强化安全防范意识

强化安全防范意识（通用12篇）

强化安全防范意识 篇1

增强安全知识强化安全意识——洪村小学2014年安全教育日活动总结 今年3月25日是第十八个“全国中小学生安全教育日”，我校根据上级教育局的通知精神，围绕“普及安全知识，确保生命安全”这一主题，结合学校具体情况，充分利用各种宣传阵地和资源，开展丰富多彩的宣传教育活动，提高了师生安全防范和安全防范能力。现将主要工作总结如下：

一、统一思想，认识到位

认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，真抓实干，把握校园安全动态，主动开展校园安全预防工作。在常规管理工作过程中，做到 “警钟长鸣，防患于未然”，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。

二、注重教育，宣传到位

学校安全工作，最重要的是注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们利用 “全国中小学生安全教育日”这个契机，重点对学生进行了安全教育，利用宣传标语、板报、手抄报等各种媒体对学生进行安全教育，及时通报学校安全工作的动态，加强了师生的安全防范意识。

三、多种形式，开展活动

1、由各班级出了一期安全教育主题板报，板报内容涉及交通、食品、踩踏、溺水、消防、校园安全等方面，对学生进行了全面的安全教育。

2、四五六年级学生办一期安全主题手抄报，主要内容是交通安全、消防安全、预防春季传染病、饮食安全。同学们通过办报，了解了许多安全知识。

3、举行了以安全教育为主题的学生集中安全教育活动。以一个个生动的案例，使同学们学到了许多安全知识，认识到安全的重要性。向同学们重申了安全的重要性，主要从预防传染病、踩踏事故、溺水事故对同学们做了详细明确的要求。

4、3月25日早8时至11时，周校长带领全体教师，对校园设施进行了一次全方位的安全大排查工作。对学校重点设施进行了全面细致的检查，保证不留“死角”，发现安全隐患，立即整改，做到校园设施隐患早发现、早整改，早安全。

1、提高了学生的安全意识。

通过活动使全体同学明白了安全是第一位的，没有了安全，就没有了快乐，没有了幸福，因此，时刻注意安全，是每个人对生命的负责和珍惜。

2、丰富了学生的安全知识。

在活动中，同学们学到了许多安全方面的知识。有交通安全、校园安全、食品安全、用电安全、用火安全等等，掌握了一定的自救自护知识，为他们安全健康地成长奠定了一定的基础。

3、增强了学生应对安全事件的能力。

通过活动，同学们明白了如何防火、防食品中毒、防溺水等方法，知道发生火灾、地震、踩踏等事件时，应当怎样逃生，怎样自救。

这次安全教育日活动，具有重大的教育意义。相信通过这次活动，我们的学生会更珍惜生命，将安全放在第一位，我们的老师会更重视

安全教育，将学生的安全工作放在首位，我们的校园会更安全、更和谐，更加充满生机与活力，我们的校园将会成为永久的平安校园。

洪村小学

2014.3.26

强化安全防范意识 篇2

关键词：资金安全,风险,意识,制度

武警黄金部队是一支以军事化组织形式、以金为主多金属找矿的国家地质“野战军”, 由于其双重性使部队在资金管理方面既有军事组织的特点, 也兼有地勘队伍的特性。因此, 在部队内外理财环境发生了较大变化、个体利益的驱动和社会系统的金融风险使部队的资金安全管理工作面临前所未有的考验情况下, 加强资金管理, 确保资金安全、高效运转是部队财务管理工作面临的一个重要课题。尤其是近年来部队发生的经济违法案件使部队加强安全管理、防范资金风险刻不容缓, 因此要做好这项工作应强化四种意识。

一、强化以人为本的意识

资金活动的过程由人来操作, 资金风险也受人制约。所以, 重视资金安全管理, 加大资金的监督力度, 规范资金活动秩序, 首先是加强对财务人员的管理教育, 在严格管理中体现关爱, 充分发挥财务人员工作潜能, 使财务人员在他律的基础上自觉、自愿、自律。为此, 在财务队伍建设上应体现以人为本的意识。

一是选好人。由于财务工作的特殊性, 对财务人员的人品要求非常高, 在工作中必须要将选人、选才与选德紧密起来, 坚持德才并举, 把德放在首位, 并通过考核摸底、民主评议、试用观察等办法对所选人员进行全方位考查。

二是育好人。即对财务人员要强化经常性的思想政治教育, 通过讲、听、看、议等各种办法, 用科学的理论武装头脑, 不断统一思想, 服从大局, 消除各种思想误区。组织财务人员学习有关政策法规, 观看警示录像, 使他们在任何情况下都自觉做到警钟常鸣, 增强法制意识, 树立正确的人生观、价值观。还要着眼技术培训, 通过办班集训、知识竞赛、专家授课等多种途径进行金融风险的识别防范能力, 不断提高专业技能, 努力把财务人员培养成适应时代发展要求的高素质人才。

三是用好人。建立财务人员述职报告制度, 要求他们定期报告工作情况, 自觉接受组织和群众的监督。每年对他们的政治素质、理论知识、工作能力等方面进行全面考核, 对那些德才兼备、表现突出的财务人员, 要积极促使他们及时得到提拔重用, 努力营造人尽其才、才尽其用的和谐氛围。同时要主动关心他们, 帮助他们解决工作和生活中的难题, 充分调动其工作积极性, 增强他们的责任心和使命感。

二、强化法规制度的意识

武警总部、黄金指挥部对加强资金管理工作所颁布的一系列规章制度是搞好部队资金安全管理工作的法律依据, 是保障资金安全高效运转的根本保证, 能否彻底地贯彻好这些规章制度是保证部队资金安全不出问题的关键。应从以下方面大力抓好法规制度的落实。

一是落实内部监控制度。要紧紧抓住会计、出纳业务分管制度, 支票、印签分管制度, 出纳账目日清月结制度、会计出纳对账制度等关键环节不放松, 时刻保持高度警惕, 经常进行监督检查, 在双人经办、会计复核上增加工作透明度, 互相制约、互相牵制。定期对财务人员进行岗位轮换, 确保不发生任何问题。

二是建立和落实银行回访制度。部队与银行签订《大额现金提取、大额资金转出银行回访确认协议书》, 要求银行对大额资金的提取和转出必须与部队确认、核实。

三是建立并落实网上银行支付制度。支队级单位推行POS机借款报销业务、开通网上银行系统, 落实职责分开制度, 严格执行银行电子支付有关规定。所有拨款及汇出款必须由至少两名财务人员共同到开户银行、同时由两人复核汇款单据后办理相关业务。网上银行必须使用专用电脑上网, 严格落实三人网上支付业务, 付款时由出纳员按记账凭证制单, 会计审核支付, 确认无误后方可办理支付手续。网上业务终了后, 网上银行应立即断线, 不得用网上银行电脑办理与银行业务无关的工作或业务。

四是落实库存现金限额管理制度。始终把库存现金的限额管理作为资金管理的一项重点工作来抓。首先是超过银行结算起点的所有款项往来, 一律要通过银行结算办理;其次是要严格落实提现审批制度, 统一使用《提取现金审批单》, 提取现金必须由财务人员两人以上同行, 并由单位派出专车和保卫人员护送。第三, 要加强库存现金安全防范设施建设, 库存现金、预留印鉴设专柜存放, 并安装防盗门、铁窗、柜台式出纳台、报警器等安全设施, 确保资金的绝对安全。

五是落实现金储存统计报告制度。这几年来受金融市场竞争影响, 资金存储不当引起的金融欺诈屡见不鲜。为此, 在资金存储上一定要建立严格的规章制度。原则上不允许开展定期存款, 确实要办理定期存款的必须要在开户行办理, 办理时必须双人前往柜台办理并严禁委托他人办理, 必须填写制式的《单位定期存款审批单》, 由本级后勤部门领导和分管首长审批。对定期存款到期以后必须本息收回, 不得续存。只有这样才能有效地防范资金存储中出现的各类问题。

六是落实个人借款管理制度。因公出差或因其他公务借款者, 需填写三联式借款单, 出差归队或经济业务终了后一定期限内结清借款。在规定期限内未结清借款且无正当理由的, 不予核销所报费用, 所欠款项从工资中全额扣回。借款未还清者, 不得以任何理由再次借款。财务部门应及时清理个人借款, 并进行公示。

三、强化齐抓共管的意识

资金管理是一项涉及面很广的工作, 牵扯到保障过程中的方方面面, 强化资金安全管理不能只靠后勤财务部门一家, 而是要靠各部门、单位的共同参与管理, 要将领导的正确决策、事业部门的主动配合、基层的全面重视、财务部门的真抓实干有机地结合起来, 形成一个齐抓共管的局面, 真正使党委“议”起来, 首长“统”起来, 机关“合”起来, 基层“动”起来。在工作中应注意以下三点。

1、主动靠前, 赢得党委、首长的重视和支持

资金管理工作是一项专业性很强的工作, 党委、首长的财经政策水平、金融专业知识、法制风险意识的强弱直接影响到资金的安全管理。因此, 财务部门要积极主动地向党委首长汇报工作, 提供信息, 当好参谋, 积极传达军队资金安全管理的新规定及国家金融政策, 使领导能时刻掌握有关政策界限, 同时赢得他们对资金管理工作的重视和支持, 以便在资金决策的问题上减少失误, 科学决断。

2、积极协调, 取得其他部门的理解和配合

虽说事业部门各项经费的收交、结算、报销等业务均由财务部门归口办理, 财务部门与其他事业部门的关系理顺了不少, 但工作中有时还会出现一些不和谐因素。为了更好地开展工作, 消除误会, 赢得支持, 财务部门应主动协调、沟通理解, 首先要使各级事业部门清楚财务部门的地位和作用, 同时进行一些资金安全管理及金融政策纪律教育, 使他们进一步明确各自的职权范围, 懂得资金管理工作的重要意义, 防止乱开口子、分散财力、重复支出等影响资金管理工作的现象发生。

3、加强对基层单位资金安全管理的指导

基层资金是部队资金的基础, 直接关系广大官兵的切身利益, 资金安全问题应引起高度重视。一是财务部门要进一步端正面向基层的思想, 切实解决财务工作上存在的“机关指导不得力, 基层操作不得法”的问题, 把主要精力投入到预先指导上, 而不是放在事后纠错上。二是要充分发挥基层经委会的作用, 加大对基层资金使用的监督。三是成立司务长之家, 规定每月集体办公一次, 通过集体办公, 检查、督促司务长认真落实资金管理方面的各项制度, 确保资金安全。

四、强化常抓不懈的意识

资金安全管理贵在经常, 难在持久。麻痹大意、缺乏韧劲是导致资金安全管理出现问题的根本原因。因此, 在抓资金管理工作中应始终保持持之以恒的韧劲和一抓到底的狠劲。

1、树立“经常抓、抓经常”的意识

从近几年来部队出现的资金安全管理方面的事故和案件中, 我们应汲取教训, 树立资金安全管理工作经常抓的意识, 把资金安全管理摆在党委首长的重要议事日程。一是召开党委会 (办公会) 不忘分析资金管理工作形势;二是党委成员下基层不忘过问部队资金管理工作;三是部队半年或年终工作总结不忘讲评资金管理工作;四是后勤部门安排年度工作计划不忘重点安排资金管理工作。工作中, 要克服上级要求时抓一阵, 检查评比时忙一阵, 查出问题时紧一阵等管理不正常、工作不落实的现象, 不把存在的问题拖到整顿时解决, 不用突击性的专项检查代替经常性的管理工作, 把监督检查渗透到请示、预借、报销、审查等日常业务工作中, 并逐步掌握特点, 把握规律, 控制重点, 杜绝漏洞, 注重长效。

2、建立资金安全管理检查日制度

资金安全管理是一个全程监控的过程, 对经济活动过程的检查和控制是防范资金风险的关键环节。财务部门应对资金活动的每一环节实行强有力的监控, 建立健全资金安全管理检查日制度, 即分管首长、财务负责人定期检查制度。即:查岗位, 看业务分工和内部牵制制度是否合规;查账本, 看银行存款和库存现金是否相符;查票据, 看现金管理制度是否落实;查往来款项, 看是否有拖欠的遗留问题;查经费收支, 看是否纳入财务统管;查设施, 看安全措施是否落实。通过这些检查, 坚决杜绝资金安全管理中的各种隐患。

3、建立有效的奖惩机制

强化安全防范意识 篇3

随着互联网的高速发展和移动终端的普及，通过互联网开展金融业务已被越来越多的客户接受和采用，电子银行逐渐成为商业银行提供金融服务的重要渠道。

据统计，我国电子银行业务连续5年快速增长。2014年，个人网上银行用户比例为43.1%，同比增长了7.2%；手机银行用户更是出现爆发式增长，同比上涨了50%。预计2015年手机银行用户比例将达到24%，其中将有80%的用户利用移动终端进行支付，超过4成的用户通过手机银行购买理财产品。

中国银行大力拓展网络金融服务

面对网络金融的大潮，中国银行积极开展电子银行建设，大力拓展网络金融服务，推动银行业务转型升级。

截至2014年底，中国银行的个人网上银行存量客户数达到1.12亿户，同比增长11.30%；交易金额为15.46万亿，同比增长34.95%。网上银行的产品功能全面覆盖传统服务范围。2014年，中国银行的手机银行客户数量达到6460万户，同比增长23.93%；交易金额为2.05万亿，同比大增459.07%。电子交易渠道对传统网点业务的替代率达84.70%。

中国银行以“中银易商”为平台，跨界融合，从“易金融、泛金融、非金融、自金融”等维度全力打造以移动化服务型电子商务为核心的网络金融服务，探索建立全新的商务模式，以生活化、虚拟化、个性化及全球化为特点，实现“一个客户，一个银行”。

中行电子银行多重防护，保障客户交易安全

在网络金融业务给客户带来高度便利性的同时，层出不穷的网络安全事件一直困扰着广大用户。网络金融诈骗案件时有发生，客户利益面临严重挑战。

为了维护良好的市场声誉和形象，保证客户利益不受损害，中国银行高度重视网络金融业务的安全问题，采取了业界先进的多层次网络安全防护技术，制定并实施了一系列电子银行业务安全管控措施，取得了良好的效果。

1、业务交易过程的事前、事中、事后全方位技术保障

中国银行构建了完善的电子渠道信息安全防护体系，为客户提供了网络金融业务交易的事前、事中、事后全方位技术保障。

在交易的事前阶段，实施了安全控件、钓鱼网站监控、多因素身份认证等多种技术控制措施。同时，在业务交易层面，实施了交易限额控制、预留提示信息、会话超时控制、多次尝试登陆保护等多项业务控制措施。例如，交易限额控制是将客户通过电子银行渠道转账、支付的交易金额设置上限，能够有效地防止客户遭受大额财产损失。

在交易的事中阶段，实施了SSL传输层加密、敏感信息硬加密、重要交易签名、IDS+IPS网络防御等多种技术控制措施。在业务交易层面，实施了欺诈交易监控、大额交易客服独立授权、转账密码等多项业务控制措施。

在交易的事后阶段，通过交易追踪协查和应急止付来保障客户交易的安全。中行的电子银行系统保存交易记录并提取客户端有关特征，包括交易记录、客户端IP地址、MAC地址、CPU-ID等内容。这些信息除了用于交易追踪、案件协查外，还可以用于认证、绑定客户端，防范钓鱼网站攻击。在业务层面，制定涉案可疑客户及账户的快速应急止付办法，最大程度降低客户的资金损失。

2、利用多因素认证体系，精准识别客户身份信息

针对电子银行业务通过互联网进行交易，交易当事人的身份难以有效认证的问题，中国银行的网上银行和手机银行采取了多因素认证体系，对客户身份进行准确地鉴别和保护。

中国银行网上银行、手机银行构建了“三道防线”和“九重安全”体系。在进行转账、支付、缴费、还款等重要交易时，电子银行不仅仅通过用户名和静态密码的组合来验证客户身份，还要求客户持有“中银E盾”、“中银E令”两种高端安全认证工具，同时辅以手机交易验证码进行独立通道确认。通过“用户所知晓”和“用户所持有”的两种身份鉴别因素，对用户身份的真实性进行综合分析，精准识别客户身份信息，防止欺诈交易的发生。

3、基于人工智能技术实现电子渠道反欺诈，及时阻断可疑交易

近年来，商业银行电子交易渠道的资金欺诈案件时有发生，中国银行建立电子渠道反欺诈系统，主动监控和甄别电子渠道业务运营过程中的风险交易，防范电子渠道欺诈行为。

电子渠道反欺诈系统采用贝叶斯算法实现了自学习风险引擎，基于客户行为特征来识别客户的交易行为真实性，甄别欺诈交易。采用智能化的自适应认证解决方案，基于交易风险等级、细分客户、客户签约认证策略灵活处理电子渠道风险交易，可以在降低交易欺诈风险的同时，为客户提供更加安全可靠的网路金融服务。

中行电子渠道反欺诈系统实现了对网上银行、手机银行、家居银行、电话银行等电子渠道业务的交易信息、客户签约开户等信息进行24小时不间断风险评估和监控，能够事中、准确、主动、有效地分析和评估欺诈风险交易，有效控制电子渠道各种欺诈案例的发生，保障银行电子渠道用户的交易安全。

4、系统高可用架构和负载均衡技术，保障网络金融服务稳定可靠

客户资金及交易数据的妥善保管、网络金融服务的持续提供是电子银行信息安全问题的核心。中国银行电子银行系统通过实施高可用架构和负载均衡技术，最大限度增加系统和数据冗余性，用以保障网络金融服务稳定可靠。

中国银行建立了全球一体化系统运营架构。在境内构建了北京生产中心、北京同城备份中心和上海异地灾备中心的“两地三中心”运营模式，各一级分行通过一级骨干网接入总行数据中心。在海外，中国银行建立了亚太、美洲和欧洲三个海外信息中心，服务范围覆盖全球40多个国家和700多个分支机构，各海外分行分别接入本区域的海外中心，各海外信息中心通过环球网与国内生产中心相连接。

为了保证网络金融服务的快捷稳定，中国银行骨干网采用全冗余架构，每个网络节点均采用双运营商线路连接，线路之间互为备份，整体网络在每一层面采用双备份架构，整体骨干网络无单一故障点。数据中心所有生产网络设备均采用双机热备冗余设计，确保网络通讯和系统服务不中断。数据不丢失，服务可持续，这是中国银行对每一位国内外客户的郑重承诺。

nlc202309011447

5、使用经国家安全部门认证的国产商用密码产品，核心安全技术自主可控

商用密码产品广泛地应用在客户身份鉴别、逻辑访问控制、敏感信息加密、交易真实性保障等银行业务的核心环节。如果商业银行依赖于国外的商用密码技术和产品，缺少对这一核心技术的自主可控能力，一旦商用密码产品存在后门或漏洞，可能会导致大量客户隐私信息泄露、巨额资产损失。

中国银行在业界率先开展商用密码技术和产品国产化改造，积极申报国家发改委支持的国产密码应用试点改造项目，选用由国家权威部门认证的国产商用密码产品，以中国银行企业、个人网上银行国产密码应用为核心，完成了认证基础设施的升级改造，实现了国产密码技术在网上银行交易中的全面应用。经过国产密码应用技术改造，中国银行境内借记IC卡、信用IC卡、网上银行系统等核心基础设施都配备了安全可靠的国产加解密设备，运用了国产SM系列密码算法，核心安全技术自主可控，网络金融服务更加安全可靠。

提高网络安全意识，提升安全防护能力

据统计，超过90%的网络金融安全事件是通过电信欺诈、钓鱼网站等手段实现的。犯罪分子或是通过冒充公安、司法等公职人员或银行职员，或是通过群发欺诈短信和电子邮件，诱使客户登陆仿冒银行网站的钓鱼网站，骗取客户银行账户、身份信息、网银密码等隐私信息，进而窃取客户的账户资金。

目前，中国银行的电子银行技术体系已经十分成熟。但仅靠银行金融机构的单方面努力，还是不能保证电子银行交易的安全。客户的信息安全意识缺乏，风险防范意识薄弱，始终是网络金融业务风险事件的主要原因。

对电子银行客户的安全建议

1、妥善保管认证工具，保护个人隐私，防范社会工程学欺诈

作为电子银行的客户，应尽可能少地将自己及亲友的敏感信息暴露到互联网上。需要重点保护的信息包括身份证号码、银行账户、网银用户名、密码口令、手机号码，以及个人信息包括工作单位、家庭住址、常用联系人等。诈骗分子可能利用这些信息对客户本人及亲友进行社会工程学攻击，骗取钱财。诸如“中银E盾”、“中银E令”等认证工具更需要妥善保管，如有遗失应尽快到银行挂失、注销和补办。

2、手机银行的校验信息接收与支付交易功能相分离，防止手机遭受恶意劫持

如果用户同时持有多部手机，那么建议将手机银行交易校验码的接收手机与手机银行支付交易的操作手机相分离。一旦手机感染了病毒或木马，黑客就很容易劫持客户的短信信息，从而获取手机银行交易校验码。若客户使用一部手机进行交易操作，使用另一部手机收取验证码，则黑客就需要同时劫持这两部手机，这就大大增加了犯罪分子的攻击难度，有效保护客户手机银行交易的安全。

3、限制账户支付额度，防止大额资金损失

在使用网上银行、手机银行进行转账、支付交易时，应设置账户支付额度限制，防止大额的资金损失。随着移动支付的迅速普及，各类银行卡快捷支付和第三方支付在方便客户的同时也带来了安全隐患。设置了交易支付限额，就可以保证一旦发生电子支付账户被盗的情况，客户的损失不会过大。建议客户把存有大额资金的银行账户保护起来，使用特定的银行卡或小额账户绑定快捷支付，可以有效防范发生大额的资金损失风险。

强化安全意识 篇4

杨：老师们、同学们上午好，今天我们演讲的题目是——强化安全意识，提升安全素

养。

李：1996年，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知，确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。

杨：一般情况下，各地方在此基础上，将每年3月最后一周定为安全教育周，从安全教育日开始往后一个月，则为安全教育月。这其中，安全教育日是国家法定的，安全教育周和安全教育月则是一种习惯行为，而安全教育月更是各地规定的时间都不一样。

李：设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进中小学生健康成长。

杨：同学们，在今天的全国中小学生安全教育日里，我们再次将安全意识树心底。上周大队部通过红领巾广播、各中队通过少先队活动课，今天的国旗下讲话我们进一步普及安全知识，强化各种安全教育，增强我们小学生的安全防范意识和自救自护能力。李：安全内容涉及交通安全、公共安全、饮食安全、外出安全、消防安全、用电安全、预防地震等自然灾害知识。

杨：同学们，在我们每天上下学的路上，无论是自己走路还是父母接送，你是否遵守交通规则正确通行？是否有闯红灯的行为？比如家里油锅、家用电器起火，在这种情况下应该怎么做？电话报警该如何操作，需要注意什么？过马路要走人行横道，不穿越、不攀爬护栏等； “三五”食品、过期食品的危害有多大？如何选择新鲜安全的食品？饮料、膨化食品对少年儿童成长发育的危害等等，这些安全问知识我们要认真

去学习掌握。

李：我们只有将安全意识牢记脑海，就会消除各类安全隐患、避免一切安全事故的发生。

杨：同学们，为了我们每个人能够健康、愉快的学习生活，我们要人人争做安全义务宣传员，不仅自己学习安全知识，更要影响和带动身边的人将安全意识树心底，使全社会人人强化安全意识，提升安全素养。

大队部

自觉强化部队安全意识 篇5

尊敬的领导、亲爱的战友们，大家好！今天我演讲的题目是：自觉强化部队安全意识，做遵章守纪模范。

“和和顺顺添百福，平平安安值千金。”安全对于部队的正常训练与秩序，对于每一个军人以及其家庭的幸福都是至关重要的。我们不能忘记那些像一把尖刀一样深深的刻在每一个战友心中的惨痛教训。翻开那些记忆，我们看到的是因为私自驾驶而让当事人失去健康的身体甚至生命的血腥场面，我们看到的是因为不遵守操作规程带来的不必要的设备损失和人员伤亡，我们看到的是因为违反安全管理条令条例带来的泄密等严重事故。这些惨痛的事故与教训不仅给部队，无辜群众造成了难以弥补的伤害，也给当事人带来了沉重的后果。这些事故不仅是部队和当事人的损失，也给我们的家人带来了巨大的心理伤害，我们看到了当事人的父母亲人在自己的子女因为违章发生事故后伤心的恸哭，因为他们日日夜夜所期盼自己唯一并让自己倍感骄傲的儿子平安归来的期盼已然成为泡影。

部队安全无小事，警钟长鸣方可安。遵纪守法更是社会主义核心价值观的内容。部队安全包括很多方面，与我们主要相关的是交通运输安全、训练安全以及设备操作安全。交通运输安全关系到的是我们每一个战友的生命财产平安与否，而训练以及设备操作安全则关系到部队正常的工作与训练，如果这些基本的安全都得不到保证我们将无法开展正常的工作，稍有疏忽大意就会酿成惊天大祸。为了保障安全，国家还有部队颁布了法律法规和一系列条令条例，这些法规条令条例的遵守与否直接反映作为一名军人是否有高度的股从命令听从指挥的政治意识，那些老老实实严格尊章守纪的即便没有什么突出的成就也能将工作干好，而那些投机取巧自以为耍小聪明是条捷径的的即便偶有甜头也最终难逃根基不牢最后聪明反被聪明误的结局。稳定压倒一切，部队安全关系到部队乃至国家的稳定，要保证安全，就必须认真的学习并贯彻安全法律法规以及条令条例。

强化安全意识,提高避险能力 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

今天是全国第16个中小学生“安全教育日” 今年“安全教育日”的活动主题为“强化安全意识，提高避险能力”。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水、毒品危害等.这些时刻威胁着青少年学生的健康成长。为全面深入地推动中小学安全教育工作,降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生健康成长,在1996年,教育部、公安部等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。

在这个特殊的日子里让我们把目光聚集到我们自己身上吧！我们在这里学习生活，老师和学校对我们的安全都非常重视，建立健全了各种关于安全的规章制度和安全预案。作为学生的我们，自己更要重视安全。因为生命是美好的，生活是多彩的，要享受这一切，必须以人身安全为前提。为了我们的平安幸福，让我们努力做好以下几个方面：

第一、我们都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。要对本班教室里的各种教学设施、用电设备等定期进行专门检查，若发现隐患，及时向总务处汇报，防患于未然。

第二、要注意交通安全。有的同学上学骑着自行车，那就一定要严格遵守交通规则，要主动避让机动车辆，不在公路上骑飞车、不扒车、不并行骑车。步行的同学要走人行便道，不在路上追跑打闹。

第三、注意饮食安全。同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；尽量要在学校食堂就餐，不在校门口和街头流动摊点购买食品，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

第四、要注意教室的安全。教室是学习的场所，里面桌椅很多，所以不要在教室里打闹游戏，防止碰伤，更不要将球类等体育用品带进教室。

第五、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要作好准备活动，运动时要注意不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。

第六、上下楼的安全。在做操时，上下楼梯要有序慢行、不要拥挤。同时要养成良好的习惯，上下楼梯要靠右行。

第七、课间要注意文明休息，课间不要追打吵闹，不要在楼内游戏喧哗。

第八、我们自己在做事时也要有安全意识。因为青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

强化安全防范意识 篇7

煤炭企业生产经营的目的就是要最大限度的提高自身的整体综合效益,而达到这样的目标必然离不开安全培训来保证生产经营的安全稳定性。煤矿企业要重视安全生产,不仅仅要让本企业的管理部门给予相应的重视,管理的过程中更要重视人的价值,以人为本,培养优秀的专业型人才促进安全工作的推进,而且在实际的生产活动中还要积极落实各种安全培训,采用各种措施调动员工积极性、提高他们的工作效益。

1 煤矿安全培训效果现状分析

1.1 煤矿企业员工对安全培训没有积极性的因素是很多的:

(1)煤矿企业进行的安全培训相关内容枯燥乏味,和实际操作没有太多的结合点,针对性差。员工在学习的时候找不到方向,只是为了培训而培训,没有太多的兴趣。(2)安全培训的措施比较单一,没有带动员工积极参与其中,而且培训的时候没有根据员工所进行的具体工作提供相应的培训,培训的措施、对象和内容三个方面没有协调一致。现如今,有些煤矿企业在进行安全培训工作的时候都是笼统的进行生搬硬套的灌输式授课方式,授课的讲师照本宣科,参加培训的员工被动的接受。这样的方式很难让员工真正的掌握安全生产的知识。(3)培训组织工作安排的不妥当。煤矿企业的安全培训部门没有为培训做到恰到好处的安排,培训工作和生产工作需要紧密的结合才能让培训更好的服务生产,所以每次培训的时机、内容和人员安排都是组织者需要考虑的。与此同时做好安全培训的考勤工作,督促员工实时的参加培训,这样才能最大程度的做好安全培训的组织工作。

1.2 煤矿安全培训对改善工作绩效作用不大。

有部分煤矿企业在安全培训的时候没有注重自己的培训效果,从而偏离了培训的目的。一般说来,所有的安全培训都是为企业的利润和员工的工作绩效服务的,要是单单为了培训而培训就不会真正的实现员工工作效率的提高和企业利润增长,这是很多企业的安全培训看不到好效果的原因所在。

1.3 培训结果对员工晋升的影响不明显。

因为煤矿企业在进行安全培训的时候没有将其和员工的晋升相结合,很多的员工即便是表现突出依然没有得到相应的激励而慢慢的产生懈怠。企业在晋升员工之前做评估的时候需要将安全培训结果也做为一个必不可少的指标。

2 造成煤矿安全事故频发的原因

煤炭企业进行安全培训工作的最终目的就是预防煤矿安全事故,因为只要在实际的生产过程中积极和贯彻安全生产方针,并最大限度的增强煤矿员工的安全技术素质,增强员工的责任感和安全意识就能够避免大部分煤矿安全事故的发生。煤矿安全培训中安全意识的教育之所以如此重要,是因为很多的煤矿安全事故频发的关键性因素就是员工的安全意识淡薄带来的:(1)麻痹心理。有一部分员工,觉得自己在煤矿行业待的时间比较长,工作内容都烂熟于心,所以没有重视安全生产的问题,他们不知道随着生产的发展,很多的新技术新方法的出现也会带来很多的新问题。他们对待新问题还是采用惯用的措施去解决则必然造成安全事故的出现;(2)从众心理。部分员工在工作上遇到棘手的事情或者新技术新问题很容易懈怠,由于自身的专业技术水平比较低而对于安全事故没有较为清楚的认识,也不愿意在作业中不断地改进自己的安全生产行为,甚至毫无辨别能力的跟从别人干了违规操作这样的事;(3)侥幸心理。煤矿企业在生产过程中出现这样那样的意外事故是比较常见的,但是很多员工在安全操作中存在侥幸的心理,觉得出现小问题不会影响生产的进行或者是出了问题可能不会造成人员的伤亡和财产的损失;(4)惰性心理。也称为“节能心理”,有些员工在煤矿安全生产过程中喜欢偷工减料,避重就轻,凡事能减少自己跑腿的就不去,怕麻烦,这是毫无责任心的表现;(5)压抑心理。有的职工对自己的工作不满意,加上生产过程中没有处理好人际关系,没有平衡好工作和生活的关系,而产生心理上的压抑,难以认真的投入到生产中去,更别说发挥自己的主观能动性促进工作效益的提高;(6)逆反心理。有的个别职工可能是由于心理上的强烈逆反性,在工作中不按照规矩办事,随心所欲的办事,这种肆无忌惮的性格常常会给煤矿企业的安全工作酿成大患;(7)逞能心理。有些员工自认为自己的专业技能很高,工作的时候不懂得谦虚上进,高傲自大的处理超出自己能力范围的事情,就图一时的表现欲,这样的人完全就是好面子,思想上的巨人,行动上的矮子;(8)好奇心理。煤矿企业的安全规章制度需要的是认真的执行,对其抱有好奇心是对的,但是这种好奇心只能用于认真的学习上,而不是因为好奇就乱摸乱动,安全设备是不能随便乱动的,一旦出现问题就会影响自身或他人的安全。

3 在煤矿安全培训中强化安全意识教育的对策

煤矿企业的安全培训工作需要从物质和精神方面着手。物质方面指的就是安全培训中需要的一些设备设施,而精神方面则是安全意识的一种培养,涉及到员工的安全的意愿、意识、知识等。员工只有自己在意识上愿意进行安全实践才能真正的促进企业的各项规章制度落到实处。员工的安全意识教育也是增强员工责任感的一个过程,安全意愿是安全意识的前提和基础。要让员工履行各种安全规程就需要从他们的安全意愿入手,用意愿强化意识,用意识保证安全。一旦员工有了情感依托,就会对安全生产具有端正的态度。这种感情上的依托感来源于员工对安全重要性的认识:首先要让员工知道安全生产的目的是什么,要让他们明白各种安全制度是在规范他们的生产行为,为他们的人身财产安全提供保证,使得员工从被动转为主动的遵循安全制度,为自己提供有效的保护。煤矿企业进行的安全教育给员工的感觉不应该是照本宣科的活动而是一次次善意的提醒。只有让安全教育根深蒂固在员工的意识之中才能让安全意识落到实处;其次就是要使学员知道“安全为了谁”,才能警钟长鸣,紧绷安全弦。在生产过程中,很多人不是没有一点安全意识,而是不能长期保持安全意识,很多事故往往就发生在一时的疏忽上。究其原因,要么是不觉得安全重要,要么是长时间的生产过程中出现“安全意识疲劳”。所以要让员工克服工作中的简单枯燥,时刻保持安全警惕性,最后就是要使员工明白自己的安全关系到什么,员工明白自己的安全关系到生产的进程、企业的利润和别人的生命财产安全才能潜意识的不去犯错,由此逐渐的让安全成为一种习惯。好习惯慢慢形成有利于改善自己的性格,特别是安全生产中需要的那种谨慎细致的性格,避免习惯性违章。因为很多习惯性的违章常常会导致安全事故的出现从而让人抱憾终生。

安全也可以成为习惯。只要人们明白“安全为了谁”,就可以保证“从第一次开始就做对”。当职工心中有了安全意愿,第二次做对就不存在问题。正确的一再重复,就会形成习惯。安全的习惯,会让人终生受益。明白“安全为了谁”,是安全意识之母,是安全工作之魂。

我们每个人都离不开爱。爱人和被人爱,可以说是生活的全部。家人的关爱,是最普遍的形式。然而,家人的爱,在突如其来的变故中会显得无比脆弱。“幼年丧父,中年丧夫,老年丧子”,是中国人早就认识到的人生三大不幸。在和平的环境中,除了疾病,事故是造成一个人人生三大不幸的罪魁祸首。在培训中让员工明白自己的安全生产和家庭的幸福紧紧相连,培训中还可以将煤矿企业内部发生的一些事故案例的相关人员请进课堂。让伤残职工或工亡家属“现身说法”:残疾工人坐着轮椅讲述自己是如何伤残的,伤残之后如何地痛苦;女儿讲父亲是如何工亡的,工亡之后给家庭带来什么样的悲痛和困难等等。也可以用一些影像资料、图片资料等来感化学员,动情的同时反思自己的安全行为,并让学员进行假想,如果自己残疾或不在了,孩子的成长道路上会受到哪些伤害?对孩子幼小的心灵会有哪些影响?夫妻又称伴侣,没有了伴侣的路会是什么情形?可怜天下父母心,为了不让父母伤心,你应该怎么做?这样每一位学员都会陷入沉思,更加明确自己身上肩负的责任,从而有了“我要安全”的意愿,进而提高了安全意识,自觉地遵守各项规章制度,努力做到“四不伤害”。员工安全意识的高低,同安全培训教育有着十分密切的关系,对保护员工生命和国家财产不受损失有着重要的影响。因此,在安全培训中,有必要提高安全意识教育,并将它贯穿始终。

4 结束语

人的生命是最宝贵的,让我们善待生命、珍爱自我。不断提高安全素质,牢固树立安全观念,为国家、为集体、为家庭、为自己,真正树立安全生产的主体意识,遵章作业、杜绝“三违”,实现安全生产。

参考文献

[1]贾宗太.煤矿特殊工种安全培训的几点经验[J].煤炭高等教育,2003(05).

[2]臧松清.关于如何提高安全培训效果的思考[J].徐煤科技,1997(03).

[3]马长胜.加强煤矿安全培训工作的意义及应注意的几个问题[J].科技与企业,2011(10).

强化安全防范意识 篇8

文章编号：1004-7484（2014）-03-1780-02

检验科工作承担着对各类病人标本进行分析处理的重任，这些标本蕴含大量的病原微生物，本身就是传染源.同时，检验科人员还受生物因素、物理因素与化学因素等危害，因此，加强检验科人员的职业防护已成为职业防护领域中一个重要课题。

1 危险因素

1.1 主观因素 由于检验科工作量、时间紧及管理制度不健全等原因，导致有些检验人员对潜在的隐患认识不足，无菌观念不强，自我保护意识较差，常常未按消毒隔离制度操作，未戴工作帽、手套、口罩，未及时洗手和消毒，甚至用污染的手或戴着污染的手套接电话，在工作场所饮水、进食、吸烟或穿着工作衣进休息室等现象。

1.2 生物因素 工作时频繁接触带有传染性的血液、体液等标本，极易发生实验室获得性感染，特别是在实施静脉、末梢采血等侵入性操作时，随时有可能被污染的锐器刺伤，导致血源性传播疾病的感染。在各种职业暴露中，被患者血液污染的锐器伤害最大。另外，由于基层医院检验科的用房分配不足，室内设计不科学，空气流通差，标本离心操作产生的气溶胶、标本外溢等造成空气、地面、台面的污染，工作人员经常接触的患者多患有呼吸系统疾病、肝炎等传染病，严重影响空气质量。

1.3 物理因素 检验科仪器设备较多，产生的噪音、电磁波、射线等都可能对工作人员的身体造成危害。紫外线是一种传统有效的消毒方法，但紫外线使用不当可造成实验室人员辐射损伤，不得使紫外线光源直接照射到人，以防引起结膜炎及皮肤红斑。

1.4 化学因素 检验人员需要频繁接触各种化学试剂，如盐酸、硝酸、硫化氢、二氧化硫、氨等气体，对人的呼吸系统和眼有强烈的刺激性，大量吸入会引起呼吸麻痹。有毒的化学物质，苯类能刺激眼睛、皮肤和呼吸系统，破坏皮肤自然油脂，引起粘膜红肿、干燥，影响中枢神经系统和红细胞的生成。高浓度或反复接触能引起肝、肾损害和血液病，还可扩散到实验室空气中，牢固粘附在物体的表面，对实验室人员增加了接触的危害性。为了达到消毒灭菌的要求，还需要接触各种消毒消毒剂，常用的有“84”消毒液、戊二醛、过氧乙酸、甲醛等。这些试剂和消毒剂中都含有对人体有害的成分，对人体皮肤、黏膜、呼吸道、视觉系統、神经系统均有一定程度的损害，甚至致癌。

2 安全防护措施

2.1 加强教育，牢固树立防护意识 完善防护制度，加强防护基础建设，推行标准化防护管理，加强检验人员的职业防护教育是减少职业暴露的有效预防措施。

2.2 严格执行操作规程和消毒隔离制度 提高工作人员的整体防护能力。科主任应组织科室人员学习《医院感染管理规范》、《医院消毒技术规范》、《消毒管理办法》、《医疗废物管理条例》等相关规范、法规，对新上岗人员进行安全岗前教育培训，考核合格后方能进入实验室工作。参加医院感染相关知识培训，并将医疗职业安全防护教育列为单项强制性培训内容，通过讲课、知识问答、宣传专栏等形式，真正意识到工作中的危险因素，牢固树立自我防护意识，自觉遵守防护要求，使之成为习惯性行为。

2.3 生物因素的防护

2.3.1 安全的操作环境能有效减少检验人员受到的职业危害 布局合理、空气流通的工作环境，应有明确污染区、半污染区、清洁区，保证空气质量。特别是离心工作区域，应加装排气、排风装置，避免气溶胶的污染。每日对空气、物体表面、地面进行消毒，应严格按照消毒药物使用浓度、剂量、作用时间操作，消毒完毕后分别采用打开门窗通风对流、清水冲洗、擦洗等方式消除残留消毒剂，并定期监测。如有标本污染到物体表面或地面时，应立即用1-2g/L有效氯溶液或0.2%-0.5%过氧乙酸溶液撒于污染表面，保持30-60min，用抹布或拖把拖擦，然后将用过的抹布或拖把浸于上述消毒液内1h。

2.3.2 工作人员应掌握常见疾病的传播途径 对所有患者的血液、体液、分泌物、排泄物及被血液、体液污染的物品均视为具有传染性的病源物质，采取防护措施，操作时应按要求穿工作衣、戴工作帽、口罩、手套，必要时穿隔离衣、胶鞋，戴护目镜等防护用品。严格执行无菌技术操作规程，静脉采血一人一针一管一巾一带，末梢采血做到一人一针一管一片，对每例患者操作前应洗手或手消毒，戴手套操作时严禁戴手套反复接触多个患者，防止交叉感染。

2.3.3 对患者行侵入性操作时应使用安全保护产品 在处理使用过的锐利器械时，应带防护手套，避免针头等其他锐器刺伤，一旦发生，应立即反复轻挤压伤口，尽量挤出损伤处的血液，用肥皂清洗伤口，流动水冲洗5min，再用碘酒或75%乙醇消毒后包扎，并抽血做相关病原学检查，必要时注射疫苗和免疫球蛋白，进行早期预防。在发生职业暴露后进行初步消毒处理的同时，上报医院感染科，建立、健全职业暴露登记制度，做好随访观察。对疑似艾滋病、传染病患者的各类标本应特别防范，进入生物安全柜操作。由于血源传播性疾病是引起医务人员最严重的职业暴露危害，而我国又是乙肝感染高发国家，我院规定凡新上岗人员须进行体检，并建立在职人员健康档案。

2.3.4 检验报告单 使用计算机管理系统打印规范的报告单，申请单和报告单分开，并有专人负责发放避免报告单污染及交叉感染。

2.3.5 医疗性废物的处理 严格按照《医疗废物管理条例》和《医疗卫生机构医疗废物管理办法》的规定对医疗废物进行无害化处理。并对具有高危险的菌毒种和传染性病毒性废物进行高压灭菌后方可带出检验科，及时打包封口并贴上医疗废物标识，分类收集、集中转运、集中处理，做好记录及交接工作，双方签字，做到日产日清。

2.4 物理因素的防护 为避免噪音的污染，水机蓄水最好在生化仪器使用完毕后开始，人员尽量远离噪音源。紫外线消毒尽可能在工作量少或下班以后由值班人员完成，减少射线损伤。

2.5 化学因素的防护 接触各种化学试剂和消毒剂前，应先了解其性能和不良反应，掌握其使用方法、浓度、时间，并选择合适的化学消毒剂，严格按规范进行操作和使用。特别是在接触高毒性的消毒剂和化学试剂时，应注意环境通风，并戴口罩、眼罩和手套操作。盛放消毒剂的容器要配备容器盖，避免消毒剂的挥发，既保证消毒剂的浓度，又减少对身体的危害。强酸浸泡物品操作要小心谨慎，操作完毕用自来水充分冲洗所接触物品区域。强酸容器的位置需固定，且容器表面要有明确的标志。

强化红线意识、促进安全发展 篇9

过去的六月是一个温馨的季节，它的天空蔚蓝清澈，它的的鲜花娇艳芬芳，正值全国安全生产月期间，广西贵合6标项目部大力倡导安全文化，提高全员安全防范意识，加强安全生产宣传教育工作，营造良好的安全生产环境氛围。

安全，生命永恒的旗帜，一个重中之重的话题，它凝聚着千家万户的幸福与欢乐。安全是船，它承载着人生航行的旅程；安全是风，它吹拂着企业发展的春天。

为了提高全员安全生产防范意识，广西贵合项目部在指挥部的指导下开展了工地用电安全演练、安全知识竞赛等一系列的活动，用以推广先进的安全管理方法，提高职工的安全生产意识，加强了员工的红线意识，促进了工地的安全生产。要做到“人人讲安全，人人懂安全，人人保安全”的良好效果，要求全体员工在生活、学习、工作中重视安全。

俗话说：安全是天，生死攸关。安全是人类生存和发展的基本条件，安全是关系到企业兴衰，关系到广大职工生命和财产安全的头等大事。对于我们路桥行业，安全就是生命，安全就是效益，唯有安全生产这个环节不能出差错。

牢记安全，珍惜生命。“高高兴兴上班，安安全全回家”，这短短的一句话凝聚了亲人的期盼。安全的重任，安全的警钟叩响你我的心扉，盈满我们的心房。

强化安全防范意识 篇10

开展 “强化安全意识，提升安全素养”活动总结

今年3月31日是第十九个“全国中小学生安全教育日”。为深入贯彻落实《济教发电〔2014〕4号》文件和邹城市教育局《关于做好第十九个全国中小学生安全教育日主题教育的通知》的精神，根据上级通知要求，结合我校学校安全工作实际，决定在学校开展2014年“中小学生安全教育日”活动，主题为“强化安全意识，提升安全素养”。紧紧围绕“安全教育日”活动主题，有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。活动情况总结如下：

1、组织全体教师学习邹城市教育局下发的“关于做好第十九个全国中小学生安全教育日主题教育的通知”的有关精神，明确专人负责此次活动的开展，要求全体教师进一步高度重视安全工作，力争做到“四个到位”。

2、积极组织开展了“六个一”活动： ①悬挂一幅安全教育主题宣传标语； ②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话； ③出一期安全教育宣传栏； ④组织一次紧急疏散应急演练；

⑤举办一次安全教育主题班会，让每名学生列举一条身边的安全隐患；

⑥发送《致学生家长一封信》，倡议家长配合学校共同做好中小学生的安全教育工作。

3、召开班主任专题会议，重温《中小学幼儿园安全管理办法》，要求班主任关爱学困生、贫困生、留守儿童及心理上出现问题的学生。

4、组织有关人员在学校范围内进行了一次安全隐患大排查，排查并整改了几处安全隐患：部分开关盒及插排损坏，电线裸露，有触电隐患，当场进行了更换。

5、印发《黄土小学校突发事件应急安全预案》、《自然灾害突发时间快速应急处置工作流程图》等安全自救材料，并召开班主任培训会。

6、各班利用班会课，通过现场自护自救的演练，对学生进行预防火灾、交通、溺水、防震等方面的专题教育，通过检查并选出演练较好的班级。如：四年级、五年级等。

7、组织全体师生观看安全教育光盘，因场地限制，分两场进行，做到安全知识普及率达100%，使全校师生受到一次很有意义的安全教育。

通过这次“全国中小学安全教育日”活动，强化了广大师生的安全意识，增强了师生的自我防范能力，提高了师生的法制观念。今后，我校决心在搞好教育教学工作的同时，继续对师生进行安全教育并及时排查隐患，为创建平安校园而努力。

强化安全防范意识 篇11

一、强化安全意识

在实心球教学中，学生要有很强的安全意识。教师在发放实心球前，就要告知学生如何拿球、停球、捡球；告诉学生听信号进行投球和捡球。并且告诉学生实心球练习中可能会出现的危险情况。比如不按要求进行练习，不听信号捡球，不按规定动作拿球、停球，投球时球没有握紧等等，这些情况会导致的后果要告知学生。

教师在上课前要做好充分的准备工作。如实心球的数量，放置位置，场地布置等。我在进行实心球教学时，会划好练习场地，标好明确的投掷线等，每节课都将实心球归还到器材室。教师还要和其他教师共同好场地使用，选择干扰较少的场地，并与其他教师做好沟通。教师必须要处处考虑周全，时刻紧绷安全这根弦。

二、细化教学要求

1.如何拿球不可小视。很多老师在发放教学器材时，往往会忽略拿器材时的要求，从而课还没开始上，就会导致安全事故的发生。我在日常的教学中也发现，在没有强调拿球要求是，很多学生拿到实心球多会好奇的把玩，拿到手就上抛实心球等危险的动作。于是我在课上强调拿球方法（双手拿住球不能抛），并告知学生不按要求拿会导致砸伤自己或者是同学。学生排好队有序的按要求拿球到达指定的位置，这样有效的避免了在发放实心球的过程中安全事故的发生。

2.投球安全是关键。投掷实心球是一节课最重要的内容。学生在投掷实心球前，教师规定预备动作。要求让学生双手将球平稳的移到头顶的后方做好准备动作，放置学生用力过猛后脱手，球砸到后面的学生。学生在投掷实心球时，必须听信号投掷。准备好后，必须听到教师哨音后才可将球掷出。如果没有投出，不可急急忙忙将球投出，把球放置在脚前，等待下次投掷信号。

教师的讲解示范一定要规范明确，握球方法、用力部位、用力顺序等细化到每一个步骤。在教学时，教师可以先让学生徒手练习，学生明确动作要领后，再持球练习，循序渐进的投球练习可以让学生对动作要领得以掌握，从而预防投头球过程中的运动损伤。

教师在投掷实心球练习时，队形的组织是预防教学安全的重要条件之一。很多老师公开课教学时，为了教学更有新意，往往采用的队形也花样繁多。但我在教学中发现，小学生的自制力比较差，在练习过程中很难保持好队形，从而导致安全事故的发生。我觉得四列横队对掷，这样的练习队形比较实用。

3.怎样停球很重要。我在实心球教学时，问学生怎么让滚动的实心球停下来安全，很多学生告诉我用手、用脚背等等飞，方法多种多样。而滚动中的实心球，容易让手和脚趾受伤。教师要示范讲解停球的方法，让学生知道用前脚掌停球。要求只要学生左右移动停好滚到自己身边的球，不要前后移动停球。学生能够安全的停球，有效的杜绝停球引发的安全事故。

4.捡球同样要有序。学生停好球以后，要听教师的哨音进行捡球。教师看学生都将球投出后再吹哨捡球，要求学生就近捡球，不抢球。捡到球后，不抛球，双手握球，回到指定地点，将捡到的球放在脚前。我在进行实心球的教学时，是让第一组学生投，再由投的同学听指挥捡球捡回，交至下一位学生的手里。这样就预防了第一组学生还没投完，第二组不听指挥的学生就冲出去捡球而导致伤害事故的发生。但这样组织时，教师一定要强调传递实心球的安全，要求学生传递实心球时要手把手的传，不能抛球。

三、硬化教学管理

要预防实心球教学中的安全事故，硬化教学管理非常重要。有句古话说“不以规矩，不成方圆”，充分说明良好的课堂纪律是课堂教学安全实施的重要前提。教师在进行实心球教学中，要强调学生一切听教师的指挥练习，遵守课堂纪律，不嬉戏打闹。同时要对学生加大安全教育的力度，提高学生的安全意识。但是在日常的教学中，我们还是会发现因为小学生活泼好动，出现抢掷、抢捡等危险的行为，所以，教师不单单只是对学生在课前进行课堂纪律的强化，还要时刻关注学生在课上的行为表现，不断地强调课堂组织纪律，强化安全的重要性，杜绝意外伤害事故的发生。

学生的安全是体育教学的基本前提。只要我们做好体育课的安全预防工作，注重教与学的内容和方法。在严格管理的基础上，大胆的创新和尝试，从思想上重视，细节上抓起，就能上好体育课，学生能够安全健康的学习成长。

强化安全防范意识 篇12

一、着力强化宗旨意识, 确保执行力的方向性。“个人服从组织, 全党服从中央”是党管理干部队伍最大的政治优势和组织、纪律保证, 是我党性质宗旨的根本体现, 更是推进党和干部队伍建设事业发展的根本保证。农机道路交通安全管理执行力强不强, 最根本的就是能否始终坚定马克思主义信仰, 自觉加强理论学习, 提高自身修养, 始终保持党对农机干部的绝对领导, 始终保持坚定的正确方向。一定要紧紧围绕高举旗帜, 听党指挥这个根本问题, 不断强化政治意识, 自觉以“讲政治”的标准慎思、慎言、慎行、慎独, 树立正确的世界观、人生观和价值观, 明确是非标准, 在政治原则问题上保持清醒的头脑, 态度鲜明, 立场坚定, 行动坚决, 高标准地落实好“讲政治”的各项要求, 确保农机道路交通安全管理执行力的正确方向。

二、着力强化职责意识, 增强农机道路交通安全管理执行力的主动性及能动性。在新形势下, 农机监理部门肩负着农机道路交通安全管理, 确保人民群众生命财产安全、人民安居乐业、农村经济发展社会和谐的神圣使命。如果没有对工作极端负责的精神, 没有一心一意干工作的劲头, 没有一颗不畏艰难、秉公执法、刚直不阿的革命精神就很难完成辖区内农机道路交通安全管理任务。农机部门岗位很多, 每个岗位都是关键“节点”, 每个人都有一份沉甸甸的安全管理责任。每一位同志一定要自觉强化爱岗敬业意识, 无论身处哪个岗位, 无论从事何种工作, 始终保持强烈的事业心和责任感, 恪尽职守, 一心一意做工作, 做到干一行、爱一行、专一行, 要树立工作的高标准, 一丝不苟, 精益求精, 严格要求, 追求卓越, 做到瞄准一流干工作, 盯着一流抓落实, 努力使工作经得起实践、历史和人民的检验。

三、着力强化创新意识, 切实提高农机道路交通安全管理执行力的创造性。以开拓创新为着力点, 面对农机交通安全管理发展的新形势、新任务, 善于把上级部署要求转化为全县农机交通安全管理发展的工作举措。当前, 我国正在实施新农村建设、农机购置补贴等强农惠农政策, 各种拖拉机、收割机等先进适用的农机具纷纷进入寻常百姓家庭, 不但提高了生产率, 推动了农村经济的发展, 还增加了农民收入。但是, 当前农村基础建设滞后、公路质量差, 农机安全监理面宽、线长、点多、分散, 各种新情况、新问题、新矛盾不断出现, 这就迫切需要我们以改革创新的眼光和办法去解决。面对新形势新任务, 除了脚踏实地干好上级分配的任务外, 思想上还要有前瞻性, 还要自觉摒弃陈旧思想观念、落后思维方式和过时习惯做法的束缚, 大力强化改革创新意识, 用创新的精神、创新的思维和创新的举措, 不断研究新情况, 解决新问题, 积极推进农机干部队伍战斗力建设, 使之成为一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清政廉洁的高素质的农机干部队伍。

四、着力强化构建长效管理机制意识, 在制度建设上着力提高执行力。该县农机局制定了“干部执行力提升工程推进年”活动实施方案, 在细化工作目标任务、明确分管领导和责任人的基础上, 着力推进党员干部农机道路交通安全管理执行力建设的常态化、制度化、科学化, 不断完善岗位责任制、服务承诺制、首问负责制、绩效考评制等制度, 强化目标公示承诺、督查通报、责任追究等制度的执行力度, 形成用制度管事, 用制度管人的良好局面。