多媒体课件试题答案

2024-11-15

多媒体课件试题答案(精选7篇)

多媒体课件试题答案 篇1

1.多媒体课件的制作过程:多媒体课件是一种多媒体技术在教学上的应用软件,它的设计与其他软件设计相同主要经过需求分析,教学系统设计,编写脚本,课件编制,测试评价等过程。需求分析:内容分析,对象分析:教学系统设计:教学设计,课件结构设计:编写脚本:文字脚本,制作脚本:课件编制:工具选用、素材制作:调试与评价:运用调试、课件评价(简答)

2.交互界面的概念:交互界面是人和计算机进行信息交换的通道,用户通过交互界面向计算机输入信息,进行查询,操纵和控制,计算机则通过交互界面向用户提供信息,以供阅读,分析和判断。用户可以根据好友交互界面,通过某些硬件设备对呈现的教学信息作出反应完成人机相互作用。目前,常用的人机交互界面有窗口,菜单,图标、按钮、对话框等。3.ppt2003利用它可以很方便的创建出各种简单的演示文稿,如:演讲文稿、产品展示、教师讲义以及具有图文并茂的生性俱佳的多媒体课件

4.板式:板式是指插入到幻灯片的对象的布局,它包括对象的各种类和对象与对象之间的相对位置。

5.横版:横版是指一个演示文稿整体上的外观风格,它包含预定义的文字格式,颜色和背景图案等。

6.幻灯片浏览试图不能对幻灯片进行编辑,但有利于幻灯片的复制,删除,插入,调整幻灯片的先后次序,为幻灯片设置放映方式,切换方式等。幻灯片放映试图编辑界面消失。7.图形元件:他可以是矢量图形、图像、声音或动画等。它通常用来制作电影中的静态图形,不具有交互性。

8.影片剪辑元件:用来制作独立于主题片时间轴的动画。

9.选择题:在元件分类中哪一个不能进行动作设置(图形元件)。

10.选中多个图标可以按下shift键或ctrl键,同时单击控制区域内各相应图层行,即可选中多个图层。

11.创建引导层的方式:1点击-按钮2.右击“添加引导层”3.直接把普通层转换为引导层。12.添加形状提示应遵循什么原则?1.在复杂deep

补间形状中需要创建中间形状,然后进行补间,而不是只定义起始的结束形状。2.确保形状提示是符合逻辑的。3.如果按逆时针顺序从形状的左上角开始放置形状提示,他们的工作效果做好。

13.修改背景作品的方法:修改-文件-属性。14.authorware文件未命名保存时,自动默认名称

为“未命名”。

15.设置图标工具栏各工具栏的独特功能:显示图

标:负责显示文字或图片对象,即可从外部导入。也可以使用内部提供的“图形工具箱”创建文本或绘制简单图形。移动图标:可以移动显示对象以产生特殊的动画效果,共有5种移动方式可供选择。16.擦出方式:被擦出、不擦除 17.声音图标存储方式:外部、内部

18.移动图标为对象提供了5种运动方式:指向固

定点、指向固定直线上的某点、指向固定区域内的某点、指向固定路径的终点和指向固定路径上的任意点。

19.交互控制的组成及各部分的含义:交互作用分

支结构“交互”图标和“响应”图标共同构成。20.交互图标的名称:作为一个空间的名称,它由

用户任意确定,但在课件制作和修该过程中,为了便于阅读过程,给其命一个合适的名字非常重要。

21.交互图标:作为交互作用的载体在期单独存在是没有任何意义,他与其右边的响应图标-起实现画面以及功能的跳转。

22.相应图标名称:同样作为控件的名称对于部分

交互类型(按钮、热区域等),他有着与交互图表名称同样的功能,但对于另一部分(条件、文本输入等)来说他有着另外的功能。23.相应图标:为交互图标右边横向排列的所有控

件,其作用是实现制作人员在执行此步交互后预期的效果。

24.分支路径:为响应图标中程序执行完以后决定

机器读取程序的方向,也就是箭头的指向。25.交互类型:为用户进入相应图标所要的操作的不同类型。除常用的按钮,热区域和菜单传统的交互响应类型以外,Authorware还提供时间限制响应、重视现制响应等在内的共11种交互类型。

26.交互类型:按钮、热区域、热对象、目标区、下拉菜单、条件、文本输入、按键、重视限制、时间限制、事件。

27.制作小车步骤:轮胎图形元件的制作、沉沦转动的影片剪辑云间制作、小车元件制作、小车路径设计制作。28.填空:

29.使用混色器面板,可以创建和编辑笔触颜色和填充颜色。

30.shift中基本绘图工具包括直线、钢笔、铅笔、椭圆工具、矩形工具、以及多角星形、刷子、文本等。

31.如果要绘制毛笔书法的效果,那么应该用(刷1设置多媒体课件的基本要求:1教育性要求,2科学性要求,3艺术性要求,4技术性要求 2常见的人机交界面有 窗口、菜单、按钮、图标对话框等。

3一个pourepoint文件就称为一份文稿,扩展名为ppt 4背景设置为依次单击菜单栏中的‘格式、背景’命令

5幻灯片配色方案用户可选择系统提供的标准配色方案也可以选择自定义

6利用ppt可以方便的创建各种简单的演示文稿如演讲文稿、产品展示、教师讲义、以及具有图文并茂的、声形俱佳多媒体课件

7ppt母版分为 幻灯片母版、讲义母版、备注母版三种 创建超链接有两种方式使用 超链接 命令和 动作按钮 fiash特点:一,文件容量小 二,采用了流控制技术 fiash动画与其他电影的基本区别具有交互性 11 fiash保存类型分为fla、swf 12 fiash常用的 绘图工具,钢笔、铅笔、椭圆、矩形、线条、文本 铅笔的三种模式 伸直、平滑、墨水 fiash操作界面包括三种 浮动面板、属性面板、动作脚本面板 墨水瓶的主要功能是 改变已有对象的填充效果 颜料筒的主要功能是 改变已有对象的轮廓和边框 利用钢笔工具可以绘 制矢量直线 与 曲线 17 在fiash文本属性面板中可以设置 文字的字体、大小、颜色、改变文本方向、文字排列方式、子)工具。

32.增加户减少选择可以配合键盘(shift)键,选

取对象后配合(键盘方向)键进行撤移。33.声音存储方式(外部)、(内部)。34.选择

35.在flash8中,下列哪些是创建引导方式的(abc)A用按钮创建 b用菜单创建c用普通图层转换为引导层

36.在flash8中下列属性中是字体属性的(abd)A字符间b字符颜色c字符家族d对齐方式 37.下列属于计算机多媒体的特点(d)D共享性

字符间距、字符位置、等内容 动作帧go to and play 表示跳转到第一针进行播放 动作帧其中有一个字母a 表示这一帧中分配有动作脚本 元件可分为 图形与案件、影片剪辑元件、和按钮元件,其中图形元件不能进行动作设置 21 Authorware 会自动加上扩展名•a7p 以表示是一个Authorware 的程序文件 在Authorware中擦除图标的两种类型为 被擦出的图标和不擦除的图标 声音的储存方式有两种 内部和外部 在Authorware 中移动图标的五种移动方向 指向固定某点、指向固定直线上的某点、指向固定区域内的某点、指向固定路径的终点、和指向固定路径上的任意点。在Authorware 是一种交互类型 按钮、热区域、热对象、目标区、下拉菜单、条件、文本输入、案件、重试限制、时间限制、事件。26 在Authorware 多使用shift 键 修改Authorware 背景颜色选择 修改--------文件--------属性 Authorware 与其他比较最大特点是 交互性强 29 组合快捷键是ctrl+G 分离为 ctrl+B 30 选择fiash中声音的两种类型,事件和流式 简答

1.简述元件和实例的概念及关系。

答案要点: 元件是存放在Flash的元件库中的可以重复使用的图形、按钮、动画以及声音。将元件从元件库中拖至舞台上,就是一个元件实例。

元件实例作为完件的复制品无论在同一个场景中出现多少次都不会增加文件的体积。当用户修改元件的属性时,舞台上所有该元件的实例都发生相同改变;通过效果面板和实例面板可设置当前实例的属性,另将实例“分解组件”后还可修改形状,修改时库中的元件和其它元件实例都不发生变化;如果双击实例可进入元件编辑模式修改元件属性,库中的元件和其它元件全部变化。

2、简述运动补间动画和形状变形动画的区别联系?

答案要点:(1)区别:补间动画可以创造出丰富多彩的动画效果,可以使一个对象在动画中沿直线移动,曲线移动,变换大小 颜色 形状,以中心为圆点自转,旋转,产生淡入淡出的效果。形状变形动画方式的变形对象是矢量图形和矢量线段,就是那些直线绘制在作品舞台上的各种图形和线段。利用形状变形动画可以使这些矢量图形和矢量线段在形状,颜色,位置上发生任意的平滑变化。(2)联系:二者都是补间过渡动画,即动画都是由起始关键桢和结束关键桢的变化决定的,之间的过渡帧是由flash计算获得。

3、简述设计多媒体课件的基本要求:教育性要求,科学性要求,艺术性要求,技术性要求。

4、在使用形状提示创建补间形状动画时,要获得最佳效果应遵循什么准则?

答案要点:(1)在复杂的补间形状中,需要创建中间形状,然后进行补间,而不是只定义起始和结束形状。(2)确保形状提示是符合逻辑的。(3)如果按逆时针顺序从形状的左上角开始放置形状提示,它们的工作效果最好。

5、如何理解图层的含义?

答案要点:图层就像堆叠在一起的多张幻灯胶片,每个图层都包含一个显示在舞台中的不同图像,在图层上没有内容的舞台区域中,可以透过该图层看到下面的图层。同时,图层之间是独立的,用户可以在图层上绘制和编辑对象,而不会影响其它图层上的对象。

6、多媒体课件的开发过程有那些阶段? 答案要点:需求分析:1内容分析 2对象分析 教育系统设计:1教学设计 2课件结构设计 编写脚本:1文字脚本 2制作脚本 课件编制:1工具选用 2素材制作 3课件制作 调试评价:1运行调试 2专家测评 3用户测评

7、简述演示文稿的动画设置方法和步骤? 答案要点:(1)幻灯片内的动画设置指在演示放映幻灯片时,一张幻灯片内不同层次、对象内容,随着演示的进展,逐个的、动态的演示出来。设置项目包括:动作效果选择、声音设置、显示顺序、启动控制等。幻灯片内的动作效果设置一般在幻灯片图视下进行,有动作方案和自定义两种。(2)幻灯片之间切换动画设置指在多张幻灯片之间以各种方式变换幻灯片。动作效果有:水平百叶窗、盒状展等几十种方式,一般在任务窗格中的“幻灯片切换”选项进行设置。

8、引导层动画的原理是什么?制作引导层动画至少需要几个图层? 要点:

(1)引导层动画是通过在引导层上绘制的线条来作为被 引导层上元件的运动轨迹,从而对被引导层上的动画进行路径约束。

(2)引导层动画的实现至少需要2个图层。

实验题

一、用PPT演示正弦波。

启动PPT软件,1 单击“绘图”中的“椭圆”按钮,在幻灯片编辑窗口中的圆球。选中瓷次球,右击鼠标,在弹出快捷菜单中选择“自定义动画”任务窗格。在此任务窗格中单击“添加效果∕动作途径∕正弦波”命令。

2正弦波路径运动停止后,看到一个正弦波想出现。选中它,可以利用控制句柄调整其大小或进行旋转操作。

3由于放映时,只能看见圆球在该路径上运动,路径本身是不会显示出来的。为此,按下PrintScreen键,将正弦波屏幕拷贝下来,柄粘贴在画图板中,进行适当编辑,保存,然后单击菜单命令“插入∕图片∕来自文件”命令,将路径图插入到编辑窗口中,仔细调整图片的位置,使图片中的路径位置与编辑窗口中的路径位置完全重合。调整小球,执行“绘图重叠放次序∕置于顶层”命令。观看演示效果。

二、用Flash制作小车在不平路上行驶的课件。1启动Flash软件,选择‘开始或程序Macromedia,命令,即可进入macromedia Flash操作界面。2制作旋转车轮

(1)以椭圆工具在舞台上绘制两个无填充颜色的正圆线框,线条选择黑色,粗度为6

(2)点选其中一个圆,按下Ctrl+G组合键,得到一组;点选另一个圆,同样按下Ctrl+G组合键,得到另一个组,框选两个组,调出对齐,分别对齐它们的X轴和Y轴,是两个圆的圆心对齐。(3)框选两个组,按Ctrl+B组合键,大散群组,以线条工具绘制两条直线穿过小圆,并删,。除小圆内的直线线段。

(4)款选整个圆形,按下F8功能键,转换为影片剪辑元件1,双击元件1制作车轮转动动画,单击图层第10帧,按下F6,插入关键帧,设置第1帧到第8帧的运动变形,并设置顺时针旋转一周。(5)单击菜单控制循环播放命令,按下Enter键观看车轮转动情况。

(6)单击菜单插入新建元件命令,新建影片剪辑元件2运用矩形工具绘制小车车体,并把影片剪辑元件1车轮,分别拖入图层2和图层3 制作小车移动动画

(1)回到主场景,制作小车移动动画。按Ctrl+L组合键打开符号库,从符号库内把影片剪辑“元件2”拖入舞台,用任意变形工具对太重校车进行等比缩小,并放在适当位置。插入关键帧,托小车到另一头,得到小车的移动动画,按Enter键,可看见车轮转动的小车移动动画。

(2)新建一个图层,是指位于小车图层下房,在新建图层中用铅笔工具绘制地面,(3)插入一个引导层选择铅笔工具,在引导层上画一条尽量平滑的曲线作为小车的轨迹

(4)选中图层1的第一帧,用黑箭头工具拖动小车图形到引导线开始的一端然后选择旋转变形工具对小车的姿态进行调整,是小车的姿态符合当时的位置,(5)同样对引导层的第六十帧进行编辑,拖动小车道引导线的最末端,调整其状态。

(6)选中1—60帧的任意一帧,在属性面板中将调整到路径复选框选中此时移动对象的基线与引导线方向一致。

(7)制作完成后,按下ctrl+enter键进行测试,可以看到小车在不平路上行驶的动画。

多媒体CAI课件制作试题库 篇2

试题六

一、单项选择题(每小题1分,共20分)

1、下列媒体元素中哪个不属于静态媒体()

A、文本

B、视频

C、图形

D、图像

2、下列哪种课件不是按照课件的功能来分类的()A、实验型

B、课程辅导型

C、测试训练式 D、固定型

3、()是认知发展领域最有影响的一位心理学家,他所创立的关于儿童认知发展的学派被人们称为日内瓦学派。

A、华生

B、斯金纳

C、皮亚杰

D、加捏

4、学习过程理论认为,学习过程是一种()和信息处理的过程。A、信息迁移

B、信息获得

C、信息准备

D、信息传递

5、下面哪个不属于当前多媒体课件中较常采用的信息组织结构方式()

A、线性结构

B、图状结构

C、树状结构

D、网状结构

6、下面哪个不属于封面导言的类型()

A、介绍型导言

B、注释型导言

C、信息获取型导言

D、序言型导言

7、超文本的结构是()。

A、顺序的树形

B、非线形的网状

C、线性的层次

D、随机的链式

8、多媒体是指文本、图形、()、图像等媒体和计算机程序融合在一起形成的信息传播媒体。

A、硬件

B、文件

C、声音

D、通讯

9、计算机动画就动画性质而言可分为两大类:一类是矢量动画,另一类是()

A、帧动画

B、空间动画

C、二维动画

D、变形动画

10、下列多媒体工具中,不属于多媒体著作工具的是()A、FLASH

B、POWERPOIN

D、WORD

11、我们利用“绘图”工具箱的文本工具在演示窗口中输入文字时,当希望此文字能够和背景有效的结合,需要使它透明,则修改()A、文字大小

B、排列对齐

C、卷帘文本

D、文字的遮盖模式

12、利用“绘图”工具箱绘制正方形时,可以采用的方法是()A、单击矩形工具,按住Alt键

B、单击矩形工具,按住Ctrl键

C、单击矩形工具,按住Shift键

D、上述均不正确

13、按照多媒体创作工具的创作特点进行分类,Authorwaere属于()A、基于图标的创作工具

B、基于描述语言或描述符号的创作工具

C、基于时间序列的创作工具

D、基于编程语言的创作工具

14、当许多图片和内容重叠显示时,画面往往凌乱,重点无法突出。为此

Authorware

C、需要在适当的时候去除掉不需要的内容,此时需要使用()。A、交互图标

B、擦除图标

C、计算图标

D、显示图标

15、移动图标的属性对话框中“类型”栏中有5种移动类型,其中()指的是从路径起点沿路径运动到路径上终点。A、指向固定直线上的任意点

B、指向固定区域内热某点。C、指向固定路径的终点。D、指向固定路径上的任意点。

16、()是一个特殊的逻辑功能图标,其作用是将一部分程序图标组合起来,实现模块化程序的设计。

A、KO图标

B、计算图标

C、群组图标

D、框架图标

17、Authorware交互式程序设计中,()指的是用它来创建一个用户可以输入字符的区域,当用户按回车键结束输入时,课件能够按照规定的流程线继续执行。

A、按钮交互

B、目标区域交互

C、热区

D、文本交互

18、()图标用于设置一种决策手段,某些图标能否被执行,以什么顺序执行,以及总共执行多少次。

A、决策图标

B、判断图标

C、移动图标

D交互图标

19、下面哪种方式不是课件评价的方式()

A、实验方式

B、会议投票方式

C、专家评估方式

D、现场应用方式

20、()是指对教育现象进行定量化测定的原理和方法。A、教育测量

B、教学评价

C、教育评价

D课件评价

二、判断题(每小题1分,共20分)

1、制作稿本就是文字稿本,两者含义相同。()

2、多媒体教室有多功能教室和多媒体网络教室两种。()

3、课件开发过程分为四个阶段,即分析、设计、实现、使用和维护。()

4、屏幕界面是学习者和课件交互的窗口,学习者通过屏幕界面向计算机输入信息,课件通过屏幕界面向用户提供信息。()

5、Authorware中热对象和热区域是一样的()

6、图像实际上是一个二维的数值矩阵,其基本单位是象素,描述的对象会因为缩放而损失细节或产生“锯齿”。()

7、补间动画分为两种:一种是“移动补间动画”,一种是“形状补间动画”。()

8、Authorware能够导入的文本文件格式有两种,即TXT文件和RTF文件。()

9、在Authorware中,“层”表示当前图标的显示层次,层次数值越大,越能够得到优先显示。()

10、教育评价和教育测量是两个密切相连、毫无区别的概念。()

11、使用“超级解霸“可以将音频的MP3格式转换成WAV格式。()

12、多媒体就是各种信息媒体的简单复合。()

13、当需要在规定次数内完成特定的交互时,需要采用“限时交互”的类型。()

14、移动图标可以独立于其它图标单独使用。()

15、当需要导入GIF,Flash和QuickTime动画时,可以使用:插入——〉媒体导入。()

16、交互图标系统缺省的交互类型是按钮交互。()

17、Photoshop是图像处理软件,不仅可以处理图像、而且能够制作出精美的特效文字。()

18、菜单交互方式中,系统默认的“文件”菜单可以修改菜单内容,但无法删除掉。()

19、导航图标、页图标、框架图标不一定要结合在一起使用,也可以单独使用其中之一。()

20、课件评价方法中测验法是教师与学生之间通过口头交谈来获取相关信息的一种方法。()

三、填空题

1、国际电话电报咨询委员会CCITT把媒体分为5类,分别是_______、表示媒体、______、表现媒体、________。

2、超文本是一种新型的信息管理技术,它包含______、_链和________三个基本要素。

3、authorware7.0有_______种交互类型。4.________响应的对象是一个物,也就是一个对象,该对象可以是任意形状的,它和__________响应不同,________所规定的只是一个矩形区域。5.MPC是指____________________________

四、简答题(50分,每题10分)

1.什么是多媒体技术?多媒体技术的特点是什么? 2.叙述多媒体课件设计的一般过程。3.说明Authorware7.0提供的交互类型名称。4.按要求做题

(1)Authorware7.0中移动图标的运动方式有哪几种?

(2)使用移动图标设计如下图所示的日出日落的authorware程序,详细写出设计过程。

5.谈谈你对学习多媒体课件制作的意义及对Authorware7.0的认识

1、计算机辅助教育包括()。

A.计算机辅助教学和计算机辅助教学管理 B.学生成绩管理 C.学生档案管理 D.课件制作

2、计算机辅助教学包括()两方面含义。

A.学习的指导者和工具 B.学生成绩管理 C.课件制作 D.学生档案管理

3、计算机辅助教学简称为()。

A. CAI B.CBE C.CMI D.CAD

4、课件制作的脚本设计是课件生成的重要文档,它包括()。A.教学大纲和剧本 B.脚本模板和剧本 C.剧本和脚本设计 D.脚本模板和脚本设计

5、()是CAI系统活动的基础,通常包括数据处理能力、存储能力和人机会话能力。

A.硬件 B.系统软件 C.课件 D.软件

6、教学监控系统是一种对学生个别化学习活动进行检测、控制与管理、引导以及评价,同时为教师提供各种报告和服务的()系统。

A.CBE B.CAI C.CMI D.ICAI

7、课堂处理系统硬件主要有()组成。

A.教师和计算机 B.学生和计算机 C.硬件和软件 D.反应器和计算机

8、课堂信息处理系统主要有初始化、反应曲线处理、()和统计分析四个模块组成。

A.记录保存 B.数据采集 C.数据整理 D.S-P表分析

9、智能计算机辅助教学的英文简写是()。

A.CAI B.ICAI C.CIA D.NCAI

10、从微观上说,计算机辅助教学中的教学策略包含()。

A.主动性策略、社会性策略、协作式策略和情景性策略 B.教学活动组织者的教学策略和学习者的学习策略 C. 指导型策略、接受型策略、教练策略、建模策略 D. 反思策略、支架策略、启发式策略、自我反馈策略

1、计算机辅助教学就是指利用计算机帮助教师教课。()

2、计算机辅助教学管理是用计算机以及网络来帮助各级教育部门管理教学、指导教学的 过程。()

3、“多媒体”技术的含义并不仅是综合运用各种传播媒体,而是将各种不同媒体所记载和表达的信息融为一体,并自如地分解组合。()

4、电子讲稿的设计原则是使技术合理地整合于教学,从而提高教学的成效。()

5、多媒体课件的制作过程为:课件设计、脚本创作、素材准备、程序设计、封装与测试。()

1、多媒体课件的教学内容组织结构有、、。

2、教授型教学模式主要有 和。

3、网络课程可以分为、、。

4、人机界面中对学习者类型的分类可按其掌握计算机技能来分,可分为、、、。

5、计算机辅助学校行政管理简称为。

6、课堂信息处理系统中进行分析处理的一般方法有 和。

7、CAT系统构成的四个模块是、、、和。

四、名词解释

1、计算机辅助教育

2、网络课程

3、形成性评价

4、教学模式

5、虚拟教室

五、简答题

比较说明网络课程与课件的区别。简述课件设计的基本原则。

3、简述网络课程的开发流程。

4、简述计算机辅助教学中的教学法与传统教学法的区别与联系。

六、论述题

多媒体课件试题答案 篇3

一、单选题(共 30 道试题,共 60 分。)

1.下列字符中,不属于Authorware运算符的是()。A.| B.? C.* D./ 正确答案:B 2.不能用于设置对象在屏幕显示的前后次序的操作是()。A.执行Modify>Send to Back B.执行Modify>File>Properties C.Layer文本框中输入数值

D.显示图标在流程线上的先后次序 正确答案:B 3.以下哪个不是多媒体计算机的硬件系统?()A.多媒体主机 B.操作系统

C.多媒体输出设备 D.存储设备 正确答案:B 4.()三者必须结合在一起使用,单独使用其中之一没有任何意义。A.[框架]设计图标、[导航]设计图标、附属于框架设计图标的页图标 B.[移动]设计图标、[框架]设计图标、[导航]设计图标

C.[导航]设计图标、附属于框架设计图标的页图标、[移动]设计图标 D.[框架]设计图标、[导航]设计图标、[显示]设计图标 正确答案:A 5.课件制作的艺术性包括()A.突出重点、分散难点 B.画面清晰、动画连续 C.媒体多样、选材适度 D.界面友好、操作简单 正确答案:C 6.同时把“铁架台”、“铁夹”、“烧杯”设为从内到外的显示方式,设计图标的层设置应该为()A.1、2、3 B.3、2、1 C.max、mid、min D.min、mid、max 正确答案:A 7.下列哪种媒体属于现代教学媒体?()A.黑板 B.实验 C.模型 D.电视 正确答案:D 8.[运算]窗口状态栏可显示6种状态,其中不包括()A.光标位置 B.编辑状态 C.撤销状态 D.ASCII码显示 正确答案:C 9.动态图像压缩标准(MPEG)其压缩比约为()A.1:10 B.1:100 C.1:1000 D.1:10000 正确答案:B 10.如果要删除某个交互作用图标控制对象,()。A.在[演示]窗口中选中它,按下[Del]键

B.在[演示]窗口中选中它,按下[Backspace]键 C.删除与之对应的响应图标 D.删除与之对应的响应类型 正确答案:C 11.下列()不属于WWW的内容 A.Internet B.超文本 C.CD-ROM D.超媒体 正确答案:C 12.Authorware可以直接从Windows的资源管理器中导入文本的内容,下列()操作可能会出现RTF Import[导入文本]对话框。

A.从Word中打开所需文件,并选择要复制的文本内容,执行复制操作。B.从外部应用程序向Authorware中拖入文本文件。C.直接向Authorware中拖入文本文件。D.使用导入文本文件命令(File>Import)。正确答案:A 13.动态图像压缩标准中仅用于对声音进行压缩的是()。A.MPEG1 B.MPEG2 C.MPEG3 D.MPEG4 正确答案:C 14.学生管理策略主要体现在学生()问题上。A.管理 B.分组 C.学习D.认知 正确答案:B 15.下列操作可能无法正常退出正在运行的Authorware应用程序的是()。A.Esc B.Ctrl + Alt + Del C.Alt + F4 D.双击控制菜单图标 正确答案:A 16.多媒体硬件系统的核心是()A.显示器 B.硬盘

C.计算机主机 D.音频 正确答案:C 17.下列哪项不是多媒体教学课件的编写过程? A.脚本编写 B.选择教学对象 C.软件测试 D.结构设计 正确答案:B 18.[Positioning]下拉列表框是设置[显示]设计图标内容的显示位置,在下拉列表中共提供了4种选项,用于在程序运行时按照设计期间的位置显示的是()。A.No Change B.On Screen C.On Path D.In Area 正确答案:A 19.按键响应严格区分大小写字母,如果想让按键响应对“h”和“H”都能做出响应,需要在[Keypress]选项卡的[Key(s)]文本框里输入()。A.H|h B.H&h C.H~h D.H@h 正确答案:A 20.下列哪个是波形声音文件文件()A.WAVE B.MIDI C.AVI D.DAT 正确答案:A 21.[Motion]选项卡中,[Timing]下拉列表框 的Time(Sec)单位为秒,最小可达()A.0.001s B.0.01s C.0.1s D.1s 正确答案:A 22.A.A B.B C.C D.D 正确答案:A 23.在[移动]设计图标的[Motion]选项卡上,[Beyond Range]下拉列表框中有3 个选项,不包括()选项。A.Stop at Ends B.Loop C.Go Past Ends D.Direct to Line 正确答案:A 24.下列对Authorware中的设计图标描述错误的是()A.[显示]设计图标,用于显示正文和图形图像 B.[等待]设计图标,用于擦除屏幕上显示的对象。C.[移动]设计图标,用于移动屏幕上显示的对象。D.[导航]设计图标,实现到程序内任一页的跳转。正确答案:B 25.在数字化电影设计图标的[Timing]选项卡上,用于设置反复播放数字化电影,直到使用[擦除]设计图标将数字化电影擦除或利用函数使其暂停,应该选择下拉列表框的()值。

A.Repeatedly B.Fixed Number of Times C.Until True D.Only While In Motion 正确答案:A 26.设置过渡效果的持续时间,以()为单位 A.秒 B.分 C.小时 D.天

正确答案:A 27.Authorware不支持下列的哪种声音格式文件? A.AIFF B.VOX C.MIDI D.WAVE 正确答案:C 28.下列是不对称的多媒体通信的是()A.交互式电视系统 B.视频会议系统

C.分布式多媒体信息系统 D.计算机支持的协同工作系统 正确答案:A 29.画图的“文件”菜单中,包含有“打开”和“保存”两个下拉菜单,下列()图像类型在“保存”菜单中没有给出而在“打开”菜单中可以使用。A.JPEG(JPG)B.GIF C.BMP D.DIB 正确答案:A 30.与数字化音频多媒体相关文件格式是()。A.CDAudio, WAVE, MIDI B.BMP, WMF, DIB, GIF, JPEG, DXF C.A7P, A7L, A7R D.AVI, FLC/FLI, MOV 正确答案:A

福师《化学多媒体课件制作》在线作业一

二、多选题(共 10 道试题,共 30 分。)

1.被作为“TRUE”处理的字符串有:()A.TURE B.TR C.T D.YES 正确答案:ACD 2.多媒体课件制作的原则中艺术性是指: A.媒体多样 B.选择恰当 C.作业典型

D.画面简洁,声音悦耳 正确答案:AD 3.一般情况下,用户使用的媒体是表示媒体,其元素目前主要包含以下几类()A.文本 B.音频

C.图形和静态图像 D.动画与视频 正确答案:ABCD 4.Authorware支持的声音文件的格式有:()A.AIFF B.MP3 C.PCM D.VOX 正确答案:ABCD 5.一个多媒体计算机系统一般由()构成。A.多媒体硬件平台 B.多媒体操作系统 C.图形用户接口

D.支持多媒体数据开发的应用工具软件 正确答案:ABCD 6.课件制作的原则有()A.教育性 B.科学性

C.技术性和艺术性 D.使用性

正确答案:ABCD 7.以下是表示媒体的是()A.文字 B.音频 C.语言 D.视频

正确答案:ABD 8.教学策略是对完成特定教学目标而采取的教学活动的()因素的总体考虑。A.程序 B.方法 C.形式 D.媒体

正确答案:ABCD 9.Path to Point起点坐标和终点坐标由()指定 A.数值 B.图形 C.变量 D.表达式 正确答案:ACD 10.分支标记有哪些?()A.决策判断设计图标 B.分支标记 C.分支图标 D.分支路径 正确答案:ABCD

福师《化学多媒体课件制作》在线作业一

三、判断题(共 10 道试题,共 10 分。)

多媒体课件试题答案 篇4

测试题

一.单项选择题(每小题只有一个最符合题意的答案,请将其选出并填入下表相应的空格内。每小题1分,共20分)1、2013年1月中旬,全国多地空气显示“重度污染”,部分城市污染指数突破测量上限,京津冀地区受影响尤为明显,多日空气质量持续六级严重污染。人类的以下做法有利于减少大气污染保护地球 ①尽量以步行和自行车出行 ②减少露天焚烧 ③节约用纸保护森林 ④爱护花花草草 A、①②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③

2、下列属于珍爱生命的行为表现是

A、一旦生病,及时就医 B、骑车上学,脱把飞行 C、路遇伤者,避而不救 D、携带管制刀具以备防身

他们纵身一跃,划出了人生最美丽的弧线,他们奋力一举,绽现出生命最高尚的光芒”。2009年10月24日,长江大学陈及时、方招、何东旭三名大学生为抢救落水.少年献出年仅19岁的生命。据此回答3~4题。

3、七年级2班学生对长江大学陈及时、方招、何东旭三名大学生的行为进行评析,下面是他们的一些观点,你认为正确的是

①没有正确评估救人的风险,不应当提倡和鼓励

②没有掌握必备的救人知识和技能,不应当肯定和表扬

③体现了强烈的社会责任感,唤醒了社会公德

④体现了生命的崇高和尊严,延伸了生命价值

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

4、长江大学陈及时、方招、何东旭三名大学生的事迹感动你我、感动中国。他们的行为让我们懂得 A.任何时候都不要放弃自己的生命 B.牺牲了自己就不能延伸生命的价值

C.生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献 D.要肯定、尊重自己的生命就不要善待他人的生命了

5、“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这句话主要说明 A、生命越长,价值越大,要善待生命 B、生命属于自己只有一次,非常珍贵

C、生命的意义不在于长短,要不断延伸生命的价值

D、活着就是为了吃、喝、玩、乐,所以对生命要不放弃。

6、“给”比“取”带来更多愉快。这句名言告诉我们 A、人生的价值在于奉献,而不在于索取 B、“给”是人生唯一的快乐之源 C、我们应该“给”,而不应该“取” D、“给”与“取”是绝对矛盾的

7、“人生不在于长短,而在其质量。”下列是某些同学的观点,你同意哪些观点 ①看电视,吃零食,打电脑游戏,这一天过得真有意义 ②周末写完作业,帮父母做一些家务 ③我利用电脑设计出具有创意的电脑软件 ④我把作业写完,再把学过的内容复习一遍

A、①②③ B、①②④ C、①③④

D、②③④

8、下列关于青春期的说法错误的是 A、青春期是儿童向成人的过渡期

B、青春期是身体发育拟合智力发育的黄金时期 C、青春期是人生中最重要、最宝贵的时期 D、青春期是一个没有矛盾和烦恼的时期

9、小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩,她常常处于苦恼之中。同学小红为帮助她给她提出了如下建议,你认为值得肯定的是

A、与父母谈心时言听计从 B、与老师交流时积极沟通 C、与同学交往时处处设防

D、与朋友相处时一味宽容

10、近年来,我国各地区许多学校都会不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。七年级学生小明对此不以为然:又没发生地震、火灾,用得着那样瞎操心吗?下列说法中,最能说服小明的是 A.人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命要从日常生活做起

B.人的生命的独特性突出表现在与其他生命相比具有智慧 C.无论遭遇多大挫折,永不放弃生的希望

D.通过逃生演练、紧急疏散等活动实现生命的价值

11、青春期的我们在生理和心理上都会发生新的变化,下列属于青春期生理上的变化的是 ①大脑发育日趋成熟,内脏机能不断增强 ②男女生都愿意以自己的方式积极展现自我 ③身体迅速增长,女生更加温柔 ④男生长出喉结,声音变粗

A、②③ B、①④ C、①③

D、③④

12、下列关于追星的看法,观点正确的是 A、追星是个人的事,长辈无权评说

B、追星的人都是丧失自我,没有主见的人 C、中学生不应该追星,追星太幼稚

D、对心目中的偶像要尊重,但不可盲目崇拜

13、小王对自己说:“我是世界上独一无二的,我有许多优点,我一定要塑造完美的自我形象。”对于小王的认识,正确的是

A、是自高自大的表现 B、是以积极心态接纳自我形象的表现 C、是闭锁心理的表现 D、看到优点,是我行我素的表现

14、下列属于富有创造性活动的是

①数学课上小华提出比老师更好的解题思路 ②物理实验中小明写出了科学、翔实的实验报告

③本周三小英把学校布置的英语口语比赛活动搞得有声有色 ④在卫生检查中八年级(1)班的同学把教室布置得新颖、优雅 A、①②③

B、①②③④ C、②③④

D、①③④

15、青春期带来的生理变化有

①性机能发育成熟

②身体外形急剧变化 ③体内机能迅速健全

④自我意识增强

A、①②③④ B、①②④

C、①②③

D、①③④

16、进入青春期,同学们开始注意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑;有人为长得丑而烦恼。我们要

①接受现实,学会欣赏自己

②讲究点穿着,时尚有个性

③承认生命具有独特性,相信自己是独一无二的④学会以积极的心态接纳自己的形象

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④ 17、2011年感动中国人物台湾富家女张平宜,在过去12中,百余次往来穿梭在台湾与四川麻风病村之间,吃着别人难以想象的苦,帮助那里的孩子喝上了水,读完了小学。张平宜信奉的人生态度是 A、我清闲,我快乐 B、我奉献,我快乐 C、我自由,我快乐 D、我有钱,我快乐

18、有个七年级学生在他的日记里写下了这么一行字:一个初中生„„就该享受父母给我们的一切,过一天是一天,以后的事以后再说,这位中学生的状态表明 A、身边缺少好朋友 B、学习成绩不理想

C、生活缺少明确的进取目标 D、人与其他动物没有本质区别

19、上初三的小文因为有事放学回家迟了,妈妈看见小文回来后大为光火,对女儿气愤地说道:“你就是不照顾别人,只想到自己”。下列小文的哪些沟通语言你认为比较好的是 ①“妈,能给我一点时间,让我解释一下吗?” ② “妈,你只想着发火,有没有考虑别人的感受!” ③“妈,对不起,让你为我担心了!”

④“妈,每个人都有自己的秘密,你干嘛什么都要打听?” A、①② B、①③ C、②④

D、②③

20、“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想。”萧伯纳的这句名言告诉我们 A.可以与任何人敞开心扉交流思想 B.克服闭锁心理,善于与人交流 C.要无条件地接受别人的思想 D.不能向他人袒露自己的真实思想

二、简答题(共2小题,21题5分,22题10分)

21、追星在当前中学生很普遍,他们喜欢挂心目中偶像的照片,仿照偶像的言行举止,据报道:为了观看心目中的偶像的演唱会,有些学生甚至逃课;有些学生对自己怎么看怎么不顺眼,非常自卑,为了像明星一样瘦身而盲目节食带来诸多疾病。

你认为应当怎样正确对待明星崇拜?请亮出你的观点。(5分)

22、材料一:2013年10月31日上午,一辆吴中区509路公交车行至尹山桥东堍时,司机董洪年突发脑部疾病,紧要关头,他最后的动作是拉好手刹,停好车,将车平稳的停靠在路边。20名乘客安然无恙,而他却不幸离世。

材料二:超级玉米之父李登海的玉米新品种已在全国累计推广10亿多亩,为国家创造效益1000多亿元,他先后获得了“国家科学技术进步一等奖”等79个奖励或称号。2009年,李登海当选为“100位新中国成立以来感动中国人物”。

(1)读了董洪年的事迹,你一定对生命有了更多的理解,请谈谈主旋律是什么?(2)珍爱生命的内涵除了用生命培育生命外,更重要的是什么?(2分)

(2)结合上述两则材料,说说怎样才能使自己生活得更有意义,更加灿烂呢?(6分)

三、分析题(共1小题,15分)

“小小少年少烦恼眼望四周阳光照小小少年少烦恼愿永远样好年年时间飞跑小小少年长高随着年岁由小变大烦恼增加了„„”

烦恼一:每天放学一回家,爸妈总是督促我快做作业。听着父母的唠叨,恨不得顶几句,“我的事情我做主”:不听吧,可能平时的零花钱就没有了。真是无奈啊!

烦恼二:小时候,父母是我的偶像、无话不谈的好朋友。然而现在的我们有“代沟”,父母思想太落伍,根本不懂90后,我宁愿把心事锁进抽屉里或告诉好朋友。真是伤心啊!

烦恼三:家里烦恼,学校烦恼。妈妈不理解我,同学犯错让我背黑锅,老师误会我,所以从此以后我变成了一个沉默不语的人。

阅读上述材料,结合书本知识,回答下列问题

(1)材料中烦恼一、二的划线句子分别体现青春期的什么矛盾的?(4分)

(2)面对青春期中的矛盾,我们应有怎样的正确态度?(2分)

青年教师素养大赛课件制作试题 篇5

POWERPOINT 训练题

1、新建一个演示文稿,名字为“快乐的学习生活”

2、第一张幻灯片为“标题幻灯片”,此幻片中输入正标题为“快乐的学习生活”,副标题为“你的姓名”。

3、插入一张“项目清单”幻灯片,标题为“目录”,内容为“努力学习、积极进取、锻炼身体、丰富业余生活、考试成绩”

4、插入一张“文本与剪贴画”幻灯片,标题为“努力学习”,文本内容自己输入相关内容,剪贴画自行插入与之相关的内容。

5、插入一张“文本与图表”幻灯片,标题为“积极进取”,文本内容自己输入相关内容,图表自行制作,要求合理。

6、插入一张“只有标题”幻灯片,标题为“丰富业余生活”,插入相应的三幅图片来展示此幻灯片含意。

7、插入一张“表格”幻灯片,标题为“考试成绩”,表格自行设计。

8、此演示文稿自行应用一种设计模板。

9、第二张幻灯片文本内容动作设计为“出现”

10、第三张幻灯片的剪贴画动作设计为“从右侧缓慢移入”

11、第四张幻灯片的图表动作设计为“中部向上下展开”

12、第五张幻灯片的三幅图片动作设计为“垂直百叶窗”,动作先后设计合理。第六张幻灯片的表格自选设计一个动作。

13、在第一张幻灯片中插入一个按钮,为“下一页”,单击此按钮即可切换到下一页。

14、在第二张幻灯片中插入两个按钮为“下一页、退出”,单击“下一页”按钮,即可切换到下一页,单击“退出”则结束整个演示文稿的播放。

15、在第三张到第六张幻灯片中插入一组按钮“上一页、下一页、返回、退出”,单击每个按钮即可完成相应的功能,单击“返回”按钮则返回到第二张幻灯片。

16、设置第一张幻灯片的切换方式为“盒状收缩”,第二张幻灯片切换方式为“慢速水平百叶窗”,第三张幻灯片切换方式为“快速向下插入”,第四张到第六张幻灯片切换方式为“中速纵向棋盘式”。

17、设置第二张幻灯片中的每个项目均能链接到其所在的幻灯片,如单击“努力学习”,则可能切换到其所在的幻灯片。

18、设置此幻灯片中的各个对象的动作是在前一事件后1秒进行自动播放,要求此演示文稿播放时按鼠标左键不能进行幻灯片切换。

19、设置幻灯片大小为A4纸,宽度24厘米,高度16厘米。

20、邮箱中

备注:

多媒体课件试题答案 篇6

同学请注意,所有超星慕课考试题最后都是从以前做的课后练习中抽出来的,所以就不要再找什么期末考试题了。最好的办法就是将课后练习题全部下载下来,考试的的时候再你懂的。

**部分选项可能不一样,请认真核对

课程名: 管理学精要

1.1、管理学课程简介

(一)1 管理学研究的四大职能不包括()。A 计划 B 组织 C 控制 D 反馈

德鲁克的管理学思想是以()为导向的。A 目标 B 过程 C 控制 D 综合 3 应用型管理学的内容有管理学历史、管理学流派、管理学前沿。()正确答案: ×

1.2、管理学课程简介

(二)1 问题导向的课堂中以()为主体。A 教师 B 教材 C 教具 D 学生

下面哪一项不是导向性课程的课程要求()。A 个人意见 B 课前预习 C 课堂参与 D 多项沟通

管理学所要培养的四个能力不包括()。A 科研能力 B 应用能力 C 阅读能力 D 沟通能力

问题导向的课堂讨论重点在于逻辑分析。()

正确答案: √

普华永道变革整合小组编著的《管理悖论》是管理学的入门教材。()正确答案: ×

1.3、管理学课程简介

(三)1 下面不属于读书报告内容的是()。A 著作基本信息 B 作者主要观点 C 问题描述

D 个人心得

2()是我们组织的基本的社会单元。A 政府 B 家庭 C 学校 D 军队

政府、企业、慈善机构和学校都是组织。()正确答案: √

成员目标是共同目标的实现基础。()

正确答案: ×

2.1、组织及其机理

(一)1 创建组织的根本目的是()。A 达成共同目标 B 单纯盈利

C 对抗其他组织 D 行使行政职能

组织低效、混乱的表现不包括()。A 资源浪费 B 内部消耗 C 精诚合作 D 争权夺利

研究归纳推理的逻辑被称为归纳逻辑。()

正确答案: √

组织的形成完全依赖于外部环境。()

正确答案: ×

2.2、组织及其机理

(二)1 一个组织形成的外围促成因素不包括()。A 领导人 B 成员的意愿 C 资本的注入 D 双方的沟通

影响公司创业的关键因素不包括()。A 销售渠道 B 共同目标 C 创业团队 D 组织规范

最先开创组织管理理论研究的美国著名管理学家是()。A 法约尔 B 巴纳德 C 泰罗 D 德鲁克

组织成员的形成得益于领导人和成员的意愿。()正确答案: √

巴纳德编写了《企业生命周期》一书。()

正确答案: ×

2.3、组织及其机理

(三)1 团队良好业绩的取得不依赖于()。A 能力互补 B 齐心协力 C 各自为战 D 良好沟通

被誉为“科学管理之父”的是美国人()。A 道格拉斯 B 泰罗 C 哈林顿 D 曼海姆

团队中产生矛盾的深层次原因不包括()。A 个性特点 B 价值取向 C 股权结构 D 分红不均

共同创业的前提条件是志同道合、能力互补。()正确答案: √

知识结构是影响团队质量的因素之一。

正确答案: √

2.4、组织及其机理

(四)1 组织的活力在于()。A 资金的多少 B 成员贡献力量的意愿 C 章程的完善 D 领导的决策

组织成员进行双向选择、自由组合叫做()。A 主管管理制 B 负责人总统制 C 负责人内阁制 D 个人选择制

3()是组织存在的基础。A 规范 B 激励 C 反馈 D 定位

组织存在的时间越长,有效性和效率的必要性就越发微妙。()正确答案: ×

分工与协作是组织运行的手段。()

正确答案: √

3.1、管理及其实质

(一)1 理性的人会在()购买产品。A 产品投入期 B 产品成长期 C 产品成熟期 D 产品衰退期

以企业内部价值活动为核心所形成的价值链体系叫做()。A 企业价值观 B 企业价值链 C 企业核心观 D 企业结构观

伟大的企业领袖会从战略管理和绩效管理的视角组织培训。()正确答案: √

苹果产品的率先使用者都是理性的。()

正确答案: ×

3.2、管理及其实质

(二)1()强调“能量在转化或转移的过程中总量保持不变”。A 能量守恒定律 B 牛顿三大定律 C 摩尔定律 D 墨菲定律

最先在管理学中提出“器官理论”的是()。A 泰罗 B 韦伯 C 罗宾斯 D 法约尔

3()是管理学实质内容的核心。A 计划 B 组织 C 协调 D 控制

对管理学的分析应该做到多角度。()

正确答案: √

商品交换一定能取代国家间的战争。()

正确答案: ×

3.3、管理及其实质

(三)1 与“投入产出比”、“方式方法”挂钩的是()。A 效益 B 效果 C 效率 D 几率

如何做好一件事取决于()。A 价值定位 B 目标 C 过程 D 方式方法

管理者根据职责分工决定()。A 做不做 B 怎么做 C 由谁做 D 什么时候做

对于公司来说,效率远比效益重要。()

正确答案: ×

管理产生的根本原因是人的欲望的无限性和人拥有资源的有限性之间的矛盾。

正确答案: √

3.4、管理及其实质

(四)1 管理的效果取决于()。A 被管理者的素质 B 管理者的水平 C 管理的程序 D 管理的反馈

规章制度执行的特殊情况不包括()。A 照章办事 B 灵活处理 C 请示上级 D 自行了断

管理是一种目的,不是手段。()

正确答案: ×

管理是人们为了有效地实现目标而采用的一种手段。()正确答案: √

3.5、管理及其实质

(五)1 在组织中,为维护组织利益而对群体行为进行规范的准则叫做()。A 流程 B 规章 C 运营 D 结构

2()在心理学上一般被认为涉及行为的发端、方向、强度和持续性。A 行为

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韩非子提出的“法不阿贵”体现了制度执行的()。A 公平性 B 民主化 C 动态性 D 广泛性 4 罗杰斯提出了人的需求理论。()

正确答案: ×

3.6、管理及其实质

(六)1 现代企业制度的四个特征不包括()。A 产权清晰 B 权责不明 C 政企分开 D 管理科学

“违反规章制度的人是该组织的重要人物”的时候,我们通常叫做()。A 无心违章 B 好心办坏事 C 合理不合法 D 王子犯法

不能为了维护规章制度的严肃性而置()于不顾。A 组织成员 B 组织领导 C 组织目标 D 组织效益

规章制度的处理原则是一般情况照章处理,特殊情况酌情处理。()正确答案: √

规章制度的隐含条件是“假如没有特殊情况,就照此办理”。()正确答案: √

3.7、管理及其实质

(七)1 “三个有利于”是()提出的。A 毛泽东 B 周恩来 C 邓小平 D 江泽民

遇到不小心办错事的情况,要根据目标有利程度进行处理。()

正确答案: ×

3.8、管理及其实质

(八)1 科学解决管理问题的基本方法不包括()。A 以理论为指导 B 以理论为依据 C 通过结构化分析 D 解决管理问题

理论与实践的关系不包括()。A 理论来源于实践 B 理论高于实践

C 理论在实践中进一步发展 D 实践指导理论

“鱼与熊掌不可兼得”是科学的管理思维方式。()正确答案: ×

在管理过程中,提出解决方案前要寻找理论支持。()

正确答案: √

4.1、管理者及其职责

(一)1 下面商品不属于周期性行业的是()A 钢铁 B 煤炭 C 医药 D 工程机械

中粮包装前期亏损的原因不包括()。A 投入大 B 管理粗放 C 设备先进 D 产能大

下面哪个企业是以金属包装、印铁为主要业务的公司()。A 中铁集团 B 中原油田 C 恒大粮油 D 中粮包装

管理的具体做法包括计划、组织、领导和控制四大职能。()正确答案: √

目前国内包装规模最大的公司是中粮粮油公司。()

正确答案: ×

4.2、管理者及其职责

(二)1 下列英文缩写表示企业对企业之间营销关系的是()。A B2B B B2C C C2C D C2B

产品在销售区域组织生产,然后在当地销售叫做()。

A 产品外包 B 产地销 C 销地产 D 促销

影响企业管理者的外部因素不包括()。A 政治因素 B 技术因素 C 社会因素 D 自身素质

目前国内的包装行业中,民营经济的竞争优势最明显。()正确答案: √

中粮包装属于中草药包装行业。()

正确答案: ×

4.3、管理者及其职责

(三)1 原材料的成本控制、规划财务发展战略是()的职能。A 后勤人员 B 人力经理 C 财务 D 行销人员

企业管理者的作用不包括()。A 定位 B 规范 C 激励 D 引导

企业战略的三个假设不包括()。A 想做什么 B 怎样做 C 可不可以做 D 能不能做

人力资源、资金、品牌等资源、能力、知识属于经营条件因素。()

正确答案: ×

企业发展的历程一般包括初创期、成长期和成熟期三个时期。()正确答案: √

4.4、管理者及其职责

(四)1 “一叶知秋”能体现出管理者的()。A 洞察能力 B 学习能力 C 人际交往能力 D 协调能力

营销人员的短缺属于任务环境因素的()因素。A 顾客 B 主管部门 C 竞争对手 D 供应商

邓小平提出“一国两制”首先是旨在处理()问题。A 澳门 B 台湾 C 香港 D 广州

供大于求容易引起价格竞争。()

正确答案: √

邓小平在1994年进行了南巡讲话。()

正确答案: ×

4.5、管理者及其职责

(五)1 “家电下乡”规定的四类下乡产品不包括()。A 彩色电视 B 照相机 C 移动电话 D 冰箱

双方属于同一产业或部门,为了实现规模经营而进行的产权交易叫做()。A 纵向型资本扩张 B 混合型资本扩张 C 单项型资本扩张 D 横向型资本扩张

打破营销的部门界限,企业全员职工共同参与营销的一种营销策略叫做()。A 全员营销 B 饥饿营销 C 渠道营销 D 折返营销

目前中国的汽车行业处于供不应求的处境。()

正确答案: × 5 公司业务层的员工考虑更多的是方式方法。()

正确答案: √

4.6、管理者及其职责

(六)1()认为不论环境条件如何,管理者对组织的成败负有直接的责任。A 管理象征论 B 管理无能论 C 管理万能论 D 管理信息论

中粮包装在面对企业困境时,所做的努力不包括()。A 申请破产 B 坚定信念 C 说服集团 D 采取行动

《成人护理学》前30题答案课件 篇7

《成人护理学》复习题

一、单项选择题

1.声音嘶哑见于声带发炎或纵隔肿瘤压迫B A.迷走神经 B.喉返神经 C.副交感神经 D.臂丛神经 E.面神经 2.肺炎球菌肺炎在红色肝变期痰呈D A.黑色 B.黄色 C.粉红色 D.铁锈色 E.绿色 3.呼气性呼吸困难主要见于E A.喉头水肿 B.胸腔积液 C.支气管肺癌 D.肺炎 E.支气管哮喘 4.结核菌素试验注射后.观察结果的时间为E A.12小时 B.12~24小时 C.24~48小时 D.48~72小时 E.72小时后 5.以下属于右心衰竭表现的是D A.咳嗽 B.咳痰 C.交替脉 D.肝脏肿大 E.肺部湿啰音 6.导致左心衰竭症状的原因主要是B A.高血压 B.肺循环淤血 C.体循环淤血 D.循环血量减少 E.心室重构 7.急性心力衰竭的病因不包括D A.急性广泛心肌梗死 B.高血压急症 C.严重心律失常 D.洋地黄中毒 E.输液过快过多

8.服洋地黄类药物前首先要注意 D A.测量血压 B.有无恶心、呕吐 C.观察尿量 D.听心率、数脉搏 E.听心音 9.心功能分级的依据是 A A.耐受体力活动情况 B.有无尿量减少 C.有无脏器淤血表现 D.有无心律失常 E.血压水平

10.对冠心病具有确诊价值的一项检查是:E A.运动负荷心电图检查 B.超声心动图检查 C.心脏放射性核素检查 D.冠状动脉造影检查 E X检查 11.肺癌最常见的早期症状是A A.刺激性呛咳 B.胸闷、气急 C.胸痛 D.血痰 E.发热 12.慢性肺心病长期氧疗,每日持续吸氧时间应超过E A.7 小时 B.9 小时 C.10 小时 D.12 小时 E.15 小时 13.慢性肺心病发生的关键环节是A A.肺动脉高压 B.左心室肥厚 C.右心室扩大 D.体循环淤血 E.心功能不全 14.诊断肺心病的主要依据是A A.肺动脉高压及右心室肥厚 B.肺性脑病 C.肺气肿体征 D.长期慢支及肺部疾患史 E.心电图见“肺型P 波” 15.某呼吸衰竭病人,应用辅助呼吸和呼吸兴奋剂过程中,出现恶心、呕吐、烦躁、面颊潮红、肌肉颤动 等现象应考虑C A.肺性脑病先兆 B.通气量不足 C.呼吸兴奋剂过量 D.呼吸性碱中毒 E.痰液阻塞 16.判断结核菌素试验结果的最重要指标是C A.红斑直径 B.风团大小 C.硬结直径 D.发疹时间 E.有无水泡 17.有关慢性肺心病护理不妥的是E A.改善肺泡通气 B.持续低流量吸氧 C.有水肿限制水、盐摄入 D.改善营养状况

E.烦躁不安使用镇静剂

18.大咯血时最危险的并发症是E A.休克 B.贫血 C.肺不张 D.肺部感染 E.窒息 19.治疗肺炎球菌肺炎,首选的抗菌药物是E A.林可霉素 B.头孢氨苄 C.红霉素 D.氧氟沙星 E.青霉素 20.痰液有恶臭味,应考虑感染的病原菌是C A.病毒 B.绿脓杆菌 C.厌氧菌 D.霉菌 E.化脓菌 21.来自下肢深部静脉的血栓栓子最常引起栓塞的器官是 B A.脑 B.肺 C.肝 D.心 E.肾 22.单纯性二尖瓣狭窄的病变不伴有 D

A.左心房肥厚 B.左心房扩张 C.右心室肥厚 D.左心室肥厚 E.心脏呈梨形

23.左心衰竭首先引起的病变是 E A.槟榔肝 B.“海蛇头”样形态 C.脾淤血、肿大 D.脑淤血、水肿 E.肺淤血、水肿

24.急性心肌梗死与心绞痛心电图的主要区别是E A ST段抬高 B.ST段压低 C T波倒置 D T波低平E.出现异常深而宽的Q波

25、下列对于心肌炎有特异性诊断意义的生化检查指标为

A 心肌肌钙蛋白 B. 心肌同工酶 C 乳酸脱氢酶 D磷酸激酶 E. 谷丙转氨酶 26.支气管扩张患者咯出大量脓臭痰,放置后分为,A. 二层 B. 三层 C. 四层 D. 五层 E. 六层 27.抗结核短程治疗的时间为

A 1~3个月 B.3~6个月 C 6~9个月 D 9~12个月 E.12~18个月 28.监测患者脉搏和心率发现脉率少于心率,称为

A.水冲脉 B.交替脉 C 脉搏短绌 D.奇脉 E.洪脉 29.风湿性心瓣膜病患者就诊和致死的最主要原因是

A充血性心力衰竭 B心律失常 C.亚急性感染性心内膜炎 D栓寒 E急性肺水肿 30.二尖瓣狭窄患者痰中带血丝的可能原因是

A.支气管静脉曲张破裂 B.急性肺水肿 C.肺梗死D.支气管内膜毛细血管破裂 E.支气管小动脉破裂

31.门静脉高压症引起的肛门疾病是

A.痔 B.肛裂 C.肛瘘 D.直肠脱垂 E.直肠息肉 32.已被肯定可致白血病的因素是

A.C型DNA病毒 B.放射 C.氯霉素 D.保泰松 E.遗传因素 33.发生医院获得性肺炎的常见病原菌是

A.革兰阳性球菌 B.革兰阴性杆菌 C.真菌 D.霉菌 E.衣原体 34.由一次大量结核菌侵入血循环引起的肺结核类型是 A.原发型肺结核 B.急性粟粒型肺结核 C.浸润型肺结核D.慢性纤维空洞型肺结核E.结核性胸膜炎

35.肺癌的重要危险因素是

A.吸烟 B.空气污染 C.职业因素 D.电离辐射 E.维生素A含量低 36.维持机体体液平衡的主要器官是 A.肺 B.缓冲系统 C.肾 D.皮肤 E.肝 37.等渗性缺水的临床表现为

A.短期内体液的丧失达体重3%时有休克 B.休克常伴有代谢性酸中毒

C.明显口渴 D.化验检查见血清Na+降低 E.化验检查见尿比重在1.010以下

38.低钾血症时,最早出现的临床表现是

A.心电图改变 B.肌乏力 C.口苦、恶心 D.心脏传导阻滞 E.心脏节律异常 39.输入贮存过久的库存血时,易引起

A.高钠血症 B.低钙血症 C.高钾血症 D.低钾血症

E.低钠血症

40.女性,26岁,因右下腹疼痛1小时就诊,诊断为宫外孕。此时病人烦躁不安、皮肤苍白、湿冷,BP 90/70mmHg, P118次/分钟,应属于

A.休克前期 B.休克早期 C.休克期 D.体克晚期 E.DIC期 41.腹部手术后开始进流质饮食的时间是 A.腹痛消失后 B.病人有食欲时 C.恶心呕吐消失后 D. 肛门排气后 E.体温降至37.5℃ 42.胃肠道手术前禁食的主要目的是

A.方便手术操作 B.防止麻醉中呕吐造成窒息 C.避免术后腹痛腹胀 D.防止术后吻合口瘘 E.有利肠蠕动恢复 43.低钾血症是指血钾最少低于(mmol/L)A.2.5 B.3.0 C.3.5 D.4.0 E.4.5 44.300 ml液体 1小时输完,每分钟应输C A.50滴

B.60滴

C.75滴D.100滴

E.120滴 45.休克早期血压变化是

A.收缩压增高,舒张压增高,脉压变小 B.收缩压正常,舒张压增高,脉压变小 C.收缩压下降,舒张压增高,脉压变小 D.收缩压及舒张压均无变化 E.收缩压及舒张压均下降 46.休克病人的合理体位是

A.头低足高位 B.平卧低头位C.半坐卧位 D.平卧位或上身和下肢抬高30度 E.侧卧位

47.休克期病人尿少时应首先采取的措施

A.扩容

B.20%甘露醇静滴

C.速尿D.透析疗法

E.以上都不是 48..以下哪一项是手术护士与巡回护士的共同责任

A.管理器械台的传递器械

B.协助手术人员穿衣 C.手术结束后整理手术台和清洗器械

D.术前洗手、穿无菌手术衣和戴手套 E.手术开始和结束前,清点器械、敷料、缝针和缝线

49.俯卧位适用于 A.腹部、乳房手术

B.胸部手术 C.脊椎及背部手术

D.肛门直肠手术 E.肾脏手术 50.脓性指头炎若不及时治疗,最易发生

A.脓毒症

B.指骨缺血性坏死 C.急性化脓性腱鞘炎 D.掌中间隙感染

E.转化为慢性炎症

51.伤口创缘不整齐,局部组织肿胀应为

A.刺伤

B.切伤

C.擦伤 D.裂伤

E.撕脱伤 52.癌肿TNM分期法中,M代表

A.肿瘤大小

B.原发肿瘤

C.继发肿瘤D.区域淋巴结转移

E.远处转移 53.阑尾切除术后4天换药时,见伤口针眼处稍红肿,正确的处理是

A.折除缝线 B.以针头穿 C.70%酒精湿敷 D.局部涂抗生素软膏 E.5~10%盐水湿敷

54.头皮裂伤已50小时,伤口无明显感染,最好的处理的

A.不作清创 B.按感染伤口处理,每日换药 C.清创后二期缝合 D.清创后一期缝合 E.清创后缝合并作皮下引流

55.切断肺结核传播途径最有效的措施是

A.增强所有公民的免疫力 B.在全民范围内进行科普宣传 C.帮助患者与防痨机构沟通 D.隔离并治疗痰菌涂片阳性患者 E.给所有应接种卡介苗者接种

56.痰量较多、呼吸功能尚好的支气管扩张患者最适合的排痰措施是

A.有效咳嗽 B.拍背与胸壁震荡 C.湿化呼吸道 D.体位引流 E.机械吸痰 57.慢性支气管炎的临床特征是

A.咳嗽、咳痰、喘息 B.咳嗽、咳大量脓痰、喘息 C.咳嗽、咳痰、呼吸困难 D.咳嗽、咯血、喘息 E.咳嗽、咯血、呼吸困难 58.慢性阻塞性肺疾病患者加强腹式呼吸的原因是

A.有利于痰液排出 B.增加肺泡张力 C.使呼吸阻力减低,增加肺泡通气量 D.借助腹肌进行呼吸 E.间接增加肋间肌活动 59.慢性肺心病长期氧疗.每日持续吸氧时间应超过

A.7小时 B.9小时 C.10小时 D.12小时 E.15小时 60.对于Ⅱ型呼吸衰竭患者应给予低浓度持续吸氧.氧浓度应低于

A.21%~24% B.25%~29% C.30%~35% D.36%~40% E.41%~50% 61.急性心肌梗死24小时内的主要死亡原因是

A.心律失常 B.心室壁 C.发热 D.心源性休克 E.心力衰竭 62.窦性心动过速心电图特征为:窦性P波规律出现,频率为

A.60~80次/分钟 B.80~100次/分钟 C.100~150次/分钟 D.180~200次/分钟 E.200~220次/分钟

63.患者男性,64岁。突感心前区憋闷,有严重窒息感,伴恶心、呕吐及出冷汗,休息及含服硝酸甘油不能缓解,最可能是

A.急性胰腺炎 B.急性胆囊炎 C.急性胃炎 D.急性心肌梗死 E.心肌炎 64.马某,女,有风心痛史,因心源性水肿给予噻嗪类利尿药治疗时,特别注意预防 A.低钾血症 B.高钠血症 C.低钠血症 D.高钾血症 E.低镁血症

65.患者男性,50岁。既往高血压病史10年,1个月前出现疲乏症状,近日出现劳力性呼吸困难,经休息后缓解,患者最可能出现

A.慢性左心衰竭 B.急性肺水肿 C.高血压危象 D.慢性右心衰竭 E.急性左心衰竭

66.患者女性,50岁。因胸闷、咳嗽、咳痰、呼吸困难、尿少就诊,既往有风湿性心脏病二尖瓣狭窄。考虑患者出现了心力衰竭,诱发心力衰竭最常见的因素是

A.摄入高钠食物 B.呼吸道感染 C.严重脱水 D.劳累过度 E.各种缓慢性心律失常

67.肝昏迷患者口服乳果糖的主要目的是

A.清除细菌毒素 B.防止霉菌繁殖 C.抑制大肠杆菌生长 D.降低肠道内pH值 E.帮助消化

68.能使肠腔内产氨减少的首选药物是

A.青霉素 B.链霉素 C.复方新诺明 D.新霉素 E.呋喃坦丁 69.胃及十二指肠溃疡病的主要表现是

A.食欲明显减退 B.周期性发作的恶心、呕吐 C.反复胃酸、嗳气 D.慢性反复发作的上腹部节律性疼痛 E.大便潜血试验持续阳性 70.适于食管和胃底静脉曲张破裂出血的治疗首选

A.输血和输液 B.冷盐水洗胃 C.垂体后叶素 D.双气囊三腔管压迫 E.抗血纤溶芳酸

71.食管静脉曲张大出血伴休克应首选

A.静滴低分子右旋糖酐 B.静滴垂体后叶素 C.输血 D.双气囊三腔管压迫 E.血管活性药物

72.血液病病人的白细胞低于下列哪项时需要进行保护性隔离

A.1.0×109/L B.1.5×109/L C.2.0×109/L D.2.5×109/L E.3.0×109/L 73.关于营养性缺铁性贫血的病因,下列哪项不正确

A.先天储铁不足 B.铁的摄入不足 C.铁需要量增加 D.红细胞破坏过多 E.铁丢失过多

74.成人缺铁性贫血最常见的原因是

A.饮食缺铁 B.需铁量增加 C.铁吸收不良 D.慢性失血 E.慢性溶血 75.心跳骤停的急救措施主要是

A.心前区用力敲击

B.动脉输血 C.心内注射”三联针"D.静脉输血液补充血容量 E.胸外心脏按摩

76.心脏复苏时首选药物是

A.肾上腺素

B.异丙基肾上腺素 C.利多卡因

D.阿托品

E.氯化钙 77.戴无菌手套时,未戴手套的手只能接触手套的

A.外面

B.套口的翻拆部分

C.掌面 D.套口

E.侧面 78.预防术后肺部并发症,应除外哪项

A.病人戒烟 B.训练卧床排尿 C.治愈急性呼吸道炎症

D.注意口腔卫生 E.鼓励慢性呼吸道炎症患者排痰

79.烧伤休克补液量是否充足,简易而重要的指标是

A.脉搏

B.血压

C.尿量 D.精神状态

E.未稍循环 80.发生医院获得性肺炎的常见病原菌是

A.革兰阳性球菌 B.革兰阴性杆菌 C.真菌 D.霉菌 E.衣原体 81.由一次大量结核菌侵入血循环引起的肺结核类型是

A.原发型肺结核 B.急性粟粒型肺结核 C.浸润型肺结核D.慢性纤维空洞型肺结核 E结核性胸膜炎

82.肺癌的重要危险因素是

A.吸烟 B.空气污染 C.职业因素 D.电离辐射 E.维生素A含量低 83.王某,女,发热待查入院,护士为其测量生命体征,采用的护理措施属于

A.护理教育 B.护理科研 C.基础护理 D.专科护理 E.保健护理 84.下列哪项不是外科护理学的特点

A.抢救多 B.老年人病人最多 C.发病急 D.多数病人存在躯体移动受限 E.病情变化快

85.外科疾病按照病因分类大致可分为

A.创伤、感染、肿瘤、休克和畸形 B.创伤、感染、肿瘤、畸形和功能障碍 C.创伤、感染、肿瘤、休克和功能障碍 D.创伤、感染、肿瘤、畸形和烧伤 E.创伤、感染、肿瘤、烧伤和功能障碍 86.外科护士应具备的素质不包括

A.良好的身体素质 B.良好的心理素质 C.扎实的业务素质 D.高度的责任心 E.个性化的语言素质 87.细胞内液绝大部分存在于

A.血液中 B.脂肪中 C.骨骼肌中 D.肾脏中 E.肝脏中 88.维持细胞外液渗透压主要离子是 A.K B.Ca C.MgD.Na E.Cl 89.低血钾症时下列症状不出现

A.软弱无力

B.腹胀

C.神志淡漠 D.心动过缓

E.心律不齐 90.休克时最先受害的重要器管发生功能障碍的是 A.心

B.肺

C.肾

D.肝

E.脑 91.休克病人的体位正确的是

A.头低脚高位

B.半卧位 C.侧卧位

D.俯卧位 E.将上身和下肢适当抬高(约10°~30°)92.关于休克的预防,错误的是

A.骨折要固定

B.预防过敏反应C.急腹症均用镇痛剂 D.及时补足血容量

E.控制感染

93.关于手术室空气的清洁消毒,哪项不正确

A.手术室必须建立打扫卫生,空气消毒等制度 B.无须控制参观人员数量 C.有急性呼吸道感染者,不应参加手术

D.进入手术室或进行无菌操作,口罩应遮住口鼻部

E.进入手术室应肃静,不要大声说话和咳嗽,如有喷嚏应将脸侧向地面 94.腹部和乳房手术最常用的体位是

A.平卧位

B.颈仰卧位

C.侧卧位 D.俯卧位

E.折刀位

95.破伤风脱敏注射法,将TAT1500国际单位用等渗盐水稀释成10ml,应分几次作脱敏注射

A.分2次肌肉注射

B.分3次肌肉注射C.分4次肌肉注射

D.分5次肌肉注射 E.以上都不对

96.开放性损伤的主要特点是

A.疼痛

B.肿胀

C.伤口 D.出血

E.功能障碍 97.抗癌药静脉注射漏出血管外,处理错误的是D A.生理盐水局部注射 B.普鲁卡因局部封 C.局部冷敷 D.局部热敷 E.硫代硫酸钠局部封闭

98.烧伤创面护理使用暴露疗法的目的是

A.使渗液及坏死皮肤迅速形成干痂,不被细菌污染 B.便于观察创面

C.可减轻疼痛 D.可减少体液渗出

E.便于创面涂药 99.头皮裂伤28小时,伤口内有污物最好是

A.不作清创术

B.清创后二期缝合 C.每日换药

D.清创后一期缝合 E.清创后缝合放置引流物

100.治疗和抢救低血容量性休克的最基本和首要的措施是

A.积极去除病因 B.维持呼吸道通畅 C.应用血管活性药物

D.迅速补充血容量 E.改善微循环灌注 101.以下哪项符合休克代偿期临床表现的特点

A.血压下降,脉压显著缩小,心率加快,尿量减少 B.血压下降,脉压轻度缩小,心率加快,尿量减少

C.血压正常,脉压无变化,心率加快,尿量正常 D.血压轻度降低,脉压无变化,心率加快,尿量减少

E.血压正常或稍升高,脉压缩小,心率加快,尿量正常或减少 102.胃肠道手术前禁食的主要目的是

A.方便手术操作 B.防止麻醉中呕吐造成窒息 C.避免术后腹痛腹胀 D.防止术后吻合口瘘 E.有利肠蠕动恢复 103.手术后早期,病人腹胀的主要原因是

A.胃肠功能受抑制 B.血液内气体弥散到肠腔内 C.麻痹性肠梗阻 D.组织代谢产生气体 E.细菌代谢产生气体

104.急性心肌梗死病人若需进行择期手术,手术时间宜为病情稳定 A.2周 B.1个月 C.3个月 D.6个月 E.1年 105.术后病人早期呕吐的最常见原因是

A.急性胃扩张 B.水、电解质紊乱 C.麻醉反应 D.急性肠梗阻 E.胃肠蠕动受抑制 106.手术后鼓励病人深呼吸、咳嗽的主要目的是

A.促进伤口愈合 B.预防肺不张 C.避免发生气胸 D.预防肺栓塞 E.减少疼痛

共用题干题(107—112)

男性,53岁。直肠癌术后2小时。T36.9℃、P118次/分钟、R28次/分钟.BP82/65mrnHg, CVP 0.4kPa。病人烦躁不安、面色苍白、肢体冰凉。体检:下腹部膨隆,叩诊呈浊音。术后保留尿管,引流尿量25 m1。实验室检查:RBC 3.2 × 1012/L、Hb73g/L, WBC 9 × 109/L。

107.目前引起病人血压降低的原因是

A.失血过多 B.失液过多 C.容量负荷过重 D.血管扩张 E.心功能不全 108.此时首要的处理措施是

A.应用强心剂 B.应用缩血管药物 C.控制输液量和速度 D.快速大量输液 E.立即手术止血 109.输液首选

A.新鲜全血 B.平衡盐液 C.血液制品 D.新鲜血浆 E.生理盐水 110.正确的保暖措施是

A.电热毯加温 B.热水袋加温 C.空调升温 D.电暖壶加温 E.毛巾热敷 111.治疗过程中,下列哪项指标对了解肾等重要脏器灌流情况最可靠 A.血压 B.脉搏 C.尿比重 D.尿量 E.CVP 112.治疗过程中若病人出现心慌、胸闷、BP 78/56mmHg, P132次/分钟,CVP0.8kPa,提示病人出现了

A.血容量严重不足 B.血容量相对过多或心功能不全 C.容量血管过度收缩D.容量血管过度扩张 E.心功能不全

共用题干题(113—120)

病人男性,42岁,有吸烟史近10年。因胸痛、刺激性咳嗽,痰中带血1月入院。查体:神志清楚,体温36.0℃,脉搏90次/分,胸片示左上肺有一2cm×2.5cm阴影,周围呈毛刺状。

113.目前应考虑病人发生了何种疾病

A.肺结核 B.肺 C.肺癌 D.肺不张 E.支气管扩张

114.病人做哪种检查可以明确诊断

A.超声心电图 B.痰细胞学检查 C.消化道内镜 D.心肌酶谱 E.血常规 115.考虑为肺癌,肺癌的常见病理类型不包括

A.鳞状细胞癌 B.小细胞癌 C.唾液腺型癌 D.腺癌 E.大细胞癌 116.目前主要的处理措施首选

A.手术治疗 B.放射治疗 C.化学药物治疗 D.中医中药治疗 E.免疫治疗 117.下列哪项不是病人目前的护理诊断

A.气体交换受损 B.营养失调 C.焦虑 D.疼痛 E.疾病相关知识缺乏 118.病人准备手术,下列哪项术前护理措施是不正确的

A.戒烟 B.心理护理,稳定情绪 C.加强运动 D.咳嗽训练 E.评估病人身体状况

119.病人行肺叶切除术,麻醉未醒前的卧位是

A.半卧位 B.去枕平卧位 C.侧卧位 D.头低脚高位 E.俯卧位 120.病人手术后,要观察的并发症包括

A.感染 B.肺不张 C.急性肺水肿 D.支气管胸膜瘘 E.以上都是

二、名词解释

1、高渗性脱水

2、心悸

3、中心静脉压(CVP)

4、支气管扩张

5、DIC

6、MODS

7、疖

8、咯血

9、支气管哮喘

10、休克

三、简答题

1、如何防止发生急性心肌梗死?

2、简述低血钾的原因。

1、PICC置管护理措施有哪些?

2、简述气雾剂的使用方法?

四、病例分析

男性,50岁,反复哮喘发作10余年,平时常有夜间憋醒。此次因哮喘急性发作住院治疗。患者大汗,讲话困难。查体:P108次/分,R28次/分,可见三凹征,双肺布满哮鸣音。

问:

1、目前患者主要的护理措施有哪些?

2、患者经治疗后好转,出院时医嘱为吸入糖皮质激素控制哮喘发作,在使用时应注意哪些问题?

患者,男性,60岁,因脑出血术后住ICU治疗,浅昏迷状态,遵医嘱采用鼻胃管接受肠内营养支持。

1、该患者在接受肠内营养支持时,护士应为其采取何种体位?

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