自信意识

自信意识（精选4篇）

自信意识 篇1

意识形态被粉饰过后, 表现形式是多种多样的, 再加上贝尔的《意识形态的终结》等书籍的影响, 许多大学生被蒙蔽双眼, 造成思想上的混乱。因此必须用马克思主义意识形态奋力抗击, 而理论自信是中国特色社会主义理论体系的理论基础, 树立“理论自信”的旗帜是决胜西方意识形态渗透的一剂良药。

1 理论自信概述

广义上的理论自信。学者李金和认为, “理论自信, 一是对科学理论本身的自信。二是在理论上的自信。”[1]学者黄明理等名家也对其进行过概述, 并认为是人们信仰的总和, 这个论述包含的范围是极其广泛的。狭义上的理论自信。“理论自信”在十八大上诞生, 并纳入党的纲领性文件, 其要求“全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信”, 那么, 其中的“理论”有何含义呢?其实是指“中国特色社会主义理论体系”。

为什么强调理论自信?第一, 全方位应对西方不良思潮的需要, 诸如:“马克思主义过时论”、“理论他信论”等。王树荫曾指出, “西化”思潮的噪音纷起, 不论是对待改革的进程还是前景都提出了怀疑, 而此质疑威胁着发展大局。[2]对“理论他信论”, 柳斌杰也曾强调, 中华文化传统的优势已渐行渐远, 这里包含了历史原因以及多元思想的影响, 以至于导致民族自信心逐渐模糊, 相反, 而是以西方的文化为标准[3], 这是极其讽刺的境况。第二, 引领“三个自信”的需要。道路自信与制度自信的良性发展如何保证, 这就凸显了理论自信的巨大作用。为此, 一定要发挥理论自信的旗帜作用。

2 西方意识形态渗透的现状

“西方意识形态渗透”是指资本主义国家, 诸如:美国、英国等, 依仗扎实的经济和科技优势, 以全球化为跳板并“通过控制信息、媒体传播、输出文化和思想渗透”[4]等方式, 来宣传西方资本主义的思想理论体系, 达到维护和扩大其既得的霸权利益的目的。

思想渗透的手段多种多样, 首先以“生态”的名义进行扩张, 制定各种“乌龙屏障”和“生态规则”, 抑制敌对国家的前进步伐。其次, 以“潮流”名义进行扩张。西方国家凭其工业革命和技术革命优势, 淡化小康梦与中国梦的共同理想, 对中国共产党的执政方法与理念加以丑化。最后, 以”普世”名义进行扩张。人类社会发展具有一定的共性, 资本主义国家却把这一共性曲解为制度、意识形态等的共性。并肆无忌惮散布“社会主义终结”等的谣言, 妄想瓦解国民的统一思想。在国内, 市场经济蓬勃发展, 人们思想活动由单一性转变为多样性, 此现象在实现民主等方面是有益的。但在发展过程中, 又有偏离的情况发生, 比如, 怀疑、否定马克思列宁主义。部分社会成员三观扭曲、思想与行为失范现象频发, 导致最后成为“娱乐至死”的一代。因此, 要加强“三个自信”的建设与宣传, 特别是发挥“理论自信”的指导性作用, 并使马克思主义在意识形态领域占据统领性地位。

3 以理论自信提振决胜西方意识形态渗透的几点建议

3.1 用理论自信夯实思想基础, 培育社会主义核心价值观, 决胜西方意识形态多元化

价值观念多样化是当今社会不争的事实, 面对此况, 主流价值观培育的主导权是必须掌握的, 中华大地的土壤孕育出了社会主义核心价值观, 并使其成为实现中国梦的实际需求和价值表现。学会用马克思列宁主义、共产主义远大理想以及中国梦来统一思想、团结人心, 与此同时学会运用先进人物、榜样等最有血有肉的教材、有益于激励人们见贤思齐、奋进向前, 同时将正能量发扬光大。在日常生活中, 可以欣赏相关红歌, 以及观看相关爱国题材影片, 同时每天坚持看有关时事政治的新闻, 在润物细无声中增强理论自信。

3.2 不断继承和发扬人类一切优秀文明成果, 完善理论自信, 决胜西方意识形态的崇拜化

中华文化中包含着巨大的财富, 所以必须去吸收借鉴, 而对科学的西方文化也要去学习, 这是我们的正确态度。西方资本主义国家“文化霸权”的意识形态侵袭愈演愈烈, 当下重要的是不断继承与发扬中国优秀的民族文化, 坚持自身的文化特色。因此, 需要着力发挥社会主义文化的内在功能, 使以爱国主义、集体主义、民族精神为核心的中国现代文化得以弘扬。可以进行革命圣地的旅游, 比如, 可以参观南京大屠杀纪念馆、中山陵等, 并学习红色精神比如:“长征精神”、“骆驼精神”等。

3.3 利用现代媒介进行理论自信的宣传与教育, 决胜西方意识形态的网络占有率

在全媒体时代, 应该利用现代化网络手段进行信息宣传, 以此铸就网络时代具有中国特色的反侵袭媒体防火墙, 并以此成为反抗思想侵蚀的硬件保障。一方面, 致力于互联网技术的创新与开发, 占领技术优势;另一方面, 新闻宣传工要提上日程, 强势占有网络对抗阵地, 稳步抓实网络宣传平台。但要注意在网络宣传中加强其针对性、时效性以及艺术性, 从根本上改变意识形态领域斗争中“敌强我弱”的局势, 并以此创造一个安全的思想文化环境。

3.4 作为大学生, 坚持理论自信, 提高理性分析能力, 决胜西方意识形态的理念腐蚀

认真学习理论自信的内容, 判断与分析西方意识形态的性质与影响, 在这个“感性多于理性”的社会, 人们偏向于非理性的疯狂发泄, 不计后果, 在这个“工具理性”淹没“价值理性”的时代, 保持冷静的理性分析能力是极其不易的, “魏泽西事件”、“人大硕士嫖娼致死事件”等引起轩然大波。社会成员集体陷入“道德绑架”的怪圈, 为此要求人们断绝人云亦云与随波逐流。“新常态、十三五规划、五位一体、供给侧”等的提出使国民充满自信, 而“理论自信”正是其理论指导。作为高校学生, 不仅自己要有理性分析能力, 还要承担宣传教育的责任。

结束语

意识形态领域内的反渗透斗争是不容小觑的, 其关系到中国社会主义国家政党的生死存亡, 一个民族只有有了理论思维的指引才会屹立于世界民族之林;一个政党要绿树常青, 也必须有科学理论的指导。中国特色社会主义理论体系以及理论自信是我们引以为傲的理论创新, 必须充分发挥其指路明灯的优良作用, 探索其中的知识宝库, 来应对现在以及未来不良思潮的侵袭。

参考文献

[1]李金和.增强理论自觉自信打造中国特色学术话语体系[J].思想理论教育导刊, 2012 (10) :120.

[2]王树荫.坚持中国特色社会主义理论自信[N].中国教育报, 2012-11-30 (5) .

[3]柳斌杰.增强三个自信建设文化强国[J].中国出版, 2013, (1) :上.

[4]林学俊.西方意识形态渗透对我军思想政治建设的挑战及其对策[J].经济研究导刊, 2012, (19) :232-234.

自信意识 篇2

一、坚定“四个自信”

学习习近平重要讲话精神，就是要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。作为党员领导干部，坚定“四个自信”就要做到：

坚定道路自信，就要始终坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线，深刻认识到经济建设是兴国之要，四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。想问题，办事情要以是否符合基本路线来检验，必须有强烈的忧患意识、责任意识，在党爱党、在党言党、在党为党、在党护党，在政治上、思想上、行动上自觉向党中央看齐，勇于战胜前进道路上的各种艰难险阻。坚持理论自信，就是要坚持用马克思主义理论武装头脑，深入学习习近平重要讲话精神，做到真学、真做、真懂、真用，自觉按照马克思主义的世界观和方法论分析问题、研究问题、解决问题。必须理论联系实际，从实际出发，用马克思主义理论指导解决全面建成小康等重大问题，使理论对实际工作产生强大的推动作用。

坚持制度自信，就要深刻认识到坚持人民民主是社会主义的生命，人民当家做主是社会主义民主政治的本质和核心观念，在工作中自觉地坚持党的领导，人民当家做主，与依法治国有机统一起来，使广大人民群众充分感受到社会主义制度的好处，自觉听党话、跟党走。

坚持文化自信，就是要善于打造行之有效的形式、平台和载体，让广大群众参与到文化建设中，使中华文化的创造力、凝聚力和影响力充分展现出来，让中华优秀文化融入每个人的血脉，影响每个人的思维。

二、树立“四种意识” 通过学习习近平讲话精神，切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。四种意识之间是一个有机整体。政治意识是根本、大局意识是关键、核心意识是保障、看齐意识是基础。

增强政治意识，就是要做到对党忠诚。要始终牢记自己的第一身份是党员，第一职责是为党工作。要保持清醒的政治头脑，在任何时候、任何情况下都要坚定理想信念，始终忠于党、忠于人民，特别是在一些重大是非问题上，要始终旗帜鲜明，在路线原则上立场坚定，始终拥护党的集中统一。

增强大局意识，就是要做到从大局出发，敢担当敢作为，履职尽责。党的集中统一就是最大的大局，必须正确认识大局、全面把握大局，自觉服从大局，坚决维护大局，要善于从全局高度，用长远眼光观察形势、分析问题，自觉在顾全大局的前提下做好本职工作。增强核心意识，就是要明确中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是实现中华民族伟大复兴的领导核心。要把坚持党的集中统一领导作为根本的政治纪律和政治规矩，模范遵守党章、党纪、党规，自觉维护以习近平同志为核心的党中央的权威，坚决执行中央的决定，注重发挥党组织和领导班子的核心地位和作用，切实做到政治上坚定自信，思想上同心同向，行动上高度自觉，使党的领导更加坚强，更加有力。

自信意识 篇3

一体育教学中竞争意识的培养原则

1. 公平性原则

体育课中的公平是指个体和团体之间的力量均衡与比赛规则的平等。双方实力的对比不相上下、势均力敌才有可比性, 必须形成“你追我赶”的激烈场面。其中, 裁判要秉公执政, 不徇私情。有了公平才能合理竞争, 才能保证参与竞争者的心理平衡和不断进取的决心, 才能赛出真正的英雄。创造公平环境是培养竞争意识的前提条件。

2. 自主性与创新性原则

竞争意识必须让学生在体育活动中去获得。学生的主动意识是培养竞争意识的内在驱动。有了主动意识才会去认真做, 才会积极参与并努力拼搏。在教学中应给学生时间和空间, 让学生在体育活动中感受到集体的力量和温暖, 体验到运动带来的快乐, 充分发挥学生的自主性和创新能力。

3. 竞争与合作原则

现代社会既有竞争又有合作, 竞争与合作是每个人都面临的共同课题。只有正确认识并处理竞争与合作的关系, 才能树立起正确的竞争意识与合作观念。在体育教学中, 要求学生要融于团体, 要在与竞争对手的比较中能发现自身的不足, 取长补短, 使自己进步、发展得更快。取长补短、携手共进, 是在合作中竞争的目标。在体育教学中竞争无时不在, 只要教师善于利用比赛, 就能形成一个良好的竞争氛围。

二体育运动和体育教学对学生自信心的培养

1. 体育运动对人自信心的影响

由于学生个体的差异, 应注意因材施教, 在体育课操作过程中, 对不同能力的学生要提出不同的要求、不同的目标, 使他们在不同层次上锻炼自我、表现自我、完善自我。使每位学生经过努力都能获得成功的情感体验, 并且能够从中增强自信心, 避免屡遭失败的负面效应。

2. 体育运动能使学生在短时间内积累成功的感受, 培养自信心

心理学的研究表明, 一个人的自信心与他的成功率成正比, 成功越多, 期望越高, 自信心越强。体育运动学习的特点就是学习结果和成绩马上得到检验, 这种快速而明确的反馈信息能使人迅速而频繁地体会到成功的快乐, 同时刺激人的进取精神。体育运动项目丰富多彩, 也就是说, 每名学生都能找到适合自己的运动。在体育教师的正确引导和鼓励下, 学生会通过努力取得不断的进步, 从中体验成功的快乐感受, 同时积累成功的经验, 使自信心越来越强。

3. 运动比赛的胜负能有效地锻炼和培养学生的自信心自信心是人们获得成功和不懈努力的基本保证。胜负是

比赛永恒的主题, 成功和失败是体育参与者都会遇到的。真正的自信心并不仅仅表现在认为自己将是一个胜利者, 也不是只有在成功时才具有。失败时的自信心恰恰是更加宝贵的, 真实的、稳定的自信心就是在这种成功和失败的交替体验中培养和形成的。经常参与体育运动的人会频繁感受失败与挫折、失意与沮丧、胜利与成功。而正是这一过程能锻炼青少年和儿童抵御失败和挫折的能力, 正确看待成功与胜利, 养成“胜不骄, 败不馁”的良好品质。自信心也会在不断的体育运动和比赛中逐渐稳定地建立起来。

三运用体育教学的特殊性培养学生的自信心

1. 体育教师在培养学生自信心过程中的重要作用

在利用体育教学培养学生的自信心时, 除了体育运动本身的教育优势外, 体育教师适时的语言引导和随时随地捕捉教学材料的能力起着决定性的作用。有实验表明, 体育教学可以兼顾学生的身心发展, 但不能自发地促进学生心理健康, 需要体育教师具备把心理健康教育融入体育教育的意识和能力。只有在体育课的设计、组织以及教法等方面体现心理健康教育, 才能促进学生的心理健康发展。因此, 要想在体育运动教学中培养学生的自信心, 体育教师必须具备对学生的爱心和责任心, 以及对学生自信心培养的意识和能力等素质。

2. 体育教师要捕捉学生的优点和长处, 使其建立自信心

体育教师要善于发现并捕捉学生的优点和长处, 及时地给予表扬和鼓励。这种表扬要真实和发自内心, 要能讲出理由, 使学生认可。

3. 利用体育运动比赛培养学生真实的自信心

胜败与体育运动永远相伴, 体育运动鼓励人渴望和追求胜利, 也培养人不怕和接受失败。而能够做到不怕和接受失败, 对于一个人的人生历程更具有意义。体育教师在组织体育教学比赛时, 要不失时机地利用比赛的胜负、比赛的突发情况、学生个体的一些表现等对学生进行心理引导和思想品德教育。尤其应重视对失败方的教育, 鼓励他们坚定信心、不气馁、不服输, 找原因、想办法, 努力争取下一次的胜利。

四结束语

总之, 利用体育运动练习和比赛, 无疑能够培养学生的自信心和竞争意识, 但是体育教师的教育和引导, 在其中起着关键性的作用。在体育课教学中培养学生的自信心和提升学生竞争意识有很多途径和方法, 特别是在新课程改革的今天, 需要教师在教学工作中做更进一步的尝试和总结。

参考文献

[1]唐朝辉.浅析学校体育锻炼与自信心的培养[J].中华现代教育, 2009 (4)

[2]全国体育学院教材委员会.运动心理学[M].北京:人民体育出版社, 1987

四个意识，四个自信的心得体会 篇4

在1月14至15日于北京召开的全国部长会议上，中共中央政治局委员、中组部部长陈希传达了就组织工作方面习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署。也为我们这一代新青年在思想上和行动上指明了方向。

作为一名公职人员，首先，必须坚持做到“两个维护”，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”。维护坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，只有从思想上认同党的核心地位，才能在行动上自觉爱党拥护党。为此，我们要做到加强习近平总书记有关理论的学习，学党章党规、学习系列讲话、理论学习能够提高人的认知能力和辨别是非能力，才能透过现象看出本质，让自己做出正确的选择。从而才能成为一名合格的党员。加强理论学习、增强我们的宗旨观念、提高自身实践能力，思想自觉推动行动自觉。树牢“四个意识”，增强自己的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，才能增强全党的团结统一，形成发展推动力，走向正确的方向。

其次，沐浴着祖国阳光雨露的我们，要做到将人民的利益作为我们的利益。即认清自己的地位，树立正确的权利观。“权力来自于人民，服务于人民”这不仅仅是一个口号，而应作为我们在工作中始终坚持的观念，始终把为人民谋发展增福祉作为自己最大的责任，始终把群众的冷暖忧乐放在心头。如何践行我们的权力，更好的为人民服务。第一，应做到敬畏权力，做到严以用权，对权力持敬畏之心，才能不敢去触碰“高压线”，守规矩；

第二，慎用权力。要负责任地行使权力，慎言慎行慎独慎初；

第三、为公用权。要做到分清公与私的分界线，守住底线，不可利用手中的权力为自己谋取私人利益。第四、廉洁用权。作为公职人员要做到一身正气、两袖清风，管得住自己，也要管得住身边的人。第五、务实用权。权力在手上，就要真正为百姓干实事，谋福利。

实现中华民族伟大复兴的中国梦，这条路还远还会遇到更多难以预料的困难及挫折，而作为追梦人的我们，将不断用正确的理论思想武装我们的大脑继续前行。

【篇二】

2019年1月11日电中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平11日上午在中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话。他强调，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以党的政治建设为统领全面推进党的建设，取得全面从严治党更大战略性成果，巩固发展反腐败斗争压倒性胜利，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，健全党和国家监督体系，确保党的十九大精神和党中央重大决策部署坚决贯彻落实到位，以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。

2019年是中华人民共和国成立70周年，是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年。我们要继续推进全面从严治党，继续推进党风廉政建设和反腐败斗争。作为党员同志更应按照习近平总书记提出的重大要求和重点任务，坚持“严”字当头，突出问题导向，一以贯之推动全面从严治党向纵深发展，推动党风廉政建设和反腐败工作不断取得新成效，突出政治建设这个首要任务，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，筑牢“四个自信”，推动党员干部切实增强“四个意识”、自觉践行“两个维护”。并驰而不息的纠“四风”树新风，严格执行中央八项规定和实施细则精神，巩固深化形式主义、官僚主义集中整治成果，以严肃的监督执纪问责推动作风建设不断取得新进展。要始终保持严惩腐败高压态势，以最坚决的态度有力削减存量、有效遏制增量，同时深化标本兼治，不断巩固发展反腐败斗争压倒性胜利。

我们要持之以恒学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，在学深悟透、务实戒虚、整改提高上持续发力。以党的政治建设为统领，坚决破除形式主义、官僚主义。强化对践行“四个意识”，贯彻党章和其他党内法规，执行党的路线方针政策和决议情况的监督。严明政治纪律和政治规矩，严肃查处空泛表态、应景造势、敷衍塞责、出工不出力等问题，扎扎实实推进全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争。

【篇三】

全国组织部长会议14日至15日在京召开，中共中央政治局委员、中组部部长陈希强调，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，强化责任担当，狠抓工作落实，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利提供坚强组织保证。

“四个意识”是指政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，“四个自信”即中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。学习习近平重要讲话精神，把“四个意识”落实到岗位上、落实到行动上。我们党员干部要旗帜鲜明，坚定自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、推动工作，自觉地做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。

树牢“四个意识”要做到从政治上看待、处理问题，把工作放到大局中去思考，在思想政治上认同核心，积极做到向党中央看齐，向党的理论、方针、决策部署看齐。做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

坚定“四个自信”高举中国特色社会主义伟大旗帜，“四个自信”，确立了中国共产党的发展方向。我们要更加自觉的增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，时刻保持政治定力，始终坚持和发展中国特色社会主义。紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，做合格党员。

今天，作为党员干部的我们，在学习习近平总书记讲话中，我们有没有反思过，学习这么多要怎样干才能干出实绩？将来要给共产党留下什么？我们要以怎样工作作风和精神风貌在社会主义建设中实现价值？我们又该如何解决发展中遇到的诸多困难？等等是摆在我们党员干部面前迫切需要解决的问题，也许我们不能得出全部答案，不过，我们要牢记“四个意识”坚定“四个自信”，不断强化自身的政治素养，积极完成上级赋予的各项任务，增强“全心全意为人民服务”的观念，在工作上保持先进，争当合格党员。

【篇四】

中共中央政治局委员、中组部部长陈希在全国组织部长会议上强调，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，强化责任担当，狠抓工作落实，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利提供坚强组织保证。

牢记“四个意识”，对党绝对忠诚。要求我们时刻牢记自己共产党员的身份，牢记为人民服务的宗旨，坚定不移跟党走，对党绝对忠诚。夯实信仰基石，作为党员干部，一定要更加深入学习理论知识，学以致用，将理论学习与实际工作相结合，扎实开展各项工作。

坚定“四个信念”，用于担当职责。要求我们自觉地做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和实践者。肩负使命担当，作为党员干部，坚定理想信念是共产党人心中永恒的灯塔，始终把工作同上级决策部署衔接起来，认真思考、定位谋划，主动作为、真抓实干。

我们要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，全面从严治党，提高适应新时代、实现新目标的能力，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

【篇五】

“四个意识”，即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。“讲政治、有信念”根本的就是要增强四个意识，四个意识解释和阐述了“讲政治、有信念”的核心要义和精神实质，我们要使之融入到骨子里、血脉里，落实到为党工作，履职尽责、修身律己的全过程、全方面。

“四个自信”，即道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要内化于精神，外化于行动。胸怀理想，不动摇、不懈怠、不折腾，勇于进取、奋发有为，以昂扬的精神状态坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进。坚持“四个自信”，要落实到实干上。实干兴邦，空谈误国。全面建成小康社会要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干。坚持“四个自信”，要落实到创新上。中国特色社会主义事业作为面向未来的事业，需要我们持续推进中国特色社会主义的道路创新、理论创新、制度创新、文化创新，彰显中国特色社会主义的巨大优越性和强大生命力。

“两个维护”，即坚决维护习近平总书记在党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。坚决做到“两个维护”，既是根本政治任务，也是根本政治纪律和政治规矩，是牢固树立“四个意识”的集中体现，党的政治建设的首要任务。

孙志刚同志指出：全省各级组织部门要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习领会新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,教育引导广大党员干部牢记嘱托,感恩奋进,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,以党的政治建设为统领,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,建体系强组织,抓班子强队伍,优机制聚人才,强化责任担当,狠抓工作落实,牢固树立大抓基层的鲜明导向,深入推进抓党建促脱贫攻坚,做到尽锐出战、务求精准,弹粮充足、保障有力；

突出政治功能发挥和组织力提升,扎实推进党的组织体系建设；

严把德才标准,突出政治把关,公正选人用人,坚持严管厚爱,培养斗争精神,加强优秀年轻干部培养锻炼,着力建设忠诚干净担当的高素质干部队伍；

坚持人才引领发展的战略地位,努力打造优秀人才向往之地、集聚之地、创业之地；

加强组织部门自身建设,不断提高新时代党的建设和组织工作质量水平,为全面夺取脱贫攻坚决战之年根本性胜利提供坚强组织保证,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。

那么作为基层单位就更应该把树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”作为工作的方向标。要切实履职尽责，敢于担当、主动作为，坚决贯彻区党委的部署要求，做好干部职工思想工作，确保迅速把牌子挂起来、把人员划出来、把职责厘出来、把人心聚起来，机构改革蹄疾步稳推进、如期圆满完成。要牢牢抓住西藏工作的着眼点和着力点、出发点和落脚点，坚持统筹兼顾，牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持两手抓两促进，抓好班子带好队伍，坚决确保社会大局和谐稳定。要讲规矩守纪律，认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则，从严要求自己，树立清正廉洁良好形象。

【篇六】

在中国共产党第十九次全国代表大会上，习近平总书记说要提拔重用牢固树立“四个意识”和“四个自信”等的干部；

“四个意识”，就是政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，“四个自信”是道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，我们作为中国共产党的一员应该要进一步通过学习历史并结合实际，树立及增强四个意识，坚定四个自信。

如何树立四个意识，坚定四个自信？作为党员树立四个意识、四个自信是必须的事情，我们要增强四个意识，坚定四个自信需要做到以下几点:1.理论联系实际。要坚持好理论联系实际，用理论指导实践，将理论与具体实践有机结合。做好政治理论学习，做到对四个意识、四个自信的高度认知。2.增强看齐意识。放眼看世界，注视典型人物，向典型人物看齐，紧密团结，古语“人心齐，泰山移”，只有向典范人物看齐才能树立好氛围。3.敢于创新发展，不要故步自封。在实践理论的同时，我们要学习更先进的知识，充实自我，保证我们处在前进的道路上，有了新知识的学习，对旧的知识也要取其精华，将其与新知识有机结合，发展创新，才能始终处于优秀的状态。4.知行合一。对于四个意识及四个自信有了高度认知，也能做到，但是这也不够，我们还要有一言既出，驷马难追的精神，要高度实践我们学到的，做到君子之行，坚持就是胜利。5.以身作则，作榜样。增强了看齐意识，了解知行合一，这始终是小我的个人提升，我们要放眼周围，以身作则，让他人看见自己，领导大家一起进步，做到好氛围。