新闻工作者的文学素养

新闻工作者的文学素养（共8篇）

新闻工作者的文学素养 篇1

新闻记者作为传递信息的社会角色, 需要具备多种素质, 笔者阐释了记者应具备的基本素质之一—文学素养。在对新闻与文学的关系的解释的基础上, 通过大量的事例对记者文学素养在工作中的重要性做了说明。提出记者应该从对文化知识和文学语言的积累和运用的能力、记者观察事物与描述和表现事物的能力以及发现和塑造典型的能力这三方面加以修炼, 提高自己的文学修养。

一、文学素养必要性

提到新闻工作者, 人们首先会想起记者。其实, 新闻工作者的含义很广, 既包括一线记者, 也包括编辑, 在电视媒体中还包括了制作者, 新闻节目主持人等等。在许多文章、节目中, 我们都能看到对记者的要求。

首先, 新闻工作者的基本素质应包括:政治理论素养、文化知识素养、宽广的知识面、良好的职业道德、高度的社会责任感等等。合格的新闻工作者, 尤其是正在变革、正在努力跟上国际新闻界步伐的中国新一代新闻记者所应具备的基本素质。而本文所要探讨的, 则是新闻工作者的另一个基本素质——文学素养。

一直以来, 新闻与文学的关系就是连接不断的。就文本本体而言, 新闻与文学是两个不同类别的人文学科。新闻是对新近发生的事实的报道, 这个定义决定了新闻所反映的应该是客观事实, 而文学表达的主要是主观情感;文学作品的主题思想是通过主观感情, 这种主观性很强的感情有利于文学作品主题思想的体现。新闻以真实为生命, 因而拒绝虚构。首先, 语言文字是二者所使用的基本工具。尽管新闻语言与文学语言相比各有侧重, 但仍有许多相融相通之处。而文学的一些表现手法, 新闻也加以运用;新闻所报道的事实, 常常是文学的素材。新闻的要求能及时反映客观现实, 而文学的优势在于以典型反映生活。新闻是容易被遗忘的, 但可借助文学加以保存。新闻的新鲜性是会随时间的推移远去而挥发掉的, 文学的艺术性则是可以遗留千年, 耐人寻味的。因此, 新闻界许多前辈同仁都在探讨如何借助文学的写作手法来增强新闻的可读性、趣味性, 使新闻更具文化品味。这使新闻与文学的融通更具可行性和有效性。

从一名记者对新闻价值的发现和判断的能力, 也就是平时我们所说的新闻敏感的不同, 就能看出他是博学多识还是知识贫乏。可以说, 记者的成就的大小同他的知识素养水平是成正比的。例如对轰动一时的“马家爵案”, 人文修养高的记者在报道马家爵案时不是简单地停留在案件本身的轰动效应的上, 而是能够透过这个案子看到这件事所折射出来的大学生中大量存在的心理问题, 甚至社会中人与人之间的缺乏交流、缺乏沟通的现状, 从而提醒人们应该多多关注身边的人, 多把爱心献给社会。这样的记者, 能够透过现象看本质, 而且能联系现实写出有深度、有分量的文章, 他留给人们的是有价值的东西, 因此, 人们也都愿意多看这样的文章。相反, 同是马家爵案件, 有的记者挖掘的就不是新闻背后的东西, 不是能给后来人警醒或成为榜样的东西, 而是抓住案件本事不放, 为了一时是轰动效应而写出没有多少新闻价值的文章。例如马家爵落网后不久, 就在《重庆经济报》上刊登了有关马家爵中学、大学时的相关事情, 而且有报道说马家爵的日记里说他在十四岁时就想杀死自己的父亲, 文章把马家爵描绘成了一个天生的杀人犯, 是个十恶不赦的大坏人, 这样的文章可能在一时会成为人们关注的东西, 因为看了之后有了同别人谈话的谈资, 可是几年、甚至几个月后, 又有谁还会记起这样的文章呢?而前面那样的文章, 由于它是从这件事出发而关注了事件后面的本质和更深层次的东西, 人们都这两者的关注和欣赏程度是不可同日而语的。同样的题材, 由于不同记者的不同的文学修养和专业素质, 导致了完全不同的效果, 而且写出了两种新闻价值大不相同的新闻, 记者的文学素养和文化知识修养在选择题材、选择角度时就已经体现出来了。所以我们说记者的成就和本人语言文学水平和知识水平的高低有密切的联系。

二、提高文学素养措施

那么, 新闻记者应该如何提高自己的文学修养呢?我认为, 新闻记者的文学修养要着力从对文化知识和文学语言的积累和运用的能力、记者观察事物与描述和表现事物的能力以及发现和塑造典型的能力这三方面加以修炼, 提高本人的综合素质, 从而提升整个新闻界的整体素质。对文化知识和文学语言的积累和运用的能力除了可以借助与各种字典、词典外, 还可以借助于其它的工具书。中国是一个有着五千年文明史和悠久灿烂文化的国家, 我们的先人前辈, 为我们留下了各类书籍、著作, 和形形色色的各类工具书。除了我们熟知的字典、词典外, 还有列各类工具书之首、有古代百科全书之称的"类书"、"政书"。众多的"表谱"、"图录"、书目、索引、年鉴、手册等, 也是新闻工作者经常要用到的工具书。前面我们提到的那位把《师说》误认为是《论语》的记者, 如果能多看看书, 或在把握不准时多查查工具书, 这种笑话就不会出现了。至于观察事物与描述和表现事物的能力以及发现和塑造典型的能力, 记者平时应该多看看新闻史上那些经典的新闻, 多向前辈学习, 多向其它优秀的记者学习、借鉴, 从这三方面着手, 我们就能看到更多、更有新闻价值、也更具时代特征的优秀新闻作品。

新闻工作者的文学素养 篇2

2005年，我院按照学校确立的本工作要点及思路，结合学院实际情况，突出重点，主要开展了以下各项工作：

一、党政管理工作

（一）深入开展共产党员先进性教育活动与“三项学习教育”活动。这两项活动是我们今年下半年工作的重点之一。学院按照学校的统一部署，紧密结合学院教学、科研、人才培养等各项实际工作，积极投入了该项活动的开展，在这两项活动中，我们统一思想认识、加强组织领导、明确各级组织和党员个人的责任；做到了精心组织，狠抓落实，认真做好教育活动每个环节的工作；同时广开言路，认真听取群众意见；运用多种形式，广泛宣传，营造先进性教育活动的良好氛围，取得了一定成效。于2005年11月21日与上海《社会科学报》编辑部共同举办了四川省社会科学工作者“三项教育”座谈会，四川师范大学、电子科技大学、西南石油学院等高校的学者以及我校的人文社科类专家教授、相关部处负责人等二十余人列席了此次座谈会。于2005年12月17日，承办了“中央实施马克思主义理论研究和建设工程”《文学理论》写作提纲讨论会。来自北京师范大学、四川大学、陕西师范大学、兰州大学、西北大学、新疆大学等十余所高校的30余位代表出席了本次会议。中共四川省委宣传部郑晓幸副部长、四川大学党委书记杨泉明教授到会致辞.（二）进一步深化人事制度、分配制度改革。顺利完成了新旧领导班子工作的交替；成立了人事分配制度改革工作小组，完成了学院人事制度改革程序和办法；学院岗位职责管理细则；学院岗位津贴发放及管理办法等管理文件的制定，为岗位聘任提供了依据。通过多次召开教授委员会，较圆满地完成了岗位聘任第一阶段工作。

（三）重新审视了学院的“三个规划”。通过多次召开讨论会，确立了学院新的发展战略规划、学科建设规划、师资队伍建设规划，明确了学院的定位和努力方向。

（四）不断加强和改进学院内部管理，切实提高管理水平和执行能力。学院在本学期进行系、教研室改革，以学科点成立教研室，以教研室为单位进行本科生、研究生的教学管理和学科建设、师资队伍建设，进一步明确了教研室的责、权、利，形成了系、教研室改革的新思路。在机构改革的同时，逐步建立了科学规范的制度，依靠完善的规章制度，实行规范化管理。

（五）切实转变工作作风，进一步完善民主监督制度，推进民主办学、院务公开。首先，成立了新一届教授委员会。新一届教授委员会由学院全体教授组成，不仅是学院的学术决策机构，而且还在行政上发挥咨询、参谋、监督作用。自成立以来，教授委员会已经在学院的学科建设、机构调整、师资队伍建设等方面开始发挥重要作用。第二，进一步推进院务公开制度，完善学院民主管理，真正形成民主监督机制。下半年，学院完善了院务公开的领导机制和工作机制，建立了学院院务公开领导小组和院务公开监督小组，制定了院务公开的具体措施，学院的重大改革和发展事项、财务管理、人员聘任及考核以及其它与教职工切身利益密切相关的重大事项都是院务公开的主要内容。

（六）加强对外合作与交流。今年，我院选派了一名青年教师到韩国佑松大学交流任教，一名青年教师申请到美国哈佛大学燕京项目留学基金；5月，我院承办了由法国驻华使馆、中国社会科学院、中国作家协会、《星星》诗刊杂志社等联合举办的“诗人的春天”中法诗歌朗诵暨兰波诗歌演出晚会；6月份，我院分别与韩国的韩南大学、江南大学举行了双边学术交流会，促进了两国文化间的交流。

（七）根据“523”实验室建设的需要，完成了广告摄影实验室的改建工作。为配合教学实验计划的要求，认真开出有关影视、广告等方面的实验课的实验，根据“523”实验室建设的需要，改建了广告摄影实验室，有力地保障了该实验课的开出。

（八）加强对创收工作的领导力度，由院长亲自抓创收工作。今年下半年，学院采取了以下措施来拓宽办学渠道，增加创收项目：一是建立学院海外教育中心，招收海外留学生，开辟海外办学渠道；二是与软件学院合作办学，招收“数字媒体软件工程硕士”；三是开设博士研修班，招收博士研修生。

二、教学工作

（一）加强本科教学管理工作的力度，迎接本科教学评估。今年本科教学评估进入了实质性的准备阶段，我院以本科教学评估为契机，认真的查找存在的问题，进行了广泛的宣传动员，进一步加大了教学管理的力度。学院先后制定了一系列教学管理制度；建立了教学检查制度、教学质量考核条例、学院领导干部听课制度、评教评学制度等。同时进一步发挥以退休老教授为主组成的教学督导组的作用，对课堂教学进行督察，对年轻教师进行传、帮、带。

（二）积极组织2005精品课程的申报及国家级教学成果奖的申报。今年，我院申报了“比较文学学科建设与双语人才培养”、“中文学科人才培养与文 2 化原典阅读”两项国家级教学成果奖，其中的“比较文学学科建设与双语人才培养”获国家级教学成果二等奖。

（三）顺利完成2002级的保研工作，以及“文学与新闻学院学生创新课题计划”。今年，共有44名优秀生获得免推资格，其中有10名同学分别被北大、清华、复旦、南开、等名校录取。继去年我院实施文学与新闻学院学生创新课题计划以来，激励了本科学生的学术创新精神，所资助的学生科研课题20项，目前已基本完成结题。

（四）积极筹办“全国大学生广告艺术节”。上半年，我院广告系参与了由四川大学主办、我院承办的“全国大学生广告艺术节”四川分赛区的组织工作。在本次活动中我们获得了教育部颁发的“全国大学生广告艺术节”组织奖。

（五）研究生管理的各项工作顺利开展。一是完成了2005级研究生的考试阅卷、面试复试、录取等系列工作；二是完成了2002级博士生、硕士生的中期考试分流及本届博士生、硕士生的学位论文答辩组织工作和毕业程序；三是完成了对各专业培养计划的重新修订工作，为维护教学秩序，在期初、期中开展了查课和查教活动；今年，为了提高硕士毕业论文的质量，我院首次实施对硕士学位论文的院内专家审读。

三、科研与学科建设

（一）“985工程”社科创新基地开始启动。文化遗产与文化互动创新基地成立了以项楚教授为组长的基地建设工作小组，制定了学术委员会章程、管理细则等并在校内外公开招聘创新基地团队成员。

（二）继续做好十五“211工程”项目建设工作。本项目的计划重点项目所推出的标志性成果，陆续完成阶段性成果。目前，已出版了第一批“211丛书”（共22本专著），第二批丛书（共16本专著）在经过专家评审、与出版社签订出书合同后，已交出版社进入出版程序。第三批丛书的撰写已正在进行之中。未列入丛书而在别的出版社出版的著作有20部。

（三）积极申报科研项目。在2005年的国家社科基金项目申报中，我院刘亚丁教授获准承担2005年国家社科基金项目“肖洛霍夫研究史”；在四川省哲学社会科学“十五” 规划项目申报中，我院共5位老师被获准立项；另外，我院有5位青年教师获得学校2005哲学社会科学研究青年启动项目。

（四）积极组织新闻传播学学科博士点的申报与一级学科的申报工作。为加强我院新闻传播学科的发展，我院多次召开了新闻学学科建设专题会，针对学科的现状作了分析，提出了振兴学科发展的建设性意见，并采取了系列切实可行的具体措施，通过努力，目前我院已获得了新闻传播学学科博士点。

（五）积极做好四川省“十一五”规划选题工作。按照学校社科处关于开展四川省哲学社会科学研究“十一五”规划在我校调研的通知要求，我院各学科点在广泛征求意见后，规划出各学科在“十一五”期间的重要研究方向，重点研究课题，为我省哲学社会科学研究“十一五”规划提出了建设性的意见。

（六）重点研究基地申报的教育部2004—2005重点研究基地重大项目获准通过。由重点研究基地俗文化研究所申报的“民间信仰与中国文学”、“历代笔记小说俗语言研究（下）”两个重大项目获准通过，经费分别为20万元。

（七）科研成果显著。2005年，我院科研再次取得显著成果，共发表论文 341篇，其中在CSSCI发表论文120篇，比04年增加34篇，权威核心4篇，转载20篇；出版专著25部，参编著作16部、教材3部。

四、学术交流

（一）继续坚持举办大型系列讲座。今年，我院大型系列讲座第18期、19期共举办了12次讲座，邀请了中国人民大学、复旦大学、中国传媒大学等高校的著名学者来我校讲学，在学校产生良好反响。除此之外，为了活跃江安校区学术气氛，丰富2005级新生校园文化生活，帮助新生解决入学后在学习、生活及人际交往等方面的问题，学院在江安校区为新生进行12个专题讲座，特别邀请了本院的12位知名教授为新生讲学。还组织了其他学术讲座、开展学术沙龙。

（二）主办国际、国内学术研讨会。（1）4月，在沈阳与辽宁电视台联合举办“省级卫视发展战略研讨会”；（2）6月14—16日，与大足县政府、重庆师范大学联合主办了“杨明照学术思想暨‘文心雕龙’国际学术研讨会”；（3）6月16日~19日，与中央电视台、重庆电视台、中国广播电视协会西部学术研究基地在四川乐山联合举办了“制片人与中国电视传播改革”高级论坛；（4）10月30－10月31日，在长沙与中国中外文艺理论协会、北京师范大学、中南大学联合主办 “2005：新时期文学理论的回顾与展望”学术研讨会。（5）2005年11月23，与《南方人物周刊》共同主办2005《南方人物周刊》四川专辑——“四川人是天下的盐”主题演讲会。（6）12月3日在四川大学，承办了“保护与管理：世界遗产论坛”会议。数十位国内外专家学者和政府有关部门领导、我校“985” 创新基地“文化遗产与文化互动”首席专家等参加了此次论坛。

五、学生管理

（一）抓好学生党建工作，加强学生组织建设。上半年，组织学生支委成员，进行党建工作培训。各年级支部在学期开始制定了详细的发展计划和组织生活安排并向院党委做了汇报。

（二）将思想政治工作列为本学期的重点工作，加强形势与政策教育及辅 4 导员联系制度。认真学习贯彻落实学校转发教育部《学习贯彻落实中[2004]16号文件和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神的宣传提纲》，要求辅导员将文件精神落到实处。在加强形势教育课的同时，各年级辅导员还有意识地加强与学生的沟通与交往，做好学生心理辅导工作。

（三）鼓励学生参加社会实践工作。积极动员和鼓励学生参加社会实践活动。今年，组织了学生到宜宾李庄开展调研、实践活动，取得良好的收益。

（四）就业工作顺利进行。学院各系所通力配合，加强与用人单位的有效沟通，加强对毕业生的思想工作，调整学生心态，拓宽了学生就业渠道，今年，我院就业率达85%。

（五）加强安全教育与管理。安全防火工作是学校一直在抓的一项工作，学院也非常重视这项工作。学生辅导员坚持每月检查学生寝室，排查安全隐患。

新闻工作者的文学素养 篇3

有不少人, 尤其是一些刚入行的年轻记者可能会认为古代文学离新闻写作距离遥远, 因为从理论上来说, 新闻报道就是要把新闻事实说清楚, 其语言比一般的诗歌、散文、小说等文学性语言要来得简洁、郑重, 有必要那么“文绉绉”吗?其实, 从渊源上来说, 新闻的种子恰恰就是在古代文学的温床中开花结果的。我国是世界上最先有新闻事业的国家。战国时张仪檄楚的“露布”, 唐代的“邸报”、后来的“京报”所传抄的谕旨、奏章, 还有农民起义军用于宣传政令和战报的牌报、揭帖、旗报等等, 这些都是新闻语言的前身, 在当时的信息传播中发挥了重要作用。此外, 新闻语言与古代语言其实有许多相通的地方。我国纪实文体一直有行文简练的传统, 古代史家的实录原则、简洁之美、文约事丰、蕴藉含蓄等写作笔法至今对新闻写作有着重大的意义。因为凡是新闻文体, 不论消息报道, 还是通讯、特写, 都倡导新、快、短、活, 反对连篇累牍, 这是由新闻的本质属性决定的。新闻语言作为世界上受众最多的语言之一, 准确、贴切、规范, 应是最基本的要求, 在此基础上的典雅优美, 才相得益彰。

那么, 古代文学素养是如何在新闻写作中发挥效用的呢?首先, 古代语言中引用、譬喻、夸张、委婉等很多修辞手法至今仍在沿用, 也常出现在新闻作品中, 为新闻报道增添与众不同的亮点和吸引力, 尤其是在新闻标题的拟定上, 恰当地运用修辞手法, 能起到“四两拨千斤”的作用。其次, 中国文化源远流长, 许多古代汉语词语, 尤其是一些表现力极强的成语, 格言, 诗文名句等至今并被广泛引用, 令新闻作品别具一格。例如1992年春邓小平到深圳南巡考察, 深圳特区报记者陈锡添写下了著名的《东方风来满眼春》, 标题即引自唐代诗人李贺诗词中的经典语句。再如新民晚报在报道中国女排奥运会四强决赛时, 引用了宋代诗人陆游的名句“山重水复疑无路路, 柳暗花明又一村”作开头语, 以形容当时中国女排的处境, 十分贴切, 令人印象深刻, 产生强烈共鸣。而对于这些祖先留下来的文化遗产, 我们只有借助古代汉语这种语言工具, 才能跨越语言的障碍, 继承财富, 为己所用, 推陈出新。第三, 任何一篇合格的新闻报道其实都离不开古代语言素养的支撑。“两句三年得, 一吟双泪流”, 是古人重视炼字的真实写照;“好言一句三冬暖, 恶语一声三伏寒”, 是指不同的说话方式会产生截然不同的表达效果。随着受众审美水平的提升, 干巴枯燥的陈述已不适应传播需求, 没有过硬的语言文字基本功底, 何以长期行走在新闻事业的道路上?新闻行业是专业富集的行业, 报道者的学识水平与表达能力直接影响报道的质量。记者、编辑只有常学常思, 时刻注重对语言能力的锤炼, 才能将这种文学素养逐渐内化为自己的语感, 在写作时信手拈来, 得心应手, 运用自如, 最终达到“准确、新鲜、精练、生动、通俗”的新闻写作高境界。此外, 新闻语言如何, 不仅直接影响新闻的传播效果, 还会因其传播的广泛性潜移默化地对受众, 特别是对青少年学习和使用祖国语言产生影响。新闻作品在客观真实的基础上, 还要尽可能追求典雅优美, 而这直接与记者的文学素养挂钩, 因为中国文字中的骈偶对仗, 音韵和谐, 在以诗为主体的古代文学中体现得淋漓尽致, 非常具有借鉴价值。作为一名新时代的新闻记者, 应当具有传承中国传统文化的使命感和责任感, 争当净化语言文字环境的榜样, 以标准化、规范化的语言提升国民语文应用水平, 如此, 必能收获职业的另一种幸福感。

我们的老前辈夏衍同志在谈记者、编辑的修养时, 曾讲到中国的语言是世界各种语言中最丰富、优美、精炼的语言之一。他自己之所以能取得卓越的文学成就, 与在语言上下的苦功密不可分。如今, 我们身处一个快节奏的时代, 大多数记者深感每天“疲于奔命”, 但越是在这样的浮躁氛围中, 越是该静下心来, 多读读历史上的名著名篇, 沉淀提升自己, 寻求心灵的成长。有人可能会说, 中国古代文学作品浩如烟海, 如何读得完呢?其实, 我们不妨多读读学术界公认的优秀作品。比如读司马迁的《史记》, 唐宋八大家的散文, 可以学习到作者严谨的创作态度、高超的创作手法, 这种对事实的艺术表达, 对我们写作新闻通讯, 有不少可资借鉴之处;先秦典籍《左传》具有鲜明的辞令风格, 其委婉含蓄的语言风格体现了中华民族重礼的传统和特征, 情韵并美, 文彩照耀, 不仅对中国史学有巨大贡献, 在文学界也具有极高的艺术价值, 读之受益匪浅;我国最早的诗歌总集《诗经》收录了300多首古代诗歌, 首首各有曲调, 极富思想意义和艺术价值, 是浓缩的文学精华, 若能背诵引用一些, 就能写出文章新境界……在研读这些作品的时候, 不妨多多关注文后的注解, 沿着这些注解和索引你就能找到作者的阅读轨迹, 以此为线索接触到更多的东西。

台湾著名作家龙应台曾说, “古典文学是语文最厚实、最肥沃的土壤, 白话文如果没有古典汉语的熏陶, 是很单薄的。”古文于新闻写作的借鉴, 不仅仅局限于优秀诗词的运用, 更多的是对古文所蕴涵的中华民族传统文化、情感等方面的运用。读古代文学, 就如同与中国历史上最有天赋的作家进行交流, 为他们的思想和洞察力所鼓舞, 让我们在先贤的指引下, 不断丰富自己的语言宝库, 形成自己的语言风格, 并结合新闻文体的特点, 在语言上不断探索出新。

参考文献

[1]俞香顺.传媒·语言·社会[M].新华出版社, 2005.

[2]李白坚.中国新闻文学史[M].上海大学出版社, 2004.

[3]康文久.实用新闻写作[M].新华出版社, 2002.

新闻工作者的文学素养 篇4

工作总结

文学与新闻传媒学院 二0一一年团总支工作总结

11-12学年上期,文学与新闻传媒学院团总支在文新学院党总支、校团委以及各级领导部门的支持配合下，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观精神，紧密围绕学院中心工作，实事求是、艰苦奋斗、勇于创新、全心全意为青年团员和同学们的成长、成才服务。将本学期的工作总结如下：

一、加强学生思想教育，促进团员组织建设

文学与新闻传媒学院团总支充分结合我院实际情况，深入开展大学生思想政治教育活动，紧密结合学生思想动态，开展了多项具有专业特色的理想信念教育、爱国主义教育、素质拓展教育。

为提高学生思想政治素养，我院紧密围绕“加强团员意识，争做优秀团员”的重要核心，以学术讲座、社会实践、团组织生活等多种方式为平台，充分调动了学生的思想积极性，加强了团员的思想认识，促进了我院学生的思想转变，为我院团总支建设起到了重要的推动作用。同时，我院积极开展各项主题鲜明、内容丰富的团组织生活和主题团日活动,将共青团工作有效地融入到日常工作中，把团、学干管理与团日活动有机结合，踏实严谨，新颖高效，效果显著。就该

学期的团建工作做了认真的部署，对推优入党、新团员发展、班级团支部思想教育、自身专业学习等工作做了思想动员。

在组织建设上，为加强基层团支部建设，增强团组织的凝聚力和战斗力，提高团干部的理论素养和工作水平，我院团总支学生会举行了“团干培训大会”，通过培训大会让相应的学生干部不仅学到了团的相关知识，而且懂得怎样才能成为一名优秀的学生干部，怎样才能将自己的本职工作干好。在这次团干培训大会里面，大家相互学习，相互交流，加强了内部的团结，凝聚了内部的力量。而随着团总支的工作量越来越大，工作范围涉及面越来越广，为了统一工作方向，凝聚力量干好每一项活动，每一项工作。我院团总支每两周定期召开团总支干部例会，由团总支书记亲自主持会议，听取各部门的工作总结与计划，并商议工作的安排与实施，统一团总支的整体进度，力求又好，又快，又稳的发展。这让团总支的各项工作有了统一的部署，并能加强了团总支各部门的交流与学习，为团总支组织的巩固和发展提供了重要的支撑。

团支部是最基层的组织，它与团员有着最直接、最广泛的联系是团工作的显示终端，直接关系到团总支工作的成败。我院团总支为了便于开展各项团日活动，同时也为了便于管理，在新生中强化了团支部，并明确了团支部的各项职责及团支书、宣传委员、组织委员的分工。并且，为了调动

各团支部的积极性，更有效的管理团支部的工作，我院团总支还定期开会总结，做到赏罚分明，表现优秀的学生将给予更多的锻炼平台，让优秀学生真正意识到英雄有用武之地，并做到先进带后进，最终达到共同优秀。

为规范发展新团员，壮大团员队伍，我院严格按照相关章程发展新团员，吸收优秀分子，在开学期间，我院团总支组织认真考察，大力宣传，吸收了一批优秀入团积极分子，让更多优秀的学生加入到组织中来。并按时完成了团费收缴，按期向院团委上交团费，团内资料统计上报等工作任务。

为了进一步提高团在学生心目中的地位。我院团总支特别重视推优工作。为了能更好地让先进的团员加入到党的队伍中去，为党组织输送新鲜的血液，同时为了能在广大团员中形成积极创优的良好氛围，我院团总支在征得有关负责党支部的老师、班主任及同学们的意见下，充分推敲，向全院公示，严格按照学院团委推优细则对分院优秀团员进行考核。

我院根据学校实际，建立了一支以辅导员为主导的专兼职结合的学生党务干部队伍。把学生党建工作作为辅导员的重要职责，列为日常培训和考核重要内容，引导辅导员把党建工作融入到学生思想教育的全过程，以良好的素质和道德风范影响教育学生。

我院把学生党支部建在班上，根本目的在于使学生党支部成为开展思想政治教育的坚强堡垒。通过目标管理，引导党支部在班级事务中发挥领导作用，联系群众、服务群众，指导团支部做好“推优入党”工作，不断增强学生党支部的影响力，团结凝聚广大同学。

我院认真做好对入党积极分子的培养、教育、管理工作，组织入党积极分子培训班，加强学生对党的认识，深入学习党的精神。严格按照《文学与新闻传媒院入党积极分子管理条例（试行）》管理入党积极分子。做好入党积极分子的培养和教育工作。了解和监督入党积极分子的培训学习情况，以及在思想、工作、学习中所存在的问题，及时提出培养教育的意见和建议。同时我院还确定了新一批学生党员发展对象，并决定在即将到来的学期内加强对学生党员的监督和培养。

我院制定的推优细则明确了推优的对象、推优的目的、过程等，使推优工作从条文上规范化，透明化，民主化。我院团总支对团支书进行了推优细则的培训，让他们熟悉推优的细则，使推优工作能顺利地展开，并以各团支部为单位，召开班级团支部团员大会，选出优秀团员。最终使推优工作的公开、公正、民主落到实处。我院团总支选拔一批优秀的团员参加入党积极分子培训班的学习，为党输送新的血液。通过这次团总支推优工作的展开，使团总支的工作更富有效率，透明度更高。这大大提升了团总支在学生心目中的地位。学生们普遍认为，团总支的工作更让人明白，更富有成效了。而团总支也确实更有生气和活力了。本学年共向党组织推荐了457名优秀学生作为入党积极分子进一步培育，入党积极分子占学院学生比例的41 %。新学期有近400名同学向分院

党支部递交入党申请书，占学生比例的96%。学生党员273名，占学生比例的11 %，列为近期发展对象119名，占学生比例的25 %，转正人数为83名，使我院的推优工作得到进一步提升。

二、培养服务精神，提高社会实践能力

为培养面向社会，服务社会的当代大学生，文学与新闻传媒学院践行“为学生成功奠定基础，为地方发展提供支撑”的办学宗旨，大力开展各项社会实践和志愿者服务活动，积极筹备暑期“三下乡”、组织学生报名西部计划等，发扬了我院学生的奉献精神，展示了当代大学生良好的精神风貌。

“服务同学，美化校园”，我院青年志愿者队吸收了一大批优秀的青年志愿者，积极开展各项志愿活动，并建立了青年文明监督岗，着力美化校园，对校园内的不文明行为进行监督和劝导，充分展示了文新学院志愿者良好的精神风貌和崇高的道德水平，为构建和谐校园做出了一定贡献。

“服务社会，奉献爱心”，我院志愿者们积极走出校园，组织各种社会服务实践活动，开展了如文明劝导、走进敬老院、义务支教、关注弱势群体等一系列志愿服务活动，同时，志愿者队伍还积极参与我市的相关大型活动，积极为宜宾经济社会发展贡献力量，受到了上级相关部门和社会的一致好评。

大力发扬奉献精神，展示大学生良好的精神风貌。文学

与新闻传媒学院在保持往年优秀表现的基础上，有了进一步的创新，建立起了自己的假期社会实践基地并挂牌签字，争取每月举行一次有特色的实践活动。在暑期进行了“城乡综合治理”等暑期社会实践活动，并按照学校要求，结合我院暑期社会实践活动，对活动的相关资料的进行了分析总结，为下一次的活动打好了基础，从而让学生的人生观、价值观得到进一步的强化，提高认识能力、适应能力和创新能力。

三、丰富校园文化艺术活动，大力开展素质拓展项目 校园文化艺术活动是大学必不可少的一部分，为了提供给大学生一个展示自我和提升自我的舞台，丰富我院学生课余生活，在过去的日子里，我院举办了诸如迎新晚会、“挑战主持人”、“青春风采大赛”、田径运动会等各类文体活动，这些活动充分展示了我院大学生的魅力风采，向全院师生展现了精彩纷呈的课余生活，同时，由文艺部改编的现代舞《戏魂》《临安听雨》将古典韵味与现代元素相结合，在我院舞蹈大赛中均取得了优异成绩，我院学生参加学院田径运动会，学院青春风采大赛，皆成绩斐然。

为培养学生的表达能力和自我学习能力，我院结合省级精品课程演讲学的内容，创立了由学生自我学习，自我管理的“第二课堂”，第二课堂是对学生进行拓展教育的重要阵地，它不仅有利于对我院同学进行课余学习生活的监督，还促使同学在“第二课堂”上进行自我学习，提高同学说与

做的积极性。

在丰富学生课余生活的同时，我院积极开展各类具有专业特色的素质拓展项目，如“影视魅力大赛”、“职场能人大赛”、“大学生与征信”、“原创诗歌大赛”等项目，丰富了学生的课余文化生活，锻炼了学生参加实践的能力，提高了学生的综合素质，为有不同爱好特长的学生提供了展示自我的舞台。

通过各种大型文艺汇演、系列讲座，和各项趣味活动使我院广大学生的综合文化素质有了明显的提高，知识层面得到了进一步加深。同时在各项活动中，我们也暴露出了一系列问题，这为我们以后开展活动积累了宝贵的经验和教训。相信在以后的工作中，我们将会更加出色。

四、营造学术氛围，培养创新精神。

为营造我院浓厚的学术科技氛围，培养学生科技创新精神，我院积极邀请校内外专家教授来我院开办学术讲座，并建立健全了《文学与新闻传媒学院学术科技创新制度》，为我院的学术科技创作提供了制度保证。

我院一直认为学生不是被动接受知识的容器，鼓励学生边研究边学习，是出人才的一个有效途径。基于这种理念，我院老师在日常教学工作中都注重培养学生的科研意识，理论联系实践，布置有针对性的思考题，要求学生练笔写小论文，鼓励并帮助学生投稿，激发其学术思维。在学院的大力

支持和鼓励下，我院学生在省级刊物上发表论文多篇，并有多人获奖。

同时，我院还积极组织同学参加学校每年一次的“挑战杯”大型学术科技创作比赛，我院同学在比赛中取得了优异的成绩。

五、健全社团规章制度，促进学生社团健康发展 学生社团是学生组织的重要一环，我院高度重视学生社团在学习生活中的积极作用，建立和完善了《社团考核条例》，加强对学生社团的指导和管理，完善学生社团的申请、登记、注册、管理制度，加强对社团骨干的教育、培训和管理，活跃社团，规范社团活动，充分发挥他们在校园文化建设中的积极作用。建立学生社团组织管理制度。针对我院学生社团专业性强，但又缺乏组织管理的特点，在这学期中，我院团总支加强了对学生社团的管理制度上的建设，为社团管理走上规范化、系统化、科学化道路进行了有效的探索。文学与新闻传媒学院拥有凤凰文艺联合会、江南文学社、曲艺协会、演讲爱好者协会、双语协会这六大社团，为促进社团的健康发展，我院为每个社团都指定了一位专业老师进行指导，同时，我院大力支持社团文化活动，在严格按照相关章程开展活动的前提下，积极为社团发展提供必要的条件和资源，让学生社团为学院建设添砖加瓦。

六、大力支持学院学生干部队伍建设

文学与新闻传媒学院团总支不但重视本院学生干部队伍

建设，还积极推荐优秀学生到校团委、学生会、大学生艺术团担任学生干部。文新学院团总支10-11学年向校团委推荐学生干部近20名，占校团委人数总比例的12 %，向院学生会推荐学生干部近50名，占校学生干部比例的14 %，向大学生艺术团推荐优秀人员近10名，占大学生艺术团比例的20 %。文学与新闻传媒学院团总支为学院学生干部队伍建设做了较大的贡献，并将继续为学院学生干部队伍建设做出更大的努力，向学院推荐更多更优秀的学生干部。

七、搞好就业工作，为学生打造良好的就业平台 随着国家高等教育的发展和改革开放的不断深入，在就业当中，单位与单位的竞争，学校与学校的竞争，各个相关专业的竞争，学生之间的竞争都日趋激烈。我院注意到：用人单位对学生的要求普遍提高，主要体现在绝大多数用人单位都要求毕业生要通过国家英语四、六级以及对于实际工作有一定的经验，还有的单位还把计算机等级考试证书作为基本条件。在就业工作之中，学历高、综合素质好、实践能力强、发展全面的学生明显具有较强的就业优势。为此我院十分重视毕业生就业工作，专门成立了以书记、院长为组长，以副书记为副组长，由学生辅导员组成的毕业生就业工作领导组，调动全体教师的积极性，出主意想办法，认真了解学生的基本情况和思想动态，认真把握国家的政策、法规，坚持思想教育，及时耐心的进行就业指导，协调好学生的考研与择业的关系，充分收集、利用用人单位信息，把握机会积极开展工作，及时出击，抢先占位，取得了比较满意的成效，我院07届毕业生就业率达到98%。

八、关心学生日常生活，搞好助困工作

贫困生作为大学生中的一个特殊群体，一直受到社会的广泛关注。然而，对贫困生的帮助，不仅要有物质生活上的抚慰，而且要有精神生活上的疏导，以促其健康人格的形成。我院本着以人为本的原则，将解决贫困生的思想问题和实际问题二者结合起来做。一是进一步完善包括奖、贷、助、补、减等措施在内的联动助学机制，务实地推进国家助学贷款工作和勤工助学工作。二是适时开展献爱心、送温暖的活动，缓解贫困学生的经济压力并鼓舞他们的生活斗志。三是广泛调动社会力量，建立起帮困助学的有效网络。四是全系建立共识，每个干部职工都积极主动地关心、帮助贫困生，同时还要注意做好贫困学生就业的指导工作。

九、2012学年工作思路

辉煌属于过去，新学年给了我们更多的机遇和挑战。在接下来的学年工作里，我院学生工作将以建设和谐社会和科学发展观为指导，着力抓好以下几个方面的工作：

1、深入推进科学发展观和党的十七大精神的学习。积极组织全院学生，以多种形式展开思想政治学习，深刻领会科学发展观和党的十七大精神的精髓。

2、加强对学生党员队伍的管理，支部大会讨论通过接受申请人为预备党员后，在预备考察期间，党支部要及时了解预备党员的思想、工作、学习和履行党员义务的情况，对他们存在的缺点及时进行批评和教育，并帮助其改正。对已转正成为党员的同志，进一步完善定期学习制度。严格党员管理制度，创新学习教育形式，坚定党员的理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高思想政治觉悟。促

使党员同志自觉遵守党的纪律，弘扬正气，不怕困难和挫折，勇于开拓、积极进取，在工作和生活中充分发挥共产党员的先锋模范作用。

3、加强对团学组织的指导和对学生干部的培训与培养，充分发挥其广泛代表学生的独特作用，提高团学组织与学生干部在学生中的影响力和凝聚力，更好地发挥学生干部桥梁和纽带作用。

4、加大青年志愿者服务活动力度，培养大学生的奉献精神。进一步加强志愿者项目、组织、队伍、机制建设，抓好青年志愿者注册工作，推动青年志愿者行动纵深发展。

5、开展丰富多彩的科技、文化、体育、艺术等第二课堂活动，为学生提供锻炼自我、展示自我的平台，全面提高学生综合素质。

6、做好新生职业生涯规划工作，通过专业指导讲座、理想信念教育、安全教育、校情校史校风校规等模块化教育，使新生尽快实现从中学生向大学生的转变，适应新的生活环境和学习氛围，养成良好的学习生活习惯，树立新的学习、生活目标。

7、做好毕业生工作，积极配合学生处做好学生的就业指导和教育工作。开展专业介绍与就业形势分析、职业生涯设计、创业设计、等活动，帮助学生树立正确的就业、择业、创业观。保持就业信息畅通，积极为毕业生就业出谋划策，做好毕业生思想品德鉴定工作。加强对毕业生的法纪教育，严格依法管理，积极配合有关部门，维护校园秩序，确保毕业生文明安全离校。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，总结过去是为

了更好的开拓未来。在过去的日子里我院团总支虽然做出了一些成绩，但工作中还存在不足之处。在新的学年里，我院团总支将再接再厉，进一步提高总支的凝聚力和战斗力，把工作全面推上新的高度，争取取得更加显著的成绩。

宜宾学院文学与新闻传媒学院

浅析新闻工作者的职业素养 篇5

一、爱岗敬业的素养

新闻宣传是一项政治性极强的工作, 新闻工作者要本着以科学的理论来武装、正确的舆论为导向、塑造高尚的思想情操、编制出优秀的电视作品鼓舞人心等为原则, 做好本职工作。爱岗敬业是新闻工作者职业工作中的第一要素, 只有新闻工作者怀着一颗爱岗敬业的心, 才能主动、认真钻研新闻业务, 全方面提高自己的新闻采集和编辑能力, 工作效率与职业素养随之提升。只有热爱新闻工作者这一岗位, 才能明确新闻工作的核心是以党的路线方针政策, 新闻宣传的内容是围绕改革开放以来社会主义建设取得的成就, 或者是阶段性的中心工作, 新经验、新典型、新事例、先进代表人物是新闻宣传的主要对象, 明确了工作目标、清晰了工作内容与方式, 才能产生对新闻行业的独到的见解, 形成自己的职业风格。因此爱岗敬业是新闻工作者重要的职业素养之一。

二、职业道德素养

作为新闻行业的一份子, 要严格遵守《中国新闻工作者职业道德准则》之规定, 工作过程中深入生活、体察民情、要尊重事实、坚持真理, 要随时随地把党和群众的利益放在首位, 关心民生疾苦, 敢于呼吁正义, 乐于鼓励群众, 相互促进、共同学习, 团结友爱同事, 要有踏实的工作态度, 在新闻宣传的同时也是对自己一个很好的监督。新闻工作具有政策性、专业性、时效性等特点, 这对新闻工作者的事业心和工作责任感提出了更高的要求。新闻事业道路上要有勇敢吃苦、不畏艰难、不屈服于邪恶势力的大无畏精神, 对于每一个新闻制作环节都要反复推敲、认真审核把好关, 一丝不苟地做好新闻工作中的每一个细节, 以保障新闻报道的高水准, 增加广大受众者的可信任程度。

三、知识与技能素养

二十一世纪的今天是信息化的E时代, 人们的生活犹如踏上了信息的高速公路, 一路疾驰, 一日千里。面对飞速发展的网络时代, 作为一名新闻工作者, 要求不但要具备过硬的基础知识, 多媒体现代技术的掌握是毋庸置疑的。掌握了现代化的工作工具, 对提高工作效率起着事半功倍的作用。E时代呼唤“E”型复合人才的脱颖而出, 并要求能快速适应并熟练地对照片、文本、图表、视频、音频资料的科学处理, 才能顺应瞬息万变的社会发展。新时代下的新观念、新知识、新技术、新人新事新物层出不穷, 新闻工作者应该与时俱进, 跟上新时代的快节奏生活, 不断地更新自己的知识与技能, 才能更符合新闻工作对新闻工作者职业素养的需要。

人的活动是由一系列的动作组成的, 动作方式熟练了, 一切就轻车熟路。增强熟悉和掌握方言土语方面的技能, 对顺利进行人际交流、提高新闻工作效率十分有利。虽然各方面的素养固然重要, 但是如果缺乏技能素养, 还不能算是一个合格的新闻工作者。在与采访对象交谈时, 若能听懂采访对象用方言、土语叙述的新闻事实, 则能加速自己对事物认识过程的完成, 若能不时说上一句半句的方言和土语, 则必然活跃访问谈话气氛, 加速双方在情感上的交流。

四、情感与公关素养

新闻作品要产生吸引受众的魅力, 除了真新快活强等要求及具备思想深度、生活宽厚度外, 还得有感情的浓度。新闻报道只有情理并举, 才有感召力, 才有指导性, 才能担负起引导社会舆论的责任。在信息传播的同时, 新闻工作者与受众的感情也在进行传输。新闻传播是一种事实的传播, 也是一种情感符号与意义符号的传播。受众在接受信息和阅听新闻作品时, 固然要受到理智的指导, 同时也要受到情感的支配。

新闻职业较之社会其他职业, 具有信息灵通、交际宽广、服务面大、影响大责任重等特点。在平时的采访活动中, 新闻工作者若是有意识地在社会上编织起广泛的公关网络, 同众多采访对象建立起深厚的私人友谊, 则采访活动一定会更得心应手, 并且常常会有意想不到的收获。这是因为, 建立起友谊的采访对象会主动积极地帮助新闻工作者, 一有新闻线索便会及时提供给新闻工作者;再则, 他们接受新闻工作者采访会无拘无束、倾心交谈, 新闻工作者可以从中获得若干真实的材料。

五、提高身体素质素养

在新闻工作者的职业素养中, 身体素质是重要的基础素养。新闻工作是体力劳动与脑力劳动并重的职业。新闻的时效性决定了新闻工作者的生活时刻处在生活无规律的状态, 一些突发事件, 时间就是新闻的生命, 新闻的“新”字就是体现在事件产生的第一时间内。因此, 新闻工作者必须有随时准备出发的思想准备, 身体素质是支持这一状态的重要支柱。因此, 只有良好的身体素质才是做好新闻工作的保证。

综上所述, 新闻工作者的职业素养, 体现在爱岗敬业、职业道德、知识与技能、情感与公关、提高身体素质五个方面上, 只有具备了这五个方面的素养, 才能使新闻事业蒸蒸日上, 发挥应有的信息窗口作用。新闻行业肩负着党和人民的重托, 是党和人民的眼睛和口舌, 在传播新闻信息、服务社会民众、引导社会舆论方面, 有着重要的社会使命和社会地位。新闻行业的严肃性、神圣性、重要性, 决定着新闻工作者必须具备高标准、严要求的职业素养, 随着社会的进步与发展, 人们的生活中新闻传媒不可分割的一部分, 因此, 人们对新闻的关注程度不容小觑, 具有良好职业素养的新闻工作者, 为人们的政治、经济、文化、生活增添了一抹亮色, 人们在关注新闻事件的同时, 也掌握了时代的脉搏, 而新闻工作者就是时代的脉搏, 代表的是新时代的诉求, 因此, 新闻工作者要不断地加强自身职业素养的提升, 才能更好的在新闻行业做好服务工作。

摘要：随着新闻传播行业的竞争之势愈演愈烈, 广大观众在观看电视节目的过程中, 对电视节目的要求越来越高, 为了迎合受众群体的要求, 新闻工作者作为新闻采编人员职业素质直接决定着电视节目的质量。因此, 随着时代的发展、社会的进步和公众素质的提升, 新闻工作者要加强自身的职业道德素养。本文从爱岗敬业、职业道德、知识与技能、情感与公关、身体素质五方面, 对新闻工作者应具备的职业素养进行了分析, 有助于为新闻工作者职业素养的进一步提高打下坚实的基础。

关键词：新闻工作者,职业,素养

参考文献

[1]司晓欣.新闻工作者应具备的个人素质[J].前沿, 2001.

[2]孙海军, 李春生.求真求实与新闻工作者的素养[J].前进, 2001.

[3]白卫东.浅析新闻工作者的职业道德[J].新闻窗, 2009.

[4]邓正悦.建构当代新闻工作者的职业道德素养[J].新闻传播, 2010.

[5]曾云.加强新形势下新闻工作者职业道德建设的对策[J].魅力中国, 2009.

[6]郑保卫.加强道德素养担负职业责任维护新闻真实——从"纸馅包子"假新闻事件谈起[J].中国广播电视学刊, 2007.

新闻工作者的文学素养 篇6

第二, 少数民族新闻工作者不仅要在中文方面具有良好的素养力, 还应在驾驭朝鲜文方面努力提高自己。也就是说, 作为少数民族新闻工作者就应该具备较高的语言素质。

其实提高朝鲜文的水平对于翻译而言就如同盖楼房打 (作者单位:黑龙江新闻社)

学的理论武装人, 以正确的舆论引导人, 以高尚的精神塑造人, 以优秀的作品鼓舞人。一方面对一部分人不健康不合理的需求要坚决拒绝, 另一方面对社会上一些愈演愈烈的不正之风要坚决抵制。

3.要有全局意识。江泽民1996年视察人民日报社时强调指出:“报社的同志要有大局意识、全局观念, 坚持政治家办报, 正确处理改革、发展、稳定的关系, 登什么, 不登什么, 怎么登, 都要从全局出发, 从党和人民的整体利益出发。”新闻报道坚持以人为本, 要坚持“三个有利于”原则, 符合改革发展稳定的大局。

浅析新闻编辑的工作与综合素养 篇7

新闻编辑人员在新闻机构中是以新闻传播工作为主的, 一开始在报纸出现, 后面发展到广播电台、电视台、网络媒介。虽然不同媒介中的新闻编辑工作的细节有所不同, 但都有共同点, 其工作主要有新闻报道的策划与组织、新闻信息的载体设计、新闻作品的修正和把关、新闻信息的整合与展示。新闻编辑, 是以社会现实的新闻素材、新闻文件为背景基础的脑力工作, 并通过一系列的撰写、优选、组合、排版等步骤去完成。因此, 新闻编辑是精神文化的生产者, 具有重要的社会作用。如今社会的信息量越来越大, 新闻编辑又是社会新闻的把关者, 他们都需要更强的整合能力与沟通能力、更高的政治敏感度等。

二、新闻编辑的主要工作

(一) 新闻方针的制定者

新闻编辑的工作主要是对新闻的信息进行处理, 使新闻能够指引大众的思想。新闻编辑要对新闻事件的基础素材有一定的筛选、把握、整合。什么样的信息可以报道、不可以报道、该怎么报道, 以及什么样的信息才可以吸引眼球, 符合大众的求知欲, 符合社会的道德思想, 这些都是非常关键的, 所以新闻编辑的工作直接关系新闻的质量。

(二) 对新闻信息进行统合

一般的新闻信息最初都是非常繁琐的, 需要对信息进行统和, 把纷繁复杂的信息整合成一条线索, 通过一连串的报道呈现在大众眼前, 使大众能够准确快速地获取当前社会发生的各类事件, 对社会有一定程度的了解。新闻编辑只有对信息充分统和, 才能让新闻更具有时效性和真实性。同时, 在对信息整合中, 要把信息重塑得更加简洁、通俗易懂、具体, 给读者一个准确明了的信息。

三、新闻编辑工作的注意事项

(一) 注意新闻的时效性

新闻具有时效性, 如果一则新闻播出时间滞后, 大众对新闻的求知欲必然会降低。这也就对新闻编辑提出了更高的要求, 既要求工作人员快速报道新闻, 又要求工作人员注重新闻的准确性。但正因这种时效性与真实性, 在一定程度上影响了新闻的连续性与互动性, 导致新闻编辑人员与采编人员分离, 造成不同程度上的误差。

(二) 选择新闻的“收”与“放”

新闻信息的选择是新闻编辑主要且重要的工作。每个新闻编辑对新闻稿件的选择都不一样, 这在很大程度上取决于个人水平, 也体现了媒体的风格特点。本着新闻开放的原则, 对信息的选择, 要体现在“放”与“收”两个字。放宽新闻编辑的视野, 注意信息来源的不同渠道, 全面考虑稿件的信息, 可以提高新闻质量。同时, 要收紧关口, 把好新闻的出版关口。所以编辑人员要收放合理、张弛有度, 这样才可以把信息加工好, 出版质量好的新闻信息。

四、新闻编辑应具备的综合素质

(一) 新闻编辑要有高度的政治敏感

新闻一般覆盖的区域较广, 信息量大, 一个新闻编辑出现的小政治纰漏都会造成不良的影响。这就不仅要求新闻编辑有较高的政治敏感度, 还要有高度的政治使命感。

(二) 新闻编辑要提升自己的文化素质

当前, 知识水平更新得越来越快, 新闻编辑人员要不断提高自己的专业知识, 才能跟上时代的发展脚步。作为一名新闻编辑, 一定要知识面广, 不断用文化知识武装自己, 才能选择出高质量的新闻原材料, 写出具有价值的新闻信息。

(三) 新闻编辑要有较高的职业素养

作为新闻媒体, 要保证所采集和发布的信息具有真实性、公正性、时效性等, 这也就要求新闻编辑要有强烈的事业心, 做到诚实、公正。无论是何种渠道得到的新闻信息, 新闻编辑都要认真审核, 恪守新闻原则, 走正确的新闻发展道路。

五、结语

新闻编辑在新闻出版工作中具有不可替代的作用, 只有具备足够的沟通能力、协调能力、知识更新能力以及职业所应有的综合素质, 才能彰显新闻效果。因此, 面对如今激烈的竞争状况, 新闻编辑要做到人无我有, 人有我优, 以质量促进发展, 充分发挥自身优势。

参考文献

[1]叶闽武.三维理论模型在新闻编辑工作中的现实应用[J].新闻传播, 2011 (3) .

新闻工作者的文学素养 篇8

一、媒体生态的发展变化

新闻媒体自诞生以来一直是以社会信息的传播者自居, 但随着自媒体时代的到来, 这种角色定位出现了根本性的变化。这种媒介的显著特征是其交互性和自主性, 这使得自媒体时代的新闻自由度大幅提高, 传媒生态发生了前所未有的巨大转变。

社会信息传播越来越具有碎片化的特点, 这种冲击直接导致传统新闻媒介 (报纸、电视、广播等) 以点对面式的传播受到挑战, 同时其粉碎了传统媒介先天优势的话语权, 进一步将话语权分割成碎片。

碎片化研究首先开始于文学、社会学等领域, 是后现代文化的一种体现。后现代主义学者詹姆逊认为, 后现代文化的首要特征是零散化、碎片化、缺乏连贯性, 给人一种拼贴感, 与此相应的是情感和历史感的消失, 以及内在和外在、本质与现象、隐义与显义、真实性与非真实性、能指与所指等几种深层次模式的消失。[1]对于新闻研究而言, 碎片化的出现标志着我国新闻传播进入了一个充斥着权力交替的时代, 也可谓是话语权争夺的时代。

最显著的特征就是传统媒体与新兴自媒体对于新闻的时效性竞争, 以2014年以来饱受关注的明星吸毒、嫖娼一系列新闻为例, 无论是大陆还是港台地区的传统媒体在娱乐新闻上和自媒体的竞争已处于劣势, 最先拿到一手资料的往往是微博、朋友圈等用户群体, 他们凭借自己的平台将信息以自媒体独有的传播风格进行传播, 往往在1~2小时内就被几亿中国网民了解, 这是任何传统媒体都无法达到的效率。新媒体已经深刻地改变了媒体的生态格局。

二、传统媒体的自救之路

有竞争亦有合作, 随着一些传统媒体不再自视甚高, 积极选择与自媒体合作, 甚至是利用自媒体的优势来丰富自身, 这样行为的出现开创了自媒体时代传统媒体发展的一条新路, 诸如《人民日报》等国家级媒体的加入, 似乎搅和了传媒行业, 众多传统媒体纷纷向自媒体靠拢。

人们将自媒体时代新闻传播的路线图勾勒为:“网络原发——传统媒体跟进报道——网络舆论反馈而进一步发酵——传统媒体再报道”的过程。无论是传播格局怎样的变化, 传播机构始终都具有权威性的特点, 传播机构的新闻工作者需要具备更高水平且符合当前传播时代特点的专业素养, 我们要做好把关人的工作, 以自律和他律严格要求自己, 引导好传播方向, 营造良好的舆论环境。

总而言之, 当今我国媒介环境总体上看呈良性发展, 但发展之中存在问题是毋庸置疑的, 只有正视并解决这些问题, 我们新闻工作者才能真正将我们的所学所用运用到社会发展中来。只有媒体融合, 不断接受运用新的技术, 媒体才能立于不败之地, 保持竞争力。

三、新闻工作者专业素养现状

媒介素养与媒体发展息息相关, 1992年美国媒体素养研究中心 (Centerfor Media Literacy) 给媒体素养作如下定义:媒体素养就是指人们面对媒体各种信息时的选择能力 (ability to choose) 、理解能力 (ability to understand) 、质疑能力 (ability to question) 、评估能力 (ability to evaluate) 、创造和生产能力 (ability to create and produce) 以及思辨的反应能力 (ability to respond thoughtful) 。[2]万物之灵在于人, 任何媒体的构成都离不开人, 新闻工作者的专业素养直接关系到其从事媒体的发展前景。

随着社会经济的发展, 教育的发展程度提高, 新闻工作者的综合素养达到了中国新闻史上的最高水平。中国当代著名的媒体人物有很多, 诸如柴静、白岩松、崔永元等等。但这些杰出的新闻人并不能代表中国新闻工作者的专业素养、整体水平, 芮成钢、陈永洲、沈颢之类的投机分子也严重影响新闻从业队伍的健康成长。客观上看, 我国新闻人员的专业素养还是较为欠缺的, 特别是在一些具有争议性新闻的报道上缺乏敏锐眼光以及恰当的政治觉悟。例如, 在姚贝娜事件的报道上, 有个别媒体的新闻人员的采访行为严重地伤害了姚贝娜家人及粉丝的情感, 在很多受众看来, 这种行为是违背新闻道德的。

新闻媒介的掌舵者是新闻工作者, 对于媒介素养而言新闻从业者的专业素养至关重要, 我国现在新闻人员专业素养总的概括起来就是:对新闻真实性不够重视, 对新闻价值不够敏感, 对新闻道德不够尊重, 对自身职责不够明确。

当然, 当今的新闻工作者们在专业素养上也有着自己的优点, 如掌握新技术、新知识的能力强, 善于把握机会, 在工作时能真正地放下所谓的身段。这些优点是不容抹杀的, 也是未来新闻从业者应该坚持的地方。

四、结语

中国社会已进入自媒体时代。自媒体是以个人传播为主的媒介方式, 每个人都是信息传播源, 网民通过微博、论坛、贴吧、博客等现代网络传播方式, 从不同层面来记述与评判社会事件, 并开始关注与自己并无直接利益关系的事情。自媒体时代, 可谓是人人都有传声筒, 人人都有话语权。自媒体时代的到来, 这对于我们新闻工作者来说, 既是机遇也是挑战, 它需要我们新闻工作者具备符合当前传播时代特点的专业素养。

摘要：在媒介融合浪潮的推动下, 自媒体已经彻底融入大众的社会生活中, 传播格局也发生了翻天覆地的变化。传统媒介的话语权、议程设置权等权力都受到自媒体的冲击。在这样的一个环境背景下, 新闻工作者作为媒介传播的主导者, 我们需要有所作为, 针对现实的境况, 研究出新的理论、方案, 从而去引导传播方向, 营造良好的舆论环境。

关键词：自媒体,新闻工作者,专业素养

参考文献

[1]陈莉.碎片化与意识形态批评——詹姆逊后现代文化批评研究[J].阜阳师范学院学报:社会科学版, 2007 (2) :22-24.