集美中学(精选9篇)
集美中学 篇1
摘要:当前, 中学档案工作不易开展是普遍的现象。笔者以自己所在的中学为例, 就搞好中学档案工作, 提出自己的几点看法, 借以抛砖引玉, 共同进步。
关键词:中学档案,集美中学,认识
“鳌园博物大观百闻不如一见, 鹭江集美中学万人共仰千秋!”
——郭沫若
厦门集美中学系爱国华侨领袖陈嘉庚先生1918年10月18日创办的, 历史悠久, 业绩辉煌, 学子遍五洲, 声名播四海, 被誉为“中国名校”。系福建省首批办好的重点中学、省一级达标学校、省文明单位、省素质教育先进校、省德育基地、省校园安全先进校。是巾帼英雄李林、蔡启瑞等6名院士、黄永玉等著名文化人士、印尼侨领李尚大等杰出的企业家的母校。毕业生三分之一分布在海外, 为世界文明做出了突出的贡献。
俊彦辈出的集美中学, 在加强教学管理的同时, 高度重视档案工作。我校综合档案室创办于1987年以来, 在上级主管部门及学校领导的重视、关心下, 档案室走过了创建中的曲折和困惑, 逐步走向常规化、规范化, 并为学校的教育、教学、行政管理工作出了积极的作用。档案室先后获得“厦门市一级档案室”、“厦门市档案工作先进集体”、“福建省一级档案管理单位”。本文以自己所在的中学为例, 就搞好中学档案工作, 提出自己的几点看法。
一、完备档案硬件设施
必要的设备硬件是开展档案工作的前提和基础。学校首先从重视硬件设施建设入手, 加大投入, 彻底改变了档案室的面貌。
学校配备了专门的档案室, 并实行档案办公室、阅档室、库房三分开。学校综合档案室面积达120平方米, 库房、办公、阅档室有实用面积, 设有档案专柜300只, 空调一台、除湿机一台、打印机一台、扫描仪一台、复印机一台、电脑一台并安装了档案管理软件, 并被纳入校园网, 实现了管理的现代化。
二、建立档案工作网络
档案工作的对象是档案, 如何解决档案的分散、零乱、质杂、量大等情况与档案利用中的集中、系统、方便的矛盾?关键是建立系统网络管理。
学校档案工作设立了较完整的档案管理机构, 即健全档案工作网络:上设校长分管、办公室主任主管;档案室配备专职档案员1名, 专职档案员具备研究生学历, 具有一定的档案专业知识, 持证上岗, 学校非常重视档案员的业务学习和培训工作, 支持其参加档案局组织的各类培训;下设各处室、部门兼职档案员29人, 部门负责人负责管理本部门的档案工作。校专职档案员长年保持稳定;对学校机构、人员的经常性的变化, 我校及时调整档案工作网络, 对兼职档案员的变化及时进行调整补充, 使各处室部门的档案工作能及时有人兼管, 有利于处室、部门档案工作的开展。
学校办公室还不定期召开各处室、部门的档案工作会议, 对各时期的学校档案工作进行总结, 布置下一阶段的档案工作, 并对各部门、处室的档案的整理、分类、移交等工作进行指导, 使校档案工作能较顺利地开展。
三、健全各项档案管理制度
学校档案工作规章制度是学校档案人员和广大师生必须共同遵守的办事规程和行动准则, 是学校档案管理的一种行政手段。一套完整的行之有效的建档、管理、利用等制度, 是学校档案的现代化管理的坚实基础。
我校已建立一套比较完整的档案管理制度:制定了《集美中学档案员工作职责》、《集美中学档案部门负责人、兼职档案员工作职责》、《集美中学各部门、处室档案归档范围及保管期限》、《集美中学文件材料归档制度》、《集美中学查档制度》、《集美中学借档制度》、《集美中学档案保管制度》、《集美中学档案鉴定销毁制度》、《集美中学档案保密制度》、《集美中学档案分类大纲和编号办法》等制度, 并在工作中贯彻落实。
到目前为止, 已实行了全校各处室、部门、各门类档案的综合管理。如无特殊情况, 各处室、部门均能定期向学校档案室移交应归档的文件材料, 综合档案室专职档案员能及时向有关部门催讨应归档的文件材料, 以保证档案按年度、按项目及时归档。
四、做好档案分类整理工作
档案利用是档案工作的核心和关键, 而档案的分类整理又是档案利用的关键。科学而规范的档案整理工作, 是实现档案高效利用的有效途径。
我校档案由文书档案、科技档案、会计档案、教学档案、照片档案、实物档案、资料等七大部份组成。其中文书档案分为:行政类 (办公室、保卫科) 、党务类 (党总支、工会、团队) 、人事类 (人事室) ;科技档案分为:科研类、基建类;教学档案分为:德育类 (高中、初中德育处) ;学籍类 (高中、初中教务处) ;教学类 (高中、初中教务处) 。
集美中学作为一所近百年的名校, 其档案可追溯至上世纪初。从2002年开始, 校档案室严格遵循国家档案局2000年12月6日发布的《归档文件整理规则》精神, 实行新的立卷方法整理, 即改卷为件, 改类别整理立卷为按机构整理立件, 仍按永久、长期、短期分开立件。大大提高了档案的整理效率和利用效率。
学校档案分类清楚, 截至2011年共有:文书档案共1550卷、3288件;科技档案314卷;会计档案2964卷;教学档案1970卷、3324件;照片档案16650张;实物档案81件。档案总数达6798卷、6693件、16650张。档案的整理符合规范化要求。校档案室较重视档案案卷质量, 对收集来的档案资料认真地进行鉴定、分类;能遵循文件材料的形成规律和特点, 尽量能保持文件材料之间的有机联系, 保持材料的成套性、完整性;书写案卷标题力求完整、准确;案卷的装订、编目力求美观、清楚。
五、逐步实现档案的数字化管理
当今社会, 数字化已成为经济建设和社会管理的主要手段。因此档案管理手段也要与时俱进, 在档案材料上做到纸质档案、实物档案和电子档案相结合。
伴随着数字化教学和管理在我校的推广和应用, 学校为档案室安装了档案管理系统。在实践工作中, 文书档案的使用利用频率较高, 同时其手工方式的整理和检索十分不方便。因此档案室率先对1998年以来的文书档案进行了数字化归档管理。虽然在一定程度上加大了档案工作人员的工作量, 但由于数字化的检索方式快捷而准确, 大大提高了文书档案的利用效率, 为学校的“评建”等工作提供了有力的支持。
另外, 校档案室在本校网站上开辟了“档案在线专栏”, 在校师生和广大校友可由此专栏查询相关的信息。除了基本的学籍信息以外, 由于我校历史悠久, 校友众多, 尤其是海外校友甚多。校档案室还将一些年代较早 (上世纪20年代、30年代起) 的老照片扫描成电子文本, 并上传至网上, 以便老校友远隔重洋也能了解到自己感兴趣的图片资料。
六、积极促进档案的利用
搞好学校档案开发利用的自的, 是为学校发展大局服务, 为广大师生及校友服务, 否则, 档案事业就没有必要了, 这是档案工作的出发点和归宿。档案的开发利用主要包括两部分:
(一) 是健全检索手段。
为此, 校档案室编制了各类检索工具, 如检姓册;文书、教学档案全引目录;试卷目录;全宗介绍;专题目录等, 并设专柜保管。这些检索工具的编制大大促进了我校档案的利用。以检姓册为例, 我校较早毕业的校友 (主要指上世纪30年代至80年代的校友) 由于当时条件的限制, 仅保存了他们的学籍资料, 而没有制定相对应的索引。因此这部分档案虽然极其有价值, 但却苦于档案员每次为校友检索都要花费巨大的时间和精力, 效率极低。因此, 校档案室利用四角号码的原理为创校至今的教职员工和毕业生制定了“检姓册”, 实现了这部分档案的直接利用。而对于近十几年的档案, 档案室则对大部分档案制作了计算机目录, 实现了计算机检索。
(二) 是通过专题编研等方式向用户提供所需材料。
例如:为学校参加“财务审查”等全国、省、市的各级各类检查、定级、验收工作提供专题档案材料;为历届校友活动提供校友名单、帮助查找失去联系的校友;为校庆活动、举办展览馆提供各种资料、照片;为教职工职称评定提供课时认定、评选各类先进、担任何种职位的证明材料;为全国各地的内查外调提供证明材料;为上级有关人员及本校撰写校史提供材料;为历届毕业生提供毕业证明、成绩证明, 发放毕业证书等等。为了使利用工作更深入, 2003年档案室请有关人员制作了档案室网页, 输入文字几万字, 扫描图片几千张, 设制了档案查询专栏, 组织学生录入学生学籍档案2万多人, 录入教职工档案资料1千多人, 从2003年至今已完成学籍档案录入几万人, 校友活动查询很多都是从网上直接查询, 很受广大校友欢迎。
自建立校综合档案室以来, 为学校的考评和检查, 为教职员工的考核和评定职称等工作提供了大量可靠的档案依据;为广大校友尤其是年长校友的团聚叙旧搭建了平台;为学校毕业生求职考试提供证明服务;为宣传推广学校做好后勤服务工作。
为了做好这项工作, 还要求档案员注意以下几点第一、明确服务方向。必须牢固树立为教学科研服务、为全校教职工服务、为各级领导和部门服务的思想。第二、正确处理利用与保密的关系。要解决好这个问题, 就要正确理解、认识它们的关系对档案工作的影响, 档案在什么情况下利用, 在什么情况下保密, 都要以服从党和国家利益为前提, 把二者辩证统一起来。同时, 还要认真研究审查档案内容, 根据有关规定适当调整保密范围和等级, 扩大利用范围。第三、熟悉档案, 了解用户需要, 主动积极为用户服务, 完成由封闭型到开放型服务的转变。
让历史留下清晰的记忆, 这是我们的责任;让历史记录我们的光彩, 这是我们的愿望;让历史告诉未来, 这是我们的目的。档案工作的意义就在这里。新的时代赋予学校档案工作新的发展机遇, 新的发展空间, 同时也对档案工作提出了新的发展课题, 提出了新的发展要求。学校档案工作只有惟新是图, 奋发有为, 才能不辱使命, 建功立业, 在教育工作中发挥应有的作用。
参考文献
[1]福建省厦门集美中学.现代教育论丛, 2010.04.
[2]胡敏.中学档案管理存在的问题及对策.岱宗学刊, 2005.06.
[3]莫顺英.做好中学档案工作之我见.浙江档案, 2002, 02.
[4]中华人民共和国档案行业标准DA/T22—2000.归档文件整理规则.
[5]窦丽娟.中学档案管理工作探析.辽宁教育行政学院学报, 2006.11.
[6]贺乾坤.桃江县县属中学档案工作初探.档案学通讯, 1993.4.
集美中学 篇2
学科教师是新课程和新教材实施的主力军,切实加强学科教师新课程的培训是当前和今后一个时期教师继续教育和新课改工作的核心,为此,特制定如下计划:
一、培训任务与目的在培训结构和教研部门的指导下,有组织、有计划地开展新课程的“校本培训”,通过组织本校教师参加各级各类的新课程培训、教研活动与参加本校组织的培训、教研活动(专题讲座、自主研修、分组讨论、课题研究等),使广大教师逐步更新教育观念,改进教学方式方法和手段,扩大知识面,不断完善知识结构,提高实施新课程的能力和水平。
二、培训的主要内容
1、认真学习《基础教育课程改革与发展纲要(试行)》,进一步了解新课程改革背景,要重点学习新一论课改的指导思想、教育观念、改革目标、以及相关的政策措施等,加强实施新课程等自觉性和责任感。
2、认真学习和研究相关学科的课程标准,重点学习和研究所教课程的课程目标、具体内容和评估要求等,使教师通过教学实践逐步掌握实施新课程的有效教学方法和手段。
3、认真学习和研究所教课程的新教材,了解根据课程标准的要求,新教材在编写思路、结构、内容和要求等方面的新特点,逐步提高教师驾驭教材的能力和水平。
三、培训的形式与手段
1、聘请余文森、方元山、叶水湖等国家级、省级、市级课改专家到学校作课改专题报告。
2、根据课改要求和本校实际,拟定本校课堂教学整体改革实验项目“创境激情,导学启思,自主学习,主动发展——教与学方式有效整合”。从起始年段选择实验班级先实施,再逐步扩大范围。
3、要求教研组、备课组每周开展一次集体备课,共同研讨学科课改精神的贯彻与研讨。每个学期学校全面组织一次课改工作实施情况的检查、交流与表彰。
三、保证培训经费
集美中学 篇3
一、全面渗透的心理健康教育模式的内涵
“模式”一词是从一般科学方法论或科技哲学中引用过来的,原义是“模型”“典型”“范型”等。它用实物或符号形式将原物、活动、理论等仿制再现或表示出来。我国学者张人杰认为模式定义有三个要点:第一,模式是现实的再现,是对现实的抽象概括,来源于现实,不是凭空捏造的或闭门设想的;第二,模式是理论性的,它是一种理论的表达,代表着一种理论内容;第三,模式是简化的形式,是对理论的精心简化,是最经济明了的表达。
心理健康教育模式,概括地说就是将学生的心理健康教育置于开放式的大教育环境中,通过学校内部教育、教学、管理活动的全过程以及家庭教育,对学生心理施加积极的、正面的影响。它是在一定的心理健康教育理念指导下,对学生心理健康教育的实施过程、组织形式、运行机制、基本条件等做出分类归纳和表述。心理健康教育模式是心理健康教育理论与实践相结合的产物,是心理健康教育理论应用于心理健康教育实践的中间环节和桥梁。
全面渗透的心理健康教育模式,即是将心理健康教育全面地渗透于学校学科课程、活动课程、环境课程和学生的家庭生活、社会生活之中,是全面素质教育的一个不可分割的组成部分。
二、全面渗透的心理健康教育模式的意义
心理健康教育是一项系统工程,只有学校全员参与、全程实施,才能实现心育的终极目标。目前,各地普遍存在心理健康教育专业教师紧缺的问题,针对学校心理健康教育日益普及化、现代化、专业化和本土化的发展趋势,采取有效策略来提高心理健康教育的质量是促进心理健康教育发展的必然选择。
当前,心理健康教育在走专业化发展之路的同时,它的普及也已经成为现代学校发展的必然要求,这就要求学校要通过各种路径提高教师心理健康教育的意识、知识和能力,使专业心理辅导和非专业引导并驾齐驱,一方面通过课堂教学的优化、学科教育的渗透、课外活动的熏陶和学校隐性教育的作用,构建良好的心理健康教育环境;另一方面,应使学校、社会和家庭“三教合一”,并充分调动学生的主体参与意识,营造良好的心理发展氛围,消除德育化、课程化和医学化的不良倾向。
三、全面渗透的心理健康教育模式的实践
厦门集美中学是一所具有深厚文化底蕴和悠久历史的百年名校,是厦门市首批中小学心理健康教育实验学校。现有专职心理教师3名,兼职教师8名。根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》精神,为普及心理健康教育,我们坚持“教育之道,从心开始”的理念,大力倡导全员育人的“大心育观”,坚持以培养学生健康心理、完善人格,促进师生健康和谐发展为目标,通过搭建“五个平台”,逐步建立起了一个全员参与、全方位、多角度的心理健康教育体系。
1.搭建家校社互动平台,推进家长与孩子同步接受心育
心理健康教育是一项全方位的教育活动,近年来,学校通过搭建家校社互动平台,形成了三位一体的心理健康教育网络,促进了全方位、立体式的心理健康教育工作的有效推进。
首先,我们对家长会的模式进行了创新,在家长会中融入了心理健康教育内容。请我校心理专兼职教师或外聘专家向家长宣传心育知识,让家长与孩子同步接受心育。并针对不同阶段孩子的心理特点以及可能出现的心理问题,给家长提供一些解决孩子心理困惑的方法,对有问题的学生进行跟踪教育。
其次,和社区合作开展“心灵绿洲工程”活动。定期组织心理教师进社区、进家庭义务开展心理辅导活动,与社区、家庭共同探讨孩子的教育问题,为家长提供心理健康教育方面的支持和帮助。每年寒暑假都把有特殊问题的孩子集中起来开展冬令营和夏令营活动,丰富孩子的假期生活,促进学生的健康成长。
2.搭建宣传教育平台,积极营造和谐健康的育人环境
整洁、优美、富有教育意义的校园环境,是形成整体性心育氛围不可缺少的条件。学校十分重视校园文化建设,校园内设有读报栏、书画栏、宣传栏等,教室里有醒目的标语、心灵园地和黑板报,每学期都有一个心育主题,如“好学生好习惯”“做情绪的主人”“感恩母校”“我自信、我快乐”“学会沟通”“快乐成长”等,使学生在无声的教育中受到积极的心理暗示,使学生在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。
心理咨询中心也是学校一道亮丽的风景线。我校的心理活动中心名为“海蓝蓝心理咨询发展中心”,它不仅体现了我们集美中学独特的文化品位,还告诉学生不仅要有像大海一样宽广的胸怀,还要有像大海一样激流勇进、积极向上、乐观进取、敢拼才会赢的积极心态。
3.搭建学科交流协作平台,增强心理健康教育合力
随着学生心理健康问题的日益突出,时代也赋予了当代教师更多的教育责任。每个教师都应努力成为心理辅导员,掌握一定的心理辅导技巧,熟悉青少年学生常见的心理问题及疏导策略,并以良好的心理特质去影响学生。在集美中学,每个教师都承担着心育的任务。心理教师开设心育活动课、班主任开设心育整合课、学科教学开设心育渗透课;分年段开家长心育专题研讨会、家庭心育经验交流会;组织班主任心育案例研讨、心理咨询个案分析;开展校级心育专题活动等已经成为集美中学日常的工作。
为了提高教师的心理健康教育水平,我们除了定期聘请专家为教师开设讲座、培训,还请心理专业教师开设了微博、QQ群为其他教师提供专业的指导,并及时针对存在的问题进行探讨和交流。在集美中学,每个教师都有一本《全员心育工作手册》,大家可以在上面随时记录与学生进行心理交流的感悟和体会。我们还定期举办“教师心理沙龙”活动,为教师提供心理方面的书籍等材料,组织教师一起探讨如何调整教师自身的心理状态,提高工作的满意度和幸福感。
我们日常的各种教育教学活动都蕴含着丰富的心理教育因素。如语文课,课文中丰富的思想内涵可以直接成为心理健康教育的素材,同时要求学生坚持写周记,在写周记中培养学生的意志力,体验生命的意义和价值,学会珍视生命。从周记中还能发现学生的心理状态、心理困惑和心理问题,及早实施必要的辅导与干预。体育课竞技项目教学同样可以帮助学生增强抗挫能力,增强心理品质。每天上午的体育大课间活动和下午的阳光体育活动,也是心理健康教育的有效载体,它对增强体质、磨炼意志、训练肢体的协调性和大脑反映的灵敏度具有十分重要的作用,同时也让学生在紧张的学习之余调节身心、促进健康。
4.搭建班级团队活动平台,丰富心理健康教育的内容
(1)坚持开展班班有歌声活动。学校于2006年启动了“班班有歌声”活动,即每天下午第二节下课后的10分钟为唱歌时间,各班在音乐委员和“心灵卫士”的带领下一起高歌,让学生在大声歌唱时宣泄情绪,抒发情感,调整心情,保持健康阳光的心态。
(2)心理健康活动进班会课。2013年11月,我校又启动了心理健康教育进班会课的活动。这项活动以放松和减压为主旨,将心理活动落实到每周的班会课,利用课前10分钟,由经过培训的“心灵卫士”带领学生开展活动,活动形式主要有放松操、心理常识分享、放松训练、观看幽默视频等。这些活动可以帮助学生进行有效的放松,提高应对压力的自我调适能力。
(3)开设青春期心理瑜伽课。瑜伽是一种非常古老的能量知识修炼方法,2008年,我校音乐高级教师,福建省音乐学科带头人黄小露老师针对青春期学生的特点开设了瑜伽校本课程,大胆尝试“瑜伽走进中学教育”的课题研究,开创了福建省艺术教育的先河。黄小露老师开设的这一套为青春期的孩子量身定做的、将瑜伽融入音乐课和舞蹈课的课程,不仅有效地缓解了青春期学生心理和生理上的压力,培养了学生高尚的审美情趣,也成为了学校心理健康教育又一特色和品牌。
5.搭建区域合作平台,拓展心理健康教育交流领域
心理健康教育不仅要从学校的实际出发,还应该积极借鉴国内外学校的有效经验,以一些先进的研究成果为参照来开展心理健康教育工作,形成自己的特色。今后我们将继续强化区域间的教育合作,实现优势互补,共享心理健康教育的优势资源;同时,依托厦门大学、集美大学等高校的科研优势,立足校本,广泛进行心理健康的应用性课题研究,以解决心理健康教育过程中出现的新情况新难题。
集美中学 篇4
(时间90分钟总分100分)
第I卷选择题(共45分)
相对原子质量:H-1C-12O-16N-14S-32Cl-35.5Na-23Fe-56Al-27Mn-5
5一、选择题(每小题只有一个答案符合题意,没小题2分,共30分)
1、下列说法正确的是
A.硫酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物
B.蔗糖、硫酸钡和水分别属于非电解质、强电解质和弱电解质
C.Mg、Al、Cu可以分别用置换法、直接加热法和电解法冶炼得到
D.H2、H2、H2三者互为同位素
2、下列氯化物中,既能由金属盒氯气反应直接制取,又能由金属和盐酸直接制得的是
A.FeCl2B.FeCl3C.CuCl2D.AlCl33、学习化学时会遇到很多“相等”,下列有关“相等”的说法中错误的是 ..
A.原子中核内质子数和核外电子数一定相等
B.溶液稀释前后溶质的质量一定相等
C.中和反应中参加反应的酸和碱质量一定相等
D.物质发生化学变化 前后,元素的种类一定相等
4、溶液中通入SO2一定不会产生沉淀的是
A.BaCl2B.Na2SC.Ba(NO3)2D.Ba(OH)
25、设NA为阿伏伽德罗常数的值。下列叙述正确的是
A.1mol乙醇中含有C-H键的数目为5NA
B.25℃,pH=13的NaOH溶液中含有OH的数目为0.1NA
C.标准状况下,2.24L苯含有分子的数目为0.1NA
D.常温常压下,Na2O2与足量H2O反应,共生成0.2molO2,转移电子的数目为0.2NA6、分类是化学研究中常用的方法。下列分类方法中,不正确的是
①根据元素原子最外层电子数的多少将元素分为金属和非金属
②根据电解质在水溶液中能否完全电离将电解质非为强电解质和弱电解质 ③依据组成元素的种类,将纯净物分为单质和化合物
④根据酸分子中含有的氢原子个数,将酸分为一元酸、二元酸等
⑤根据氧化物中是否含有金属元素,将氧化物分为碱性氧化物、酸性氧化物 ⑥根据分散系的稳定性大小,将分散系分为胶体、浊液和溶液
⑦依据有无电子转移,将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应
⑧根据化学反应的热效应,将化学反应分为放热反应、吸热反应
A.①④⑤⑥B.③④⑤⑥C.只有①③D.全部正确
7、下列事实能用同一原理解释的是
A.ClO与Fe、H均不能大量共存B.Cl与Fe、Cu反应均生成高价氯化物
C.SO2、Cl2均能使品红溶液褪色D.NH4HCO3晶体、固体I2受热均能变成气体
8、分别往含有下列离子的溶液中通入氯气,离子不会减少的是
-2++-12
3A.HCO3
B.H
+
C.FeD.Ag
2+ +
9、能正确表示下列反应的离子反应方程式的是 A.硫化亚铁溶于稀硝酸中:FeS+2H=Fe+H2S↑ B.NH4HCO3溶于过量的NaOH溶液中:HCO3+OH=CO3+H2O C.少量CO2通入氢氧化钠溶液中:HO+CO2=HCO
32+
--
---2-+
2+
D.大理石溶于醋酸中:CaCO3+2CH3COOH=Ca+2CHCOO+CO2↑+H2O10、下列实验均发生了化学反应:①将铁钉放入CuSO4溶液中;②向FeSO4溶液中滴加浓HNO3;③将铜丝放入FeCl3溶液中。下列判断中,正确的是
A.上述实验证明了氧化性:Fe>Fe>Cu
2+
3+
2+
2+
B.上述实验证明了Fe既有氧化性又有还原性 C.实验①、③中的化学反应都是置换反应
D.向三个实验后的溶液中加入足量NaOH溶液,最终都有Fe(OH)3生成
11、下列物质间的每步转化只需要通过一步反应就能实现的是
A.Fe→FeCl2→Fe(OH)2→Fe(OH)3B.S→SO3→H2SO4→MgSO4 C.Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2或[Al(OH)4]D.N2→NO2→HNO3→NO
12、下列变化一定属于化学变化的是
①变质②变色③燃烧④爆炸⑤白磷转变成红磷⑥焰色⑦久置氯水变成无色⑧分馏⑨NO2气体冷却后颜色变浅⑩萃取
A.①②③④⑦B.①③⑤⑦⑨C.③④⑤⑦D.①③④⑦⑩
13、常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是 A.pH=1的溶液中:FeSO4NO3Na
3+
+
2+
+
2+
3+
2+
2+
-+
---
B.c(Fe)=0.1mol/L的溶液中:KSO4ClOSCNC.c(H)/c(OH)=10的溶液中:NH4AlNO3Cl
+
42++
-+
-2-+
D.由水电离的c(H)=1×10mol/L的溶液中:CaHCO3KCl14、在氧化还原反应的过程中,氧化反应和还原反应同时发生,有关SO2-2e-2H2O→SO4+4H反应的说法错误的是 A.该反应为氧化反应
B.通入Cl2会降低SO2的漂白作用
C.Fe2(SO4)
3、品红两种溶液都能使上述反应进行
D.上述反应中若产生0.1molSO4,则消耗SO2的物质的量为0.1mol15、2006年10月有关部门就某品牌的9种化妆品被检验出含有禁用物质铬Cr和钕Nd一事,召开新闻发布会。下列说法不正确的是
A.在pH=0时,Cr2O7、SO3、Fe、I、Na不能共存 B.14360
2-2-2+
-+
Nd的中子数,电子数和质子数宗和是20
3C.由Cr的转化关系CrCl3←Cr(OH)3→NaCrO2,说明Cr(OH)3具有两性 D.CrO3是一种强氧化剂,能氧化空气中的SO2消除酸雨
二、选择题(每小题只有一个答案符合题意,每小题3分,共15分)
16、氧化还原反应实际上包含氧化和还原两个过程:①向氯酸钠的酸性水溶液中通入二氧化硫,该反应中氧化过程的反应式为:SO2+2H2O-2e→SO4+4H;②向亚氯酸钠(NaClO2)固体中通入用空气稀释的氯气,该反应中还原过程的反应式为:Cl2+2e→2Cl,在①和②反应中均会生成产物X,则X的化学式为 A.NaClOB.HClOC.ClO2D.NaClO417、在标准状况下,将aLNH3完全溶于水得到VmL氨水,溶液的密度为ρ g·cm,溶质的质量分数为ω,溶质的物质的量浓度为Cmol/L。下列叙述中正确的是
3---2-+
①
②
③上述溶液中再加入VmL水后,所得溶液的质量分数大于0.5ω
④上述容易中再加入1.5mL同浓度稀盐酸,充分反应后溶液中离子浓度大小关系为: c(Cl)>c(NH4)>c(H)>c(OH)
A.①④B.②③C.①③D.②④
18、有Fe、NO3、Fe、NH4、H和H2O六种粒子,分别属于某一反应中的反应物和生成物。下列叙述不正确的是 A.该反应一定为氧化还原反应
B.该反应的离子方程式中,Fe、NH4两者计量数之比为1:8 C.若NH4为产物,则Fea也是产物 D.该反应过程中,溶液的pH不断增大
19、有BaCl和NaCl的混合溶液aL,将它均分成两份。一份滴加稀硫酸,使Ba离子完全沉淀;另一份滴加AgNO3溶液,使Cl离子完全沉淀。反应中消耗xmolH2SO4、ymolAgNO3。据此得知原混合溶液中的Na的物质的量的浓度(单位是mol/L)为
A.(y-2x)/aB.(y-x)/aC.(2y-4x)/aD.(2y-2x)/a20、甲、乙、丙、丁四种易溶于水的物质,分别由NH4、Ba、Mg、H、OH、Cl、HCO3、SO4中的不同阳离子和阴离子各一种组成。已知:①将甲溶液分别与其它三种物质的溶液混合,均有白色沉淀生成;②0.1mol/L乙溶液中c(H)>0.1mol/L;③向丙溶液中滴入AgNO3溶液有不溶于稀HNO3的白色沉淀生成。下列结论不正确的是 A.甲溶液含有Ba
2+
+
2+
2+
+
2+
2+
+
---2+
-+
2+
+
3+
2+
+
2+
-3+
+
+
-+
+
B.乙溶液含有SO4C.丙溶液含有ClD.丁溶液含有Mg
第II卷填空题(共55分)
三、填空题
21、(8分)已知A、B、C、D分别是AlCl3、BaCl2、FeSO4、NaOH四种化合物中的一种,它们的水溶液之间的一些反应现象如下:
①A+B→白色沉淀,加入稀硝酸,沉淀不溶解
②B+D→白色沉淀,在空气中放置,沉淀由白色转化为红褐色 ③C+D→白色沉淀,继续加入D溶液,白色沉淀逐渐消失
(1)试推断A是,B是,C是,D是。(2)写出下列反应的离子方程式
i)A溶液+B溶液→白色沉淀:。
ii)C溶液与D溶液反应后生成的白色沉淀溶解于D溶液中:。
22、(11分)I、K2Cr2O7(橙色)、Cr2(SO4)3(绿色)、K2SO4、H2SO4、C2H5OH、CH3COOH和H2O分别属于同一氧化还原反应........
中的反应物和生成物,该反应原理可以用于检查司机事发后酒后开车。(1)该反应中的还原剂是。
(2)若司机酒后开车,检测仪器内物质显示出色。(3)在反应中,铬元素的化合价从价变为价。
(4)写出并配平该反应的化学方程式。
II、雄黄(As4S4)和雌黄(As2S3)是提取砷的主要矿物原料,二者在自然界中共生。根据题意完成下列填空:(1)As2S3和SnCl2在盐酸中反应转化为As4S4和SnCl4并放出H2S气体。若As2S3和SnCl2正好完全反应,As2S3和SnCl2的物质的量之比为。
(2)As2S3和HNO3有如下反应:As2S3+10H+10NO3=2H3AsO4+3S+10NO2↑+2H2O
+
若生成2mol H3AsO4,则反应中转移电子的物质的量为。若将该反应设计成一原电池,则NO2反应在(填“正极”或“负极”)附近逸出。
23、(12分)实验室需要0.80mol/LnaOH溶液475mL和0.40mol/L硫酸溶液500mL。根据这两种溶液的配置情况回答下列问题:
(1)如图所示的仪器中配制溶液肯定不需要的是(填序号),配制上述溶液还需用到的玻璃仪器是(填仪器名称)。
(2)下列操作中,容量瓶所不具备的功能有(填序号。)A.配制一定体积准确浓度的标准溶液 B.量取一定体积的液体
C.测量容量瓶规格以下的任意体积的液体 D.准确稀释某一浓度的溶液。E.贮存溶液
F.用来加热溶解固体溶质
(3)根据计算得知,所需质量分数为98%、密度为1.84 g/cm的浓硫酸的体为mL(计算结果保留一位小数)。如果实验室有10mL、15mL、20mL、50mL量筒,应选用mL量筒最好。
(4)根据计算用托盘天平称取NaOH的质量为g。在实验中其他操作均正确,若定容时俯视视刻度线,则所得溶液浓度0.8 mol/L(填“大于”、“等于”或“小于”,下同)。若定容时,有少许蒸馏水洒落在容量瓶外,则所得溶液浓度0.8 mol/L。
24、(8分)写出下列反应的离子方程式(1)氯化铝溶液和过量的氨水反应
(2)碳酸氢钠溶液和少量的氢氧化钠溶液反应
(3)乙酸溶液和石灰石反应
(4)过氧化钠和水反应
四、实验题
25、(16分)某中学研究性学习小组为探究碳酸钠和碳酸氢钠两种物质的性质、制法和用途,进行了如下实验: 实验
一、如图Ⅰ
~Ⅳ所示。
(1)若用实验Ⅳ来验证碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性,则试管B中装入的固体最好是,能说明碳酸钠
比碳酸氢钠稳定的实验现象是。
(2)若用实验来鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种固体,能达到实验目的的是(填装置序号)。其中能够说
明泡沫灭火器中选择碳酸氢钠与酸反应制CO2而不选择碳酸钠的实验是。
(3)若测定Na2CO3固体中混有的少量NaHCO3的质量分数,采用实验Ⅲ能否达到实验目的?若能,请说明其计算
所需的数据;若不能,请简要说明理由。实验
二、将碳酸氢钠溶液与澄清石灰水混合并充分反应。
(1)当石灰水过量时,反应的离子方程式为。
(2)当碳酸氢钠与氢氧化钙物质的量之比为2:1时,所得溶液中溶质的化学式为。
实验
三、检验“侯氏制碱法”制得的纯碱中是否混有食盐和小苏打。
集美中学 篇5
集美大桥位于厦门岛北部的浔江海域, 道路主线起于本半岛五石路环岛北路南侧路段, 先上跨环岛北路, 再以隧道方式下穿机场 (厦门高崎机场) 跑道, 后以跨海大桥方式跨越浔江海域, 并在集美区乐海路登陆前行, 再上跨同集路后落地, 最后顺接集美大道并连接福厦高速公路连接线。隧道穿越厦门机场规划填海造地扩建范围, 为三孔八车道矩形断面, 全长1400m, 地貌为滨海滩涂, 局部为裸露的花岗岩, 涨潮时最大水深超过10m, 隧道施工受潮汐影响非常大。由于隧道施工采用明挖暗埋的作业方式实施隧道主体工程的施工, 所以需要在拟建隧道的两侧分别建造围堰进行止水挡护。
2 止水帷幕
2.1 高压旋喷桩止水帷幕
本项目高压旋喷桩止水帷幕布置方式为多排布置:桩径600mm, 桩距500mm, 搭接100mm, 布设3排。依据设计图纸, 高压旋喷桩可选用水泥掺合料, 不小于30%的材料加入量, 可选定区域水灰比为0.8~1.0的水泥浆液。选用强度等级为32.5的硅酸盐水泥, 能依据四周地质和水文状况变化, 加入适量的掺合料与外加剂。施工前要先做试验桩3根, 以确定最好施工工艺和作业参数等。经过测试试桩得到钻头旋转速度、钻头提高速度、浆液流量等数据, 用于监控施工中的实际作业。
2.1.1 施工轴线与布设孔位。
施工前要依照施工图纸测放施工轴线与孔位, 并对其实施妥善保护, 桩位设置和施工图纸误差不能大于3cm。
2.1.2 器械就位。
安装成桩设备就位平整与稳固, 以保证施工中不出现倾倒、平移, 同时可在桩架上需设置用于施工作业中探测斜度与深度的装置。桩机上安装用于记录喷浆管下沉与提升速度、喷浆时间等参数的自动记录装置。
2.1.3 水泥浆液制备。
依照试验验证的水泥浆液配合比与固化剂和外掺剂, 按照设计的桩长估算出高压旋喷桩的喷浆量, 制备水泥浆液后, 对水泥浆液各项参数进行检验, 合格后灌入蓄浆池, 准备进行喷浆。
2.1.4 喷浆成桩。
开动灰浆泵, 证实浆液从喷嘴喷出时启动桩机向下旋转钻进喷浆成桩并持续稳定喷入水泥浆液。根据设计要求的配比和搅拌试验实测的各项施工参数换算后确定搅拌桩的施工工艺。同时, 应用流量泵控制输浆速度, 让注浆泵出口压力维持在0.4 MPa~0.6MPa, 并要让搅拌提高速度和输浆速度同步。为确保搅拌桩的垂直度, 关注桩机平台的平整度与导向架对地面的垂直度, 让垂直度偏差不超过1%。为确保桩位正确度, 一定要运用定位卡, 让桩位偏差不大于3cm。对设计要求搭接成壁的桩要不断施工, 相邻桩施工间距时间不超过24h。
2.1.5 提升搅拌。
喷浆管下沉至设计标高时, 停止钻进, 旋转不停, 同时高压泥浆泵压力提高到设计值, 坐底喷浆30s, 边喷浆, 边旋转, 达到设计值时开始提升, 提升速度应符合设计值或由试桩确定, 继续边喷浆边提升。
2.1.6 成桩。
达到设计加固高度后停止, 开动灰浆泵冲洗管路中残存的水泥浆, 桩机移到另一桩位施工另一根搅拌桩。
2.2 垂直铺塑
2.2.1 平整场地和测量放线。
使用装载机与挖机配合作业进行场地平整, 场地平整后, 主管技术人员根据业主移交的控制点和水准点以及测量所要文件、图纸, 对测量人员实施技术交底;测量人员根据交底文件, 对铺塑的中心轴线、边界线和转折点等平面部位与高程进行准确定位, 并埋设钢管作为固定标志。
2.2.2 机具就位开槽。
机具就位前, 在交叉点处, 运用搅拌设备对交叉点实施搅拌, 形成一个T字或十字搅拌密封墙。设备就位后, 启动开槽机, 对准密封墙的中心轴线, 松动提动锯杆的钢丝绳, 放下锯杆开槽, 对土层进行切割, 同时通过副杆的往复运动及副杆上的刮板的切削功能, 地层表面被破坏, 同时由于主杆的重力, 倾斜向下挖深的锯杆, 向杆内注浆护壁, 通过反循环, 把槽内的泥沙等杂物携带到地面。成槽宽度为0.40m, 成槽过程中, 依据试验确定泥浆浓度, 确保槽壁不塌, 如果发生塌方应迅速采取措施进行解决, 如果塌方区域较小则采用人工处理, 区域较大则采用深层搅拌桩机进行连接。正式施工前必须进行铺塑试验, 以确定最好铺塑施工工艺。因为锯槽机大臂下降过程中, 锯槽机静止不动, 大臂端头运动轨迹起始段前3m左右为弧形, 因此, 从起始端的3m之后作为第一槽段的开始部位。
2.2.3 泥浆。
为确保槽壁稳定, 采用泥浆护壁, 且应依据实际地质情况用膨润土或粘土制作护壁泥浆, 泥浆浓度宜为1.2~1.3, 浓度应控制在沟槽不坍塌为好。
2.2.4 成槽深度检验。
进入不透水层下2m的是铺塑深度设计要求, 使用基槽清淤验槽数据以掌控铺塑底标高, 槽身的倾斜度不超过5%。
2.2.5 塑料膜铺设。
(1) 采用经试验验证满足设计要求厚度为0.3 mm的聚氯乙烯塑料膜。 (2) 把塑料膜加工到设计所需长度。铺设塑料膜要紧贴墙壁一侧。在铺设时, 为防止塑料膜滑入槽内, 在地面上应把预留的塑料膜要卷好放置在沟槽顶部, 并用粘土压住, 铺设塑料膜步骤结束。 (3) 搭接:两幅塑料膜中间搭接长度在纵向上不小于1m, 搭接应平顺、密贴、呈鱼鳞状;深度方向必须要保证整体性, 禁止接长。 (4) 5m后, 为避免槽壁塌方把塑膜滑入槽内, 粘土及时回填, 浓度依据现场试验决定;同时为了避免回填土料沉淤于前方没有铺塑的沟槽, 隔离桩要设置; (5) 预留膜:沟槽顶部预留的塑料膜最少要1m长, 同时把保护做好。
2.3 止水桩
在靠近机场跑道一侧由于空间有限, 不能采用围堰形式, 因此施工1排止水桩, 兼具止水桩和围护桩的作用。止水桩采用钻孔灌注桩, 桩径1000mm, 桩长16m~20m, 根据实际地质情况调整桩长, 素混凝土灌注, 采用硅酸盐水泥或普通硅酸盐水泥, 强度等级为32.5级, 并排咬接, 未保证止水效果, 采用跳钻法施工。桩基施工完后, 上面施工冠梁, 形成整体受力。
结语
通过采用高压旋喷桩止水帷幕、垂直铺塑和止水桩等综合止水措施, 机场隧道围堰止水效果能够满足隧道施工要求, 从而保证了后续隧道主体构造施工, 也为今后类似的工程提供有益的借鉴。
摘要:本文主要讲述了集美大桥下穿机场隧道围堰采用高压旋喷桩止水帷幕、垂直铺塑和止水桩等综合止水措施, 达到预期的止水效果。
关键词:隧道围堰,止水措施,止水帷幕
参考文献
厦门集美旅游区线路创新研究 篇6
关键词:集美旅游区,旅游线路,创新设计
集美是福建省著名的旅游风景区, 也是厦门四大游览区之一, 主要景观和名胜古迹有厦门大桥、鳌园、嘉庚公园、龙舟池、水族馆、航天城、陈嘉庚先生故居、归来园、李林园、延平故垒及独具风格的学村建筑群、陈嘉庚纪念馆、园博园、万宝山观光果园等。其中, 鳌园为国家4A级旅游风景区, 区内陈嘉庚先生的陵墓是国家级文物保护单位;而园博园则是2007年新建成的厦门市又一个著名的旅游景点。该风景区还具备较为完善的旅游配套设施、四通八达的交通网络、口味独特的风味小吃、琳琅满目的各色商品等, 每年吸引着上百万游人纷至沓来。从接待游客人数和旅游设施条件等方面来衡量, 出售的旅游线路基本成功。然而, 近几年, 由于厦门市旅游市场竞争日趋激烈, 而集美传统的旅游景点以观光型为主, 对客源的吸引力相对有限, 所以集美旅游业在激烈的竞争中呈现出劣势, 游客增长量出现了相对停滞的局面。因此, 分析集美风景区的现状, 找出存在的问题, 优化现有的旅游线路设计, 已经成为当务之急。
一、集美风景区现状及问题
(一) 旅游资源丰富, 但特色资源少
集美旅游资源丰富, 旅游资源等级和密度比较高, 尤其陈嘉庚纪念地和集美学村、杏林湾及园博园和灌口山地及万宝山观光果园等3大景区是厦门重要的旅游胜地。但是, 在集美众多的旅游资源中, 游客认可度较高的旅游景点仅有2项:一是“陈嘉庚故居” (认可度82.58%) , 二是“集美学村” (认可度68.64%) ;其余各项认可度均在40%以下 (闽南美食35.54%, 地方文化33.45%, 大社民居20.56%, 农家乐3.83%, 山地旅游2.44%) 。由此可见, 集美旅游资源虽然丰富, 但对游客具有独特吸引力的特色旅游资源数量偏少。
(二) 旅游产品单一, 以观光旅游为主
集美旅游产品单一, 旅游资源转化为产品优势不明显。根据对集美游客的实地调查结果显示, 游客到集美旅游的主要目的是观赏风景, 约占游客总数73.52%;会议公差类游客占游客总数12.12%;修学类游客占游客总数10.25%;而度假类游客仅占游客总数4.11%。这说明目前集美提供给游客的旅游产品较为单一, 尚停留在旅游观光层面上, 旅游产品的深度开发不够, 融知识性、观赏性、教育性的旅游产品开发有余, 而参与性、体验性、娱乐性的旅游产品开发不足。这种以传统观光型为主的旅游产品, 难以进一步吸引游客。
(三) 游客停留时间短, 旅游消费水平不高
根据调查, 游客在集美停留时间很短。有61.32%的游客仅在集美停留半天, 停留1天至6天以上的各种情况均不足一成半 (1天的占11.85%, 2-3天者占10.45%, 4-5天者占2.44%, 6天以上占13.94%) 。期间, 游客一般只选择到集美龙舟池沿线、嘉庚故居、鳌园等景点游玩, 很少有游客在此做长时间的逗留, 这就直接导致了游客在集美旅游消费水平偏低。对此, 我们曾经对集美游客消费预算进行调查, 调查结果显示游客消费预算处于中下水平:有17.77%的游客旅游消费预算在50元以下, 消费预算在51-200元的人数占56.79%, 消费预算在500元以上的仅占11.15%。以上数据从一个侧面反映出集美旅游购物消费水平低。
(四) 新老景点整合不够, 促销力度有待加强
陈嘉庚纪念地-集美学村和园博园是集美最重要的两个新老旅游景点, 但目前这两个景点的整合度不够。园博园作为厦门岛外建造的大型生态园林, 其定位是给厦门留下一个永久而又重要的旅游景点, 它对丰富厦门旅游资源, 推动厦门 (包括集美) 旅游业的发展将起到重要的作用。但是, 目前游客对园博园的认可度还不高, 而陈嘉庚纪念地和集美学村作为厦门传统的4大旅游景区和集美旅游区的名片, 因为产品老化也面临着吸引力降低的困境。因此, 如何整合新老旅游景点, 规划设计合理的旅游线路, 拓展旅游市场, 将成为提高旅游景区经济效益和社会效益的关键所在。
二、集美旅游线路创新设计的原则和思路
随着经济的发展, 旅游业之间的竞争越来越激烈。只有设计科学的集美旅游线路, 才能有利于集美旅游景区之间的优势互补, 才能提升集美景区的竞争力。
(一) 集美旅游线路设计原则
在设计集美旅游线路时, 应同时考虑到游客和旅游经营者两个方面。首先, 设计的新型线路应该有利于满足游客的旅游愿望;其次, 设计的新型线路应便于旅游经营者对旅游活动的组织与管理, 产生最优的旅游效益。因此, 集美旅游线路设计应遵循如下原则:
1、突出主题, 特色鲜明。
集美旅游线路所串联的景区、景点, 既要各具特色, 又要共同烘托一个主题特色。如果是一般观光旅游线路, 应该尽量安排丰富多彩的游览项目, 让游客尽可能多地参观集美街道两旁有代表性的风景名胜和民俗风情;同时, 在旅游线路起迄点之间安排紧扣主题、旅游内容丰富、交通组织便利的旅游项目, 则效果会更佳。如果是专项旅游线路, 则应该根据所确定的专题组织景点和活动内容, 做到合理选择、大胆取舍, 处理好主辅关系, 以突出主题。
2、以老带新, 整体推介。
首先, 应充分利用和发挥资源特点, 克服景点之间的制约作用, 增强互补作用;其次, 应该注意冷热景点兼顾, 避免“热点”人满为患;再次, 不断开拓新景点、新线路, 通过扶植尽快使“冷”点变“热”起来, 使整个区域旅游平衡发展;最后, 要兼顾自然旅游资源季节性出现的景观和旅游需求的季节性变化。
3、发展创新, 追求品质。
通过调查研究, 及时了解集美区开发建设动态, 了解旅游者的需求喜好和偏爱模式, 适时推出新的旅游线路和项目。唯有如此, 旅游线路反映的项目和内容才有强大的吸引力和持久生命力。
(二) 集美旅游线路创新设计思路
根据旅游线路的设计原则, 现在推出以下集美旅游线路创新的设想:
A线 (嘉庚路→鳌园路→浔江路→集岑路→石鼓路) :游客可以在集美学村停车场下车, 参观集美东部的陈嘉庚纪念地, 通过集美学村同集路旧城改造后形成的旅游购物步行街区, 最后来到西部的旅游餐饮娱乐中心;同时, 景区可以利用渡船把集美学村同园博园景区联系在一起, 吸引游客参观园博园景区。
B线 (银江路→集源路→浔江路→鳌园路→嘉庚路→石鼓路) :游客可以从同集路进入陈嘉庚纪念馆停车场, 参观陈嘉庚纪念地各景点以及旧城改造后建立的新旅游商城, 最后到未来的旅游餐饮娱乐中心, 亦可在轮渡码头乘船, 参观园博园景区。
C线 (嘉庚路→浔江路→集岑路→石鼓路) :选择该线路的游客可以从学村门口停车场下车进入集美学村, 参观陈嘉庚纪念地各景点、集美大社民居、旧城改造出的新旅游商城, 最后可以沿集杏海堤参观园博园。
以上线路设计的过程中, 充分考虑到以同集路为轴线的东西两侧的集美旅游区最主要的景点, 即集美学村的陈嘉庚纪念地、园博园景点。同时, 也考虑到充分利用两个景点中的集旅游餐饮、购物休闲、停车等为一体的综合服务中心, 通过轮渡码头用船 (如A、B线) 或公路汽车 (如C线) 把相关景点联系起来, 以达到丰富集美旅游资源、延长游客逗留时间、增加游客旅游消费、整合新老景点的目的。
此外在设计旅游线路的同时, 还应该考虑到以下两个方面的问题:一是选择合适的停车场地点。调查显示, 来集美旅游的游客以大批的团队进出为主 (见图1) 。例如, 参加旅行社团队游的游客总数占集美游客总人数的64.11%;而自助游的散客则相对教少。因此, 为了提高旅游团队车辆及大批人流的可进入性, 应该认真考虑停车场的地点选择和规模的设置, 可在陈嘉庚纪念馆、园博园、龙舟池和旧城改造后建成的新旅游商城处设置大型停车场, 以满足旅游景区发展的要求。二是选择合适的景区内交通工具。根据集美景区的历史及现状特点, 为保护集美学村的独特风貌, 在保留现有的一些石板路的基础上, 应该通过选择三轮摩托车、人力三轮车等方便的交通工具, 解决道路狭窄、游客在景区沿途步行距离大的问题。因此, 可以考虑在A线 (陈嘉庚纪念馆→嘉庚公园→集美学村→新旅游商城) 、B线 (陈嘉庚先生故居→新旅游商城) 和C线 (陈嘉庚先生故居→集美大社民居→陈嘉庚纪念馆→新旅游商城→钓鱼村) 路段, 提供便利的交通工具。此外, 为了提高旅游服务质量, 还应该对这些交通工具进行行之有效的规范化管理。
总之, 在激烈的市场竞争中, 集美旅游业能否快速发展, 在很大程度上取决于旅游景区是否能推出合理的旅游线路。因此, 必须意识到创新集美旅游线路的重要性, 坚持合理的主题产品开发理念, 才能适应旅游者多样化、个性化的旅游心理需求, 才能在市场竞争中立于不败之地。
参考文献
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[4]、John.swotbruke.The Development and Management of Visitor Attractions[M].TOURISM EDUCATION PRESS, 2005.
集美中学 篇7
记者:集美30周年,想请您谈谈在过去30年之内,集美的发展可以大致分为几个阶段,取得了怎样的成绩?
赵建国:集美这30多年的发展,主要分为三到四个阶段。第一个阶段是创业阶段,也就是搞生产的创业阶段,那应该是在1992年以前;从1992年到1995年,进入集美发展的第二阶段,就是经营阶段,这段时间集美是以经营为主,以生产为辅;第三个阶段是从1995年以后,我们开始进入了搞市场的阶段,这时候市场经营行为成为集美第一要素,而生产特别是第二要素,一般的产品经营就几乎退为零,这是集美发展第三阶段。如果再严格的细分一下经营里面,市场这块也分成两个阶段,一个是2000年以前集美的经营处在单一门店的经营状态上,但是又与2000年年末大拆迁,集美新起死回生以后,到了现在的定慧桥,从定慧桥发展一段时间以后,进入迅速膨胀阶段,也就是发展到了今天这种形态。这是从历史角度看集美是三个发展阶段。第一个是生产阶段,第二个是产品经营阶段,第三个是我们的市场化经营状态。假如再往前分,我们现在开始把这个市场又进一步细分了,这种卖场形态我们还能够在市场上活跃多少年,我最近一直在思考这个东西。
记者:过去30年发展过程中,集美能够由小到大,由弱到强,由单一经营转向多元经营,取得了非常大的成就,您觉得是什么原因能够让我们集美一路走来,取得这么大的成就呢?
赵建国:如果说有第一个要素,那就是我们赶上这个好时候了,赶上改革开放好的年代了,当然机遇对所有人都是平等的,有的人就赶上了有的人就没赶上,那就是你是否抓到这个机会了,我们抓到这个机会了。
第二,我们又赶上了中国迅速实现城市化,城市化的进程又给了我们家具行业一个巨大发展的空间。假如没有城镇化的迅速发展进程,我们家具行业也没有这么红火。所以说赶上好时候了,这是我们最幸运的一件事,和平年代,国家高速发展,经济高速发展,地产业迅速发展,都给了我们机会。
我们管理团队大家都有坚强的意识,或者换句话来说,我们这些人是属于不怕死的一代,在我们眼前没有困难,什么叫困难。
记者:集美发展的阶段对应着中国家居行业发展30年的状态,您如何概括家居行业的30年发展?您进军多元化产业跟目前行业的形势有没有关系?
赵建国:每个人对事情的认识有自己不同的见解,在家居行业里面我们做到卖场,已经算是摸到天花板了。我们已经做卖场做了十几年了,近期我发现又与国家对房地产业的宏观调控、又与同行业的发展,过于无序的开发,无序的扩张,使得家居建材卖场供大于求的状态非常严重。在这种状态下,我们与其在红海里死拼,把别人杀得一塌糊涂,同时也把自己打得体无完肤,我们为什么不转换一个思路?我认为今天的社会已经进入了物联网的年代,一个产品从世界各地迅速的调到另外一个需要它的地方,通过网上可以解决了。
我这30多年一直在大件商品上动脑子、下工夫,而物联网年代,对快速消费品人们的兴致会更浓。尤其是近年以来,由于中国污染的加重,由于我们生产的高速发展,导致污染的严重,空气污染、水源污染、食品污染比比皆是,兰州水源告急、武汉水源告急,各处出现水源地的污染,这种问题非常严峻。因此我们能不能通过物联网,在养生产业上下点工夫,这是目前我思索的中心。
记者:整个集美30年发展过程中,您觉得集美的发展给消费者带来了哪些价值?第二,在我们这个平台上,服务了多少优秀商户,让多少优秀商户在这个平台上实现成功,对集美来讲又推动了行业的哪些进步?
赵建国:第一,由于集美的出现,活跃了市场,在我们没有经营之前,那个时候北京买家具是要发票的,非常艰难,由于我们的介入,民营企业的介入,使得发票成为了历史。北京的第一次床体革命是我引起的。那是在1982年,32年前,我发明的那个床就是两面翻,我们是在当时旧床板上,翻过来,上面钉点弹簧,加上加高五公分,把弹簧弄好了以后,拿绳绑上,蒙块麻包,弄点旧棉花,往上一铺,再盖一套,这叫最早的沙发床。我们一开始定价卖172,一出来就抢疯了,为什么?老百姓睡硬板床,睡了几百年、几千年了,这下子突然有了弹簧床了,其实就是上面栽了81根弹簧,拿绳一拴,有点弹性了,那会儿就很舒服很舒服,这个床一直卖到1985年,卖了四年时间,疯狂了四年时间。后来大家都做起来了,我就不做了。
又过了两年,北京的床头革命,应该说集美的贡献。那是1991年,我到丰润去看市场的时候,无意当中在街头小店里看到一个床头,红色的,人家叫欧式的,看着真漂亮。我偷偷的记了他一个电话号码,我直接打一车就跑他们厂子去了,跟人家厂子建立联系之后,我这边火车票都买好了,我就直接返回来,回到北京,第二天我由让人继续谈判,谈判成功之后,把那个床头一开始带到德州,后来引到北京,最后把北京的喷塑床市场引发了,当时由于集美是喷塑床头批发原产地,我们跟那厂就签了约,就是这个货我都包了,那会儿叫倒爷,我就把它产品引过来之后,到各地能到的地方去搜集各种好样品,然后背着样品送到他们厂子去,让他们给我加工,然后又到北京去到处批发。人家给我290块钱,我批发400多块钱,市场卖七八百块钱,每天北京卖床这些老板都上集美排队去,等着发货,只要我这一车货一到,一下就抢光了。这是当时的产品经营阶段。
原来的沙发在北京广东沙发卖的价格非常贵,一套沙发一大俩小卖到23700。我看了这个东西之后觉得不值,就把它拿过来进行了改造、加工,做出的东西跟它一模一样,我卖7300批发。集美沙发当时成为那个年代代名词,是因为东西又好,又价格便宜,又稳定。这就是当时我所坚持的原则,我只追求社会平均利润,以量取胜。所以老百姓从集美确实得到了实惠,而且对于市场上那些价格偏离价值的产品,我一般是拒绝的。
记者:整个30年发展过程中,集美的基因是什么?
赵建国:这个基因就是集美歌词的第一句,叫朴实集美聚精华,就是集美的特点就是特别朴实、坦诚,这是集美的最大的突出标志。
记者:这30年来取得了很多成就,在您思考当中,包括未来有很多战略,您觉得集美未来的挑战是什么?有没有危机和挑战?二次创业更多的除了想成功的关键因素之外,一定要想到挑战和危机,您对挑战和危机有什么思考?
赵建国:我从来没觉得有过危机,也没觉得有过挑战,从来没觉得过。因为我总觉得,对于集美来说不是危机,也不是挑战,而是怎么发展更快的问题,没有危机,你说2000年大拆,那算危机吗?那是我们为了奥运、为民族做奉献,那不是危机,也不是灾难。假如我们不放弃那个项目,到现在集美在社会中的地位不是这样,我干了18年突然归零了,谁能想到呢?不就一念之功呢,我们叫一念之差,我们为国家民族做贡献,那怎么能叫差呢,那是一念之功,为国家、民族做贡献了,我把这个钱送给社会了,不是没有价值,只是送给社会了。我们重新开始之后,今天又这么强大,所以在我面前没有危机.
在我面前我所想的不是危机,也不是困难,而是如何使企业发展更快,这是我想的最多的事,我想得如何回报商户,如何回报消费者,如何回报我们自己的员工。在三年半以前我又提出一个概念,我说希望大家给我五年时间,我在集美内部出五到十个千万富翁,出50到100个百万富翁,出500到1000个月薪超过万元的工作岗位。我这个理念随时在跟大家讲,我们在随时去做。我可以很骄傲的告诉你,今年这个目标是第四年,可以很轻松的就超过目标。到去年春节,去年工作会上,我又对自己提出新的目标,争取五年时间,我要让集美所有的员工,每人都买上一套平价房,我给每人提供一套平价房。
记者:您现在对于家居行业的形势是怎么判断的?
赵建国:首先第一点,家具行业是个万年青行业,永远不会过时,就像人们的衣食住行一样,永远不会过时。第二个概念,中国的城市化程度到目前充其量不到40%,大量的农民在城里生活,但是没有纳入城市结构。而一旦这些人真正变成城市居民,在中国将有多大的市场,家居行业,永远不会过时,但是这种大卖场,却有可能受到网络的猛烈冲击,会受到网络冲击,但是也不是最近的事。按照我的揣测,家居卖场受到冲击,最快也得五年以后,五年之内,家具卖场依然过日子过得非常舒服。但是作为我来说,我觉察到一个东西的时候,我会想方设法提前规避它。
但是为什么我现在要调整结构?是因为我看到了有更好的发展空间,如果进入养生产业,我经过三年、五年、十年、八年的努力,把集美做成年产值过百亿的企业是完全可能的。而我如果在家居建材市场上做百亿企业,太难了。这是由于行业的发展状态不一样,因为中国目前养生养老产业刚刚开始,网络经济也刚刚开始全面开花,而网络经济前些年人们注重的还是在互联网上进行信息的传达,而在网上购物才刚刚全面开启,所以现在如果我们踩在点上,就像十年前踩在地产的点上是一个道理,这个东西就看谁先觉悟,谁先进市场,抢占先机。
我希望资金能够在短期内带来更好的效益的时候,我宁可再进行一轮新的冒险,这就是企业家和一般管理者不同的地方,可以冒险,可以探索,可以实验,可以创新,这是企业家最大的特点。而职业经理人强调的是职业化、专业化、系统化、标准化,那是职业经理人的买卖,不是我们企业家的事。
文章来源:新浪家居
集美中学 篇8
1 海相淤泥质土特性
试验用土为取自厦门集美沿海区域的高压缩性土,呈流塑状态,强度低,抗剪、抗滑性能差,土的各项主要物理力学指标详见表1[8]。
2 试验结果与分析
固化剂选用水泥土设计中常用的普通硅酸盐水泥(P.O 42.5、P.O 52.5)和矿渣硅酸盐水泥(P.S32.5),水灰比0.7∶1,掺入比为0.15、0.18、0.20和0.22 4种,制成70.7 mm×70.7 mm×70.7 mm的水泥土试块,正常养护后利用强度试验机获得试块的28 d和90 d强度。表2分别列出了P.S 32.5、P.O 42.5和P.O 52.5 3种固化剂在掺入比为0.15、0.18、0.20、0.22时的水泥土28 d和90 d无侧限抗压强度值。
MPa
基于表2的数据可以得出如下结论:
(1)采用不同的水泥,其28 d和90 d龄期水泥土强度与掺入比的关系大致相同;
(2)当水泥的掺入比在0.15~0.18时,掺入比每提高0.01,水泥土强度相对于掺入比为0.15时提高约12%;
(3)当水泥的掺入比在0.18~0.20时,掺入比每提高0.01,水泥土强度相对于掺入比为0.15时提高约7.5%;
(4)当水泥的掺入比在0.20~0.22时,掺入比每提高0.01,水泥土强度相对于掺入比为0.15时提高2.5%~5%。
由表2的数据可以计算得到掺入比对3种不同固化剂的水泥土试块强度的影响,如表3所示。
MPa
注:表中q0.15,q0.18,q0.2,q0.22分别为掺入比0.15,0.18,0.2,0.22时的水泥土无侧限抗压强度。
综合以上关系,可以分别得出如下通用规律:
式中:qu,T,a w为龄期为T、水泥掺入比为aw的水泥土抗压强度。
3 抗压强度-掺入比关系
通过对试验数据的统计分析,可以获得当掺入比在0.15~0.22时,同一龄期条件下水泥土无侧限抗压强度与掺入比关系的经验公式:
式中:qu1为水泥掺入比为aw1的水泥土无侧限抗压强度;qu2为水泥掺入比为aw2的水泥土无侧限抗压强度。
为了验证式(3)的可靠性,以掺入比0.15的试验数据作为qu2分别对表2所列的各组试样的无侧限抗压强度进行了计算,图1~图3列出了试验数据与计算结果的比较。
从图1~图3可以发现计算结果与试验数据的相关系数R2>0.9,表明式(3)可以基于某一特定掺入比(介于0.15~0.22)水泥土在28 d或90 d的无侧限抗压强度试验结果,预测固化剂相同而掺入比不同情况下的水泥土28 d或90 d的无侧限抗压强度值。
4 结论
本文基于厦门集美临海区域淤泥土特性,通过室内试验研究了掺入比对P.S 32.5、P.O 42.5和P.O 52.5 3种固化剂水泥土28 d和90 d无侧限抗压强度的影响,并得到以下结论:
(1)对于P.S 32.5、P.O 42.5和P.O 52.5 3种固化剂,掺入比对水泥土28 d和90 d强度的影响规律均大致相同。
(2)掺入比为0.15的水泥土已具备较高的强度,可满足一般性工程的要求;当掺入比介于0.15~0.20时,提高掺入比对水泥土的增强作用十分明显,水泥土综合技术经济效益最佳,是水泥土最佳掺入比选取范围;当掺入比大于0.20时,提高掺入比对水泥土的增强作用已不明显,反而会提高工程造价。
(3)式(3)可有效预测水泥土28 d或90 d的无侧限抗压强度值,设计单位在进行水泥土配比初步设计时,可首先选用某一掺入比进行试样的28 d和90 d强度试验,并根据试验结果利用式(3)推算各掺入比条件下的水泥土强度,并进行相应的技术经济比较,对于指导并优化设计具有重要的作用。
参考文献
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集美中学 篇9
“‘恩’指的是恩情、恩典;‘孝’就是孝敬、孝顺。‘铭镌’就是深深的雕刻的意思, 铭记他人恩德, 镌刻孝敬之心。感恩就是爱, 感恩就是珍惜。感恩可以带来融洽、带来欢乐、带来坦行, 越感恩越幸福。只要持续不断地心怀感恩, 就会持续不断地拥有美好, 就会持续不断地拥有幸福。感恩是中华民族的传统美德, 也是集美集团持续发展的经验总结。‘铭恩镌孝’是传承、是信仰、是促进企业发展的正能量;‘健步坦行’是追求、是目标、也是促进企业发展的新常态。集美坚持‘铭恩镌孝’的感恩理念, 践行‘团魂成就你我’的核心价值观和弘扬‘四诚文化’, 在科学发展的大道上‘健步坦行’, 勇往直前。”
赵建国董事长常说, 没有党的改革开放政策, 就没有集美的今天。企业刚组建时, 人不多, 利润也不高, 集美把上缴利税作为考核指标。从开始每年经营额几万元, 到现在每年每人交税几万元。集美感恩社会, 传递挚爱、在抗震救灾、捐资助学、新农村建设、支援少数民族地区发展等社会公益事业上, 奉献善款累计达到3000多万元。
集美的感恩, 带给顾客的是实惠。集美市场成立之初, 就向社会承诺“集美是消费者购买商品的第一负责人”, 消费者购买商品, 集美排忧解难。为净化市场, 集美开展免费检测。2014年, 集美成为通过北京市清洁生产审核评估的52家企业之一, 实现了污物减排的目标, 给顾客提供放心的购物环境和高质量的家居产品。
集美的感恩, 给商户的是放心。为了促销, 集美多方采取措施:改善环境投入上亿元, 是全国第一家五星级家居市场;做媒体广告铺天盖地、制交通指示牌不惜重金;尽管人工费、购置费、燃油费连年上升, 集美班车始终是所在城市一道亮丽的风景线。在行业异常艰难的大环境下, 2014年组织140多次大的促销活动, 近50场精准营销, 获得了经营收入同比增加10%的好成绩, 充分表达了企业对商户的坦诚之心。
集美的感恩, 员工获得的是快乐和尊严。上下班有班车接送、午餐有补贴、集体过生日、健康体检、踏青采摘, 去年港澳游, 有几百员工参加, 活跃了职工生活, 凝聚了人心。在集美, 五险一金齐备, 职工工资每年提升10%。业绩奖励坚持兑现, 员工表彰年年进行, 30年庆典仅制作金牌的黄金, 就花费300多万元, 调动了职工的热情和积极性, 充分展示了集美感恩员工的挚诚。
集美人的感恩, 促进的是企业发展。集美成立初期, 于兰先、王凤花两位老妈妈, 把全部积蓄和儿子的婚房拿出来, 支持办厂;大红门建店初期, 带钢厂酸洗车间厂房改造, 几十年的酸液累积, 造成地基腐蚀严重, 呛得人喘不上气, 建筑队工人硬是挖到4.4米深, 除净了被污染的土层, 达到了安全购物环境标准。带钢厂地下管道年久失修, 腐蚀损坏严重, 连总截门都关不上。施工中, 十几米的水柱喷涌而出, 建筑队的耿林伟硬是用身子挡住了水柱, 保证了施工的正常进行。集美的“护财神”刘志萍、工作起来不要命的丁萍、多才多艺的后起之秀丁玲、精打细算总是战斗在一线的赵国洪、为了集美事业不断拼搏的王汝国, 还有很多、很多⋯⋯正是集美人用感恩的心, 体现了对企业的无限忠诚。
最近, 社会上热议“新常态”, 也引起了集美人的共鸣。邓书记说, 所谓“新常态”, 就是面对新形势, 经济发展的速度、方式、结构、动力发生了变化, 企业只有适应这个转变, 才能“健步坦行”, 持续发展。
邓书记还说, 为适应这个转变, 集美集团要努力做到:
一是创新, 永不停步。创新是决定企业命运的关键抉择, 没有创新, 就没有集美的辉煌。面对激励竞争, 集美家居卖场、房地产和养生三大产业, 将迈出新的步伐。随着产业的提升, 每个集美人都将重新定位;投身现代企业制度变革, 需要大批专业化的高素质人才。面对时代的进步, 怎么做持续发展的促进派?每个集美人都必须做出响亮的回答。
二是多想, 勤于思考。在现实生活中, 多想几步, 会给我们带来价值。勤于思考、善于调研, 是成功人士的良好习惯。在市场竞争中, 新的消费模式不断涌现, 深刻地冲击传统的生活方式。便宜的价格, 简单的操作, 丰富的信息, 快捷的物流, 从整体上改善了市场的消费体验, 也改变着社会各界对消费的认识。要攀登事业巅峰, 做到得心应手、有条不紊, 我们别无选择, 只有勤于思考, 巧聚天缘, 才能“健步坦行”。
三是学习, 提高素质。家居产业已经到了转型升级的关键时期, 作为领潮企业, 提供一流的设计方案、高品质的产品配置、人性化的综合服务, 是集美人的职业责任。新的理念、新的需求、新的平台、新的思维、新的业态、新的产品, 这一切都需要我们去探索、去适应。集美商学院成立3年来, 积极作为, 为集美的发展做出了突出的贡献。我们要充分发挥好培训基地的作用, 学懂、弄通, 学以致用, 在解决质量、销售、服务、品牌、多业态等实际问题上下真功夫, 去夺取新的业绩。
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