趣味心理测试题

趣味心理测试题（精选6篇）

趣味心理测试题 篇1

摘要：加强大学生心理健康教育是促进大学生全面发展的途径和重要手段, 是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务。心理趣味运动会是融竞技性、趣味性和互动性于一体的体育运动, 通过在学生中开展趣味运动会, 对学生心理素质的培养起到了重要的作用。

关键词：心理趣味运动会,大学生,心理素质

在经济快速发展和科技日新月异的今天, 大学生面临着学习、环境、就业、人际交往等各种压力, 欠缺人际交往的技巧, 缺乏团队合作意识, 缺乏情绪的自我控制能力。按照《中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》精神, 高校心理健康工作者不断探索心理健康教育的新途径、新载体。近三年来笔者以心理趣味运动会为载体, 在学院大一、大二所有学生中开展趣味运动会, 通过学生的参与, 在加强学生心理素质的培养, 促进大学生健康成长方面起到了一定的效果。

一、开展心理趣味运动会的思路

教育部关于《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准 ( 试行) 》的通知中指出“高校应面向全体学生开展心理健康教育活动, 不断创新心理健康教育活动形式, 拓展心理健康教育途径, 积极营造良好的心理健康教育氛围”。传统的心理健康教育活动通常是做知识展板、心理健康讲座、心理情景剧等, 这些活动受益面有限。心理趣味运动会是将某些传统的竞技体育项目经过修改规则、添置道具或其他形式的包装后形成的融竞技性、趣味性和互动性于一体的体育运动。我们要求大一、大二所有班级都参加, 这样既增加了活动的覆盖面又适合我院男生多的特点。通过这种学生参与心理趣味运动会帮助同学们调整身心状态, 增强人际交往的能力, 学会团队协作, 学会调节情绪。

在工作思路上我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 遵循思想政治教育和大学生心理发展规律, 开展心理健康教育, 坚持课堂教育与课外活动相结合, 不断提高大学生心理健康水平。具体主要从以下三个方面入手:

1、创新活动载体, 促进身心协调发展。学生的心理素质培养需要全方位、多渠道、多形式的教育。我院在推进心理教育的进程中, 重视营造心理健康教育的氛围, 重视心理健康教育的全覆盖, 开展心理趣味运动会, 是学生在体育运动的过程中达到身体与精神的和谐。

2、契合学生兴趣, 发挥团队辐射作用。心理趣味运动会是集趣味性和竞技性为一体的活动, 趣味运动项目简单操作性强, 多数的项目以游戏的形式出现, 参赛者之间的合作、竞争以及偶出的“洋相”都使整个活动充满观赏性和乐趣。单个项目如“九人十足”比赛班上有10位同学参加, 基本覆盖了全班三分之一的学生, 甚至更多, 一场设有若干项目的趣味运动会就能让各年级、各班级近一半以上的学生参与进来。

3、重视协作互动, 实现朋辈引导。作为学生朋辈, 他们共同学习、共同生活, 有着相似的发展需求, 在心理上容易沟通, 情感上容易产生共鸣, 很容易构建起互动关系, 我们希望通过同学们参与心理趣味运动会能够彼此影响、鼓励和支持。

二、实施方法与过程

1、成立活动领导小组, 保证活动顺利开展。在实施过程中, 由心理部的学生牵头, 成立活动领导小组, 负责心理工作的辅导员给予指导。活动领导小组由学生会主席主席团、学生会各部、各班心理委员组成, 将每项活动落实到学生会各部门, 这样保证了活动的落实和实施, 确保活动的顺利进行。

2、创新活动项目, 提升活动的吸引力和针对性, 保证学生参与面。心理部同学将活动策划写出来后, 领导小组的同学们反复讨论活动项目的可行性, 并在活动项目上不断创新, 做到不仅内容丰富而且形式新颖, 每个项目都有特定的引导心理健康的针对性。这样的活动具有竞争性、操作性、趣味性, 保证了学生的积极参与。

3、活动中心理健康中心老师给予指导, 保证活动的效果。在活动开展中, 心理健康中心老师全程参与, 在观看活动过程中通过学生的表现, 及时给予指导, 或表扬或鼓励, 提升活动的效果。

三、心理趣味运动会的积极意义

心理趣味运动会集趣味性和团体性为一体, 从活动的实施过程来看, 的确起到了积极的意义:

1. 拓展心理健康教育途径, 丰富校园文化生活。心理趣味运动会打破了传统的心理健康教育活动形式, 真正的将心理健康教育面向了全体学生, 让心理健康活动有了新的载体。心理趣味运动会依靠项目的新颖、趣味、易于参加等特点, 能够吸引广大同学参与。让同学们走出电脑游戏、走出网络、走出寝室, 参与到活动中来, 既增强了参赛者的心理体验, 也为观众提供了精彩的视觉享受, 丰富了大学生的校园文化生活。

2. 有利于增强同学们的人际交往能力。目前大学生由于缺乏人际交往的技巧, 常常因此产生许多心理问题。通过心理趣味运动会的开展能够较好地增进同学们之间的人际交往。同学们能够在趣味运动项目中轻松、愉悦的应对各个环节, 体会到相互的关爱和真诚相待, 学会与人相处。

3、有利于增强团队合作意识。我院举行心理趣味运动会要求大一、大二全体学生参加, 这样学院500余名学生都参加到活动中来, 活动本身具有适度的竞技性, 在参与的过程中班级的凝聚力明显增强。

4、有利于增强学生心理素质。心理趣味运动会它有一定的难度, 通过同学们的参与也是一个克服困难、磨练意志的过程, 通过特定的目标, 同学们发挥自身的特长, 克服困难, 取得胜利。在比赛中也会出现挫折, 通过大家的鼓励, 提高他们面对挫折的能力, 培养阳光的心态, 促进心理素质的发展。

通过心理趣味运动会的开展, 拓展了心理健康教育的载体, 提高学生心理素质, 促进学生健康成长。

参考文献

[1]教育部、卫生部、共青团《中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》.教社政[2005]1号.

[2]《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准 (试行) 》.教思政厅[2011]1号.

[3]刘嵋.大学生班级团体心理辅导教程[M]2009年9月第一版.

[4]樊富珉.优化大学生心理素质培养全面发展的人才[J].清华大学教育研究, 1999 (02) :45-46.

趣味心理测试题 篇2

3、一个大好的圣诞佳节，当你正欢天喜地地准备庆祝时却突然下起了大雨，令你非常焦急，忽然后面伸出了一双手，手上拿着一把雨伞，你回头一看，他(她)正是你最钟意的那种类型。他(她)告诉你，他(她)就住在前面一栋五层高的大厦里，然后把伞留给了你。你希望他(她)是住在哪一层呢?(这个测试，是测一下你的处事能力)

A、第一层

B、第二层

C、第三层

D、第四层

E、第五层

圣诞测试一 答案

选A：对手有自信，那么反过来说，你对手以外的部分没什么自信吧?你给人的第一印象很模糊。跟你长期交往，会认为你的性格不够果断。总之，你应该想办法更积极地塑造自己。

选B：极具煽动性。因此你对自己的谈吐也相当有自信，你给人的第一印象是：值得信赖。

选C：认为自己漂亮的人，82%回答对眼睛有自信。如果对面貌有自信心，初次会面时自然廉洁能充满自信，应付自如了。有时还会盯着对方的眼睛谈话，更能给人留下强烈的印象。

选D：说明你非常缺乏积极性。因为自以为是能给人好印象的人，往往会很谦虚地掩盖自己的光芒。

圣诞测试二 答案

选A：温和而女性化的人会使你马上受影响，个性强的人却不易影响你。你憧憬美感，是个富有罗曼蒂克气息的人。

选B：你的个性很强，非但不受影响，在逆境中反而能显示优点，勇敢的选择大丈夫该走的路。

选C：你深爱感性的事物，不被感情左右，但服于理论，是个以理论事的人，这种率直是你的魅力。

选D：你只要碰到同类型的人，就能马上将对方同化，而使彼此更亲近更了解。同样的，你的生活也与某个人互相维系。

圣诞测试三 答案

选A：为人谨慎，凡事会三思而行。表现欲望有时因自我膨胀而弄巧成拙。

选B：活泼型，社交力强，很得人缘。考虑周到受人倚重。

选C：自恃较高，不愿受人指使。不适合团队合作，是独当一面的行动派。

选D：非常浪漫，美的感觉特别强。思考直觉型，易情绪化。

趣味心理测试集中营 篇3

测试题目：如果你拥有一个花园，你希望自己的花园中哪种植物最多？

A.青嫩的小草

B.茂盛的树木

C.芳香的花朵

D.拥有累累果实的植物

测试结果分析：

A.能陪你到老的人是性格跟你一致的人。选择一个与自己相伴到老的人，你会很在意对方是否与自己的性格契合这一点。你认为性格不一致的人生活在一起，一定会产生很多冲突，生活中不免会有很多问题存在。性格相合就表示思想一致，两个人在一起才会有更多的共同语言。

B.能陪你到老的人是懂得包容的人。你无法忍受一个小心眼的人陪伴在自己左右，人一生总是要犯错的，如果犯了错得不到原谅，不仅自己很痛苦，对方也会无法释怀。所以，你很看重另一半的包容心。你应该会选择一个大度、大气的人陪伴你到老。

C.能陪你到老的人是欣赏你的人。你认为爱情是建立在欣赏的基础上的，如果一个人得不到另一个人的欣赏，就谈不上能获得他的爱护了。而且，你很需要得到别人的认可。一个懂得欣赏你的人，会得到你的爱情。你不会希望能陪自己到老的人是看轻自己的人。

D.能陪你到老的人是尊重你的人。你认为两个人在一起，最重要的是平等、尊重，如果相互之间失去了尊重，感情什么的都是白谈。而且，不管跟任何人相守到老，你都尤其在乎双方的尊重问题，因为，你十分在乎自己的私人空间，不懂得尊重你的人是不会给你私人空间的。

2.三十岁后你身价如何？

题目：如果有机会让你去学一种课程，你会学？

舞蹈——答案A

茶道——答案B

画画——答案C

健身——答案D

乐器——答案E

插花——答案F

测试结果分析：

A.几万块存款：什么钱财物质、金银珠宝，在你的眼中的确就像是粪土一般。你的要求一点也不高，有个小小蜗居即可，可是这样的你却也是懒散的，你才不会为了房子、车子而努力奋斗，所以，即使三十岁到来了，你也仍然只有那么几万块的存款，付了首期就没钱装修，有钱装修了月供又像一座大山一样压得你喘不过气来。那你便会因此而改变自己吗？答案当然是否定的，因为你的懒散已经定型了。

B.一份俗气生活：大概你就只能拥有这些了，一辆不好不坏的小车，一套不大不小的房子，一个不美不丑的家属。看似幸福而平稳之下，却透露出种种危机。也许你也只会在午夜梦回的时候，还想起最初的梦想，这明明不是想要这样的生活，但是，最后还是拥有了一份俗不可耐的生活。于是免不了地，你会觉得自己虽然有一些身价了，但是，这样的生活，其实很失败。

C.宠物一只：曾几何时，你也是对未来充满希望的，可是当你经历一些生活的起伏，见过该见的风景，赏过该赏的花，遇到该遇的人，却发现真真正正属于自己的，竟然是陪在身边的一只猫狗之类的宠物。看起来，别人会觉得你的人生有一些悲哀呢。不过，你倒是觉得有猫陪在身边也不错，即使全世界背叛了你，它也不会背叛你，当你心情不好的时候，把所有的苦水都倒出来，它也从来不会有过半句怨言。

D.身价超一般：保时捷、法拉利，你拥有几辆豪华的跑车，可以坐在海景房外的露天茶几前悠闲地喝着下午茶，看着蓝天碧海绿树红墙……这样的身价不菲，你是肯定满意的。不过，这些可只会出现在你的梦里面。事实上你的三十岁并不会如梦境一般实现。现实中，你不过是一个为了一日三餐而朝九晚五的上班族，家里还要供着房贷，养着小孩，一时半会饿不死，但绝对不可能发大财，身价超级一般的人。

E.身价中产阶级：曾经是想要有物质保障，所以努力奋斗，年过三十事业虽然有所小成，衣食无忧，这样的身家也算得上是中产阶级。不过谁说你就是幸福了？也许正是因为拥有了这一些，所以，你更加不想成家，因为，你的生活常常让你产生了对人生的困惑，于是乎你对爱情反而产生不了结婚的冲动。

F.拥有自己的房子：如果有可能，三十岁的你可以拥有自己的一个房子，自己布置得漂漂亮亮，每天跟自己爱的人依偎在一起。爱情至上的你，只要有了恋人，那么就是拥有了一切，其余什么的都是身外之物。可是，你真的会拥有这样的爱情吗？爱情是最奢侈的物品，虽然你也明白不能强求的，但你回想这一切，估计心也死了一大半。

趣味心理测试题 篇4

正中――转至问题2

左上角――转至问题3

右上角――转至问题4

左下角――转至问题2

右下角――转至问题5

2.这个圆你会画成什么颜色?

蓝色――转4

粉色――转3

黄色――转5

绿色――转8

3.圆形会让你联想到什么?

车轮――转6

速度――转4

绿色――转8

4.把圆形可以拉成一条怎样的线?

直线――转6

曲线――转10

折线――转5

5.在圆上画一个三角形，你会怎么画?

圆包围着三角形――转11

三角形包围着圆――转6

三角形和圆交叉着――转7

6.你认为什么样的三角形最稳定?

等边三角形――转9

等腰三角形――转7

越测越开心——趣味心理测试 篇5

A.狩猎为生

B.农耕为生

C.采撷为生

心理测试解析：

A.有战斗精神和赌徒性格，会为了金钱而打拼，是金钱的奴隶。

B.坚持认真工作，靠工薪养家的人，缺点是只会存钱不会花钱。

C.追求快乐，随遇而安，不为金钱所驱使的人，追求的是自由、舒适，还有懒惰。

二、与人交往时你是哪类人？请对下列问题作出“是”或“否”的选择：

1.碰到熟人时我会主动打招呼。

2.我常主动写信给友人表达思念。

3.旅行时我常与不相识的人闲谈。

4.有朋友来访时，我从内心里感到高兴。

5.没有引见时，我很少主动与陌生人谈话。

6.我喜欢在群体中发表自己的见解。

7.我同情弱者。

8.我喜欢给别人出主意。

9.我做事总喜欢有人陪。

10.我很容易被朋友说服。

11.我总是很注意自己的仪表。

12.如果约会迟到，我会长时间感到不安。

13.我很少与异性交往。

14.我到朋友家做客时，从不感到不自在。

15.与朋友一起乘公共汽车时，我不在乎谁买票。

16.我给朋友写信时，常诉说自己最近的烦恼。

17.我常能交上新的知心朋友。

18.我喜欢与有独特之处的人交往。

19.我觉得随便暴露自己的内心世界是很危险的事。

20.我对发表意见很慎重。

心理测试解析：

第1、2、3、4、6、7、8、9、10、11、12、13、16、17、18题答“是”记1分，答“否”不记分；第5、14、15、19、20题答“否”记1分，答“是”不记分。

1～5题分数说明交往的主动性水平，得分高说明交往偏于主动型，得分低则偏于被动型。

6～10题得分表示交往的支配性水平，得分高表明交往偏向于领袖型，得分低则偏于依从型。

11～15题得分表示交往的规范性程度，高分意味着交往讲究严谨，得分低则交往较为随便。

16～20题得分说明交往的开放性偏于开放型，得分低则意味着倾向于闭锁型，如果得分处于中等水平，则表明交往倾向不明显，属于中间综合型的交往者。

由于人的气质、个性等特点不同，表现在人际关系中也有不同的类型。正如不同气质类型的人适合做不同工作一样，不同人际关系类型的人所适合的工作也不同。

主动型的人在人际交往中总是采取积极主动的方式，适合于需要顺利处理人与人之间复杂关系的职业，如教师、推销员等。被动型的人在社交中则总采取消极、被动的退缩方式，适合不太需要与人打交道的职业，如机械师、电工等。

领袖型的人有强烈的支配和命令别人的欲望，在职业上倾向于管理人员、工程师、作家等。依从型的人则比较谦卑、温顺，惯于服从，不喜欢支配和控制别人，他们意愿从事那些需要按照既定要求工作的、较简单而又比较刻板的职业，如办公室文员等。

严谨型的人有很强的责任心，做事细心周到，适合的职业有警察、业务主管、社团领袖等。而随便的人则适合艺术家、社会工作者、社会科学家、作家、记者等职业。

台湾趣味语文试题 篇6

1.平时喜欢阅读课外读物的毓珊，在《中国历代女作家》这本书里，找不到哪位作家的相关作品？

A.李清照；

B.刘侠：

C.潘希珍；

D.彭端淑。

答案：D。此君是男的。

2.为了多了解推翻满清、建立民国的详细经过，政学乘坐时光机穿越来到清朝末年。他走着走着，看到前面有个人背影很像国父孙中山先生，便出声叫喊。请问政学喊的哪个名字，并没有引起国父的回头注意？

A.喂！中山先生：

B.嘿！孙文：

C.逸仙！逸仙：

D.嗨！国父。

答案：D。A是国父在日本用的名字，B是本名，C是字，D是在他死了以后，后人才给他起的尊称。

3.春假期间，老师要每位同学选一本小说阅读，开学后上台发表读书心得。请问下列哪一位同学的报告，不但让一旁的老师听了摇头，还引起了全班同学的哄堂大笑？

A.威廷：《论语》读后感；

B.钦雅：《三国演义》读后感；

C.国伟：《老人与海》读后感；

D.祖昴：《世说新语》读后感。

答案：A。《论语》是孔子言行录，而非小说。不过，能把《论语》当小说读的学生，应该向他膜拜，而不是摇头。

4.为了自然科报告的需要，婉容上《鸟类百科大全》网站搜寻数据。请问她所打的四组关键词中，哪一个是查询不到内容的？

A.鸿鹄； B.鸿儒；

C.鸱枭； D.昏鸦。

答案：B。鸿儒是指大学者，不是鸟。

5.苏轼与好友张怀民夜游承天寺，请问他们不可能看到什么景象？

A.小斋幽敞明朱曦；

B.提灯的萤火虫；

C.在松针稀疏处闪烁的小镇灯火；

D.慈乌夜啼。

答案：A。曦者，目光也。

6.在下列四个晋宏所做的动作里，哪一个没有“拍”的意思？

A.打球：

B.打寒噤；

C.打人：

D.打蚊子。

答案：B。虽然有时候A与C也不用拍。

7.为了更加了解小令、中调、长调在字数上的相关规定，佳燕依照国文老师的推荐，到图书馆借阅《草堂诗余》一书。请问佳燕应该往哪一类的书架上去找，才能找到这本书？

A.近体诗； B.词；

C.曲； D.新诗。

答案：B。诗余者，词也。

8.慧禅创作了一首五言绝句，发表在《东峰青年》上。已知稿费是以每字5元来计算的，不合标题、标点符号和署名，请问慧禅一共可以获得多少稿费？

A.100元； B.140元；

C.200元； D.280元。

答案：A。因5言×4句×5元=100元。

9.已通过台中二中入学申请的信廷决定，上高中后一定要加入学校最热门的国乐社。请问他在社团里，可以学到哪一种乐器的演奏技巧？

A.胡琴； B.钢琴；

C.小提琴； D.风琴。

答案：A。认为B、C、D是国乐的请举手，教室后面有墙壁，手放下后自己去撞墙。

10.下列哪一组服饰妆扮，最有可能是古代“女子”的打扮？

A.玄端章甫；

B.羽扇纶巾：

C.拖鞋汗衫：

D.云鬓花黄。

答案：D。A是男式祭典礼服，B是诸葛亮专用“道具”，C是邋遢男穿戴。

11.下面哪种行为没有违反交通规则？

A.桥下之人犯跸；

B.朱自清的父亲穿越火车铁轨买橘；

C.小明的爸爸酒后驾车；

D.徐志摩骑自行车追逐夕阳。

答案：D。不过在高速公路上追就违反了。

12.全校大扫除，由下列4个人打扫的态度，可看出谁的个性最急躁？

A.玉芳好整以暇地整理工具箱；

B.启惠慢条斯理地扫着走廊；

C.佑橙气急败坏地刷着厕所地板：

D.建青从容不迫地擦着窗户。

答案：C。当然也可能并非出于个性原

以上题目，你做对了几题？因，如果刷的不是厕所的话，也许佑橙就不会“气急败坏”了。

13.贺毅写国文作业时，因为懒得翻课本，就直接拿有德的簿子来抄。在糊里糊涂照抄的情况下，请问下列哪一句话抄错了？

A.梁启超，字卓如，号任公；

B.别号冰果室主人；

C.曾参与戊戌变法；

D.是近代著名的政治家与学者。

答案：B。不过有人念到大学都还把“饮冰室”记成“冰果室”（台湾一种小吃店。——编者注），所以怪不得贺毅同学。

14.就你对孔子的认识，你认为他的星座应该是属于：

A.争强好胜、表现欲强的白羊座；

B.优柔寡断、多愁善感的金牛座；

C.公正无私、博爱仁慈的天秤座；

D.处处桃花、风流文雅的射手座。