不一样的美国基础教育

2024-06-06

不一样的美国基础教育（共12篇）

不一样的美国基础教育篇1

如果不是到日本亲眼所见, 我一直都觉得, 日本学生漂亮而单薄的校服只是偶像剧中春夏季节的特别风景, 然而, 当我在11月秋风袭来的日本车站, 看见正值修学旅行的日本女生穿着未过膝的裙装校服和未及膝盖的长袜, 光秃秃的膝盖暴露在冷风中时, 身为母亲的我一阵揪心:这样孩子不会得关节炎吗?

作为中国青年媒体工作者访日代表团的一员, 此次到日本进行交流访问, 这种在日本最寻常不过的穿着风格成为我此行最大的疑惑:因为在气温相差无几的中国南京, 这样的天气孩子们早已经裹成了“团团”。而在日本人的观念中, “孩子只有穿得少, 才会动, 只有自己动手, 才能有所收获。”日方随行接待的德山素琴女士如是说。这个看似不经意的解释, 却让我感受到了日本教育观念中耐人寻味的东西。

少穿, 受冻逼孩子“动起来”

走访了日本的几所学校后, 我发现在深秋的校园里, 学生们穿得都十分“清凉”, 快乐地在操场上奔跑, 在任何一个孩子脸上都丝毫看不出寒冷的感觉。据了解, 日本中学生是统一校服的, 但小学却并不一定。不过即使不统一校服, “给孩子穿少”也是所有日本家长的共识。一位日本家长道出了个中奥秘:日本学校要求学童一年四季穿得少, 旨在培养他们的耐寒能力。日本一位校长说:“孩子的身体处在发育阶段, 贪玩好动, 始终处于运动状态, 对寒冷有一定的耐受力, 从幼儿园开始年复一年地经历冬季的抗寒磨炼, 御寒能力就会大大提高, 体质也会不断增强。”

不过在日本, 就连幼儿园的孩子也可以短裙短裤、若无其事地奔跑在冬日的阳光下, 这实在令人惊异。“是不是日本人特别耐冻呢?”当我问起这个问题, 他们的回答是:“日本一直有‘少穿’的传统, 不生病不排除有基因的原因, 不过后天的锻炼确实是非常重要的因素。”一位日本朋友说, 日本人很多耐寒训练都是“自找苦吃”。比如, 每逢一年中的首场雪, 他们就会不分老少地进行一次户外冷水浴, 当然, 这与日常的洗浴不同, 此时只是用冷水淋湿身体而已。不过, 这完全是一种自觉行为。经过这种种主观努力, 他们便逐渐适应了寒冷的环境。即便是移居日本的异乡人, 经过一段时间的“改造”, 竟也可以适应这样的穿衣风格。

在访问过程中, 我遇到了一位中国小朋友, 她现在在日本港区立笄小学读书。在只有5℃的气温下, 她也和日本孩子一样身着短裙, 且一脸不在乎的表情。女孩说:“我刚来的时候妈妈给我穿很多衣服, 但都被老师要求脱掉。折腾了几次, 虽然也生过病, 但现在我已经不怕冷了。”

让孩子少穿的直接效果是, 培养其耐寒能力, 它带来的一个好处是, 运动有利于早期智力的开发, 不过更深层次的好处则是增强另一种素质———意志力, 他们把这看做是一个人能否履行生活职责的必备条件。而让孩子少穿, 对心疼孩子的中国家长来说, 则是一个很大的挑战。

动手, 小学生也外出做实验

日本港区立笄小学是位于东京都港区的一所公立小学。学校不大, 一共6个年级12个班, 366名学生, 其中外国学生占20%。这是一所十分精致的小学, 每个班都很有个性, 有的班有盆栽, 有的班还养了金鱼。学校里的布置很温馨, 充满童真, 让人有身处幼儿园的感觉, 因为连学生厕所里的洗手池都是儿童式的。在这里不能不提一下日本对环保教育的重视。在日本, 每天家庭主妇都会将生活中的垃圾分成十几类, 然后不同的时刻会有不同的垃圾车经过家门前, 主妇们就会根据要求把不同的垃圾递送到垃圾车内。这种十分繁琐的垃圾分类工作在日本实施得有条不紊, 就连小学里的孩子也要对垃圾进行分类处理。

中国孩子李前熠在这所学校读五年级。他说:“学的东西比国内简单, 还不用学奥数。在这里考试很少, 分数也不那么重要。不过为了不和国内的学习脱轨, 回家妈妈会布置一些作业。”

在六年级的课堂上, 我看到几个孩子正站在讲台上演示自己的调查作品, 其他学生则自由地坐在下面聆听。原来, 这是六年级的综合学习课, 老师要求学生以小组的形式对一个选题作调查, 然后在同学面前公布自己小组的调查结果。这样的课很受学生的欢迎。“我们学校的校训是:自己发现问题, 自己找到办法。”该校刚野副校长说, “我们的孩子经常会外出做实验, 比如环境教育就是我们的特色教育, 我们会启发学生自己去调查周围的环境问题, 然后提出自己的解决办法。培养孩子自己产生疑问, 自己去亲身经历, 自己去解决问题。”

活动, 修学旅行两不误

据了解, 日本小学和初中也是义务教育, 高中的入学率达到97%。

大阪府立四条高中是大阪的一所百年名校。因为大阪政府对教育的支持, 学校的硬件条件得到了很大的改善, 已经成为一所现代化的高中校。令中国人不太习惯的是, 进入学校的教学楼一律被要求换鞋。估计日本是世界上换鞋频率最高的国家了, 连小学生上学, 除了书包都有专门的鞋袋, 以确保每天根据需要换鞋子。不过学校里真的很干净, 教室、走廊、实验室, 偌大的教学楼可谓一尘不染。而学校的打扫工作都是由学生来完成的。

然而, 让我最为感触的却是学校丰富多彩的俱乐部活动。在中国, 虽然很多学校也开展各类社团活动, 但是真正能够确保时间、满足学生兴趣的能有多少呢?在四条高中, 学生俱乐部已经成为一种非常重要的校园文化。“我们每天放学都会参加俱乐部活动, 我们可以自由选择参加, 网球、跆拳道、手球、乐团、绘画等等, 都是大家很喜欢的项目。”学校一位高二女生这样说。其实在日本, 要想考入一流大学, 学习负担也是很重的。她说:“我每天早上6点起床, 晚上要11点才能睡觉。日本学生也会在外上补习班, 不过即使学习压力比较大, 俱乐部活动也一定会参加。因为在这里, 只有学习成绩好是不受欢迎的, 反而会被认为是书呆子。”

在这里, 还值得一提的是修学旅行和远足。在四条高中, 一个很重要的学生活动就是“宿泊研究” (宿泊, 住宿、停留) 。在中国, 因为对安全等问题的考虑, 学生的春秋游活动已经变得越来越束手束脚, 甚至被完全取消, 孩子们只能在家门口的公园里转悠转悠。而在日本, 学生往往都会离开所在区域, 到外地去旅行, 并且要在外面过夜。他们的活动比较开放, 可以游泳、爬山、举行篝火晚会, 甚至国外派遣。

(本文摘自《扬子晚报》)

不一样的美国基础教育篇2

同学们，老师们：

秋高气爽，硕果飘香，金色十月，喜事连连。十月，南师附中迎来110周年的生日；十月，我校全体中小学生统一着装，整齐规范，成为学校一道亮丽的风景线；十月，南京树人国际学校宿迁分校工会第一届代表大会成立；今天，在这孕育希望、收获理想的金色时节，南京树人国际学校宿迁分校第三届秋季田径运动会在这里隆重开幕。首先，请允许我代表初中部全体师生，感谢校领导的大力支持，感谢学工处、团委的精心策划，感谢体育组的全体教师认真组织，感谢三个年级组的密切配合，感谢40位班主任老师的辛勤付出，感谢各班体育委员、运动员和全体同学的热情参与，感谢后勤工作人员的周密服务和安全保障，感谢全体裁判员和大会工作人员对学校工作的配合和支持！

学校运动会不仅是推动体育运动发展，促进身体健康成长的一项大型活动，它更是我校一门综合实践课程。课程文化是南师附中的核心文化之一。不一样的教育，不一样的人生！如果说树人学校和苏北其它学校有什么不同的话，除了环境优美、设施一流、学风优良、质量第一之外，那就是我们的课程文化：新生军训、毕业典礼、21公里步行；读书节、外语节、科学文化艺术节；境外修学旅行、国际双语夏令营，新学期我们成功开设了38门选修课和34门社团课程，体育课采用必修和选修相结合2+1模式。

年轻的宿迁分校秉承了南师附中110年来先进的办学理念和办学思想，教育教学成绩突出，硕果累累，在刚刚结束的2012中考中，我校取得了令人瞩目的成绩：高达698分的中考总均分，宿迁市第一，遥遥领先；40%的宿迁中学达线率，宿迁市第一，遥遥领先；2名毕业生升入了南师附中本部，20多位学生进入南师附中江宁分校课改实验班和省招班公就读。另外，我校学生在国家、省、市级各类竞赛中获奖近百项，在宿迁市乃至江苏省都处领先地位；我校50多位教师在区级以上各类课堂教学大赛、教学基本功大赛中获奖。感谢全体教职员工，感谢全体同学，特别感谢全体班主任老师，你们为了孩子的进步、为了学校的发展付出了辛勤的劳动和智慧。

同学们，健康的体魄是你们报效祖国和服务社会的前提，是中华民族旺盛生命力的保障。希望同学们在这个运动的舞台上，大显身手，勇破纪录，并通过运动会和学校开展的各项活动，学会健体，学会强身，学会合作，成为品学兼优，体魄强健的新时代人才。

今天的运动会是我们学校办学水平、办学质量的又一次大检阅，是学校良好校风、学风的又一次集中展示。对运动员身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验，更是我们的群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合检验。我相信，通过这次运动会的成功举行，必将会更进一步地推动我校体育工作乃至全校各项工作的蓬勃发展。

希望全体运动员奋勇争先、顽强拼搏，赛出水平，赛出风格，赛出风采，赛出友谊；希望全体裁判员严守规程，认真履行职责，公正裁判，确保比赛工作顺利进行；希望全体工作人员忠于职守，热情服务，保障安全。

最后，预祝全体运动员取得优异成绩！预祝本届运动会取得圆满成功！

不一样的，美国西部篇3

2009年我开始拍摄美国西部风光，在这之前我每年也会去几次新疆、西藏拍摄，但感觉自己创作风格的转变还是自从拍摄美国西部开始。美国遍布各种国家公园，地貌形态有着丰富的变化，摄影资源十分丰富，这里诞生了许多风光摄影名家，安塞尔·亚当斯（Ansel Adams）自不用说，他的区域曝光理论是半个多世纪以来摄影科学的基本理论之一，在风光摄影领域产生的影响无人能及，我最喜欢的是戴维·明奇（David Muench），他的作品对我启发很大。美国风光摄影的特点比较明显，比如摄影师对逆光风景的钟爱，对各种巧妙前景的发现与选择，追求前景与背景对比带来的视觉冲击力等。在我的很多作品里面，这几点也有所体现。

摄影靠的不是运气，

是严谨

中国的风光摄影圈流行着一句话：摄影是靠天吃饭。美国那么多的国家公园，几乎每一处都出过名家名作，站在“最佳机位”，相机一摆，等到一个好天气，一张看似完美的风光照片很容易得到。但我不这么认为，一名优秀的风光摄影师，绝不是靠运气去拍摄到一张好照片，而是在按下快门之前，已经想好了自己要得到什么样的景象，即所谓成竹在胸。

我本人从事计算机行业，特别喜欢研究各种数据和资料，非常有趣。比如优胜美地国家公园的瀑布一年会吸引大约350万游客前往，但每年只有2月份的几天时间内的几个小时有火瀑布，选择这一段时间去拍摄才有可能有收获。还比如，阿切斯国家公园有一处石拱，每年只有10天的时间，可以拍摄到太阳光束穿过石拱的景象，做足功课才不会失望。尽管Ps技术可以做到在后期改变天空，或者任意粘贴你想要的月亮，但我仍习惯在前期拍摄中多下功夫，现代科技的发达让这些都不是问题。我每次出去拍摄，都会用TPE软件计划我的行程，这是一个以地图为中心的太阳和月亮计算器，可以看到白天或晚上光线落在地球上的任何位置。

探索无人之境

美国国家公园动辄方圆数百甚至数千公里，很多地方只能徒步到达，摄影师需要背着帐篷、食物、水、摄影器材负重行走，一路上穿越各种山坡、峡谷，很多时候只能住在野外，以等待最想要的那一束光线的到来。

我曾经在一本杂志中见到一张很喜欢的作品，拍摄对象是荒野上一块酷似苹果的石头，但摄影师对拍摄地点语焉不详，只说明了在加利福尼亚州的国家公园。于是我就开车去寻找那块石头，车开出去一百多公里，放眼望去只见各种碎石，去了两次都无功而返，不死心，终于在第三次发现了它的踪影。试想，2米多高的石块，在数百公里的平原上，犹如沧海一粟，竟然能让我如愿找到，激动的心情无法形容。

最近的一次拍摄，我要找的景物存在于徒步30公里才能到达的地方，要穿越的荒原地表温度40摄氏度以上，随身带了6瓶水，只走到一半路程就消耗了4瓶，每次歇下来，身体都仿佛要蒸发掉一样。常常有人问我，徒步穿越累吗？在黑暗中等待两个小时累吗？答案当然是肯定的。只是，因为热爱，这些变得完全不重要了。相反，经历千辛万苦，拍摄到自己喜欢的照片，那份值得分享的过程成为了最大的收获。

大多数情况下，我都是独自前行，露宿荒野，等待黎明。殊不知，这是我最享受的时刻，艺术的追求过程注定是孤独的，只有经历这份孤独才能得到独一无二的成果。

不一样的美国基础教育篇4

关键词：新教育理念,小学语文,教学实践,探讨

随着教学改革不断深入, 传统教学方法各方面存在的问题日益突显, 已经无法满足新教育理念的客观要求, 需要进一步优化完善。在新教育理念下, 小学语文教学有着全新的课程观、知识观、师生观, 教学目标要符合新时期发展的客观要求, 要以学生为中心, 转变传统教学中的师生角色、师生关系。以此, 在创设良好教学情境, 增加师生互动的基础上, 让每个学生都能演绎不一样的精彩, 都能充分展现自我, 培养自己的语文素养。

一、新教育理念下小学语文教学的转变

(一) 转变教学观念, 尊重学生个性发展

在教学改革浪潮中, 关注学生发展、强调教师成长、重视以学定教已成为全新的三大教育理念。在新教育理念下, 小学语文教学也被提出全新的要求。教师需要转变已有的教学观念, 需要不断调整自身扮演的角色。在教学过程中, 教师要认真学习相关的理论知识, 优化已有的知识结构体系, 比如, 素质教育理念, 与时俱进, 转变已有的教学观念, 全面而客观地重新认识传统的教育观、人才观等。同时, 教师要不断调整自身扮演的角色, 转变传统教学中师生角色, 充分展现学生在教学中的主体地位, 成为不断促进学生发展的引导者、协助者, 处理好传授知识、培养能力之间的关系, 提高学生各方面的能力, 要尊重学生的个性差异、学生的人格, 使每个学生在学习过程中都能充分展现自身的才能, 都能更好地成长。

(二) 转变教学策略, 合理优化教学结构

在教学过程中, 要优化学生的学习方法, 充分发挥探究式学习的作用。比如, 在小学语文教学中, 要重视学生对课文的感悟, 揣摩语境的能力, 不断培养学生的语感。比如, 重视课内、外知识的积累, 尤其是儿歌、古诗、精彩片段的积累, 使学生把这些理论知识内化为自己的语言, 在掌握语言学习规律的同时, 也能不断丰富他们的内心情感世界。重视情感的培养。就语文学科而言, 语文课文中蕴含着丰富的情感, 教师一定要准确理解课文内容, 把握好课文情感, 积极引导学生, 能够和课文作者产生共鸣, 更好地了解作者想要表达的情感, 正确理解文章内容。合理转变教学结构, 要充分利用各种学习资源, 正确选择教学策略, 要采用多样化的教学结构, 满足不同的教学内容、教学目标等, 要敢于创新, 为培养学生的综合素养埋下伏笔。还要转变师生关系, 师生间平等对话, 营造一种“民主、和谐”的课堂氛围, 不断引导学生自主学习, 成为学生学习中的协作者、合作者。

二、让每个学生都演绎不一样的精彩

在新教育理念下, 更加注重小学语文教学实践, 在实践活动中, 让班级中每个学生都能更好地演绎属于自己的精彩, 都能拥有展现自我的机会, 都能得到不同程度的提高, 帮助学生把所学知识灵活应用到实践中的同时, 促进小学生的全面发展。

(一) 借助计算机网络技术, 打破学科之间的局限性

在新理念教育下, 教师要对学生语文素养的形成、发展, 学生的全面发展引起重视, 不断优化学生的学习方法, 不断打破学习空间, 充分体现合作学习。以《四个太阳》为例, 教师可以充分利用计算机技术创设有利的教学情境, 先让学生借助网络媒体欣赏四季的美景, 设计不同的朗读形式, 学生可以单独朗读, 也可以和其他小伙伴一起朗读, 学生可以自由选择课文朗读的形式。在此基础上, 可以让学生在电脑画板中画出“我心中的太阳”, 需要解说自己的作品, 让学生充分展现自己的才能, 演绎自己的精彩, 有七彩的太阳、紫色的太阳、透明的太阳, 一幅幅色彩斑斓的想象画呈现在眼前。而在解说自己作品的过程中, 能够发现学生金子般的心灵。在学生展示完自己作品之后, 教师可以组织学生唱《种太阳》歌曲。这种视觉、想象、语言等有机融合的教学有利于培养学生的综合素养, 不断拓展了学生的语文世界, 也使班级中每个学生都参与到课堂教学中, 展示自身的才能, 有利于促进学生的全面发展。

(二) 熟练掌握所学的字、词, 培养语文素养

小学是学生认字、识字的关键阶段, 如果字词掌握不到位, 将会严重影响学生的阅读能力, 教师要多注重学生字词掌握程度, 尤其是形近字、多音字。要帮助学生养成预习课文的好习惯, 教师要交给学生一些必要的预习方法, 积极引导学生预习新课文, 由引导向放手转变, 在积累字词的同时, 减少错别字。还要不断强化字体的练习。教师可以根据课程安排, 每天给学生布置一篇书写练习, 在熟悉基本汉字的同时, 也能逐渐培养学生的审美观, 书写美观、大方, 赢得更多的赞赏, 不断增强他们的自信心。在此基础上, 教师可以定期举办一些小型的毛笔字、钢笔字比赛, 字词知识比赛, 让学生在这些比赛中演绎不同的精彩, 把所学的知识灵活应用到实践中, 不断提高自身的语文素养, 培养各方面的能力。

三、结语

总而言之, 在新教育理念下, 注重小学语文教学实践是非常必要的, 它可以让小学生在学习语文知识的同时, 拥有演绎自己精彩的机会, 敢于创新与突破, 不断挑战自己, 不断增强学生的心理素质, 能够从容面对生活、学习中遇到的问题, 能够依靠自己的能力去解决它。同时, 也能帮助小学语文教师更好地了解班级学生具有的个性特征、兴趣爱好、潜在的才能, 优化语文教学方法, 创设有利的教学情境, 提高课堂教学效率与质量。

参考文献

[1]何亮.新课程下小学语文教学浅析[J].文学教育 (中) , 2013 (3) .

[2]柯镇林.浅议新课程理念下小学语文教学策略探究[J].科教文汇 (中旬刊) , 2013 (8) .

《寻找不一样的教育》读书笔记篇5

通过他的文字了解了这个人，他不是大家所熟知的名师大家，就像他的网名“百分百草根”一样。但这个“草根教师”却一路走得虎虎生风，多姿多彩。他用了十几年的时间，读书，观察，实践，思考，记录……用质朴干净的文字，透过独特的视角，让人读后有种恍然大悟的感觉。

王老师草根出身，成长道路坎坷。但他坚持写作十几年，选择用文字来安顿生命里的痛点，让写作与自己的精神和磨难一起扎根。写作之于教师的成长毋庸置疑。在我们的教育生活中，琐碎的故事一旦有了串缀，就可以变的生动起来。其实，人的一生就是一个故事，或平凡，或悲壮。作为老师的我们就天天生活在一个故事的海洋，天天有故事，时时有故事，只要关注，足以打动心灵。当你把这种生动而真实的教育生活展现在别人面前的时候，那就是心灵的对话和交流，感动的不只有自己，还有他人。

这本书当中的每一个故事，都非常的真实与朴素，没有太过华丽的辞藻，但却深深地吸引着我。在《为生命擦亮一些日子》故事当中，诠释教育的本义：教育绝不仅仅是知识的传授，而是要把灵魂里的东西，在不经意间传递给学生，比如善良、宽容，人格与品性;《丢掉的专业尊严》里面，用典型的例子抨击了当今的教育生活常态：老师们习惯用简单的方法处理复杂的问题，从而丢失了为师者的专业尊严;在《别让过去成为生命的负担》中，通过大树被移植，就要去掉华丽的树冠的故事，告诉我们当一个生命需要去面对一个新的开始，或是一种完全不同的生命状态时，那些曾经的辉煌与成就，就要懂得适时舍弃。

读了王老师的教育故事，再次和学生相遇、和教育相遇，你的教育观应该会发生很大的转变。在教育之路上，不再追求鲜花和荣誉，而是守候一份宁静;教育不再是职业手段，而是生活的一部分。

不一样的教育碰碰对篇6

每个孩子的生命都有一粒宝石

帮助孩子找到自己生命的宝石——上天给予孩子的天赋才能——是父母的天职。父母如何才能够准确地发现孩子的天赋才能呢？我们在寻找孩子的天赋才能时，就像在一座没有标记的大山上寻找优质矿产，有经验的工程师和技术人员会采用专业方式来判断矿产的位置和开发的方式，然后有序地进行开发，如果不进行认真勘探就乱挖乱采，就是破坏自然资源。父母虽然不是育儿专家，但只要相信孩子的生命中藏着宝藏，就能够从孩子的行为痕迹中发现孩子的天赋。养育根儿的经验告诉我：跟着孩子的步伐，父母就能够找到孩子的天赋才能。父母千万不要对孩子进行盲目开发，那样只会破坏孩子的天赋才能。

孩子的天赋才能包括了孩子与生俱来的创造力、记忆力、观察力、思维能力、天赐的过人才能等，每个孩子所具有的天赋不同，就如同每个孩子生命中的宝石形状和颜色不一样，红橙黄绿青蓝紫，孩子生命的宝石闪耀着不同的光彩，有钻石、宝石、玉石、珍珠等，他们都是宝贝，有的是圆形，有的是椭圆形，有的是方形，还有的是多边形，承载着不同天赋的孩子被上天赋予了不同的使命，这样的赋予让我们在世界上找到适合自己的位置，成为这个世界和谐运转的一分子。这个世界上，有像莫扎特那样具有音乐灵性的孩子，有像毕加索那样具有绘画天赋的孩子，有像戈登拉姆齐那样对美食充满灵感的孩子，有像牛顿、爱因斯坦、霍金那样对科学和宇宙不停思考的孩子，有像普希金那样写出卷卷诗歌的孩子，有像圣罗兰、香奈儿那样能够创造时尚的孩子……

对“不努力”说“No”

美儿在美国西方文化的包围中坚持做“中国妈妈”，绝不是海外华人追根寻祖的情感使然，而是在经历中西方文化的激烈冲突和认真比较后，她清醒而坚定地认同并选择了中国人教育孩子的方式。

美国人特别强调对孩子的尊重，他们常常把选择的权利交给孩子。结果孩子很轻易地就选择了放弃，因为没有什么人天生就喜欢努力，孩子们也宁愿张开双臂去拥抱轻松。美儿认为，西方父母对孩子的自尊担忧过多，但是作为父母，最不利于保护孩子自尊心的行为，就是你眼看着他们在困难面前放弃努力而不作为。

时间对每个人都是公平的，做每件事情都会有机会成本。因此我们所作出的每个选择，其实都意味着与此同时的某些放弃。而美儿的选择，在一开始就不给孩子选择“不努力”的机会。我们看到，这其实是最好的一种选择。至于你是让孩子去弹钢琴还是拉小提琴，是玩吉他还是吹长笛，是画画还是游泳……让孩子选择任何有价值、有意义的事情，然后专心致志、全力以赴、坚持不懈地去做。孩子自然就会体验到，要做好一件事情，他需要怎样去做、要努力到何等程度。其实这个过程本身，就会让孩子在举一反三中受益终身。

Have fun好好玩！

新学期伊始，家长们纷纷收到来自学校的信件，上面写着学校对孩子们在学习方面的各种要求。特别是希望家长能配合学校，一起来监督自己的孩子放学后能按时、独立、高质量地完成作业。

除了收到学校的来信，小朋友更是在学校接受开学动员和教育，认真聆听老师的指示：好好玩，好好上课，好好写作业。每逢周五，老师都不会给孩子们布置家庭作业，孩子们可以完全没有学习压力地度过每个周末，尽情地嬉戏玩耍，享受童年。

孩子会“搞定”他自己的夜晚

对于我们来说，养育宝宝当然会让父母缺乏睡眠。英国《每日邮报》（Daily Mail）就根据一家床具公司的研究，写了这样的标题，“新生儿头两年，父母共缺少6个月的有效睡眠”。文章看起来说出了读者的心声。“很遗憾，这说得真对。”一篇评论这么说，“我1岁的女儿从没有睡过整夜觉，我们能睡上4个小时就已经很不错了。”根据美国睡眠基金会一项调查，46%的学步儿会在夜间醒来，但只有11%的家长认为他们的孩子有睡觉困难。

新生儿一般都不会自己连接睡眠周期。但到了两三个月的时候，如果给他机会学习，一般都能学会。根据科恩医生的建议，连接睡眠周期就好比骑自行车：只要宝宝有一次自己入睡了，那么就更容易再次自己入睡。

家是一切的出发点

如果没能营造出一个让你心满意足的家庭，那就意味着夫妻俩的第一份事业失败了。就算你在公司出人头地了，也是“无根草”，这还有什么意义呢？

人生只有一次，不能重来。两个人走到一起，组成家庭，生儿育女，不是千年一遇的缘分吗？我从没想过再组成一个家庭，也没那么多精力。

我有很多著作，也开过公司，但我认为在我的所有作品中，最重要的莫过于我的家庭。家庭是最基本的单位，也是最能反映你个人价值观的地方。

要我说，连小家都搞不好的人，绝不可能改变日本，改变公司，帮客户把公司送上轨道。

家庭不和睦与“人格被彻底否定”无异。其实我的婚姻生活也绝非一帆风顺，孩子们的事也让我操碎了心，但这也说明我的家庭还有很多能够改善的余地，对我而言这也是一大锻炼。

我认为，家庭是一切的出发点。要是不能构筑起理想的家庭，其他方面做得再好也没用。因为你的第一项事业是失败的。就算你出人头地了，就算你的著作卖得再好，也没有任何意义。

不一样的灵魂不一样的火花篇7

剧院中的体育舞蹈

初次听到《燃烧地板》这部剧是由于大学时舞蹈老师的推荐,而真正开始感兴趣却是由于一场争论。

●争论开始,非看不可

每个人也许都会遇到一两个嘴巴特犀利的朋友,于我,就是我大学时的舞伴“绿衣服”。近日,由澳大利亚演艺公司DUTE耗资千万美元打造的《燃烧地板》来华巡演,于5月25日在北京北展剧场率先开场。我与他聊起此剧,向其介绍这是一部精彩的大型体育舞蹈剧。他立刻反驳:“芭蕾、现代舞、踢踏舞都是表演形式的舞蹈,体育舞蹈是竞技舞蹈,不是说不可以用来表演,但这部剧最多只是借鉴或者融合了体育舞蹈的特点,来中国搞演出,圈钱来了。”“这部剧在百老汇上映十几年了,上映这么久还这么火爆,必然有它的原因。”“美国人喝雀巢也喝了几十年。《燃烧地板》的报道标题是将体育舞蹈带入摇滚时代。《燃烧地板》是舞台剧,各种舞种都有,至于‘体育舞蹈’几个字,是国内的误导性报道。”不实践就没有话语权,之后我便与他相约看后再议。

●舞剧创意萌发于巨星寿宴

《燃烧地板》的创意源自音乐巨星艾尔顿·约翰的50岁寿宴。席间,这位巨星级的寿星为来宾准备了一台体育舞蹈表演,令在场的600宾客位之倾倒。这场表演使宾客之一的澳大利亚制作人麦德卡夫便萌生了亲自监制《燃烧地板》的念头。

自1999年创作至今,《燃烧地板》已经在30多个国家的160个城市中进行了1500多场演出,几乎每到一处都票房售罄并掀起观赏狂潮。它与爱尔兰传统踢踏舞舞剧《大河之舞》并列为世界两大最知名商业演出舞蹈。为庆祝12周年,制作人麦道卡夫隆重推出了《燃烧地板》“金属版”,在保持原有精华的同时特别对作品情节进行了突破创新,并加入了更加引人入胜的视听新元素。本次导演兼编舞杰森·杰尔基森从12个国家盛情邀请36位最新的舞蹈比赛桂冠选手组成这一独特舞会秀的最强最新阵容。

●眼见为实

带着对这部剧的期望与批判性目光,我走进了剧场。舞剧开始前,舞者Janette便和现场的观众进行舞蹈互动,成功地调动起了现场的气氛。随后身穿黑色露背闪亮短裙的女舞者,和身穿黑白套装的男舞者就着灯光舞起了一段性感恰恰,这段ballroom beat的舞蹈编排相当炫目。紧接着,维也纳华尔兹,狐步,摇摆舞,伦巴,桑巴,牛仔,斗牛等一一上场。印象深刻的一段是舞者Kallyanne Brown蒙眼与六个男舞者上演的一段充满情感纠缠的伦巴,复杂的情感纠葛,哪一个才是真爱?

我偏爱看音乐缓慢、有故事情节,感情深刻的舞蹈抑或激情,霸气却又编排细腻的舞蹈。不过在整场演出中,重口味的也不少。也许是为了“燃烧”这个特点吧,大量带了金属味的摇摆舞、曼波、桑巴、牛仔充斥着整个舞场。这种热辣、性感、强节奏的舞蹈编排很调动气氛,但过分强调“燃烧”反而使音乐与舞蹈不能很好的配合,一些音乐的选择和舞蹈编排也有点流俗。

总的来说,这部剧还是很有观赏性的,从现场不断的掌声就可以知道。如果你想用放松、愉快的心情和娱乐的角度去欣赏一部精彩的舞蹈秀,这会是很好的选择。但这部剧毕竟是商业剧,你想看到足够的艺术性的话,可能就要失望了。

●交流与思考

在接触这部舞剧的时候,我认识了这次这部剧在北京和上海的主办方一北京北展演艺文化有限公司的张力刚总经理。他是一个很有意思的人,在与他的采访中,他给我了不一样的视角,也让我明白了这部舞剧得以在全球发展的原因。

他说:“《燃烧地板》是一部商业舞蹈秀。所谓的商业产品就是它越来越娱乐化。《燃烧地板》在过去十几年里,一开始优雅的部分会更多,现在这些地方被大段删掉,中间很多环节会设计得更加的市场化,更加的通俗化,越来越激烈了。这种东西让观众可以迅速High起来。原来很优雅的代表贵族的东西衰落了,代表平民的像探戈、弗拉明戈这种激情四射的东西就兴盛起来,因为它代表的是民众的娱乐。在任何一个时代,他主流的一种艺术都代表当时的一种时尚或风气,或当时某种金钱和权力堆积起来的东西。从前的皇宫推崇舞会,所以出现了很多宫廷舞蹈的形式。但是如果这种东西生存的土壤不在了,你怎么让它开出灿烂的花呢?一种方式是适者生存。你可能发生变化了,你的变化更适合当下的观众。”

“这是个娱乐至死的年代,所有的东西讨好的是最大的消费者。如果按原来的方式,它的观众群就那么多。如果这些人都看了,它就要把观众群往下延,扩大它的观众群。一群拉马车的马,马车跑多快取决于最慢的那匹马。当它扩大观众群,一定是要就着大部分人的需求。当它变浅显时,高雅的人还能接受,普通的人也可以看懂接受,这样达到雅俗共赏。新科技的发展使得整个社会阶层典型化,大众可以迅速接触到最新潮的东西,大家都在迅速地往前跟进,不像原来的金字塔,有逐渐传递的过程。现在生活节奏这么快,大家都很累了,每个人也需要放松娱乐一下。城市中产阶级的无限扩大,导致现在艺术越来越通俗化。现在大多数的产品,是给城市中产阶级做的,并不是给塔尖上的人做的。”

●无需再辩

不一样的路,一样精彩篇8

“用互联网走近互联网”——这是林壮的故事。林壮其实并不是真不想跑招聘会, 只是本市举办的招聘会总没有他喜欢的行业和职业。林壮在一座三线城市念大学, 当地经济支柱是农业, 私人企业并不多, 并且这为数不多的企业也大都与农业相关或者与矿业相关。这样的就业市场哪里能满足林壮那颗“为游戏而生”的心。林壮爱互联网、爱游戏, 他下定决心要进入游戏行业, 当地没有游戏行业的招聘, 但互联网已经进入了千家万户, 林壮决定用互联网完成自己的互联网梦想。

利用网络求职, 早已不是新鲜事, 不过林壮还是有几点建议要送给学弟学妹们:首先是警惕网络招聘骗局。林子大了什么鸟都有, 同样的, 互联网那么大, 骗子只会更多不会更少。常见的互联网虚假招聘有这样几种:一, 信息不实。某些公司通过在网上发布一些高职位、高薪资的岗位招聘信息来吸引面试者前来面试, 而事实上只是招聘普通工作人员。二, 招而不聘。很多公司发出招聘公告, 求职者投去简历却再也没有下文。这种情况一是某些公司老板招聘的主要目的是为了给现岗职工施加压力。三, 有的公司借招聘之名为自己做广告, 它们的招聘信息一年四季都能在各大招聘网站上看到却并不招聘任何一个求职者。这些公司只是借招聘之名为自己做低价广告。除虚假招聘外更有以招聘为幌子的网络诈骗, 不法分子以高薪资诱惑刚毕业的学生来面试, 面试时则以服务费、中介费或者服装费等为由向他们索取钱财。所以, 在茫茫网海中一定要擦亮眼睛, 避免求职心切导致自己被骗。

其次是广撒网的同时不忘扎实基本功。互联网为求职者提供了广阔的天地, 对用人单位来说也是如此, 发出一则招聘公告会收到上百上千乃至上万的求职简历。作为求职的我们唯有练好自己的看家本领才能在众多求职者中脱颖而出。有些人在利用互联网求职时抱着一种侥幸心理, 那么多工作, 总有一个会是我的。可是我们必须想到——工作岗位多的同时求职的人更多。所以工作能力在互联网求职时代仍是求职者首先必须具备的。林壮早在求职之前就已编写了一个小游戏上传到互联网并邀请众多同学“试玩”而且根据同学们的反馈多次改进游戏。在他求职之时这个游戏已吸引了不少玩家, 林壮将游戏网址和自己编写游戏的过程附在自己的简历上, 正是这提前做好的准备为他敲开了梦想的大门。和其他任何一种求职方式一样, 互联网求职仍然是以工作能力来考察求职者, 要想找到一份自己满意的工作, 做个早起的鸟儿、早作准备才能更有把握。

与林壮的“走出去”相反, 李凌从北京的一所高校毕业之后回到了家乡, 卖起了农副产品。李凌的这个选择让周围的人都不能理解, 尤其是他的父母。四年前的高考, 李凌以优异的成绩考入位于首都的大学, 让老两口脸上好不有光。他们辛辛苦苦种地打工把儿子送进了大学校门, 孩子毕业了却没有留在北京, 还要回来跟黄土地打交道, 这叫他们的脸往哪儿搁?让他们没有想到的是, 没多久, 李凌的生意就做得顺风顺水。李凌为何选择回乡创业?又是什么让他赚个满钵?

早在大三的时候李凌就开始在心里掂量毕业后该做什么。继续深造?从2014起研究生学费自付, 李凌不想再让父母操劳。况且硕士毕业、哪怕是博士毕业都要面对就业问题。在北京找工作?李凌的父母只知儿子考上了一所不错的大学, 却不知大学毕业生早已多过了就业岗位。2015年进入就业市场的应届毕业生超过七百万, 往年就业不成功的毕业生也仍然在寻找工作机会。在这样的就业形势下, 没有背景、没有人脉的李凌想要留在人才济济的北京不得不说是困难重重。再加之李凌所学的专业为农林方向, 在大城市, 这样的专业并不吃香。留在北京, 难。可是回家乡又要做什么呢?李凌也考虑过“考公”这条路, 考上公务员, 捧上铁饭碗。可是又碰到了那个问题——政府部门农业毕业生需求并不是很大。他当然也可以选择竞争不限专业的岗位, 但李凌最终也没有走这条路。他不愿将专业知识只当做换得一纸文凭的资本, 他想在生活中、工作中运用自己所学的知识。李凌最终决定回到农村那广阔的天地去, 走依靠土地创业这条路。

为了走好创业这条路, 李凌付出了不少努力, 学习了不少知识。除了专业学习, 他还在学校的就业指导中心接受了创业课程培训, 了解了相关的法律和政策以及创业的一般流程。培训接受了, 知识学习了, 但“纸上得来终觉浅”创业还得靠实践。卖什么?怎么卖?都是问题。卖什么?自然是土地上产的农副产品。怎么卖?李凌早就想好了, 要把家乡的农产品卖到全国各地——通过互联网。他通过简单的手续就开了一家属于自己的淘宝店。但地上长出来的东西那么多, 具体卖点什么好?李凌通过对市场的考察捕捉到了商机, 城里人现在开始返璞归真追求“养生”, “有机”“原生态”都是热点。李凌跟乡亲们签订了农副产品收购合同, 专门从乡亲们手里收购土生土长的五谷杂粮。但这些产品加工不精, 想要卖出去, 卖得好, 还得动脑筋。李凌考虑到居住在城市里的人鲜少会一次购买大量粮食, 况且通过互联网售卖这些东西必须考虑运输成本, 于是开始花心思加工粮食、包装粮食。怎样加工才健康又好吃, 怎样包装才好看又便于运输, 他都思考加实验。功夫不负有心人, “市场开拓”加“产品研发”使李凌的农产品生意蒸蒸日上, 在创业这条路上获得了成功。

近来, 李克强总理不断强调“大众创业, 万众创新”。李凌正是创业大众中的一员, 他的成功绝不是偶然。正如李克强总理所说, 创业与创新不可分割。好的创意可以说就是顺应市场的创意, 李凌正是抓住了这一点才获得了成功。同时他的创业、创新都与其所学的专业息息相关, 正可谓学有所用。

一样的索尼,不一样的影像世界篇9

这款操作简单的A6尺寸的黑白图像打印机新品是专为中国超声医疗市场应用而推出的。在外观上, UP-896CN沿袭了索尼一贯的结构紧凑、节省空间的设计风格, 体积仅为54 (宽) ×88 (高) ×240 (深) , 可以直接放在工作台面上使用, 也可以在医用推车上这样极为紧凑的环境中安装使用;在有效保持轻巧的体积重量的同时, 还能够提供让用户极为满意的打印速度, 打印一张A6尺寸图像只需约两秒;同时, UP-896CN还可通过约325 dpi的高分辨率和256灰阶, 制作出高质量的A6尺寸打印件;由于采用了前部操作方式, 用户更换纸张非常方便, 只需打开前面板, 插入纸卷即可;此外, UP-896CN采用的前面板设计, 在机器的前面板上装有质量调节旋钮, 用户可以方便地进行画面对比度和亮度调节等所有设置操作。而前部液晶屏和调节滚轮的设计使用户设定和维护变的极为简单, 用户通过滚轮旋钮可以完成几乎所有的设置;机身上的液晶屏还可以显示错误信息, 方便使用者进行确认。

索尼中国专业系统集团裴健副总裁在发言中表示“我们坚信, 中国医疗器械市场未来两年仍将延续高速发展的良好势头, 专业超声打印机也将继续保持稳定的年增长率。随着我国医疗保障制度的完善和国家新医改政策的积极推进, 基层医疗市场正受到越来越多的关注。作为专业的医疗解决方案供应商, 索尼一直重视中国医疗市场尤其是基层医疗市场的特定需求, 并为推动中国基层医疗市场的发展贡献自己的力量, 索尼的UP-896CN专业超声打印机正是为了积极的响应国家的相关政策, 深入基层医疗市场而应运推出的。”

索尼中国专业系统集团应用业务市场部产品经理陈雪莹表示, “UP-896CN超声打印机能够为医疗诊断提供清晰、真实、可存档性等特点, 必将使其在基层医疗市场大有可为。我们坚信这款体积小巧, 操作简单的A6尺寸黑白打印机会以强大的功能和便捷的操作成为医学工作流程的理想应用选择。未来, 索尼将继续保持高质量医疗影像输出的优势, 不断推动超声打印机和放射打印机 (Film Station) 蓬勃发展, 为用户提供更具专业性和完整性的医疗打印解决方案。”

会后, 笔者参观了索尼在第61届中国国际医疗器械博览会上的展台。带着“一样的索尼, 不一样的影像世界”的参展主题, 索尼再次携专业、高效, 又经济实用、扩展性强的整体医疗影像系统解决方案隆重亮相。通过医疗专用液晶监视器区、手术室转播教学区等医疗成像产品的展示和传统B超打印机展区、放射打印机展区以及观片区等医疗影像采集、输出设备的展示向用户及各界参会者生动阐释了索尼从医疗影像采集、存储到编辑和输出的全面而完善的医疗影像解决方案。

医疗影像输出解决方案展区:在传统超声打印机展区, 新发布的UP-896CN成为展示焦点, 这款新品具有外观轻巧、打印迅速、安装和维护快捷等特点, 是索尼专为中国超声打印机市场而定制的一款精锐型超声打印机, 主要定位于基层医疗市场;在放射打印机 (Film Station) 展区, 索尼展示了与往届相比更为全面的放射打印机产品线, 产品覆盖从低端到高端, 可广泛应用于CT/CR/DR乳腺等不同的临床应用领域;此外, 作为超声打印机、放射打印机 (Film Station) 的补充和应用延伸, 索尼还首次在展会上展出了SNAP LAB数码打印机。索尼SNAP LAB数码打印机打印快捷、操作简便、功能强大, 相信将在如产科为新生儿及父母提供及时的照片输出等场所发挥令人惊喜的作用。

医疗影像系统解决方案展区:引人关注的是, 曾在去年苏州展上崭露头角的新型号LMD-2450MC将走出展场, 正式开始其“入市之旅”。这款特殊的高清晰度24英寸医用监视器专有一个质量极高的WUXGA (1920×1200) 面板, 可针对外科手术室提供高级别的画面亮度和对比度。此外, 该机还可接收从标清到高清、从模拟到数字的多种型号, 可帮助医生观看到来自多种素材源的图像。由于采用了Sony Chroma TRU技术, 即使在多个监视器上, 画面也能够精确的保持一致。LMD-2450MC可在手术臂上实现轻松安装, 具有包括多种显示模式、可选伽玛曲线和键禁止功能等快捷功能, 是内窥镜手术中的理想选择, 目前已开始与数家国际领先的内窥镜厂商的产品进行配套使用;此外, 展会上新推出的医用全高清分体式摄像机PMW-10MD也吸引了参观者的强烈注意。这款体积小巧的摄像头单元可在多种应用场合实现轻松安装, 既可连接在外科显微镜或手术悬臂上, 也可安装到天花板和单独的摄像机控制单元上。摄像头和信号处理器之间的距离最大可延长到20m。置于摄像机控制单元中的Sx S Pro存储卡可对全高清质量的印象进行记录, 也可拍摄静止画面, 能够最长纪录280分钟的高质量视频。可以说, 集优异的画面质量、超长的记录时间以及多种先进性能于一身的PMW-10MD将使得影像质量和操作效率进一步提高, 堪称一款理想的医用摄像机。

不一样的美国基础教育篇10

创建君发之前, 孙安军经历过5次痛不欲生, 每一次, 他都欲哭无泪, 忍不住自问:我这辈子, 难道就该受穷?

1972年, 孙安军出生在河北馆陶县路桥乡的一个小山村, 爸爸是煤矿的矿工, 妈妈种地, 养活他们3兄妹。安军老大, 下面有一个弟弟一个妹妹。爸爸的40多元钱工资, 不但要养活他们一家人, 还要接济更困难的10个叔伯姑姑。“到30岁, 我才开始理解父母, 理解他们的艰难和善良。我原来挺恨他们, 让我们兄妹过那种苦到骨头里的穷日子。上初中那年, 我才穿到有生以来第一件新衣服, 9元钱, 米黄色的尼龙上衣。我太刻骨铭心了。”回忆当年, 安军忍不住一声长叹。

穷也就算了, 1993年, 21岁的安军, 经历了他有生以来的第一次痛不欲生:19岁的弟弟和他一起进入爸爸的煤矿工作, 却在一次事故中丧生!兄弟俩的感情特别好, 弟弟的工资一直都给他, 支持他工作之余做点小买卖。弟弟骤然撒手, 他怎能不痛彻心扉!而父母白发人送黑发人的撕心裂肺, 更是在他撕裂的心上撒了一把把的盐!“我这辈子, 难道就该受穷?不!就算为了弟弟, 我也要活出个人样来!让我的家人都过上好日子!”他暗暗立下誓言。

因为弟弟的丧生, 煤矿特意给安军转正, 他端上了铁饭碗。每个月挣500元钱, 再做点小买卖, 日子过得波澜不惊。3年后的1996年, 一张40元钱的床, 一个二手橱柜, 安军结婚生子。时间, 让再难愈合的伤口都渐渐愈合。没想到, 晴空霹雳!因为穷, 妻子在家生产, 接生婆报喜的声音还没落地, 小夫妻俩就发现儿子不对劲, 到医院一查, 医生劝他们放弃治疗:孩子脑瘫!安军无论如何都舍不得, 1个多月花了2万多元, 还是不见好转。没办法, 只能带孩子回家。24岁的安军, 经历了他有生以来的第二次痛不欲生, 白白胖胖的儿子, 就这么一辈子都无法自理。都是因为穷!他再次自问:我这辈子, 难道就该受穷?

不一样的君发:记者明察暗访探君发

2013年3月19日, 在未通知企业的情况下, 记者来到馆陶县。

第一站, 到达馆陶县工商局。在一楼的消协咨询, 君发企业没有投诉记录。

第二站, 到达馆陶县行政管理中心。在二楼的工商局查询处, 查到馆陶县君发打火机有限公司, 证明该企业正规登记。

第三站, 到达君发打火机销售处。有回收和购买的客户, 并以0.5元的价格买了一个打火机, 试用打火30次无异常。

第四站, 街头随机询问23人, 年龄从65岁到14岁, 22人知道该公司, 6名出租车司机、公交车司机都知道该企业, 没有不良反馈。其中一名出租车司机甚至知道孙安军的个人生活经历, 包括其离婚再婚经历。

第五站, 到达君发公司工厂。受到保安及办公室主任的盘问, 因安全因素。表明身份后, 查看了工厂的全貌及库房。确认近千箱原料、成品确实存在。

1998年, 安军辞去铁饭碗, 借了12万元钱, 盘下了县城里面规模最大的饭店。妻子劝他:“你这工作, 是拿弟弟的命换来的, 你就忍心放弃了!万一亏了怎么办?咱们家经不起任何打击了。”安军坚决不退让, 他要创出一片新天地。1999年, 安军背负着12万元的外债、妻子的一纸离婚协议、脑瘫的儿子, 关掉了酒店。这是他的第三次痛不欲生。此后2年, 他闭门思过。“我输在两点上, 一是赊账, 二是管理不善。我太信任人了, 买菜买货都让员工做, 没有亲力亲为, 冤枉钱没少花啊。这段时间我期期都看《现代营销》杂志, 重点看骗术揭秘。我在找机会。”安军说得一字一顿, 当年的刻骨铭心宛在眼前。

2001年秋天, 机会来了。父亲的朋友, 他一直叫叔叔的人, 一直给砖厂生产砖坯子。大家都知道他赚钱了, 他说家里有事, 要转手。安军借了1万多元, 转包下来。谁知道, 他被骗了:这个行当历来都是春天赚钱秋天赔钱, 他以为是捡漏捡来一个便宜, 谁知道是捡来了一个深不见底的大窟窿。这第四次痛不欲生, 安军不仅赔了钱, 还深刻地意识到, 命运只能掌握在自己手里, 陌生人靠不住, 朋友也靠不住。他再次自问:“我这辈子, 难道就该受穷?因为穷, 就该六亲不认?不!我要赚钱, 但我不骗人, 不仅不骗亲友, 连陌生人都不骗。否则, 我宁可穷一辈子。”

从砖厂回老家的路上, 他经过馆陶县的一个村子。一张条幅吸引了他:加工打火机, 赚钱利滚利。借了300元钱, 他来到这家小厂。好说歹说, 600元的设备, 他花了200元, 又买了70元钱的散件。他和新婚的妻子干到半夜3点。一个打火机, 散件加上液化气, 成本0.3元, 工厂说0.4元回收。一天生产600个, 就能净赚60元钱, 一个月两人就能赚1800元, 真是好买卖。谁知道, 美梦还没做到月底, 小两口就傻眼了:液化气腐蚀得火机壳都裂纹了, 偶尔没裂的, 厂家也以各种理由拒绝回收。安军再次山穷水尽, 痛不欲生, 他清楚:自己再次受骗了!“我这辈子, 难道就该受穷?”安军第五次自问。带着满腔的愤怒, 他找到厂长论理:“我们都是本地人, 你要是敢骗我, 我跟你没完。今天咱们说好:你可以不回收产品, 但你要教给我真正的技术。”厂长一看, 遇到茬子了。只好说出了秘密:“我不教你真正的技术, 是不想在眼皮底下多出个竞争对手。再说了, 我的打火机也卖不出去。我就是靠卖设备和散件挣钱的。用普通液化气生产不了打火机, 必须用高品质的丁烷。”

安军如梦初醒。经历了5次痛不欲生, 安军从此开始了一条与众不同的创富路。

不一样的君发:不一样的来料加工

1.自己生产自己卖。

安军开始找散件渠道, 原来的厂子散件每套0.3元, 中间一定有很大的差价, 他四处打听, 终于在山东聊城找到了散件批发商, 每套0.21元。解决了原料, 他又开始找销路。馆陶位置特殊, 地处河北河南山东三省交界处, 是著名的小商品集散地, 其中, 邯郸下辖的17个县市都从这里进货。所以, 安军的销售渠道有2个:一是超市, 二是批发商。他四处打听, 县城里有9大批发商, 但都不要他的货。因为他名气太小, 打火机如果不是知名的厂家, 商家是不愿意进货的。一是货源不稳定, 二是质量不稳定, 一旦出问题, 着火爆炸摊上哪个都要命。没办法, 他只能跑超市, 亲自送货。

于是, 妻子在家加工散件, 他专门跑超市。总结过去的教训, 他宁可每个打火机批发0.38元, 甚至再便宜2分钱, 也不赊账。0.21元的散件, 装好每个卖0.38元, 一天卖1000个, 扣掉人工等费用, 一个净赚0.1元, 一天就净赚100元, 一个月就净赚3000元!

半年后, 也就是2002年8月, 手里有了2万元的积蓄, 他们胆子大了, 而且回头客也多了。于是, 安军借了2万元, 从聊城一路找到德州, 找到了聊城上游的散件批发商, 这样, 一套散件从0.21元直接降到了0.185元。妻子开始在家招工组织加工, 他积蓄跑销路。这时候, 他每天能卖10箱打火机, 每箱净挣200元, 一天就净赚2000多元。他这个乐啊!天天嚷嚷着请媳妇下饭店。然而, 媳妇自然是要省钱再投入, 他就笑话媳妇“太小气”。思来想去, 他最心爱的是老板桌、老板椅。30岁的安军出手阔绰, 花了360元, 给自己买了一套“豪华”桌椅。因为桌椅本身就便宜, 再加上是水泥地, 转了没几天, 老板椅的轱辘就掉了。安军终于踏踏实实地坐稳当了。

过了膨胀期, 他终于清醒了:9大批发商还是不肯要货!怎么办?他开始动脑筋:请客、喝酒、找中间人、小份额赊账……9家一共赊账1万多元, 市场终于打开了。

2.硬件不断升级, 靠质量赢得市场。

从2003年到2013年, 安军用了11年的时间, 不断升级硬件。

设备升级。最初, 他的设备都是整机引进的, 价格从6800元到2万多元不等。他开始找厂家进零件, 自己组装研发。比如“君创888”型设备, 价格从6800元直接降到3800元。安军还拥有10多种设备, 从半自动到全自动的智能设备, 一应俱全。这为他的优质服务提供了可能性。

散件升级。2006年, 他获得了散件的北方总代理资格。一套散件由0.185元降到0.17元。别小瞧这0.015元, 当时他一天卖4万个打火机, 一天就节省600元, 一个月就是1.8万元。2009年, 他成了全国的散件销费大户, 半年就赚了300多万元。他开始在江浙等地批量定制散件。这时候, 他用最好的机器, 最好的散件, 生产最好的打火机, 卖价不贵, 却日进斗金。以“君创888”型设备为例, 智能充气机, 每只打火机定量充气2克, 散件0.19元一套, 批发0.39元, 一天生产1.5万个打火机, 一天的纯利至少2000元。内蒙古、湖北等地的市场都打开了。

3.软件不断升级, 靠口碑赢得大市场。

2001年, 君发在老家开小店, 自产自销。

2003年, 他把工厂搬到馆陶县。这时候, 5家靠圈钱的同行都倒闭了, 因为他的规范和口碑。他成为当地最大的供应商。

2009年, 安军成立了君创打火机有限公司, 下设一个工厂, 一个销售部。工厂负责生产, 销售部负责销售自己生产的产品, 同时回收、销售1000多个加工户的来料加工产品。他引进了10多万元的办公设备, 公司全部实现了电脑管理。他终于坐上了8000元的老板桌、老板椅。椅子在大理石的地面上转动, 4个轱辘齐全, 他转得四平八稳。

2012年, 因为注册商标等问题, 君创更名为君发, 工厂搬到了车疃, 占地2000多平方米, 门口就是当地的治安派出所, 保证安全。

对加盟商, 安军更是全心服务, 他实现了当初的誓言:不骗任何人, 让真正想发家的人真正发家。比如, 他承诺:加盟商购买设备, 不限时间, 加工够10万个打火机, 退还一半的设备款, 加工够30万个打火机, 退还全部的设备款;加盟商先在当地找是否有丁烷气, 然后再加盟;远距离的加盟商, 鼓励自产自销, 一是节省长途运输的成本, 二是降低长途运输的风险, 公司协助、指导加盟商销售;合同规范完备。

在打火机来料加工市场的一片“打狼”声浪中, 安军凭借自身过硬的软硬件, 屹立13年, 有600多家加盟大户 (自产自销) , 1000多家加盟小户 (来料加工) 。大户一年能盈利10多万元, 最近两年经济不景气, 每年也能盈利六七万元, 小户投资四五千元, 一年也能赚三四万元。

不一样的君发:4点识别真假来料加工

打火机来料加工市场混乱, 安军给投资者鉴别真假的4点建议:

1.一般的打火机来料加工企业都会证件齐全, 投资者不要看到证件全就掏钱, 要看他们是否有真正的库房。

2.到周边打听, 听听企业的口碑。更关键的是, 从早晨8点到晚上5点, 悄悄看看企业是否真正有送货买货的客户。

3.一般圈钱的打火机来料加工企业, 设备和回收价格都比较高。比如, 正常的打火机回收价格是0.1元, 如果是0.16元以上的, 设备动辄过万元的, 就一定小心了。一般他们只回收一次产品。

4.接待、合同、办公等貌似正规, 但他们一般不敢公布真正的加盟商信息, 如地址、姓名、电话等。

河北馆陶县君发打火机配件销售有限公司

地址:河北省邯郸市馆陶县建设西街080号河北省邯郸市馆陶县武馆路车疃 (平东驾校对过)

电话:免费电话4000191958 0310-4919199 491918915028005888 15028055888

网址:w w w.hbjcdhj.com

部分加盟商姓名电话:

河北省邱县大马卜村

吴立杰电话:15512703467

河北省邯郸市馆陶县王桥村

李跃电话:15613003399

山东省聊城市冠县

徐龙庆电话:15106888850

湖北省宜昌市

全球教育实录：幼儿园可以不一样篇11

对于时间严格执行

每个孩子都要常年备有雨衣雨裤，因为在幼儿园不管刮风下雨，固定的户外时间是雷打不动的。对父母也一样：妈妈接孩子晚了5分钟，就会被罚款2欧元！但你早些去接，差一分钟门也不开！童一和妹妹是早上8点去幼儿园，有次提早几分钟送孩子到了幼儿园，老师很友好，但很明确地说：“孩子早到了，请在走廊里等一下吧！”

教室里有不同角落，有画画角、乐高角、城堡、布娃娃区、阅读区、拼图区、动物区、拼搭区。而且，基本每周都有不同的学习主题，例如这周和消防有关，那孩子所听的故事、阅读、画画、手工等，都会结合这一主题进行。每周的学习主题会张贴在班级门口，父母都可以看到。每周的手工作品也都会在走廊橱窗里展示，展示后的作品老师会帮孩子收集，孩子离开幼儿园时，会有个作品集。

编辑提示：这个如果幼儿园达不到的话。我们是否可以每周在家里跟孩子有一个不同主题的活动呢？

大点的孩子开始自我管理

最后一年是学前班，除了每周一次2小时的学前班课程外，这些孩子还有更多的辅助老师管理其他孩子和保持教室整洁的义务，孩子们每周轮换。例如这周是童一负责给大家准备水杯，等到点心时间，他就要协助老师给每个孩子准备水杯，并根据不同要求斟上苹果汁或者橙汁。孩子吃喝完毕后会把杯子放到水槽，值周同学还要协助老师把杯子放到洗碗机，旨在锻炼孩子管理能力。

学得最多的是和他人相处

第一件事就是：“和人握手问好，并看着别人的眼睛带着微笑”！每天父母来接，孩子离开教室，也要和当班老师握手告别！如果做得心不在焉，老师会要求孩子重新做，直到做好为止。孩子被要求和每个见到的人打招呼，除了认识的，还有路上不认识的路人或其他公共场所所接触的人，如面包房、餐厅、邮局等。生存能力教育

在德国，孩子刚会走，就有助跑自行车，无论多大，孩子骑车上路，首先是戴头盔，然后是走自行车道或人行道。德国孩子骑自行车，小学里还有专门的课程和考试学习交通知识，其中最重要的就是怎么使用正确道路和交通信号灯。

编辑提示：其实对于孩子来说，安全教育最初的启蒙都可以从爸爸妈妈开始。这包括交通安全、防骗意识、性侵防范等等，你说呢？

海外连线

宝贝世界：宝宝几岁上的幼儿园？是什么类型的？

枭帆：我们家兄妹俩，满3周岁上幼儿园。德国的幼儿园也分很多种类，例如我们孩子去的是天主教会幼儿园，如果你的家庭不信教，也可以选择普通幼儿园。

宝贝世界：你当时在选择幼儿园的时候，看中什么？

枭帆：选择这所天主教会幼儿园，一是距离家比较近；二是口碑很好，周围的很多孩子都从这所幼儿园毕业，包括很多父母；三是老师们都认识，都很敬业，孩子们也都很喜欢。

让孩子能遇到好老师，其实比选择一所好幼儿园还重要！教会幼儿园的老师相对都比较温和礼貌，对待孩子也比较心平气和，更有耐心和爱心。

宝贝世界：目前在德国都有什么类型的幼儿园？

枭帆：有面对大众的普通幼儿园，也有私立幼儿园，还有特别主题的幼儿园，如森林幼儿园等。

宝贝世界：幼儿园有分班吗？还是混龄？

枭帆：幼儿园有分班，但是仅为了控制人数，这里基本是每个班级两个老师，带的孩子不超过22人。幼儿园是混龄制，3～6岁在一个班级。混龄班级最大的好处就是孩子们能互相学习和互相帮助。例如刚进来的小孩，有些还不到3岁，话还说不好！老师就会派一个学前班同学，如童一，全程照顾这个不足3岁的小朋友，一段时间后更换对象！

宝贝世界：微博中说，在德国，小孩一般3岁可上幼儿园，为期3年。这3年中，他们会参观警察局，学习如何报警；参观消防警察局，学习灭火和躲避火灾；参观市政府，认识市长，看他如何为市民服务；去坐有轨电车，学会记住回家的路线；跟老师去超市买东西，学习付钱和选货……3年后，他们具备初步的生存能力。

枭帆：基本是这样的，童一他们在幼儿园一年，已经参观了消防站（懂得起火应该拨哪个号码），邮局（亲自给父母寄了明信片）。幼儿园每周有不同的主题活动，更注重孩子的自主发挥。例如孩子们画画，技法和填色都不提倡，幼儿园会提供更多更丰富的画笔和材质，让孩子们更乐意动手画画或者动脑做手工。结合大自然的不同季节，不同节日，或者不同材质，孩子们经常带回家让父母惊奇的各种画和手工作品。

瑞典

每天80%时间是户外活动。

孩子在秋冬和早春季节都会穿防风防水的连体服去幼儿园，到了教室脱下来。在室内，一年四季都是穿单衣，单裤和袜子或者光脚。遇到恶劣天气时，会在连体服外套上雨衣、雨鞋、雨裤出去玩。

每周孩子们都有体育课

体育课在幼儿园之外的专业体育馆进行，无论天气好坏，孩子们上课前都需要换上自己背来的短衣短裤和室内球鞋（也可光脚），然后再玩个够。从洗澡到最后擦干身体，穿衣服都是孩子自己来。除了体育课，每周孩子们会被老师带到幼儿园之外的森林、海边或者草地进行室外活动，唱歌、做游戏，也可以捡一些自己喜欢的大自然“垃圾”。会不定期在室外午餐

通常是园外活动归来后在幼儿园的草地上吃，无论多冷，孩子们还喝冰牛奶。

新加坡

瑞典不可思议的幼儿园活动

·每天都在玩儿，即将升小学的孩子们会额外地学一些简单的单词。

·3岁多的女孩子就能爬树。

·下雨天孩子们可以躺在泥水坑里玩耍。

·通常不是特别恶劣的天气，就在户外午睡，小孩子睡在婴儿车里，大孩子睡在玻璃棚里的地上。大雪后也是如此。

混龄班教学

没有严格的大、中、小班，年龄相差2岁左右的都混在一起。幼儿园会用名字来区分，比如去年是小快艇班，今年叫鲨鱼班，这个班基本就是今年要上小学的孩子和明年升学的孩子混合在一起。

没有严格的课程表

老师每周会发给父母邮件，告诉父母本周孩子在学校都学了什么，如果有“文化课”方面的学习，会在邮件里详细介绍，比如本周孩子们学了几个辅音之类的。

孩子们有无限的自由

室内有几个不同的教室，里面会有不同的玩具和书籍，孩子们一般会自己自由取阅和玩耍。

在午餐后，中班以上的孩子不强制午睡，这个时间老师会给孩子阅读故事，愿意听的孩子会自己围上来，不愿意听的老师也不勉强。另外，还有画画和唱歌活动。室内活动最重要的一块就是创意手工制作，老师会教孩子们用一些身边的材料如玻璃瓶、废报纸、户外拾到的松果或树枝等制作手工，而且孩子们可以将做好的成品带回家。

法国

将幼儿教育与家庭教育密切结合，是法国幼儿教育的一个特色。大到幼儿园的课程设置、环境布置、活动安排等问题，不是幼儿园说了算，而是充分听取父母的意见，跟父母委员会一起讨论决定：小到每个宝宝在家里和在幼儿园的情况，老师都利用父母接送时间及时进行沟通，以便在教育上更好地互相配合。

把绘画和艺术活动引入教学是他们常用的方法。通过用不同的材料与工具画画、举办木偶戏表演、做角色装扮游戏等，来发展宝宝的语言、情感表达、艺术表现和创造性等各种能力。

科学技术活动是他们十分重视的一个方面，随着宝宝年龄的增长而不断加强。宝宝在动手动脑的制作、拼拆、修补等活动中，就可了解事物的属性、特征，理解事物之间的关系。

澳大利亚

我们给瑞瑞确定的是～家个人承办的child care center，当时瑞瑞3岁5个月。在澳大利亚，过敏性体质的孩子比较多，所以幼儿园要求自带午餐以及两次加餐。

澳洲的幼儿园没有教材，没有作业，瑞瑞带回来的只有他的涂鸦，或者课上未完成的涂色作业。我经常会问瑞瑞，“今天老师教什么了？学什么了？”，得到的回答永远是“没教什么，就是玩”。

孩子们在幼儿园里由老师带着集体活动的时间较少，大部分时间都是孩子们自己和伙伴们玩。孩子们可以在院子里尽情地狂奔，可以在沙坑里充分发挥自己的想象力，可以看书，可以画画，可以玩积木等玩具，一句话，就是可以做自己喜欢的事情。

比如画画，老师很少教孩子们怎样画，几乎是让他们自由发挥。我问瑞瑞：“你这是画的什么呀？”瑞瑞指着他那几个简单的线条给我讲完一个长长的故事后，总是说“老师说我画得perfect”。是的，老师永远是鼓励，澳洲幼儿园很重视孩子们自信心的培养。

转眼半年过去，学期末，瑞瑞带回来厚厚的一本“art book”。老师将班里每个孩子每天的课堂作品精心地贴在一张张A4纸上，装订成册。每一页都详细地记录着孩子当天所掌握的技能，记录着每天老师给孩子们课堂上讲过哪些绘本，并配有课堂上孩子的照片。

这半年，他们学习了数字、颜色、形状，并能用笔画，用剪刀剪，学习了用笔的正确姿势，学习了球类技巧……很多是为班里两岁多的孩子所设的课程，对瑞瑞来说很简单，但能学到英语的相应说法，对他的帮助也很大。定期还有multicultural课，学习其他国家的文化，比如中国文化。

再大一点，瑞瑞和其他满4岁的小朋友一起升到了preshool班，类似于国内的学前班。瑞瑞开始带回一些字母和单词的练习作业了，同时还增加了一个分享时间。带自己喜欢的一本书给大家讲故事，带一张游玩时的照片和大家分享那个快乐时光，或者带一个物品，自己喜欢的，或自己制作的，给大家介绍是什么，在哪儿得到的，如何制作的，等等。瑞瑞每次回来都说“老师说我表现很好”。

日本

鼓励男孩玩过家家

日本的幼儿园鼓励男孩子也玩过家家。因为老师认为，给孩子各种模仿和成长的机会非常重要。

小朋友实际体验避难训练

米米他们托儿所每月有1～2次的避难消防训练，主要学习避难的方法，逃生的技巧和注意事项。米米现在能熟练说出地震后的对策，知道火灾来临后的注意事项；自己能走到我家最近的避难所，能分辨出救护车、消防车、警车的声音，并明确知道到时该怎么办。

注重民俗文化

七夕也是孩子们比试手工的日子，七夕前的一个月开始米米他们每天练习叠三角形，粘牛郎织女的衣服，每个孩子的父母都会把祝福的话语写在竹签上祝福自己的宝贝们健康成长。日本的茶道是古文化，米米他们每月一次茶道学习，品茶的同时学习端茶杯的方法、喝茶的最多量。

体验生活，接触自然

几乎所有的托儿所在秋天时都有采红薯、割水稻等的农家体验活动。自己收获的食物可以拿回家，前提是自己背着食物回家。

有意思的厨房教育

按照托儿所的规定，过了3岁生日的孩子，不分男孩女孩，从6月份开始，每月有一节厨房教育课。保育士教孩子如何择菜，如何洗菜，并做简单的料理。当然，是不会用菜刀等危险工具的。不只是培养他们对做饭的兴趣，也是培养他们自立和独立性的一种方式。

托儿所里的裸足训练

·在日本，裸足保育是作为孩子健康的象征、成长发育的见证而被父母认可的。年龄不同，裸足保育的程度是不一样的。

·3岁左右就开始了裸足保育生活，因为3岁左右的孩子刚刚有自理能力，对危险的认识不强，所以大多采取室内裸足保育。也就是说，孩子从家到幼儿园后脱掉鞋袜放在门口，裸足走进幼儿园，只要迈进幼儿园就开始了裸足保育生活。

·4～5岁的孩子，已经能绕操场跑一圈了，裸足保育对此时的孩子来说乐趣更大。不仅室内，在室外也可以裸足玩耍了，但最好选择父母认为安全干净的地方。6岁左右的孩子，已经学会自我保护和检查危险的有无了’父母也可以放手让孩子在室外裸足玩耍了。

·孩子裸是的好处有：孩子的脚的五指不受鞋的束缚，有利于脚心的成长；夏天脚丫不会闷热，从而减少感冒次数：直接接触自然的脚掌不仅能促进大脑发育，还能激发孩子的愉悦心情，而且还能增加孩子的平衡感：等等。

交通安全教育

米米的托儿所老师说，按照托儿所的规定，过了3岁生日的孩子每月要上一次交通安全指导课，然后进行2次室内和1次室外练习。活动当天米米要戴黄色帽子，雨天带黄色雨披或者雨伞。大概内容包括：

1.看DVD，让孩子们懂得什么是红绿灯，什么是马路。

2.要学会看懂红绿灯，红色、绿色要区分准确。交通指导员会示范给小朋友过马路斑马线时的走路方法，然后老师和小朋友们一起练习过马路。

3.幼儿过马路时，因为个子矮，坐在车中的司机不容易看见他们，危险性大，所以幼儿要举起右手，或者拿个小旗子举过头顶向前走。

4.雨天时，视线容易模糊，一定要拿醒目的雨具和书包，比如黄色雨伞、黄色雨披、背带有反光性能的书包。

加拿大

加拿大幼儿园规模普遍不大，设施都很简单，甚至还有些旧，但很重视户外活动。

·每天上午从10点到12点，外出活动2小时。如果天气好，就到附近的小公园或者是学校的操场上去活动。如果天气不好，孩子们穿着雨衣、雨靴，牵着一根绳子，沿着学校周边的街区散步，风雨无阻。

·午睡没有床，只有泡沫的床垫，往地上横七竖八的一放，铺上孩子们的被单，孩子们和衣而卧，上面盖个毯子。天冷的时候，孩子们会穿件单外套在室内，中午睡觉的时候也一样不脱。

·中午不管饭，午餐很简单，一般就是面包、香肠、三明治之类。还有的孩子更简单，基本就是一盒酸奶加上一些饼干或者一块蛋糕。不过，一般都不给含糖量高的或者是油炸类的。

·孩子们的分享、合作被特别多地强调。比如现在每周要教一个字母，让孩子们可以带一个以那个字母开头的东西过去，和大家一起分享。

真正的仃乐趣的玩是王道

加拿大幼儿园都没有数科书，是老师根据儿童发展和孩子们的兴趣自己设计课程，安排教学计划。每天只有一段时间circle time，和我们国内理解的上课相近，circle time一般时间不会超过15分钟，因为西方儿童教育研究认为孩子注意力集中时间有限。

主张孩子“玩”中学。康可迪亚大学有专门针对儿童的儿童研究课程，其中“玩”是一门3个学分的研究生课程，这个玩是和儿童发展相结合的，比如3岁前的宝贝，提供触摸类的玩具和机会，是和这个年龄段的宝贝感知和触觉发展的特点相适应的。如给孩子提供玩水之类的游戏机会，里面有瓶子、漏斗等等，孩子倒来倒去，可能促进手脑协调发展，还能发展对体积空间的探寻。因此，幼儿园也提倡主动性地、积极地、有乐趣地去玩。

英国

在英国幼儿园，2岁的孩子已经被要求独立做这些事情：

·自己去洗手间洗手。

·自己拧开水龙头。

·自己打肥皂。

·自己冲洗。

·自己拿卫生纸擦干。

·自己把垃圾扔进垃圾桶里。

·自己拿着盘子和叉子，排队走到老师跟前，自己跟老师说要吃哪样菜，得到允许后自己拿叉子盛到自己的盘子里，吃多吃少完全由自己决定，吃哪一样不吃哪一样也是自己决定。

·老师给的喝水的杯子也是大人用的敞口杯，2岁

以上就不再用任何带裹嘴儿的杯子了口

·自己安安静静地坐在那儿吃饭。

·吃完后，老师带领着去刷牙，老师只负责给孩子挤牙膏。

·刷完牙后回来睡觉，自己盖被子！

英国幼儿园要“释放”孩子

·鼓励孩子做一些在家里不允许做的事情，为孩子提供一个可以探索世界的地方，回归天性，比如说玩儿巧克力酱，摸得满脸都是（要是在家里，估计巧克力酱早被没收了）。

·拿着刷子大笔挥画油彩，墙上、地上到处都是（在家里早一巴掌打上来了）。

·还有玩儿肥皂水，尽情地拍打肥皂水，弄得地上到处都湿漉漉的（肯定去厨房罚站了）。

·自己和面团儿，自己做比萨吃（在家里，这面团儿估计就扔了）。

·把各种食物拍扁、捏碎，放嘴里嚼嚼再吐出来观察观察，直到搞明白怎么回事（在家里当妈的早疯了）。

英国幼儿园的家长会

·在英国幼儿园里，是不允许老师过多使用否定词的，更不允许使用贬义词！比如说，这个孩子有不好的地方，老师也不能以否定的方式说，只能用积极的话语，例如：“如果他能怎么……就会更好！”

·每个班级的老师把孩子每天所做的活动都演示一遍，把孩子常玩的玩具都摆出来，挨个儿对父母讲解玩具和各项活动的意义和目的，对孩子能起到哪些启发和教育意义。然后给父母看孩子的成长日记。

·在英国幼儿园，每个孩子都有自己的成长日记，是幼儿园老师对孩子不间断的记录，今天做了些什么，明天又有哪些进步，甚至孩子今天说过的话都记下来，还有孩子在画画、玩玩具的时候用的是左手还是右手都会记录下来！——这恐怕是全世界所有的父母都最想知道的事情吧。

·看完成长日记后，便是父母和老师一对一的聊天。父母说说孩子在家的情况，老师说说孩子在幼儿园的情况，各种问题、焦虑和欣喜，都可以和老师分享。

奥地利

奥地利是一个“音乐国”，对音乐教育十分重视，幼儿园也是如此。为了培养宝宝的乐感和节奏感。规定音乐老师必须会弹奏吉他同时老师至少还要会其他一种乐器。但重视音乐教育不是强制孩子学习，不为学习音乐而扭曲孩子自由发展的天性，也没有“督促”孩子学习音乐（包括乐器）的做法。他们还将画画与诗歌欣赏相结合，鼓励宝宝为自己的图画、雕塑、木刻作品创作出三言两语的儿歌并朗诵出来。这些似乎是艺术家做的事，可对宝宝说，绝大多数都能胜任这样的创造性工作。幼儿园里有专门的手工间，有专供宝宝使用的刨子、锯子等工具_有专门的厨房，里面的设备也是适合宝宝使用的。宝宝在游戏般的劳动中，不仅提高了动手能力，对自己的能力充满信心，还对社会工作有了感性的认识。

美国

幼儿园里一天的活动是怎么安排的？

（以4岁班为例）

6：30以后送孩子到幼儿园

6：30-8：30是孩子自由兴趣时间，可以选择读书、画画、玩各式各样的玩具

8：30-9：00吃早饭

9：00～9：30 music time老师带着小朋友听音乐、唱儿歌

9：30～1 0：00 circle time师生席地而坐围成一圈，讲故事，学字母、数字，谈论各种话题如节日、季节、家庭、朋友10：00-10：30 outside time户外活动，例如做游戏、步行到幼儿园附近的公园或湖泊亲近自然（如果遇到雨雪天，则改在幼儿园的室内活动区活动）

10：30～11：30分组的自由活动，如玩沙、玩水、橡皮泥、画画、做手工等11：30-12：30吃午饭12：30～2：30午休2：30-3：15下午点心3：1 5-3：45户外活动3：45-5：30自由活动，小朋友可以选择画画、做手工、阅读、玩玩具等

5：30～6：00收拾教室，父母接孩子

每逢节日前夕，幼儿园有特殊的活动安排，例如老师带领小朋友一起做蛋糕、小点心，到户外玩充气水滑梯，还有游园会。

幼儿园也会给年龄大一些的孩子（5岁以上）安排短途旅行（field trip），比如参观附近的动物园、农场、消防局、郊野公园。

没有课程的上课

·孩子上的幼儿园的理念是通过让孩子在玩的过程中学习的，基本上不会有正规的上课时间。

·小朋友通过唱歌的方式学字母、数字、形状、颜色和日常词汇和用语。

·通过做手工锻炼大脑和手的协调。

·通过讲故事和做游戏学习规则（分享、轮流、互助、尊重他人、合理表达情感），通过玩沙、玩水体验科学（体积、测量、形状等）。

·通过参加户外活动，让孩子锻炼身体和亲近自然。

·幼儿园没有作业的压力，所有学习的内容都在学校完成。放学回家就是享受家庭活动的时间。老师鼓励孩子之间合作、分享、互相帮助，共同进步。

一样的罗汉豆,不一样的味篇12

有释放的自由。

作为一个城里的少爷, “我”平时是受了很多约束的, 而与纯朴的小伙伴们在一起时则无拘无束, 生活中充满了欢乐、刺激的味道。夜观社戏、骂老旦、偷豆甚至是偷自家的豆, 都体现于此。在这种气氛下, 吃着“偷”来的、自己煮的豆 (从某种意义上来说, 也是自己的劳动果实) , “我”的心情自然是充满了兴奋、激动且有一丝期待。可以说, 这是一种心灵的释放、一种少年的叛逆和一种对礼教束缚的挣脱。

有亲密的伙伴。

人在年少时最需要的是伙伴, 让“我”久久不能忘怀的, 还有一群一起看戏、吃豆的农村少年。

“阿阿, 阿发, 这边是你家的, 这边是老六一家的, 我们偷那一边的呢?”

“偷我们的罢, 我们的大得多呢。”

于是, 一群孩子欢腾雀跃, 散开在豆田里。“双喜以为再多偷, 倘给阿发的娘知道是要哭骂的, 于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。”

先是偷豆入舱, 继而泛舟品豆。

双喜的聪明、机灵, 阿发的纯朴、无私, 其他小伙伴的活泼可爱和对“我”的照顾都让“我”难忘。那夜的豆未必好吃, 而“我”却感觉它美味无比;那夜的戏未必好看, 而“我”却觉得它无与伦比。这是由于有了亲密的小伙伴的陪伴, 是他们热情好客的态度、淳朴无比的心灵感染了“我”。

因为“我们”吃的不仅是豆, 更是气氛。

有劳动的成果。

无论是摘豆, 还是煮豆, 都是“我”和小伙伴亲自参与的, 这里有收获“劳动果实”的喜悦。

在偷豆的时候, “我们也都跳上岸”, 每个人都摘了很多。偷完豆以后, “我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船, 几个到后舱去生火, 年幼的和我都剥豆。不久豆熟了, 便任凭航船浮在水面上, 都围起来用手撮着吃, 吃完豆, 又开船, 一面洗器具, 豆荚豆壳全抛在河水里, 什么痕迹也没有了”。

“我”和伙伴们一起偷豆、剥豆、煮豆、吃豆, 其中有童年的乐趣和收获“劳动果实”的喜悦, 这是任何人都不能给予的快乐, 也是“我”永远怀念的美好回忆。