用精读3步法原则实现雅思阅读高分

用精读3步法原则实现雅思阅读高分（共4篇）

用精读3步法原则实现雅思阅读高分 篇1

因果段落具有明显的连接词来表示其中的关系，例如therefore, as a result, because, thus, hence等。对于这样的段落，通常会考查T/F/NG判断题、多选题或填空题。例如剑五-4 THE EFFECTS OF LIGHT ON PLANT AND ANIMAL SPECIES第三段：Breeding seasons in animals such as birds have evolved to occupy the part of the year in which offspring have the greatest chances……Thus many temperate-zone birds use the in creasing day lengths……

用精读3步法原则实现雅思阅读高分 篇2

1、注意到托福阅读考试的字体

每个人对文字的感觉实际上是不同的，某些同学对文字形状可能本身就敏感，等到考试的时候，看到的英文字体和自己平时看的字体不一样，可能会感到很别扭，很不习惯。这虽然是紧张的表现，但还是建议考生再平时进行阅读练习的时候就尽量把字体调成Arial，这样与托福阅读考试中英文字符的字体一样。

2、认真背托福阅读词汇

单词量不足除了影响对全文理解外，还直接影响托福阅读里面的很多vocabulary的题目的解答。所以，托福一定要背单词，单词真的是王道。

实际上，市面上常见的任何一本单词书拿来应对考试都不会有什么问题，关键在于是否能持之以恒地把一本书啃透。

3、适应托福阅读文章的长度和句子架构的方式

其实要想适应托福阅读考试中的长难句，就是多进行句子分析，或者多看阅读文章。

比如说，如果某一道题你做错了，那么请你对完答案之后，多花两分钟的时间来思考你的选项和给出的正确选项之间有什么差别?是语气不对?还是我们没有从那一段的整体把握的角度来做出正确的判断?亦或是其它什么原因?哪句话是解题的核心?我们通过这句话能获得或者说提炼什么有效的信息?分析原因，找到自己的错误，做题才有价值。

托福送分题型——词汇题

词汇量少的宝宝可看好了哦!

最易忽视的线索1：与词汇搭配的介词。

任何词性的单词与介词搭配，词义都由介词的词义定。举个简单的例子：seek for/search for/hunt for/look for，都由for 来搭配，虽然四个动词从词义上来说有区别，但都是表示找寻什么，也是因为介词for的作用。For有表“目标”的意思。

TPO1-2

24. But neither the human imitative instinct nor a penchant for fantasy by itself leads to an autonomous theater.

The word “penchant” in the passage is closet in meaning to

A. Compromise B. Inclination C. Tradition D. Respect

解析：介词for可以用来表示“去向，趋势”。比如：I’ll leave for Chicago tomorrow.四个选项里面B具有明显的趋向性，所以答案为B。

DELTA EXERCISE

When hoisted up in the sky, the microscopic particles act as multiple surfaces on which the moisture in clouds can condense as tiny droplets.

The word “hoisted”in the passage is close in meaning to

A. Lifted B.Grouped C. Returned D. Pointed

解析：介词up可以用来表示“在……上面”,所以答案为A。

TPO1-3

37. This is because the gaps among the original grains are often not totally plugged with cementing chemicals; also, parts of the original grains may become dissolved by percolating ground water…

The word “plugged”in the passage is closet in meaning to

A. washed B. dragged C. filled up D. Soaked through

解析：介词with可以用来表示“在一起、用、有”。plugged 所在句子句意大致为：原本的颗粒之间的缝隙并没有完全被粘性的化学物质所.。鉴于有with，可以猜测是因为粘性的化学物质把缝隙连起来了，C选项的filledup表示填充，正好符合，所以答案为C。

DELTA EXERCISE

One of the rose’s most common associations in folklore is with death. The Romans oftendecked the tombs of the dead with roses;

The word “decked” in the passage is closet in meaning to

A. Painted B. Separated C. Decorated D. Disguised

解析：decked和介词with这里搭配，with就表示“用和伴随”。那么通过句意可以猜到是用玫瑰花装饰死者的坟墓，所以答案为C。

TPO2-3

37. At the same time, the image that the spectator looked at expanded from the minuscule peepshow dimensions of 1 or 2 inches (in height) to the life-size proportions of 6 or 9 feet.

The word expanded in the passage is closet in meaning to

A. Was enlarged B. Was improved

C. Was varied D. Was rejected

解析：expanded和介词from…to在这里搭配，而from…to本来就表示变化。from后面是1or 2 inches (in height)1或2英寸高，to后面是life-size…6 or 9 feet真实大小，6或9英尺。那么“从小变大”，答案为A。

线索2：逻辑关系-转折or 同义重申。所以答案应该在与原文句子里的单词有近义词或反义词当中寻找。是不是太简单粗暴了?是的，我们就是这样的。

所有的逻辑关系我们都可以简化为转折和同义重申。有转折词的即为转折，无转折词的即为同义重申(同样的范畴和语气通过不同的方式再说一次)。

词与词之间：

TPO1-2

15. In seeking to describe the origins of theater, one must rely primarily on speculation, since there is little concrete evidence on which to draw. The most widely accepted theory,championed by anthropologists in the late nine teenth and early twentieth century, envisions theater as emerging out of myth and ritual.

The word “championed”in the passage is closet in meaning to

A. Changed B. Debated C. Created D. Supported

解析：The most widely accepted theory,championed by anthropologists……中，championed其实是和accepted是并列的关系，都是用来修饰theory的。那么accepted这个词是个常规词汇，意思为接受，那么championed也就是相近的意思，那么答案为D，接受的，支持的。

句子内部：

TPO 2-1

3. There is little doubt, however,that desertification in most areas results primarily from human activities rather than natural processes. The semiarid lands bordering the deserts exist in a delicate ecological balance and are limited in their potential to adjust to increased environmental pressures.

The word delicate in the passage isclosest in meaning to

A. fragile B. predictable C. complex D. valuable

解析：exist in a delicate ecological balance and are limited in their potential to adjust to increased environmental pressures中，delicate是用来修饰ecological balance的，后面紧跟着有个“and”，因此其语气应该和后面的limited in the potential 一致。Limited是个常规词汇，意为有限的，语气为负面的，那么作为并列delicate也应该是负面的语气，用来修饰生态平衡，那么答案为A，脆弱的生态平衡。

TPO2-2

16. Although limited to askull, the Pakicetus fossil provides precious details on the origins of cetaceans.

The word precious in the passage is closet in meaning to

A. Exact B. Scarce C. Valuable D. Initial

解析：precious所在的句子的主句与其从句因为although呈现出转折的逻辑关系，所以precious的语气和词义应该与limited相反。limited为有限的，语气为负面，所以precious的语气应为正面的积极的，答案为C，意为有价值的。

7. Since the raising of most crops necessitates the prior removal of the natural vegetation, crop failures leave extensive tracts of land devoid of a plant cover and susceptible to wind and water erosion.

The phrase devoid of in the passage is closet in meaning to

A. Consisting of B. Hidden by C. Except for D. Lacking in

解析：devoid所在的主句与从句因为since逻辑关系为因果，被我们划为同义重申。那么从句句意为因为绝大多数的庄稼的培植必须事先移除土地的自然植被，所以主句说一旦庄稼种植失败，就留下了大面积的土地devoid植物的覆盖，当然是没有植物的覆盖了，所以答案为D。当然还可以根据主句内部的and判断出与and后面的句意的逻辑关系为并列，后面说susceptible to wind and the water erosion容易受到风和水的腐蚀，可以判断出前文应该是没有植物的覆盖，答案为D。但是susceptible to这个词汇很多同学都不认识，所以还是前一种方法对于此题更可行。

句与句之间：

DELTA EXERCISE

Cool has with stood the fleeting nature of most slang. As a modifier, as a noun,and as a verb,cool has been around along time.

The word “fleeting”in the passage is closet in meaning to

A. Temporary B. Youthful C. Emotional D. Popular

解析：fleeting这句和后一句的逻辑关系为同义重申，因为后一句开头没有转折。后一句讲到cool已经存在很长的时间了，所以讲的是时间的范畴，那么选项应该也是时间的。A和B都有点和时间有关联。但是因为第一句有with stood词义为禁得住，第一句的句意为绝大多数俚语有着一个特质即为fleeting，而cool却经受住了这样的考验。加上后句讲存在了很长的时间，结合起来也就是说cool经受住了俚语随时间快速消逝的考验，所以答案为A，短暂的。简而言之，别的俚语都很快就消逝了，而cool却流传下来。

TPO3-3

38. Ecologists are especially interested to know what factors contribute to the resilience of communities because climax communities all over the world are being severely damaged or destroyed by human activities. The destruction caused by the volcanic explosion of Mount St Helens, in the north-western United States, for example, pales in comparison to the destruction caused by humans.

The word pales in the passage is closet in meaning to

A. Increases proportionally B.Differs

C. Loses significance D. Is common

解析：pales所在的句子一开头并没有转折词汇出现，所以与前一句的逻辑关系为同义重申，因此重点在于读懂前一句的句意。前一句为：生态学家特别想知道是哪些因素导致了群落的复苏，因为全世界的顶级群落都正在被人类的活动所严重破坏。请宝宝们注意严重这个词。pales所在的句子紧接着就举例了，结果举了个大自然活动的破坏的例子，并把大自然活动的破坏和人类互动的破坏放在一起比较，根据同义重申的逻辑关系，应该是人类活动的破坏性很严重，那么正话反说，大自然活动的破坏性就没有人类活动的破坏性强。所以答案为C，没那么严重。

每个托福阅读读不完的孩子都是上辈子折翼的天使

托福考试很多同学都发现自己的阅读速度很慢，常常一篇科学文献自己要读整晚读不完。这种情况下做题、做作业更是问题多多。所以问题来了，:我的托福阅读速度为什么很慢?

我在英国上学的时候，经常会和歪果仁做group task，在这个过程中我发现他们的平均阅读速度比我要快很多。为什么呢?于是我拿着这个问题问印度素食女同学Juhi、德国straight-A男生Julien, 还有苏格兰闷骚男同学Scott Tully, 他们给了我一毛一样的回答，“We think in English! ”

对于母语非英语的人来讲，实在很难做到用英文思考。尤其是学英语初期，在跟native speaker交流时，哪个人不是费劲的把听到的英文转换成中文，再用中文思考一遍，翻译成英文说出去，歪果仁朋友早就用这个时间排队把喜茶和鲍师傅买好了。在语言学上，这种现象叫做非目标语言自动激活(automatic activation of nontarget language)。简单来讲，就是人在使用第二语言时会不自觉受到第一语言的干扰。那么可以完全消除母语的干扰么?当然是不可能的，但是母语干扰是完全可以减少的。我们可以通过什么样的训练减少干扰，从而提升阅读速度，在规定时间内完成四篇文章(近期阅读加试越来越频繁)。

设想这样一个场景，我们在翻开一本中文畅销小说时，可以做到一目十行，但换成英文版就未必做得到。同样的，英文的期刊文章和英文小说相比，大部分的小说读起来会更为费劲一些，因为期刊中选取的词组搭配和用法都是偏正式和规范的，和我们在课堂上习得的用法能够有很大的重叠。但是小说更加追求艺术性，注重语言的优美和节奏，那就必然会涉及到很多只有土生土长的当地人才能心领神会的一些地道表达和押韵。究其根本，是因为这些地道的表达和词汇组合，我们都没见过呀。

举个栗子，

Whether Head Start is seen as successful or notdepends on the lens through which one is looking. (TPO31, Early Childhood Education)

这句话读到后面可能会有同学开始挠头，lens的中文意思是镜头，隐形眼镜… 把每一个意思代入原文，勉强猜出意思或者根本束手无策。“look through the lens of love” 就相当于“情人眼里出西施”，阅读原文里面这句话的意思是，Head Start的成功与否取决于人们看待它的角度。

再来分享我很喜欢的一句话，When looking through the lens of love, we become more gentle with others and ourselves.

我最关心的是，如何加快阅读速度并保证高正确率?

首先我们要明确，快速一定是在确保读懂的前提下，而不是机械地快速扫视。如果你的答案是我少读几行不就节省了时间，我的意见是看一篇残缺的文章不会真正帮助你做对题。

通过对被试在做阅读任务时眼动路径的研究发现，一行文字的注视点(fixation)越多，用的时间就越长，反之则阅读时间越短。回到刚才举的栗子，某位同学会这样来看，depends on/the lens/through/which/one/is/looking，而另外一位同学会这样，depends on the lens through which/one is looking，显然后一位同学会读的更快一些，因为他可能积累过这样的用法，所以这几个词在他眼中是一个意群，能够快速识别。所以同学们在训练阅读能力的时候，有意识的减少每行的注视点，比如由三个变成两个，逐渐练习直到自己可以很舒服的养成习惯，速度就会加快。

用精读3步法原则实现雅思阅读高分 篇3

中国英语学习网

周玉亮

新旧八级考试大纲关于阅读理解题的变化

旧大纲：

阅读理解 15 题  30分钟  占15%    2500单词

快速阅读 10题  10分钟   占10%

旧大纲： 阅读理解 20 题  30分钟  占20%    3000单词

相对困难：时间不变，字数增加题量增加 时间不便 建议在人文知识上少花时间，多挤出时间做阅读（阅读 30分钟 客观题 20题，20分；人文知识 10分钟，客观题，10题，10分；改错 15分钟，10题，10分）

附件：

2005年英语专业八级考试新大纲

Ⅱ．阅读理解 (PartII:ReadingComprehension)

测试要求：

(a)能读懂一般英美报刊杂志上的社论、政治和书评，既能理解其主旨和大意，又能分    辨出其中的事实与细节。

(b)能读懂一般历史传记及文学作品，既能理解其字面意义又能理解其隐含意义。

(c)能分析上述题材的.文章的思想观点，通篇布局，语言技巧及修辞手法。

(D)能够在阅读中调整自己的阅读速度。

(E)考试时间 30分钟

题型：

采用多项选择题，选一最佳答案，数篇材料组成。含3，000个单词。每篇材料后面有若干小题。共20题。

速度：约150个单词/分钟。

顺序：时间 空间 重要 演绎 归纳 平行

题材：科技 经济 社会 历史 文艺 教育

题型：主旨  细节 态度 词汇 推断

步骤：预览全文 扫描题目 通读全文  定位出处 研读细节

能力：高度的概括能力&n

★ 英语专业八级改错练习题的内容

用精读3步法原则实现雅思阅读高分 篇4

这个问题其实没想象那么严重，着装恰当体现出一定的职业感即可，太讲究反而显得太做作，很可能让考官不舒服。大方得体、符合身份环境就可以了。男生着装能显示阳光整洁的精神气儿即可。女生可以稍微有点讲究，但不要太刻意打扮。大方得体即可。一般是套装、正装。颜色为黑、白、灰、蓝即可。不要穿过于艳丽或奇装异服，不要化浓妆，佩戴过多首饰，面试场合追求的职业感，着装最好符合机关单位的工作环境，端庄感很重要，要符合自己的职业身份，建议不超过三种颜色为好。

第二步：了解考官基本情况

在面试过程中我们要清楚，你的“对手”不仅仅是和你竞争岗位的考生还有决定你前途命运的考官，考场如战场，如何征服考官、获得考官的认可和肯定才是你首先要面对的问题。知己知彼才能百战不殆。一个人的长期的工作身分、工作阅历往往形成特有的“角色”形象，这就是形象特征，包括他的价值观、用人观，审美观和看问题、评价问题的个性特点。所以了解考官什么人担任非常重要。考官通常是由组织人事部门的工作人员、党政机关的分管组织人事工作的局长们、人事处(科)长们和相关官员担任，他们要经过专门的培训和考核并获取考官资格证才能进行公职面试。换句话说是由“老公职人”给“新公职人”评分，他们是机关人，有着特定的政府思维和机关表达方式，他们并不是知识型的专家、学者、博士后。他们最清楚需要什么样的人来当其下属，什么样的人最适合在机关工作，因此对机关工作背景以及机关人的了解是必不可少的。在准备过程中最好多了解机关工作实例，请教有机关管理经验的人士，掌握与所报岗位相关的工作内容与工作流程是致胜法宝。

第三步：有针对性地参加面试培训

“大道至简”，最高效的，往往是最简单的。参加有资质、实力雄厚、有一定权威的培训机构进行面试培训是快速提升语言表达能力的最佳捷径。在专业人士的指导下，以及全真模拟的仿真环境下，能快速熟悉面试流程、尽快掌握面试技巧、迅速提升面试能力的最佳方式。第四步：熟悉面试题目、掌握真题规律

面试并不像演讲、朗颂一样是语言的表演。面试的根本目的是让你解决工作中可能出现的各种各样的问题。如何解决?如何更有效地解决?如何创新式的解决?是测试考生解决问题能力的三个阶段。因此，没有任何工作经验的考生要注意，尽量从面试题目中间接获取解决问题的能力，要高强度进行真题演练，掌握答题规律。最好的方式是直截了当，直奔主题。同时还是进行“角色扮演”。把自己当做刚入机关的“新人”，而考官就是你的领导。当让你解决实际问题时，你就用你认为最好的解决办法来向领导汇报，突出重点、抓住要害，切不可没话找话、绕来绕去。你要明白考官都是现实中真正的“官”，你既无办法、又无思路，还啰啰嗦嗦，想要得高分就很难了。因此在实战演练时尽量保持言简意赅的风格，善于化繁为简，惜言如金。

第五步：掌握面试答题要点