城市规划的生态思维

城市规划的生态思维（精选7篇）

城市规划的生态思维 篇1

1 引言

现代生态城市思想来源于英国人霍华德的“田园城市”理论, 该理论为我们展示了城市与自然平衡的生态魅力。生态城市这一概念最早是在20世纪70年代联合国教科文组织发起的“人与生物圈 (MAB) ”计划研究过程中提出的[1]。这一城市概念和发展模式一经提出, 就受到全球的广泛关注。随着可持续发展思想在世界范围内的广泛传播, 使生态城市理论得到了进一步的丰富。有关专家认为, 21世纪是“生态世纪”, 即人类社会将从工业化社会逐步迈向生态化社会。那么, 如何实现生态城市的可持续发展, 以及寻找如何实现生态城市可持续发展的路径, 将成为国内外学者重点研究的课题之一。

目前, 国外对生态城市的研究主要集中在生态城市建设的原则和生态城市的实践等方面, 如城市生态组织分别在1990年和1996年提出了生态城市建设的10条计划和10条原则[2];Dominski T提出了生态城市分“三步走”的模式[3], 介绍了美国的伯克利和巴西的库里蒂巴[4,5]等生态城市的建立情况。国内的研究主要集中在生态城市评价体系方面, 如宋永昌、郭秀锐、顾传辉、石永林等[6,7,8,9,10]分别从生态城市发展的各个方面和不同目标提出了生态城市的评价指标体系。由于缺乏对生态城市发展演化机理与内在机制的研究, 生态城市建立的指标差异性较大。此外, 刘建国、马世骏等从生态学角度出发对城市生态值的概念、生态库的概念和城市生态系统方面进行了详细研究[11]。但是, 以上这些研究都未涉及到生态城市在发展过程中的生态承载力的限制问题, 这样对生态城市理论进行的研究将无法实现“可持续发展”这一生态城市发展的根本目标。

本文将通过对超系统思维的分析, 并以任何生态城市的生态承载力都是有限的为前提, 对生态城市的构建模式进行研究。

2 超系统思维

超系统这一新的系统思维范式是由我国学者胡皓在其2002年所著的《自组织理论与社会发展研究》一书中提出的。他认为, 由于环境容量有限的绝对性, 任何系统发展与稳定的完全相容, 进而发展的绝对可持续是不可企求的。但是, 由于环境容量的某种相对无限, 发展与稳定的相对相容, 进而发展的相对可持续又是完全有可能实现的。超系统的超越性便是实现这种可能性的途径之一。

“超”系统思维的“超越性”具有两层含义:一是力图在某种更高层次上实现对系统发展与稳定不相容性的某种超越, 对系统生命相对有限即发展不可持续性的某种超越;二是对单个系统结构与功能的有限性超越, 对单个系统各自部分和暂时利益的超越, 以及对系统之间自利竞争关系的超越。

胡皓提出超系统思维所要集中解决的问题就是由于环境容量有限性所导致的系统发展与稳定的不相容, 进而表现为发展的不可持续。为解决上述问题, 超系统思维的最核心思路是超出各单个系统, 在与其他系统的互利合作、协同进化中, 耦合成某种更高层次上的超系统, 从而在该超系统的进化中, 寻求作为其组成系统的可持续发展[12]。

3 基于超系统思维的生态城市构成

由于生态城市系统内部信息量增长与结构功能优化存在极限, 以及其外部环境中生态承载力存在极限的双重限制, 生态城市的发展在绝对意义上是不可能永远持续的。但是, 追求相对意义上的可持续发展确实有其合理性, 也有必要性。虽然单个生态城市系统可通过与其他生态城市系统的相互竞争来提高开发外部资源的效率, 并暂时延长其可持续发展周期, 但是单纯依赖相互之间的竞争来实现可持续发展有其致命的局限性:第一, 生态城市之间的过度竞争必然导致各系统之间两败俱伤的结局;第二, 任何一个生态城市系统都不可能独立存在, 更不可能实现长期独立存在, 如果通过竞争将其他生态城市系统置之死地, 很有可能就是将自己置于死地。因此, 生态城市实现可持续发展的根本途径就是通过建立与其他生态城市系统之间互利合作的超系统, 组成超系统来实现系统的发展, 达到生态城市的可持续发展。

生态城市系统之间或生态城市系统与其环境之间主要通过以下两方面的机制耦合成为一个超系统:一是不同生态城市系统之间实现分工, 分别开发不同的外部资源。通过分工合作, 避免对有限的同一外部资源的过度竞争;二是不同生态城市系统之间实现合作, 为其他生态城市系统的发展提供补充和保障。不同生态城市系统分别开发不同的外部资源, 各自的产物部分或全部不同, 可通过交叉输入、互相补充来实现相互之间的合作。

作为能够耦合成保证生态城市系统可持续发展所需要的超系统的各个子系统, 必须是它们中的每一方在功能上都同时具有以下的双重属性:单个生态城市通过产物自返循环来实现自利性, 生态城市之间通过产物交互循环来实现互利性。因此, 单个生态城市只有当其生态承载力不仅尚属相对宽裕, 或者即使已经开始趋向于相对紧缺时依然能够经受住压力, 适应其所处环境, 这样的优势生态城市系统才有可能获得并保持其作为超系统的资格。那么, 生态城市系统必须在可能的竞争中不断从其外部环境中获取足够的物质和能量, 并将其相当一部分用于维持自我复制的自返循环过程。此外, 单个生态城市系统不能仅与其他生态城市系统形成单纯的竞争关系, 还必须进一步耦合成更高层次上的超系统。为此, 每一生态城市系统的产物不仅能通过自返循环推动自身的自我复制, 还需通过不同产物之间的交互循环进行强化, 对其他生态城市系统的复制提供它们各自不可能具有的某种有利作用, 达到互利合作的目的, 才能耦合成更高层次的超系统。

通过以上分析, 本文认为要实现生态城市的可持续发展就必须构建一个多生态城市互利耦合的超系统, 通过子系统之间的竞争与协同、互利与耦合来保证生态城市的相对可持续发展。

4 生态网络城市模式构建

生态城市的发展是依赖其所处的大环境, 而所处的大环境又是由很多个城市所构成的。生态城市的发展建设不只是对一个城市的生态进行建设, 而是对区域内所有城市以至于全球范围内所有城市的生态进行共同建设。只有当区域内所有城市都建成了生态城市, 生态城市的目标才能真正实现。但是在生态城市的建设过程中, 城市与城市之间既存在相互限制、相互制约, 又存在相互促进、共同发展的关系, 这样就构成了一个更为广义的复杂生态城市系统。同时, 生态城市系统又是一个开放系统, 城市之间彼此进行物质、能量、信息、要素的交流, 在经济、社会、资源、环境等各个方面存在着广泛的竞争与合作。

基于结合生态城市的概念与超系统思维, 本文提出了生态网络城市建设模式。生态网络城市是指在外部资源有限的前提条件下, 由多个能相互提供城市外部生态承载力的生态城市组成相互依存、相互制约又相互协调发展的城市集合体。这个生态网络城市由多个在结构上具有相似性, 功能上具有产物自返循环和交互循环的生态城市组成。核心生态城市可以是一个, 也可以是多个, 但其中每一个生态城市都是一个开放的复杂巨系统。它们之间除了要不断地进行能量、物质、信息和人口的流动外, 还要互相提供城市外部承载力, 包括城市环境承载力、城市资源承载力、城市经济承载力和城市科技承载力等。通过这样不断自返循环和交互循环, 既可避免城市之间对外部资源的过度竞争, 又可以使各个生态城市得到发展, 最终实现整个生态网络城市的发展。

4.1 生态网络城市结构模型

图1为一种简化的生态网络城市结构模型图。它由三部分构成, 每一部分为一个生态城市, 而每一个生态城市表现为一个“金字塔”结构, 由三个截面组成。“金字塔”三个截面的底层是将“资源与生态环境”作为生态城市的依托, 中间层是将“科技与管理”作为生态城市的催化剂, 上层是将“经济与社会”作为生态城市的表现形式, 塔尖为“生态城市建设与发展”的目标, 即城市的可持续发展。在图1中, 每两个生态城市之间有一个双向箭头, 代表这两个城市之间的生态引力, 说明在这个生态网络城市系统内部城市之间还要进行不断的物质、能量、信息和人口的交流, 每个城市都要为其他城市进行生态建设提供不同方面的承载力支持。生态网络城市作为一个整体, 还与其外部环境存在物质、能量、信息等交换, 最终实现整个生态网络城市的可持续发展。

4.2 生态网络城市特点

基于开放式复杂巨系统的生态网络城市建设模式, 它既解决了目前进行生态城市建设所面临的瓶颈问题, 又体现了生态城市这个复杂巨系统的特点。这些特点主要表现在:①生态网络城市系统结构具有相互紧密联系的层次和系列。每个生态城市系统内部各子系统之间既有统一性又有非均质性和各向异性, 如经济系统、生活系统等。整体的生态网络城市系统内部各子系统又构成一个层次, 每个子系统之间都是密切联系的。②生态网络城市系统整体的作用大于各生态城市的简单总和。生态网络城市系统将体现出整体优势, 整体作用十分明显, 这就是所谓的“聚集”效应。③在生态网络城市的巨系统中, 总是上一层次的大系统决定性地影响下一层次的小系统。在对生态网络城市进行规划时, 必须从全局出发, 由上一层次的大系统决定下一层次小系统的发展方向和发展策略, 且每个生态城市系统都将会反过来影响大系统。④生态网络城市系统内部各生态城市相互之间, 或与更大的系统、旁系统进行种种交换。生态网络城市内部系统日益复杂, 外部系统影响就日益增强, 城市人口、城市经济、城市建设、城市生态与外界的关系也日益密切。进行生态网络城市建设, 可实现系统内部各子系统间不断地进行物质、能力、信息等交换。而且, 当生态网络城市作为一个整体时, 会不断与其他生态城市系统进行种种交换。⑤生态网络城市系统的自组织和自适应性。生态网络城市系统本身具有一定的学习功能, 系统也具有一定的自适应性和自组织性。通过自适应、自组织作用, 往往反过来取得经验, 最终获得接近优化的解决方案。而且, 整个生态网络城市系统作为整体面向全球开放, 在全球范围内可与其他区域展开竞争与合作, 参与全球资源的优化配置。通过生态城市这样的优化组合, 发挥各自的优势资源, 以实现生态网络城市的整体优势, 最终实现整体生态网络城市的可持续发展。

总之, 在外部资源有限的条件下, 要实现生态城市的可持续发展, 必须构建互利耦合和可持续发展的生态网络城市, 这样才能实现生态城市的可持续发展。

摘要：生态城市的可持续发展在一定程度上受其内部资源与外部环境中生态承载力的双重限制。从超系统思维的角度出发, 提出了生态城市实现可持续发展的根本途径, 并对生态城市超系统的构成及其耦合机制进行了分析。在此基础上, 提出了一个在外部资源有限的条件下能够实现互利耦合和可持续发展的生态网络城市建设模式。

关键词：生态城市,超系统思维,可持续发展

参考文献

[1]高吉喜.可持续发展理论探索——生态承载力理论、方法与应用[M].北京:环境科学出版社, 2002.

[2]Register R.The Eco-city Movement-deep History, Movement of Opportuni-ty[C].Village Wisdom/Future Cities:The Third International Eco-city andEco-village Conference.Oakland:Eco-city Builders, 1996∶26-29.

[3]Dominski T.The Evolution of Eco-cities[R].Context Institute.Designing ASustainable Future (IC#35) , Spring, 1993∶53.

[4]Register R.Eco-city Berkeley:Building Cities for a Healthier Future[M].CA:North Atlantic Books, 1987∶13-43.

[5]尹洪妍.国外生态城市的开发模式[J].外国城市, 2008, (12) ∶90-92.

[6]宋永昌, 等.生态城市的指标体系与评价方法[J].城市环境与城市生态, 1999, 12 (5) ∶16-19.

[7]郭秀锐.城市生态系统健康评价——以广州为例[D].北京师范大学博士学位论文, 2003.

[8]顾传辉, 陈桂珠.生态城市评价指标体系研究[J].环境保护, 2001, (11) ∶24-25, 38.

[9]石永林.基于可持续发展的生态城市建设研究[D].哈尔滨工业大学博士学位论文.2006.

[10]王飞儿.生态城市理论及其可持续发展研究[D].浙江大学博士学位论文, 2004.

[11]刘建国, 马世骏.扩展的生态位理论——现化生态学透视[M].北京:科学出版社, 1990∶72-89.

[12]胡皓, 楼慧心.自组织理论与社会发展研究[M].上海:上海科技教育出版社, 2002∶63-88.

城市规划的生态思维 篇2

1 生态城市园林建设中存在问题

1.1 生态问题

一些城市盲目追求达到所谓的“园林城市”、“生态城市”要求的绿化率, 急功近利, 大片铺设草坪, 内缀很少植物, 忽视了植物配置结构在园林植物综合效益发挥上的重要性。乔、灌、草只有科学合理搭配, 构建景观自然和谐的复层群落, 才能最大限度的发挥植物的综合功能。大树进城, 破坏原有生境。每一棵大树都是一个完整的生态系统, 它与原生境的土壤、土中生物、树下地被, 树上鸟兽昆虫, 形成良好、趋于和谐的共生关系。将大树移开其生长地后, 整个群落的生态必将受到严重破坏, 地被遭毁, 鸟兽无居, 甚至造成水土流失, 殃及区域环境, 与其改善生态环境相比, 可谓得不偿失。成长良好的移植大树背后隐藏着多少死树为代价, 这种低成活率的绿化方法, 在节材型园林建设中也是不可取的。

1.2 功能问题

城市园林绿地分为公园绿地、生产绿地、防护绿地、附属绿地和其他绿地五大类型, 每一类绿地都有其特殊的功能, 它们的功能不尽相同, 规划设计手法与建设也必然应有所差异。在现代城市的绿化建设中, 不注重绿地的实际位置与周边环境、混淆不同绿地的实际功能的情况时有发生。近年来, 在城市建设中营造了大量的公园绿地, 有些公园绿地仅着眼于城市空间的大尺度, 而忽视了城市绿地满足市民休闲游憩的功能。

1.3 缺乏特色

由于国际化思潮的影响以及信息化的普及, 外地乃至国外某些在当地较成功的园林设计成果被设计者竞相盲目进行表面形式的模仿甚至照搬照抄地拿来运用, 没有考虑当地城市自然地理、空间环境与历史人文特色, 形成了大量风格雷同、模式化倾向明显的园林作品, 没有城市自身的亮丽特色和著个性, 也违背了自然规律与生态原则。

1.4 设计缺陷

园林是城市与大地综合体的有机组成部分, 应作为城市生活空间和自然空间的联系体来设计、建设和管理, 需要专业的设计人员来完成。然而, 当前园林设计人员鱼龙混杂, 致使园林设计水平良莠不齐。

2 突破性思维方法

2.1 可持续性园林与可持续性城市

城市是可持续发展的必经之路, 是人类居住最重要的生境, 是园林依存的基础。在人类社会的发展史上, 园林与城市的发展始终密切相关。过去的传统城市中, 私家园林与公共园林为城市提供了良好的人居环境和游憩场所;近代生态园林城市建设中, 园林的生态功能得到重视, 承担了协调人与自然关系的重任。到了2l世纪——城市的世纪, 可持续性城市关注的是整个人类的利益和终极价值, 以及解决人类世界文明延续和永续发展的问题, 涉及到自然、社会、经济、文化、环境等一系列要素, 并构成自然一社会一经济一环境的多维结构复杂系统。园林绿地系统与城市其他众多系统共同构成整个城市体系, 城市的区位和自然概况给城市提供了大的自然环境背景, 可持续性园林作为城市系统的一部分, 必须与城市自然环境联系起来, 共同构成城市生态系统。

2.2 生态和节约的绿化发展

构建复层群落, 禁“大草坪”;禁大树进城和南树北移;禁“重景观, 而轻植物绿化”, 过分强调视觉效果, 将植物只做毛发处理。在节地方面, 以最少的土地投入, 最大限度的改善生态环境。在节土方面, 科学建绿固土, 就近平衡土方, 少用客土, 土壤是植物生长的根基所在。节水方面, 在城市绿化要优先使用乡土树种, 发展自动化灌溉设备, 采用微喷、滴灌等技术, 灵活控制浇水量, 避免水资源浪费。在节能方面。面对全球能源危机, 建设“节能型园林”显得更加紧迫。在城市公园中, 可大力发展太阳能、风能、地热、水力等可再生能源, 鼓励建设“风车园”、“水车园”、“太阳园”等科教性的专类园。各地应根据自身的气候特点, 营造适宜降低建筑能源消耗的小气候环境条件。在节材方面, 本着“循环、可持续发展”原则, 利用最少的材料并发挥它最大的价值, 并提高利用率。

2.3 城市与生态的和谐统一

生态园林是城市规划建设的重要组成部分, 是和谐社会建设的标志, 也是维护和改善生态环境的重要途径。生态园林功能的发挥。可为城市居民提供良好的工作、生活和休息环境, 改善城市生态平衡, 更好的推动经济社会向前发展发挥着重要的作用。生态园林强调生态功能、文化艺术功能和使用功能相呼应, 也是现代景观追求的三个重要目标。城市生态园林建设是改善城市生态环境的有效措施之一, 面临环境日趋恶化的问题.环境与发展成为国际社会普遍关注的重大问题, 不合理的开发利用自然资源, 造成了全球性环境污染和生态破坏, 对人类的生存构成了严重的威胁。因此保护生态环境, 实现可持续发展已成为全世界紧迫而艰巨的任务。

2.4 探索新模式

探索园林建设新模式, 为园林发展注入更大的后劲和活力。要通过新工艺、新技术的推广使用提高园林建设资金的使用效益, 而根本途径在于改革现有的园林管理体制:要在所有制结构、管理体制、经营机制、法律和政策体系等基本方面, 进行新的探索和实践, 加大改革力度, 加快改革步伐, 适应园林事业发展的新形势、新要求。积极研究和探索建立多渠道投资城市园林建设的新体制, 逐步走出政府财政单一投资城市园林建设的格局。同时加大科研投入, 增强园林队伍素质, 提高园林城市建设水平。科学研究是建设生态园林城市的基础, 加强绿化队伍建设是提高园林城市建设水平的保证。从设计、实施、管理等各个方面增强绿化队伍素质, 才能达到预期目标。

3 结语

本文从生态城市园林建设的重要性出发, 依据目前存在诸多弊端, 探讨当代生态城市园林建设的突破性方法, 为设计工作者提供一定的参考。将城市和绿地景观融为有机整体, 构建多样性的生态景观, 形成社会、经济、文化和自然高度协同和谐的复合性生态系统, 进而实现城市的可持续发展, 人与自然的和谐共存。

参考文献

[1]崔艳华.浅谈城市园林的生态建设[J].城市建设, 2010 (12)

[2]俞孔坚.节约型城市园林绿地理论与实践[J].风景园林, 2007 (1)

[3]李锋.城市绿色空间建设的内涵与存在的问题[J].中国城市林业, 2004 (5)

自主生态思维 篇3

一、自主建构促思维

建构主义理论认为:数学活动必须建立在学生认知发展水平和已有的知识经验之上。教学中,让学生借助已有经验,亲历将实际问题抽象成数学模型并解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度、价值观等方面得到发展。

《认识正比例意义》一课概念抽象,易使学生感到枯燥乏味,根据学生由感知——表象——抽象的认识规律和教学的启发性、直观性等教学原则,以“学生发展为本,以活动为主体,以创新为主旨”,致力于改变学生的学习方式,让学生自主建构正比例的意义,在学生初步理解归纳出正比例的意义后,教师安排了这样的环节。

师:谁会用一个式子来表示正比例关系?

生1:.

生2:。

师:正比例是什么意思?

生:表示正比例是两个数的比,而且它们的比值是一样的、不变的。

师:你的意思可不可以这样表示,教师板书:比值(一定)。

生:可以。

师:,又是什么意思呢?k表示什么?

生:x表示一个量,y表示另一个量,k表示它们的比值。

师:她很有思想!对这样的表示方法有没有什么需要补充的?

生:比值要一定才是正比例,所以,k的后面要加上一定。

师:请你上来补。

学生补为(一定)。

师:你真了不起!但一般情况这样写:(一定)。像这样的两个量,我们就说y和x成正比例,y和x是成正比例的量。

……

就这样,先让学生自主建构正比例的意义,然后,在教师的引领下不断调整、修补自己的思维,逐步将自己的思维纳入正确的轨道,整个过程,学生兴趣浓厚,思维活跃,创新的火花不断绽放。

二、自主思辩促思维

“思辩”意味着观点的交锋与碰撞。如果没有各具个性化色彩的不同观点的交锋与争论,也就无所谓“思辩”,也就谈不上促进学生思维的发展,更遑论智慧的生成与萌动。从这个角度讲,思辩性的课堂应当是一个学生的个性见解得到充分尊重与张扬的课堂,是一个学习主体互动交往、问题讨论式的“活”的课堂。

在教学《反比例意义》一课时,有这样的两个片段。

在学生认识了“反比例意义”后,让学生完成书上第65页的“练一练”。

糖果厂包装一批糖果,每袋糖果的粒数和装的袋数如下表。

师:表中有两个相关联的量?为什么?

生1:每袋的粒数扩大,装的袋数反而缩小;每袋的粒数缩小,装的袋数反而扩大。

师:猜猜看,老师会提什么问题呢?

生:每袋的粒数和装的袋数成反比例吗?为什么?

出示问题:每袋的粒数和装的袋数成反比例吗?为什么?

生:成反比例,因为乘积一定。

师:我把表中的数据遮住,你还能判断吗?

生:可以,后面有省略号,可以补数据。

师忍俊不禁地把“……”遮住。

师:还能判断吗?

生1:不能,因为我不能确定总粒数是不是一定。

生2:可以,因为题中的第一个条件“包装一批糖果”就是说明总粒数是一定的。

师:同意这样的说法吗。

生:同意。

师:是呀,当题目不提供数据时,我们可以根据条件中的一些信息来判断两个量的乘积是否一定。

……

这里的对话不仅是课堂教学中师生之间狭隘的语言谈话,而且是双方的“敞开”和“接纳”,是双方的交互性和精神的承领,也是师生不断建构意义的生成过程。教师也在“急”中生“智”,与学生进行平等地交流、真诚地沟通,从而达成共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。毋庸置疑,整个过程是充满创造色彩的。

三、自主操作促思维

对小学生来讲,真正的知识开始于客体的操作活动之中。因此,实际操作既是学生认识概念、理解法则的一种重要途径,又是促进学生动态生成的一种重要的方法和手段。

在教学《圆锥体积公式的推导》时,为了让学生直观感知圆锥的体积和它等底等高的体积关系,我让学生用学具倒水实验。实验之前,我先让学生猜一猜。我手拿学具问学生。

师:这个圆柱的体积和圆锥的体积有什么关系?

生1:圆柱的体积是圆锥的体积的2倍。

生:不对,是3倍。

生1:是2倍,我在家里做过实验了。

师:你拿什么做的?

生1:我拿学具盒中的圆柱和圆锥倒水,倒了2次差一点点就满了。

台下还有不少学生在附和,是的,我也差不多是2倍,倒三次嫌多,倒两次嫌少。

这样的结果很出乎我的意料,但我没有直接作出评价,而是将问题抛给学生。

师:你认为他们对吗?

生:不对,应该正好倒三次才对。

师:那问题出在哪里呢?

生1:先看一看它们是不是等底等高。

师:怎么知道它们等底等高呢?

生:将底叠在一起,看看是不是完全重合。

师:高呢?

生:将两个圆锥放在桌上,看看是不是一样高。

学生将这两个圆柱和圆锥比了一下,发现圆柱的底面积比圆锥的底面积小。

师:那做实验的两个圆柱和圆锥有什么要求呢?

生:底面积相等,高也相等。

师:“底面积相等,高也相等”,我们可以简称为“等底等高”。

现在请你同桌合作找出等底等高的圆柱和圆锥,再来做实验。

学生做倒水实验。

师:倒几次正好倒满?

生1:三次。

生2:倒三次嫌多,倒两次嫌少。

师:帮她分析一下,问题出在哪里?

生1:她装得太满。

生2:我们在科学课上学过的,水有张力,圆锥的口径小,张力大,容易溢出。

师:我们请她上来再做一次,看看问题是不是出在这里。

……

城市规划的生态思维 篇4

1982年12月,邓小平曾指出 :全民义务植树“ 要坚持二十年 ,, 一年比一年好,一年比一年扎实。 为了保证实效,应有切实可行的检查和奖惩制度。 ”[1]21邓小平的生态文明思维是一种无形的技术,对于当代生态社会的建设提供了监督和指导作用。 从中不难发现,邓小平把中国的环境保护与中国具体实际相结合,形成制度化,将生态文明思维贯穿于中国社会主义改革的过程中,逐渐形成具有中国特色的社会主义社会改革观与生态观。

一、邓小平生态文明思维方法的辩证性

从方法论角度看,邓小平的生态文明思维,非常注重人与环境、 社会与环境、环境与环境中的多维关系的综合把握。他多角度、全方位地思考问题,重视人的发展、社会的发展、环境的发展的整体推进, 这使他对中国特色社会主义全面改革认知方式充满了辩证性。 邓小平生态文明思维中的辩证性,在人、社会、环境三位一体的改革实践中表现出来: 中国特色的社会改革与环境保护是密不可分的。 中国要发展,必然要改革,改革的目的是要发展,发展的环节中必然会存在和环境相悖的因素存在。 邓小平准确把握时代主题,梳理发展脉络,从中国国情实际出发,形成了中国特色的生态文明思维。

研究邓小平的生态文明思维对中国社会主义现代化建设具有重要的理论意义和现实意义,也是践行社会主义核心价值观、科学发展、建设生态文明的现实需要。马克思、恩格斯对人类社会的发展前途做出极大的关怀。 他指出,资本主义的生产方式在追求高速经济发展的同时,不但有可以造成经济危机,还有可能伴随着环境危机。 1973年10月, 邓小平副总理陪同加拿大总理皮埃尔·埃利奥特·特鲁多和夫人到桂林参观访问。 在游览过程中,邓小平发现一些工厂企业排放的浓烟和污水对桂林的环境造成严重破坏。在外宾休息的时候, 邓小平找来当地的领导, 与大家共同分析造成污染的原因,寻求治理办法。 邓小平指出“: 抓生产、抓城建,这都很对,但如果不把漓江治理好, 即使工农业生产发展得再快, 市政建设搞得再好,那也是功不抵过。 ”[2]589由此可见,邓小平反对以牺牲环境为代价来换取经济的发展,强调发展与环境治理相结合。 邓小平把这一宝贵思想与中国的具体实际相结合,才提出了中国的生态文明思维问题。 只有建立在实践方式与思维方式二者的有机统一,才能克服其他发展思想的干扰与束缚,社会的发展指引方向,邓小平的“ 生态文明思维”正是属于这一发展思想的范畴。 1979年,在党的理论工作务虚会上,邓小平指出中国人口过多存在的问题,并强调:“ 我们要大力加强计划生育工作,但是即使若干年后人口不再增加,人口多的问题在一段时间内也仍然存在。”[3]164邓小平关于人口问题正是马克思辩证思维实践方式的具体体现。

二、邓小平生态文明思维体系的整合性

邓小平的生态文明思维是在中国改革与社会主义现代化建设实践过程中形成的经验与智慧的结晶。马克思指出“: 人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。 ”[4]732因此,任何一种新的社会理论的产生,都必须经过一个全方位、多领域的整合过程。 邓小平生态文明思维的整合过程既包含着人与自然和谐发展,人与社会和谐发展,人与人和谐发展的理论范畴,同进也包括对经济文明、政治文明、生态文明体制改革以外的优秀文明成果的吸收和借鉴。邓小平的生态文明思维理论与实践的结合在当下社会发展中真实体现, 是发展的马克思主义;是有中国特色的马克思主义;是老一辈无产主义革命家集体智慧的结晶,具有极强的整合性。 邓小平的生态文明思维不但包含了邓小平的环境发展理论、经济发展理论、人口发展理论、科技发展理论,而且还包含理论与实践的整合。 加强生态文明建设,能在一定程度上调和环境与经济、资源与经济、人口与经济之间的矛盾,进一步改善人们在追求经济高速发展的同时忽视的对环境、资源的不合理利用带来环境污染、资源耗竭等一系列生态环境问题。 邓小平的生态思想实质上一种社会发展制度的建制, 它是一个过程化的体系,提出—选择—实施—建制。

邓小平的生态文明理论是有中国特色的社会系统工程,只有不断的进行理论与实践整合,才能使其更具有鲜明的时代特征。 邓小平的生态文明思维是在中国社会主义现代化建设的过程中从发展到成熟的。 生态文明思维是一个动态发展的理论,需要有“ 新”的理论不断的充实进来。 随着中国社会主义现代化建设的不断推进,政治、经济、文化与环境的和谐发展的态势从各个社会角度予以生态文明理论注入新鲜血液,这是时代的需要、中国社会发展的需要、是对邓小平生态文明思维研究的需要。随着世界各国对环境问题的关注越来越密切, 科学技术的发展与环境保护之间的矛盾愈来愈激烈,这时就需要有一种“ 无形的手”来调和这一矛盾,生态文明建设此时就显得尤为重要了。 由此可见,整合性是邓小平生态文明思维必然具有的特点,它不仅意味着对社会主义建设过程中多学科的整合, 而且更重要的是表明了对邓小平生态文明思维的整体性的综合。 邓小平从中国实际出发“, 对外部信息结构性同化,加入设计者的主体思维设计,使之成为一个有序的整体,从而设计了一整套符合中国社会发展的具有中国特色的社会主义社会工程路径。 ”邓小平的生态文明思维是一个全新的概念,它对中国社会主义现代化建设有着具大的促进作用。

三、邓小平生态文明思维实践运行的协调性

资本主义国家走出了一条“ 先污染、后治理”的现代化道路,建国初期,由于生产力水平比较低,我们也曾经走了一段“ 高投入、高消费、低产出”的曲折道路,使我国也出现了严重的环境问题。 1978年9月,邓小平参观唐山规划模型时指出要注意企业的卫生,把环境搞好了,人的精神面貌就会改变,工厂的管理也会随之改善,企业的经济效益也会提高。 1978年10月,在游览桂林山水时,他语重心长的说“: 桂林风景世界驰名,保护好桂林山水不受污染,是桂林的一项重要工作。不论是发展工农业也好,搞城市建设也好,都不要忘记这一点。 如果你们为了发展生产,把漓江污染了,把环境破坏了, 是功大于过呢,还是过大于功?搞不好,会功不抵过啊!”邓小平重视人与环境、经济建设与环境、科学技术与环境等社会要素的发展。在社会主义现代化建设过程中使社会要素的发展与环境保护和谐发展。 作为中国社会主义改革工程的总设计师,他深深懂得生态文明建设的每一个步骤都不能脱离社会各要素而单一发展,也就是说生态文明建设要与上层建筑的发展要和经济基础的发展相适应。邓小平曾指出:中国经济发展要“ 研究下一个世纪前五十年的发展战略和规划,主要是制定一个基础工业和交通运输的发展规划。 要采取有力的步骤,使我们的发展能够持续、有后劲”[1]312。 自然主体要得到充分的发展必须要大力的发展客体,因此要使人类社会可持续的向前发展,必须保证自然界可持续的发展,也就是说社会的发展程度不能超越在自然界的承载能力。当下人类所面临的环境困境都是由于客体的严重失衡造成的,即人类社会内部各要素的关系失衡。 民族冲突、种族歧视、暴力恐怖等社会的不稳定因素都是由于人类社会内部各要素的关系失衡等原因造成的。表面上由于“ 天灾”所造成的环境上的破坏, 实质上也是人类社会内部各要素的关系失衡所致。 从而可以看出只有先进的上层建筑和经济基础,才能保证整个社会各要素之间的协调,保住整个社会的可持续发展。

“ 人类的实践活动包括四种基本形式 :保护和支持生态环境的实践,物质生产实践,创立和改造社会关系的实践,创造精神生活的实践。这四种实践产生了社会发展的基本领域,即生态系统、经济系统、政治系统和文化系统,人类社会就是由这四个系统所组成的大系统。 ”[6]只有社会系统各要素之间协调发展,才能保证人类社会向着更和谐的目标去发展。 社会系统各要素处于相互联系、相互制约当中,并遵循一定的秩序、规则而存在。

四、邓小平生态文明思维的至上性

1978年,在中央工作会议上 ,邓小平说“: 应该集中力量制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律,例如工厂法、人民公社法、 森林法、草原法、环境保护法、劳动法、外国人投资法等等,经过定的民主程序讨论通过,并且加强检察机关和司法机关,做到有法可依, 有法必依,执法必严,违法必究。”在他的推动下,五届人大四次会议通过《 关天开展全民义务植树运动的决议》,每年的3月12日成为我国的植树节。 生态文明建设从属于制度范畴,生态文明建设中需要一个无型的“ 手”来操控,这个无型的“ 手”就是制度。 生态文明建设的总体设计中应该协调好经济建设与环境保护的关系,使二者的发展速度达到步伐一致,协调可持续。生态文明的发展关键靠制度。 只有把尊重自然 、顺应自然 、保护自然的理念 ,节约优先 、保护优先、自然恢复为主的方针,绿色发展、循环发展、低碳发展的举措,体现并落实到制度上,通过可操作的具体规范来保障实施,才能实现产业生态化、消费绿色化,实现经济效益与生态效益相统一。 ”

邓小平把制度看成是保障社会系统正常运行的基本手段。生态文明理论的完善需要制度来予以保证。邓小平的生态文明思维重视社会制度文明建设,把制度建设看成是生态文明建设得以贯彻的根本保证。 以制度建设为主,重视生态文明建设过程中各项环节的规范发展,构成了其生态文明思维体系的重要特征。由此可见,邓小平的生态文明思维在认识方面和实践方面都非常重视制度的设计。以制度设计为中心构成了其生态文明思维的一个突出特点。

总之,树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,这是邓小平生态文明理论建设的基础,是建设美丽中国,实现民族的永续发展的新的价值取向。 在经济发展中,我们不但要注重遵循经济规律,而且更应该尊重自然规律,要认识到,人类与自然是平等的,人类不是自然的奴隶,人类也不是自然的上帝。在开发和利用自然时,不要凌驾于自然之上,人类的活动应该符合自然规律。

生态文明之邓小平社会发展理论进行解读, 无论在当下社会, 还是在未来社会发展长河中,对于坚持推进资源开发与节约,抓好资源节约型、环境友好型社会建设具有不可忽视的作用。 坚持深化改革,优化创新机制,实行政府调控与市场机制双向调节,从制度创新上促进可持续发展。

摘要：邓小平的社会主义建设理论中蕴含着丰富生态文明内涵。在生态文明制度的严重缺失的当下,深刻挖掘邓小平生态文明思维,对于推进资源开发与节约,抓好资源节约型、环境友好型社会建设具有不可忽视的作用。

城市规划的生态思维 篇5

关键词：城市规划,生态化,融合

工业化在上个世纪得到了迅猛的发展, 与此同时伴随而来的环境恶化也是不容小觑的, 人类渐渐认识到生态环境对于人类生存的重要性, 便产生了城市生态化这一新概念。城市规划开始从工业化向生态化进行转变, 在转变的过程中要注意原则和方法。

1 生态城市概念

生态城市的简单理解为城市生态化发展的结果, 是一种住宅形式的体现, 他是通过社会, 经济效益和生态三者之间和谐共存而体现的。生态城市发展的最终目标是实现人与自然的和谐, 人和人的和谐以及自然系统的和谐。实现自然系统的和谐是基础, 人类与自然的和谐这种状态是追求, 而人际和谐是生态城市发展和规划的根本目标。生态城市, 换句话说, 可以自然的自给自足, 也能满足人类发展和进化的要求, 从而达到“人和”的目的。

生态城市的概念, 可以从不同的角度分析。从生态哲学的观点研究, 城市生态是指不仅要实现人与自然的和谐, 这是一种价值取向, 它的前提是人的社会关系和文化意识, 达到一定的水平。从生态经济学看, 生态城市, 具有显著的经济增长模式, 通常为“集约内涵式”, 这种形式不仅有利于自然保护价值, 而且对社会和文化价值的创造也很有利。以建立生态产业系统的生态城市的方法, 将逐步改变物质和生活方式的生态化, 像太阳能, 风能, 水能等可再生资源以主要能源方式体现, 然后把不可再生资源能得到有效的保护和利用。从生态学的角度来看, 一个城市的科学和技术, 法律, 道德和制度等系统均需要生态化才会成为生态城市。所以我们必须倡导的生态价值观, 让人们自觉树立生态意识, 为环保贡献自己的一份力量, 为自己创造一个安全, 平等和舒适的生活环境和社会环境。

2 生态化城市规划的原则

2.1 可持续发展原则

通过学习政治知识我们可以知道, 可持续发展是一种注重可长期持续发展的经济增长模式, 最初在1972提出的, 是科学发展观的基本要求, 是满足现代人的需求, 同时不影响后代人满足其需求的能力。生态城市是一个展示社会的蓬勃发展, 生态保护成果和经济稳健发展, 自然和技术充分融合, 城市环境整洁, 舒适和优美的居住的地方。生态城市的内涵不是一成不变的, 它会随着科学和社会的发展不断提高。还需要坚持城市可持续发展的生态建设战略方针, 生态城市建设的可持续发展是可持续发展战略中不可或缺的重要组成部分。但目前仍然需要解决的是可持续发展的生态城市建设中的诸多问题, 如生态城市建设规划制定部门的阶段目标和可持续发展的总体目标, 以及阶段实施效果评价的实施步骤和方法。

2.2 以人为本, 综合利益原则

以人为本是指:现代生态城市规划主要是对人类的生存和长期发展计划提供协助, 从短期来看是使人性亲和获得和大自然的亲近感;从长期来看是维护自然生态平衡, 将逐步将脱离了自然的人从新拉回到自然环境, 保证人类长期生存。综合效益是指:在生态城市规划的过程中, 应该协调好经济, 社会, 文化, 环境和其他因素的影响, 确保和谐共存的局面长期存在。

3 生态城市规划设计的方法

3.1 用绿化建设大力改善城市人居环境

加强城市绿化建设的基础性工作, 是城市生态环境建设的根本。采取有效措施, 增加城市的绿色面积, 提高城市绿化水平。发展城市绿色空间系统规划, 严格界定绿色的土地面积, 科学安置绿化布局, 加强城市绿化带建设, 乔、灌、花、草的形成点、线、面结合, 建设环相连接的绿色空间系统。推进城市绿化建设, 必须尊重客观规律, 从当地的实际情况, 选用适合气候的树木品种。城市绿化将鼓励采用节水技术和中水回用技术, 降低绿色空间维护的成本。惩罚那些各种破坏城市绿色空间的行为, 增加城市绿化建设用地和资金投入, 尽快提高城市绿化建设水平。

3.2 加强城市环境综合治理力度

加快旧城区有机更新。重点放在中心城区开发强度过大, 人口密度太高, 公共设施短缺, 交通拥堵, 环境问题, 坚决关闭或迁移城市污染严重的项目, 坚决拆除违法建筑。大力促进建筑节能技术的推广, 改变城市居民家用燃料结构, 减少和控制城市空气污染。以低污染, 低能耗为目标, 通过对城市交通公共交通优先政策, 促进现代通信技术在城市公共交通调度管理中的应用, 积极推进城市交通组织管理的现代化。城市环境综合整治和每一个家庭, 每一个人都是直接相关的, 必须推动全社会广泛参与, 密切合作, 相互促进。城市的建设和发展, 不仅是建设和改善物质条件, 更要将文化精神, 道德意识的建设和提高很好地结合起来, 相互促进, 均衡发展。

3.3 突出地方本土特色

设计应根植于地方。任何设计的问题, 设计师要考虑的第一个问题是我们在哪里?性质允许我们做什么?自然允许我们做什么改变?我们经常为桃花源式村庄布局的美丽房子感到惊讶, 事实上他们并不是设计师的功劳, 需要的是长期居于此的当地居民, 在理解自然和谐的基础上创意设计而成。城市的形成是“逐水草而居“规则的结果。生态城市建设必须充分利用自然生态的基础, 只有充分利用自然生态的城市基础设施建设, 才可以完成真正意义上的生态城市建设。

4 生态城市建设的保障机制

4.1 制度的保障

生态城市的建设不仅是一个单一的问题。鼓励资源重复利用, 节约能源过程中, 不仅依靠政府的参与, 人们思想观念的改变, 经济的发展也参与到其中。因此, 政府应在城市生态系统建设过程中加强制度的保障, 对一些进行资源回收再造的企业应适当的激励, 同时, 在一些化学公司发生无序排放污染物的现象要严厉惩罚他们, 力争建立绿色环保城市建设体制, 从而为确保生态城市建设的顺利运行提供好制度保障。

4.2 资金的保障

城市的发展和建设需要资金支持。在实施过程中政府应设立专项资金建设生态城市建设确保按期完成工作, 同时可以对生态建设和环境保护的有机结合, 如水污染防治, 水土保持等国家专项资金和城市生态建设结合进行, 一起作用于环境保护, 进行财务统筹安排从而建立一个多元化的融资体系。

4.3 科技人才的保障

人才和科学技术是驱动社会进步的重要力量。只有科学技术的提高才可以带来科技成果转化, 加快人才培养, 科学技术的发展促进生态城市的早日实现。生态城市建设中会遇到很多如在使用过程中的能源再利用问题, 节水系统, 废物回收利用, 清洁用品开发等问题都需要科学技术和人才的关注。因此, 注重人才培养和科技创新是影响城市生态建设的潜在因素, 也是最容易被忽视的一部分。但我们应当牢记的生产力水平是城市生态建设的重要标志, 同时也依靠于先进的科学和技术的发展。

4.4 思想意识的保障

可持续发展的思想已为人们所熟知, 逐渐深入人心。生态城市规划是基于可持续发展观为基础, 并投射于城市发展中。在对城市生态发展的过程要求我们的思想转变, 用正确的指导思想引导行为的转变。因此, 转变以往单纯的物质主义向经济和生态共同发展的思路上引导, 将片面的追求现代化向环保和现代化并存互利共生的思路上引导, 我们必须加强公民的生态意识, 努力提高人民的文化素质, 引导公民正确的消费习惯和行为。

5 结束语

城市生态建设中涉及的各种复杂的项目, 人与自然是其发展的核心, 是一个需要持续不断的过程、, 这一过程有巨大的创造力, 以实现人与自然的和谐发展为目标。维持人口增长与资源环境可持续发展以及经济健康运行的相辅相生, 在当前城市可持续发展的关系中起着重要的作用。

参考文献

[1]吕斌, 佘高红.城市规划生态化探讨——论生态规划与城市规划的融合[J].城市规划学刊, 2006 (07) .

[2]张艳新.浅谈城市规划设计中的生态城市规划[J].科技创新与应用, 2014 (36) .

[3]杨希.关于城市规划与生态化探讨[J].城市建筑, 2013 (16) .

论生态城市发展中的景观生态规划 篇6

1.1 生态城市的涵义

“生态城市”这个概念的提出, 是与城市生态系统的研究紧密相连的, 它的产生是城市生态理论体系发展的必然结果。生态城市是一个经济高效, 社会繁荣昌盛, 人们安居乐业, 城市环境及人居环境清洁, 社会保障体系完善, 社会各项功能和谐的人类居住区, 也就是生态友好健康, 具可持续发展动力的人类理想居住区。

1.2 城市生态格局

人工景观元素组合构成了城市中的大部分景观, 如以建筑物为主的工业区、商业区、居民区、交通道路以及公共设施服务区等。可以很明确地认为, 城市空间规划中的基质、廊道、斑块体之间没有非常严格的界定。建筑组群是城市的基质, 景观斑块则是内部功能均衡统一, 与周围环境有着明显区别的单元体, 而城市的廊道则是以交通为主要目地的公路和街道网络、河流廊道以及绿色廊道, 这就构成了城市的基本生态格局。

2 城市景观的特点

城市景观作为人工景观的高度集成, 主要有以下几个特点: (1) 城市以破碎的斑块为主体。城市的交通网络将整个城市景观划分成大大小小的各种斑块, 又根据其性质和功能的不同, 使各斑块分区之间呈现出连续岛状镶嵌分布的格局。 (2) 城市景观中以线状廊道为主。在过去建设城市的过程中, 城市的线性廊道以公路、街道等交通网络为主, 形成了以交通网为纽带的人工景观单元的城市景观的基本格局。 (3) 城市景观的梯度性。城市景观是以人工影响而建立的人为的景观生态系统, 主要分布在人流高度集中的区域。对于单核心型城市, 由市中心至边缘区, 人类活动的强度逐渐减小, 物质和能量的流动方式也不同, 表现出来就是人口密度、景观功能等呈梯度性递变。

3 城市景观的生态规划

3.1 城市景观生态规划的目标和原则

城市景观生态规划的总目标是根据景观生态学原理, 改善城市的景观结构和功能, 提高区域整体环境质量, 促进城市景观的可持续发展, 给予城市中居住的人们一个安全合理、健康舒适、经济便利的人居环境。

根据城市景观生态规划的目标, 在进行城市景观生态规划时, 须遵循以下几个原则:

3.1.1 尺度性原则。

在对城市进行规划时, 首先要考虑人口规模合理, 还要考虑城市满足未来人口的增长可能, 最佳方案是将人口控制在合理性与可能性的交叉点。其次是土地问题, 城市生态最基本的内容是土地生态, 它同时具有自然生态属性与经济生态属性。在景观规划方面, 则需考虑到基质、斑块、廊道等景观结构要素。对这些区域进行科学的分析并提出合理的规划管理方案, 则对实现城市景观单元之间的相互协调有很大的益处。

3.1.2 稳定性原则。

在自然或人为的干扰下, 城市景观在不断的产生物质和能量的变化, 不同的物质和能量变化的过程则产生不同的生态效应, 而生态多样性有利于景观稳定性。适度的干扰可迅速增加景观的异质性, 经过一段时间的适应过程, 景观还是能恢复到原来的生态平衡状态。在实行该原则时, 需注意适当适时地补充自然元素, 协调人工景观与自然景观, 丰富景观结构和生态形式。

3.1.3 生态性原则。

景观生态规划的重点是生态合理性, 生态城市要求城市的主导产业应是代表着现代文明潮流和先进生产力发展方向的生态产业, 因此要在规划过程中, 深入研究区域景观生态系统的结构、能量与物质流通特征及规划实施后可能产生的生态风险等, 协调与提高景观生态的整体性和完整性, 制造出稳定的生态平衡, 以达到生态合理性。

3.1.4 经济性原则。

景观生态规划过程中需要大力地发展循环经济, 从根本上解决城市发展过程中必然会遇到的资源短缺与经济增长两者之间的尖锐矛盾。同时, 鉴于人类在景观生态系统中所处的特殊地位, 也决定了景观生态规划必须达到社会效益与景观生态效益二者之间的协调统一。

3.1.5 可持续性原则。

景观生态规划以可持续发展为基础, 致力于景观生态资源的整合和持续利用, 对整个景观生态系统进行综合性分析, 促进和改善区域整体的生态环境。景观生态规划谋求社会、经济、生态三大效益的协调统一, 以求达到自然资源的可持续使用和景观生态环境的逐步改善, 整体优化城市景观, 促进生态城市的可持续发展。

3.2 城市景观生态规划设计

3.2.1 斑块的合理设计。

从城市景观的角度, 斑块指的是与周围背景不同的非线性的景观元素。斑块可根据其面积的大小分为大、中、小型三类。在城市的绿地系统中, 大中型的绿色斑块被称为城市的“绿肺”, 富含的生态功能多样, 景观层次和结构也很多元化。小型的绿色斑块则被认为是物种迁移和移居的“踏板”, 提高了城市生态景观的异质性, 丰富了城市景观的视觉效果。城市中大中型的绿色斑块数量相对较少, 但是总面积比小型斑块要大, 所以城市景观规划应以大中型绿色斑块为主, 而小型绿色斑块为辅, 在城市绿地系统中均匀分布合理搭配, 使其生态环境效益得到最大程度的发挥。

3.2.2 廊道的合理设计。

根据景观生态学学科的研究成果, 廊道要发挥其作用必须有足够的横向长度。我国的城市街道普遍较窄, 建筑异常拥挤, 需要一定的时间整治。廊道的设计意义在于形成一个不同等级和功能的生态联系网络。由于廊道普遍呈线性延伸, 其生态效应可以在沿线性空间深入到城市内部的同时, 充分地利用廊道的延伸性, 将沿廊道分散的各个斑块和小型廊道通过一定的人工途径进行连接, 进而创造出一个更宽阔的廊道地带, 使生态效应在纵深和横向同时扩散。

3.2.3基质的合理设计。

城市绿地系统中, 居住区之类的基质应该实行“大集中, 小分散”的规划原则, 使斑块和廊道能够将基质很好地包围起来, 使居住区最大限度地与自然相接处, 充分发挥生态城市的特点。总而言之, 城市的绿地系统应当建立以绿色廊道组成的网络构架, 将绿色斑块和基质有效地连接起来, 在重要节点设计公园等大型绿色斑块。只有从整体来进行生态规划, 城市的绿地系统才能朝着最优化的方向发展。

4 结论

我们对城市的景观生态规划领域目前仍处于探索阶段, 需要不断的持续探索和实践, 这是对城市景观规划的设计师们和整个人类提出了一个高的要求。相信未来的城市景观发展一定是健康的、生态的, 且具有可持续发展性的, 积极地为人类社会创造一个健康绿色的居住生活环境。

参考文献

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[2]王飞儿.生态城市理论及其可持续发展研究[D].浙江大学, 2004.

[3]任西锋, 任素华.城市生态安全格局规划的原则与方法[J].中国园林, 2009, 07:73-77.

[4]贾丽奇.生态城市发展的景观生态途径探讨[D].同济大学, 2007.

[5]胡忠行.城市景观空间格局及景观生态规划与设计研究[D].福建师范大学, 2003.

城市规划的生态思维 篇7

1 理性的定义

理想思维指的是现实生活中可以实现的思维, 指的是对一件事或者物客观的表现形式, 和感性相反, 更多的倾向于表现事物所反映出来的真实一面, 和社会的发展规律客观吻合。西方语言中, 理性等同于合理性, 也表明了理性和和合理性之间的路径联系, 理性一方面指思维的方式, 由概念、判断以及推理等构建的思维方式, 形成了整个思维的过程。另一方面理性也具有实质的可推理性, 理性没有单一的存在。它贯穿于生活中, 也容易受到集体的左右。

理性思维依托于客观事实, 按照事物的发展规律展开思维活动, 客观真实的对事物和现象进行分析, 正因为这样, 对于社会的发展而言, 理性的判断优于主观的臆断, 促进了社会的发展。现如今, 面对我国的城市规划, 重视理性思维, 一方面保证了城市规划的合理性以及科学性, 另一方面也避免了走弯路, 可以更快的促进城市化建设。

2 城市规划中缺少理性思维的现状

在我国实际的城市规划工作中, 显现了许多缺乏理性的表现。从宏观方向入手, 具体以现在以下几个方面上面:

2.1 缺乏理性化研究的精神

我国的城市规划领域中, 一直缺乏对城市自身问题以及规划中可能面临的问题进行更深层次的研究, 只是单纯的把每一次建筑规划作为一项独立的工作, 缺乏把规划作为解决目前城市面临一些问题的解决方案。在这样的思维下, 即便发现现有城市规划中的问题, 也没有在新规划中提出具体的对策。在新规化制定中, 不对发现的问题提出具体的解决方案, 只从自身理想出发。这样的规划也必然无法将城市的现状和城市未来的发展结合起来。

2.2 知识层面上理性思维的缺乏

在当前城市规划学科中, 规划形态和城市规划的最终状态被作为城市规划学中两个重要的观念, 在这种思维的引导下, 我国的城市规划更多的是对未来的描述, 过多的去表现设计师在设计中展示的创造性。甚至只单单是设计师所表现的图案创造、形式美、视觉震撼等方面, 这样的需求也片面的导致了设计师设计时思路的随意性。对于规划管理部门, 对规划的认可出发点也基于对设计者的灵感认知度上判断。丧失了作为主管部门所应具备的职能。

2.3 制度管理方面的缺失

在关于城市规划方面的法律而言, 一直缺失相关的法律条文明确的指出实施规划可以触及的范围, 并且大多数的规划决策者以及实施者都会自身的一些主观思想融入进去, 也使得城市规划缺少了合理的制度监管。甚至还会因为突出自身的规划技术以及内容, 没有对规划工作所波及的社会意义进行考虑, 使得城市规划工作和制度脱离。

2.4 城市规划操作中的思维随意性

纵观我国的城市规划, 涉及的每一部分都各自为政, 规划的决策者更多的偏重于设计者主观意识的发挥, 对城市没有进行深入的客观调查, 也导致了城市规划只限定在特定的小范围内, 缺乏整体的考虑, 表现形式较为单调。甚至在规划内的各个元素间也缺少整体的融合性, 单个元素的随意性较强, 无法客观的对完整的规划方案进行表现。

3 城市规划中理性思维的困境

从世界各个国家大型城市的现代化来看, 理性思维对城市的发展指导意义是其它思想无法取代的。但在我国的城市规划上, 理想思维并没有充分的得以应用, 并且理性分析和规划展望中还存在异同点。

鉴于此, 我们进行相关的城市规划中, 应集思广益, 扩大决策者的队伍, 依据科学、合理的角度出发, 及时发现和整改规划中和实际情况偏离的部分, 充分发挥理性思维, 结合客观理性的整改意见来确保城市规划的合理性。

我国历史文化中, 一直很少有理性态度和思想方面的描述, 但这只是和西方所讲的理性思维有所差异, 我国对于理性的定义和表达上和西方有本质的不同之处。我国的传统文化习惯在日常生活中强调理性的体现, 让他作为原则和规范来指导人的行为。正因为这样, 我国传统的理性思想融合了太多的情感因素。伴随着社会现代化的进程, 人们的认知程度越来越高, 传统的理想思想已经难以和社会适应, 亟需有相对应机制来对人的行为进行有力的牵制, 以此来建立和当今社会相符的理性思维方式。

分析现今我国城市规划中存在的问题, 检视其理性成分的缺乏, 不能只就事论事, 也不能片面的去认定城市规划管理者和相关从业者思维上的缺失, 从上文的分析我们也可以看出, 我国的城市规划, 是基于本土传统思想的认知上, 在外在上引入了国外的固定形态, 整体迁移到我国的学科体系中, 但之间的融合性却没有得到适当的调整。也可以说我国的城市规划自引入时就缺乏了理性的基础, 虽有西方相同的外观, 但思想上仍受我国传统思维的左右, 还没有完全进入现代化的进程。要想改变这一困境, 只有在思想理念上延续传统的实际理性, 再进一步结合社会实际和国外成功经验经行有效的整合, 才能冲破发展中面临的矛盾, 实现我国特色的理性思维目标。

4 对城市规划中理想思维困境的建议

在未来, 城市规划将逐步由扩展性的规划方案向限定性的优化结构型规划方式转变, 对于规划的内容要尽可能的吸收相关专家和群众的具体建议, 对待规划方案要通过立法形式确定, 使其具有权威性, 保证理性思维在规划中的可延续性。通过合理分权在不同的层级政府之间形成良好的协调和合作, 并且根据社会经济的发展需要和城市规划本事的需要进行调整, 确保城市规划功能得到充分完整的履行。

对于城市规划部门的决策者要着力培养处专家型的管理干部, 以此来用科学严谨的专业知识和理念来建设城市, 对城市规划实施过程中进行有效的监管。建立城市规划责任追究制度, 落实好规划听证方案, 在制度上补好漏洞, 防治规划方案的随意性和片面性, 从根本上杜绝城市管理者主观思维对城市规划中理性思维的影响。

5 结束语

城市规划中的创新和超前思维是保证城市未来合理布局, 更完善的宜居环境的基础, 我国的城市规划理念来源于西方, 现今城市规划中理性思维缺失的困境, 主要原因在于对学科体系的建立中, 内在的发展依旧受到西方思想体系主导, 使得我国的城市规划中脱离了自身的思维, 相信未来的城市规划中, 伴随社会的现代化程度加深和知识体系的不断理性化, 城市规划也将有进一步的理性化表现, 对于此前城市规划所面对的因受社会文化和经济水平制约所导致的理性思维缺失以及规划中的主观随意性, 相信会在进一步的实践中逐步得以解决。

摘要：城市规划是一门结合规划科学、艺术以及社会学等多方面的综合学科, 以满足人与社会经济和谐发展为目标。本文立足于城市规划的现状, 分析了目前所面临的困境, 指出了在城市规划和建设中理性思维对规划设计者和管理者的重要性。对规划中存在的问题提出了自我的认识。

关键词：城市规划,理性思维,困境

参考文献

[1]孙施文.中国城市规划的理性思维的困境[J].城市规划学刊, 2007, (02) .

[2]吴启智, 邵纯洁.城市规划中理性思维的困境[J].中华民居, 2014, (08) .

[3]孙施文, 殷悦.西方城市规划中公众参与的理论基础及其发展[J].国际城市规划, 2009, (S1) .