接近学生

接近学生（精选12篇）

接近学生 篇1

科学课新课程标准明确提出:“科学课程应具有开放性”, “这种开放性表现为, 要引导学生利用广泛存在于学校、家庭、大自然、网络和各种媒体中的多种资源进行科学学习, 将学生的科学学习置于广阔的背景之中, 帮助他们不断扩展对周围世界科学现象的体验, 并丰富他们的学习经历。”因此, 作为从事科学课教学的教育工作者, 我们绝不能把学生束缚在教室这个太小的空间内, 我们应引导学生走出教室, 走向更加广阔的空间, 这里才是学生们零距离接近科学和大有作为的新天地。

那么, 作为科学课教师应该如何充分认识引导学生走出教室, 零距离接近科学的必要性和重要性, 从而指导学生学习科学呢?

一、充分认识引导学生走出教室, 零距离接近科学的重要性和必要性

在课堂教学中, 我曾经遇到过这样一个有趣的故事:一位家里曾经种过萝卜的学生, 对于“萝卜是用什么方式进行繁殖的”这个看似简单的问题, 竟然出人意料地回答是用“根”进行繁殖的。对此, 我真感到非常意外!我由此又联想起了另一件意外的事:一位市级优秀科学课教师在教《蕨类植物》一课时, 她的一位热心同事帮她采集了一袋“蕨类植物”的标本供她课上用。这些标本的叶子背面有许多孢子, 教学实用价值很高, 对这位老师的课堂教学很有帮助。按说面对这些标本, 她本应该很高兴, 可当她看到这些标本时却被吓得双手发抖, 不敢伸手去接过来。并且还埋怨这位同事搞恶作剧吓唬她, 把那些带“毛毛虫卵的草”当做蕨类植物标本。即便是这样, 她的学生却能在考试时正确答出:“蕨类植物是用孢子进行繁殖的”。由这件事我们可以想象得出:也许她和她的学生根本就不认识什么是孢子, 可同学们却最终能答对了问题。意外之余, 细一琢磨, 问题到底出在哪里了呢?通过以上分析我们可以看出, 不管是学生还是教师, 都存在着头脑里的知识和现实生活相脱离的现象。由此看来, 我们在科学课教学上存在的弊病不知已经影响了几代人。我们的课堂教学单纯地传授课本知识, 课堂教学与学生的生活出现了严重的脱节。这样长期下来, 学生就形成了只记住课本知识、“死”读书、读“死书”的不良习惯, 不能把课本知识与我们的生活实际和大自然联系起来, 更不能把课本知识应用于生活实际, 当然也就更谈不上什么科学探究精神了。因此, 作为教师引导学生走出教室, 零距离接近科学非常必要。

小学生们天生就有非常强的求知欲和好奇心。只要教师教育得法, 教法得当, 我们就会发现科学在我们生活中是无处不在的。实践证明, 许多科学发现就来源于生活。例如:牛顿在苹果树下, 看到苹果落地受到启发, 发现了万有引力;瓦特在烧水时, 看到水蒸汽受到启发, 改良了蒸汽机;阿基米德在洗澡时, 感觉身子轻飘飘的而受到启发, 发现了浮力定律……由此可见, 科学就在我们身边, 我们身边处处都离不开科学。作为教师引导学生零距离接近科学、学习科学是非常重要的。

二、充分利用学校现有科研资源

学校资源包括学生的教材, 教材为学生提供了较为系统、全面的科学知识体系, 提供了最基础的科学知识, 提供了基本的科学研究方法。科学课程教师除了在课堂上用好教材之外, 还可以从以下几个方面入手:

1. 充分发挥学校图书室和网络的优势, 扩大学生信息收集范围。

在探究学习过程中, 我们经常会遇到这样那样的疑问。这些疑问有时连老师都难以解释清楚, 然而, 我们的学生却恰恰对此很感兴趣。例如:在学习《生物的进化》一课时, 不少学生提出“恐龙是怎样灭绝的”这一问题。对此, 书本上有很多不同的说法。那么, 我们教师该怎样回答这个问题才能让学生满意呢?我以为:要解答这些问题, 单凭我们的科学课本是根本没法做到的, 但是, 我们完全可以让学生从学校图书室借来有关书刊来查阅, 另外, 我们还可以让学生到学校的网络教室, 让他们带着对无穷奥秘的向往去自主地搜集信息。这样, 不仅能激发他们探究科学的浓厚兴趣, 还能使学生得到远比问题本身更多的知识。

2. 开放学校实验室, 让学生自由进行实验。

不知大家有没有留意过, 在实验课快结束时突然有学生这样请求老师:“老师, 我们的实验还没有做完, 我们还想更深入地进行探索实验。”开放学校实验室, 让学生在实验室里根据自己的设想自行实验。由值班教师提供所需的器材和相应的指导, 学生在没有任何压力的环境下, 轻松自在, 甚至会设想出许多奇思妙想的实验设计。然后通过互相合作, 自主实验, 他们会发现许多有价值的科学现象, 领悟到课本上学不到的科学知识, 既锻炼了自己的动手实践能力, 又了却了他们渴望做完实验的心愿。

三、在大自然中拓展进行科学实验研究探索的领域

自然界既是我们人类赖以生存的物质环境, 也是人类永远都学不完的一本“大教科书”。它蕴含着无穷无尽的知识和奥秘:有千姿百态的花草树木;活生生的虫鱼鸟兽;更有瞬息万变的电闪雷鸣和客观存在的岩石、土壤等, 这些都是我们人类感兴趣的探究对象。因此, 作为科学课教师要带学生走出教室, 走向大自然。

为了培养学生勇于探索, 运用所学知识进行科学发明的兴趣, 我在课上向学生介绍了上海一位小学生发明抽水马桶的节水装置的故事。该学生发现家里的抽水马桶很费水, 他经过一段时间琢磨, 运用课本上所学知识, 发明了抽水马桶的节水装置。学生听后兴趣来了, 个个跃跃欲试, 好多同学回到家里摆弄起了家里的电动车和电视机等, 遇到的问题也能主动向老师询问, 探求科学真谛的积极性和主动性被充分调动起来。我坚信这样长期坚持, 将来这些学生中一定会走出不少的科学发明家。

摘要：作为从事科学课教学的教育工作者, 我们绝不能把学生束缚在教室这个太小的空间内, 我们应引导学生走出教室, 走向更加广阔的空间, 这里才是学生们零距离接近科学和大有作为的新天地。一、充分认识引导学生走出教室, 零距离接近科学的重要性和必要性;二、充分利用学校现有科研资源;三、在大自然中拓展进行科学实验研究探索的领域。

关键词：走出教室,接近科学

接近学生 篇2

2010年7月16日央视《经济半小时》播出《留学热潮》，以下是节目实录：

高考已经结束一个多月，又到了很多考生需要填报志愿，选择今后人生方向的时候了。不过，除了这条传统升学之路，越来越多的孩子有了新的选择，就是出国留学。有机构预测，今年中国自费留学总量可能增长30%，达到创纪录的27万人，留学生总量也将接近30万人，继续保持留学生输出全球第一的地位，高考成绩公布之后在北京举办的一场国外高校与留学人员的招生见面会，进入会场，我们立刻感受到了留学的热度和当下的天气一样火爆，1000平米左右的大厅里，满满当当地放着横条桌子，一侧坐着各国高校的招生代表，另一侧是前来咨询的学生和家长。

一名身着白T恤的男生说：“校方提供条件也不错，选择特别多，而且各种相当于设臵套餐这种东西特别好的。”

一名大学生：当时一进来，我感觉挺令人我就是说吃惊的，我感觉挺多的。

记者：你也没想到有这么多学校？

大学生1：它因为有英国还有澳大利亚什么都有嘛，我感觉如果单看一个，如果全部就是说，世界上来说感觉还挺多的。

从划分区域的牌子上可以看出，英国、澳大利亚、新西兰等传统的把教育当做产业来发展的国家的学校依然是招生的主力军。

新西兰林肯大学代表：今天我们新西兰的8所(国立)大学应该全部来到了我们金吉列这个会场上，应该说是非常少见的一次齐聚

但有意思的是，一些人们印象中不那么熟悉的白俄罗斯、马来西亚、韩国的学校，也出现在了会场。在白俄罗斯的展位前，我们看到了亲自前来参与宣传的白俄罗斯大使馆领事，白俄罗斯虽然只是第二年开放招收中国学生，但今年所有80所大学都对中国招生。

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白俄罗斯领事馆领事 德米特里 ·科兹洛夫斯基： 我们的教育是现代的，是高质量又是高性价比的，而且我们的留学的环境非常平静，非常适合学习的，我希望邀请更多的中国学生到我们国家去学习

真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？

和白俄罗斯一样，不少国家的学校都毫不掩饰地表达着对中国留学生的兴趣。在广告上直接打出“绿色通道”、“学费低廉，适合工薪”的宣传语。韩国政府更是直接通过提供奖学金减免学费，来吸引中国留学生。

京畿大学：韩国政府也支持韩国的大学多招一些中国留学生，他们会给我们学生，学校来说会有更好的一个评价，所以说我们做了很大的诚意，用奖学金的力度，减免(学费)100%到30%，而且有一些是第一学期无条件就给减免的。

尤其值得注意的是，这次的见面会上还出现了相对稀罕的美国大学的身影，十几所美国学校一起亮相招生，其中一些还在主会场旁开起了讲座，宣传学校的种种优势。

美麻省大学中国办公室 刘鹏：我们今年预计在中国招收应该是在100人左右。

记者：这个量比往年？

刘鹏：我们应该是有一个30%的递增，因为什么？因为我们今年第二年在中国才打开这个项目，是因为我们以前公立大学在中国不是这么直接去招生的。

记者：等于说这个从态度上我们可以看到一个很明显的变化？

刘鹏：对，因为公立大学的话，也现在开始欢迎中国的学生到来了

记者注意到，此次留学见面会的主办方是从事留学中介十多年的一家老牌中介机构，但是从与他们的交谈中，可以看出这一次见面会的热度其实也超出了主办方的预期。

北京金吉列出国留学咨询服务有限公司副总裁 冉唯一 真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？

冉唯一：应该说从今年我们所组织的系列活动来讲的话，从规模上和现场的氛围来讲应该是最火爆的，因为我们可以看到首先参与的校方很多，今天达到了200所的海外知名学校，第二从家长的，学生现场的这个情况来看的话，……

冉唯一：如果跟前两年比的话，应该是提升，在来访家长学生的数量上应该提升了70%到80%。

那么，究竟是什么原因造成了留学市场的陡然升温呢？

与两年前同期相比，人民币对欧元和英镑的升值都达到了30%，我们在采访中发现，这的确成为很多留学家庭考虑的因素。

记者：看英国，跟汇率有关系吗？

学生：有关系，有关系，因为如果之前要说可能是关系不大，现在汇率变化起伏挺大的，所以说有关系。

英班戈大学代表：我觉得今年的如果说学生申请的话，那肯定是说因为这个汇率的缘故的话，他会有很多的学生和家长，最起码说概念不一样，每个人过来的话就会说这么便宜会那样说，但以前的话就不会有这种情况。

而点燃海外招生学校热情的，同样有经济方面的考虑。

刘鹏：中国其实在一定程度上来说，中国学生的到来挽救了美国一大部分经济的空缺，真的是这样子。

记者：什么的空缺？

刘鹏：就是他经济的缺口，因为美国经济危机的时候，很多人就会觉得他的消费能力会下降，但中国学生的进入之后会强劲的带进了他们的？真是，真的可以用强劲这两个字来形容中国学生在这边的消费能力，中国驻美国纽约总领事馆前教育领事 刘在祥

刘在祥：美国很看重这个中国这个广大的生源，确实太丰富了，这是一个方面。另外也看到中国经济的发展，富人也越来越多了，同时也看到澳大利亚、加拿大、英国通过留学来发展经济，真是一笔很不小的收入。所以在以前美国不太看重这个，但现在也看到打留学经真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？

济的牌，美国大学缺钱了

过去在很多人的印象里，出国留学是一件可望不可及的梦想，千军万马过独木桥的竞争架势，比高考还激烈。然而，我们看到，现在中国学生对这些国外学校的吸引力越来越大，把出国留学的机会都送到家门口来了。由此带来的新一轮留学热，还打造出一个规模巨大的留学中介市场。留学已经不仅仅是件个人的私事，也变成了一个发展迅猛的产业。

留学中介，正在通过广告的方式，越来越多地出现在人们的生活中，也在间接影响着成千上万的学生未来的命运。

北京金吉列出国留学咨询服务有限公司总裁 朱燕民

朱燕民：截止到去年年底，我们一共跟全世界1200个教育机构，这里包括大学包括学院，我们进行了合作。那么累计我们派出学生应该超出5万人。

那么中介机构究竟能为准留学生们做些什么呢？记者见到了前来咨询的学生小飞。小飞告诉我们，自己已经看了几家留学中介，全办下来中介费用大约都要3万块钱。

记者：觉得值吗，三万块钱你要自己做工作的话，上班的话也得一年了，能挣到？

小飞：没办法，谁让我英语差，英语好，你要自己翻译就无所谓了，英语差，你不可能老得让别人帮忙，让别人你也过意不去，还不如中介。起码他们专业一点

小飞在国内一所大专学的是物流专业，现在打算到美国去继续修完本科，虽然有留学的愿望，但他的外语并不是很好，我们发现在咨询的过程中，小飞和咨询顾问聊得很细。对于怎么能办理成出国留学，小飞还不是很清楚，但咨询顾问陈瑶却告诉我们，像小飞这样的情况其实已经很普遍。

陈瑶：今年签证形势非常好，我今年从1月份到现在的学生手里都是一签过的，到目前来说还没有一个拒的。

陈瑶从2006年底开始做美国留学，到现在已经帮助近300个中国学生成功办理去美国留学。美国一直是中国留学生最主要的目的地国家，但在陈瑶这份好业绩的背后，反映的恰恰是美国政府对中国留学生态度的转变。

2005年前，只有那些拿到了美国大学的奖学金去读研究生的然后才能签到签证，如果真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？

你是自费的往往签证去拒签，但现在来讲变化在什么地方？过去来讲74.9%的人都是读研究生的，在美国留学生里边。但到目前已经发生很大的变化，大概本科生跟研究生各占半壁江山。

刘在祥，中国驻美国纽约总领事馆前教育领事，在他看来，现在只要满足基本条件想赴美国留学，基本上都能找到一个合适的学校。

刘在祥：目前赴美留学从难易度上来讲，可以说比澳大利亚、英国都不差。……一个变化对本科生来讲，过去来讲只有很优秀的拿到奖学金的，现在美国好多大学采取双录取。所谓双录取就是说，看看你在高中的表现，认为你是一个合格的学生，那么尽管你外语还不够，那么我录取你，先学完外语之后，接着再进入本科生的项目。

目前，在教育部、公安部和国家工商总局获批的留学中介机构大约有400家，产业化的运作方式，让原来只属于少数人的留学形成更大的规模。根据教育部公布的数字，2009我国出国留学人员总数为22.93万人，比上一年增长了27.5%。并且在留学中介我们发现，最新的趋势是，出国留学在国内二三线的城市呈现出更加强劲的增长势头。

朱燕民：从我们现在掌握的情况看，一些二三线城市，就像我们设立分公司这些城市，比如说像武汉比如像郑州比如像石家庄，那么留学生的需求增长速度比这些一线城市要快。

举我们郑州分公司的例子。我们在2008年在郑州设立分公司，2009年我们的受理量达到了500人，从今年2010年看我们受理量应该会超过1千人，换句话说我们2010年跟2009年增长幅度我觉得超过100%。

有人把托福、雅思考试当做中国学生出国留学热情的温度计，自从美国1981年在中国举办托福考试，这个温度计的指针便年年飙升。以北京为例，1981年首次考试为285人，1986年达18000人，2009年全国的考生直逼20万。雅思考试更加后来居上，1987年在北京语言文化大学举行的雅思考试只有不到50人参考，而到2009年，考生人数已经达到30万。的确是这样，今天的留学，已经不是过去那种少数优秀学生到国外攻读研究生的一种仅有的出路。社会的进步正在提供给人们更多的生活方式的选择。而在留学大众化的潮流之外，我们注意到，还有另一群学生，他们更加特殊，他们放弃了高考，形成了另一股潮流。经济发展、社会进步也给孩子们的求学之路提供了更多选择，自费留学热持续升温。教育部门统真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？

计，从1978年到2009年底，30余年全国各类出国留学人员总数达到162万人，年均增长25.8%，规模扩大了267倍。留学热不仅体现在这些数字上，也给国内教育市场带来了一条不断延伸的产业链。

记者在北京一所国际学校——二十一世纪实验学校的小学部拍摄到的上课的场面，这些二年级的孩子们大声地唱歌、朗读、表演，包括和老师的对话，用的全部是英文。这样的班在学校里被称为EP班。

记者：EP是什么意思？

苗老师：我们是初等英语，就是跟国外的AP，由AP演发而来的，也是为他们高年龄段的英语学习打下一个坚实的基础，并且能够给他们将来真正说有出国留学的那一天能够做好良好的铺垫。

记者：那他们这样的班，在国内上普通的初中会有问题吗？

苗老师：我们主要培养方向是在我们学校念AP班出国留学因为他们现在，读这个故事，我们学的绿野仙踪这个故事已经相当达到其他学校初中认读水平了

所谓AP课程，就是大学预修课程的意思，是在美国高中阶段开设的具有大学水平的课程，AP课程及考试可以为高中生起到减免大学学分、缩短大学教育时间的目的，同时AP考试成绩可以作为申请美国大学的一个重要筹码。而在这所中国的国际学校里，大多数学生到了高中阶段也将学习AP课程，而未来的方向就是出国留学。在采访中校长告诉我们，今年国际班招生特别火爆。

民办学校董事长：今年招生要比往年好很多，往年这个时候招生也就100来个人报名，今年我们计划招50个人，但是目前电话咨询报名能达到400多人。

而作为民办教育，二十一世纪实验学校最初办国际班，就是感受到了高中生出国留学的市场需求。

民办学校董事长：像我们普通班的学生，像我们学校每年到了高二可能这个班就走掉一半的学生都到了国外去读书。到了高三可能这班里边走掉70%学生，到国外去读书了，原来我们办的是普通民办学校。后来看到这种现象以后，我们干脆向国际化转移。从初中开始，甚至小学开始，我们就往国际化方面靠拢，今年学校开始与美国中学合作开办双文凭班，同时也确定了全面向国际学校发展的方向。

民办学校 董事长：我今年还是在高一在招普通班，明年高一普通班就决定不再招了。

在课堂上，我们看到这些面容稚嫩的孩子在大声朗读着一些可能普通高中、甚至大学才真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？

会学习的词汇，这让我们很好奇，在他们的心目中对未来有着什么样的规划呢？

记者：你们自己为什么要来念这个EP班，谁告诉我？…

学生1：让我们的英语学得更好更扎实，更好的跟外国人交流。

记者：未来是为了什么？

学生2：是为了跟外国人有更好的相处，让世界和平。

学生3：就是我妈妈说，他希望我长大能上哈佛念，然后我就想为了这个目标努力

学生4 希望以后，我们要出国留学的时候可以，可以尽快的学会英语，能跟外国，外国人很好的交流。

学生5：因为为了家长的，家长的理想和我的理想一定要出国留学。

记者：“我手里有两份高中的课程表，一份是普通高中的，我们都很熟悉，而这一份呢，是国际学校所谓AP班的课程表，可以看得出的是，所有课程名字都是用英文标明的，而且还多了经济和计算机的课程，但其实比语言不同更重要的是，这两张课表意味着两个不同的教育体系，选择美国AP课程，也就基本意味着放弃了中国高考。”

如果不是看到黑板上的公式，记者很难想象这是一节正在讲机械能守恒的高中物理课。教学的整个过程都是用英语，老师和学生一直在互动，利用粉笔、气球等各种道具说明自己的观点。而这样一堂课，显然从形式和理念上都更加贴近国外的教学体系。

那么，这样的教学方式，能够带给孩子们什么样的结果呢？在北京的另一所国际学校，我们采访到正在对学生进行面试的校长王富丽。

王富丽：“我们希望能够就是说就是说目前就是在中等，比如中考成绩中等的学生，我们希望能够把他们培养就说能够进入世界前50名的学校。

把中等成绩的中国学生培养进入世界前50的学校，听上去是一个颇具诱惑力的目标，但实际上，学生的基础素质也非常重要。因此，国际学校更看重入学的筛选，就连入学面试都是全英文的对话。

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北京王府学校国际事务办公室外联主任 韩冰

韩冰：我们知道那边大学招生人员要求什么样，素质学生，我们会通过我们招生时候来判断一下这些学生有没有潜力，具备不具备这些东西

在采访中，我们认识了夏南。他初中念的是北京育才中学，到高中的时候，又顺利进入了育英中学，都是在北京知名度很高的学校。按照这条轨迹，他的下一步将是争取考上一所重点大学，但是就在夏南高中刚刚入校的时候，爸爸突然决定改变原来的计划，让夏南转入21世纪实验学校的国际班。

夏南爸爸：“这个抉择很大，我很矛盾，有很多人认为这是名牌(中学)，大家传统或品牌这是根深蒂固了，你要说既然有了品牌进不去那另当别论，已经是校长都同意了的事情，你又要选择别人这是一个重大的，而且非常艰苦的一个决策。”

虽然是一个艰苦的决策，但夏南爸爸告诉我们，他丝毫不觉得遗憾。

夏南爸爸：不是说是考上清华，考上北大就是最高的愿景，不是这回事。

爸爸拿定了主意，但是夏南却告诉我们，他当时并没有真正意识到出国留学意味着怎样的改变，之后甚至想要退缩。

记者：你自己的愿望想出国留学是什么时候？

夏南：是最近。

记者：为什么？其实你不是在爸爸妈妈跟你说你要出国留学，你自己就想留学？

夏南：你知道吗，我这个心理历程一直是这样的，一开始就是想着要轻松，我觉得我比外国人有优势，而通过进一步的学习和了解外国的资讯，我觉得我可能是处于劣势的一个，因为正如我刚刚所说的，我在学英文的时候他们可能在学其他的一些知识，而当我学其他的知识的时候，他们可能已经掌握一部分的知识而学更深入的知识。

从父母的愿望，到自己的愿望，到意识到出国留学意味着什么，成为国际学校的学生要走的一段历程。夏南选择了继续把留学的路走下去

夏南：希望就是通过出国深造，然后希望就是能increas my

ability，you know，就是增加我的才干然后拓宽我的视野是这样。

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记者：你现在很习惯从中文里面加英文？

夏南：很自然的就加上。

还有一年，夏南就要去国外念书了，我们发现，这个大男孩正在努力地为出国做着准备。

记者：你感觉你现在做好准备出国留学了吗？

夏南：你放心我非常地自信，对，包括美国人，他们每个人都很自信，所以说我希望到那样的一个环境里面我也会成为一个自信的人，所以说心理上我应该是没有问题。

从最早的公派留学，到后来申请奖学金出国念研究生，到把留学当做高考不理想的退路，再到念国际学校，现在中国学生出国留学的路显然是越走越宽了，但家长们花费巨资，寄予厚望的孩子，留学深造，又将会迎来怎样的未来呢？这几年的事实表明，留学大军中有人成为炙手可热的海归，也有人成为无人问津的海待。究竟是什么因素造成了他们的差异呢？人才专家对留学热是这样来分析的：

郝健：就是留学回来找工作遇到困难，我感觉有些这种种子在他留学之前就种下了，当初出去的时候就有一些盲目，因为有的人可能是因为为了，就学习成绩本来就很好，寻找更好的教育机会，有些人可能是为了一种逃避，或者纯粹因为家里有钱而出去，他的目的性不强，包括在专业或者是国家的选择上，这样他回来的这种含金量或者是竞争力就不强。

郝健是国内最大的人才招聘——智联招聘的高级职业顾问，去年下半年，他们专门就企业对海归的需求进行的问卷调查。

郝健：我们做了147家企业的调查问卷，然后其中有一个问题，就是在能力基本一致的情况下，一个是海归，有海归背景的，一个就是国内的我们叫土鳖也好，就是你会优先录取谁，那我发现这个选项只有35%的企业说优先录取海归，然后其他65%的企业就说实际上他们不会考虑你是不是有海外留学背景。

而智联招聘猎头部总监 徐荷香看来，海归的含义实际上并非仅仅是国外留学归来。

徐荷香：实际上我们在招高端人才的时候，客户给我们提的要求有的是要海外背景的，但是这个背景是指在海外的工作背景，我就举个例子给你听，我们曾经接了一个特别大的项目，是国内特别大一家知名的金融机构，他当时要招一大批金融方面的人才，但是他的要求是在海外的金融机构工作过多少年，而不是说你在海外读了一个金融方面的专业即可

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徐荷香认为，随着这些年海归的逐渐增多，国内企业已经非常理性。更看重求职者从国外带来的是技术上面的经验。因此，现在的家长是否需要跟随潮流花费血本让孩子出国留学，值得三思。

徐荷香：我觉得成为高端人才不在乎他是在国内学习的还是国外学习的，如果本来就不是一块玉，是一块石头，你不能到了海外就期望这块石头就变成一块玉回来。

专家告诉记者，要理性地看待出国留学，家长们不要把留学看成是提升孩子能力的灵丹妙药。不过，客观来讲，留学热毕竟涉及每年几十万孩子和数量更多的家庭，大规模留学热这种现象究竟会给经济社会带来什么影响？它产生的深层次原因又有哪些？这的确值得我们思考。

王伯庆：像我们中国，如果是出现了大量精英或者普通的学生出去留学的话，对我们国家来说我觉得是一个人才很大的一个损失。

王伯庆，麦可思人力资源信息管理咨询公司总裁，著名教育专家，他认为对目前火爆的留**应该心存警惕。

王伯庆：就是我们国家一方面人口下降的比较厉害，就我们国家那么就是说我们国家不仅需要留住这批人，而且需要留住这批人口，就未来的劳动力。那么如果我们这样的大量的人在高中和本科阶段就出去的话，而他们对国外对适应力比较强的话，那么回来的可能性可能就比较小一些。

记者：就是很多年前其实大家就在讨论这个出国留学生问题的时候，比如说清华北大大量的学生出国留学，我们把它叫留美预科班，那么现在这么多年之后我们再讨论人才流失的这个话题，跟以前有什么差别呢？

王伯庆：对，因为这次就更加深刻了，因为清华北大那批，可能考起的不多的，可是一旦到了本科和高中阶段它的规模和数量就大得多了，就像我们刚才讨论的，就是说他的数量不仅包括精英学生还包括普通学生，中等学生

中等偏上学生，甚至中等偏下学生，我们国家就是说是在人才大面积上面，大层次上面开始出现了那个失血现象了。

这两年，汇率的变化和收入的提升让更多的中国学生自费留学成为可能，但是要留学还是需要少则20万，多则100、200万人民币的费用，而我们在采访中发现，花费巨资送孩子们出去的家长，也有相当一部分出于无奈。

记者：一定想把孩子送出国的吗？

家长：那是当然的，因为我觉得就是这个现在这个教育吧，孩子压力太大了，而且学的很多东西说句实话就为了考一次试，……

家长：现在国内教育的毛病大家都看见，我觉得可能迟早的事，你国内上完大学可能也得出去，这个现在，可能得，大部分人都选择这条路。

家长：其实我们的教育资源分配太不均衡了，家长是，是被逼的一点路都没得走，才走到这来，谁愿意花这么多钱来上这么贵的学校，我相信没有人觉得舒服

王伯庆认为，此次留**形成的主要原因恰恰反映出我国教育体系的问题。

如果这种教学质量不尽快得到扭转，将会导致更大的留**

王伯庆：我觉得第一个作为我们中国高等教育必须要认识到这个在我们的高等教育和世界上最好的本科教育有巨大的差距，而在教育全球化的过程中间就是说加上我们中国那个家庭的收入增加，他就会产生一个什么呢？就说我们的孩子会用脚来投票，他就是最优秀的这批孩子他用脚来投票去到国外的最好的大学去读书

半小时观察

出国留学是孩子和家长在用脚对国内的教育制度投票，这种说法听起来挺新鲜，但仔细想想也在情理之中。伴随留学热而来，还有一句很多人熟悉的话，中国有最好的基础教育，却没有最好的大学。出现这种落差，不仅仅在于大学本身，更深的原因来自以考试为核心的整个应试教育体制。作为从校园通往社会的最后一道大门，大学对学生应该是培养而不是灌输，学生获得的应该是能力而不是分数。可是，国内大学教育尽管已经不需要高考，但很大程度上依然延续了应试教育的种种弊端，教学与市场需求脱节，不少热门专业也变成了就业难点。是否选择留学这条路，尝试一段新的人生，这是家长和孩子的自由。但他们集体选择背后所透露出的信息，值得教育主管部门关注。

【本文由大学生电脑主页[.dxsdiannao.] — 大学生的百事通 收集整理】 真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？

在C语言中，假设我们有这样的一个函数：

int function（int a，int b）

调用时只要用result = function（1，2）这样的方式就可以使用这个函数。但是，当高级语言被编译成计算机可以识别的机器码时，有一个问题就凸现出来：在CPU中，计算机没有办法知道一个函数调用需要多少个、什么样的参数，也没有硬件可以保存这些参数。也就是说，计算机不知道怎么给这个函数传递参数，传递参数的工作必须由函数调用者和函数本身来协调。为此，计算机提供了一种被称为栈的数据结构来支持参数传递。

栈是一种先进后出的数据结构，栈有一个存储区、一个栈顶指针。栈顶指针指向堆栈中第一个可用的数据项（被称为栈顶）。用户可以在栈顶上方向栈中加入数据，这个操作被称为压栈（Push），压栈以后，栈顶自动变成新加入数据项的位臵，栈顶指针也随之修改。用户也可以从堆栈中取走栈顶，称为弹出栈（pop），弹出栈后，栈顶下的一个元素变成栈顶，栈顶指针随之修改。

函数调用时，调用者依次把参数压栈，然后调用函数，函数被调用以后，在堆栈中取得数据，并进行计算。函数计算结束以后，或者调用者、或者函数本身修改堆栈，使堆栈恢复原装。

在参数传递中，有两个很重要的问题必须得到明确说明：

当参数个数多于一个时，按照什么顺序把参数压入堆栈

函数调用后，由谁来把堆栈恢复原装

在高级语言中，通过函数调用约定来说明这两个问题。常见的调用约定有：

stdcall

cdecl

fastcall

thiscall

naked call

stdcall调用约定

stdcall很多时候被称为pascal调用约定，因为pascal是早期很常见的一种教学用计算机程序设计语言，其语法严谨，使用的函数调用约定就是stdcall.在Microsoft C++系列的C/C++编译器中，常常用PASCAL宏来声明这个调用约定，类似的宏还有WINAPI和CALLBACK.stdcall调用约定声明的语法为（以前文的那个函数为例）：

int __stdcall function（int a，int b）

stdcall的调用约定意味着：1）参数从右向左压入堆栈，2）函数自身修改堆栈 3）函数名自动加前导的下划线，后面紧跟一个@符号，其后紧跟着参数的尺寸

以上述这个函数为例，参数b首先被压栈，然后是参数a，函数调用function（1，2）调用处翻译成汇编语言将变成：

push 2 第二个参数入栈

push 1 第一个参数入栈

call function 调用参数，注意此时自动把cs：eip入栈

而对于函数自身，则可以翻译为： 真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？

push ebp 保存ebp寄存器，该寄存器将用来保存堆栈的栈顶指针，可以在函数退出时恢复

mov ebp，esp 保存堆栈指针

mov eax，[ebp + 8H] 堆栈中ebp指向位臵之前依次保存有ebp，cs：eip，a，b，ebp +8指向a

add eax，[ebp + 0CH] 堆栈中ebp + 12处保存了b

mov esp，ebp 恢复esp

pop ebp

ret 8

而在编译时，这个函数的名字被翻译成_function@8

注意不同编译器会插入自己的汇编代码以提供编译的通用性，但是大体代码如此。其中在函数开始处保留esp到ebp中，在函数结束恢复是编译器常用的方法。

从函数调用看，2和1依次被push进堆栈，而在函数中又通过相对于ebp（即刚进函数时的堆栈指针）的偏移量存取参数。函数结束后，ret 8表示清理8个字节的堆栈，函数自己恢复了堆栈。

cdecl调用约定

cdecl调用约定又称为C调用约定，是C语言缺省的调用约定，它的定义语法是：

int function（int a，int b）//不加修饰就是C调用约定

int __cdecl function（int a，int b）//明确指出C调用约定

在写本文时，出乎我的意料，发现cdecl调用约定的参数压栈顺序是和stdcall是一样的，参数首先由有向左压入堆栈。所不同的是，函数本身不清理堆栈，调用者负责清理堆栈。由于这种变化，C调用约定允许函数的参数的个数是不固定的，这也是C语言的一大特色。对于前面的function函数，使用 cdecl后的汇编码变成：

调用处

push 1

push 2

call function

add esp，8 注意：这里调用者在恢复堆栈

被调用函数_function处

push ebp 保存ebp寄存器，该寄存器将用来保存堆栈的栈顶指针，可以在函数退出时恢复

mov ebp，esp 保存堆栈指针

mov eax，[ebp + 8H] 堆栈中ebp指向位臵之前依次保存有ebp，cs：eip，a，b，ebp +8指向a

add eax，[ebp + 0CH] 堆栈中ebp + 12处保存了b

mov esp，ebp 恢复esp

pop ebp

ret 注意，这里没有修改堆栈

MSDN中说，该修饰自动在函数名前加前导的下划线，因此函数名在符号表中被记录为_function，但是我在编译时似乎没有看到这种变化。

真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？

由于参数按照从右向左顺序压栈，因此最开始的参数在最接近栈顶的位臵，因此当采用不定个数参数时，第一个参数在栈中的位臵肯定能知道，只要不定的参数个数能够根据第一个后者后续的明确的参数确定下来，就可以使用不定参数，例如对于CRT中的sprintf函数，定义为：

int sprintf（char* buffer，const char* format，……）

由于所有的不定参数都可以通过format确定，因此使用不定个数的参数是没有问题的。

fastcall

fastcall调用约定和stdcall类似，它意味着：

函数的第一个和第二个DWORD参数（或者尺寸更小的）通过ecx和edx传递，其他参数通过从右向左的顺序压栈

被调用函数清理堆栈

函数名修改规则同stdcall

其声明语法为：int fastcall function（int a，int b）

thiscall

thiscall是唯一一个不能明确指明的函数修饰，因为thiscall不是关键字。它是C++类成员函数缺省的调用约定。由于成员函数调用还有一个this指针，因此必须特殊处理，thiscall意味着：

参数从右向左入栈

如果参数个数确定，this指针通过ecx传递给被调用者；如果参数个数不确定，this指针在所有参数压栈后被压入堆栈。

对参数个数不定的，调用者清理堆栈，否则函数自己清理堆栈。

为了说明这个调用约定，定义如下类和使用代码：

class A

{

public:

int function1(int a,int b);

int function2(int a,...);

};

int A::function1(int a,int b)

{

return a+b;

}

#include

int A::function2(int a,...)

{

va_list ap;

va_start(ap,a);

int i;

int result = 0;

for(i = 0;i < a;i ++)

{

result += va_arg(ap,int);

} 真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？

return result;

}

void callee()

{

A a;

a.function1(1,2);

a.function2(3,1,2,3);

}

callee函数被翻译成汇编后就变成：

//函数function1调用

0401C1D push 2

00401C1F push 1

00401C21 lea ecx,[ebp-8]

00401C24 call function1 注意，这里this没有被入栈

//函数function2调用

00401C29 push 3

00401C2B push 2

00401C2D push 1

00401C2F push 3

00401C31 lea eax,[ebp-8] 这里引入this指针

00401C34 push eax

00401C35 call function2

00401C3A add esp,14h

可见，对于参数个数固定情况下，它类似于stdcall，不定时则类似cdecl

naked call

这是一个很少见的调用约定，一般程序设计者建议不要使用。编译器不会给这种函数增加初始化和清理代码，更特殊的是，你不能用return返回返回值，只能用插入汇编返回结果。这一般用于实模式驱动程序设计，假设定义一个求和的加法程序，可以定义为：

__declspec(naked)int add(int a,int b)

{

__asm mov eax,a

__asm add eax,b

__asm ret

}

注意，这个函数没有显式的return返回值，返回通过修改eax寄存器实现，而且连退出函数的ret指令都必须显式插入。上面代码被翻译成汇编以后变成：

mov eax,[ebp+8]

add eax,[ebp+12]

ret 8 真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？

注意这个修饰是和__stdcall及cdecl结合使用的，前面是它和cdecl结合使用的代码，对于和stdcall结合的代码，则变成：

__declspec(naked)int __stdcall function(int a,int b)

{

__asm mov eax,a

__asm add eax,b

__asm ret 8 //注意后面的8

}

至于这种函数被调用，则和普通的cdecl及stdcall调用函数一致。

函数调用约定导致的常见问题

如果定义的约定和使用的约定不一致，则将导致堆栈被破坏，导致严重问题，下面是两种常见的问题：

函数原型声明和函数体定义不一致

DLL导入函数时声明了不同的函数约定

以后者为例，假设我们在dll种声明了一种函数为：

typedef int(*WINAPI DLLFUNC)func(int a,int b);

hLib = LoadLibrary(...);

DLLFUNC func =(DLLFUNC)GetProcAddress(...)//这里修改了调用约定

result = func(1,2);//导致错误

由于调用者没有理解WINAPI的含义错误的增加了这个修饰，上述代码必然导致堆栈被破坏，MFC在编译时插入的checkesp函数将告诉你，堆栈被破坏了。

真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？

1.people=individuals 人们(Those who)2.many people=a majority of people 大多数人

3.a lot of=a great deal of=plenty of 很多（修饰不可数名词）

4.a great number of=a large quantity of=considerable amount of很多（可数名词）5.plentiful-abundant 丰富的，大量的 6.expensive=pricy 贵的 7.thing=item 东西，物品

8.humans=human beings=human race 人类 9.benefit=conduce to=help=contribute to 有助于（动词）

10.harm=damage=endanger=undermine 危害（动词）11.beneficial=helpful=conducive(rewarding)有好处的（形容词）

12.harmful=detrimental=damaging有害的（形容词）

13.education=schooling 教育 14.think=believe=hold 认为

15.oppose=object to=be against 反对 16.support=be in favor of=be for 支持 17.as for me=as far as I am concerned 对我来说

18.in my opinion=from my perspective=in my viewpoint=personally 我的观点是 19.as …develops=with the development of...=with the progress of…=as…advances随着…的发展（注意什么时候用动词，什么时候用名词）

20.quickly=rapidly=at an amazing rate=at an staggering rate 很快（副词）21.in addition=besides=furthermore=moreover 此外（提出新信息）

22.because=as=for=since 因为（加句子）23.because of=due to=owing to 因为（加名词）

24.reasons=factors 原因（名词）前面可以与(for)搭配 25.so=thus=as a result=therefore=consequently=accordingly 因此

26.however=nevertheless然而 27.first=in the first place 第一 28.on the one hand=in one aspect另外一方面

29.in view of=considering=in the respect of=in light of 考虑到（介词短语，加名词后加逗号）

30.replace=substitute 取代（动词）31.like=enjoy=be fond of=be fascinated with=prefer 喜欢（注意词性）

32.pleasure=enjoyment 欢乐，享受（名词）33.hate=dislike不喜欢=be fed up with=be bored with 厌烦

34.monotonous=dull and boring=tedious 无聊的，枯燥的 35.pleasant=enjoyable 令人愉快的，享受的 36.fast=efficient(efficiently)快捷的，效率高的

37.advantage=merit=strength=pros 优点 38.disadvantage=demerit=weakness=cons=drawback 缺点

39.if=on condition that=under the circumstance that 如果，在。。情况下 真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？

40.as long as=provided that…只要 41.influence=affect 影响（动词）42.effect=influence=impact 影响，冲击（名词）

43.favorable=good 有利的，好的

44.negative=unfavorable=bad 不好的，负面的

45.speaking of=talking about=when it es to…谈到…的时候（短语，后加逗号）46.in summary=to sum up=to conclude=in the final analysis 总而言之（后加逗号）47.expense=spending 花费（名词，第一个可数，第二个不可数）48.age=time=era 时代

49.improve=enhance 改进，提高（动词）50.ease=relieve=alleviate 减轻（动词）51.develop=cultivate=foster 开发，培养（动词）

52.offer=provide=supply 提供（动词）53.chance=opportunity 机会，opp指“好的机会”

54.lead to=cause=give rise to=result in导致（动词）

55.lack=be short of缺少（动词）56.shortage=scarcity 短缺（名词）57.fund=subsidize 资助（动词）

58.poor=impoverished贫穷的=sb./sth with a tight budget 缺钱的（形容人）

59.underdeveloped=backward area 落后的（形容地区）

60.waste=lavish 浪费（动词）61.trendy=stylish 时髦的（形容词）62.fashion= vogue= trend时尚 63.houses=shelters 房子，住所 64.tax=revenue 税收，第二个指国税 65.ine=earnings 收入（注意何时加s）66.likely=similarly 同样地(用于比较)67.in the other hand另外一方面=by contrast与之对比=on the contrary相反的（用于对比）68.change=reshape 改变，重新塑造（动词）69.decrease=decline 减少（动词）70.increase=grow=rise=soar 增长(只能在前面加主语)71.drop=fall =decrease=decline下降(只能在前面加主语)72.important=significant=crucial=of importance=vital 重要的

73.necessary=essential=indispensable 必要的，必不可少的

74.more and more=increasingly修饰动词 75.more and more=an increasing number of…修饰名词

76.better than=superior to 比…好（形容词）77.speed up=accelerate 加速，使…迅速发展（动词）

78.fund-capital 资本（名词）79.buy-purchase 购买（动词）

真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？

80.get rid of=do away with=eliminate消除（动词）

81.a lot, very much , greatly=considerably, significantly, dramatically(修饰动词)82.relatively=paratively 相对地，比较而言地

83.suggestion=proposal 提议

84.propose=advocate 提议，提倡（动词）85.controversial…=….in dispute 争议性的（注意词的位臵）86.trend=tendency 趋势

87.worry=concern 担忧，令人担忧（既是动词也是名词）

88.family=household 家庭 89.solve=tackle 解决（动词）90.carry out=implement 实施（动词）91.many=a wide range of=a diversity of各种各样的（表示种类繁多）

飞机的“异常接近” 篇3

答：飞机速度非常快。民航客机和大型运输机巡航速度约为每小时七八百公里，而战斗机最快可以达到每小时3000多公里。要确保飞行安全，飞机与飞机间必须保持安全距离。这种安全距离，取决于导航设备的精度、飞机的响应度、飞行员的反应以及飞机间的协作程度。

大型客机操作比较慢，机动性也比较差。为了确保飞行安全，民航飞机对间距的要求很高。根据《中国民用航空空中交通管理规则》，危险接近包括：在航路飞行阶段，两架飞机前后间隔小于3000米，左右间隔小于3000米，以及当飞行高度在6600米以上时，两架飞机上下间隔小于200米，或飞行高度在6000米以下时，上下间隔小于100米。在飞机下降阶段和塔台指挥阶段，飞机的危险接近距离会略有减少，但飞机间最近的上下间隔也不能小于50米。

问：“异常接近”的目的是什么？

答：在军事飞行中，由于战斗机操纵灵活，飞行员又经过专门训练，为了达到某种军事目的，常常进行密集编队飞行。比如，多架小型飞机密集编队飞行能在雷达屏幕上模仿一架大型飞机，这时战机与战机之间的距离要满足欺骗雷达的要求，必须缩小到10米以内。而空中加油时，受油机与加油机之间的距离也是以米计算的。

还有一种情况是飞行表演。为了追求视觉上的惊险刺激和美感。在编队飞行时，飞机会尽量靠近，有时甚至给人以“负间距”的感觉。

以上近距离飞行都是各飞行员协同合作完成的。而对不合作的目标进行拦截、伴飞以及接近是另外一个问题。拦截别国侦察机、巡逻机就是一个典型的例子。

由于目前雷达还很难识别飞机的具体型号和类型，因此，在侦察不明飞机时，必须通过近距离目视观察的方式予以确认，并采取措施迫使其离开相关空域。

关于监视、拦截、伴飞的具体距离，并无国际通行标准，但各国都遵循大致的原则。在监视飞行阶段，飞机间的距离既要足以通过目视识别对方机型，又要保证安全。通常情况下，安全距离应在100米以上，并保持高度差，防止发生事故。在监视过程中，可通过无线电警告对方飞机，或利用飞机的不同机动发出信号。例如美国战机在其防空识别区内拦截飞机时，会晃动机翼或闪烁导航灯表示“你已经被拦截，跟随我”。

如果对方飞机仍然我行我素，并可能进入己方领空，拦截飞机可进一步采取措施，例如逐步靠近，以及向领空线以外逼迫对方飞机。在这一点上，各国也有不同的套路。苏联战斗机在监视、拦截活动猖獗的西方战斗机时，经常使用较为激烈的方式。最典型的一次发生在1987年9月13日，当天一架挪威的P—3B反潜巡逻机在巴伦支海上空沿海岸线飞行，试图获取苏军情报。苏联空军苏—27前去拦截。在多次近距离警告无效的情况下，苏—27突然从P—3B下方近距离穿过，其垂尾将P—3B的一个发动机舱割破，并与其螺旋桨发生碰撞。

说回日本军机“异常接近”中方飞机这件事。根据中国国防部的消息，6月11日，中国空军航空兵部队在东海防空识别区进行例行巡逻，10时17分至28分，中方图—154飞机在中国近海有关空域正常飞行时，遭到日两架F—15飞机抵近跟踪，最近距离约30米，严重影响中方飞行安全。

接近学生 篇4

关键词：小学作文,想象,童心,教学

在小学作文教学中培养小学生思维的想象力非常重要。学生一旦有了思维想象,作文表达会变得更加生动,语言也变得更有情趣。从这个意义上说,想象是培养学生创造性作文的基石。

一、激发兴趣,打下想象基础

纵观小学作文教学,小学生中存在一种心理倾向:只要把老师的作文任务完成即可。因而在小学生的作文中语言枯燥、内容干瘪,学生对作文没有兴趣可言。究其原因,是学生素材积累得少,对生活缺乏思考,以及对生活没有认真的观察等。因此,激发兴趣是培养想象力的关键。

例如,在教学《秦兵马俑》这篇文章时,与学生一起探讨我们历史文化现象,然后指导学生做生活中的有心人。在我们江苏省盱眙地区也出土了西汉时期诸侯王陵,学生可以在参观盱眙大云山汉墓的基础上积累写作素材,这样,写作时才能有感而发。有学生在观看盱眙文化馆展出的文物后,产生了很多的疑问:盱眙的历史可以追溯到什么时候?大云山汉墓还有哪些未解之谜?从学生思考的这些问题中可以看出,学生对盱眙的历史文化产生了兴趣,从盱眙的历史与未来的思考中产生了想象。因此,激发学生对生活的思考与生活经验的积累,能为作文的想象打下坚实的基础。

二、挖掘文本,培养思维想象力

小学语文教材中编排了文质兼美的文章。很多课文内容都给我们留有想象的空间,这是编者留给学生想象与揣摩的地方。因此,教师在教学中要鼓励学生揣摩文本,对课文中的留白进行大胆的想象,然后,把自己的想象充分地表达出来。这样,就很好地培养了学生思维的想象力。例如,在学习《送元二使安西》这首诗时,就其中的“西出阳关无故人”一句引导学生进行联想:诗人与朋友惜别时,诗人会向自己的好友说些什么?这个问题立即引发了学生想象,有学生说:“无论你到哪里,我们永远是朋友!”有学生说:“这一别我们不知何时能够相见!”……从这些学生的话语中,我们可以看出他们是展开了想象才能生动形象地表达出来。因此,我们在教学中应努力挖掘文本内容,多给学生这样的想象练习。学生从而发挥自己的想象思维,为写好作文奠定基础。

三、创设情境,激发想象过程

情境认知理论认为,“学习行为是‘刺激—反应’的过程”。想象是思维的创造力。要想获得想象力,就必须有生动的情境。通过情境刺激,让学生在认识某种事物中产生意识倾向,从而产生想象的过程。作文的过程也是如此,只有让学生在情境的刺激下产生想象与联想,才能在作文中探求表达的过程。因此,情境作文讲究的是“刺激—反应”效应。例如,在《四季的味道》这篇命题作文中,小学生虽然能说出一年四季的景色,但要表达“味道”就觉得难以下笔了。而通过情境创设,让学生观察四季的情境给人带来的不仅是视觉的刺激,更会体验四季的味道。因此,创设情境是激发学生想象的手段,是思维能力的具体体现。如果能用具体、生动的语言来表达情境,再根据情境展开丰富的想象。这样写出的作文才会更具生命力,从而激发学生的写作兴趣。

四、观察生活,激发相关想象

心理学研究认为,现实生活是人思维想象的基础。作文总是建立在对现实生活的思考之上的,离开现实的作文是不可想象的。如课本中的《蚂蚁和蝈蝈》等课文,都是根据儿童喜爱小动物的特点进行想象编写而成的。其中动物的对话,是代替了人类的形象来表达对社会的认识。从作文的角度来说,这是对现实生活的再现过程。例如,在命题作文《我的未来是什么》时,就要求学生认真地观察生活来激发相关的想象:未来的世界是什么样的?我的未来会是怎样的?学生在平时的学习与生活中很少思考这些问题,因而他们会觉得这样的命题是抽象的,觉得无话可写。其实,只要引导他们观察实际生活就会觉得未来是一个现实的世界。

我们要引导学生用自己的眼睛、大脑观察生活、思考生活。这样,才能为学生写好作文寻找到肥沃的土壤。想象是人类思维中最美的翅膀,让学生在写作中插上想象的翅膀,用自己的彩笔描绘纯真的童心。

参考文献

[1]潘跃青.关于语文作文教学的若干思考[J].语数外学习(语文教育版),2013,(3).

如何接近客户 篇5

这各方法主要是通过销售人员直接面对顾客提出有关问题，通过提问的形式形式激发顾客的注意力和兴趣点，进而顺利过渡到正式洽谈。

有一位推销书籍的小姐，平时碰到顾客和读者总是从容不迫的、平心静气的提出两个问题：“如果我们送给您一套关于经济管理的丛书，您打开之后发现十分有趣，您会读一读吗?”“如果读后觉得很有收获，您会乐意买下吗?”这位小姐的开场白简单明了，也使一般的顾客找不出说“不”的理由，从而达到接近顾客的目的。

二、介绍接近法

销售人员与顾客联系接近采用的形式，可分别有自我介绍、托人介绍和产品介绍三种。自我介绍法是指销售人员自我口头表述，然后用名片、身份证、工作证来辅佐达到与顾客相识的目的。产品介绍法也是销售人员与顾客第一次见面时经常采用的方法，这种方法是销售人员直接把产品、样本、模型在顾客面前，使对方对其产品引起足够的兴趣，最终接受购买的建议。有时，销售人员采用托人介绍的方法接近顾客，这种方法是销售人员利用与顾客熟悉的第三人，通过电话、信函或当面介绍的方式接近顾客。这种方式往往使顾客碍于情面不得不接见销售人员。

三、求教接近法

销售人员利用顾客好为人师的心理来接近顾客，往往能达到较好的效果。在一般情况下，顾客是不会拒绝虚心讨教的销售人员的。

四、好奇接近法

这种方法主要是利用顾客的好奇心理来接近对方。好奇心是人们普遍存在的一种行为动机，顾客的许多购买决策有时也多受好奇心理的驱使。

一位英国皮鞋厂的推销员曾几次拜访伦敦一家皮鞋店，并提出要拜见鞋店老板，但都遭到了对方的拒绝。后来他又来到这家鞋店，口袋里揣着了一份报纸，报纸上刊登一则关于变更鞋业税收管理办法的消息，他认为店家可以利用这一消息节省许多费用。于是，他大声对鞋店的一位售货员说：“请转告您的老板，就说我有路子让他发财，不但可以大大减少订货费用，而且还可以本利双收赚大钱。”销售人员向老板提赚钱发财的建议，那家老板会不心动呢?

五、利益接近法

销售人员着重把商品给顾客带来的利益放在第一位，首先把好处告诉顾客，把顾客购买商品能获得什么利益，一五一十道了出来。从而使顾客引发兴趣，增强购买信心。

一位文具销售员说：“本厂出品的各类账册、簿记比其人厂家生产同类产品便宜三成，量大不可优惠”

这种利益接近法迎合了大多数顾客的求利心态，销售人员抓住这一要害问题予以点明，突出了销售重点和产品优势，有助于很快达到接近顾客目的。

六、演示接近法

“我可以使用一下您 的打字机吗?”一人陌生人推开门，探着头问。在得到主同意之后，他径直走到打字机前坐了下来，在几张纸中间，他分别夹了八张复写纸，并把这卷进了打字机。“你用普通的复写纸能复写得这么清楚吗?”他站起来，顺手把这些纸分发给办公室的每一位，又把打在纸上的字句大声读了遍。毋庸置疑，来人是上门推销复写纸的推销员，疑惑之余，主人很快被复写纸吸引住了。

这是出现在上海浦东开发区某家誊印社的一个场景。

这是一种比较传统的推销接近方法。在利用表演方法接近顾客的时候，为了更好地达成交易，推销员还要分析顾客的兴趣爱好，业务活动，扮演各种角色，想方设法接近顾客。

七、送礼接近法

销售人员利用赠送礼品的方法来接近顾客，以引起顾客的注意和兴趣，效果也非常明显。在销售过程中，销售人员向顾客赠送适当的礼品，是为了表示祝贺、慰问、感谢的心意，并不是为了满足某人的欲望。在选择所送礼品之前，销售人员要了解顾客，投其所好。值得指出的是，销售人员赠送礼品不能违背国家法律，不能变相贿赂。尤其不要送高价值的礼品，以免被人指控为行贿。

八、赞美接近法

卡耐基在《人性的弱点》一书中指出：“每个人的天性都是喜欢别人的赞美的。”现实的确如此。赞美接近法是销售人员利用人们希望赞美自己的愿望来达到接近顾客的目的。这一点以女性更是如此。

在优美的旋律下，一位漂高的女士让你颇想与她共舞一曲，可惜“她”的身边已经有个“他”。如何实现这个心愿而又不得罪那位护花使者呢?你不妨试试对那位绅士说：“先生，你的舞伴真漂亮，如果您不介意，可以请她跳曲舞吗?”

接近非顾客 篇6

企业往往看不清或者说看不全业务增长的机会，眼睛过多或全部放在了行业内现有的顾客身上，认为自己的业务只有在这些现有顾客的消费量提高或者竞争对手的市场份额转移到自己这儿来的时候才能够实现增长。其实，就算是现有的顾客也不是铁板一块的，其中有的顾客属于不满足型的——不满现有产品的各种局限，努力追求更好、更高的性能，而有的顾客属于过度满足型的——不愿意为过多、过高的性能付费。如果不满足型顾客足够多，那么企业针对他们推出高端产品一定能够实现业务增长；如果过度满足型顾客足够多，那么企业针对他们推出低端产品或替代性产品也一定能够实现业务增长。

说企业不懂得通过满足现有顾客的需求而实现业务增长是不正确的，但是大多数企业都不重视非顾客，不懂得通过满足非顾客的需求来实现业务增长。大多数企业都寄希望于赢得竞争对手的顾客，沉溺于市场份额之争，套用目前流行的一本书《蓝海战略》中的说法，是陷于血腥的“红海”之战。其实，像不满足型顾客和过度满足型顾客一样，非顾客也可以为企业带来巨大的商业机会，这种机会更像是一片竞争对手无法争夺的广阔的“蓝海”。

在现代营销史中，不乏重视非顾客而获得业务增长的案例。比如：

索尼公司在20世纪50年代推出的使用电池的手提式收音机之所以取得成功，是因为它所针对的并不是RCA等品牌所争取的现有顾客，而是针对本来买不起大的晶体管收音机的青少年，他们把索尼的便携式收音机带到父母管不到的地方去听摇滚音乐。

美国西南航空公司的业务增长主要是通过争取那些被其他航空公司当作非顾客的驾车出行者来实现的，而且这部分业务一直稳定增长，令那些身陷现有顾客争夺的红海的航空公司们“徒有羡鱼情”。

爱好高尔夫球的读者可能都知道美国一家名叫“卡罗韦”的高尔夫球用品公司，它摈弃其他企业争夺现有市场份额的做法，通过分析面对高尔夫球知难而退的非顾客的感受，有针对性地推出了一套能准确击中球的大百发球杆，解决了初学者的障碍。这种球杆不仅令很多非顾客变成了顾客，而且也受到现有顾客的喜爱，因而一跃成为销量最大的球杆。

澳大利亚一家葡萄酒公司在进入美国市场后，也是通过吸引葡萄酒的非顾客而成功地推出黄尾酒，使该酒在短时间内成为最畅销的进口葡萄酒，在全球葡萄酒供应量普遍过剩的情况下该酒还需要加班加点地生产。

我曾那么接近成功 篇7

“他山之石，可以攻玉。”下面几个小故事，或许能给你带来很多启发。

故事一：只因为我接听了电话

拿起电话刚听到好友的一声“喂”，我的眼泪就止不住涌了出来。我知道，这次我是彻底失败了。

上星期宝洁公司来我校开演讲会时，我是怀着了解的心态进的会场。没想到听了以后就把我吸引住了。于是我就在线提交了一份简历。

在多数提交者被筛掉以后，我幸运地进入了第二关—面试。

星期日早晨8点，我来到宝洁公司驻扎的宾馆。在大厅里，我见到有十多人在等待面试。我和他们简单地聊了几句以后，发现他们有的没有贸易专业背景，有的来自地方高校，这不由得更增添了我必胜的信心：名牌大学国际贸易专业、参与过多家企业的社会实践活动、长相也还算出众……

正当我自我陶醉时，手机响了，是好友打过来的，叮嘱我面试时应注意的问题。而与此同时，一位先生来到大厅，给我们每人发了一张表格，然后讲面试步骤。我想把电话关掉，可又不想推却朋友的好意，便走到大厅一角继续接听。等我回来时，那位先生已经讲完了。我只知道我们都被编了号，我是1号。我走过去问那位先生：“面试步骤是什么呀?我没听清，麻烦你能再说一遍吗?”

那位先生白了我一眼，面无表情地说：“你刚才怎么能接电话呢?”

“我……因为那个电话很重要。再说，我也没耽误多长时间。”我小心翼翼地辩解。

“那好吧，你就最后一个面试吧。你问一下别人是什么步骤。”说完，这位先生头也不回地走了。

小贴士：

尊重别人，就是尊重自己。听别人讲话时，应该全神贯注，必要时进行目光交流。心不在焉，接听手机，对讲话者都是不礼貌的行为，更何况是在求职这种特殊的场合呢?

故事二：只因为我剩了点饭菜

我学的是文秘专业，从进校开始，就一直做学生干部：文体委员、生活部长、文学社社长……几乎每一类学生工作我都尝试过。所以，当我去应聘一家公司的总经理秘书一职时，可以说是有十拿九稳的把握，但是最终却因为一次便餐让我败北。

那天在公司面试时，我和另外两位女生顺利地进入了复试。中午，公司主管邀我们一起在食堂吃自助餐。也许是饭菜太丰盛，也许是我确实很饿，夹菜时，我盛了满满一盘。正当我细嚼慢咽时，发现别人都已经吃完了。众目暌睽之下，我哪好意思再吃下去，便赶紧扒拉了几口后放下了筷子。当然，盘子没有像别人一样那么干干净净。

下午的复试时间很短，老总只问了几个简单的问题便让我回去等通知。

一个星期后，当我拨通公司主管的电话时，主管告诉我：“那天吃自助餐时你就已经被淘汰了。你连自己的饭量都不了解，剩了那么多菜，如果以后让你去招待客户，我们是很不放心的。”

我的脸一下子烧了起来，尽管旁边一个人也没有……

小贴士：

面试，是每个应聘者展示自己形象的舞台。在这个舞台上，观众不仅要欣赏你的“唱腔”，还会注意你的“表情”;不仅要欣赏你的“一招一式”，还会观察你的“衣着打扮”，只有综合素质上去了，你的“高大形象”才会树立起来，企业也才会买你的“票”。

故事三:只因为我讲课太专业

我从小就喜欢外语, 老师说我对语言有天生的敏感, 所以我考大学时报的全是外语院校。

一眨眼就要毕业了, 看到同舍姐妹进进出出地找工作, 我也开始“广泛撒网, 重点捕捞”。一天, 我接到金梧桐外语学校的电话, 通知我本周六去面试。我也记不清是什么时候投的简历, 估计凭借自己的专业水平, 应聘这样一家培训学校, 应该没什么问题, 所以也就没做什么准备。

周六一大早，我简单梳理一番后，来到这家学校。我一口标准的“伦敦”音和一沓证书让校长频频点头。半小时的谈话中，我已经认为这份薪水不低的教师职业非我莫属了。

“叮铃铃……”第二节上课铃响了，校长给我一本教材，把我带到一间教室，要我给学生随便讲一节课。站到讲台上，我颇为自信。稍一提问，我便抑扬顿挫声情并茂地讲起课来。不料，正当我讲得眉飞色舞时，校长在教室后面却示意我停下了。

回到办公室，校长问我：“你知道我们是一所什么学校吗?”这还用问，不就是一所英语培训学校嘛!我不解地看着校长，等着他的自问自答：“我很欣赏你的专业水平，也知道你在大学里是个优秀生，你来我校任教应该是绰绰有余。可是你对我们学校并不了解，我们主要是培养学生对英语的兴趣，让学生树立起学习信心，而你刚才的讲课却起不到这种效果，学生们听得昏昏欲睡，有的甚至趴在桌子上睡觉……你先回去吧，等我们讨论后再给你通知。”

我知道，这个通知不会再给我了。

小贴士：

古人云：知己知彼，方能百战不殆，在求职面试时，不仅要认清自己的实力，更要看清对方的真实需求。否则，即使你学富五车、才高八斗，也难免落个对牛弹琴的尴尬境地。须知，所有用人单位不是选拔最优秀的，而是选拔最合适的。

故事四：只因为我侃侃而谈

伶牙俐齿，口吐莲花，当一个人口才太好的时候，是什么样的心境?是振臂一呼应者云集，还是高朋满座谈笑风生?不，这些都不是。此时此刻，我所能感受到的，只有深深的失落和遗憾。

自恃学了四年的新闻传播学，又发表了大大小小不下15万字的各类文章，还是学校演讲协会的最佳辩手，所以，当报业集团到我们学校招聘记者时，我踌躇满志地报了名。

很快便进入面试阶段。

“你为什么要选择我们?”招聘人员满面笑容地向我提问。

太简单了，这种问题对于我来说，简直就是小儿科。对方话音刚落，我就侃侃而谈：“贵报业集团是我国新闻报刊界的一面旗帜，它素以尖锐犀利敢讲真话而著称。很多大学生都喜欢看，我在大学里就经常阅读贵报。”

这一招“送高帽”策略果然奏效，我看见对方眼里闪出一道亮光。

“我是四川人，我父亲是出版社的编辑。从小受家庭的影响，我一直很向往新闻传播事业。虽然我在武汉上了四年学，但我非常想回家乡去，因为国家正在发展西部、振兴西部，所以我想为家乡的经济发展尽一份绵薄之力。”

这一招走“亲和力”路线效果也不错，我瞥见对方眼里掠过第二道亮光。

如果我到此能打住该多好，见好就收嘛!可是我谈兴正浓，忘了“言多必失”的古训，加上受对方眼光的“误导”，竟然又滔滔不绝地即兴发挥下去：“我从小生长在长江岸边，刚会走路的时候，就……后来上了小学……”

人一得意就难免忘形。我一路侃下去，竟然忘记了“淑女”身份，直到对方不耐烦地向我连连摆手：“你先坐下吧，我们知道你的想法了。”我这才发现由于过度兴奋，自己不知何时已离开了座位。

小贴士：

阅读,无限接近真正的教育 篇8

阅读是一个人的事, 同时通过相互唤醒、勉励, 在阅读之时, 我们可以感受到既有纯粹的欢乐、纯粹的美, 又有我们所渴望的改变已经在心底发生, 这种力量的汇聚, 会使我们相信即使不是对未来充满欢欣, 也绝不会轻易陷于绝望。

可以毫不夸张地说, 对大多数真正热爱教育工作的教师而言, 阅读就是他们教学工作的一种继续和深化, 只不过这样的工作是转向自我、转向内心的。一个教师即使不知道他到底需要多少精神的滋养, 才能成为既有勇气又有智慧的人;一个教师即使难以预料他所教的学科、某一日和学生所说的话, 到底有多么重要, 但阅读却可以使其认定自己无论身处什么样的境遇, 总有某种不在我们生活中, 但又真实地注入我们生命的“甘甜”能够帮助我们“活下来”。“一些词帮助我们活下来”, 有位法国作家就曾经写过这样的句子, “对词语的需要几乎和对肉体的需要完全一样”。

阅读其实也是一种经历, 只有对美好思想和良善生活的经历, 才可能使一个人免于庸俗、粗鄙, 就像王尔德说的那样, 世界上的事情也许没有好与坏之分, 只有美妙与乏味之别。教师“不同于其他人, 因为他的童年没有结束, 他终生在自己身上保存了某种儿童的东西”。这种“儿童”状态, 意味着不竭的天真与好奇, 也意味着心灵的开放, 它“终身未成年”———阅读、书写、思考、想象、推绎······以无限密度、无限缠绵的方式, 包裹着自己、推动着自己———也许我们因此可以说, 所有伟大的教师都是始终葆有童心的人, 他的成长具有持久性, 他总是能从最广泛的阅读中, 不止息地形塑自己, 由此他也才可能真正成为自己。

所有教育的失败, 都与对生命的无知而产生的盲目与焦虑有关:人是被规定需要终身学习的动物, 人又是极容易像其他动物一样“顺服”于环境和习惯的, 教师工作的麻烦恰恰在于, 我们常常意识不到“我们是在用一种太肤浅的方式与一个其诸多复杂性不为我们所知的生命”打交道。我们的身体缺乏一个“内置”的自我提醒器, 这样的教学必然是脆弱、支离破碎, 甚至武断的。因此, 即使单从教师的职业本分而言, 在书籍与阅读匮乏的地方, 一定缺乏真正的教育。如果缺少对话、沉思和对生命的尊重, 便很难活在发现的喜悦中。教育工作从来都是需要不断自我翻转, 通过提升教师对生命的领悟力, 才能够赋予其真实“教育”意义的。

这是一个被各种利益、冲突的思想、复杂的恐惧所腐蚀与分化的世界, 对立志于高远的未来的人而言, 对书籍的信赖与渴求, 常常可以看作信仰的一部分。何为信仰?尼采说:“每一种信仰都是视某物为真实。”也许我们无法预想因为自己的改变, 而有一个更为良好的生活在等着我们。即使对所谓的“希望”, 我们也已不抱单向度的期许, 但是, 我们仍然会相信自己的世界, 以书籍为纽结点, 由各种阅读的仪式、思想的仪式和创造的仪式所组成的梦想的乌托邦, 是属于我们的。因此就在现在, 此刻, “某种新事物已以前所未有的规模诞生”———这是一种信念, 因为人类是靠记忆和对未来的想象而活的。

黑洞边界旋转速度接近84%光速 篇9

我们所认知的黑洞是具有强大引力的天体, 但黑洞还有许多不为人知的一面, 比如其旋转速率。在黑洞形成之前, 前身星来自星云演化, 而星云中所有的粒子都具有动量, 当恒星形成后并进入演化末期时仍然具有一定的角动量, 如果恒星演化成黑洞, 通过角动量的守恒可以得知黑洞的旋转速度将变得更快, 如果黑洞可以被“压缩”成一个无穷小的空间, 那么其旋转的速率可能增加至无穷, 但事实上黑洞无法达到无限的速度上限。

来自加州大学洛杉矶分校的天文学教授马克·莫里斯博士认为黑洞的旋转会被“限速”。天文学家已经对超大质量黑洞的旋转进行探测, 并与理论上的极限速度进行对比, 比如在NGC 1365内的黑洞正在以84%光速进行旋转, 这已经达到了黑洞旋转速度上限。

此外, 黑洞是如何形成的也是科学家研究的焦点, 我们现在知道黑洞来自恒星的演化, 当一颗恒星质量足够大, 在其演化末期将无法抗拒自身的引力而发生坍缩, 并形成黑洞, 但是并非所有的恒星都可以形成黑洞, 只有一定质量的恒星才能演变为黑洞, 我们的太阳在生命末期将演变成白矮星。

黑洞中还有个神秘的“边界”被称为事件视界, 科学家认为在事件视界与另一个边界之间还存在一个能量层, 黑洞从外界获得的物质和能量存储在这个非常有趣的区域内, 而事件视界外面则是我们能看到黑洞的唯一位置, 黑洞吸积大量的天体物质时会产生盘状的物质聚集区, 大量的物质会积累的吸积区域上, 于是就形成了我们可以观测到的事件视界。

(中国科技网)

节能减排:现实无限接近于理想 篇10

在本应是用电淡季的3～5月份,全国用电量却接近去年夏季用电高峰期水平,全国11个省市出现“电荒”;伴随夏季气温上升,用电缺口正在进一步扩大。

据国家能源局14日发布的统计,1～6月,我国重工业合计用电量13,932亿千瓦时,增长12.0%,约占全社会用电量的61.9%。

数据显示,今年前5个月,电力、钢铁、建材、有色、化工和石化这六大高耗能行业对全社会用电增长的贡献率高达42.7%,高耗能行业仍是全社会用电增长的主要拉动力量。

国家能源局相关人士在接受记者采访时说,六大高耗能行业用电绝对量占第二产业用电量的三分之二,占全社会用电量的二分之一以上。高耗能行业用电量的绝对量和贡献率反映出这些行业上半年的迅猛发展势头。

“经济持续向好,用电需求旺盛,尤其是去年底受节能减排政策抑制的高耗能行业用电量恢复增长,是上半年用电紧张的一个主要原因”。国家电网能源研究院副院长胡兆光说。

胡兆光建议,应更多运用价格等市场手段应对“电荒”。比如:对高耗能产业实行错峰让电和奖惩措施,对大工业和一般工商业用户用电实施季节性高峰时段加价,将有利于遏制用电大户的需求,也有利于推动节能减排,引导企业更加重视产业结构调整。

在仅仅时隔5天之后,7月19日,国家应对气候变化及节能减排工作领导小组会议审议并原则同意“十二五”节能减排综合性工作方案,以及节能目标分解方案、主要污染物排放总量控制计划,研究部署相关工作。

“十二五”节能减排有六项措施:推进重点领域节能减排,进一步调整优化产业结构,实施节能减排重点工程,推广使用先进技术,加强节能减排管理,完善节能减排长效机制。

另外,会议明确了节能减排促进经济转型的发力方向:淘汰落后生产能力,重视发展公共交通,大力发展绿色建筑、智能建筑,推广使用经济高效的生活节能产品,发展现代产业体系,鼓励发展第三产业和战略性新兴产业,运用高新技术改造传统产业;实施节能减排重点工程,着力抓好节能重点工程、环境治理重点工程、循环经济重点工程;落实税收优惠政策,推进资源税费和环境税改革。

中投顾问环保行业研究员盘雨宏认为,本次“十二五”节能减排综合性工作方案的通过,已突破了此前节能减排的行政规范性质,实现了产业促进和行政指导相结合的目标。从“十二五”节能减排六项措施来看,节能减排和实体经济发展紧密联系,尤其是“鼓励发展第三产业和战略性新兴产业,运用高新技术改造传统产业”是突显政策对产业发展的要求。这一方面将对我国的高科技产业、清洁能源、低耗能产业起到一定的促进作用;另一方面,政府将对原本的高耗能低产出行业进行进一步整治,从而引导社会投资从这部分行业中脱离出来,对社会良性发展起到推动作用。

“十二五”节能减排大幕终于拉开,好戏开场了。

为了生存的使命

自哥本哈根气候大会后,加强能源的节约、利用、管理以及保护环境,成为全球共识,节能减排也成为摆在中国政府面前亟待解决的难题。据统计,2009年中国一次能源消费总量达到30.66亿吨标准煤,较2005年增加了30%,2010年中国的能源消费总量已经达到32.5亿吨标准煤。2011年3月5日,国务院总理温家宝在十一届全国人民代表大会第四次会议上所作的政府工作报告指出,“十二五”期间,单位GDP能耗和二氧化碳排放将分别降低16%和17%,据此推算,年均能耗强度需要下降3.6%左右。未来几年,中国面临着巨大的节能降耗压力。

另一方面,长期以来,中国能源基础设施资产利用率较低。以电网为例,公开资料显示,美国电网资产利用率为55%,日本达60%以上,北欧国家正朝着70%左右的利用率努力,而中国电网资产利用率还不到35%。而且,在能源网安全管理方面,中国也明显落后于发达国家。据中电联统计,2009年全国城市用户年平均停电时间为9.11小时,高于主要经济体的平均水平七八倍。

7月16日,“2011生态文明贵阳会议”企业家论坛在贵阳国际生态会议中心举行。来自国内外的相关企业家和专家学者近百人,围绕“绿色发展,企业家的新财富”的主题,进行了广泛深入的讨论。

与会人员认为,在“后危机时代”,气候变化成为全球经济复苏面临的最大环境约束,发展绿色产业和绿色经济已成为各国调整经济结构、提高发展质量的必然选择,西方发达国家及其企业利用在产业、资金、技术等方面的优势,通过体制、机制建设,初步建立起了由他们主导下的低碳经济市场。

“十二五”时期,国家节能减排的目标更高、投入更大、任务更重,同时,也蕴藏着更多的商机,将形成更大的市场。“未来10年,我国的绿色产业将以15%到20%的速度快速发展”。中国节能环保集团公司党委书记陈津恩预测。

国务院发展研究中心金融研究所副所长巴曙松表示,节能环保这个产业,我们通常分成三个大的产业,第一个是节能的产业,节能的设备、技术、产品、服务;第二个大的产业是环保产业,一些环保的技术、设备、产品、服务等等;第三个是资源的循环利用产业。整个“十二五”期间,节能减排产业的投资、规模、前景会有非常大的增长,在09年底节能环保产业大概总产值有1.71万亿元,但是预计到2015年整个产值会超过3万亿元,占GDP的8%左右,会成为非常重要的一个支柱型的新产业。

“近年来,中国城市化的发展速度惊人。1978年的城市化率仅为17.9%,2009年达到46.6%,到2030年将高达65%。然而,城市化带来的直接后果是大量的能源消耗,交通、环境、就业的压力日益显现。中国可持续发展的关键在于中小城市。只有大批的新兴城市健康发展,才能带来长期可持续的发展。如果说,19世纪是英国教会世界如何生产,20世纪是美国教会世界如何消费,那么,21世纪的中国有责任也有机遇,在集合人类智慧的基础上,为引领世界可持续发展做出更积极的贡献”。丹佛斯中国副总裁车巍在接受记者采访时说。

资金、诚信,两道鸿沟

节能减排领域将迎来前所未有的快速发展时期,这是无庸置疑的。但不少企业特别是中小企业在节能减排中依然面临很多问题,比如:节能减排意识淡薄、工艺装备落后、安全生产和劳动保护措施缺乏、节能减排技术开发和应用不够等。其中最关键的问题是中小企业在发展中本来已经面临资金不足的难题,更加没有动力花费巨资进行节能减排,加上我国的节能减排中介服务体系不像发达国家一样健全,企业融资难题正制约着节能减排目标的实现。

节能减排涉及社会的方方面面,不仅需要技术支持,还要强化企业的节能减排意识,给予企业一定的政策支持等。这些问题都迫切需要研究和着力解决。

联合创业集团有限公司副总裁兼北京联合开元担保有限公司董事长王光杰在接受记者采访时表示,节能减排需要大量资金,但由于各种原因,民营企业的融资难题成为企业节能的瓶颈。一方面,大部分节能减排企业自身尚处于成长阶段,注册资金少,规模小,缺少抵押物,无法达到融资要求;另一方面,国家在金融政策上,无法统一制定标准,银行很难突破传统的信贷模式,仅有的融资政策执行率不高,特别是国际金融危机的爆发,使许多化工企业的生产经营陷入困境,原定的节能技改方案难以实施,这也使得以后的节能工作遇到很大的阻力。

在面临融资难题的企业中,中小型节能服务企业居多。目前常见的融资方式主要有3种:一是银行贷款,二是项目融资,三是股权融资。但是,这三种融资方式操作起来都不容易。合同能源管理是解决企业融资困境的很好方式,它在国外已经被广泛应用,但在中国还处于起步阶段。

合同能源管理机制的实质是:一种以减少的能源费用来支付节能项目全部成本的节能投资方式。在城市照明节能改造中,由照明企业免费安装,节约的电费与业主分成,对业主来说,初期零投入,后期节约电费和维护费用,能与节能公司双赢。

日前,在全国工商联新能源商会举办的合同能源管理专题沙龙中,原中国节能促进项目办公室执行主任、15年前将合同能源管理机制引入中国的资深节能专家王树茂举例说:“我曾经接触过这样一家企业,节能改造的年经济效益可达1,200万元。但在谈判中,企业希望能少支付节能服务公司200万元。双方因争执,谈判推迟近一年。而这一年期间,企业仅浪费的能源费用就达1,200万元。”王树茂认为,企业首先要克服认识障碍。企业管理者对节能减排的重要性和紧迫性的认识还有待提高。第二是技术障碍。国内现在有很多节能技术,一些技术还非常有效,投入产出比很高。但有些节能服务公司能力不强或夸大节能效果。由于缺乏比较权威、有效的信息,用能企业难辨真假,这就需要提供信息服务和检测服务。所以,国内急需建设完善检测队伍和机构。第三是融资障碍。节能服务公司需要大量的投资和融资来做项目。但银行很多时候对项目的好坏、项目节能效益等无法做出准确判断,担心贷款无法回收。所以,融资机构一方面要提供购买合同、节能效益的抵押等多种经营品种,为合同能源管理项目提供融资服务;另一方面银行也要加大培训,鼓励相关业务部门的创造性。同时,国家应该把银行等融资机构纳入激励的范围之内,鼓励银行开展这方面业务。

还有很重要的一点——诚信度不高成为合同能源管理推进的主要障碍之一。在中国,节能服务公司和用能企业双方的实力和信誉环境让人担忧。无论是节能服务公司,还是用能单位,常常不信任对方,用能企业会怀疑节能服务公司承诺的节能效益能否达到,节能服务公司也担心客户会不会最后耍赖不给钱,节能服务公司如果遇到不诚信的客户,巨额投资很可能血本无归。而所谓的诚信问题,往往指的是用能企业与节能服务公司对节能量认定存在分歧,从而引发争议,最终导致一方不能履约的现象。

7月14日,第二届中国城市科学发展高层论坛在深圳举行,财政部中国清洁发展机制基金管理中心谢飞在发言中指出,节能减排有几个关键因素:资金、技术、管理,其中最重要的是资金。帮助建立一个市场化的资金机制,是政府最重要的工作。政府可以通过提供组织资金、引导资金,以及制定一些财税政策,帮助企业消除市场障碍,建立市场化融资的模式。一旦市场化的融资机制建立起来,民间和商业资本就可以跟进。其中,合同能源管理和碳市场、清洁发展机制都是能有效地帮助企业融资的市场化机制。另一方面,节能减排的成效核查一定要标准化,而且从事核查工作的机构也应该市场化。

外来和尚好念经?

几乎像约好了一样,近一段时间以来,一批国外知名企业纷纷来华演示节能产品和技术,一个个表现得信心十足。

6月14日,全球能效管理专家施耐德电气参加了2011年上海国际纺织工业展览会。在此次展会中施耐德电气呈现了纺机领域的高自动化、高效率的产品及解决方案,重点展示了MachineStruxureTM机器自动化平台,借助该平台经测试、验证的解决方案,能够使纺织机械客户的机器上市时间缩短近50%。针对纺织机械行业的应用要求与特点,施耐德电气还推出了一系列新的解决方案,用户可大幅度提高研发速度,减少故障和维护成本,减少客户在研发端的风险、资金、人员和时间投入。目前,在包装、纺织、印刷机械等轻工业中强调节能增效的企业还很少,大多数厂商还是将重点放在电力、冶金等国家重点项目上。作为关系国计民生的基础产业,纺机行业由于棉花化纤原材料涨价、用工荒、用电荒等不利因素的影响也受到了较大冲击。而非常重视OEM市场的施耐德电气将成熟的能效管理解决方案投入到了此领域,利用自动化技术加快产业结构升级。

6月30日,持续关注能源管理的工业自动化动力、控制与信息解决方案提供商罗克韦尔自动化参加了以“新能源、新服务、共创智能互联企业”为主题的2011中国能源论坛。罗克韦尔自动化为用户讲述了“能源管理及监控解决方案”,解析了节能降耗的最佳途径。其解决方案用于监视、分析和控制能源的使用,从而降低能耗成本。这一优化方案的重要组成部分就在于从车间到整个企业,理解和管理能源的供应与消耗。

7月4日,以“节能增效之旅”为主题的西门子节能卡车全国巡展在北京正式启动,卡车将在未来1年内到达全国100多个城市,全面展示西门子在工业和基础设施领域的集成能效解决方案。西门子提出了4种创新型节能业务模式:无绩效保证直接业务、节能服务公司合作业务、节能融资租赁业务和承诺节能效果的直接业务。为挖掘工业生产中蕴含的节能潜力,西门子将能源管理分为三个阶段:识别、评估和实现,并在每个阶段提供相应的技术、产品及服务进行支撑,从而提高能源使用和管理效率,以更少的资源来实现更大的价值回报。

7月15日,作为丹麦最大的工业集团之一,丹佛斯公司携最新绿色科技和产品参加了2011生态文明贵阳会议节能环保产品与技术展览会,丹佛斯展出的Novix供热和生活热水组合家用换热机组等产品均代表了行业最高水平,能够实现大幅节能减排。

日前,中美能效联盟与中国首家节能超市运营商北京理想伟业节能服务有限公司签约,理想伟业正式加入中美能效联盟并成为其最高级别合作伙伴。双方将通过战略合作的方式,对接中美两国节能减排优势资源,共同推动绿色发展。中美能效联盟总裁兼NRDC (美国自然资源保护委员会)中国项目主任芭芭拉·费文莉表示,未来,中美能效联盟将带动更多的美国先进资源进入中国,开展综合节能减排服务。

与国内节能服务企业截然不同的是,这些国外企业很少强调需要融资支持和客户诚信不足问题,其财大气粗当然非国内中小型节能服务企业可比,能够从容选择最优质的客户,而他们的“洋身份”也会让国内诚信度不佳的企业们有所顾虑。可以预见,在中国节能减排的“高端市场”上,国外企业肯定能够占据相当重要的位置。

要制定与国际接轨的“绿色标准”

不久前,由联合国工业发展组织(UNIDO)和国际节能环保协会(IEEPA)共同主办的第四届世界环保大会在青岛举行。国务院参事刘燕华在此间强调:“发展低碳经济,标准问题是至关重要的,技术标准的确立对技术发展不可或缺。有标准才有衡量标志,才能判断技术的先进和落后,新技术标准的缺失极不利于新技术的开发利用。我国不仅要建立起自己的绿色科技标准,还要逐渐与国际接轨。要向公众传达一种技术研发向绿色技术转移的政策信号,引导社会力量积极介入循环、生态、低碳技术的研发和推广。”

刘燕华认为,西方国家和我国的低碳经济有不同的定义和内容。发达国家提出低碳的发展模式是基本解决了工业化对传统环境的影响之后,倡导的新发展模式。而我国尚处于重工业为主的工业化周期和大量农村人口向城市转移的城市化中期阶段,能源结构也仍以传统能源为主。我国应重点挖掘如何提高优化能源,发展可再生利用能源,提高环境的质量。加快开发适合我国国情的能源和环境技术、新工艺和重大装备,为发展绿色经济提供技术支撑,才是在绿色经济框架下,符合我国国情的绿色发展模式。

刘燕华透露,科技部未来将继续会同有关部门加快绿色技术以及相关标准的研发,统筹绿色技术的发展战略部署,将其作为重要内容纳入国家“十二五”科技发展规划和相关的产业技术发展规划。向公众传达一种技术研发向绿色技术转移的政策信号,引导社会力量积极介入循环、生态、低碳技术的研发和推广。

6月29日,财政部、国家发展改革委联合发出通知,决定“十二五”期间在部分城市开展节能减排财政政策综合示范,并选定北京、深圳、重庆、杭州、长沙、贵阳、吉林、新余等8个城市作为首批示范城市。

通知提出,节能减排财政政策综合示范工作主要包括6个方面:一是坚决淘汰落后产能和设备。二是大力推广使用节能与新能源汽车。三是积极发展绿色建筑。四是大力发展社区服务、家政服务、再生资源回收利用等面向民生的服务业。五是建设完善的城镇污水处理设施配套管网。六是积极推进太阳能、风能、生物质能、地热能等可再生能源规模化利用。

尽管“十二五”头一年还只是接近过半,但是节能减排的压力已经再现。根据国家发改委公布的数字,目前全国有8个省市处于节能形势十分严峻的“红灯”警戒线上,而整个“十二五”情况可能更加严重。

面对“十二五”的节能严峻形势,国家将采取多项措施,大力提高能效标准,制定一些用能行业的准入门槛,比如强制性的能效标准。另外也会发布一些引导性的高能耗的标准,来引导企业提高能源效率。

中国环境科学学会科技与产业委员会杨秋生指出,“十二五”的节能方法有了很大变化,因为过去主要是产业结构调整节能,“十二五”则主要通过技术节能和产业产品的结构调整,来提高能源效率。

据悉,中国8大行业主要产品单位能耗平均比国际先进水平高40%,燃煤工业锅炉比国际先进水平低15%～20%,中小电动机比国际先进水平低5%。而单位建筑面积能耗,相当于气候相近发达国家的2～3倍。

工信部能源司司长周长益指出,“要不断提高能源利用的行业标准,大力推广节能的先进技术,这是节能技术改造的重点。”他透露,有关节能任务分解,以及提高工业产品质量等,会有专项的规划出台。

无线城市　无限接近 篇11

16亿打造全国最大无线城市——北京

无线城市，就是在整个城市的范围内实现无线网络的覆盖和服务，提供随时随地接入和速度更快的无线网络。

北京的“无线城市”一期项目今年6月底开始试运行。目前信号覆盖开通范围包括二环、三环、CBD商圈、金融街、中关村地区及望京经济技术开发区、宣武椿树、亦庄地区等，覆盖面积共100平方公里。目前北京拥有国内最大规模的无线城市网络。同时，为了使来京观看奥运的国外游客可以享受统一认证、漫游上网的服务，承建商中电华通还和多家国际漫游虚拟转接公司签订了合作协议，可以和包括英国电信、法国电信等国外百余家运营商进行国际漫游。

不过，中电华通首席科学家谢麟振表示，由于一期网络未做室内覆盖，因此室内信号会很差。室内分布布点的工程则要在奥运会后进行。但是，他也坦承，室内覆盖也并不是全面覆盖，而是在二、三环的范围内进行一些室内覆盖的框架性建设。

接下来的第二期工程，将于2009年年底完成，实现五环以内的城区普及无线宽带高速上网，技术应用已经在崇文区新世界商圈等几个地点内开始试验；到2010年底，第三期将实现北京市全市城乡的无线宽带网络建设，实现全市地域全覆盖。北京无线城市计划的建设目标是覆盖整个北京市，覆盖范围达到625平方公里。

谢麟振介绍，北京无线城市的一期工程，总投资接近1亿元人民币。二期的建网费用将达到5亿元，三期的建网费用达到10亿元。

国内十城市确定无线城市计划

在北京宣布无线城市项目试商用后，上周末，无线城市专家、北京市人民政府专家顾问庄梓新透露，我国内地已经有十大城市明确了无线城市计划，且正在建设当中。这十个城市包括了三个直辖市：北京、天津、上海，包括了四个省会城市：南京、杭州、广州和武汉；还包括了三个有影响的城市：青岛、扬州、深圳。

庄梓新介绍，其他城市情形类似，均是由当地政府牵头，给政策、创造便利条件，由一家公司投入资金并进行运营维护，这一点与国外的旧金山等无线城市类似。

日前，广州已正式提出分三期建成覆盖广州全部公共场所的无线网规划。计划在未来3年内即2010年亚运会前实现覆盖全市的无线宽带上网，打造“无线宽带广州”。

谢麟振表示，中电华通现在正在给南京、广州、上海的无线城市计划设计建设方面的计划。

■ 横比

国外“无线城市”无一运营成功

虽然，国内如火如荼地拉开了无线城市的建设，但是，无线城市全球1000多个在建项目中，至今没有一个运营成功的。美国费城“免费无线城市”工程在今年5月，由于承建商EarthLink的退出，计划几乎夭折。而“旧金山”模式，是由Google公司运营，用户免费使用，但是要花好几分钟时间看广告，用户接受不了，所以逐渐的旧金山模式也失败了。

国内如果运行这种方式是否也会重蹈覆辙？电信业专家飞象网CEO项立刚表示，免费这个模式在我国复制非常难。如果没有政府补贴，运营商要进行网络建设成本很高。

据了解，中电华通注册资本金只有20亿元人民币。中电华通首席科学家谢麟振表示，公司的成本主要在租用运营商的带宽，每年大约是2亿元。而每个无线接入点投资需2万元人民币左右，另外还有一大笔运营管理费用。

对于盈利模式，谢麟振表示，服务于个人用户，并不是无线城市计划的重要功能。无线城市建成后，还可以为电子政务、城市管理、公交调度监控等城市业务提供服务，政府用户将成为无线城市的大客户。他介绍，国内的无线城市项目与国外并不一样，得到了国内政府的支持，这些支持不是资金方面的，而是政府调动政策资源，保证无线城市项目的成功。

■ 纵比

运营商称“无线城市”只是补充

无线网络在城市内搭建成功后，无疑将对目前运营商早已商用的GPRS及CDMA无线上网卡的业务造成影响。但是，对此移动运营商却表示并不担心其对无线上网卡业务的冲击。

一移动运营商相关负责人表示，无线城市计划只是对现有的无线上网卡业务的补充。因为，在室内无线城市计划的覆盖是肯定没有无线上网卡的覆盖全面的。另外，WIFI技术还有个明显的缺憾，就是离接入点越远，它的带宽衰减就越明显。这点就没有无线上网卡带宽稳定。

项立刚则表示，WiFi的价值在于热点而不是全面覆盖。环路和室外的覆盖对于使用笔记本上网的用户来说，价值不大。

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从传媒接近权看“选秀节目” 篇12

传媒接近权的涵义

随着我国经济和媒介的发展, 新的媒介形式不断涌现的同时, 各种不同媒介的普及率以及受众的受教育水平都在不断提高, 普通人的媒介使用能力也随之逐渐提高, 通过各种媒介了解世界已经成为人们日常生活的一部分。读报纸、看杂志、看电视对普通人来说已经习以为常, 仅仅使用媒介已经无法满足人们对媒介的需求了, 人们迫切希望能够参与到媒介中来, 不仅仅满足于在媒体上看别人的表演, 也希望别人能够看到自己的表演, 也就是普通人的传媒接近权的渴望越来越强烈。

所谓的“传媒接近权”指一般社会成员利用传媒阐述主张、发表言论以及开展各种社会和文化活动的权利。1967年, 美国学者巴隆在《接近媒介——一项新的第一修正案权利》一文中, 首次提出了“传媒接近权”的概念。1973年, 他又在《为了谁的出版自由——论媒介接近权》一书中进行了系统论述。从巴隆对传媒接近权的论述可以看出, 传媒接近权的核心内容是要求传媒必须向受众开放。同时传媒接近权又包含两个方面的涵义:其一, 社会成员拥有利用传播媒介阐述主张、发表言论以及开展各种社会和文化活动的权利;其二, 传媒同时承担向受众开放媒介的责任和义务。

选秀节目与传媒接近权的辩证关系

选秀节目实现了受众传媒接近权。选秀节目的最大特点之一就是参与对象的普遍性, 这种普遍性也就给任何一个普通的人提供了一个在媒体上展示自己的机会。这种机会在以往的媒体中是不存在的, 它打破了以往媒体只有“特殊”人才有资格被访问、被报道的先例。从这一点来看, 选秀节目首先履行了其向受众开放的责任和义务的一种真实的形式。其次, 参选的选手可以借助媒体展示自己。另外, 即便是不参选的受众也可以通过不同形式的互动, 来选出自己喜欢的选手, 表达自己的主张。例如“超级女声”中发送短信、“快乐女声”中参加的大众评审以及“粉丝”队等形式。因此, 选秀节目从上面三点实现了受众的传媒接近权。

传媒接近权对选秀节目的影响。传媒接近权对选秀节目的影响, 体现在两个方面:一方面是受众对传媒接近权的强烈渴望, 促使受众不由自主地以各种之前无法想象的形式参与到此类节目中来。正是大量受众的参与和关注推动了此类节目的发展以至于风靡全球。所以从这个方面来说, 传媒接近权推动了此类节目的发展。另一方面, 此类选秀节目中的一部分节目也许是会错了受众的意, 或者是为了迎合某一部分受众的低级趣味, 使得节目误入歧途, 甚至步入被叫停地步的也不少。从这个方面看传媒接近权又阻碍了此类选秀节目的发展。

选秀节目发展与传媒接近权

从2000年6月《生存大挑战》节目在广东电视台开播至今, 选秀节目在中国的发展经历了两个阶段, 而在这两个阶段的发展过程中随处可见受众传媒接近权的身影。

第一阶段:兴起 (2000年~2004年) 。《生存大挑战》采用普通人参与并全程录制播出的形式, 由于它的真实性和主角的平民性, 此类目中受众关注的焦点是“选手”的挑战经历, 这些经历都是真实可感的, 而且选手也是真名实姓。节目播出后在国内各地乃至国外都产生了极大的影响。第二届《生存大挑战》之后, 此类节目在国内被广泛模仿或移植, 说明很多媒体已经意识到是应该履行其向受众开放传媒接近权的责任和义务的时候了。中央电视台及上海、湖南、四川、贵州、浙江等省级电视台纷纷开办此类节目, 一试身手。一股“选秀节目”浪潮席卷全国。在这一阶段《完美假期》已被相关部门叫停, 《夺宝奇兵》、《金苹果》等也受到广泛争议, 此时此类节目已经和受众的传媒接近权开始碰撞了。但是此类节目已不可阻挡地成为国内电视业界的一个新潮流。

第二阶段:发展 (2005年至今) 。2005年是此类节目迅速发展的一年, 与上一阶段相比, 这一阶段此类节目中以“海选”、“全民娱乐”、“民间造星”为主要特征的“表演选秀类”最为成功。这些特征进一步拓宽了受众传媒接近权, 参选选手的参与热情更加高涨, 受众的参与方式也更加多样, 媒体向受众开放的程度也一点一滴地增加。其中2006年《超级女声》的极大成功, 使得此类节目在中国大行其道, 成为最热门的节目形态。此类节目参差不齐、日益混乱, 一些此类节目已经脱离了传媒接近权的范围而走向歧途, 最终引起主管部门的注意, 国家广电总局发布《关于进一步加强广播电视播出机构参与、主办或播出全国性或跨省 (区、市) 赛事等活动管理的通知》对此类节目进行限制。2009年的《快乐女声》再次因为曾轶可等话题人物获得广泛关注, 这在一定程度上折射出受众对传媒接近权的渴望, 以及此类节目仍然具有深厚的观众基础。

结语