汉字广告创意实例

汉字广告创意实例（共8篇）

汉字广告创意实例 篇1

Miaomiaowu亲子课程—CZ005 创意汉字口诀

（国家专利号2008091118.15）

用力张口喊加油

咸了减去两点水

一刀平分成两半

除去耳朵是多余 乌鸦飞到马头上

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 鸟黑眼睛看不见

飞到岛上像座山

我给太阳找朋友

找到旧时好伙伴 太阳是日阴是月

阴阳半边都光明Confidential

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2/19/2014

Miaomiaowu亲子课程—CZ005 日光照得晃人眼 日下取物最公平知道来日是智慧

时间一日一寸金

一年开始是元旦

星星月亮一日生

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 月亮生辉胜星星

三只小眼亮晶晶 眼睛不比昆虫大 天晴白日看不见

昨日还想怎么办 晚上兔子冒出来

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 唱到天昏又地暗

月亮上面背靠背

月亮左右是朋友

腿脚胳膊连肌肤 碰头要说普通话

春天三日就出头

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 夏天自己编草帽 秋天禾叶红胜火 冬天雪花不尽下 东风快乐赛车轮 南瓜里面藏幸福 西瓜切开一分四

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 北像两人背靠背

从此两人像比赛

先比老牛跑得快

老牛开口去告状

中踩脚下有小虫 后面压着大石头Confidential

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2/19/2014

Miaomiaowu亲子课程—CZ005 光当头上三根毛

手搭眼睛向前看

书像阶梯步步高

高到几时才会亮竹头有毛才是笔合起手指才能拿Confidential

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2/19/2014

Miaomiaowu亲子课程—CZ005 儿童立起才一厘

立好文章要趁早 厂里有犬真讨厌

人走进去是陷井 动手打架要拼命

剪刀尖尖指向前

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 区区凶手难逃网

大口提问小口回 一问一答不简单

学习先要认识字 写字先画横竖折

靠近口旁听仔细

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 好友成双也称对 三个朋友叠罗汉 两个宝贝是婴儿火上添火太炎热小人跟从大人后上下两口连成串Confidential

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2/19/2014

Miaomiaowu亲子课程—CZ005 山下有山出不来

土上堆土栽桂树 住在树下等佳人

大木小木都是林 再添一木变森林 三口之家有品味

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 三人团结是大众 两位夫人来代替

夫人两边夹耳环 失去一边就丢了环缺一块就坏了

中央断了快决断

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2/19/2014

Miaomiaowu亲子课程—CZ005 公园里面真好玩 玩到天边不算远

文人留发变女人

走进家里心就定

家有女丁图安宁 家有两儿没完了

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 家中见草必宽敞

元宵灯火可成灾

火上浇水可消灭

小心虫子它是蛇呆在一旁来保护 寸步不离是守卫

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2/19/2014

Miaomiaowu亲子课程—CZ005 翅膀有支小羽毛 拆下一根就会折

前后练习要均匀去了一竖才是云来了一横不是米由多一竖会弯曲Confidential

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2/19/2014

Miaomiaowu亲子课程—CZ005 子少一横变没了

又添一点变刀叉 木去一捺才成材

禾多一撇不是木

刀吏不能改历史

使人感动是仗义

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 心若受伤必是悲

积木搭出十和八

人排队列无例外

土丘上面坐两人 土丘下面藏士兵

广场坐满没座位

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 机器有口不会哭 秋季李子不发芽

禾到秋日才会香坡上麻雀挤成堆 麻雀枝上叫集合 人要远离禽流感

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2/19/2014

Miaomiaowu亲子课程—CZ005 鸡是家禽又是鸟

鸟穿盔甲装鸭子

笨鹅总喊饿饿饿

鱼游一边龟用尾

鱼到黄昏变粗鲁乒乒乓乓成伤兵Confidential

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2/19/2014

Miaomiaowu亲子课程—CZ005 土匪上山打游击 山土无际是大陆

岩石搬开还是山

其实地基在土里

水落石出是基础石头更比拳头硬Confidential

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2/19/2014

Miaomiaowu亲子课程—CZ005 车打哈欠轮胎软 车辆交通比较忙 车小停在仓库里

船大可坐几口人 喜是吉祥悲是非 做完游戏讲故事

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 故事里面有敌人

题目总问是不是

边玩边看有发现 边走边取真有趣牙齿断了继续长 长到一斤真新鲜

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2/19/2014

Miaomiaowu亲子课程—CZ005 丁丁开口问哥哥

为何厅里可点灯

街上行人爱丢鞋

环卫工人讲卫生

扫到东西要归还 借给小金就错了

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 借了不还真可惜 夫人看见来规劝 头上买顶破毡帽

缝牢以后真结实

生出小牛叫牛犊

卖了牛犊好读书

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 小牛卖了十元钱

警察发言先敬礼

卷起袖口围成圈

开口动员大团圆

农民身穿破衣裳

洞穴里面穷卖力

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 富人一口吞掉田 金玉满堂全家福

两人同行往哪住 大王点头我做主

奴隶努力不如意知道病了看医生

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2/19/2014

Miaomiaowu亲子课程—CZ005 病入膏肓有两月

厕所排队是规则 桌子掉了八条腿

椅子大可当马骑

走进课堂听言讲 开口同志说词语

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 上课不许吃糖果

衣服里面裹果子 芒果糖果真荒唐

手执扇子散散热

洗手先要打开水

弯弓虽强箭羽弱

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 弓射一箭要引导

二横小木是禁示 金口玉律是国法

科学哪能用称斗

退去洪水想办法 监督只睁一只眼

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 睁眼不见是犯罪

监狱里面穿蓝衣

抓起竹子编篮子 疆土无价国有界 南北两极不可及

羊在栏边有模样

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 呼吸缺氧羊生气

羊若生病浑身痒 失去一只是残疾 裙子躲在羊群里 鱼煮羊汤好鲜美 铜串丝线变成钱

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 师长摘帽变元帅 壮士更衣要武装 真空里面做填空

填饱肚子建社会 统统充满不允许

距离足下是巨人

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 包子打狗剩一句

王母中毒脸发青

吃到口内都是祸 凶狠一点就是狼 珍惜粮食有良心

丰衣足食表如一

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 丰收有余分一半

割下麦子送朋友

谷子堆起露笑容 丰富一口便是害

酒瓶破了洒一点 商店左右站一边

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 刮完胡子礼还乱

广场废了可发电

纸上姓氏看仔细

人在床底把头低 刀下宝贝争胜负 宝贝虫子实在贵

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 开口乞讨为了吃 和尚常常吊块布

尼姑放屁多此举

将军奖状一寸长

父亲点头来交流 严格一点不是恶

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 老子教出是孝子

爸爸总是凶巴巴 爹爹多了也烦恼爷爷拄着小拐杖

外婆脸上起波纹每人常念是母亲Confidential

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2/19/2014

Miaomiaowu亲子课程—CZ005 大海望梅难止渴 唱歌渴了喝点水

爱心伸手来支援

助人为乐不虚伪

水上源头流永久 川上小草是绿州

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 图画里面是冬天

大厦里面是夏天

春天小虫蠢蠢动 秋天瑟瑟心生愁

黑夜爬到羊羔里

小狗默默不作声

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 腿脚向后是退却

人到亭子就停下

木屋对面有棵树

树林尽头又一村

离树一寸就是权

名字各自去准备

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 人有外遇难相处 人若遇难就是死 大亨赚钱子享受 王理无道土里埋 木勺吃饭板着脸 干活不许多说话

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 七彩胡须理理顺 牙膏长毛叫毫毛 木偶有心便是愚 放下楼梯数一数 手拉小女来接送

姐姐头上不便宜

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 赤脚走路无足迹 天生不足看似无

让开道路迎元首 天生尤物是条龙 知音听声心有意

竟然竞赛是兄弟

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 竞走比跑快一倍

人到门前是我们 开口提问先敲门 日光进门房间里

门内载木好清闲 门上贴耳听新闻

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 兄弟进门来阅读

一人闪进门缝里 一马横冲闯入门

心关门内实在闷

开门见市闹哄哄

门内有才太封闭

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 打开闸门电就来 小儿猜猜有几岁 打开衣衫现原形 褪下衣被剩张皮 砍下木头变书本

木上刻字算算术

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2/19/2014 Miaomiaowu亲子课程—CZ005 笨头笨脑别笑它

休息一下身体好 工人努力建功勋各行出力为服务办事左右加点劲

上下打点为了谁

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2/19/2014

Miaomiaowu亲子课程—CZ005 另外不要往外拐 少花力气很恶劣 少看一眼图省事

老羊工作很差劲小羊怕丑很害羞看在眼里真着急

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2/19/2014

Miaomiaowu亲子课程—CZ005 云开日出太阳升

云在天边会运动

头上长角没有用

解开牛角不用刀

小羊养大才美味

熊去四掌没能耐

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2/19/2014

汉字广告创意实例 篇2

一、文字设计的易读性

设计软件功能的丰富与发展, 设计工作变得更加方便快捷, 设计师可以很快就把脑海中设想的东西具体化, 轻易做出很多效果。然而对于汉字设计并非效果愈多愈好。文字的首要功能是视觉传达, 文字设计时要注意文字的易读性和整体诉求效果, 能给人以清晰流畅的视觉印象。在设计中文字的易读性是占首要位置的, 不能随意改变字形或结构, 如不合理的增减笔划会造成辨认上的困难, 失去了文字存在的基础。文字的整体编排要符合整体要求, 不能有视觉上的冲突。否则很容易引起视觉顺序的混乱。切忌为了设计而设计, 忘记了文字设计的根本目的是为了更好、更有效的视觉传达。汉字的编排在保证文字易读性的同时要能够表达广告个性风格特征和提升广告诉求效果。注重文字与图形之间的关系和表现手法的协调性、统一性。

二、汉字设计的艺术性

汉字有着中华民族几千年历史沉淀与积累, 其本身就是一种美的载体。汉字的美学价值使汉字设计在平面广告中更具欣赏引领功能。字体的艺术美、装饰美给平面广告受众独特的审美享受。从图形的角度看, 字体就是笔形及其组合。汉字既可表形, 也可表意, 既可以以文案的表现形式来传达信息, 引领受众注意力, 也可以作为图形语言来传递一般图形信息的字符。在平面广告中, 阅读不是唯一目的, 优秀的字体设计能够给受众以美的享受, 同时感染说服受众。汉字书法的艺术美有着增强汉字审美价值的重要作用, 使汉字更有魅力。几乎所有与历史文化有关的宣传广告字体设计都离不开书法形式。根据广告创意将汉字的部分或整体予以变形设计, 汉字会产生强烈的装饰美感和现代感, 从而使平面广告更具欣赏性, 汉字设计更具艺术感染力、诱导力。字体在本质上受到文字内容的制约。字体结构形式要能够准确生动的体现文字内容的精神和特征。汉字是汉族语言的视觉表达形式, 文字设计要注重在传统文化中汲取营养体现出强烈的民族元素与民族特征, 使文化的底蕴赋予汉字以更深层次的内涵。如陈幼坚的“设计和生活方式”海报设计, 整幅图由汉字组成的手和筷子构成。指明设计和生活方式就如同一双筷子的关系:一枝筷子是由汉字“香港”组成, 另一支筷子则由汉字“深圳”组成。深圳离香港最近, 受到香港影响很多, 同时成了香港经济发展的重要支柱。用传统的筷子, 体现了深圳和香港两座城市紧密相联, 唇齿相依的关系。

三、文字设计的创新性

在平面广告中, 字体已成为最直接、最有效的视觉传达要素。文字设计, 要根据实际情况来定。要根据业态和广告需求来设计字体。譬如同样一个“发”字, 如果是理发, 或娱乐, 或与水有关的行业, 笔画就要柔一些, 如果是和五金, 机械, ZF组织, 需要给人严谨感觉的行业, 笔画就需要硬朗些。很多知名企业标志是以汉字为基础而设计出来的, 企业标准字体与标志同时使用, 运用非常广泛。电脑里现有的字体都不能直接使用, 因为那会造成设计雷同, 识别性不强的弊端。设计者要根据企业性质、文化、经营理念, 设计具有准确性、关联性、独特性、可开发性的字体, 提高企业品牌价值。这也是平面设计中汉字设计的关键所在。香港台出现的综艺体、虎珀体、水柱体等字体, 字体独特的风格和丰富的表情性格赢得了观众。字体设计还要注重吸收书法艺术的成果, 以此来丰富设计的内容、提高艺术效果, 创造出丰富多彩的创意字体。要做好文字设计, 先要掌握文字的特性, 然后分析汉字特性, 使汉字以强大的生命力和感染力成为平面设计中具有鲜明时代特征、中国特色的视觉符号。如:王炳南设计的“去毒得寿”海报设计。汉字的奥妙时常潜藏在其形体中, 而人们却不易察觉。“寿”字外表被“毒”字覆盖一部分, 不留心不易被人发现。用此来隐喻, 去毒可以得寿, 以此可达宣传反毒的成效。

四、结束语

浅析汉字创意字体 篇3

关键词：汉字；创意字体；图案

古代没有“创意字体”这个词汇。创意字体从字面上来看，就是关于汉字的创意设计，基于文字的“创意”，其实也就是基于文字的“设计”。在定义“创意字体”需要厘清两重关系，一是书法与创意字体的关系，二是成套印刷字体与创意字体的关系。对于书法、创意字体、印刷字体的范畴界定是定义“创意字体”的关键。书法与印刷字体处于汉字设计的两极，书法是即时书写的文字艺术，强调书法性与即时性，是汉字设计的源泉。而印刷字体是一种系统化设计，基于成套的字库基础之上的版式编排设计，具有相对的稳定性。它是需要在字库的基础之上进行更高一级的编排处理，因而相对它具有一定的层级性。而所有在书法与印刷字体之间的都可以归纳到创意字体的范畴。这里还需要与在特定历史时期出现的“美术字”加以区分，“美术字”是文字设计的历史属性，而不是逻辑意义。“美术字”的定义大致都指向对文字的装饰变化和艺术加工这些字体设计的手法上，用于“美化”文字增强文字的视觉效果。而文字设计的本质并不是装饰和美化，而是一种风格上的趣味，这种定义将装饰作为了文字设計的本身，表面和狭隘化了文字设计。并且“美术字”是一个历史时期出现特定阶段性的描述，由上所述，不难看出，“美术字”只是一个模糊的历史阶段性称谓。我们用一个图表（如右图所示）来了解创意字体的范畴及定义：凡是接近两端的创意字体可以称之为创意书法字体和创意印刷字体，因此，创意字体没有固定的形态，而是多元、即时、非线性的文字设计形态。

我们来看前人对于“创意”的阐述：汉王充《论衡·超奇》：“孔子得史记以作《春秋》，及其立义创意，褒贬赏诛，不复因史记者，眇思自出於胸中也。”宋程大昌《演繁露·纳粟拜爵》：“秦始皇四年，令民纳粟千石，拜爵一级，按此即鼂错之所祖效，非错剙意也。”王国维《人间词话》三三：“美成深远之致不及欧秦，唯言情体物，穷极工巧，故不失为第一流之作者。但恨创调之才多，创意之才少耳。”郭沫若《鼎》：“文学家在自己的作品的创意和风格上，应该充分地表现出自己的个性。”在这里对创意的定义是，创出新意，也指所创出的新意或意境。亦作“剙意”。因此，对“创意字体”的范围作出界定：汉字创意字体是根据项目需要，对特定文字进行“创意”设计，主要应用于海报、标识、广告、包装等现代媒介中的文字设计。

在这里我们还需明晰几个概念。“Typeface”，它的词义是“字体，字样，打字机字体”，是以发展为时代字库为前提条件的一整套具有统一风格的字形组合。是字库的造型属性。在台湾也被翻译成“字型”，Typeface的设计包括文字、字母、数字、标记、标点等。与其相似的一个单词是“Font”，Font字库是符合语言文字标准、符合技术条件标准的，以电子机器为载体的一整套字体的电子数据库，是从具体的技术层面描述字体，具有软件的属性。还有一个词“Logotype”，是“Logo”与“Type”的合成词，它指向的是字形组合为品牌、产品设计开发的特定少数几个文字的特殊造型组合设计，具有一部分图形的属性。简称为“LOGO”而广为人知，今天LOGO有更为特定的意义指向，引申为品牌形象设计中的标准字，甚至成为了品牌形象标识的代名词。

在民国时期，创意字体的历史称谓有“美术字”、“图案字”、或“图案文字”等。“图案”是日本对于“设计Design”的翻译，中国沿用了日本的翻译，在当时普遍通用，“图案文字”就是“文字设计”的意思。其时参与图案文字设计的人群主要是专业设计师与设计教师，从这个意义上说，“图案文字”比较接近于创意汉字。国内最早出版创意字体书籍是现代平面设计先驱也是创意字体的先驱钱君匋在1930年编辑的《图案文字集》。钱君匋在前言中说：“近年来，我国的出版界及商店的招贴和窗饰上，都运用着一种“新字体”——应该称为图案文字，现在更加盛行，差不多到处可见棱模的或婉转的姿态的字。”钱君匋指出图案字体出现在出版界和商店上，这说明当时的图案字体主要是应用在商业行为的现代媒介上，“棱模”与“婉转的姿态”说明图案文字与传统的书法有很大区别，是一种现代的文字设计。

创意汉字设计作为一个重实践研究领域，中国的设计师们所作的文字设计作品做出了许多实践语境上的回答。一些涉及到中国文字设计有关的重要展览与展览作品的结集出版，也是当下探索创意字体设计宝贵的实践资源。例如GDC11展览的外延活动—汉字24小时试图用对谈，演讲，作品展示诠释当代设计师们对汉字设计的理解。

同享汉字光辉的亚洲国家如日本与韩国对汉字设计研究给这个领域增加了许多新的视点。如日本设计师杉浦康平（SeibundoShinkosha）编辑的《亚洲的书籍、文字与设计》、韩国设计师安尚秀（AhnSangSoo）编辑的《第一届国际文字设计双年展》作品集中，都有许多关于中文文字设计的精彩研究。

事实上，国内的设计师和研究者在这一领域深受着日本设计师们的影响与启示。随着两国研究者与设计师的交流与沟通的深入，创意字体设计将在文字设计领域发出璀璨的光辉。

参考文献：

［1］蒋华.中国“美术字”研究—现代文字设计的中国路径［D］.中央美术学院设计学院，2009.

［2］许平.中国设计问题的基本线索［J］.设计史研究，2008.

广告策划书实例 篇4

“德恩耐”行销与广告计划书

名称：德恩耐（Day and night漱口水）行销与广告计划书 策划单位：金球广告公司 策划人：陈家和 撰稿人：陈家和

完成日期：１９８６年６月１日

一、前言

台湾的生活水准，随着经济的成长与社会形态的转型而大幅度提高，享受品的消费需求也正日渐加大。

漱口水的市场在“李施德霖”经年来的开发，这二年内已点燃了市场成长的火种

“速可净”以清淡的口味，在短短半年内成功地侵入辛辣的“李施德霖”的市场占有，并接受了被唤起消费欲又排斥“李施德霖”的全部市场。

可见漱口水需求是很强烈的，而且成长率将以高速的形态在扩长。当然治疗性的漱口水是未来市场的主流，但在饱和期的来临前，享受性的漱口水仍然是目前最容易被接受的。

因此在药用漱口水强大的“李施德霖”与保健用漱口水之新贵“速可净”之间，德恩耐漱口水要如何才能侵入漱口水市场占有一席之地呢？ 1.本计划主旨

(1)树立正确漱口水的观念：①漱口水要有效果但不伤口；②太浓太淡都不是漱口专用的漱口水；③漱口是一种生活上的享受：辣口是吃苦，没味道的没有漱口的享受。(2)在漱口水成熟期未到之前先打击老牌“李施德霖”的根据，再抑制新贵“速可净”的发展，以建立第一品牌的地位。

（3）达成今之预定营业目标１２５００0瓶。２．本计划书建议实施期 2011.７--2012.7

３．本计划书广告预算

以ＮＴ￥６０００００为范围。

二、市场分析 １．市场性

（1）据统计大约有56-70％的人有口臭，如果包括睡觉后醒来产生的口臭，几乎没有人例外。

（2）根据中医关于节气变化容易上火，会形成口苦、口臭、舌苔、口腔糜烂、牙龈发炎等口腔疾病。

（3）儿童嗜吃水果，引起大量的虫牙。（4）“李施德霖”之高幅度成长，市场普及率达目标（30-50岁高阶层男性)之５％。因此漱口水的市场引进已发展到可开发的阶段，同时预计市场的起飞期（普及率20％）将迅速来临了。

２．商业机会

（1）2010百业萧条，消费规模受挫甚巨。

（2）2011２月表面上有也许复苏的假象，唯４月加值营业程实施必定会使景气的恢复受到暂时性抑制。较乐观的期望１９８６年下半年能转好就不错了。

（3）2011年药业成长下跌。药房营业负成长达三成以上；药商十有九家赤字连连。（4）2011年广告量成长量仅2．59％，远低于国民生产毛额4．73％，其中药业在电视广告费负增长６．1％，在报纸广告费负增长65．71％，在杂志广告费负增长34．29％，而在电台广告更是有大幅度的负增长。

因此，虽然意义1、2月药业有好转的现象，但在不甚稳定的时期从事新上市，应采取较保守的市场经营政策，俾能成功登陆。３.市场成长

(1)“李施德霖”的良好业绩，可说明德恩耐导入市场的安全性。

(2)“速可净”于2011年９月问世受到普遍性的接受，说明了“李施德霖”的缺陷及漱口水市场规模一日千里。

(3)漱口水属家庭所有成员适用品。日后普及的市场量庞大，市场规模可观。(4)生活水准的提升，中上阶层迅速增多亦显示了成长的将来性。4.消费者接受性

（1）消费者目前接触的是味道强烈的漱口水。（2）强烈的味道连大男人都受不了何况妇孺。（3）导入期如以妇孺为目标群一定事倍功半。

（4）因此德恩耐之口味应加重一点至少有Scope之水准，使舌头有麻感，才不会有药力不足的错觉。

因此德恩耐仍以药品的定位才能摒除接受的障碍。

三、商品分析 １.用途

（1）30岁以上之男性：消除口臭（口腔清洁舒适感、事业交往之印象）。（2）18-30岁之男女性：消除口臭（谈恋爱）。（3）4-10岁儿童：防蛀牙。

（4）综合用途：清洁口腔、牙齿保健，如舌苔、口苦、喉痛、牙龈发炎、口腔糜烂等。２.命名

（1）定洋化之名字，以提高商品格调。

（2）英文名：Day and Night。中文名：德恩耐漱口水。3.包装

采用欧洲风味之设计。4.颜色

接近大自然色——“绿”树叶色。5.口味

以现有样品言:①甜度不足感;②药力不足感;③舌头没有麻感;④凉爽度不足,持久不够。6.容量

与李施德林相仿——350c.c。7.价格

（1）零售定价150元。

（2）零售进价120元（8折）（3）中盘进价108元（9折）（4）厂价27元（400%）（5）预计利润： a.开发期 资本:25.0% 广告费:45.0% 利息:8.0% 费用:12.0% 纯利:10.0% b.成长期 资本:25.0% 广告费:30.0% 利息:8.0% 费用:13.5% 纯利:23.5%

四、市场研究 1.消费者对象(1)“0-3岁”：虽然容易蛀牙，但不会漱口，本层予以排除。(2)“4-10岁”：此年层处于乳牙转换永久齿之际，又是吃糖最多的年龄，蛀牙特别多，乃重要对象之一。(3)“11-17岁”：此层忙于升学考试，又牙齿已长成乃不易接受之层次。

(4)“18-30岁”未婚男女：恋爱年岁对口齿之清新较注重，吐气如兰尤以女性较讲究，唯其开销在衣着玩乐，购买力降低，乃次要对象。

(5)已婚女性：许多爱清洁之妇女，但本层之消费欲不强，乃次要对象。

(6)“30-50岁”已婚男性：吸烟量大；生活秩序不正常；口臭严重；生意往来注重外貌印象；购买力强。因此本层为导入期之最大消费者群。

(7)“50岁”以上：除了特殊身份（高级主管）外，其需要性大为降低了，因此本层亦不予计入。２.市场预估（1）导入期市场量：以30-50岁男性为目标群，其中２０％中上阶层为主要TARGETGROUP。248万人＊２０％＝４９．６万人

（2）成长期市场量：再加上4-10岁儿童为目标群。280万人＊20％=56万人 56万人+50万人=106万人

（3）饱和期：再加上18-30岁已婚女性。（505万+250万）*20%=151万 151万+106万=257万元 ３.销售量预估

导入期以５％作基数，第二期实销50％作回收即： 50万*5％=25000瓶（七月）25000*50％*８个月=100000瓶

（八、九、十、十一、十二、一、二、三月）

以25000+100000=125000瓶为目标量。4.竞争环境

（1）厂牌

①李施德霖在西药房已有深厚的基础，味道强烈，毁誉参半，乃最大竞争对象。②速可敬１９８５年９月上市，口味淡，占据不爱辛辣味道的市场。（2）广告力量

①李施德霖

②速可净以印刷媒体从事广告。9月杂志56000—— 11月报纸77350—— 杂志52000——

12月报纸232050—— 杂志45000——

但1986年已开展大量的TV广告投资。（3）竞争分析

①李施德霖系先导品牌，自有其稳固的地位。②本品犹处开发阶段（普及率仅目标群体之５％）。

③德恩耐如此高水准的出现在开发期很容易取得领导之地位（如沙威隆与巴斯克林）。（4）竟品广告之CF之表现 ①李施德霖（20“）

与人亲近的时候，别让口臭成为你们的距离。

李施德霖漱口药水能除口臭，杀死细菌，确保口气清新。李施德霖漱口药水消除口臭，确保口气清新LISTERLINE。（30”）

有口臭的人自己多半都不知道，别人也不好意思说。李施德霖能保持口气清新。刷牙只能清洁口腔的一部分，用李施德霖漱口水，能更深入口腔，消除细菌，药效持久。使你与人相处，口气清新，充满信心。保持口腔卫生，早晚两次。李施德霖漱口药水。（20“）

年轻情侣约会跳舞拥抱篇。②速可净（30”）这是新产品 速

这是新产品 速可

先漱一口再说嘛！

对！谈吐要讲究，口气要清新。这是速可净漱口水。

含一分钟可保持长时间的口气 清新

这是新产品速可净漱口水。噫！口气清新多了 这才象话！

速可净漱口水SCODYL。5.销售季节

（1）以中医论：冬天火气较大，患口臭多，夏天多喝水火气较小，口臭少。（2）以活动量论：夏季男人商场交际活动量大，漱口需求较多。

因此淡旺季不明显，可以说一年四季都是旺季，但冬天应该比夏天稍大一点。6.销售地域

（1）高水准的地区为主力，应深耕经营。

（2）商场人士众多之都会，台北、桃园、台中、台南、高雄之比例应加重。因此大型药房（指定店）外，高级区之辅货店数应较密。

五、营销通路 1.导入期之通路

（1）以350c.c.小包装在药房建立药品定位。

（2）全省设台北

2、桃竹苗

1、云嘉

1、台南

1、高屏

1、花东

1、基宜1等九区域中盘经营。（3）铺货代理策略：①发动期（7月）。普销店每家一口（4瓶）3000家，甲级普销店每家一口（6瓶）1000家，甲级店第一个月内进货2口，合计24000瓶。②发动期1个月后展开第一期特卖（8月15日）。目标量普销店每家一口12瓶，甲级店2口24瓶，发动期下货量可并算，合计60000瓶。③第一期特卖开奖后，即展开二手中盘铺货，一口48瓶400口（10月25-11月10日），合计约20000瓶。以上为第一季特卖总计80000瓶，休息一个月空档，即展开第二期特卖。④第二期特卖（12月5日-2月5日）。约第一季卖之一半45000瓶。

2.成长期之通路

（1）新设600c.c.及800c.c.：①600c.c.代替 350c.c.在药房流通。②350c.c.准备入军公福利社。③800c.c.于百货线流通。

（2）特卖分为三期进行：4-6月，8-10月，12-2月。

六、消费者研究 1.动机

（1）消除口臭，清洁口腔。（2）表现男士高雅风度与谈吐。（3）吸引异性有魅力。2.性格

（1）炫耀心：地位、财富、名誉、爱情方面，都希望优越高人一等。（2）广告免疫性高：不关心、短期内难以打动。

（3）生活秩序较乱：时间不太够用，交际多，生活起居不定，甚至吃药漱口也不会定时定次。

（4）疼爱自己的小孩。3.习惯

（1）戒烟、戒酒、戒槟榔是很不乐意的。（2）饮食后立即漱口之习惯很少。（3）忙碌、睡眠不足。

4.使用频度

（1）有约会、或发觉自己有口臭时才使用。

（2）但是口臭大部分是自己感觉不出来的，因此使用频度必须教育、提醒。5.购买决定

（1）第一次购买必定是使用者本人。

（2）影响购买者：①牙医，②药房老板，③广告。6.购买因素

（1）必要因素： ①除臭味功能；②香味；③清凉度；④清洁力；⑤舒服性；⑥品牌高级感；⑦有刺激性。

（2）不必要性：①价格；②杀菌力；③无刺激性。

七、行销上之不利点与有利点 １.不利点

（1）主力竞争品历史久、市场强、财力足、广告够排场。（解决方法）

在产品设计、广告表现方面采取超高格调，并使用高密集的预算战略来克制竞争品。（2）消费者习惯于强烈口味。（解决方法）

教育消费者正确的漱口观念，强烈的刺激性会伤害味觉之诉求，以瓦解竞争品现有实力。（３）第二品牌速可净以淡口味、低单价侵入成功。（解决方法）

以淡而无效之攻击法予以抑制，并以平价政策对抗其低价优势。（4）男性产品不易开发，广告影响小。（解决方法）

利用男性性格上的弱点予以突破。（5）初期目标较大，不易达成。（解决方法）

应用攻击性的宣传主题，以Switch竞争品之忠实顾客，并争取新User。（6）产品单价小，开发费用过弱。（解决方法）针对Target Group与药房使用单一广告媒体，以求量与质的密集效果。甚至在第一期登陆成功后，追加预算乘胜追击。２．有利点

（1）药业市场渐次恢复，市场潜力大。（2）消费者已接受产品，无开发风险。（3）李施德林及速可净产品有缺点。

（4）竞争品广告表现不强，德恩耐不受卫检约束。

八、广告建议 １.广告概念

（1）漱口水在李施德霖的开发下日渐成长。

（2）辛辣的口味使消费者不得不忍受痛苦，勉强地使用。（3）淡味的速可净填补了李施德霖的缺点，证明有效又不太刺激的漱口水是受欢迎的。（4）李施德霖以药剂之姿态在努力教育消费者。

（5）速可净以卫生用品之定位在扩张市场占有。

（6）因此漱口水的市场位置，只有“有药品的效果，没有药品的痛苦”之定位，才能够在竞争中掌握胜算。

（7）消除口臭乃漱口水主要使用动机。

（8）促成消费者使用漱口水因素为自我满足，爱情获得及亲情温暖。（9）因此从消费者之基本欲望切入产品功效与特点最易引起共鸣。（10）德恩耐之处方已被肯定具有疗效。

（11）德恩耐之口味远比竞争品优良，更会被使用者喜爱。（12）德恩耐之产品外观亦优于竞争者。

（13）李施德霖仍占据绝大部分市场，有雄厚的广告力量。

（14）速可净低价优势在干扰新品牌的介入。因此德恩耐如何才能突破困境一战成功呢？

２．设定战略

（1）为造成高的广告注目率（Attention）使用具杀伤力的否定攻击法。（2）为诱发消费者需求之感性诉求法。（3）为提高差异性及疗效肯定法。（4）为增进广告记忆（Memory），使用Day and Light之音效与字体之突出表现。（5）为加速采取购买行动（Action）使用利益以药房催促法。３．广告主题 从白天到晚上

爸爸的口臭不见了

亲切愉快的三十秒 满口新鲜的一整天

富有吸引力的口气

令人销魂“陶醉”三十秒 口气新鲜一整天

清除口臭，预防口腔疾病 不会太辣，不会伤害口腔 不会太淡，效果没问题

清除你的口臭

请驾药房试一试德恩耐 ４.TV-CF大意（1）亲情篇

父:来,小宝,让爸爸亲亲

子:爸爸嘴巴臭臭,先漱漱口嘛!父:哎哟!那么辣 母:那么试试这种 父:太淡了有效吗? OS:新上市

不伤口腔又有效

德恩耐漱口水 不太浓不太淡

味道恰恰好，效果没问题 清除口臭预防蛀牙口腔疾病 从白天到晚上

子:爸爸的口臭不见了

OS:德恩耐漱口水Day and Light（2）情爱篇

富有吸引力的男人 应该富有吸引力的口气 吸烟、应酬火气大容易口臭 消除口臭预防口腔疾病 德恩耐漱口水

不会太辣不伤口腔 不会太淡效果没问题 令人销魂的三十秒 满口新鲜一整天 从白天到晚上

富有吸引力的男人 富有吸引力的口气 德恩耐漱口水 ５.媒体预算

（1）进度表（略）（2）媒体预算比例

T.V.3800000 63.3％ N.P.（报纸）1780000 29.7％ 印刷170000 2.8％ CF（广告影片）250000 4.2％ 总计6000000 100％(3)各销售季节比例

新上市2070000 37.1% 第一期特卖1910000 34.2% 空档消化期200000 3.6% 第二期特卖1400000 25.1% 总计 5580000 100%

谷歌公益创意大赛参赛实例 篇5

土地沙漠化有其自然原因，也有人为原因，现在主要还是人们的滥牧、滥伐、滥挖、滥垦、水资源的无序利用以及保护土地的意识不够造成的，所以，我们的切入点从宣传开始。第一，以学校为阵地，以团队为单位到甘肃省境内的土地沙化严重区域进行实地调研，拍摄照片及视频，制作成影集和宣传视频，上传的网络，并建立微博，利用网络的强大优势，扩大宣传；第二，联系电视台，广播站和报社，并与之合作录制以“绿色脚印，赶走沙‘魔’”为主题的工艺宣传活动，呼吁大家加入到绿化土地，抵抗沙化的行动中来；第三，寻找社会中志同道合的组织或个人，成立绿色行动队，并尽量取得政府的关注和帮助，以植树节，环保日等为契机，到沙化严重的地区宣传绿化，普及绿化知识及科学技术。在此过程中，不断丰富我们的网络宣传资料，包括图片，视频以及取得的成效，在提高人们防砂意识的同时不断增强他们的信心，从而不断壮大我们的队伍。

详细计划（复赛）

辅导员/顾问（含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）

合作机构

兰州理工大学校研究生协会（学生社团）网址：

联系状态：准备联系 承诺提供：

联系人：地址/手机/EMAIL 兰州日报社（媒体）网址：

联系状态：准备联系 承诺提供：

联系人：地址/手机/EMAIL 甘肃广播电视报社（媒体）网址：

联系状态：准备联系 承诺提供：

联系人：地址/手机/EMAIL 兰州电视台（媒体）网址：

联系状态：准备联系 承诺提供：

联系人：地址/手机/EMAIL 兰州理工大学本部研究生党支部（校内部门）网址：

联系状态：准备联系 承诺提供：

联系人：地址/手机/EMAIL 兰州理工大学附属中学（中小学）网址：

联系状态：准备联系 承诺提供：

联系人：地址/手机/EMAIL

项目背景及意义

随着人类活动的不断扩张，生态环境受到日益严重的破坏，草原和森林以空前的速度退化，沙漠化的趋势正从各个方向向人类生命区推进。我国干旱区地域辽阔，是世界上受荒漠化影响最严重的国家之一，沙漠、沙漠化及风沙化土地的分布范围非常广，这些土地的总面积为170万平方公里；占国土总面积的17.85%，其中沙漠面积48万平方公里；戈壁面积70万平方公里；风蚀残丘面积3万平方公里；沙漠化土地面积40万平方公里；风沙化土地面积5万平方公里。更为重要的是，不断扩张的荒漠正在吞噬着人类的生存空间，影响了我们的正常生活。每年因风沙危害造成的直接经济损失高达540亿元，但是，人们的防沙治沙意识还是不够。

甘肃省也是主要的土地荒漠化严重省份之一，甘肃省民勤县有“沙海孤舟”之称。这块位于甘肃河西走廊东北部、石羊河下游、巴丹吉林沙漠和腾格里沙漠交汇处、东、西、北三面被沙漠包围总面积约１．６万平方公里的绿洲，曾经被认为是沙漠中的一个奇迹。然而，已经随着土地沙漠化的不断加剧，民勤正呈现出被沙漠吞噬之势。这只是沙漠对我们造成严重危害的一个小的实例。所以防沙治沙刻不容缓，而我们做为一名大学生，一名当代青年，虽然身单力薄，但是我们有知识，有热情，可以充分利用我们自身的优势条件，扩大宣传，呼吁社会和政府提高意识，从我们自己做起，寻找社会上的志同道合之士，共同努力践行保卫家园的义务。只要我们不断坚持，使防沙治沙观念深入人心，团结一切可以团结的力量，形成一道坚固不催的防沙长城，相信我们的绿脚印将踏平荒漠。

团队相关经历（选填）

无

相关经历的总结、经验（选填；包括大赛资金将会带来的附加值）

无

公益目标

受益群体/事宜： 团队到甘肃省沙漠化地区进行实地考察

预期成果： 掌握最新沙漠化资料，拍摄照片及视频资料，制作成初步宣传资料 受益群体/事宜： 与当地电视台，广播站或报社联系，并与之合

预期成果： 扩大宣传力度，增强宣传效果 受益群体/事宜： 到当地各中小学与学校合作普及防沙治沙知识

预期成果： 从小培养孩子们的防沙治沙意识，同时他们又能回家宣传给大人们及周围的人群 受益群体/事宜： 寻找社会中志同道合的组织或个人，成立绿色

预期成果： 不断壮大我们的力量，使我们这支绿色行动队得以长远发展

实施地点

甘肃省是中国沙漠分布面积较大，沙漠化危害最为严重的省份之一，境内由西向东分布库姆塔格、巴丹吉林、腾格里三大沙漠和毛乌素沙地。全省沙区总面积为24.9万平方公里，占到全省土地总面积的55.3％，涉及酒泉、嘉峪关、张掖、金昌、武威、白银、庆阳和甘南8个地（州、市）的25个县（市）；全省荒漠化土地面积为17.8万平方公里，占全省土地总面积的43.73％，其中沙漠、戈壁和沙漠化土地面积约为14.3万平方公里，占全省土地总面积的31.8％，有99.4％分布在河西走廊地区，且仍以每年0.38％的速度扩展。

活动实施地点选择在甘肃省境内沙化比较严重的部分地区，原因之一就是甘肃省本身就是个土壤沙化严重的地区，而我们身在兰州，行动方便；第二是我们可以以此为基点不断扩大宣传范围，不仅局限在本地区，要扩大到尽可能多的沙化严重地区，与那里的有关组织或个人合作。

项目团队

我们团队目前主要以在校研究生及大学生构成，知识丰富，热情饱满，精力充沛，富于创新，乐于奉献，能很快认识新事物，解决问题的思维多样化，其中不乏甘肃本地的同学，他们在这片土地上生活了这么多年，对当地的各种情况非常了解，可以给团队提供非常有用的帮助；此外，我们还有学校这个知识和技术的大阵地，可以找到相关专业的老师对我们进行专业化的指导。

志愿者招募计划（选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）

志愿者的招募是在我们的工作进行到一定程度之后在面向全社会招募，他们的加入完全处于自愿，出于保护环境的责任感，可以是组织也可以是个人，多多益善；目前由于初步实施此活动，活动需要人力完全依靠团队内成员，这样既可以节省资源，又便于行动。目前团队人数在10到20人。

前期调研和准备（已完成工作）

1.寒假之前，我们通过当地同学和上网搜集资料对当前防沙治沙形式进行了解

2.我们已经建立QQ群，方便团队内部交流，已开通项目博客，并及时更新，公布计划书的具体信息和活动进度

3.与校团委深谈了比赛的详细情况，校方愿意提供一切力所能及的帮助

4.初步制定了《暑期工作手册》作为暑期行动指南，以保证暑期工作切实深入地开展

5.骨干成员去图书馆详细参阅了一些文献资料，并咨询了相关专业老师，深入学习了活动地区情况和社会实践技巧 6.多次召开例会，团队内讨论和完善活动实施方案 7.完成并提交了项目详细计划书

暑假前：调研、准备（计划）

3月： 召开新学期第一次回去，总结经验、完善管理、成员沟通，安排部署下一步的工作 4月： 团队成员利用在校课余时间进行周密的活动策划与安排，并尽量多的进行资料搜集

5月：

利用五一长假，团队外出调研，收集即时资料，掌握甘肃省当前沙漠化及防沙治沙情况和进展 5月： 整理考察资料，制作宣传资料

5月： 联系媒体与中小学，商量暑期合作举办夏令营事宜，并进行筹备工作 6月：

以小投资、高回报为目标，以严谨负责和节约为原则讨论并撰写项目经费预算

暑假活动时间表

7月10日-7月11日

地点兰州理工大学本部

公益创意大赛之“珍惜家园，珍爱生命”项目启动仪式 7月13日-7月13日

兰州理工大学本部

请专家进行一次以“防沙治沙”为主题的专题讲座，同时，由校报进行宣传，目的是首先从 7月15日-7月20日

兰州理工大学本部

请专业指导老师对团队成员进行活动指导及野外调研培训 7月21日-7月24日

兰州理工大学本部

联系参加夏令营中小学，做好出发准备 7月25日-7月31日

活动实施地点

进行为期一周的夏令营活动，普及防沙治沙知识，同时由媒体录制节目，进行宣传 8月1日-8月2日

兰州理工大学本部

总结活动全过程，对所有合作单位公开致谢

暑假活动具体计划

项目启动仪式及专题讲座 大会时间：7月12日早上9:00 活动地点：兰州理工大学本部

活动目的：通过动员大会，同学们的活动积极性；通过在场媒体的宣传报道，让更多的人来关注我们即将进行的公益行动。

活动准备：开始前一周，邀请校内外各大媒体进行跟踪报道，提前布置会场 大会流程：团委老师讲话→团队负责人向媒体介绍本次活动→公布前期团队Logo征集结果，展示团队正式标志→由所邀请专家或相关专业老师进行防沙治沙专题讲座→指导老师宣布暑期阶段活动正式开始→会议结束

活动指导及野外调研培训

时间：4 地点：兰州理工大学本部国防生训练操场 主要安排：身体素质训练,、视频图片拍摄技巧训练，合理实用工具训练，地点路线环境及注意事项预先了解

训练目的：让队员和志愿者相互熟悉，以便今后更好地开展工作；体会团队共同合作完成任务时的协作精神；发掘别人的长处，感受团队的创造力。

夏令营准备

由于本次活动涉及到的人员相对较多，队伍较大，所以要进行周密的计划安排，首先到附近中小学和领导商量，以参加自愿，限制人数的方式征集参加此次夏令营的同学，学生的数量限制在四十人到五十人，尽量覆盖各个年级，以便达到宣传效果，同时，高中校领导协商，提供两到三名体育老师参与活动，以便于队伍管理及突发情况应对；此外，我们团队成员要将防沙治沙知识掌握熟练，在活动过程中配合专业老师对参加活动学生进行知识讲解，讲解过程以有奖竞答的形式，同时可以分团队和个人赛，适当的提供奖品，活动包括知识竞答、滑沙游戏、沙漠绿化知识普及等。

在此过程中，有当地和校报记者进行全程录像拍照，作为宣传资料。此外，团队成员分为安保组，记录组，后勤组全程配合。

总结活动全过程

活动结束后，各参加活动同学每人均有纪念品一份，并每人写一份心得体会，并于开学典礼上诵读给全校师生，团队成员回到本部队活动进行总结，查找缺点和不足，进行改正，整理资料，做好下一阶段的计划，并对对所有合作单位公开致谢！

暑假后：项目收尾、评估及成果展示（计划）

8月3日-8月5日

兰州理工大学本部

从主体、对象、效率、效果、经费等方面自我初评，将总结书报送大赛组委会进行评估 8月6日-8月10日

兰州理工大学本部

将活动全过程拍摄的DV整理成纪录片，相关论文编写成书册，供师生阅读 8月11日-81月日

各大网站及微博

在互联网上发表文章，以亲身经历讲述团队的故事，号召更多的人投身公益，回报社会 9月10号-

在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。

团队管理及相关制度（选填）

1.本团队是为受益群体提供非赢利为目的的公益组织，工作人员为志愿性质 2.团队以安全第一，活动第二为行动准则

3.各项事务应由集体讨论决定，统一意见后贯彻民主集中制原则；成员应尊重团队的安排，如有意见请及时提出

4.实践活动过程中，队员应衣着得体、举止文明、谦虚有礼，维护学校的声誉和形象

5.实行透明公开的财务管理制度，由指导老师、队长、全体队员一起监督工作。实行每天财务汇报制，对每一笔资金进行跟踪记录，实行实名制，做到每一次拨款和验收的明确细致

6.暑期阶段，队员一般不得擅自行动。如果遇到特殊情况需要单独行动的，请及时告知领队，领队在与队员商议后做出相应安排

7.本章程的解释权属于团队全体成员，章程需要修改须经全体成员大会半数通过

实施中可能出现的问题及预案（选填）

可能出现的问题：

活动中，由于活动地点环境相对恶劣，队员可能发生意外伤害，或

对应预案： 视情况而定，若只是小伤害，用所备药物进行处理，并由随行体育老师进行护理指导，提前

可能出现的问题： 乘车过程中随身所带物品可能发生失窃等安全隐患

对应预案： 轮流看管物资，活动前购买人身意外保险和财产意外损失保险，将突发事件的损失降至

最低

可能出现的问题： 由于环境相对恶劣，部分队员或参加活动的同学可能出现消极情绪

对应预案： 做好准备，积极与相关人员进行沟通，进行心理辅导，以无私奉献的精神感动，是他重

新归

项目可行性分析（选填）

一．团队的自身优势

（1）团队成员主要为兰州理工大学在校研究生及大学生，人数和素质等方面有所保障

（2）队员认真负责、积极热情，有着较强的专业知识、社会交往能力以及严谨的组织性、纪律性

二．校内外各方面的支持

（1）校方将为此次活动提供一切帮助，专业老师也会尽心为我们提供相关指导

（2）活动本身涉及人们关注的环境问题，同公众利益中的社会价值利益密切关联，具有一定的新闻价值，符合社会发展潮流，可以得到广大媒体的帮助

三．操作制度化、模式化明显、可控性强（1）活动都在本地区，且负责活动的团队成员及援助力量较多，保证了其可控性（2）计划中预留了足够的时间，合作单位不单一，保证了它的可完成性

项目后勤保障（选填）

数码相机、DV拍摄机、手提电脑、移动电话等高科技通讯技术，为活动提供了良好的硬件设施

对第四届某一获奖项目（自选）的简短感想（选填）

我对第四届决赛中的“借给农民一双慧眼”这一项目印象比较深刻，它主要针对的是 “乡村骗术”、“商业欺骗”现象，这个项目使我想到的不仅是乡村骗局，而是整体的对农民及农民工的关注，他们才是真正的弱势群体，虽然国家不断给予他们帮助，但是我们还是看到许许多多生活困难，靠外出打工才能勉强维持家庭生活的场景，到年底返乡工资要不到，甚至连车票都买不到，大批的农民工只能忍受着严寒骑着摩托车回家，其中艰辛可想而知，我在此只是想呼吁一下对于农民、农民工及农村的关注。

项目可推广性分析（选填）

无

补充信息（选填）

气象影视广告分析和制作实例 篇6

本文主要阐述了气象影视的发展历程和主要作用,介绍了PHOTOSHOP软件在气象影视广告制作过程中应用的经验和体会,并以实例进行详细分析.

作 者：李田 谢晓然 作者单位：李田(吉林省气象影视制作中心,长春,130062)

谢晓然(黑龙江省气象信息中心,哈尔滨,150030)

汉字广告创意实例 篇7

一、当下《普通话与规范汉字》的教学现状与问题弊端

(一)因教育理念的偏差,使得该课程被边缘化

伴随我国市场经济的活跃,各行各业也悄然兴起急功近利的心态变化,即注重眼前现实利益,不看重未来规划。这种风气在当下校园中无孔不入。翻开各专业的教学计划不难发现,体现各专业特点的专业课程及与学生就业休戚相关的重点课程占据每周总学时数的三分之二,教学系更会选派业务技能强、教学经验丰富的骨干教师来完成。而《普通话与规范汉字》在各专业每周的学时数仅两个课时。各高职院校教学管理部门按照教育部的要求也能把《普通话与规范汉字》作为必修公共课,但在偏颇教育理念的强势冲击下,该课程在教学体系中早已被边缘化确实是不争的事实,这一举动成为推广普通话与规范汉字的绊脚石。

(二)语言教师沿袭传统,得过且过的思想影响了教学效果的提升

当下不少承担该课程的教师在教学过程中墨守成规、得过且过的思想很严重,认为:“基本语言文字表达能力的培养,学生已在义务教育阶段完成,方言音顽固的学生仅靠每周两节的口语课是纠正不过来的,多数学生在教学中能按教师要求用普通话的标准把规定内容读正确即可。”教学过程中依旧延续着“教材、黑板、粉笔”的模式,教师在讲台上按照《普通话测试大纲》的内容进行灌输,忽视了通过有效教学手段激发学生学习兴趣,因循守旧的教学模式使课堂氛围死气沉沉,时有逃课现象的发生。

(三)当下青年一代并未养成“讲普通话,写规范汉字”的良好习惯

因我们教育理念的偏差,当下年青一代运用祖国语言文字的状况令人担忧。语言课堂中在教师的严厉要求下,多数学生能够基本运用普通话的语音语调完成课堂教学,但下课铃声响过,同学之间的交流仍然延续各自原有的方言音,转换速度之快令人疑惑;校园内的餐厅、图书馆、运动场依然是各地方言音的大融合;另则,在当今信息浪潮的冲击下,年青一代能够熟练地操作各种通讯工具,但细究语言文字的运用情况,实在不敢苟同,错别字、用词不当、语序颠倒的状况令人啼笑皆非;生活中遇到比较生疏的汉字词会绕过去,未养成自觉借助于《新华字典》《现代汉语词典》等工具书主动学习的习惯。

当下语言教学的实际情况及年青一代对母语的尊重与传承状况,不容每一位语言教师感到乐观。《普通话与规范汉字》作为一门人文性、实用性的基础文化学科,对于提升高职学生的未来就业发展具有积极的作用,语言文字准确流畅的表达是各行各业的职业必备。由语言文字构成的文学是甘泉,可以慰藉人的心灵,为各行业的创新发展提供源源不断的灵感。高职教育应从学院建设及学生发展的现实着手,扭转当前的教育理念,务必给予《普通话与规范汉字》本该拥有的地位。语言教师不能继续抱残守缺,应与时代合拍思考自己的教学,立足“人”的培养,用创新的方法使语言文字课堂活泛起来。

二、新时期的语言课堂对语言教师的职业素质要求

(一)转变传统教学理念,树立积极的课堂教学观

在大时代背景下,语言教师应看到开设《普通话与规范汉字》仅为应对普通话测试过关率服务的时期已经过去了。如何通过该课程的教学引导学生阅读、思考、表达,如何做人、做事应成为此课程教学的终极目标。教学中热爱、尊重每一位学生,在内容、形式、手段等方面增强吸引力与感染力,营造和谐、生动的课堂氛围,引导学生积极思考,愉快表达应成为语言教师课堂教学调整的方向。

(二)新时期语言教师应是学习型、思考型的教育工作者

为上好每一堂课,语言教师应是一位学习型、思考型的教育工作者。树立终身学习的意识,关注社会发展,对社会、人生的思考与教学有机融合,增强课堂魅力。比如,新学期伊始,如何使学生体悟到汉语汉字是每一位中国人的精神标识,这一深刻命题时,教师在备课过程中不妨调动创意之思,利用互联网下载2015年10月初习近平同志使用汉语普通话在联合国总部作“和平与发展”的演讲视频形成课件,在讲课过程中将此播放于学生,其效果更能激发学生对母语的热爱。

走出课堂,语言教师应对周围的语言现象产生思考。在校园中究是何种原因使青年学生彼此羞于使用普通话交流?在国民素质教育中如何提升农村地区使用普通话的覆盖率?如何杜绝商业广告语对汉字的‘随意’使用?带着这些问题,语言教师仍需要学习思考。

(三)掌握现代教学技术,提升教学效果

伴随多媒体技术的普及与发展,语言教师不妨将此教学手段运用至自己的教学中。多媒体的声音、光影多方位立体的表现是其他教学手段无法比拟的,大大促进教学效果的提升。比如,根据汉字象形表意的特点,通过多媒体课件展现古体或繁体汉字,带领学生对这些字形进行分析辨意,是一件很有趣的事情,极大地提高青年人对母语文字的热爱;“声母”教学中舌尖前音zcs与舌尖后音zhchshr的区分是来自南方地区学生学习的重点与难点,两者区分的关键是舌尖在口腔的准确位置。教师在备课过程中可利用网络资源库查找相关发音动程的图片并制成不同发音动程的视频,教学中通过对舌尖位置准确地展现,学生的困惑便迎刃而解;进入作品朗读环节,可将文章的作者简介及再现文章内容的图片做成课件,讲授该文章时展现于学生,增加学生的感知认识,积极与文字产生精神上的共鸣,朗读练习中学生会自觉将感情融入其中,起到事半功倍的效果。所以,语言教师除了注重本专业的学习外,熟练掌握多媒体技术势在必行。

三、在教学中渗透人文情怀,使学生认知思考的力量

作为一名语言教师,要使语言课堂风生水起,应具有丰厚的人文情怀,并将此职业素质与教学完美融合。在《普通话与规范汉字》的朗读环节备选篇目中有不少中外的名家名篇,语言教师要善于发现作品中的人文亮点,联系社会现实,引发学生思考。例如,进行屠格涅夫《麻雀》的朗读辅导时,教师带领学生分析老麻雀冒着生命危险极力呵护小麻雀种种的细节描写后,可结合文章最后内容:“爱,我想,比死和死的恐惧更强大。只有依靠它,依靠这种爱,生命才能维持下去,发展下去。”依据此点,语言教师可以结合当前国际社会中对‘恐怖主义活动’的判定以“恐怖、死亡与爱”为议题组织学生发言。这样的语言表达训练与时代同步,新鲜的命题使课堂氛围在很短的时间内就会活跃起来,学生愿与大家分享对社会焦点问题的看法,谈自己的观点。学会思考对其正确的人生价值观的形成具有不可估量的作用。

四、延展第二课堂,多渠道创设语言运用能力的提升

语言与文字综合表达能力的提升仅靠四十五分钟的课堂教学是远远不够的,语言教师要积极创设拓展语言训练的渠道。培养良心道德与外在气质修养兼备的现代文明人,阅读的力量是不可低估的。课下,鼓励学生多阅读,每堂语言课前利用五至八分钟时间就课下阅读内容进行讲练,教师可就学生讲练的效果是否字正腔圆以及作品内容带来的思考进行点评。实践证明,鼓励学生课下广泛地阅读,讲练时采用的诗歌、散文或寓言故事,篇幅尽管短小但往往蕴含着大道理,发人深省,颇受学生的欢迎。

另则,鼓励学生关心国家大事,利用第二课堂创设“新闻直通车”“今日我播报”———让学生模拟新闻主持人进行社会时事播报,或就社会热点问题进行点评;也可结合青年学生的思想工作与辅导员共同组织关于人生理想、职业规划、友谊与爱情等命题的班会活动,表达他们对未来美好生活的憧憬;再则,充分利用网络资源中的配音软件,为一些经典影视剧作品中的人物进行模拟配音。这样,学生的表达训练不再局限于课本、课堂,大大提高了学生表达的兴趣,在兴趣中认识到自身的不足,会更自觉地改正与提升,具有潜移默化的效果。

中央政府在上世纪将“讲普通话,写规范汉字”作为国家战略在960万平方公里的土地上大力推行,对整个国家、民族的复兴具有不可估量的作用。优秀民族文化的传承需要代代中国人的薪火相传,语言教师应意识到这份责任担当。切合时代发展,用创意、生动的课堂教学吸引学生,使语言文字表达的真、善、美真正地走进学生的内心。

参考文献

[1]周婵.现代汉语教学改革之浅见[J].时代教育,2014(8).

[2]孟玉红,刘小菠.口语训练教程[M].郑州大学出版社,2010.

汉字广告创意实例 篇8

关键词：传统图案；字体设计；视觉传达

生活中字体被运用的地方处处可见，好的字体对于传达信息非常关键，一直以来从事字体方面的设计师对字体的研究重心放在了对字体结构、笔画、部首等的编排设计上。而中国传统图案种类繁多，内涵丰富，对中国现代设计行业来讲，传统文化符号在设计中必不可少，它贯穿着民族特质风貌和文化，却少见将传统图案纹样应用于字体设计。

字体的发展，经历了早期的印刷体到美术字再到现在的创意字体。总体来讲字体设计的主要素材多是从古代碑帖、传统书法、名人书法直接临摹拓取为主要设计素材。近年来也出现了一大批设计师开始关注传统艺术形式，如汉仪字库和方正字库新出现的剪纸体，将传统剪纸图案形式和字体结合。这些改变已经证实传统图案纹样对于字体设计和整个平面设计都是一个值得借鉴和运用的宝贵资源。

创意字体设计的方法有很多，利用传统元素绝对是个值得探索的新课题。汉字来源于图形，因此汉字的构造有着与其他图形样式贯通一致的布局与组织方式。在具体设计中需要用传统的图案纹样的情况会很多，因此是否具备把握好传统元素的能力特别重要，应避免拿来主义，对于传统的图案要筛选和思考，最后才是运用。这一点必须基于吸收传统图案的基本构成元素，加以重构，进而创新出适合现代人们喜闻乐见的图形。

一、传统图案纹样

在字体设计中，传统图案纹样近来是设计师们关注的宠儿，是设计中不可或缺的传统元素，为了使图形和文字达到视觉上的统一，需要结合字体形式本身的特点选择适合运用于字体设计的图案和字体结构，也就是图案本身具有点、线、面的特征。下面对几种典型的传统图案纹样和构成纹样的基本元素进行解释说明。

（一）原始社会图案

彩陶纹样为主，题材广泛，多依附于陶器的表面，图案质朴简洁，基本构成元素呈几何状，像水波由波浪线构成，动植物纹样由弧线斜线菱形纹折线等元素构成。彩陶图案纹样就是由这些基本元素组成抽象的几何纹样。具有鲜明的节奏感。原始图案中的点线面和线条字它们在形式上是紧密联系的，将其介入汉字创意字体设计中是对原始图案的合理运用。

（二）古典图案

古典图案和字体联系最密切的就是瓦当纹样。首先瓦当均为严谨而巧妙的设计纹样。作为适合图案，构图上饱满舒展大方造型上布局均衡有序。造型的概括还体现为将形象抽象概括为简洁的点、线、面元素，点、线、面的有机组合使得瓦当图案在简练中具有形式美感和一定的符号化特点。除了视觉上的美感之外，也具有更深层面的寓意美。

（三）民间图案

民间图案主要有剪纸、刺绣、吉祥纹样等图案；常见的双喜字、福字、祥云、如意以及其他形式多样的图案都是我们可以运用到字体设计中的元素。

二、传统图案纹样介入字体设计的表现方法

字体设计的表现方法有很多种，但是为了使传统图清晰有效的传达出去，又能够和汉字很好的结合。所以，在此研究分析概括出两种具有代表性的设计方法，需要说明的是在进行具体设计之前需要有一个前期的准备工作。首先搜集资料。获取足够的资料后仔细对比分析每个纹样的构建基础特征，对图案进行临摹练习，方便进一步应用。

（一）图文并置法

以图文并置的方法将图案和字体融合设计，这种方式简单直接，容易被接受。其内在原因还是着落于汉字本身是象形文字，具有图文同源的基础。并且图形具有直观的特性让人充满无限遐想，尤其是我们经典的传统图案，祥云、如意等包涵吉祥寓意的图案。用图形元素按照汉字的骨骼排列组成汉字，这种表现方法能够清晰完整的呈现出传统出图案的面貌，以新年红包封面字体的设计，就属于传统吉祥纹样介入到字体设计当中。字体中融入了的祥云，铜线和如意的等丰富的视觉形象作为字体部分笔画来表现喜庆、吉祥、富贵等美好寓意。相比较传统印刷字体，图文并置的表现方法图更全面直观的阐述了文字要表达的内涵。字与图相互映衬，祥云如意等元素装饰了字体，又强化了视觉效果。

（二）解构重组法

解构顾名思义就是结构分解，是将传统的图形元素按照其本身内部结构进行分解。传统的图案纹样结构复杂多样，层层叠叠。是不能直接运用到字体设计之中的，需要我们主观的加以分解做出取舍，得到新的元素，分解后的元素和汉字笔画分解后的部件都将以点线面的基本元素呈现。这有利于我们更合理的运用传统纹样创作。重组则是在前面解构的基础上，从分解后的图案元素中寻找符合汉字规律和空间的元素重新组合成新的字体。将得到的图形与文字以解构与重组的方法产生新的字体形式，是种保持融合对象各自特点的方式，从这点上看，这种方式既保留了汉字本身的笔画特点，又融合了传统图案的形状特征，从而有效区别开与电脑印刷规范字体的设计。在创作融合图形过程中，有意地将原始民族图形打破常规，把原有的图案文形解体，破坏原来的结构关系重新组合，破坏中创造新的构形手段和新的可能性，即分解重构。

三、结语

斟古酌今，当代的设计界如何运用本土文化设计语言进行创新和发展，需要我们广泛深入了解中华民族的优秀文化，剖析传统设计思想，总结传统设计规律，而不是简单地将古代图案元素直接移用。本文即是在继承传统创新设计方面做出的初步探索，对中国古代图案艺术特征进行分析，将图案与字体设计相联系，找到字体设计借鉴传统的有效方法。在实际设计中可能会不止运用一种方法来设计字体，可能需要两种或两种以上，这还需要我们结合实践去发掘学习。

【参考文献】

[1]岳昕.汉字字体设计[M].合肥：安徽美术出版社，1994.

[2]潘自由.汉字部首浅析[M].呼和浩特：内蒙古科学出版社，1997.

[3]班昆.中国传统图案大观[M].北京：人民美术出版社，2003.

[4]徐欣.重构传统图案[M].长春：吉林美术出版社，2012.