存在问题与应对措施(精选12篇)
存在问题与应对措施 篇1
猪瘟又叫古典猪瘟, 是猪的一种高度接触性传染性病毒病, 我国将其列为一类传染病, 国际动物卫生组织 (OIE) 列为A类动物传染病。目前, 我国猪瘟仍然是造成猪死亡的主要疫病之一, 同时随着市场经济的发展及集约化养猪模式, 活猪的流通量进一步加大, 疫病传播机会增多, 导致猪瘟的控制越来越难, 给养猪业构成严重威胁。为此, 抓好猪瘟的防控势在必行。
1 猪瘟的流行病学及临床发病特点
目前, 我国猪瘟发生大面积流行的情况较少, 多数表现为在局部地区呈散发性流行或零星发生, 在有猪瘟疫情的猪场, 各种猪都有不同程度的带毒现象;临床症状及病理变化转变为非典型性, 多数病猪与其他多种疫病及寄生虫病相混淆, 混合感染, 单靠临床症状和剖检变化难于做出正确判断;病程以隐形感染、慢性过程为主;同时出现持续性感染, 母猪繁殖障碍及新生仔猪先天性感染病例。有的发病仔猪出现神经症状, 发生抖抖病, 多数病例都有腹式呼吸、咳嗽、呼吸困难等症状, 肺组织病变明显, 仔猪可见各内脏器官轻微萎缩。
2 猪瘟防制工作中存在的问题
2.1 猪瘟疫苗的效价不够
疫苗在生产、运输、储藏等环节中保存不当, 或反复冻融, 或使用前受到日光的直接照射, 或放置于热源旁边, 或取出时间过长及疫苗稀释后未在规定时间内用完, 均可造成猪瘟疫苗效价降低或失效。
2.2 猪瘟免疫程序、免疫剂量不合理, 不科学
许多猪场在实际生产中不能保证猪瘟合理免疫程序的落实, 机械地照搬一个免疫程序。一是种猪 (母猪) 执行产前产后免疫可能会引起部份种猪漏苗;二是实行仔猪超前免疫, 而忽视了仔猪往往在免疫猪瘟疫苗前已吃奶的情况, 未能保证每头仔猪真正做到超前免疫, 超前免疫在实际应用中存在难度;三是新补栏的生猪不能及时进行免疫;四是免疫剂量不够 (1~2头份) 或过多 (10头份) 。
2.3 免疫技术操作不规范
一是消毒工作没有认真做好, 个别防疫员 (包括猪场) 根本就没有消毒概念, 防疫时一支针头打遍天下, 未按一头一针的要求规范操作, 造成疫病传播;二是疫苗配合注射随心所欲, 毫无章法。由于现在需要注射的疫苗太多, 有的猪场兽医为图省事, 在猪瘟免疫的同时又注射其他疫苗, 造成免疫效果不理想;三是免疫注射部位不准确及深度不够, 未能剌激机体应答产生抗体。
2.4 对发生猪瘟的疫点或疫区处理不彻底及对病死猪查处不力
发生猪瘟疫情后, 没有及时明确界定疫点或疫区范围, 对危险猪群的处理不果断、不全面、不彻底;同时随着市场经济进一步发展, 生猪交易, 贩运环节多样化及生猪集中屠宰工作不到位, 造成检疫工作难度加大, 导致部份病、死猪没有进行无害化处理, 病死猪沿途散毒;猪肉及其副产品的检验检疫技术难度大, 猪瘟病死产品从一个地方销售到另一个地方, 从而引发猪瘟疫情。
2.5 猪瘟的疫情监测不够健全
由于我国现阶段猪瘟疫病监测诊断体系尚不完善, 猪瘟病原学诊断方法较难普及, 村、乡镇上报的猪瘟疫情都是凭临床诊断和经验报告。同时基层兽医人员素质和专业技术水平有待提高, 多数基层兽医人员对非典型猪瘟或持续感染性猪瘟则不认识或认识不清, 造成漏报、迟报、误诊, 致使不能对猪瘟疫情及时预报预警。
2.6 疫病防疫意识淡薄
部份生猪养殖户对猪瘟疫病防疫意识淡薄, 认为目前猪瘟发病率不高, 防不防无所谓, 存在侥幸及“重养轻防”思想, 对猪瘟的危害性及防疫的重要性认识不足, 造成猪瘟防疫中漏户漏猪现象时有发生。
3 猪瘟防制的应对措施
3.1 加强对猪瘟疫苗生产、运输、储藏等各个环节的管理, 建立完善各个环节的冷链体系, 防止人为造成猪瘟疫苗效价失效或降低。要使用经农业部批准厂家生产的疫苗, 目前首选的疫苗依然是猪瘟兔化弱毒疫苗, 主要有细胞苗和组织苗及脾淋苗;犊牛睾丸细胞苗由于血清中牛病毒性腹泻抗体干扰, 存在病毒滴度低、免疫效力不稳定和可能污染内原性病毒等问题, 不宜使用。
3.2 加强对猪瘟的免疫, 推广合理免疫程序, 生猪规模场要严格执行25~35日龄初免, 60~70日龄加强免疫1次;种猪在此基础上, 以后每4~6个月免疫1次。散养生猪实施集中强制免疫, 发生疫情时对疫区和受威胁区所有生猪进行一次强化免疫。保证免疫剂量, 若使用细胞苗和组织苗, 一般仔猪3~4头份, 中猪4~5头份, 种猪5~6头份, 若是脾淋苗则应减少2头份数。尤其是要抓好每年春秋两季集中免疫及每月定期补防工作, 重视农村散养猪的免疫, 提高免疫密度。
3.3 应强化猪瘟监测, 建立猪瘟预警系统:规模化商品猪场在免疫一个月内, 对种公猪、繁殖母猪、架子猪、育肥猪、仔猪按不同比例采血, 监测猪瘟免疫抗体, 抗体滴度低于1∶16~1∶32的猪要及时隔离二次注苗, 并复查免疫抗体, 仍低于1∶16者淘汰处理, 立即上报并追查疫源。散养猪群猪瘟的监测, 以自然村为监测点, 按规模化商品猪场猪瘟监测方法进行。
3.4 完善健全动物防疫网络, 加强村级动物防疫员管理, 抓好技术培训和法律知识教育, 提高防疫人员政治素质和实际操作能力。采取措施, 吸收有文化、有技术的年轻人到防疫队伍中来, 以更加有效地开展防疫工作。
3.5加强生猪调运和交易市场的管理, 改进现行生猪市场交易的管理办法, 实行网上交易, 避免疫病传播。基层兽医部门要按照动物免疫法和检疫法规, 加强动物防疫、检疫工作;县级动物卫生监督所要切实履行职责, 加大执法力度, 确保生猪调运和交易的安全, 确保无疫情发生。
3.6加强宣传力度, 普及防疫知识。各级政府、畜牧兽医主管部门必须面向社会, 加强对广大市民和管理相对人动物防疫法规的宣传普及工作, 使生猪养殖户能够知法、懂法、守法, 自觉接受防疫、检疫, 以促进动物防疫工作顺利进行。
存在问题与应对措施 篇2
摘要:我国电网规模日益扩大,电力工程项目各个环节也逐渐向着精细化、规范化管理方向发展。为响应国家建设和谐社会的号召,必须保证电力工程安全有序、稳定健康进行。本文基于现阶段我国电力工程高压业扩工程执行“三不指定”要求过程中所面临的问题,根据实际反馈提出几点对应解决措施,为构建健康、安全、稳定的电力市场环境提供理论依据。关键词:电力工程;高压业扩工程;“三不指定”
规范化管理看似简单,实则蕴含复杂的学问。电力企业的特殊性,要求其在管理上更需要注重细节,并从各个环节入手,达到精益求精。通过精细化管理,提升电力工程整体管理效率和水平,为企业取得良好的经济效益和社会效益提供前提保障。本文立足于实践,总结现阶段我国高压业扩工程存在的主要问题,并提出整改措施。
一、高压业扩工程流程
改革开放至今,我国电力企业经历重大变革,并逐渐成为国民经济的支柱行业。单就高压业扩工程来说,其中主要分为报装、设计、采购(设备、材料等)、施工、验收及售后服务。高压业扩工程流程如图1所示:
图1 高压业扩工程流程图
《供电监管办法》中提到“三不指定”要求,即不指定设计单位、不指定施工单位以及不指定设备材料供应单位。单就高压业扩工程来讲,“三不指定”要求电力企业从本质上转变垄断业扩工程的局面。
二、高压业扩工程面临的挑战
电力工程建设投资数额巨大,施工周期较长。从实践工作来看,“三不指定”在报装、设计、采购、施工、竣工验收以及售后服务等环节均给供电企业带来严峻考验。1.业扩报装环节面临的挑战
按照我国高压业扩工程相关规定,供电企业可通过在其营业场所公示等方式将设计单位
[1](或施工单位)查询方法告知客户,或通过告知书、通知信等方式来传达。但实际操作过程中,多数客户对设计单位及施工单位经济实力、信誉资质无法进行深入了解。现阶段,部分工程设计单位以资质证书作为衡量标准,主观认为证书能够保障一切。甚至为了招揽客户而在工程造价管理上寻求方法,导致工程质量被忽视。2.工程设计环节面临的挑战
“三不指定”规范出台后,电力客户在选择设计单位时拥有更多自主权,而设计方案的改变,也会直接影响成本预算。如,在电缆选择上,铜芯电缆和铝芯电缆具有不同造价,若选择不当,则会给预算价格造成一定影响。部分客户为减少投资,通常会改变既定的设计方案,导致工程设计方案无法达到行业相关标准,也无法满足工程设计要求。3.采购环节面临的挑战
目前,市场上设备生产厂商众多,相同规格、相同型号的设备及产品不仅质量千差万别,价格也存在多种选择。采购设备过程中,价格会受到公开招标的影响,若仅凭借设备生产合格证及上市许可证,很难保障设备质量。4.工程施工环节面临的挑战
“三不指定”中规定,客户也可自主选择施工单位。目前,电力工程建设市场竞争激烈,由于利益驱使,施工单位之间往往会陷入恶性竞争。如,部分施工单位会以降低工程施工费用来争取项目施工权,并通过偷工减料等方法换取招标,最终造成施工质量下降。5.竣工检验环节面临的挑战
在客户受电工程整体管理中,电力企业无法对工程进行全面细致的监督和管理。而是利用定期检查或追踪方法掌握高压业扩工程开展进度,并组织技术人员进行中间检验和竣工检查。目前,我国电力企业虽然具备检验工序,但没有充足人力、财力资源来提升检验工作的深度。
6.售后服务环节面临的挑战
“三不指定”虽然使电力客户具有更多自主权,但新忧虑也会随之产生。由于施工单位来自各个地区,客户会担心售后服务工作无法落实。针对电力企业而言,保证电网安全运行的同时,也要承担更多社会责任,一定程度上增加了成本支出,对企业经济效益构成直接影响。
二、高压业扩工程管理应对措施
针对电力企业自身而言,首先应不断加强业扩工程实际管理水平,提升工作人员的个人能力和专业素质。通过以上高压业扩工程中所反映的实际问题,经研究和详细分析,认为可
[2]采取以下措施进行改进。1.业务报装环节优化措施
高压业扩工程要想实现稳定运行,并保证电力客户得到优质完善的服务,电力企业应以改善基础电力设施为出发点,并在业务开展过程中不断对业务报装进行优化。为高压业扩工程建立“业务报装服务平台”,开通多种渠道(如电视、媒体、网络等),将设计单位及施工单位信息全面告知电力客户,为用电客户提供全面参考依据。2.设计环节改进策略
针对设计单位所完成的工程项目方案,要结合工程实际做出公平、公正评价,为客户选择设计单位提供现实依据。与当地政府机关建立长效沟通机制,通过相关职能部门行政影响力对设计单位进行资格审核,并透过权威媒体将核查结果公布出来,诚邀社会各界人士进行共同进行监督和管理。3.采购环节解决措施
为有关单位设置对应资料库,将市场信息进行有效整合,为客户查询材料、设备信息提供方便,从而促进客户及时了解市场行情,最终选择出经济适用的设备和材料。通过不断健全规章制度,并逐渐改变传统方法,才能真正实现电力工程市场的良性竞争,为提升工程质量奠定基础。
4.工程施工环节应对措施
在电力工程项目竞争如此激烈的背景下,为了避免施工单位因恶性竞争而不顾工程质量的情况发生,应当对电力工程市场加以规范。首先,电力监管部门应当构建起一个完整的资料库,其中除了要包含各个单位在本地电网所承接工程项目的完成情况,还要有具体的工程实例,以供电力客户参考之用,这样便于客户选择施工单位。其次,供电企业可在营业厅设立能够上网的终端设备,借此来方便客户进入电力监管部门的指定网站,对施工单位进行查询和选择,由此不但能够促使电力工程市场进入一个良性循环的状态,而且还能使工程质量获得有效提高。5.竣工验收环节应对策略
在高压业扩工程竣工验收环节,应按照相关管理规定,由电力客户服务中心组织用电检查、生产、安全、运行及营销等各职能部门共同参与验收。在竣工验收过程中,为提高供电可靠性,应重点检查安装的受电容量与供电方案确定的容量是否相符;无功补偿装置是否是否能够正常运行;电能计量装置的安装与配置是否符合相关规定;高压设备的交接试验数据是否合格;高压配电柜是否具备“五防”功能;消防器材和安全工器具是否满足安全要求
[4][3]等。待工程验收合格后,建卡立档,转入抄核收工作流程。6.售后服务职能完善方法
实施高压业扩工程售后服务模式,能够将整体服务贯穿于整个项目运行周期,并使工程项目能够提供长期服务,进一步打消用电客户忧虑。针对售后服务主体来说,每年要接受一到两次“电力客户高压业扩工程售后服务平台”的综合评估和实际考核。活动过程中邀请社会各界对电力企业售后服务主体开展服务水平评价,能够帮助用电客户选择出适合的合作企业。同时,良好的售后服务模式还能为电力企业实现社会化服务运作提供坚实保障,并逐渐形成新型社会服务职能和系统,为打破行业垄断奠定基础。结束语:
目前,我国电力企业通过不断完善体制、改革创新,高压业扩工程建设项目逐渐实现精细化好规范化管理,并在质量管理中发挥重要作用。为提升项目管理总体效率、保证工程建设有序开展、实现成本控制提供了理论支持和现实依据。针对电力企业自身而言,其服务职能成为社会关注的重点,特别是在电力客户工程中。过去,客户在选择设计单位、施工单位及设备材料供应单位上无话语权,随着行业“三不指定”政策的出台,如何在现阶段电力市场竞争环境中营造良好、有序的竞争氛围,将是值得电力企业进一步深入探究的问题。参考文献:
存在问题与应对措施 篇3
关键词:高校;网络;信息安全
一、高校网络安全存在的问题
(一)计算机病毒的威胁
计算机病毒是为达到某种特定目的对计算机进行自动化控制的程序,主要途径是侵入计算机操作系统。计算机病毒能够利用带有破坏程序的代码对计算机的运行造成不良的影响,具有较强的破坏性,例如通过将计算机病毒植入计算机系统可以窃取信息;此外,计算机病毒具有较强的复制性,比如计算机某一系统被转入病毒中的程序,计算机的正常运行将会受到影响。
计算机病毒对网络安全构成了巨大的威胁,以震荡波病毒为例,它是利用微软发布系统漏洞进行传播,造成许多不良后果:如计算机运行速度的下降、网络的堵塞等现象,给全球造成的经济损失超过5亿美元。相关数据显示:因计算机病毒入侵而导致高校网络系统发生安全事故的概率在逐年上升。
(二)操作系统安全问题
虽然计算机操作系统在不断地完善,但是相比计算机病毒的出现,计算机操作系统在设计的过程中存在着重实用性而忽视安全性的问题,分析当前各种计算机操作系统可以得出结论:无论操作系统其本身都存在一些安全漏洞,而这些安全漏洞又会给计算机网络安全带来很大的隐患;同时由于高校网络的节点比较多,往往会因为没有及时对某个节点采取安全防护措施,导致外部病毒以及不法分子的入侵,影响高校的网络安全。
(三)黑客的恶意攻击
黑客的恶意攻击是影响高校网络安全的重要因素之一。由于高校网络安全的防护措施相对比较薄弱,再加上高校的信息资源价值比较高,为此一些网络黑客通过各种手段,利用高校网络漏洞窃取与破坏高校的信息资源,从而实现自己的非法目的。一般来说,高校黑客攻击主要分为主动攻击和被动攻击,但是无论哪种攻击都会影响高校网络资源的正常使用。
二、高校网络安全问题的应对措施
针对高校网络存在的安全问题,要从网络的整体规划入手,通过科学设置网络结构体系、构建完善的网络管理制度以及提升网络安全技术层次等措施提高高校的网络安全水平。
(一)科学设置网络结构体系
1.网络架构选择。网络架构决定了校园网络的稳定性、可管理性以及安全性等关键因素,因此构建合理的网络架构是保障高校网络安全的基础。基于高校网络需求的要求设计,高校要构建层次化网络结构,其主要分为:核心骨干层、汇聚层、接入层、校园出口以及无线网。一是接入层的设计。接入层是和用户对接的接口,是影响校园网络安全的主要入口,因此在接入层设计时要通过接入交换机部署设计,根据不同的高校区域设计不同的交换机部署设计;二是汇聚层设计。汇聚层负责接入的汇聚和核心层的链接。
2.网络出口设计。校园网络出口主要负责将网络的数据转发、流量控制以及安全防护等功能。根据学校的网络应用范围可以将网络出口的设备设计如下:一是在校园网边界设置3个出口,并且边界路由器要寻找支持多链路负载均衡的路由设备;二是在互联网与校园网出口接头处部署一台防火墙,实现对非法数据入侵的阻拦。
(二)构建完善的网络管理制度
1.强化安全意识和责任意识。首先,要提高高校网络管理者的安全意识,提高对网络安全的重视程度。高校网络安全问题层出不穷,主要是因为高校网络安全管理者没有严格按照相关规章制度对网络实施管理,给一些不法分子提供可乘之机,破坏了高校网络安全;其次,要提高网络安全管理人员的责任意识。网络安全问题不仅直接影响到高校的日常教学活动,还对高校的科研项目成果等构成严重的威胁。例如,由于网络安全问题导致高校科研成果信息泄露的事件在近两年频繁发生,因此要通过广泛的宣传手段提高网络安全管理者的责任意识和危机意识。
2.规范学生的网络使用行为。一是要让学生树立良好的网络道德理念,要求学生严格遵守相关制度,在使用校园网络过程中恪守网络环境规范,不随便登录非法网站、不下载非法途径的文件资源;二是提高高校大学生的法制观念,引导他们正确认识网络犯罪的危害性,避免学生走向网络犯罪;三是提高学生使用网络的安全意识,远离网络诈骗。针对当前高校大学生在网络中上当受骗的现象,高校要加强对学生的网络安全道德教育,提高学生对网络环境的辨别能力,避免上当受骗。
3.完善校园网络安全管理的规章制度。保障校园网络安全,要依据高校的特点制定相应的网络管理制度:一是要建立机房安全管理制度,明确机房进出机制。机房属于高校网络数据的中心,是整个高校网络的心脏,因此必须要明确什么人可以进入机房,什么人不允许进入机房,并且要明确在机房内不得从事与信息管理无关的事项;二是机房设备的安全管理。机房内的设备是保障整个高校网络运行的基础,因此,网络安全管理人员必须要定期对机房设备进行检修与监测,不得将机房设备用于其它工作,同时还要保证机房的环境卫生符合机房环境标准;三是要建立健全安全管理制度。机房管理人员必须要树立安全意识,建立安全责任制度,确定专人专岗制度。
(三)提升网络安全的技术层次
高校网络安全问题逐步凸显,我们要不断提升应对网络安全问题的技术,完善处理方法。
1.及时安装计算机杀毒软件。高校网络用户比较多,比如学生宿舍、高校图书馆、计算机机房等,学生在这些地方使用计算机的过程中可能会由于操作的不慎,再加上计算机系统本身存在的漏洞,给计算机病毒的入侵提供了机会。因此,为避免病毒对高校网络所产生的不良影响,高校的网络安全管理者要安装最新的杀毒软件,并且及时对漏洞进行升级,防止病毒的入侵。
2.加强防火墙技术。防火墙虽然不能阻止所有的计算机网络攻击行为,但是可以有效地阻止大部分的外网攻击,因此加强防火墙技术是实现高校校园局域网安全的重要技术手段。防火墙技术的设计原则是:一是要根据高校整体的校园网络设计要求,合理地对防火墙的设置规则进行设定;二是要将防火墙设置为过滤内网地址的路由包;三是定期检查防火墙的安全日志,及时掌握与发现各种对网络安全攻击的行为,必要的时候要对防火墙的相关参数进行设置,以此提高防火墙的安全等级。
3.提高信息通信加密技术。在高校网络运行中需要通过网络渠道实现信息的传输,然而在信息传输过程中很容易出现信息的被盗,为防止信息被盗,可以采取信息加密技术提高网络信息的安全:一是对信息文件进行加密,通过设定相关的访问密码实现对信息文件的保密传输;二是对信息数据传输的加密,数据加密就是在数据传输之前将其打包为具有密码形式的信息,当接收人收到经过加密的信息数据之后,需要通过相应的程序进行解密实现加密信息数据的转化。
【参考文献】
[1]刘智慧.高校网络管理的利弊分析[J],湖北经济学院学报,2012(05)
[2]王德明.关于学校网络信息技术管理问题的几点思考[J],时代报告,2013(10)
农村饮水存在的问题与应对措施 篇4
1.1 前期工作仍然是一个薄弱环节一方面规划设计工作相对
滞后, 另一方面有些规划和设计存老化现象, 几年前做的规划和设计, 有些规划设计条件已经变化, 比如水源可能、工程单价等有些已经过时, 但规划设计还没有做相应修改;有些工程设计不够细致, 审批程序不完善, 各个环节的责任不清。在前期工作中, 对工程建成后的管理措施的论证工作做得也还不够。很多地区水文地质勘探工作滞后, 难以为饮水工程规划设计提供科学依据。
1.2 建设资金和运行经费不足随着物价上涨等因素, 饮水安全工程加大了资金缺口。
部分工程尤其是高扬程工程, 运行成本高、水价高, 农民难以负担。
1.3 体制机制不顺, 建设和管理过程中难以良性运行的问题还比较突出。
一些地方, 在规划、建设和运行管理过程中, 对调动农民积极性和运用市场机制重视不够, 在资金筹措、运行管理等环节带来了一系列问题。
1.4 水源地保护和水质监测 (检测) 能力弱制度不健全, 责任不落实, 水质差而不稳的问题也还不少。
出现上述问题的原因, 有些是水源和设施条件就比较差:有些是因为工业和城市发展, 直接和间接占用或污染了农村饮用水水源。无论什么原因造成的饮水不安全问题。都应该引起足够重视。
2 加强农村饮水安全建设工程的若干措施
2.1 综合水文地质条件, 合理规划井位为避免取用已污染的浅
层地下水源, 避开高氟、高硬度及苦咸水的分布区域或含水层位, 寻找水源优质、水量丰富的地下水源地, 合理规划布设深井井位, 是解决淮北地区农村饮水安全问题的技术核心。因此, 在农村饮水深井工程规划设计前, 必须充分利用已有的水文地质资料, 补充前期勘测工作。查明适宜布井的第四系古河道及0。、∈:、c等岩溶水分布地块;查明地下水循环交替积极以及富集的地段, 如构造盆地的出口、掌心地汇点、古河道I级阶地及其相邻的河漫滩相地段, 这些都是布井的较佳位置。查明高氟、高砷、高铁、高硬度、苦咸水以及已被污染的浅层地下水的空间分布范围;查明圈出不宜布井的河间地块 (包括古河间地块) 、古泻湖相、微地貌呈“凹”地形或洼地等区域, 因为这些区域没有较好的含水层, 地下水流循环交替滞缓, 浅层地下水位埋深及其水位年变幅均较小, 在蒸发浓缩作用下, 地下水中氟、氯化物含量以及硬度均较高。在城镇及工业区下游附近, 严重污染河流左右岸1~2km范围内以及古城镇遗址, 浅层或中深层地下水源遭受到污染, 这些地段也不宜布设井位。
2.2 规定供水验收标准与验收技术问题供水能力、水质、水压均应达到设计要求, 工程质量应无安全隐患, 否则为不合格工程。
机井应符合《供水管井技术规范=》GB50296的规定;构 (建) 筑物应符合《给水排水构筑物施工及验收规范》GBJ141的规定;混凝土结构工程应符合《混凝土结构工程施工质量验收规范=》GB50204与《泵站安装及验收规范~SL317的规定;砌体结构工程应符合《砌体工程施工质量验收规范》GB50203的规定;管道工程应符合《给水排水管道工程施工及验收规范》GBJ50268的规定;机电设备应符合《泵站施工规范》s L234、《泵站安装及验收规范》s L317、《电气装置安装工程电器设备交接试验标准》GB501 50与《自动化仪表工程施工及验收规范》GB50093的规定。
验收时注意遗留问题的处理。一般来说, 工程竣工验收后, 施工单位对遗留尾工不够重视, 遗留尾工拖延时间长, 迟迟不能完工, 建设单位也很棘手。工程竣工验收后, 一定要明确尚未完成的尾工项目, 拟采取的措施, 遗留尾工的完成时间, 完成后如何验收, 以保留金为担保, 督促施工单位尽快完成。及时完善资料, 达到归档要求。竣工验收过程中, 参建各方的资料中或多或少地会出现这样那样的问题, 竣工验收委员会指出后, 因无法监督, 个别单位将资料放在一边, 不去及时改正, 往往造成资料的永久性错误。为此, 竣工验收委员会应责成参建各方对资料中存在的问题限期进行改正, 由建设单位负责检查核。
2.3 完善农村饮水安全建设的管理机制饮水工程建设必须按
水利工程建设程序办理, 严格质量标准, 创新管理模式, 提高建设质量和管理效率。对违反建设程序导致水量和水质不达标的项目要严肃查处, 追究相关责任人的责任。坚持民办公助、市场运作、自负盈亏, 对政府引导、能人领办、群众集资兴建的集中供水工程, 按出资额明晰产权, 由用水户推选代表成立用水者协会进行自我管理;对社会资本投入兴建的集中供水工程, 产权归出资者所有, 实行自主经营、自负盈亏;对以群众投资为主兴建的小型分散供水工程实行自建、自有、自管、自用。集中供水工程要按照“补偿成本、合理收益、优质服务、公平负担”的原则科学制定供水价格, 较大的供水工程要推行水价听证制度。
加强供水水源地保护和农村饮水安全工程供水水质检测和监测, 是确保供水安全的基本保证。目前已建农村饮水安全工程中凡有一定工程规模的供水厂或原有水厂扩网延伸工程.水质检测和监测相对比较正规, 而绝大多数村级、联村供水工程水质检测监测尚未形成完善的制度。原有卫生防疫部门的监测都有一定的监测位置和检测周期。且大多数按月或季监测一次。随着农村饮水安全已建工程的增加, 农村供水水质检测监测范围应纳入卫生防疫部门的管理。由于卫生防疫部门对水质的检测需要收费, 而大多数农村饮水安全工程由于水价低, 又没有其他资金来源支付相应的检测费用, 造成大多数工程水质检测不正规。应及早落实水质检测监测的责任和经费, 以确保农村饮水工程的供水安全。
2.4 加强农村饮水安全建设的水源保护县级人民政府要严格
按照水利部《饮用水源保护区污染防治管理规定》的要求, 依法划定生活饮用水源保护区, 加强水源地周边环境的保护, 防止水体污染, 防止超采地下水造成水量不足。在饮用水源保护区内从事任何建设活动要依法从严审批, 禁止在饮用水水源保护区内进行排放污水、投放肥 (药) 、倾倒垃圾等危害水质的活动。加强对饮用水源周边群众的宣传工作, 控制有毒农资产品的使用量。依法严厉打击人为破坏饮用水源、违法向水源保护区排污和违法从事建设活动等行为, 保障饮用水水源安全。保证饮水质量是一个刻不容缓的问题, 饮水安全建设必须引起高度重视。在提高安全饮水质量的前提下, 兼顾供需双方的利益, 一方面, 保证优质服务, 调动农民使用自来水的积极性, 另一方面, 供水厂加强自身管理, 开流节源, 降低成本, 确保饮水安全工程的良性运行。
3 结束语
酒店培训存在的问题及应对措施 篇5
培训是酒店人力资源管理与开发的重要内容,也是一种最有价值的双赢投资。培训是酒店和个人双重受益的行为,不仅可以提高员工的积极性和创造性,增加酒店产出的效益和价值,而且能够提高员工的素质和能力,增强对酒店的归属感和责任感;有效的培训可以减少事故的发生、降低成本、提高工作效率和经济效益,从而增强酒店的市场竞争力。
一、酒店培训工作存在的主要问题
(一)重表面轻实际,使培训流于形式
许多管理者对培训工作的特点和规律缺乏深刻的理解,仅将培训作为普通的日常工作,做做表面文章。结果是培训内容脱离实际,体现时代特征的新知识、新方法、新观念、新技术不能及时反映或补充到培训工作中。而且培训往往以酒店为中心,未能与员工的个人发展结合,忽视了员工的个人发展需求,使培训主体处于被动状态。尽管资金、时间、人力投人不少,但受训者对培训内容兴趣不大,积极性不高,培训对促进管理、服务质量及人员素质提高的作用不明显,培训的整体效果并不理想。酒店培训需求的变化,要求解决培训内容、培训形式的创新问题。
(二)重业务培训,轻酒店文化建设
重业务技能提高,轻素质培训,不利于员工发挥个人潜能。培训应是酒店确立经营思想和服务理念,创建酒店文化的大好机会,但培训组织者往往将其变成了酒店规章制度的学习,使员工对酒店缺乏心理上的归属感,直接影响了酒店的凝聚力和团队精神,进而影响到酒店的对外形象和整体竞争力。面对新世纪的机遇与挑战,酒店业应在加强专业性培训的基础上,进一步开展基本素质、综合能力方面的培训,将培养知识型、创新型、国际型和复合型人才,作为实用型、经验型人才的补充。酒店文化培训应成为未来培训工作的重要内容。
(三)随意性较大,未形成严格的培训制度和计划
酒店培训很多是突发性地进行,而不是比较系统性、前瞻性的。由于不能很好把握培训需求,因此无法制定科学合理的培训计划。现代酒店业的发展不仅要求酒店有一套完备的培 训制度和计划,而且要为每个人建立培训档案,制定系统的培训规划。持续培训能使员工的能力不断得到开发,为员工的全面发展创造更为有利的条件,从而达到双赢的目的。
(四)不重视培训结果与培训考核
培训考核未能与员工奖惩挂钩,培训中缺乏学习压力,因而学习效果差。忽视培训后的质量效果跟踪与信息反馈,从而无法真正掌握培训效果和制定下一阶段的培训计划。培训的反馈和效用机制不仅没有正常进行,甚至还缺乏必要的沟通。这样员工会认为,通过参加培训而获得使客人满意的优质服务的技能对他个人并不那么重要,其上级对他的评价才是最重要的。于是,培训中的努力学习和日后的优质服务的艰苦工作简化为使上级满意的简单行为,形成了影响培训质量和优质服务的“短路现象”。
总之,酒店培训仍是传统培训,已不适应员工对培训的差异性需求,严重影响着培训工作的开展,制约了酒店人力资源开发工作的发展,不利于形成招好人、用好人、培养人的 人才激励机制。
二、解决的途径和方法(一)提高认识,树立培训新理念
培训对保持高效能、高品质的管理,提高竞争力和员工整体素质至关重要。培训工作不是一种短期行为,而是一项具有长期性、战略性的任务。作为管理者要提高对培训工作的认识,视培训为一种管理,将培训与管理统一起来,从而真正重视培训工作,并使之制度化、计划化。
根据酒店业发展的新态势对人才培养提出的新要求,培训应以改革创新为动力,以高层次和急需人才培养为重点全面推进素质教育,并制定出不同发展阶段的培训目标。其关键是要转变观念,要树立培训就是管理,培训就是效益,培训就是财富,人才培养是酒店业持续发展的根本动力等现代化的培训理念,把人才建设作为酒店重要的经营发展战略充分认识到培训战略化、自主化、现代化、定制化、终身化、社会化的发展趋势。把培训作为一种投资而非成本,培训不仅要解决目前的实际问题,还要着眼于长远发展;培训不仅促进酒店发展,也要促进员工进步。
(二)加强创新,切实提高培训质童
酒店业的发展,社会环境的变化,员工学习需求的差异,要求培训工作必须改革创新。创新是培训发展的生命力,没有创新就没有发展。培训创新包括理念、方法、内容、管理创 新等。一是培训方法从单一转向多样化,从讲授为主转向多种培训方法相结合。二是培训内容从注重业务培训转向与个人发展相结合,从传授业务知识、提高技能转向与情商开发、潜能开发、拓展训练、职业生涯设计等相结合。三是培训与管理相结合,把培训作为考核、评优、晋升的依据;培训部要加强与酒店管理部门的协调和沟通,紧密合作,共同推动酒店 培训工作的开展。
创新需要提高培训的专业化水平,需要质量作保证。建立培训质量控制体系是提高培训质量的关键,该体系包括培训前、培训中和培训后三个阶段的质量控制,要抓好培训需求分析、制定可行的培训方案、选聘优秀的培训师、检查与评估以及应用几个关键环节。
(三)培训与酒店文化建设紧密结合
培训是酒店文化建设的一部分,若两者脱节,员工的价值取向就会与酒店的经营理念和发展战略不一致,与人力资源管理不相融合,酒店文化具有的融合、凝聚、动力功能等,就不能为培训提供潜在的思想和动力支持。只有将培训纳人酒店文化建设,实行人本管理,尊重人、理解人、关怀人、成就人,发挥员工的主观能动性,最大限度地挖掘员工的创造潜 能,才能培养员工对本职工作的热爱和对酒店的忠诚,将自己的理想与酒店发展的目标紧密地融合在一起,培训才能产生最好的效益。
酒店文化建设应突出员工的意识和观念在酒店生存和发展中的作用,重视员工的主体地位,协调人际关系,实现最佳组合,形成酒店的最大整体合力。酒店文化能够改变培训的单调性,保证培训工作的连续性、广泛性和有效性。加强酒店文化建设是对培训工作的促进,能够增强酒店与员工之间的信任理解、情感交流、思想沟通、行动配合,推动酒店和员工自身的发展,保持与发展员工的创造性。在对员工进行业务技能培训的同时,加强对员工酒店文化的培训,建立统一的酒店文化氛围,使员工产生对酒店强烈的认同感和归属感,使他们的价值观、工作目标趋向一致,进而形成稳定的团队精神,才是改进酒店服务质量的根本途径。
(四)充分认识员工学习的特点
在培训中强调的是一种成人之间的学习环境,而非教师对员工的被动灌输。成人在理性思考以及自身专业度上都已达到一定的水准,所以单一的授课方式并非最好的方法。随着培训需求的多样化、专业化,酒店和员工对培训提出了新的更高要求,即要有针对性地安排课程和师资,提高培训的实效性。因此,充分考虑员工学习能力和学习风格的差异,因材施教,发挥员工个人特点,具有非常积极的意义。
1.学习自主性较强。员工的价值观、职业成就不仅与酒店发展密切相关,并且与个人利益直接相联。因此,员工学习目的明确,有较强的学习自主性。
2.理解能力较强。员工往往可以用已有的经验去理解知识,通过对客观事物的联想、比较、分析、综合、推理和概括,认识事物的现象和本质,并能联系实际思考问题,触类旁通 地掌握知识。
3.学习运用性强。员工对工作程序和环境比较熟悉,在学习中能有意识地缩短与运用的差距,尽快将所学知识与工作实践联系起来,自觉运用于实践中,进行创造性劳动,解决 实际问题。
(五)科学地进行培训评估
评估就是对培训效果的界定,评估可分为反映评估、学习评估、行为评估和产出评估等。评估内容主要分为对培训课程本身的评估和对培训效果的评估。评估时应正确认识其重要性,客观地、多层面地进行。新开发课程应着重于对培训需求,课程设计,应用效果方面;新教师的课程应着重于教学方法,质量等综合能力方面;新的培训方式应着重于课程组织,教材,课程设计,应用效果方面;外请培训公司进行的培训应着重于课程设计,成本核算,应用效果方面等。
(六)采用新的学习方式,改进传统培训方法
时代的发展需要更便捷的培训和学习方式,它所提供的,不只是培训方式的变化,更是一种培训观念的更新。它提供了一种个性化的、全新的学习方式,可以快速有效地使酒店 成为学习型组织,使员工成为知识型个体。
在培训中要改变传统的培训方法,实现培训方法现代化,即在培训过程充分利用管理、教育、心理、生理、领导科学等领域的最新成果,采取灵活多样的培训方法,注意理论知 识应用导向性的训练,注重员工动手能力和解决问题能力的培养,引导员工参与教学。在培训中大量运用高科技手段,充分利用网络教学、多媒体教学、远程教育等方式,打破培训时 空限制,提高培训整体效果。
(七)引入激励机制,巩固培训效果
在培训后及时有效地强化员工在工作中的进步,使之变成个人的习惯性的行为方式,是巩固培训效果的最后也是最重要的环节。应抓住员工的关键需求,将培训与升迁等激励机制结合起来,有效调动员工参与培训的积极性。另外,培训工作不是孤立存在的,它是整个队伍建设和人力资源开发的一个重要环节。酒店通过招聘录用、考核评估、报酬分配及开发 培训的有机组合,可以实现酒店人力资源的系统化管理。具体地说,就是要建立有效的培训与用人、薪酬相结合的机制,制订相配套的政策措施,完善培训、考核、聘用、晋升、待遇一体化的用人制度,形成培训的激励机制,使培训形成良性循环。因此,科学地设计培训体系,建立并完善培训与用人相结合的机制,是酒店人力资源开发的当务之急,也是难点所在。
存在问题与应对措施 篇6
关键词:新农村 西部建设 人力资源 农民素质
新农村建设亟须大力开发西部农村人力资源,当下中国西部农村人力资源虽然数量庞大,但总体质量较低、面临结构性失衡,这种现状一定程度上影响了我国尤其西部农村生产力的发展。农业作为我国社会主义经济的重要组成部分,我国就农村经济的发展问题,进行了不断的探索和关注,陆续出台了相关惠农政策,并取得了骄人的成绩,而西部作为农业畜牧业的重要生产基地,却因劳动力综合素质薄弱等实际问题,在很大程度上制约了农村深化改革及经济发展进程。因此在对西部地区农村的人力资源开发方面,做出具体的体制改革和措施应对,具有着重要的现实意义
本文透析了西部农村人力资源开发存在的问题及成因,在此基础上提出了促进我国西部农村人力资源开发的思路与对策:基础是转变农村教育观念,路径是大力发展教育与培训,条件是建设人力资源市场体系,保障是优化政策系统支持,由此才能更合理有效地促进新农村建设。
一、西部新农村人力资源存在的现实问题解析
(一)人力资源的现状分析
在西部地区,农村的人口总数达到了4亿,其中劳动力总人数,占据了总人口的一半以上。这在西部农业进行经济发展时,成为极为优势的可用资源。但因西部农村基础教育与职业教育方面的落后,导致了劳动力中,人群受教育程度普遍较低,青壮年阶层的农民,对现代科技知识,掌握娴熟的人才更是匮乏。因此这成为其农业经济发展的制约因素,造成制约的另外一点是因为,劳动力的增长,大大超出了城市非农产业的生产发展中,对劳动力的需求比例,因此造成了大量农村人力资源的隐性存在。根据这两点不难看出,尽管西部地区,拥有极为优势的人力资源数量,但是其综合质量并不算高,并且在人力资源的结构匹配上,安排的并不合理。因此面对这一现实,如何做到人力资源的开发利用,有效的整合这一资源,是当前西部新农村建设中,必须完善的问题。
(二)人力资源的矛盾分析
面对闲置的剩余劳动力,据统计高达一亿人左右,并且还在以每年600万的数字增长,这便造成了农村庞大的劳动力资源与耕地资源有限方面的矛盾。这种矛盾也导致了人才资源浪费的必然,剩余人力资源在没有耕地可种的情况下,开始涌向城市,对城市也造成了诸多的压力。那么是什么导致了大量人力资源的闲置,于此可从三点进行分析探述。
1、人力资源结构安排不合理
根据2008年对西部人力资源,从事产业的统计数据资料来看,其第一产业的人力资源总数,占据了总人数的百分之三十五,第二产业占据人数,为总数的百分之三十三,第三产业更少,为百分之三十二。这些数据有力的证明了西部人力资源结构安排上,存在的不合理之处。
2、人力资源利用意识薄弱
在西部的政府官员中,对待人力资源的问题上,认知度和观念普遍存在着错误认识。在新农村的建设中,大部分政府人员都将人力资源的管理开发,放到了错误的位置上,没有就人才资源培养,进行构建具体措施,多数的乡镇政府也没有对农村人力资源的开发,作为一项公共服务来执行,因此将人力资源管理,纳入公共财政的框架更无从谈起。
3、现有人才外流倾向分析
21世纪以来,我国对于人才培养,进行了具体的计划发展,越来越多的政府部门和企业,都将人才的管理与分配,提升到了更高的层次,于是才有了今天的人力资源管理部门。但是在西部地区,政府部门明显的没有意识到这一点,出现了大量的知识型人才外流。造成西部地区,农村人力资源建设的难度加重。但造成人才外流,也与城市化对农村的影响有关。因为在城市发展的过程中,对于优秀人才的需求也会增加,再此因素下,大量农村有知识的青年和劳动力,纷纷进入城市,造成了劳务输出的地区,出现儿童化、老年化、和妇女化倾向。在此人口结构形态薄弱的基础上,人力资源建设,必将遇到很多困难。自然这并不是反对青年劳动力的进城务工,而是提倡应在保持现有农村的基本生产前提下,进行城镇资本的汲取和利用。西部大量知识人才外流,加重西部农村人力资源建设难度。
二、面对人力资源问题进行的措施对策研究
根据国家相关政策法规指出,建设现代化的农业,必须依靠科学技术以及文化教育作为指导,以培养经营性的新型农民为目的,发挥农村人力资源的优势,大幅度的增加人才培养放面投入,对农村劳动者的素质进行全面提高。为西部建设提供最大化的智能人才支持。
(一)认识人才的重要性 采用现代教育打造复合型人才
对于新农村的建设目标,无可厚非的理解就是打造和发展现代农业。因此在西部地区的新农村建设中,其战略目标的实现,离不开扩大及加强西部农村实用人才与技术人才的培养,只有对这两个方面的范围与力度加强,才能够对农民的应用技术能力加以提升,大面积的普及农业实用技术和改善农村基本经济结构。对此可以用开办农业实用技术培训课堂的方式,推广和提倡农民进行科技农业的学习,自然在经济条件允许的情况下,也可以开办诸如夜校和职业学校的形式,进行教育的培训。同时并针对当前农村人才流向城市的局面,进行呼吁,以保证对建设型人才的把握,为新农村的建设,预留高素质复合人才及新型农民。
(二)人力资源开发中存在的流动及使用制度
要想在农村的人力资源方面,做出相应的提升,那么便需要对传统制度下,产生的户籍及就业制度,进行系列的变更和创新,以便建立适合人力资源流通的行政制度。因此要鼓励农民,进行新型经济的的参与,因为农民的流动参与。可以促进农村的发展,这一点从农民外出就业,引起所在乡村,对外界开放政策态度的转变,就能看出。因为农民在外出过程中,带回了资金、信息等有利的因素,使其所在乡村从根本上意识到,自身建设的不足和薄弱之处,以思考产生积极的方式方法改进。
(三)改变农民观念及生活方式对人力资源方面的影响
针对西部地区的新农村建设首先要认清一个观点,那便是新农村的建设不仅仅需要改善农村面貌,同时还需要引导农民生活方式和观念的更新,淡化西部地区农民封闭守旧的思想,在新农村建设中逐步普及现代文明的思想体系。对西部农村的人力资源,进行社会主义文化层面的构建,保证其持续有效开发的核心理念是:提倡“时时学习与事事学习及人人学习”思想。通过科学化知识普及,在西部农民群体中灌输利用知识创造财富,利用科学指导劳动的有效理念。
(四)改变西部农民思想观念,更新西部农民生活方式
西部新农村建设不单单需要让西部农村面貌改变,更为重要的是引导西部农民思想观念和生活方式的更新。淡化西部农民封闭保守、不思进取的守成意识,逐步普及现代文明思想,大力发展西部新农村的社会主义文化。在西部农村人力资源方面进行有效和持续的开发,其核心是要提倡树立“人人学习、事事学习、时时学习”和“学习即工作、工作即学习”的指导思想。通过科学化的学习,让西部农民树立“知识致富”的思想,真正掌握科学技术,运用各种知识指导劳动,实现利用知识致富。
结束语:
西部新农村人力资源开发要为西部新农村全面建设服务,在西部农村教育与西部新农村建设的相互促进中,优先安排西部农村教育的发展。不断解决西部农村教育与西部新农村建设不相适应的问题,首先要优化西部农村教育资源,以全新的教育理念综合指导,推进西部新农村教育的改革和发展。西部新农村人力资源开发不仅仅是农村要考虑的问题,更是需要举国统一行动的全局性问题。针对西部地区农村的人力资源方面所存在的问题,进行理解分析,不难看出,在西部农村中,进行科学的方法指导,有效的教育普及,具有着其必然性和根本性,以保证西部农民,在经济发展的过程中,更好地为社会主义型农村的建设,贡献自身力量。
参考文献
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[2].王冬云 新农村建设视野下的人力资源开发现状与培训模式研究 [期刊论文] —世纪桥2010(9)
燃气设计中存在的问题与应对措施 篇7
1 天然气设计施工过程中存在的一些问题
1.1 厨房安装中的美观问题
许多人在进行天然气的厨房改造过程中, 过分的追求厨房的美观, 这种片面的追求美观的同时也会带来一定的隐患, 一些人将包装包裹起来, 将厨房要求通风的目的没有充分的显现出来, 甚至一部分人过分追求美观将天然气管道和天然气表进行包装, 对天然气管道进行私自改造, 留下了许多的安全隐患, 这样有可能会造成燃气泄漏, 引起中毒或者爆炸, 这都是对天然气的设计与安装是极为不利的。
1.2 所用的材质较为单一
天然气由于所具有的特点不同, 要求其所使用的材料也要切实有效的根据环境的不同而采用不同的材料, 只有这样, 才能够更好的满足生产生活需要, 极大的促进天然气的使用寿命与质量。但是当前, 我国大部分的天然气公司在进行天然气的安装过程中都使用的是镀锌的管材, 这种镀锌的管材同其它管材相比, 具有耐腐蚀、抗压以及抗冲突的特点, 这样都可以很好的保障天然气管道的使用寿命。但是使用镀锌的管材也有非常不好的缺点, 那就是管材自身的重量比较大, 在运输及使用的过程中都需要耗费大量人力物力, 同时这种镀锌的管材在安装的过程中比较复杂, 它的许多接头都影响了它的美观感, 一旦处理不好, 就会留下一定的隐患。在《城镇燃气设计规范》中有着明确的规定, 室内的天然气管道可以使用铜管、不锈钢波纹管以及铝塑复合管等, 可以有效的根据环境的不同而使用的不同的管材。
1.3 埋地钢管容易腐蚀
我们都知道, 由于天然气在入户时需要一定的管道进行运输, 如果在空中的话, 不仅影响美观, 还会由于天气的炎热等因素影响其使用寿命, 所以天然气在住户时, 基本上都是将天然气管道埋在地下的, 特别是近年来, 随着我国科学技术水平发展的不断加速, 新型材料、新技术的出现使得施工技术人员在选择天然气管道上有了更多的自主权与选择权, 现在许多燃气公司在天然气管材的选择上大多采用高密度聚乙烯管材 (PE管材) , 这种管材具有很好的特性, 可以有效防止腐蚀等现象的发生, 但是随之而来也出现了一些问题, 就是这些管材在东北地区可能会表现出许多的不适宜, 由于温差过大可能会导致一些问题的发展, 因为这种聚乙烯管材的适宜温度为零下二十度至四十度, 如果超过了这些温度, 就会造成一定的影响。东北地区在进行天然气管材的铺设上, 一般都是采用无缝钢管进行过渡, 使天然气可以更好的过渡, 但是钢管在住地的时候也会涉及到腐蚀的问题, 如果这些问题不能够很好的处理, 就会影响燃气管道的使用寿命。
1.4 高层建筑的燃气设计经验不足
高层建筑物较普通建筑物而言具有非常多的不同之处, 因此在对高层建筑物进行燃气设计与施工的过程中更需要加强研究, 详细规划, 通过更加合理有效的方案来提高其建筑水平。当前, 我国许多燃气公司在室内设计的过程中还没有很多的经验, 特别是在处理一些室外挂表的情况下, 还比较缺乏有效的论证与实践经验, 一旦处理不好, 都会带来许多意想不到的麻烦, 在进行高层建筑物的管道安装与设计过程中, 由于接触的机会较少, 因此缺乏必要的实践经验。在今天空间利用越来越紧密的时代, 向高空要空间必将成为未来的发展趋势。在这种发展模式下, 如果不能够有效的掌握高层建筑物的燃气管道设计与施工, 将会成为制约未来天然气管道顺利发展的障碍, 必须要认真有效的对待。
2 提高天然气设计水平的对策措施
天然气对于未来社会发展具有非常有意的作用, 因此必须要认真对待与研究。在现行的设计规范中关于燃气设计的内容和技术还需要进一步的研究与规范, 要对天然气施工的技术、特征进行认真有效的研究与推广。同时要不断的提高天然气施工设计人员的施工素质与施工水平, 不断提高专业技术能力, 增强自身的服务意识, 为天然气用户提供更为广阔的发展空间与范围, 要有效了解新的发展知识和新技术的动态, 建立起以人为本的设计观念, 要从客户的角度出发, 考虑问题时要全面合理, 从多方面通过积极的态度去改进燃气室内设计水平, 要通过几个方面来提高天然气设计水平。
2.1 以人为本, 设计多套方案
在进行天然气施工设计的过程中, 各类施工人员要能够站在用户的角度去考虑, 从实际情况来出发, 将各类设计规范的更加灵活, 要能够灵活运用。在设计的过程中, 首先要做到的是保证设计和施工的安全有效, 要能够不出现任何意外, 确保工程质量。其次要能够尽量满足用户的要求, 在施工设计的过程中要保证对天然气管道美观和实用的要求, 特别是在处理一些复杂地段及事项上, 要充分论证, 设计多套方案, 从多套方案中进行比较研究分析, 然后再进行施工, 以此来保证工程质量。
2.2 保证设计过程的正常发展
保证设计过程的正常发展是保障天然气管道顺利发展的关键, 天然气设计公司要与燃气公司以及各个建筑施工单位进行有效沟通与联系, 使施工的人员在设计楼房时可以给燃气管道预留出更加合理有效的预埋件及安装的位置。厨房的空间一般是比较陕小的, 在这陕小的空间里既要安装各类水管、暖气管等各类使用设施, 又要安装天然气管线, 对各个管线进行有效协调与配合就显得非常有必要。当前许多的楼层设计过程中都没有充分的考虑天然气管线的设施, 没有进行预先的规划与设计, 这会导致在安装天然气的过程中出现一些问题, 使天然气的使用范围进一步缩小, 严重影响天然气的长时期使用。所以天然气公司要能够与各个施工单位进行必要的协调, 一旦发现任何问题, 要能够及时与之进行协调与处理, 有效的解决问题, 防止出现各类问题, 为以后燃气管道入户及安装做好坚实的基础。
2.3 合理选用各类设计材料
材料的选择对于天然气的使用是非常关键的。所以在进行管道的安装及铺设过程中, 要使用一些寿命长、外观美观且安全性能好的新材料, 只有这样才能够切实有效的保证天然气管线的使用寿命。天然气施工设计人员要能够根据国内外的设计与施工经验去做判断, 根据施工时间与地点的不同情况, 对铜管、铝塑复合管以及不锈刚波纹管进行合理的选择与使用。每个地方的环境不同, 所使用的管线也就不同, 如东北地区, 由于温度差距比较大, 就不宜使用一些易腐蚀的管道, 要能够合理积累经验, 通过试点不断吸取经验, 在总结经验之后进行有效的推广与使用, 以此来提高天然气管线的使用寿命, 更好的为用户服务。
2.4 高层建筑物的设计措施
高层建筑物与普通建筑物相比, 他们自身的重量比较大, 而它的沉降对燃气引入管的影响是不能和低层建筑那样可以被忽略的, 要在建筑物的沉降上给予一定的处理, 防止出现燃气管线由于压力问题而出现破坏的情况, 在各类引入管的进口处可以采用柔性的连接方式进行连接, 保证其合理实施。要能够有效的消除天然气管线的附加压力, 由于立管比较长, 如果不能够有效处理好管线与空气密度的不同而产生的附加压力, 就难以有效保证用户的使用稳定性, 所以必须要在立管上设置分段的调节阀门, 切实有效燃气管线的顺畅。天然气管线的合理使用对于我国社会发展具有非常重要的意义, 因此, 必须要加强控制与设计, 使其可以更好的符合我国发展实际, 为经济社会发展贡献自身的力量。
摘要:天然气的出现极大的丰富了人们的物质生活, 给人们生产生活带来了极大的便利。但是随着天然气使用范围的不断扩大, 燃气的安装及设计方面表现出的问题也在不断的增加, 如果这些问题得不到有效解决的话, 将会对社会生产生活带来许多影响。本文通过对相关文献进行研究, 认真分析了当前我国在天然气设计过程中存在的问题, 对这些问题进行了详细阐述, 同时结合我国社会发展实际, 提出改进天然气设计的具体有效措施, 以期对我国社会发展有一定的推动意义。
关键词:天然气设计,常见问题,提高措施
参考文献
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燃气设计中存在的问题与应对措施 篇8
1 燃气设计中存在的问题
1.1 高层建筑的调压系统不完善
目前, 燃气都是从分户立管的低处升向高处, 给天然气和石油气体带来了很大的附加压头, 而燃气的调压系统不是特别完善, 没有对这个问题进行有效的处理, 长期持续下去, 必然导致燃气管道破裂, 造成燃气泄漏。
1.2 燃气表房的安全度低
燃气表房是燃气工程的重要装置, 可以显示安全标注, 维护燃气工程的安全性。但是, 部分燃气表房的安装位置不合理, 没有远离火源地, 房门材料质量不高, 耐火能力没有保证, 自动化功能较差, 这在很大程度上降低了燃气表房的安全度。
1.3 燃气管井设计不科学
据调查, 55%的高层建筑燃气管井设计缺乏科学性, 部分燃气管井的立管在室外, 不仅不美观, 而且严重影响燃气工程的安全质量。此外, 由37%的燃气管井和燃气表房的距离较远, 也没有设计金属百叶通风口或者金属百叶通风口的面积过小, 不能有效保持与外界的联系, 很难及时及时排放因为发生意外而泄露的燃气。
1.4 管线布局不合理
有45%的燃气管线布局不合理, 管线交叉现象较为严重, 没有充分利用建筑空间, 有压管和无压管、小管线与大管线的走向不规范、这主要是因为在施工前没有设计燃气管线的组装图纸, 导致管线布局混乱。
1.5 燃气工程低压管网水利技术落后
当前, 我国的燃气工程低压管网水利技术还比较落后, 不能有效控制燃具的额定压力, 在很大程度上缩短了燃气设备的使用寿命;而且, 燃具的质量较差, 不符合燃烧质量的标准, 造成了大量的燃气资源浪费。
2 提高燃气工程质量的措施
2.1 改良调压系统
在设计调压系统的时候, 需要调节天然气和石油气体的附加压头, 一般都要独立设置调压系统, 使用调压箱来保证庭院管网的对流畅通。另外, 要将调压箱以平台的方式露天安装在小区的安全绿地上, 这样不仅方便于维护, 而且美化了小区环境, 清洁无污染。
2.2 确保燃气表房的安全性
确保燃气表房的安全度必须将高层建筑的燃气表房安装在室内, 这不仅有利于保护用户的隐私安全, 还可以提高燃气服务质量, 其次, 要将燃气表房设置在远离火源的地方, 这样可以防止燃气表房被损坏。另外, 燃气表房必须是由耐火性极高的不可燃材料制作而成的, 其耐火能力不能低于1h。而且, 要给燃气表房设置自动关闭系统, 配备注有安全标识的燃气表, 这样方能全面确保燃气表房的安全性。
2.3 遵循燃气管井设计原则
在设计燃气管井时必须坚持科学设计的原则, 选用由不可燃材料制作的燃气管井, 将立管安装在室内的专用管井中, 要尽量缩短燃气管井和燃气表房的距离以保持燃气工程的安全性。另外, 一定要在燃气管井上安装面积不小于0.1平方米的金属百叶通风口以确保燃气管井与外界的联系。
2.4 合理布局燃气管线
在安装燃气管线的时候必须考虑管线布局的安全性, 理应充分利用梁内空间, 走管的时候应紧贴梁底, 在管道十字交叉的地方, 必须合理利用梁内空间, 避免燃气管线与其他管道发生冲突。有压管要避开无压管, 小管线应让着大管线。另外, 如今的高层建筑大多属于六面体建筑, 在东南西北四个方向都设置有窗口, 因此, 布局燃气管线时要和建筑结构相协调, 可以采用架空线位的设计方式来确保管线布局的美观状态。
2.5 提高燃气工程低压管网水利技术
提高燃气工程低压管网水利技术则需要控制好燃具的额定压力, 需要注意的是要将距离低压站最近的用户所处的压力控制在1.5Pn (Pn表示低压燃具的额定压力) , 最远用户所处的压力应控制在0.75Pn。燃具性能必须符合燃烧质量的标准要求, 这样可以使燃气达到最佳燃烧状态, 避免不必要的资源浪费。
3 结语
综上所述, 燃气这种清洁无污染的能源没有一氧化碳和粉尘等有害物质, 使用该能源不仅可以有效降低二氧化碳、氮氧化合物、粉尘和二氧化硫的排放量, 舒缓温室效应, 改善城市环境质量, 而且经济实惠, 可以维护城市的安全与稳定。但是, 在燃气设计中依然存在高层建筑的调压系统不完善, 燃气表房的安全度低, 燃气管井设计不科学, 管线布局不合理以及燃气工程低压管网水利技术落后等问题。因此, 要不断优化调压系统, 确保燃气表房的安全性, 遵循燃气管井设计原则, 合理布局燃气管线, 提高燃气工程低压管网水利技术, 推动燃气工程的全面发展。
摘要:燃气这种清洁无污染的能源没有一氧化碳和粉尘等有害物质, 安全性很高, 能够舒缓温室效应, 有利于实现低碳生活的目标, 被广泛应于现代城市生活中。但是, 在燃气工程建设中依然存在不少问题, 本文将在浅析这些问题的基础上探讨应对措施, 希望可以为燃气设计提供参考方案。
关键词:燃气设计,存在问题,应对措施
参考文献
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存在问题与应对措施 篇9
一、山区莲藕种植目前存在的突出问题
1. 品种老化, 种性退化, 上市集中
由于山区路途遥远、交通不便, 加之莲藕用种量大、转运困难, 目前大部分农户采用的还是当地种植多年的老藕种, 其主要优势是煨汤易粉、适应性好, 主要缺点是退化严重, 长势弱、病害重、产量低, 一般亩产只在1 000~1 500kg, 产值3 000~5 000元。虽比种植水稻划算, 但与最新育成的莲藕优良品种相比, 产量、效益都相差甚远。有的农户虽然采用的是莲藕新品种, 但已种植多代, 因种性退化, 抗性、品质与产量都明显下降。另外, 绝大部分农户种植的都是晚熟品种, 集中在晚秋至春节上市, 价格偏低, 直接影响到最终效益。
2. 种植环境遭受污染
随着城镇的快速扩张, 农业面源污染范围扩大, 越来越多的山区藕田逐步被居民区包围, 正面临水源、土壤、大气环境污染威胁, 其中又以水源污染最为严重。近年来, 山区河沟一是上游居住人口剧增, 排污量加大;二是来水量减少, 对污水的稀释、降解能力减弱, 水质已大不如往年。使用污染严重的河沟水灌溉藕田, 极易造成莲藕腐烂。
3. 耕层偏浅, 土壤肥力、光照不足
莲藕耐肥、高产, 喜深厚、肥沃土壤及阳光充足环境。山区有很多藕田, 是由水稻田改造而成, 耕层较浅, 土壤肥力偏低, 蓄水纳肥能力有限, 种植莲藕长势较弱, 易发病害, 难以获得高产。有的藕田地处沟槽间, 受周围山体遮挡, 光照时间较短, 年积温偏低, 也难获得高产。
4. 施肥总量不足, 偏施氮肥
莲藕属高产作物, 对肥料需求量大。要获得高产, 一要增加施肥总量, 保证养分供应充足;二要配方施肥, 增施钾肥。但目前山区大部分农户种植莲藕时, 一是在施肥数量上明显不足;二是在肥料结构上, 施氮较多、施钾偏少, 影响到莲藕的正常生长与藕体膨大。
5. 有机肥用量偏少, 未充分腐熟
增施有机肥对增加莲藕产量、改善莲藕品质作用明显。但目前山区受劳力较少、价格偏高等因素影响, 施用有机肥数量呈递减趋势。特别是一些规模种植户为节省成本, 基本上只施化肥, 不施有机肥。有的农户虽然施用有机肥, 但由于施前未充分发酵腐熟, 施后反而影响莲藕生长。
6. 长期重茬, 连作障碍明显
莲藕不耐重茬, 长期连作会导致病虫害逐年加重, 产量、品质明显下降。但在山区, 农户受种植习惯影响, 藕田轮作换茬比较困难。一些划为示范区的田块, 要求农户只能种植莲藕, 换茬更加困难。有不少藕田, 因为连作导致的减产、减收问题非常突出。
7. 病虫害防治偏晚
不少农户对病虫害不是预防在前, 而是在危害症状已非常明显时才开始防治, 错过了最佳防治时机, 难以取得理想防治效果。有的甚至因为防治偏晚, 导致整田莲藕基本绝收。
8. 水分管理不到位
山区种植莲藕, 水源不够稳定, 加之专业大户较少, 因此, 大部分藕田难以按照莲藕生长对水层的要求, 及时进行科学管水, 这对莲藕正常生长和高产也有较大影响。
二、应对措施
1. 引进脱毒微型藕种, 科学搭配品种, 采用顶芽繁殖
直接从科研单位、大专院校引进脱毒微型藕种, 虽然藕种价格较高, 但品种好、不带病、抗性强、产量高, 而且便于长途运输。经过2~3代繁殖后, 藕种价格便与采用当地老品种相差无几。在引进良种时, 注意早、中、晚不同采挖时间, 炒食、煨汤、藕带不同类型的品种科学合理搭配, 可保证均衡上市, 满足不同消费者需求, 明显提高种植效益。另外, 切取莲藕芽尖, 采取顶芽繁殖, 可大幅度降低藕种成本, 方便藕种运输, 避免病害传播, 对加速莲藕品种更新换代非常有利。
2. 选择适宜种植环境
重新在水源、土壤、大气等未受污染的区域, 选择光照良好, 且耕层深厚、土质肥沃、水源较有保障的田块, 将其深耕、培肥、加固, 逐步改造为适宜种植莲藕的藕田, 并对周围环境加以保护。
3. 增加施肥量, 多施有机肥, 增施钾肥
根据藕田肥力及莲藕高产对养分的需求, 科学确定肥料用量。有条件的要多施经发酵腐熟的鸡粪、圈肥、饼肥等有机肥, 或者直接购买施用商品有机肥。也可在莲藕采挖后排水, 冬季种植一季红花草籽、蚕豆等豆科作物, 在莲藕种植前翻压做绿肥使用。还可结合轮作换茬种植1~2季玉米、油菜、大豆等农作物, 将秸秆粉碎还田, 增加土壤有机质含量。另外, 钾肥对提高莲藕产量、改善莲藕品质意义重大, 要增施硫酸钾肥, 或施用含钾量高的复合肥。也可在底肥中每亩加施1~2kg生物钾肥。
4. 坚持轮作换茬, 严防重茬性病虫害
在莲藕茬口安排上要尊重科学, 一般种植1~2年后换茬, 最好能实施水旱轮作。如果藕田不能起旱, 可与水稻或其它水生蔬菜轮作。冬季对藕田实施清园, 用生石灰消毒, 或者灌深水, 可压低病源基数, 减轻来年病害。对重茬藕田, 将种藕用抗重茬剂“恩益碧”进行喷雾处理, 可以起到明显的防病增产效果。
5. 以防为主, 采取综合措施防治藕田病虫害
从藕田选择、品种选用、种藕处理, 一直到莲藕采挖, 对病虫害实施全程绿色防控。坚持以防为主、综合防治, 坚持使用高效、低毒、低残留农药, 坚持抢在病虫发生初期对症施药, 同时加强藕田水肥管理, 促进莲藕生长健壮, 增强抗逆能力, 对减轻藕田病虫害, 提高莲藕产量效益可起到事半功倍效果。
目前养鸡业存在的问题与应对措施 篇10
1.1 缺乏全面的市场分析、市场规划不力、结构设计不合理, 规模化程度低, 规范化力度小。
目前我国还存在大量的养殖小区和散养户, 严重缺乏规范化管理、科学化饲养的局面, 越来越显示出规模化程度低的弊端。大部分散养农户盲目饲养, 在进行养鸡之前缺乏详细的市场调查和科学规划, 造成目前养鸡业零散、规模不一, 饲养管理水平和防疫技术相差很大, 防疫水平不一致;占养殖绝大比例的中小型养殖场和养殖专业户, 由于疾病综合防控能力较低, 形成了疾病多, 病情复杂, 疾病防控难度大, 生产性能普遍较低的状况, 这与养鸡业的发展规律相违背。
1.2 目前大部分养殖场 (户) 在疾病综合防控方面的基础条件薄弱, 诊治水平较低。
目前大部分养殖场 (户) 在饲养管理、疾病诊断与防控、品种选育、饲料配制、疫苗和兽药应用等方面缺乏先进的技术和高水平的技能。对不断发生的新病缺乏创新性诊断与防控措施, 从而导致这类疫病的蔓延和流行。
近几年, 我国鸡只的年平均死淘率高达20%~25%, 其中传染病 (包括病毒性疾病、细菌性疾病与寄生虫性疾病) 引起的约占85%、普通病 (包括营养代谢性疾病等) 引起的约占15%;在传染病中, 病毒病约占85%、细菌病及寄生虫病只占15%左右。以病毒性传染病为主的多种鸡病混合感染是造成鸡病复杂、防控难度大的主要原因, 最终引起死淘率高、生产性能低、产品质量不稳定。
1.3 养鸡场 (户) 疾病防控人员的观念落后, 缺乏基本技术和技能, 防控创新力度不大。
目前养鸡业经济效益趋向微薄, 而决定养鸡业能否创造经济效益的关键因素在于疾病的防控, 因为市场行情是不可预测的, 对于每个养鸡场 (户) 的机遇来说都是公平的, 所以养鸡场 (户) 都非常重视疾病的防治。但是由于相当数量从业人员技能不高、又缺乏相应的检验设备 (甚至有些技术人员不会利用先进的技术设备) , 造成了防疫体系薄弱、不健全, 导致疾病防控水平低下;特别是一些疾病的早期诊断, 混合感染的鉴别诊断, 以及某些致病性野毒株变异的鉴别诊断等水平相当低, 甚至于个别防治人员就不懂这些相关的基本知识, 形成了在生产过程中往往只重视免疫接种和药物防治而忽视创造良好的饲养环境条件及进行有效的病原隔离、环境消毒以及提高机体抵抗力等综合防治措施的局面;而免疫接种和药物防治又存在着较多的局限性 (如免疫失败、免疫覆盖面狭窄、免疫副作用、疫苗研发速度跟不上病原变异速度、细菌抗药性增加、药物残留比较多等的局限性) , 这就要求防治人员只有不断提高自身的专业水平, 才能采取更加有效的综合防控措施。
1.4 种鸡选育、净化观念滞后。
一些种鸡场在注重高产性能选育的同时, 忽略了抗病性能的培育和筛选, 使鸡的抗病性能呈下降趋势。另外, 一些经蛋传播的疾病, 如鸡白痢、鸡支原体病、鸡腺病毒感染、网状内皮组织增殖病等在很多养殖场 (户) 均有发生, 这与种鸡场净化不力, 非SPF胚疫苗和抗血清的应用有很大关系。
1.5 饲养环境差。
饲养环境包括卫生隔离条件、场区环境控制水平、舍内环境控制水平、养殖密度、粪便污水处理情况等方面。在养殖环境落后的鸡场, 即使选用最优良的品种, 最全价的饲料, 最合理的防疫措施等, 也无法达到鸡只应有的生产水平, 反而为疾病的频发创造了条件。
1.6 饲养管理水平低。
饲养管理水平低下不仅直接影响鸡群生产性能的发挥, 而且也影响鸡群的抵抗应激能力和抗病力, 导致了疫病的不断发生。饲养管理差包括很多方面, 其中比较突出的有以下几方面:
1.6.1 免疫不科学:
免疫程序不合理、疫苗质量差、疫苗毒力选择不当、应激反应强等原因引起免疫失败, 致使传染性疾病的频繁发生。
1.6.2 药物使用不合理:
滥用抗生素、药物使用不对症、给药方法不恰当、不注意药物之间的相互作用等原因, 最后致使疾病得不到及时控制, 同时还不断引发一些药物中毒性疾病。
1.6.3 饲料问题较突出:
很多饲料场 (户) 在生产过程中, 由于认识短浅、过分讲成本、技术水平不高等原因, 出现了饲料营养含量不平衡、饲料营养浓度低、营养物质消化利用率不高等问题, 不仅造成了鸡群生产性能差、蛋重低、生产成本的浪费, 而且也影响了鸡只对疾病的抵抗力, 引发各种营养代谢病、各种营养缺乏症和传染病等的不断流行。
1.6.4 消毒、隔离等防疫制度不健全:
很多饲料场 (户) 没有建立严格的消毒隔离等防疫制度, 缺乏必要的消毒设施, 再加上养殖环境的不良, 致使病原微生物大量繁殖而引起疫病的发生和传播。
1.6.5 鸡群应激反应严重:
有些饲料场 (户) 在养鸡生产中, 由于管理不当 (如换气不良、缺水、免疫接种、光照不合理等) 、环境改变 (如高温、噪音、气候突变) 等各种因素, 导致严重的应激反应, 使之抵抗力差, 影响了鸡只正常代谢和免疫应答, 从而也易引起各种疾病的流行。
2 目前我国养鸡业的应对措施
2.1 规范养殖场的标准化建设。
政府管理部门要大力引导发展规模化养鸡, 加强标准化建设, 创造良好的饲养条件, 在尽可能减少发生疾病因素的基础上建立科学的饲养模式, 加强管理。同时坚持“防重于治、养防并重”的疾病防治原则, 做好病原隔离、卫生达标、环境消毒到位、防疫合理、药品使用恰当等日常工作, 从而有效控制疫病的发生。
2.2 提高基层从业技术人员的自身素质和专业水平。
目前饲料场 (户) 禽病诊治人员多数是乡镇兽医站工作人员和个体经营者, 还有部分养殖户也加入到禽病诊疗的队伍中, 诊治水平参差不齐。因此, 建议政府管理部门要对广大从业技术人员进行大力宣传教育, “要把产品质量和人们的身体健康放在首位, 增强服务意识, 努力提高自身素质和专业水平”;同时有关单位要健全从业人员资格认证制度, 加大对从业技术人员的培训力度和兼管力度, 从而来提高鸡病的诊疗与防控水平。
2.3 培育高产高效的育种体系, 做好蛋传疾病的净化工作。
在种鸡群选育时, 既要注重生产性能的发挥, 又要考虑抗病、抗应激等因素的潜在危害, 建立严格标准化的育种体系, 尤其不要仅因为某个种鸡场 (户) 的暂时利益而忽略了下一代鸡场 (户) 的长远利益。对于蛋传疾病要从种鸡场 (户) 开始严格做好净化工作。
2.4 加强对鸡场 (户) 环境的监控。
环境因素包括很多方面, 生产中对鸡群健康和生产影响密切的环境因素有场区的外环境条件和鸡舍的小环境状况两方面。因此必须注重改善这两方面的环境条件, 为维持鸡群的健康打下良好基础。
2.4.1 改善鸡场的外环境。
改善鸡场外环境的措施包括:采取减量化和资源化等有效措施, 加强对鸡场粪便的处理;设置排水净化设施, 及时排除污水, 注意水源的保护, 防止污染;做好灭鼠灭虫工作;严格执行病死鸡只的无害化处理, 并做好严格的消毒工作;搞好环境绿化工作, 不断改善鸡场的饲养外环境。
2.4.2 控制好鸡舍的内环境。
鸡舍内对鸡群影响较大的因素主要有冷热环境、饲养密度、有害气体、灰尘、噪音等, 因此要从这几方面着手做好环境控制。如通过提高鸡舍结构的保温隔热性能、适宜的饲养密度、适当的通风量等措施来避免温度过高或过低造成的应激;通过合理设计鸡舍、环境绿化、化学物质消除等措施来改善鸡舍内有害气体的污染;通过加强通风换气、鸡舍远离饲料加工厂、保持地面干净等措施减少舍内含有机微粒等的灰尘;通过选择安静的场址、噪声小的设备等措施来减小噪音的污染。
2.5 加强科学饲养管理。
加强对鸡群的科学饲养管理, 不断提高饲养水平, 增强鸡只的抗病能力, 从而能减少疾病的发生和危害。
2.5.1 提供优质饲料, 保证充足的营养供给:
综合考虑各方面的因素, 合理调整日粮配方、科学设计加工工艺、适宜使用添加剂来保证营养全价性;同时要做好饲料的保管, 防止霉变的发生, 制定科学饲养规程, 保证营养充足供应。
2.5.2 做好日常管理、增强鸡体抗病力:
包括选择适宜的饲养方式与喂养次数、选择优质的雏鸡、减少应激反应、注意观察与挑选鸡群、加强局部黏膜保护并做好日常记录等工作来提高鸡群疾病的预防能力。
2.5.3 建立合理科学的用药及防疫制度:
定期做好药物敏感试验, 制定用药记录档案制度, 避免不合理的用药, 预防细菌抗药性的产生;通过选择疗效确实的药物、恰当的给药途径、给药剂量和疗程等来控制疾病的发生。同时要落实科学的防疫制度, 根据鸡场 (户) 所在地区、疫病发生情况、疫苗性质和其他情况等制定适合本场的免疫程序。另外, 通过加强对鸡场的免疫抗体监测, 作为免疫的主要依据来防治传染性疾病的发生更为有效。
3 今后我国养鸡业的发展趋势
3.1 优化产业结构、发展规模化养殖。
随着人们生活水平的提高, 对绿色食品的消费意识不断增强, 今后安全健康的绿色食品将成为市场的主导产品。因此, 我们应发展规模化养殖、加强疫病的防控力度来重点发展绿色肉蛋产品。
3.2 加强科学化管理, 进一步提高综合防控疾病的基本技能和技术。
目前及今后养鸡业真正的竞争焦点是技术的竞争。因此, 养鸡业要把工作的重点转移到依靠科学技术和提高生产者素质上来发展;提高生产者饲养、管理、疫病诊断与防控等综合技能, 这是解决目前发病率高、死淘率高、生产性能低、生产成本高的养鸡业现状的最佳途经。
3.3 生产标准国际化、防控措施规范化。
比如在饲料中必须杜绝使用国际和国内禁止使用的兽药和饲料添加剂, 以及制定科学性、实用性、综合性监测与防控措施等。
3.4 完善养鸡业信息互动平台, 进一步提高疾病防控与市场信息等的交流。
通过完善养鸡业的信息网站、举行大量技术研讨 (或畜牧业交易) 会及扩大科普宣传力度等形式为养鸡业搭起信息互动平台, 来提高广大养殖场的疾病诊断与防控技能, 同时把市场信息与国家相关政策等也能及时得到交流与互动。
棉区备耕存在的问题及应对措施 篇11
如果上述问题解决不好,将会影响到我国棉花市场的稳定,给棉农带来损失,因此,各级政府和农业主管部门应及时采取措施和加以正确引导。
首先,关于棉田面积问题。从国际国内的棉花市场态势来看,低迷的周期仍将持续,棉花产品出现了人为的饱和。对此,及时调减一定的棉田面积也是必要的,至于调多调少,可因地制宜来确定。对于那些不保收的、土质差的、易感病的老棉田及常年低产的棉田,一是可改种生育期较短的经济作物;二是水源条件较好的地方,可改种水稻。一旦市场回暖,便可再次复种棉花。调整棉田时,切不要盲目大量调减,要本着“逢滞不丢”的市场理念才能获得好的回报。
其次,选用棉花种子问题。选用优良棉花种子是棉花高产的有效途径之一,对已确定种棉花的棉田,还是要早一点购入优良的棉花品种:一要选经过审定或认定的品种;二要选在当地试种过的品种;三要选杂交棉品种,特别是要选抗虫抗病的品种;四要选棉桃较大、能耐高温的品种;五要留好购种发票。
第三,棉田基础设施问题。很多地方尽管棉田水利设施曾有一定的投入,但已多年失修,抗灾能力大大削弱,使之大旱难抗,大雨难排,有水难引,渍水难滤,不少棉田还是望天收,难以高产稳产。对于基础设施问题,各地应作出统一规划,一方面靠各级政府加大财力投入,增添大型水利设施;另一方面要组织农民集中起来,改善棉田水系设施,使棉田能做到日降100毫米大雨能速排,百日大旱能抗,提升棉田抗灾保丰收的能力。
存在问题与应对措施 篇12
1 课程应用性的动摇及对策
1.1 课程工具能力的分析
“程序设计”课程是一门工具性基础课程。在信息化时代,科技工作者都依靠软件工作,当对软件有需求时,有两条途径获取软件,一是从市场上购买或定制,二是由科技工作者自己设计。如果软件的规模不大而又与专业融合,自己设计是最合适的,所以顺应这种需要,在理工科专业开设“程序设计”课程是必要的,这门课程将教会学生掌握一门编程工具。
作为工具性基础课程,它的工具能力怎样呢?这需要由学生在未来对编程工具的“使用率”来衡量。为了取得“使用率”数据,笔者以问卷方式调查了2000届至2005届73位一直从事专业技术工作的本科毕业生(其中21人经历过研究生学习,70人现正在工程师岗位),调查的数据与结果见表1,表中某一阶段的“使用率”定义为:该阶段的使用人数÷该阶段的总人数×100%。数据显示:“程序设计”课程的工具能力在学生的学习与研究中表现得比较强;而在工程师的专业技术实践中表现得比较弱,存在“学不致用”这样的问题。
1.2“学不致用”含义的讨论
实际上针对“程序设计”课程,“学不致用”的声音近年来一直存在;作为一门新兴的公共基础课程,这门课程与传统的公共基础课程并不一样,它从一开始就具有鲜明的应用性,“学不致用”是一种致命的质疑,那么在“学不致用”的背后,实际情况究竟怎样呢?
被调查的70位工程师大体上可以分为两类:一类是在专业技术工作中没有编程经历的,另一类是在专业技术工作中有过编程经历的。调查显示:第一类中过半人认同“学习编程没有用处”的观点,即认同“学不致用”,而剩余的人则认同“并不是自己的工作不需要编程,而是自己的水平无法胜任编程”的观点,持这一观点的人并不否认这门课程的应用性,只是应用性没有实现罢了,对于这一批人真正的问题是“学不能用”。而第二类中的大部分人则认同“仅靠学校学到的编程知识是不能胜任工作需要的,要编出程序还需自己继续学习、查阅许多资料”的说法,这从反面也印证了“学不能用”的客观存在。
因此70位工程师可以分成三种人群(表2):(1)A人群:由需要使用并能使用的人组成;(2)B人群:由有机会使用但没有能力使用的人组成;(3)C人群:由没有机会使用的人组成。A人群和B人群加起来的人数比C人群占优,因此这门课程的应用性不能因为在C人群中存在着突出的“学不致用”问题就予以否认,也不能把“学不能用”这样的教学失败当作“学不致用”的一个证据。
1.3 对策之一:自然分材,因材施教
A、B、C三种人群在应用上的自然划分,迫切需要教育工作者贯彻“因材施教”的理念,教师应该具有足够的宽容精神,包容各种能力层次的学生。因为非计算机专业的计算机教育总体上并不是培养专职程序员,只是尽力在追求能力培育,在兴趣或能力不足时,可以退而求其次,把课程作为通识教育的一个平台,“致力于使学生利用不同的思考方式发展思辨能力”[1],美国麻省理工学院就开设各种自然科学通识课程[2]。因此课程的目标不能一刀切,一刀切是粗暴的,课程的目标应该与被教育人群以及个人的实际状况联系起来。
我国普通高校本科生培养虽然有研究型、应用型之分,但是在任何一种培养方案中,教育对象个体的实践能力总是有差异的。因此不能因为应用型培养目标“宽基础”,就用通识教育的统一模式去埋没“能人”;也不能因为研究型培养目标“厚基础”,就都按照程序员的能力标准去做要求。最好的办法是对学生进行一个划分,实行“自然分材教学”。“自然分材教学”是以学生为主体的“因材施教”[3],因此划分应该根据学生的意向进行,如果学生觉得这门课程适合自己学习,并且对未来有应用打算,可以划为第一类(专才),而剩余的则可以划为第二类(通才),人员进出是自由的。类别不同,教学计划、教学大纲、教学内容和教学方法也随之不同。目前这样的“因材施教”正是我们的软肋。
在划分工作中,教师有引导学生选择的义务,要告知学生课程的实际情况与应用前景。另外,课程也应该提供多个语种以供选择,如果单一地采用某个语种,在一部分学生身上将来必定产生“所学非所用”的结构性矛盾。
2 能力不足的根源与对策
2.1“实验课”现状的分析
“程序设计”课程实践性很强,掌握编程技术的唯一途径就是亲自动手编程,强化实验是能力培育的必经之路。目前“程序设计”教学分成“理论课”与“实验课”两个方面,“理论课”的教学目标是为“实验课”解决原理与方法并提供示范,而“实验课”是学生动手的课堂,它的教学目标是让学生通过编程实践来获得编程能力,因此“实验课”是整个教学的关键所在。从现状来看,“实验课”正是出问题的地方,它的教学目标如果没有实现,那么直接的后果就是相当多的学生“学不能用”。目前“实验课”的主要问题有二个:
第一,“实验课”课时相对偏少,学生没有足够的时间进行系统的、全面的练习。为了深入讨论这一问题,笔者定义了三个系数做分析,它们分别是:
(1)课程重心系数:α=TH EH
其中TH是一门课程的“理论课”课时数,EH是“实验课”课时数。课程重心系数α能反映课程的重心偏向,若α>1,则重心偏向“理论课”,若α<1,则重心偏向“实验课”。目前普通高校“程序设计”课程的α值大多控制在1.5~2.0范围内,课程重心偏向“理论课”。
(2)“理论课”示范用例强度系数:β=CH PH
“理论课”课时通常会花费在阐明原理和示范用例这两个方面。式中CH是用例的用时数,PH是原理的用时数,显然存在约束关系:CH+PH=TH。β值越大,则课程需要越多的用例支持。由约束关系可推出:α=EHCH(1+β1)
一门相对稳定的课程,它的β值近乎是一个常量,有经验的教师经过多轮教学活动可以估算出所授课程的β值。“程序设计”课程“理论课”课时分配特点是:在前期课时中,原理内容所占比例较大,在中后期课时中,用例内容所占比例较大,笔者根据自身经验估算:Visual Basic的β值在1.2左右,C语言的β值在1.3左右,C++的β值在2.4左右,而Java的β值在2.0左右。
(3)“实验课”作业强度系数:γ=EH CH
它是“实验课”课时数与“理论课”用例用时之比,反映了实验的强度,γ系数越大,则实验量越大。γ值不是客观的,教务管理人员在制定教学计划时会考虑许多课程之外的因素,因此它的弹性较大。但是从“学能应用”这个目标来看,“实验课”课时数应不低于用例用时的3倍(即相当于教师讲解一道例题,学生至少做3道习题),因此γ≥3最佳。
所以,当γ=3时,Visual Basic的α≈0.6,可以看出:如果课时分配合理,则课程重心是偏向“实验课”的;反过来,如果按照目前的课程重心系数α=2.0来计算,则Visual Basic的γ≈0.9,可以看出:当前“实验课”作业强度太小,作业量严重不足。
第二,实验作业题型不合理,这是第一个问题的孪生问题。既然课程的实践性很强,就要求实验作业以编程题为主,通过大强度的编程训练来实现编程能力;但是受到“实验课”课时相对偏少的限制,绝大数学生在有限的“实验课”内都无法进行系统的自主编程,实验作业不能如期完成;而教师为了加快实验进程,经常采用的措施就是转换题型,把原本是编程题的作业转换成填空题的作业,即程序的设计方案和大部分代码已由教师或实验指导书给出了,只留下少数空档让学生填空,这样在作业数量没有减少的情况下,学生也能“完成”实验任务。这种“完成”显然是注水的,“实验课”的教学目标并没有实现!
2.2“证书”与能力关系的辩证
即使在传统的“程序设计”教学模式中,教师也应该尽量地有所作为,追求培养对象能力的最大化。但是近年来,随着各种校外考试机构主办的证书考试在校园内广泛开展,学生学习“程序设计”课程的目的正在发生变化,相当多的学生只是为了一纸证书在学习,一些学校也在为证书忙碌,能力最大化经常被晾在一边,正常的教学活动与教学改革受到冲击。目前江苏省与“程序设计”课程相关的证书考试有三种(表3):
(1)全国计算机等级考试(也称NCRE)二级。一些人认为该“二级定位为程序员”,“二级证书表明持有人能够使用计算机高级语言编写程序和调试程序,可以从事计算机程序的编制工作”。但是从考试的内容、题型以及难度与强度等几个方面综合来看,要想利用这种证书引导教学,并培养出程序员是勉为其难的。目前的现实情况是在校绝大多数学生都流向了该证书考试,考试的内容与方式对学校的正常教学活动造成深刻影响,师生们应对该证书考试的主要方式就是做题库中的各种选择题与填空题,而编程能力是不可能通过这种学习方式获得的。NCRE二级还有其它二个问题:一是在考试内容上,过多关注与实际应用无关的细节,验证性、记忆性知识成份太多;二是在绝大多数学生参加考试的情况下,考试就像一条生产线,拥有统一的评价标准、思维方式(机器阅卷)和时间要求,虽然能节约成本,但是没有个性展示,没有创新机制,不符合现代教育鼓励个性发育的理念。但是事物总是辩证的,因材施教的关键就是掌握一个字:“度”,在合理安排的情况下,该证书考试可以用于辅助培养通识人才。
(2)江苏省计算机等级考试二级。该证书考试重在基础、重在应用,从各方面考虑,它基本上能适应能力培养的要求,尤其是它的上机考试,最大优点就是灵活,能反映学生思维的敏捷程度,而缺点则是算法成份过多。该证书考试可用于专才培养。
(3)全国计算机职业技能考试(NIT)C类。该证书考试借鉴剑桥CIT经验,注重技能,只有上机考试这样一种形式。NIT配套“实行以实践为主的操作培训”,教学模式很独特,叫做“任务驱动”,教学内容围绕着若干个实际问题,每个实际问题分配一个专门单元来解决,每个单元又分解成若干个任务;NIT培训有专门的教材,教材详细分析每个任务并给出大部分的代码清单,学生通过组装程序初步完成任务,在这基础上,教材又给出了若干个类似的问题,要求学生独立解决,因而训练强度很大;NIT教师指导学生完成任务,并在每个单元中评估每个学生的能力,在所有单元结束后,学生须选择并解决两个新的实际问题作为作业[5]。NIT的教学模式是对传统教学模式的颠覆,因此不能与其它证书教育并联,它的教学理念类似于学习游泳的理念,即只有在水中反复练习才能学会游泳,在岸上看示范、听讲解是学不会游泳的。
总之,不同的证书有不同的内涵,在因材施教的理念下,每一证书都有其价值,但是如果大家都去拿某一种证书,或忽视能力培育,或忽视通识教育,都是对因材施教的违背,因此从这个角度来观察,近年来的NCRE二级过热实际上是不正常的。
2.3 对策之二:能力培育,授之以渔
专才教育注重编程能力,但编程能力不是一种孤立的能力,而是一种复式结构能力。笔者认为在这种结构中“四会”能力是基础,所谓“四会”就是:“会思考、会运用、会借鉴、会查资料”。“会思考”就是让学生掌握分析方法,能够找到实际问题之间的相似之处,从而举一反三;“会运用”是让学生掌握实现方法,通过学习与模仿,达到创新;“会借鉴”指的是能够利用一切已有的、成熟的或不成熟的设计成果,来构建自己的系统;“会查资料”是指有能力通过查阅各种资料来解决实际问题,并且查阅资料成为一种习惯。有了“四会”能力,才算有了编程能力,“四会”是“渔”,而程序是“鱼”。因此教师在教学活动中仅仅讲解算法和示范代码是远远不够的,更重要的工作是培育学生的“四会”能力。
在“四会”能力培育上,NIT教学模式有两点做法是值得学习的。第一,教学内容立足于实际应用,即始于实际问题、终于实际问题。实际问题往往规模大,需要多方把握,因此能拓宽视野,提高掌控全局的能力;实际问题也比较真实、直观,学生能从现实中找到应用价值,容易产生兴趣和成就感;实际问题伸缩性强、挖掘潜力大,能锻炼学生的创新能力;实际问题之间相似点很多,学生能从中发现分类,打开思路和学会借鉴。第二,教学模式采用“任务驱动”。“任务驱动”中的每一项任务都是某一原理(方法、算法)与应用的结合,学生看到了原理,更看到了应用,而传统的“程序设计”教学主要是算法教学,忽视应用;而任务串连起来就是一个完整的解决问题的方案,学生在组装程序时学会解决问题的步骤,在规划、设计中理解模块的概念,认识系统的结构。
在“四会”能力培育上要经常利用心理手段。因为在能力发育的初期会出现很多问题,一部分学生的处境是非常困难的,在这个时刻容易退缩。
在“四会”能力培育上也要采用相适应的考试方式。第一,考试的内容同样也应该立足于实际问题,是设计型的;第二,考试用时要宽松,让学生有充裕的时间思考、规划、设计与调试;第三,采用开卷方式,允许查阅资料和借鉴已有成果;第四,在评分上向创新倾斜,让考试更像是一场应用与创新的竞赛。
3 结束语
在对培养对象进行自然划分的基础上,笔者设计并实施了一轮“程序设计”课程的教学改革:充分保障“实验课”课时数,着重培育学生的“四会”能力;通过作业质量对比发现:在应用能力上,参加教学改革的学生比未参加教学改革的学生优势明显。
参考文献
[1]乔连全,殷小平.中美大学校长纵论通识教育[J].中国大学教学,2006(11):13-15.
[2]庞国斌.试论我国大学通识课程建设走出困境的对策[J].黑龙江高教研究,2007(12):15-17.
[3]赵鑫,熊川武.论“自然分材教学”对“因材施教”的扬弃[J].教育研究与实验,2009(5):33-36.
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