《社会保障卡申领核对登记表》填写说明

《社会保障卡申领核对登记表》填写说明（精选10篇）

《社会保障卡申领核对登记表》填写说明 篇1

1、2张一寸照片（必须是彩色白底）一张贴死，一张只贴一个角（左上角）

2、身份证复印件要正反面，靠边贴，只贴一侧（贴活页，正面在上，反面在下）

3、电子邮箱，邮政编码、通讯地址不填

4、日期统一写2012年12月13日

5、申领人签字（写自己的名字）监护人签字（班主任来签）

6、个人资料有错误的，在资料更正栏更正7、12月17日中午之前交表格

注意：表格每人只有一份，不可复印。如发生丢失，请重新领取该表。照片必须为彩色白底，这个特别强调。

《社会保障卡申领核对登记表》填写说明 篇2

填写说明

1．单位名称：指直接管理体育场地的单位全称。

2．地址：指体育场地的具体位置，街道门牌号码应填写完整。例：范执行）

（5）场地面积：指可供训练、比赛、健身活动的有效面积。室内XXX路XX号或XXX路XX号X幢X层（室内场地要写明第几层）。

3．单位电话：指体育场地所在单位的电话号码。4．负责人：指单位分管领导负责人姓名。5．填报人：指单位具体填表人姓名。6．填报人电话：指单位具体填表人联系电话。7．所属街道办：体育场地所在街道办事处辖区。8．所属居委会：体育场地所在居委会辖区。

9．主管部门：指按隶属关系确定的上级业务主管部门。10．场地名称：指体育场地冠以的名称。

（1）综合体育场（馆）：先作整体登记，然后逐项登记里面所包含的各单项体育场地。其中“设备器材材质”和“数量”在此一行可不填；

（2）单一体育场（馆）：单项体育场地。如乒乓球场地。11．场地规格：

（1）场地类型：指场地的体育项目用途。例：篮球场，羽毛球场，游泳场等。（含运动场内的）

（2）场地面层：指场地地面材质的类型。可填地板、塑胶、水泥、草地、土地和其它（其它标明）。

（3）观众席位：指固定看台实际容纳的观众座位数。

（4）室内（外）：体育场地是室内还是在室外（露天）。室外不露天的标明。

（5）有无配备灯光：指体育场地（馆）是否配备的灯光照明设备。如篮球场是否为灯光球场。

（6）有无更衣室：如体育馆、健身馆、游泳馆等。（7）有无沐浴室：如游泳馆等。

（8）备注：如场地维修更新记录（指体育场地（馆）每次维修更新的时间、部门等信息）等。12．场地规模：

（1）标准/非标准：具体参照各类标准体育场地参数。非标准指未达到标准体育场地要求，但又可供长期开展体育健身活动，较为固定的室内外体育场地。如室外的健身路径、羽毛球场、乒乓球场（包括中小学校中的石头乒乓球台）。因羽毛球、乒乓球正式比赛只能在室内进行，所以室外的羽毛球场、乒乓球台只能在非标准体育活动场地中来反映；全民健身路径需5件器械以上为一个活动场地。会议室、餐厅、礼堂、楼道内等临时放置器械的活动场所不予统计；学校操场上安有器械、有投资的体育设施应视为非标准体育活动场地；三人篮球场或半边篮球场也视为非标准体育活动场地。

（2）建成年份：指体育场地已建成，工程正式验收后交付使用的年份。

（3）占地面积：指体育场地实际占有的土地面积。包括附属配套设施的占地面积，以及道路、停车场、绿化带等占地面积。两个或两个以上场地建在一处的如体育中心等式各类场地须分别填表。各种场地的占地面积相加之和等于整个中心的总占地面积。（公共部分占地面积不得重复统计）

（4）建筑面积：指室内体育场地和场地属配套设施的面积。看台下可利用的室内体育场地只要净高超过2.2米的都要计算其建筑面积。建筑面积的计算以产权证上注明的面积为准，无产权的以实际丈量或业主提供的数据为准。（建筑面积的计算可参照国家规

场地从内墙计算，有看台的场地从看台下计算，室外场地除包括比赛规定的尺寸外，还包括必要的安全区、缓冲区、无障碍地带。体育馆或其它室内馆里分别有比赛和训练场地不能只填报主场地面积附属场地的面积必须加上主场地面积才是这个场地的全部面积。

（6）形状（长*宽）：指体育场地的形状，如长方形，50*20米。

其中，全民健身路径场地面积：指可供健身活动的场地有效面积。长度计算以顶端器械到尾端器械前后各延伸2米；宽度计算以器械中最宽一件器械边缘向左右各延伸2米，（5件以上为一条路径）其场地面积即是占地面积。

13．投资金额：指对体育场地的全部投资额。包括财政拨款、单位自筹、社会捐赠、体育彩票公益金及其他各种来源的资金，还包括改建、扩建的投资，但不包括每年正常维修费用。14．年使用情况

（1）场馆从业人员：指在本场地从事管理、服务等专职人员和临时聘用人员（兼职人员不包括在内，临时聘用人员应在一年以上）。（2）运营性质：①公益性：公益性体育设施是依法保障公共利益、非营利的、向社会开放或提供服务的体育建筑物、场地和设备。②经营性：经营性体育设施是以营利为目的、向社会开放或提供服务的体育建筑物、场地和设备。

（3）经营收入：指有偿提供体育场地、设施而取得的收入，包括门票、比赛、广告收入等，按2011年决算数填报。

（4）对外开放：①不开放：指不向全社会开放的体育场地（包括仅对本单位内部人员开放的体育场地）。②部分开放：指每天部分时段向社会开放，或只开放部分体育场地、设施的体育场地。③全天开放：指全天向全社会开放的体育场地。

（5）参加活动（每周人次）：指每周在体育场地经常参加体育健身活动等的平均人次。

15．体育场地所含设施器材：体育场（馆）所含的体育设施器材，包括名称、设备器材材质、完好程度、数量、备注；

（1）设备器材材质：体育设备器材所用的材质。如篮球架是木板还是有机玻璃等。

（2）完好程度分为完好，部分损坏能工作，损坏不能工作。（3）数量：指这片区域中同一类型体育场地的数量。

（4）备注：如维修更新记录（体育设施器材每次维修更新的时间、部门等信息）等。

16．社会体育指导员上岗情况：指社会体育指导员在体育场地上岗的情况。包括有无上岗、上岗人数、人均每周上岗时间数。（1）专职人数：该体育场地（馆）配备的专职的社会体育指导员人数。

（2）兼职人数：该体育场地（馆）配备的兼职的社会体育指导员人数。

（3）有无上岗：指在该体育场地（馆）是否有社会体育指导员上岗指导体育活动。

考核登记表填写说明 篇3

单 位：兴化市陈堡中心小学

姓     名

性     别

出生年月

民     族

政治面貌

文化程度

岗位类别

岗位等级

岗位名称

本  人 总 结

主管领导评鉴意见

签名             年      月     日

考核委员会（小组）审核意见

考核委员会（小组）      年   月   日

单位负责人意见

签名                      年     月    日

本人意见

签名                       年     月    日

组织、人社部门审核意见

签名                        年     月     日

度考核登记表填写说明(正反打印，本月15日前交教科室)

单位：兴化市陈堡中心小学

岗位类别：专业技术人员

岗位等级：专技?级

岗位名称：按在校实际工作岗位填写，如校长、教导主任、教师等

本人意见：同意考核意见(签名，时间为1月26日)

毕业生登记表填写说明 篇4

时光荏苒,三年的努力学习结束了,很感谢这三年所有老师和同窗的帮助。我没有浪费这三年,充实了很多,成长了很多,现在我将以饱满的热情投入都以后的生活中去。

在校期间,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有奉献精神, 诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。具体表现在:

学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间学习社会上各方面的知识,在专业知识方面精益求精,曾获过”三好学生荣誉称号”,在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。英语、日语,电脑、普通话等方面的等级考试已达标。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。

思想上,有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习三个代表的重要思想,拥护党的各项方针政策。

工作上,我对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

三年中我积累了充分的文化知 能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃。

时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己的学习方法，积极思维，有较强的分析、解决问题的能力，学习成绩优良。我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

员工年度考核登记表填写说明 篇5

一、员工的基本信息、年度主要工作业绩、个人工作经历等由员工本人据实填写，其中：

（一）“年度主要工作业绩”栏：概述员工在岗位工作、部门重点工作、临时工作等方面所取得的主要成绩，篇幅应控制在该栏范围内（不得另加附页）。

（二）“个人工作经历”栏：将作为健全员工人事档案的必要补充信息，务必如实填写清楚。

二、“考核意见”栏按考核权限，由公司各职能部门或各下属单位（二级单位、三级单位均可）考核组填写并加盖印章（下属单位设人事部门的，可只盖人事部门印章）。

三、“核定意见”栏由公司人力资源部填写并加盖印章。

四、员工可在“备注”栏中填写年度内的个人奖惩信息，作为拟定考核等级的参考资料；用人单位对员工予以提级或降级核定考核等级的，应在“备注”栏中进行必要说明。

五、其它相关要求：

（一）该表将存入员工本人的人事档案，按新的人事档案管理要求，请用A4纸双面打印后用黑色墨水笔填写，并确保字迹清楚、工整，尽量不要有涂改痕迹，确需涂改的，应在涂改处加盖印章以示修订。

《高校毕业生登记表》填写说明 篇6

关于《高等学校毕业生登记表》填写的几点说明

一、此表要装入毕业生档案，为保证保存效果，建议所有项目填写用黑色笔填写。

二、填写前请认真阅读《填表说明》，并认真填写好相关项目。

三、登记表封面“填表日期”填写格式为“2013年6月6 日”，日期照实填写。

四、“本人成份”填写“学生”；“本人身体健康状况”根据个人实际情况填写“健康”、“良好”、“一般”。

五、关于“何时何地因何原因受过何种奖励或处分”一栏，在校期间受过处分的，必须详细写明时间、原因、处分等级；本栏要求加盖学院学工部公章。（以学生离校前的实际状况为准）

六、“本人学历及社会经历”从小学填起，要注意时间的统一，所有时间均为“ΧΧ年9月-ΧΧ年6月”，格式参考如下：

如王伟，“高中部分”从左往右三栏目依次填写：“2006年9月——2009年6月”、“山东德州一中 班长高中”、“李明现在德州一中任教”；“大学部分”从左往右三栏目依次填写：“2009年（专科2010年）9月——2013年6月”、“山东师范大学历山学院 团支书 本科/专科”、“ΧΧ（填写现任辅导员姓名）现在山东师范大学历山学院工作”。

七、“自我鉴定”部分的填写

根据《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》和《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的要求，主要对毕业生在校期间的政治表现、思想道德修养、组织纪律、学习态度、身体锻炼和劳动态度等方面进行总结、鉴定。称号用第一人称，具体格式为“本人自入校以来„„”，不能用“我„„”。鉴定的内容包括四部分：

（一）政治素质的鉴定

1、对党的领导和党的路线、方针、政策等方面的理解和认识。

2、政治理论、时事政策学习和参加学校组织的各项思想教育活动及政治表现等方面。

3、遵纪守法、爱护公物、热爱学校、关心集体、尊敬师长、团结同学等方面。

4、理想、成才、思想品德作风等方面。

（二）业务素质的鉴定

1、学习目的、学习态度和学习纪律等方面。

2、学习方法、治学态度、分析问题和解决问题的能力等方面。

3、学习、实践等教学环节中的表现和收获等方面。

4、掌握的知识程度及专业水平、专业能力等方面。

5、专业知识以外的知识学习和技能培养等方面。

（三）其他方面的鉴定

1、体育课、体育成绩及达标等情况。

2、参加社会实践及学校组织的各种有益活动的情况。

3、讲究个人卫生、环境卫生等方面。

4、在校期间受过的奖励或处分，有何其他突出的表现。

（四）存在的主要缺点和今后的努力方向

要求每一位毕业生在鉴定中要实事求是，一分为二，对成绩和进步要充分肯定，对缺点和不足要认真分析总结。本人签名必须手写，日期填写2013年5月31日。

八、“班组鉴定”部分的填写

该部分用第三人称填写，鉴定内容必须依据个人自我鉴定的三部分内容进行鉴定，如：“该同学„„”。其中，必须包括对学生个人优缺点的评价；对于受过纪律处分的必须写明该同学受过处分后到现在的表现；日期填写2013年6月2日。

九、关于“学校组织意见”栏的填写

各系部将“学校组织意见”栏目从中间用横线平分划线隔开，分成两部分，上面部分填写“同意班组意见”，加盖学工部公章，日期填写2013年6月9日；下面部分填写学校意见“同意学工部意见”，日期填写“2013年6月10日”；此为存档材料，务必手写。

十、非师范类毕业生登记表中“学校对其就业意见”一栏的填写

填写“同意”，并写上日期“2013年6月12日”；此为存档材料，务必手写。

11、非师范类毕业生登记表中“本人工作志愿”一栏可空白不填。

山东师范大学历山学院就业指导中心

优秀毕业生登记表填写说明 篇7

①学生填写时间统一为：2016年3月1日； ②学校、学院填全称

③姓名中间不空格，如“张三”，非“张 三” ④出生年月：填写如1990年01月 ⑤民族：填写如：汉族 ⑥专业：填写如：汉语言文学 ⑦班级：填写如：081班

⑧生源地：按就业生源地的格式填写，省市县，例如（浙江杭州富阳）；

⑨政治面貌：中共党员/中共预备党员/共青团员/群众； ⑩家庭地址填写，如浙江省杭州市西湖区XX小区XX幢XXX室 11本人简历，从初中开始填写

12主要事迹栏，填写个人在校期间任职及活动情况

13在校期间获奖情况栏，填写个人在校期间获奖情况，如2008年获XXXXXXXXXX奖，2009年获XXXXXXXXXX奖 学院意见：统一填写“同意推荐”，盖学院章。

二、上报材料要求

《浙江省普通高等学校优秀毕业生登记表》(一式2份)、《浙江师范大学优秀毕业生登记表》（1份），正反面打印在1张A4纸上。

《毕业生登记表》填写说明与要求 篇8

《毕业生登记表》是自学考试毕业生的重要档案，必须由考生本人用钢笔或签字笔（蓝色或黑色）填写，字体颜色一致，字迹工整清晰，不得涂改，不得他人代填。本表复印无效。

一、封面页的填写要求

1.姓名、专业、准考证号、身份证号、主考院校、填表日期6项信息由考生填写，毕业证书号由区市考试机构统一填写。

2.姓名应与考生身份证、准考证、合格试卷上的姓名一致。身份证号应与考生当前使用的居民身份号码（18位）一致。军人须填写身份证号码；不再填写军官证、士兵证号码。

3.专业及主考院校名称应按《山东省自学考试专业考试计划》填写全称，不得填写简称。专业名称后的括号内应注明本科或专科。主考院校应填写考生参加论文答辩或实践实习的学校。秘书专、本科主考院校是山东师范大学、韩国语本科的主考院校是青岛大学、电脑艺术设计本科的主考院校是青岛科技大学。原山东经济学院、山东财政学院合并，更名为山东财经大学,山东轻工业学院更名为齐鲁工业大学.4.填表日期为考生填表的具体时间。采用阿拉伯数字格式，下半年填表时间：个人2015年12月26日；所在单位及主管部门2015年12月27日。5.毕业证书号填写：从2015年上半年起，考生进行毕业申报时，使用准考证号码进行毕业申报，不再生成新的准考证号码。考生有多个准考证号的，可任选其一作为毕业申报使用。专科毕业生证书号为6637加原准考证号码；本科毕业生证书号为6537加原准考证号码。

6.《毕业生登记表》封面页应整洁、规范，不得随意标注、粘贴无关信息。

二、个人信息页的填写要求

1.姓名、性别、出生年月、民族应与考生身份证上的信息一致。2.出生年月格式为“年、月”，例如1980年1月。3.籍贯格式为“省、市（县），例如山东青岛或山东胶州。4.政治面貌可选择填写中共党员、共青团员或群众。5.婚否填写已婚或未婚。

6.自考前学历可选择填写中专、高中、大学专科或大学本科。7.职务、职称按个人实际情况如实填写，没有的填无。

8.参加工作时间采用阿拉伯数字格式，例如2004年7月，没有的填无。9.华侨、港、澳、台籍按个人实际情况填写是或否。10.身体状况按个人实际情况填写良好或伤残等具体内容。11.家庭地址应填写所居住的宿舍名称或住宅街道门牌号。

12.工作单位按个人实际情况填写所在单位的全称，没有的填无。13.联系电话应填写考生所在单位或家庭的固定电话。

14.手机应填写考生近期使用的手机通信号码，确保能联系到考生。15.本人主要简历应从初中起，止于自考毕业。时间格式例如“2010年9月－2012年7月”，各时间段要衔接，不得断档。

16.家庭主要成员主要社会关系应按个人情况如实填写，与本人关系栏应填写“父子”、“母子”、“夫妻”等，不得填写称谓。

17.有何发明创造和著作应填写在参加自考过程中发表的著作或科研成果。18.奖惩情况应填写在参加自考过程中受到的各类表彰或奖励等。

19.身份证复印件只选取带有姓名信息的一面。粘贴时要裁减合适，不得超出边框。

三、自我鉴定页的填写要求

1.考生应总结在参加自学考试过程中的政治思想、工作、学习方面的经验、收获与成绩，对总体情况进行自我鉴定，撰写不少于200字的总结性文章。自我鉴定是学历政审的重要部分，考生应严格规范的书写。

2.所在单位意见由考生所在的单位、学校、居委会或街道办事处等进行填写，填写内容为“情况属实”，并加盖公章。

3.主管部门意见由所在单位的上一级部门来填写，填写内容为“同意”，并加盖公章。

4.考生所在单位和主管部门为同一单位的，该单位负责签署两项意见并盖章。不得空缺。

四、考试成绩页的填写要求

（一）考试成绩

1.考生应按照《山东省自学考试专业考试计划》中课程列表的顺序填写各科考试成绩（非实践技能考试），一科一格，中间不得留有空格和漏填。2.年月应填写参加考试的时间（每年的1、4、7、10月），格式为“年、月”，例如“2008、4”。

3.课程名称、填写顺序必须按照《山东省自学考试专业考试计划》中的课程名称、顺序填写，课程名称不得简写。

4.成绩必须与考生所持的《课程合格证书》上的成绩一致，不得更改、不得空缺。

5.存在新旧计划课程对顶情况的，应填写实际考过的课程名称及成绩，在备注栏注明“顶”；

6.用14学分课程顶替英语

（二）的，在英语

（二）的位置，逐格、顺序填写实际考过的课程名称与成绩，一科一格，在备注栏注明“顶”； 7.用各类证书免考英语或计算机课程的，在相应课程位置填写证书的名称，在成绩栏中填写合格，在备注栏注明“免”；

8.用外语、计算机类专科毕业证书免考英语或计算机课程的，应填写英语或计算机课程的名称，在成绩栏中填写合格，在备注栏注明“免”； 9.其他符合山东省自学考试免考规定的情况，例如本科毕业生免考公共政治课、全日制高校或成人高校毕业生免考相关基础课或专业课、自考毕业生修第二专业免考部分专业课等，应填写专业计划中的课程名称，在成绩栏填写合格，在备注栏注明“免”；原毕业学校毕业生成绩表。10.参加学分制试点专业的毕业生，课程列表应先填写必考核心课程，后填写学分选修课程；

11.考生考过的但不在专业计划列表内课程，不得填写。

（二）实践技能成绩

1.考生填写考核通过的本专业的实践技能成绩，一科一格，中间不留空格。2.年月格式例如“2012年上或2014年下”。课程名称按《山东省自学考试专业考试计划》中课程名称填写，成绩按实践技能成绩单上如实填写，无具体分数的填写合格，不得更改、不得空缺。

3.使用证书免考的且在考试成绩栏中已注明的实践技能课程，不再填写。

（三）毕业环节成绩

1.本科考生有论文答辩考核的应填写论文题目，有“临床考核”、“毕业设计”、“生产实习”的，应填写相关题目及简要内容。2.考试时间格式例如“2014年上或2013年下”。

3.毕业环节考核有具体分数的应填写分数，无分数的应填写考核等次（优秀、良好、及格）。

4.设计艺术、视觉传达、室内设计等（专本）专业的课程，应填在考试成绩栏内，只有论文成绩填写在毕业环节栏内。

五、考生缴费、照相、录卡结束后，需在确认单上签字确认。各单位发放《确认单》，务必在考生确认单上加盖区市招考办公章。

注：无毕业证书原件、《教育部学历证书电子注册备案表》的考生一律不办理毕业手续，无法提交《教育部学历证书电子注册备案表》的考生，需提交《中国高等教育学历认证报告》，经验审后将报告书原件当场退还考生本人，审验人在报告书的复印件上签字或加盖区市招考办公章。

因办理本科毕业证书所提交的专科毕业证书及以上学历证书（必须是2015年12月31日前 颁发）原件经验审后当场退还考生本人,审验人在毕业证书复印件上签字或加盖区市招考办公章,与其他毕业生材料一并上交市招考办,用于免考的PETS、计算机等各类证书的原件及复印件必须上交。

青岛市招生考试办公室自考处

高校毕业生登记表部分填写说明 篇9

以下括号里的内容是注意事项。

封面：

学号：2009********（你的学号）

学校：玉林师范学院

二级学院：**学院（要填写全称，不要简称）

专业：（要填写全称，不要简称）

学制：三年四年（不要用数字填写3年，4年，5年）

姓名：

填表日期：2013年6月1日

第一页：

姓名：现用名（你现在的姓名）曾用名（你曾经的姓名全称，若没有写“无”）出生年月：**年**月**日

籍贯：**省**市（比如：广西玉林）

学历：本科专科

本人身体健康状况：良好、健康

政治面貌：中共党员、预备党员、共青团员、群众或其他党派

出生地：**省**市**县**乡（镇）**村（详细）

现家庭详细地址：**省**市**县**乡（镇）**村（详细）

何时何地何人介绍参加共产党或共青团：**年**（地方）**（人）介绍参加共产党或共青团

何时何地因何原因受过何种奖励或处分：（如：2011年玉林师范学院获得***奖或称号）（如：2011年玉林师范学院因***受到**处分）

第二页：本人学历及社会经历：格式：2008.9-2009.6玉林师范学院学习（证明人名字 玉林师院）

第三页：家庭主要成员情况：与本人关系：父子、母子、兄妹、姐弟等等

第四页：自我鉴定：从思想、学习、工作、生活、实践等方面阐述，尽量不要只罗列所获得奖项。

时间：2013年6月1日

第五页：班组鉴定：（由班长、团支书等班委填写）

时间：2013年6月5日

二级学院意见：（由二级学院填写盖章）

时间：2013年6月10日

第六页：毕业实习单位和主要内容：比如

毕业实习单位：（比如：广西贵港平南大安高中；）

主要内容：（比如：教育实习；）

《社会保障卡申领核对登记表》填写说明 篇10

1、《高等学校毕业生登记表》各学院安排学生在6月1日—3日填写。

2、本表一律用黑色钢笔或黑色签字笔由本人亲自填写，字体要清楚、整齐，严禁用圆珠笔、铅笔及其他颜色笔书写，不允许使用打印文本张贴。

3、学校填写为“江苏师范大学”，院系栏填写所在学院名称，应填写全称，学号及专业按照学校规定的标准格式和名称填写。

4、姓名应与居民身份证及学籍一致。

5、毕业时间填写为2012年6月。

6、填表日期填写2012年6月18日。

7、须在指定位置贴一张近期2寸免冠彩色照片，严禁张贴大头贴。

8、姓名、性别、民族、出生日期、籍贯及身份证号码以公安机关户籍登记为准，有原名或曾用名的应据实填写，现家庭住址填写家庭实际居住地（具体到门牌号），是否华侨侨居何处根据本人实际填写，“健康状况”栏，根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”或“较差”；有严重疾病、慢性疾病或身体伤残的，要如实简要填写。

9、学历填写为“大学”或“研究生”，不得填写为本科或硕士，能够取得学位的毕业生按照实际授予的学位门类填写为“××学士”或“××硕士”；本科学制统一填写为“4年”，研究生学制填写为“3年”。

10、何时何地何人介绍加入共产党及共青团填写为“×年×月×日在×（单位、学校）加入共产党（共青团）”，介绍人姓名应为两人；如是中共正式党员的应注明转正时间。

11、何时何地何人介绍加入何民主党派，任何职务请如实填写，如没有内容填写请注明无。

12、奖励、处分。毕业生应根据本人情况据实填写，一般格式填写为“×年×月经×（单位）批准获×奖项”，如“2009年10月经徐州师范大学批准获优秀学生干部”，或“×年×月因×原因经×（单位）批准受到×处分，如” 2009年10月因旷课经徐州师范大学批准受到记过处分”；受到处分未能解除的必须注明。

13、本人简历从小学起填写，时间必须连贯（精确到年月），专转本的毕业生须将专科段与本科段分别填写并注明专科或本科。应注明证明人的姓名全称；时间要衔接，如中途间断学习和工作的时间也要填入，并加以说明。

14、家庭成员指直系亲属（必须填写），主要社会关系指对本人影响较大、关系密切的亲友，亲属和主要社会关系中，如有被人民政府处死、扣押、管制的，应当在“家庭成员及主要社会关系”一栏中填写。

15、自我鉴定参照《江苏师范大学毕业生自我鉴定要点》填写，字数应不少于1000字。

16、各学院应当审查毕业生填写的各项内容是否属实，学院副书记应对其填写内容负责。

17、班级意见由班级学生干部及同学组成评议组在辅导员指导下填写并由辅导员签名，日期填写为2012年6月18日。

18、系级组织意见由学院填写，内容应能够客观反映学生在校期间的综合表现情况，不能填写为“同意班级意见”，受到处分未能解除的必须如实填写并就受处分后的现实表现作出鉴定，鉴定内容不能打印粘贴，负责人签名由学院副书记签字，系级组织意见须加盖学院行政公章。日期填写为2012年6月19日。

19、校级组织鉴定栏由学院统一填写“同意学院意见”。日期填写为2012年6月21日。20、校级组织鉴定必需有毕业生本人签名。

21、各学院在校办规定时间内由负责此项工作的教师到校办加盖学校公章后放入学生档案。

22、《高等院校毕业生登记表》装入毕业生人事档案，请提醒毕业生务必认真准确填写。

23、结业的学生，亦需填写《高等院校毕业生登记表》，并作出相关鉴定，班级意见、系级组织意见的结尾应注明“同意该生结业”，校级组织鉴定填写为“同意学院意见，该生结业”；延期毕业的同学及肄业生不得填写《高等院校毕业生登记表》。

江苏师范大学毕业生自我鉴定要点

亲爱的同学，难忘的大学生活就要与你告别了。几年来，你是怎样地学习、生活和工作的？你有哪些体会和收获？根据《普通高等学校学生管理规定》和《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的有关要求，毕业生在毕业前须进行毕业鉴定，主要包括毕业生在校期间德、智、体等各方面的基本情况，这些基本情况要按照档案管理的有关规定，认真核对无误后归入毕业生人事档案，作为大学期间的综合鉴定材料。因此，每一名同学毕业时，都必须写自我鉴定。为了使你的自我鉴定写得真实、全面，并有利于毕业生以后的自身发展，我们特提出如下要点，以供参考。

1.你能否坚持四项基本原则？能否积极拥护党的路线、方针、政策，你能否认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及“科学发展观”重要论述？关心国内外政治、经济形势？

2.在大学学习期间，你有哪些有益的思想收获？你能否正确处理好本人与他人、个人利益与国家需要之间的关系？你能否以大局为重，以集体利益为重，以人民利益为重？

3.几年来，你是怎样珍惜宝贵时光，认真学习并钻研基础理论和专业知识，逐步掌握有关专业基本技能的？在学习中你是如何克服困难，不断进取的？客观地估计自己的学业水平，你有何突出的专长，还存在哪方面的不足？你能否正确处理好政治与业务、学习与集体活动之间的关系？

4.你能否积极锻炼身体、经常参加体育活动，是否达到了《大学生体育合格标准》？ 5.你能否严格遵守国家法令及学校的各项规章制度？是否受过纪律处分？在爱护公物、热爱劳动、关心集体、尊敬师长、团结同学、文明待人、助人为乐、艰苦朴素、勤俭节约等方面表现如何？能否实事求是地开展批评与自我批评、接受别人的批评帮助？

6.即将步入社会，走上新的岗位，对未来的工作和生活有何打算？

7.作为学生党员或学生干部，你能否满腔热情地为同学服务、乐于承担社会工作？对工作是否任劳任怨？能否带领同学克服困难与阻力，积极主动且有创造性地开展工作，完成领导布置的各项任务？几年来，你的工作能力和水平有哪些提高？你是怎样处理好学习与工作、个人与集体之间的关系的？你是怎样听取和对待同学对你提出的批评和建议的？

鉴定的基本要求和程序：

1.要本着实事求是的态度肯定成绩，找出缺点，全面评价自己。客观地反映自己大学生活的全貌，内容充实具体，文字简明扼要。

2.自我鉴定写好后，请你提交班级进行评议，由班级提出意见，写出班级意见。最后，由学校和学院为你作出组织鉴定,该鉴定会与你本人见面，并请你签字。

同学们,四

（三）年的大学生活，留下了一份真挚的情感,一份纯洁的友谊，一份深厚的积淀，一份长远的启迪，她将永远地驻于我们的心间，并常常引起我们的回味，唤起我们对大学生活美好时光的思念，更激荡我们青春的热情。