现代技术特点（共12篇）
现代技术特点 篇1
现代高栏水平提高之迅速,成绩刷新之快,反映了跨栏在科学化的训练、掌握先进技术等方面有了新的突破。这除了运动员自身素质提高较快外,主要原因是跨栏步技术有了很大的改进。
1 现代跨栏过栏技术
过栏是指起跨腿的脚接触到起跨点到过栏后摆动腿的脚接触地面时的一大步,即跨栏步,是由起跨攻栏、腾空过栏、下栏着地构成。
1.1 起跨攻栏
起跨是指起跨腿的脚接触起跨点到后蹬结束离地瞬间的整个支撑时期。任务是保持较高水平速度,为迅速过栏创造更大的腾起初速度和适宜的腾起角度。高效的起跨攻栏技术有如下特点:
1. 现代过栏技术随着运动员身高增加和身体素质水平的提高,出现了远起跨、近下栏的技术特点。起跨距离适当可以减小起跨离地时的蹬地角度,有助于摆动腿向前上方的摆动,加大身体腾空时水平分力的比例。优秀运动员起跨距离为2.1～2.2米。起跨支撑时间缩短为0.11～0.13秒。
2. 起跨攻栏时摆动腿的技术:攻栏前起跨腿在垂直部位时,摆动腿的大小腿已经折叠得较充分,角度在28°至32°;这样做是为了缩小摆动半径,增大角速度,减小阻力,加快摆速,缩小过栏时间。[而且在起跨前由于栏间最后一个短步,提高了身体重心的高度,有利于摆动腿迅速收起,加快摆动上栏的速度。攻栏时摆动腿攻摆的动作是以膝领先,作屈膝高抬前上摆,摆动腿大腿超过水平位置10°至13°,给过栏时后腿的提拉和两腿的剪绞做了肌肉用力的准备。在积极向栏进攻时,起主导作用的是膝关节,因为旋转力量是靠大腿的屈肌而获得的,只有这样,才能减少围绕大腿的惯性时间,起到增大摆动腿角速度的作用。
3. 起跨攻栏时起跨腿的动作——肩、髋在整个运动中应始终保持正直。起跨脚落地转入后蹬,这是一个跨栏动作的开始,由于栏前的一个短步,使身体重心投影点较近,这便于起跨腿能迅速经垂直部位转入后蹬,并使身体重心沿着距地面较高的“平直轨迹”向前移动。Mann 和 Herman 的研究表明,起跨时身体重心的水平速度是反映跨栏跑水平高低的最好指标之一。
4. 身体各部位动作连贯,配合协调。两臂配合下肢做前后摆动,不仅有利于身体平衡,抵消身体的旋转,而且摆动腿异侧臂前伸,对协调摆动腿有利的攻摆动作起着重要作用。上体随后蹬用力,重心前移逐渐加大,肩轴基本保持与栏架平行。
1.2 腾空过栏
腾空过栏是指从起跨结束身体转入腾空起,到摆动腿过栏后着地的这段空间的动作。任务是保持身体平衡,快速完成剪绞动作,获得过栏后继续跑进的有利姿势。人体腾空后身体重心运行轨迹不能改变,靠加快摆动腿和起跨腿及其他肢体的相向运动改变各肢体环节重心与身体重心位置的关系,获得快速着地支撑,这是提高过栏速度的重要因素。合理的腾空过栏技术有如下特点:
1. 身体腾空后,躯干积极前倾,两腿分腿角度继续增大。加大躯体前倾,可以改变髋关节空中方向,有利于起跨提拉动作的完成,同时可以改变躯干环节重心与身体重心的关系,使躯干产生向前下方得旋转,这样就克服了因起跨时摆动腿大幅度向前上摆而产生向后方向的旋转,为摆动腿的快速下压动作提供了条件。
2. 过栏时摆动腿把向前甩小腿和向下踩扒的技术时机溶为一体而不像传统的过栏技术那样:伸小腿后再压栏.因为此时人体已经腾空,应尽量减少在空中所耗的时间。人体腾空后,重心抛物线不能改变,为了达到缩短腾空时间,加快过栏速度的目的,脚后跟在接近栏架顶部瞬间即开始向下踩扒。此时,上体应继续保持前倾,确保快速过栏后,摆动腿用前脚掌着地形成硬支撑(充分屈踝关节、伸膝关节、伸髋关节)时身体重心的迅速位移。
1.3 积极下栏着地
下栏着地是指才能够身体重心达到腾空最高点开始,到摆动腿着地支撑这一过程的动作。其任务是尽量减少水平速度的损失,使身体平稳、快速地离栏转入栏间跑。从理论上讲,下栏是从身体重心达到腾空最高点开始完成的一系列着地动作,事实上下栏的动作意识要早些。合理的下栏技术具有以下特点:
1. 一般认为摆动腿的脚掌刚接近栏板就开始下压摆动腿。由于摆动腿下压加大了它与躯干的夹角,加快了起跨腿以髋为轴向前提拉和髋部前移的速度。摆动腿的脚掌移过栏板的同时,起跨腿屈膝外展,小腿收紧平抬,脚尖勾起,足跟靠臀,以膝领先经腋下加速向前提拉;当脚掌过栏后,膝关节继续收紧,向身体中线高抬,脚掌沿最短路线向前摆出,身体成高抬腿跑进姿势。
2. 躯干仍要保持一定前倾,起跨腿大幅度带髋向前提拉,两臂积极用力像短跑那样前后摆动,形成有利的跑进姿势。这对缩短下栏后的支撑时间、减少水平速度损失和迅速转入栏间跑具有决定意义。
3. 下栏着地距离身体重心投影点要近。下栏距离长,就会增加腾空时间,也使摆动腿进入支撑阶段时,支撑点与身体总重心在地面投影点距离增长,摆动腿下地动作的水平制动增加,难以较佳的技术状态进入栏间跑,而限制了速度的发挥。下栏着地点只有落后于身体重心投影点,才能保证近处下栏,身体重心才可能快速前移。只有主动快落,才能实现与栏间第一步的良好结合,优秀运动员距离约为15厘米,着地角度大,约为78度。
2 全程跑技术
全程跑的任务是合理地将跨栏步技术与快速的栏间跑技术紧密的结合起来,使运动员的体能得以充分的发挥。
全程跑强调动作的准确性和良好的节奏性,尤其强调成功的起跑和准确的跨越第一栏,这对于速度的发挥,节奏的建立以及运动员树立自信心等都有着十分重要的意义。起跑至第一栏主要的作用就是保证能够获得良好的节奏和较高的速度,从而顺利的跨越第一栏,此阶段的动作的准确性和节奏直接影响以后各分栏的动作和速度。
全程跑的前三个栏架属于加速阶段,此阶段应尽可能积极加速,以及速度得以充分的发挥。第四栏到第六栏运动员大都达到本人的最高跨栏周期加速。
从第七栏到第十栏,优秀选手仍能保持较好速度,是现代跨栏跑技术的一个鲜明特点的体现,说明专项耐力发展到较高水平。
第十栏到终点的冲刺段,要求运动员善于由跨栏节奏即刻调整为短跑节奏,第十栏是最后一架障碍,过此栏时,运动员要加快下栏动作的速度,过栏后迅速冲向终点,建立终点冲刺从第十栏开始的意识。
2.1 全程跑具有如下几个特点
1. 以“跑栏”为指导思想的现代高栏的全程跑技术,其中心是发挥运动员的短跑速度。现代世界优秀运动员的平跑和跨栏跑的时差更加接近。平跑速度快, 跑跨衔接自如。后半程技术不变形,与前半程成绩差缩小, 速度及保持能力强,在高速度跑中完成过栏技术。在熟练地跨栏步技术中体现了全程的高速度。
2. 在110m栏的比赛中,从起跑到撞线直线距离最短,可谓是最经济的途径。也就是说要减少身体重心的左右摆动和上下波动。而身体重心的运动轨迹取决于各技术环节的动作效果。跨栏跑的直线性是是提高跨栏跑成绩各因素所要达到的首要任务。
3. 栏间跑趋于快频率。跨栏跑成绩的提高既需要加快跨栏步的速度,也要加快栏间跑的速度。由于跨栏运动员的全程步数是固定的,所以,提高全程跑节奏的关键在于提高全程跑的频率。栏间跑的技术也更接近短跑。支撑时间缩短、缓冲主要靠踝关节、强调腰髋发力、以利于大腿高抬和腿的下压动作。
4. 一个优秀的110 米栏跑运动员应该像优秀的短跑运动员一样。身体重心起伏小栏间跑技术应该是保持高重心。起跨过栏时身体重心升起合理、起跨角度、距离合适。
3 结论
高栏技术由“跨”向“跑”过渡,除了高栏运动员所具备的身高优势,专项素质好,还需具有以下特点才能实现“抬腿即过”、“一迈而过”的跑栏技术。起跨时攻栏快,能充分提踵和送髋,摆动腿屈膝超过水平位置,大小腿夹角约成直角,肩臂动作能积极配合。栏上躯干前倾大,两腿剪绞快,摆动腿下栏离栏近。身体重心高,并能迅速进入栏间跑,栏间跑重心高,起伏小,栏间三步步长差距小,跑的放松,前后程的技术和节奏都较稳定。
参考文献
[1]李老民.田径运动教程[M].北京:北京体育大学出版社,20086,0.
[2]汪广茂.刘翔110m跨栏跑技术特点的分析[J].辽宁体育科技,20088,.
[3]何忠.屈膝高摆在110米栏起跨技术中的作用及训练方法[J].田径,1999,(6).
[4]Mann.R.and J.Herman.Kinematics analysis of Olympic hurdle per-formance:Women’s 100Metres.Int[J].Sport Biomech.,19851,:17-163.
[5]郑岩平.跨栏跑世界、全国纪录的灰色模型及预测[J].北京体育大学学报,2001,(2).
[6]李志双.对男子110 m栏技术特征和发展趋势的探讨[J].河北体育学院学报1,999,(9).
现代技术特点 篇2
【教学目标】
1.了解现代空袭兵器的种类及其特点。
2.了解认识世界主要作战飞机、空袭弹药种类及性能。3.认识现代空袭的特点。
4.了解我国现代空袭兵器的水平。5.培养学生和平意识及科技强国意识。
6.激发学生对国家军事信息的关注与兴趣，激发爱国主义情感。【教学重难点】
1.了解现代空袭兵器的种类及其特点。2.认识现代空袭的特点。【教法】
谈话法
【学法】
自主合作探究 【课时安排】
一课时 【教学过程】
一、导入
1.观看古代冷兵器作战视频片段、近代二战时期的作战片段、现代高科技作战片段
2.谈观后感，导入新课
二、初识现代空袭兵器
1.快速阅读：现代空袭兵器作战飞机大字部分（2页），并勾画出，作战飞机种类、特点及其用途。
①战略轰炸机
特点：航程远；载弹量大；打击手段多样；多数采用隐形技术，不易被雷达探测到，容易突破对方防线。
用途：专门用来对战场纵深和后方目标实施大规模、高强度轰炸
②战斗机
特点：速度快，超过音速；装备先进，灵活性好，能进行超低空飞行；载弹量较大；作战半径较大（1000多千米）
用途：用于争夺制空权，给战略轰炸机护航，也可以用于战场对地攻击。
③无人机
特点：体积相对小，体积小相对雷达反射面就小，雷达反射面小的话就很难被雷达探测到 ；无人机不考虑有飞行员可以做大过载动作（有的无人侦察飞机速度特别快导弹都追不上），这样便于机动或者躲避导弹；另外无人机是电脑操作，反映能力也快，可以实时应变，信息融合也快，可以很快分析战场情况。
用途：以前只用于侦查和监视，现在已可以携带武器对地面目标进行攻击。
2.观看图片，结合图片和文字初步认识世界主要作战飞机性能
播放歼-10；歼轰-
7、翼龙等相关视频，让学生进一步了解中国作战飞机的相关知识。
播放2017年建军90年阅兵片段。用3-5句话谈谈你的观后感。
3.快速阅读：现代空袭兵器空袭弹药大字部分（5页），并勾画出，空袭弹药种类、特点及其用途。
①炸弹
空袭的主要弹药之一。
依靠惯性落至地面爆炸而摧毁目标。出现了石墨弹药、电磁脉冲弹药等。
PPT出示补充：
石墨弹药
石墨炸弹作为非常规炸弹，往往不容易引起人们的重视。但这种弹药的重要性其实是远超人们想象的，将成为杀手锏级别的武器。目前，我国已经列装这种炸弹。现代战争，已经由以往的消灭敌有生力量变为瘫痪作战体系，瘫痪的手段一般是对敌C4ISR系统实施打击。然而，这些设施外部一般防御森严，极难突破，此时一种新的炸弹出现却让间接瘫痪成为可能，这就是石墨炸弹。
电磁脉冲弹药
据悉，西方国家认为，电磁脉冲武（EMPElectromagnetic Pulse Weapon）应该被列入，其杀伤威力实在太大。美海军作战部长拉夫·黑德上将称这种电磁弹为“革命性的海战武器”，“绝不能让错过这种武器”。事实上，电磁脉冲武器就是依靠人工技术产生的电磁脉冲，在特定地区或目标周围空间造成瞬间的破坏性电磁环境，致使敌方的电子设备遭到破坏或干扰，从而达成战役、战术目的的。
电磁脉冲武器主要利用短时间强大的电磁场来破坏对方的电子电路、、通信指挥系统。以前，美国用产生电磁脉冲，由于的限制性，现在各国研究使用化学能爆炸而非核爆炸产生电磁脉冲。而这种依靠化学能爆炸产生电磁脉冲的武器被统称为，它的机理和打击威力某种程度上不亚于原子弹，但没有核武器那样大规模的杀伤力。以航母为例，当遭到非核电磁脉冲武器时，可能会让所有的雷达、通信设施、指挥设施全部瘫痪，从而使变成废铁。
中国的东风-16或东风-25/26新型中程，甚至武器都有可能充当中国电磁脉冲发生器的载体。当美国的距中国边境越来越近时，此类武器的作用越发明显。“电磁脉冲武器的一个可能的优先使用目标是日本和的防空和反导系统的指挥设施。让它们失灵可保证解放军最有效地利用自己大量的常规高精度弹道导弹和，摧毁对方重要的交通设施、机场和。这可让中国在冲突的早期阶段占有空中优势，阻止美国向太平洋西部补充军力。
②导弹
现代空袭的主要弹药。
能自动寻找目标并将其摧毁。
由战斗机、控制系统、发动机、弹体组成
弹道导弹（体积大、射程较远，用于攻击对方的战略目标）；
巡航导弹（体积小、射程较近、用于攻击战役和战术目标）
4.观看图片，结合图片和文字初步认识世界空袭弹药。着重介绍东风-41弹道导弹；东风-21D弹道导弹、长剑-10巡航导弹、红鸟-3巡航导弹等让学生进一步了解中国导弹的相关知识。
播放2017年建军90年阅兵片段。用3-5句话谈谈你的观后感。
三、理解现代空袭的特点。
1.快速阅读现代空袭的特点大字部分（8-9页），勾画总结出现代空袭的特点及弱点。①特点
空袭的突然性增强；空袭的手段多样化；战场指挥信息化；大量使用精准制导武器；破坏威力大。
②弱点
需要信息、技术、物资等各方面的周密保障；受气象条件影响大；受电脑“黑客”和病毒的侵害；价格昂贵；使用高技术武器的一方经不起长时间消耗。
四、联系实际
10月18日上午9时，中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕。总书记代表十八届中央委员会向大会作报告。
本次大会的主题是：“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”
现代房地产测绘的特点及技术刍议 篇3
房地产测绘现状
房地产测绘属于专业测绘的一种，主要就是工程人员使用专业的测绘仪器，运用测绘技术方法来测定建筑物的相关信息。随着我国城镇居民住房制度的改革，人们对房屋、土地的产权问题也越来越关注。要想更加公平快速地解决因产权问题而引起的纠纷，就必须要做好房地产测绘工作。根据房地产测绘得出的使用地的面积、位置、数量、质量及使用状况的信息，可以作为解决纠纷的处理依据。由于房地产测绘、工程测量和普通地形测量都属于测量工作，其工作原理、测绘技术、测绘方法在一定程度上都具有相似之处，但是在具体的操作方面还存在着一定的差异。房地产测绘的应用领域相对而言更为广泛，在国防建设、城镇建设与规划、房屋拆迁、房地产开发与交易、住房改革等等方面都有所帮助。房地产测绘是按照国家制定的测绘技术标准，采用科学的测绘方法从而得出科学可靠的数据资料，这些信息对以上领域的改革建设都提供了信息援助。
房地产测绘的特点
1. 测绘图纸的比例尺较大
由于房地产测绘主要应用于城市和城镇建设，测绘图上的信息含量较多，所有关于测绘范围内的房地产要素信息，在测绘图上都必须清晰准确地标注出来，这就要求房地产的测绘图比例尺要足够大，这样才能够把所需信息完全展示出来。我国房地产测绘的最大比例尺一般是1：500或者是1：1000；而作为分层分户的测绘平面图的比例尺更加大，有时甚至是1：50，只有这样表达的信息内容才更齐全详细，这就是房地产测绘最为明显的特点。
2. 测绘内容、对象不同
地形测绘和房地产测绘虽然同属测绘工作，但是在测绘的对象和内容方面有所差异。地形测绘的测量对象主要是地形地貌与地表物质，而房地产测绘的测量对象主要是房屋、土地的地理位置、自然属性、占地面积、位置、数量、质量及使用状况等等与房地产权属相关的要素。地形测量的工作任务也没有房地产测量任务多，地形测量要用等高线来描绘出地貌，而房地产测量对此没有要求。房地产测绘主要是对房屋和使用地进行定位，明确房屋土地使用地的所有权及性质，在测定房屋土地的范围面积的基础上，对房屋土地进行质量价值的评价估算。
3. 测量内容要及时更变
一般城市的基本地形图的测量周期为5～10年，而房地产测绘就有所不同。随着房地产建设的快速发展，城市建设的不断推进，房屋土地变化较大，所以房地产测绘的复测周期相对来说不算固定，要能够根据实际情况进行数据变更。在房屋土地的权属、非权属发生变化时，都要能够对房屋土地进行及时测绘，得出新的数据信息，以保持测绘图纸、表格书册与实际的房屋土地实际情况保持一致，以供查询。房屋测绘图要保持时效性、真实性，补测、复测、修测要及时迅速。
现代房地产测绘技术
全站仪作为一种新型的测量仪器，具有测量距离、测量角度的装置和微处理器，由于其功能齐全，所以被现代化房地产测绘经常使用以收集数据。全站仪不需要人工操作，能够自动进行测量计算，并且自动将测绘结果進行处理、储存和输出。随着现代科学技术的进一步发展，全站仪的功能也更加令人惊奇，种类也更加繁多。有人工操作的、自动化操作的；有远距离遥控运行的，也有使用应用程序进行控制使用的。全站仪的距离测量与角度测量的精准度也得到不断提高，这一特点使其在现代化的房地产测绘中越来越广为使用，其作用也是不可估量的。
RTK 技术在房地产测绘中的应用也越来越广。使用RTK 技术进行定位操作时，基准站接收机在收到信号时会把观测到的实时数据快速传输到太空流动站的GPS 接收机，。流动站在收到数据时能够自动进行模糊度调整，并且可以得出流动站的动态位置，位置定位极为精准。在房地产测绘工作中使用RTK技术，可以得出测定权属的地界定位点以及一些相关的物理定点的位置信息，这种测定信息可以精确到厘米级的精确程度。测绘人员只要将GPS获得的数据信息输入系统，就可以快速便捷地得到实时的房地产测绘图，这一技术的精准便利受到人们的广为推广。
随着计算机技术的应用，计算机辅助制图技术也得到了快速发展，市场上的计算机辅助制图的系统软件种类也较为众多。在这些软件中，测绘人员经常使用的是美国AUTODESK 公司推出创建的一款名叫 AUTOCAD的测绘软件系统。在测绘工程中使用AUTOCAD可以对测绘的房地产测绘图进行加工处理，进一步进行修改。使用方法也较为简单，测绘人员只要把根据初步数据生成的房地产测绘图形的交换文件进行图形生成，就能够将相关的房地产位置准确地显示在电脑屏幕上，方便测绘人员的观察。AUTOCAD还具备强大的图形处理功能，及时操作人员的某些操作不够规范准确，也不会影响系统本身。该系统操作方法简单、系统保护能力强，编辑房地产图形也较为便捷，所以受到了测绘人员的青睐。
结 语
房地产测绘处理信息的方法不断创新，由传统的手工操作到现在的计算机操作，其作用范围也不断扩大，从以前的统计数据到现在的辅助决策，越来越体现出管理现代化、决策科学化，从而形成了一套齐全的房地产测量信息系统。随着测量技术的发展，自动化技术的应用，使得房地产测绘水平不断提高，这也推动了房地产业的发展。在房地产测绘技术以后的发展过程中，还需要科技人员不断创新，以设计出操作方式更为简便快捷、测绘结果更为精准的测绘工具，从而推动房地产测绘行业的繁荣发展。
（作者单位：内蒙古赤峰市维衡房地产测绘大队）
现代技术特点 篇4
现代信息技术能通过创造、使用和管理合适的技术过程和课程资源增加学生数学活动的机会, 提高学生数学活动的绩效, 促进学生深层数学学习、学会数学学习.随着“数学教学是数学活动的教学”这一理念的深入, 人们更加重视发挥现代信息技术在具体数学活动中的作用.特别地, 义务教育阶段数学课程标准指出, 应当“把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具, 致力于改变学生的学习方式, 使学生乐意并有更多精力投入到现实的、操作性的数学活动中去”[1].为了更好地贯彻这种精神要求, 我们应当正确把握现代信息技术背景下数学活动的特点, 并据此进行科学有效的教学设计与实施.本文拟对现代信息技术背景下数学活动的相关特点进行初步分析, 以期在实践中能更有效地运用信息技术凸显数学活动本质, 不断提升学生数学素养.
1 现代信息技术背景下数学活动的价值重在素养培养
数学活动主体为了满足数学理解、数学认知、数学探索、数学创造、数学交流、数学审美等各种思维的、方法的、精神的需要, 必须追求数学活动的价值.信息技术背景下对数学活动价值的追求, 不能仅仅局限于技术对数值计算训练要求的改变, 也不能局限于技术对数学内容呈现方式的改变, 而是要着眼于数学活动者数学素养的提高.比如:培养数学活动者数学思维能力, 培养数学活动者超越于计算和估算的数字感, 通过运用数据处理工具对统计数据进行批判性分析, 辅助开展二维或三维空间的几何分析, 理解数和形的关系, 等等.较之于传统的数学活动, 现代信息技术背景下通过数学活动培养数学活动者素养的内涵需要不断丰富和发展, 这至少可以表现在如下几个层面:
1) 在数学观念层面, 需要数学活动者对数学活动的本质及相关训练对数学活动者本人素养提升所起的作用进行重新审视和理性思考, 特别地, 要通过各种形态的数学活动使数学活动者更为清晰地认识到:数学并不是一种固定不变的、静态的知识体系, 而是人类的一种创造性活动;数学并不是定理、公式的简单汇集, 而是一个多元复合体, 其中既包括数学的知识成分 (命题、方法、问题、语言等) , 也包括数学的观念成分.
2) 在基础知识层面, 应当认识到量化思维是信息时代所必备的文化素养, 数学技术是信息技术的本质和数字时代的精髓, 应超越于小农经济和小商品买卖时代对数学基础知识需求的认识, 从工业文明、信息文明需要理性思维公民, 需要学会掌握优化决策、统计规律、规模经济、信息处理、创新创业等角度认识普及性、基础性数学知识的需求.
3) 在实践技能层面, 应充分认识到现代信息技术不断影响甚至改变着传统的数学实践方式、方法, 应充分运用现代教学媒体探索最优化的数学教学模式[2].只有合理地发展和应用现代信息技术, 扎实地掌握相关的数学信息化技能, 积极进行必要的数据分析、过程模拟、关系展现, 才能更好地学习数学、运用数学, 才能使数学活动更具有实践性、实效性, 并因此突出数学活动中数学与教育的双重价值, 恰当地揭示数学知识发生、发展和应用的过程, 科学地展现数学知识背后隐藏的数学思想方法及内在联系.
4) 在培养能力层面, 要认识到信息获取、信息分析、信息处理、信息交流等能力也是数学活动中重要的能力, 这些能力不仅对当前数学活动的开展有意义, 而且对今后个人的可持续发展更有意义.获取信息、分析信息、处理信息、交流信息的能力要求数学活动者能够:学会搜集、选择和检索相关的信息;主动探寻并善于抓住数学问题中的背景和本质;用准确、严格、简练数学语言表达数学思想;在信息处理基础上提出新的数学猜想或概念, 并进行理性思维;对现实世界中相关现象和过程进行合理简化和量化, 建立数学模型, 等等.
2 现代信息技术背景下数学活动的范围更宽, 内容更多
乘着现代信息技术这一时代快车, 数学学科正飞速向前发展着, 数学的研究对象也扩展到数、形、机会、算法和变化等多个领域, 数论、统计科学、优化理论、分形理论、决策理论、博弈论、人工智能、图像识别、机器证明、数据处理等边缘科学或数学分支在现代信息技术支持下正不断获得进一步的发展与广泛的应用.数学活动这种学科形态的变化发展直接或间接影响着教学形态数学活动的变化发展, 特别是在现代信息技术支持下, 现代数学的观念、内容和方法能更有效地渗透到数学课程中, 教学形态的数学活动范围将更宽, 内容将更多, 具体表现有:
1) “统计与概率”等传统数学教学不太重视领域的数学活动内容得到整体加强, 几何直观、算法和优化思想被不同的数学内容负载融入到具体的数学活动中, 分形思想在高年级的数学活动中也得到初步渗透.
2) 传统数学教学中一些高度重视领域的数学活动内容被有效地弱化, 特别是诸如各种形式的查表计算、偏难的四则运算、复杂的因式分解和解方程 (组) 等内容由于其被现代信息技术的可替代性正逐渐远离师生的日常数学活动, 广大师生已经被从繁重运算的数学活动中解放出来, 并有更多的精力用于有价值数学内容的数学意义理解.
3) 除了数学活动内容增减这类显性变化, 在现代信息技术支持下, 数学活动内容还更具体地提升到数学思想方法层面, 尤其是数学活动内容与信息技术思想方法整合力度不断加大.比如, 华东师范大学出版社《义务教育课程标准实验教科书·数学》 (七年级下册) “第十章 统计的初步认识”的“平均数、中位数和众数”直接把利用计算器、计算机求平均数、中位数和众数的操作方法作为数学活动的内容.数学活动内容与信息技术思想方法的类似整合不仅考虑到了数学自身的特点, 而且也考虑到了计算机运算速度快、能进行逻辑判断和自动存储等特点.
4) 借助于现代信息技术, 可以针对一些具体的知识点设计更多知识巩固型、知识探究型的数学活动.比如, 当小学生学习了认识图形的知识后, 可以让学生在电脑上用七巧板拼成各种各样的图形, 可以让学生找出“变形金刚”、“忍者神龟”、小步枪等玩具中的几何图形, 可以让学生设计一些主题图案, 并进行评比.
5) 借助于现代信息技术, 学生可以更直接地面对原始的、广泛存在于日常生活中的各种应用问题, 据此进行有价值的“数学化”、“再创造”活动, 并在这种数学活动过程中不断提高感知外部世界和研究实际问题的能力.例如, 利用温度探头, 学生可以研究被加热后的温度探头在室温条件下的温度变化规律 (牛顿冷却定律) , 求出温度变化的数学模型 (指数模型) ;利用GBR (基于图形计算器的掌上测距仪) 探头, 可以研究单摆小球摆动周期与摆线长度之间的关系, 求出周期与摆线长度的关系模型 (幂函数模型) .随着数学活动范围的不断拓宽、内容的不断丰富, 在现实的数学教育中, 我们不仅能看到符号化、形式化的数学活动, 而且能看到可视化、形象化的数学活动, 并且由于现代信息技术的支持, 数学活动中逻辑的严谨性、应用的广泛性与策略的创造性、建模的普适性也会以更融合的方式相互联结着.
3 现代信息技术背景下数学活动的方式更加丰富多彩
1) 就数学活动中数学化的方式而言, 在信息技术支持下, 学生既可以用数字的、图形的、符号的、语言的等多种方式表达数学活动中所涉及的概念、命题、问题、算法及解答, 又可以通过在不同表示法之间进行必要转换以选择自己偏爱的数学活动方式.比如, 用列表、图像和解析式等方式表示函数
2) 就数学活动中算法处理的方式而方, 学生不仅可以应用图形计算器编程语言, 根据算法框图设计计算器程序, 进一步完善算法设计, 巩固相关算法理解、认识和运用, 而且还可以利用图形计算器等工具, 自主探究一些典型的诸如有限排序算法、关于“图”的算法、无限的迭代算法等, 在数学活动中逐渐学习信息处理并初步认识算法的复杂性, 在掌握“读”和“写”等基本数学能力的同时, 进一步训练作为现代信息社会一名公民所需要的“计算”、“运算”和“盘算”能力.
3) 就数学活动中互动性的方式而言, 以现代信息技术支撑的数学教学媒体更具有交互性, 它将有利于数学活动目标导向性和认知主体积极性的发挥, 教师可以有效地改变过去注入式的教学模式, 把问的权利交给学生, 把讲的机会让给学生, 把做的过程放给学生, 引导学生“思行合一”, 深入理解数学问题、数学命题、数学方法更本质的方面, 更好地实现师生、生生之间的互动.
如教学“二次函数图像”时, 某教师通过设置句柄控制二次函数图像, 让学生上机操作, 自己输入a, b, c, 观察a, b, c变化时图像的变化, 探索a, b, c对图像的影响, 学生通过自己的主动观察、思考然后与教师、同学进行讨论, 在此过程中学会提出数学问题、分析数学问题和抽象概括总结, 主动建构数学知识.从某种意义上讲, 数学活动既是学生个体的数学活动也是不同群体的数学活动, 而所谓不同群体的数学活动是指任何个体的数学活动在本质上都是在一定“社会环境”中进行的活动, 是学生个体与文本、环境的对话, 是师生之间、生生之间对数学对象进行表述、交流、争辩、修正和重建的过程, 是一种社会建构.随着校园网的普及, 学校越来越重视课程与教学网站的建设, 在这些网站上可以开辟数学实验、数学测量、数学游戏、数学故事、数学制作、数学应用、数学调查等形式的专题数学活动, 并与相关的数学教育网站和网页链接, 可为学生数学活动的这种社会建构 (特别是课外自主探究及合作交流) 搭建信息化平台, 并因此丰富、改进师生在数学活动中互动性的方式[3].
事实上, 在传统的小组合作交流中, 不少学生缺乏合作交流的自信心, 不善于表达自己的数学思考以及探究结果, 有时即使有一些好想法也由于缺少交流机会或交流平台而不能有效地表达出来, 久而久之, 学生参与数学探究及其合作交流的积极性逐渐丧失.而在基于信息技术的虚拟数学活动交流世界中, 学生不再担心自己的探究思路或探究结果不当 (甚至是幼稚、错误) 受到其他人的讥笑, 从而在一定程度上消除了探究及其合作交流的心理障碍, 参与数学探究及其合作交流的态度更积极, 思维更活跃, 效果更明显.
4) 就数学活动中“做数学”的方式而言, 信息技术背景下的数学活动可以更好地体现其基于学习主体“做数学”的特性, 比如, 借助于计算机代数系统 (CAS) 或Mathematics等数学软件, 学生能更清晰地表征形式定义, 通过必要的结合、转换、模拟等操作探究数学概念之间深层数量关系;运用几何画板, 学生能在几何与图像之间架起特殊的桥梁, 实现几何作图的动态化;利用电子数据表, 学生能方便地实现从自述算术到代数领域的转换.如果说在现代信息技术的支持下, 学生通过看、听、说、做、思等形式操作现实对象, 从而把数学“做出来”并因此获得对数学的深刻理解和广泛应用, 那么, 还应当认识到, 数学教学中除了“做”类型的数学教学活动, 还存在着基于思维、基于事实的数学教学活动.[2]在基于思维的数学教学活动中, 应发挥现代信息技术对核心概念、重要思维方法的表征作用, 并以此使学生能有效地重构并形成自己的数学概念和关系, 优化数学思维品质.在基于事实的数学教学活动中, 应充分利用现代信息技术帮助学生进行探索、发现、讨论和有意义地建构用于解决现实问题的数学概念和关系, 以便培养学生用数学方法解决问题的能力.
总之, 在现代信息技术支持下, 数学活动的对象将不是完全由符号、概念和规则等构成的逻辑结构系统, 而是一个含有经验、直观的逻辑结构系统[4,5], 学生可以有条件地设计、选择并因此丰富着数学活动的方式, 他们深层次参与数学活动的兴趣更浓, 自主数学活动的范围更宽, 在数学活动中获得的体验更深.
4 现代信息技术背景下数学活动的探究获得了可视性支持
一位澳洲数学教师曾在一篇文章中这样说到:“在我教学生涯的第1个10年, 我认为自己是在教数学;在第2个10年, 我认识到, 自己不是在教数学, 而是在教探索, 教学生如何进行数学方面的探索;在第3个10年, 我认识到我不是在‘教’学生‘如何探索’, 而是在对那些自己进行探索活动的学生提供帮助和支持, 是在‘提供支持’.”[6]他的话很值得我们思考, 特别地, 如何改进教学媒体或技术手段, 支持学生不断优化数学探究活动过程无疑是非常重要的一个方面.
在传统现代教学媒体与技术条件下, 许多学生不能在直接感性经验和数学直觉思维方面获得充分、有力的支持, 直接导致了学生不能深刻理解问题中的数量关系、几何概念与逻辑抽象, 并因此不能在探究活动过程中自主有效地产生问题、形成假说, 也不能在此基础上进行相应的数学实验和反思证明, 许多探究活动因此常常流于形式或最终不了了之.随着现代信息技术的深入发展, 数学探究可视化技术在数学探究活动中得到越来越广泛的运用, 在探究可视化技术支持下, 更多的学生能够实现课程标准中强调的“认识通过观察、实验、归纳、类比、推断可以获得数学猜想, 体验数学活动充满着探索性和创造性”目标要求, 数学探究活动本身也更易于由外在的形式不断地向内在的实质切入.数学教学实践表明, 在数学活动中, 几何图形性质, 复杂计算过程、函数动态变化过程、几何证明直观背景等, 若能运用现代信息技术予以直观呈现, 使其可视化, 将会有助于学生的数学理解, 促进对“数形结合”、“图式联系”的深刻认识[7].
现代信息技术对数学探究活动的可视化支持可表现在如下方面:利用现代信息技术等工具以多种方式灵活地向学生提供学习背景的影像、图表、图像等资料, 根据需要以静态或动态的方式展示数学问题;学生通过计算机进行数学实验, 借助屏幕上的图形或图像完成数学猜想的提出与检验;动态、直观、形象地显示数学研究对象的构造与变换等变化过程, 使数学抽象性质具体化, 促进学生理解数学本质;加强学生深入思考并创造性解释、描述数学信息, 使可视推理与代数推理结合, 创造性地解决问题.
如果人们把基于现代信息技术的探究环境看作数学活动一个特殊的思维媒体、互动平台, 在这种媒体或平台中, 学生可以更好地进行相关数据的组织和分析, 教师可以更好地引导学生通过探索、假设、检验、证明或说明、反思、解释等一系列的数学活动过程获得必要的数学知识与思想方法, 在综合化的数学探究活动进程中, 数学活动主体将更易于把新旧知识联系起来, 寻求潜在的数学探究模式, 批判地审视当前的数学活动, 并进行深刻的理解和有效的反思, 促进学习者深层数学学习、学会数学学习, 促进学习者通过数学活动习得能力的有效迁移, 并因此不断提升学习者的数学素养.
参考文献
[1]中华人民共和国教育部.全日制义务教育数学课程标准 (实验稿) [M].北京:北京师范大学出版社, 2002, 1-5.
[2]潘小明.充分运用现代教学媒体探索最优化的数学教学模式[J].数学通报, 2006, (7) :12-16.
[3]潘小明, 沈红兵.网络环境下计算机辅助数学教学的若干思考[J].教育技术导刊, 2006, (3) :26-28.
[4]潘小明.数学活动:理解及其教学[J].江西教育科研, 2006, (3) :14-16.
[5]潘小明.数学课堂教学活动性初探[J].课程.教材.教法, 2008, (11) :44-47.
[6]赵小云, 卢晓忠.现代教育技术下的探究性数学活动及其案例分析[J].杭州师范学院学报 (自然科学版) , 2004, (1) :77.
现代诚信的特点分析 篇5
现代诚信的特点分析
现代市场经济条件下的诚信,不仅仅指个人内在的道德境界,已经成为每一个市场主体和社会公民必须遵守的基本道德义务.现代社会更需要外在的制度来协调正常的`社会秩序.因此,对社会诚信的呼唤实际上是对社会诚信背后的制度的呼唤.
作 者：许静 作者单位：山东财政学院,山东,济南,250000刊 名：辽宁行政学院学报英文刊名：JOURNAL OF LIAONING ADMINISTRATION COLLEGE年，卷(期)：9(11)分类号：B82-053关键词：现代诚信 制度规制
现代会计的特点分析 篇6
关键词：现代 会计 环保 收益 分析
1 现代会计的特点
现代会计是将会计学和自然环境相结合，以货币为主要计量单位，以有关环境法律法规为依据来研究经济发展与环境资源之间的关系，并运用专门方法对企业给社会造成的收益和损失进行确认计量揭示分析，以为决策者提供环境信息的会计理论和方法。
1.1 会计核算的目标 传统的企业财务会计注重实现企业自身利益最大化，不考虑社会效益和自身的非经济利益。传统会计没有将环境支出与收益纳入核算体系，没有进行确认、计量、记录和报告环境事项，没有提供生态效益方面的信息，会计主体没有考虑生态环境，没有计量环境资源的消耗成本。而现代会计则两者兼具，重视生态环境和物质循环规律，真实地实现企业的综合效益。
1.2 会计核算成本传统的企业财务会计只核算物质成本、人力成本和部分自然资源成本，而现代会计则在核算物质成本、人力成本的基础上加大了对环境成本和自然成本的核算，真实地反映企业的综合效益。
1.3 会计效益 传统的企业财务会计只注重现实经济，以牺牲自然环境为代价实现企业自身利益最大化。而现代会计则注重经济效益、社会效益和环境效益“三赢”。
2 会计核算的内容
2.1 核算对象 现代会计核算对象区别于传统会计的显著特点是增加了自然环境内容，特别重视环境科学与会计实务的结合。由于与自然环境关系复杂，考虑到目前的现代会计核算技术方法的可操作性，其核算对象的主要内容是:环保成本包括自然资源成本、自然资源损耗和环境保护支出(如应付租入环保固定资产的租金)。
2.2 会计的确认与计量 现代会计的确认和计量是将涉及自然环境的经济业务作为会计要素，经过辨认确定其数量价格，加以正式记录并入会计报表的过程。在计量中，最困难的是自然资源的价值计量。其总框架如下:
现实使用价值=直接使用价值+间接使用价值
总用户价值=现实使用价值+未来使用价值
自然资产价值=总用户价值+存在价值
其中，间接使用价值、未来使用价值和存在价值又是自然资产价值中最难计量的内容，需要借助于价格替代、支付意愿、接受意愿等方法来计量。主要有以下方法：
2.2.1 机会成本法 环境资源的开发利用相当于对多种互斥方案的选择，资源有限性决定了选择一种形式就要放弃其他形式，放弃方案中的最大经济效益为所选方案的机会成本。适用于因水资源短缺、废弃物占地等原因造成的经济损失计量。
2.2.2 资产价值法 环境条件的差别可以通过地价或宅价反映，据此推算环境资源的价值。常用回归分析法计算、测定环境条件对地价的贡献度，该贡献度可视为环境资源价值。该法适用于宅地周边的森林、草坪等环保效益的计量。
2.2.3 人力资本法 专门用于评估计量环境污染影响人体健康的经济损失，该法将环境污染引起的人体健康损失分为医疗费、丧葬费等直接经济损失和护理费等间接经济损失。适用于对人身危害重大的重污染企业环境污染的计量。
2.2.4 恢复费用法 环境资源被破坏，改善的效益较难评价，可以估计恢复或防护一种资源不受污染所需的最低费用，就是恢复费用法。适用于消烟除尘、污水处理等治理费用的计量。
2.2.5 防护费用法 消除和减少环境污染的有害影响所愿意承担的费用来衡量环境污染的损失。适用于出现了噪音污染，需要安装消音或隔音装置。
2.2.6 调查评价法 咨询专家或环境利用者，当环境物品的供给数量或质量发生变化时，人们愿意支付或接受补偿的金额，按调查结果，评价环境资源损失价值或保护措施效益。可运用于评价如洪水对农田、水利设施等造成的经济损失。
2.3 账户设置 资产类:应纳入递延资产、土地资源、社会环境福利工程支出等。负债类:应纳入应付环保税金、应付环保费用等。所有者权益类:应纳入资源资本(区别国家、企业、个人等)、资源资本增值等。费用类:应纳入环境预防费用、环境治理费用、环境补偿费用、环境机会成本等。例如:为了环保而购入的原材料计入“存货”，为环保而投入的设施支出及法规要求的对原有设备增添的环保支出等与未来的经济利益有关，因此应将其资本化，列入“固定资产”或“在建工程”项目中，同时，若因环境污染或破坏造成了资产的减值，应当计提“固定资产减值准备”。与环境有关的税金如城市维护建设税、资源税等，可能与“应交税费”有关，涉及到环境污染的或有事项，计入“预计负债”科目。同时，在负债项目中可以设置“应付环保费”科目，并可分以下情况进行处理：
2.3.1 排污：指向大气、水体排入有害物体或超标热量、嗓音。某产品的污染成本=产量*排污收费的标准单价，此种污染成本是变动成本，在核算了直接材料和人工费用后纳入直接污染这个成本项目。即借记生产成本——直接污染科目；贷记应付环保费——排污费科目。当产品产量与排污量不成正比，污染量小，不易确定排污主体，或排污费属于产品固定成本时，才可以记入制造费用科目。
2.3.2 使用排污品：如使用润滑油会恶化水质，使用石油、煤炭等矿物燃料会排放二氧化碳、二氧化硫等污染空气。除购买这些商品的售价外，应追加排污费，直接计入这些排污物品的采购成本。即借记原材料(或材料采购)科目；贷记应付环保费排污费科目。
2.3.3 不可回收包装物：由于包装物中化学物质多不易分解，又没有加以回收，导致固体废旧物数量增多。某种包装物批量污染费=数量(或重量、体积)*单位收费标准。应借记产品销售费用——未收回包装物污染费科目；贷记应付环保费——包装物污染费科目。
2.3.4 人口排污费：每人每天排放污染物(排污水、悬浮固体、可氧化有机物等)有一个平均值。对于企事业单位，各个会计期间的人口数量不是一个定数，要按照不同会计期间分别计算，某期间人口排污费=该期间人数*单位收费标准*时间，这种期间费用的核算会促使企事业单位提高管理水平和劳动效益。应借记管理费用——人口排污费科目；贷记应付环保费人口排污费科目。
2.3.5 废弃物：指生产中所产生且排出、抛弃的各种固态、非固态(如下水道污泥)和其他液态物质。可分为工商业废弃物、生活废弃物等两类。借记经营费用——废弃物收费科目；贷记应付环保费——废弃物收费科目。
2.3.6 生活废弃物：主要是垃圾倾倒，对其收费可以促使人们回收和利用城市垃圾，由于此项支出与生产经营无关而不进入成本，应计入交费单位的管理费用中，即借记管理费用——垃圾倾倒费科目；贷记应付环保费——垃圾倾倒费科目。
现代汽车维修技术特点与应用研究 篇7
一 汽车维修业面临的挑战
汽车技术的高速发展给汽车维修业带来了一场划时代的革命, 传统的维修方式、管理模式已不能适应现代汽车维修的需要, 很多现实问题摆在每一个维修企业的面前, 使汽车维修业面临着很多挑战。
1.维修制度的变化
现代汽车的先进性、可靠性已大大提高, 各部件尤其是发动机、变速器等各大总成的质量有了明显的改进, 其使用寿命大大延长, 汽车在其寿命周期内出现大修的概率很小。“定期检测, 强制维护, 视情修理”汽车维修制度的提出, 打破了传统的大、小修维修制度。
2.维修对象、维修技术的改变
汽车维修车型从传统的解放、东风等几个车型到现在的奔驰、宝马、大众、奥迪等几十个品牌, 汽车维修从过去的以机械装置为主到现在的发动机电控燃油喷射、自动变速器、ABS、智能防盗、安全气囊、空气悬架等机电一体化, 传统的维修方法和维修技术已不能适应新技术发展的需要。
3.维修质量观点的改变
一个企业在市场经济中能否经受住考验, 很大程度上取决于该企业的维修质量。维修质量包括维修的技术质量和服务质量两个方面。从技术角度讲, 汽车维修质量是指汽车维修作业对汽车技术状况和工作能力维持或恢复的程度;从服务角度讲, 汽车维修质量是指顾客对维修服务的态度、水平、及时性、周到性以及收费等方面的满意程度等。因此, 仅仅是修好车不一定就能让顾客满意。
4.维修企业模式的改变
汽车维修企业经营规模由大到小, 逐步走上市场导向的轨道, 向连锁、快修、专修、养护等专业化方向发展, 从而打破了传统的大而全, 小而全的建厂观念。
5.顾客自我保护意识越来越强
顾客法律意识增强, 自我保护意识越来越强。同时, 顾客也变得越来越挑剔了。原来顾客只是追求车辆的安全性与经济性, 而现在不仅追求安全性、经济性, 而且还追求汽车的舒适性、环保性。车辆哪怕有一点噪声或异响, 顾客也会要求予以消除。
6.人才观念的改变
现代企业的竞争归根到底是人才的竞争。大多数老板都有这样的体验, 也就是企业的人才流动性很大。刚刚培养好的修理工, 眨眼间就到了其他的修理厂。很多老板也意识到只靠传统的人力资源管理方式, 已经很难吸引和留住人才
7.竞争日益激烈
越来越多的人从事到汽车维修这一行业中来, 这就使得市场竞争日益激烈, 一些修理厂为了生存采取了降价、打折等方式, 从而造成维修市场的无序竞争。
8.汽车维修企业的信誉度在下降
一些维修企业使用假冒伪劣配件, 不按标准规范作业, 而且还乱收费多收费, 从而给整个汽车维修业造成了伤害, 使得汽车维修企业的信誉度在下降。
二 现代汽车维修技术的特征
1.故障诊断变身为关键技术
随着汽车技术的发展, 维修设备也发生了质的变化。目前, 汽车已不是简单的机械产品, 也不仅是作为交通工具而存在的单一产品, 而已经转变为囊括多种先进技术并涉及多门学科的高科技结晶体。同时, 电子计算机技术的快速发展, 使得汽车的科技含量也随之增高。
2.现代电脑与电子技术的广泛应用
随着电子技术在汽车上的广泛应用, 相继出现了电子燃油喷射系统发动机 (EFIE) 、电子控制自动变速箱系统 (AT) 、ABS制动防抱死装置、加速滑动调整系统 (ASR) 、电子点火、自动空调系统 (A/C) 、SRS安全气囊系统、电子悬挂系统 (ECS) 、动力转向系统、自动巡航系统、中控门锁及防盗系统、TCS动力牵引系统及自我诊断系统等等一系列机电一体化装置, 对维修人员提出了越来越高的要求, 他们不但要懂机械, 而且更要懂电子。
3.检修工具特征
随着汽车技术的发展, 维修设备也随之产生了质的变化。大量先进的进口汽车检测设备和仪器的涌入。四轮定位仪、解码器、汽车专用示波器、汽车专用电表、发动机分析仪、尾气测试仪及电脑动平衡机等, 成为现代维修企业的必备工具。要熟练地操作使用这些检测设备, 技术人员需要经过严格的培训, 并要掌握外语和电脑技术, 才能掌握正确的使用方法, 充分发挥检测设备的各项功能。
4.汽车维修管理系统化需求日益凸显
现代汽车维修是以机、电、液一体化系统诊断为核心的综合诊断技术。是总成拆装调整工艺与系统诊断技术的组合;故障诊断是以定量分析为基础, 主要采用仪器仪表检测分析和部分直观检查的方法来完成;维修过程中技术数据的应用主要表现为维修诊断工艺和技术参数的详细查阅, 技术数据的形式为生产厂家的维修手册或数据光盘。汽车维修管理系统化需求日益凸显, 作用及意义更大。
5.汽车维修企业管理现代化的要求
经营的网络化、服务综合化、管理规范化、劳动智能化、技术密集化已经成为现代汽车维修企业的特征, 与之对应的汽车维修企业必须完成由追求利润最大化向追求企业可持续成长转变, 在产品、技术、知识等的更新日益加快的今天, 汽车维修企业成长的可持续性已经成为现代企业所面临的一个比管理效率更重要的课题。坚持可持续成长管理观, 在管理中就会注重整体优化, 讲求系统管理, 实行企业系统功能优化;注重依托核心竞争力, 不断提升市场竞争优势;注重夯实基础管理, 讲求管理精细化、科学化、程序化、规范化和制度化;注重以人为本, 不断提高员工素质, 汽车维修企业管理充分调动员工积极性等。
随着全球经济的飞速发展和科技水平的不断提高, 网络控制技术、数字信息技术等在汽车制造中的应用越来越广泛, 这使得汽车的技术含量越来越高, 正因如此对汽车维修企业提出了更高的要求。想要对科技含量如此之高的汽车进行维修, 就必须在维修技术上下功夫, 为此, 现代汽车维修企业已经演变为技术密集性的服务机构。
三 结束语
现代技术特点 篇8
1.1 网络的发展对光纤提出新的要求。
下一代网络 (NGN) 引发了许多的观点和争议。有专家预言, 不管下一代网络如何发展, 一定将要达到三个世界, 即服务层面上的Ⅳ世界, 传递层面上的光的世界和接入层面上的无线世界。下一代传送网要求更高的速率, 更大的容量, 这非光纤网莫属。
1.1.1 扩大单一波长的传输容量。
目前, 单一波长的传输容量已达到40Gbit/s, 并已开始进行160Gbit/s的研究。40Gbit/s以上传输对光纤的PMD将提出一定的要求, 不久的将来会出现一种专门的40Gbit/s光纤类型。
1.1.2 实现超长距离传输。
无中继传输是骨干传输网的理想, 目前有的公司已能够采用色散齐理技术, 实现2000~5000km的无中继传输。有的公司正进一步改善光纤指标, 采用拉曼放大技术, 可以更大地延长光传输的距离。
1.2 光纤标准的细分促进了光纤的准确应用。
2000年世界电信标准大会将原G.625光纤重新分为G.625A, G.652.8和G.652.0三类光纤, 将G.655光纤重新分为G.655.A和G.655.B两类光纤。这种光纤标准的细分促进了光纤的准确使用, 细化标准的同时也提高了一些光纤的指标要求, 并提出了一些新的指标概念, 对合理使用光纤取得了很好的作用。
1.3 新型光纤在不断出现。
为了适应市场的要求, 光纤的技术指标在不断改进, 各种新型光纤在不断涌现, 同时各大公司正加紧开发新的品种。
1.3.1 用于长途通信的新型大容量长距离光纤。
主要是一些大有效面积, 低色散维护的新型G.655光纤, 其PMD值极低, 可以使现有传输系统的容量方便地升级至10~40Gbit/s并便于在光纤上采用分布式拉曼效应放大, 使光信号的传输距离大大延长。
1.3.2 用于城域网通信的新型低水峰光纤。
城域网设计中需要考虑简化设备和降低成本, 还需要考虑非波分复用技术 (CWDM) 应用的可能性。低水峰光纤在1360~1460nm的延伸波段使带宽被大大扩展, 使CWDM系统被极在大地优化, 增大了传输信道, 增长了传输距离。
1.3.3 用于局域网的新型多模光纤。
由于局域网和用户驻地网的高速发展, 大量的综合布线也采用了多模光纤来代替数字电缆, 因此多模光纤的市场份额会逐渐加大。之所以选用多模光纤, 是因为局域网传输距离较短, 虽然多模光纤比单模光纤价格贵50%~100%, 但是它们配套的光器件可选用发光二极管, 格则比激光管便宜很多, 而且多模光纤有较大的芯径与数值空径, 容易连接与耦合, 相应的连接器, 耦合器等元器件价格也低得多。
1.3.4 前途未卜的空心光纤。
据报道, 美国一些公司及大学研究所真正在开发一种新的空心光纤, 即光是在光纤的空气中传输。如果真的实用, 就能解决现有光纤系统长距离传输的问题, 并大大降低光通信的成本。
2 光纤通信技术的分类
2.1 光纤光缆技术。
光纤技术的进步可以从两个方面来说明:一是通信系统所用的光纤;二是特种光纤。早期光纤的传输窗口只有3个, 即850nm (第一窗口) 、1310nm (第二窗口) 以及1550nm (第三窗口) 。近几年相继开发出第四窗口 (L波段) 、第五窗口 (全波光纤) 以及S波段窗口。其中特别重要的是无水峰的全波窗口。这些窗口开发成功的巨大意义就在于从1280nm到1625nm的广阔的光频范围内, 都能实现低损耗、低色散传输, 使传输容量几百倍、几千倍甚至上万倍的增长。这一技术成果将带来巨大的经济效益。另一方面是特种光纤的开发及其产业化, 这是一个相当活跃的领域。
2.2 光有源器件。
光有源器件的研究与开发本来是一个最为活跃的领域, 但由于前几年已取得辉煌的成果, 所以当今的活动空间已大大缩小。超晶格结构材料与量子阱器件, 目前已完全成熟, 而且可以大批量生产, 已完全商品化, 如多量子阱激光器 (MQW-LD, MQW-DFBLD) 。
2.3 光无源器件。
光无源器件与光有源器件同样是不可缺少的。由于光纤接入网及全光网络的发展, 导致光无源器件的发展空前地热门。常规的常用器件已达到一定的产业规模, 品种和性能也得到了极大的扩展和改善。所谓光无源器件就是指光能量消耗型器件、其种类繁多、功能各异, 在光通信系统及光网络中主要的作用是:连接光波导或光路;控制光的传播方向;控制光功率的分配;控制光波导之间、器件之间和光波导与器件之间的光耦合;合波与分波;光信道的上下与交叉连接等。早期的几种光无源器件已商品化, 其中光纤活动连接器无论在品种和产量方面都已有相当大的规模, 不仅满足国内需要, 而且有少量出口。光分路器 (功分器) 、光衰减器和光隔离器已有小批量生产。随着光纤通信技术的发展, 相继又出现了许多光无源器件, 如环行器、色散补偿器、增益平衡器、光的上下复用器、光交叉连接器、阵列波导光栅CAWG等等。
2.4 光复用技术。
光复用技术种类很多, 其中最为重要的是波分复用 (WDM) 技术和光时分复用 (OTDM) 技术。光复用技术是当今光纤通信技术中最为活跃的一个领域, 它的技术进步极大地推动光纤通信事业的发展, 给传输技术带来了革命性的变革。波分复用当前的商业水平是273个或更多的波长, 研究水平是1022个波长 (能传输368亿路电话) , 近期的潜在水平为几千个波长, 理论极限约为15000个波长 (包括光的偏振模色散复用, OPDM) 。据1999年5月多伦多的Light Management Group Inc of Toronto演示报导, 在一根光纤中传送了65536个光波, 把PC数字信号传送到200m的广告板上, 并采用声光控制技术, 这说明了密集波分复用技术的潜在能力是巨大的。OTDM是指在一个光频率上, 在不同的时刻传送不同的信道信息。这种复用的传输速度已达到320Gb/s的水平。若将DWDM与OTDM相结合, 则会使复用的容量增加得更大, 如虎添翼。
2.5 光放大技术。
光放大器的开发成功及其产业化是光纤通信技术中的一个非常重要的成果, 它大大地促进了光复用技术、光孤子通信以及全光网络的发展。顾名思义, 光放大器就是放大光信号。在此之前, 传送信号的放大都是要实现光电变换及电光变换, 即O/E/O变换。有了光放大器后就可直接实现光信号放大。
到此, 已经系统、全面地评论了光纤通信技术的重大进展, 至于光纤通信技术的发展方向, 可以概括为两个方面:一是超大容量、超长距离的传输与交换技术;二是全光网络技术。
摘要：光导纤维通信就是利用光导纤维传输信号, 以实现信息传递的一种通信方式。光导纤维通信简称光纤通信。可以把光纤通信看成是以光导纤维为传输媒介的“有线”光通信。光通信技术作为信息技术的重要支撑平台, 在未来信息社会中将起到重要作用。从现代通信的发展趋势来看, 光纤通信也将成为未来通信发展的主流。
现代技术特点 篇9
后卫队员是篮球比赛中一支队伍中的领袖。比赛中, 无论是进攻还是防守, 后卫队员都要完全领悟教练员的意图, 并且准确的传达给每一名队友, 使得全队战术能够在比赛中达到最好的效果。兼有不同攻守职能球员的出现势必会突破原有的个人技术模式, 但这并未否定位置特征, 而只是球员位置技术的运用趋向综合化的一种趋势。
1、后卫队员在比赛中位置特点的分析
1.1、后卫队员的类型分析
随着篮球运动的不断发展, 在后卫位置上的划分也有很多种, 最据有特点的两种后卫类型就是组织后卫和进攻后卫。
(1) 组织后卫
组织后卫的主要的特点就是能将全队的每一个队友都连在一起, 成为一个整体。在个人技术上, 主要是运球能力强, 能够在有防守球员的情况下, 顺利的将球运过半场, 更好的帮助队友完成进攻。其次就是传球能力突出, 能够将球准确无误的传给自己的队友, 给队友创造最好的得分机会。另一特点就是能很好的观察场上球员位置, 帮助队友去得分和防守。
(2) 进攻后卫
进攻后卫的特点主要体现在进攻方面。进攻后卫的得分位置面积非常广, 任何位置都是得分点, 其得分手段集中在中远距离投篮和突破。进攻后卫又称得分后卫, 得分是一名进攻后卫的主要任务。在突破方面, 主要是通过队友的相互挡拆去突破对方防守完成得分。
2、不同战术中后卫队员进攻手段的分析
2.1、快攻战术中后卫队员进攻手段的分析
在篮球比赛中, 快攻打法是一种常见的战术。快攻是由防守转进攻时, 趁对方没有把防守体系布置好时, 以最快的速度、最短的时间, 造成人数上和区域上的优势, 果断而合理地攻击的一种战术。在这个战术中, 后卫起着关键性的作用。
(1) 一传进攻手段分析
再发起快攻的时候, 后卫要采取最简洁, 最便捷的方式去带领队友完成快攻战术。在接到底线发球人传球同时就要基本上确定好下快攻的其他位置球员所跑到的进攻点, 选择抛传方式, 准确的将球传到, 这种进攻手段对于后卫的要求也很高, 主要是要具备良好的心理素质, 能够准确观察到场上每个队员的跑位。其次还要有出色的传球技术, 因为球在空中有一定的滑行时间, 场上防守球员会及时选择防守位置, 后卫球员就要以最快的传球速度, 让球以最短的滑行时间到达队友手中, 使其接球进攻得分。
(2) 快速运球投篮进攻手段分析
在抢到后场篮板后, 趁防守方没有及时回防的时候, 利用后卫本身变向运球技术强, 速度快的特点, 以最短的时间运到前场, 选择上篮得分或者三分球得分。
(3) 快速传导球进攻手段分析
在进行快攻战术中, 传球是相当重要的一个环节, 是影响进攻效果的主要因素。后卫球员的传球能力较强, 要积极与其他位置上的队友相互传接球, 使得防守方的防守站位受到传球方向的影响, 从而找到合适的时机, 一击击破防守, 取得快速得分。
2.2、阵地战术中后卫队员进攻手段的分析
阵地进攻, 在篮球比赛中是指攻方由守转攻的进程中, 在显然已没有快攻机会, 或虽动快攻, 但却被守方瓦解的情况下, 不得不在守方的半场内, 与守方所展开的人数对等情况下的整体进攻行为。
(1) 得分手段
世界优秀得分后卫与组织后卫相比得分后卫得分能力明显高于组织后卫, 进攻篮板也高于组织后卫, 进攻更具攻击性;两者技术特征主要差别在三分试投次数与命中次数、二分试投次数与命中次数、罚球得分、助攻次数、进攻篮板球等技术指标, 在配合进攻方面, 组织后卫高于得分后卫。在篮球比赛中, 队员得分能力的强弱, 对比赛胜负起着非常重要的作用。根据其得分特点来看, 主要的进攻手段就是投篮, 投篮是攻守之间的参考点。从国际篮球运动发展中看, 国外的后卫球员投篮方式比较多样, 得分能力相应就会提升很多, 相反, 我国CBA联赛, CUBA大学生联赛中后卫队员的投篮方式比较单一, 主要集中在接球投篮, 在运动战中, 不常见出现投篮现象。因此, 后卫队员的投篮方式需向多样化发展, 突破后跳投和跑投的技术动作有待练习和提高。
(2) 组织进攻手段
在一场篮球比赛中, 组织后卫的组织能力是体现整个球队整体实力的主要表现。也是组织后卫的主要进攻手段之一, 整个球队的战术配合都是通过组织后卫来完成。这种能力在阵地进攻中主要体现在以下几个方面:1、进攻前所提示给队友的攻击信号。2、对自己队友的提醒。3、所组织进攻的能力。4、对进攻点合理的安排。5、穿插跑动路线。在现在我国篮球联赛比赛中, 我国后卫球员还需要进一步提高组织能力, 特别是在传球意识上的提高。
(3) 突破分球手段
现代篮球把进攻速度作为一种进攻手段的基本依据, 是进攻中一个重要因素。后卫队员的突破分球现象是越来越多, 当前世界高水平篮球队在比赛中更加注重后卫球员的突破分球技术, 因为后卫的身高较矮小, 自然而然跑动速度就相对于其他位置上的球员要快, 能够吸引更多防守者的重视, 从而给本队球员创造更多更好的得分机会。
3、结果分析
3.1、全面型后卫进攻技术特点
既具备较高的组织全队配合的能力, 又有强烈的个人攻击和助攻能力, 防守积极, 士气高昂。他们有优秀的身体素质和技巧, 在两军对峙比分拉不开的情况下, 或施展个人绝招, 或组织发挥本队特长, 抓住战机打开局面。有充分发挥个人攻击和调动全队攻防能力提高与发挥的双重作用。全面型后卫在场上能积极应变所发生状况, 及时调整整体的技战术打法, 在进攻的同时一旦不成功, 能迅速转换防守状态, 这是全面型后卫的最大特点。
3.2、全面型后卫队员的培养和训练
全面型后卫队员的培养是一个长期而系统的工程, 训练中注意安排针对性的各类专门训练, 进一步提高和不断强化核心后卫在高速、激烈、对抗及对手严密防守情况下, 利用急停、急起、变速、变向和巧妙的假动作, 摆脱对手困难球的能力。在训练方面, 注重身体全面发展的训练。注重抓好体能练习, 还有速度、耐力、灵敏、柔韧、力量、弹跳力和暴发力等身体素质训练, 加强起动、跑、跳、急停急起、转身攻击步、后撤步、交叉步等脚步的训练, 等等。同时也要注重全面技术训练, 达到传球快速及时准确, 技术全面, 能突能投, 能内能外的全面技术。在思想品质方面也要进行系统的训练, 经常学习一些基础的理论知识, 掌握篮球运动的规律, 明白教练的意图, 并在比赛场上体现出来, 成为教练员和运动员思想传递的载体。
4、结论与建议
4.1、结论
现代的篮球运动不再是单纯的进攻为主导, 进攻主导的理论为新世纪的篮球运动发展注入了新的元素。多样化进攻作为一种主动积极的进攻形式, 突出队员个人攻击能力, 大量运用突破、掩护等基础配合, 以外线队员的突破和三分远投得分为主, 体现出机动灵活、简单实用的进攻特点。在国内CBA联赛和CUBA大学生联赛中, 也正在逐步培养在各方面都全面的后卫球员, 在身体素质、进攻技术上都要系统的去加强训练。
4.2、建议
(1) 重视后卫队员的培养, 积极发现优秀后卫运动员, 提高后备人才储备, 积极推动国内篮球运动发展。
(2) 加强后卫队员的进攻意识, 提高后卫队员的多样化进攻能力。
(3) 国内后卫运动员比赛中发挥的稳定性不是很好, 时常犯些低级错误, 影响比赛成绩, 应多参加国际性比赛, 从而积累更多的比赛经验。
(4) 加强球员的身体素质训练, 要系统科学的进行专业训练, 提高球员的综合素质。
摘要：在篮球运动高水平、强对抗和综合多变的发展趋势中表明, 单纯组织、攻击和防守型后卫已不适应全场攻守的需要, 培养具有相当高度, 身体强壮, 身体素质和技术突出, 具有强烈攻击意识和能力, 有丰富的比赛经验的现代化全面型后卫是目前篮球运动发展中得以提高的一个重要问题。
关键词：篮球,全面型后卫,进攻技术
参考文献
[1]王占坤.CBA篮球运动员位置技术特征及指标体系分析[J].北京体育大学学报, 2007, 8, 30 (8) .
[2]魏云芬.对篮球运动中阵地进攻方式得运用研究[J].青海师范大学学报 (自然科学版) , 2004, (4) .
[3]董伦红.世界优秀男篮得分后卫技术特征分析[J].体育世界.学术, 2008, (4) .
[4]管小兰.CUBA后卫队员的训练于培养[J].上海体育学院学报, 2002, 11, 26 (5) .
现代汽车电子技术特点及发展趋势 篇10
新一代汽车发展方向的主导因素是电子信息技术,只有机械系统及结构和电子产品、信息技术间的完美结合,才能使汽车的动力性能、操控性能、安全性能和舒适性能等各个方面都有所提高。如今的汽车先进的技术都与电子技术挂钩:电喷发动机、电子显示屏、电动车窗、电动座椅、电控车身稳定系统、电控悬架等等。而如今的汽车都配备了一个电脑-ECU来调节整个汽车的运行。
汽车电子技术已经全面覆盖汽车行业。据国际电信联盟的推测,在2010年至2012年间,世界汽车信息技术市场交易额将达数十亿美元。还推测指出关乎汽车未来发展的是信息技术在汽车电子产品上的应用,通过合理应用信息技术可解决诸多技术问题如:汽车通信、汽车定位系统服务、车载多媒体系统等。在这基础上信息技术还可以在汽车设计、销售、使用等方面有着广阔的应用空间。由此可推断,信息技术装备汽车是未来几年汽车电子产业发展的必然趋势。
1 现代汽车电子技术的概念
汽车电子技术是建立在电子技术飞速发展基础之上的,从晶体管、集成电路、大规模集成电路到超大规模集成电路的技术进步,出现了计算机等各种各样的电子装置,汽车电子技术也随着深化与发展。信息技术的加盟使原有的汽车电子技术的内涵更加丰富。所以我们可以对现代汽车电子技术作如下基本定义:汽车本身功能性电子控制技术+应用在汽车上的电子信息类技术。
1.1 所谓电子信息类技术在汽车上的应用主要是指在汽车环境下能够独立使用的车载电子装置,它和汽车本身的性能并无直接关系。
是利用电子信息技术开发的车载计算机系统,具有信息处理、语言识别、通讯、导航、防盗、图像显示和娱乐等功能。
1.2 所谓汽车本身功能性电子控制技术主要是指由传感器、电控单元和执行器组成的,完成汽车自身需要的一定功能的自动化闭环控制系统,它与汽车本身性能密切相关。
例如:电子燃油喷射系统、电子控制悬架、制动防抱死控制、防滑控制、牵引力控制、电子控制自动变速器、电子动力转向等。目前,在一些汽车上,电子装置已占整车造价的50%以上,有的高级轿车已装有上百个微控器(MCU)。汽车电子技术已成为创造汽车价值和差异性的主动力。
2 现代汽车电子技术在发动机上的应用
2.1 电子控制喷油装置(EFI)可以自动地保证发动机始终工作在最佳状态,使其在输出一定功率的条件下最大限度地节油和净化空气。
经过实验并修正得到发动机最佳工况时的供油控制规律,事先把这些客观规律编成程序存在微机的存储器中,当发动机工作时,根据各传感器测得的空气流量、排气管中含氧量、进气温度、发动机转速及工作温度等参数,按预先编好的运算程序进行运算、然后和内存中的最佳工况的参数进行比较和判断再调整供油量。
2.2 电子点火装置(ESA)它由微机、传感器及其接口、执行机构等几部分构成。
该装置可根据传感器送来的发动机各种参数进行运算、判断,然后进行点火时刻的调节,这样可以节约燃料,减少空气污染。此外,新型发动机电子控制装置还有自适应控制、智能控制及自诊断操作等。
2.3 智能可变气门正时技术可使发动机获得最佳的空燃比,使发动机在不同转速能得到不同的燃油供应,可变气门正时系统由传感器、ECU和凸轮轴液压控制阀、控制器等部分组成。
这项技术不同的汽车生产厂家的称呼因采用英文的单词也稍有不同,不过都是为了达到最佳的工况而通过微调整点火正时时间来达到的。
3 现代汽车电子技术在底盘上的应用
3.1 电控自动变速器(ECT)可以根据发动机的载荷、转速、车速、制动器工作状态及驾驶员所控制的各种参数,经过计算机的计算、判断后自动地改变变速杆的位置,从而实现变速器换挡的最佳控制,即可得到最佳挡位和最佳换挡时间。
它的优点是加速性能好、灵敏度高、能准确地反映行驶负荷和道路条件等。
3.2 防抱死制动系统(ABS)是一种开发时间最长、推广应用最为迅速的重要的安全性部件。
它通过控制防止汽车制动时车轮的抱死来保证车轮与地面达到最佳滑动率(15%-20%),从而使汽车在各种路面上制动时,车轮与地面都能达到纵向的峰值附着系数和较大的侧向附着系数,以保证车辆制动时不发生抱死拖滑、失去转向能力等不安全的工况,提高汽车的操纵稳定性和安全性,减小制动距离。
3.3 电子转向助力系统(EPS)是用一部直流电机代替传统的液压助力缸、用蓄电池和电动机提供动力。
这种微机控制的转向助力系统和传统的液压助力系统比起来具有部件少、体积小、重量轻的特点,最优化的转向作用力、转向回正特性,提高了汽车的转向能力和转向响应特性,增加了汽车低速时的机动性以及调整行驶时的稳定性。
3.4 适时调节的自适应悬挂系统根据悬挂装置的瞬时负荷,自动地适时调节悬架弹簧的刚度和减震器的阻尼特性,以适应当时的负荷,保持悬挂的既定高度。
这样就能够极大地改进车辆行驶的稳定性、操纵性和乘坐的舒适性。
3.5 定速巡行自动控制系统在高速长途行驶时,可采用常速巡行自动控制系统,恒速行驶装置将根据行车阻力自动调整节气门开度,驾驶员不必经常踏油门以调整车速。
若遇爬坡,车速有下降趋势,微机控制系统则自动加大节气门开度;在下坡时,又自动关小节气门开度,以调节发动机功率达到一定的转速。当驾驶员换低速挡或制动时,这种控制系统则会自动断开。随着世界各大汽车产家对汽车安全问题的高度重视,安全气囊系统、行驶动力学调节系统、防撞系统、安全带控制、照相控制等方面已大量采用了电子新技术。
4 现代汽车电子技术的特点
根据了解当前世界汽车电子技术的特点主要体现在以下方面:
4.1 在汽车的安全方面。
采用电子控制技术,可提高汽车的乘坐和驾驶的安全性,主要体现在主动安全控制和被动安全控制两方面。汽车因为安装了主动安全的电子控制系统,不但能减少驾驶员的疲劳程度,还可以使驾驶变得轻松和比较安全。主动安全控制系统的功能是协助驾驶者避免意外事故的发生和提高驾驶的安全性。由于电子控制系统的响应速度快,能够非常快地参与对汽车的操纵和控制,因此在紧急情况发生时,其价值是无法衡量的。牵引力控制系统和制动防抱死系统可以减少车辆碰撞事故的发生,在车辆发生事故时,可以减少事故所造成的损失。碰撞预测系统使用雷达或红外线探测器识别障碍物,将其连接到车辆的速度控制和制动控制系统,遇到紧急情况时,可以事先发出警报,并采取减速和制动措施。
4.2 在汽车控制方面。
随着汽车制动控制技术进步很快之快,功能不断的完善,从开始的防抱死控制系统(ABS)的功能,到现在增加了驱动防滑系统(ASR)、牵引力控制系统(TCS)、制动力分配装置(EBD)、电子稳定程序(ESP)等功能。驾驶员监测系统可以在驾驶员的行为或反应变得异常时,可以警告驾驶员。改进的显示和警告系统,可以清晰地显示或用语音提示,给驾驶者提供所需的信息,而不需要驾驶者的视线离开行进道路的前方。ESP可以防止汽车在紧急转向时突然失控,从而有效地降低事故的发生率。采用电子稳定控制系统后,可使碰撞事故发生率下降50%。
轮胎压力检测系统(TPMS)可以监测轮胎的压力和温度,在发现异常时报警,防止爆胎的发生。尤其是汽车在高速公路上行驶时,可使事故发生率降低70%-80%。安全带的使用已经证明,在汽车发生意外碰撞事故时,对防止乘员受到伤害起到了明显的保护作用。被动安全控制系统的功能是一旦发生了不可避免的碰撞事故,可以保护车上乘员的安全。未来的智能保护系统将安全带、气囊、乘员感知系统和碰撞预测系统集成在一起,在实际碰撞发生之前就能够预知碰撞的发生。
4.3 在环保和节能方面。
现在全球都提倡环保节能,在汽车发展领域里也自然遵循这一规则。所以很多国家的政府,都要求汽车强制安装先进的发动机管理系统,提高发动机的效率,降低燃油消耗,减少排气对大气的污染。为了使发动机获得最好的燃油经济性,先进的汽油发动机控制系统,除了精确地控制发动机的点火时刻和喷油外,还增加了可变进气量控制、可变配气相位控制和缸内直喷的“稀薄燃烧”发动机,使发动机的效率比传统发动机的效率提高25%。欧洲柴油轿车已占轿车产量的32%,法国、西班牙等国高达50%以上,瑞士达到了60%。柴油机共轨喷射系统可以使汽车的燃油消耗降低1/3,排放可以满足更严格的“欧Ⅳ”排放法规的要求。采用电子控制的油电混合动力汽车,可以使燃油消耗降低40%。
5 现代汽车电子技术的发展趋势
目前,汽车电子技术的发展正呈现出四大趋势:(1)汽车和发动机系统微处理器的规模越来越大。汽车微处理器越来越多,有的车型达60个,并采用LIN/CAN总线网络控制,汽车电子产品已占汽车总成本的1/3,软件部分占4%,这一两年预计将超过10%。智能控制单元也将不断趋于集成化,如今的一个智能控制单元可实现相当于以前多个IC的功能。为适应电子系统发展需求,汽车供电系统将从12V发展到42V。(2)线控或驱动系统迅速发展,线控转向、线控制动正加紧研究,线控将取代机械系统,汽车底盘将发生革命性变化。(3)汽车工业正处于科技创新时代,传统的机电产品成为高新技术产品,汽车产业将成为高新技术装备起来的产业。(4)智能交通控制系统正迅速兴起,包括汽车的智能化、公路的自动化和自动导航系统等。
6 结束语
近年来汽车技术方面之所以取得了重大成绩都归属于应用电子技术的突破,电子技术已成为汽车工业发展的重要动力源泉。现代汽车电子技术的应用不仅提高了汽车的动力性、经济性和安全性,改善了汽车行驶的稳定性和舒适性,推动了汽车产业的发展,而且还为电子产品开拓了更加广阔的市场,从而推动了电子产业的发展。作为汽车产业和电子产业结合的产物,汽车电子产业的发展已经驶上了快车道。而我国的汽车工业能否在未来的世界汽车业竞争中掌握主动权,关键在于能否在电子技术上占领制高点。我国汽车工业发展的当务之急是加快汽车电子技术新领域的研究与发展。
摘要：随着信息技术的不断发展,衡量一个国家汽车工业发展的重要标志是汽车电子化技术水平的高低,在汽车工业里现代电子技术与计算机技术得到了广泛应用,现代汽车工业的发展趋势也是现代汽车应用先进的电子技术。本文分析了现代汽车电子技术的概念,并针对其特点应用及发展趋势进行探讨,希望通过本文的阐述使我国的汽车电子产品的特点得以明晰,并对汽车电子产业未来发展趋势进行简单描述。
关键词：汽车,电子技术,环保,节能,发展
参考文献
[1]别辉.现代汽车电子技术[J].汽车技术,2006(27).
[2]李建.汽车电子技术的应用状况与发展趋势[J].汽车运用,2006(9).
现代文阅读的命题特点 篇11
全国课标卷第一题“现代文阅读”共3题9分（试卷第1题～3题），为选择题。主要涉及到 “理解”和“分析”两个能力点，要么要求辨析文章的某个概念，要么让我们判断文章的大意，要么要求辨识某个观点。本期我们安排了4篇文章，分别从现代文阅读的命题特点、“概念题”的比对、“观点辨析题”的解题规律和文意归纳的方法分别进行解读，栏目还附了一个专项练习。请大家仔细阅读并认真训练。
（本期栏目特约编辑 华中师大一附中黄桢老师）
全国课标卷“现代文阅读”版块近四年的试题主要呈现出以下特点：一是题型稳定，均设置3个小题，且以单项选择为主。二是所选文本难度稳定，文本不仅兼顾了知识性与人文性，且考虑了我们的知识面和接受能力，难度适中。即使是讲述“科技黑箱”（2012年）、“悲剧的审美价值”（2014年）这类文章，也没有多少高深的理性阐述，至于关于老子及《老子》时代的探讨（2013年）和宋代货币流通的介绍（2015年），就更为浅易了。
现代文阅读到底考什么？《考试说明》说得很清楚：理解；分析综合。全国卷似乎更青睐前者。4年里的12个小题中，题干上直接提到“理解”的有8个，虽然这里面有6个题干中是“理解”和“分析”一起出现的，但命题者在兼顾“分析”的同时，其着力点还是“理解”。因为其它4个小题，题干虽然没有直接提到“理解”，但实质是在考查“理解”，比如2014年高考第一小题（文本见本期P20-21）：
下列各项中，其性质不属于原文所论悲剧的一项是（ ）
A. 在梁山伯与祝英台的故事中，祝英台女扮男装外出求学，为追求爱情自由，面对封建势力的巨大压力，拒绝委曲求全，最后触碑殉情，化成蝴蝶。
B. 在甲午海战中，清军致远舰在中弹累累、舰身倾斜、弹药耗尽的情况下，开足马力，冲向日本吉野舰，最后被鱼雷击中，沉入海中，200多名官兵壮烈殉国。
C. 在电影《狼牙山五壮士》中，五位八路军战士为了掩护大部队撤退及当地群众安全转移，阻击了3000多名日寇的多次进攻，弹尽粮绝之后，跳下悬崖。
D. 老舍笔下的祥子，纯朴善良，勤劳能干，有着骆驼般坚韧的精神，在饱受旧社会、旧制度的沉重打击之后，沦为自甘堕落的行尸走肉。
所列4个选项均是实际事例，涉及到“悲剧”的外延，借此考查我们对“悲剧”的内涵是否已经全面理解。
我们知道，作为一种思维能力，理解分两种：一种是应用感性知识来揭露事物的外部联系，回答“是什么”的问题。在现代文阅读的考查中，命题者往往通过列举一些特殊实例，要我们与某一概念挂钩，比如上题即为此种理解。如果我们通过阅读文章，真正全面掌握了“悲剧”的内涵，就可以判断出答案为B项，因为甲午海战中虽然有“冲突、抗争、毁灭”这些悲剧的关键因素，但是还缺少文中提到的“悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现”这个前提条件。
还有一种理解是应用理性思维揭露事物的内在联系，回答“为什么”的问题。比如2012年高考的第一小题就属此类：
下列对于科技黑箱的理解，不正确的一项是
A. 黑箱，在认识上主体对其内部情况全然不知；而科技黑箱，则至少它的设计者理解和掌握其中所含有的知识。
B. 与黑箱不同，科技黑箱的操作是可控的，使用者不必透彻掌握其工作原理，只需按规则操作即可得到预期的结果。
C. 科技黑箱是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，在科技黑箱的生产过程中，价值观和伦理道德对科学知识进行了修正。
D. 几乎技术的全部中间成果和最终成果，如电脑、手机，都集成了物理学、计算机科学等知识，可以说，是科技造就了科技黑箱。
可能有人认为，做这种题目，只要理解了“科技黑箱”这个概念的内涵即可，实际上却并不是这么简单。在上述4个选项中，真正揭示了“科技黑箱”这个概念内涵的是C项的前半句，而这道题的答案恰恰就是C项。为什么呢？因为该选项的后半句在原文中是这样的：
在科技黑箱的生产过程中，科学知识是基础，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。
显然，选项后半句的“修正”一词替换了“选择”，故错。但这是在讲述“科技黑箱”的生产，不是阐述“科技黑箱”的内涵。
如果我们再综合该小题其他三个选项来看，就可发现，命题者实际上只是从文本中筛选出有关“科技黑箱”的信息，诸如背景信息、功能信息、内涵信息等，加工整合成A、B、C、D四个选项。由此，我们就自然想到一个问题：现代文选择题题干上提到的对某个概念、某个句子、文章内容的理解和分析，似乎都不是需要我们简单而直接地“应用理性思维揭露事物的内在联系”，而是对命题者理解的“再理解”。
为什么呢？
因为选择题中所有选项的文字，无论是“理解”，还是“理解和分析”，都不是我们通常意义上静态的“理解”“分析”，而是命题者以所选文本为基础而加工出来的，或者说已经深深地打上了命题者的烙印。比如2015年全国高考语文卷的第3小题（文本见本期P18页）：
根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是
A. 质库、解库是进行押物、放款、放息的机构。唐宋时期随着社会经济的日益发展，质库、解库也随之兴盛。
B. 在宋代，出典人将房产押给典权人后，可以获得一笔典价，且不必支付利息，在典期内，典权人不但享有房屋的使用权，同时还拥有出租权。
C. 虽然早期的交子具有汇票性质，可以克服金属货币不便携带的缺点，保障商品交易中货款的顺利结算，但是它还没有发展成为纸币。
D. 宋代各种信用形式和信用工具对当时的经济发展都起着非常积极的作用，同时也为此后各个朝代提供了借鉴。
按题干要求，需要“理解和分析”，但我们面对的却是无一不留下了命题者加工痕迹的四个选项。如C选项中“但是它还没有发展成为纸币”的表述，就与原文不符，原文是“早期的交子、关子、会子后来在信用票据基础上逐步发展为纸币”。
面对这种需要再理解、再分析的选择题，我们如何有效地应对呢？
大而言之，认真解读文本。此类辅导材料甚多，毋庸赘述。小而言之，学会题文对照。就是要把被命题者加过工的文字与相应的原文进行比对，看看发生的改动是不是在条件、因果、时态等这些关键点上，从而能作出正确的判断。比如，上述小题的B选项，原文中就是这样的：
典当作为不动产转移的一种形式，也是在宋代形成和发展起来的。其特点是典权人向出典人支付典价后，就占有了出典人典产的使用权和收益支配权，典权存续期间典权人不向出典人支付租金，出典人也不向典权人支付利息。
经过对照，可以发现，与原文相比，B选项不仅文字大为减少，有的词语也有了改变（如“收益支配权”变成“出租权”），且整个句群的内部结构都有变化，但是，在 “出典人”“典权人”之间的权利关系这个关键点的表述上，两者依然是一致的，故正确。
现代技术特点 篇12
一、现代机械制造技术的特点
1、制造过程是个系统工程
机械制造过程是一种离散的生产过程, 制造过程中的各个环节之间可以彼此关联或不关联。用系统论的观点来分析和研究制造过程, 就出现了制造系统的概念, 并形成了现代制造系统工程学。随着计算机技术、传感技术、自动化技术、新材料技术以及现代管理技术等许多技术的引入与传统机械制造技术相结合, 甚至融为一体, 使制造技术成为能控制生产过程的物质流、信息流和能量流的系统工程。
2、制造是技术、管理、人员三者的结合
现代制造技术已不是一个单纯的技术问题, 已发展为由技术支撑转变为技术、管理、人员三者的有机结合, 生产规模的扩大以及最佳技术经济效果的追求, 使现代制造技术比传统制造技术更加重视工程技术与经营管理的结合, 更加重视制造过程组织和管理体制的简化及合理化, 产生一系列技术与管理结合的新的生产方式, 以使制造全过程达到优化运行。例如, 一家企业要建立计算机集成制造系统, 就必须首先对所有员工进行培训, 改变传统的思维模式。而精良的生产理论提出是市场驱动、需求牵引理念, 强调用户是核心, 快速响应市场需求。
3、现代机械制造技术是多学科交叉融合
传统制造技术的专业、学科单一, 不同专业之间界限分明;而现代制造技术的专业、学科之间不断渗透、交叉、融合, 其界限逐渐淡化甚至消失, 这使得现代制造技术趋于系统化和集成化, 并发展成为集机械、电子、材料和管理等技术于一体的新兴交叉技术。如快速成型技术就是机械工程、CAD、数控、激光以及材料等技术交叉优化集成的结果。
4、现代机械制造技术支持可持续发展
人口、资源和环境是当今社会面临的三大主要问题。现代制造技术强调优质、高效、低耗、清洁、灵活生产, 它所倡导的绿色制造、清洁制造、生态工厂等新概念、新哲理, 是支持可持续发展战略的有力武器。
5、是贯穿制造全过程的技术
传统制造技术一般指加工制造的工艺方法, 实际上只是制造全过程的一部分;而现代制造技术则贯穿了从市场预测、产品设计、采购、生产经营管理、制造装配、质量保证、市场销售、售后服务、报废处理甚至回收再利用等整个制造过程, 使整个制造过程成为一个大系统。
以上仅是现代机械制造工业发展的几个基本特点, 随着科学技术的不断进步, 必将为该领域赋予新的更多的内容。
二、现代机械制造技术的发展趋势
1、全球化。
一方面由于国际和国内市场上的竞争越来越激烈, 例如在机械制造业中, 国内外已有不少企业, 甚至是知名度很高的企业, 在这种无情的竞争中纷纷落败, 有的倒闭, 有的被兼并。不少暂时还在国内市场上占有份额的企业, 不得不扩展新的市场;另一方面, 网络通讯技术的快速发展推动了企业向着既竞争又合作的方向发展, 这种发展进一步激化了国际间市场的竞争。这两个原因的相互作用, 已成为全球化制造业发展的动力, 全球化制造的第一个技术基础是网络化, 网络通讯技术使制造的全球化得以实现。
2、自动化。
自动化一直是机械制造领域追求的一个目标, 制造技术的自动化可以提高生产率和产品的质量, 同时减轻工人的劳动强度和降低成本。目前它的研究主要表现在制造系统中的集成技术和系统技术、人机一体化制造系统、制造单元技术、制造过程的计划和调度、工业机器人、柔性制造技术和适应现化生产模式的制造环境等方面。
3、环保化。
环保制造则通过生产过程、设计、材料、设备、工艺、包装、及管理等生产出环保产品, 产品使用完以后再通过环保处理后加以回收利用。采用环保制造能最大限度地减少制造对环境的负面影响, 同时使原材料和能源的利用效率达到最高。
4、虚拟化。
制造过程中的虚拟技术是指面向产品生产过程的模拟和检验。虚拟化的核心是计算机仿真, 通过仿真软件来模拟真实系统, 检验产品的可加工性、加工方法和工艺的合理性, 以保证产品设计和产品工艺的合理性, 保证产品制造的成功和生产周期, 发现设计、生产中不可避免的缺陷和错误。
5、网络化。
网络通讯技术的迅速发展和普及, 给企业的生产和经营活动带来了革命性的变革。产品设计、物料选择、零件制造、市场开拓与产品销售都可以异地或跨越国界进行。此外, 网络通讯技术的快速发展, 加速技术信息的交流、加强产品开发的合作和经营管理的学习, 推动了企业向着既竞争又合作的方向发展。