兼职本科辅导员（精选4篇）
兼职本科辅导员 篇1
摘要：思政课教师兼职辅导员工作在医学生思想政治教育、职业规划与就业指导、心理疏导以及日常管理工作起着重要的作用。本文将自身思政教学及辅导员工作结合起来, 就医学生管理工作谈谈自己的体会, 希望能提高思政课教师兼职辅导员工作的实效性。
关键词：思政课教师,兼职辅导员,体会
因医患冲突、“医闹事件”等现象的发生, 使得“90后”医学生在学习、生活、就业等方面的心理压力较大、自我调适能力较弱。鉴于此, 辅导员除了进行日常的思想政治教育外, 还应注重医学生的人文关怀, 开展行之有效的心理疏导工作, 培养他们成为“医术与医德并重”的医务人员。现本文将自身思政教学及辅导员工作结合起来, 就医学生管理工作谈谈自己的体会, 希望能提高思政课教师兼职辅导员工作的实效性、提升医学生的职业素养, 把兼职辅导员工作做好、做细、做实。
1. 思政课教师兼职辅导员将课堂教学与课外辅导联系起来, 提高了日常管理的有效性
思政课教师兼职辅导员, 除了以课堂为主阵地, 通过课堂教学的方式, 对医学生进行世界观、人生观、价值观、就业观等思想政治教育外, 还可以实践活动、主题班会、谈心等方式, 多渠道地开展日常管理工作;通过课外辅导, 因积累了医学生管理的实践经验, 思政课教师将这些实例穿插在教学中, 丰富教学内容的同时也补充了日常管理的理论性。这将思政课教师的“教”、医学生的“学”与辅导员的“管”有机地结合起来, 既有效地促进了思政课教学的生动开展, 又提升了医学生学习的积极性, 更提高了辅导员日常管理的有效性。因此, 在思政课教师兼职辅导员工作中, 我们要秉承“教书育人、管理育人、服务育人”的理念, 坚持“为医学生服务, 以医学生为本”的原则, 将“思政教育”融入到“班级管理”中, 实现思政理论指导与实践的“双轮驱动”。
2. 思政课教师兼职辅导员工作的体会
2.1 重视理论知识学习, 提升自身政治素养、业务水平
在思想政治方面, 思政课教师兼职辅导员要及时关注并了解时事政治和社会热点, 自觉运用思政课教学中的政治理论知识指导医学生日常思想政治教育和管理工作的开展, 将社会主义核心价值体系融入到医学生思想政治教育和日常管理中, 教导医学生践行社会主义核心价值观, 做一名“医德高尚、医术过硬”的医务工作者;同时, 要利用思政课教师的平台, 及时将党和国家对大医学生、医务人员的要求传达给医学生, 因势利导, 保护、引导、发挥好医学生的政治情感、爱国热情及职业追求1;另外, 更要提升自身道德修养水平, 做好表率, 切勿因自己具有一定的思政素养而沾沾自喜、放松对政治理论的继续学习。在业务水平方面, 思政课教师兼职辅导员要用心、细心、耐心地开展医学生工作, 除要准确的做好角色定位外, 应运用QQ、微信等通讯工具加强与医学生的沟通, 了解医学生特点, 做好学生管理工作;要向专职辅导员看齐, 学习他们的管理经验;此外, 要坚持管理知识、专业知识的学习, 提升自身科研能力和工作能力。
2.2 做好医学生的思想政治教育工作
辅导员是开展大医学生思想政治教育的骨干力量, 是高校医学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。2因此, 在医学生刚进校时, 思政课教师兼职辅导员要引导医学生树立正确的人生目标、个人理想, 引导医学生特别是入党积极分子树立共产主义的远大理想和马克思主义的坚定信念, 帮助他们确立正确的人生观、价值观、世界观、婚恋观、就业观, 保持健康、向上的心态。此外, 紧密联系《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《护理伦理与法规》、《医学伦理学》等课程, 对医学生进行理想、信念、爱国主义、人生观、职业观、婚恋观、伦理素养等教育, 以此来培养医学生的职业操守;通过医学生的思想汇报, 及时掌握其思想动态, 使医学生在行动上加入党组织, 思想上更要跟上党的要求、步伐, 以党员的标准严格要求自己。
2.3 提前开展医学生的职业规划与就业指导工作
思政课教师兼职辅导员在充分了解医学生的性格特点、爱好、专长等基础上, 指导医学生通过霍兰德职业兴趣量表、艾森克人格问卷等进行自我分析, 有针对性地开展职业指导。同时, 思政课教师兼职辅导员要将就业规划、劳动合同、面试笔试技巧和心态等知识, 贯穿于医学生日常思想政治教育和管理工作中, 引导学生完成职业规划, 帮助其确立清晰的职业目标, 为进入职场打下坚实的基础。另外, 进入实习阶段后, 思政课教师兼职辅导员要鼓励医学生在实习岗位中除提升实践操作能力外, 还要培养自己的人际沟通能力。在进入毕业阶段, 思政课教师兼职辅导员要做好就业服务指导工作, 让医学生有个明确的前景定位, 为进入职场或专升本继续深造做好准备, 以便他们能较为顺利的找到适合自身的发展道路。
2.4 在思想政治工作中开展心理疏导工作
思政课教师兼职辅导员要关注医学生心理动向, 特别是单亲、离异、残疾医学生产生的心理问题, 要多沟通交流, 做好医学生心理疏导工作;充分利用思政课教师这一优势, 结合思政课教学内容开展心理健康讲座、“525我爱我”主题班会以及班级心理委员及时反馈的信息, 对有心理困惑的医学生进行心理干预和心理疏导工作, 培养心理健康、人格健全的医学生。
结语
韩愈在《师说》中说到:“师者, 所以传道授业解惑也。”那作为思政课教师兼职辅导员, 如何做好医学生日常思想政治教育和管理工作, 才能为医学生“传道、授业、解惑”呢?医学生管理工作琐碎而又繁杂, 这需要思政课教师兼职辅导员树立“教育先于管理、服务先于要求”思想, 将教学与管理工作有机结合, 引导医学生树立正确的医德, 同时也提升自身教学水平与管理能力, 实现思政教学和辅导员工作“共赢”。
参考文献
[1]王杨杨.对新形势下高校辅导员角色的几点思考[J].改革与开放, 2011 (8) :155, 157.
[2]教育部.普通高等学校辅导员队伍建设规定[Z].教育部, 2006.
兼职本科辅导员 篇2
年月日，我参加了本校的专兼职辅导员培训大会。培训内容十分丰富，讲解的各位老师都有着丰富的辅导员经验，这次培训，我收获颇多。
现将自己的心得体会总结如下：
一、对“高校辅导员”有了更加深入的认识
在培训中，各位培训老师都谈到了当代高校辅导员身肩重任这一问题。大家都用这样的字眼来形容辅导员：“辅导员是大学生的导航员”、“辅导员是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友”、“辅导员是高校学生思想政治工作最基层的组织者、教育者和管理者”„„“辅导员”这个称谓包含了许多荣耀也包含了更多的责任。在这些光环的背后，高校辅导员们需要付出了无数辛勤的汗水。
虽然我是一名兼职辅导员，但我更要向那些长期在学生管理工作战线上辛勤工作的专职辅导员们学习，学习他们吃苦耐劳、甘心奉献的精神，把自己才智奉献给学生管理与教育工作。
辅导员是榜样。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的一种认同感，同时学生受教育的过程是人格完善的过程，高校辅导员的人格力量是无形的、不可估量的，辅导员要真正成为学生的引路人。
辅导员是管理者。辅导员要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使学生管理和教育工作更有效率，更能促进学生的发展。
辅导员是朋友。即所谓的“良师益友”，就是强调高校辅导员和学生要“交心”，师生之间的融洽度、亲和力要像知心朋友一样。
最后，辅导员是学生的心理辅导者。辅导员必须要懂教育学、心理学等，及时了解学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，并给予及时的帮助，引领学生培养健康的心理品质。
二、学会了更多的工作方法和策略
通过培训，我感觉到要做好一名合格的辅导员，只凭一腔热情是远远不够的。在谈到面对突发事件如何处理问题上，培训老师通过以往的案例给我们做了详细的解读，通过实际的例子让我体会到，学生工作无小事，在今后的工作中要始终
坚持预防为主的原则。心理咨询老师在讲课中谈到了一些从心理学角度出发去深入了解学生的做法，这一切使我认识到作为一名辅导员，应在学生管理工作中多加思考，适时改进管理方法和策略，争取精益求精。听了老师讲解如何和学生沟通交流，我感到一名合格的辅导员不仅要提升自身的专业文化知识，还要学习其它的知识，要做到多而广、博而精。此外，还要学习如何为人处事，辅导员从事的是和人打交道的工作，要善于观察、研究和思考，创造一个学生、老师、家长融洽交流的良好环境。还要学会反思、改进。要通过不断的反思，发现自己在工作中存在的问题和不足，争取改进、精益求精。除此之外，辅导员最不能缺少的就是广阔的胸怀，要公平对待每一位学生，不偏重特长生、优等生，不歧视贫困生、后进生，奖罚分明、一视同仁；要真心实意，关心爱护学生，体贴与理解学生，让学生感到你始终是他们中间的一分子，给予他们的是关心和爱护。
浅谈高校兼职辅导员的责任和使命 篇3
1 剖析现状认真分析
目前大多数高校中辅导员分为专职和兼职两部分, 专职辅导员是整个辅导员队伍的核心, 是高校学生思想政治教育的主要力量。兼职辅导员是辅导员队伍的重要补充, 一般由高校新分来的青年教师或与大学生经常接触的教学人员担任, 他们年轻有活力, 政治素质过硬, 责任心强, 工作能力突出, 有丰富的学生工作经验, 并且热爱大学生思想工作。同时还要求有相关的学科专业背景。
目前大多数高校也采取了相应的配套措施来激励高校兼职辅导员。很多高校要求青年专业教师在晋升职称时, 必须具有一定年限的兼职辅导员的工作经历。学校的一些管理岗位在招聘、选拨干部时也优先考虑具有辅导员工作经历的教师。可以说, 高校对兼职辅导员队伍的建设是非常重视的。
2 明确责任、牢记使命
高校兼职辅导员是高校学生的思想政治工作者, 是高校文化知识的传播者。肩负着对学生实施思想政治教育, 提高学生的道德素质、科学文化素质以及身心素质的重任, 是高校德育教育的重要力量。
2.1 将思想政治教育与日常教学有机结合
大学生思想政治素质培养的过程是一个渐进的、综合的工程。大学思想政治工作应当与大学教育各个环节特别是教学结合起来。大学生思想政治教育不单是思想品德课教师和马列课教师的事, 专业课程的教师也应视思想政治教育为己任, 将思想品德教育渗透到专业教学之中。学生的大部分时间主要是在课堂中度过的, 因此兼职辅导员大量的思想教育工作应在教学的各个环节中渗透进行。这种潜移默化的教育, 对同学们思想和心理素质的培养起到了积极作用, 使之在思想和心理上自觉地接受了教育与引导, 促进了自觉认知与好学能力的提高。
兼职辅导员作为教师在教学环节中向学生讲授知识的过程, 同时也是把一种人生观、价值观、学术观“传授”给他们的过程。在教学环节中采用渗透法对同学们进行思想政治教育, 使思想政治教育“寓教于行”。同学们在学习知识的同时, 也接受了正确的世界观、人生观的教育。
2.2 利用自身优势指导学生学习专业知识
大学生处于学习的转变期, 大学时代的学习生活与中学时代的学习生活有着较大的差异, 刚踏入大学校园的学生会产生一连串的困惑。大学的学习形式是灵活多样的, 教师对学生的学习要求不具体, 不强求。学习内容具有多层次、抽象性的特点, 对比中学的“训练性”和“题海性”的学习方式, 刚进大学的学生很难适应这一巨大反差。而这正是具有专业知识的兼职辅导员的优势之所在。他们了解专业课程特点, 了解学科的发展前沿, 能在学生思想政治工作中, 将自己的专业知识和专业技能融合进去, 激发学生的学习兴趣, 促进学生专业知识的学习, 提高学生独立获取知识和灵活运用知识的能力, 指导学生从“训练性”学习方式转变为创新型、自主“研究性”学习方式。
2.3 将心理健康教育和人格的培养教育相结合
大学生所处的年龄心理还没有完全成熟, 人格没有定性, 是一个非常关键的阶段。作为兼职辅导员, 应该帮助大学生养成良好的道德品质, 经常性地开展谈心活动, 引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格, 增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力, 并且有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题, 提高他们的思想认识和精神境界。
3 求真务实, 开拓创新
高校兼职辅导员的工作意义重大, 任重道远。为了适应新形势的发展需要, 切实发挥作用, 我们必须进一步优化队伍, 提升素质, 努力强化高校兼职辅导员队伍的建设。
3.1 加强理论学习提高业务素质
辅导员要成为学生的导师, 就要比学生站得高, 看得远, 想得深, 做得对, 要达到这样的目的和要求就要靠学习。学习对于每一名兼职辅导员都是一项持续不断的“基本建设”。要不断增强学习的紧迫感, 变被动学习为主动学习;学习要高标准、严要求, 在深入上下功夫, 在学以致用上下功夫。做到抓紧抓紧再抓紧, 学习学习再学习, 提高提高再提高, 用工作带学习, 以学习促工作, 不懈地追求, 不懈地努力。要力争做到理论上有提高, 专业上见成效, 营造一种真抓实干的良好风气。
3.2 提高综合素质增强专业技能
兼职辅导员的工作是直接面对学生的, 是以自己的学识、作风、个性等多方面的魅力去感染学生。兼职辅导员的人格就是学生的榜样, 兼职辅导员的学识就是学生学习的目标。要提高兼职辅导员的工作艺术, 关键是要提高兼职辅导员的综合素质。先要具有很高的政治素养和政治觉悟;其次要具有现代教育思想、教育观念以及渊博的专业知识和技能。高校兼职辅导员要参加各种形式的培训, 以增强政治素质和专业技能, 使其在教育教学过程中充分发挥“辅”与“导”的作用。
随着高等教育改革的深化和以学生为本的教育理念的确立, 高校辅导员队伍的知识化和专业化水平迫切需要得到提高。作为高校思政工作力量中的重要组成部分—兼职辅导员, 一定要充分发挥自己的优势, 明确责任, 牢记使命。用自己的“耐心、爱心、细心、责任心”去帮助大学生健康成长。
摘要：高校兼职辅导员是高校学生思想政治工作队伍的重要组成部分, 具有较高的政治素质和较强的专业优势。本文通过认真剖析当前高校兼职辅导员的现状, 探讨了教育改革新形势下高校兼职辅导员应该如何正确认知自己的责任和使命, 从而做好自己的本职工作。
关键词：兼职辅导员,专业优势,责任,使命
参考文献
[1]毛庆东.高校辅导员的责任[J].职业教育, 2007 (6) .
[2]王洪才.论新时期高校辅导员的角色、职责与素质[J].教育与现代化, 2007 (1) .
兼职辅导员申请书 篇4
Xxx，男。作为XX学院XX级的一名普通研究生，担任XX级辅导员助理已经一年，经过不断的摸索和学习，对辅导员助理的工作有了更加深刻的认识。借机XXX招聘兼职辅导员这个机会，本人想更深层次的和2010级各班班级干部和同学一道，为XX学院广大学生创造更加和谐的学习和生活环境。希望组织和领导能够考虑我的申请。
一、工作认识
在过去一年担任XX辅导员助理工作中，本人充分认识到学生管理工作的重要性。结合兼职辅导员助理的工作，主要认识有几下几点：
第一，把握管理重点工作不放松。校园安全和学生学习是学生管理工作的重中
之重，而安全是学习的前提，所以所有的工作和活动必须把学校和学生的安全放在第一位。学生安全工作的内容很多，其工作重点是有效并及时的掌握学生的思想状况和生活状况，反映到学生管理工作中去就是加强对学生宿舍、学生在校情况、有无外来人员以及宿舍卫生、消防安全等的管理，还有对研究生突发事件的预防和处理。所以，规范的学生管理制度、有效的管理方式以及务实的管理行动是保证学校学生安全的必要措施，同时也要加强对学生安全意识的培养，经常性的展开研究生安全教育，从根源预防各类突发和违纪事件的发生。
第二，开展符合研究生群体特征的活动。常规的比赛活动要展开，有利于提高
研究生的身体素质和团队精神。但研究生不是本科生，研究生有自己的群体特点，因此围绕研究生展开的活动要有针对性、目的性，既要有利于营造良好的学术环境，又要能够提高研究生的思想认识。结合机械工程学院专业特点以及学生特点，重点应该为了提高研究生的学术能力和实践能力，为以后走进社会和顺利工作提供有力保障。
第三，加强年级研究生党建工作。明确的思想认识是成为有用之才的首要条件。
研究生各支部的建设要符合研究生特点。除组织发展党员，学习党的知识外，要积极开展主题党会，专题讲座等，努力激发研究生参与党组织活动的热情。年级工作中，要通过创先争优活动、文明宿舍活动、参观学习活动、组织学习各类文件及讲话精神、重大节日重大事件的学习教育活动等进一步提高研究生党员的党性。
第四，制度化、规范化研究生干部工作。没有规矩不成方圆，XX年，根据XX
学院学生管理工作的特点，本着对学生负责的态度，院学生管理办公室制定了详细的XX学院研究生干部工作制度，在实行中取得了良好的效果。事实证明了规范化管理的重要性。兼职辅导员的工作，应该以辅导员的标准严格要求自己，保证工作方式程序化，工作手段人性化，在工作中的各个方面都要做好资料的规范化、管理的规范化，但是又不能形成死板僵硬的工作作风，在制度化规范化的工作当中，要坚持以人为本，要协调好各方面工作，以服务学生为目的。同时，在工作中要以发展的眼光看问题，不断学习和总结，对工作制度，工作规范进行完善，形成一套有效同时又能够被学生乐意接受的管理方法。
第五，求真务实工作作风的重要性。人有惰性，在学生管理工作中也会表现出
来。对各项管理工作的展开,其结果的好坏很大程度上取决于管理人员是
否务实。在以前的工作中，我逐渐认识到了务实的重要性，以前那种事不关己高高挂起的态度在当了助理之后有了很大的改变，当学生向我寻求帮助的时候我觉得我有责任去帮组他们解决问题。在对班干部的管理当中，我也改变以前凡是看私交的习惯，而是从个人工作务实程度去欣赏大家，作为评估大家工作能力的重要指标。而站在辅导员的角度，我也充分认识到了辅导员也希望大家务实。当然，在以前的工作中，由于各种原因，必定存在在许多不足的方面，无论以后是否接任兼职辅导员，相信有去年一年的工作感受，我将会更加务实地去行动，不是求合格而是求优秀。
二、工作方式
对领导：
常规管理工作、活动自己独立完成，重大问题及时请示领导。
领导安排的工作，仔细高效的完成。
定期反应工作情况，及时反应学生情况，有问题及时上报。
对学生干部：
1、人性化管理、以人为本、以身作则；相互信任、相互尊重。
2、定期召开班干部会议，了解班级管理情况，不定期找个别班长谈心，虚心听取意见。
3、团结一致，工作中要求严格，生活中倍加关心。
4、坚持按制度办事，勇于承担责任。
对待同学：
同学的事情就是自己的事情。
三、2010级工作重点
XX年对于XX学院XX级研究生来说非同寻常，因此，除了搞好常规研究生管理工作，应该有针对性的对学生论文问题、就业问题等关系前途的重大问题上投入更多的精力，全面有效的利用掌握的资源为学生写论文和就业提供有力保障，帮助大家能够更好实现自己的目标。主要工作应该从下面几个方面入手： 第一，安全问题。下学期相对于上学期来说，研究生学业压力较大，大部分精
力将会投向论文，因此会引发学生生活方面和情绪方面的变化，是管理工作中应该重点注意的地方。在不影响研究生休息的情况下，下学期应该加强对学生宿舍的探访，及时了解学生的思想动向，对遇到困难的研究生，利用掌握的资源给予一定的实际帮组，并进行耐心的劝导和鼓励，防止意外事件发生。同时，由于大家工作繁忙，可能有时会无意中忽视了一些安全细节，应当留意学生生活区有无安全隐患，不仅要定期检查，还要不定期抽查，以确保万无一失。
第二，学习问题。年初是小论文发表的集中期，速度较快的同学已经有数量小
论文发表，而有些同学可能因为表达或各种主客观原因导致小论文迟迟不能发表，学生管理办公室针对这样的学生，应该组织在发表小论文方面有丰富经验的其他学生给予一对一的帮组，以确保能及时发表，不影响后面的工作进度。
第三，信息收集和发布工作。在即将到来的XX月，XX级研究生会迎来找工
作这一重要人生事件。在这一时期，应该及时并全面的把学院所掌握的一
手资料通报给大家，以便大家能够把握时机。同时对于学生的就业情况，应当做详细的统计，为后续工作做准备。
第四，研究生毕业相关工作。研究生毕业之前会有很多程序上的工作，对相关
工作细节还没有明确把握，应该虚心向高年级的辅导员助理取经学习，争取把毕业生毕业相关工作出色完成。
第五，其他相关工作的展开。今年将会是工作比较多的一年，且工作相对比较
集中。对于学生管理工作，要及时的处理并且能够随机应变，已进一步方便学生学习和就业的需要。
四、展望
XX年已经过去，回顾一年的工作，取得了一些成绩，但是也存在着许多不足，对于竞选XX级新的兼职辅导员，本人以诚恳的态度保证，如能上任，在以后的工作中将会以更加务实的态度严格要求自己，认真履行辅导员的责任，对大家负责。
申请人：XX