草莓育儿经

2024-08-22

草莓育儿经(共3篇)

草莓育儿经 篇1

对于企业而言, 习惯相当于企业文化, 文化的养成相当于习惯的培养。思维习惯、行为习惯、共同的价值观, 构成了企业文化。培养企业的习惯是企业家的头号大事。对于孩子而言, 习惯是一种比较稳定的思维模式和行为方式, 好习惯决定孩子的一生。培养良好的习惯, 是家长的第一使命。朋友养育6岁女儿的几个小故事, 与企业管理中习惯培养有不少相通之处。

关于规则

育儿经——建立规则是养育孩子重中之重。

管理经——习惯养成关键是达成心灵契约。

星期六早上九点, 是青青上钢琴课的时间。青青起得早, 但磨磨蹭蹭拖着不肯出门。朋友提醒了她两次, 她扁着嘴说:今天不太想去。朋友问了几个问题, 确定她身体没有不适, 也没有厌学情绪, 只是觉得一次不去没什么大不了, 且想留在家里看自己喜欢的动画片。

知道原因, 朋友反而不着急拉她出门了, 坐回她身边, 开始聊天:“青青, 动画片现在不看就没有了?”青青回答:“不是。”朋友又问:“那钢琴老师的时间是随时可以任我们占用吗?”青青说:“不是。”朋友说:“去上钢琴课, 是你和妈妈、老师的一个约定。妈妈本来可以去美容、逛街, 老师也为了这个约定, 放下别的安排, 早早起来, 紧赶慢赶地赶过去。你说不去, 就等于破坏了我们之间的约定, 让我和老师的努力都白费了。你可以随意违反约定, 那以后就不能要求妈妈遵守约定。”青青听完, 马上跳起来找出门穿的衣服:“妈妈, 别说了, 我去!”

关于守时

育儿经——没有时间观念是家长朝令夕改。

管理经——员工执行不力是领导反复无常。

星期天上午是青青的科学课, 上完课到12点还有半个小时的时间, 孩子们都在活动室里玩积木。有个妈妈催着孩子回家, 已经催了三次了。第一次, 她说:“再玩5分钟, 咱们就走!”男孩没应声, 闷头搭一座桥, 非常投入。过了五六分钟, 她妈妈过来了, 人没到, 就开始喊:“五分钟过了, 咱们可以走了吧?”孩子头也不回, 继续手上的动作:“再玩十分钟!”妈妈又走开了。又过了二十分钟, 妈妈又找来了:“乖宝, 赶紧走, 你爸打电话来催了!”这次连拉带拽, 把不情愿的小男孩拉出了门。朋友目送这对母子拉拉扯扯、吵吵嚷嚷地远去, 就朝正在铺设轨道的青青说:“十分钟到了。”青青看了一眼墙上的表, 一边嘟囔“时间过得真快”, 一边推开积木, 站起来穿鞋。

朋友为了培养青青的时间观念, 可谓煞费苦心。商定时间的时候, 先问青青的意见, 离谱的不答应, 靠谱的就同意, 敷衍的就重新给她建议, 尽量让她能在这短短的时间内, 有一定的紧迫感, 又有一定的释放空间。计时的时候, 必须找个统一的标准, 朋友一般都会说:“你看分钟现在指着4, 到6的时候咱们就走。”示意青青去看钟表, 确认现在的时间和约定的时间。等待的时候, 她留意着指针的位置, 一到点, 就立即出声提示, 不早也不晚。一开始, 到点了青青仍然停不下, 朋友也不强迫, 只说:“那你还玩几分钟?我们一会还有个重要的事, 玩太长那边赶不上了。”有了这个缓冲, 青青放下手中的玩具就轻松多了。几次下来, 青青就完全能够做到遵守约定好的时间, 不变卦。朋友说, 很多时候孩子不遵守约定, 是因为家长对自己要求不严格, 指令不科学, 监控打折扣。

关于主动

育儿经——主动源自兴趣得到支持与认可。

管理经——主动源于价值得到实现与认同。

青青弹钢琴, 虽出自她自己的爱好与选择, 但过了一开始的好奇期后, 还是不可避免地陷入了由枯燥单调的练习产生的低谷期。朋友在调动她练琴积极性一事上, 做了一个大胆的尝试。她对青青说:“青青, 你学琴以来, 进步很大, 能弹奏简单的乐曲了, 但离成为一个小小钢琴师, 给大家做表演, 还有一点点距离。我们全家商量, 想给你办个演奏会。你抓紧时间练琴, 给我们带来一场华丽的家庭音乐盛宴, 好不好?”青青很激动, 也很忐忑, 不敢随便应承。朋友又鼓励她:“不是立刻让你演出, 还有一个月的时间可以好好练习。办一场成功的演唱会, 准备工作可不少。”“要有节目单, 门票, 还要布置场地!”青青热切地说。“妈妈和你一起制定节目单, 你来绘制演唱会门票, 爷爷奶奶负责布置场地, 爸爸帮你卖票, 怎么样?”青青高兴得跳起舞来:“LE’SGO!”

这一个月的琴, 青青练得无比认真。一首曲子, 重复百遍也不厌倦;一处艰涩, 翻来覆去弹至纯熟, 还抽空画了很有创意的门票。她爸爸顺利动员了楼上楼下的邻居, 以“五元一张”的价格拉来了十来个观众。到了演唱会这天, 朋友家齐动员, 有化妆梳辫子的, 有装饰房间的, 有招待客人的。青青落落大方地给自己报幕, 弹奏了精心准备的曲目。大家很捧场地给予了热烈的掌声, 强烈的现场感, 让青青超水平完成了她的首秀。在朋友看来, 找到孩子的兴趣所在非常关键, 保护孩子对兴趣的热情, 帮她树立一个跳起来能够着的目标, 就会有为之努力的强劲动力。

关于惩罚

育儿经——惩罚一定要真实可感痛彻心扉。

管理经——不罚则已罚就要罚到伤筋动骨。

青青爱看动画片, 晚餐后的20分钟动画片时间是她最放松的时候。这天, 青青没收好玩具, 就去看动画片了。朋友提醒了她一下, 她装作没听见。朋友又提醒一次:“青青, 还记得我们的约定吗?不收好玩具, 这周的动画片时间要取消了。”青青看得正起劲, 答道:“奶奶帮我收!”朋友又提醒了句:“那明天不看动画片了?”青青赌气说:“不看就不看!”朋友没吭声, 冷冷看了青青一眼。

关于表扬

育儿经——表扬要真诚具体且含暗示引导。

管理经——表扬要恰如其分且有价值导向。

青青是个漂亮的小姑娘, 在她的眼中, 妈妈是她想要成为的那种女人:窈窕淑女、多才多艺、坚强果敢, 并且是“老师的老师”。妈妈喜欢美丽的包包和衣服, 她也很喜欢。妈妈经常展示自己的表演天赋, 她也很“文艺”。妈妈对事物总是一针见血, 她也爱发表自己的见解。有次, 华联商厦在片区内搞一个大型的少儿才艺比赛, 奖励很丰厚, 一等奖是一家三口免费赴香港迪斯尼游玩, 二三等奖也很有诱惑力。青青很想参加, 但有点小胆怯。朋友的朋友家有几个孩子, 有个想去但是嘴上别扭的小男孩, 还有两个没上过台跃跃欲试的小姑娘。

朋友为动员他们都去参加, 就搞了一次“选美会”, 给小姑娘们按照各自的特点, 命名为昭君、貂蝉等美人, 青青是“玉环”。朋友为主持人, 对各位“美人”的特点一一点评, 告诉女孩们, 真正的“美人”不仅风华绝代、气度如兰, 并且才华过人、能歌善舞;为在“选美会”上一鸣惊人, 需要好好特训一下。给他们安排了几次排练, 从节目到形体到互动一一指点。每次模拟赛上, 如此这般介绍:“欢迎我们比钢铁侠更强壮、更勇敢、富有魅力的壮壮小朋友, 为我们带来——”女孩们的介绍词就更夸张了, “沉鱼落雁、稍稍有点害羞、弹得一手好钢琴的昭君姑娘”、“婀娜多姿、歌声灵动的西施姑娘”, 带有鼓励性及暗示性的夸奖, 让小朋友们的自信急剧膨胀。经过一段时间的“调教”, 小朋友们都准备好了自己拿手的节目。比赛那天, 几个小家伙都展示出了更好的自己, 尤其是青青, 和主持人互动时, 还能轻松地调侃几句。比赛有没有得奖, 朋友没有提, 我也没有问, 我想, 鼓起勇气登上人生的第一个舞台, 应该是最大的奖励了吧!

管理企业和养育孩子一样, 也是一门讲求艺术、方法的学问。在遵守规则的前提下, 守时是方向盘, 主动是加速器, 惩罚是刹车, 表扬是油门, 掌握其中的规律与技术, 不断实践, 不断积淀, 我们的人生与事业必将一路坦途。

草莓育儿经 篇2

在孩子还是小的时候,妈妈就要每天给孩子朗读,选择一些内容生动有趣、能吸引孩子的故事,或者是儿歌,或者是谜语,不但能增长孩子的知识,还能培养他的阅读兴趣。孩子渐渐长大,逐步加深,还提出一些故事中的问题,让孩子思考,如果不懂就再朗读一遍或给予适当的提示,养成爱思考的习惯,不仅扩大了词汇量,而且激发了想象力,丰富了情感。

(二)随机教育很重要

小孩子的好奇心特别强,什么都想知道,对于孩子的提问,妈妈尽量给予满足。并使他懂得多问、多想、多看书,才能使我们获得更多知识的道理。平时,尽量抽出时间来,多带孩子到户外,特别是环境优美、空气清新的公园或郊外去玩。在公园里不但能呼吸到新鲜的空气,能开扩视野、增长知识,还能观察到树木的发芽,花草上的露珠、草丛里的昆虫,池塘里的鱼、小蝌蚪,跟他讲花草树木是人类的好朋友,它们不但能使环境更美,而且还会吸收二氧化碳,呼出氧气,使空气更清新,并教育他要爱护环境、绿化环境等等……通过随机教育,能使孩子学到更多,并更容易掌握知识,所以我觉得随机教育很重要。

(三)增强孩子的自信心

小孩子做了错事,如果只是刻意去批语他,只会适得其反,并会损伤孩子的自尊心,所以尽量不用“你”的句式,而多用“我”的字句来表达,如“我生气了”、“妈妈喜欢讲卫生的孩子”、“我认为好孩子应该多听别人的劝告,不会故意抗拒”等。做了好事及时给予表扬和鼓励,让孩子从小懂得父母不但是爱他的,而且对他是有所要求,这种观念的养成,将会使他终生受益。对于孩子的言行,不能用大人的标准来要求。孩子的一些无意的行为而导致的不良后果,如果大声训斥,会很容易使他稚嫩的心灵受到伤害,这时应该帮助他解决问题,然后再跟他讲明道理。只要孩子不是故意犯错,尽量多用鼓励性和肯定的词语,如“我能行”、“让我试一试”、“做的好”、“你真棒”等词语不但能提高孩子的自信心,而且使孩子有成就感,增加了孩子对做事情的兴趣。在日常生活中,父母要善于发现孩子的优点和能力,安排一些孩子做得到、做得好的事情让孩子去做,然后对孩子给予赞扬和肯定。孩子看到自己的成绩,又受到了父母中肯的表扬,便会热情洋溢地去做每一件事,并愿意去尝试做一些比较难的事情。当孩子在“小事”中逐渐感受到自己的能力,便会对自己逐渐充满了信心。

(四)让孩子有行使选择的权利

让孩子有行使选择的权利,其实是尊重孩子的一种表现。生活中,大人们常常对孩子有这样、那样的要求,要孩子按照大人的意愿去做,可孩子往往有自己的看法,这时,如果父母过分地强求,甚至是强制性地使孩子服从,不但不能使孩子听话,反而会使孩子产生“与父母对着干”的逆反心理,使孩子的心理健康受到影响。让孩子有选择的权利,能使孩子认识自我,对自我能力得到肯定,可以增强孩子的自信心。让孩子有选择的权利,不但能让家长们找到更好的教育方法,而且是使孩子能健康成长的重要条件。

单亲家庭的育儿经 篇3

“你可以向xxx的妈妈学习。”我回答说。

早在xxx当选美国总统前,我就分析过他的党内竞争对手希拉里,并顺便找了一些关于xxx的资料,他妈妈安・邓纳姆的故事深深地吸引了我,她给儿子讲述老xxx的方式,堪称伟大。

太多人的内心是分裂的,而其中相当一部分分裂的产生,源自我们父母形象在我们心中的分裂。

最容易见到的情形是,父母离婚了,这一方对另一方有着巨大的愤怒乃至仇恨,于是不断给孩子灌输这样一些观点:你的爸爸(妈妈)不要你,你的爸爸(妈妈)坏透了,他(她)是恶魔……

不仅如此,有监护权的一方还会对孩子施加压力,要么明说要么暗示:如果你胆敢亲近或想念那个不负责任的坏蛋,我会不高兴,我会难过,甚至我会不要你。

这个有监护权的一方几乎总能取得成功,最终,孩子对她(他)表现得非常忠诚,甚至仿佛已彻底遗忘了另一个父母的存在。

然而,孩子的内心深处却有着相反的力量,他的潜意识会对被遗忘的另一个父母表达忠诚。

结果就是,孩子意识上是一回事,而潜意识上却是另一回事,于是巨大的分裂产生了。这种分裂,不只是心理上的分裂,会带来心理上的痛苦,也是身体上的分裂,会带来很多种疾病。

幸运的是,xxx没有遭遇这种分裂。

分离,爸妈仍然爱你

我讲这些故事告诉给本文一开始提到的那个朋友,她说,安真是一个伟大的妈妈,她决定向她学习。

首先,她要学习安,多给儿子讲他爸爸的优点,并且告诉儿子,爸爸真的很爱他。

其次,她要儿子明白,他们三人有三个关系,爸爸妈妈的关系,爸爸和儿子的关系,妈妈和儿子的关系,现在结束的只是爸爸妈妈的关系,而父子关系和母子关系并不会受到很大影响,爸爸妈妈还会一如既往地爱他,甚至更爱他。

再次,她要告诉丈夫,她不会阻碍他和儿子的关系,她知道并鼓励他们彼此相爱。

最后,我提醒她告诉儿子,父母离婚是父母的事,不是你的原因。这一点也很重要,因为小孩子以为,什么都是他导致的,父母关系好是因为他,父母关系破裂也是因为他,于是父母婚姻的不幸也给他带来了很大压力。但这种观念很容易破除,只要父母很清晰地告诉他,这不是因为他就OK了。

父母之争祸及身躯

假若安像很多女人一样,对儿子说老xxx的坏话,她应该很容易成功。但这样一来,xxx的身心就会被切割成两半。

这并不只是一种形容。依照印度古老的医学的说法,我们身体的左半侧是阴经,反映着我们和女性亲人的关系,尤其是和妈妈的关系,而身体的右半侧是阳经,反映着我们和男性亲人的关系,尤其是和爸爸的关系。假若我们和妈妈的关系出现大问题,我们身体的左侧容易出现一些状况,假若我们和爸爸的关系出现大问题,我们身体的右侧容易出现一些状况。如果发展到极端,一个人彻底排斥爸爸或妈妈,那么他的身体的右侧或左侧就容易出现严重的身体疾病。

这种观点在我的咨询和谈话中屡屡得到验证。两月前,我的一个女性来访者面临着离婚的困扰。一次,有约10分钟的时间里,她一直在说,她不明白丈夫为何与她离婚。

听她这样讲,我的头部右侧感到疼痛。我问她的头部右侧有什么感受,她回答说,最近一段时间她的头部右侧经常疼痛,尤其是当思考丈夫为何离开她而陷入混乱时,头痛尤其严重。

接下来,我们深入探讨了丈夫为何与她离婚的原因。其实,本来她知道是为什么的。丈夫告诉过她原因,而她觉得他说的原因非常可信。然而,她的亲朋好友们纷纷对她说,不要相信他的鬼话,这并不可靠,你要多一些心眼。他们的这些说法似乎也很有道理,这让她的头脑乱了起来。

在咨询室中,通过一一澄清和角色互换的方法,她最终确信,丈夫说的离婚理由是真实的。

等她说了确信后,我的头部右侧的疼痛消失了。我问她感觉如何,而她发现她头部右侧的疼痛也消失了。

显然,头部右侧的疼痛,反应的是她与丈夫的关系的困惑,这验证了右侧身体与男性亲人的联系。

还有一次,我和一个女性朋友谈话。谈话进行了很长时间,而我脖子的左侧时不时会出现麻痹感。并且,我还注意到,每次麻痹感出现时,她都是在谈她的妈妈。

我问她感觉如何。果不其然,她说她的脖子左侧一直有麻痹感。

我问她,假若这种麻痹感能说话,它想说什么?

她闭上眼睛体会了一会儿后说,这种麻痹感在说:“妈妈,请不要把你的责任强加给我。”

在我的咨询和生活中,类似这种发现已不胜枚举,它们都验证了印度古老医学的那种说法。

一个比较极端的例子是,我一个朋友经常感受到,她身体的左半侧和右半侧似乎完全被切割成了毫不相干的两半,这一半很冷而那一半很热。与此相对照的是,她的父母已离婚,彼此严重仇恨,而且常对女儿说彼此的坏话。可以说,那种特殊的感受是父母的战争在她的身体上的展现。

上一篇:中国唐诗与物理教学下一篇:思考角度