互补设计

2024-07-27

互补设计(共12篇)

互补设计 篇1

1 风光互补系统设计

1.1 系统组成

风光互补发电系统由风力发电机组、太阳能光伏方阵、控制器、蓄电池、逆变器等组成。

各组成部分及功能如下:

太阳能电池阵列:在金属支架上用导线连在一起的多个太阳电池组件的集合体。太阳能电池阵列产生负载所需要的电压和电流。

风力发电机组:与公共电网不相连、可独立运行的风力发电系统。

能耗负载:持续大风时, 用于消耗机组发出的多余电能。

蓄电池组:由若干台蓄电池经串联组成的存储电能的装置。

控制器:系统控制装置, 主要功能是对蓄电池进行充电控制和过放电保护, 同时对系统输入输出功率起到调节与分配作用, 并且担负系统赋予的其他监控功能。

逆变器:将直流电转换为交流电的电力电子设备。

直流负载:以直流电为动力的设备, 在基站中一般是各在网运行的通信设备。

交流负载:以交流电为动力的装置或设备, 在基站中一般为空调和照明系统。

1.2 系统工作原理

在风力达到一定的风速时, 风力发电机组将风能转换为交流形式的电能, 但由于所产生的交流电压不太稳定, 所以必须通过整流器整流给蓄电池充电。而光伏方阵由若干太阳电池板串联和并联构成, 其作用是将太阳能直接转换成直流形式的电能, 并向蓄电池充电。蓄电池起着储存和调节电能的作用, 当日照充足或风力很大导致产生的电能过剩时, 蓄电池将多余的电能储存起来;当系统发电量不足或负荷用电量增加时, 则由蓄电池向负荷补充电能, 并保持供电电压的稳定。为此需要设计专门的控制装置, 该装置可根据日照的强弱、风力的大小及负荷的变化, 不断对蓄电池的工作状态进行切换和调节, 使其在充电、放电或浮充电等多种工况下交替运行, 以保证风力、光伏及互补发电系统工作的连续性和稳定性。具有上述功能的装置称为控制器。通常控制器还应具有防止蓄电池过充电和过放电的功能。根据不同要求, 有的系统还带有高低压报警和断开、电流电压指示、安时数计量、风力发电机组和太阳电池方阵功率分流调节、自动均衡充电等功能。如果是直流负荷, 并且工作电压和蓄电池电压一致, 就可以直接从控制器输出端引出使用;如果电压不符, 还要增加DC/DC转换功能。如果是交流负荷, 则要用逆变器将直流电变换成50 Hz的交流电, 才能供给负荷使用。有些逆变器还具有自动稳压功能, 以改善光伏和风力发电系统的供电质量或采用最大功率跟踪 (MPPT) 技术, 以提高互补发电系统的效率。

1.3 基站系统设计

设计一个完善的风光互补发电系统需要考虑多种因素。如各个地区的气候条件, 当地的太阳辐照量情况, 太阳能方阵及风力发电机功率的选用, 作为储能装置蓄电池的特性等。因此, 必须选择建立一些先进的数学模型进行多种计算, 确定合理的太阳能电池方阵和风力发电机容量, 使系统设计最优化。

本文以湖北黄冈明山基站为例, 由气候条件和地形, 基站功耗等条件推导风力发电机和太阳能电池方阵的配置。

1.3.1 试点基站情况简介

黄冈麻城明山基站处于地理海拔800m山顶, 外线引入距离近8.5公里。基站无线设备采用中兴I2设备, 传输采用华为SDH, 直流负载电流一般为22A左右, 配置空调1台1.5P空调。

湖北黄冈麻城地区属于太阳能一级可利用区:有效日照时间为2150小时左右, 年晴天日数在180天左右。折合平均每天有效日照时间约为6.0-8.0h, 所以在麻城地区建设太阳能供电系统有着较好的资源条件, 适合光伏发电, 且基站周围有较大的空间, 便于安装新能源设备, 不需征地费用, 建设成本较低。

1.3.2 风力发电量计算

风速随高度的变化情况、地面的平坦度、地表粗糙度以及风通道上的气温变化情况的不同而有所差异, 风速随高度而变化的经验公式很多, 通常采用指数公式, 即V=V1* (H/H1) a。

其中V是距地面高度为H处的风速, 单位:m/s;V1是高度为H1处的风速, 单位:m/s;a是风切边指数, 取决于地面粗糙度和大气稳定度, 其值约为1/2~1/8。

结合当地气象资料和城区海拔差异, 根据上述公式可以计算出山顶每月平均风速, 详见下表:

对于小型风电发电机组, 通常可以用下面的公式计算每月的发电量。

选取风力发电机启动风速3m/s, 额定风速8m/s。由此可以推算出1KW风机平均每月的发电量如下表所示。

其计算公式为Qg=N*P*Ht*1*2

N——当月天数;

P——太阳能电池方阵功率;

Ht——倾斜面上该月太阳能的总辐射量;

η1——输入回路效率;

η2——输出回路效率;

由于我们在实际应用中需要将太阳能电池方阵倾斜放置, 因此需要确定倾斜面上的太阳辐射量, 国际上通常采用Klien, 和Theilacker提出的计算倾斜面上月平均太阳辐照量的方法, 其计算公式为:

R——倾斜面上月平均太阳辐照量与水平面上月平均太阳辐照量的比值;

Hd——水平面上月平均散射辐照量;

H——水平面上月平均总辐照量;

β——方阵倾斜角;

ρ——地面反射率;

式中的D与当地纬度、方位角、日落时角、日出时角、水平面上日落时角等参数有关, 由于这些公式和计算比较复杂, 需要专门编制计算机软件来计算, 此处不详解。

2 系统经济收益分析

由于基站中主设备、空调、开关电源、蓄电池的配置在市电和风光系统的条件下投资差别不大, 因此我们主要比较市电的引入价格和每月的电费与风光互补系统投资。

以本专题中的黄冈明山基站为例, 风光互补系统配置3台1KW的风力发电机和7000Wp的太阳能电池方阵。其中, 风机的单价是0.8万/KW, 太阳能电池的价格是3万/KW, 控制器价格约为2万元。则该风光互补系统的投资25.4万元, 维护费每年0.6万。

若基站使用市电, 假设外电引入的距离为8.5公里, 则报装的价格为12万元, 基站每年的电费约为1.3万元, 维护费每年3万。

则两种建设方式TCO比较详见下表:

由曲线图可以看出, 偏远地区利用风光互补供电解决方案, 在与市电拉远供电解决方案对比中, 考虑了设备、工程、征地、年维护、年电费、每3年电池寿命投资的综合对比投资收益表明, 可以在4年左右的时间达到交点, 继续使用预期在10年的时候可以比市电基站省钱20万, 具有较大的经济效益。

3 风光互补技术应用建议

由于基站风光互补技术节能在36%左右, 与智能通风、机房升温、热反射涂料等节能效果相当, 但投资远大于其他节能技术, 建议各省公司对于风光互补技术应谨慎使用。

虽然存在着投资大、稳定性较差等问题, 但随着风光互补发电系统各方面技术的不断提高, 以及相关产品质量和效率的不断提高, 风光互补发电系统的市场竞争能力也会不断增强, 将逐渐从偏远地区向城市过渡, 由补充能源向替代能源发展。到21世纪中叶, 该分布式发电形式将在能源的消费结构中占有相当大的份额, 具有十分广阔的发展前景。

摘要:太阳能被看作是最有代表性的新能源和再生能源, 受到世界各国的高度重视。另外, 风能资源也是可再生性和无污染性资源, 它与太阳和地球同在, 取之不尽。风能不消耗燃料, 不存在三废处理问题, 不产生温室效应, 所以开发风电有利于能源与环境的协调发展。在节约能源的国际大环境下, 积极发展太阳能和风能发电是社会发展的必然趋势。本专题主要研究以太阳能和风能等可再生能源的发电系统在移动通信网上的应用。

关键词:节能减排,新能源,风光互补,太阳能

参考文献

[1]GB/T19115.1-2003.离网型户用风光互补发电系统技术条件

[2]刘万琨, 张志英.风能与风力发电技术[M].化学工业出版社, 2007

[3]冯垛生.太阳能发电原理与应用[M].人民邮电出版社, 2007

[4]岳军, 贾大江.中小功率风光互补发电系统的测试与评价[J].太阳能, 2006 (2)

互补设计 篇2

2015光伏新政策中有关于农光互补项目的内容,目前农光互补模式丰富,越来越受到人们的关注。农光互补模式可概括为十大类:菌菇光伏模式、渔光互补模式、蔬菜(瓜果)光伏模式、畜禽(牧业)光伏模式、林光模式、药材光伏模式、生态光伏模式、热电光模式、服(“三产”)光模式休闲观光旅游、水利光模式。

下面是关于渔光互补模式的详细介绍:

目前有几种分类,是封闭式、开放式、飘浮式和跨越式。飘浮式的水深在七八米的时候,不可能打桩,这样成本太高。

【图】渔光互补分类

【图】漂浮式

水上浮体太阳能发电系统电:池板、“浮体架台”;连接架台、“连接板(桥接板)”和用于固定两者的“紧固带”构成,可在每个浮体架台上,以10度的设置角度一张张安装外形尺寸为宽(1500~1700mm)×进深(980~1000mm)×高(35~50mm)的太阳能电池板。

【考虑因素】:

一般建设在湖泊,河,池塘,溪,煤矿塌陷区,稻田养鱼等地区。放养方式,喂料方式,捕捞方式,遮光方式(比例),漂浮物影响。

设计素描与绘画素描的互补性探索 篇3

素描这种绘画基础最早出现西方的文艺复兴时期,在20世纪初被引入我国,成为绘画的基本课程;而设计素描是20世纪80年代才被引入我国,在90年代开始发展,它是设计专业的基础部分。

设计素描和绘画素描的差异

素描是一种单色的视觉语言表现形式,主要由铅笔和木炭条等工具来完成。素描作为绘画和设计的基础,主要是促进训练者眼、手和大脑的配合,提高绘画者的观察能力和思维能力。在实际运用中,设计素描和绘画素描存在着很大的差异。

在造型功能上,绘画素描作为一种艺术表现形式,它是美术的一部分,具有独特的审美价值,需要绘画者用真诚的情感来体现美,给人以美的享受;而设计素描主要是设计的一部分,用素描的形式来表现将要设计的产品,它的主要功能首先是实用,其次才是美观。将实用性和美观性进行了统一,在满足人们物质追求的同时还要满足人们的精神追求。

在造型思维上,设计素描和绘画素描也有差异性。绘画素描是一种以形象思维为主的艺术创造,它需要作者通过素描来体验生生活,然后通过艺术构思形成艺术意象,并将其转化为艺术形象的心理过程。不管是写实还是抽象的绘画素描,它都是以感人的形象呈现在观众面前。而设计素描是设计者按照自己的审美观来改造对象的活动,主要是对客观对象进行间接、慨括和综合性的反应,要做到美观、效能和工艺方面的平衡,因此在思维方面,设计素描的更注重理性思维,严谨、理性和推理的成分更多。

在表现对象方面,绘画素描表现的对象是实际存在的,它的主要功能是将实际生活中的三维空间存在的物体真实地转移到二维空间中。所要表现的对象有人物、风景、器皿等实际存在的物体。而设计素描所要表现的对象非常广,既有实际生活中存在的物体,也有通过想象创造出来的生活中不存在的物体,还可以通过组合的方式,将生活中不同时间、不同地点的物体综合在一起。和绘画素描将三维空间的物体转移到二维空间不同,设计素描是围绕平面设计和立体设计所需要的,将思维、观察与表现方法所展开的基础训练。

绘画素描和设计素描的重要性

绘画素描是绘画者通过对客观世界的观察,进行素材收集后,运用到自己作品当中的方式。在画面上注重视觉形象的表现,用明暗调子的虚实效果来表现空间的远近和事物的透视规律,基本要求就是画面形象生动感人。它的重要性表现在通过素描可以培养学生的观察能力,在构图上对物体大小、疏密、平衡、穿插以及构图设计,又是培养学生审美能力的主要手段。因此,素描在绘画中具有提高技巧能力、表现能力和设计传达能力的作用,通过素描可以加强学生造型语言的表达能力。

而设计素描,它是平面设计、工业设计、环境艺术设计等专业的基础课程。它吸收了绘画素描的艺术精华,将传统的基础训练和专业进行了有机结合,并成为一门单独的基础课,它是一种集传达艺术、构造和空间关系于一体的现代化绘画表现形式,也是造型表现能力和创意性思维能力的训练方法。它的研究对象是物体的内在关系和外在形式的整体感。它不是对客观的模仿,而是主动的认识和创造,将科学与美学、技术与艺术进行完美统一。它可以激发学生的创造能力,也可以培养他们的审美能力。在表现形式上它注重空间结构分析,通过对物体的内在结构分析,用简单的线条变化来传达美感;它的表现形式还具有超现实的风格,将一些生活中不存在的物体通过想象表现出来。这种多方面的表现形式可以培养学生的想象力,拓宽他们的视野,对他们的设计表现方法、设计语言的表达和设计语汇的丰富都有促进作用。

设计素描和绘画素描在差异性上的互补

尽管设计素描和绘画素描在功能上、表现对象上都存在着差异,但它们之间还是具有共性的。这种共性表现在两种素描都是用来培养学生的观察能力和想象力,以及培养学生的审美能力,因此在教学中,可以将它们之间的差异性进行互补。

例如,绘画素描在观察物体时位置始终是固定的,通过肉眼的观察,然后利用透视的方法将三维空间的物体转移到二维空间中。这些方式在设计素描中不被利用。但这样的观察效果却有它自己的特色,至少在观察的同时一直在头脑中进行形象思维,最后达到美的效果。这样的思维方式可以借鉴到设计素描中,因为设计素描除了实用之外,對审美也有要求,并且绘画素描是设计素描的基础,设计素描只有先做好绘画素描,在形象思维的基础进行抽象思维,相对就要容易得多。

对于绘画而言,将设计素描中的空间内部分析、抽象的意象表达等表现方式运用到绘画素描中,在开拓学生的创造性思维和创新能力方面具有很大的帮助。

随着社会的变化,艺术表现方式也要不断创新,将设计素描和绘画素描中的优势进行互补,对于艺术创新和审美能力的培养不失为一个有效途径。

(作者单位:厦门东海职业技术学院)

建立多元互补的现代装饰设计教育 篇4

关键词:装饰设计教育,构成教育,三大构成,图案

我国现代艺术设计基础教育经历了由以图案为主要内容的传统装饰设计教育向以“三大构成”为主要内容的构成教育的转变。可以说,在这转变的过程中从未停止过争论。1982年,全国工艺美术教育会议在北京召开,国内几乎所有知名的工艺美术专家如庞熏琹、雷圭元、张仃、张道一、尹定邦等先生都参加了那次会议,会上围绕构成教学爆发了激烈的争论,各不相让,对包豪斯理论体系深有研究的郑可先生发言最具有代表性:“现在的所谓许多构成,都是从外国传来的。当然,我国早就有构成……,但是中国的构成毕竟不成系统,缺乏科学的严密性,现在吸收一些外国的东西有什么不好呢……。可以肯定地说,外来的东西再好,也决不能全盘肯定,也有一个一分为二的问题,合理的东西留下,不合理的抛弃。” (1) 然而,这二十余年中,“三大构成”在我国设计界和设计教育中取得了前所未有的地位,几乎没有开设设计专业的院校不开设“三大构成”课程的。我们并不反对设计专业进行构成教学,实践也证明了构成教学对我国艺术设计的发展起到了积极的推动作用,但我们反对唯构成是从,完全以构成教学代替以图案为主的传统装饰设计教学,这种矫枉过正的方式也确实给我国当前艺术设计教育带来了许多问题。

随着设计基础教学几十年的发展和不断完善,越来越多的人对设计基础教学的内容和体系的思考趋于理性。因此,我们提倡建立多元互补的现代装饰设计教育就有着十分重要的理论和现实意义。我们首先应该对传统装饰艺术和图案进行变革,使之适应现代设计和现代社会发展变化的要求。中国传统装饰艺术历经了数千年的发展和演变,已经积淀了无数的华章,而大浪淘沙,发展到今天,由于社会的变革和文化的演变,传统装饰图案无论就内容还是形式来说都面临着巨大的变革。传统装饰设计的现代化进程决不是嫁接和照搬,而是被赋予了其时代的崭新意义。我们对传统装饰艺术进行选择和扬弃是建立多元互补的现代装饰设计教育的必然要求。中国传统装饰图形最大的特点是“写生变化”。“写生变化”以自然形象为基本元素,所变化的元素直接来自于大自然原形和人们的日常生活。而中国传统装饰图形如何才能走向现代化,我们有必要突破传统图形“写生变化”的藩篱,根植于中国民族性、地域性的传统艺术渊源中,对传统图形进行二次抽象、三次抽象等再提炼、再分解和再创造,强调二次创造的原创性。我们从2008年北京奥运会的相关设计中就能明显感受到对传统图形的多次抽象和再创造使之符合当代社会的发展。奥运火炬中“云纹”图形和奥运奖牌上“玉如意”图形的最后成型和设计就是对我国传统图案进行再抽象、再提炼和再创造而最终形成的。

如何才能建立多元互补的现代装饰设计教育?我们除了在经济层面大力完成发展社会生产力,在文化层面构建和谐社会伟大任务的同时,还必须在教育层面深刻反思当代学院教育的根本目的,重新整合人类全部科学智慧、培养出现代化社会需要的具有创新精神和品质的新型人才。然而,这一目标的实现需要我们从现代装饰设计教育理念、装饰设计教育制度以及如何通过新的技术手段等多方面对现行装饰设计教育进行全方位的创新改革。

(一)观念创新

新时期的高等教育已经不局限于纯粹知识和技术的传授和学习,更强调教师以及学生思想观念的转变。因此,观念创新对于21世纪的教育来说,无疑是最为重要的一个方面。中国的设计教育源于传统的工艺美术教育,教育的内容也基本源于传统图案和装饰艺术。“区别于当代西方的设计教育,它独具东方诗意文化的特质,但相对来说又呈现出封闭、保守、程式的痼疾。” (2) 那么,如何在传统的装饰设计教育以及当前的装饰设计教育中克服我国装饰教育的弊端,以便建立多元互补的现代装饰设计教育,我们首先必须从观念上变革和创新。对于设计教育的领导和教师来说,他们有必要树立传统的装饰设计和装饰设计教育是作为中国传统文化的一个重要组成部分的观念,坚决摒弃装饰和装饰设计教育在当下的设计教育中已经过时了的错误观念。应该从传统的装饰教育中积极提取对当今设计教育仍然有重要价值的营养成分,辅助于“三大构成”理念,努力克服传统装饰教育封闭、保守的缺陷。也就是说,作为设计教育的管理者和传播者应该在当前的设计教育中认真思考设计教育的根本目的和人文内涵,努力提升设计创新的观念意识和思想维度。从学生的角度来说,应该摒弃图案就是“纹样”的简单观念,使他们更好地了解装饰图案和装饰设计教育曾经在我国数千年的工艺史上起到过极其重要的作用,即使在今天,它仍然具有较高的价值;使学生能够更清醒地认识装饰设计和装饰设计教育的本来面貌,并能更好地投入到装饰设计学习的实践中去。

(二)制度创新

中国的封建社会之所以能够维持两千多年的漫长时间,它与长期超稳定政治格局下的中国的封建教育制度是分不开的。科举考试制度和私学传授方式为封建统治培养了大量奴仆式人才。在传统装饰的技艺传授和教育方面,虽然它与古代的科举考试制度并没有直接联系,更多的是以一种师徒传授的方式一代代的传承着,但我们还是必须看到,这种师徒式的教授形式已经不能适应当代社会文化发展的需要了。尽管新的学院式装饰设计教育制度取代了几千年来以师徒传授的方式为主要形式的图案教育,但在新的历史形势下这种学院式装饰设计教育制度也已经越来越不能适应装饰设计教育的可持续发展的需要。因此,我们有必要从当前装饰教育的制度着手进行一系列的改革和创新,在教学内容上,要使“构成”教学和装饰图案教学形成有机的结合;在教学过程中,教师要改变单纯灌输的现状,将学生作为主体放在首位,注重发掘、培养学生的创造性思维能力,学生的学习也不再是对传统纹样以及现代构成的机械描摹,而应该主动进行思考、探索、表现,让学生的主体性地位得到充分重视。

(三)技术创新

随着科技的发展,先进的工具材料以及各项技术的不断涌现,艺术设计教育的手段、技术、方法的改变在艺术设计教育中比以往任何时候都显得重要了。在先进技术不断进入到我国大众日常生活的今天,对于艺术设计教育而言,必须反映人与技术之间日益增强的复杂关系,并通过技术手段和技术创新折射出艺术设计教育对人的终极关怀。

装饰和装饰设计教育在其几千年的发展过程中,基本是通过手工作坊的形式来进行的。可以说,除了手工技巧,没有多少技术可言。而在科技越发发达的今天,我们不能无视各种新技术的应用,装饰设计教育必须与计算机、网络技术、投影技术等紧密结合,使传统的装饰和装饰设计教育在当代社会中显示其生命力。在传统的装饰设计教育中,我们一方面受造型艺术“手绘”观念的影响,在设计者和设计对象之间拉起了一张网,使艺术与技术产生错位;另一方面又漠视人的生命存在,追求物的技术精雕细琢,重技轻艺。这两方面的结果,都严重损害了装饰设计教育创新生命的锐气。在具体的教育手段和方法上,当前装饰设计教育也大都沿袭过去的一贯做法,刻板保守,缺乏创意,只注重“知”的灌输,不重视“情”与“态”以及创造性思维的培养。从技术层面上讲,当前的装饰设计教育即要注重技术手段的创新,又要重视教育方法的改革,要在手的技艺磨练中灌注生命的激情,在施教过程中领悟创造的价值,使技术创新与人的身心、与装饰设计教育更和谐的发展。

当然,我们在受益于科技进步的同时,也要警惕技术这把“双刃剑”可能带来的负面影响。应该把先进技术与传统的手工技艺在装饰设计教育中有机地结合起来,决不能走向另一个极端:即完全依赖于先进技术的运用,忽视传统装饰设计教育中有价值的一面。这样会导致学生忽视基本功训练,丧失对思维观念、设计创意的热情。我们也只有把传统工艺与现代技术结合起来才能做到装饰设计教育在当代的可持续发展。

中国装饰设计教育的前景是乐观的, 不管它作为艺术设计的基础课程还是装饰艺术设计的主要课程都具有极其重要的作用。为了使装饰设计教育的体系具有现代特点, 我们不能排斥任何有益的综合, 其中包括自己国家传统的、民间的和一切来自世界现代设计的有益成分。也就是说, 在现代科学技术的氛围中,我们要注意从中国自身民族精神、特点和丰厚的民族、民间文化中吸取养分, 才能构建起与现代艺术设计多元互补的现代装饰设计教育模式。

参考文献

[1].郑可, 对工艺美术教学谈一点初步看法, 工艺美术参考, 1998.3.

优势互补,借力共赢 篇5

――对体育与媒体关系的再认识

八届人大四次会议通过的《国民经济和社会发展“九五”计划和远景目标纲要》明确指出,“形 成国家与社会共同兴办的体育事业格局,走社会化、产业化道路。”为实现这一目标,除了认真搞好体育自身 的各项改革外,必须积极研究和探索影响体育发展的诸多因素。其中,关于媒体的作用及充分借用媒体发展体 育,无疑是一个重要课题。80年代初,人们曾把体育与媒体的关系概括为“体育需要宣传,宣传需要体育。” 后,当中国经过全面改革开放,初步建立社会主义市场经济体系,体育产业得到迅速发展之时,体育与媒 体的关系发生了哪些变化?如何在新形势下处理好体育与媒体的关系?弄清这些问题,无疑对发展体育事业, 实现体育社会化、产业化有着重要的意义。

一、以媒为介,借力发展体育

1.凡事都要借力

现代市场营销学告诉我们,任何一件商品的营销都需要借助外力,包括从众心理的造势。借力和造势很重 要的方式就是利用媒体。

没有印刷业,没有工业革命,没有都市化,没有大众传播媒体的不断进步,就没有现代社会的发展。当今 ,媒体已成为社会文化和经济的重要组成部分。作为一种文化力量,媒体无时无刻不在影响着人们的政治信仰 、行为观念和生活方式。自17世纪报刊媒体出现以来,几乎所有被社会广泛接受的产品无不借助了新闻媒体( 广告)的力量而得以发展。从世界名牌到中国的知名产品无不是依靠媒体的宣传推销,使自己从默默无闻而到 家喻户晓。前一阶段,由著名导演谢晋为《教育的革命》一书策划、执导的电视广告片,因其精美的制做和大 规模的宣传,使该书销售上千万册,创造了中国图书单本销售之最; 同时, 其投入的近1500万元的宣传广告 费也创下了单本图书宣传推广费用之最。

各行各业之所以看好媒体,并把媒体作为借力的对象,正是基于媒体特有的属性和功能。就其属性而言, 它至少有四大属性:即政治属性、信息属性、文化属性和商品属性,由此又产生了媒体的四大功能,即:宣传 教育功能、交流信息功能、传播知识功能和满足人们精神及文化生活的服务功能。

2.体育尤其需要借力

体育作为社会主义文化建设的重要内容之一,在体现民族精神、强化爱国主义、丰富群众文化生活、增强 人民身体健康等方面起着其他活动难以替代的作用。中共中央《关于加强精神文明建设若干重要问题的决议》 中指出:“要以科学的理论武装人、正确的舆论引导人,高尚的精神塑造人,优秀的作品鼓舞人。”体育正是 以运动员在赛场上顽强拼搏、为国争光的精神去鼓舞人、激励人,同时以精彩的体育比赛、表演和多姿多彩的 健身娱乐活动丰富了群众的文化生活。但是,不能不看到,如果不借助媒体,仅靠自身的空间,其作用和影响 将是很有限的。一次大型比赛,一般现场观众不过数万人,而通过电视转播,将使观众达几亿人。再经过报刊 、电台媒体的进一步传播,像经过一个大功率放大器一样,观众人数以几何数增长。由于媒体的作用,在世界 任何角落的大型比赛,无论你距离赛场多么遥远,只要打开电视,足不出户便能“身临其境”。特别是第四媒 体的出现和普及,将使任何一个地方的任何一场大型比赛随意进入任何一个家庭。

在社会主义市场经济条件下,体育作为“具有产业性质的公益性事业”,要逐步走向社会化、产业化,必 须充分依靠和挖掘社会各方面的力量。在越来越多的比赛(活动)中,厂商出资金赞助;项目中心以比赛(活 动)把厂家广告推向观众;观众通过广告了解和购买厂家产品,从而使厂商得以回报。

从这一市场交换活动过程中,可以清楚地看出,每一个环节的发展,都要依靠媒体来实现。由此可见,媒 体在体育市场中举足轻重的作用。目前,绝大多数项目管理中心(协会)是很重视借助媒体力量开展工作的, 而有个别的中心却缺乏这种借力的观念,只想到自己分管的项目重要,希望社会能承认,而不知如何用媒体去 树立项目的形象,扩大项目的影响;他们只是忙于把项目推向社会,推向市场,而不会利用媒体去推销。这种 缺乏借力造势的做法应予以纠正。

3.媒体对体育改革、发展的作用和影响

我国体育事业经过20年的改革开放,在奥运战略、全民健身、以及体育产业方面都取得了引人注目的成就 。这些成就的取得无不包含有媒体的积极作用。正是在体育界积极努力下,在包括新闻出版单位在内的各行业 的支持配合下,才使我国的体育事业初步实现和满足了四个需要:一是实现了体育政治属性需要;二是实现竞 技运动水平提高和普及大众体育运动的需要;三是满足了人们生活水平提高的需要;四是实现发展体育产业的 需要。

总之,要充分看到媒体在体育改革和发展中起的积极作用和影响。体育正是通过借助媒体的作用,促进了 体育项目的大发展,促进了人们体育消费观念的大转变,促进了体育市场的大开拓。

二、以体为台,借力促进媒体

1.体育是媒体的热点和卖点之一

体育,作为一种特殊的社会文化现象有着独特的魅力。与其他文化形式相比,体育有着自身的优势,其表 现为:比赛的规模性与垄断性;真实性与及时性;不可预见性与轰动性;参与性与趣味性。

体育自身的优势又可形成体育新闻报道的优势。

第一,一般体育比赛,观众都在成千上万,而如马拉松、汽车拉力赛等现场观众可达几十万人之多。此外 大型比赛又常常是一次性的,因此具有权威性和垄断性。体育这种规模性和垄断性使体育宣传无疑具有特殊的 权威性。

第二,体育比赛最具有真实性和及时性(表演性质的除外)。特别是一些真正争胜负、比高低的大型国际 体育赛事和世界顶级的比赛,运动员是真刀真枪地拼杀,其竞争的激烈,紧张程度是任何表演形式所无法比拟 的,从而使媒体的体育宣传极具新闻性。

第三,体育比赛变化无穷,不可预测。越是高水平的比赛,越是变幻莫测,越是难以预见,常常是在最后 一分钟,甚至最后一秒钟见分晓,从而产生无穷的悬念和魅力,使体育的宣传报道具有极大的观赏性和吸引力 。

第四,众多的体育运动项目除了让人观赏外,还具有很强的参与性和娱乐性,使人们在参与过程中享受到 健身的快乐,并乐此不疲。体育的这种参与性和趣味性使体育的宣传报道具有受众的广泛性。

正是体育宣传的诸多特有的优势,倍受众多读者的青睐,使新闻媒体对体育报道情有独钟,各新闻出版单 位纷纷以体育搭台,大唱媒体之戏。随着体育运动的普及,体育宣传已成为人们生活中不可或缺的热点。随着 新闻媒体的发展,体育成为一个竞相追逐的宠儿。

2.体育为媒体带来的效益和影响

据新闻出版署4月的统计数字显示, 全国公开发行的报纸有2053种,各类期刊7999种,广播电台13 61个,电视台923 个(其中有线电视台756个)。在以上各类媒体中, 绝大部分都有体育新闻和体育报道,几 乎可以说,哪里有报、刊、台,哪里就有体育报道。在各媒体中,设有固定体育版面(固定栏目)的报刊和设 有固定体育频道、体育栏目的电台、电视台多达400余种。从报道量上看,体育新闻报道, 其收听、收视率已 经排到电台、电视台的前三位。从报道的内容看,不仅重大的国际赛事、优势项目得到充分报道,国内赛事、冷门的项目也开始得到关注。不仅竞技体育得到充分报道,群众体育、全民健身的报道量也大大增加。

各媒体通过加大对体育的报道,不仅有力地促进了体育的发展,同时为新闻出版单位带来积极的社会效益 和经济效益。从国外看,1983年初美国ABC以2.75亿美元购买了1984年洛杉矶奥运会电视转播权, 而在当年, 该集团就以广告形式卖出了5.75亿美元,从中净赚3亿美元。 从国内看,电视台、电台从体育转播和体育节目 中获取的广告费用也是十分可观的,有的电视台、报刊每年从报道体育中经营的广告收入已经成为该单位的经 济支柱。广州日报下属的《足球》报,每年盈利上千万元,成为广州日报的利税大户;湖南省体委的《体坛周 报》最高发行量达140万份,广告收入相当可观,令人刮目相看。

随着市场经济的发展,新闻媒体的竞争不断加剧,各媒体为求生存、求发展,挖空心思,想尽招术,纷纷 扩版增栏,大家不约而同瞄准了“体育”这个热点,把报道体育作为扩大发展、吸引广告的卖点,这一方面是 由“体育”这个“宠儿”的优势所决定的,同时也是社会进步、经济发展的必然趋势。

三、优势互补,体育与媒体共赢

1.树立正确观念是处理好体育与媒体关系的前提

经过20年的改革开放,体育和媒体都有了很大变化。在新形势下,处理好二者相互关系,对体育和媒体的 改革、发展都有重要作用。而处理好相互关系的前提是树立正确的观念。

第一,统一的观念

体育和媒体同属社会文化的重要组成部分。二者在宣传教育属性、传递信息、传播知识等服务属性以及市 场上的商品交换属性等方面都有共同点。可以说,在这个社会主义文化事业的大家庭中,体育与媒体就是一家 人。如同人体的左右手,只是分工的不同。也可以说是皮毛关系,二者对立统一,不可分割,皮之不存,毛将 焉附?当然,由于二者在表现形式、手段、具体的利益和目的等方面不同,难免会出现一些矛盾,但根本利益 和大目标是一致的。有矛盾完全应该也可以协调好。值得注意的是,目前“一家人”中出现了想“分家”的倾 向:个别项目中心想把协会主办的刊物从出版单位拿去自己办,而出版单位则想摆脱主办单位单独办。国务院 1 月发布的《出版管理条例》中第二章第八款规定:“报纸、期刊、图书、音像制品和电子出版物等应 当由出版单位(报社、期刊社、图书出版社、音像电子出版物出版社)出版。”同时,国家出版署曾明确要求 ,出版物必须要有专门的编辑发行、广告部门。显然,项目管理中心没有必要也不可能自己独立办报刊。另一 方面,权威的协会机关报刊如果脱离了项目中心(协会),自然就失去了权威意义。由此可见,这种“分家” 的思想既是错误的,也是不可行的。事实上,体育总局绝大部分的协会机关报刊办得很好,都是项目中心和出 版单位精诚合作、配合默契的结果。

第二,导向的观念

党的十五大报告中明确指出:“新闻宣传必须坚持党性原则,坚持实事求是,把握正确的舆论导向。”江 总书记曾说:“舆论导向正确是人民之福,舆论导向错误是人民之祸。”实践证明,体育事业飞速发展必须有 一个正确的舆论氛围。作为国家体育事业的主管部门,正确引导体育舆论,维护社会安定,保障体育事业健康 发展是义不容辞的首要任务。

把握好舆论导向,首先要坚持主动引导,要防范在前,及时掌握、分析舆情,主动通报;其次要敢于面对 现实问题,旗帜鲜明地正面引导。19总局几次召开足球宣传工作会议,通报批评了一些错误的思想言论, 澄清了足球的宣传思路,取得了很好的效果。再次,新闻导向必须依法管理,要尽快出台和完善有关体育宣传 的法规和政策。

第三,监督的观念

首先,要正确认识舆论监督的`积极作用。舆论监督既是公民通过媒体对国家事务及与公共利益有关事务进 行监督的一项社会活动,也是新闻媒体一项重要社会职能,这种监督虽不像司法监督具有很大强制力和约束力 ,但在社会生活中发生着重要影响和作用。对体育界来讲,通过舆论监督,最直接的作用就是对黑哨、假球、兴奋刘及非法侵占体育场地等不良行为给予曝光,使之能得到有效控制。体育工作者对舆论监督应持欢迎态度 。其次,要提高接受监督的承受能力,要习惯于舆论的多种声音,要善于在不同的声音和见解中提高辨别能力 ,吸取营养。这既是发展体育事业的需要,也是社会民主化、法制化建设的必然趋势。

当然,对于违背新闻法规、侵犯名誉权的报道和无中生有的“新闻炒作”,要积极通过法律程序予以解决 。

第四,服务的观念

项目协会组织体育活动,新闻媒体对其做宣传报道,这完全是分工的不同,其目标是一致的,地位是平等 的,彼此应该互相尊重,互相服务。项目中心要主动为媒体的工作创造条件,通报情况,提供线索,尊重记者 的劳动,遇到问题要耐心帮助、引导,积极支持完成报道任务。新闻单位要努力提高记者素质,深入采访,写 文章既要对读者负责,更要对体育事业和报道对象负责。要从维护大局、有利于事业发展出发,支持各运动项 目管理中心工作。

2.体育与媒体优势互补,大有可为

首先,市场经济为体育与媒体的优势互补提供了基础。在计划经济体制下,体育主管部门只管开展体育活 动,新闻媒体只管宣传报道,所需经费均由国家财政下拨,因此也不存在什么互补和交换的问题。在市场经济 条件下,新闻出版单位不仅是承担宣传教育、新闻信息采集发布的中心,而且是企业形式经营的活动单位,在 强调社会效益的同时亦要讲经济效益。事实上,当前许多媒体单位已经走上了“自主经营、自负盈亏、自我发 展、自我约束”的道路。而体育部门也逐步走上社会化、产业化道路。体育与媒体作为市场经济的主体,完全 具备了联合经营、平等合作的条件和基础。

其次,改革的深入发展,为体育与媒体的联合经营提供了可行性。项目中心的独立和协会的实体化,使其 有了更大的自主权;而媒体,比如新成立的中国体育报刊总社,以其规模经营、整体效应形成更大的竞争优势 ,两种优势的结合,会形成更大优势。当前,要改变过去各自为战的状况,项目中心和体育报刊总社联手协作 ,利用26个报刊多品种、大覆盖面的优势去吸引厂商赞助体育比赛活动;利用活动可带动媒体的广告,利用大 规模广告效应促进报刊发行,进而更好地推动和宣传了体育比赛活动和赞助厂商,特别是有计划地在大赛前、赛中和赛后形成规模宣传优势,整体出击,以收到良好的效果。

此外,在合作中,要注意坚持平等交换和利益共享原则。在实际工作中,有些项目中心怕新闻媒体染指厂 商赞助从中分利,而媒体也怕别人分获广告利润而不愿利用项目中心的无形资产开拓广告,其结果或是项目中 心因不能满足厂商的宣传条件而搞不到赞助,或是因媒体缺少权威部门的支持搞不到广告和活动。市场经济的 法则告诉我们,“赚钱的并不是真正的成功,双方都满意才叫成功。”两个市场主体的共赢,才是胜算。体育 项目中心和媒体如果在平等互利、利益共享的原则下实行联合经营,必然形成1+1>2的态势,从而可达到双方 获利,共赢共生。

是多余,还是互补? 篇6

近半月来,王师傅一直感到右肋下隐隐胀痛不适,不发烧,但食欲下降、恶心,尤其厌油腻食物,全身困乏无力,家人和同事劝他去医院检查,他一直拖着不愿去:一是怕麻烦,二是怕抽血化验。王师傅听人说,十滴血一个鸡蛋也补不上,那一管子血得补多少鸡蛋呀!他自己决定做CT检查,他知道CT是高科技,人又不痛苦,据说,什么病都能诊断出来。

我给王师傅检查了身体,发现他的眼珠有些发黄,肝肿大,柔软,但有触痛,要他先查肝功能。王师傅有些不乐意,我猜透了他的心事,告诉他:‘‘选什么检查,先检查什么,后检查什么,这是医学中的大学问,叫诊断学。选得准,先后安排得好,不但省钱,更重要的是可以较快查出病因,节省时间,少走弯路,说实话,这也是医生诊疗水平的反映。

“以肝病为例,有三大类检查方法:

“第一类肝功能,准确地说叫作肝脏生化功能检查,肝脏是体内功能最多、最复杂的器官之一,检查项目多达百余项,常用的也有数十项,一个项目也只反映一方面的情况。一般地说,弥漫性肝病,如肝炎、肝坏死、肝硬化……大都有肝功能不正常,而孤立性肝病(如肝血管瘤、与瘤……),肝功能常常无改变。我怀疑你?肝炎,所以要你先查肝功能。查肝功能必因为血液成分的变化反映肝功能,而抽几毫升血是绝不会影响身体健康的。”一席话说得王师傅直点头。

“第二类为形态学检查。包括CT、B超、磁共振……通俗地讲就是看肝脏里里外外的样子是否正常?是否长了东西?……统称为影像学检查,顾名思义,就是靠看影子、看图像来辨病,不需抽血,检查无痛苦,但不能说明肝脏功能的好坏,某些疾病(如肝炎、肝硬化),这类检查也查不出来,当然,如果临床上怀疑肝肿瘤、肝脓肿……CT等检查必不可少,且需首选。”

王师傅说:“我懂了,没叫我先查CT是不怀疑我肝癌啊,那是好事!”

“第三大类检查是肝炎性质检查。我国是肝炎多发国家,在肝病中肝炎比例最大,占80%— 90%。目前已知有甲、乙、丙、丁、戊、庚等多种肝炎,其中又以乙肝流行面最广、危害最大。根据病毒侵入后人体免疫反应而设计出多种检测项目,最为大家熟知的就是“乙肝两对半”。这一类检查可以知道:有无肝炎病毒感染?是过去感染的还是现在还活动?病毒有无复制(增殖)?有无传染性?机体抵抗力如何?……一系列重要问题,作为治疗的依据。但是肝脏功能好不好?形态上有无改变?这一类检查就无能为力了。总之,没有单独的一种方法能说明一切、概括一切的。”

基站用风光互补控制器的设计 篇7

关键词:风光互补控制器,蓄电池,ATMEGA48,基站

0 引言

随着通信业务的发展,基站的数量在逐年增长,在偏远山区、海岛、边远哨所等电网不能到达地方,建立通信基站是必须的。由于风和光的不确定性,通常要配置蓄电池作为供电电源,电源是通信基站的心脏。对风光互补控制器的设计和研究具有重要意义。

1 风光互补控制器电路设计

风力发电系统的一次回路设计如图1所示。控制器的输入电压为AC85V- AC247V, 经过不可控整流桥整流成为直流电压,后经卸荷用的TGBT(VT1),直流侧电压为DC120V~350V,当直流侧电压超过350V时, VT1导通,启动卸荷装置, 将发出的多余能量消耗在R1上,当直流侧电压低于350V时,关闭VT1,卸荷装置停止工作,保护风机 ;通过制动用IGBT (VT2),当整流后电压大于700V时,启动VT2,VT1和VT2形成短路,断路器QF2断开,制动风机。

Fig.1. circuit of fan system

光伏发电 系统的一 次回路设 计如图2所示。光伏输出经过一二极管 (KPPC3510)给蓄电池充电。同时设计有卸荷电路,设计卸荷电压为50V-52.5V, 当光伏输出的电压在50V-52.5V之间时,ATMEGA48芯片控制两个MOSFET管(Q13和Q12)输出可变的占空比,起到分流降压的作用,当电压大于52.5V时, Q12和Q13全导通,光伏输出端接地,保护了蓄电池。

Fig.2. circuit of solar system

控制器设置有过载保护电路如图3所示,当基站的负载超过限制时,提示过载报警。电路最左端连接ATMEGA48的I/O口,分别设计连接基站的用电负载。正常情况下,芯片的I/O口输出高电平, MOSFET(Q26和Q27) 导通,蓄电池 (BAT+) 给两个负载正常供电。当负载电流过大, 即基站负载过多时,单片机I/O口输出低电平,MOSFET(Q26和Q27) 截止,蓄电池端(BAT+)和负载的连接端断开。

Fig.3. Overload circuit

2 试验结果

2.1 光伏过压试验

试验平台如图11所示,试验在上海电机学院风电实验室进行。

试验中的记录的输入电压是蓄电池两端的电压,过压试验的数据如表1所示。设置卸荷电压为50V-52.5V,通过控制MOSFET的占空比来对光伏输出端进行分流,当电压大于52.5V时,MOSFET全导通,光伏输出端接地,对蓄电池进行充电保护。

2.2 风机降压试验

软件设置蓄电池的充电电压为额定电压值48V,降压实验的数据如表2所示。风力机整流后经过Buck电路降压,使电压稳定在48V左右,实验结果说明风光互补控制器可以很好的控制IGBT和MOSFET的开通和关断。

3 结束语

互补设计 篇8

风光互补发电技术是世界新能源利用的趋势, 随着风力发电技术和太阳能发电技术日臻完善、成本日趋下降, 风光互补发电技术将有很广阔的市场前景。但是光照强度、风速、温度等环境因素随地理位置、时间、天气等的变化有很大差异, 对风光互补发电系统有很大影响。而系统的运行是否达到预期目标, 仅从运行效果来看是无法客观、准确的显示出来, 因此需要有一套数据采集监测系统来测得实时数据以指导操作人员进行安装方案的选择和系统运行状态的分析。

2. 系统构成和功能设计

本系统主要由数据采集, 数据处理, 数据存储和发送三部分组成。数据采集由ATmega16单片机和各种传感器构成。数据处理是由电脑上位机构成, 显示采集到的环境参数和电参数。数据存储和发送是由RS232串口通信、SD卡数据存储模块、GPRS无线数据传输模块构成。

2.1 数据采集

为了全面监测风光互补发电系统的运行状态, 必须将所有相关参数测量和记录。这些参数包括发电机的电压、电流和功率, 太阳能电池板的电压、电流和功率。以及光照强度、风速、温度等环境参数。通过各种相关的传感器, 将这些数据采集到单片机中, 单片机根据从时钟芯片所获得的时间信息, 确定数据保存和发送的时刻。本系统由三种数据保存发送方式, 以供不同应用场合使用。

2.2 硬件设计

2.2.1 霍尔电压、电流传感器

霍尔电压、电流传感器是根据霍尔原理制成的线性元件。它有直测式和磁平衡式两种工作方式。此平衡式闭环霍尔电压传感器工作原理:霍尔磁补偿原理—被测电流In从原边通过导体会产生磁场, 通过霍尔元件在副边输出原边控制信号的补偿电流Im, Im流过次级线圈产生一个与原边反向的磁场, 当原边与副边的磁场达到平衡时, 其补偿电流Im即可精确反映原边电压值。闭环霍尔电流传感器工作原理与闭环霍尔电压传感器工作原理类似, 也是以磁平衡方式工作, 它是用补偿电流直接反应原边的输入电流。

实际应用中电压传感器采用CHV-系列霍尔电压传感器。它可以用于测量直流、交流、脉冲电压, 实现原边被测电压与副边输出电流 (电压) 电气隔离。

电流传感器采用CHB-系列霍尔电流传感器。可用于测量直流、交流、脉冲电流, 原边被测电流与副边输出电流电气隔离。

2.2.2 风速传感器

风速传感器采用TF-V1系列风向仪。测量风速范围0—30m/s, 额定工作电压12V DC, 输出信号0-5V直流电压。风向仪由三个互成120°的半圆形空杯组成三杯式旋转感应仪, 感应仪安装在和它垂直的旋转轴承上, 配合内部顺滑的轴承系统, 确保了信息采集的精确性。

2.2.3 光照传感器

传感器采用KTR-TBQ型总辐射测量仪。传感器由感应件、玻璃罩和配件组成。感应件由感应面和热电堆组成。其工作原理基于热电效应。热电堆为快速响应的线绕电镀式热电堆, 感应面涂3M无光黑漆。当涂黑的感应面接收辐射增热时, 使以热接点紧贴在下部的热电堆产生与接收到的辐照度成正比的温差电动势输出信号。

2.2.4 温度传感器DS18B20

该温度传感器通过单总线方式与单片机进行通讯, 能够方便的测量环境的温度。它采用单根信号线完成数据的双向传输, 并同时通过该信号线为单总线器件提供电源, 具有节省I/O引脚资源、结构简单、成本低廉、便于总线扩展和维护等诸多优点。

2.2.5 时钟芯片DS1302

该时钟芯片通过SPI总线方式给系统提供实时时钟, 能够准时的控制数据传输的起止时刻, 并且将时间数据作为协议的一部分, 可以使系统准确的记录数据的时刻。

2.2.6 ATmega16

系统主控芯片ATmega16是基于增强的AVR RISC结构的低功耗8位CMOS微控制器。ATmega16有丰富的片上资源, 集成了8路单通道ADC、PWM、SPI总线、IIC总线等, 可以减少大量的外围电路缩短产品的开发周期。ATmega16的低成本与高性能使其有广泛的应用。

3. 系统软件设计

本监测系统上位机使用C#和ACCESS数据库开发, 界面主要有三部分:串口参数设置;文本文件导入;实时参数与历史曲线显示。根据不同的应用场合数据将通过以下三种方式获得, 同时在右侧的坐标中做出数据曲线, 直观的将数据显示出来, 使操作人员清晰的观测在本次数据采集中数据的变化过程与趋势。

3.1 现场数据监测

在风光互补发电系统的安装现场, 可以使用本监测系统, 通过RS232串口线和安装本上位机的计算机的串口连接。将上位机的串口号设置成串口线实际对应的串口号, 点击“打开串口”按钮, 如果按钮左侧的指示灯变亮, 则标志通信正常。连接成功后, 上位机中相应的参数显示文本框中将显示实时数据, 右侧的坐标横轴是数据采集编号, 按数据的到来顺序自增, 纵轴分别是风速、光照强度、

风机功率、太阳能电池板功率。同时将数据记录到ACCESS数据库。

3.2 GPRS远程数据监测

软件使用方法同现场数据监测, 不同之处是用GPRS模块来代替RS232数据线, 本系统使用KL-W7000系列GPRS数据采集模块。使用时将本系统的硬件部分用串口线连接到该GPRS数据采集模块的DB-9接口, 插入已充值的SIM卡。使用该模块配套的虚拟串口上位机软件可以完全透明的与扩展设备进行通讯传输数据, 从而实现智能设备数据的无线透明传输。

3.3 SD卡数据存储模块

数据存储使用SD卡数据存储模块。该数据采集模块将数据存放于SD卡, 便于数据收集并利用计算机分析。电路每次上电, 模块将在SD卡中自动创建一个文件夹, 然后在文件夹中创建一个数据文件, 用户要存储的数据就存在这个文件中。使用串口线将模块和单片机连接, 单片机通过发送的ACSII字符都将保存到模块上电以后自动创建的TXT格式的文本文件中。将该TXT文件放到本系统上位机的安装目录中。点击软件左侧导入文件按钮, 文件中的数据将自动导入上位机, 并且同将各种数据显示到相应的保存到ACCESS数据库中。

4. 结束语

该监测系统通过三种数据存储和发送方式对风光互补发电系统相关参数进行监测, 上位机软件界面友好, 数据库功能强大以及历史曲线显示, 所得数据对进行风光互补发电系统调试的操作人员很好的指导意义。而且其低成本和维护方便的优点使本系统具有很好的实用与推广价值。

参考文献

[1]黎水平, 贺建军.基于GPRS的配电变压器在线监控系统研究[J].自动化仪表, 2008, 29 (9) :33-35.

[2]马明建.数据采集与处理技术[M].西安:西安交通大学出版社, 2005:80-181.

[3]王健, 娄承芝.风光互补发电数据采集管理系统研究[J].数采与处理, 2007, 15 (9) :1247-1249.

互补设计 篇9

通过太阳能电池和风力发电机将太阳能和风能转换为电能, 并且将蓄电池作为辅助能源的发电系统称为风光互补供电系统。其中, 未与公共电网连接的风光互补供电系统称为离网型风光互补供电系统, 又称风光互补独立供电系统, 主要应用于远离公共电网的无电地区和一些特殊场合, 如为公共电网难以覆盖的偏僻农村、牧区、海岛、高原、荒漠的农牧渔民提供照明、看电视、听广播等基本生活用电, 为通信中继站、沿海与内河航标、气象台站、边防哨所等特殊场所提供电源。

风光互补独立供电系统部件的合理匹配设计是充分发挥风光互补独立供电系统优越性的关键。然而由于风光互补独立供电系统的广泛应用, 传统的风力发电系统或光伏发电系统的经验设计已经很难满足系统经济性和可靠性的要求, 因而采用计算机进行仿真计算和优化匹配设计就显得非常必要。

本文以我国最北部满洲里一个偏远农村的风光互补独立供电系统为例进行优化设计, 该系统距最近的覆盖电网的地点约20km, 地理纬度为北纬49.57°, 系统的目的是为偏远的居民家庭供电。

1 负载耗电量

电视机1台, 功耗65W, 交流电压220V, 平均日工作5h, 日耗电0.325 kWh;

电冰箱1台, 功耗140W, 交流电压220V, 平均日工作24h, 日耗电0.85 kWh;

电脑1台, 功耗300W, 交流电压220V, 平均日工作6h, 日耗电1.8kWh;

日光灯4台, 每台功耗25W, 交流电压220V, 平均日工作3h, 日耗电0.3 kWh;

其他负载 (如电磁炉等) 日耗电大约1.5kWh。

由以上可知, 负载日功耗量约为5 kWh。

2 满洲里气象参数

满洲里水平面上太阳日总辐射年变化[1]、水平面上太阳月总辐射、年逐时风速、月风能、月总辐射和风能的比较分别如图1~5所示。逐时气象资料 (水平面上小时太阳总辐射、散射辐射、小时环境温度和风速数据) 如表1所示。

由图5可以看出, 太阳能和风能都具有能量密度低、稳定性差、随季节变化大的弱点, 然而它们两者却具有较好的季节互补性, 适合组成能量互补系统, 这样既充分利用了天然资源, 又可以满足人们全年的能量需求。

3 系统各主要部件型号及性能参数

系统主要的部件 (风力发电机、太阳电池方阵、蓄电池) 的型号及特性参数见相应型号参数表, 本文略。

4 优化结果

取太阳能电池的价格为35元/W, 而风力发电机组的价格和蓄电池的价格根据容量而不同。太阳能电池的寿命为25年, 风力发电机组的寿命为15年, 蓄电池的寿命为15年。按照《风光互补独立供电系统优化设计软件》[2,3]提示输入系统所在地的地理参数及用户用电量和用电可靠性, 即可得出系统优化匹配设计的结果 (见图6~9) 。

通过软件优化结果可以看出:通过1台型号为FDHD-400W的风力发电机、1块TDB125×125-72-P型号的太阳能电池组件、12块型号为GFMU-500C型号的蓄电池优化组合, 可以满足满洲里地区居民日功耗量约为5kWh的负载需求。

5 系统投资回收期

5.1 费用构成及分析

根据软件计算, 系统主要部件的初投资约为11800元。随着常规能源的紧缺, 常规电价将有所上升, 用此部分电价上升所带来的消费来抵偿系统中控制器和逆变器等辅助部件的初投资。将风光互补独立供电系统给居民供电与偏远地区的常规电源 (电网) 给居民供电作对比, 偏远地区的常规电源为居民供电所需要的输电线路长, 除了用户电器耗电以外, 输电线路上的耗电也很大, 而且每年输电线路都需要检查和维护, 这就使得常规电源的运行费用大为增加。设输电线路上电损耗和输电线的损坏年费用为20元/km, 则仅根据输电线路上电损耗和输电线的损坏年投资就将近400元。设常规电价为0.5元/kWh, 负载每年耗电量为1825kWh。

风光互补独立供电系统每5年进行一次维修, 每次维修费用为100元, 则风光互补独立供电系统的年收益就相当于0.5×1825+400=1312.5元。具体的风光互补独立供电系统的财务分析如表2所示。

5.2 投资回收期

投资回收期指以项目净收益抵偿全部投资所需的时间, 它是考察项目在财务上的投资回收能力的主要静态评价指标。投资回收期一般从建设开始年算起。工程应用上, 投资回收期一般可根据财务现金流量表 (全部投资) 中累计净现金流量计算求得。其计算式[3]为:

投资回收期 (n) = (累计净现金流量开始出现正值的年份) -1+ (上年累计净现金流量的绝对值/当年净现金流量) 。从表2风光互补独立供电系统的财务分析可得投资回收期:n=10-1+87.5/1212.5=9.07年。

考虑到系统的寿命, 再加上投资回收分析可知, 系统可在回收期内全部收回投资, 而且到寿命结束时还会盈利7587.5元, 证明了该系统在经济上也是可行的。随着技术的进步, 光伏发电的成本将会逐步降低, 风光互补发电的成本优势必会愈发突显。

6 环境效益分析

除了该系统的经济效益较常规能源发电的经济效益好以外, 更为重要的是, 该系统的应用克服了常规能源发电时化石能源燃烧所造成的的环境污染问题。尽管利用风能发电和光伏发电的初投资费用较高, 但是, 如果从节约能源和环境保护的长远角度来看, 它是建立可持续发展的能源道路的有益尝试。

现将风光互补独立供电系统与常规能源 (煤和石油) 从节能和环保方面进行分析比较。从相关资料[1]上可以查得:新能源每发电1kWh, 相当于少消耗0.4kg标准煤或0.58L石油。按此计算, 若风光互补独立供电系统年发电量为1825kWh, 那就相当于节约使用了730kg标准煤或1058.5L石油。

煤燃烧会排放CO2、SO2、NOX、烟尘等有害物质, 如果没有使用这730kg标准煤来发电, 而是由风光互补独立供电系统来发电, 那么它所创造的环境效益为149.32元 (见表3) 。如果在很多无电地区或边远山区大规模推广该独立供电系统, 那么它们所创造的节能效益和环境效益将是相当可观的, 而且, 这对全球气候的改善、空气品质的提高, 都是十分重要的。

参考文献

[1]典型气象 (设计典型) 年逐时参数报表.

[2]方燕, 马金花, 高善峰, 等.风光互补发电系统中光伏方阵最佳倾角的计算方法[J].节能, 2008, 27 (5) :18-20.

[3]方燕, 马金花, 高善峰, 等.风光互补路灯系统的优化设计方法[J].可再生能源, 2009, 27 (1) :88-92.

互补设计 篇10

光码分多址(OCDMA)系统是未来高速全光局域网的可能解决方案之一。目前,OCDMA系统中能够直接使用的是单极性地址码,OCDMA系统的单极性码主要有光正交码(OOC)、素数码(PC)等[1]。但由于单极性码的自相关和互相关特性并不十分理想,基于单极性扩频码的OCDMA系统中的多址干扰(MAI)较为严重。因而提高OCDMA系统性能的有效办法是在系统中使用相关特性更加优秀的双极性地址码。

目前对双极性光码分多址系统的研究主要集中在双/单极性码的转换[2],文献[3]给出了编解码器的信息处理方式,文献[4]对OCDMA系统中的单极性和双极性码的容量与性能进行了比较。尽管这些双极性码的相关特性优于OOC等单极性码,但仍然不很理想。所以将m序列和Gold序列等双极性码应用于OCDMA系统中时还是存在一定程度的MAI,影响了OCDMA系统通信质量的进一步提高。为进一步降低OCDMA系统中的MAI,本文给出了将双极性完全互补序列应用于OCDMA系统的编解码方案和系统设计。通过理论分析和系统仿真发现,基于本方案的OCDMA系统的性能优于采用单极性码和双极性码的OCDMA系统。

1 完全互补序列的定义及其构造[5]

定义n个序列集S={S0,S1,…,Sp,…,Sn-1},每个序列集中包含n个序列Sr={S,S,…,S,…,S},每个序列长度为N2,如果全部序列的相关特性满足下列条件:

则称这些序列集构成一个完全互补序列集。式中,τ为时延。

完全互补序列可以通过正交矩阵构成,依据文献[5],可以构造一个N阶完全互补序列集C1={C,C,…,C},C2={C,C…,C},…,Ck={C,C,…,C},…,CN={C,C,…,C},其中各序列的长度为N2,Ck={C,C,…,C}为一个自互补序列。

2 双极性完全互补序列OCDMA系统的编解码方案与系统设计

光通信系统通常采用强度调制/直接探测(IM/DD)技术。单极性IM/DD信道不能传输负脉冲,因此在单极性信道中传输双极性码时,需要进行双极性码与单极性码的转换。如图1、图2所示,在发射端,输入的电双极性信号先转换为光单极性信号,再进行传输;接收端,信号做反处理,实现单极性信道中传输双极性信号。

N个用户同时接入网络,第k个用户的电双极性数据信息为

式中,bk,i是第k个用户的第i个码元符号;T为数据比特周期;τk为第k个用户的数据信号相对于参考信号的延时;pb(·)是一个连续T秒的单位方波。

每个用户使用它所分配到的一个自补码中的N个序列,分别对它的每一个数据比特进行扩频,形成N路信号,则用户k的第m路扩频序列可表示为

式中,C(j)为分配给第k个用户的自补码中的第m个序列的第j个码元符号;pc(·)是一个连续Tc秒的单位方波。

k个用户的第m路经过扩频后的数据可表示为

单/双极性转换公式为

m∈{1,2,…,N},扩频后的双极性码被转换为可在光纤中传输的单极性码。已转换为单极性码的第k个用户的N路数据采用光波分复用(OWDM)技术,将不同的波长(λ1,λ2,…,λN)耦合到同一根光纤中传输。

经过光纤信道传输后,在接收端,转换前的第m路单极性信号可表示为

式中,A为第k个用户的第m路信号的衰减。在接收端先进行单/双极性转换,即

根据式(4)可得

令每个用户每一路信号的光功率均为λs,衰减均为As,则式(8)可改写为

3 系统接收性能分析

在本系统中,由于用户1为目标用户,此时先对用户1的N路信号进行解扩,即使用分配给用户1的N个匹配滤波器分别对接收机接收到的N路信号进行相关运算。假设各用户信号保持同步,在t=iT时取样,对于目标用户1,第m个匹配滤波器的输出为

式中,R (0)为第1个用户的自相关峰值;R (0)为在出现第1个用户的自相关峰值的时刻,第k个用户和第1个用户的互相关值。对第1个用户的N个匹配滤波器的输出信号求和,接收机的总输出为

可见,第一项为期望的用户1的信息;第二项为多用户干扰项,由于完全互补序列的理想互相关特性完全消除;第三项为背景光干扰项。在OCDMA通信中,第三项值较小,接收机中的主要干扰来自于其他用户的MAI。在本系统中完全消除了来自于其他用户的MAI,提高了通信质量。

4系统仿真及结果讨论

4.1 系统仿真与分析

在本系统中,随机选取同一序列族内的两个码长为31的Gold序列G1和G2,并随机选取同一完全互补序列族内长度为16的两个自互补码序列C1={C,C,C,C},C2={C,C,C,C}。在系统中经过上述序列仿真得到自相关和互相关特性曲线分别如图3、4所示。图中时延单位为序列的一个码元周期。

从图3中可以看出,在OCDMA系统中,完全互补序列的自相关接收性能是理想的,旁瓣值为0。而Gold序列的自相关旁瓣取3个值,取值分别为7、-1和-9。

从图4可以看出,同一序列族中的完全互补序列间的互相关接收性能也是理想的,互相关运算得到的值均为0。而Gold序列的互相关特性较差,互相关函数亦为3值函数,取值分别为7、-1和-9。

通过比较基于Gold序列和完全互补序列的OCDMA系统的扩频增益发现,对于我们选取的长度为31的Gold序列,其扩频增益为31。而我们选取的长度仅为16的完全互补序列,其应用于系统中的扩频增益达到了4×16=64,远高于基于Gold序列的OCDMA系统。

因而,通过比较基于完全互补序列和基于Gold序列的OCDMA系统的自相关特性和互相关特性,以及扩频增益的差距,可以得出采用完全互补序列作为地址码的OCDMA系统性能要优于采用Gold序列的OCDMA系统的结论。

4.2 可用地址码数量的分析与比较

在OCDMA系统中,可容纳用户的数量与所采用的扩频序列的可用地址码数量是密切相关的。 对于基于m序列和Gold序列的单码OCDMA系统,用户可用地址码数量较少。例如,9级移位寄存器产生的m序列有48个。取出一个序列,只能找到12个m序列与其相关的互相关值最大值等于33。但找不到多于3个序列的组,其中任意两序列之间的互相关最大值等于33。尽管采用Gold序列作为地址码,地址数可大大超过用m序列作地址码时的数量,但通过仿真比较发现,Gold序列的自相关和互相关特性并不十分理想,影响了双极性OCDMA系统通信质量的进一步提高。

而完全互补序列具有理想的自相关和互相关特性,并且通过增加自互补序列的数量和长度,可用地址码的数量可以任意增加,为OCDMA通信系统用户数量的扩大以及通信质量的提高提供了广阔前景。

5 结束语

本文提出了基于双极性完全互补序列的OCDMA系统编解码方案及其系统设计,使具有理想相关特性的双极性完全互补序列可以在传统单极性OCDMA系统中得到应用。通过理论分析以及与基于Gold序列的OCDMA系统性能的仿真比较,得出了完全互补序列可以进一步提高OCDMA系统的通信质量的结论。

参考文献

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[4]董海峰,杨淑雯.双极性光码分复用系统的研究[J].光通信研究,2003,(1):23-27.

互补整合,营销新贵 篇11

那么,在日常的营销工作中,如何进行互补式营销呢?本文总结了10种常用的互补营销策略,以便大家在实践活动中灵活、创造性地借鉴运用。

1,混搭互补型。——消费者利用两种商品进行组合,满足自己在特定环境下的多样化需求。如可口可乐经常和薯片捆绑进行销售,这就是有效的混搭策略:可乐满足了消费者解渴的需求,薯片满足消费者品尝美味食品的需求,两者组合满足了消费者休闲生活的综合性需求,从而实现1+1>2的效果。

特别提醒:企业在寻找互补对象的时候,必须通过调研和观察,发现消费者在生活中是如何把需要的产品进行“混搭”的,从而顺势而为。如果硬生生地推出一种新的“混搭”方式,消费者较难认同,或者推广成本过高,就较难成功,建议等机会成熟时,再行推广。

2,解决方案互补型——消费者利用不同的产品或服务的组合,满足自己一个特别的需求。如蒙牛的酸酸乳和达能牛奶饼干的组合,就能实现消费者早餐或者充饥的需求,不再仅仅是单纯牛奶的口味营养、饼干的休闲果腹,而是变成了健康便当的解决方案。

特别提醒:在实现与互补品组合变成解决方案时,可以根据产品的规格和功能进行有机的组合,形成套餐,单纯一个解决方案很难让消费者接受,比如牛奶不仅可以与饼干互补,也可以和面包、馒头、糕点等食品互补,这样实现1+x1>2的整体效果,不断刺激消费者产生新的需求。

3,强化互补型——显而易见,如果两种产品在功能上互补,会带来叠加的市场效果,或者自身的产品,与其他产品同时使用,可以产生更好的效果,满足客户的需求。例如感冒了,要吃白加黑,除了吃药,还要增强人体抵抗力,这时候各种新鲜的水果、维生素糖果、维生素泡腾片就可与感冒药一起搭售,帮助消费者更快更好地恢复健康,同时也增强了药物本身的功能,实现优化强化的作用。咖啡里面放入方糖和牛奶,效果同理。再如现在流行的功能饮料王老吉,当初在市场推广阶段,主要在火锅店这一特殊餐饮渠道销售,原因很简单,王老吉诉求的去火功能非常有效,而且和吃火锅产生上火的特点对接,同时,火锅店销售王老吉也间接地提升了营销收入。

特别提醒:进行功能互补时,不要忘记自己的竞争对手也会这样做,因此要率先进行,抢占市场先机;在利用其他产品强化自身产品效果时,要避免消费者怀疑本产品效用,必须通过其他产品增效的误解。

4.市场互补型——多家企业面对同样的市场,通过合作互补,实现市场的发展和繁荣。经典事例当为微软和inter软硬件互补共同体,此举不但帮助windows成为统治pc机的霸主,也让奔腾芯片成为电脑最核心的标配。两家企业协同发展,配合默契,共同开创了个人电脑领域的辉煌。

特别提醒:这种方式往往适合没有市场冲突的强势企业,来稳固和提高市场地位,当然中小型企业傍上大款,更是难得的发展好机遇。

5.定位互补型——多家企业面对同一目标市场时,根据自己的市场定位与自己的互补市场企业达成联盟的模式。比如目前在上海,家乐福和罗森超市形成卖场——便利店的联盟,共同抵抗沃尔玛与7-11组成的联合舰队的进攻。虽然还未见分晓,但最终受益的都是中国的消费者。值得思考的是,国内企业这样的联盟并不多,只是看到同业兼并,很难看到不同市场定位企业达成一种战略上的合作。

6.时效互补型——一般来说,在营销时间节点上具有相关的企业,可以进行整合互补。比如上下班高峰时期,在出租车或者公交车上,移动电视和交通广播的收视率、收听率非常高。因为在这个时间段内,乘客别无选择,而且环境不受其他媒体干扰,产生较好的传播效果,使得广播这个被边缘化的媒体此时又重焕生机。需要指出的是,在特定的时刻,随时可把相关的企业、产品进行整合以创造特别的传播效果和影响力,比如冬季,羽绒服和电热毯进行联合促销,就能获得意想不到的效果。

7,服务互补型——服务方面有错位,双方可以利用对方的客户群进行深度开发。譬如现在一些健身中心,放着一些游泳场的广告资料,消费者来健身的时候,看到介绍,就会想去游泳。而在游泳场看到健身广告时,又有可能去健身,双向互补,共同开发客户,最终为消费者的漂亮身材服务。这种模式在服务机构很少被尝试,说明许多企业还没有发现服务价值的共享性和可塑性,此种方法值得大力推广实施。

8.渠道互补型——为了进入某一特定市场和渠道,进行资源的互补整合。比如海尔与三洋进行相互贴牌,各自利用对方在本国的渠道优势进行产品销售。三洋利用海尔在中国的广泛渠道资源,销售自有品牌的家电和手机电池,海尔收购三洋在日本的电冰箱厂,利用三洋的通路,在日本销售电冰箱和洗衣机。双方相互学习、相互利用对手的资源开发当地市场,有效地实现了国际化与本土化的结合。

特别提醒采用这样一种模式,不仅仅需要勇气和胆略,还要考虑双方的资源是否对等,是否有价值进行互补,否则就会带来潜在的品牌和渠道方面的负面影响。

9,生活方式互补——每个人在不同背景下,都有不同的生活方式,每种生活方式都与另外一种生活方式相关联,或者互补。比如喜欢美容的消费者,往往对服饰衣着的要求比较高。我们发现那些销量很少、价格昂贵的杂志,在中高档美容店中的阅读率非常高,这些高档杂志就是找到了特殊的渠道进行推广,美容院通过引进高端定位的时尚杂志,提升了自己的品牌档次,又获得了新的利润,即便借给客户看,也能有效巩固消费者持续消费。

特别提醒:这种生活方式的互补,需要找到一种有效的平台加以嫁接,否则就可能出现消费者的反感。

10.创新式互补——两种不相关的产品,互相组合后产生新的价值和需求。如去年从南美传来消息,可口可乐和曼妥思薄荷糖一起食用,可能会造成死亡,把曼妥思薄荷糖加在健怡口味的可口可乐里面一起喝,会导致儿童死亡。因为这两样东西随便什么地方都可以买到,平时也没人注意回避同时食用,这不是很危险吗?当然这是从南美传来的谣言,实际上,这是当地青少年发现的一种新型娱乐方法,最后经过网络病毒式的传播变成了能够致死人的谣言,瞬间成为全世界和八卦媒体的关注。令人不可思议的是,看到这则消息的消费者,并没有把他当作一件耸人听闻的大事件对待,相反,竟然有人把它当作一种新的娱乐方式,许多人买来可口可乐和曼妥思薄荷糖,玩起了“可乐喷泉”,更有甚者,每次外出郊游或朋友聚会,必然会带上这两样宝贝,现场秀一下。谁也不会想到,可口可乐、薄荷糖竟然变成了玩具。

特别说明的是,创新式互补营销模式,可能是一种最有效、最可能被迅速传播的模式,把原有的产品功能颠覆,在和其他产品组合搭配后,产生的效果最具有爆炸性和娱乐性。

以上是10种互补营销模式,其实任一种互补营销形式,在实践中还会出现不同层次、不同层面、不同阶段的互补整合营销模式,愿大家多思考,多实践,开发更多有效的互补营销措施来,最后借用一句广告语:大家好,才是真的好!

互补设计 篇12

1 系统需求分析

自适应练习系统主要为学生提供个性化的练习并进行评价反馈, 同时通过测试进行检验复习, 以提高学生对相关知识的掌握程度。同时为教师提供学生练习结果的分析反馈功能以帮助教师更好的了解学生的学习状态和个性化特点, 为教学过程优化以及个性化教学的实施提供支持。因此系统需具备以下功能:

(1) 用户注册、登录功能和用户权限管理。

(2) 自适应练习功能和自主练习功能。

(3) 测试评价功能。

(4) 练习信息、练习结果查询, 根据练习结果进行分析评价和反馈功能。

(5) 练习课程建设及题库管理维护功能。

2 系统功能结构

本系统采用典型的B/S模式三层架构进行设计, 分为展示层、业务逻辑层和数据层[3]。展示层分布在学生、教师、管理员等用户用于登录系统的计算机上, 向用户呈现与系统进行交互各种操作界面;业务逻辑层架设在Web服务器和应用服务器上, 提供相应的接口和服务, 数据层位于数据库服务器上, 用于对相应数据库、数据表的存储。根据需求分析, 自适应练习系统共包括5个模块包括练习测试模块、个人信息管理模块、题库管理模块、系统管理模块、用户登陆管理模块。具体的功能结构如图1所示。

3 系统工作流程设计

用户登录系统后首先进行身份验证和用户类型的判断, 然后根据用户的类型进入相应功能界面。如果是新用户则先进行注册, 在用户忘记密码时也可以通过找回密码功能取回密码。根据需求和使用权限的不同, 本系统用户分为教师、学生和管理员三类。

管理员用户拥有系统的最高权限, 可以对用户及其权限进行管理和分配并进行课程的管理, 同时在系统运行使用过程中进行必要的系统维护, 适时发布维护系统公共信息。

教师用户是练习课程的建设者、使用者和内容维护者。能够查看修改相关信息, 发布练习任务、发布测试任务进行课程练习管理, 也可以对课程学生进行管理、查看学生练习效果, 还负责对练习课程相关习题的管理和维护、知识点的管理和维护、测试题的管理和维护等。

学生用户是自适应练习系统的主要使用者。学生如果有多门练习课程则在登录系统后需要先选择练习的课程, 在系统中可以查看修改个人信息、查看练习和测试的历史记录、进行自适应练习或者根据自己的认知能力状态自主选择内容进行练习、测试、复习强化, 查看系统给自己的评价反馈, 适时了解自己的练习进度和效果。

系统工作流程如图2所示。

4 主要模块设计

4.1 练习测试模块设计

练习测试模块是系统的核心模块, 包括智能练习、自主练习、测试、评价反馈、智能复习等5个子功能模块, 构成自适应练习模式和自主模式相结合的双模互补, 双轨推进式练习系统, 主要实现学生的个性化练习、测试、评价反馈、复习等功能。用户登录后, 在系统的双模双轨式结构支持下开始练习。

(1) 自适应练习模式

学生首次进入系统时, 首先进入自适应练习模式, 系统根据学生的认知能力状态信息随机抽取符合学生当前水平的习题进行呈现, 学生在系统的引导下完成相应知识点的练习, 系统将对学生练习的结果进行分析评价, 灵活调整习题的难度以及练习数量, 动态呈现适合学生当前认知能力状态的练习。随着智能练习的推进对应的知识模块和已练习的习题就会自动解锁, 开启习题的自主练习模式。学生可以适时查看系统对自己的评价反馈, 根据个人的练习效果和偏好灵活选择使用自适应练习模式继续练习, 或者进入自主练习模式, 根据需要选择已经解锁的知识点、习题进行重复练习以强化相关知识技能或挑战更高难度的练习。当知识模块的所有知识点完成练习后系统自动激活进入模块测试, 对练习效果进行测试, 并结合测试结果对学生进行认知评价, 给出相应的反馈意见, 智能评判是否激活进入智能复习。智能复习是在学生进行一定的知识点练习后, 系统针对学生当前知识点的掌握情况以及练习题的完成情况来筛选出认知能力值较低的知识点进行复习强化。

(2) 自主模式

在自主模式下学生可以自主选择已经解锁的知识点和练习进行进一步的学习, 具体包括查看各个练习的得分和评价结果, 选择重做练习以复习和强化相关知识或者进入挑战模式, 挑战本模块未做的练习或者更高难度的练习。学生进入自主模式下的挑战环节后可通过以下方式退出挑战:学生选择结束;挑战的知识点对应练习全部完成;挑战的知识点对应练习连续3次达到优秀, 建议学生退出本挑战或继续下一挑战。

4.2 题库管理模块设计

题库管理模块是自适应练习系统的基础, 主要包括课程管理、知识点管理、习题库管理、测试题库管理等功能。在本系统中学生可以对自己所学习的不同课程进行练习, 为了实现这一功能, 需要针对不同课程进行记录和管理, 设计相应的知识点表、练习题和测试题目。为了方便课程的管理以及提高练习系统运行效率, 在数据库中以课程为单位对内容进行组织, 将不同课程的知识点、习题、测试题目分别存放在各自的数据表中。在学生选择相应课程进行练习时读取相应数据表的内容呈现给学生。题库管理模块主要实现对课程、知识点、习题、测试题目的管理和维护包括查询、添加、修改和删除等操作。

在进行题库管理时用户必须具备相应的权限才能进行相应的操作, 系统管理员可以进行课程管理, 教师主要是对自己所授课程的具体练习内容进行建设和维护, 可以构建课程的知识点库, 查询、添加、修改、删除习题, 进行测试题的添加与管理。

为了提高练习系统题库的建设效率, 本系统还支持知识点和练习习题的批量导入和导出功能。教师可以根据需要从系统中下载相应的模板, 按照要求将知识点或练习习题的相关信息填好, 然后导入到系统中。也可以将系统中的内容导出进行使用或修改后重新导入系统。

5 结语

自适应练习系统通过对学生个体特征、认知能力状态的记录和分析来动态调整练习, 从而实现对学生的个性化练习支持, 采用自适应练习模式和自主模式相结合的形式实现优势互补, 提高系统的智能化程度, 也给予学生充分的练习灵活性和自主性。

参考文献

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