝聚最大多数职工,形成共创双赢的氛围。

创新文化——点燃激情,不断精进

执行是一套系统化的流程,也是创新的基础。有效执行和执行创新能帮助企业在任何情况下得以建立和维系自身的竞争优势。很难想象一个追求保守、平稳文化的企业能把一个极具成长发展型的企业战略或决策执行得令人满意。

追求企业创新文化应注重激情管理。我们应充分运用激情管理点燃员工们学习和自我实现的激情,创建企业共同愿景并成功实现企业目标。按照马斯洛的需要理论,人类从低到高有生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现的需要。激情管理就是对员工自我实现需要阶段的管理。自我实现的需要是指人们希望完成与自己能力相称的工作,使自己的潜在能力得到充分的发挥,成为理想中的人物。是什么样的角色就应该干什么样的事,并学有所成,马斯洛把这种需要叫做自我实现。

当前,我们要帮助员工认清企业的使命、愿景和核心价值。帮助员工找出他们的价值观与所在企业价值观之间的联系。也许有些员工热衷竞争,有些员工认同服务客户的重要性,有些员工则重视相关技术能力的提升。企业领导和各级管理者的责任是:了解每位员工的价 值观,使员工扮演的角色和企业的目的相关联,并通过自身岗位的需要不断充实提高自己,以适应岗位,且通过卓有成效地工作,完成企业目标,满足自我实现的需要。为此,企业领导和管理者的作用就是提供一个鼓励员工创新,继而对其工作产生责任、充分授权,把学习、工作当成自身理想事业般去经营的企业文化环境,让其主宰学习和工作而非让学习、工作主宰自身;要运用非官僚化而更具情感化的管理方式,让全体员工与管理阶层都能在相互信任、互相合作及支持下的和谐环境中学习、工作,产生备受肯定的业绩,感受自觉学习、满意工作的快感。我们应让全体员工明白:一个以绝佳品质及最高服务水准为依归的企业;团队中的每个成员都是一样的重要,都应共同为一个卓越的目标提高自己并全力以赴。我们应重视员工的自尊与能力,让每个人对自己的学习和工作产生热情及使命感,相信自己通过学习和努力而共创企业价值。

11年,加强针对性的中层干部、青年技术人员、班组长的专业培训,强化结果导向和过程控制的绩效考核,理顺薪酬分配体系,建立“重业绩、讲回报、强激励、硬约束”的工作机制,建立了技术创新管理和奖励制度,对开发成功的产品新品种予以超过大家想象力的重奖。引导、鼓励、激发、帮助员工正确认识自己的价值,让企业员工从学习、提高中得到成就感,在发挥自己创造性的同时,尊重别人的创造活动和创造成果,形成尊重劳动、尊重人才、尊重创造、团结协作、宽松融洽的良好氛围。服务文化——完善机制,提升价值

业务流程优化是有效提升执行力的重要手段。通过业务流程优化,剔除其繁琐、相互矛盾的部分,建立一套协调、简洁、透明、高效的业务流程,使其协调化,可以减小并排解单位或个人执行力的阻力,提升整体执行力,提高创新和应变能力,体现企业价值链的增值效果。

企业的业务流程重组、再造和优化,并不单纯是一种技术的体现,而应是管理技术与企业文化的结合。业务流程要面向客户——包括组织外部的和组织内部的客户,所以,流程是跨越职能部门、分支机构或下属单位的,既有边界,又无边界,流程再造和优化应将以职能为核心的传统企业模式改造成以流程为核心的新型服务链模式,这样,边界就应以便利服务客户来界定。服务文化是将“用心服务”作为服务宗旨,最终让用户对企业的产品乃至企业本身产生信任。推进服务文化,我们就得从致力提高产品质量,保证交货期,以及方便用户对产品的使用、维护等方面出发,将服务文化的理念延伸到产品设计、生产制作、公共关系、产品服务和质量保证等各环节,通过服务文化的理念让全体员工认知,让广大客户认知,让合作伙伴认知,只有这三者都认同了,并相应“行动”了,才能提升企业的核心竞争力和工作执行力,用户就会乐意使用我们的产品,就会觉得我们亲切坦诚,就会成为我们的忠实用户,与我们结成牢不可破的产销价值链。

11年,我们重组生产基地管理体制和流程。整合生产管理、工程和质保部分资源,形成较完整的产品生产、运输、安装和服务业务 链,提高了产品进度、质量的控制力和响应用户要求的速度。完善客户导向的营运体系,成立了计划项目部,对重点产品全程实施计划进度与成本控制,产品交货和服务的完整性、及时性得到用户肯定。11年,我们的合同承接额和资金回笼额均创历史最高,为12年企业各项工作能够开展,职工收入能够保证,队伍实现稳定打好了最根本的基础。

提升员工的执行力刍议 篇6

在电力企业中, 存在很多执行不力的现象, 比如有制度不执行, 企业的规章制度制定了很多, 就是推行不下去, 就算推行也达不到预期效果。表面上看起来大家工作都很努力, 但工作效率很低。当员工面临陌生的事情或看似难以完成的任务的时候, 首先产生抵触的负面情绪, 先说“不可能”、“没办法”, 推脱而不是想办法完成。员工只对任务负责, 不对结果负责。

大多数员工对执行力的心态有以下几种:对执行的偏差没有感觉, 也不觉得重要;个性上不追求完美;在自己的职责范围内不会尽责处理问题;对公司的要求、标准, 不能也不想坚持。

2 员工执行力不佳的原因分析

员工执行力不佳通常是因为缺乏责任感、忽视细节、归因于外、不能坚持、不能保持良好的精神状态。

企业缺乏系统的执行力文化。电力企业深入开展文化建设与落地过程, 使员工形成共同的追求和价值取向。但是如何通过企业文化促进员工的执行意识进而改变员工的心态, 让员工能够坚定不移的执行企业的决策, 从而提高企业的整体执行力水平, 仍然没有很好的解决。电力企业不缺乏企业文化, 但是缺乏执行力文化。

3 文化约束机制

文化约束机制是指利用企业文化这种无形的东西来约束员工的行为, 使员工从行为理念、思想认识、目标方向、话语行动上得到高度统一。

国家电网公司深入推进企业文化建设, 推出“你用电我用心”的品牌传播口号, “你用电”表明了电力企业的属性, “我用心”表达了电力企业实现自身价值和使命的态度。“你用电”与“我用心”的连通, 将国家电网公司的核心业务与价值理念紧密结合, 将社会公众的需求与电力企业的责任担当紧密结合。

2013年4月20日8时02分, 四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。在国家电网公司的指挥下, 震后18分钟, 四川省电力公司就第一时间赶往芦山灾区, 立即组织抢险救灾队伍参加应急抢险。21时09分, 芦山县城主干道路灯恢复照明, 让灾区百姓黑夜不再感到恐惧。短时间内恢复电力供应, 体现了电力企业良好的社会责任。成绩的取得是成千上万电力企业人平时默默付出的结果, 是电力企业员工的责任与担当, 是“你用电我用心”的庄严承诺。企业文化是员工行为的指南, 是员工恪守的理想信念, 是履行责任的坚定信心。

4 文化与执行力的关系

企业文化是企业执行力的核心, 文化为全体员工提供了共同的行为准则, 企业的成功源于员工对企业文化的认可、信奉和实践。认同企业文化是保证执行力的第一步。要让员工认同企业文化, 其实是认同“老板文化”, 就要让员工认同国家电网公司“老板”的理想, 在“老板”的理想中构建员工的未来。让员工具有相同的文化价值观, 这样员工就会以企业为荣, 并充满自信和快乐的将执行力进行到底。

企业文化对于推动企业发展有至关重要的作用, 企业要提升执行力, 就要将执行力文化融入企业文化当中。

文化的引导作用。企业文化是一种价值观体系, 有什么样的价值观就有什么样的行为导向, 企业文化从精神上引导员工的心理和行为, 使员工接受共同的文化价值观, 使实现企业目标成为员工的自觉行动。文化的约束作用。企业文化是一种无形的约束力量, 当企业形成良好的风气和习惯时, 如果有员工的行为和企业的文化不符, 就会有人提醒他, 告诉他应该怎么做, 这种提醒就是融入日常工作的约束作用。文化是一种“软约束”, 使员工变得更自觉、更努力。文化的激励作用。企业中员工的性格、思想、行为千差万别, 而当形成企业文化时, 这些千差万别的思想和行为会受到强烈的感染, 从而激发出每个员工的潜能, 激励员工为实现企业的战略目标而努力奋斗。

企业文化对组织行为有正向的作用, 以改善执行力为最终目的。

5 用文化约束机制提升员工执行力对策

5.1 改善员工的意识和心态

价值观影响员工行为, 进而影响组织行为。如果员工的价值观与企业价值观保持一致, 目标和方向相同, 员工的执行意愿就会主动;如果相反, 员工就会拖沓执行, 消极怠工。因此要提升员工执行力, 就要使员工形成执行的意识, 培养良好的心态, 用文化的无形渗透作用逐渐改善员工的价值观, 使员工的价值观向企业的价值观靠拢。

5.2 运用培训提升员工的能力

宏伟的战略目标和决策最终都要通过员工来有效执行, 员工的能力是企业获取高效执行力的基础。企业要有针对性的开展培训, 促进员工执行能力提升。培训首先要了解员工的心理, 如果企业能最大限度满足员工的需求, 员工也会尽全力满足企业发展的需求。其次要在企业内部形成学习的氛围, 让员工时刻有压力, 觉得只有不断接收新知识和新信息, 才能适应工作的需要。培训和员工的自我学习, 会极大的提高员工的个人能力。

5.3 培育企业的执行力文化

企业是由不同的员工个体组成的, 不同的员工在思考、行动时会不可避免的产生差异性, 如何使员工个体的“分力”拧成一股推动企业发展的“合力”, 只有依靠文化氛围。执行力氛围会影响员工的意识, 进而改变员工的心态, 最终让员工自觉改变行为。

执行力文化的主旨在于:强调要严格执行企业的各项规章制度, 对于已确定的发展战略、工作目标要狠抓落实;培养员工的主动性、积极性和创造性;用实际的工作业绩和效益对员工进行考核和奖惩;提倡令行禁止、真抓实干、务求实效的工作作风。执行力文化的核心在于转变所有员工的行为, 使企业的战略、目标和计划切实落实到日常工作当中去。培育企业的执行力文化可以从以下几个方面着手:一是企业领导者要率先垂范, 以身作则, 将执行力融入到企业文化中。企业领导者的行为是企业行为的标杆, 领导者的行为方式会影响、决定员工的行为方式。企业执行力的培育和提升是需要领导者亲历亲为的系统过程, 要求领导者从百年企业、百年树人的高度, 用人格魅力来引导员工, 使员工改变观念和意识, 从思想深处觉得执行是自己对组织应尽的义务。二是强化绩效考核, 将薪酬与工作业绩挂钩, 让员工所获得的薪酬与其贡献成正比。建立健全激励机制, 采取相关的激励手段和方法, 鼓励那些想干事、能干事、执行力高、业绩突出的员工, 充分调动员工工作的积极性。同时采取必要的惩罚措施, 来影响和改变执行力差的员工的思想和行为, 在企业中营造浓厚的执行力文化氛围。三是在企业中建立积极开放的对话机制, 有效收集和整理企业的相关信息, 为领导层决策提供支持。四是改变员工的行为方式, 在员工中形成正确的“服从”文化。对于员工来说, 主要任务是执行, 对于领导决策布置的事情, 员工要少对决策进行质疑, 多在怎样执行上下功夫。五是培养员工之间的团结协作精神, 消除企业内部部门之间和员工之间的信息不对称和隔阂, 提高沟通协调合作意识, 使团队协作精神成为企业员工的基本素质。

用执行力文化来形成有效的激励约束机制, 使每一个单位、每一个层级、每一名员工都能全心全意的投入到自己的工作中, 并能在发展过程中不断改进工作、改变自己, 从而提升企业所有员工的执行力水平。

参考文献

[1]拉里·博西迪, 拉姆·查兰.执行, 如何完成任务的学问[M].机械工业出版社, 2003.

[2]吕国荣, 俞继宗.你的执行力从哪里来[M].机械工业出版社, 2011.

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[5]鲍升华.试论企业执行力文化建设[J].江汉论坛, 2004.

[6]范斌.中国行政执行力文化问题研究[D].吉林:吉林大学, 2010.

提升员工的执行力刍议 篇7

渤星公司主要从事固井技术研发、油井水泥外加剂和保温管的生产销售、防腐保温工程施工、技术咨询和服务等业务, 是天津市科学技术委员会认定的集科研开发、产品制造、技术服务为一体的高新技术企业, 连续12年被天津塘沽国家海洋高新技术开发区管理委员会评为突出贡献企业。

近几年来, 渤星公司以推进“三基”工作为载体, 以增强基层执行能力、提升员工基本素质为主线, 持续深入推进“五型”班组创建活动, 为公司实现可持续发展打造了执行力突出的基层组织和作风过硬、技术精湛、团结协作的员工队伍。

员工素质高低决定企业核心竞争力的强弱, 也直接影响技术服务水平。随着市场开发业务的拓展和技术服务领域的深入, 员工在服务形象、服务能力、服务水平等方面也迫切需要进一步提高。在渤星公司“十二五”规划目标已逐步实现、“十三五”发展目标规划即将实施的形势下, 亟需把增强基层执行力、提高员工素质与推进公司可持续发展紧密结合起来。员工既是基层工作的践行者, 更是基层工作的推动者。所以, 充分调动广大员工的积极性, 促使创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”的“五型”班组成为全体员工的自觉行动。

加强组织领导, 强化责任落实

渤星公司工会作为创建“五型”班组活动的牵头部门, 应加强组织协调, 认真研究制定工作目标、实施方案、主要措施、考核激励机制, 有重点、分步骤、分层次地积极推进这项活动。各机关科室应按照分工, 做好“五型”班组创建活动的指导工作, 建立健全督导和检查机制。各基层单位应从工作实际出发, 认真贯彻落实创建“五型”班组活动的要求和部署, 根据业务发展情况, 持续细化、丰富班组达标考核标准, 对存在的问题和不足, 提出整改意见和建议, 并督促落实, 确保实现各项任务目标。

“五型”班组建设的措施

渤星公司根据班组业务范围和员工队伍的特点, 持续丰富“五型”班组建设的形式和内容, 确定了以“一型”带“五型”的模式。

1.“学习型”班组建设的措施

渤星公司积极组织员工认真学习贯彻中国石油集团、中国石油海洋公司的文件精神, 通过自学、集中学、培训、竞赛等多种方式开展学习活动, 员工的素质持续提升。

一是坚持文化引领, 培育团队共同理想道德。组织学习贯彻《中国石油天然气股份有限公司员工职业道德规范》, 强化员工的职业道德素质。适时开展“形势、目标、任务、责任”主题教育, 使广大员工充分认清公司发展的新形势和肩负的新责任, 在坚定信心中增强责任感和使命感。

二是搭建员工学习的平台, 拓宽视野。公司结合中国石油集团“千万图书下基层、百万员工品书香”和“双十”全员读书活动, 开通了“员工电子书屋”, 建立了员工图书室, 制定三年读书计划, 开展知识答题活动, 丰富员工的文化知识。

三是根据工作需要, 开展自主培训, 提高员工的技能素质。公司组织开展了“青春风采”英语演讲比赛、青年科技论坛、托福英语培训、“岗位清洁青年先行”、“安康杯”知识竞赛活动, 鼓励青年员工在实践中学习, 促进青年科技人员快速成长。

四是坚持内部分享和外部交流相结合, 提高团队的执行力。根据市场变化, 进行定期、不定期的技术交流, 共同探讨攻关技术难题;定期派技术骨干赴大庆油田、辽河油田、川庆钻探等主要企业进行回访调研, 采取“边干边学”、“实践中学”、“请进来、走出去”等措施, 多次邀请有关专家到渤星公司进行技术培训, 形成了浓厚的学业务、练技能、增才干的氛围。

五是深入开展专业技术培训、劳动竞赛活动, 提升员工的技术操作水平。公司组织各班组开展套袋子、码垛、计量、叉车平衡操作等劳动竞赛活动, 培育员工敢于展示、勇于挑战、团结协作、精益求精的精神, 进一步激发员工工作的积极性和主动性, 掀起学习先进、争当先进、赶超先进的热潮, 促进班组建设深入开展。

2.“安全型”班组建设的措施

安全是企业健康发展的基础, 是一项应常抓不懈的工作。公司始终坚持以人为本、安全第一的工作方针, 遵循安全发展、和谐发展的原则, 紧紧围绕安全生产目标, 把隐患排查、专项整治落实到日常生产中。公司已形成了“互帮互助、互相监督、互相提醒”的良好工作氛围, 营造了“人人讲安全, 人人懂安全”的安全生产环境, 实现了“零事故、零污染、零伤亡”的安全生产目标。例如, 固井车间专门制定了《天津中油渤星工程科技有限公司化工厂固井车间培训教材》, 并安排员工培训, 提高了员工的理论水平;同时, 根据HSE (健康、安全、环境) 管理体系和生产流程, 编写实际操作试题, 对车间员工进行现场实际操作考核, 有效提高了员工的技能。

一是加强安全文化建设。公司积极开展切合实际、形式多样、体现班组特色的安全文化活动, 强化安全生产法制意识, 树立安全生产理念, 变“要我安全”为“我要安全”。严格落实中国石油集团反违章“六条禁令”, 杜绝“三违”行为。

二是强化安全教育培训工作。公司重视并发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用, 以“三标”建设为抓手, 加强班组安全知识、岗位技能培训, 建立符合公司生产经营运行特点的“三标”规范, 创建标准化现场。

三是重视职业健康管理, 组织员工做好岗前、岗中、离岗的职业健康体检工作。加大职业健康的宣传力度, 提高员工自我保护意识, 使员工的劳动防护由被动转向主动。

四是坚持设备管理“五到位”, 做好安全监督工作。设备管理做到制度到位、措施到位、检查到位、保养到位、维修到位, 发现问题立即整改, 坚决把安全隐患消除在萌芽状态。

五是控制风险, 保障资金安全。公司对客户进行动态信誉等级评价, 严格按照合同规定销售产品, 加强资金安全管理, 保障资金安全。

六是严格执行班前、班后例会制度和安全分享制度。利用班前、班后例会, 举办安全演习、逃生演习, 开展消防知识讲座、交通安全培训、安全教育培训等, 确保了安全生产正常进行。

3.“清洁型”班组建设的措施

环境关系着每个员工的身心健康。公司牢固树立了“清洁发展”的理念, 对工作区域进行严格划分, 要求清洁到位、清洁环保。

一是认真落实清洁生产责任制, 做到清洁生产、安全环保。公司严格执行清洁生产管理制度, 将清洁生产贯穿于班组生产的每个环节、每个步骤, 做到岗位责任区清洁无杂物, “工完、料净、场地清”, 实现全过程文明生产、清洁生产。

二是严格按照规定执行有毒废料集中委托处理。防腐保温材料是一种污染较严重的产品。公司对生产中产生的废弃物集中处理, 对环境造成污染的废弃有机溶剂和包装材料交由上级主管部门统一处理, 避免对环境造成污染。

三是改善办公、住宿条件。公司坚持开展“文明宿舍”评比, 定期对员工宿舍进行检查, 调动员工爱清洁、讲卫生的积极性。开展卫生检查工作, 做到办公室窗明地净、桌面整洁无杂物、卫生无死角、无乱贴乱挂现象。

四是加强环境监测和治理。公司坚持生产中“三废”达标排放, 最大限度降低废气和热排放, 保护大气环境免遭污染。

4“节约型”班组建设的措施

公司始终强化全员节约意识, 积极开展合理化建议、增产增效、降费降耗等活动, 坚持厉行节约, 反对铺张浪费。加强对原材料采购、生产过程物料消耗、市场开发等费用的控制, 降低成本, 建设优质、高效、节约的“低耗班组”, 提升经济效益。

一是建立健全物资采购、物料消耗、“五费”控制等规章制度, 加强班组能耗定额管理, 持续开展合理化建议征集活动, 降低企业成本。在“降费降耗、增产增效”合理化建议活动中, 公司采纳了“加强产品生产物耗控制管理”和“扩大物资采购招标范围, 降低采购成本”两条合理化建议, 降低成本达285万元, 分别获得中国石油海洋公司2012年度合理化建议贡献奖和一等奖。

二是通过技术手段, 控制成本, 提高资源利用率。公司通过深入细致的研究工作, 对8703环氧煤沥青涂料的技术配方进行改进, 在保障涂料性能的基础上, 成本降低了10%。例如, 固井技术公司通过实验筛选和技术开发, 用国产原料替代进口原料, 降低了销售成本, 提高了产品竞争力, 为企业创造了更多效益。

三是积极开展修旧利废活动。防腐车间班组将固井车间的生产废弃物———原料包装桶, 作为溶剂周转桶使用, 每年60个, 节约溶剂周转桶采购费约9000元。公司规定, 在日常工作中, 员工要从节约一张纸、一度电、一滴水做起, 提高工作效率, 降低生产能耗。

四是做好设备的日常维护保养工作, 定期对各类运行设备进行检查, 将设备故障消灭在萌芽状态, 减少设备的大修几率, 提高设备利用率, 降低设备维修费用。

5.“和谐型”班组建设的措施

公司一向重视“和谐型”班组建设, 深刻认识到集体的力量强大, 管理人员经常深入基层, 积极为员工办实事、办好事, 极大地调动了员工的工作积极性, 增强了员工的集体荣誉感, 实现了以人为本、和谐发展。

一是开展“送温暖、献爱心”活动。公司建立了“送温暖”工作长效机制, 努力推进“送温暖”工作的规范化和制度化, 展现员工之间互助互爱的真诚和亲情, 体现了领导对员工的关心和爱护;深入生产一线, 开展形式多样的送清凉、送健康活动, 着力改善一线员工的工作、生活环境, 切实保障员工的身心健康。

二是维护员工的切身利益, 增强企业凝聚力。公司始终坚持“群众利益无小事”的理念, 关注、关心员工的生活、工作情况, 认真解决员工迫切需要解决的问题, 为员工办实事、办好事、解难事。例如, 组织员工体检, 为员工寄送生日蛋糕卡, 落实员工疗养、带薪休假等制度, 保障了公司的和谐与稳定。

三是开展丰富多样的文体活动。公司在春季组织员工郊游踏青, 享受健身的快乐, 践行健康生活、快乐工作的企业文化理念;为各基层班组配置体育健身器材, 广泛开展形式多样的体育健身活动;为员工发放电影票, 丰富员工的文化生活。

四是加强民主管理, 建设和谐团队。公司实行了周座谈会制度, 以民主生活会形式, 组织员工开展批评与自我批评, 通过提建议、查问题、找不足, 实现经验共享, 共同提高;建立困难员工档案, 跟踪了解员工的困难情况, 给予及时的关怀和帮助;建立涉及员工切身利益的规章制度, 履行民主审议程序, 充分尊重员工的参与权、知情权、监督权, 进一步营造和谐稳定的企业发展环境。

确保“五型”班组建设取得实效的措施

1.严格执行标准, 推进“五型”班组建设

根据中国石油海洋公司建设“五型”班组的考核标准, 渤星公司结合自身工作实际, 组织机关科室和基层单位负责人, 对“五型”班组达标考核标准进行多次讨论、交流。根据公司基层单位主要从事的业务范围, 最终确定了技术、市场开发、生产三套考核标准, 并随着公司业务发展, 适时对考核标准进行调整和完善, 进一步增强考核标准的指导性和针对性。

公司每年都制定“五型”班组建设工作要点, 对这项工作的思路、目标、内容和具体举措提出明确要求, 进一步增强对基层班组建设工作的指导和监督, 推动班组建设向规范化、科学化、标准化方向发展。

2.创先争优, 营造比、学、赶、帮、超的积极氛围

公司将“五型”班组建设达标情况纳入基层单位年度绩效考核指标体系, 严格执行月度自查、季度抽查、年终考核的制度, 并与基层单位年终考核兑现挂钩, 实现严考核、硬兑现。近三年来, 公司的六个班组均达到了“五型”标准, 达标率保持100%, 涌现出一批“标杆班组”、“优秀班组”、“优秀班组长”, 总结汇总出一些典型的好做法、好经验, 极大地激发了员工学习先进、争当先进、赶超先进的热情, 为公司连续五年超额完成中国石油海洋公司下达的工作任务作出了突出贡献。

“五型”班组建设的效果

渤星公司“五型”班组建设, 激发了员工的活力, 产生了良好的管理效应。员工的精神面貌发生了根本性变化, 形成了“做人真诚, 做事认真”的企业精神。员工在工作中追求卓越, 在卓越中享受快乐, 形成了共同的精神家园。

全力推进“五型”班组建设, 夯实了渤星公司发展的基础, 促进了渤星公司实现可持续发展。

在全体员工的不懈奋斗和共同努力下, 2013年渤星公司共实施各级各类科技项目40项, 计划进度完成率100%;通过天津市成果鉴定2项, 均达到国际先进水平;完成储气库固井技术利器1项, 完善特色技术成果16项, 认定新技术产品2项, 成果转化应用29项;申报专利12项, 其中发明专利10项;申报国际专利1项, 授权专利10项, 其中发明专利8项;获得中国石油集团科技奖励2项、天津市和滨海新区科技奖励各1项;实现人均利润22.6万元, 创历史最好水平;荣获中国石油海洋公司“HSE先进单位”、“先进工会组织”等荣誉称号。

提升员工的执行力刍议 篇8

一、提高工作责任心

在日常HSE管理中, 对工作负责就是对自己负责, 对团队和组织负责。怎样把工作当成我们的责任, 全力以赴去完成, 笔者认为可以从以下几方面做起。

(一) 明确岗位职责, 制定工作目标。

公司员工必须知道自己该做什么不该做什么。很多时候, 一件事情的完成靠的不是太强的能力, 而是强烈的责任感, 做事情只有带着强烈的责任感, 才能保证出色的完成工作任务。此外, 加强责任心不仅要知道自己该做什么, 还要知道应该做到什么程度, 时刻牢记工作目标, 才能达到事半功倍的效果。

(二) 热爱本职工作, 培养对本职工作的忠诚度。

只有忠于自己的工作, 热爱自己的工作, 才能对工作有高度的责任感, 才能以最大的热情投入到工作当中。假使我们对工作是被动而非主动, 没有热情, 不能使工作成为一种责任, 而只觉得是一种苦役, 那么工作中就容易出纰漏。

(三) 努力从工作中寻找快乐。

HSE工作条款较多, 常常使人觉得冗繁枯燥, 我们要设法从这些乏味的工作中寻找乐趣。关键在于我们对待工作的精神状态如何, 责任心如何。因此任何情况之下, 不要对工作产生厌恶, 要认真执行。

(四) 不断提高工作热情, 加强工作责任心。

有责任心的人做每一件事都会坚持到底, 会按时按质按量完成工作任务。公司需要责任, 因为责任让公司更有凝聚力、战斗力和竞争力。对于我们来说, 爱岗敬业就是一种责任精神的体现, 我们要清醒的认识到公司面对的各种挑战, 增强责任意识, 提高履职能力。

二、练就技能真功夫

对于高危行业, 特别是涉及高温高压、易燃易爆、高空作业、特种作业等行业的特点, 对员工的素质有更具体的标准和更严格的要求。那么如何提高员工的安全操作技能, 已成为当前做好HSE管理工作的当务之急。

(一) 加强领导对安全培训的重视。

公司为追求经济效益最大化, 在扩大产量、加快进度的同时, 劳动强度可能会超过员工的承受能力, 生产设备长期处于满负荷工作状态, 极易引发安全事故。而且有的老员工认为已工作多年, 经验丰富, 又没有发生过安全事故, 参加培训没有什么必要, 对安全培训兴趣不浓, 积极性不高。这就要求安全主管领导转变工作态度, 学习先进的安全管理理念, 提高安全职能部门在公司整体管理中的地位, 充分发挥安全职能部门的特有作用。

(二) 强化员工安全技能培训。

把生产岗位、作业现场作为最基层的课堂, 加强针对性培训。对于引进的新设备, 要委派专人跟厂家技术人员学习, 以达到熟练应用的程度。班组主要从本班组的生产性质和任务, 员工从事岗位操作必要的安全知识和安全技能、各种机具设备及安全防护设备的性能和作用、个人防护用品的管理使用、预防事故的措施和发生事故后采取的应急措施、事故案例教训等方面加强培训。

三、养成行为好习惯

公司要培育出具有本企业特色的文化精神, 培养员工养成良好的行为习惯, 提高员工素养。

(一) 公司员工素质要求。

高素质的员工标准应该具备以下几个方面的要求:一是有较高的文化基础, 具备良好的适应岗位工作的能力, 善于接收新知识、新文化、新事物, 善于吸收借鉴别人的经验, 快速成长。二是勤奋好学, 积极学习掌握与工作有关的政策法规、专业技术及业务知识, 积极参加培训, 自觉进行知识更新。三是有奉献精神, 任劳任怨, 把公司发展壮大当成自己的事业, 创造性地忘我劳动, 实干精神强。四是有较好的思想品德, 良好的社会公德, 遵守职业道德, 言行文明礼貌, 善于团结, 善于合作。五是有团队精神, 集体荣誉感强, 能积极为公司建设献计献策, 为安全文化建设和发展努力工作。

(二) 提高员工的整体素质, 应从以下几个方面入手。

首先提高决策层的素质, 一个公司决策者的思维和行为特征将直接决定和影响下属和公司在公众中的行为映像。提高员工素质的前提必须是决策者首先全面提高自身的素质。二是要培养人才。把每位员工实现自身人生价值的过程, 与实现公司的长远发展目标结合在一起, 才能凝聚为企业发展源源不断的强大动力。要投入一定的资金、人力进行多方面各层次的培训。这些培训不仅帮助员工提高工作技能, 同时还丰富和完善员工自身的知识结构和个性发展。三是要尊重人才。在领导者和被管理的人才之间, 领导不能片面强调人才的工具性价值和社会价值, 否则, 就很难做到尊重人才, 甚至会把尊重人才和尊重人割裂开来。应以人为本, 公平公正地对待人, 体现对人的尊重和理解, 并积极促进实现人的全面发展。

摘要:对于现代企业来讲, 强化员工工作执行力, 提升HSE管理水平, 越来越受到重视。本文对HSE管理体系进行了全面分析。

提升员工的执行力刍议 篇9

一、领导干部带头, “创先争优”做表率

毛主席曾说过:“政治路线确定之后, 干部就是决定的因素。”

一是班子成员要借鉴“齐桓公好服紫”的启示, 带好头。齐桓公喜欢穿紫色衣服, 结果“一国尽服紫”, 这叫“上有所好, 下必甚焉”。在工作中, 也存在“中层干部要看领导干部的样, 普通员工要看中层干部和领导的样”的现象。作为企业负责人、班子成员, 必须守土有责, 带头执行上级部署的各项工作任务。保持严谨、求实的工作作风, 全身心的铺在工作上, 踏踏实实抓好工作, 勤勤恳恳服务基层, 认认真真履行职责。工作之余, 保持健康向上的个人兴趣爱好, 远离麻将桌、少出入KTV等娱乐场所, 慎选所好、慎露所好、慎待所好, 做表率, 做标杆。

二是班子成员落实“一线工作法”, 引领员工队伍执行力的提高。基层、基础是一个企业的根基, 必须要善待、经营, 领导干部落实“一线工作法”是引领工作的最佳切入点。可以列举一个具体的事例:“一线工作法”是2010年象山县委县政府在年度工作报告中明确提出的, 象山县供电局对此做了认真的执行。主要做法可以概括为:研访一线亲基层, 服务一线固基层, 抓实一线练好基本功。具体表现就是:班子成员在一线过组织生活。一改以往班子成员集中在机关党支部的做法, 将班子成员分别划分到各基层党支部, 参加基层党支部的组织生活。借助党支部党员大会等机会, 带头宣讲上层精神, 分析企业内外部形势;带头剖析自己, 开展批评与自我批评。在今年年初的民主评议党员中, 5位局领导的民主互评环节都得了满分。这也证明了, 这一做法显著增进了员工对局领导的认识和了解;班子成员联责一线生产经营工作。班子成员在明确职责分工时, 同时发文划定各自的联责单位区域, 并明确要求每位领导干部要定期参加联责单位的安全活动、分工业务指导, 保证每个月不少于2次。建立月度工作例会制度, 领导干部在例会上向职能部门公布当月在走访、指导联责单位工作过程中发现的问题, 并布置职能部门提出整改、完善措施。同时启动工作督办流程, 跟踪监督各职能部门的工作落实进度和效果;班子成员经常与一线员工沟心交流。面对面是最好的沟通交流方式, 本着这一认识, 按照稳定局面以防为主、企业发展以人为本、思想情绪以疏为径的工作初衷, 建立起了局长联络员网络、廉情监督员网络和代理制员工代表座谈会等制度, 充分展现民主和公开, 透明的工作方法和积极的沟通态度, 让员工多了一份放心和安心。班子成员还经常走进员工宿舍, 关心外地员工的生活, 让其感受到“家”的温暖, 舒心工作。“一线工作法”的推行起到了工作关口前移、工作重心下移的作用, 使领导干部在员工中的威信明显增强, 使员工的工作执行力普遍提升, “创先争优”的干劲十足。

二、建设统一的企业文化, 引导全员“创先争优”

欲求到位“心”先至。“心”包括个人能力和工作态度两个要素, 其中能力是执行力的基础, 态度是执行力的关键, 所以“心到”是执行战略的保障, 执行到位就会形成“创先争优”的你追我赶, 竞相拼搏的良好局面。

在全社会浮躁情绪高涨, 实用主义思想攀升的大背景下, 员工“当一天和尚撞一天钟”的现象很普遍, 把自己的利益看作是最重要的, 贪欲被当成人性肆无忌惮的自然流露也渐渐的被认为是合理的。在这种情形下, 让员工愿意被思想洗礼, 主动提升工作执行力去“创先争优”是一种艺术, 建设一种统一的企业文化是解决问题的好途径。近年, 象山县供电局创新了一些做法, 或许可以给您点启示。

一是站在不同的角度和高度, 纵横交织的宣讲企业文化知识, 确保知识的内涵被理解着接受入脑、被消化着吸收入心。在局内网开辟企业文化建设专栏, 动动鼠标就会看到企业精神、核心价值观是怎么表述的;在基层班组设置企业文化宣传栏, 选适当的位置悬挂企业文化标语牌, 一抬眼就能看到企业发展战略、企业宗旨, 读上一遍。邀请专家分析形势与任务, 从宏观上高屋建瓴, 完善员工的看法和想法;组织员工讨论企业文化建设工作要求, 从微观上谈做法。

二是将学习企业文化知识的枯燥过程融入趣味的因素, 在玩中学, 在快乐中形成永生难忘的认同。借助员工趣味运动会, 感恩拓展等活动载体, 把企业文化元素充分的融合进去队名、口号、项目等每个缓解和角落, 帮助员工自觉或不自觉地正确运用企业文化。发挥劳模效应引领企业, 创建“费增光劳模创新工作室”, 集约员工的聪明才智, 汇集员工的创新特长、爱好和热情服务企业的发展。

三是培养员工的自豪感。通过感恩教育等措施, 树立国家电网人的骄傲, 促动使命感、责任感的形成。同时用制度把企业文化沉淀下来, 靠制度长期执行, 来形成习惯, 产生惯性。

三、“活到老, 学到老”, 建设学习型组织

学习的重要性是毋庸置疑的。团队没有学习能力, 企业肯定无法形成核心竞争力, 但仅仅具备学习能力, 仍然远不足以保证企业在残酷的市场竞争之中立于不败之地, 又何谈“创先争优”。所以在建设团队学习能力的同时, 更要注重将这种学习能力本身变换成一种整合企业内部、外部资源的能力, 使企业的资源实现不断地积累提升, 这种企业学习能力在市场竞争中, 才不会是中看不中用的花拳绣腿。企业在开展学习教育活动中, 应做到以下3点:

一是述学、评学、考学, 提升素质。建设学习型“四好”班子、学习型党组织和学习型班组, 坚持把提高理论素养摆到重要日程, 带头学习。在学习过程中, 做到制度、时间、内容、人员“四落实”, 态度端正, 学习计划按要求完成, 并建立了领导干部学习活动的长效机制。比如:可以通过定期组织集体学习、参加组织生活和召开学习交流会等途径, 采用名师辅导、电化教育、专题党课、学习考察等多种形式, 有组织、有系统、有针对性地进行学习、探讨、交流;鼓励员工个体自学, 撰写调研论文、学习体会来分享学习收获, 促进政策水平和理论素养进一步提高。

二是立足运用, 解决实际问题。要引导和支持广大党员、干部员工结合本职工作, 因地制宜, 坚持学以致用。比如:领导干部要注重发挥调查研究的作用。可以通过建立和实行周例会、局长办公会、阶段重点任务例会等工作汇报制度, 着重研究解决企业在发展中存在的深层次问题;通过走访和座谈认真开展队伍状况调研、员工思想动态调研、学习型党组织建设情况调研等活动, 注重在调研中掌握新情况、发现新问题、协调新矛盾, 收到好的效果。广大员工应不断激发自己的潜质。比如拿自己和周围的人做比对, 去挖掘身边的榜样、发现身边的“闪光言行”, 主动去学习和感染“劳模示范岗”、“劳模工作室”的工作经验和氛围。

三是要加强检查指导, 确保制度落实到位。良好的学习制度是打造学习型组织、学习型团队的前提, 要不断健全学习的组织管理制度和考核评价制度, 并在执行制度上下工夫, 确保取得实效。要增强服务意识, 积极沟通联系, 经常了解干部职工的学习情况, 根据不同进度和特点, 有针对性地加强指导;定期开展督促检查, 针对存在的问题和不足, 提出具体应对措施, 并适时召开经验交流会, 宣传先进典型, 推广成功经验, 表彰奖励先进集体和先进个人, 推动学习型党组织和学习型团队建设深入开展。

现在, “创先争优”活动已经进入全面的总结阶段, 活动只是触发行动的序幕, “创先争优”的行动仍需持续延续并进一步增强。为此, 企业党组织通过深入开展“创先争优”活动, 明确目标、理清思路、改进方法, 全面提高党员、干部员工的整体素质和工作执行力, 仍需不断加强企业领导班子建设, 切实加大统一的企业文化建设落地力度, 加强精神文明教育和业务素质培养, 只有这样多管齐下才能真正提升企业的核心竞争力, 推动企业实现科学发展。

参考文献

[1]李源潮.领导干部要带头创先争优[J].求是.2010 (19) .

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