浅谈特色班集体建设总结刘丽

浅谈特色班集体建设总结刘丽

浅谈特色班集体建设总结刘丽 篇1

浅谈特色班集体建设总结

——让满园青翠开出特色之花

现阶段在高中就读的孩子都是九零后，青春期的他们有着相同的特点：叛逆、个性、追求时尚、现代、早熟、自我„„。面对这样的一群孩子们，我们这些教师必须要更新观念，引领着孩子们走正确的路。

一、班级的“魂”

看过《亮剑》的人都很钦佩李云龙，他果敢、英勇、桀骜不驯、胆识过人、意志坚毅，他的独立团，能征善战，士气高涨，能打胜仗。为什么？因为李云龙是一种魂，而这种魂在班级的管理中是最重要的，高一（2）班的魂——为了荣誉而战！

其实在班级管理中会遇到很多困难，关键在于困难是如何解决的。

二、班干部，班级的小宇宙

一个班级好坏的标准是看班委会成员是否能干。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的对错，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。

三、国有国法，班有班规

“国无法则乱，没有规矩不成方圆。”同样，为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定了高一（2）班自己的班规。

班规由班委拟订，经全体班级成员通过，人手一份开始实行，并且不断的改进完善。

四、爱心是前提，沟通是关键

在大学里，我的一位导师曾经这样教导我们，“你们将来都是做老师的，无论遇到什么样的学生和你都是一种缘分，而你教育他的机会只有一次，错过了就再也没机会了，那是一种莫大的遗憾，要珍惜教育的机会！”我一直在思考这句话的道理，并且找寻一切机会和他们交流，沟通，让他们多懂一个道理！

五、平和的心态解决问题的关键

如果说爱心在教育中是必不可少的，那么耐心是关键。无论什么事，我会都耐心的开导学生，并且把自己的经历作为例子跟他们讲，学习，生活，情感„„无论哪一方面，并且我能替他们保密，时间长了，学生们都很信任我。

六、情感教育

每月我都会找一些教育题材的影片、纪录片带着学生观看，如《感动中国》、《功夫熊猫》、《我们的地球》等。鼓励他们树立信心，善待生命，增强环保意识，乐于帮助别人，自强、自立、自尊、自爱。

带着学生参加一些社会活动，提高同学们的生活意识和社会融合的能力，节约每一分钱，不浪费每一粒粮食。用节约下来的钱做有意义的事。

学习很重要，成绩很重要，人都德行与人性更重要，作为教师的我们不应该只传授学生知识，更应该教给学生为人的道理。无论是小学、中学、还是大学、德育教育都是相当重要的。德育处不仅仅是处分学生的部门，更应该是发扬品德的源泉。不能给学生留下教育的缺失，人格的缺失！我带班的宗旨：荣辱与共，永不言弃，用理想、智慧、勤奋、汗水留下永远的青春，为了心中高远而伟大的目标继续前进。学生们仍在进步，前方任重而道远，我一定要坚持着走下去，将我的班级带好。待到稻香微笑时，我会无愧于领导对我的信任，家长对我的期待，学生对我的爱戴，无愧于一个班主任的良心！