综合管理岗位练习题

2024-07-26

综合管理岗位练习题（通用6篇）

综合管理岗位练习题篇1

工勤人员岗位继续教育《公共基础知识》综合练习及答案

一、判断题（正确的 “√”，错误的打“×”。）

1．市场经济是商品经济高度发展的产物。（√）

2．价值是交换价值的内容，交换价值是价值的形式。（√）

3．价值是价格的货币表现，价格是价值的基础。（×）

4．经济制度就是生产关系，生产力决定生产关系，一定社会的经济制度就是由社会生产力发展的状况

所决定的。（√）

5．我国采用的是联邦制的国家结构形式。（×）

6．市场经济是资本主义特有的经济形式。（×）

7．宏观调控应以行政手段为主，以经济手段和法律手段为辅。（×）

8．我国“三步走”的经济发展战略中，第三步是：到21世纪中叶，国民生产总值再翻一番，人民生

活达到小康水平。（×）

9．法是由国家强制力保证实施的规范，对全社会具有很强的普遍约束力，其他社会规范不具有如此普

遍、广泛的约束力。（√）

10．法律是所有统治阶级意志的体现。（×）

11．近代意义上的宪法是资产阶级革命的产物。（√）

12．违法的民事行为不是民事法律行为，一律无效。（√）

13．法律没有明文规定为犯罪的行为，不得定罪处刑，这体现了刑法的罪刑相适应原则。（×）

14．我国刑法在溯及力问题上采取“从旧兼从轻”原则，行为时的法律不认为是犯罪的，而新刑法认

为是犯罪的，适用行为时的法律，不追究刑事责任。（√）

15．行政立法属于具体行政行为。（×）

16．用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无

固定期限劳动合同。（√）

17．事业单位与实行聘用制的工作人员订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，直接依照《中华

人民共和国劳动法》有关规定执行。（×）

18．法人认为行政机关侵犯法律规定的经营自主权的，可以向人民法院提起行政诉讼。（√）

19．审判监督程序（再审程序）就是二审程序。（×）

20．合同是产生债的最常见的最主要的法律事实。（√）

21.民事主体主要包括自然人和法人两类。（√）

22.我国刑法规定，组织、领导犯罪集团的首要分子，按照其所直接参与的全部犯罪处罚。（×）

23.数罪并罚时，在判决宣告后，刑罚执行完毕以前发现有漏罪的，按“先减后并”的刑期计算方法

并罚。（×）

24．劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的，用人单位提前15日以书

面形式通知劳动者本人，并根据情况给予劳动者经济补偿后，可以解除劳动合同。（×）

25．用人单位安排加班不支付加班费的，由劳动行政部门责令限期支付；逾期不支付的，由劳动行政

部门责令用人单位按应付金额50%以上100%以下的标准向劳动者加付赔偿金。（√）

二、单项选择题（每小题1分。在每小题所给出的答案中有1个正确答案，请将正确答案的序号填在括号中。）

1．商品经济产生和存在的决定性条件是（D）。

A.生产资料公有制B.生产力的发展 C.社会分工D.劳动产品归不同所有者所有

2．纸币发行量超过流通中所需要的金属货币量时，就会产生（B）。

A.物价下降B.通货膨胀C.物价不变D.通货紧缩

3．市场经济是发达的（C）。

A.计划经济B.自然经济C.商品经济D.产品交换经济

4．社会主义市场经济的独有特征是（D）。

A.一切经济活动都处于市场关系中B.政府部门不直接干预企业生产和经营的具体事务

C.整个经济运行有一个比较健全的法制基础

D.在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展

5．我国现代企业制度中，最主要、最典型的一种组织形式是（B）。

A.个人制B.公司制C.合作制D.合伙制

6．国家运用经济政策和计划，通过价格、税收、信贷、工资等多种手段，调整经济利益和调节社会经

济活动，这属于宏观调控中的（B）。

A.计划手段B.经济手段C.法律手段D.行政手段

7．一个打算从事工商业经营活动的人，总会考虑到主管部门是否能对自己的申请核准登记并颁发营业

执照。这涉及法律的（D）。

A.维护统治阶级统治的社会作用B.执行社会公共事务的社会作用

C.教育和警戒的规范作用D.预先估计行为及行为后果的规范作用

8．法治与人治的根本区别在于（A）。

A.处于国家最高地位的是法律还是国家最高统治者B.国家最高统治者是否开明

C.法律是否可以影响、左右人们的思想、灵魂和精神D.是否强调道德规范的作用

9．我国宪法规定国家一切权利属于人民，这体现了法的（D）精神。

A.正义B.平等C.自由D.民主

10．我国的国体即国家性质是（A）。

A.人民民主专政B.人民代表大会制C.政治协商制度D.君主立宪制

11．不满（A）周岁的未成年人和不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人。

A.10岁B.14岁C.16岁D.18岁

12．下列四种债中，属于双方法律行为的是（B）。

A.不当得利所生之债B.合同所生之债C.无因管理所生之债D.侵权行为所生之债

13．某甲因流氓罪于1996年被法院判处有期徒刑8年。2001年，某甲提出申诉，要求改判无罪，理

由是现行刑法无此罪名。法院应当如何处理？（C）

A.撤销原判，改判无罪B.释放并给予国家赔偿

C.驳回申诉，维持原判D.改判为有期徒刑5年并给予释放

14．以下对我国死刑适用理解有误的是（D）。

A.我国死刑包括立即执行和缓期执行两种执行制度B.死刑适用于罪行极其严重的犯罪分子

C.犯罪人在审判时是怀孕的妇女，即使所犯罪行极其严重也不适用死刑

D.犯罪人在审判时是不满18周岁的未成年人，所犯罪行极其严重也可以适用死刑

15．国家公务员的权利不包括：（B）

A.获得劳动报酬B.依法执行公务

C.非因法定事由和程序不被免职、降职、辞退或行政处分D.享受保险、福利待遇

16．已经建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起（B）内订立书面劳动合同。

A.十五日B.一个月C.二个月D.三个月

17．劳动者在用人单位连续工作满（A）年，劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的，除劳动者提

出订立固定期限劳动合同外，应当订立无固定期限劳动合同。

A.10B.15C.20D.30

18．法院在接受诉前财产保全申请后的（D）小时内必须作出裁定。A.12B.24C.36D.48

19．劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的（D），并不

得低于用人单位所在地的最低工资标准。

A.百分之三十B.百分之五十C.百分之六十D.百分之八十

20．我国的审判制度是（B）。A.一审终审B.二审终审C.三审终审D.一裁终局

21．商品是（C）的统一体。

A.交换价值和价值B.使用价值和交换价值C.使用价值和价值D.价格和价值

22．当某种商品的供给量超过需求量，即供过于求时，（A）。

A.价格小于价值B.价格等于价值C.价格高于价值D.价格与价值无任何关系

23．甲欲抢劫便衣警察乙的财物，将乙推倒在地，并抽出尖刀对乙的脸上划了一刀逼其交出财物，乙

掏出手枪朝甲开了一枪，但由于甲躲闪得很快而未受伤，乙的行为构成（B）。

A.紧急避险B.正当防卫C.防卫过当D.意外事件

24．按照我国刑法关于缓刑的规定，可能出现的是（B）。

A.甲因犯巨额财产来源不明罪被判处有期徒刑4年，缓刑2年

B.乙因犯盗窃罪被判处有期徒刑2年，缓刑3年

C.丙因犯盗窃罪被判处有期徒刑1年，缓刑6个月

D.丁因犯滥砍林木罪被判处拘役6个月，缓刑2年

25.用人单位（C），劳动者可以立即解除劳动合同，不需事先告知用人单位。

A.未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的B.未及时足额支付劳动报酬的C.以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的D.规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的三、多项选择题（答案中有1个或1个以上的正确答案，多选或少选该小题不给分。）

1．价值规律的作用体现在（ABC）。

A.价值规律调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配B.促使商品生产者在竞争中优胜劣汰

C.有利于实现产业结构的调整D.有利于解决通货膨胀

2．货币的最基本职能是指（BC）。

A.支付手段B.价值尺度C.流通手段D.贮藏手段

3．建立健全现代产权制度在我国现阶段的重要意义在于（ACD）。

A.有利于维护公有财产权B.有利于限制非公有制经济的发展

C.有利于增强企业和公众创业创新的动力D.有利于形成良好的信用基础和市场秩序

4．宏观调控的目标内容包括（ABC）

A.总量平衡B.优化经济结构C.实现公平分配D.限制竞争

5．世界经济网络化的主要表现有：（ABCD）

A.电子银行B.电子商务C.电子邮件D.网上漫游

6．以下对法律的基本特征理解正确的有（ABD）。

A.法律是特殊的社会规范，具有规范性、概括性、可预测性

B.法律具有国家意志，具有强制性、规范性、权威性

C.法律主要是对被统治阶级产生约束力，统治阶级不必遵守

D.法律是权利与义务相统一的法律规范

7．建立社会主义法治国家，我们应当做到（ABC）。

A.将法律置于国家最高地位B.任何组织、个人不得超越、凌驾法律之上

C.依法治国的同时，还要坚持以德治国，法德并治

D.只需强调法律规范的重要性，不需要考虑道德规范的作用

8．我国宪法的基本原则包括（ABCD）

A.党的领导原则B.人民主权原则C.法治原则D.民主集中制原则

9．宪法赋予公民的社会经济权利有（ABC）

A.获得工作和取得劳动报酬以及有关福利的权利B.休息的权利

C.物质帮助权和退休生活保障权D.言论、出版、集合、结社、游行、示威的自由

10．我国《民法通则》规定，下列民事行为无效：（ABCD）

A.违反法律或社会公共利益的B.以合法形式掩盖非法目的C.恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益的D.无民事行为能力人实施的11．合同的担保方式有：（ABCD）

A.定金B.保证C.抵押和质押D.留置

12．犯罪主观方面包括哪些方面的因素？（BCD）

A.犯罪行为的危害结果B.犯罪故意或过失C.犯罪的目的D.犯罪的动机

13．下列哪些选项属于犯罪未遂？（ABC）

A.甲潜入本单位财务室正在撬保险柜忽然听见脚步声，跳窗而逃

B.甲持枪瞄准正在骑马的乙，欲将其杀害，结果射中马，乙只受轻伤

C.甲煽动群众抗拒国家法律实施，在煽动时被扭送到公安机关

D.甲在旅馆内偷得同室乙的存物牌，欲冒领其物，后乙发现牌丢失，甲唯恐事情败露，谎称自己捡到存物牌，将其交还给乙

14．罪刑相适应原则要求（ABCD）。

A.重罪重罚B.轻罪轻罚C.罪刑相称D.罚当其罪

15.以行政行为的对象是否特定，可将行政行为分为：（AB）

A.抽象行政行为B.具体行政行为C.羁束行政行为D.自由行政裁量行为

16．行政行为的种类包括（ABCD）

A.行政立法行为B.行政许可行为C.行政处罚行为D.行政强制执行行为

17．下列劳动合同无效或部分无效的是（ABC）。

A.以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的B.用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的C.违反法律、行政法规强制性规定的D.劳动合同期满

18．劳动者（ACD），用人单位可以单方面解除劳动合同。

A.在试用期间被证明不符合录用条件的B.患病或非因工负伤，在规定的医疗期内的C.严重违反用人单位的规章制度的D.被依法追究刑事责任的19．《民事诉讼法》规定，起诉必须具备的条件是：（ABCD）

A.原告是与本案有直接利害关系的公民、法人或组织B.有明确的被告

C.有具体的诉讼请求和事实、理由D.属于人民法院受理民事诉讼的范围并对案件有管辖权

20．《刑事诉讼法》规定，自诉案件由人民法院直接受理，自诉案件包括（ABC）。

A.告诉才处理的案件B.被害人有证据证明的轻微刑事案件

C.被害人证明被告人侵犯自己人身、财产权利的行为应追究刑事责任，而公安机关或者人民检察院不予追究的案件D.贪污贿赂案件

21.以下对价值规律的内容理解正确的是（ABCD）。

A.价值规律是商品经济的基本规律B.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定

C.价格围绕价值上下波动D.价值规律的客观要求是等价交换

22.下列有关使用价值和价值之间关系的说法正确的有（AC）。

A.价值的存在必须以使用价值的存在为前提B.使用价值的存在必须以价值的存在为前提

C.使用价值的存在并不以价值的存在为前提D.使用价值和价值之间并没有任何必然的联系

23.在我国建立和完善社会保障体系的必要性体现在（ABCD）。

A.是适应以公有制为主体，多种所有制共同发展的需要B.有利于缓解社会矛盾，促进社会稳定

C.是减轻国家和企业负担，适应我国生产力发展水平的需要

D.是发展农村经济，维护农民利益的需要

24.法治、人治与德治三者之间的关系应该是（BCD）。

A.德治与人治在实质上是一致的B.德治与人治各自所强调的侧重点并不相同，德治不涉及谁处于一国最高统治地位的问题

C.法律规范对社会风气的净化和人民思想境界的提高作用比起道德规范并不理想

D.良好的社会道德对法律秩序的建立和形成具有不可忽视的积极推动作用

25.以下属于劳动合同必备条款的是（ABD）。

A.劳动报酬B.合同期限C.保守商业秘密D.劳动纪律

综合管理岗位练习题篇2

第一部分听力 ( 略)

第二部分阅读理解 ( 共两节, 满分40分)

第一节 ( 共15小题; 每小题2分, 满分30分)

阅读下列短文, 从每题所给的四个选项 ( A、B、C和D) 中, 选出最佳选项, 并在答题卡上将该项涂黑。

It's wonderful to go to another country, complete a volunteer project and feel that you reallyhave a positive influence. But how can you become an international volunteer?

* Plan practically. Contact the organizationa few months before leaving and find out if thereare materials which are rare and hard to attain forthe project. What you often consider plentifulhere, such as nails or hammers, is in great needin other parts of the world.

* Do the project together, not on your own.You are a guest in the community. The most successful result is not that you build something andwalk away, but that you and the community buildsomething as a team. Share skills and build together.

* Be flexible. Not everything is going tohappen as planned. Often the country doesn'thave the right tools, manpower, transportation orfunds to get all the needed work done. In a word, they lack infrastructure ( 基础设施) .

* Connect with the people in the community. Often you will have “downtime”outside ofthe range of the project. Rather than retreat to thegroup with whom you traveled, be sure to spendtime with the people of the community. Listen tothe things about their lives. If you can't speak thelanguage, smiles work wonders. And you will besurprised — you will find a way to communicate!

Volunteering is a special and life-changingexperience for everyone involved. Be preparedthat the person who may be changed most is you.It's a joyful, often careful experience which willencourage you to view yourself, your neighborsand your world quite differently.

21. When you volunteer to join in a project, you are advised to _.

A. build something and walk away

B. make good preparations in advance

C. avoid involving locals in activities

D. depend on yourself to solve problems

22. According to the author, volunteeringwill _.

A. reduce challenges in the world

B. determine the future of a volunteer

C. change a person's opinion of the world

D. benefit volunteers most in their learning

23. What is this passage mainly about?

A. What prepares you to become a volun teer.

B. Where volunteers are needed most in the world.

C. Why volunteering is popular with young people.

D. How volunteers develop a relationship with local people.

What would you do if you were a fifth graderfacing a huge homework load every night, and youfound out that there was a machine that would doall the work for you? That's the situation presentedto Sam, Kelsey, Judy and Brenton in DanGutman's entertaining new book for young readers, The Homework Machine.

The four children, all fifth graders in MissRasmussen's class at Grand Canyon School, are asdifferent as any other 11-year-old child could be, but they have one thing in common — all aresomewhat separated from their classmates. Sam isa newcomer and has had his share of school trouble before; Kelsey quietly carries her pain at losing her father; Judy's sense of justice always annoys others; Brenton is the smartest child in theschool, so smart that even his parents and teachers have trouble keeping up with him. WhenBrenton and his three classmates are put into thesame study group by their teacher, the others discover that Brenton has made a time-saving gadget ( 装置) to do homework for him. While the boy isperfectly able to do his homework himself, Sam, Kelsey and Judy can use the help.

Having perfect grades is something new forthese three, and as they meet every day to“dohomework”, they find that they're learning a lotabout each other. Such a good thing can't lastthough, and when a secret man starts trying to getin touch with them, they begin to get nervous.Soon there's an even more frightening problem —why can't the Homework Machine be turned off?

Told in different voices as all the childrenmake statements to the Grand Canyon Police, thestory develops in an interesting fashion. Gutman isa gifted writer who has written dozens of children'sbooks, each with a funny and impressing tale thatshould be equally liked by boys and girls.

24. What is one common thing that all thefour children have to deal with at school?

A. Getting along with their classmates.

B. Doing their homework by themselves.

C. Overcoming difficulties on their own.

D. Catching up with others to get goodgrades.

25. Which of the following words can bestdescribe Brenton?

A. Strange and nervous.

B. Quiet and smart.

C. Brave and special.

D. Clever and helpful.

26. Why did the children get frightened?

A. They lost touch with each other.

B. They were questioned by a strange man.

C. They had no idea how to stop the machine.

D. They were tracked down by the police.

27. This passage most probably comes from _.

A. a student's diary

B. a book review

C. a school report

D. a science story

Scientists have been puzzled by the phenomenon that migrating ( 迁徙的) birds fly not just ingroups all the time, but in“V”formations andthey have tried to figure out what benefit birds getfrom this particular formation. Now, a researchgroup from University of London may have foundthe answer—migrating birds fly in a“V”to saveenergy, according to a study published in thejournal Nature.

When a bird flaps ( 振翅) its wings, it stirsthe air around it and causes the air to move in different directions. Scientists found in the study thatthe air creates an upward-moving wave at the tipsof the wings, which means that if a bird fliesaround the wingtips of another bird, it can get aboost ( 抬高) from the rising air and therefore useless energy to stay in the air.

But there is a small problem — the lead birdgets no lift advantage and can easily get tired.This is why a group of migrating birds regularlyswitches leaders, according to The New YorkTimes.

Apart from the“free ride”strategy, scientistswere also surprised to observe that migrating birdstimed their wing beats and adjusted their positionsin a very precise way to maximize the lifting effectwhile avoiding areas where the air moved downward.

“They're able to sense what's going on fromthe bird in front, where this ‘good air' is comingfrom and how to position themselves perfectly init, ”lead researcher Steven Portugal told BBC.

In fact, the“V”formation has long beenthought to help birds fly more efficiently ( 效率高地) . A previous study showed that birds' heartrates went down when they were flying together ina“V”formation. Jet fighters were also found tobe able to reduce their energy use by up to 18%by staying near the wingtips of other jet fighters.Both of these findings led scientists to suspect thatthe“V”formation had an efficiency purpose, butuntil now they still lack proof.

“For scientists, the new study provides aninsight into an interesting natural phenomenon.But it could mean even more for aircraft companies — helping them understand how they canimitate that with their plane formations to savefuel, ”said Portugal.

28. What is the author's purpose in writingthis article?

A. To explain how birds benefit from migration.

B. To introduce how migrating birds find their way.

C. To tell some applications of migrating birds'“V”formations.

D. To report new findings about migrating birds'“V”formations.

29. According to the recent study, whenbirds migrate _.

A. they don't often change their lead birdsduring the whole journey

B. they fly in“V ” formations to protectthemselves against enemies

C. they form the shape of a “V ”to makebest use of the lifting effect

D. the air they stir around makes it hard forthe birds behind to fly fast

30. What is the significance of the new studyaccording to this article?

A. It might inspire aircraft companies tothink of ways to save fuel.

B. It has proved that the “V”formation canimprove efficiency in many fields.

C. It has led scientists to discover that birds'heart rates go down when they fly in a “V”.

D. It shows that the best formation of jetfighters in battles should be a “V”formation.

31. The underlined word“imitate”in the lastparagraph most probably means“_”.

A. use

B. copy

C. change

D. learn

Facebook ( 脸谱网) friends cannot replacethe real thing, say psychologists ( 心理学家) .

People are happier and laugh 50% morewhen they talk face to face with friends or viawebcam ( web camera) than when they use socialnetworking sites, a study has found.

Dr. Roberts, a famous lecturer at the University of Chester, said such websites don't appearto help people make true friendships. Based ontwo questionnaires ( 调查表) , he found there wasno link between Facebook use and people withlarger groups of friends.

Dr. Roberts, whose work will be presentedat the British Psychological Society conference inHarrogate, said, “The bottom line conclusion isthat our relationships are not dependent on thequantity of our communication. They depend onquality, and even Skype ( 一种网络即时语音沟通工具) is better at increasing the quality of ourcommunication than time spent on Facebook. ”Even talking on the phone or texting does notmake people feel as good as sharing a smile, theresearch says. The studies suggest quality, notquantity, of communication is the most importantfor keeping friends for life.

People find the most satisfying relationshipscome from a small number of close friends, withan outer“ring ” of 10 significant others. Withthese people, it doesn't matter what type of socialmedia you use for communication. But people whowant to “contact the world at large”using Facebook can be disappointed because they spreadthemselves too thinly, claim researchers.

In a third study, Dr. Roberts asked peopleto communicate with friends face to face or viaSkype and keep a 14-day diary. This was compared with communicating via phone, text messages or social networking sites. People communicating face to face or on Skype were 50% more likely to laugh, and they rated themselves as significantly happier.

32. Dr. Roberts's finding that there was noconnection between Facebook use and people withmany friends was _.

A. based on questionnaires

B. based on conversations

C. through instant messages

D. through social media

33. What is the main idea of the fourth paragraph?

A. Most people contact each other online.

B. Keeping a friend for life is not easy.

C. The quality of communication is important.

D. Skype is better at understanding us thanFacebook.

34. What does the underlined sentence inthe fifth paragraph probably suggest?

A. They are too excited to express themselves.

B. They limit their social circle to a smallrange.

C. They spread their information at a lowspeed.

D. They lack information to introduce themselves.

35. What is Dr. Roberts's attitude towardsthe use of Facebook?

A. Positive.

B. Casual.

C. Responsible.

D. Unsupportive.

第二节 ( 共 5 小题; 每小题 2 分, 满分 10分)

根据短文内容, 从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项, 并在答题卡上将该项涂黑。选项中有两项为多余选项。

Most cars have seat belts as part of theirequipment. Seat belts protect drivers and passengers in case of accidents. They also reduce the effect of a crash on the bodyWorldwide, the devices have protected up to a million people.

America first recognized the invention of anautomobile seat belt in 1849. The governmentgave a patent to an engineer named Edward Claghorn of New York City so that others would not copy his invention of a safety device.This early version of safety belt was said to includehooks and other attachments for securing the person to a fixed object.

Other inventors followed with different versions of the seat belt.It resulted from the work of a Swedish engineer, Nils Bohlin. Histhree-point, lap and shoulder seat belt first appeared on cars in Europe 50 years ago.

Nils Bohlin recognized that both the upperand lower body needed to be held securely inplace. His invention contained a cloth strap ( 带子) that was placed across the chest and another strap across the hips.Volvo was the firstcompany to offer the modern seat belt to its cars.This company also provided use of Nils Bohlin'sdesign to other car-makers.

A. The Swedish engineer won many honorsfor his seat belt.

B. Claghorn was a promising young engineer with many honors all his life.

C. The design joined the straps next tothe hip.

D. There are many companies adopting NilsBohlin's invention of the seat belt.

E. Safety experts say that seat belts savethousands of lives a year in America alone.

F. But more than 100 years passed before thecurrent seat belt was developed.

G. Claghorn called his invention a safetybelt.

第三部分英语知识运用 ( 共两节, 满分45 分)

第一节完形填空 ( 共 20 小题; 每小题1.5 分, 满分 30 分)

阅读下面短文, 从短文后各题所给的四个选项 ( A、B、C和D) 中, 选出可以填入空白处的最佳选项, 并在答题卡上将该项涂黑。

One October morning, the sky was clear andthe sun was shining. Bethany Hamilton decided to gowith some friends in Hawaii.

As one of the best teenage surfers in theworld, the 13-year-old American girl was planning to become asurfer. Cheerfully, she was lying on her surfboard, waiting for the next bigwave. Suddenly, a big sharkher left armand shook her backwards and forwards. Bethanyheld onto her board and the shark eventuallyswam away — but it took heraway with it., it attacked only once. It happened sofast that she didn't even

As Bethany started to swim back to the beachwith one arm, her friends thought she was joking.But to their horror, they saw theand rushed to help.

Having lost almost half the blood, Bethany'swas a miracle ( 奇迹) , according to doctors. But she wanted to dojust survive.

“It never crossed my mind that I might neverget on a surfboard again, ”she recalled later, “I wondered whether I would actually betodo it or not. ButI left hospital, I had decided that I was going to surf. ”

With the support of her family, Bethanyto get back on her board only one month after the attack. Her dad fixed a handle on hersurfboard to help her paddle ( 划水) through andinto waves.

When she returned to surfing at a competition in Hawaii, Bethany wasin dangerous waves that broke her surfboard. As a result, shegave away her remaining boards and quit. Shetried using an artificial arm, but it turned out to bewhile surfing.

Afterin Thailand in the 2004 earthquake and helping homeless survivors who had lost everything, Bethanyher decision togive up the sport she loved andto try pro-fessional surfing again. Less than a year after theaccident, she won first place in a surfing competition in Hawaii. And all her struggles and effortswhen she won in a world championship years later.

She also received several, including aspecial award for courage at the MTV Teen ChoiceAwards in 2004 and the Woman of the Year awardfrom King Fahd of Saudi Arabia in 2006. Her, true story gained wider attention with the release ( 发行) of the film“Soul Surfer”.

41. A. swimming B. boating

C. sailing D. surfing

42. A. professional B. free

C. dream D. special

43. A. touched B. struck

C. bit D. took

44. A. arm B. surfboard

C. friend D. hand

45. A. Strangely B. Especially

C. Surprisingly D. Fortunately

46. A. think B. fight

C. scream D. escape

47. A. shark B. blood

C. attack D. scene

48. A. survival B. courage

C. accident D. injury

49. A. rather than B. more than

C. better than D. other than

50. A. suitable B. lucky

C. strong D. able

51. A. while B. after

C. before D. until

52. A. hoped B. managed

C. agreed D. offered

53. A. caught B. noticed

C. lost D. driven

54. A. helpful B. useless

C. wonderful D. meaningless

55. A. training B. settling

C. traveling D. volunteering

56. A. reconsidered B. remembered

C. recognized D. recalled

57. A. refused B. started

C. decided D. continued

58. A. paid out B. paid for

C. paid in D. paid off

59. A. gifts B. honors

C. rewards D. praises

60. A. exciting B. dangerous

C. inspiring D. adventurous

第Ⅱ卷

第三部分英语知识运用 ( 共两节, 满分 45分)

第二节 ( 共 10 小题; 每小题 1. 5 分, 满分15 分)

阅读下面材料, 在空白处填入适当的内容 ( 不多于3个单词) 或括号内单词的正确形式, 并将答案填写在答题卡相应的位置上。

I was walking along the main street of a smallseaside town in the north of England looking forsomewhere to make a phone call one early wintermorning. My car had broken down outsidetown and I wanted to contact the repair company.

There was no signa call box, norwas there anyone at that early hour whom I couldask. I had thought I might find a shop opena milkman doing his rounds, but the town was ( complete ) dead. The only livingthing I saw was a thin frightened cat outside asmall restaurant.

Then suddenly I foundI was lookingfor. There was a small post office, and almost hidden from sight in a dark narrow street. Next to itwas the town's only public call box. I hurried forward, but stopped in ( astonish) when I saw through the dirty glass that there was a man inside.He was fat, and was wearing a cheap blue plastic raincoat. I could not seeface and he did noteven raise his head at the sound of my footsteps.

Carefully, I remained ( stand) a fewfeet away and ( light) a cigarette to wait my turn. It was when I threw the dead match on the groundI noticed something bright red running from under the call box door.

第四部分写作 ( 共两节, 满分 35 分)

第一节短文改错 ( 共 10 小题; 每小题 1分, 满分 10 分)

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文, 请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误, 每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加: 在缺词处加一个漏词符号 ( ∧) , 并在其下面写出该加的词。

删除: 把多余的词用斜线 ( /) 划掉。

修改: 在错的词下画一横线, 并在该词下面写出修改后的词。

注意:

1. 每处错误及其修改均仅限一词;

2. 只允许修改10处, 多者 ( 从第11处起) 不计分。

There are too many cars in our town now.For a result, there are lots of traffic jams, and theair which we will breathe is terrible. Our town isvery old but all the streets are quite narrow, sothere is no room for bus lanes, which mean thatbuses always get stuck in the traffic jams, too.However, lots of accidents with cyclists often happen because of crowded street. But I think thereis a simple solution of these problems. Thegovernment should close city center to all trafficexcept buses and bikes, and build very larger carparks outside the town. Car drivers can take a businto the city center and arrive at work or the shopsrelaxing and in a good mood.

第二节书面表达 ( 满分 25 分)

假定你是郑州某中学的学生李华, 你校将于5月5日至8日接待来访的加拿大中学生乐团。请你根据下面表格中的内容, 代表学校用英语给对方团长Ms. Jones写一封电子邮件, 告知活动的大致安排。

注意:

1. 词数: 100左右 ( 开头和结尾已为你写好, 不计入总词数) ;

2. 可适当增加细节, 以使行文连贯。

参考词汇: 少林寺Shaolin Temple; 风味小吃local flavor snacks

Dear Ms. Jones,

We're very glad to hear that the members ofyour orchestra will visit our school. On behalf ofour school, I'll tell you the schedule of activitiesin general.

Best wishes,

Yours,

Li Hua

高考英语综合练习题 ( 一) 参考答案与解析

第一部分听力 ( 略)

第二部分阅读理解

第一节

【主旨大意】本文就如何成为一名国际志愿者提出建议。

21. B。考查推理判断的能力。根据第二段中的“Plan practically. Contact the organizationa few months before leaving and find out if thereare materials which are rare and hard to attain forthe project. ”可以推断出, 当你志愿参加某项活动时, 要制定切实可行的计划, 提前准备好。该句中的“Contact the organization”和“find out ifthere are materials”都属于要做的准备工作。因此, 该题选B。

22. C。考查推理判断的能力。根据最后一段中的“It's a joyful, often careful experiencewhich will encourage you to view yourself, yourneighbors and your world quite differently. ”可以推断出, 作者认为做志愿者工作将会改变一个人的人生观, 因此该题选C。

23. A。考查理解主旨要义的能力。本文是说明文, 第一段中的“But how can you becomean international volunteer?”引出要说明的主题“如何成为一名国际志愿者”, 接下来的文章就此提出建议。因此, 该题选A。

【主旨大意】本文讲述《作业机器》一书的梗概及评论。

24. A。考查推理判断的能力。根据第二段中的“but they have one thing in common—allare somewhat separated from their classmates. ”可以推断出, 他们有一个共同的地方是: 他们被班上的同学孤立起来了。由此可知, 他们需要跟同学们处好关系。因此, 该题选A。

25. D。考查推理判断的能力。根据第二段中的“Brenton has made a time-saving gadget ( 装置) to do homework for him. While the boy isperfectly able to do his homework himself, Sam, Kelsey and Judy can use the help. ”可以推断出, Brenton发明了帮他做作业的机器, 他的同学也能得到他的帮助, 这说明Brenton是聪明的、乐于助人的。因此, 该题选D。

26. C。考查理解事实细节的能力。根据第三段中的“Soon there's an even more frightening problem—why can't the Homework Machine be turnedoff?”可知, 孩子们不知道如何让作业机器停下来, 这使他们感到害怕。因此, 该题选C。

27. B。考查推理判断的能力。根据最后一段中的“the story develops in an interestingfashion”可以推断出, 本文选自一段书评。因此, 该题选B。

【主旨大意】本文讲述鸟在迁徙过程中呈“V”字形阵势排列原因的新发现及其在其他领域应用的启示。

28. D。考查理解作者写作意图的能力。根据第一段中的“Now, a research group fromUniversity of London may have found theanswer—migrating birds fly in a‘V' to saveenergy, according to a study published in thejournal Nature. ”可以推断出, 本文接下来要说明鸟在迁徙过程中呈“V”字形阵势排列原因的新发现。该说明文的明显特征是在一开始就点明了作者的写作意图。因此, 该题选D。

29. C。考查理解事实细节的能力。根据第一段中的“migrating birds fly in a‘V' to saveenergy”和第二段中的“therefore use less energyto stay in the air”可知该题选C。

30. A。考查推理判断的能力。根据最后一段中的“But it could mean even more for aircraftcompanies—helping them understand how they canimitate that with their plane formations to save fuel”可以推断出, 这种新研究的意义在于, 科学家从鸟类迁徙过程中呈“V”字形阵势排列的特点中得到启发, 将此运用到诸如航空等领域中, 以便节约能源。因此, 该题选A。

31. B。考查猜测词义的能力。根据文章最后一句可知, 人们将从鸟类迁徙的阵势排列的好处中得到启发, 将此运用于航空事业中, 飞机“模仿” ( copy) 鸟类迁徙的排列阵势以便节约燃料。因此, 该题选B。

【主旨大意】本文讲述Roberts博士调查研究发现像脸谱网这样的社交网站不会帮助人们建立真正的友谊, 对网上社交持不支持的态度。

32. A。考查理解事实细节的能力。根据第三段中的“Based on two questionnaires ( 调查表) , he found there was no link between Facebook use and people with larger groups offriends. ”可知该题选A。

33. C。考查理解主旨要义的能力。根据第四段中的“our relationships are not dependent on the quantity of our communication. Theydepend on quality”以及“The studies suggestquality, not quantity, of communication is themost important for keeping friends for life. ”可以推断出, 人们的友谊是建立在交际的质量上而不是数量上, 本段就“交际质量是至关重要的”这一观点展开论述。因此, 该题选C。

34 . B。考查推理判断的能力。解答该题的关键是结合上文对画线句子的正确理解。其中“thinly spread”的意思是“传播得不广泛”。根据第五段中的“But people who want to‘contact the world at large' using Facebook canbe disappointed because they spread themselvestoo thinly”可知, 研究者说那些想利用脸谱网大范围联系的人们可能会很失望, 因为他们借助脸谱网并不能将他们的信息传播得那样广泛, 反而限制了他们的社交圈。因此, 该题选B。

35 . D。考查理解作者态度的能力。通过Roberts博士的调查、实验、研究可知, 朋友圈较大的人们与脸谱网之间没有联系, 想借助脸谱网广泛交友的人们不能把自己的信息传播得很广, 面对面交流或通过即时语音沟通比通过电话、短信或社交网站交流效果更好。根据这些情况可以推断, Roberts博士对脸谱网的使用持不支持的态度。因此, 该题选D。

第二节

【主旨大意】本文讲述汽车安全带的发明经过及应用。

36. E。考查推理判断的能力。该句以美国使用安全带保护生命的情况与下句世界范围内的情况作对比。因此, 该题选E。

37. G。考查推理判断的能力。根据上文可知, Edward Claghorn发明了一种安全装置, 他称之为“安全带”。因此, 该题选G。

38. F。考查推理判断的能力。该句与上下文紧密衔接, 起承上启下的作用。其他发明家跟着发明了不同版本的安全带, 但是一百多年过去了, 现在通用的安全带才被研发出来, 它是瑞典工程师尼尔斯·布林发明的。因此, 该题选F。

39. C。考查推理判断的能力。该句与上句紧密衔接。尼尔斯·布林发明的三点式安全带包括一条跨越胸部的布带子和一条环绕臀部两侧的布带子, 这种设计将两条带子在挨着臀部的地方连在一起。因此, 该题选C。

40. A。考查推理判断的能力。该句与下文紧密衔接。这位瑞典工程师因为发明三点式安全带而赢得了很多荣誉, 1995年瑞典皇家工程科学院授予他金质奖章。因此, 该题选A。

第三部分语言知识运用

第一节完形填空

【主旨大意】本文讲述美国灵魂冲浪人贝瑟尼·汉密尔顿在失去一只胳臂的情况下依然决定继续从事冲浪运动, 最终成为一名职业选手。

41. D。考查动词在语境中的词义理解。天气晴朗, 阳光明媚, 贝瑟尼决定与朋友一起在夏威夷“冲浪” ( go surfing) 。

42. A。考查形容词在语境中的词义理解。作为世界上最好的青少年冲浪选手之一的这位13岁美国女孩, 计划成为一名“职业的” ( professional) 冲浪选手。

43. C。考查动词在语境中的词义理解。正当她准备冲浪时, 突然一条大鲨鱼“咬住” ( bit) 了她的左臂。

44. A。考查名词在语境中的词义理解。鲨鱼咬断了她的“胳臂” ( arm) 后离去。

45. D。考查副词在语境中的词义理解。“幸运的是” ( Fortunately) , 鲨鱼仅发起了一次攻击。

46. C。考查动词在语境中的词义理解。鲨鱼的攻击太快了, 她甚至都没有“尖叫” ( scream) 。

47. B。考查名词在语境中的词义理解。当她独臂游回海滩的时候, 她的朋友们还以为她在开玩笑呢。但使她们恐惧的是, 她们看到了“血” ( blood) , 便立刻冲过去帮忙。

48. A。考查名词在语境中的词义理解。她的“幸存” ( survival) 是个奇迹, 因为她失血几乎一半。

49. B。考查连词在语境中的词义理解。但是, 她想要做的决“不仅仅” ( more than) 是幸存下来。more than在此意为“超过”。

50. D。考查形容词在语境中的词义理解。她不知道自己是否还“能够” ( able) 重新踏上冲浪板。

51. C。考查连词在语境中的词义理解。在她离开医院“之前” ( before) , 她已经决定继续冲浪。

52. B。考查动词在语境中的词义理解。在家人的支持下, 她在遭鲨鱼攻击仅一个月后便“设法” ( managed) 重返冲浪运动。

53. A。考查动词在语境中的词义理解。在夏威夷冲浪比赛中, 她“被卷入” ( was caughtin) 险浪中, 毁坏了冲浪板。

54. B。考查形容词在语境中的词义理解。她在冲浪时试着用假肢, 但结果证明这是“无用的” ( useless) 。

55. D。考查动词在语境中的词义理解。在2004年地震中, 她在泰国参加“志愿活动” ( volunteering) 后, “重新考虑” ( reconsidered) 了是否要放弃她所热爱的运动的决定。

56. A。考查动词在语境中的词义理解。参考第55解析

57. C。考查动词在语境中的词义理解。经过认真考虑, 她“决定” ( decided) 再次尝试她的职业冲浪运动。

58. D。考查短语动词在语境中的词义理解。几年后, 她在世界冲浪锦标赛中获胜, 她所有的拼搏和努力都“得到了好结果” ( paid off) 。

59. B。考查名词在语境中的词义理解。她还获得了一些“荣誉” ( honors) 。

60. C。考查形容词在语境中的词义理解。随着电影《灵魂冲浪》的发行, 她的“鼓舞人心的” ( inspiring) 真实故事赢得了更为广泛的关注。

第二节

61. the。考查冠词。此处的town是第二次提到的名词, 其前应该用定冠词表示特指。

62. of。考查介词。“……的标志”表达为“a / any / no sign of”。

63. or。考查连词。根据句意“我原以为我会发现有商店开门或者送奶工送奶”可知, 应该用or表示选择关系。

64. completely。考查副词。修饰形容词, 作状语, 应该用副词。

65. what。考查连接代词。分析句子结构可知, “I was looking for”是宾语从句, 从句中缺少作宾语的连词, 但该连词无实在意思, 应该用连接代词what引导该从句。

66. astonishment。考查名词。在介词in后用名词astonishment构成短语in astonishment, 意为“惊奇地”。

67. his。考查物主代词。指代上文中出现的那个男子, 应该用物主代词his作定语。

68. standing。考查非谓语动词。remain是系动词, 其后跟动词 -ing形式表示状态, 即“一直站着”。

69. lit。考查动词时态。从句子结构来看, 该空与前面的remained同为并列谓语, 应该用一般过去时。

70. that。考查固定句型。分析句子结构可知, 该句使用了强调句型“It is / wasthat”, 强调时间状语“when I threw the deadmatch on the ground”, 故应填that。

第四部分写作

第一节短文改错

第1处: For改为As。考查固定短语中的介词。as a result意为“因此”。

第2处: 删除will。考查动词时态。此处讲述现在的一种实际情况, 应该用一般现在时。

第3处: but改为and。考查连词。根据句意“我们的城镇很破旧, 街道相当狭窄”可知, 这两句之间是并列关系。

第4处: mean改为means。考查主谓一致。分析句子结构可知, 非限制性定语从句对前面的句子起补充说明作用。从句中的主语which是关系代词, 替代前面的整个句子, 为单数第三人称形式, 因此谓语动词也应该用第三人称单数形式。

第5处: However改为Besides。考查副词。从上下文语境可知, 此处和上句之间是递进关系而不是转折关系, 即“公交车总是陷入交通堵塞, 此外由骑自行车者引发的事故时常发生”。

第6处: street改为streets。考查名词的数。根据句意和名词的意思可知, 此处的可数名词street应该用复数形式表示泛指。

第7处: of改为to。考查惯用法中的介词。“……的解决办法”习惯上表达为“asolution to”。

第8处: city前加the。考查冠词。此处的city center是大家心目中都清楚的地方, 应该用定冠词表示特指。

第9处: 将larger改为large。考查形容词的比较等级。根据上下文语境可知, 此处表示“建造一些大型停车场”, 并没有与上文形成对比, 应该用形容词的原级。

第10处: relaxing改为relaxed。考查非谓语动词。此处表示汽车驾驶员所处的一种“放松的”状态, 应该用过去分词做伴随状语。

第二节书面表达

One possible version:

Dear Ms. Jones,

We're very glad to hear that the members ofyour orchestra will visit our school. On behalf ofour school, I'll tell you the schedule of activitiesin general.

We'll pick you up at the airport on May 5thand take you to stay at Huanghe Hotel. On themorning of May 6th, our headmaster will make aspeech and then we'll show you around our schoolcampus as we communicate. In the afternoon, you're to visit Henan Museum, where you'll learnabout the history of Henan province. In the evening, you'll watch a performance given by bothyour members and our students. On May 7th, you'll pay a visit to Shaolin Temple and in theevening, you'll have a chance to taste local flavorsnacks in Zhengzhou. On May 8th, we'll see youoff at the airport.

We sincerely hope that you'll have a goodtime here!

Best wishes,

Yours,

Li Hua

高一（上）期末综合练习题篇3

1、下列说法正确的有

A．速度变化越大，加速度也越大

B．若加速度的方向与速度方向相同时，加速度减小，速度却增大

C．若加速度的方向与速度方向始终垂直，保持加速度大小不变，则物体速度也保持不变

D．物体作匀变速运动时，其加速度是均匀变化的

2、在平抛运动中，物体的

A.速度不变，加速度也不变

B.速度不变，加速度改变

C.速度改变，加速度不变

D.速度改变，加速度也改变

3、用水平力推静止在地面上的柜子，但没有推动它，则柜子受到的静摩擦力

A.方向与推力方向相同

B.大小等于零

C.大小与推力无关

D.大小等于推力

4、某同学用双手抓住单杠，两手臂伸直且其间夹角为下列哪个数值时，该同学感到最费力

A.120°B.90°C.60°D.30°

5、关于瞬时速度，正确说法是

A.瞬时速度是物体在某一小段位移时的速度

B.瞬时速度是某一段时间内的速度

C.瞬时速度是某一时刻的速度

D.瞬时速度是物体运动到某一位置时的速度

6、下列情况下中，物体处于平衡状态的是

A.物体在空中自由下落

B.物体沿斜面匀速下滑

C.物体竖直向上抛出到达最高点时

D.物体受恒力作用运动时

7、物体以2m/s2的加速度做匀加速直线运动，那么在任意1s内，物体的

A.位移是2m

B.末速度比初速度大2m/s

C.末速度是初速度的2倍

D.平均速度是2m/s

8、如图1所示，物体B的上表面水平，B上面载着物体A，当它们一起沿斜面匀速下滑时，A物体受到的力

A.只有重力

B.只有重力和支持力

C.有重力、支持力和摩擦力

D.有重力、支持力、摩擦力和下滑力



9、如图2所示是描述一列火车运动的位移－时间图象，则以下关于火车运动的说法正确的是

A.线段OA段表示火车做匀加速直线运动

B.线段AB段表示火车做匀速运动

C.线段BC段表示火车做匀速运动

D.开始火车通过12km用了10min

10、甲、乙两个物体，在相同合外力作用下速度都改变了4m/s，但甲用的时间是4s，乙用的时间是2s。则可知

A.甲物体的惯性大

B.乙物体的惯性大

C.甲、乙两物体的惯性一样大

D.不能确定哪个物体的惯性大

11、如图3所示，A、B两物体的质量分别为m、2m，与水平地面间的动摩擦因数相同，现用相同的水平力F作用在原来都静止的这两个物体上，若A物的加速度大小为a，则

Ａ.B物体的加速度大小为a／2

Ｂ.B物体的加速度大小也为a

Ｃ.B物体的加速度大小小于a／2

Ｄ.B物体的加速度大小大于a

12、在沿平直公路做匀加速直线运动的汽车上，从窗口释放一个物体，不计空气阻力，则车上的人看到该物体的运动是

A.自由落体运动

B.向后方倾斜的匀加速直线运动

C.平抛运动

D.向后方倾斜的匀速直线运动

13、甲车质量是乙车质量的2倍，把它们放在光滑水平面上，用力F作用在静止的甲车上时，得到2m/s2的加速度．若用力F作用在静止的乙车上，经过2s，乙车的速度大小是

A.2m/sB.4m/s

C.6m/sD.8m/s

14、一条船沿垂直于河岸的方向航行，它在静止水中航行的速度大小一定，当船行驶到河中心时，河水流速突然增大，这使得该船

A.渡河时间不变

B.到达对岸时的速度不变

C.渡河通过的路程增大

D.渡河通过的路程与发生的位移一样

15、玻璃生产线上，宽8m的成型玻璃板以3m/s的速度连续不断地向前行进在切割工序处，金钢钻割刀速度为5m/s，割下的玻璃板都成规定尺寸的矩形。金刚钻割刀切割完一块后，立即复位，紧接着切割第二块。复位时间忽略不计，则

A.切割一次时间为1.6S

B.金钢钻割刀应沿垂直玻璃板运动方向进行切割

C.切割一次时间为2S

D.切割出的矩形玻璃板的尺寸规格都为8m×6m

二、填空题

16、如图4是游标卡尺测量某工件时的示数情况，它的读数是：___________mm。

17、质量为10kg的物体受到F1、F2、F3三个共点力的作用而处于静止状态。现在由于F2突然消失而使物体获得了2m/s2的加速度，则F1和F3的合力大小是_______N，F2的大小是________N。

18、以20m/s的初速度将一物体由足够高的某处水平抛出，当它的竖直速度跟水平速度大小相等时经历的时间为________；这时物体的速度方向与水平方向的夹角是________。（g取10m/s2）

19、体重60kg的建筑工人，从5m高处不慎跌下来落到安全网上，经过1.2s速度为零，则该建筑工人从接触安全网到速度减为零的过程中安全网对人的平均作用力为________N。

20、在测定匀变速直线运动的加速度实验中：

（1）请在下列给出的器材中，选出实验所需的器材填在下方的横线上。

①打点计时器；②天平；③低压交流电源；④低压直流电源；⑤细线和纸带；⑥钩码和小车；⑦秒表；⑧一端有定滑轮的长木板；⑨刻度尺。

选出的器材有___________________。（填选项序号即可）

（2）在实验中，如图5为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻记数点间的时间间隔为T=0.1s，

该小车运动的加速度a=_________m/s2，计数点D的即时速度vD=_______m/s。

三、计算题。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

21、用细绳AC和BC吊起一重物，两绳与竖直方向的夹角如图6所示。AC能承受的最大拉力为150Ｎ，BC能承受的最大拉力为100Ｎ。为了使绳子不断，所吊重物的质量不得超过多少？

22、如图7，小球m1从光滑的斜面上的A点由静止开始运动，与此同时小球m2在C点的正上方h处自由落下，m1途经斜面底端B点后以不变的速率继续在光滑的平面上运动，在C点恰好与自由下落的小球m2相遇，若AB=BC=l，且h=4.5l，不计空气阻力，试求：斜面的倾角θ等于多大？

23、如图8所示，将一物体A轻轻地放在匀速传送的传送带的a点，已知传送带速度大小v=2m/s，ab=2m，bc=4m，A与传送带的动摩擦因数μ=0.25，试求物块A运动到c点共需要多长时间？（g=10m/s2,sin37°=0.6，cos37°=0.8）

24．在某市区内，一辆小汽车在平直的公路上以速度vA向东行驶，一位观光旅客正由南向北从斑马线上横过马路。汽车司机发现前方有危险（游客正在D处），经0.7S作出反应，紧急刹车，但仍将正在步行到B处的游客撞伤，该汽车最终在C处停下，为了清晰了解事故现场，现以图示为例：为了判断汽车司机是否超速行驶，警方派一警车（和汽车行驶条件相同）以法定最高速度vm=14.0m/s行驶在同一马路的同一地段，在肇事汽车的起始制动点A紧急刹车，经过14.0m后停下来。在事故现场测得AB=17.5m，BC=14.0m， BD=1.7m。

问：（1）该肇事司机的初速度vA是多大？

（2）游客横过马路的速度v人是多大？

渠道管理综合练习题参考答案篇4

1.中间商，生产者，消费者或用户，批发商，零售商，代理商，经纪人

2.经济标准，控制标准，适应性标准

3.评分法，销售量分析法，销售费用分析法

4.渠道领袖，渠道追随者，力争上游者，拾遗补缺者，投机者，挑战者

5．奖赏权、胁迫权、专家权、感召权、法定权

6．水平渠道冲突，垂直渠道冲突，不同渠道间的冲突，潜在型冲突，可察觉的冲突，公开的冲突

7．会员制、销售代理制、特许经营、联营公司

8．绝对控制，低度控制，利润控制，目标控制，实施过程控制，负向控制，正向控制

9．期望，工具，吸引力

10.流体、载体、流向

11．储存，运输，配送，包装，装卸搬运，流通加工，信息处理

二、选择题：（在下列每小题四个备选答案中选出一个至四个正确答案。）

1.BC2.B3．A4．ABD5．D

6．ABD7．BCD8．BC9．BCD10． AD

11．B12.BCD13.ACD14.CD15．ACD

16．ABCD17．ABD18．ABD19．AC20．BCD

21.ABD22.BC23.AD24.ABCD25.BCD

26.ACD27.ABC28.ABCD29．A30．BC

31．BCD

三、判断题：(判断下列各题的正确性。)

1． 

2． 

3．

4．

5． 

6． 

7． 

8． 

9．

10．

11． 

12． 

13． 

14． 

15． 

16.

18． 

19． 

20． 

21． 

22． 

23． 

24． 

25． 

26． 

27． 

四、名词解释：

1.营销渠道：也称分销渠道或配销通路，指产品从制造者手中转至消费者所经过的各个中间商连接起来形成的通道，它由位于起点的生产者和位于终点的消费者（包括产业市场的用户），以及位于二者之间的各类中间商组成。

2.分销战略渠道设计：是指对关系企业生存与发展的基本分销模式、目标与管理原则的决策。

3.渠道的宽度：是根据每一层级渠道中间商的数量的多少来定义的一种渠道结构。

4.零售商：所有面向个人消费者的销售活动都称之为零售，以从事零售经营为主的企业和个人就是零售商。

5.特许经营：是指特许权授予人与受许人之间通过协议授予受许人使用特许人已经开发出的品牌、商号、经营技术、经营规模的权利。

6.合作式渠道沟通策略：是指倾向于与其他渠道成员进行高频率、双向、非正式和间接沟通。

7.自主式渠道沟通策略：是指倾向于与其他渠道成员进行低频率、单向、正式和直接沟通。

8.渠道成员的激励：是指渠道管理者通过强化渠道成员的需要或影响渠道成员的行为，增强渠道成员间的合作精神，提升其工作积极性与经营效率的过程。

9.渠道冲突：是指渠道成员发现其他渠道成员从事的活动阻碍或者不利于本组织实现自身的目标，从而发生种种的矛盾和纠纷。

10.水平冲突：是指同一类型渠道人员之间的冲突。如某省的批发商与另一省的批发商之间的冲突。

11．垂直渠道冲突：是指渠道中不同级别的渠道人员之间的冲突。如批发商和零售商、厂商与批发商等之间的冲突。

12.渠道战略联盟：是指渠道系统中上下游的企业之间为降低渠道运营成本，增加渠道共享收益而结成的战略合作联盟。

13.渠道控制：是指一个渠道成员对另一个渠道成员的行为与决策变量成功施加影响的过程。

14.渠道绩效评估：是指厂商通过系统化的手段或措施对其营销渠道系统的效率和效果进行客观地考核和评价的活动过程。

五、简答题：

1.简述分销渠道战略设计的步骤包括哪些内容？参见教材P30

2.分销渠道战略设计应遵循的原则有哪些？参见教材P39

3.影响分销渠道选择的因素有哪些？参见教材P45

4.画出个人消费者市场的常见渠道模型。参见教材P8

5.简述零售商的主要特点。参见教材P53-54

6.简述特许经营的优点与缺点。参见教材P79-82

7.简述批发商和零售商的区别。参见教材P93-94

8.选择渠道成员的标准是什么？参见教材P120

9.企业如何对渠道成员进行评价？参见教材P126-130

10.渠道领袖的作用体现在哪些方面？参见教材P145

11.渠道激励的因素有哪些？参见教材P16

412.产生渠道冲突的起因是什么？参见教材P182-183

13.什么是渠道控制的有效性，具体包括哪些内容？参见教材P201-202

14.影响渠道控制的因素有哪些？参见教材P204-205

15.从企业的角度出发，渠道绩效评估可以从哪些方面展开？参见教材P282-287

六、论述题：

1.试述产生渠道冲突的原因是什么？并结合实例进行说明。

参见教材P182-183

2.试述解决渠道冲突的主要方法有哪些？

参见教材P184-185

3.渠道控制的方式由哪些？结合企业实际进行重点说明？

参见教材P206-210

六、案例分析：

1.答案参加教材P26。

2.答案参加教材P142。

3.参考答案：

海尔模式的利弊分析：

1.海尔模式优点

（1）掌控零售终端，避免渠道波动，稳定扩大销量。

（2）提高渠道企业利润水平。由于节省了中间环节，不但给零售商更多利润，制造商利润水平也得以提高。

（3）占据卖场有利位置，并由此一定程度上限制竞争对手的销售活动。

（4）推广、服务深入终端，统一的店面布置、规范的人员管理、快速的意见反馈有利于品牌形象建设。

（5）销售人员直接参与零售店经营活动，经常和顾客接触，对市场变化反应速度加快，提高市场应变能力。

（6）由于和零售商之间长期稳定的关系，营销成本大大降低。

2.海尔模式弊端

（1）渠道建设初期需要消耗大量资源，并且由于零售业竞争激烈，也面临资金投入风险。

（2）收效较慢。建立零售网络需要很长的时间，难以实现短期内迅速打开市场的目的。

（3）管理难度大。一方面由于要安全、及时地向众多零售商发送多规格的货品，物流工作变得复杂，对企业物流系统要求大大提高；另一方面，相应的财务管理也复杂化，经常调整差价和调换货物使账目繁多，而且增加税务方面的麻烦。

4.参考答案：

美的模式的利弊分析

1.渠道优点

（1）降低营销成本。由于很多零售商的规模并不大，一次提货量往往并不是最经济的订货数量，利用批发商管理零售商就可以减少制造商和零售商的频繁交易。

（2）可以利用批发商的资金。批发商必然要有一定的库存以应付零售商随时可能有的提货要求，而且批发商为了保证自己的地位，必须尽量提高自己的销售量，还要在销售淡季向制造商打款，这样大量的资金就进入了制造商的资金循环链中。

（3）充分发挥渠道的渗透能力。制造商进入某一市场初期，短期内很难将区域内的零售商全部网罗进来。而批发商由于已和区域内的零售商建立了联系，往往可以迅速将本来没有经销这个品牌的零售商发展过来。

2.渠道弊端

（1）价格混乱。许多批发商淡季打款都是采用银行承兑汇票方式，汇票到期时间一般是在销售旺季结束以后，但如果销售情况不理想就无法向银行还本付息。这时同一品牌的批发商之间不得不展开价格大战以吸引零售商，造成价格混乱和窜货，而由于分销渠道并不由制造商完全控制，应对措施往往难以奏效。所以每年总有一些在价格战中受伤的经销商退出该品牌经营，“经营××品牌不赚钱”的说法在业内一旦流传开来，制造商的商誉和渠道都将蒙受损失。

现代公司管理学综合练习题答案篇5

1．公司必须具备的三个基本条件：1）必须有自己独立的财产；2）必须是一个组织体或组织机构3）必须独立承担责任。4）公司以其全部财产对公司的债务承担责任。2．公司的特征：1）公司具有盈利性2）公司具有法人性3）公司具有社团性4）公司具有依法认可性。

3公司产生的必然性：（1）公司是商品经济发展的必然结果，商品经济的发展是公司得以产生和发展的主要原因和动力2）社会化大生产要求资本迅速集中，从而使公司成为商品经济中不可缺少的社会组织形式。（3）信用制度的形成和发展，加速了公司制的产生和发展。

4公司产生的经济根源：1）散单个资本所承担的经济风险；（2）满足大规模资本需求；（3）适应科学管理的需要。

5．股份公司立法史经历哪几个阶段：（1）特许主义阶段；（2）许可主义阶段；（3）准则主义阶段。

6．现代公司发展的新趋势：（1）跨国经营和生产国际化趋势；（2）股份公司的联合控制趋势；（3）国有公司私有化趋势；（4）公司经营多样化趋势；（5）公司管理“民主化”趋势；（6）公司的小型化和专业化趋势。

7．我国企业集团组建的主要方式有：（1）行政组合型；（2）名优产品生产型；（3）科企联合型；（4）跨地区协作型；（5）优势企业扩张型。第二章现代公司的特征、功能及类型

1.独资企业与公司的区别：1）设立的主体不同2）财产关系不同3）经营管理的主体不同4）承担的责任不同5）法律地位不同。

2.公司与合伙企业的区别：（1）成立的基础不同；（2）信用关系不同；（3）财产关系不同；（4）承担的责任不同；（5）经营管理的主体不同；（6）法律地位不同。

3.公司的法律特征：公司是民事活动的参加者和重要的民事主体，是具有民事权利能力和民事行为能力并依法独立享有民事权利和承担民事义务的社会组织。公司作为民事主体，是一个集合的主体，是公司组织在法律上的人格化。

4.公司的经济功能：（1）有助于推动商品经济的发展；（2）有利于生产专业化协作的实现；（3）有利于实现规模经济，提高经济效益；（4）有利于资源综合利用；（5）有利于开发新产品。

5.公司的管理功能：

（1）公司有利于实现各种经济活动在组织上的结合，实现多种经营。（2）公司有利于加强经营管理。（3）公司有利于加强生产经营的组织管理。6.无限责任公司：是指由2个以上的股东所组成，公司股东对公司债务负连带无限清偿责任的公司。

7.有限责任公司：是指股东以其出资额为限，对公司债务向有限清偿责任，公司以其全部财产对公司债务承担责任的公司。

8.股份有限公司：是指由一定人数的股东发起设立，全部股本划分为股份，股东以其所认购的股份数额为限，对公司债务负有限清偿责任的公司。

9.股份两合公司：是两合公司的一种，是由无限责任股东和有限责任股东共同出资设立（但有限责任股东的出资是以股票形式出现，且这种股票可以在社会上自由买卖）的公司

10.民营公司：是由国家和其他组织或个人共同出资，国家出资占资本总额50%以下的公司。

11.制定公司章程必须遵循的原则：（1）章程的内容必须符合国家法律、法规和政策规定。（2）章程所载明的事项必须齐全。（3）公司章程应经法定程序讨论通过。

12公司章程有哪些作用？（1）公司根据章程规定的基本原则，可制定具体的经营方针和各项管理制度，以保障章程的实施。（2）公司章程规定了公司的基本权利和义务，是公司从事生产经营活动的准则。（3）公司章程经登记主管机关核准，对公司具有法律约束力，公司一旦发生违反章程的行为，将受到法律的制裁并承担相应责任。

（4）公司章程是上级主管部门和登记主管机关实施监督检查的主要依据。

第三章现代公司的组建

四、其它重点内容 1.公司设立的原则：（1）特许设立原则；（2）核准设立原则；（3）准则设立原则；（4）严格准则设立原则。2．现行企业联合组建成为公司的可行性的内容：（1）生产、技术的可行性研究；（2）经济合理性研究。3．新创办公司的可行性的内容：（1）公司设立的机会研究；（2）公司设立的可行性研究。4.有限责任公司设立的程序（或叫过程）：（1）签订公司设立协议；（2）制订公司章程；（3）缴纳出资；（4）办理公司登记。

5.股份有限公司设立的条件：1）股份有限公司发起人2）股份有限公司资本3）股份有限公司章程4）股份有限公司组织机构5）股份有限公司名称和住所。6.股份有限公司的资本三原则是：1）资本确定原则；2）资本维持原则3）资本不变原则。

7.股份公司设立的程序：（1）发起设立的程序是：①签订发起人协议；②制定公司章程；③认购公司股份；④缴纳出资；⑤组建公司机构；⑥申请设立登记。

（2）募集设立的程序：①签订发起人协议；②拟定公司章程草案；③认购股份和缴纳出资；④募集股份；⑤认购人认股并缴纳股款；⑥召开创立大会；⑦办理设立登记。

现代公司产权制度

1．公司产权制度：就是公司的法人财产制度，它是以公司的法人财产为基础，以出资者原始所有权、公司法人产权与公司经营权相互分离为特征，以股东会、董事会、执行机构作为法人治理结构来明确各自权力、责任和利益的企业财产组织制度。2．产权的内容：（1）产权是以财产为基础的若干权能的集合。（2）产权的核心和基础是所有权。（3）产权所包含的各项权能可以统一也可以分离。（4）产权是各项权能不仅可以分解与组合，而且在一定的条件下，一些权能还可以发生变化。3.产权制度是指以产权为依托，对财产关系进行合理有效的组合、调节的制度安排。4.产权制度的功能有：1）财产约束的功能2）自主经营和激励机制功能3）提高资源配置次益功能4）规范市场交易行为功能

5界定后的产权的主要形式有1）私有产权2）社团产权3）集体产权4）国有产权

6．企业法人财产是在企业设立时出资者（可以是一个，也可以是多个）依法向企业注入的资本金及其增值和企业在经营期间负债所成的财产。7.企业产权制度的基本特征和基本内容：1）公司产权制度在确立法人财产的基础上，实现了原始所有权、公司产权与经营权的三权分离，具有明晰的产权关系，这是公司产权制度的特征。2）公司产权制度的内容的：①公司是由法人治理结构来统治和管理的；

②公司治理结构是由股东会、董事会和高级经理人员三者组成的一种组织结构； ③由股东会、董事会和经理人员组成的治理结构，具有一定的制衡关系，可以互相制约，从而保证公司资产的完整性和体现公司法人团体的意志。

兼并：是指两个或两个以上的公司合并过程中，其中一个公司因吸收了其他公司而成为存续公司，而其他公司则在消失法人资格后，归入存续公司的合并方式。

4．合并：是两个或两个以上的公司，依据法律规定或合同约定，合并为一个公司的法律行为。

第五章现代公司的组织机构

1.公司治理结构的原则：（论述题）（1）股东原则；（2）对股东的平等待遇；（3）利害相关者在公司治理结构中的作用；（4）信息披露和透明度；（5）董事会的责任； 2.股东大会是依照公司法和公司章程规定，由全体股东组成的、决定公司重大问题的最高权力机构。

3.董事会是由股东代表大会选举的代表股东利益和负责公司经营管理的决策机构。在股东大会闭会期间，它是公司的最高决策机构，是公司法定代表。

4.在董事会下，比较常见的委员会有：（1）执行委员会（2）财务委员会；（3）审计委员会；（4）管理发展委员会；（5）人事任免委员会；

5.公司治理结构的国际比较：（论述题）

（1）英美公司治理结构的特点：①董事会集决策权和监督权于一身；②股权结构高度分散；③股票期权制度成为激励经理人员的主要手段。

（2）德国公司治理模式的特点；①将计划监督权与执行权分离；②股权集中程度较高；

③职工参与公司管理。

（3）日本公司治理模式的特点；法人持股比例高；②公司内部的决策权与执行权统一。

6.国际公司治理结构的发展趋势：1）公司治理结构与公司所有权结构相适应；（2）完善法律制度和监督制度与规范自律性行为相结合；（3）国际组织发挥了非常重要的作用。

（4）强调保护投资者的利益；（5）努力提高公司运营的透明度。7.如何处理对经理人员的监督与激励的关系？（论述题）（1）对经理人员的监督机制有：①董事会对经理人员的监督；②监事会对经理人员的监督；③股东对经理人员的监督；

④市场对经理人员的监督，包括产品市场、资本市场和经理人才市场的监督。（2）对经理人员的激励机制有：

经理人员的激励机制主要反映在经理人员的报酬上。报酬主要采取薪金、奖金、在职消费、持股、期股、股票期权和优厚退休金等形式。

第六章现代公司管理者

1.公司管理者具有哪些特征？（1）公司管理者是一个群体，而不是一个人或少数几个人。（公司管理者之间可以相互区别，即各具特点，各有特长。（2）构成管理者群体的各个要素互相联系、互相依存、互相作用和互相制约，并形成一个有机整体。（公司管理人员的水平及其结构决定了公司的职能。）2．管理者的职能有：（1）计划职能；（2）组织职能；（3）指挥职能；（4）控制职能。

3.管理人员的技能与素质：（论述题）（1）管理人员的技能包括：①技术技能；②人事技能；③概念形成技能。（2）管理人员的素质包括①政治素质；②知识素质；③技能素质；④心理素质；⑤生理素质。

4．企业家是指专门从事企业经营活动，以企业获得生存和发展为己任，承担经营风险，并对企业经营成果负最终责任，取得较大成就的企业经营者和领导者。

5.现代企业家的共同特征：1）主体思维2）敏锐观察3）冒险精神；4）勇于创新 5）果断决策6）知人善任7）独立见解8）富有自信9）情操高尚10）讲求效率。

第七章现代公司战略管理

1．公司战略是公司在竞争环境中为生存和发展而作的行为选择——行为目标的选择及达此目标的手段、方式选择。2.公司战略管理是依据公司外部环境和自身条件的状况及变化制定战略，实施战略，并根据对实施过程与结果的评价和反馈来调整、制定新战略的过程。3.公司战略管理的过程：（论述题）（1）公司使命与目标；（2）外部分析；（3）内部分析；（4）战略选择；（5）战略实施。2.公司外部分析的内容有：（1）公司宏观环境分析；（2）公司运作环境分析。3.公司内部分析的内容有：1职能分析；2战略因素分析；3发展史分析；4价值链分析。4.差异化战略：就是要使顾客感到本事业的产品或服务在质量、设计、服务及其他方面都与众不同。5.成本领导战略：成本领导战略是指某事业试图通过成本最小化（价格最低）取得销售最大化。

第八章现代公司决策管理

1．决策的步骤及内容：（1）分析问题阶段；（2）确定经营决策目标阶段；（3）制订方案阶段；（4）选择方案阶段。

2.确定型决策方法有：盈亏平衡法微分法、线性规划法、非线性规划法、整数规划法、动态规划、投入-产出模型、确定型储存技术、网络分析技术、差量分析、排队论等3.差量分析法是指通过不同备选方案差量收益比较来选取最优方案的方法 4.确定型决策一般应具备如下四个条件： 1)存在决策希望达到的一个明确目标； 2)只存在一种确定的自然状态； 3)存在着可供决策人选择的两个或两个以上的行动方案； 4)不同的行动方案在确定状态下的损益值可以计算出来 5.风险型决策方法有：决策树、灵敏度分析、排队理论、随机理论。

6.最大可能准则：这个准则的基本思想是将风险型决策化为确定型决策。

7.公司经营决策包括基本的内容有： 1）经营战略与方针政策决策 2）经营目标与计划决策3）产品决策4）技术发展与投资决策5）资源开发与利用决策；（6）价格与成本决策7）市场销售决策8）财务决策9）组织与人事决

8公司经营决策的一般模式包括：分析问题、确定目标、制订方案、选择方案四个阶段

一、分析问题阶段找出公司经营中存在的问题.主观.客观.主客观

二、确定经营决策目标阶段

三、制订方案阶段分为1）广泛寻求与制订方案。（2）可行性分析四.选择方案阶段1）方案选优。2）贯彻实施。3）反馈与追踪检查第九章现代公司人事管理

1．公司人事管理的特点有：论述题）（1）公司人事管理的重要性；（2）公司人事管理的复杂性；（3）公司人事管理灵活性；（4）公司人事管理的长远性P262-266 2．公司人事管理的基本原则1）公平竞争原则2）责任制原则3）激励原则4）流动性与稳定性相结合原则5）民主管理原则；

3.现代公司民主管理的形式：职工代表大会、管理委员会、职工股份制、质量管理小组、合理化建议活动、意见箱。

4.工作分析：是指在确定公司的组织体制和确定实施人事政策之前，对公司内部各项工作或职务的性质、责任以及对员工的要求等加以分析和研究，以此作为实施人事政策的依据。5．公司工作设计的内容：1工作专业化；2工作轮换；3工作扩大化；4工作丰富化。6.工作扩大化：指扩大员工的工作范围，使员工从事的操作多样化。7．工作丰富化：是纵向扩大员工的工作范围，增加员工在工作中的责任、自主权和信息反馈，即在一定的程度上使员工承担一部分管理方面的工作。

8．公司人事管理过程：1）员工招聘2）员工的教育培训3）员工的考核与评估； 4）维持公司工作秩序5）劳动保护和劳动保险。

1.论述公司人事管理的原则一公平竞争原则 1)公平是竞争的条件 2)竞争是市场经济的基本规则 3)公平竞争需要科学的标准和方法。

二、责任制原则 1)首先，承担责任本身就是调动积极性的一个重要手段。2)其次，明确责任为公司管理部门对员工进行监督和考核提供了客观依据。3)第三，责任制是责任与权力的同意。

三、激励原则

四、流动性与稳定性相结合原则

五、民主管理原则第十一章现代公司财务管理 1．财务管理的内容：（1）资产负债的管理；（2）收入和费用的管理；（3）利润管理；（4）维护所有者权益。2.财务管理的原则：（1）在公司内部财务管理体制上实行统分结合原则；（2）在财务会计核算上坚持如实反映公司财务状况的原则；（3）坚持依法计税的原则；（4）保证投资者合法权益不受侵犯的原则3.资本金制度就是国家国境线资金的筹集、管理和核算及其所有者的责任所作的法律规定。4．资金成本：指公司为取得和使用长期资金而付出的代价。5．影响资金成本的因素有：无风险利息率和风险补偿。6．经营杠杆：由于公司固定成本而出现的利润变动率大于销售变动率的现象。7.财务杠杆：指公司资本结构中，长期债务的运用对每股收益的影响。如何做好公司内部财务管理的基础工作。

1)建立健全财务管理机构。2)建立健全财务管理制度。3)加强计量检测工作。

4)制定公司内部核算价格。5)建立健全原始记录，加强信息管理

第十三章现代公司资本运营1．资本运营：是公司外部交易型战略的综合运用，其中资本运营的核心是兼并、收购和重组。2.为什么说兼并、收购是资本扩张的有效途径？（论述题）（1）首先，交易型战略的实施，有助于迅速实现公司的规模经济效益，增强资本扩张的能力；（2）其次，交易型战略的实施，有助于降低公司对新行业、新市场的进入成本，使期可支配资本迅速增值；（3）再次，交易型战略的实施，有助于迅速扩大市场份额，形成更加有利的竞争优势。3.现代公司兼并、收购策略有：（1）中心式多角化策略；（2）复合式多角化策略；（3）垂直式多角化策略；（4）水平式多角化策略。

第十四章现代公司的监督管理

1．公司外部关系的主要内容：1）公司与政府的关系；（2）公司与行业协会的关系3）公司与市场的关系

2.市场的类型：完全竞争市场；垄断竞争市场）寡头垄断市场4完全垄断市场。

3.完全竞争市场：具有以下特征的市场为完全竞争市场：进入市场的为数众多的买者和卖者都是既定价格的接受者，而不是价格的决定者；所有卖者向市场提供的产品是相同的，对买者来说没有差别；所有资源都可以自由地进入或退出市场；市场参与者都具有完备的信息，充分了解市场。

4.垄断竞争市场：是一种带有垄断因素又有竞争因素的市场。其特点是：一切产品都具有差别；市场上有很多厂商，他们对市场可以施加有限的影响，而市场价格的影响者，不能相互勾结，控制市场价格；厂商进出市场比较容易；同一产业有两个或两个以上的产品集团，每个产品集团内又有许多厂商。

5.公司要处理好顾客的关系，需要完成哪些环节的工作：（1）市场调查；（2）制定经营战略；（3）销售；（4）售后服务。

6.政府对公司的管理有哪些内容：（1）政府对公司的登记注册管理；（2）政府对公司的工商监督管理；（3）政府对公司的税务登记管理；（4）政府对公司的宏观管理。（5）政府对公司的劳动工资管理。