浅析创新管理的内涵

浅析创新管理的内涵（精选8篇）

浅析创新管理的内涵 篇1

管理创新的内涵

创新来自多个层次：营运创新、产品创新、战略创新，当然还有管理创新。每个层次对企业的成功都能做出贡献，但是，我们排列一下这些层次的创新，就会发现，越高层次的创新对价值创造以及竞争地位的维系就越有作用。管理创新无疑是最高层次的创新。理解这一点对进一步关注管理创新则更有益处。

处于金字塔底层的是营运创新。在一个超竞争的世界里，卓越的营运能力是十分必要的，但是一旦缺乏类似丰田的管理创新和宜家的商业模式创新的话，仅有营运创新难以产生有决断力的长久的经营优势。这里有几个缘由。首先，营运方面的效果往往取决于公司信息系统设施的水平。不巧的是，软件和硬件方面的扩散与使用是飞快的，这使得基于信息技术的优势很难维系长久，这也是众所周知的常识了。其次，如今许多公司都将其经营活动外包给第三方，这些中介经常在同一产业里为多个公司服务，它缺乏为某一个公司建立出色优势的激励机制。当外包和离岸服务帮助一个公司保持稳定的竞争状态时，就无法为某个公司带来明显的专属优势。最后，目前越来越多的有多年经验的咨询专家把成功企业的经验推广到一般的企业，这些就进一步削弱了来自营运方面的优势。

第二层次的创新称为产品创新。毫无疑问，一个受顾客青睐的产品会给公司带来狂热的订单(例如戴森(Dason)公司的无袋真空吸尘器)。但是，没有强有力的专利保护，许多产品很快就会淡出市场。另外，技术的迅速变革使得产业新贵能快速超越昨日之星。结果是，具有突破性的产品很少能给公司带来持久的产业领先地位。三星公司很快改进了诺基亚的超滑手机设计;一些高尔夫制造商的产品也达到了卡拉威(Callaway)公司的Big Bertha铁杆的水准。胡佛(Hoover)公司也凭“旋风”牌真空吸尘器平步青云。

接下来的是战略创新，它常常提出一项新的大胆的商业模式而使在位的成熟企业时时提防。欧洲的成本领先企业——爱尔兰航空公司(Ryanair)，苹果的iTunes音乐店，飒拉(Zara)的时髦入时而价格适宜的女装均是经典之例。一种颇具威胁的商业模式也为提出者带来数亿美元的收入，但这种独到的商业模式容易被解构，也常常受原来管理体系的阻碍。沃尔玛在折扣零售业方面看似天下无敌，但还有像好市多(Costco)和泰购(Target)这些零售企业的繁荣发展。美国的低价航空公司 Frontier, JetBlue, Airtran和America West(最近被美国合众国航空(US Airway)并购)等也从西南航空公司曾有的战略部署中分得一杯羹。诸如印孚瑟斯(Infosys)和 外波罗(Wipro)等印度领先的外包企业已是产业巨头了，但还时时提防既有心机又有果断的企业来侵蚀印度的低工资优势。

以上表明了各个层次的创新是不尽相同的。当企业遇到一些大的、数目众多的问题时，管理创新则能产生一种难以模仿的优势。为何?因为异端的观念难以更改。改换你的时尚偏好比改变你的宗教信仰更容易。同理，许多高管发现，采用一种突破性的商业模式，比丢弃他们心中坚固的管理理念也更容易。

浅析创新管理的内涵 篇2

一、文化创意产业概述

文化创意产业指的是一些具有高附加值的产品,这类产业具有创造财富和就业的潜力,它是创意人的智慧和科技结合产生的,通过对文化资源的改造,结合现代高科技,使文化资源得到升华。1998年由英国最早提出,其核心是“创造力”。与其他产业相比,文化创意产业有其独特的特点:一是知识密集型,从业者具有较高知识水平;二是低消耗、高附加值,依靠人的智慧创造较高的经济效益;三是融合性强,文化创意产业的产生是文化资源与高科技相结合,通过改造和融合的新型产业,融合性较高,渗透性和辐射性比较强。

2006年,我国在《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》中首先提出了“创意产业”。我国文化创意产业发展呈现以下特点:一是快速发展,国际竞争力明显提高;二是发展格局基本形成:以东部地区为主,逐步向中西部地区扩展,主要城市有上海、北京、深圳、杭州;三是产业聚集发展,特色园区逐步形成。

二、文化创意产业发展的必要性分析

1. 促进城市和区域经济发展

随着城市间的竞争日益激烈,如何利用城市文化,突显自己的特点显得尤为重要。例如北京、上海,这些经济发展较好的城市,利用自身的文化特色,对文化创意产业投入更多的支持,因此这些城市的经济增长点有了很大的转型,文化创意产业也逐渐在经济发展中占据重要的地位。

2. 促进产业结构升级

文化创意产业作为新兴朝阳产业,具有消耗少、污染低、附加值高、渗透性强等特点,可以促进一、二、三产业的整合与提升,这样可以加速经济转型,提高产业的适应能力,从而推动经济的新增长。

三、文化创意产业的现状分析

1. 规模小,缺乏国际竞争力

我国的文化创意产业缺乏大规模、高水平的骨干企业,创新能力不高、竞争力不足,缺少知名品牌,参与国际竞争的能力还有待提高。

2. 产业发展方向不明确

各种各样的文化创意产业发展非常迅猛,政策的推动使文化创意产业的发展呈现出百花齐放的现象,这些主要聚集在北京、上海这两个城市,成为这两个城市的战略性产业。在短暂的几年,最显著的变化就是各种文化创意园的出现,而且这个数量还在不断的增加。文化创意园区的定位出现了许多交叉定位的现象,这不但加剧了文化创意市场的混乱,还导致了文化产品市场的恶性竞争,不但没有取得预期的效益,还扩大了资源的浪费,降低了市场对资源的配置效率,阻碍了文化创意产业的发展。

3. 重视经济目标,忽视文化诉求

在国家下达的文化政策中,更加注重经济方面的目标和任务,追求较好的经济效益,对文化方面的目标关注较少,导致出现的文化创意产品内涵不丰富,一味迎合受众需求,出现低俗的现象,严重阻碍了文化创意产业的发展,同时还拉低了文化创意产业的档次,与文化创意产业发展的初衷背道而驰。

四、文化创意产业的政策创新内涵

1. 实现体制创新,建立完善的产业培育机制

文化创意产业的发展需要政府的培育与政策的导向,政府制定合理的激励政策,加速文化体制的改革与创新,同时还要对文化创意产业进行宣传,让全社会更多的了解文化创意产业的重要性,这样可以更好地促进文化创意产业的发展。具体措施就是大力扶持和培育文化创意产品的开发与推广,完善市场服务中介机制,确保文化创意产业的的发展有强大的政策和技术支持,从而促进文化研究和文化活动的开展。

2. 实现金融政策创新,改善企业融资环境

在文化创意产业的发展中,创意的特性决定了产品价值的不确定性。在实际操作中,为了降低银行企业的发展风险,投资者为了自身的利益,往往会要求文化创意产业提供抵押品,这在很大程度上阻碍了文化创意产业的发展。再者,在操作中,容易迎合市场,破坏了创意的原创性。相对其他行业而言,由于自身行业的特点,投资风险相对较大,增加了融资的难度。

3. 文化与创意融合的政策创新定位

文化创意行业的快速发展,推动着国家对该行业进行了重新的分类,明确了产业发展的重点领域,主要包括动漫、广告、文化会展、出版发行、影视制作等。之所以进行政策的重新定位,将文化创意产业归到文化产业里面,实际上也是为了分解清楚两者之间存在的关系,促进文化创意产业的形式更加多元化,为产业的大发展提供基础。我国不同的地区存在不同的文化发展条件和资源,例如,从戏剧方面进行解读,河南流行豫剧、北京京剧发展特色明显等,这都是不同的历史文化背景共同作用的结果。政策方面将文化创意产业作为重点产业,为各地区特色文化产业的发展提供了契机。例如云南芒市瑞丽临界缅甸,有大量的珠宝玉石流通,相关的文化产业发展较多,但是由于没有规范的衡量标准,使产业的发展受到了制约。现在,国家认识了文化政策方面的不足,进行改善,提出了相关文化产业的战略发展目标,使珠宝文化行业得到了一定的发展。再者来说,文化和创意是相互融合的关系,任何的想法和创意都是文化的产物,如果没有创新,文化也不会得以发展。

五、结语

文化创意产业蕴涵了多层面的丰富内容,它的发展,不仅局限于产业层面,还要与区域经济相结合,通过文化创意产业的发展,激发全民族的创新活力,提高文化软实力,实现经济、社会、文化生态的协调发展。

参考文献

[1]刘奕.文化创意产业:内涵、效应与政策[J].中共中央党校学报,2012,(6):217-218.

高校档案管理创新的内涵 篇3

1建立科学的档案管理体系

建立科学的档案管理体系，一要有科学管理的观念和办法：二要有科学的论证体系，从档案馆建制规模。到档案管理人员配置，都要结合本校实际，进行科学合理地评估，确保各项工作的开展；三要有科学管理的手段：四要有科学管理的设施和装备。

1.1档案管理的制度化

按照最新颁布的《高校档案管理办法》，结合本校实际情况，制定《高校档案管理办法》实施细则，把《高校档案管理办法》真正贯彻执行下去，是完善档案管理制度体系、规范高校档案管理工作的根本保证。加强档案工作制度化建设。一是要加强宣传教育，提高全校教职员工对依法治档的重要性的认识；二是要建立奖惩制度：三是要明确职责：四是档案工作制度化管理，并实施有效。

1.2档案管理人员的配置和业务水平要求

档案工作是一项特殊性的工作，它要求工作人员不仅有精湛的业务能力，而且要有很高的政治水平。造就一支政治强、业务精、作风硬、纪律严的复合型高素质的档案管理队伍，对高校档案工作的科学、快速发展至关重要。高校档案馆要坚持以思想教育为主线，以素质教育为主题，加强档案工作队伍的继续教育，着力提高档案队伍的整体素质。

1.3先进的档案管理设备

先进的档案管理设备是现代化管理手段的根本保证。现代化管理手段靠先进的设备得以实现和发展。随着现代化档案管理模式的不断创新，高校现代化管理档案不仅仅是指计算机检索档案条目，而是指利用数字化管理模式进行档案管理。其中包括自动化调温、除湿，数字化目录检索和档案全文检索等管理系统。

2加强档案信息资源的全面整合

在人类社会进入信息社会的今天，知识和信息已成为重要的战略资源，占有的资源多、信息量大就能赢得信息时代的制高点，就有决策的主动权，因此，档案信息资源一定要全面整合，集中管理。

2.1档案信息资源集中管理体制

随着高校合并和学校二级学院的增多，档案信息资源量急剧上升，很多高校都建立有分档案室，因此档案管理也应随之进行不断地完善和调整。所谓档案信息资源集中管理体制，就是统一业务领导、统一管理制度、统一分类办法。为各档案分室档案的整合奠定基础。

2.2档案信息资源的共享

作为国家信息资源重要部分的高校档案，应当改变由来已久的传统管理方式，向资源共建与共享型转变，最大化地发挥出档案的作用。这不仅使高校档案信息服务有可靠的依托和发展后劲，而且有利于增强高校与社会的联系，在现代化进程中利用网络提升高校档案功能，促进其自身的发展。

3建立科学的档案服务体系

档案信息服务是档案管理工作的最终目的，作为高校对外服务的一个重要窗口，怎样为学校和社会提供更加优质和便捷的服务，是高校档案馆管理工作的重中之重。要转变观念求发展。所谓转变观念，就是档案工作者不能安于现状，采用现代化档案管理模式，把档案工作从被动服务转变为主动服务。档案管理工作要坚持以人为本，强化服务意识，拓展服务领域，创新服务机制，增强服务工作的预见性和前瞻性，千方百计为学校及社会提供更加优质的服务。

3.1建立档案网络服务

网络具有快捷、便利等显著特点，档案服务要充分利用网络的优势提高档案服务水平和服务质量。首先，要建立档案服务主页，把档案管理制度、管理办法、办事程序等在不同的页面上显示出来，一是要对档案工作的宣传；二是要提高办事效率。其次，可以把档案工作动向及档案文化通过网络信息传播出去，让更多的人了解档案和档案工作。第三，结合局域网信息资源库的内容，有选择地公开共享。

3.2建立档案编研队伍

要利用高校有利资源，深入开展学术研究，从而加大人们对档案和档案工作的关注。档案部门可以通过加大对科研成果的奖励力度。来增强档案工作人员的科研热情，不仅可以促使档案人员开拓进取、勇于创新的积极性和对档案工作的兴趣，而且还可以稳定档案队伍，彻底扭转档案工作没人干和没人愿意干的被动局面。

3.3实现档案查询现代化

浅析创新管理的内涵 篇4

精雕细琢发展内涵

观紫教育督导组组长

刘诚

各位领导、各位同仁：

大家好！在县教育局党组的坚强领导下，观紫教育督导组紧紧围绕“建设革命老区教育强县”目标不放松，认真落实县局关于推进学校内涵发展和实施“三名工程”的相关会议精神，勤学习奋发图强，抓管理锐意创新，用智慧破解难题，通过在打磨规范高效管理团队、强力推进师资队伍建设、扎实有效提升课堂教学效率、深入开展学生文明礼仪教育、稳步推进学校特色建设等方面因地制宜，精雕细琢，不断提炼片区各校办学特色，提升办学品位，彰显办学个性和灵气，让教育理性回归，以此促进各校走上内涵发展的快车道！现将我区的工作向在座各位汇报，请指正！

一、更新理念，打磨规范高效管理团队，提升内涵发展的理性认识！

俗话说“兵熊 熊一个，将熊 熊一窝”！一个学校的发展，取决于一位好校长和一位好校长领导下的好团队！在学校内涵发展的理性认识上，管理者既要有思考的经度，更要有管理的纬度。也就是说，学校决策者在确定走什么样的内涵发展之路上，从宏观上思考，不能只顾当前过关，而要结合实际，发展立足长远，从微观上管理，更要观念更新，率先垂范。我们在更新理念，打磨各校管理团队上，力求“三个做到”，采取“三重三强化”等手段。

1、力求“三个做到”：一是力求做到校长要常到校园中来，二是 做到中层干部要常到教师中去，三是做到教师要常到学生的学习和生活中。因此，我们督导组成员到各校，先进课堂听课、点评、查常规；再进办公室观领导工作状态、查领导管理常规、评领导管与教的效果；全片区53名领导干部，有45名领导深入一线担任统考科目教学，有33名领导担任毕业班教学，有21名领导还兼任班主任工作。

2、采取“三重三强化”手段：一是重奖评，强化目标导向，年初按学校各管理岗位制定工作绩效考核制度，年末对照奖优罚劣；二是重学习，强化理论支撑，今年我们组织了4次大型的学习观摩活动，上半年在檬垭小学召开了打造“善管、创新、高效”的学校管理团队研讨会，区内各校领导班子成员共60余名参加交流研讨。组织各校校长及分管小学教学的教务主任、语数骨干教师赴西师大附小学习取经。下半年在先锋小学召开了“讲规范、树形象、强内涵、创特色”的学校管理现场会。组织各校中层以上领导和年级组长到成都高新区和平学校、成都七中育才学校、成都成华小学对口学习。三是重工作实绩，强化榜样激励，表彰和任用领导干部真正做到让业绩说话，让质量证明，让群众投票。

二、名师引领，强力推进师资队伍建设，夯实内涵发展的奠基石！

学校管理抓什么？学校的工作靠谁去实施？内涵发展的落脚点在那里？不言而喻，教师当然唱主角。因为，名学校离不开名校长，名学校和名校长更离不开名老师。只有教师发展了，校长和学校才能更好更快的发展！所以，我区要求学校搭建平台，提供舞台，通过树 尺子、结对子、搭台子、引路子、压担子、走出去请进来等手段，采取多种措施，名师引领，榜样示范，表彰奖励。发挥他们的优点和特长，展示他们的活力，闪耀他们的青春。采用“培训----引导----助推----修炼----成名”五步法着力提升师资水平，让一大批有理想、有追求、好学习、热爱教书的中青年才俊成熟，成才，成功，成名！加强职业、敬业和专业培训，让其增强职业认同感和归属感，提升专业素养，达到热爱讲台、站稳讲台的目的！结合师德师风主题教育我们先后到先锋小学、老木小学、张公小学、观紫中学明察暗访并交换意见，以此促进提高！6月，我区在观紫小学创造性地举办了“铸师魂、讲奉献、唱红歌”师德师风学习教育活动，推举感动仪陇十大教育人物陈敏生老师、中年骨干教师韩再武、扎根村小无悔教坛的陈立老师、年轻有为奋勇争先的苟方杰和谢敏等五位师德标兵做励志演讲，然后8所学校合唱团引吭高歌，众志成城，把活动推向高潮！9月，组织近三年参工的200余名教师，参加新聘教师培训会，邀请县区专家、名师开展教育理论专题讲座、课堂示范。近期，各校 “快乐教师”践行活动开展生动活泼，激情飞扬。从而着力提升新教师对教师职业、专业能力的感性认识和理性认同！

扎实抓好有效性课堂教学活动，“四课”竞赛联动，引导中青年教师入格到位，一年一小步，三年变成熟，五年成骨干！我们从片区和学校两个层面要求每期举行名师精品展示课立标、骨干教师示范课引领、青年教师达标课过关、新教师汇报课如格的联动赛课法。促进和保证中青年教师大面积、高质量成长！通过“校校结对工程”和“青蓝牵手”工程帮扶薄弱学校，助推青年教师成长，以期达到青出于蓝而胜于蓝的目的，进而助推片区教育均衡发展。本年老木小学和金城小学、檬垭小学和金城二小、观紫小学和老木小学都举行了丰富多彩、形式多样、富有实效的教学教研帮扶交流活动。各校也就学校学科带头人、骨干教师对青年教师举行教学、教研、班务管理、及教师修为等开展青蓝牵手，结对帮扶，活动开展如火如荼，效果渐入佳境！

通过“五个一”工程和“三步走”战略，修炼领导、教师人格境界，修炼教育理论，修炼教学技艺。实现人品、教品完美结合，修成正果，达到最终成名师的目的！我们不但要求中青年教师成为名师，更要求学校领导首先成为合格的老师，进而成为学科带头人和骨干教师，然后成长为名师，并最终修炼成专家型、学者型的名师。要求领导、老师每年定一本教学杂志，读一本教育理论专著，担任一门主科教学，参与主研一个教育科研课题、撰写一篇高质量的教学论文。请专家走进学校来讲座指导，派优秀教师走出去进修学习，选骨干教师走上片区、全县等更高平台施展教艺，提升才气，提高名气。截止目前我区已有县“三十佳”5人、省级骨干教师1人，市县级学科带头人和骨干教师近60余人。他们在各校、各岗位管理或教学质量上德才兼备，堪称楷模！

三、狠抓质量，聚焦课堂教学效率，建设内涵发展的主阵地。

学校的发展在课堂，质量的高低在课堂，老师的发展在课堂。教 学工作是学校工作的主旋律，教学质量事关学校内涵发展的命脉。一切为了质量，质量可以说明一切。为此我们聚焦课堂，向课堂要效率，向课堂要质量，依“三抓”为手段，确保稳中有升！

一抓过程管理，严格监控。督导各校完善质量考评体系，用目标激励人，用制度约束人，用考评鞭策人；加大常规管理力度，三个“六认真”坚持月检周查相结合，注重推门听课，严格教师坐班考勤；11月组织各校校长举行了课堂教学展评活动；12月组织全区教务主任突击抽检某一学校或者各校某一年级教育教学工作开展情况；每期坚持举行两次学校学科教学质量抽查测评制度，并通报结果，表彰奖励。

二抓质量管理，细化目标。4月在观紫小学举行了片区教学质量研讨会，10月抽签决定在大仪小学召开了质量分析现场会。先抽样听课，再看学校管理常规和小

六、中三的教学常规，最后进行管理交流，对2011届质量目标精准定位于力争达到全县第五，并于11月3日召开中层干部座谈会，总结上届得失，展望本届前景，摸清家底，增添措施，鼓舞士气！要求各校以此为契机，同时制定休业班质量目标，认真开好毕业班研究会、毕业班教师和学生会，开展学习竞赛，创新表彰形式，对学习优秀和有进步的学生大力表扬激励，月月斗硬监测，分析反馈再提高！

三抓有效性课堂教学研究，聚焦课堂要质量。根据县局有效性课堂教学达标要求，督导各校分层、有序开展练兵达标活动，健全活动过程管理，观紫小学代表片区顺利通过验收。全区开展中青年教师小学语文数学音乐、初中物理数学等“有效性”优质课竞赛和CAI竞赛； 组织片区骨干教师唐琪、吴均宜上小学语文数学示范课；组织学习领导观紫小学工会主席伍绍珍、政教处主任刘名扬上小学语文数学观摩课、观紫中学副校长李斌、张公小学政教处主任上初中数学物理观摩课。大仪小学唐昌文校长代表我区在全县中小学校长课堂教学展评中摘得一等奖桂冠。我们还成立了片区联合教研组，并督导各校狠抓校本教研，实施高效课堂达标活动，让质量在课堂上历练和提升！

四、突出两个习惯，强化养成教育，着力学生文明礼仪教育，实现内涵发展的传承。

行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。年初，片区要求各校突出抓好学生的“良好学习习惯和良好生活习惯”为主的养成教育，依学生文明礼仪教育为抓手实施德育教育。各校班主任教师人手一本《中国礼教》礼仪教育读本，利用班队会活动课、升国旗例会、三月文明礼貌月、九月民族精神活动月为载体，以学《守则》、讲《规范》为依据，扎实开展养成教育，强力推进文明礼仪教育，并同时做好学生心理健康教育和法制教育讲座！让学生品行、身心健康发展，茁壮成长！我们选派了部分校长和政教干部到北京学习；邀请了省关工委王益主任指导礼仪教育工作；请观紫法律事务所同志到各校做巡回讲座；学习南部家长学校典型做法，推广檬垭小学、观紫小学的试点经验；各校领导现场观摩先锋小学文明礼仪教育特色阶段汇报活动，家校欢迎，效果良好，反响强烈。目前，观紫中学、檬垭小学已成为全国礼仪教育基地。先锋小学已将学生文明礼仪教育、感恩教育和诚信与挫折教育作为学校特色项目深入推进！

五、稳步推进学校特色建设，彰显学校的个性亮点，丰富内涵发展的底蕴。

浪淘沙，吹进黄沙始见金！特色是一所学校的校园文化最集中的体现。是学校管理、教师、学生多年来的历史的和人文的最优质的积淀！我们在罗局倡导的办学有品位、学校显个性、内涵得提升的思想引领下，不断探索，朔本求源，因地制宜，精雕细琢。不求面广，但求突破，不求快速推进，追求发展一个，成熟一个，带动两三个，跟进三五个！

特色项目创建我们要求做到：标准要高、项目要准、教程要宜、活动有序、措施得力、效果要好！先后在三蛟小学和张公小学召开了特色项目和传统体育项目推进会；11月初，带领片区学校中层领导分赴檬垭小学、观紫中学和先锋小学“以看点观摩学经验、促内涵特色得发展”的现场会；上年，全区组织开展了中学生男子篮球运动会，下年分别进行了片区中小学生“感恩·奋进”大家唱歌咏比赛和小学生乒乓球比赛。目前檬垭小学校园集体舞、三蛟小学书法剪纸艺术特色项目已通过县局验收，张公小学的硬笔书法特色正在验收过程中！

12月17日，我们组织召开了观紫片区“2011年学校岗位工作思路研讨会”。各校中层以上领导班子成员汇聚一堂，谈体会，说感受；定目标，担责任；讲思路，话行动。赴成都跟岗学习罗维良和贺俊钦校长心存谦逊，学习感受和体会言由心生，真感实情，精彩激昂。跟岗学习的成都七中育才学校和成华小学其先进的治校方略、新颖的育人理念、科学的管理方法、独具魅力的校园特色让与会者如新风拂面，感同身受，引起强烈共鸣。特别是观紫小学打的“教学、德育工作权力下放年级组，做到年级备课、作业、进度、考核分析、德育活动内容五统一；整合资源，相互借鉴，充分发挥团队的力量”的工作思路切中时弊，踩准了教育的新节拍！观紫中学的“直面现状，提升教师内驱力；学为我用，困境突围更突破”的思路实事求是，有勇更有谋！檬垭小学的“着力教师队伍建设，强力推进教师集体办公，优化教师教学、办公等硬件设施，紧跟时代发展，让学校如家般温暖”的思路和举措让教师真正得实惠，只有让教师真乐教，才能真优教！张公小学依托本地厚重的“优孟才”历史人文背景，因地制宜、学习借鉴、科学规划，打算着力建构 “才”文化的学校内涵发展之路颇有新意，让人眼前一亮！这正充分说明，校长学会动脑了，教师已经行动了，各校内涵发展的比赛早已鸣枪开跑了！

各位领导、各位同仁，回眸2010，我们一路同行，虽有一些成绩，但与局党组要求和各兄弟片区相比还有距离。展望2011，在国家“十二五”开局之年，我们将以科学发展观为指导，在建设革命老区教育强县战略引领下，以人为本，育人为诣；以修炼领导、教师品行为突破口；以提高质量为第一要务。因地制宜创新管理，精雕细琢发展内涵。通过“赛学习、赛管理、赛课堂、赛质量”的创新举措，努力打造区域高效管理团队，创建平安、和谐教育新局面，耕耘观紫教育新 高地，实现观紫教育新发展！

浅析广电网络运营管理的创新论文 篇5

一、三网融合背景下面临的威胁和挑战

三网融合的深入开展，打破了广电网络有线电视的垄断地位，对互相进入的政策准则科学明确;根据相关的要求，广电企业经营的电信业务包括增值、比照增值、国内IP电话业务等三项;同时，我国正在实施的宽带中国战略政策，对于广电和电信运营商改造接入网也起到了推动作用，接入带宽的进程得到了提升，这样各大运营商业务竞争就逐步进入到同质化阶段。在这种背景下，电信运营商利用自己宽带业务的优势，对广电网络宽带接入市场的生存地位进行挤压，另外一个方面开始对传统视频业务市场大力抢占;而互联网则开始重视应用、内容、用户和数据，在较大程度上改变了产业链的控制权和话语权;OTT虚拟运营商的载体是互联网，如今发展不断加快。各地广电网络深入开展双向改造工程，数字电视整转己进入后平移时代，但是却没有形成足够的资产和营收规模，无法获得预期收入，制约了经营的持续发展。同时广电网络虽然结合了公益服务、普遍服务和商业服务，但也没有获得足够的政府资源，在激烈的市场竞争中，面临着极大的压力。在这种大环境下，就需要积极创新运营管理，开展以人、财、物综合管理为核心的财务业务一体化综合运营模式，增加BOSS系统的功能，将公司内部管理、财务管理、人员管理、电子商务接口管理、营帐、营销业务一体化创新管理，这无疑将是提高广电网络自身运营能力的有效手段，也是广电网络实现“人员财产物资”、“产品供应销售”、“服务业务技能”管理科学化、规范化、精细化、可持续发展和战略转型的支撑基础。

二、广电网络运营管理的创新

1. 开辟新的业务渠道及服务内容。依托有线电视业务创业起家的广电网络公司，经过多年的经营，其固网入户率在所有运营商中居首，其服务体系大部份己经达到了市-区(县)-乡(镇)-村委会-自然村的覆盖。这是广电网络公司最大的资源优势，也是广电网络营业收入的主要来源。如上所述，这一资源随着其它运营商及直播卫星的介入，有效存量正在降低，直接影响到公司的生存和发展。如何增加开源渠道及提升服务品质和内容成为主要焦点。在“互联网++”的国家战略之下，“互联网+广播电视网”也为广电带来了新的机遇，广播电视网是最接近千家万户的基础网络，党和国家的方针政策以及老百姓的`需求才是最根本的开源方向。广电双向网络的普及就是一条直达家庭的双向信息高速公路，在这条路上跑什么业务，怎么跑就需要广电人充分拓展。比如“互联网+村(社区)广播”：传统的农村高音喇叭，在生产生活中及应急事件中发挥了功不可没的作用，历经时代变迁，仍然为广大农村及社区必备的设备，但传统的大喇叭因为音量大、独立使用、可管可控性差等诸多原因受到制约，利用广电有线电视资源，建设市县乡村一体化可管可控的新一代智能广播系统，代替传统孤岛型大喇叭，继续为老百姓服务，也是广电网络的开源节点之一;“互联网+大健康”：利用深入各用户的网络系统为家庭提供在线健康咨询、医药产品宣传、健康知识传播、O2O服务等以及家庭健康电子产品的采购、销售、安装等等也是开源节点之一;“互联网+智慧村(社区)”：利用广电互动机顶盒实现智慧村(社区)系统，解决安防、物业、生产、生活各方面的可管可控的服务系统。以上应用以及更多的应用服务平台，源于利用网络平台及用户资源优势。积极开发“围绕民生、服务百姓”的应用和产品，做贴近用户、服务家庭的运营商将是广电网络未来发展开源的主流方向。

2. 员工管理体制的科学创新。引进人才通常是一个企业人力资源管理中经常在说在做的一件事，我们固然要引进人才，但最主要的也是成本最低的就是盘活企业现有人力资源。广电网络公司前身为各地广电局下属的有线电视台，事业单位的一些属性在企业中还留有一些影子，专业人才少，人员平均学历不高，年龄结构偏大等是普遍广电网络公司存在的问题。但这一些问题并不是主要问题，在实际工作中，如何做到人尽其才、才尽其用、“人岗匹配”才是公司应当重点考虑的也是每位管理者必须面对和思考的问题。科学盘点本企业人力资源，掌握员工的工作水平、教育背景、性格特点、擅长事务等个人要素，将员工与企业发展联系在一起，统一规划，按需培养、充分发挥员工的工作效能，创造最大价值，从而实现双赢，才是当前广电网络公司人力资源管理的核心问题。因此，公司做到实时对当前人力资源盘点，分析归纳每位员工，按照岗位需求及个人特点，制定人才培养计划，精细化的定期开展技能培训、测试、考核。从思想上、专业素质上帮助每一位员健康成长，建立企业关键性岗位接班人制度，对列入接班人计划的员工进行重点培训等系列机制。比如：工程建设管理岗位，需引导具备条件的员工通过广电与通信专业的建造师执业考试，注册持证上岗;工程监理岗位，引导具备条件的员工通过监理工程师执业考试，注册持证上岗;数据通信管理岗位，引导具备条件的员工通过CISCOCCNA(NPIE)或华为HCNA(NPIE)等考试，持证上岗;市场营销管理岗位，通过市场营销资格证认证考试，持证上岗;企业管理岗位，通过职业经理人资格培训考试，持证上岗等等。建立了系列人才培训机制，才能挖掘培养出一支稳定的高素质的专业技术、管理人才队伍和操作技能人才队伍，才能建设好企业可持续发展人才战略。这支队伍，是企业在市场竞争中立于不败之地的根本。盘活现有人力资源，采取更加柔性的方式调剂人力资源需求，充分发挥员工工作效能，是最节约成本、最行之有效的人才培育方式。

3.科学建设营销渠道。如上所述，广电网络是最贴近百姓的信息高速路。在大数据时代，如何利用现有资源，将广电产品及服务引导、推荐至广大老百姓心目中，让百姓感受到广电产品及服务物有所值、切合需要，百姓才会拥护，心甘情愿为此付费，这是广电网络公司急需解决的问题之一。因此，就需要科学建设营销渠道，建设“以客户为中心”实现用户体验至上商业回归人性;建设“以数据驱动为中心”的ERP系统;建设“生态协同中心”依靠企业内部资源能力和外部合作生态形成持续价值创造、价值传递和收益获取体系。在现有营销渠道上，植入多终端自付费、互联网销售、合作伙伴销售等渠道。

三、结语

综上所述，如今三网融合的趋势日趋增强，广电企业在发展中，面临着日趋激烈的市场竞争，针对这种情况，要想获得壮大，就需要结合自身优势，创新广电网络运营管理工作，增强核心竞争，获得持续发展。

参考文献：

[1]徐建.以创新的战略管理理论来看中国广电网络运营商的竞争优势[J].广播电视信息，,3(10)：123-125.

[2]刘冀峰.浅谈广电宽带接入方式[J].管理学家，2014,3(19)：66-68.

[3]杜雷平.浅谈广电与互联网结合后开发运营所遇到的问题及对策[J].中国广电技术文萃，2014,3(9)：77-79.

[4]李卓群.浅谈广播电视网络技术现状与创新[J].电子制作，2014,5(18)：77-79.

现代化创新型城市的内涵 篇6

现代化创新型城市的内涵（主标题）

创新型城市建设是区域创新发展实践的新热点、新趋势，在我国当前进入经济新常态、优化结构实现动力转换的关键时期，是加快深入实施创新驱动发展战略、建设创新型国家的落脚点和重要空间载体。

从总体上看，创新型城市的核心内涵是城市自主创新能力较强，其具体表现在以下四个方面：

一、较完善的城市科技创新制度

体制、机制和政策环境，是科技创新活动开展的土壤，直接影响城市科技创新能力的生成。创新型城市的制度设计一定要以最大限度调动城市创新要素投入城市创新活动为目标。

在一个创新型城市中，拥有完备的创新活动领导机制与协调机制，可以有效降低城市创新活动管理和执行成本，保证城市创新发展战略的实施。这种制度旨在鼓励创新型人才成长，规范有序的市场竞争环境以及实现有效的知识产权保护，同时，还要围绕激发城市科技创新意识和行为，设计导向一致的财政、税收、金融、政府采购等政策体系，以及围绕科技创新提供良好的政府服务等。

二、高水平的城市科技创新投入和基础条件

保证城市科技创新活动的前提是良好的投入水平和科教基础设施条件。通过分析世界上典型创新型国家的经验，可以发现，在经济发展初期，研发投入占GDP的比例一般在0.5%一0.7%左右；在经济起飞阶段，该比例上升到1.5%左右；进入稳定发展期，该比例则保持在2.0%以上。在前两个阶段，政府的投入应占主导地位。

要提升城市科技创新投入，一方面需要政府加大投入，特别是在人均GDP较低的情况下，更需要政府资金发挥引导作用；另一方面，需要动员全社会、特别是企业加大研究开发经费的投入，形成政府、企业、金融机构、其它社会主体在市场资源配置基础机制下的科技投入合理分工和协调配合机制。

三、大规模的城市创新型企业

在熊彼特的创新理论中，创新不是科学发现和发明，而是企业家利用新思想创造出新的生产资源组合来增加利润的过程。

因此，创新的主体是企业。建设创新型国家的重中之重是支持企业成为技术创新的主体，建设创新型城市的重中之重依然是培育本市的创新型企业。一个创

新型城市一定是创新型企业密集的区域，这种密集不仅表现在创新型企业的数量上，更表现在企业开展自主创新的意识与实力上。

从城市的创新成果上看，拥有大批居于全国行业领先地位的本市科技型企业，就是创新型城市建设的最突出成果。比如深圳市，因为有了华为、中兴、比亚迪、迈瑞、腾讯等一批企业，而成为创新型企业高度密集的区域，并成为国内创新型城市的排头兵；而青岛市，由于有了海尔、海信、澳柯玛、双星等一批企业，成为全国名牌产品和名牌企业最集中的城市，走出了一条“品牌战略+自主创新”的品牌经济发展之路。

四、以科技创新为驱动力的城市发展模式

建设创新型城市的最根本内涵就是实现城市经济增长方式的转变，使得科技进步和创新成为城市产业结构调整的根本动力，成为建设资源节约型和环节友好型城市的重要支撑，成为提升城市竞争力的中心环节。

创新型城市建设是一个系统工程，涉及城市运行体系内各个要素的相互作用和共同创新。如深圳形成了全国首个以企业为主体的城市科技创新体系，逐步完善以市场为导向，企业为主体，产业化为目的，大学和科研院所为依托，官产学研资介相结合的区域创新体系，把通过自主创新调整经济结构、改善经济质量作为建设“效益深圳”的核心，政府层面也形成了有效支持企业自主创新的全产业链支持服务体系和与自主创新相适应的投融资体系。

且深圳是典型的开放型社会、多元文化并存。深圳的外来移民，以追求理想和美好生活为目标，在艰苦拼搏和创业奋斗的过程中，形成了独立奋进、勇于竞争、开拓创新、奋发有为的移民文化价值观，移民文化价值观遂孕育了深圳创新文化的基因，造就了鼓励创新、宽容失败的创新文化。

（结语注意音效转折）

浅析创新管理的内涵 篇7

一、创新财务管理的作用

1. 能够帮助学校规避风险

在职业院校内涵建设的基础上对财务管理工作进行创新, 目前已经成为高职院校创新的目标。内涵建设通常是指高职院校在高职院校在改善了基础设施后, 逐渐开始重视“软实力”, 提高办学质量, 加强师资队伍的建设等。近年来, 多数高职院校都开始向银行申请贷款, 内部财务风险也随之产生, 过高的贷款利息会使学校背上沉重的债务, 因此需要对学校的财务管理进行创新, 帮助学校避免在此时出现巨大的财务问题。

2. 能够促进学校的科学发展

高职院校的财务管理工作主要是依靠国家以及地方法规制度, 以实现办学目标为核心, 组织各项财务管理活动, 其中包括了资金管理以及经济政策支持等[1]。在高职院校规模不断扩大的过程中, 各大高职院校都较为关注办学的经济与社会效益, 希望能够投入较少的财力与物力取得最大的经济与社会效益, 只有进行创新管理, 合理的制定教育成本, 规划好办学经费, 才能够促进学校的发展。因此高职院校需要创新管理工作, 使其能够更好的为学校的内涵建设服务。

二、高职院校财务管理中存在的问题

1. 会计人员素质较差

目前, 一些高职院校的财务管理基础薄弱, 管理人员素质也不高。其中一些财务管理人员甚至没有经过专业的训练, 理财观念陈旧, 或者根本没有理财观念, 对于财务管理制度以及相应的法律法规也不了解, 在财务管理方面没有职业道德, 无法对学校的财务进行管理。此外, 一些高职院校的领导经常安排一些没有财务管理知识的人员来管理财务, 只能做统计工作, 加上一部分财务管理人员年龄偏大, 知识结构老化, 阻碍了高职院校的财务管理工作的顺利开展。

2. 财务管理制度不够完善

目前, 一部分职业院校虽然设立了财务管理制度, 但涉及到的财务管理工作只有一小部分, 例如相应的审批流程以及报销费用等, 还有关于财务人员岗位分工以及职责要求等, 对其他的部分并未进行制约。高职院校没有完整的财务管理制度, 缺少内部监管制度以及管理会计的办法, 这些都是影响高职院校财务管理工作的主要问题。此外, 还有一些财务管理工作人员无法严格的按照规章程序工作, 对院校内各项工作的支出情况也没有进行详细记载, 导致最终得出的数据与实际用度相差较大, 影响决策者的决策。

3. 管理思想落后

随着高职院校的发展, 学校现有的经费来源越来越复杂, 筹集资金的渠道也越来越多元化, 加上社会办学资金的投入等, 导致财务管理工作具有一定的复杂性。由于受到了国家政策以及相关体制的影响, 高职院校财务管理人员的思想与高职院校的发展现状无法同步, 多数高职院校的财务管理人员管理意识薄弱, 没有对成本效益进行分析, 还有一些学校将剩余的资金全部用来购买教学设备, 导致教学成本高, 但设备使用率低等情况, 浪费了大量的教学资源, 且对高等院校的财务管理工作造成了不利的影响。

4. 存在违纪行为

一些职业院校的财务管理人员分配不均, 财务管理人员大多是兼职, 没有责任心, 没有从学校的角度出发考虑问题。还有一些学校没有考虑到预算, 存在坐收坐支的情况, 且出具的票据也不规范, 内部工作人员经常出现互相推卸责任的情况, 这些都严重的影响了高校财务管理工作的开展。

三、高职院校财务管理创新的措施

1. 提高财务管理人员的素质

高职院校财务管理人员较少, 财务工作重, 且责任较重, 因此财务管理人员应当培养自身的责任意识, 努力学习并掌握财务管理知识以及相应的法律法规。同时, 院校领导也应当关注财务管理工作, 支持财务管理工作人员才加相关培训, 提高财务管理人员的职业道德水平, 更好的为高职院校服务。例如高职院校可以高标准来聘请财务管理部门的负责人, 考察财务部门负责任的严谨性以及业务管理水平等, 以此促进财务管理部门做好日常工作, 提高管理效率。例如高职院校可安排专业人才到学校举办讲座, 使全体财务管理部门的人员都积极的参与其中, 从中获得自己所需的知识。与此同时, 高职院校还可挑选出一些优秀的人才到其他高校学习管理经验, 积极的改善财务管理部门存在的问题, 提高管理效率, 促进高职院校的快速发展。

2. 制定完善的管理制度

为了有效的对高职院校的财务进行管理, 想要纠正高职院校财务管理部门的日常行为, 高职院校就应当按照相应的法律法规等并结合自身的发展目标建立完整的管理制度, 且需委派专人进行监督, 认真的实施。同时还应当不断的创新, 使高职院校的财务管理工作有政策支持, 避免出现在支出资金的过程中出现随意支出或者随意签单的情况。此外, 对于高职院校财务管理部门中存在的薄弱环节也应当加强管理, 将责任细化至个人, 且需不定时的对校内的资产进行检查, 以此保证校内资金的安全性。

3. 改变管理理念

在高职院校建设内涵的过程中, 首先应当对财务管理的理念进行创新。由于当前高职院校的财务管理工作不仅仅是对资金的收支进行管理, 已经逐渐由服务型转变为管理型, 为了有效的适应此种模式, 高职院校应当为财务管理工作创造良好的条件。例如制定明确的制度, 确定财务部门的权利以及责任等, 将责任细化, 避免出现互相推诿的情况。财务管理部门作为掌管全校资金的部门, 应当全面的考虑到学校的发展需求, 仔细进行会计核算, 并管理监督其他部门的财务活动, 保证资金能够得到有效的运用[2]。此外, 财务部门还应当按照高职院校的发展计划, 制定财务管理的规划, 以便跟上学校的发展脚步, 更好的为学校服务。例如, 财务部门可建立“透明财务”制度, 公开经费的流向以及收入情况等。财务的透明是提高管理质量的关键, 也是建设内涵的重点, 因此高职院校应当建立公开的财务制度。在建立制度的过程中, 可广泛听取教师的意见, 积极的采纳合理的意见, 使全体教职工都能够重新财务管理工作。

4. 完善内部监督制度

制定了完善的管理制度后, 高职院校还应当完善内部监督制度, 设置科学的监督管理机构, 合理的分配监督机构的职责与权限, 保证财务管理部门与相关监督部门权责分明。制定了完善的内部监督制度后, 就应当竭力完善内部监督管理制度, 在日常管理中逐渐细化监管内容, 发现问题及时处理, 避免出现较大纰漏。此外还需严格的遵守校内资金的管理制度, 严格的控制资金的指出以及用途, 统一管理校内的银行账户以及相关票据。为了保证高职院校的财务管理工作能够顺利进行, 高职院校还可设立内部审计部门, 保证校内审计部门的独立性, 对财务管理部门进行监督, 提高管理水平。

四、结束语

综上所述, 高职院校想要在建设内涵的基础上创新财务管理工作, 就应当从提高财务管理人员的素质、制定完善的管理制度、改变管理理念以及完善内部监督制度几方面入手, 帮助财务部门建立起完善的管理制度, 规范财务管理工作, 使财务管理部门的工作人员都能够明确自身的职责, 认真提高自己的业务水平, 实现财务管理的目标。

摘要：近年来, 高职院校发展较为迅速, 职业院校的财务管理工作也逐渐得到了相关部门的重视, 为了有效的提升财务管理的水平, 就应当对财务管理工作进行创新。本文主要针对职业院校内涵的财务管理创新进行研究。

关键词：职业院校内涵,财务管理,创新研究

参考文献

[1]田蓉.新时期下高职院校财务管理存在的问题与对策——以无锡城市职业技术学院为例[J].会计师, 2010, (7) :103-104.

浅析数字图书馆管理内涵 篇8

关键词：数字图书馆 管理 内涵

一、数字图书馆的知识生产管理

数字图书馆的知识生产管理是对知识数字化存储、信息化加工、网络化传递过程的管理，这个过程主要包括馆藏文献的数字化加工和网络信息资源的开发利用。

（一）传统馆藏文献的数据库生产

为了使图书馆已有的知识更好地为人们所共享，并更快地传递到需要的地方，有必要对传统馆藏精品内容进行数字化再生产和深加工，建立起具有高價值和本馆特色的数据库系统。数字图书馆的数据库生产应该遵循技术能力和社会需求优先的原则，先易后难，从小到大，宏观有序，务必避免重复建设。

（二）网络信息资源的开发和再生产

网络信息资源以其时效性强而受到信息用户的青睐，但目前网络上中文搜索引擎在功能设计和信息开发方面还存在一些问题，导致网络信息检索的查准率、查全率不高，易用性和专业性欠佳。因此，图书馆应该运用其传统管理方法和手段对网络信息资源进行再加工，形成网上二次信息和三次信息，以帮助其局域网内用户更好、更方便地利用网络信息。网络信息资源生产的本质网络信息资源的生产是人类精神产品的生产，它为人们提供理论观点、科学知识、行为规范、价值取向、生活目的、行动决策以及对未来的预测等。在网络环境下的信息生产，主要有原创信息生产和数字化信息资源生产两种类型由于网络信息生产和传递的自由度非常高，它突破了传统信息管理的范畴。此外，网络信息系统管理、信息下载与获取、网络互联、信息利用等强大的技术力量，为网络信息资源的生产、发布、查询、处理、加工提供了异常的便利。。

二、数字图书馆的知识组织管理

数字图书馆的知识组织管理，就是通过建立有效的组织管理体系来支持与控制数字图书馆建设中的知识管理活动。这个组织管理体系的关键是以下两个方面。

（一）“知识主管（”馆长）的职责与素质

“知识主管”必须由熟悉图书馆业务和技术的复合型人员担任，其职责涉及业务、技术和管理三个领域。具体来说就是：了解社会知识需求，制定数字图书馆知识管理政策和发展战略；领导、组织信息技术条件下数字图书馆的知识创新；对各业务部门的知识目标进行管理和考核；树立机构形象，开展馆际交流、学术交流等。成功的“知识主管”必须具备以下素质：持续学习的心智欲望和获取知识、创新知识的能力；善于通过学习和交流，紧跟充满活力的技术发展的步伐；具有丰富的图书馆学知识，了解并熟悉业务流程；富有远见和魅力；能实施高效的管理；善于沟通，有良好的人际关系。

（二）图书馆业务流程重组

一方面，根植于手工作业环境的传统图书馆的组织结构已成为数字图书馆发展的障碍；另一方面，计算机和网络技术的发展，要求图书馆变革传统的组织结构，以提高工作效率，图书正是在这种背景下馆业务流程重组被提上了议事日程。图书馆业务流程重组的核心思想，是把原来以职能分工的运作体系改变为以作业流程为基础的组织形式，强调工作设计的整体化，改变等级制的直线式组织结构，使组织结构扁平化，从而达到减少管理层次和重复作业、提高工作效率的目的。

三、数字图书馆的知识营销管理

数字图书馆的知识营销管理是对知识产品的生产、定价与销售全过程的管理。数字图书馆兼有公益服务和商业服务两方面的职能，它的知识营销管理包括以下几个方面。

1、知识产品的市场细分。

知识经济时代，人们对信息商品提出了高质量、高时效性和个人化的要求，范围也从科技领域扩展到工作、生活的方方面面。而因特网的实时、快捷、交互性和知识资源的无限性可以最大限度地满足人们对知识的消费需求，从而实现对知识的追求和创新。从诞生之日起，数字图书馆就注定要实行个人化定制营销。数字图书馆的收藏范围一经确定，其商业服务的市场细分也随之确定：每一个知识用户的不同需求都是数字图书馆的目标市场。

2、知识产品的定价策略。

知识营销管理理论将依据“知识价值论”而非劳动价值论来定义知识商品的价格。这种“知识价值论”强调必须在观念上将知识视为一种经济资源、一种财富，强调依靠知识性劳动来创造价值。一方面，知识经济的发展极大地加速了新知识的商品化、市场化、产业化进程，促进了知识价值的提升；另一方面，信息技术的发展又极大地提高了知识储存、检索、传输、扩散的速度，降低了生产成本。这就给数字图书馆的知识商品定价提供了较大的自由浮动空间。

3、知识产品的销售渠道和促销方式。

应改变传统营销的分销模式，利用先进的电子商务手段进行知识营销。这样，既可以减少因中间环节过多而造成的销售成本增加，更能满足消费者对知识产品快速传递的要求。在促销方式上，除传统企业广泛采用的促销手段外，数字图书馆更需要利用互联网开展广告促销宣传。这样既可以大量降低促销成本，又可以扩大促销效果，还可以在可视图文下与读者进行一对一的交流，沟通和协调与用户的关系，这是数字图书馆特有的网络公关促销方式。

四、数字图书馆的人力资源管理

数字图书馆的人力资源管理是其管理的核心部分，人力资源管理中的学习管理和人性管理更是重中之重。

（一）人力资源的学习管理

人力资源管理的中心是学习过程，数字图书馆馆员应该成为独立的终身学习的人，让知识学习和能力培养贯穿整个职业生涯。其学习管理可参照如下办法进行：在战略规划形成和岗位职责制定的早期阶段，把学习新知识、新技能的有关条款写进去，明确学习目的和责任；组织和人员都要定期制定学习计划并总结学习过程；建立推动学习的组织计划，以创造

有利于学习的氛围；举办各种培训活动，为学习创造更好的环境；运用奖励手段刺激和支持学习过程。

（二）人力资源的人性管理

知识管理是以人为本的管理，即对人的个性的管理。在这种人性管理中，控制机制将向“无为而治”转化，实施“模糊控制”，强调营造宽松的环境，以使每个部门和员工自主地发挥自身的能动性与创造性。作为知识经济时代知识的创造者和传递者的数字图书馆，尤其要尊重人的价值，重视人的发展，实现人力资源的人性化管理。