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学情分析：这篇文章较为浅显，也没有特别难于理解的词语。课文叙述的故事生动有趣，可引导学生自读，并进行较深层次的思考，培养学生整体把握文章感情基调的能力，抓住关键词语或句子分析作者情怀的能力。三、教学目标： 1、知识与能力目标： (1)积累文言词汇：止、敌、顾、前、去、犬、意、洞、隧等 (2)理清情节...
2024-11-2310.狼和小羊 第一课时教学目标：1.正确、流利、有感情地读通课文。2．会认读、书写本课生字，了解生字组成的词语的意思。3．初步了解课文内容。教学重难点突破：理解“找碴儿”的意思，能分别在课文第2、4、6自然段，找到狼对小羊的三次找碴儿，并画出狼说的话。再加上提示语有感情地朗读，体会狼的凶恶、狡诈、...
2024-05-30《猫》课文原文我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的，她常在课后回家时，逗着猫玩。有一次，从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的，常在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常取了一条红带，或一根绳子，在它面前来回的拖摇着，它便扑过来抢，又扑过去抢。我坐在藤椅上看着他...
2024-05-21江苏省省锡中实验学校七年级语文上册《狼》学案 新人教版学习目标：1、通过诵读，学生结合文下注释，翻译全文。2、掌握重要实词虚词的用法和意义。3、通过学习，学生能从文中总结出狼的本性学习重点：1、通过诵读，学生结合文下注释，翻译全文。2、掌握重要实词虚词的用法和意义以及古文句式。学习难点：通过学习，学...
2024-08-16恶狗成狼初中作文一条绰号为“白恶犬”的大白狗来到了集镇上，它看一户人家的大院里没有大人便肆无忌惮地蹿进该院里，它在这户人家撵鸡捉鹅咬鸭子叼小羊，直闹得鸡飞羊跳鸭呱鹅叫。它吃了鸡腿，啃了鹅脖，吞了鸭头，嚼了羊耳后，又把人家放在摇篮里的婴儿衔在嘴里叼到了大街上。大街上的行人看白恶...
2024-07-05引言越是民族的就越是世界的,文学亦是如此。姜戎先生的著作《狼图腾》在国内乃至国际上都取得了巨大反响。该部著作有幸经由葛浩文先生的翻译,保存了大量的内蒙民族的鲜明特色,并对我国那一特殊时期的故事进行改写,尽可能地传播了中国特色文学,提升了中国文化软实力。本文将从中西方的文化差异入手,分析其特色的翻译策...
2024-09-27关于狼教案范文汇总7篇作为一位兢兢业业的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编收集整理的狼教案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。狼教案 篇1活动目标：1、理解故事内容，知道说谎会给自己和他人带来不良的后果。2、能正...
2025-03-27活动目标：1、学习使用铃鼓，能控制好自己的乐器，不随意发出声音。2、感受玩乐器的快乐，并用铃鼓敲击不同节奏，表现故事情节。3、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。活动准备：铃鼓每人一只，教学挂图，故事视频，音乐活动过程：一、导入带领幼儿做走...
2024-06-02《散步》教学设计详案一、开课揭题，深情导入师：（边投影出示边深情地导入）有一种水，能让你喝醉，这种水叫作母爱，因为母爱如水。有一座山，能让你坚韧，这座山叫作父爱，因为父爱如山。我们的父母在艰辛和苦难里繁衍生息，才有了我们的幸福与安宁。如今，他们老了，孱弱的双肩担不起重负，今天，就让我们搀扶着他们走进...
2024-06-071、理清了课文叙述的顺序及线索，整体感知了课文内容。2、学习文章第一部分，了解第一只猫的故事。教学重点：目标1、目标2 教学难点：目标2 教学步骤：一、创设情景，导入新课。1．导入新课。郑振铎（1898－1958），福建长乐县人。现代作家、文学家，我国新文化运动的倡导者之一。新中国成立后，曾担任中国...
2024-10-19初中语文作文专题训练教案—中心教学目的1.了解中考作文在“中心”方面的具体要求。2.掌握使中心“明确”、“新颖”、“深刻”的方法和技巧，并运用于写作之中。3.引导学生分析作文“中心”失分的原因。4.能运用“提升要诀”提升作文水平。教学重点1.掌握使中心“明确”、“新颖”、“深刻”的方法和技巧，并运用...
2024-07-23《九年义务教育初中英语教学大纲教学评价》指出:听力测试在英语测试中所占的比例不得少于百分之二十。同时, 新课程标准也要求注重学生的听、说、读、写能力的全面培养。《牛津初中英语》这本教材, 在每个单元的Integrated Skills板块的Part A部分, 都设置了相应的听力部分。初中英语听力专项...
2024-10-12小班社会优质教案《狼来了》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿能正确判断是非，知道诚实是一种良好的品质，理解故事内容，知道说谎会给自己和他人带来不良的后果，乐意做一个诚实的孩子，快来看看幼儿园小班社会优质《狼来了》含反思教案吧。活动目标：1、理解故事内容，知道说谎会给自己和他人带来不良的后...
2024-07-21绘本解析《像狼一样嚎叫》讲述了这样一个故事：莫卡是只温顺的狗，他和小主人米雪儿亲密无间，谁也离不开谁，直到有一天，莫卡看到一本关于狼的书，发出感叹：“狼自由自在的生活真是神气！”于是莫卡决定放弃宠物狗的身份，像狼一样生活……莫卡不就像我们的孩子吗？...
2024-05-22教学目的1．识记：缀 窘 苫蔽 弛 眈 瞑 隧 黠 尻 寐2．了解作者、作品及课文出处；读懂课文3．掌握课文中狼的阴险狡诈和屠户的机智勇敢的斗争精神及课文阐明的道理。4．名词活用和一词多用现象。教学重点难点1．对情节和主题的把握（重点）2．课文阐明的道理（重点）3．名词活用和一词多用（难点）教学方法...
2025-02-02狼【教学目标】1．朗读并理解课文大意，感受扣人心弦的情节，在此基础上理解作者的写作意图。2．能够合理地认识文中的“狼”和“屠户”的形象，并能给予合理的评价。3．让学生在自主学习的基础上，初步培养学生发现问题、解决问题的能力。【教学重点】朗读课文，理解文意及作者的写作意图。【教学难点】合理地认识文中的...
2025-02-28培养学生对和平信仰的追求，品味课文语言特点二、教学重点理清情节结构，品味学习语言三、教学课时一课时四、教学步骤 导入：在第二次世界大战中，发生了许许多多动天地，泣鬼神的感人故事。今天我们要学习的课文——《勇气》，就是写的在“二战”后期，盟军由法国诺曼底登陆时发生的这样一个故事。（一）整体感悟 1．速...
2024-11-29本书讲述了三十年前，自愿到内蒙古额仑草原插队的知青―陈阵的故事。他在与蒙古草原狼的战斗、缠绵中，体会到了狼的本质。他掏狼崽，养小狼，并与亲爱的小狼共患难，是蒙古草原狼，带他来到了千年迷雾的中心，狼的狡黠与智慧，狼的素质与军事才能，狼的顽强不屈、坚忍不拔的性格和积极进取的精神，以及草原人对草原狼的爱与...
2024-10-18一个个惊心动魄的故事，一个个扣人心弦的动作，一场场浴血奋战的争霸，一个伟大的梦想......这一切，在《狼王梦》中表现得如淋尽瘁，在这扣人心弦的故事里，有一个望求儿女成为一位狼王的伟大母亲，它，就是紫岚。不得不说，在《狼王梦》中，我深深地感到了母亲的伟大，紫岚，这位曾经光鲜亮丽，勇于奋战的母狼，为了...
2025-02-11上完一节课就进行一次课后反思，对以后更顺利地展开教学有一定的帮助，会让我们成长得比较快，所以课后反思是非常有必要的。我对这节课的反思有以下几点：1，文言文的教学尤其要重视“因材施教”。这里的“材”，不是指教学对象，而是指教材，即文章本身，《狼》一文情节...
2025-01-05