80后孕产妇（共7篇）
80后孕产妇 篇1
摘要：目的 了解1980年以后出生的初产妇的住院需求及产前、产后的心理状态。方法 应用《一般人口学调查表》、《焦虑自评量表》 (SAS) 和自编《住院初产妇需求调查表》对调查对象进行调查。结果 调查对象产前SAS (40.07±8.44) 、产后SAS (41.25±12.33) 明显高于全国常模 (3.80±5.90) (P<0.05) 。初产妇最想了解产程进展及产时如何配合, 产程中如何减轻疼痛, 如何解除会阴或腹部伤口疼痛, 婴儿如何喂养与护理, 出院之后自身的护理, 形体恢复等知识。结论 医务工作者应积极宣教围生期保健知识, 满足初产妇需求、稳定初产妇心态, 确保母婴安全。
关键词：心理状态,需求,初产妇,调查
怀孕分娩被视为女性的特殊生理时期, 与其他专科患者相比, 住院初产妇心理状态和健康知识需求有其特殊性。我国于1979年全面推行独生子女政策, 因此, 1980年后出生的初产妇大部分是独生子女, 她们有生活独立能力差、依赖性强、更有畏惧痛苦、独自战胜困难信心缺乏的特点[1], 并且有了“80后”这个称谓, 目前这一群体已经进入婚育年龄, 为了探索这部分住院产妇的心理、健康知识需求特点, 以做到因人施护, 笔者调查了232例初产妇住院不同时期的健康知识需求及产前、产后的心理状态, 并对调查结果进行了统计、分析和提出了相应的对策。
1资料与方法
1.1 一般资料
随机抽取2010年11月至2011年4月在我院产科门诊进行产前检查并住院分娩的232例产妇。入组标准:①1980年以后出生的初产妇;②既往无焦虑, 抑郁等症状;③既往精神病史;④愿意配合调查者。
1.2 方法
测量工具采用《一般人口学调查表》、《住院初产妇需求调查表》及《焦虑自评量表》 (SAS) [2]。《一般人口学调查表》的调查内容包括年龄、产次、有无合并症、是否独生子女及文化程度。《焦虑自评量表》含有20个反映焦虑主观感受的项目, 20个项目得分相加即得粗分, 粗分乘以1.25以后取整数部分, 就得标准分, 标准分小于50分为非焦虑, 大于或等于50分为焦虑。《住院初产妇需求调查表》是在参考有关文献基础上, 结合产科护理特点自行设计。该表包括入院时需求、产时需求、产后需求和出院后的保健需求共20个条目。该表的内部一致性信度Cronbach’s α系数为0.91, 重测信度为0.88, 内容效度CVI系数为0.90, 主成份分析有较好的效度, 专家建议对个别条目进行修改、删减, 最终保留17个条目。
临产前对初产妇的调查采用《一般人口学调查表》及《焦虑自评量表》。产妇即将出院前采用《住院初产妇需求调查表》, 并再次发放《焦虑自评量表》。调查员共发放调查表232份, 回收228份, 有效问卷228份, 有效率为98.28%。
1.3 统计方法
所用数据录入SPSS 11.5软件进行统计处理, 计数资料采用t检验, 计量资料采用χ2检验, 统计描述采用百分比构成法。
2结果
2.1 一般情况
研究对象均为1980年以后出生的初产妇, 年龄在21～29岁之间, 平均年龄为 (27.04±1.90) 岁。研究对象既往无精神病史及家族精神病史, 独生子女176人 (占77.19%) , 有合并症60人 (占26.32%) 。文化程度:具有大专及以上学历140人 (占61.40%) , 大专以下学历88人 (占38.60%) 。
2.2 研究对象产前、产后的焦虑出现情况
在228名被调查者中分娩前评估出有焦虑症状者41名, 占调查人数的18.00%;分娩后评估出存在焦虑症状者33名, 占调查人数的14.47%。产后的焦虑出现率低于产前, 经χ2检验后, 两者差别无统计学意义 (P>0. 05) 。
2.3 不同调查群体间焦虑状态的比较
详细见表1。
2.4 住院初产妇住院不同时期健康知识需求, 见表2。
3讨论
本调查显示, 1980年以后出生的初产妇在应对分娩时, 仍然存在焦虑。据文献报道, 在正常人群中焦虑的发生率为5.00%。本资料显示产前、产后焦虑发生率分别18.00%, 14.47%, 与正常人群比较发生率明显增高, 结果与国内陈彩霞等的文献报道基本一致[2,4,5]。产前、产后的SAS总分均高于中国常模, 差异有统计学意义 (P<0.05) , 而产前、产后的SAS总分差异没有统计学意义 (P>0.05) , 说明这一代初产妇普遍存在焦虑。不同调查群体间焦虑测试结果表明:是否为独生子女, 有无合并症, 文化程度是初产妇心理状态的影响因素。非独生子女组产前、产后的焦虑出现率明显高于独生子女组, 与李霞的研究结果一致[6]。合并症组产前、产后的焦虑出现率明显高于无合并症组, 这可能与存在合并症的初产妇担心疾病的存在会影响自身及胎儿的健康状况有关, 有研究表明, 分娩前有焦虑或抑郁情绪者, 其产科合并症的发生率较高[7]。受教育程度高 (大专及以上) 的初产妇焦虑出现率明显低于受教育程度低 (大专以下) 的初产妇, 这可能是受教育程度高的初产妇, 接受的妊娠、分娩的生理知识相对较多, 对由此而来的担心相对减少有关。教育程度较低, 则恰好相反[7]。 因此, 针对这部分焦虑程度较高的初产妇, 如果不采取相应的心理护理干预, 可不同程度地影响妊娠和分娩结局, 甚至发展为抑郁症[8]。
总之, 1980年以后出生的初产妇, 围生期仍然存在焦虑, 同时因为本身受教育程度较高, 对围生期的保健需求更为强烈, 因此需要医护人员加大围生期保健知识的宣教力度, 最大限度的调动其积极性, 做到医患互动, 以增进分娩妇女的身心健康和提高出生人口的质量。
参考文献
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[2]陈小荷, 黄小林, 李茹红, 等.陪伴分娩对不同心理状态孕妇产后抑郁影响的研究.中华现代护理杂志, 2008, 14 (9) :1055-1057.
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[6]李霞.独生子女孕妇孕期心理状态调查及心理健康指导.中国妇幼保健, 2007, 22:3716-3717.
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[8]徐秀莲, 赵俞, 张玲, 等.“80后”独生女孕产期的心理问题及对策.护理学报, 2008, 15 (3) :28-29.
孕产妇计划分娩临床分析80例 篇2
1 资料与方法
1.1 临床病例资料
我院妇产科于2004年12月至2006年12月采取计划分娩80例, 自然分娩80例, 共治疗160例孕产妇, 其产前情况如下:
计划分娩及自然分娩的适应证及禁忌证。
适应证: (1) 有结束妊娠指征的初产妇和经产妇, 部分高危妊娠、活胎、单胎、头位等适于阴道分娩的。 (2) 宫缩乏力, 产程进展异常者。 (3) 分娩早期入院, 胎膜完整, 宫口开大≥3.0cm, 宫颈成熟度评分≥6.0分, 或初产妇宫口6～7cm, 胎头浮动, 无胎位不正或无明显头盆不称, 可调节分娩时间。
禁忌证: (1) 胎儿发育不成熟, 母体软产道不成熟, 不能耐受分娩者。 (2) 明显头盆不称者。 (3) 高危妊娠明显者。 (4) 巨大儿阴道分娩困难者。同等条件的, 无阴道助娩禁忌的孕产妇警醒分组对比, 方法如下:
1.2 基本方法
每日上午7:00时为产妇备皮, 宫口开大3.0cm, 胎膜未破者灌肠。8∶00时为夜间临产的产妇及预定调节分娩时间的产妇行人工破膜或加5%～10%葡萄糖溶液500mL+催产素5U, 以8～10滴/min的速度, 缓慢静点, 以后根据宫缩情况调节滴速, 每10min有2～3次良好宫缩, 每次持续30～40s, 此时, 应严密观察产妇的宫口扩张, 先露下降, 宫缩强度及胎心变化, 认真描绘产程图, 同时, 用和蔼可亲的语言对产妇进行心理护理, 消除其紧张, 害怕恐惧的心理, 告知临产腹痛的正常性, 强调配合助产士及补足营养和水份的必要性, 当产程进展顺利, 宫缩协调有效, 宫颈变软变薄, 宫口开大7.0～8.0或近开全时, 在阵缩时以右手中示指间内上推宫颈, 使其越过胎头, 约2次即可使宫口开全, 此举可缩短产程约2h左右, 但推宫颈不可用强力, 避免引起宫颈裂伤, 值得注意的是, 在操作之前, 要严格消毒会阴。
1.3 操作细则
1.3.1人工破膜前温肥皂水灌肠, 既能消除粪便, 避免在分娩时排便造成污染, 又能通过反射作用刺激宫缩, 加速产程进展, 但胎膜早破, 阴道流血, 胎头未衔接, 胎位异常, 有剖宫产史, 宫缩过强估计1h内即将分娩以及患者严重心脏病等, 均不宜灌肠[1]。
1.3.2人工破膜应选在2次宫缩间进行, 若胎头固定, 则于破膜后轻推胎头, 使羊水缓缓流出, 以改变宫腔内压力, 从而增加引产效果, 人工破膜前后均应注意胎心情况, 先露高低及胎方位, 注意羊水性质, 颜色是否正常, 注意有无脐带脱落, 明确诊断及时处理[2]。
1.3.3初产妇宫缩乏力
产程停滞, 宫口开大6.0～7.0cm, 胎头浮动, 查无明显头盆不称, 给予人工破膜, 有利于胎头下降, 直接接触子宫下段引起反射性宫缩, 从而加速产程进展, 同时, 催产素滴注可加强宫缩。
1.3.4实行计划分娩者, 给予人工破膜1h未建立宫缩, 或有宫缩, 但宫口开大未达1.0cm/h者给予催产素滴注。
1.3.5胎膜早破者, 直接给予催产素滴注[3]。
1.4 评定标准
破膜或加催产素滴注后6 h, 产程进入活跃期, 伴有进行性宫口开大 (宫大扩张≥2.0cm/h[4]) 和先露下降, 总产程在24h以内, 经阴道分娩者, 称为计划分娩有效。
2 结果 (见表1～4)
本文结果表明, 计划分娩组经过引产的多种措施后从上午10∶00时陆续分娩, 下午15∶00～16:00时为分娩高峰, 至22∶0 0时基本结束, 夜间娩出明显减少。而自然分娩组分娩时间分散, 多在夜间分娩。
表1可见, 2组的产程有显著差异, 活跃期计划组比自然组时间缩短5.5min, 第2产程计划组比自然组短14s, 总产程计划组比自然组缩短5小时44秒。
表2、表3可见, 计划组经阴道产成功率80%, 而自然分娩组经阴道产成功率为62.5%。
表4可见, 活跃期宫口扩张率, 胎头下降率, 两组差异显著。
3 讨论
3.1计划分娩日期需要具备两个先决条件
胎儿和宫颈二者必须成熟, 胎儿成熟指的是:预产期前后的一周之间, 胎儿约重3 000g以上, 宫底距耻骨联合上缘32～34cm, 超声测定, 胎头的双顶径长度>9cm, 羊水中卵磷脂与鞘磷脂比值>2.5cm, (有条件的可做) 宫颈成熟指的是:宫颈已缩短拉平, 宫颈口较松且软如口唇, 计划分娩虽在我国尚未普遍施行, 在施行中偶尔会碰到一些问题 (如对胎儿成熟的程度估计不足, 有时消毒不严密, 而引起的感染, 静脉滴注宫缩药物使孕妇活动受限, 或使宫缩过强, 以及人工破膜时可引起脐带脱垂等) 但是随着科学的进步, 方法的改进, 计划分娩会日趋完善, 广泛开展的。
3.2谨慎使用催产素
计划分娩成功的关键取决于宫缩情况, 宫颈软化程度, 宫口扩张及胎头下降情况, 催产素的作用主要表现在加强子宫平滑肌的收缩力, 其强度取决于子宫的生理状态、用药剂量及产妇对催产素的敏感性, 催产素对子宫颈的兴奋作用较小, 故对于那些宫颈成熟度较好的晚期妊娠给予适量催产素可促进宫缩, 诱发产程发动, 但是对于宫颈成熟度差的晚期妊娠, 催产素的成功率则显著下降, 同时催产素中含有少量的加压素, 随着药剂量的增大, 可引起产妇轻度血压增高, 甚至导致胎儿窘迫, 所以必须掌握催产素使用适应证避免副作用发生。
3.3关于试产失败, 产程中发现新的剖宫产适应证者, 应行剖宫产终止妊娠, 同时严密观察胎心变化, 避免孕妇及新生儿的不利并发症发生。
3.4关于母婴合并症及围生儿死亡的问题, 计划分娩无母婴合并症及围产儿死亡发生, 自然分娩组有2例新生儿死亡, 均因滞产使产妇营养缺乏, 精力疲惫, 造成酸中毒所致胎儿窘迫, 未经完全纠正, 胎吸娩出, 新生儿死于重度窒息, (新生儿阿普加评分0～3分[5]) 如以上2例能在日间给予计划分娩, 是可以免予滞产发生的。所以, 我们采取主动干预的计划分娩方式, 使产妇在精力充沛的状态下, 白天观察产程, 一旦异常, 立即采取其它方式, 是优于夜间的。
3.5引导分娩的优越性
经阴道分娩, 可减轻产科、手术室及麻醉科的工作量, 缩短住院, 提高床位周转率, 同时减轻患者的手术痛苦和经济负担, 避免再次妊娠, 再次手术给患者带来的危险及并发症, 而且, 剖宫产术后恶露量多, 持续时间长, 子宫复旧速度慢[6]。
总之, 计划分娩是将以往对待产程的被动应急改变为主动管理, 本文表明, 计划分娩改变了以往分娩的顺其自然, 而突出了计划性和实效性, 减少了围生儿死亡, 减少了因滞产给母亲带来的不利因素, 提高了分娩的安全性。
摘要：目的探讨人为调节分娩时间, 使其在精力充沛的时间内进行分娩的临床疗效。方法2004年12月到2006年12月, 共收治无阴道助娩禁忌的孕产妇160例, 计划分娩方式80例, 平均年龄26岁, 自然分娩方式80例, 平均年龄25岁。结果产后随访10～12周, 计划分娩方式经阴道产成功率为80%, 且无1例母婴合并症及围生儿死亡发生。自然分娩方式经阴道分娩成功率为62.5%, 且有2例新生儿死亡, 14例孕产妇行剖宫产术。结论计划分娩方式, 操作方便, 变被动为主动, 提高了出生率, 减少了病死率, 安全可靠, 疗效显著。
关键词：计划分娩,自然分娩
参考文献
[1]乐杰.妇产科学[M].6版.北京:人民卫生出版社, 2003:74-75.
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前置胎盘产妇80例的护理体会 篇3
1 资料与方法
1.1 一般资料
本组80例产妇年龄21～40岁,平均28岁,孕周28～40周,平均35周,其中以急诊方式入院64例,占80%,门诊方式入院16例,占20%。经产妇42例占52.5%,初产妇38例占47.5%,中央型前置胎盘38例,部分性前置胎盘25例,边缘性前置胎盘17例,住院最长时间90 d,最短7 d,平均15 d。根据产妇的具体情况和心理特点制定护理计划,进行有目的地针对性护理。
1.2 护理方法
1.2.1 心理护理
由于前置胎盘产妇常是以阴道出血为主要表现而急诊入院,产妇处于恐惧、紧张、焦虑的情绪中,并且非常担心胎儿的安全。护士应加强巡视,了解产妇的心理情况。向产妇提供前置胎盘信息及心理上的支持,密切观察产妇的言行,评估产妇的生理、心理状态,对分娩方式进行教育指导,给予产妇心理、生理以及情绪上的支持,最大限度调动产妇的主观能动性。如果发生大出血需要紧急手术时,医护人员应保持镇定、动作敏捷、操作熟练以取得产妇的信任。向产妇做好解释工作,尽量安慰产妇,减轻其紧张恐惧心理。
1.2.2常规护理
绝对卧床休息,左侧卧位,禁止性生活,阴道检查,肛门检查,灌肠。在做腹部检查和听胎心时动作轻柔。保持孕妇的良好情绪,避免情绪激动。将生活必需品放在触手可及的地方,医护人员应主动给予产妇生活上的照顾,如需外出检查,应用平车移送。
1.2.3 饮食方面的护理
指导产妇进食高蛋白、高热量、高维生素、清淡易消化的饮食,多吃富含纤维素的食物,预防大便干燥。
1.2.4 病情观察妊娠晚期或临产时突发性无诱因无痛性
阴道出血是前置胎盘的典型症状。观察阴道出血情况,保留会阴垫,估计出血量,配血同时检查血象,视出血情况给予输血和补液治疗。加强生命体征的监测,注意休克的早期症状,发现有异常者立即通知医生,做好剖宫产术前准备。妊娠36周以下出血不多无产兆可保守治疗,边缘性前置胎盘无出血者可自然分娩。分娩时应开放静脉通道,备血。阴道分娩的关键是缩短产程,控制出血,胎膜未破者,可在产妇宫颈口开大2 cm以上且宫缩间歇时行人工破膜,紧包腹带,以利胎头下降,有利压迫止血并可促进子宫收缩,加速产程,若宫缩乏力产程进展不顺利者,应立即行剖宫产术[1]。临产过程中出血增多或产程停滞者应立即剖宫产结束分娩。观察产程进展及胎心情况,对产前出血者产后应及时检查胎盘、胎膜,及时使用缩宫素来预防产后出血,产后应密切观察宫缩情况及出血量,合理使用抗生素预防感染,保持外阴清洁。
1.2.5胎儿护理
前置胎盘常有多次出血,若出血不多,对胎儿影响不大;出血量多时,可致胎儿缺氧或宫内窘迫,有时因大出血需要提前终止妊娠[2]。期待疗法的患者应用地塞米松促进胎儿肺成熟。随时观察阴道出血情况,出血时立即监测胎心并记录,当发现有胎儿宫内窘迫征兆时,应做胎心监护并给予低流量吸氧40 min,2次/d,以纠正胎儿宫内缺氧症状。若有感染表现,应及时终止妊娠。孕妇需每天做胎动计数,每天早、中、晚各数胎动1小时,3次相加乘以4即为12小时胎动,12小时≥30次为正常,<10次为异常。每隔4小时听胎心一次并观察胎动。必要时行胎心监护[3]。发现异常及时处理。
1.2.6 围手术期护理
对于出血较多的完全性和部分性前置胎盘产妇须急诊予以剖宫产终止妊娠,术前安慰产妇和家属,嘱产妇禁食水,备皮,备血,交叉配血,留置尿管,开放静脉通路,常规应用抗菌素预防感染,术前应用阿托品和鲁米那肌肉注射,在最短的时间内送入手术室。术后心电监护8 h,严密监测血压和脉搏,观察阴道出血量和子宫收缩情况,术后4 h内每时应按摩子宫观察子宫收缩和阴道出血情况,若无异常改为每班检查一次,若出血量多时应及时处理。术后常规应用抗生素预防感染,应用缩宫素促进子宫收缩。术后留置尿管一天,第2天拔除,拔除后督促产妇及早下床活动。会阴擦洗每日两次,预防上行感染。
2 结果
80例前置胎盘,自娩15例占19%,剖宫产65例占81%。发生大出血休克者2例,占2.5%,新生儿缺氧2例,占2.5%。无新生儿和产妇死亡。无产后出血和产褥期感染发生。
3 护理体会
前置胎盘的特点是无痛性阴道出血,常反复发作,出血前没有预兆,常可以发生于夜间睡梦中,患者因阴道流血多而醒来发觉,其对妊娠的不利影响是导致早产率、孕产妇死亡率、围产儿死亡率升高。前置胎盘重在护理,严密的病情观察和娴熟的护理技能使产妇以最佳状态面对手术和分娩。能使产前和产后出血能被及早发现、及早处理。前置胎盘出血量多时很难继续妊娠,采取及时处理和有效的护理,对降低早产率及孕产妇的死亡率有着重要作用。
参考文献
[1]艾蓉.52例前置胎盘的临床分析和护理体会.中国医学创新, 2010,7(1):130.
[2]丰有吉,李荷莲.妇产科学.北京:人民卫生出版社,2002:77.
80后孕产妇 篇4
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取在本院80例硬膜外麻醉后实施剖宫产手术患者为临床研究对象,患者年龄25~37岁,平均年龄32岁,产妇均无严重内科或外科疾病,无良恶性肿瘤,无产程延长或胎膜早破。也排除阴道炎产妇、上呼吸道感染和体温超过37℃产妇。患者均对头孢唑啉钠不过敏。80例剖宫产产妇均住院5~10 d。
1.2 治疗方法
80例产妇手术均常规子宫下段横切口,常规可吸收线缝合产妇术中出血少于500 ml。新生儿断脐后将头孢唑林钠静脉滴注一次2 g预防用药在48 h内结束。
1.3 观察指标
观察产妇术后平均体温、剖宫产切口愈合情况、产妇白细胞计数。
2 结果
术后平均体温(37.00±0.15)℃;术后白细胞计数(10.50±2.01)×109/L;产妇腹部切口均愈合良好,无一例切口感染,切口良好愈合80例。平均住院时间7 d。
3 讨论
当前各种原因导致有创性的手术剖宫产成为一种比较普遍的妇科手术,它和其他手术一样可以发生各种各样的并发症给产妇个人和家庭带来痛苦,剖宫产后发生感染是需要避免的多并发症的一种,剖宫产后发生感染可能使一些患者切口感染而愈合不佳、甚至有盆腔感染、严重者导致以后不孕和慢性盆腔疼痛等严重状况发生。手术时间延长切口感染率明显增加,手术时长时间伤口牵拉、暴露、干燥、伤口与空气接触以及与体表相通的空腔脏器可能带入少量的细菌,且由于术中牵拉、触摸使切口也导致损伤加重,局部抵抗力降低,使切口感染机会增加[2]。对于内源性的剖宫产切口感染,治疗时要维持肠道厌氧菌的微生态平衡,尤其是一定数量的正常肠道厌氧菌,是阻止细菌移位、防止内源性感染的基础,若在术后长时间用药则会扰乱正常菌群,破坏阴道微生态平衡,反而增加了剖宫产术后切口感染的可能性[3]。
80后孕产妇 篇5
一、节目定位
《今晚80后脱口秀》成功的首要原因在于其节目定位清晰。节目的名称已经确定了该节目的主要受众群体为80后的年轻人,年龄段在25到35岁之间。80后具有充足的活力与强大的文化消费能力。据统计数据显示,节目的观众构成中,拥有高中和大学以上学历的占了绝大多数,受教育程度普遍较高。25-44岁的人群占了40% 左右,45-54岁的人群也有将近30%。播出时间为每周日22:45,属于深夜档, 既不占用主打节目的时间,也为年轻人提供了方便。熬夜是年轻人的专利,随着平板电脑、手机等电子产品的普及,他们已经把睡前玩电子产品养成了一种习惯,节目恰似年轻人的宵夜。
二、主持选择
电视脱口秀节目中的主持人与观众进行面对面交流,是整个节目的主要叙事者,把控着节目的叙事节奏,代表着整个节目的定位,因此主持选择对节目成功与否非常重要。《今晚80后脱口秀》主持人王自健,1984年生,标准的80后, “相声第二班”公司及品牌的创始人,被誉为“相声时评人”。他自幼在北京蒲公英艺术团学习相声,相声师从侯耀华先生,评书师从评书名家马增祥,加上常年的舞台表演经验,功力深厚,人送绰号“小王爷”,自我调侃节目组选择他是因为便宜。节目中,个人单口段子独立成文,适合只有零碎时间的观众;明星采访借助明星影响力,扩大收视、实现增收;话题讨论整合串联,连续发力、引发思考。DJ小黑, 加快节奏,吸引年轻观众,让整个节目更加具有现代时尚的气息。该节目在重大的节日还会推出专场,如《今晚80后极品大年夜》是团队打造的大年三十特别节目,王自健自己从除夕夜的19点30分起,一个人说上4小时,示范如何和朋友一起过一个很“二”的春节。王自健的一些主持人好友也加盟其中,上演原创爆笑小品。
三、内容支撑
脱口秀的起源可以追溯到18世纪英格兰地区的咖啡吧集会,在集会上,人们可以讨论各种社会问题。随着多元文化消费观念的出现以及社会对媒体表达的宽容,电视脱口秀节目命题方向趋宽,谈资语料扩容,传播日渐分众。[1]节目中,王自健的段子不少就是对时事政治的分析与讽刺,尤其是80后特别关心的薪水、交通、股市、房价等话题。和纯吐槽的节目不同,作为一档严谨的娱乐节目,《今晚80后脱口秀》向观众传递娱乐的同时,也传递着一种理性的思考与人文的关怀。王自健说:“读书人嘛,我一直是以知识分子自居的。”[2]王自健的三个好朋友:傻傻装帅大哥王建国、总挨打眼睛小的蛋蛋和吝啬的赖宝既是团队的段子手, 也经常在节目中出现,充当被调侃的对象。王自健经常会开自己帅与妻管严的玩笑、自己节目和导演的玩笑,有时甚至也开赞助商的玩笑,其实这种玩笑也为其打了高质量隐性的广告。王自健自己就是一个80后,其成长经历的讲述也是必不可少的内容,玩具、琼瑶、动画片等让拥有相似经历的80后群体产生共鸣。在爆出笑点后,观众不约而同地喊出“yi”的声音,抒发内心情感,形成良好的节目氛围。
四、新媒体融合
80后孕产妇 篇6
一、80后青春写作兴盛的原因
80后青春写作之成为一个夺人眼目的文学浪潮, 从时代背景到市场需求、从个人诉求到读者需求、从阅读习惯到期待视野, 其原因是多样性的。
世纪之交的时候, 随着市场经济的发展, 中国思想领域的许多机制也随之发生重大改变, 个体不再只是被视为国家或者集体这个大机器上的一个螺丝钉, 个人自由解放和发展的呼声越来越高。网络信息技术的快速发展、个人自由主义的盛行、信仰的丧失……这些听起来像空话、套话一样的政治性的话语表明了80后生长环境的改变。与先前其他年代其他作家包括知青作家在内的人不同, 80后的成长正好处于新旧交接时代和路口, 承接着不管是市场机制还是文化机制的新旧机制更迭的矛盾, 一开始就伴随着争议的声音, 有人甚至称之为“垮掉的一代”。就像尼采宣布“上帝死了”一样, 当自由化开始大行其道的时候, 充满政治热情的诸神退位, 个人的狂欢化开始。在这种大的时代背景下, 80后青春写作的主体自我意识前所未有的强化, 并在一开始就关注于自我话语的表达, 《三重门》、《幻城》等莫不如是。这些与传统文学宣扬的主流思想使人们感到惊奇的同时, 也引起人们的注意, 更暗合了许多校园学生青春成长期个人呼声的心理。这可以说是80后青春写作异军突起、受到人们关注的一个必要原因。
文学价值的改变也是80后青春写作盛行的重要原因。本雅明认为, 随着传统艺术光晕的消失, 艺术原有的功能与价值也发生巨大的变化, 艺术的全部功能颠倒过来了……它原有的膜拜价值 (对它独一无二性和光晕的膜拜) 也被展示价值所取代。当传统文学的严肃性、平时性被认为带着说教的性质时, 叛逆的青春期就摈弃了传统艺术的“光晕”, 拒绝了现实加诸于自己的正义、理想这些东西, 而是更关注于文学的“展示价值”, 关注个人内心在成长中的“呐喊”与“彷徨”。这种展示价值一直贯穿着80后青春写作:韩寒《三重门》中以辛辣嘲讽的语调展现了一个问题少年所接触的人情世故特别是当代教育体制中的种种弊端;蒋峰《维以不永伤》从一个简单的案例进行多角度叙述, 对人性的善恶、社会的混乱与腐败进行了展示;《天黑了, 我们去哪》则昭示了“80后”人群对青春的困惑、自我价值的怀疑。
读者阅读习惯及期待视野的改变是80后青春写作兴盛的另外一个重要原因。80后青春文学的读者群体主要是包括研究生在内的青少年学生。与其他年代的人相比, 在网络的迅猛普及下, 他们更加倾向于被人称为快餐文化的快速阅读。当读者整个的内在文化心理状态发生改变的时候, 他们在阅读之前对作品呈现方式的定向期待的期待视域也随之会发生相应的改变。对于80后青春写作的读者群体来说, 他们期待视域中更希望出现的是能贴近、反映他们生活, 表达方式也和自己接近的作品, 而不是诸如《钢铁是怎么练成的》、《青春万岁》这些带有明显填灌、说教痕迹的作品。在姚斯看来:期待视域既是阅读理解得以可能的基础, 又是其限制。当一部作品与读者既有的期待视域符合一致时, 它立即将读者的期待视域对象化, 使理解迅速完成, 这是阅读一般通俗作品时的状况。因而, 从这个意义上来说, 80后青春写作恰恰与青少年读者的阅读习惯及期待视域达到了一致与契合。
当大至整个时代背景、小到文学价值, 再到读者的阅读习惯、期待视野发生改变的时候, 80后的青春写作在市场化运作的推动下, 与新概念作文大赛一拍即合, 并以新概念作文大赛为契机, 以磅礴之势将青春的激情喷涌而出, 进入大众的视野和文学的殿堂。
二、80后青春写作兴盛下的困境
心态上浮躁、艺术上稚嫩拙劣……这些一直是80后青春写作面对批评家们常有的批评。随着年龄的逐渐增长, 不管这些露着锋芒、透着锐气的80后青春写作者愿不愿意承认, 这些都慢慢成为了制约他们发展成长的瓶颈, 其主要表现有以下几个方面:
第一, 题材单一。对于80后青春写作来说, 由于个人自身生活经历以及受众群体的制约, 他们的作品大部分都是校园题材, 叙述多专注于个人情感的倾诉, 局限于同学关系、恋爱体验、代际矛盾, 格局比较狭小, 内蕴也相对单薄。这虽然能让同龄的读者感到亲切贴心, 但是也很容易造成故事情节的相似和重复, 最终会使读者感到审美麻木, 进而丧失阅读兴趣。
第二, 对语言华丽、意象独特的过分追求。以郭敬明和张悦然为例, 他们在语言方面都比较讲求轻灵、精致。曹文轩对《幻城》的评价就是:“滔滔不绝、左右逢源, 无论在描物状态方面还是在剖析灵魂方面抑或是哲理性的解说方面, 都无搜索语言的捉襟见肘意象新颖, 对话有古典话剧之对自一样的讲究, 长短句相得益彰”。而张悦然甚至还会自己生造出一些词来表达自己的感受, 如“沉和”、“嚣艳”。这些意象独特的语言尽管给人在阅读上带来了新鲜感, 但是时间一久, 就会陷入为奇特而奇特的僵局。
第三, 创作的模仿化和模式化。80后青春写作对他人的模仿、创作的程式化一直被人们诟病。比如胡坚《乱世岳飞》和《RPG杨家将》中“在我看来”、“需要说明的是”、“众所周知”这些很容易让人想起王小波的招牌语言。当这些模仿成为一种跟风, 80后青春写作的独创性就被屡屡质疑和抹杀。同时, 令人感到担忧的还有其之后的创作模式, 从创作心理到内容题材都有沿着既有的套路向前发展的趋势。“张悦然《水仙已乘鲤鱼去》、《誓鸟》, 尽管被认为‘是有了质的飞跃’, 但是在故事的内核上仍与早期成名作《葵花走失在1890》、《樱桃之远》中‘海的女儿’的童话叙事一脉相承;郭敬明的《1995—2005年夏至未至》也仍然是对早期作品《幻城》中忧伤主题的继续书写, 一再沉迷于情绪化的感伤之中……”。
三、80后青春写作的突围
虽然面临着众多的缺失和问题, 但这并不意味着“青春写作”就一定无法突破其困境。近年来, 随着80后青春写手年龄的增长和阅历的增加, 他们也开始进行了积极的自我探索, 不断增加作品思想的深度和厚度, 努力向纯文学和主流文学靠拢。
首先是以韩寒、郭敬明、孙睿、张悦然等为代表, 很多青年作者都纷纷推出了转型之作。韩寒《他的国》、《1988:我想和这个世界谈谈》已经由出发之地——校园走向了社会, 消退了叛逆的姿态之后, 观念更加犀利。在一次新书发布会上, 他也公开声明:作家必须拥有自觉和不自觉的社会责任感, 不论他进入到什么样的环境中, 都不能忘记这一点。山东才子特地在其思考历史的文作《悲日》扉页的题记上这样写:以忠诚献给祖国, 以赤心献给民族, 以崇敬献给血战抗日的中华壮士。这些都表明80后青春写作者对社会、对历史、对国家增强的责任感和使命感。
与此同时, 根据从网络上得到的新闻与资料看来, 中国作协也表示出对80后青春写作的接纳姿态。2007年4月, 中国作协邀请到了郭敬明、张悦然、李傻傻等“80后”作家座谈。随后郭敬明、张悦然、李傻傻等“80后”作者也成功加入中国作协, 说明主流文坛开始认可这些青春作者, 而他们的写作与成熟也慢慢被前辈作家接受。
批评家白烨指出:以“80后”为主体的青春写作在未来走向上有两个方面的倾向, 一种可能的取向是靠近市场、走向大众, 另一种就是像张悦然、李傻傻、颜歌这样一些作者, 比较专一而潜心地从事写作, 不大考虑市场因素, 与商业化保持着一定的距离。不管是哪一方面的走向, 对于青春写作来说, 其实最重要的还是理性的回归和责任感的担当。
一方面, 青春的经历和情感是一个作家重要的生活经历和写作资源, 但是这并不意味着单单渲染的丰富感情就能成就一部好作品。“单纯感情的象征, 还缺乏丰富性;单纯理性的象征, 也不生动, 其生命是短暂的。只有两者结合, 即包含着感情象征的理性象征才能充分发挥象征的无穷魅力” (叶芝) 。80后的青春文学感情丰沛、思维感性, 这就需要以他们在进行生动而猛烈的感情渲染的同时, 用理性对其进行把握和深化。只有这样, 青春才能得以永恒地留在文学中, 而不是歇斯底里的简单宣泄。
另一方面, 文学担当有社会教化功能。80后的青春写作处于商业化和媒体化的社会环境中, 常常被喧嚣与浮华所左右。不少人为了名和利, 降低写作品格, 缺乏相应的社会责任感担当。但是一个作家如果脱离了对社会的关注和对现实的联系, 那么其文学就只能是文字的堆砌和技巧的玩弄, 这样的话, 青春文学就只是带着青春色彩的无病呻吟, 80后青春写作也很快就会成为一个过时的名词。
参考文献
[1]、刘强, 《论青春文学的未来走向》, 《菏泽学院学报》, 2010年7月第32卷第4期
[2]、朱立元主编, 《西方文艺理论》, 华东师范大学出版社, 2005;
[3]、《童书养精神—与北京大学曹文轩教授的对话》, 湖北日报, 2004年3月30日
[4]、王涛, 《文化生态学视野下的“80后”文学创作》, 《内蒙古社会科学 (汉文版) 》, 2007年11月第28卷第6期
80后孕产妇 篇7
电视剧《生于80后》是由汪涛导演的一部作品, 讲诉了以安雯 (唐嫣饰) 为主的几个80后青年的生活故事, 当这几个独生子女一代的年轻人被生活逼到墙角的时刻, 在一年的时间里, 他们实现了各自的成长, 终于明白, 生活尽管有很多不如意的地方, 但也有美好。本剧中的台词充分体现了现实生活中80后的语言, 被用于探讨80后的面子观。
“礼貌”是日常生活行为中具有道德或伦理意义的一项行为准则, 包括人们为维护和谐的人际关系所作出的种种努力 (何兆熊, 2000) 。面子理论是礼貌原则的一个分支。关于面子理论的探索, 布朗和莱文森的研究可以说是较具影响力的。然而他们的研究主要是以英语为语言环境, 对汉语言环境却鲜有涉及。本文意在探讨中国80后的面子观, 旨在通过实证探究布朗和莱文森的面子观在中国的适用性。
1 布朗和莱文森的面子观
英国人类学家布朗和莱文森 (Brown&Levinson) 于1978年发表了一篇题为《语言应用的普遍现象:礼貌现象》的文章, 第一次对礼貌、面子这一问题进行了系统的探讨。他们调查了英语、墨西哥一种土著语和印度南方一种土著语中的礼貌现象, 发现在这三种毫无关系的文化中, 语言使用中的礼貌现象绝非偶然, 而是一种普遍现象。他们沿用了戈夫曼 (Goffman) 的“面子”概念, 提出了“面子保全论”。“面子保全论”认为面子分为消极面子和积极面子两类。消极面子是指有自主的权利, 不希望别人强加于自己、干涉自己的行为。积极面子是指需要得到对方的承认和喜爱, 与对方达成共识。布朗和莱文森认为, 有些语言具有固有的威胁面子的性质。这些语言行为既可以威胁积极面子, 也可以威胁消极面子;既可以威胁说话人的面子, 也可以威胁听话人的面子。如:命令、请求等言及听话人某些将来的动作, 并因此使其感到不得不去做这一动作的言语行为;提供、许诺等言及针对听话人的一个未来的动作, 并因此使其感到不得不接受这一动作, 并使其产生负债感的言语行为;以及赞誉、羡慕等言及说话人对听话人的所有具有某种希冀, 使听话人有理由认为或是应该采取行动保护说话人所希冀之物, 或是将它送给说话人的言语行为。此类言语行为属于威胁听话人消极面子的言语行为。威胁说话人积极面子的言语行为包括不赞同、批评等对听话人的积极面子的某一方面作出负面评价的言语行为, 以及给听话人带来坏消息, 提及禁忌话题等表现出说话人不在乎听话人积极面子的言语行为。威胁说话人消极面子的言语行为主要有:接受提供、不是出于本人意愿的许诺等。威胁说话人积极面子的言语行为主要有:道歉、承认有罪等 (何兆熊, 2000) 。
布朗和莱文森认为礼貌是为了最大程度地维护听话人和说话人的面子所做的努力, 因此他们称礼貌为“补救策略”, 并提出了五种补救策略:
(1) 不使用补救策略:说话人直截了当地向听话人表明自己的意图, 而不使用补救策略。
(2) 积极礼貌策略:说话人表明自己意图的同时, 注意满足听话人的积极面子需求, 使听话人所需求的个人形象与说话人在言语行为中体现的听话人的个人形象达到一致。
(3) 消极礼貌策略:说话人表明自己意图的同时, 注意满足听话人的消极面子需求, 维护听话人的私人领域和自我决策的权力。
(4) 非公开策略:说话人间接委婉地表明自己的意图, 其言语行为比较模糊, 使得听话人可以有可能从另一个角度对之加以理解。
(5) 不施行面子威胁行为:说话人不施行面子威胁行为, 以便听话人不被冒犯 (Penelope&Stephen, 1987) 。
2《生于80后》台词探讨
笔者对电视剧《生于80后》中的台词进行了研究, 并选取了8句有代表性的台词加以分析。
(1) 阿姨, 都什么时候了, 您就别说了。 (湘湘对安雯妈妈说)
(2) 我妈不小心把我关在家里了, 但是我现在有急事必须得出去, 我求您帮我一下吧。这是钥匙 (安雯对李阿姨说)
(3) ——安雯:李骏, 我想请你给湘湘打个电话, 让她现在立马就到我家来一趟 (以便她能帮我打开门, 我好去结婚) 。
——李骏:安雯, 你听好了, 我知道在你心中我是你不想理会的男朋友, 但是你在我心中你是我一直深爱着得女朋友, 你说, 有哪个男人会把自己心爱的女人送到别的男人的婚礼上的, 有吗?
(4) ——雯:我要去医院。
——李骏:不行, 你不能去医院。
(5) ——湘湘:要不然, 假戏真做 (做李骏的女朋友) 吧?
——李骏:好吧, 给你个机会。
(6) ——安雯:李骏, 真的谢谢你。
——李骏: (笑而不语) 。
(7) 好吧好吧, 开个玩笑, 开个玩笑, 对不起哈。 (湘湘对安雯说)
(8) 行了, 是我错了行了吧。 (林夕儿对父亲说)
第一句中, 湘湘提醒安雯妈妈不要再刺激安雯, 属于提醒。根据布朗和莱文森的面子理论, 这种言语行为会伤害听话人的消极面子。湘湘很直接, 属于不使用补救策略。第二句中, 安雯请求李阿姨帮忙, 这种言语行为亦会伤害听话人的消极面子。安雯的语言很尊重对方, 属于消极礼貌策略。第三句中, 李骏拒绝安雯的委托, 这种言语行为会伤害听话人的积极面子。他说话迂回, 属于消极礼貌策略。第四句中, 李骏不赞同安雯的话, 这种言语行为亦会伤害听话人的积极面子。李骏直接否定了安雯的想法, 属于不使用补救策略。第五句中, 湘湘提出真给李骏做女朋友, 李骏接受提供, 按照布朗和莱文森的观点, 这种言语行为会伤害说话人的消极面子, 李骏的言语中玩笑式显示自己地位高, 属于积极礼貌策略。第六句中, 李骏接受安雯的感谢, 亦属于会伤害自己消极面子的言语行为。李骏笑而不语, 属于不实施面子威胁行为。第七句中, 湘湘道歉, 属于伤害自己积极面子的言语行为。湘湘使用“对不起”这一直接道歉, 属于不使用补救策略。第八句中, 林夕儿承认自己做错了, 属于伤害自己积极面子的言语行为。她虽不情愿, 但是言语中并未给自己争面子, 属于不使用补救策略。
综上所述, 这八句台词中, 四句为女性所说, 其中三句属于不使用补救策略, 一句属于消极礼貌策略。另外四句为男性所说, 一句属于不使用补救策略, 一句属于消极礼貌策略, 一句属于积极礼貌策略, 还有一句属于不实施面子威胁行为。即在本剧中, 80后对补救策略选择的倾向性为:不使用补救策略>消极礼貌策略>积极礼貌策略>不实施面子威胁行为>非公开地实施面子威胁行为。
3 结语
每个年龄段的人, 当他们开始在时代舞台上崭露头角时, 往往备受重视。成长在中国发展最为迅速的时期, 成长在价值观念急遽变化的时代, 80后接受新事物的速度之快, 行为方式的多样及独立, 都是前代人难以企及的。对他们的争论理应立足于对他们的了解, 而了解又远比争论来得重要。本文从面子的视角探讨了电视剧《生于80后》的台词, 研究发现布朗和莱文森的面子理论对于中国80后同样适用, 当80后面对面子威胁语境时, 最倾向于不使用补救策略。
参考文献
[1]Penelope, Brown&Stephen, C.Levinson.Politeness:Some Universals in Language Usage[M].Cambridge:Cambridge University Press, 1987.
[2]何兆熊.新编语用学概要[M].上海:上海外语教育出版社, 2000.