地理信息库（共12篇）
地理信息库 篇1
引言
通过利用计算机、网络、信息以及通讯测绘和管理等技术, 对城市地理空间信息进行有效管理便形成了数字城市, 这是信息技术发展到一定程度的结果, 是网络空间中城市信息的一种反映和再现。通过有效的地理空间信息管理, 以网络为框架, 实现城市地理信息的共享, 完成服务目标, 以此提升整个城市的管理效率, 从而有效提高城市综合实力。
1 基础地理信息数据内容
所谓的基础地理信息, 即共享量最大, 且通用性最强的信息。所有和地理信息相关的领域都能够进行利用的空间信息单元, 具有统一性和基础性。主要包含的内容有地貌、植被以及水文、社会地理信息 (交通、居民区、地名、特殊地标) 等。此外, 还包括用来对地理位置进行定位的坐标网格, 同时在信息数据中还要包括地图显示所需要的不同规格的比例尺, 比例尺增加, 地理信息覆盖面也会随之增加。
2 数据库设计
在城市地理空间构架建设过程中, 依照城市地理信息所使用的平台不通过, 可以进行不同层次的数据层次划分, 从而形成不同的数据库。依照信息的不同可以将地理信息网络分为涉密网以及非涉密网, 其中公共基础版和政务版的地理信息数据库属于非涉密网信息, 其建立在涉密网数据基础之上, 经过数据的筛选和提取, 最终得到了不同等级的数据信息。
公共平台中提供的地理信息以其内容的不同被划分为四个部分, 其数据库的划分分别是:行业专题、元数据库以及基础地理信息和地图瓦片等。其中基础地理信息在入库后需要经过符号化, 并进行分级形成地图切片从而形成了地图瓦片数据库。这四大类数据库均采用了Oracle以及一些大型数据库进行数据的贮存, 而地图瓦片的存储方式则主要采用文件的方式。
通过服务的方式对外发布数据信息, 与此同时必须注意, 数据库中的数据只有提前对数据进行设置, 才能够确定是否可以发布, 只有设置为可发布才能够对外进行数据发布。
3 空间参考系
依照国家规定的相关电子地图以及地理数据相关规范中规定, 在进行数字城市的构建过程中, 需要对收集的数据进行检验和组织, 依照规定的坐标系统进行组织划分。从而形成以规范单位作为基础的地理信息数据库。
3.1 基础地理信息数据库。
基础地理信息数据库是地理信息公共平台的核心信息, 它以元数据、影像快视图、结合表、地名数据、境界数据为索引, 提供地市级地理信息框架数据。基础地理信息数据库由不同类别的若干数据集 (或子库) 组成, 然后以多数源、多尺度、多格式、多时相的基础地理信息为基础, 进行数据的对象化、网格化、信息化加工处理, 形成完整的基础地理信息数据, 并在基础地理信息数据的基础上, 遵循国家相关保密规定, 进行数据抽取、脱密处理后, 形成能在非涉密网上运行的政务版及公众版基础地理信息数据库。
3.2 元数据库。
(1) 数据库级元数据。数据库级元数据是对空间数据库内容的总体描述, 是用于标识和查询一个完整的数据库的唯一信息, 属于目录信息, 通过它可以概括性地查询数据库, 使用户对数据库有一个基本了解。 (2) 要素集级元数据。要素集级元数据是对要素类信息的总体描述, 用于详细描述要素类的情况, 使用户能够了解该要素的状态是否满足其使用要求。 (3) 要素级元数据。要素级元数据是对数据库中框架要素地理对象内容的描述, 用于详细记录和查询要素的具体情况, 使用户能够了解该要素是否满足其使用要求, 要素级元数据仅仅是对框架要素而言。
3.3 地图切片数据库
面向公众的基础地理信息数据库的遥感影像、DEM晕渲图、DRG等数据的发布库都以地图切片数据库的方式存储发布, 供地图图片服务调用。
4 基础地理信息数据整合
基础地理信息数据整合是指在前期技术设计的指导下, 在完成计划数据的生产 (或更新) 工作的基础上, 对数据的管理、数据的更新、数据库的移植上深入研究, 以便更好地为行业发展提供指导。
5 建库分析
在进行数据的建库过程中, 最重要的环节便是依照数据库设计要求将项目中获取的不同数据进行规整, 从而将尺度不同、类型不同的数据变为格式统一、内容完整的标准型数据库成果, 另外在对影响数据进行建库的过程中还需要考虑数据的索引功能。在进行数据库的建立时, 需要充分考虑数据整理入库以及入库检查和数据修改等环节;同时在进行数据库建设的过程中还需要建立相应的矢量数据, 即不同比例尺的地理空间符号库, 从而方便后期像是地图切片, 同时也能够令数据变为更加直观的符号。
5.1 入库流程分析。
数据入库的整体流程如下:首先需要对数据进行检查从而确保数据质量符合建库需要, 包括对图形数据的拓扑以及精度检查、对数据的完整性、准确性进行检查, 符合标准要求的数据才能够入库使用;其次便是将数据入库, 并进行分类, 包括适量、统计、正射影像以及元数据等;最后则是对入库后的数据进行测试检验, 至此完成数据的入库。
5.2 参数设置。
由于需要不同, 因而数据库在设计过程中的要求也不同, 不同层次的数据具有的差异性也相对较大, 对数据库进行参数设置过程中需要依照实际的需要进行配置。
5.3 质量检查。
主要对数据的质量进行价差, 在入库前, 工作人员需要对入库的数据进行逐级的检查, 从而保证数据质量符合相关规定的要求, 同时对检查结果进行详细的记录, 不合格的数据需要进行返工处理, 重新予以加工, 质量合格的数据则可以直接进入数据库。
5.4 入库。
(1) 输入参数。依照数据库的设计需要以及实际情况, 对数据库进行预先的设置, 输入各种参数, 并开设相应的系统空间。 (2) 将数据录入数据库中。需要注意的是, 矢量数据需要依照单要素入库, 或者一次选择多要素予以入库。 (3) 组织数据库中的数据。数据库中的数据需要进行重新的重力, 依照层次进行划分整理以及组织, 从而建立起合理科学的索引。
5.5 生成地图切片。
当完成基础数据入库以及专题数据入库后, 需要将入库后的地理信息以及专题数据进行符号化处理, 同时还需要对数据进行晕渲和显示设置, 利用数据库中地图切片生成功能将入库后的数据进行处理生成地图切片, 从而方便浏览数据以及发布数据。
6 结束语
文章主要针对当前数字城市的构建进行了分析, 并详细探讨了其中基础地理信息库的构建问题, 针对当前如何完善基础地理信息展开了探讨, 从数据库的建设方面提出了一些实际性的建议, 虽然我国数字城市的建设速度十分迅猛, 但是在实际的应用中仍旧存在诸多问题需要得以完善, 因而相关工作者还需要团结一致共同努力, 共同开创更加先进的数字化的城市地理信息管理模式。
摘要：当今社会是信息化的社会, 因而在全国范围内开始推广数字城市的建立, 目前对于数字城市的构建中最为重要的便是对地理空间构架的建设, 而基础地理信息则是进行空间构架建设的基础, 如何才能够将复杂纷繁的基础地理信息进行整合、分类以及统一, 成为了当前的核心问题。文章着重对基础地理信息数据库的建立进行了分析探讨, 并正式统一入库是基础地理信息数据库建立的基础。
关键词：基础地理信息,数据库,数字城市
参考文献
[1]郭仁忠, 刘江涛, 彭子凤, 等.开放式空间基础信息平台的发展特征与技术内涵[J].测绘学报, 2012 (3) .
[2]李景文, 赵福君, 董星星, 等.数字城市地理空间框架模式设计[J].桂林工学院学报, 2008 (2) .
[3]张本昀, 朱俊阁, 王家耀.基于地图的地理空间认知过程研究[J].河南大学学报 (自然科学版) , 2007 (5) .
地理信息库 篇2
一、地理信息系统在中学地理教学中的具体应用
(1)代替传统教学用图。
对于中学地理教学来说，地图的作用是至关重要的，它是最为经常用到的教学工具，信息量比较大，且形象直观。为了培养学生的地理能力，首要的就是要培养其学习地图的能力，也就是说，要学会对地图进行阅读以及填绘和分析。传统教学中，一般都是利用教学挂图以及课本附图还有复合投影片等形式对地理分布知识进行讲授，虽然利用教学挂图和投影仪能够深化教学，可是在使用过程中会占用空间，容易损坏，而利用GIS技术自主制图，能够将教师的问题清晰反应出来，也不容易损坏。这样制作出来的地图，信息容量比较大，且精度比较高，表现形式具有丰富性，能够进行动态显示，容易对内容进行修改以及扩充，也能够结合具体需求提供信息，另外，它还可以将分布图以及信息数字进行结合，使学生具有量的概念。
(2)可以进行空间查询。
利用这一技术能够达到双向查询的效果。比如，在对我国省级行政区进行教学的过程中，教师可以利用动态闪烁的形式显示行政区名称以及简称还有位置和轮廓等，同时还要赋予其属性，能够随时对其面积以及人口还有社会情况和经济状况等进行查询。另外，这种可视化能够提升学生自身的感性认识，将其学习兴趣充分调动起来。
(3)使知识教学更加丰富。
GIS能够对传统观念和认识加以改变，使教学与学生都能够有全新心态对地理知识加以探索与学习，对学生思维理念加以培养，增加其个性化学生。教师在对研究课题进行确定以后，学生能够利用GIS数据库开展研究性学习，从多个方面对研究内容加以了解，对知识教学加以丰富，使学生学习能力和教师的教学水平得到提升。
二、在中学地理教学中对GIS使用的.几点建议
(1)对相关教育资源进行建设。
从当前情况看，GIS技术成果一般都被用在商业中，在教学中的应用比较少，因此，要对中学地理教学过程中GIS技术的应用加以重视。对中学地理教育的相关软件以及地理数据资料进行开发，对教师进行GIS知识培训，是中学教师地理专业水平以及计算机操作水平得以提升。在对人才进行培养与培训的时候，一定要和中学教学进行衔接，多开设GIS课程，对相关教材以及案例数据进行编写与制作，使教师对学生的学习进行指导，教师要改变传统单纯教授知识的模式，而是要将教学过程变为提供以及加工地理信息并解决地理问题的一个过程。当前，由于计算机技术不断发展，教师要对免费资源进行科学利用，利用自身知识进行修改并利用。各级中学也可以和相关院校进行交流，使GIS技术和资源实现共享。
(2)对GIS教育加以普及。
在中学地理教学过程中，应用GIS技术，就是要求学生在对计算机相关知识进行掌握之后，可以利用GIS技术针对相关数据加以操作和处理，之后能够对实际问题进行解决。在当前社会中，GIS技术的作用越来越重要，因此，要确保这一技术在中学地理教学过程中得以普及。从当前情况看，我国很多地区的中学都设置了微机室，虽然在数量以及质量方面无法满足学生的需求，可是学校只要进行认真规划，合理进行利用，就能确保学生上机机会，使学生对GIS的基础知识进行操作应用，保证GIS技术的普及。
(3)对相关教育体系进行构建。
不能在大学才开始进行GIS教育，要融入在中小学教育过程中。结合教学环境要分地区以及分层次和分级别对GIS教育在中学阶段进行设置并逐步做好落实工作。要在教学过程中分成基本要求教学以及拓展教学和研究性教学，也可以根据课程设置的相关结构，将其分成必修课程和选修课程，构建一套完整的GIS系统。在中学地理教学过程中利用GIS技术，能够使学生对地理学科有一种正确的学习态度，和地理的前沿科技动态进行接触，坚持与时俱进的原则，为GIS人才以及地理学科人才和复合型人才的培养打下良好基础。
三、结语
掘金地理信息 篇3
当你在百度地图搜索乘车驾车路线时，当你在Google Earth上环宇漫游探秘时，当你在携程网享受一站式旅行服务时，当你看电视天气预报卫星云图时，当你依靠车载和手机导航指引你到达目的地时，当你在城市街头数字信息亭查询缴费时……你可曾想过，是什么让我们的生活变得如此方便快捷？是什么让我们足不出户徜徉于神奇的虚拟世界？
经调查，一些民众虽知道或使用过这些地理信息产品，但了解得并不全面，也不清楚何谓地理信息，只知道与互联网、移动通信、卫星、GPS等高科技有关，而且认为这些产品和服务还不到位，经常出现信息不准确、不及时、出故障等情况。
不管怎样，地理信息正走进人们的日常生活，地理信息技术在许多领域已得到广泛应用，地理信息产业欲喷薄而出。
市场前景广阔
“世界上95%的人生活离不开地理信息，所以，地理信息产业是一个无所不在、无所不能，贯穿所有产业之中的产业。”中国地理信息系统协会秘书长丛远东认为。
国务院发展研究中心企业研究所副研究员陈金亮也表示，“无论是政府决策、国防建设、企业经营，还是大众信息服务，都对地理信息有巨大需求。但目前人们对这一产业的认识不足，政府主导下的应用市场亟需进一步开放。”
日前发布的《测绘地理信息发展“十二五”总体规划纲要》明确提出，到2015年，建成数字中国地理空间框架和信息化测绘体系，实现基础地理信息在线服务，地理信息产业实现跨越式发展。规划还提出，争取把地理信息产业纳入国家战略性新兴产业规划。
国家测绘地理信息局副局长王春峰表示，国家高度重视和支持地理信息产业，在经济发展的带动下，社会对地理信息产品的有效需求也在不断增长，特别是正在全国开展的数字城市建设，使地理信息产业发展势如破竹。
作为以现代测绘技术和信息技术为基础发展起来的战略性新兴产业，地理信息产业主要包括地理信息系统 (GIS)、卫星定位与导航 (GPS)、航空航天遥感（RS）等分支产业，因此又简称3S产业。
随着云计算、物联网等高新技术应用的不断深化，其与地理信息技术的融合日趋紧密，这也促进了地理信息产业的快速发展。如测绘装备技术创新，无人机、遥感测绘仪器和设备、北斗卫星以及年底将要发射的中国第一颗测绘卫星等。有专家认为，移动技术、云计算、系统集成和物联网这4大技术将对地理信息产业产生巨大影响。
统计显示，“十一五”期间，中国地理信息产业年增长率超过25%，2010年总产值突破1000亿元，从事地理信息产业的单位有2万多家，从业人员约40万人。专家预计到“十二五”末，中国地理信息产业年产值将超越2000亿元，甚至会达到5000亿元。倍增的规模将给地理信息产业链上下游企业带来巨大的市场空间。
据报道，国家地理信息科技产业园已在北京开工建设，该产业园总占地面积约1000亩，总投资额达到150亿元人民币。项目一期工程建筑面积约80万平方米，计划于2012年底前建设完成。项目一期投入使用后，将引入国内外地理信息相关企业100家以上，形成年产值超100亿元的高新技术产业园区。项目二期工程计划于2015年完成。
此外，湖北、黑龙江、陕西的地理信息产业园已经发挥良好效益，山东、江苏、浙江等多个省市也正在积极推进地理信息产业园建设。
国家测绘地理信息局副局长宋超智指出，中国地理信息产业目前规模不大，企业聚集程度不高，在企业资本、服务能力、用户规模、社会影响等方面还无法与发达国家抗衡。为此，中国地理信息领域要将现在的“单打独斗”变为“抱团发展”，实现优势互补，共同繁荣。
记者注意到，“十一五”末，公众版国家地理信息公共服务平台“天地图”开通并产生重要影响。规划提出，“十二五”期间将“天地图”服务延伸到省级和市级，充实完善功能，尽快推出手机版系统，并加大“天地图”推广应用工作力度，将其打造成为互联网服务知名品牌。实际上，许多商业网站百度、腾讯、携程、搜狐、图吧等与地理信息企业合作，早就推出了电子地图服务，并受到广大网民的欢迎。
专业民用嬗变
地理信息产业可以划分为两大类，一是专业应用市场，包括政府应用和企业应用；二是大众市场，即个人消费与服务。
地理信息技术最先应用于国防和政府部门，目前已广泛应用于数字城市、国土、环保、交通、测绘、农业、林业、水利、统计、气象、海洋、公安、军事、金融、通信、电力、石油石化、房产等几乎每个行业和领域。
国家测绘地理信息局副局长王春峰表示，现已在150多个城市开展了数字城市建设试点和推广，“十二五”期间，将在全国全面推进数字城市建设，力争完成全部333个地级市和部分有条件的县级市的数字城市建设。已完成数字城市建设的城市，一方面要加快数字城市数据更新速度，逐步实现数字城市的横向互联以及与省、国家的上下贯通，另一方面要进一步强化应用推广，广泛建立业务应用系统，使数字城市在服务政府管理决策和百姓生活等方面发挥更大作用。
北京大学遥感与地理信息系统研究所副所长邬伦教授接受本刊记者采访时指出，对于我国地理信息产业应用方面的情况，根据前几年《3S周刊》项目统计，将近一半是数字国土方面的招投标项目，20%以上的项目是数字城管的，10%左右的项目是数字环保的，这三个领域就占到将近80%了。目前，国家测绘地理信息局正在全国推进数字城市地理信息空间框架，工信部等部委和约一百余城市正在制定智慧城市建设规划，可以预计在这些领域将会有较大发展潜力。
当地理信息政府应用热火朝天时，大众应用却步履蹒跚，不仅起步晚，发展慢，而且社会认知度也不高。比较熟悉的有电子地图、车载导航、手机导航等产品。随着地理信息技术的发展，面向社会大众的网络地理信息服务和基于位置的服务（LBS）将成为地理信息产业发展的新亮点，并逐渐成为地理信息产业的重要发展方向。
中国地理信息产业起步于20世纪80年代，从上世纪90年代以来，国家以政府采购和项目带动等方式，逐步开放政府应用市场，是驱动中国地理信息产业快速发展的主要因素。从地理信息产业应用市场结构看，在政府、企业、大众三大地理信息应用市场中，政府应用目前仍占56%，居主导地位；从按主要服务对象计算的全国测绘资质单位数的部门分布（2006年数据）看，“测绘、城市建设和国土资源等部门是地理信息的主要应用市场，也说明政府应用是地理信息产业发展的主要驱动力。”国务院发展研究中心企业研究所副研究员陈金亮介绍说。
对此，邬伦也指出，“地理信息企业主要还是为政府和行业服务，虽然也有了一些公众服务，但是这个产业的主要产值来源于面向政府和行业。将来地理信息真要成为一个大的产业的话，应该是面向公众和企业为主，尤其是面向公众，真要实现了这个跨越，GIS走进千家万户，才可能变成一个大的产业。”
接受本刊采访的北京超图软件总裁宋关福表示，GIS应用以前主要来自政府和大的企业等机构用户，个人用户市场近几年也有一些发展。超图正在积极探索个人用户市场。“其中商业模式相对成熟的是导航，导航是GIS应用的一个分支。电子地图网站的商业模式还不成熟，仅靠地图网站盈利还不现实，需要依托商业门户网站。GIS其他个人应用还在探索中。”
十二五规划也把加强地理信息公共服务作为一项重点目标任务，提出测绘地理信息公共服务水平要有较大提升，初步形成规范的公共服务产品体系，实现基础地理信息服务方式向在线服务的转变。
对于专业和民用市场发展不平衡的原因，宋关福认为，“地理信息数据的供应问题，是制约产业发展的一个重要因素。以前因为这些数据涉密，所以地理信息在民用领域发展受限。之所以政府是主要的用户，一方面是政府的需求大，另一方面是政府容易获得数据。如果企业和个人使用这些数据，就不太方便。前几年，民用版的地理信息数据没有，成本较高，没有形成民用化的产业链条。现在，国家测绘地理信息局等相关部门正在推动解决这个问题，还是有希望的。如果突破了这个限制，民用领域的应用发展会很快。”
“当前最迫切的，一是要尽快突破一些已经不合时宜的观念和保密限制；二是公益性技术数据应该开发出来，让相关企业受益，也相当于是对企业的一种资源扶持，通过这些企业的商业经营，从而让国家每年投入的大量测绘经费增值，也能为更多的人提供服务。这个过程是多赢的，企业发展了，就业增加了，GDP上去了，生活方便了。”邬伦建议道。
寻找投资机会
数字城市是未来五到十年中国地理信息产业的一个重要发展领域，许多部门都在推动，市场空间很大。
“十二五”期间，国家测绘地理信息局将在全国全面推进数字城市建设，涉及300多个城市，仅2011年就要完成100个以上、启动100个以上数字城市建设，使数字城市覆盖全国2/3以上的地级城市。业内人士指出，基于这样的建设速度，未来3～5年，数字化城市管理平台的市场容量将超过100亿元。
宋关福介绍说，数字城市建设可以分为两个层次，第一个层次是，国家测绘地理信息局推动的数字城市共享平台建设，也叫地理空间框架，它是数字城市整体建设的一个基础。这个共享平台好比“城市建设的三通一平”。第二个层次是，把地理信息基础设施建好后，就可以支撑很多部门的应用，像国土、规划、房管、园林、城管等，这样就形成了一个有机统一的体系。所以，未来数字城市基于新的标准上的建设具有很大的发展空间，各个部门都会基于这个共享平台，重新构建自己的系统，以实现互联互通。
“十二五”规划提出，今后五年，要积极促进地理信息应用社会化，大力发展卫星导航、位置服务、现代测绘装备制造、网上地图服务以及经营性测绘等产业，形成新的经济增长点。规划还强调要加大地理信息技术和位置服务产品在电子商务、电子政务、智能交通、现代物流等方面的应用；开发基于地理信息的电子游戏产品、地理信息电视频道以及基于物联网的位置服务产品等。
中科院地理科学与资源研究所研究员陈荣国认为，“细分地理信息产业链的上下游，应该包括：上游卫星、数据获取环节，中游数据库软件、信息管理平台环节，下游软件应用、服务环节。客观评价，中国在中游环节与世界先进水平差距不大，而下游环节已经达到世界先进水平。”
近年来，中国地理信息产业迅猛发展，超图软件、合众思壮、四维图新、北斗星通、数字政通、图腾电子等一批地理信息企业纷纷上市，发展势头强劲。
陈荣国将业内知名企业按产业链环节进行了分类，分别为：处于中游环节平台软件研发的公司有超图软件和尚未上市的中地数码；其余几家都属于下游环节软件应用的公司。
国务院发展研究中心企业研究所研究员李国强曾撰文指出，地理信息产业链长、带动系数大。3S技术将融入信息技术的主流，对国民经济增长有着广泛的影响，具有较强的关联效应，构成了庞大的地理信息产业链和产业关联群。
有关统计显示，地理信息产业关联度大于1∶10。在上游直接带动和融合了计算机、网络、移动通信技术、测绘仪器等设备和产品的生产和制造，以及各种系统软件和工具软件产业的发展。在中游直接带动遥感产业、卫星导航定位产业发展，带动地理信息数据的生产和技术服务以及地理信息系统应用市场发展。在下游直接带动了各行各业的信息化建设，推动国家信息化进程。随着近年来国民经济的不断发展和国家对基础设施建设的战略性投入，同时参考发达国家经济和地理信息行业发展的历程，预计中国地理信息产业的市场和需求在今后10年内将会有较大增长，中国的地理信息产业将形成为万亿元以上规模的产业。
除了巨大的产业投资机会，地理信息市场的资本投资同样风生水起，风险投资、上市融资、并购重组络绎不绝，让众多投资者“乱花渐欲迷人眼”。
今年4月15日，在国家测绘局测绘发展研究中心主办的“发展壮大地理信息产业暨测绘蓝皮书研讨会”上，地理信息产业链上各个环节的近40家主流企业领导悉数到场，为发展壮大地理信息产业出谋划策。与会代表认为，中国地理信息产业正处于战略发展的机遇期和转型升级的新阶段，建议以兼并、重组、收购的方式弥补各自的短板，实现双赢。
发达国家产业发展规律和国际知名企业经验表明，创新、资本和市场三者缺一不可。要发展壮大地理信息产业和企业，资本运作是必须的。超图软件等企业的成功上市并实现快速发展就是例证。据了解，目前中国地理信息企业中还有10多家公司准备上市融资。与此同时，资产重组也频繁上演，灵图与奇志通、四维与天目、海澄华图与天下图、易图通与阿里巴巴等著名企业优势互补，纷纷成立新集团公司。此外，这些公司的背后或多或少都闪动着VC/PE的影子。这就是资本的力量，也是地理信息产业做大做强的必由之路。
海外之鉴
美国：
政府推动和支持，私人资本积极参与
美国的地理信息产业发展始于20世纪60年代，主管地理信息产业的部门为联邦地质调查局下属的国家测绘部（NMP）。NMP主要着眼于数据标准、分发政策和应用技术的制定，制图数据的采集与一体化、地球科学信息的管理与分发、地理研究与应用，项目重点为国家空间数据基础设施（NSDI）和国家卫星土地遥感数据档案（NSLRSDA），具体的数据采集工作则以合同方式承包给其他机构、公司和个人。美国政府对地理信息产业的投入，包括对NMP、私营企业、其他联邦政府机构、各级政府和大学的投入。
在美国，作为框架的基础地理信息数据基本上是免费的，用户可以通过各网络结点下载。廉价地理信息数据的使用，加速了美国地理信息产业发展。2001年“9.11事件”后，国土安全概念融入美国政府的日常工作和美国国民日常生活之中，人们更加清楚地认识到了地理信息的重要性，地理信息系统的应用提高了美国的危机处理能力。
日本：
20世纪80年代后期改变政府不重视状况
20世纪80年代GIS在北美蓬勃发展，但日本政府对GIS的发展没有给予足够重视，私人公司没有机会使GIS产业化。这种状况80年代后半期开始改变，一是GIS在政府各级部门中得到普及，用于农业、环境、规划和森林管理等领域；二是公共设施、煤气、电力、通讯等领域的私人公司开始采用GIS进行管理、模拟和规划；三是各种数字地图数据库纷纷建立，用于道路管理、公共设施管理、商业规划和咨询服务等，尤其是建立各种面向社会的基础性或专题性的地图数据库。日本劳动力昂贵，如果每个GIS用户都要专门建立所需的数字地图数据库，不仅造成浪费，而且费用也是多数用户难以承担的。不解决建库问题，GIS的普及是不可能的。因此，建立各种面向社会的基础性或专题性的地图数据库，成为推动GIS产业化的重要因素，地图数据库的建立和销售也成为GIS产业的一个重要部分。
英国：
基础地理数据是公益性活动
领导英国地理信息产业发展的是英国陆军测量局，它既为军队服务，又提供民用产品。由于认识到基础地理数据的生产属于公益性的活动，从1999年4月份开始，英国政府开始投资测量局的非商业性活动。作为一个政府部门，它得到的政府资助逐年减少，其提供的数据服务需要用户付费。
地理信息系统在地理教学中的应用 篇4
一、概述
到目前为止, 地理信息系统还没有形成一个固定统一的定义。地理信息系统的使用是需要通过计算机处理数据的, 也在计算机技术的不断发展下得到了进一步的完善。地理信息系统需要计算机软硬件支持, 通过网络技术和通讯技术的发展, 采用系统和信息等过程, 对有关的空间数据进行处理分析后, 达到一个可视化的表达, 可以为空间动态变化提供信息。
二、地理信息系统在地理教学中的运用
1. 地理信息系统对于地理教学的作用
地理信息系统具有重要作用, 在地理教学方面的应用可以很好地体现其作用。通过地理信息系统的研究, 能够解决地理事物的位置、空间分布以及互相之间的联系。地理信息系统具体表现为以下几方面的作用。
首先, 地理信息系统通过使用一些软件等, 可以对地图的图幅大小进行调整, 能够有针对性地对教学的内容等进行确定, 还能够精密计算两个物体间的准确位置。通过地理信息系统, 能够在地理教学的时候, 把不同的地理版块通过软件而变大变小, 方便教学。通过地理信息系统, 可以实现某一具体条件地理要素的特征等, 更好地为学生解读地理信息。
其次, 地理信息系统具有一项特殊的功能, 即查询功能。通过地理信息系统, 能够实现地理信息和属性的查询, 实现简洁的统计和查询, 最终将结果通过图表的形式表现出来。通过地理信息系统技术, 能够明确地理要素范围内的地理分布。这样, 能够让学生更直观地分析地理问题, 更好地让学生掌握重点内容, 还可以提高学生的学习兴趣, 利于学生更好地发展。
再次, 采用地理信息系统的先进软件, 能够实现地理信息的不同的颜色标注和不同的空间显示, 实现地理信息设置和管理。通过把多样的信息结合分析, 从而提高学生的动手和创新能力, 更好地实现地理信息系统的教学。
最后, 通过地理信息系统, 可以显示地理事物在不同时段内的地理信息的空间分布状态, 能够显示地理事物的本质特征, 有利于学生对地理事物的理解。通过地理信息系统, 还能够更直观地演示一些无法用肉眼观察到的事情的客观规律, 把一些事件的发生通过形象的图片缓慢地展示出来, 比如对于板块的运动, 海陆的变迁, 矿产资源的形成以及生物进化等。还能够把抽象的现象变得更详细, 比如地区的公转和自转, 生态系统的能量守恒定律等, 让学生能够更形象直观地学习到具体的知识。通过地理信息系统的使用, 让学生能够更热爱地理学科, 更好地进行学习, 收到一个好的教学效果。
2. 地理信息系统对于地理教学的实例分析
随着科学技术的不断发展, 计算机技术的广泛使用, 多媒体技术在地理信息系统方面的使用已经变得越来越重要。多媒体技术能够把一些文字、图画、声音等和地理信息系统结合起来, 在很大程度上提高了地理教学质量。比如人口地理教学, 可以使用地理信息系统的相关技术。通过地理信息系统, 能够更方便地展示讲课的内容, 按照人口分布, 通过人口密度图展示。对于城市的空间结构, 可以制作城市的空间结构图, 从而让学生能够自己去观察和分析空间分布情况。
另外, 虚拟地理信息系统和三维地理信息系统在地理教学方面的应用也是很广泛的。通过使用虚拟地理信息系统, 可以实现很多在现实当中无法重现的景象, 比如高原、盆地、地球板块运动等。通过使用三维地理信息系统, 能够对水纹、生态等进行形象的展现, 利于地理教学的深入开展。通过三维地理信息系统, 能够让学生从不同的角度进行判断和学习, 更形象直观地了解地理形态。
三、结束语
在地理教学中, 已经逐步地采用地理信息系统, 并且收到了较好的效果。通过地理信息系统的使用, 能够使得地理教学内容更充实, 课堂气氛更活跃, 学生学习的积极性更高, 更好地达到教学效果。通过地理信息系统的学习, 让许多教师意识到, 传统的教学模式有自己的局限性, 改变原有的教学模式, 采用新的教学模式是地理教学的必然发展方向。相信在未来, 地理信息系统在地理教学方面的应用会更加广泛。
地理信息库 篇5
2月25日是羊年第一个工作日。一上班，国家测绘地理信息局党组书记、局长库热西带领局领导班子全体成员向中国测绘创新基地内的干部职工拜年，互致新春问候。之后，库热西主持召开局党组会议、局务（扩大）会议，学习总书记在在中央党校省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话，传达中央重要文件精神，对做好2015测绘地理信息工作提出新的要求，局领导班子成员、总工程师出席会议。
库热西指出，过去一年，在党中央、国务院的正确领导下，全国测绘地理信息行业的干部职工齐心协力、锐意进取，测绘地理信息工作再创佳绩、捷报频传。新的一年，党中央、国务院对测绘地理信息工作的要求更高，经济社会发展方方面面对测绘地理信息服务保障的需求更旺，测绘地理信息行业广大职工群众对和谐美好工作生活的向往更多，我们责任更重、任务更重。新春伊始，万象更新，希望国家局领导班子更加精诚团结，广大干部职工再接再厉，继续保持昂扬向上的精气神奋发有为，共同完成好新一年的各项工作。
库热西对做好2015年工作提出五点要求。一要更加注重加强学习。学无止境。当今时代，世情国情党情行情快速发展变化，不学习，就会落伍，就会不称职。作为测绘地理信息行业的法规标准起草者、长远蓝图规划者、改革创新引领者、转型发展实践者，我们的能力素质，与事业的长远发展息息相关。新的一年，希望同志们切实增强学习的内生动力，深入学习总书记系列重要讲话，深入学习党中央、国务院的大政方针政策，深入学习国家相关法规制度，深入学习测绘地理信息各方面知识，通过不断的深入学习和学以致用，把思想和行动统一到中央关于“四个全面”战略布局的要求上来，不断提升推进测绘地理信息事业改革发展、转型升级的能力和水平。二要更加注重战略思考。新常态下，测绘地理信息事业面临巨大机遇和严峻挑战。能否顺势而为、乘势而上，考验着我们的智慧和眼光，考量着我们的勇气和魄力。当前，测绘地理信息领域全面深化改革的任务繁重而艰巨，测绘地理信息事业转型升级的任务繁重而艰巨。事业发展的实际，迫切要求我们尤其是局领导班子和全行业的领导干部，切实增强战略思维，历史地、辩证地、发展地审视、谋划和推动新常态下测绘地理信息事业的发展进步。2014年，我们科学确立了新常态下的发展战略和工作定位，新的一年，要准确把握测绘地理信息事业自身的发展规律，把测绘地理信息工作放到国家改革发展的大局大势中认真考量，与国家经济社会发展“十三五”规划紧密结合，认真观大势，扎实谋大事，切实管好本行。三要更加注重解放思想。2015年，是测绘地理信息改革发展、转型升级的关键一年。改革，意味着原有格局的打破，利益的调整；转型，就是要转变发展方式，寻求新的增长极。改革和转型，归根结底都是为了发展、更加可持续的发展。要正确精准有序协调推进新型基础测绘建设、地理国情监测、队伍结构优化调整等改革发展、转型升级任务，惟有进一步解放思想。只有思想解放了，才能登高望远、统揽全局，坚持正确的方向，坚持正确的路径；只有思想解放了，才能兼顾眼前利益着眼长远发展，才能摆脱“小我”赢得“大家”；只有思想解放了，才能敢于对现有不适应不符合改革发展要求的方面“动手术”“下刀子”，才能心无旁骛坚定改革的决心和信心。四要更加注重狠抓落实。2015年各项工作的目标任务已经在全国测绘地理信息工作会议上做了全面部署，工作要点也已经印发。总书记反复强调，一分部署、九分落实。希望同志们团结合作、加强沟通、分工不分家，扎扎实实、保质保量地把各项工作向前推进。国情普查、《测绘法》修订、重点领域改革、新型基础测绘建设、公益性测绘保障、地理信息产业发展、依法行政等重点工作、重点任务一定要加强统筹协调、注重方式方法、强化督促检查，精心组织、精心谋划、精心安排，有序有力有效推进，确保圆满完成任务。五要更加注重正风肃纪。测绘地理信息行业整体来看风清气正、作风良好，但也不是白纸一张，正风肃纪决不能放松。新的一年，要突出全面从严治党这个主线，把抓好党建作为最大的政绩，坚持不懈推进思想理论武装，坚定不移贯彻落实党中央、国务院决策部署；要坚决贯彻落实总书记在中央纪委五次全会上“五个必须”的要求，从严落实党风廉政建设“两个责任”，严明政治规矩、政治纪律、组织纪律，常抓不懈防“四风”，以铁的纪律纠“四风”；要努力践行社会主义核心价值观，大力弘扬测绘精神，进一步加大教育培养力度，完善干部选拔任用制度，着力打造对党忠诚、作风优良、业务精湛的干部人才队伍。
2014年全国测绘地理信息工作会议在京召开 省局局长武文忠在会上就打造新型基础测绘业务体系中坚
力量作交流发言
12月26日，全国测绘地理信息工作会议在中国测绘创新基地召开。会上，陕西测绘地理信息局党组书记、局长武文忠作了题为《夯实基础，转型升级，打造新型基础测绘业务体系中坚力量》的发言，现将武文忠局长发言选登如下：
在国家局和陕西省委省政府的正确领导下，陕西局紧密围绕测绘地理信息深化改革、转型升级、跨越发展，锐意进取，不辱使命，全面提高新形势下的基础测绘生产和保障能力。
一、着力打造勇于担当能打硬仗的基础测绘队伍
近年来，陕西局统筹协调统一监管与保障服务两大职能，在充分履行政府职能的同时，不断弘扬测绘精神，全力做好国家和省上重大测绘项目，不断巩固和提升基础测绘能力和水平。作为国家基础测绘主力军，承担西部测图、927、1:5万更新、现代基准建设等大量国家基础和专项测绘项目，预算体量、实施难度首屈一指，任务量占到全国总量的三分之一。全力以赴开展本省及新疆、青海、甘肃等部分地区近180万平方千米地理国情普查，保证了全国近五分之一国土面积普查任务的顺利实施。同时发挥陕西局在重力测量、跨海高程传递、大地数据处理、比长基线场测定等方面技术优势，独立承担国家和各省重大项目中的相关任务。一次次重托与考验，充分检验了陕西局的战斗力，打造出一支装备精良、作风过硬、能打硬仗的基础测绘队伍。在近两年的国省基础测绘项目近200批次检验中，成果质量一次验收合格率达到100%，优良品率达到85%以上。
二、着力营造良好外部环境推进基础测绘全面发展
把立法工作作为全面推进陕西基础测绘改革发展的突破口，今年11月底，全国唯一一部测绘成果管理地方法规《陕西省测绘成果管理条例》修订案获省人大通过，将于明年3月1日起施行，进一步强化了陕西测绘地信统一监管和依法行政的法治基础。通过近年来大量卓有成效的汇报、宣传和主动服务，省委省政府对基础测绘工作更加重视。基础测绘规划紧密衔接省上总体规划，省“十二五”基础测绘规划稳步落实，省“十三五”基础测绘规划再度列入陕西省“十三五”总体规划的配套专项规划。陕西省“十二五”基础测绘投入总量达到“十一五”的五倍。秦岭测图工程顺利完成，在西部省份中率先实现全省1:1万地形图全覆盖，极大提高了测绘地理信息对全省经济建设和社会发展的基础保障能力。在大力落实省级财政投入的基础上，强化对市县基础测绘工作的统筹和督导，加强与各市政府的联系协调，并通过省人大执法检查、加大考核力度、提高对先进地市的奖励额度等方式，深化各地对测绘地信工作的认识和重视。在省局的激励和指导下，各地市不断加大基础测绘投入力度，近3年全省各市（区）投入超4亿元。
三、着力围绕中心工作做好基础测绘保障服务
紧密围绕省委省政府中心工作和各领域发展重点，充分利用基础测绘最新成果，打造新型基础测绘服务业态。基于空间地理信息“一张图”建设被列入“数字陕西•智慧城市”发展纲要。完成省电子政务“四大基础数据库”融合建设。“天地图•陕西”政务版在省信息化综合服务中心部署，公众版接入省市区县政府及各部门网站。编制完成国内首部《丝绸之路经济带地图集》。“十二五”以来提供的海量地形图和数字化成果覆盖面积相当于全省面积的113倍，有力服务南水北调、陕南移民搬迁、引汉济渭等重大工程。在全国率先开展并圆满完成地理国（省）情监测试点，形成13大项31个子项监测成果及相关技术标准，为全国提供了有益经验，多项监测成果得到省委省政府主要领导重视并作出批示。我局作为关键部门被纳入十多个省重点工作领导机构，新修订的《陕西省测绘成果管理条例》确立了测绘地信行政主管部门组织实施地理国情监测的法定地位，率先实现了“进法规”、“进职责”，初步形成普查、监测的长效机制。
四、着力加强信息化条件下新型基础测绘能力建设
积极围绕新型测绘地理信息业务，加强技术能力建设，筑牢转型升级基础。近年来，持续加大高新装备引进力度，投入约1.5亿元，引进航空重力仪、倾斜数码航摄仪、机载激光雷达、多波束测深系统、车载三维激光扫描测量系统、像素工厂等一大批高新装备，基本实现向天空地一体化装备技术结构的战略调整，数据获取、处理和供给能力极大增强。牵头实施国家信息化测绘生产基地建设，逐步建成地理信息获取实时化、地理信息处理自动化、信息管理与服务网络化的生产基地。加强应急测绘力量整合和能力建设，省应急体系地理信息平台已部署到省应急指挥中心并提供实战服务，多次应用于省领导现场指挥。积极拓展业务领域，加强地下、水下测量能力建设，黑河引水工程测量、长山水道测量、西安市地下管线测量等项目有力服务相关工程建设。
地理信息库 篇6
关键词：初中地理；地理图表信息；利用
一、深入分析图表信息内容，提高学生的读图能力
地理教學的最大特点就是要求学生把地理事物的坐标准确地落实到地图上面。比如在课程“中国西北地区”的课题中，针对学生看图、分析图和用图能力很差的情况，教师可以利用多媒体设计一套“西北地区的自然概况”，重在描述它的自然特征。结合西北地区缺乏相关的文字资料，可以加强看图能力的训练，充分发挥多媒体地图直观的优势，培养学生创新的能力。
二、借助多媒体教学手段，增强图表教学的有效性
中学地理课程中有许多重点的课题，有时候单独依靠教师的讲解，根本达不到学习的效果，而且学生理解的时候也非常吃力，但是多媒体教学可以通过直观的图形图像表现出来。将抽象化的固体知识动态化，化繁为简，易于学生的理解。增加一定的生动程度，利于学生更好地获取知识，达到事半功倍的效果。比如在分析我国长江中下游的洪水原因的时候，教师可以利用多媒体制造出长江的水系图，用闪烁的亮点表现洪水的主要来源，并进行对应的批注。教师借助多媒体的图表，非常轻易地向学生讲解和介绍。在幻灯片结尾的部分，还可以添加一些因为洪水原因发生的森林被破坏的事故和一些水土流失的影响，以启发学生的思考能力。多媒体的优势运用，具体、形象、直观、清楚的表达，可以让学生很好地把握重点知识。
三、充分利用有效信息，对知识进行拓展延伸
教师应当从教材入手，反复推敲，挖掘课程资源中的闪光点，寻找出学生们感兴趣的部分进行总结、提炼，配合多样化的教学手段做好物尽其用，将这些资源合理穿插到课堂的各个环节，吸引学生注意力，引导其积极参与，从内容和形式上实现双赢，充分挖掘和利用课堂资源的潜力，发挥学生们的创造力与能动性。为了解决教学资源稀缺的问题，教师应当充分利用教材上的有效信息，以及图表中的信息，对知识和问题进行延伸及拓展。地理教师实际上在执教的过程中有很多机会实时接触到丰富的课程资源，将这些知识进行分析、整合，实现知识的系统化应用和目的化应用，从而无法产生显著的宏观效应。
初中地理教师应当加强图表教学的力度，通过多媒体教学技术来深度挖掘地理图表中蕴含的有效信息，拓宽学生的知识面，使学生能够灵活地运用知识，增强学生的学习效率，使中学地理图表教学的真正作用得以充分发挥。
参考文献：
毛俊辉.初中地理如何培养学生的图表技能[J].新课程学习：上旬，2012（04）.
（作者单位 江西省分宜县第六中学）
地理信息技术的应用 篇7
1.地理信息技术的内涵及有关计算
例1 (2015年江苏地理卷, 17~18题) 图1为某冰川所在区域遥感影像, 图2 为根据1973、2009年遥感影像提取的该冰川分布图层 (局部) , 图中每个方格面积表示900 平方米。读图回答 (1) ~ (2) 题。
(1) 图1中甲点所处的地形是 ()
A.山谷B.山脊
C.冲积扇D.盆地
(2) 图2 所示区域冰川面积变化的情况是 ( )
A.减少了1800平方米
B.增加了1800平方米
C.增加了2700平方米
D.减少了2700平方米
【解题思路】第 (1) 题, 该题考查的是遥感地图的判读, 根据甲所处的地理位置发现甲处于一条颜色较深的线上, 说明此处的地形具有明显的带状特点, 再结合附近有大面积的冰川来分析, 由于冰川处于山顶, 那么甲点所处的地形可能是山谷或山脊, 但是在遥感图中可根据颜色的深浅来判断地形的差异, 山谷由于地势相对较低, 周围山地的阻挡, 所以光线要暗些。
第 (2) 题, 根据图中的数字可以判断冰川的面积变化, 由于2代表的是冰川, 对比两个表格不难发现2009年与1973年相比, 冰川减少了3格, 由于每个方格面积表示900平方米, 所以减少了2700平方米。
【参考答案】 (1) A (2) D
2.地理信息技术的应用
例2 (2015年广东文综卷, 第1题) 数字高程模型是对地貌形态的虚拟表示, 可描述地面高程信息。图3为某旅游区的数字高程模型图, 图中甲、乙、丙、丁四处观景平台视野最广的可能是 ( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
【解题思路】根据题干的信息可知该图是数字高程模型图, 它是对地貌形态的虚拟表示, 结合该图左下角的图例, 可知越亮的区域, 高程越高, 从图中可以判断丙在该区域的海拔是最高的, 所以其观景平台视野最广。
【参考答案】C
3.不同地理信息技术的区别
例3 (2014年江苏文综卷, 9~10题) 图4是某地山体滑坡后堵塞河道形成堰塞湖的影像。读图回答下题。
图中堰塞体垮塌后可能会淹没下游沿岸居民点, 可快速确定需要转移人口区域的技术是 ( )
A.遥感 (RS)
B.地理信息系统 (GIS)
C.全球定位系统 (GPS)
D.北斗导航系统 (BDS)
【解题思路】不同的地理信息技术其功能也是有区别的, 遥感的主要功能是获取地理信息, 全球定位系统 (GPS) 和北斗导航系统 (BDS) 主要有定位和导航的功能, 地理信息系统 (GIS) 主要是对地理信息的分析和处理, 快速确定需要转移人口的区域主要是对地理信息的处理和分析。
【参考答案】B
二、解题准备
(1) 准确把握“3S”技术的概念及区别
3S技术是指地理信息系统、遥感技术和全球定位系统, 地理信息系统 (GIS) 指的是以采集、存储、管理、分析和描述地球表面与地理分布有关数据的空间信息系统。遥感 (RS) 是指非接触的, 远距离的探测技术。一般指运用传感器或遥感器对物体电磁波的辐射、反射特性进行探测。它的目的是揭示目标物的性质及其变化的综合探测技术。全球定位系统 (GPS) 是具有在海、陆、空进行全方位、实时三维导航与定位功能的新一代卫星导航与定位系统。全方位指的是全球覆盖, 三维指的是经度、纬度和海拔。
GPS只能解决“在哪里”的问题;RS只能解决“是什么样”的问题;把这些信息放到GIS里, 它们才能变得全面而且有意义。它们的区别可用下表来概括。
能获取信息的主要是RS和GPS, RS相当于眼睛, 可以 “看到”大范围的地理事物;GPS主要获取固定的或运动的点的信息;GIS借助计算机软件处理地理信息。
(2) 数字地球与3S技术的关系
数字地球主要是指应用地球空间信息技术, 它包括地理信息系统 (GIS) 、全球定位系统 (GPS) 、遥感 (RS) 等新型信息技术, 以数字的方式获取、处理和应用关于地球自然和人文的各种空间数据, 并在此基础上寻求解决全球各种问题的方法, 并最大化地对信息资源进行共享利用。
由此可见数字地球与3S的区别就在于数字地球是融合了3S技术, 获取自然和人文方面的海量数据并进行问题的分析与解决。
(3) 地理信息技术的应用
地理信息技术包括地理信息系统 (GIS) 、遥感 (RS) 、全球定位系统 (GPS) 和数字地球技术。
GIS是用来管理、分析空间数据的信息系统, 所以几乎所有使用空间数据和空间信息的部门都可以应用GIS。由于各个部门的不同, GIS的影响程度也不一样, 结合比较紧密的有城市规划、环境领域等, 相对松散的有商业、医疗卫生领域等。
遥感主要是利用地面上空的飞机、飞船、卫星等飞行物上的遥感器收集地面数据资料, 并从中获取信息, 经记录、传送、分析和判读来识别地物。
全球卫星定位系统以全天候、高精度、自动化、高效益等特点, 成功地应用于大地测量、工程测量、航空摄影、运载工具导航和管制、地壳运动测量、工程变形测量、资源勘察、地球动力学等多种学科, 取得了较好的经济效益和社会效益。
数字地球的核心思想是用数字化的手段来处理整个地球的自然和社会活动等方面的问题, 最大限度地利用资源, 并使普通百姓能够通过一定方式方便地获得他们所想了解的有关地球的信息, 其特点是嵌入海量地理数据, 实现多分辨率、三维对地球的描述, 即“虚拟地球”。
三、命题预测
(1) 遥感图表的判读
遥感是地理信息技术考试的重要内容, 对遥感的判读是其考查的主要内容之一, 遥感的工作原理就是不同物体本身辐射或反射的电磁波的波长不相同, 即使是同一物体的不同状态其在遥感图中的反映也是不同的。
(2) 地理信息技术的应用
地理信息技术的应用是高考考查的重要内容, 要求考生能够熟悉地理信息技术的应用领域, 能够联系所学的地理基础知识并结合地理信息技术解决自然和人文方面的地理问题。
(3) 不同地理信息技术的区别
要求考生能够对各种地理信息技术的应用加以区别, 能够甄别地理信息技术的具体应用, 关键是要掌握好各种地理信息技术的特点。
三、能力测试
(改编) 1.道路积雪会影响交通, 应用RS技术可以 ( )
A.获取道路积雪影像数据
B.预测积雪对交通的影响
C.分析道路积雪空间分布
D.确定待救援车辆位置
2.图5中A、B、C、D四图, 是同学们为家乡所作的自然和社会经济方面的资料分析图, 其中只适宜用GIS数据库软件制作的是 ( )
(原创) 数字地球的应用非常广泛, 芝加哥的信息商RemoteSensingMetrics, 早在5 年前就用卫星追踪像星巴克、沃尔玛等连锁零售商的人流数据和停车场车辆变化, 从而推测出其核心经营数据。据此回答3~4题。
3.下列不属于数字地球应用领域的是 ( )
A.估计农产品的收成与质量
B.部署警力打击罪犯
C.进行环境监测
D.检测汽车零件故障
4.芝加哥的信息商推测出连锁零售商的核心经营数据, 其利用的主要包括 ( )
1数字地球2遥感3地理信息系统4生物技术
A.12B.14
C.123D.1234
(改编) 渔信E通平台使用了北斗卫星导航系统。图6 为我国研发的“渔信E通”系统示意图。读图, 回答第5题。
5.该系统可为渔民和渔政管理提供的服务包括 ( )
1预测渔船的捕鱼量2对在台风路径内的船舶发出警告3规划渔船航行路线4引导渔船的行驶5调度邻近船只组织救援6计算海水污染面积
A.②③⑤B.②④⑤
C.①⑤⑥D.②④⑥
6.某运动员在自行车上安装了全球定位系统 (GPS) , 并用每20秒自动记录一点的方式, 将他骑自行车所到之处记录下来。图7 是该运动员在山区公路上全力冲刺时GPS的点位记录。GPS显示甲乙段最陡, 乙丁两点海拔相同。则图中坡度最平缓的路段是 ( )
A.乙丙段B.丙丁段
C.丁戊段D.乙丁段
图8是“某城市规划部门运用GIS技术对城市用地进行功能分区后的局部规划图”。据此回答第7题。
7.图9四幅“城市用地局部图”中规划后与图甲相吻合的是 ()
(原创) 8.读下列材料, 思考问题。
近年来, 信息技术尤其是互联网技术快速发展, 人类制造的数据呈爆炸式增长。今年以来, 贵州省委、省政府加快发展大数据产业, 将其作为贵州省经济社会发展的战略决策。“深挖洞, 广备份”、数据中心机房进山洞、防电磁攻击和自然灾害等具体做法, 使得贵州山区的数据中心别具特色, 对保障信息安全有较强的现实意义。
(1) 贵州建成大数据中心的优势在哪里?
(2) 推测数据中心的建设会对贵阳交通产生什么样的影响?
(原创) 9.当人类不断入侵动物的栖息地, 造成越来越多动物灭绝时, 科学家们惊奇地发现了在纳米比亚和博茨瓦纳两国之间斑马盛大的迁徙。为了更好地研究它们的迁徙, 科学家们借助了GPS, 假如你是其中的研究者之一, 请你设计一个合理的方案。
【参考答案及解析】
1.A RS技术运用传感器或遥感器对物体的电磁波辐射、反射特性的探测可以获取道路积雪影像数据;预测积雪对交通的影响和分析道路积雪空间分布主要是运用GIS技术;确定待救援车辆位置主要依靠GPS技术。
2.C GIS数据库是与地理分布有关数据的空间信息系统, 只有C图才与空间有关。
3.D数字地球主要是应用地球空间信息技术, 来解决关于地球自然和人文的问题。检测汽车零件故障与此无关。
4.C芝加哥的信息商推测出连锁零售商的核心经营数据, 其利用的技术从所给材料来看, 用卫星追踪相关信息, 使用了遥感, 对相关地理信息进行分析运用了地理信息系统, 最后融合到数字地球来解决相关的经营数据问题。
5.B该系统可为渔民和渔政管理提供服务, 结合材料和图来看, 由于渔信E通平台是以北斗卫星导航系统为基础, 所以它可以对在台风路径内的船舶发出警告, 引导渔船的行驶和调度邻近船只组织救援。预测渔船的捕鱼量和计算海水污染面积主要是靠GIS技术。
6.B由于两点间时间相同, 那么间距越大, 速度越快。甲乙最陡, 速度慢, 可知是上坡。从乙开始, 乙丙之间速度快, 丙丁之间速度变慢, 丁戊之间速度更慢, 根据地形知识可知下坡速度快, 上坡速度慢, 坡度平缓的地形速度居中, 根据乙丁两点海拔相同可以画出整条线路的剖面图, 如下:
则图中坡度最平缓的路段是丙丁段。
7.B由于功能区是以某功能为主, 如工业区里也有少量的商业用地。根据图乙中的图例结合图甲可知B图与图甲是最吻合的。
8. (1) 贵州能源丰富, 稳定, 成本低, 山洞多且气温适宜, 可防电磁攻击, 安全有保障。 (2) 可以对全省的交通信息进行管理和分析, 从而可有效地解决交通拥堵等问题。
地理信息技术及其应用 篇8
地理信息技术的应用在考纲中有四个考点:遥感 (RS) 在资源普查、环境和灾害监测中的应用;全球定位系统 (GPS) 在定位导航中的应用;地理信息系统 (GIS) 在城市管理中的功能;数字地球的含义。纵观近几年的高考试题, 立足于能力立意, 着重考查考生分析、探究解决问题的能力。试题情境的设置并不局限于考点所规定的应用范围, 而是有所扩展, 取材极其广泛。考生备考时要对各项地理信息技术及其组合进行透彻理解和把握。
二、考点解读
地理信息技术类试题的解答必须在理解3S技术的概念、工作原理、功能和应用范围的基础上进行, 结合试题相关情境信息的提取, 做到有的放矢。一项工作可用到一种或几种3S技术, 要认真审清题目, 提炼题目中提供的有用信息。如某山区森林火灾发生, 着火地点的确定应用了GPS技术, 火灾范围的动态检测应用了RS技术, GIS技术可以对火势情况进行分析和预报。
1.遥感 (RS) 。遥感是应用相关仪器从远处获得观察对象信息的综合技术。它的基本工作原理是利用装在飞机或人造卫星等上面的光学和电子设备, 接受地球上物体反射或辐射的电磁波, 形成影像, 再将影像传回地面接收站, 使用处理和识别设备对影像进行处理和分析, 获得地物的信息。
遥感的功能表现在能够精确观测远距离、大范围的地理事物, 如地球影像、黄土高原影像的获取;能及时、持久地检测事物的发展变化, 如对台风、沙尘暴的发生发展和消亡进行动态监测等。可应用于测绘制图、自然资源调查、环境与灾害监测评价等。
2.全球定位系统 (GPS) 。GPS是美国研发的精密卫星定位与导航系统, 具有海陆空全方位实时三维定位与导航能力, 可以同时获得地面点的经度、纬度、高程、速度。GPS由空间系统、地面监控系统和用户系统三部分组成。其定位原理是:由已知空间位置的GPS卫星发射信号, 在地面 (或空中) 的GPS接收机跟踪接收GPS卫星发射的信号, 测量信号从卫星到接收机的传播时间, 计算出卫星到接收机的距离。如果接收到3颗卫星信号, GPS接收机可以计算出接收机所在位置的经度、纬度和高程。若接收到4颗卫星信号, 就可以获得定位时间。若捕捉到四颗以上的卫星信号, 就可以提高定位精度。若接收机不断更新位置, 就可以解算出移动方向和速度。
GPS可用于野外勘探包括测绘与资源勘探、交通运输 (车辆、船舶、飞机跟踪、调度、路径选择等) 、军事 (飞机、火炮、地空导弹、制导炸弹等) 、旅游导航等领域。
3.地理信息系统 (GIS) 。GIS是以数据库为基础, 在计算机软硬件支持下, 对地理数据进行输入、存储、管理、处理、分析和输出的计算机技术系统。它一般由计算机系统、地理数据和应用人员三部分组成。GIS具有四项基本功能, 即数据输入与编辑、数据存储与管理、空间查询与分析, 制图与产品输出。GIS依托这些基本功能, 解决实际的地理问题。
地理数据有矢量数据和栅格数据两种表示方法, 如图2所示:
GIS的数据分析方法有缓冲区分析和叠加分析两种方法。可用于政府管理 (公共设施、土地、交通、环保等) 、公众生活服务 (生产、生活、出行等) 、科研与国防应用等领域。
在3S技术中, 遥感具有快速采集地理数据的优势, 为GIS提供多种类、多时相和大范围的地理信息源, 也使GIS实现资源与环境动态监测及数据库的实时更新成为可能;GPS是地理事物和现象快速、精密定位的现代化工具, 直接为遥感信息和地理信息的快速定位提供保证;GIS则为遥感信息的处理、分析和应用提供技术支持, GIS中存储的电子地图等信息可为GPS定位导航提供依据。3S技术具有互补性, 它们有机结合, 即RS和GPS向GIS提供或更新区域信息以及空间定位, GIS提供相应的信息查询和智能化空间分析等重要功能, 三者结合构成相得益彰的现代地理科学技术体系。
4.数字地球 (DE) 。数字地球是美国提出的新概念, 是指按照地理位置把地球上每一点的信息都储存在计算机里, 人们可以通过因特网查找和显示所需要的任何信息。中国认为数字地球是对真实地球的数字化重现, 是以多分辨率地球空间数据为基础, 以高速计算机网络为信息通道, 以虚拟现实为信息表达形式的现代化信息服务系统。中国数字地球由国家信息基础设施、国家地理数据基础设施和数字地球实验室基地三部分组成。国家信息基础设施主要是建设宽带网络、实现电话网、有线电视网与因特网相连接。国家地理数据基础设施主要是建设全国的基础地理数据库, 以及各专业数据库, 如数字地形、遥感影像、交通、水系、居民地等。数字地球实验室基地负责技术攻关和应用示范, 如数字农业、数字城市的建设。
三、题型回顾
例1 (2016年高考浙江文综卷, 第1~2题) 云杉 (亚寒带代表性针叶树种) 分布与全球气候变化密切相关。为研究北美洲气候变化, 用恢复历史植物分布的方法, 得到距今2.l万年 (图3甲) 、距今5000年 (图3乙) 和距今500年 (图3丙) 北美洲云杉主要分布区图。读图, 完成 (1) ~ (2) 题。
(1) 云杉主要分布区北界的移动, 反映了 ()
A.甲到丙时期北美气温持续上升
B.乙到丙时期北美气温略有下降
C.甲到丙时期太阳辐射持续增强
D.乙到丙时期北美沿岸暖流加强
(2) 运用地理信息技术得到甲、乙、丙三幅云杉主要分布区图, 其研究过程是 ()
①实验分析并建立云杉主要分布区地理信息数据库②运用GPS对野外采样点进行空间定位③运用GIS分析和输出云杉主要分布区地理信息数据
A.①②③B.①③②
C.③②①D.②①③
【解题思路】该题组考查考生根据分布区图提取信息、探究分析问题的能力。第 (1) 题, 根据题干文字信息可知云杉是亚寒带代表树种, 云杉主要分布区北界的移动反映了气候冷暖的变化。结合图中冰盖的范围变化可知, 甲时期云杉主要分布区纬度最低, 冰盖范围最大, 说明此时期北美气温最低;乙时期云杉分布区北界纬度最高, 说明此时期北美气温最高;丙时期云杉分布区北界介于三个时期中间, 即丙时期北美气温低于乙时期而高于甲时期, 同时联想到太阳辐射增强或北美沿岸暖流增强都会使气温升高, 结合其气温变化顺序可知B项正确。
第 (2) 题, 考查考生对相关地理信息技术原理及应用的理解。运用地理信息技术得到甲、乙、丙三幅云杉主要分布区图, 首先需要通过遥感得出云杉的分布区域, 或通过野外实地调查, 运用GPS对采样点进行定位, 再建立云杉分布信息数据库, 然后用GIS进行分析处理, 输出云杉主要分布区图。
【参考答案】 (1) B (2) D
例2 (2016年高考江苏地理卷, 第15~16题) 图4为某地区地理信息系统数据库示意图。读图, 回答 (1) ~ (2) 题。
(1) 以下图层组合最适合用遥感 (RS) 技术获取信息的是 ()
A.①②④B.①③⑤
C.③④⑥D.②③⑥
(2) 进行农业适宜性评价可以利用的图层组合是 ()
A.①②④⑤B.②③④⑤
C.②③④⑥D.①③⑤⑥
【解题思路】通过GIS叠加分析图考查考生地理思维能力, 需在理解3S技术原理的基础上加以判定。第 (1) 题, 遥感技术是从较远的地方用电磁波获取信息, 图中可以获取信息的是居民点、水系和地形。土壤、岩层和地下水因易受地被覆盖, 靠电磁波从远处不易获取信息。
第 (2) 题, 农业生产主要考虑的是水系、土壤、地形、水等因素, 所以进行农业适宜性评价可以利用的图层组合是②③④⑥, 一般不考虑居民和岩层。
【参考答案】 (1) A (2) C
例3 (2015年高考江苏地理卷, 第17~18题) 图5为某冰川所在区域遥感影像, 图6为根据1973年、2009年遥感影像提取的该冰川分布图层 (局部) , 图中每个方格面积表示900平方米。读图, 回答 (1) ~ (2) 题。
(1) 图5中甲点所处的地形是 ()
A.山谷B.山脊
C.冲积扇D.盆地
(2) 图6所示区域冰川面积变化的情况是 ()
A.减少了1800平方米
B.增加了1800平方米
C.增加了2700平方米
D.减少了2700平方米
【解题思路】第 (1) 题, 根据遥感影像可知, 甲地地势较低, 上部冰川相对较多且有沿此向下流动的趋势, 最可能的地形是山谷, A项正确;而山脊和冲积扇地势较高、盆地中低周高, 均不符合图示情况, B、C、D项错误。第 (2) 题, 根据图中1973年、2009年冰川分布图层 (局部) , 图中每个方格面积表示900平方米可以计算出1973年冰川面积为900×18=16 200 (平方米) , 2009年冰川面积为900×15=13 500 (平方米) , 则2009年比1973年减少了16 200-3500=2700 (平方米) , D项正确。
【参考答案】 (1) A (2) D
例4 (2014年高考福建文综卷, 第1~2题) 图7示意新一代信息技术支撑下的智慧城市。读图, 回答 (1) ~ (2) 题。
(1) 地理信息系统为智慧城市建设提供 ()
A.分析、管理空间信息
B.跟踪动态定位信息
C.整合集成网络信息
D.获取实时通信信息
(2) 智慧城市建设对城市发展最重要的作用是 ()
A.调整地域结构B.加速人口集散
C.扩大空间规模D.提升服务功能
【解题思路】该题组通过GIS知识在生活当中的应用, 考查考生分析解决问题的能力, 第 (1) 题, 地理信息系统在城市管理中通过计算机处理数据, 对空间信息进行分析、管理, 因此A项正确。跟踪动态定位信息属于GPS的功能, 整合集成网络信息是处理信息的环节, 获取实时通信信息是数据的收集, 故B、C、D项均错误。
第 (2) 题, A选项调整地域结构和城市功能区布局有关;B选项加速人口集散往往与城市经济发展水平高低有关;C选项扩大空间规模一般与城市经济发展水平和速度有关, 这些并非智慧城市建设所能直接产生的作用, 只能说智慧城市的建设对地域结构的调整提供相关数据支撑, 对人口集散、空间规模提供相关数据反映。因为智慧城市建设属于数字地球范畴, 或者说是属于数字城市, 是将城市的基础设施、功能设施数字化, 建立数据库, 并用高速通信网络链接, 实现网络化管理和调控。能够充分和高效的利用信息, 使信息快速流动, 可以提高对城市的管理效率, 提高生产和贸易效益, 扩大生产规模, 提升服务质量, 促进城市发展。故A、B、C项均错误。结合图示可知, 智慧城市包括智慧交通、智慧政务、智慧社区等, 城市管理借助于GIS、云计算、大数据存储与查询, 使得城市发展更加合理化, 故智慧城市的建设对城市发展最重要的是为城市发展提供服务功能, 故此题选D项。
【参考答案】 (1) A (2) D
例5 (2013年高考江苏地理卷, 第3~4题) 2013年4月20日, 四川雅安芦山县发生7.0级地震。在震后救灾中, 北斗卫星导航系统 (BDS) 发挥了重要作用。BDS是我国自行研制的全球卫星定位与短文通信系统, 是继美国全球定位系统 (GPS) 和俄罗斯格洛纳斯 (GLONASS) 之后的第三个成熟的卫星导航系统。据此回答 (1) ~ (2) 题。
(1) BDS在抗震救灾中发挥的主要作用有 ()
①提供灾区的影像②统计灾区的经济损失③确定救灾人员的位置④提供短文联络
A.①②B.①③
C.②③D.③④
(2) 芦山地震与2008年汶川8.0级地震震中位置同处龙门山断裂带, 但芦山地震造成的损失较小, 主要原因有 ()
①震级较低②提前预报③防震意识强④救援及时
A.①②③B.①③④
C.②③④D.①②④
【解题思路】第 (1) 题, 本题的关键在于材料中“BDS是我国自行研制的全球卫星定位与短文通信系统”, 故 (3) (4) 正确, 而 (1) 为遥感的主要作用;统计灾区经济损失, 需要GIS的参与。
第 (2) 题, 芦山地震震级比汶川地震震级小, 故①正确;地震的发生具有突发性, 预报较为困难, 不能提前预报, 故排除②。在汶川地震以后, 无论政府还是个人, 抗震意识增强、反应及时, 所以有效降低了芦山地震的损失, 故③④正确。本题涉及对考生推测能力的考查。
【参考答案】 (1) D (2) B
四、命题预测
随着信息化时代的到来, 3S技术普遍应用于生产、生活、科研和军事等各个方面, 在国土勘探、资源调查、城市管理、旅游、交通建设等领域应用越来越广泛。试题的取材内容丰富, 情境创新度越来越高。但高考试题的命制是为了体现选拔性, 考查考生地理素养、地理思维能力, 即调动和运用相关知识分析、探究并解决地理问题的能力。从该出发点可知高考命题一定会采用生产、生活中与3S技术密切相关的试题情境, 设计体现思维张力的试题加以考查。目前3S技术的应用热点众多, 如我国各种自然灾害发生范围广泛, 城市洪涝现象严重, 则利用3S技术对自然灾害的动态监测、预报, 对城市污水管网的设计;在城市管理当中智能交通的建设;精准农业的推行;我国东海、南海与周边国家政治问题复杂, 冲突摩擦问题不断, 则军事领域对3S技术的依赖越来越强。美国末端萨德反导系统入韩, 中国公开中段反导技术等, 这些都可以成为命题的材料。故考生备考时首先要吃透3S技术相关原理和应用方法, 然后培养自己运用知识解答问题的能力。
五.能力测试
1.用户在智能手机上运行打车软件, 输入目的地即可将信息发送给离他最近的出租车。打车软件运用的核心技术是 ()
A.数字地球 (DE)
B.遥感 (RS)
C.地理信息系统 (GIS)
D.全球定位系统 (GPS)
精准农业是由现代信息技术支持的现代化农事操作技术与管理的系统。读图8, 回答第2题。
2.精准农业系统 ()
A.依据植物生长模型, 利用数字地球技术实施监测
B.依据产量分布图, 利用RS技术控制收割机转向
C.依据施肥处方图, 利用GPS技术进行精准施肥
D.利用GIS识别田间杂草、害虫, 控制农药喷洒量
我国某大学基于GIS (地理信息系统) 的数字评估, 完成中国某重要地理分界线 (过渡带) 分布图的绘制。读“该分界线西段、中段、东段示意图” (图9) , 回答第3题。
3.GIS在绘制该线时的作用主要是 ()
A.获取相关地理空间信息
B.确定地理事物空间位置
C.空间数据的分析与应用
D.将相关信息立体化呈现
车厘子, 即美国樱桃。源于英文Cherries的音译, 原产于小亚细亚半岛的安纳托利亚高原。2010年昆明某生态农业开发公司试种车厘子成功。据此回答4~5题。
4.美国最适宜种植车厘子的地区是 ()
A.佛罗里达半岛B.西部高原区
C.中央大平原D.密西西比河口
5.该生态农业开发公司在收获车厘子之前进行估产, 主要用到的地理信息技术是 ()
①遥感技术②全球定位系统③地理信息系统④数字地球
A.①②B.①③
C.②③D.②④
图10为我市某日地表温度分布图。读图, 回答第6题。
6.获取该地区地表温度分布的方法是 ()
A.GIS B.RS
C.GPSD.PS
冈仁波齐, 位于东经81.3°, 北纬31°, 海拔6638米, 是冈底斯山的主峰, 冰川广布。据冈仁波齐周围景观照片 (图11) , 回答7~9题。
7.对冈仁波齐海拔的测量, 最简便的方法是 ()
A.GPSB.RS
C.GIS D.数字地球
8.在该区域, 遥感技术可以 ()
A.监测河流流速变化
B.调查冰川分布
C.测算冰川消融速度
D.预警地质灾害发生
9.跟踪研究该区域湖泊面积的变化需要运用 ()
①GPS②RS③GIS④数字地球
A.①②B.③④
C.②③D.②④
10.图12是车载导航仪面板示意图, 行驶中显示的车头朝向始终如图示, 指向标箭头随行车方向而转动。据此回答下列问题。
(1) 说明导航仪能进行导航工作依靠的技术及其工作过程。
(2) 推测汽车在前方左拐弯后, 驾驶员观察到的导航仪面板示意图上指向标的变化。
地理信息技术及其应用
1.C地理信息系统具有分析处理地理数据的功能, 打车软件的核心技术就是利用了GIS的该项功能。
2.C精准农业系统是依据施肥处方图, 利用GPS技术进行精准施肥, 做到无污染的现代化农业生产与管理, C项正确。GIS没有识别田间杂草, 害虫的功能, 识别应是RS的功能, D项错误。
3.C GIS在绘制该线时根据得来的空间数据进行分析与应用。A项是RS技术的作用, B项是GPS技术的作用。
4.B由材料信息“原产于小亚细亚半岛的安纳托利亚高原”可知, 该植被适宜生长在降水相对较少、气候干旱的温带大陆性气候区, 而美国西部高原区的气候符合此条件, B项正确。
5.B遥感技术可以快速测得数据, 地理信息系统可以处理数据, 输出模型, 进行估算。故B项正确。
6.B根据所学知识可知, RS适合获取该地区地表温度分布, B项正确。
7.A只有GPS可以快速获取山峰的海拔高度, RS用于大范围的感知事物并提供信息, GIS用于处理信息, 数字地球是全球信息数字化的统称。
8.B遥感技术是通过飞机卫星从高空感知事物, 利用不同事物反射电磁波频率的不同来获取、区分事物, 可以大面积获取信息, 调查冰川分布。监测河流流速变化需用GPS;测算、预警是判读、分析信息的过程, 需用到GIS。
9.C跟踪研究该区域湖泊面积的变化需要运用地理信息技术 (GIS) 和遥感技术 (RS) 。
10. (1) 用到GPS和GIS。通过GPS确定车辆即时位置, 通过GIS数据库提取生成交通图, 并分析生成最佳路径。
小议高中地理教师信息素养 篇9
关键词：高中地理,教师素质,信息化,培养方法
教育信息化是以网络信息技术为基础的, 加强高中地理教师网络信息技术能力培养, 是教育事业发展对于当代教育工作人员的重要要求。只有具有较高信息素养的教师, 才能将信息技术更好地应用于教学活动与工作实践中, 实现教学业务水平的提高。与传统的教师相比, 当代高中地理教师需要具有更强大的信息意识与信息技术使用能力。
1 加强高中地理教师信息意识
受到中国教育发展历史的影响, 许多学校的地理学科都具有很强大的专业性。这就使大部分高中地理教师认为只要自己具有较强的地理专业知识能力, 就可以很好地操作高中地理教学。但是教师利用传统的教学模式对高中地理教学内容进行传递, 造成了高中地理教学的主动性明显不足, 信息的需求程度大大减少, 高中地理教师的信息意识明显不足。对高中地理教师的信息意识进行培养, 是提高地理教师信息素养的第一步。这需要引导教师进行信息需求的自主调节。只要教师自身加强了对地理专业科学技术的关注, 就会对新的信息具有较强的需求。教师再利用网络进行更为丰富的地理信息资源的查阅, 其信息意识就会得到有效的建立。
对高中地理教师进行信息意识的培养, 教师需要建立起科学合理的地理信息结构。由于地理学科具有较强的综合性, 是自然与人文相交叉的学科, 所以教师从教材中的内容很难进行地理信息的全面分析。当教师的地理知识结构不断科学建起时, 其对于地理信息的需求较大, 自然会采取不同的方法进行信息的搜集, 从而能够促进其地理信息意识的提高。例如, 教师要讲解《人口的空间变化》一课就要对不同时代的人口分布信息进行了解, 需要利用一定的图表与数据进行结论的总结。教师要开展有效的高中地理教学, 必然要进行知识结构的建立与信息的整理。在这样的实践中, 教师的信息意识大大提高, 这对于高中地理教师的信息素养提升极为重要。
2 丰富高中地理教师信息知识
高中地理教师没有充足的信息知识, 是无法促进信息素养的提高的。高中学校要多多开展有利于高中地理教师丰富信息知识的学校培训, 使高中地理教师接触到计算机与多媒体、网络等信息技术。在对教师培训的过程中, 培训者要对高中地理学科特点进行分析, 让高中地理教师认识到在高中地理教学活动中利用信息技术的必要性。在培训中, 要结合高中地理教学内容, 引导教师学习多媒体课件的制作, 加强对地理信息技术的了解, 在多次的锻炼中提高自己的教学技能。学校还要开展具有针对性的培训, 让高中地理教师学习幻灯片与视频剪辑技术, 利用多种计算机软件来服务于日常的高中地理教学工作。
在诸多的计算机软件中, PowerPoint是最为简单的一款。利用这一办公软件, 高中地理教师可以对大量的地图与其他图片进行处理, 在高中地理教学中, 让学生欣赏与了解到更多的地理图像。加强电子演示方稿知识的丰富对于高中地理教师的信息素养的提高来讲较为重要。另外, 高中地理教师需要了解Flash相关知识, 利用动画的插入, 使高中地理课堂教学活动具有较强的趣味性。学校还要加强高中地理教师的信息水平考核, 为高中地理教师的信息学习提供强大的动力, 以促进其信息素养的快速提高。
3 提高高中地理教师信息能力
地理学科教学活动的开展, 往往需要多媒体教学设备的支持。在高中地理教学实践中, 教师对于多媒体设备的使用需求较大。所以学校在进行高中地理教师的信息素养的培养时, 可以将多媒体教学活动的开展作为切入点。由于地理学科教学中会涉及众多相关的图片、地理信息数据的统计图表等, 所以教师在具有一定的信息能力后, 可以对这些教学资料进行有效地处理与整理, 使其更有序地出现在学生面前。
以多媒体为切入点对高中地理教师的信息素养进行培养。1高中地理教师要尝试对高中地理教学相关的网站进行熟悉, 学会从不同的网站上进行有效的资源的获取。互联网平台上虽然具有较大的信息, 但要进行有效信息的挑选, 还是需要一定的技巧的。2学校要引导高中地理教师进行个性化多媒体教学资源库的建立。每一位教师建立一个属于自己的教学资源库, 方便自己日常教学活动。这样的手段可以让高中地理教师的信息素养在较短的时间内得到培养, 实现教学能力的提高。
4 结语
综上所述, 信息素养是现代化高中地理教师必须要具备的一项业务能力。利用有效的方法对高中地理教师的信息素养进行培养, 是教育部门的重要职责。只要教师具有了较为强大的信息素养, 就可以利用信息技术去丰富高中地理教学资源, 提高学生的地理学习积极性。
参考文献
[1]孙汉群.高中地理教师信息素养刍议[J].江苏教育学院学报 (自然科学版) , 2012 (1) :1-3, 92.
[2]贾荷陵.试论信息时代高校地理教师的信息素养[J].中国成人教育, 2012 (11) :105-107.
[3]旋晓伟, 王林, 王晓青.信息技术在高中地理教学中的应用调查研究[J].曲阜师范大学学报 (自然科学版) , 2013 (1) :125-128.
[4]王莉, 王杰人.信息技术环境下高校地理教师信息素养的研究[J].辽宁师专学报 (自然科学版) , 2013 (2) :51-53.
[5]马玉玲.如何培养和提高教师信息素养[J].传奇·传记文学选刊 (教学研究) , 2013 (7) :74-75.
警用地理信息系统建设 篇10
(Department of Science and Technology Information,Nanchang Public Security Bureau,
Jiangxi Nanchang 330038)
0 引言
警用地理信息系统将传统的数据库带入可视化空间中,弥补了公安机关当前常规信息化应用系统中分析数据的局限性,综合利用地理信息技术所特有的空间分析功能和强有力的可视化表达能力,使警务数据信息和空间信息融为一体。通过监控各种警务工作元素在空间的分布情况和实时运行情况,分析其内在联系,合理配置和调度资源,从而提高各警务部门的快速响应和协同处理能力。
1 警用GIS综述
警用地理信息系统主要管理公安信息五要素,即以地为中心,实现人口、案件、机构、物品的关联管理,实现信息的充分共享,如图一所示。
围绕公安信息五要素,具体的应用模块包括:警用信息综合查询、实有人口、指挥调度、案件管理、警情研判、消防预案、警卫预案、视频监控、移动目标追踪、110报警定位、城市交通管理、三维预案与三维布警等,如图二所示。
警用地理信息系统是一个基于公安信息通信专网的B/S系统,以公安局信息中心的服务器为中心,通过专用网关实现客户端对服务器的访问,其典型结构如图三所示。
2 Web GIS技术
Web GI S技术是I nt er net技术应用于GI S软件开发的产物。利用I nt er net技术在Web上发布地理信息系统,在公安专网上的任何一个节点都可以浏览Web GI S站点中的地理信息,为地理数据开放和共享提供切实可行的技术。GI S在组成结构和应用技术等方面已与传统的GI S技术有了很大的不同,而基于I nt er net/I nt r anet的Web GI S则是GI S技术发展的新趋势之一。Web GI S技术大大推进了警用地理信息系统应用的进程,警员可以通过公安专网轻松实现信息的检索、分析、研判、辅助决策支持等功能。从实现形式上可分为两类:主动的Web GI S和动态的Web GI S。
2.1 主动(act i ve)的Web GI S
主动的Web GI S方式不是由服务器包办处理用户的一切请求,而是通过服务器向客户端发送一段运行在本地机上的客户程序。这个程序可以与用户相交互,处理用户的一些简单请求,如地图的开窗、放大等,所需的矢量地形数据直接向服务器申请。当客户发出一些较复杂、高级的操作要求而客户程序不能处理时,才请求Web GI S服务器处理,其处理结果也以矢量数据的形式发还给客户端。目前有多种方法可以建立主动的Web GI S,而j ava是开发主动的Web GI S的主流技术。采用主动的Web GI S的优点在于:这种方法传送给用户的是矢量地理元素实体,而不只是一幅由服务器处理好的静态图像,给予了用户更大的操作自由度,可以自由地处理每个元素,不但可以查询地图数据,还可以分析和更新数据。嵌入浏览器中运行的j ava程序直接在用户机器上执行,无须安装,也不会产生复杂的软硬件兼容性问题,简便可靠。在网上传输的是各类矢量图形数据和属性数据,较之图像数据流量大大降低。同时由于程序是在用户端执行的,许多简单操作无须通过网络传交服务器处理,也减少了用户和服务器之间的数据流量,从而提高了整个网络的运行效率,加快了响应速度。服务器的处理负载降低,使之可以响应更多的请求。需要开发j ava客户端程序,制定一套完整的C/S信息交换扩展协议并修改原有的GI S服务器软件,使之接受信息交换协议,在软件上需投入的工作量较大,周期较长。
2.2 动态(dynami c)的Web GI S
这类GI S系统是目前Web GI S实现的主要形式。实际上,最早的Web GI S出现时,是简单地将固定的地图图片链接到网页上,对于所有的用户查询,系统返回的是预先制成的相同的地形文件和数据。这种方案的局限性是显而易见的,随后的改进方案是在服务器端使用CGI(Common Gat eway I nt er f ace)技术,由CGI程序负责处理用户输入,将用户的操作指令传递到运行在后台的GI S服务器,然后将服务器返回的结果反馈给用户。这种动态操纵空间数据库生成查询结果图形和数据的方式,我们称为动态的Web GI S。其中CGI可以用任何一种能运行在服务器上的语言,如C、C++、VB甚至是Per l、Shel l s cr i pt等解释型语言写成。近期许多网站开始用ASP(Act i ve Ser ver Pages)来代替CGI,它们的原理不同,但所起的作用是一致的,都起到了管理和传递输入输出的作用。动态的Web GI S的特点是:基本不用改变原有的GI S服务器端的调用函数,构造Web时较为简便迅速,开发效率高。针对不同用户操作完成相应的响应,能完成GI S的大多数功能,对服务器要求较高。由于用户发出的所有指令最终都由GI SSer ver来完成,用户端实际上是起了一个图形终端的作用,致使服务器端负担过重,要求服务器端的硬件速度快,内存容量大。当用户数量多时,容易在服务器端形成瓶颈,进而影响整个系统的效率。由于回传用户的地图是在服务器生成的图像数据,因此网络数据流量较大,在慢速的网络上用户的等待现象十分突出。
3 海量空间数据管理
警用地理信息系统是以地理空间数据为基础,融入了各种警用业务数据,以网络为依托,实现各部门各模块的信息通信与业务应用。空间数据库是一系列的综合库,包括矢量电子地图库、栅格地图库、遥感影像库、标准地址编码库、实时/历史数据库等,通过程序对各数据库进行综合应用,满足应用需求。以遥感为代表的空间数据采集技术不断成熟,数据量成级数增加,TB级的系统已经屡见不鲜,传统的GI S软件对大数据量的空间信息处理能力非常有限。海量空间数据管理是在"警用地理信息系统"中必须解决的重要技术问题。例如:Super Map I S系列产品着重改善了影像数据内核显示引擎,显著地提升了影像发布性能,非常轻松地发布TB级影像。
4 地址匹配技术
各地公安机关都建立大量的应用系统,形成了多个数据库,比如:常驻人口数据库、暂住人口数据库、刑侦数据库、火灾数据库、重大110警情数据库。这些数据库基本都具有位置信息,必须和地理信息系统结合,才能实现基于电子地图的可视化分析。
地址匹配通俗地讲就是通过对地理位置用文字描述或口语描述的方式给出,然后将信息输入计算机,由计算机对信息进行解析处理,并在相应的电子地图上将用户指定的位置进行定位显示。这种描述并没有固定的格式,对于同一个位置,不同的人会给出不同的描述方式,甚至同一个人在不同的时刻给出的描述方式亦可能会不同。因此,地址匹配技术的应用将大大提高数据资源的应用效率。这一技术涉及到不同领域的相关知识,比如人工智能、中文分词、知识抽取、地理编码等。
5 业务关联技术
公安机关建立了大量的业务系统,如何在其他业务系统不做任何调整的前提下,实现信息的交换和共享,体现有效信息的抽取,以保证最小的数据冗余。与其他业务系统有机结合,确保其他业务系统的独立性、完整性,不影响原有系统的正常运行。
(1)与接处警系统的关联。实现来自电信运营商(移动、联通、电信、网通、铁通等)的报警电话在电子地图中实时定位,并与指挥中心接处警系统相关联。借助地理信息系统迅速判别事故发生地点,指挥中心根据语音系统、电话号码或者移动电话等快速在地图上标绘事故地点。可以快速查询、分析和辅助决策,根据数据库和出事地点快速查询事故发生地附近的警情、警力、安防以及交通和建筑分布情况。
(2)与GPS系统的关联。指挥中心通过GSM、GPRS、无线集群通信等方式了解警用车辆的位置信息,地理信息系统可以在数据库中提取车辆的位置,从而提供车辆定位、追踪、轨迹回放、文本调度等诸多监控、调度服务。实时地反映出被监控车辆的行车位置、行车状态等调度参数,还能够提供车辆的固有信息,从而对车辆实施有效地管理与控制。
(3)与视频监控系统的关联。将城市监控探头在电子地图上标注,在电子地图上直接调取相应的视频资料,实时监控或检索历史视频资料。可以通过云台来控制摄像头,实现视频摄像头图层的显示、视频摄像头图层列表、查询视频摄像头、选择视频摄像头功能、显示视频摄像头信息功能和视频显示功能、控制视频摄像头功能,实现在大屏幕上显示电子地图的功能。
6 结束语
警用地理信息系统是新时代进行公共安全管理的有力工具,系统的建成将极大地提高公安机关对突发事件的反应速度,从宏观上对环境进行把握,迅速实现人口-案事件-场所-物品的关联,更好的服务社会。
摘要：随着国内外政治、治安局势的不断变化,警用地理信息系统的建设成为提升公安机关依法履行职能的重要手段。本文简要介绍了建设警用地理信息系统的基本内容,以及系统建设所采用的几项关键技术。
关键词：警用,地理系统,技术,建设
参考文献
[1]邬伦.地理信息系统原理、应用与方法[M].北京:科学出版社,2002.
[2]宋新龙,邓学锋.警用地理信息系统技术探索[J].河南测绘,2004,(2):2-4.
[3]刘耀林.地理信息系统[M].北京:中国农业出版社,2004.
[4]陈正江.地理信息系统设计与开发[M].北京:科学出版社,2005.
地理信息库 篇11
地理信息系统是为地理研究而建立，以空间数据库为基础，在相关硬件设施的支持下对数据进行采集、管理、分析，并利用相关模型适时提供动态信息的计算机技术系统
地理信息系统又称GIS，GIS技术主要是在2世纪中期发展起来的随着我国科学技术的不断发展，GIS技术也得到了快速提升，人们对GIS的重要性也有了更深层次的了解和更明确的认识目前，社会已步入数字时代，地理信息系统更是成为数字时代的核心技术，其应用范围较广，已成为我国技术开发的重点项目
地理信息系统朝着综合化的方向发展，通过网络与多媒体技术相结合，不断完善自身的体系建设，利用虚拟与现实技术相结合的方法，来提高GIS 的真实感和可操作性
二、在中学地理教学中引入地理信息系统
.地理信息系统的强大功能
地理信息系统的基本功能主要是将地理事物和现象的空间分布在地图上直观地展示出来由于地理信息系统与多媒体等技术的结合，使系统内部建设更加完善，对数据的表现力也愈发强大通过引入地理信息系统的方式来提高地理教学水平，对学生的未来发展有着深远的影响地理信息系统主要在概念、管理上进行数据的分析整理在对学生进行日常教学时，可以通过点击图层的方法，来准确获取其信息资源，同样，也可以通过查找属性特征的方式使学生对其空间分布有进一步的了解此外，地理信息系统在空间分析方面有着强大的计算功能在课堂上，教师可以通过直接演示操作的方式，让同学们对空间概念有更直观的认识
利用地理信息系统可以完整地进行地图的绘制，可制作电子地图电子地图具有多元化、共享化、交互性特点，这都是传统地图所无法比拟的地理信息系统的应用广泛，为我国未来科技的发展奠定了基础
2.培养学生的创新思维
在教学过程中，培养学生的创新思维最为重要目前，多数学校利用现代化的多媒体技术引导学生开拓创新思维能力地理信息系统是由多媒体技术和虚拟现实技术相结合而成的当代信息系统，它通过图像、声音等来调动学生大脑飞速运转，从而促进学生创新思维能力的发展
三、地理信息系统在中学地理教学中的应用
地理信息系统具有操作简便、易学易用等特点，在中学地理教学中有着不可替代的作用GIS软件价格低廉，容易被人们所接受；GIS软件简单易学，授课老师也只需对其进行简单的学习，就可以掌握基本操作
本文通过两个实例来更为系统地介绍地理信息系统的应用
.通过地理信息系统制作地图，且在地图上表示我国人口分布状况
地图主要是将数据通过图形化的方式直观地展示出来通过人口分布图上的数据显示，可以清楚地看出我国人口分布的规律和趋势走向此外，可以利用地理信息系统，通过地图标注的方式将人口统计数据展示在电子地图上，对我国的人口密度进行分析这种专题地图的绘制可为我国计划生育决策提供有力的数据支持
2.3电子地图展现地形地貌
3电子地图可以形象地展现一个地区的所有地形地貌，这种技术的实现有利于培养学生的立体思维，强化学生的地理认知能力
四、结论
地理信息系统的应用 篇12
地理信息系统 (Geographic Information System) , 又被称为“地学信息系统”或者“资源与环境信息系统”, 它是一种十分重要的空间信息系统。
地理信息系统的定义, 主要由两个方面构成。首先, 它是一门学科, 是描述, 存储, 分析和输出空间信息的理论和方法的一门新兴交叉学科。第二, 地理信息系统是一个技术系统, 是以地理空间数据库为基础, 采用地理模型分析方法, 适时提供多种空间的和动态的地理信息。
地理信息系统的外表表现为软硬件系统, 其内在则是由计算机程序和地理数据组成的地理空间信息模型。人们可以在地理信息系统的支持下, 提取地理信息各个不同层次的不同侧面空间和时间特征, 也可以快速地模拟自然过程的演变和思维过程的结果, 用于选择最优方案。
2 城市规划和管理中的应用
城市规划与管理向来是一个错综复杂的问题。近年来, 市政部门管理者在不断寻求创新, 理顺体制, 但是成效却不甚理想。由于管理数量过于庞大, 管理面积广泛, 这就导致了城市管理者总是处于相对被动的状态。并且, 在针对管理对象上, 职责往往出现重叠与交叉, 这就难免会造成人力与物力的浪费。
在新一轮的城市发展中, 城市管理既要保障大规模建设的顺利进行, 又要服务于城市功能的整体提升。于是, 地理信息系统作为一种重要的工具, 在其中扮演了至关重要的角色。
地理信息系统 (以下简称为GIS) 应用于城市规划报批。
按照规定, 城市规划区内任何建筑项目施工前, 必须履行“一书两证”的程序。目前, 由于城市化进程的加快, 造成城市规划业务急剧膨胀, 仅以当前技术手段进行城市规划建设显然已经无法满足要求。于是, 城市规划电子报批这一全新的报批模式开始崭露头角。简单来说, 电子报批将传统的报批由纸介质转化为电子介质, 并通过一套计算机程序加以规范, 从而实现计算机辅助审批报批图件。GIS作为城市规划电子报批中一项重要而先进的技术, 在其中发挥着至关重要的作用。首先, GIS可以使得规划审批手段标准化。传统的城市规划报批多为人工完成, 这就难免造成一些细节方面的错误和漏洞, 使得报批过程旁生枝节, 徒增麻烦。而融入了GIS的电子报批的方式则将弥补这方面的缺陷, 大大提升报批, 审批的效率。另外, GIS还可以革命性地提高设计结果和入库速度。全电子化的操作, 使得系统数据的管理, 入库, 查阅变得更加方便, 简洁。
随着GIS的成熟, 城市的规划和管理逐渐变得效率化和规范化, 这对社会的可持续发展, 加快城市化建设等方面都是极大的利好。
3 GIS对于地震研究的作用
GIS在地震研究中应用极其广泛, 它在地震分析、预测、预报、抗震、减震、救灾等方面发挥了重大的作用。
首先, GIS的应用能够快速高效地进行地震灾害的评估。基于GIS而创生的软件World Risk提供了在有限资料下进行全球及区域性地震危险及灾害合理评估的简便方法。World Risk产出的一系列全球及区域的地震危险及灾害 (损失评估) 图可以随着新的精细资料进行定期更新。GIS为大区域的地震破坏和损失研究提供了理想的平台。第二, GIS在地震应急防保中有着重大的作用。GIS是一个建立在统一坐标系统上的, 以采集, 储存, 管理, 分析和描述与空间和地理位置有关的数据的空间信息系统。将GIS在处理空间信息的特点, 应用到地震应急工作中, 实现了图形和属性的空间查询, 分析计算及地图绘制等功能。
4 结语
GIS作为一个新兴的技术系统, 其作用与发展前景正在为越来越多的人所重视。除了上述提到的在城市规划及地震研究方面, 其在交通规划, 国防建设, 国土监测, 生态环境管理与模拟, 地学研究与应用等多个方面的作用日益凸显。不久的将来, GIS必将成为世界范围内最为重要的科学技术之一, 大力发展GIS产业也将成为大势所趋。
摘要：地理信息系统作为一种十分重要的空间信息系统, 在当今社会中的作用日益凸显。众所周知, 当今社会正处于一个信息化技术高速发展的时代, 本文所提及的地理信息系统即是应时代而生的产物。如今, 农业, 交通, 气候, 医疗等各个方面都离不开地理信息系统的支持, 随着技术的成熟, 地理信息系统已然覆盖到了我们生活的方方面面。本文将从多个角度为您阐述地理信息系统的应用及发展。
关键词：GIS,城市规划,地震灾害的控制
参考文献
[1]李德仁著.论地理信息学的形成与发展.武汉测绘大学学报, 1995.09
[2]李德仁, 龚健雅, 边馥苓著.地理信息系统导论.北京:测绘出版社, 1993
[3]徐建刚, 韩雪培著.城市规划信息技术开发及应用.南京:东南大学出版社, 2000.09