关于加强团支部建设活动

关于加强团支部建设活动（精选10篇）

关于加强团支部建设活动 篇1

共青团向塘机务段委员会文件

向机团发„2011‟12号

关于开展加强团支部建设活动的通知

各团总支（支部）：

为进一步推进全段团支部建设，夯实团支部工作基础，增强团支部组织活力，在贯彻落实部党组重大战略部署和路局党委中心任务的实践中充分发挥团组织生力军和突击队作用，经研究决定，于2011年下半年在全段开展加强团支部建设专题活动。现将有关事项通知如下：

一、活动目的

围绕“三保一促”活动主题，以加强团支部建设为重点，切实提升团支部服务大局、服务青年的能力和水平，有效增强团支部的吸引力、凝聚力和战斗力，把团支部建设成为党组织放心、青年拥护、充满生机与活力、具有坚强战斗力的团的基层组织，— 1 — 不断开创全段基层团建工作新局面。

二、活动对象

全段各团总支（支部）

三、实施步骤

活动自2011年7月初启动，至2011年11月底结束。共分三个阶段：

第一阶段：调研分析阶段（2011年7月1日至31日）

１.调研支部基本信息，分析团支部设置情况。各团总支（支部）负责人要深入一线，详细了解各自团总支（支部）的人员结构、支部所在地自然环境、支部所在部门、车间、班组工作情况、团员青年的生活情况等各方面信息，掌握第一手资料，并认真分析当前支部设置状况是否有利于加强团员教育管理和服务、是否有利于团内活动的开展、是否有利于团支部作用发挥，评价是否需要重新调整支部设置。调研及分析结果填写附表并及时报段团委。

2．调研支委会运转状况，分析支委委员履职情况。各团总支（支部）可采取与团支部委员一对一谈心、开展团员青年满意度测评、听取党支部评价等多种方式，了解各团支部委员会的运转状况、支委委员个人团工作热情度，分析其履职情况。

3．调研支部工作方式，分析团支部作用发挥情况。采取召开团员青年座谈会、问卷调查、听取团支部所在车间（部门）党政领导意见等多种方式，了解团支部活动开展情况、阵地建设情— 2 — 况、在团员青年中的凝聚力如何，分析团支部作用发挥情况，就团支部围绕服务企业中心工作、服务青年实际需要方面开展活动的形式与方法广泛征求意见，并做可行性研究。调研结果填写附表2并及时报路局团委。

第二阶段：贯彻实施阶段（2011年8月1日至11月31日）

1.调整支部设置，优化组织结构。段团委根据第一阶段调研成果，优化团支部布局，召开团委会研究团支部设置方案并迅速落实。新成立的团支部要在一个月内召开支部大会，民主选举支委会。

2.探索支委改选新方式，选配优秀团干部。积极探索海选、直选支委候选人初步人选——充分征求团员青年及所在党支部、车间（部门）意见，确定支委候选人名单——召开支部大会公开竞选、民主选举的方式，选拔、配备工作热情高、群众基础好、工作素质强的团员青年担任团支部委员，并通过脱产培训、以会代训、网络课堂等形式对新任支委会委员进行团务知识培训，提高支委工作能力。

3.健全工作制度，规范基础工作。组织专兼职团干部、团员青年充分研讨《全局加强团支部建设实施意见（征求意见稿）》，并提出修改意见和建议。在此基础上，结合本专业系统特点和单位部门实际，制定本单位加强团支部建设实施细则及团支部工作考评办法，规范团支部基础工作并认真贯彻执行。

4．强化日常管理，提高团员意识。坚决认真落实“三会两

— 3 — 制一课”制度，做好发展新团员、超龄离团和推优入党工作，督促团员按时参加团的组织生活，按期交纳团费，以“举团旗、戴团徽、唱团歌”为有效抓手，加强团员意识培养，提升团组织凝聚力。

5．丰富活动载体，培养自转能力。根据第一阶段调研成果，鼓励、引导团支部独立自主地开展活动。各团支部要积极争取各方支持，围绕车间中心任务，开展符合青年特点、青年乐于接受的思想教育活动、文娱活动、体育活动、生产活动以及公益活动。尤其要结合自身实际开展各具特色的团日活动，通要以活动建团，通过丰富多彩富有成效的活动赢得党政支持、青年满意，提高团支部的生命力。

6．创建青年阵地，丰富工作抓手。要积极为团支部优化环境、创造条件，指导帮助团支部借助各种资源，发挥青年智慧和力量，创建“三个一”阵地，即一个青年文体阵地（青年书屋、手抄报、板报、橱窗专栏、活动室、练兵场等）；一个网络宣传阵地（支部QQ群、支部微博、网站等）；一个青年活动阵地（兴趣爱好小组、QC攻关小组等），丰富工作抓手。

第三阶段：总结完善阶段（2011年12月1日至12月31日）

认真总结活动经验以及取得的成绩，思考加强团支部建设的有效方法和载体，切实加强团支部建设。段团委将于年底前后召开全段加强团支部建设活动总结推进会，推广在活动中涌现的成功经验和特色做法，并推选表彰一批基础规范、活动丰富、凝聚— 4 — 力强的特色团支部和一批工作热情高、青年威信高、工作能力强的团支部书记。通过选树、表彰、宣传先进团支部集体和优秀团支部书记个人典型，大力营造学习先进、赶超先进的浓厚氛围，将团内创先争优活动推向一个新高潮。

四、工作要求

1.立足制度完善，谋划长远作为。加强团支部建设是团组织的重要基础性工作，是一项长期而艰巨的任务，不能一蹴而就。各单位要抓住此次活动的契机，立足团支部各项制度的完善，谋划团支部工作长远、健康发展，利用半年的时间，将团支部建设推上一个新的台阶，使团工作在新的起点上得到进一步的发展。

2.整合多方资源，发挥整体合力。要积极争取党政支持、协调部门联动，在选拔任用能人、巩固活动阵地、优化团建环境等方面形成工作合力，并积极“走出去、请进来”，与当地路外社区、企业、高校、义工社团组织加强沟通合作，整合各方面资源，促进团支部建设。

3.把握时间节点，按期推进工作。要高度重视加强团支部建设的重要性，按时间节点认真完成各阶段任务，上报相关材料。第一阶段按要求完成调研分析任务并及时填写附表

1、附表2，于8月1日前发段团委邮箱。第二阶段结束后将对《全局加强团支部建设实施意见（征求意见稿）》的修改意见和建议11月20日前将发段团委邮箱。第三阶段路局团委将对全段优秀团支部集体和优秀团支部书记个人进行评选，具体要求另行通知，各团总

— 5 — 支（支部）要根据段团委的统一安排，认真做好优秀集体和个人的推选工作。

4．积极沟通交流，强化信息报送。建立团干部包保联系制度，段团委委员每人包保两个基层团支部。要求团干部每季度至少参加一次包保支部团内活动。各团总支（支部）立足本团总支（支部）特点，积极开展对外交流活动，沟通分享加强团支部建设的经验作法。要加强信息收集整理工作，及时报送活动中好的经验做法及取得的成绩，同时鼓励团支部报送信息，提高团支部信息报送能力。

附件.doc团支部建设实施细则.doc

附件1《团支部基本情况调查统计表》

附件2《团支部活动形式调查表》

二O一一年七月十一日

主题词：共青团 支部建设 活动 通知

抄送：路局团委，段党委、行政、纪委、工会、关工委，各党 总支（支部）。

向塘机务段党群工作办公室

2011年7月11日印发

关于加强团支部建设活动 篇2

关键词：新时期,党组织,团委组织建设,对策

在我国改革发展以来, 党的十八大的召开对于我国事业发展具有深远意义。因此在企业中贯彻执行党十八大精神, 在企业团组织建设中学习好、宣传好党十八大精神, 对企业的发展有重要的作用。因此, 在新时期如何加强企业团组织建设工作已成为重中之重, 以下就从目前企业团组织建设中存在的问题出来, 探讨如何加强企业的团组织建设问题。

1在企业中开展团组织建设的意义

新时期开展团组织建设工作, 不仅是在我国现有国策的基础上, 提升企业的竞争力, 而且还有助于提高企业内的思想政治水平, 使企业能够将党组织作用发挥出来, 改革创新企业中的团组织建设。在企业中开展团组织建设, 不仅可以切实提高企业内人员的思想政治教育, 还可以为企业培养出具有高尚思想品德和良好道德修养的优秀人才[1]。加强企业团组织建设, 带领企业内组织成员围绕生产经营中心, 提升企业内职员的思想责任感, 提高企业内团委组织建设中人员的自身素养。加强企业内团委组织建设, 增强企业团委的先进性, 使其充分掌握现代化建设所需要知识, 能够与时代同步伐, 充分发挥企业团组织在提升企业全体思想道德情操的作用, 巩固企业内部结构的稳定。在企业中开展团组织建设, 可以确保企业团组织高层与企业内全体职员的联系, 为企业培养建设人才, 提升企业的思想政治工作, 加强企业中团委组织建设工作, 以“三个代表”重要思想和落实科学发展观作为执行方针, 从而推动企业的生产经营发展。

2当前团组织建设中存在的问题

企业内团组织建设是企业政治任务的重点, 也是提升企业内部思想政治教育的关键, 为构建我国和谐社会、提升企业内部思想政治教育提供保证。那么如何做好新时期企业内的团组织建设工作, 以下就来探讨当前企业团组织建设中存在的问题。

1、随着我国企业改革的深入以及社会主义市场经济的发展, 在企业团组织建设中还面临许多新问题, 其中包括:企业内部团组织中一些干部的工作作风、思想观念、工作方法都已经跟不上时代步伐, 不能满足企业在新时期的生产经营需要。

2、企业内团组织建设中, 团委组织对团委成员的教育管理中存在模糊认识, 不仅认为党务活动是形式上的东西;而且在实际团委组织建设中还缺乏主动性[2], 在团委组织建设中, 没有认清当前形势下对团组织成员教育管理的重要性, 忽视企业团委组织建设的主动性, 往往是等国家政策下来之后才被动行事。

3、在企业团委组织建设中, 还存在团组织成员素质低的情况, 不仅缺乏责任感和荣誉感, 而且在团组织建设中还缺乏政治上进心, 而且部分人员的组织观念淡薄[3], 团组织建设中不能较好地执行各项制度, 致使团组织建设的先进性不能充分体现出来。

4、企业内的团组织建设中思潮多元化, 使得企业内团组织成员多追求个人利益, 忽视整体观念, 不能很好的调节团委组织内部的利益, 从而无法整体提升企业的团组织建设工作。

5、企业团组织建设中, 团组织的生活流于形式, 团委组织内的成员间忽视自我批评教育, 缺乏教育性与针对性, 应付式教育多, 从而使企业团委组织建设缺乏现代化特色, 无法满足新形势下对团组织建设的需求。

3新时期企业团组织建设的几点建议

随着我国经济的发展, 必须要加强企业内的思想政治教育工作, 贯彻国家政策全面提升企业的政治建设。那么, 在新形势下如何加强企业团组织建设, 我们给出如下建议。

1、加强团组织建设中管理的创新, 在企业团组织建设上, 应不断深化干部人事制度的改革, 造就企业高素质的干部人才队伍。在团组织建设里面应坚持马克思主义最新理论成果指导企业的团委组织工作, 坚持民主、公开、竞争、择优等原则[4], 选拔考核企业内干部成员, 并结合企业实际情况。以改革创新的精神推进企业团委组织工作, 强化团委组织的执政能力, 让高素质、高能力的人来管理企业内的团委组织建设工作, 营造出科学规范的用人氛围, 任人唯贤, 改革强化团委组织建设管理工作。

2、提升企业内团委组织建设中成员的质量, 认真做好发展企业内党员的思想政治工作, 建设素质优良的团组织队伍。提高企业内团委组织中党员工作水平, 强化对团委组织成员的科学文化知识以及各种业务技能培训工作, 发挥团委组织成员在企业党建工作中的先锋模范作用。认真贯彻落实企业团委组织建设中成员的管理制度, 使团委组织建设的作用得到很好的体现, 全面提高企业团组织领导成员的素质。

3、提升团委组织成员的政治素质, 以新的政治理论武装头脑, 强化团委成员对政治的学习, 贯彻十八大精神, 学习领会十八大报告, 高举中国特色社会主义伟大旗帜, 深入贯彻落实科学发展观, 以邓小平理论与‘三个代表’思想为指导。不断地加强团委组织成员的学习能力, 提高组织成员的自身修养, 增强其在新形势下适应工作的能力。

4、加快企业内发展现代能源产业的执行力, 为企业提供强有力的保障。我们要加强党的基层组织建设, 充分发挥党支部的战斗堡垒作用, 以及党员在团委组织建设中的先锋模范作用, 将其有机地融合到企业的决策、执行以及监督等方面, 以党建目标责任制为把手, 完善企业团委组织建设工作程序, 拓宽建设工作领域, 加强企业内的思想政治工作, 围绕职工的实际情况, 落实团委组织建设工作, 切实提高团委组织建设的战斗力。

5、在企业团委组织建设中, 应发挥好团委组织的模范带头作用, 加强组织纪律观念, 深入开展党风党纪教育。在当前新形势的市场经济条件下, 坚决反对以权谋私, 树立维护团委组织的公道正派、严守纪律的良好形象, 使企业团委组织建设工作更加完善。

结论

由上可知, 在新时期要想做好企业的团组织建设工作, 必须要及时解决企业内组织建设中存在的问题, 提高团组织建设的执行力, 并加强团内成员的政治素质, 以更好的适应新形势下团委组织建设的需求。

参考文献

[1]陆莉萍.新时期加强农村基层党组织建设亟待解决的几个问题[J].甘肃农业.2011, (10)

[2]高耀鸿.高校党的基层组织建设存在的问题及对策[J].思想理论教育导刊.2009, (13)

[3]袁福珍.经济发展软环境建设的紧迫性及我们的对策[J].行政与法.2011, (06)

关于加强团支部建设活动 篇3

中学生社区志愿服务活动制度志愿服务是任何人自愿贡献时间和精力，在不为物质报酬的前提下，为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供的服务。近几年来，中学和社区的志愿者队伍不断壮大，志愿者服务的内容和形式也有了较大的拓展与延伸。

马斯洛需要层次理论告诉我们，“发展和爱”是需要层次中的高级需要，实现这一需要的主要途径则是人与人之间的交往和沟通。基于对学校德育途径的认识以及对中学生特点的分析，由学校组织中学生开展的社区志愿者服务活动，对社区的发展和中学生的成长成才具有不可或缺的意义。

首先，社区志愿服务有助于构建和谐社区。构建社会主义和谐社区，是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入攻坚克难时期的客观要求，体现了广大社区业主的根本利益和共同愿望。实现社会和谐，建设美好社区，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。根据马克思主义基本原理和我国特色社会主义建设的实践经验，根据改革开放我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势新特点，虽然社区居民是我们所要建设的民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的和谐社区的主体力量。但是，社区志愿服务活动可在政府服务和家庭职能之外，进一步夯实社区成員的生活保障。中学志愿者们可为社区内的残疾人、病人、下岗人员、失业人员、流浪人员等提供的各类服务，可以弥补和完善我国现行的社会保障制度的不足。当前，我国社会保障制度还不是很健全，也还没有实现全覆盖，这既有历史原因也有现实原因，只能依靠多种力量通过多渠道、多举措、多途径的保障供给，才能不断完善社会保障这张安全网。

其次，社区志愿服务有助于志愿者个人成长成才。虽然当今现代市场经济对中学生的人生观、价值观造成一定的冲击，但是物质生活水平的提高，为中学生精神世界的追求提供了现实可能性和迫切性，越来越多的中学生特别渴望通过帮助他人和奉献社会的形式来获得内心的需要和满足。据调查发现，当今不少中学生因为跟父母缺乏有效沟通，他们在家表现为种种跟父母不和谐的行为，因此导致不少中学生缺乏基本生活技能和服务技能的学习和锻炼。学校组织的社区志愿服务活动，在很大程度上成为了中学生学习技能和提高能力的平台，在一定程度上满足了中学生多样化的发展需要。中学生在在丰富多彩的志愿者服务活动中，可亲身体验自己在社会中的角色和责任，进一步熟悉社区、认同社区、热爱社区，逐步培养学生的公民意识和社会责任感。同时，志愿服务活动还能有效弥补课堂教学、学校课程和校园生活的不足，对唤起中学生学习的热情、开拓教育空间、整合教育资源、凝聚各种教育力量很有帮助。

再次，社区志愿服务活动有助于学校和社区的精神文明建设。学校和社区都是是社会主义精神文明建设的重要阵地，对提高中华民族的文明素养具有重大而深远的意义。尤其是学校还担负着传播科学文化知识，培养公民素质，造就文明人的重要任务，加强学校社会主义精神文明建设既是坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，培养“四有”新人的需要，也是改善学风、校风，全面提高教育质量和办学效益的有效举措。而中学志愿者通过形式多样的志愿者服务活动，成功搭建了学校和社区精神文明建设的桥梁，实现了学校和社区精神文明建设直通车。中学志愿者通过开展各种定期或者不定期的服务活动，把文明善举、爱心奉献精神带到学校和社区，并以照片和海报的形式展示出来，在文明中活动，在活动中孕育文明，成为学校和社区文明建设的一支不可或缺的队伍和力量。

但是，随着社会不断发展，社区对志愿服务的需求更加迫切，志愿服务活动在社区也凸显出了一些制度缺失的问题。

本文就郴州市一中开展班级团支部结对残疾人进社区的“阳光助残”活动情况，开展了问卷调查、学生访谈等研究工作，结合国内外中学生志愿服务社区活动情况作了分析工作，提出了关于加强中学生志愿服务社区活动的制度性建议。

一、中学生志愿服务社区活动的现状分析

（一）中学生志愿服务社区中遇到的困难

1.接受学生志愿者活动的社区组织较少，有条件指导学生活动的社区工作者不多。

2.社区志愿服务的项目太少。

3.中学生社区志愿者的技能水平低。

4.中学生志愿服务管理体制不健全，可持续发展能力弱。

（二）中学生志愿服务社区活动出现困难的原因

1.社区和学校对中学生参加社区志愿服务的意识不强。

2.中学生参加社区志愿服务活动的资金保障不足。

3.中学生参加社区志愿服务活动的制度性保障不足。

4.中学生参加社区志愿服务活动缺乏有效的动力激励。

二、亟需加强中学生社区志愿服务制度建设

（一）健全注册登记制度，提升中学生价值认同度

第一，要完善有关登记注册制度。可由地方教育行政主管部门协同社区单位，统一规范学生社区志愿者登记注册的部门、内容、程序；明确注册中学生应有的权利和义务，促使中学生社区志愿服务活动逐步朝着规范化和制度化迈进。

第二，要制作学校和社区都认可的《志愿者服务记录手册》。在学校、社区进行了相关中学生志愿服务的登记、评价工作后，相关活动的负责人将要点记录在中学生的《志愿者服务记录手册》上。

第三，规范登记注册部门和程序。可在社区尝试建立中学生志愿服务活动指导工作室，安排专职的工作人员管理志愿者注册工作，并且有计划有安排地负责联络学校组织学生活动。凡是到社区参加志愿服务活动的中学生，都要到社区志愿者服务活动指导工作室申请注册、通过审核、进行评价并填写好中学生《志愿者服务记录手册》。

（二）健全培训制度，提高中学生服务意识和能力

根据中学生自身实际，结合社区志愿服务的需要和学校课程设置的特点，可开发德育综合性课程和研究型课程的资源，请资深志愿者和各方面的专家有计划有安排地对中学生进行有关社区志愿者基本理论和基本服务技能的培训。资深志愿者和专家可以由学校采取邀请形式，也可以采取学校聘任形式，具体到培训方式而言，可采取诸如开培训班、经验介绍、案例分析、考察观摩等多种形式。专职人员在给中学生培训时既要注重学生学习特点和社区需要的结合，又要坚持立足当前需要和放眼长远需要的结合，不断提高服务水平。

（三）健全服务制度，增强社区服务的吸引力

中学生志愿服务者有自身的优势，个性化的特色和才艺能满足社区服务中独特的需求。若能经过相应指导和支持，就能增加新的社区志愿服务项目，丰富志愿服务内容，让更多的社区居民受益。因此要找到社区的需要和中学生志愿者特长的契合点和结合点，有针对性地重点开发诸如“才艺慰社区孤老”“辅导社区小学生假期活动”等中学生擅长、社区居民需要的社区志愿服务项目。在服务过程中，要注意志愿服务的对象更换不要太频繁，适当的时间有助于中学生与弱势群体的情感交流，增强学生对求助者的了解，提高志愿服务无偿性、利他性的认识觉悟。同时，要明确具体服务的标准、内容、时间和双方的权利与义务，这样既可增强受助者对学生志愿者的信任感，也为中学生增添了服务的挑战性和吸引力。

（四）健全激励制度，增强中学生参加活动的内驱力

受限于自我认知的局限，中学生仍需要大量外在的激励机制来促进自身的发展。因此，与中学生发展相关的学生社区志愿者表彰奖励制度，可以有效地转化为学生自我成就认同、自我价值提升、自我快乐助人的动力源泉。健全激励制度，首先，要把中学生志愿服务社区活动的评价纳入到学校已有的表彰、荣誉、资格认定等激励制度中去；其次，对学生志愿服务的贡献，应当给予及时、适当的宣传和精神性的鼓励和表彰；最后，要不断创新激励方式，可大胆推广“志愿服务时间登记”“服务时间与学分转换”等形式，把提供志愿服务与学分结合起来，让学生愿意花时间也乐意花时间到到志愿服务活动中来。

（五）加强组织领导，保证活动安全有序有效开展

首先，学校党团组织和教育教学等部门要将中学生社区志愿服务活动纳入教育教学常规工作目标和要求，并加强领导和制度建设。

其次，要协调社区需要与学生服务的差异，经常深入社区了解学生在社区志愿服务的情况，多方交流、督促指导，形成一个畅通的信息中心。

再次，要加强文化环境建设，充分发挥校园和社区已有的各种宣传设施和渠道的优势，广泛地有针对性地展示社区志愿服务风采，表彰活动实践中的先进经验与学生，营造社区志愿服务的浓厚氛围。

最后，要不遗余力地加大中学生志愿服务活动的财政支持力度，落实必要的费用支出，保障中学生志愿服务社区活动长期有效地开展。

关于加强团支部建设活动 篇4

为全面贯彻落实《教育系统关于进一步加强作风建设工作实施方案》的通知文件精神，切实加强教育系统作风建设，推进教育改革和发展，按照教育局统一部署和要求，结合学校工作实际，学校决定深入开展加强和改进作风建设活动，特制定本方案。

一、指导思想

以深入开展“两学一做”主题实践活动为指导，认真贯彻落实上级及学校关于加强和改进机关作风建设的有关精神，以增强服务意识和服务能力、提高服务水平和服务质量为中心，以务求服务实效为重点；以学校工作现存的问题为着力点，以师生反映的突出问题为突破口，制订有效措施，加强学校作风建设；进一步增强服务意识、发展意识、大局意识和责任意识，更好地为各科室服务、为师生服务，创建师生满意的学校。

二、主要目标

1、思想作风要有明显提高。坚持把思想作风建设摆在首位，建立学习型教职工队伍，促使教职工开阔眼界、开阔思路；在学校形成用科学发展观来审视问题、考虑问题、解决问题的工作思路，更新思想观念和思想方法，推动机关服务工作的不断创新。

2、工作作风要有明显转变。要进一步形成“求真务实、勤政高效、攻坚破难、甘于奉献”的工作作风，要坚持重实际、说实话、务实事、求实效；要深入实际、深入各科室、深入师生，倡导调查研究之风；认真对待师生所反映的真实情况、真实想法，虚心接受师生反映的意见、建议和要求，切实履行好的服务职能和管理职能。

3、综合协调能力要有明显增强。围绕提高服务质量和工作效率这一目标，在工作中，加强计划性，富于创造性，增强协调性，善抓关键环节，缩短办事流程；加强与教职工的沟通，建立健全规章制度，使学校各项工作进一步科学化、制度化、规范化。

4、服务科室、服务师生的水平有明显提高。要把学校建设成服务型学校，一切为师生服务，让师生满意。围绕学校工作大局，处处率先垂范，事事以身作则；接待来访要文明用语，热情周到，严格首问负责制，努力推进学校服务工作再上新台阶。

5、进一步树立勤俭节约、廉洁自律的良好机关形象。认真落实“两个务必”的要求，做到自重、自省、自警、自励。加强理想信念教育、党的宗旨教育，树立正确的人生观、权力观、利益观。严格执行“四大纪律”、“八项要求”等廉洁自律各项规定，常怀律己之心，常思贪欲之害。大力弘扬艰苦奋斗的优良传统，坚决反对铺张浪费等消极腐败现象。

三、具体要求

1、严格学习制度。保证学习时间，建立学习型学校。每周三下午课后为政治及业务学习时间，要做到有组织、有计划、有主题、有考勤、有记录，并注重学习实效。

2、严格学校工作纪律，提高工作效率和质量。严格执行学校各项规章制度，完善学校考勤制度。教职工要振奋精神，做到不迟到早退，工作时间不得善离岗位；不在办公室聊天、喧哗，不参与赌博；不准酒后进教室，不准在教室、走廊及公共场所吸烟，开会期间不准接听电话。

3、严肃会风、会纪。从严控制会议，缩短会议时间，提高会议质量，注重会议实效，严肃会议纪律，无故不得迟到、早退，会议期间不得随便进出或接听电话。

4、严禁铺张浪费。建立节约型校园，节约水、电，严禁长明灯，根据需要，合理开、关微机、饮水机等电器；节约办公耗材，充分发挥校园网的作用，凡不涉及保密事项的文件尽量实行网上发布；严格接待陪餐制度，不得超标准接待。

5、严格办事程序。依据办事流程，提高办事实效，做到职责范围内的事及时处理，涉及相关部门的事协调处理，难事、疑事不推诿，急事、要事抓紧办，超越权责范围的事及时逐级上报。

6、加强学校文化建设。办公室内要朴素、整洁、卫生，体现文明、文化气息，相关制度要上墙，实行放牌、挂牌服务。

7、廉洁从教，以德立教。教书育人是教师的天职。任何教师不得私自组织学生有偿家教活动；不得私自给学生订书和复习资料，如需要由学校统一订购；今后不再要求学生订制统一校服；不得引导学生和家长送礼品，请吃饭，不得把对学生的关爱作为一种与家长的人情交易；穿着打扮要讲究得体，注重教育工作者的形象。

8、加强机关效能建设。要规范管理程序，搞好部门衔接，简化办事流程，提高工作效率，形成协调、高效、科学的管理运行机制，创建和谐效能机关。

四、实施步骤

活动自2016年6月30日开始，至2017年1月31日结束，分四个阶段进行。

（一）思想动员，学习提高（6月下旬到9月上旬）

1、召开加强作风建设动员大会；

2、制定《加强学校作风建设工作实施方案》，并组织学习和落实。

3、开展公开承诺活动和作风建设大讨论

（二）查摆问题、剖析提高（9月中旬——10月下旬）

1、自查

结合先进性教育分析评议阶段的有关工作，对照以下几个方面，认真查找机关作风建设方面存在的突出问题。

（1）思想作风方面。包括思想解放程度、全局观念和创新精神等。

（2）履行职责情况。包括工作作风、工作效率、工作质量、工作实绩等。

（3）为师生及离退休人员服务情况。包括群众观念、服务意识、服务措施、服务态度、服务质量和成效情况等。

（4）学风、会风情况。包括创建学习型机关、争做学习型干部、会议秩序、会议效率及会后效果等情况。

（5）纪律状况。包括遵守党的政治纪律、组织纪律，坚持党内生活制度、廉洁自律、学校管理制度等。

（6）学校文明建设情况。包括学校工作秩序、工作环境、学校文化、文明程度等。

2、发放征询意见表，及时征询师生员工对学校工作的意见和建议。

3、设立作风意见箱，多渠道收集对机关工作的意见和建议。

（三）集中整改，解决问题（10月到12月）

1、对相关科室和师生提出的问题、意见和建议认真进行梳理、核实、剖析原因，查找根源。

2、针对存在的问题和不足，制定整改方案和整改措施，明确整改时限，能纠正、解决的，立即纠正、解决；暂时难以纠正解决的，提出整改落实计划。

3、针对作风建设中存在的问题和薄弱环节，进一步健全和完善内部管理制度，巩固整改成果，使作风建设进一步制度化、规范化。

4、将整改落实情况及时向有关部门、单位反馈，并适时召开总结会议。

5、将整改结果及反馈情况写成书面材料，报学校行政备案。

（四）考核总结，健全机制（2017年1月）

从服务态度、服务质量、政务公开、办事效率、依法行政、廉洁自律等方面：

1、对学校各科室进行评议，每学期末进行一次，测评情况张榜公布。对测评合格率较差的科室，取消其主要负责人相关项目的评优、评先资格。

2、对学校教职工进行评议，评议结果作为年终考核的主要依据，对测评合格率较差的取消其评优、评先资格。

五、组织领导

根据工作需要，成立加强和改进作风建设工作小组，下设办公室。

组

长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX

关于加强团支部建设活动 篇5

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中全会精神为指导，从加强党的建设，巩固党的执政基础的高度出发，把党员活动阵地建成政治学习的中心，思想教育的阵地，传授知识的课堂，议事参政的场所，宣传“云岭先锋”工程的窗口。通过建设规范化和标准化的党员活动阵地，开展多种形式的活动，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，提高基层党员素质。

二、建立范围、工作目标和时间

建立范围：各党支部均要按照“10有”标准和要求规范党员活动阵地。

工作目标：各党支部通过自建、共建、联建等方式，年内达到100%建立“10有”党员活动阵地。

建立时间：x年x月x日前按具体规定基本落实完成。

三、主要内容

按照“10有”标准建设党员活动阵地：

一是有15平方米以上的党员活动固定场所；

二是有一定的活动设施，包括一定数量的桌、椅、橱等；

三是有一套电教设备，并充分发挥局域网的作用；

四是有开展活动的计划；

五是有活动记录及手册；

六是有一定数量的学习资料；

七是有党旗、誓词、党员权利义务和党费收缴情况等规范上墙；

八是有公示宣传栏（可结合自身情况确定公示、宣传内容）；

九是有切实可行的管理制度；

十是有明确的管理人员。

四、工作要求

1、统一思想、提高认识。加强党员活动阵地建设是加强党的基层组织活动取得实效的保证。有了阵地，才有活动；有了活动，党组织才有活力；有了活力，党组织才有战斗力。各党支部要坚决克服党员活动阵地建设是无效益投入的错误观念，牢固树立“不抓阵地建设是失职，抓不好阵地建设是不称职”的观念，充分认识此项工作的重要性和必要性，结合先进性教育活动的开展，全面加强党员活动阵地建设。

2、因地制宜，统筹安排。联合党支部采取共建、联建的形式建设党员活动阵地。在每年的工作计划中，必须明确巩固、完善党员活动阵地的目标、任务，稳步推进此项工作。

3、保证经费，规范建设。各党支部要认真做好党员活动阵地的建设规划，对资金投入、场地安排等统筹考虑，可以建立起“三级三方资金保障体系”，即本局、各分局（各科室）、各党支部三级投入；本局“以奖代补”支持一点；各分局、各科室安排一点，党组织自筹一点，党员捐赠一点；挂钩联系单位赞助一点、社会各方筹措一点。解决党员活动阵地建设的资金问题，严格按照“10有”标准，建设党员活动阵地。

4、使用高效，“一室多用”。要提高党员活动阵地的综合利用率，注重增强阵地的教育、培训和综合服务功能。一是要增强群众的功能。阵地不仅要向党员干部开放，还要向群众开放，组织群众收看电教片、阅读学习资料等；二是要增强培训功能。发挥党员电化教育和局域网培训职能，组织各种学习培训，尤其是要加大业务技能、政策理论、法律法规的培训。三是增强议事功能。以党员阵地为依托，认真开展“三会一课”等党建活动，实施好民主议事制度、政务公开制度等。

五、考核评比

关于加强团支部建设活动 篇6

为了优化我镇发展环境，切实转变机关干部的思想作风、工作作风和纪律作风，经镇党委会议研究决定，利用一个月的时间，在全镇机关干部中，深入开展一次机关作风建设活动。特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深

入贯彻落实党的十八大会议精神，以制度建设为重点，强化教育、加强监督、弘扬新风、树立正气，使机关风气明显好转，为实现全镇经济又好又快发展提供有力保障。

二、目标要求

经过一个月的集中整顿，使我镇的机关作风明显好转，不良风气彻底消除，真正树立起只争朝夕、雷厉风行、廉洁高效、真抓实干的良好风气，为及今后全镇各项工作的开展打下坚实的作风基础。

三、整改重点

针对直接影响机关工作质量，影响党和政府形象，影响干群关系的“木、私、懒、散、浮”等不良风气开展集中整治。

一是治“木”。对法律法规和政策掌握不透，上级意图理解不清；工作盲目，没有目标；遇事麻木，政治敏锐性不强；改革创新意识淡薄，因循守旧不思进取的问题进行整改，形成果敢敏锐，勇于创新之风。

二是治“私”。对一些干部中存在的工作上首先考虑个人利益得失，贪图享受；只讲困难不讲努力，不比业绩只比待遇；“事不关己，高高挂起”，大局意识、团队意识、补台意识淡薄等问题进行整改，形成公而忘私，甘于奉献之风。

三是治“懒”。对学风不浓，不想学、不会学、不坚持学，学用结合不够；工作主动性差，效率低下，做一天和尚撞一天钟，得过且过等问题进行整改，形成好学勤思，苦干实干之风。

四是治“散”。对机关制度、机关纪律执行不到位，自由散漫，遇事推诿扯皮，办事拖拉，组织观念淡薄，部门协同性差等问题进行整改，形成遵章守纪，团结协作之风。

五是治“浮”。对作风漂浮，目标不高，措施不实，脱离实际；只求过得去，不求过得硬，形式主义严重等问题进行整改，形成求真务实，扎实进取之风。

四、工作步骤

按照镇党委的部署要求，此次机关作风建设活动共分动员学习、查找问题、整改落实、总结提高四个阶段实施，时间为1个月，即12月24日至1月24日：

（一）动员学习阶段（12月24日至31日）。制定实施方案，召开动员会，学习实施方案、镇机关工作制度，省、市、县优化“两个环境”的相关文件以及党的十八大会议精神。

（二）查找问题阶段（1月1日—1月9日）。对照工作方案，紧密联系个人实际，采取“个人查、领导点、党委评”等方式，努力找准个人在思想作风、工作作风和纪律作风上存在的主要问题，在分管领导“面对面”谈心帮扶下，努力提高思想认识，认清存在的问题，为下一步整改提高打下思想基础。

（三）整改落实阶段（1月10日—1月17日）。针对查找出的实际问题，写出书面自我剖析材料，明确整改事项，制定整改措施，以书面形式经主管领导审阅把关后，报镇加强机关作风建设活动领导小组，并做到立即改，马上改。

（四）总结提高阶段（1月18日-1月24日）。对整个活动的成果进行总结，召开总结大会。对机关工作制度进一步修改完善，细化规定，明确奖罚，形成一套干部作风转变、行为有章可循、制度便于操作的运行机制。

五、工作措施

（一）加强思想教育。把强化思想教育作为推动作风建设的基础性工作。通过开展作风建设教育活动和抓好理论学习等形式，组织广大干部认真学习机关工作制度，加强党性修养，树立和弘扬良好思想作风，不断提高思想政治素质，切实转变不适应、不符合科学发展观的思想观念和思维方式。通过正确的价值观、权力观、政绩观教育，大力倡导爱岗敬业精神，以良好的作风抓工作，以服务的理念谋政绩。通过宣传党性强、作风正、能干事的先进典型，激励广大党员干部干事创业的热情。

（二）加强组织领导。镇党委成立加强机关作风建设活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责机关作风整顿工作。同时，每位党委委员通过与自己分管部门工作人员的面对面思想交流，帮助其查找问题和制定整改措施。领导小组及办公室成员要发挥表率作用，带头讲党性、树新风、做奉献、促发展，以实际行动促进作风建设。

（三）加强监督检查。领导小组及办公室成员要重点围绕查找的问题是否全面，整改是否到位，机关作风是否得到加强，服务水平是否明显提升等环节，加大监督检查力度。开展重点时段和重要环节的专项监督。对不认真进行整改或违反作风建设要求的，该告诫的告诫，该查处的查处，该追究责任的追究责任。

六、组织保障

为确保此次活动取得实效，镇党委成立加强机关作风建设活动领导小组。

关于加强医德档案建设的思考 篇7

一、医德档案的内容

医德档案具体可包括: (1) 本人接受医德教育和职业道德知识培训、考试的情况; (2) 本人年度医德医风总结、自我鉴定和医德考评表; (3) 本单位通过日常对病历、处方的检查分析和上级有关部门的抽查反映本人在合理检查、合理治疗、合理用药等方面的情况; (4) 本人获得的各种奖励荣誉、先进事迹报道和病人表扬以及拒收、上缴“红包”和回扣的情况; (5) 本人因服务质量问题或其他原因受到患者及其家属投诉查处情况以及满意度调查材料; (6) 本人违反职业道德或行业纪律受到本单位或上级有关部门调查处理或戒勉谈话的情况; (7) 本人收受“红包”和回扣以及向病人、家属索要财物的行为; (8) 本人参加义诊、基层卫生帮扶、卫生对口支援、突发事件的医疗抢救工作和社会公益活动等情况; (9) 其他能够反映本人在医德考评中需要加分或扣分的材料。

二、建立医德档案的现实意义

1. 在医务人员管理中发挥可靠的参考作用。

医德档案作为医德医风的记录, 记载着每位医务人员在医疗活动中的医德医风的真实情况, 直接反映了医务人员的医疗服务态度、服务水平、服务质量和服务能力, 对个人考核、评先评优、职称晋升、人才开发和利用具有十分重要的意义, 是最真实、最客观的依据。

2. 对医德医风建设具有重要的导向作用。

医德医风档案的建立和每份档案材料的形成过程, 都是一个教育的过程。可以正确引导职工坚持医德风尚, 发扬无私奉献精神, 积极推进了职工队伍整体素质的提高。

3. 有利于促进医院的行风建设。

医德医风档案为行风监管提供了坚实的依据, 依据医德医风考评信息和结果, 可以让医院管理部门及时了解掌握、科学分析医务人员队伍状况, 制定出相应的管理措施, 有利于构建和谐的医患关系。

三、加强医德档案建设的主要途径

1. 设立管理机构, 建全各项规章制度。

医院应成立医德考评委员会, 制定切实可行的考核运行机制, 采取自我评价、科室评价、医院评价相结合的办法。自我评价指医务人员对自己的职业行为进行思考, 并根据医德考评的内容标准结合自己实际表现, 实事求是地进行自我评价。科室评价是由科室考评小组, 在自我评价的基础上, 依据个人平时的行为表现, 客观公正地进行评价。医院评价是由医院考评领导小组进行审查并结合日常工作得出医德考评的最终结果。

2. 应遵循日常积累与集中搜集相结合的原则。

一方面要注意原始资料的积累, 比如病人满意度问卷调查、来信来电来访、行风查房、意见箱等收集意见, 及时反馈。另一方面要把医德考评表、医院对个人的奖励或处罚决定及时整理归案, 对有些存在不实的投诉或表扬做好调查核实工作。

3. 形成严密的组织体系。

医德档案的材料往往散见于许多相关部门, 如医护人员医德考核材料在科室, 投诉、通报批评、违纪材料在纪委监察部门, 出勤、劳动纪律情况在人事部门, 参加帮扶等公益事业材料在医务科等, 如何将这些零散的材料及时完整地收集到医德档案中, 就需要有专人负责, 并在各部门、科室中确定兼职医德档案材料收集员, 按规定期限向人事科移交材料。

4. 加强医德档案的整理和保管。

关于加强审计能力建设的思考 篇8

关键词:审计;能力;建设

党的十七大报告明确提出了加强各级党组织能力建设的指导思想、主要任务和基本内容,明确了各级加强能力建设的思路和对策。审计工作是党委工作的重要组成部分,必须紧紧围绕求真务实,开拓创新,为促进党组织能力建设做出应有的贡献。

一、提高学习能力主,打牢履行职能使命的坚实基础

当前社会在迅速发展,审计干部身负“经济卫士”的重担,不仅要有强烈责任感和事业心,而且要掌握经济、法律法规、管理、财务、工程、采购等多方面知识。因此,认真学习是必不可少的。目前,审计队伍尚不能很好地适应经济与审计的发展需要。有的财务知识比较丰富,对审计相关法规,审计技巧却了解不多;有的实际操作能力较强,而政策理论水平不高,综合分析能力、文字表达能力欠缺;有的传统财簿审计比较精通,而计算机知识掌握不深;有的善于做具体工作,但组织协调能力缺乏。以人为本,强化素质是审计工作的基础,必须加强学习。为此,各级审计部门要利用院校培训、业务讲座、组织集训等多种形式,抓好审计人员的教育和培养。广大审计人员要坚持在职自学新知识、新技能。要始终把工作岗位当作学习的平台,学习中有工作问题研究,工作中有学习成果运用。要通过学习,更新陈旧的思维方式,提高政治理论水平和明辨是非的能力,增强抵制腐败思想和不良风气侵蚀的能力。要通过学习,不断增强工作的预见性、针对性和有效性,努力达到业务精通、技能娴熟,成为善于发现、分析和处理重大及潜在问题,适应部队审计事业发展的复合型人才。

二、提高创新能力,不断改进审计方式方法和审计手段

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。新的历史时期,审计工作要保持旺盛的生命力,就必须紧跟时代潮流,围绕“加强对权力的制约和监督”的神圣职责,坚持在继承中创新,在创新中发展,不断改进和加强审计工作。

(一)加强制度建设,改进审计方式方法,提高审计监督的效果

任何制度的建设都要经历从建立到不断完善的过程,任何制度的内容和形式都需要根据地方一个时期的中心任务的变化不断丰富和发展。这些年来,经济运行的新环境使得审计的范围越来越广。然而,由于审计仍处于逐步发展和完善的过程中,而且审计工作一直以事后监督为重点内容,无论是财务收支审计、预算执行审计,还是基本建设审计、经济责任审计(开展更多的是离任审计),审计监督都是在被动地搞“秋后算账”。因此,在具体落实上,有些审计项目成效不明显,与经济发展的要求和广大人民的期望还有一定的距离。这就需要审计部门和审计人员不断研究新情况,加强审计制度建设,加大审计方式方法的创新力度,重视事前审计,抓好事中审计,强化事后审计,在拓宽审计思路上见成效。

(二)加强审计信息化建设,运用现代审计手段,提高审计工作效率

当前,财务软件的使用和普及,给传统的财务管理模式和业务处理方式带来了重大变革,因此,与此相关的审计工作要加强审计信息化建设,结合实际,全力推进。

1、大力加强计算机基础设施建设。要继续在计算机基础设施建设上加大资金投入,夯实审计信息化基础。

2、大力培养计算机审计人才。审计部门要下大力进行计算机审计的教育培训,将培训的内容深化并拓宽。同时,要建立各类培训的跟踪反馈机制,查找存在的问题及原因,不断提高培训质量,尽快培养一批既懂审计业务又掌握计算机与网络技术,能熟练运用各种现代审计技术的审计专业人才。

3、大力拓展计算机审计领域。与审计实务相结合,促进提高审计工作的效率和质量,是审计信息化建设的根本价值所在。军队审计部门应用计算机技术与网络技术的眼光应重在审计的运用,要充分利用现有物质基础和各项研究成果,高度重视计算机在审计实务中的应用。要结合各自的工作对象和特点,大力推广运用比较成熟的审

计软件,提升审计业务的信息化水平,提高运用现代审计手段的能力。

三、提高协调能力,圆满完成各项审计任务

在市场经济条件下,审计监督作为经济监督的重要手段,审计任务呈跳跃式增长。与此同时,审计部门作为军队队列编成单位,也要承担机关共同职能。因此,审计人员尤其是审计部门的负责人必须具备很强的综合协调能力,对审计监督工作进行有效的领导与组织,实行科学的审计管理。

(一)科学安排审计计划

审计计划在审计工作中起着统领全局的作用。科学的审计计划,要根据部队的中心任务,从宏观上把握经济运行中的重大决策和有关事项的动态,抓住党委首长关心、部队关注的影响全局的关键环节和重大问题,明确工作目标,确定审计项目。科学的审计计划使审计部门能合理控制审计成本,有效规避审计风险,提高审计效率与质量。

(二)合理调配审计力量

审计计划确定之后,要在提高审计人员整体素质的基础上,将部队分散的专职审计人员整合为综合、系统的有机整体,针对具体审计业务的复杂程序,有针对性地选择审计人员,集中优势兵力各个击破;要把审计监督与财务考评、预决算审计与经济责任审计等相关业务结合起来,对审计结果进行转化利用,优化审计信息资源;要充分发挥审计事务所的作用,对一些项目实施委托审计;要注重依托社会审计力量,对专业技术性强的审计项目,可外聘专家或委托工程造价管理机构进行审计和质量监理。

(三)加强与有关部门的沟通

审计的发展及审计的质量与监督的效果,不仅取决于审计部门和审计人员的本身,在很大程度上还受到审计对象及审计环境等外部因素的制约。审计部门要注重保持与同级干部、纪检、组织、财务等业务部门的良好协调关系,使审计部门自身能够及时了解新的相关大政方针和政策规定,使有关部门了解审计工作情况,支持审计部门依法履行职能。同时,在各级党委班子建设、党风廉政建设、干部队伍建设等规章制度的制定方面,要将审计监督纳入其中,注重发挥监督合力。

(四)加强与被审计单位的交流

审计工作只有得到被审计单位的积极配合才能顺利完成,审计人员开展审计工作时不能将上级机关角色带入审计工作当中,而必须坚持客观公正的原则,遵守审计职业道德和审计工作制度。同时,各级审计部门要加大审计宣传力度,宣传审计工作的良好效益,使部队上下了解审计工作,消除误解,端正认识,进而理解、支持和配合审计工作。

(五)突出审计重点

突出重点是审计工作的方法策略,把握审计监督的主要方面,在重要岗位、重点内容、关键环节上下功夫,带动审计整体功能的发挥。

1、突出抓好重点经费保障项目审计。将项目经费和战储、专项物资作为重点审计内容,确保有限经费用在“刀刃”上。

2、广泛开展预算经费审计。加大对年度预算执行和决算审计力度,将对基层的财务监督纳入审计范畴。

3、继续抓好基建工程审计。注重事前介入,预防为主,从项目认证、合同签订到工程验收与决算,全过程跟踪和参与,通过审计监督,严格程序,规范操作,促进工程管理,提高投资效益。

4、不断深化经济责任审计。党的十六届四中全会把“经济责任审计”作为干部监督的制度建设来抓,这是审计机关的一个重大任务。审计部门要在总结以往经验的基础上,规范操作,稳妥推进。

5、积极开展物资采购审计。重点抓好大宗物资采购程序、采购预算、合同和结算审计,规范采购行为,保证

采购质量;实施全程跟踪问效,促进部队增强物资管理水平,提高使用效益。

四、提高服务能力,促进各项经济法规和审计结论落到实处

审计是民主和法制的工具。审计工作的根本目的是通过审计,发现财经管理中规范性、制度性和体制性的问题,并通过解决这些问题,推动经济工作健康运行。因此,各级审计部门要注重在审上下功夫,在帮上动脑筋,在促上见成效,实现对上负责与对下负责的统一,审计监督与审计服务的统一。

(一)坚持依法从审,确保审计质量

审计质量是审计工作的生命線,审计质量关系到审计职能的发挥,是检验审计能力的根本尺度,没有审计质量,审计监督就会流于形式,对部队财务管理就起不到监督作用,也就无从谈为部队服务的质量。随着市场经济体制的不断完善,我们将生活在一个越来越法制的社会中。审计部门和审计人员作为经济活动中的卫士,更要知法、懂法、守法,不仅要遵守审计方面的法律法规,还要遵守其他相关法律法规,严格做到依法审计,以法律法规来保证审计工作质量。在审计项目实施过程中,要严格执行审计准则和各种规程,建立健全审计承诺制、审计责任制和审计考评等制度,把审计项目实施过程的各个环节都纳入质量控制与监督的视野,确保审计方案周密,审计程序规范,审计取证细致扎实。要强化组织纪律观念,对于审计中遇到的疑难问题,及时请示汇报,确保每个项目都经得起历史的检验。

(二)注重综合分析,提出有价值的审计建议

审计建设是审计部门为党委理财提供决策服务的主要载体经,能否提出有价值的审计建议,已经成为提升审计工作层次和水平的重大课题。当前,审计工作还较多的停留在微观审计层面上,要从宏观角度去发挥审计的作用,从体制、机制、政策和法律法规上去研究问题。因此,广大审计人员要勤于思考,不断提高辩证思维能力,每查出一个问题,都要进行由个别到一般、由特殊到普遍、由现象到本质的审计分析研究,从微观上入手,从宏观上把握。对于反复出现的问题,要从规律上找原因;对于普遍出现的问题,要从制度上找漏洞。在系统、深入地分析之后,从更高的层次上提出解决问题的办法。

(三)实行责任追究,严格审计执法

审计的目的不仅在于披露多少大案要案,更重要的是谁为审计出来的问题承担责任。多年来,部队财经管理中违规违纪问题之所以屡禁不止,其中一个重要原因,就是未实行有效的责任追究。审计部门对违反军队财经法规的行为,依法进行处理处罚和提出相关处理处罚建议,是审计工作的重要环节。落实审计决定和审计意见是一种执法行为,是依法行政的本质要求。审计决定执行难、审计意见落实不力严重影响了审计的严肃性,制约了审计事业的发展,最终损害了部队的整体经济利益。因此,各级党委要建立健全责任追究制度,通过抓好责任分解、责任考评和责任追究,强化管理的针对性,把依法行政、执政为民的要求与各级领导干部的工作实效结合起来。

一是坚持廉洁自律,客观公正。建立健全廉洁从审的规章制度。

二是坚持原则,敢于碰硬。要敢于依法履行职责,敢于维护法律尊严。

三是推行审计回访和审计通报制度。

审计部门和审计人员要正视矛盾,盯着问题反复抓落实,盯着薄弱环节反复抓整改。审计部门要建立情况通报制度,形成宣传教育、制度约束和群众监督相结合的有效制约机制。部队实施审计通报制度以来,产生了较大的震撼和教育作用,应该坚持。

加强审计能力建设是时代的要求,是审计事业发展的要求。审计部门和广大审计人员要紧紧围绕加强党组织能力建设的总目标,不断加深对审计工作客观规律的认识,积极应对审计工作面临的挑战,全面提高自身素质和工作能力,以创新为动力,发展为主题,服务为宗旨,推动审计工作不断发展。

关于加强团支部建设活动 篇9

为了全面提高教育教学质量，抓好学校效能建设和校风、教风、学风、考风的规定，进一步加强学校效能和“四风”建设，提高人民群众对教育的满意程度，经校委会研究，决定组织开展学校效能和“四风”建设活动。

一、指导思想

开展学校效能和“四风”建设要以党的十八大精神和“三个代表”重要思想为指导，以勤政廉洁、提高效率、优化环境、促进发展为主要内容，以突出思想教育、加强建章立制、严格考核奖惩为抓手，切实解决目前存在的教学纪律松懈问题，力求校风、教风、学风和考风有一个大的转变，使全体教职工在履行职责和改革创新上有新的突破，在服务质量和办事效率上有新的改进，形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的学校运行机制，创办德化人民满意的教育。

二、工作重点

（一）效能建设：

1、提高认识，加强思想教育。牢固树立办实事、讲实效、求实绩的办校观，牢固树立以人为本、全面协调、可持续发展的发展观。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，达到“办人民满意的教育，做人民满意的教师，创人民满意的学校”的目标。

2、建立制度，规范工作行为。以提高效率、优化服务、规范管

理为目标，结合学校实际，构建较为完善的制度体制，做到职责明确，分工清晰，工作流程明了，以增强服务意识，提高工作效率。

3、加强监管，规范办学行为。一是要加强对干部教师法律知识培训，坚持依法教育，同时要加强对干部教师的不良信用的披露，鞭挞失信行为，营造诚信办学的氛围。

4、简化程序，大兴务实之风。做到理论联系实际，坚持对教职工进行理论、业务及新知识、新技能的培训。精减会议，提倡开短会、讲短话、发短文，不开重复会，严肃会议纪律。建立学校领导带班、教师值班制度，严格执行教师出勤请假制度。

5、实施禁令，提升干部教师形象。要求全体教职工要做到“五个禁止”，即禁止工作日午餐饮酒；禁止上课、上班迟到、早退、中途溜号；禁止上班时间上网聊天、电话聊天、玩电脑游戏；禁止在校内搓麻将；禁止参与公款支付的高消费娱乐、健身活动。

（二）校风建设 ：

1、抓好学校领导班子和教师队伍建设。学校领导班子要团结和谐，并做到廉洁高效，富有战斗力；广大教师要求实、严谨，遵纪守法，做师德标兵。

2、抓好教学常规管理。把加强教学常规管理当作学校的一件大事抓紧抓落实，细化教学常规的实施细则。使全体教师有章可循，按规定的程序和要求落实教学工作。

3、抓好校园环境量化管理。坚持把校园环境建设作为精神文明建设的突破口和切入点，精心实施净化、绿化、美化工程。

4、抓好学校其它常规管理。学校的其它常规管理制度，要做到思想性．方向性明确，内容全面具体，可操作性强。

5、抓好学校良好形象的塑造工作。塑造学校良好形象的目标是“内求提升，外求发展”，努力把学校办成学有特色、校风好、质量高、家长和学生满意度高的学校。

（三）教风建设：

全体教师必须修德求真，热爱党的教育事业，遵守学校各项规章制度。要以学生为本，关心学生，围绕“育人”宗旨，以身作则，严以律己，言传身教，为人师表，以良好的教风带动优良学风的形成。要做到以下几个方面：

一是在教学文件上。强调课程标准、教案以及授课计划的完备，熟悉标准和教学。

二是在教学目的上。要求学生熟悉掌握的、基本掌握的、一般了解的，教师必须明确写入教学计划与教案，并体现在教学的全过程中。三是在教学态度上，授课不迟到、不早退、不拖课、不会客、不打手机，严禁上课期间中午喝酒，晚上课前喝酒，无教学事故发生。备课认真，辅导、答疑、作业批改、组织考试认真，能够精心设计、合理组织课堂教学过程，调动学生学习积极性，情绪饱满、授课自然、有感染力。尊重学生，不体罚和变相体罚学生。

四是在教学内容上。能够紧扣课程标准和教材，讲授内容熟练，正确无误，突出重点，抓住关键，解决难点。围绕主题，条理清楚，理论联系实际，内容有深度并紧跟教育发展趋势。注重培养学生分析、解决问题的能力。

五是在教学方法上。教法灵活创新，教材运用得当，不照本宣科，能合理采用现代化教学手段实施教学。注重学生发现问题、分析问题和解决问题等能力的培养，努力提高学生课外自学能力。六是积极参加教学研讨活动，形成良好的教研氛围。

（四）学风建设：

全体教工要树立“学高为师、身正为范”的准则，积极带头参加学习，以良好的精神风貌展示自我，以教师自身的学习带动学生的学习，使学风建设上下联动，共同促进。

1、教师的学风建设：

（1）进一步加强政治理论学习，不断提高政治思想素质。

（2）进一步加强教育法律法规学习，不断提高依法治教、依法从教水平。

（3）进一步加强专业知识、信息技术和教学理论学习，不断提高业务能力。

2、学生的学风建设：

（1）学生必须遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校的规章制度，对个人的行为负责，养成良好的行为习惯。

（2）学习自觉刻苦，严格执行上课、自修、请假等学生日常行为规范。不迟到、不早退，专心听课，认真做好笔记。

（3）积极参加学校、班级的各类有益活动，学生学习有成果,创新能力有显著提高。

（4）尊师爱友，文明礼貌，形成良好的交流合作习惯，完成好所分配的任务。

（五）考风建设：

一是加强领导，强化责任，建立考试管理责任制

1、加强对教师和考试工作人员的教育、培训，增强涉考人员的责任心。

2、建立考场巡查制度，加强对考试工作的巡视力度。二是加强教育，弘扬正气，建立诚信考试体系

1、开展以诚信教育为重点的思想道德教育，将诚信应考、培养良好考风与校风、学风建设紧密结合起来。

２、重点突出五个结合，即：向全体考生教育与个别教育相结合；正确的心理疏导与考试纪律教育相结合；严格考试管理措施与对考生的应试技巧训练相结合；对考生教育与对监考人员及工作人员教育相结合；正面教育与处理违纪舞弊事件教育相结合。

三是加强纪律，从严治考，建立健全各项规章制度

１、建立考试责任追究制，使考风考纪教育活动的每一个环节有制度、有落实、有检查，确保此项工作的顺利实施。

２、建立考试事故报告制度，确保考试工作顺利实施。

3、建立考场巡查制度，对考试的各环节进行认真的检查。

4、建立考试工作奖惩制度，做到赏罚分明。

关于加强团支部建设活动 篇10

关于加强青少年学生活动场所建设和管理工作的通知

(中办发2000)13号

2000年6月3日

改革开放以来，在党中央关于“全党全社会都来关心少年儿童健康成长”的号召下，青少年学生校外活动场所建设得到各级党委、人民政府和社会各界的重视，有了长足的发展。但是，在青少年学生校外活动场所建设和管理方面，也存在不容忽视的问题，无论在数量上、布局上、规模上，都难以满足2．4亿青少年学生健康成长的需要。为了贯彻落实江泽民总书记关于“原有少儿活动场所严禁移作 它用。同时各级政府还要尽可能设法多建设一些健康的青少年活动场所和设施”等批示的精神，全面推进素质教育，为广大青少年学生创造良好的社会育人环境，经党中央、国务院同意，现就加强青少年学生校外活动场所建设和管理工作有关问题通知如下：

一、认真加强青少年学生校外活动场所的管理

(一)地方各级党委和人民政府，中央和国家机关各有关部门近期要对青少年学生校外活动场所和设施进行一次全面检查，针对检查中存在的问题，及时进行整改。凡挤占、出租青少年学生活动场所的，必须在规定时限内予以腾退；凡挪用青少年学生活动场所的，要立即予以改正。各级财政部门要对需进行维修和更新设施的青少年学生活动场所优先给予经费支持，重点保障。

(二)由国家和省、自治区、直辖市有关部门命名的“爱国主义教育基地”、“青少年科技教育基地”、“德育基地”等场馆、设施，要低费或积极创造条件免费向青少年学生开放。全国各级革命博物馆、纪念馆、陈列馆、展览馆、革命烈士陵园等单位，要执行《中共中央办公厅、国务院办公厅关于转发<中央宣传部、国家教委、民政部、文化部、国家文物局、共青团中央关于加强革命文物工作的意见>的通知》(中办发〔1998〕2号)精神，对中小学校师生有组织的参观活动实行免费，对普通高等学校师生有组织的参观活动可实行免费或半价优惠。地方各级党委和人民政府，中央和国家机关各有关部门要制定具体政策、措施，对上述活动予以保障。

(三)其他各类博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆(站)、体育场(馆)、影剧院、工人文化宫(俱乐部)等公共文化设施和企事业单位、社会团体所属的文化体育设施及校外教育设施，必须坚持公益性原则，增加向青少年学生开放的时间，节假日免费或低费向青少年学生开放。地方各级人民政府和各有关部门要在资金、税收政策等方面 给予必要的支持。

(四)各级各类学校要充分利用学校内部的各种活动场所、设施和实验室、语音室、计算机室等功能教室，安排好青少年学生的课外活动和校园文化生活，节假日也要向学生开放。要配合社区教育活动，与所在社区的青少年活动场所建立密切联系，积极创造条件丰富青少年学生的校外文娱、体育、科技活动。

二、切实做好青少年学生校外活动场所的规划和建设工作 

(五)地方各级人民政府要设法多建设健康的青少年学生校外活动场所和设施。“十五”期间，国家将对缺乏青少年学生校外活动场所的地区，特别是中西部贫困地区给予资金支持。各级人民政府要将面向青少年学生的活动场所和公共文化、体育设施建设纳入国民经济和社会发展规划。青少年学生校外活动场所作为公益性设施，所需建设投资以各级人民政府投入为主。各级人民政府计划部门要高度重视，调整投资结构，加大投资力度。各级人民政府要认真做好“十五”期间青少年宫和活动中心的建设规划，根据实际需要和建设条件，在充分利用现有设施的基础上，新建和扩建一批青少年宫和活动中心，特别是科技、体育、文化等活动场所，大力改善青少年学生校外活动场所条件。在城市建设、旧城改建、居住区建设中必须严格按照国家有关法规和标准的规定，建设青少年学生校外活动场所，并注重内部设施和软件建设，力争到“十五”末期，全国90％以上的县(市)至少有一所青少年宫或活动中心等青少年学生校外活动场所。

(六)各级人民政府财政部门要高度重视，调整支出结构，加大对青少年学生校外活动场所的资金投入。中小城市人民政府财政部门要尽可能增加投入，用于建设青少年学生活动场所。各级财政部门支持青少年学生开展课外活动和维修青少年学生活动场所的经费开支，可以在地方财政对教育经费增加的一个百分点中安排。如果本地区尚未对教育经费采取增加一个百分点的政策，也要克服困难千方百计挤出资金，积极支持青少年学生活动场所建设。

除了各级人民政府的财政资金投入外，还可以从体育彩票和福利彩票的公益金中拿出一部分，专门用于补助青少年校外活动场所的建设和维护。请财政部会同国家体育总局、民政部制定经费筹集意见。

(七)要积极鼓励和支持社会力量兴办青少年学生校外活动场所和捐助各种活动设施及经费。积极发展以社区为依托、公办和民办相结合的青少年学生校外活动场所。地方各级人民政府和国务院有关部门要因地制宜，制定优惠政策，如减免土地出让金、免征配套费等，以引导社会资金，鼓励和支持社会力量兴办公益性的青少年学生活动场所。

三、全社会都要积极支持青少年学生活动场所建设和管理工作

(八)新闻宣传、广播影视、新闻出版、文化艺术等部门要加强对青少年学生的宣传教育工作。宣传部门要及时宣传各地加强青少年学生校外活动场所建设和管理的好经验、好做法。继续加强爱国主义教育示范基地建设，充分发挥示范基地的作用，加大宣传力度。广播影视和新闻出版部门要创作生产和发行播映更多的弘扬主旋律、有益于青少年健康成长的精神产品。充分发挥优秀影视作品在青少年学生教育中的作用。加大投入力度，认真做好儿童影视片的制作和发行放映工作。加强文化市场管理，严格审查制度，严禁播放和出售渲染凶杀、暴力和不健康内容的文化作品。要深入持久地开展“扫黄”、“打非”斗争。国家设立的图书馆、文化馆等公益性文化设施要为青少年学生提供免费服务。

(九)公安、政法、文化、工商等部门要认真贯彻执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《娱乐场所管理条例》和《音像制品管理条例》，要切实加强对营业性歌舞娱乐场所、电子游艺厅、录像厅等社会文化场所的管理。加大治理力度，坚决取缔各类非法社会文化场所。校园周围200米以内不得开办电子游艺厅。游艺娱乐场所中设置的电子游戏机，除法定节假日外，不得向未成年人提供。所有营业性舞厅、卡拉ok厅等娱乐场所不得接待未成年人。在2000年6月30日以前，所有歌舞娱乐场所和设有电子游戏机的游艺娱乐场所应当在其入口的显著位置悬挂禁止或限制未成年人进入的标志牌。对设置带有赌博功能的电子游戏机和非法定节假日允许未成年人入内的电子游戏厅，要坚决予以取缔。对社会文化娱乐场所，要从严审批，加强日常管理和对经营管理人员的法制培训工作。

(十)税务部门要采取措施，鼓励公益性青少年学生活动场所的发展。对公益性青少年学生活动场所、单位暂免征企业所得税；社会力量通过非营利性的社会团体和国家机关对青少年学生校外活动场所(包括新建)的捐赠，在缴纳企业所得税和个人所得税前全额扣除。省级人民政府对游戏厅的营业税，一律按20％的税率征收。对账证不全、核定征税的游戏厅，相应提高税收定额。由国家税务总局制定具体实施办法。

(十一)教育、文化、科技、体育等部门要把做好引导和安排青少年学生课余生活及活动场所的建设和管理工作列入重要日程。教育部门要将所辖的校外教育机构和各级各类学校的活动场所、设施建设及管理作为教育督导检查的重要内容。科技部门要积极创造条件，加快青少年科技教育基地的建设，推动有条件的科研机构面向青少年学生设立开放日。要在社区和旅游景点开辟青少年科普教育阵地。有条件的国家和高等学校重点实验室要定期向青少年学生开放。体育部门要采取措施，督促所有向群众开放的公共体育场馆对大中小学生参加体育健身活动提供优惠服务。(十二)工会、共青团、妇联和科协等群众团体要积极配合政府有关部门，共同做好青少年学生校外教育工作。工人文化宫、俱乐部等要扩大服务范围，面向青少年学生开放。青少年宫、青少年科技活动中心和妇女儿童活动中心等以青少年为主要服务对象的校外活动场所，要坚持把社会效益放在首位，积极接纳青少年学生参加各种校外活动，决不允许进行以营利为目的的经营性活动。

四、切实加强对青少年学生校外教育工作的领导

(十三)为了加强对青少年学生校外教育工作的领导，成立“全国青少年校外教育工作联席会议”，统筹协调和指导全国青少年学生校外教育工作以及青少年学生校外活动场所建设和管理工作。地方也可参照成立相应的协调机构。全国青少年学生校外教育工作由教育部牵头，中央和国家机关各有关部门、群众团体共同参与，做好青少年学生校外教育工作。全国青少年校外教育工作联席会议办公室设在教育部。

(十四)地方各级党委和人民政府，中央和国家机关各有关部门、群众团体要从实施科教兴国战略、推进两个文明建设的高度，以对党和人民高度负责的态度，把青少年学生校外教育工作以及青少年学生活动场所的建设和管理工作作为一件大事来抓。地方党委和人民政府主要负责同志要负总责，统筹协调各有关部门和群众团体，切实加强对青少年学生活动场所的规划、建设、管理、监督、检查工作的领导，落实目标管理责任制。