税务会计师职业定位（共3篇）
税务会计师职业定位 篇1
随着人工智能的普及, 曾经我们以为只是科学家们异想天开的机器人取代了许多没有技术含量、重复性操作的工作, 例如ATM机的出现就取代了银行柜员简单的存取款和转账职能, 曾经的实体交易也已被线上经营所“打败”。纵观整个会计行业, 随着各类数据处理软件和人工智能的引入, 曾经从事计算、数据录入等琐碎工作的会计人将逐渐失去工作机会, 基础财务人员逐步减少, 取而代之的将是人工智能系统。但是会计专业每年毕业生众多, 就教育部统计结果, 会计学每年都位列于选择人数最多专业榜单前10名。在这样的时代大背景下, 会计人员应该如何进行转变来应对这样的职业技术革新是值得从业人员深思的问题。从某种程度上来说, 人工智能是要仰仗人的程序设定来进行劳动工作的, 它要依存于人就不可能完全取代于人, 能被取代的只是一些类似于客户归档、数据录入等低级工作, 而创造性的工作是无法替代的。会计工作不仅仅是簿记工作, 最为核心的是利用大量的会计判断进行决策、成本计划和评价活动以及内部的管理工作。这些主观判断是不可能被人工智能代替。所以探讨会计人员的职业定位就变得尤为重要。
1 背景及相关理论综述
1.1 人工智能会计的概念和内涵
人工智能会计即机器智能会计, 是研究能否实现人工构造的模仿人类意识与思维的计算机系统, 来帮助人类解决和完成之前由人类完成的会计工作。
1.2 国内人工智能会计的应用现状
我国会计电算化开始于19世纪80年代, 时至今日, 电算化已经普及至国内各个企业。对于人工智能会计的改革, 尚且处于萌芽阶段。一些国内大型的企业会计核算自动化程度很高, 但是却仍然不能摆脱会计人员。为了推动机器智能化快速、健康发展, 工信部等部门发布了《机器人产业发展规划2016—2020》, 智能会计在国内应用前景非常广阔。
1.3 国外人工智能会计的应用现状
在美国, 四大国际会计师事务所之一德勤与Kira Systems联手, 把人工智能会计引用到了税收、审计等实际工作当中, 这一创举将员工从一些简单乏味的工作当中解放出来。通过此次合作, 大大减少了阅读时间, 把更多的人力资源投入到更加有价值的工作之中, 例如解读分析电脑数据、预测经济前景、参与经济决策、规划经营目标职能。在华尔街, 全自动化软件取代分析师, 有许多雇员因此而失业。美国某咨询公司预测至2025年, 将有四分之一的工作岗位可能会被智能软件或机器人所取代。另外, 英国牛津大学研究报告表明, 英国目前有35%的就业岗位可能在2036年后面临被人工智能取代的风险。其中最有可能被人工智能取代的职业包括保险承销商、税务代理人、信贷人以及会计等专业人士。人工智能顾问已经成为金融服务行业不可或缺的拍档, 全自动化税收筹划已成为报税季人们的首选, 人工智能会计核算也进入了许多企业。机器人为会计人处理了最繁琐、最耗时的工作, 使会计人员有时间处理更加高级的工作。
1.4 人工智能会计的作用与影响
(1) 会计数据处理更加精确, 提高了会计信息质量的精确度。在人工智能会计之前由会计人员做账, 会计工作不免出现各种难以避免的错误;而在其之后, 机器操作使会计信息的准确性得以保证。
(2) 改革会计数据的控制制度。
(3) 提高会计工作效率, 并为实时财务报表制度提供技术支持。
(4) 减少会计人员工作量。由机器承担了会计工作中最繁琐、最耗时的工作, 这样就减轻了会计人员的工作量, 使之能够有充裕的时间, 去从事一些更加重要的会计工作。
(5) 科学配置会计人员岗位。
2 人工智能应用下会计人员面临的处境分析
2.1 对出纳、核算类、统计类会计人员的影响
现如今企业该岗位会计人员的工作量最大、工作最为繁琐、最为耗时。智能会计进入企业之后, 会计行业的一部分服务 (比如数据的核算、试算平衡表的编制、文件的审阅工作、财物的收发统计等) 皆由计算机来完成, 在新型的人力资源管理下, 人工智能将改变传统会计人员的工作职能, 传统核算会计的职能将被智能会计替代。
2.2 对档案管理、往来结算、财产物资收发岗位会计人员的影响
现代会计人员归档时需要占用大量空间, 由于档案储藏时间长, 浪费无谓的人力物力。而即将到来的智能会计时代财务计算、存储、抽调信息和阅读文件的工作将被善于记忆与运算的计算机系统所取代。往来结算业务将越来越有“即时性”和准时行。大量的会计档案编码依次排列存储在云数据库内, 方便随时索引查阅, 更加安全便捷、简单易行。财产物资收发采用自主自动化“ATM”机的形式, 此类会计人员可以完全被智能会计代替。
2.3 智能会计对会计电算化人员的影响
人工智能的发展完善使大量的信息功能被引入会计行业, 而这些演变、更新都离不开会计电算化人员的不懈努力。同传统的核算会计相比, 企事业单位更需要那些精通IT计算机技术、擅长于创意创造、有更多扎实的会计财务知识, 同时又不拘泥于传统核算形式的综合型会计电算化人才, 这将对智能会计的发展起到奠基和促进作用。
2.4 对会计审计、税务会计等基础服务人员的影响
人工智能可以模仿人的智慧、减少由于巨大的数据量造成的人为失误。它能够提高会计行业的业务效率, 取代人对数据进行分析、审核和税务计算等工作。由会计人员和IT程序信息人员编织出的智能审计、智能税务等系统将在企业得到广泛的应用, 逐步取代审计、税务等基础财务人员。
2.5 对管理会计、会计主管的影响
我国的会计行业发展现状是队伍能力结构失衡, 呈现两极分化的趋势。会计行业中的核算人员数量接近饱和, 水平较高的财务管理人才十分稀缺, 高级应用型、复合型人才在社会上供不应求。所以社会已经不缺“会计员”, 而是缺有分析、决策和管理能力的“高经验值会计”。管理会计和会计主管人员需要具备一系列较高水平的会计管理能力, 而不是仅仅需要反映客观的会计事实。在分析企业经营情况、得出相关结论和给出应对的策略时, 都离不开高级管理会计人员独立地具体问题具体分析, 进而找出问题的根源所在, 这样的能力大大超出了机器的智能领域, 是智能会计在长时间内都难以取代的。
3 人工智能会计应用下会计人员职业定位对策
3.1 基础核算人员向复合型人才转变
基础核算人员达到饱和, 高级人才储备不足是我国会计行业的普遍现状。如今时代背景的变化正是趁势提高核心竞争力的机会, 作为一个财务人员绝不能只拘泥于单纯的财务角度看得到数据, 要有效利用数据背后的意义才更加重要, 多角度多层次看待公司发展。这需要高级财务人员对会计行业的模式、法律法规、管理理论和电子信息技术的综合掌握, 从而帮助公司克服各种预期的障碍, 并将这些障碍消灭在萌芽状态。
3.2 财务会计到管理会计的过渡
虽然智能化系统的介入, 繁复的数据运算将会被替代, 但其胜在更加精确, 减少失误, 反而可以促进传统会计向管理会计的过渡。管理会计的实施与信息精确存在极强的牵连关系, 有效精准的数据和更为便捷的信息交流平台为企业战略决策提供支持, 会计人员可以利用积累的会计知识识别出各项经济支出对于企业的利益贡献, 分析成因和影响进行成本控制, 合理控制预算提出未来的战略性决策, 帮助公司内部治理。这都是单靠程序设定而无法实现的未来规划性工作。
3.3 向会计规则制定者转型
目前的技术及安全环境下, 财务数据的泄露或崩溃都可能给企业带来难以弥补的损失。然而人工智能引入到会计工作时, 大量数据是在网络上实行操作, 网络黑客云集, 资料存在被偷盗、泄密的风险。所以身为会计人员应该用更多的时间熟读法律法规, 提出有价值的见解, 针对存在的风险在对法规的设计上确保人工智能运用过程中的安全和可靠。会计思维和人工智能完全不同。会计在思考一个经济事项的时候, 需要考虑很多因素, 比如各方的监管、感情甚至还有道德, 会计的规则是因为税法的规则、宏观经济的规则、金融市场的规则、各方监管的规则等影响而变化的, 这一点人工智能是无法完成的。人工智能的思维逻辑是规则和大数据。我们应该知道, 会计这个职业应该是企业和市场的一个灵活中间人, 只有人类的危机应急处理反映才能把会计实施得变化多端, 适应企业发展;而人工智能永远是基于规则和大数据思维, 一旦规则发生变化, 人工智能将无法起作用。
3.4 与科学研究人员配合, 对智能会计程序化计算机进行维护、升级
智能会计程序化计算机需要后期不断维护以及更新换代, 以符合企业日益变化增长的需求。因此, 会计人员和智能机器科学研究人员可相互取长补短, 发挥会计人员在会计行业的特殊优势, 与科学研究人员相配合, 在智能会计程序化、计算机软硬件的研发、维护和升级上发挥重要的作用。
4 结语
智能会计时代的来临并非会计职业的终结, 会计人员应在此次重大变革时期做出反应, 及时转变职能, 以符合企业对人才的需要。在这场危机中, “旧式”的会计工作将一去不复返, 由于机器与人工岗位相互依赖的特殊关系, 会计人员需对自我重新进行职业定位, 主动迎合此次变革, 就可对社会、企业发挥更大的价值。未来智能会计发展前景明朗, 其应用覆盖面将从一些发达地区的大型企业向发展中地区的中小型企业扩展, 应用范围将不断扩大。随着科学技术的发展, 智能会计的功能也将更加完备, 将覆盖财务核算和监督、财务数据处理分析和管理决策辅助等诸多领域。
参考文献
[1]瞿晓龙, 胡国强.XBRL、会计信息化与会计信息质量[J].会计之友, 2011 (21) .
[2]刘兴梧.大数据时代对管理会计发展的影响分析[J].经管空间, 2015 (06) .
[3]贾霄怡.大数据时代下会计面临的挑战[J].财政金融, 2015 (07) .
[4]Nathaniel Popper.机器人在向华尔街进攻[N].纽约时报, 2016-03-19.
[5]祝珊.人工智能与会计人员[J].财税研究, 2016 (15) .
[6]张威.人工智能对会计行业人力资源的影响[J].财会学习, 2016 (13) .
税务会计师职业定位 篇2
会计专业
人才需求调研报告
财政经济系
二〇一二年十二月
一、本地区产业发展情况
2011年，广州市实现地区生产总值（GDP）12303.12亿元，按可比价格计算，比上年（下同）增长11.0%。其中，第一产业增加值203.06亿元，增长3.1 %；第二产业增加值4532.52亿元，增长11.5 %；第三产业增加值7567.54亿元，增长11.0%。第一、二、三次产业增加值的比例为1.65：36.84：61.51。三次产业对经济增长的贡献率分别为0.5%、38.8%和60.7 %。
二、本地区本专业人才需求情况
1、人才需求量分析
据中国财会网显示，财会人才的市场需求量仅次于营销人才的需求，屈居第二位。而中国新闻网公布的国家工商总局最新发布的一项统计表明，截止 2008年上半年，全国私营企业已达到 300 万户，同比增长 20%，增加近35 万户。按此增长速度分析，全国私营企业每年至少增加了 30 万户，按每个企业配置 1-2名会计人员计算，会计行业每年需要增加 40 多万会计从业人员。由此可见，财务人才的就业前景较为乐观。
2、学历需求情况
本次针对企业的学历需求调查结果显示，用人单位在人才的使用上逐步趋于理智，用人浪费的现象得到了很大的改善。中小企业对高职高专人才的需求成为了这类企业人才需求的主体，从回收的有效调查表来看达到了10 家，占调查企业总数的 50%。学历需求的比例构成如下所示：大专以上45%，本科35%，中专中职15%，无所谓5%。
3、岗位需求情况
企业对会计电算化专业人才的岗位需求是我们确定专业方向的重要依据。调查资料显示，企业特别是中小型企业提供的会计电算化专业岗位主要是会计核算、财务分析、财务管理三类岗位，它们所占比例分别为：38%、20%、42%。
三、就业岗位及能力分析
1、会计专业方向分析
高职会计专业毕业生能够就业的行业包括制造业、商业、房地产业、金融银行业、饮食业、酒店宾馆业等归纳这些行业的会计可以将其分为三大类：一是盈利性企业内部核算管理性质的会计工作；二是行政事业单位(非盈利性单位)内部核算管理性质的会计工作；三是盈利性企业对外经营性的会计工作，这主要表现在银行业。由此应该将会计专业分为三个专业方向：企业会计、行政事业单位会计和银行会计。考虑到行政事业单位会计绝大部分知识能力被企业会计内容覆盖，技能方面与企业会计没有区别，所以决定去掉行政事业单位会计专门化方向。最近的从财经网和一些相关的报道中了解到，现在社会上很缺乏资产评估方面的人才，由此最后确定，会计专业开设企业会计、银行会计和资产评估师三个方向，其中企业会计针对的岗位重心是小企业会计，银行会计针对的岗位重心是银行柜面出纳，资产评估师重心是大专会计班的考证。
会计专业这三个专门化方向既有共同点，也有区别。在会计基本知识、操作技能等方面两者是一致的，但在具体业务上有很大的不同，因为企业会计主要是内部管理方面的核算，银行会计主要是对外经营业务方面的核算，资产评估师要求执业人员既具有工程技术方面的知识，又具有财务会计方面的知识，这些共同点所需掌握的会计知识和能力将成为会计专业核心课程的依据，而其不同点将成为专门化方向课程的依据。
2、会计专业对应的职业岗位群分析
根据本次调研，一般企事业单位和银行系统会计人员的工作项目主要有：出纳、审计、总账、报表、成本核算、工资核算、纳税核算、往来结算、资产管理、财务分析、银行柜面出纳、银行信贷、银行结算、统计等，这些工作项目形成会计专业对应的基本职业岗位群。
3、能力要求分析
（1）较强的实践能力
财务人员经过实践检验，动手能力差不行。当前，我们财务人员越来越感到对于会计这样一个实用性经济学科，把理论转化为实践，再从实践中提高理论的学习，是非常重要的。尤其是在当前社会需求量比较大，市场竞争的情况下，相应的，应注重对理论的思考，提高分析和解决问题的能力。
（2）更新知识的能力
现代社会的特点之一便在于知识更新换代的速度快，在市场经济条件下各种经济情况千差万别，自然不可能有一统天下的具体方法，会计工作，与计划经济条件下完全不同，会计的服务对象，核算原则，会计信息内涵都发生了很大的变化。要适应这一特点，财务会计人员必须不断地学习和掌握现代经济学科分析方法和思维方式，改进自己的知识结构，丰富自己的头脑，更新自身思想观念。光靠输血是不够的，还应
该具备造血的功能。
（3）较强的社会活动能力
一个企业的财会部门掌握着它的经济命脉，财会人员的一个重要任务是在经济工作的重要关口当好领导的参谋，因此，财会人员必须具备较强的社交能力，不仅要同本单位人员交往，而且要与银行、税务、审计等部门进行广泛的联系。这些已经十分明确的显示出社会衡量人才的标准已经发生的变化，它将社会活动能力纳人了一个重要的位置。作为一名合格的从事财务会计或审计工作的人员，企业认为还需要具备很强的平衡协调能力，这是由其职业在现代社会或企业中的重要地位和其与社会、企业其他有机组成部分之间的微妙关系所决定的。这种能力直接关系到其工作成果的好坏，直接影响到其生存发展的机会和可能。
四、结论
通过调研，让我们了解到在今后的教学过程大专会计应该注重产学研结合。会计专业在产学研方面要积极探索，建立产学研结合的长效机制，吸纳社会、行业和企业的智力资源和物质资源，进入教学过程。在专业设置、培养方案、教学运行等方面参与并融入到专业人才培养工作中，进一步加快师资队伍、实践基地建设，实现学校与社会的结合，师生与劳动者的结合，教学和生产实际的结合，构建适应经济社会发展需要的、符合学校实际的、灵活多样的人才培养模式和途径。
1、校企合作，制定和优化培养方案。
为使会计专业培养的学生符合社会、行业、企业的需求，我们要经常聘请校外专家以及院内骨干教师为专业指导委员会委员，充分发挥专业建设指导委员会的作用，每年定期召开专业建设指导委员会专家会议，针对社会对会计专业人才所需的职业技能和综合素质的要求，听取企业专家对专业建设、人才培养方案的意见，对专业人才培养方案的具体内容做了相应调整。
2、加强实习实训方面的合作，培养学生的实践技能。
校内要有实训室，学生在模拟实训中切实体会会计工作的真实情况，感受会计的岗位环境和岗位能力；校外需要实习基地，在一定程度上补充校内实践教学的不足，加强了与企业的合作，送学生去会计师事务所等实习基地考察、实习，培养和锻炼实践技能。
3、加强校企合作，共享人力资源。
为了使同学们在学习时能够理论联系实践，也为了使教学更有针对性，本专业采
取“请进来”和“走出去”的办法，邀请校外专家来本专业做专业讲座和担任实习指导教师，邀请有实际工作经验的专业人员作兼任教师承担本专业的部分教学任务，这样会极大地提高学生的学习热情和动手能力，也促进了“双证书”教学活动的开展。
网页设计师的职业定位与能力培养 篇3
一、企业关于网页设计师的招聘信息分析
网页设计师是从事网站设计与制作工作的人, 是通过教育与实践, 拥有网站设计的知识与理解力以及网站设计的技能与技巧, 能成功地完成设计任务并获得相应报酬的人。好的网页设计师除具备精湛的代码编写技术外, 还应具备较强的审美能力, 作为精美网页的缔造者, 能让网站用户眼前一亮, 从而产生良好的体验是他们的最终目标。
本研究借助百度、谷歌等搜索引擎, 搜索企业网页设计师招聘信息, 从中选出几个有代表性的招聘信息, 如下表所示:
笔者对其中职位描述和技能要求做了整理和罗列, 由此可见, 网页设计师的职业前景是相当乐观的, 一个刚出道的网页设计师的待遇一般能在所在城市的平均待遇之上, 随着经验和能力的上升, 待遇上升的空间较为理想。企业对网页设计师的技能要求应聘者精通Flash, Photoshop, Dreamweaver, fireworks等网站美工设计软件, 熟练应用DIV+CSS布局制作网页, Java Script脚本等等。
二、网页设计师职业定位级技能要求分析
著名的Adobe公司网页设计师资格认证考试对网页设计师的相关技能也做出了基本要求:Dreamweaver——可视化的网页设计和网站管理工具;HTML语言、站点管理、DIV+CSS等各种网页布局技术、CSS样式表、超链接、表单、框架、模板、网站建设与维护等;Flash——强大的交互式Web动画的标准软件;Photoshop——标准的图像编辑、照片修饰和Web图形处理软件等等。
此外, 目前国内有众多培训机构也纷纷开设了网页设计师的相关培训课程。在搜索引擎上输入“网页设计师培训”关键字, 培训机构开设了针对网页设计师的培训课程数不胜数, 这至少可以说明一下问题:市场对网页设计师的需求量很大, 且供不应求。高校的毕业生不能完全满足职业的网页设计师的要求。
笔者通过对两位一线网页设计人员的访谈, 笔者对网页设计师定位及技能要求做了如下总结与分析:
1、一个优秀的网页设计师应具备哪些知识技能
一个优秀的网页设计师需要以下三个方面:一个是有良好的美术素养和欣赏水平, 对色彩、布局等有专业的理解;二是熟练掌握Dreamweaver、Photoshop等工具, 能手写HTML并了解JS;三是有创意设计的能力, 因为很多时候需求都只是文字, 要靠创意表现成页面。网页设计是一种视觉设计, 对色彩的把握和构图的思考, 在有一定的美术功底和熟练操作几款设计软件, 按照需求把知识充分发挥到网页设计中去并得到好评的时候, 才有可能成为优秀的网页设计师。
2、想从事网页设计师的在校大学生应重点学习哪些课程
在高校专业课的学习中应注重那些跟网页设计有关的技术类基础课的学习, 更要重视被我们忽视了的美学基础方面的知识。一位网页设计师在他的博客中提到, “真正对视觉艺术有感觉的, 绝大多数是受过艺术专业科班训练的人, 但这些同学并不认为做网页是一种艺术, 因此不屑去于设计、甚至学习设计网页。多数做网页设计的人都是非艺术专业的半路出家者, 因此与科班出身者相比, 设计水平的缺憾就比较多。”
3、如何更好的获得网页设计师的知识技能
在实践中学, 要学会运用, 首先应熟悉HTML语言, 在此基础上, 笔者认为“写网页”的捷径之一就是浏览各大网站, 保存网页, 查看源文件, 学习行家的网页是怎么写的, 接下来模仿他们的写法, 不断规范自己的代码。其次学习可视化软件Fireworks、Dreamweaver、Flash——主要是进行实例化模仿学习。在有以上基础的前提下, 实践可以提高实战能力, 进入一个正规的开发团队, 学习团队合作的方式开发网站, 特别是怎样和程序组合作, 把页面与后台程序数据库配合起来。
目前, 各大院校开设的网页设计课程, 过多地强调了色彩、版式、图形等平面设计的规律以及软件操作等技巧性的内容, 忽视了网站作为商业产品的本质意义。因此, 社会最终错误地把网页设计师定位成“美工”范畴。这表明网页设计师的职业定位仅仅注重了技术方面, 而忽视其作为设计人员的本质。
三、高校有效培养网页设计师的几点建议
1、高校应注重在实训中四大专业能力和六大职业核心竞争力
在专业设置上, 把按学科设置专业改变为按社会职业岗位 (群) 设置专业, 具有更主动适应社会需要变化的可能性。在教学内容与方法上, 理论与实践并重, 加强学生掌握应用技术、技艺能力的训练, 并以此为依据设置教学内容, 安排实训项目。确实提升学生四大专业技术能力: (1) 网站规划能力; (2) 素材收集能力; (3) 网页设计与实现能力; (4) 网站维护和更新处理能力。六大职业核心竞争力:与人沟通能力、团队合作能力、信息处理能力、解决问题能力、自学能力、创新能力。
2、高校应引荐一些培训机构模块化媒体系统学习理念
在浏览和咨询了一些网页设计师培训结构的课程体系之后, 概括和总结了模块化媒体学习系统: (1) 平面设计与表现; (2) 网络媒介设计; (3) 传媒三维技术; (4) 互动媒体设计; (5) 综合应用。
该体系重视设计能力和创意的培养, 锻炼学生考虑问题的角度, 分析问题能力、动手能力和解决问题能力。考虑到行业发展的特性, 以及专业公司发展到不同阶段时对技术人员的不同需求, 在软件的选择和使用上的区别, 根据市场及技术发展的实际情况, 对教学软件及教学侧重点还有课程安排可以做出调整。
摘要：随着全球信息技术和互联网的高速发展, 网站设计同其他行业, 如动画设计、程序开发等一样, 在职场上受到了高度重视, 成为新兴职业。为了全面分析网页设计师的职业内涵, 本文首先分析了多项企业关于网页设计师的招聘信息, 然后重点访谈了从事网页设计的几位在职工作者, 从两个不同的侧面实现对网页设计师的职业定位。基于前面的研究成果, 论文就如何培养网页设计师提出了相关的意见和建议。
关键词：网页设计师,职业定位,技能与素质
参考文献
[1]陈享振.网页设计师应具备的素质与技能[J].艺术传媒, 2009 (06) .