电子音乐门铃

2024-09-07

电子音乐门铃(共9篇)

电子音乐门铃 篇1

当今时代, 电子技术的应用已经渗透到社会的方方面面。培养学生在少年时代对电子技术的爱好与兴趣对于提高国家的科技硬实力具有深远意义。在浙江省宁波市, 初三年级劳动与技术课程教材是《电工与电子技术》, 本地民营经济发达, 有许多从事与电子产品相关的厂企。初三年级的劳动技术课程包含了丰富的电子制作内容, 方便让学生在初中阶段能具有初步的电子制作能力, 这对于就业和创业都具有现实意义。

电子音乐门铃制作是初三年级学生第一个具体的电子制作项目, 这项制作电路原理图清晰明了, 用到的电子元器件较少, 完成后能听到响亮的声音, 很适合给学生作为制作电子作品的启蒙。

一、教学的目标

制作电子音乐门铃活动绝不仅仅是让学生玩玩, 不能马虎了事, 笔者经过仔细思考, 认为至少有如下教学目标:

1. 激发学生学习电子技术的兴趣。笔者首先给全班学生展示自己制成的电子音乐门铃, 当学生听到《世上只有妈妈好》乐曲后, 会不由自主地说这跟收煤气瓶的叫卖声音相似, 觉得很好玩, 有种跃跃欲试的冲动。同时笔者告诉学生如果动作娴熟, 大约课间十分钟的时间就能完成门铃制作, 这样学生会信心大境, 克服了畏难情绪。

2. 在实践中熟悉印制板、喇叭、三极管和色环电阻等常用电子元器件, 能读懂简单的电路图。

3. 在实践中练习焊接、弯脚、整形和去多余引脚等技术, 提高技术创新与技术应用的意识和能力。学生在学了焊接的工具和材料等相关知识后, 迫切需要能实践焊接的机会, 否则技术素养的形成将成为空中楼阁。

4. 树立辩证唯物主义思想, 客观世界是物质的。

整个教学的重点是实践制作门铃, 教学中也碰到了难点, 主要是学生焊接水平不高, 易出现虚焊和烫坏IC晶片等现象。

二、教学的方法

学生初次接触电子制作, 刚开始这项活动时畏难, 教师必须具有较高的专业知识, 在教学生时更要有恰当的教学方法, 才能高效率地让较多学生成功。笔者在教学中重视学生的尝试制作, 利用有限的电子音乐门铃材料一件作品制作两次, 充分发挥学生的主观能动性, 注重讲评结合。鼓励学生尝试是一种有效的启发式教学方式。我国伟大的思想家老子在《道德经》中说:“无名天地之始, 有名万物之母。”制作新作品时, 对于学生来说就是从陌生、一无所知到熟悉、有律可循的过程, 这其中学生肯定要经历尝试制作过程, 而且不同水平的学生经过的尝试也不相同, 教师在教学时应当鼓励和重视学生从尝试迈向成功。

三、教具

1. 笔者自己制作的电子音乐门铃ppt课件。该课件直观性强, 能大大地方便学生理解和消化知识, 从而让较多学生轻松地享受到成功的快乐。

2. 电子音乐门铃成品, 电烙铁, 焊锡丝, 松香等。

四、教学实施过程

一课时内很难完成门铃的制作, 笔者用了三课时前后二十多天时间。学校按每个学生一套材料的标准征订了电子音乐门铃。初三学生对新事物仍然充满了好奇, 往往拿到制作材料之后就迫不及待地动手尝试起来, 然而由于各种各样的原因, 很多学生难以成功地制成作品, 浪费了材料又淹没了制作的兴趣。

第一课时内, 为了防止材料散落丢失, 笔者要求学生在拆封时要沿订书针撕开, 尽量保持塑料袋的完整, 塑料袋仍然能用来盛装电子元器件。之后笔者给一半学生发下电子音乐门铃材料, 采用了小组合作学习方式。二人一组进行制作, 一般把同桌的两个学生安排成一个学习小组, 同桌的学生距离近, 互相熟悉程度高, 易于教师维护与控制课堂秩序。一个学习小组里有两位学生, 因此在首次尝试制作中教师只需发下二分之一数量的材料。学生手里有了实物, 就好利用课件有针对性地讲解了。

课件首先展示了制作电子音乐门铃的各种元器件实物图形, 学生对照课件检查是否缺少了材料, 还熟悉了元器件的外形与名称。从实物图开始主要是为了让学生打开塑料袋后就有学习任务, 防止分心和吵闹。接着, 课件较为详细地介绍了印制板、色环电阻、三极管和喇叭等材料, 带领学生重点认识色环电阻阻值的读数和三极管的管脚判别。对于初三学生来说, 三极管是较为陌生的电子元件, 当学生听到“基极”这样的名称时往往会发出笑声, 觉得这名称有点奇怪。电子制作教学的目的绝不是让学生成为焊接工人, 应该教给学生门铃为何这样做就有声音的原因, 亦即必须让学生能初步明白电路原理, 让学生知其然又知其所以然。因此课件中接下来出现了电路原理图, 怎么把电路原理图变成实物呢?这需要等效电路图作为中介。课件中用虚线指示的方法把元器件在印制板上的连接位置清晰地告诉了学生。从等效电路图中, 学生能明白为何要把导线加工成六段的原因, 而且其中三段可以预先连在一起再去焊接, 这样就能省时省工。下一个幻灯片介绍制作用于固定电池的夹子。课件用形象的动画展示了电池夹的制作过程, 这其中要求学生能联系生活经验知道与弹簧相连的电极片是电池负极, 无弹簧的电极片是电池正极。同时, 还可以告诉学生, 为了易于焊接, 应当用砂纸磨去电极片上的氧化层和脏物。这些虽然是小技巧, 但关系到门铃的制作质量。在以上内容讲解完毕之后, 有必要把各部分知识综合起来, 让学生脑中能形成一个完整的制作门铃印象。因此, 紧接着课件展示了“制作电子音乐门铃示意”, 这里把门铃制作分成五个步骤, 并提到每步的注意点, 这也往往是学生制作过程中易出现的错误。例如, 学生在焊接三极管时, 由于是初次运用焊接, 经验不足, 三个管脚处易出现焊锡粘连, 要向学生讲明白这样会短路现象, 如果出现粘连, 可以使用电烙铁分开, 而不是用刀片去割开。最后, 课件回顾总结了制作门铃的主要内容, 起到小结的作用。

笔者利用课件讲到这时也快下课了, 下一节不再是综合课。纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。为了能让学生尽快把学到的知识付诸行动, 要求学生利用课外时间立即去动手尝试。

在第二课时之前, 一般每个班级有少数几个学生把自己制成功的门铃拿到笔者办公室来。这些学生一般对电子制作很感兴趣, 动手能力强、接受新知水平高。为了能给每年举办的慈溪市劳技现场制作比赛准备参赛学生, 笔者一般用笔记下这批学生的名字, 给予高的分数并叮嘱学生参加全年级的选拔比赛。笔者采用这样的方法从众多的学生中遴选出参赛学生, 并加以认真全面的辅导, 近年来屡次在比赛中获奖。2008学年度学生沈届时获得慈溪市级一等奖, 2009学年度学生杭其获得宁波大市第一名, 笔者本人也有幸获得了宁波市优秀指导教师奖。

制作电子音乐门铃综合实践教学的第二课时伊始, 笔者表扬主动提前交起作品的学生, 并针对上交的作品指出不足这处, 要求学生引起重视。接着发下另外一半的电子音乐门铃铛材料, 让每个小组进行第二次制作, 仍然是同桌的二位同学合并成一个小组, 这样比一次全部发下所有材材料更能充分地发挥材料的作用。在该课时内不需要再把整个课件从头至尾讲授, 笔者把“制作电子音乐门铃示意”这张幻灯片展示在投影屏幕上, 可以留下大量时间让学生在课堂内尝试制作。学生在尝试制作时会碰到各式各样的问题, 习惯于直接向教师求助。此时教师应当引导学生充分利用课本, 尤其是课件中讲到的知识, 要求学生向课本、向自己以往的经验, 向同学求助。鼓励学生尝试制作就是要充分发挥学生的主观能动性, 学生的探索过程是进行劳技制作教学的重要一环, 能培养学生的创新精神和自学能力、交流合作、主动求知、积极向上等良好精神品质。

到了第三课时, 由于每个小组有两套材料可以互相补充, 可以利用有限的材料让大多数学生在第二次制作中体验到成功的快乐, 一般每个班级会有许多做成功的门铃, 走进教室就能听到此起彼伏的门铃声音。笔者上课时走到学生身边, 点评学生门铃作品, 登记学生成绩。只要能把门铃做响, 而且不是拿其他小组的门铃顶替, 笔者为了鼓励和肯定学生, 给的分数就都高。评价是教学的重要环节, 准确积极地评价学生能充分调动学生的兴趣。由于学生初次制作电子作品, 易损坏材料, 笔者登记成绩时按小组算, 一个小组只要有一个学生能做成功, 两个学生就都有成绩。

笔者斗胆认为, 经过这样的教学过程, 基本上实现了教学的目标, 学生们收获了成功的喜悦与快乐。

摘要:制作电子音乐门铃是一项初三年级劳技课程中具体的电子制作活动, 需要精心设计教学目标、运用较好的教学方法、重视教学过程, 才能让大多数学生获得成功感, 从而培养学习电子技术的兴趣。

关键词:电子音乐门铃,小组合作学习,尝试,PPT课件

电子音乐门铃 篇2

自上周收到通知后,作为学生的我,开始了人生第一次的实习工作。在这里,学到了在课堂上学不到的知识,感触很深,收获颇多。

在学习整理及核对档案过程中,我对部门的运作流程以及业务有了一个初步的了解。虽然实习才刚刚开始,在社科联的良好工作氛围下,我收获了宝贵的经验。待人接物要真诚热情,这样才能使人更容易获得别人的理解和肯定,才能更快融入新的工作环境。干工作要严谨认真,善于钻研,才能更高效的完成各项工作任务。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,相信通过这次宝贵的实习,使我开阔视野,增长见识,为自己今后进一步走向社会打下坚实的基础。

门铃响起来 篇3

为了工作方便,我搬到了现在的小区居住。和邮局打过招呼之后,按照约定我的邮件一样入户服务。

这一天,门铃的响声似乎有些急切。妻子打开房门,一位陌生的年轻邮递员站在门外,一个劲儿地大喘气,一脸不苟言笑的样子:“楼下不是有统一信箱吗?以后就放在那里了!”我这才发现,小伙子的大喘气,不是累的,而是气的。我们赶紧说明申请了特别服务的情况。虽然小伙子不再说什么,可脸上还是不见笑容,让我的笑容僵在脸上。

第二天,大约同样的时间,门铃再一次响起,还是那位邮递员小伙子站在门外。偏巧,这次带来了一个稿费催领单。小伙子又是一臉严肃:“怎么一个邮件还让我们费两次事?”我赶紧说以后及时领取。小伙子脸上还是没有笑容,我也不敢笑了。

也许是反差太大了,连续几天妻子和我都感觉非常不好,都有点怨气:我们花钱了,投递入户是应该的,邮递员怎么这个态度,简直是岂有此理。摊上这么一个邮递员,天天打交道怎么受得了!说实话,因为心里不是滋味,连本来悦耳的门铃声,那几天都有点很不入耳了。甚至每到这个时间听到门铃声,我们脸上的肌肉都会紧张起来,总担心会有什么不快。

大约过了一周的光景。这一天,又到了送邮件的时间,门铃又响了起来。不想,打开房门,我的眼前似乎突然一亮,见邮递员小伙子脸上挂着笑容站在门口。我的脸上也立刻有了笑容。原来,笑容是最容易感染的。办完事情,小伙子没有离去的意思,几分羞赧地笑道:“虽然第一天您就说明了特别服务的情况,可全区就您一家,我从来没遇到过,昨天领导详细说明了情况,我才知道是怎么回事。真不好意思!”

这一下,反倒弄得我不好意思起来。直到小伙子离去,直到回到屋里,直到晚上,直到今天,心里都有点不是滋味。真正应该请求原谅的是我。宽容,理解,我时常挂在嘴上,原来自己的心量也并不大。人家小伙儿以前是不知道情况,不知者不怪。我一大把年纪的人,却差点错怪了一个年轻人。

后来的日子里,我们每天照样都能看到小伙子的笑容。而且,小伙子的服务越来越到位,甚至越位——偶有一些规定业务之外的事,也帮我们办妥,免去了我们往返邮局的劳顿。每当我们表达谢意的时候,小伙子总是说,没事,捎带脚就办了。

说来也怪,此后每到邮递员来的时候,我们的门铃响起来,又变得悦耳动听了,仿佛成了我们每天的福音。

单曲无线音乐门铃的制作 篇4

一、电路原理介绍

电路原理图如图2和图3所示。

图2构成本制作的无线发射电路,Q3、Q4、XT1等元件构成低频信号振荡电路,其产生的频率值由XT1等元件决定,Q1、C1、C2、C4等元件构成电容三点式高频振荡电路,低频信号产生的信号经R3注入Q1的基极,对高频信号进行调制,经调制后的载波信号,由线路板上的天线向空中发射出去,作为无线遥控门铃的遥控控制信号。

图3为接收电路原理图,VT1及相关元件构成超再生检波电路,L1、C4组成选频网络,为了方便制作者调试,本制作在设计时已将发射部分高频部分固定,这样只要调节L1一端就可以完成调试工作,当L1、C4组成的并联谐振频率与发射端一致时,其阻抗最大,具有最大的增益,而其他频率的无线信号由于失谐,将得不到有效的放大,因而被抑制。发射的遥控信号经超再生检波后从并联谐振端输出,经R4、C6耦合送入非门电路进行放大,经二级负反馈放大后,从IC1的6脚输出,XT1、VT2等组成选频放大电路,这里XT1的谐振频率与发射端的调制频率一致,只有发射器发送的信号才具有最小的阻抗,其余干扰信号表现较高的阻抗,衰减严重。发射端发射的控制信号被前面的电路接收后,经D2、R11、C11等组成的单稳电路锁存,控制VT4导通,向音乐电路IC2送出一个触发信号,使音乐电路工作,播放一首曲子,当一首歌曲完成后,若没有再按发射器,音乐停止,系统自动进入守候状态。发射板材料清单如表1所示。

二、安装注意事项

1. 读者在完成本制作时,对高频部分电路元件的安装,尽量让元件靠近电路板,即把元件适当打弯插到底后焊接,焊接时所选用的焊锡丝尽量选用含锡量较高的产品,若用到松香作为助焊剂,一定要保持电路板上的清洁,否则元器件引脚较长及电路板上留有较多的松香,会使电路的分布电容增加,使得高频振荡部分电路不稳定,从而影响整机的性能。

2. 发射器线路板安装时,特别要注意微动开关动片与塑料外壳的配合,正常时按下发射开关后,应听到清脆的开关声音,若装上电路板固定螺丝后,出现无法按动开关等现象,应仔细检查微动开关动片与塑料开关是否有卡死。

3. 发射器电池安装簧片与线路板的焊接时,一定要先在电路板和电池簧片上上锡,由于电池簧片金属部分面积大,散热也快,因此上锡时注意不要烫手,将电池簧片与线路板焊接时,接触面积一定要大,否则装电池时这部分元件会承受较大的机械力,容易松动或脱落,同时也要注意线路板上焊接的时间不要太长,否则容易使线路板上的铜皮脱落。

4. 发射器线路板上的C3标识为补偿电容所留位置,实际安装时不用焊任何元件,因此电路原理图中也未标;发射部分元件安装完成后的照片如图4。

5. 焊接接收器线路板时,只要按电路板上所标符号对照原理图就可以完成组装,其中电路图中的R9为功能测试时所留,实际安装时不用装,所配的元材料中也没有配上这只1M电阻,LED焊接时其引脚的长短必须结合外壳的高度来确定,正常盖上盖子后,正好让其与外壳齐平为好,这一点需要制作者在制作时掌握,却不可不管盒子外壳的高低,直接将发光管引脚就剪掉,否则太短了,盖上盖子后就看不到发光管发光了。安装好元件后的接收线路板如图5所示。

6. 音乐集成电路焊接时注意烙铁接触时间不要太长,有条件的话,电烙铁最好外壳接地,焊音乐片时可先将音乐片的第一个脚进行上锡,注意不要太多,否则无法插入线路板上的小槽,音乐片与线路板焊接线,线路板上应全部上过锡,当插入音乐片后,先将第一只脚与线路板进行焊接,让其定位,然后再将最后一只脚焊上,等焊锡冷后,音乐片便牢牢地装在线路板上了,这时再去焊另外的引脚就会方便许多。

制作完成的接收线路板与电源及喇叭的接线如图6所示。

三、系统调试

1. 发射器的调试:所有元件安装好后,将电路板装入遥控器盒子内,注意检查微动开关是否可听到清晰的开关声。

2. 如有频率计或频谱仪等仪器,可在装入发射器电池后按动遥控器检测是否有高频无线电波发射,如没有这些仪器,也可用收音机或接上电脑音响,当按动遥控器时,可听到“吱、吱”声,这就表明发射部分工作正常,一般只要元件安装正确,元件焊接时线路板上无搭锡或虚焊,都能一次成功。

3. 接收器的调试:全部元件安装完成后,将线路板装入塑料外壳内,电源引线连接时一定要注意极性不要装反。

4. 装上二节5号电池,短接一下VT4发射极和集电极,正常时可以听到音乐声,若发现不会响,应仔细检查喇叭线是否焊牢,音乐片的引脚是否有虚焊等。

电子音乐门铃 篇5

一.设计目的。

1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子工艺的生产流程

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制板的工艺流程,能够根据电路原理图。

4.熟悉常用的电子器件的类别,型号,规格,性能及其使用范围。5.了解电子产品的焊接,调试与维修方法。二.实验器材。

万用表,电烙铁,烙铁架,吸锡棒,焊锡丝,剥线钳,尖嘴钳,镊子,小十字螺丝刀,音乐门铃套件,安装图,松香。三.无线遥控门铃工作原理。

它是利用电磁波的发射和接收来进行的。发射板要先调试振荡产生方波信号,再经高频振荡产生正弦波的信号发射出去,接收板接收信号后,通过滤波|、整形、放大,最后利用方波的高电压推平音乐芯片使得喇叭发声。原理图如下:

发射板的原理图:

接收板的原理图:

四.实验内容。

1.焊接操作的基本步骤:

(1)准备施焊(2)加热焊件(3)熔化焊料(4)移开焊锡丝(5)撤离电烙铁 2.焊接顺序:

①焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我们需要先焊两个对角的中周,在焊接之前一定要辨认好中周的颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装。②焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按R1——R13的顺序焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)。③焊接电容,先焊接元片电容,要注意上面的读数(要知道223型元片电阻&103型元片电阻的区别,元片电容的读数方法——前两数字表示电容的值,后面的数字表示零的个数),紧接着就是焊电解电容了,特别要注意长脚是“+”极,短脚是“—”极。④焊接二极管,红端为“+”,黑端为“—”。⑤焊接三极管。⑥剩下的中周和变压器及开关都可以焊了。⑦最需要细心的就是焊接天线线圈了,用四根线一定要按照电路图准确无误的焊接好。⑧焊接印刷电路板。⑨焊接喇叭和电池座。

3.焊接注意事项

(1)元器件的装插焊接应遵循先小后大,先轻后重,先低后高,先里后外的原则,这样有利于装配顺利进行。

(2)在瓷介电容、电解电容及三极管等元件立式安装时,引线不能太长,否则降低元器件的稳定性;但也不能过短,以免焊接时因过热损坏元器件。一般要求距离电路板面2mm,并且要注意电解电容的正负极性,不能插错。电解电容立式安装焊接,不行就可改为卧式焊接,太高就会影响后盖的安装。

(3)集成电路的焊接:TC4096为双列14脚扁平式封装,在焊接时,首先要弄清引线脚的排列顺序,并与线路板上的焊盘引脚对准,核对无误后,先焊接 1、14脚用于固定IC,然后再重复检查,确认后再焊接其余脚位。由于IC引线脚较密,焊接完后要检查有无虚焊,连焊等现象,确保焊接质量。

(4)发光二极管主要用来进行发射端和接收端开关的指示。为使二极管正好露出头,当电路基本焊接好后,适当和外壳比较,使其管脚的长度正好适合其露出头。焊接时要注意二极管的正负极。

(5)焊锡之前应该先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热。

(6)焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度,这样焊锡与电烙铁夹角成90度。

(7)焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊。一般焊点整个焊接操作的时间控制在2~3s。(8)焊接时,烙铁头不要对焊点施加力量或加热时间过长,否则会引发高温损伤元器件,高温焊点表面的焊剂挥发严重,塑料、电路板等材质受热变形,焊料过多焊点性能变质等不良的后果。

(9)元件的腿尽量要直,而且不要伸出太长,以1毫米为宜,多余的可以剪掉。

(10)焊完时,焊锡最好呈圆滑的圆锥状,而且还要有金属光泽。整机调试

1、发射器的调试:所有元件焊接好后,将电路板装入遥控器合子内,注意检查微动开关是否可听到清脆的开关声;

2、按动遥控器时,可听到“吱吱”声,这就表明发射部分工作正常,一般只要元件安装正确,元件焊接时线路板上无搭锡或虚焊,都能一次成功;

3、接收器的调试:全部元件安装完成后,将线路板装入塑料外壳内,电源引线连接时一定要注意极性不要装反;

4、装上二节5号电池,按动音乐选择按键,正常可以听到音乐声,每按一次,换一种音乐,一直循环,若发现不会响,应仔细检查喇叭线是否焊牢,音乐片的引脚是否有虚焊等;

留在门铃上的线索 篇6

他打开门一看,只见一个瘦高个男人正冷冷地盯住他。这名男子正是他一直躲避的债权人中村,小岛心里倒吸了一口冷气。中村一把推开小岛,气呼呼地走进了房间,抬眼朝室内环视一周,冷笑一声说:“嘿!好漂亮的公寓啊!这是用我的钱买的吧!”接着大声威胁说:“别再躲躲藏藏了,快把钱还给我,不然我要到法院控告你。”

“钱,明天如数还你。”小岛小心地说道。

“这话算数?”

“请相信我。中村先生,我们好久不见了,来干一杯吧。”小岛一边连连道歉,一边从冰箱里取出一瓶啤洒。他趁中村犹豫之际,抡起酒瓶朝中村的脑袋砸去,中村连哼也没哼一声,就应声倒在了地上。

小岛砸死了中村,慌忙把尸体背到停车场,用汽车把尸体运到郊区,扔在了公园里。他返回家后,立即开始大扫除,用毛巾擦掉留在桌子和椅子上的痕迹,连门上的把手也擦得干干净净,直到觉得房间里再也不会留下中村的痕迹了,才长长地吐了一口气。

第二天清早,小岛刚起床,就听到一阵乒乒乓乓的敲门声,他打开门一看,竟是山田警长和段五郎侦探。

山田警长严肃地问道:“今天凌晨,我们在公园里发现了中村先生的尸体,他口袋里的火柴盒后面写着你家的地址,中村来过你家吗?”小岛忙说:“昨晚谁也没有来过,我已经很多年没有见到中村先生了。”

这时,站在一旁的段五郎淡淡一笑,说:“不要说谎了,被害者肯定来过这里,我们有确凿的证据。”

没等段五郎把话说完,小岛声嘶力竭地叫道:“在哪?拿出证据来!”

“安静点!瞧,在那儿!”小岛顺着段五郎指的地方一看,顿时吓得面如土色,他明白那里确实留下了中村来过的证据。

无线智能防盗门铃 篇7

(一) 硬件电路

1. 室内主机

其硬件电路原理框图如图 (-) 所示。从图中可看出, 它是由两大部分所组成, -部分类似于单片机控制的电话机, 其中包括桥式电路、双音多频解码器、双音多频编码器和放大隔离电路、以及存储器等;另-部分是为其具有门铃呼叫和防盗报警等功能而设计的, 它包括无线接收电路及其解码器、振铃检测、监听电路、门铃电路以及不间断电源等。图中的电子开关用于室内电话机与室内主机之间的切换。其简要工作过程如下。

通常在室内主机没有接收到有用信号情况下, 电子开关指向上 (正常状态) , 这时电话外线与电话机接通, 与室内主机切断, 电话机可正常使用;当室内主机接收到有用信号并需切换电子开关时, 就会控制电子开关指向下 (防盗状态) , 使电话外线与电话机切断, 与室内主机接通, 以便进行防盗报警和其它方面的处理。室内主机可接收到的有用信号有以下几种:

(1) 呼叫

室内主机可接收到门口室外机发出的门铃呼叫无线信号, 并接通门铃电路, 使其产生门铃呼叫。

(2) 设防

主机可接收到门口室外机发出的设防无线信号, 并在其标志上“设防”。

(3) 撤防

主机同样也可接收到门口室外机的撤防无线信号, 并在其标志上“撤防”。

(4) 报警

主机可接收无线门磁开关所发出的无线报警信号, 如果是在设防状态, 则会控制电子开关指向下 (防盜状态) , 同时从存储器里取出房主事先存入的报警电话号码或手机号码, 经双音多频编码器, 放大隔离电路和桥式电路等, 从电话外线传送到房主的电话机或手机, 进行报警。

(5) 监听

当有外线电话呼叫室内电话机时, 电话机的铃声通过振铃检测电路会被室内主机所接收, 并对铃声进行计数, 计数值可事先设定, 例如设定为八次, 则在八次响铃之前提起电话机, 就可以对外正常通话;八次响铃之后, 电子开关就会被控制指向下 (防盗状态) , 这时, 如果从外线输入某设定密码和-些不同的控制代码, 经桥式电路和双音多频解码器后, 都会被单片机所接收, 是监听代码, 则接通监听电路, 外线电话机或手机就可对室内进行监听 (接到报警时也可立即进行监听) 。

(6) 远距离设防

当房主外出在外, 需对未设防的主机设防时, 在拔打室内电话机听到八次响铃后, 立即输入密码和设防代码等, 即可进行“设防”。

(7) 远距离撤防

用同样方法输入密码和撤防代码等, 即可进行“撤防”。

2. 无线门磁开关

其作用是当它被移动时, 会立即发出无线报警信号。示意框图如图 (二) 所示。它是由无线发射电路、编码器、磁控开关和永磁体两个部件组成。通常是将电路部分安装在门框边上, 永磁体安装在门扇上, 并使它们紧密相贴近, 这时磁控开关闭合, 电路不工作;当门被打开时, 永磁体离开, 磁控开关被打开, 触发了无线发射电路, 使其将编码器事先已设置好的地址码和报警代码发射出去, 被主机上的无线接收电路和解码器接收到之后, 如果其地址码与解码器的地址码相同, 解码器就会解出其报警代码送给单片机, 由它去进行报警处理。

3. 室外机

它用于门铃呼叫以及设防和撤防等。其示意框图如图 (三) 所示。它由单片机、存储器、数字键盘、无线发射电路和门铃按键等所组成。在存储器里, 存有该套系统的地址码、呼叫代码、设防和撤防代码、以及由用户存入的密码等。在室外机的面板上, 有数字键盘和门铃按键, 用户要对室内呼叫时, 只需按-次门铃按键;要设防, 需连续两次按键盘上的星号键;要撤防, 必需先輸入密码再按井号键。这时单片机就会从存储器里取出地址码, 以及呼叫或设防或撤防的代码, 从无线发射电路发送出去, 被室内主机无线接收电路接收到之后, 如果地址码相同, 就会被解码器解出各自相应的代码, 分别去进行呼叫或设防或撤防。

(二) 软件设计

室内主机软件流程图如图 (四) 所示。程序开始先初始化处理后, 就要对有关的输入端进行检测。从图 (一) 中可看出, 图中共有三组输入端, 即无线接收与解码器输入端、振鈴检测输入端和双音多频解码器输入端。其中双音多频输入端只在振铃检测到八次之后, 电子开关指向下 (防盗状态) 时, 单片机才对其进行读入, 因此平常只需对前两组输入端进行巡回检测。

当检测到有无线接收解码器输入时, 就读取操作代码, 是呼叫代码就接通门铃电路进行呼叫;是设防或撤防代码, 就分別设置“设防”或“撤防”标志, 然后程序返回初始检测状态;若是报警代码, 则进行报警处理;若都不是, 就转向检测有无振铃信号?

当检测到有振铃信号时, 就对铃声进行计数, 若计数不到八次就中断 (例如室内有人提起电话机) , 则程序返回初始状态;若计数已满八次, 则控制电子开关指向下 (防盗状态) , 从双音多频解码器输入端, 去读取从外线电路传输过耒的有关数据, 再根据读取的密码是否正确和不同的操作代码, 分別进行远程监听、远程设防或撤防等操作。

(三) 结论

从以上论述中可看出, 这种无线防盗门铃的硬件电路和软件设计都不复杂, 组成结构也较简单, 只有室内主机, 门口室外机和无线门磁开关三个部件, 故产品的成本较低, 安装使用也较方便。虽然其价格会比普通无线门铃贵, 但它除当门铃使用外, 还具有防盜报警和监听等功能, 达到-机多用的目的, 因此具有较高的使用价值。

参考文献

[1]窦振中.PIC系列单片机原理和程序设计[M].北京航空航天大学出版社, 1998.10.

[2]武汉力源单片机技术研究所.COMS串行EEPROM原理及应用[M].武汉力源单片机技术研究所出版, 1995.3.

[3]许元兴.脉冲/双音频兼容电话机的使用与维修[M].北京:人民邮电出版社, 1996, 8 (5) .

[4]余小平, 奚大顺.电子系统设计[M].北京航空航天大学出版社, 2007.3.

智能式可视门铃的设计研究 篇8

关键词:555触发器,单稳态触发器,多谐振荡器,LED点阵

1 前言

“可视”门铃可分为两部分, 其一为开关部分, 其二为状态选择及显示部分。开关部分通过单稳态触发器 (触摸开关) , 多谐振荡器 (秒脉冲) 和NPN三极管开关实现, 状态选择及显示部分可通过开关控制的LED点阵实现。

当客人用手触摸门铃开关 (开关) 时, 发光二极管点阵可根据主人所设置的状态闪烁显示不同的字母。若“允许进入”显示“I”;若“不便接待”, 显示“X”;若“已经外出”显示“O”。

2 总体方案设计

2.1 开关部分的方案选择

方案一: (如图1)

方案二: (如图1)

方案三: (如图1)

方案选择:

方案一中, 5 5 5触发器的驱动能力有限, 电流过大易导致器件发热损坏, 不能可靠地驱动多个并联的LED。

方案二中, u A 7 4 1的最大输出电流仅28m A左右, 无法用于驱动LED点阵。

方案三中, 三极管工作于开关状态。由于秒脉冲的输出信号为开关信号, 接入NPN型三极管使其工作在开关状态, 即可完成LED的驱动电路。此时555触发器的输出接三极管的基极, 工作电流满足要求。

综上所述, 选择方案三为设计方案。

2.2 显示部分的方案选择

方案一:

用5个3*3的LED点阵, 若“允许进入”显示“come”;若“不便接待”, 显示“night”;若“已经外出”显示“not in”。

come效果示意: (如图2)

night效果示意: (如图2)

not in效果示意: (如图2)

方案二:

用一个4*4的LED点阵, 若“允许进入”显示“I”;若“不便接待”, 显示“X”;若“已经外出”显示“O”。

效果示意:

I效果示意:如图3

X效果示意:如图3

O效果示意:如图3

方案选择:

方案一与方案二相比, 要显示的内容比较复杂, 但发光管数量又相对太少, 导致其实显示效果不太理想, 客人很难正确理解显示内容。而且方案一的二极管点阵远比方案二复杂, 电路焊接困难更大, 工作时耗能也比较大, 不符合“节能环保”的新生活理念。

综上所述, 选择方案二为显示方案。

3 单元模块设计

电路设计图:

3.1 触摸开关部分 (单稳态触发器)

图中右半部分为触摸开关部分, 箭头处 (U 1的2脚) 连接金属片;

如原理图所示, U1为由555组成的单稳态触发器。当手触摸金属片时相当于输入一负脉冲, 555内部比较器翻转, 使输出变为高电平即Vo=5V, 直到电容C1上的电压为三分之二V c c。输出高电平的时间为t=1.1RC=11s。[1]

此高电平输出作为多谐振荡器的工作电压。

3.2 秒脉冲部分 (多谐振荡器)

中间部分为秒脉冲, 当有人触摸开关时, U1输出约为10s的高电平, U3工作, 发生秒脉冲;

如原理图所示, U3为由555组成的多谐振荡器电路。

脉冲波的频率为f=1.43/ (R4+2R3) C=1Hz。[2]

R2:防止555的负载电流过大;

3.3 NPN三极管Q1

Q1起开关作用:B级输入为高电平时, 开关接通, 二极管点阵点亮;B级输入为低电平时, 开关断开, 二极管点阵不发光。

无人按门铃时, B级输入为低电平, 二极管点阵不发光, 有人按门铃时, U3输出持续约1 0 s的秒脉冲, 二极管闪烁。

3.4 状态选择及显示部分 (开关控制的LED点阵)

左半部分为状态选择及显示部分, LED处为发光二极管点阵。LED点阵根据不同的状态选择, 按照脉冲波的频率闪烁显示不同的字母:闭合K1显示“X”闭合K1K2显示“I”闭合K2K3显示“O”。

K1, K2, K3分别控制不同的二极管:K1控制 (1, 1) (1, 4) (2, 2) (2, 3) (3, 2) (3, 3) (4, 1) (4, 2) 显示为“X”, 也是“I”显示所需部分;K2控制 (1, 2) (1, 3) (4, 2) (4, 3) 为显示“I”“O”的公共部分;K3控制 (2, 1) (2, 4) (3, 1) (3, 4) 为显示“O”所需部分;故闭合K1显示“X”, 闭合K1K2显示“I”, 闭合K2K3显示“O”。

R6:防止二极管中电流过大。R6= (5-1.7-0.3) / (0.03*12) =82Ω

4 软件仿真

4.1 Multisim仿真实验电源:5V

触摸开关输出高电平:5 V

秒脉冲输出高电平:5V

仿真实验结果图如图4。

5 功能测试

5.1 面包板测试数据

测试方法:暂不接入LED点阵, 测试触摸开关及秒脉冲的输出信号。

测试结果:电源:6 V

触摸开关输出高电平:4.3 V

秒脉冲输出高电平:4 V

5.2 焊接电路板实验测试

实物图5。

测试方法:

依据设计电路将各元件焊接在电路板上, 接入5V的开关电源, 测试电路功能。

测试结果及效果图: (如图6)

闭合K1K2:触摸金属片, 出现闪烁的“I”;

闭合K 1:触摸金属片, 出现闪烁的“X”;

闭合K2K3:触摸金属片, 出现闪烁的“O”。

6 设计总结

6.1设计之前需要对所用器件及所要实现的功能有清楚地认识, 能够将所要实现的功能分层实现, 确定各子模块的功能及各子模块之间的关系及连接, 再具体设计各子模块。

6.2设计阶段需要注意各个器件的主要参数, 避免出现想当然的情况 (例如由于器件额定电流的限制无法正常驱动L E D点阵) , 考虑到相关参数以后更全面的论证设计方案, 力求设计方案更加安全, 简洁, 有效。

6.3设计阶段尽量使设计方案易于实现, 用更简洁的方法达到更好的效果 (例如本设计中LED点阵的方案选择) , 设计方案时需要考虑实施过程难易程度 (例如LED点阵中导线的焊接) 及表达效果, 避免太过理想化, 复杂化。

6.4在电子设计中需要学会高效运用仿真软件, 通过软件来保证设计的可实现性, 从而完善设计, 避免器件的浪费。

6.5焊接电路之前应该考虑好电路的布线, 从而保证电路的稳定及美观, 同时提高电路布线焊接的效率。

焊接电路之前需要先检查器件是否正常, 避免在实验板上焊接性能不良或已损坏的器件而造成的调试困难和返工的麻烦。

参考文献

[1]阎石.数字电子技术基础 (第五版.) 高等教育出版社.493页

电子音乐门铃 篇9

今年23岁的邓秀芸在深圳一家手机专卖店做销售员。手机专卖店为了招徕顾客,特地推出免费铃声下载的服务,这项工作就由邓秀芸兼任。如今的手机款式可谓日新月异,而个性铃声更成为时尚年轻人的追求,因此一天中有一半的时间邓秀芸是在帮顾客下载他们喜爱的铃声,同时她也必须经常从网上下载最热门的铃声补充专卖店的铃声库。

一次在同事家的聚会改变了她的生活。同事家的门铃声特别刺耳,“嘶啦啦”地,像是锯条拉过钢筋的声音。随着一个个客人的登门,一次次地打断主客谈话。邓秀芸常为手机下载一些有个性的铃声,她想:如果门铃也能像手机铃声一样丰富多彩,那将是一种多么愉悦的享受。

门铃声也能随心所欲地下载或更换吗?邓秀芸通过上网查询和向一些从事电子产品维修的朋友咨询了解到,门铃的播放是事先录制好的声音,功能全在那块音乐芯片上,通过下载工具可以给门铃更换新的声音或乐曲。这一发现让邓秀芸欣喜若狂,因为城市里基本上每家每户都在使用门铃,特色的、个性的门铃一定能吸引绝大多数顾客喜欢,想想那是多大的市场啊!

邓秀芸还了解到,目前大多数拥有门铃的家庭,其门铃太多是单调的叮咚声,有些住宅小区整栋楼的门铃声都是一样的,更是缺乏个性。在网上,她查询到现在有一些厂家生产了一种遥控门铃,声称铃声像手机铃声一样悦耳动听,但这种产品仍存在着明显的缺陷:一是价格贵,数百元一个,二是铃音种类少,而且就像早期的手机铃声一样,只能是乐曲而不能是歌曲.三是铃声不能随心所欲地更换,不能彰显独特的个性。即使这样,遥控门铃仍是吸引了部分消费者,如果开发出像手机彩铃一样的门铃,更换铃声方便,价格适中,必能引导一场门铃热潮。邓秀芸仿佛看到财富正向自己招手了。

并非幻想,门铃声像手机铃声一样多姿多彩

2006年2月,邓秀芸从手机专卖店辞职,她购置了电脑、下载服务器等设备,买了市场上一大批各类型的门铃,在从事电子产品维修的朋友的帮助下,开始了“研究攻关”工作。忙活了一个多星期后,在门铃上更换铃声的目的是达到了——很简单,把原来的铃声音乐清除,通过下载器重新录制新的音乐即可,但让邓秀芸有一丝遗憾的是现在的门铃音乐芯片还不能下载那种个性的彩铃,这是由于音乐芯片的材质所决定的。

自谋职业的首要问题就是解决生存之路,要租房子要吃饭,所以邓秀芸没有等到开发出彩铃门铃的时候,她就开始推广门铃更换铃声的业务了。

邓秀芸印制了一批宣传单,在上面写着:“你是不是觉得家里的门铃声有些单调呢?你有没有想过更换一种更悦耳的铃声呢?像手机一样,随时随意地更换你喜欢的铃声,让你家里的铃声独具个性……”铃声更换针对的是家庭用户,所以广告单的投放目标明确,投放方式也很准确,就是直接往各住宅大楼门前的信箱里投递,简捷明了。

2006年4月,有咨询电话打了进来。邓秀芸带着样品芯片上门,直接演示更换铃声,一把烙铁就是更换的工具:把客户家的门铃芯片取下,换上已经下载好铃声的芯片,按响,悦耳的乐曲随之响起。一般的家庭用户听腻了以前单调的叮咚门铃声,现在听到不同的和弦乐曲,当然感觉颇为新鲜,生意也就很快成交。邓秀芸的收费是这样的,一块芯片可录制12首音乐,每首音乐收费3元,加上服务费共收50元,跟市场上那种数百元的遥控门铃相比可谓价廉物美,因此很受顾客的欢迎。第一个月,邓秀芸接下了100多单生意,收入5000多元,是以前打工时的两倍多,这让她开心无比。

可是邓秀芸的开心没有维持多久,她的生意就慢慢地冷落下来,有时好几天没有接到一个电话,有时一个多星期也没有一单生意成交。第二个月,她的收入只有2000多元,第三个月,她才进账900多元……这样下去那还得了?邓秀芸加大了派发广告单的力度,甚至晚上也在住宅小区里投递。然而收效甚微,生意依然没有起色。邓秀芸直接上门征询一些顾客的意见,顾客的意见一针见血你的广告上说可以随心所欲地更换喜欢的铃声,可以让铃声彰显个性。可是你现在的和弦乐曲很简单啊,只是比原本的门铃声略微悦耳而已,谈不上独特、个性,又何来吸引我们呢?致命的缺陷原来在这里,邓秀芸终于明白了生意难以为继的症结所在。

实现突破,个性铃音“唱”出财富50万

2006年7月中旬,邓秀芸抱着“壮士断臂”、“破釜沉舟”的决心,暂停了自己派送广告单的业务,同样也暂停了目前的门铃更换铃声的生意。做出这一决定是需要勇气的,可是她明白,只有恰当地停止,补充能量,才有下一步更迅猛的前进。

邓秀芸找到了深圳市某学院电子系的一位教授,委托他代为设计开发可下载彩铃的门铃音乐芯片。自己不懂,那可以巧妙地利用别人的知识为自己所用,邓秀芸正是凭借着这个方法,实现了自己的梦想。到底是电子行业的专业人才,那位教授花了一个多星期时间,就研制了一种可以下载、录音的SIP音乐芯片,仅仅只是在传统的芯片上多加几个元件而已。邓秀芸如获至宝,支付了一笔研制费后,拿若那个SIP芯片样品找了一个电子生产厂家。7月底,一批新的SIP音乐芯片就生产出来了。

2006年8月,是邓秀芸重新创业的日子。她雇了一个女孩,两人再次开始地毯式的扫楼运动,在一栋栋住宅小区的楼房信箱投递新的广告宣传单。新的宣传单更加直截明了:“让自己家的门铃像彩铃一样,更换自由,张扬个性 可以是最热门的流行歌曲,也可以是自己录制的声音,只要你想,就能做到!”新的宣传语获得了一些顾客的兴趣,他们打电话预约上门服务。

邓秀芸走在去顾客家的路上,已经是信心十足:新的SIP音乐芯片不但可以下载最新的歌曲,它不再是以前简单的乐曲,而是有了歌手唱出来的声音,更能吸引顾客的是,如果对录制的歌曲听厌了,可以随时更换新的歌曲,同时,为了满足一些顾客张扬个性的需要,还可以录制他们自己的声音,“想说就说,说得响亮”!新服务的收费比以前略微提高,12首歌曲加上芯片成本共80元,邓秀芸的利润主要来自于以后的更换服务。

但第一单的生意还是差点让邓秀芸遭遇“滑铁卢”,她在给SIP芯片下载音乐时,按照民族、美声、流行的比例录制了门铃声,但这家男主人是武断的,他只听民族的歌曲,因此他几乎拒绝了邓秀芸的更换业务。后在邓秀芸保证全部录制民族歌曲,而且是男主人指定的那些歌曲,顾客才答应了让她第二天再次上门服务。从这件事上,邓秀芸得出经验,事先设置好的产品有定的缺陷,因为不同的顾客有不同的需求。于是她在咨询电话中便打探顾客的嗜好,把相关的曲目提供给顾客选择,这种尊重顾客的做法得到了顾客的欢迎,真正体会到“以顾客为尊,敬顾客为上”的感受。

邓秀芸更换门铃铃声的服务,是上门拆下原先门铃中的芯片,更换已经储存铃声的SIP音乐芯片,可是如果顾客想要录制自己的声音时,就必须到她的工作室去了,这样来回折腾往往花费了不少的时间,也造成顾客一段时间里门铃失去作用,这对邓秀芸和顾客都挺不方便。2006年9月,邓秀芸购置了一台手提电脑,储存了丰富的铃声库,带上录音、下载等设备,就成了一个移动的“铃声更换公司”,节省了时间,也方便了顾客。

让邓秀芸没有想到的是,2006年圣诞节前夕,她接到很多顾客需要更换铃声的电话,都说要更换成圣诞歌曲。邓秀芸才明白圣诞节就要到了,门铃也需要适时应景,于是她准备了大量的圣诞歌曲《圣诞歌》、《圣诞的浪漫》、《梦幻圣诞》、《圣诞宝贝》……满足了顾客的需求。同样,受圣诞节的影响,在随后的新年、春节,邓秀芸也准备了大量的新年、春节祝福的歌曲,这一次她主动出击,把歌曲名列表,统一寄给更换过门铃的顾客。这几个节日,让她好好地赚了一笔。

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