兴发教学预习导航心得作文
兴发教学预习导航心得作文 篇1
2、周庄水韵预习导航(董)
教师寄语:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。学习目标:
1、了解景物描写的时间和空间顺序。
2、体味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言,体会课文表达的真情实感。
3、重点研读、品味作者第三次游周庄的段落,欣赏文中准确、生动、优美的语言。导学过程
一、导入新课
周庄位于苏州城东南,是江南典型的“小桥、流水、人家”,虽说历经900多年的沧桑,仍完整保存着原有的水乡古镇的风貌和格局,宛如一颗镶嵌在淀山湖畔的明珠。
今天,我就带大家一起走进周庄,去体会那里的动人水韵。
二、明确目标
三、初读课文,整体感知
1、给下列加点的字注音
斑斓()()眩()目 仲()夏 参差()()谛听()娴熟()瞬()息万变
晶莹()()
2、解释下列词语
①斑斓
②眩目
③参差
④娴熟
四、精读课文,讨论研究
1、作者从几个方面来写周庄给他的总形象?
2、作者描写古镇的节日夜景,是按怎样的时间和空间顺序来写的?
3、有感情地朗读第4段,从描写的顺序、角度、方法、语言等方面,重点分析本段写得较精彩的一两个句子或表现力较强的词语。
4、语言品析
仔细读下面的语句,说说它们分别从什么角度描写周庄水韵的?
①在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音……细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。
②已经隐匿在夜色中的古镇,在七彩的焰火照耀下面目一新,瞬息万变……顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带。
五、再读课文,深入探究
1、将文中你喜欢的句子摘抄下来,并仿照其句式、修辞等特点进行仿写。
2、此文与《巴东三峡》在写法上有什么不同?
3、假如你是导游,你将如何把你家乡独具特色的地方介绍给旅客呢?
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