筛选整合（精选7篇）
筛选整合 篇1
考点透视想一想:本节课应抓住哪些要点?
筛选整合就是按照要求,将一则或几则材料中的有关信息筛选出来并加以整合。一般要注意以下要点:
1. 找准主要信息。“筛选”的一般是主要信息。不能将阐述主要信息的某一方面的信息或引出主要信息的次要信息当成主要信息;不要轻易丢掉主要信息的修饰限制成分,以至错误地改变信息。
2. 防止遗漏信息。“整合”主要是针对概括信息而言。概括就是将主要信息压缩提取,将次要信息剔除舍弃;但是,当主要信息包含几个方面的内容时,要特别注意不要遗漏信息。
3. 会写新闻标题。消息或新闻标题,一般应概括为一个意思完整、各主要成分齐备的主谓句。一要具备陈述对象,比如什么人或什么物;二要具有动作行为,比如怎么说或怎么做;三要具备行为对象或动作的结果,比如说的什么或做的什么。这三个要素一般都会出现在导语中,直接提取即可。如需特别强调,在保证语言简洁、符合规定字数的前提下,还可以在标题上添加一些必要的附属信息,比如特定的时间、地点或一些重要的限制性信息等。
4. 答语紧贴材料。内容概括题要简洁明了地揭示材料最主要的内容,一般可以直接提取,如果直接提取不到,就要学会用自己的语言归纳总结,但归纳总结用语要尽可能地用原材料中的词句,切忌天马行空,自说自话。
典题诊断试一试:你已经掌握得怎样了?
(2014·湖北孝感)综合性学习。
2014年4月18日,一台以传统文化为核心资源的原创节目———《中国成语大会》在中央电视台开播。请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面的题目。
材料一成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。
材料二如今,成语在人们的生活中渐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人外,很少有人爱好积累成语。
材料三《中国成语大会》总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。
概括以上三则材料的主要内容。
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反馈评析听一听:你一定会深受启发!
这三则材料之间的内在逻辑关系是:第一则讲成语的价值———极具文化价值,第二则讲成语的使用现状———渐渐被人忽视,第三则是提出倡议———学习和推广。命题者将三则材料组合在一起,是想提醒我们认识成语的价值并加以学习和推广,所以应抓住“有文化价值”和“要学习和推广”这两方面的主要信息。
需要注意的是,一、三两则材料中的“文化价值”“学习和推广”是两个关键词,概括的时候要找到并抓住它们,否则,就有可能偏离关键,概括成“成语是中国独有的语言资源”,或自说自话,概括成“成语是宝贵的文化财富,应该传承成语知识”等。
专题强化练一练:只要努力就会成功!
1.(2014·江西抚州)对下面的语段概括最恰当的一项是()。
一个人唯有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱,所以尽责本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。相反,我不能想象,一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业,一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。实际情况往往是,这样的人把尽责不是看作从外面加给他的负担而勉强承受,便是看作纯粹的付出而索求回报。
A. 要有真正属于自己的人生目标和生活信念。
B. 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
C. 对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。
D. 尽责是生命意义的一种实现和所获得的心灵满足。
2. 为下面这则短文拟写一个恰当的标题。(不超过10个字)
美国有个已故的专栏作家,他的名字叫瓦尔特·温契尔,在整整几十年间,他既写文章又做广播,天天羞辱名人,造谣生事,而他的听众多达5 000万 ,5 000万啊,也就是三分之二的美国成年人。面对这个情景,你也许会感到某种悲观,心想那么多社会民众为什么会喜欢一个羞辱名人的文人呢?
但是,奇怪的事情发生了。1975年他去世,大家本以为他那5 000万的听众总会有一个不小的比例来送葬,但万万没有想到,全美国来送葬的只有一个人。我没有理由对一个死去的文人幸灾乐祸,但是遥想那个只有一个人送葬的最凄凉的葬礼,毕竟明白了一个道理,那就是:5 000万人听着他,却未必相信他;相信他,也未必喜欢他。一个天天羞辱别人的文人,正天天积累着世界对他的羞辱。
因此,我对世上一切的羞辱事件都不再悲观。
标题:__________________________________________________________________
3. 概括以下三则材料的主要内容。
材料一真实是文章的生命。散文要表达真实的感情,不应虚构;小说戏剧创作可以虚构,但也必须具有文学意义上的真实。就文章价值而言,真情实感比章法技巧更重要。
材料二那些不朽的经典篇章,或奔放激昂,或哀伤忧思,或悲凉慷慨,或缠绵惆怅,凡此种种,无不是真情实录。
材料三文章要以情动人,以理服人。以情动人,要的是真情,不能虚情假意;以理服人,要的是真理,不可强词夺理。文章的境界,不是靠说空话、大话就能拔高的。真实地记录自己的心灵感受,即使稚嫩,也有价值;如果一味虚伪矫饰,是不可能拥有读者的。
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筛选整合 篇2
筛选整合文中的信息，是语文高考阅读题中重要的阅读能力，是三个层级六个能力点中理解、分析、综合能力的具体体现，它在试卷中占的比例越来越大。
所谓“筛选”，指的是从纷繁的语言材料中找出信息，提取主要信息，筛掉次要信息。其实也就是对词语、句子、段落、篇章的理解。所谓“整合”，是指根据试题提出的条件，对筛选出来的信息源进行分类集中、重新组合、粗略概括。
文中哪些信息是值得筛选的呢?从答题的要求来说，符合答题要求的就是重要信息。一般就文章本身来看，重要信息主要有：①文中的基本概念和新的知识;②对重要概念的解释和阐述;③表达文章主旨的语句;④文中的概括句;⑤文中的过渡句;⑥文章的标题;⑦文后的注释等。
从试题的形式来看，筛选整合信息题在考题中往往用专题式和开放式两种。
专题式一般是针对一个具体问题，集中筛选整合，是分散的信息向一点聚集。如：上海高考卷中，第1题：第②段中列举了我国多处 城 市 景 观 ， 用 意 是________________________。 (2分)第3题：对“历史文脉”理解不符合文意的一项是( )(3分)A.城市地标与城市的历史文脉应该相互影响相互作用。 B.历史文脉总是在一座城市出现的时候产生和发展的。C.历史文脉也是王国维说的城市“政治与文化之标征”。 D.城市新地标与历史文脉相协调要有文化底色和基调调。第6题：家乡的女人把丈夫叫“汉子”，曾祖母却这样叫“我”，这是因为______________。(1分)第20题：杨氏对胥吏百姓的.一番陈词使得 “众皆泣”，原因是_______________。 (2分)这些题目就是典型的例子。
开放式是不针对特定问题的题目，一般采取选择题的形式。有单选和多选之分;有回答正确和错误之别。最常见的题型是：①下列解说，符合(不符合)原文意思的一项(或多项)是( )。②对本文所提供的信息，理解准确(不准确)的一项(或多项)是( )。如20上海高考卷中，第10题：对文章分析正确的两项是( )( )(6分)A.本文富于诗意，对“我”少年时代的农村生活的描写，充满情趣和温馨。B.本文刻画传神，对曾祖母的描写细致人微，很好地体现了她的刚烈性格。C.本文从儿童视角叙述曾祖母的死，很大程度上弱化了死亡的恐怖和悲哀。D.本文感情深挚，通过对曾祖母的回忆，讴歌了母性的伟大和故乡的美丽。 E.本文从死亡开始由近及远倒叙有关曾祖母的记忆，深具感人的艺术魅力。 F.本文首尾呼应，点面结合，通过曾祖母成功地塑造了农村老人群体形象。
如上海高考题第2题：下列说法不符合文意的一项是(2分)A.不久前《参考消息》等3份中国报纸以其发行量巨大、国际影响深远而在全球日报发行量统计中名列前茅。 B.这几年国内报业在规模和数量上有了较大增长，城市人口拥有报纸的数量相对饱和，但质量有待提高。C.据资料统计，全国报纸年度广告总收入又创新高，比前增加了约170亿元人民币。D.目前，中国平均每千人拥有日报的数量，还不到上个世纪末世界平均每千人拥有日报的数量。
筛选整合信息题的解题基本思路如下：①根据题目的要求把握筛选的标准;②按照筛选标准，确认信息材料的检索区间;③把主要信息进行整合，有的信息可直接组合，有的信息除了文中的信息外，必要时要加上自己理解的语句进行串连形成一个完整的意思。④根据题型选择方法，如果是专题式，一般的步骤是：摘取要点，理出顺序，恰当表达。如果是开放式，要根据试题转换信息的方式，透过迷惑项，采取“排除法”，抓正确项。选择题中，常见的迷惑项采用的转换方式有：①意项增加或减少;②表述对象变化;③角度转换;④语境转换;⑤正面和反面转换;⑥限定、修饰语变化等。
“筛选整合信息”答题指导 篇3
（2012年高考全国大纲卷）阅读下面的文字，完成14-17题。
听朗诵（节选）
孙犁
一九八五年，九月十五日晚间，收音机里，一位教师正在朗诵《为了忘却的记念》。
这篇散文，是我青年时最喜爱的。每次阅读，都忍不住热泪盈眶。在战争年代，我还屡次抄录、油印，给学生讲解，自己也能背诵如流。
现在，在这空旷寂静的房间里，在昏暗孤独的灯光下，我坐下来，虔诚地、默默地听着。我的心情变得很复杂，很不安定，眼里也没有泪水。
五十年过去了。现实和文学，都有很大的变化。我自己，经历各种创伤，感情也迟钝了。五位青年作家的事迹，已成历史；鲁迅的这篇文章，也很久没有读，只是偶然听到。
革命的青年作家群，奔走街头，振臂高呼，最终为革命文学而牺牲。这些情景，这些声音，对当前的文坛来说，是过去了很久，也很远了。
是的，任何历史，即使是血写的历史，经过时间的冲刷，在记忆中，也会渐渐褪色，失去光泽。作为文物陈列的，古代的宗教信徒，用血写的经卷，就是这样。关于仁人志士的记载，或仁人志士的遗言，在当时和以后，对人们心灵的感动，其深浅程度，总会有不同吧！他们的呼声，在当时，是一个时代的呼声，他们心的跳动，紧紧连接着时代的脉搏。他们的言行，就是群众的瞩望，他们的不幸，会引起全体人民的悲痛。时过境迁，情随事变，就很难要求后来的人，也有同样的感情。
14.作者听朗诵时，“心情变得很复杂，很不安定，眼里也没有泪水”。这是为什么？请简要分析。（6分）
答案与解析：
①作者青年时代对鲁迅的散文充满了喜爱之情；②时过境迁，如今知音难觅，令人感慨；作者经历了各种创伤，感情迟钝，对激情的失去深感无奈。（本题考查筛选并整合文中的信息的能力。答案中的第①要点，应依据第二段概括；后两个要点，应分别根据“这些情景，这些声音，对当前的文坛来说，是过去了很久，也很远了”“时过境迁，情随事变，就很难要求后来的人，也有同样的感情”与“我自己，经历各种创伤，感情也迟钝了。……鲁迅的这篇文章，也很久没有读，只是偶然听到”加以整合。考生往往遗漏第①点，其实是忽视了画线句中“很复杂”这一关键词。）
【解题指导】
一、筛选信息的注意点
1.把握筛选的标准。文中哪些信息是值得筛选的呢？就文章本身来看，重要信息主要有：（1）文中的基本概念和新的知识；（2）对重要概念的解释和阐述；（3）表达文章主旨的语句；（4）文中的概括句；（5）文中的过渡句；（6）文章的标题；（7）文后的注释等。从解题要求来说，符合答题要求的就是重要信息。
2.按照筛选标准，确认相关信息的检索区间。
3.从语意重点、修饰限制语的范围、程度和正反方向等角度，对初步筛选出的信息一一辨别，看是否符合试题的要求。
如2012年全国课标卷（选文摘编自吕乃基《行进于世界3的技术》）第1题：
下列对于科技黑箱的理解，不正确的一项是
A.黑箱，在认识上主体对其内部情况全然不知；而科技黑箱，则至少它的设计者理解和掌握其中所含有的知识。
B.与黑箱不同，科技黑箱的操作是可控的，使用者不必透彻掌握其工作原理，只需按规则操作即可得到预期的结果。
C.科技黑箱是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，在科技黑箱的生产过程中，价值观和伦理道德对科学知识进行了修正。
D.几乎技术的全部中间成果和最终成果，如电脑、手机，都集成了物理学、计算机科学等知识，可以说，是科技造就了科技黑箱。
本题C项中“价值观和伦理道德对科学知识进行了修正”不符合文意，因为原文中的说法是“在科技黑箱的生产过程中，科学知识是基础，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择”，“选择”不等于“修正”。另三项使用的基本是文中语句，是正确表述，均可排除。
二、整合信息的注意点
1.整合重要信息时，有些信息可直接组合，有些信息还要加上自己的理解进行串连，以形成一个完整意思。
2.归纳、综合筛选出来的信息，要从确定有关内容中的关键句意、层意入手，发掘隐含信息。
3.应着力避免两种失误。失误之一是盲目抄录文中语句作答，不会按题干要求抓住关键词进行加工概括。请阅读下面的语段和试题：
夕阳里的左公柳默默地伫立着。大漠的风沙在它们身上刻下了斑斑驳驳的伤痕。我曾见过一幕震慑人心的景象。那是一株在狂虐风暴中被击倒的左公柳。这老柳并没有就此而死亡。在它倒伏的身躯下，庞杂的根系一半裸露在地上，一半残留在地下。于是，残留在地下的根系顽强地负起了生命的全部使命。茂密的枝叶在倒下的躯体上依然生长得非常美丽，每一片叶子在阳光映照下好像一串串晶莹发光的绿宝石。
去民勤县拜访苏武山，公路有一半被流沙所拥没。民勤被喻为沙海中的孤岛，四周为浩瀚沙漠所包围。苏武牧羊的故事听说就是发生在民勤已经干枯的北海边。有话流传：“民勤无天下人，天下有民勤人。”一曰民勤之艰苦，外乡人都望而生畏，不肯前来安营扎寨；二曰民勤人肯吃苦，敢于外出闯荡。在民勤，常常能见到这样的画面：一个农人，一匹骆驼，一辆小板车，在泥沙的路上踽踽走着。落日将他们的影子拉得很长很长。那农人裸露的脸和手是黑的而且皱着，那农人转动的眼珠是迟缓的却是渴望的。他们就在这一派灰黄的鸿蒙中往返着。由于降生在这样一个巨大的空间里，他们已无所谓大。由于生存这样一块没有生迹的土地上，他们亦无所谓无。他们知道属于自己的只有一个：要想活下去，只有向命运抗争。
语段中刻画的“左公柳”和“民勤人”两个形象具有哪些相同的特点？
解析：两段文字分写“左公柳”“民勤人”：“左公柳”具有静默、伤痕斑驳、生命力顽强、枝叶美丽等特点，“民勤人”具有肯吃苦、敢闯荡、外表粗陋、内心充满渴望、顽强地向命运抗争等特点。归纳二者形象上的共同点，即可得出答案：顽强不屈，有着极强的生命力。有些同学照搬照抄原文中的“顽强地负起了生命的全部使命”“要想活下去，只有向命运抗争”等，这是不符合考题要求的。
失误之二是提取、整合的信息不周全。请看以下文段与相关试题：
关于泰山的来历，《述异记》中有这样一段记载：“昔，盘古之死也，头为四岳，目为日月，脂膏为江海，毛发为草木。秦汉间俗说：盘古头为东岳，腹为中岳，左臂为南岳，右臂为北岳，足为西岳……”也就是说，泰山乃是盘古氏头部化成，因而也就成为五岳之首。
自秦始皇于公元前219年登上泰山封禅以后，到了清朝的乾隆皇帝，先后有72位君王登临泰山，祈求山神赐福，以保江山永固。汉武帝刘彻还留下一连串感叹：“高矣，极矣，大矣，特矣，壮矣，赫矣，骇矣，惑矣。”历代的文人墨客对于泰山更是充满了景仰。李白的“凭崖揽八极，目尽长空闲”，杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”，都是极言泰山之雄伟高大。
在我的心中，泰山早已成为一个巍峨博大的文化符号，更是一个亘古而来的巨大震撼。
作者为什么说“在我的心中，泰山早已成为一个巍峨博大的文化符号”？请从文中找出“早已成为”的依据。（4分）
解析：第一段写“《述异记》中有这样一段记载”，第二段写“先后有72位君王登临泰山”及“历代的文人墨客对于泰山更是充满了景仰”，将这些信息作恰当整合，即为试题答案：“①《述异记》中早有关于泰山来历的记载。②历代君王登临泰山封禅。（答先后有72位君王登临泰山祈福也可）③历代文人墨客对泰山充满景仰。”答案包括三点，而考生容易漏答第①点。
【冲刺演练】
阅读下面的文字，完成1—2题。
缺憾（节选）
李黎
不完美的状态才充满可能，有时甚至因而成为一种美——缺憾美。
印度泰姬陵的故事正是个有趣的例子。三个多世纪前，印度蒙兀儿皇帝沙加汗，决心为他难产而死的爱妃蒙泰兹建造一座举世无匹的、华美壮丽的陵寝，设计时当然从外到内巨细靡遗，无一处不是完美的对称。不料这座耗资过巨的爱之杰作弄得民穷财尽，沙加汗被篡位的亲生儿子囚禁起来，郁郁以终；原先想为自己另建一座黑色大理石陵寝，与泰姬陵遥相对应的美梦也碎了。更可悲的是：他死后无处葬身，棺材就被放置在泰姬陵内、蒙泰兹棺椁之旁——这一来，就破坏了他讲求的至高无上的对称美了！然而正因为此，沙加汗得以与爱妃生同枕死同穴。他若地下有知，是该喜还是憾呢？
……
原来完美的状态也是可怕的——这不一定是迷信，其实是生活的智慧：因为没有任何状态，包括完美，是持久的；而完美状态的改变只有一个可能：变成不再完美。唯有不完美的状态，才充满变化与发展的可能，才具有一种持续的生命力。中国人也深刻意识到这一点，所以“月盈则亏”的道理一直是深入人心的。
我们当然不能否定追求完美的重要——对完美的要求，正是人类不断自我提升的驱动力。然而，日常生活中完美状态的终止并不一定是坏事——那往往也是紧张状态的终止：小时第一张不再是满分的考卷、新衣服上的第一点污渍、成人后新车的第一道刮痕……虽然都令人懊恼，却也让人在潜意识里松一口气：不必再成天提心吊胆地保持完美状态了！
（选自《新民晚报》）
1.作者说“印度泰姬陵的故事正是个有趣的例子”，这个例子“有趣”在何处？（6分）
2.为什么说“完美的状态也是可怕的”？（6分）
参考答案：
筛选并整合文中的信息 篇4
在现代文阅读中, 筛选并整合文中的信息, 是一项基本的要求, 因而在近几年中考中受到命题者的青睐。这类考题, 看似容易, 因此好多同学并不把它当作一个复习的要点, 只是忙于练习, 而疏于归纳和思考。下面将解答这一题型的常见失误作一些梳理和分析, 希望给大家以启示。
失误展示
例题一: (2010年江苏南京卷) 《云锦, 世博会上的南京名片》
第13题:阅读第 (2) 节, 说说南京云锦的“雍容华美, 内涵丰富”表现在哪些方面。 (3分)
附: (2) 南京云锦雍容华美, 内涵丰富。它用材考究, 极为奢华, 大量使用金线、银丝、孔雀羽等昂贵材料, 生产出来的面料可谓“寸锦寸金”, 在封建社会曾成为御用贡品。从色彩上看, 整个织物金碧辉煌, 流光溢彩。相传玉皇大帝为装饰天宫, 命织女们日夜织锦, 朝为锦云, 暮为绮霞。当人们仰望那满天的霞光异彩时, 无不为织女们的心灵手巧而赞叹不已。传说归传说, 但南京云锦确如彩云般绚烂多姿, 瑰丽华美。从图案上看, 形象各异, 寓意鲜明。它吸收了我国古代传统图案的精华, 既有象征高洁的莲花, 也有寓意多子的石榴;既有龙凤麒麟这等祥禽瑞兽, 也有喜鹊鹦鹉之类喜庆小品;既有祈盼长寿的仙翁寿叟, 也有活泼可爱的顽童婴孩……无怪乎明末文人吴梅村赞曰:“江南好, 机杼夺天工, 孔雀妆花云锦烂, 冰蚕吐凤雾绡空, 新样小团龙。”
失误一:舍本逐末, 语言啰嗦。如答:“大量使用金线、银丝、孔雀羽等昂贵材料;朝为锦云, 暮为绮霞;它吸收了我国古代传统图案的精华, 既有象征高洁的莲花, 也有寓意多子的石榴;既有龙凤麒麟这等祥禽瑞兽, 也有喜鹊鹦鹉之类喜庆小品;既有祈盼长寿的仙翁寿叟, 也有活泼可爱的顽童婴孩。”
失误二:以偏概全, 顾此失彼。如答:“色彩金碧辉煌, 流光溢彩;图案形象各异, 寓意鲜明。”或“用材考究, 极为奢华;色彩金碧辉煌, 流光溢彩。”
解析指导
失误一在于没能从段落中筛选出关键词句, 而是随意摘取了阐释或引申的内容。
认真阅读这段文字, 就会发现它是分别从“用材、色彩、图案”三个方面来说明南京云锦的“雍容华美, 内涵丰富”的, 只要抓住三个概括内容要点的句子, 即首括句——“用材考究, 极为奢华。”“从色彩上看, 整个织物金碧辉煌, 流光溢彩。”“从图案上看, 形象各异, 寓意鲜明。”筛选出这些重要信息, 再适当加工、简洁表述就可以了。
因此, 如首括句、总结句、过渡句、呼应句、设问句、反问句等, 然后适当加工使其简明扼要。
失误二在于信息要点提取不全。
考查对材料信息的筛选提炼, 一般分值较高, 有时答案要点较多, 解题时一定要结合题干要求, 认真通读全文, 或细读相关段落, 在准确理解文意的基础上, 如“首先、其次、再次”“除此之外”“另一个”“从……来看”等, 有时还可参照分值确定要点数。
【参考答案】 (1) 用材考究, 极为奢华; (2) 色彩金碧辉煌, 流光溢彩; (3) 图案形象各异, 寓意鲜明。
例题二: (2010年浙江湖州卷) 《一包花生》
第8题:阅读第 (6) 段, 画线词语“这番景象”指什么?
附: (6) 一天, 镇长从这里经过, 看到了这番景象, 心想:___________。于是镇长就每天带领孩子们一起清理废墟, 捡石头、锯树木。半年之后, 原先的废墟上已经堆起了一座小山似的石头和木料, 但是要造一所学校还远远不够, 镇长再次陷入了沉思。
失误三:受到干扰, 脱离文本。如答: (1) 指原先的废墟上已经堆起了一座小山似的石头和木料。或 (2) 指海滨小镇, 无数大树和房子被摧毁的荒凉景象。
解析指导
答案 (1) 是从本段中提取的句子, 显然是受到了题干中“阅读第 (6) 段”这一信息的干扰;而答案 (2) 显然是脱离文段的具体内容, 根据粗略的印象随意而为。
筛选信息, 既要按照题目的要求, 又不能受到一些信息的干扰, 在解答此类“指代性”题目时, 这是解答这类题目的法则。首先要在文中找到这个词语的位置, 在熟悉全文的基础上, 认真阅读这个词语前后的段落, 因为所指的内容一般就是前面或后面段落中的句子, 千万不要只凭感觉, 不沉浸文本就想当然地答题。如第 (6) 段的这句话, 和上文第 (5) 段有着十分密切的联系, 紧承第 (5) 段而来, 这样就不难从第 (5) 段中提取出相应的内容。
【参考答案】花生在孩子们的照看下发了芽, 长出了绿叶。那一小包花生竟变成一大片绿油油的花生地。
例题三: (2010年江苏苏州卷) 《寂寞的月亮》 (阅读材料可参见本期P30)
第18题:月亮有什么特点?请联系全文分点归纳。 (3分)
失误四:粗泛笼统, 不加整合。如答: (1) 月亮是寂寞的。 (2) 她在广寒宫忍受着永恒的寂寞, 却总是把美好与祝福呈献给我们。 (3) 月亮是很大度的, 很高尚的。她从不计较和埋怨, 始终洁白、纯净、无瑕地高悬在天空中, 给予我们无声的启示与祝愿。 (4) 不因为众星捧月而圆, 不因为众人遥望而亮。她就是她, 寂寞地悬挂于天空, 孤独地洁白于天空。
解析指导
从上述的答案来看, 考生一般都能够根据题目的要求, 分点归纳。从答案的内容来看, 不仅紧扣“月亮”的特点, 而且提取的信息都建立在熟悉全文的基础之上, 很好。但不足的是第 (2) (3) (4) 点照搬了材料原句, 显得粗泛笼统, 没有加以归纳整合。
或把筛选后的信息按要求重新组合后表达出来。如:根据第 (2) (3) 点信息的共性进行归纳整合, 概括出“月亮是无私的”;根据 (4) 可以归纳出“月亮是孤傲的”。
这里需要提醒的是:信息筛选整合的考题大都属简答题, 不管是否限定字数, 用语都要力求简洁, 尤其在答题纸上答题, 答案不能随意超出规定的空间, 因此答题更要讲究“以空定字”。
【参考答案】 (1) 月亮是寂寞的。 (2) 月亮是无私的 (或“乐于奉献的”) 。 (3) 月亮是孤傲的。
实战演练
(一) (2010年江苏连云港卷) 阅读下面的文段, 完成问题。
探访世博瑞典馆“未来生活岛”低碳厨房成亮点
(1) 5月23日是上海世博会瑞典国家馆日。自开幕以来, 这个强调创意的展馆中的“未来生活岛——概念厨房”一直吸引着游客的目光, 引发人们对于未来家居生活的思索。
(2) 在“未来生活岛”的展馆中心, 布置着一些看似平常的家居用品。不过可别小看它们, 这里处处体现着“低碳厨房”的理念。例如通过几个微型小孔降压的混合型水龙头, 可以实现节水30%;装有节能变频压缩机的冰箱, 能比过去的冰箱节能70%;而用铝锌合金内胆增加热效率的烤箱则可以节电40%。
(3) 倒悬在空中的桌椅和展馆四周的各种彩色管道同样吸引眼球。展馆的设计方瑞典宜家家居全球总裁兼首席执行官奥尔森告诉记者, 把生活中常用的家居用品倒挂在馆内, 代表用一种颠覆的视角来看待问题、解决问题;彩色管道既是生活垃圾的可持续处理方案“城市循环系统”, 也代表了人与人之间各种互利和共生关系。
(4) “对瑞典很多家庭来说, 厨房是一个家庭的中心, 在中国也是如此。”奥尔森如此解释选择厨房作为“未来生活岛”展示重点的理由。在他看来, 厨房的意义并非吃饭这么简单, 厨房不仅是人们和家庭成员情感交流的场所, 也是家庭生活中产生垃圾、废水的集中地, 承担了循环净化保护环境的使命, 可以说是社会环境的一个缩影。
(5) 通过展示“概念厨房”, 设计者希望能让更多的参观者看到人类可持续发展的未来, 而展馆中的一些理念已经转化为现实。例如减少碳排放, 越来越多的节能环保型家居用品投入市场, 成为城市减排的新动力。
(6) 奥尔森认为, “家是世界上最重要的地方”, 这与上海世博会“城市, 让生活更美好”的主题完全契合。因此从筹备阶段开始, 这家世界上最大的家居用品零售商就全力投入了世博会瑞典馆的筹建工作中。“很高兴能有这么多的人来参观我们的概念厨房, 希望更多的‘绿色革命’能够从人们日常的家居生活开始。”奥尔森说。 (2010年5月24日新华网)
1.“未来生活岛”展馆中一些看似平常的家居用品处处体现着“低碳厨房”的理念, 阅读文章第 (2) 段, 请概括说出这种理念表现在哪几个方面。 (3分)
2. 请分别说出第 (3) 段中“倒悬在空中的桌椅”和“各种彩色管道”的设计理念。 (2分)
3. 在奥尔森看来, 厨房可承担哪些功能? (3分)
(二) (2010年四川泸州卷) 阅读下面文段, 完成问题。
(1) 1910年, 一位名叫陆士谔的晚清小说家创作了幻想小说《新中国》, 畅想百年后的上海风貌。其中关于过江隧道、地铁、跨江大桥的描绘在那个中国贫弱的年代, 显得那么虚幻和空洞, 而他关于百年后将在上海举行万国博览会的预言, 在当时饥寒交迫的国人看来更显得荒诞和离奇, 无异于痴人说梦。可当历史的钟摆真的摆进了2010年, 竟然如此真实, 触手可及。对应的时间, 对应的地点, 穿江而过的条条隧道和横越江面的座座大桥已成为现实, 世博会的举办和百年前的梦想也是如此高度契合。
(2) 世博会究竟将给中国带来什么影响呢?
(3) 笔者曾有幸当面向连任两届国际展览局主席、现任国际展览局名誉主席的著名外交家吴建民讨教, 他说:“世博会对中国的影响将超过奥运会。因为上海世博会的主题口号是‘城市, 让生活更美好’, 而世博会确实能够做到让城市的生活更加美好。”不难明白的是, 中国的城市化进程正在加速推进, 世界城市发展经验的集中展示, 将给中国不少城市带来改变陈旧面貌、提升自身素养的大好契机。中国的城市人口现已占总人口的近半数, 能对如此数量的中国人产生直接影响, 其影响不可谓不大。
(4) 不仅如此, 本届世博会还将是文化交流的盛会。目前官方预计的数据是, 将有超过7000万的国内外嘉宾和观众亲临世博会现场, 将有来自世界各国的顶级艺术团体在历时半年的展览期间, 举行超过2万场风格各异的演出。届时上海将成为一个巨大的城市交流和文明对话的舞台, 一个全世界参与的城市文明大互动将恢弘上演, 相随而来的会是世界的新一轮大合作。
(5) 不同文化的广泛交流或深层碰撞必将产生火花, 这种火花稍经衍变便能成就思想和理念上的创新, 而无数的火花也必将引发一轮创新热潮。当世界正在全力寻求走出经济困境的捷径时, 创新无疑会形成巨大的推力。
(6) 如果说北京奥运会做到了让世界重新认识了中国, 那么, 时间周期更长、参与人数更多、互动程度更强的上海世博会将会“有过之而无不及”, 把一个快速成长的中国更加全面地推到世界的面前。这里没有姚明和刘翔, 没有耀眼夺目的明星光环, 却有着一座座日新月异的中国城市, 有着身临其境的真实。
(7) 原上海市市长汪道涵早在上世纪80年代就提出申办世博会的计划, 他认为世博会是战略性的, 管50年。今年5月1日, 这个“管50年”的战略正式拉开大幕。这是一个需要用奥运赛场上的澎湃激情去关注、去热爱的战略, 这又是一个需要用城市发展中的理性思考去观察、去学习的战略。对于中国, 2010注定是“世博之年”, 同时, 还应是开启中国“世博新时代”之年。
1. 本文的中心论点是什么?试用一句话概括。 (2分)
2.第 (1) 段中“”具体指什么?请简要回答。 (6分)
3. 上海世博会将给中国带来哪些影响?请简要回答。 (4分)
(三) (2010年广东佛山卷) 阅读下面文段, 回答问题。
淡竹
苏沧桑
(1) 初秋, 我和他相遇在江南湖州一个叫“百草原”的山林中。
(2) 他是竹——植物中的另类。
(3) 他看上去清瘦且憔悴, 相对于百草原其他植物, 像一个混得不太好的中年人。
(4) 稻子, 正是扬花灌浆的妙龄, 名牌大学新生般踌躇满志。
(5) 银杏终于褪去一身浓艳, 和蓝天的高洁媲美。
(6) 松树很满足, 即使干瘪的果子永远得不到更饱满的收获。
(7) 兰花三七, 极像薰衣草, 却更美, 所有的花都虔诚地朝往一个方向, 像被一种崇高使命蛊惑;据说气味能抵挡蛇对游人的侵袭。
(8) 被践踏的草, 总是第一时间奋力挺直腰杆, 挂着最底层最灿烂的笑。
(9) 贪婪的蔓, 不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上, 一边噬血, 一边甜言蜜语……
(10) 几乎所有的植物, 都攒足劲儿, 在喊——我要生存!我要开花!我要结果!
(11) 他是竹, 是植物中的另类。其实, 名利, 金钱, 权势, 如同阳光雨露的垂爱、蜜蜂花蝶的青睐, 他不是不想要, 可是, 要弯下腰, 要费心机——要将每一条根都变成利爪, 抓住土壤, 变成屈曲盘桓的藤萝, 向百鸟献媚, 与昆虫讲和, 向风霜妥协, 对强加在身上的种种不公委曲求全, 才能安身立命, 才有飞黄腾达的可能。可是, 他的节生来就是直的, 他不能弯腰。他的心生来就是空的, 他不愿费尽心机。
(12) 真是空的吗?不。那一节节空里, 早已成就一个美妙的小宇宙——有与生俱来的一些坚持, 有人生一世草木一秋的豁达智慧, 有对土地的感恩, 有和另一棵竹的爱, 与笋的亲, 与周围无数青光绿影的好友促膝长谈, 开怀畅饮, 有鸟儿偶尔驻足的呢喃, 有清风明月的和唱……笑忘功名利禄, 荒芜繁杂, 每一秒时光都格外静谧而美好。
(13) 那一节节空缺里, 是永远的满盈。
(14) 更让我惊异的, 他不仅直, 空, 而且淡。
(15) 他是“淡竹”——全球原始淡竹林最大群落中的一员。从外表到骨子, 都是竹子中的最淡的颜色——淡紫, 淡红, 淡褐, 淡绿, 淡泊。所以, 他与世无争到看淡生死。
(16) 他可以很入世。生可以防风, 成荫, 美化环境;死可以做篾, 成为最土最实用的晒竿、瓜架、凉席、竹桌、竹椅、竹篮。
(17) 他也可以很出世。他是箫与笛的前世, 不死的魂魄随天籁之音往来天地之间, 优雅散淡而隽永。
(18) 当然, 这并不表示他逆来顺受, 他会和压在头顶上的积雪抗争, 他不允许荒草占领脚下的领地, 他摇曳着枝竿向毒蛇示威, 他告诉所有的竹要独善其身, 兼爱天下。
(19) 他是李白, “安能摧眉折腰事权贵, 使我不得开心颜”。
(20) 他是苏轼, “宁可食无肉, 不可居无竹”。
(21) 他是疯疯癫癫的释道济公, “数枝淡竹翠生光, 一点无尘自有香”。
(22) 他是我们身边那些还坚守着什么的人。他们懂得, 浓墨重彩是一辈子, 云淡风轻也是一辈子;奴颜婢膝是一辈子, 坦荡潇洒也是一辈子。他们选择了后者, 等于选择了物质上的清瘦, 心灵的丰衣足食。
(23) 于是, 这些自由快乐的心灵, 站在一个孤寂的阵营里, 成为人世间越来越弥足珍贵的另类, 风雨过处, 仰天长笑。
(选自百花文艺出版社2010年版《散文2009精选集》, 有删节)
1. 第 (12) 段说淡竹其实不空, 淡竹“不空”具体表现在哪些方面? (4分)
2. 作者说淡竹就是李白, 请阅读第 (11) 段, 概括出淡竹“安能摧眉折腰事权贵, 使我不得开心颜”品质的内容。 (2分)
参考答案
(一) 《探访世博瑞典馆“未来生活岛”低碳厨房成亮点》
1.节水, 节能, 节电。 (每点1分, 抄写原句得1分。其他答案不得分。)
2.倒悬在空中的桌椅:代表用一种颠覆的视角来看待问题、解决问题; (1分) 各种彩色管道:既是生活垃圾的可持续处理方案“城市循环系统”, 也代表了人与人之间各种互利和共生关系。 (1分)
3. (1) 厨房是吃饭的地方; (2) 厨房是人们和家庭成员情感交流的场所; (3) 厨房是家庭生活中产生垃圾、废水的集中地, 因而承担了循环净化保护环境的使命。 (3点, 每点1分)
(二)
1.上海世博会将给中国带来深刻广泛的影响。 (2分, “深刻”“广泛”有一即可)
2. (1) 晚清小说家陆士谔小说中关于百年后上海过江隧道、地铁、跨江大桥的描绘。 (2) 陆士谔关于将在上海举行万国博览会的预言。 (每点2分, 共4分)
3. (1) 让城市的生活更美好。 (2) 推动文化交流。 (3) 成就思想和理念的创新。 (4) 把中国更加全面地推到世界面前。 (每点1分, 共4分)
(三) 《淡竹》
1.豁达智慧;懂得感恩;懂得爱;与朋友和谐相处;不慕名利 (笑忘功名利禄) (答对4个要点即得满分)
筛选整合 篇5
一、(2017·广州一模)阅读下面的文字，完成1～3题。(12分)
超级演讲家霍金
霍金的演讲之路建立在过去数十年对理论物理学的卓越贡献上。他的主要研究领域是宇宙论和黑洞，他提出了黑洞蒸发现象和无边界的霍金宇宙模型，被誉为是爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。
在声望一步步提高的同时，他开始思考，科学应该是为世人所熟知的，若是一些科学成果只在业内存在震撼，却无法在大众中普及，那这些研究成果还有什么伟大可言呢？于是，除了写书和参加学术研讨会，他开始了在世界范围内作为“超级演讲家”的历程。
1987年10月，英国的伯明翰召开运动神经细胞协会会议，霍金受邀进行了一场演讲，题目是《我的病历》。霍金从自己的童年开始讲起，从那些“笨手笨脚”的先兆，一直讲到21岁被确诊为运动神经元病，也讲到了“最多还能活两年”的预言。他表示，面对随时都会到来的死亡威胁，那种感觉很不好受，但是他依然在进行科学研究，依然可以掌控自己的命运，“我并不比别人差什么”。
1988年，霍金的科普著作《时间简史：从大爆炸到黑洞》发行，从研究黑洞出发，探索了宇宙的起源和归宿。4月，他在加利福尼亚大学进行了一场题为《黑洞和婴儿宇宙》的演讲。霍金指出，大多数人会认为进入黑洞之后，就可以穿越到另一个时空区域，于是就出现了时空旅行的巨大可能。他提醒人们，不要渴望进入黑洞，如果人类跳入黑洞，瞬间就会被撕得粉碎，连构成他身体的粒子也不能避免。随后，这位“被撕得粉碎的人”就会通过婴儿宇宙，经过另一个黑洞被发射出来，重现于另一个区域。这次演讲吸引了众多对宇宙存在好奇的听众，霍金总能把一些枯燥的理论通过绮丽的想象用生动形象的语言表述出来。
霍金试图通过演讲，将自己的思想与整个世界交流，除了常在英国及美国发表演说，1989年10月，他还来到西班牙的奥维多，此次的演讲题目是《公众的科学观》。霍金认为，社会对科学研究的态度大都漠不关心，对于科研成果为公众生活带来的改变，公众也是冷眼相待。现在的首要问题就是让科学在大众中普及，让大众能够对温室效应、酸雨、遗传工程甚至核武器的发展等问题得出较为科学的看法。中学的科学教育制度需要改善，要拓宽科学传播的途径，如电视节目，在娱乐的同时注重教育意义，让观众明白科学与生活息息相关。
霍金还把他的思想传播到了对他来说非常遥远的国度——中国。2006年6月17日，霍金以病残之躯坐了十几个小时的飞机抵达北京。这是继1985年、2002年两次访华后，他第三次踏上中国的土地。6月18日，他面对中国的6 300多名听众演讲他的《宇宙的起源》，他围绕“我们为何在此，又是从何而来？”的问题展开，宇宙是否会继续膨胀？会不会在某一个时点最终坍塌？这些都是充满神秘感的东西，在足球世界杯尽情演绎的夏日里，霍金掀起了又一轮科学的热潮。
霍金的演讲充满了科学的正能量，他的演讲实录被印刷成各类读物销往世界，演讲的视 频被制作成各类纪录片畅播全球。霍金就这样在宇宙的星际当中影响着我们，像一颗耀眼的星辰熠熠生辉。
(摘编自荣楚欧《霍金传》)相关链接：
①在演讲时，靠电脑合成发音是一项艰辛的工作，一个小时的录音演讲通常要准备10天，但这并没有削弱霍金同大众交流的愿望。在他看来，向大众揭示宇宙的神奇和宇宙学研究所反映出的哲学和科学思想，这是学者的本分。
(蔡肖兵《生命还在希望就在》)②在中国，霍金走近公众所引起的轰动有目共睹。2002年他在北京国际会议中心那次演讲的会场座无虚席，这说明一个事实：霍金正在用他非凡的个人魅力，吸引大众走近科学。丘成桐先生如此评价：“激发公众对科学的兴趣是至关重要的。大科学家应当带头做科普。”
(2006年6月22日《光明日报》 《霍金：一个巨大的科学磁场》)1．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分)()A．霍金在宇宙论和黑洞研究方面所取得的卓越成就，奠定了他在当代理论物理学界的地位，也成为他日后演讲成功的坚实基础。
B．霍金并不满足于只在科学界拥有声望，他希望自己的研究成果也能为世人所熟知，从而开始了为大众普及科学的演讲家历程。
C．在《黑洞和婴儿宇宙》的演讲中，霍金谈到了人类能否进入黑洞实现时空旅行的问题，巧妙地为大众解释了枯燥的黑洞理论。
D．霍金试图将自己的思想传播到全世界，他的演讲没有只局限在美国和欧洲，他曾经前后三次到中国演讲，引起了巨大的轰动。
解析： B项，霍金并非不满足自己只在科学界拥有声望，而是他认为科学研究成果应该在大众中普及。故本题答案为B项。
答案：B 2．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的一项是(3分)()A．霍金21岁时被预言最多还能活两年，面对死亡的威胁，他仍投身科学研究，自强不息，掌控自己的命运，表现出非凡的人格魅力。
B．大科学家霍金没有只是埋头于书斋和学术研讨会，他将主要精力都放在演讲事业中，带头做科普，值得其他科研工作者学习借鉴。
C．霍金的演讲既有对遥远宇宙的探讨，也有对社会问题的关注，他不仅是一个研究星空的科学家，更是一个充满人文关怀的思考者。
D．本文侧重对霍金演讲内容的介绍，对其科研经历叙述不多，但读者仍能从中了解到霍金是如何成长为一名伟大的科学家和超级演讲家的。解析：B项，霍金并非“将主要精力都放在演讲事业中”，他主要还是研究物理理论，在科学研究之余，向大众普及科学知识。C项，文中并未提到霍金对社会问题的关注。D项，“本文侧重对霍金演讲内容的介绍”不恰当，本文主要介绍了霍金成为“超级演讲家”的原因、经历及影响。综上，本题答案为A项。
答案：A 3．为什么霍金被誉为“超级演讲家“？请结合材料简要分析。(6分)答案：①从演讲者的角度看，霍金以超乎常人的毅力战胜了身体上的缺陷，对理论物理学有卓越贡献；靠电脑合成发音，以演讲的方式传播科学，让有限的生命发挥了巨大的作用。
②从演讲内容及方式看，他研究的内容是深奥难懂的，如宇宙论和黑洞等，但他能把高深、枯燥的宇宙学理论用生动形象的语言表述出来。
③从演讲效果看，对自身的经历、公众科学观的思考，对未知世界的探讨，引发了公众对科学的兴趣，传递了多种正能量，产生了巨大的影响。(若有其他答法，言之成理即可)
二、阅读下面的文字，完成4～6题。(12分)
罗克汀自传
1921年我出生在广州。父亲是一个有成就的中医生、教授，受父亲影响，从小我便养成了读书的习惯。在大学，张粟原和郭大力教授讲授的马克思主义哲学深深地吸引了我，从此我走上了革命和哲学探索的道路。
我在广东文理学院是学社会教育的。但我的时间主要用在钻研《唯物论和经验批判论》、《费尔巴哈论》等马列主义哲学经典著作。不久，我发现自己对自然辩证法具有浓厚兴趣，于是开始学习高等数学和理论物理，特别是钻研数学史。作为一种自学和钻研成果，我的第一篇哲学论文《数学的史的考察》发表。当时在国内，自然辩证法还是一种开拓性的研究，只能主要依靠自学和个人独立钻研。1943年在个人钻研基础上我又出版了《科学新论》一书。我在中山大学教学和科研的重点转移到现代西方哲学。现代西方哲学的研究和批判工作，从当时我国现状来说，大都只限于以阶级分析方法来分析现代西方哲学流派，而没有把人类认识史、自然科学史结合起来，这种研究虽然具有可以把某一流派研究得比较具体、比较深的优点，但并没有考察现代西方哲学各个主要流派之间的相互联系与相互作用；尤其没有考察现代西方哲学主要流派的发生、发展与演变的规律性。且欧洲哲学史讲到费尔巴哈而终结，这应当说是一种不正常现象。
现代西方哲学研究和批判，是哲学研究中的一个重要分支学科，是现代西方哲学史的主要内容。这一门科学，我们是应当用而且必须用马克思主义的立场、观点、方法来研究的，不然便与西方研究家的工作没有区别。二十世纪七十年代以后，我从事现代西方哲学主要流派的发生、发展与演变的规律性这一课题的研究，就是贯彻坚持马列主义的立场、观点、方法，并把它应用到现代西方哲学研究中来创新，从而奠定了现代西方哲学史这一门科学的基础。我从大学念书时开始，便对哲学、社会科学、自然科学、数学等各个部门学科，具有广泛的兴趣，我的哲学探索就是从这一方面入手的。后来的哲学研究工作得益于这一方面。对于现代西方哲学研究与批判工作，我的意图是着重从人类认识史、自然科学史方面来研究现代西方哲学主要流派的发生、发展与演变的规律性的。因此便需要更多方面的知识，比如马列主义哲学原理、自然辩证法和自然科学史、世界通史和欧洲哲学史、现代西方哲学等多学科的知识。又比如我十分注意把横向研究和纵向研究结合起来，从而比较系统地研究和阐明现代西方哲学各个主要流派之间的相互联系和相互作用，因而觉得比较深刻。如果不是这样，我的研究便会由于知识广泛、基础不够而难以有进展，甚至陷入“片面性”和“简单化”。
二十世纪六十年代，中山大学恢复了哲学系，我担任欧洲哲学史的教学工作。我当时很强调资料的重要性，认为离开资料讲欧洲哲学史，讲现代西方哲学研究与批判的课程，便没有办法做到从实际出发，实事求是，具体分析；因而也就并没有真正贯彻马列主义的立场、观点、方法。可离开马列主义的立场、观点、方法孤立搞资料，这样的研究往往流于狭隘。有的学者只研究一个流派，也不研究这一流派与其他流派之间的相互联系和相互作用，其研究往往停留于翻译、考据、注释上。因此，只有重视资料，才能真正地从实际出发，实事求是，具体分析；而只有用马列主义立场、观点、方法对资料作实事求是的、全面的、具体的分析，才能真正理解和运用资料，并作出科学的结论。
(雷道瑜《纪念罗克汀先生诞辰80周年》，有删改)相关链接：
罗克汀先生(1921－1996)半个世纪来的学术研究道路，是同他孜孜不倦的哲学探索分不开的。他虽历经坎坷，但始终保持一个马克思主义知识分子的铮铮风骨。他那种坚忍不拔、勇于创新、尊重科学的态度，以及勇于开拓、知难而上的精神值得世人敬重和学习。他的一生是学者的一生，也是哲学家的一生。
4．下列对材料有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)()A．因为受父亲的影响和在大学时被张粟原和郭大力教授所讲授的马克思主义哲学深深地吸引，罗克汀走上了革命及哲学探索的道路。
B．从大学时开始，罗克汀对哲学、社会科学、自然科学、数学等各个学科的广泛兴趣，为他的哲学研究奠定了基础。
C．多年来从事哲学研究和教学工作使罗克汀深切体会到，重视资料，长期全面地、深入地积累资料，并正确运用资料是极其重要的。
D．罗克汀认为学者研究现代西方哲学流派应把人类认识史、自然科学史等的分析同阶级分析相结合，并且不能只研究一个流派，要注重主要流派之间的相互联系和相互作用。
解析：本题考查理解文章内容的能力。A项，根据第一段内容可知“受父亲的影响”的是“养成了读书的习惯”而非“走上了革命和哲学探索的道路”，此处曲解文意。
答案：A 5．罗克汀能成为一代哲学家，除了得益于是其正确的治学方法外，还受哪些因素影响？(4分)解析：本题考查筛选并整合文中信息的能力。回答这个问题，可以从外部原因和内部原因两个角度思考。从外部原因的角度分析，一个人要成为一个领域的翘楚应该有老师的引导，罗克汀走上革命和哲学探索的道路得益于张粟原和郭大力两位教授；当然更多的还是内部原因，比如个人的兴趣、爱好以及坚持等，而罗克汀区别于他人的还有他相关的哲学教学经历以及他勇于开拓的精神等。
答案：①师长的引导。②自己的兴趣。③广泛的知识积累。④教学、研究的经历。⑤坚韧不拔、勇于创新、尊重科学的态度。(每点1分，答出四点即可)6．结合文章，概括并简要分析罗克汀在哲学探索道路中的治学方法。(5分)解析：本题考查筛选并整合文中信息的能力。解答此题，要注重把握罗克汀在哲学研究过程中使用的具体方法。如第三段，主要表述了罗克汀钻研马列主义哲学和数学史等，通过自学和钻研，发表哲学论文和出版书籍；第四段，罗克汀贯彻坚持马列主义的立场、观点、方法并把它应用到现代西方哲学研究中来创新；第五段，写罗克汀在广泛兴趣的基础上对哲学进行深入研究；最后一段，写他研究哲学的具体方法等。
答案：①依靠自学和个人独立钻研。②用马克思主义的立场、观点、方法进行创新性研究。③在广博的基础上精深。④用马列主义立场、观点、方法对资料做实事求是的、全面的、具体的分析。(5分，每点1分，答全给5分)
三、阅读下面的文字，完成7～9题。(12分)
他在危机面前更强大
赵 健
①有经济学家做过这样一个形象的比喻：危机之于企业就如同疾病之于人生，是无法避免的。有的企业会在“疾病”的冲击下轰然倒塌，而有的企业则会经过“救治”而完好如初，甚至更加强大，毫无疑问，马云领导的阿里巴巴正属于后者。
②众所周知，中国互联网曾经历过一次最严重的危机。在那一次危机中，绝大多数网络企业都曾受到冲击，资金快花完了，投资也没了，更找不到所谓的赢利模式，很多网站都因此而倒闭。可就在这么危急的时刻，马云及其团队没有放弃，作为一个企业家，他显示了极强的化解危机的能力。
③面对互联网的寒冬，马云当机立断，宣布在全球范围内进行撤站裁员，启动了后来被马云称作“回到中国”的战略收缩。这次撤站裁员进行得可谓惨烈至极，但也暂时化解了阿里巴巴的寒冬危机，为其赢得了宝贵的喘息时间。但随之而更令人担心的是，这次撤站裁员使阿里巴巴员工士气大落，公司会不会就此走向衰落？这成了许多员工的心病。
④就在这个危机四伏的时候，在首席运行官关明生的协助下，马云在阿里巴巴内部掀起了一场别开生面的“运动”，做了三件大事：“延安整风运动”——给员工灌输价值观，“建 立抗日军政大学”——培训员工，“南泥湾开荒”——提高销售人员能力。
⑤此外，为了保持企业价值观的延续性，马云还特意在阿里巴巴内部推行师徒制，新进职员都会得到指定师傅的帮助。师傅通过言传身教，让这些“毛头兵”迅速地成长成熟。
⑥沧海横流，方显英雄本色。这一系列的危机公关，使阿里巴巴员工的士气得以迅速回升，上下一致，士气高昂，共渡难关，终于有惊无险地度过了那个“寒冷的冬天”。而2003年那一场让举国上下陷入恐慌的“非典”危机，则再一次彰显了马云化解并利用危机的超强能力。
⑦当时，阿里巴巴一位外出广州公干的员工在回到杭州后，被确诊为“非典”患者，而阿里巴巴本部也迅速被杭州市政府列为重点防范对象。消息传开后，本部大楼里的员工纷纷外逃回家。到了第二天，公司的办公区域被完全封锁，员工也都被隔离在家。阿里巴巴面临随时瘫痪的危险。
⑧就是在这样的四面楚歌中，马云不仅没有被“非典”带来的毁灭性打击击倒，反而化危机为转机，在危机中抓住了大商机，在危机中实现了大飞跃。他先亲自给员工们写了一封情真意切的道歉信，以示安慰和鼓励，激起了员工的斗志；再改集中办公为分散办公：员工们在各自家中工作，公司领导则在网上遥控，实行网上指挥，网上管理。另外，他还利用人们由于传统的销售渠道封闭而将视线转移到互联网的时机，大力推行电子商务，试验网上生存网上交易，同时为客户化解了危机，一举把互联网产业从冬天带到了春天。
⑨企业家如何生存和取得成功，这其中存在多种因素。眼光、境界、智慧、谋略都是很重要的因素。但是，有时候，意志、韧劲、抗挫折能力、化解利用危机的意识，才是最重要的。
⑩关于如何在危机中坚持下来，马云这样说道：“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好。但是绝大多数人死在了明天晚上，只有真正的英雄才能见到后天的太阳。”
7．下列对传记有关内容和写法的分析和概括，表述有误的一项是(3分)()A．“非典”期间，在阿里巴巴的员工中有被确诊的病人，其他人被隔离，马云则利用此次危机，试验网上生存网上交易，取得了极大的成功。
B．面对危机，马云当机立断，进行了全球范围的撤站裁员，为阿里巴巴赢得了宝贵的喘息时间，使公司彻底摆脱了“寒冬”。
C．本文是一篇以马云为传主的人物传记，文章用平实的语言，表现出了马云化解并利用危机的超强能力，这也正是他取得成功的关键因素。
D．作者认为，两次巨大的危机，不仅没有使阿里巴巴轰然倒塌，反而使它更加强大起来，这是真正的英雄才能够完成的伟业，因而，马云是一位真正的英雄。
解析：B项，“使公司彻底摆脱了‘寒冬’”表述错误，原文说的是“暂时化解了阿里巴巴的寒冬危机”。
答案：B 8．马云是如何带领自己的团队度过互联网最严重的危机的？请概括说明。(4分)解析：概括信息题最重要的是找准答题区域，文中所写危机是两次，题干要求分析的是“度过互联网最严重的危机”。
答案：①宣布在全球范围内进行撤站裁员，暂时化解了危机。②掀起了一场别开生面的“运动”。③在阿里巴巴内部推行师徒制。
9．从马云所说的“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好。但是绝大多数人死在了明天晚上，只有真正的英雄才能见到后天的太阳”，请结合文本联系实际谈谈你对这句话的理解。(5分)解析：开放性题目观点要明确。解答本题，既要能从文中找到明确的有说服力的论据，还要能结合自己的体验。
答案：①在追求理想的道路上总是充满了困难与挫折，我们必须勇于面对。在“中国互联网曾经历过一次最严重的危机”的时刻，马云不是无奈地放弃，而是积极地面对。我们在学习中遇到困难，也要去想办法解决，而不是消极等待。②坚持才能看到后天的太阳，中途退出，是无法成功的。马云在拓展互联网事业中一直坚持用不同的方式去解决问题的方法，巧妙而有效。③无论遇到什么样的磨难，我们都要始终对未来充满希望。
四、阅读下面的文字，完成10～12题。(12分)
爱国科学家邓叔群
经过清华学堂八年苦读，邓叔群于1923年经考试公费留学美国。同时去的同学大多选择学习外交、银行、军事、法律等专业，只有他不听别人劝告，为了解救贫困的中国农民，一心入读康奈尔大学的农林专业。留学期间，目睹同胞受到种族歧视，这激发了他为国争光的民族自尊心，决心在最短的时间内学到最精湛的科学知识。他不仅主科成绩都是A，而且荣获了全美最高科学荣誉学会颁发的两枚金钥匙证章。正当他博士论文接近完成时，国内岭南大学急需一位植物病理学教授，导师惠凑推荐了他，但建议他完成论文后再回去。邓叔群却认为，学到先进知识报效祖国，正是自己求学的真正目的，于是当即回国。
在回国后的十年中，为搜集我国第一手真菌资料，他手提竹篮，攀山入林，一样一样地采集，逐一鉴定，定名分类。他先后研究鉴定的真菌种类达一两千种，分隶于数百个属，其中首次发现的新属5个，新种121个，为世界真菌资源宝库增添了新标本，在世界真菌学史上为我国的真菌科学谱写了重要的第一章，向世界宣告了中国有自己的真菌科学。在世界著名真菌分类学家考尔夫教授总结的康奈尔大学120年来做出突出贡献的41位真菌学家中，他是唯一的东方人。
抗战开始不久，为了使自己的研究与国计民生关系更为直接，邓叔群转向了林业研究。他带领助手深入云南、西康、四川一带，勘察森林资源状况。他们冒风雨，顶烈日，忍饥寒，摸清了该地区森林资源的组成、分布、蓄积量及病虫害等情况，绘制了中国的早期林型图，并提出了合理经营、开发和管理原始森林的研究报告，为大后方建设提供了必要的参考。其 中森林的材积估算、轮伐期、更新方法、造林方针等，至今仍有参考价值。
后来，邓叔群拒绝就任农林部副部长，而在甘肃省建设厅厅长张心一的支持下，举家奔赴甘肃，开始黄河上游水土保持的研究。经过几年艰苦奋斗，成功创办了洮河林场及三个分场，建立了一整套保证森林更新、营造量大于采伐量的制度，创建了以科学的方法经营和管理森林的新模式。邓叔群认为，水利和林、牧之间具有密切关系，要根治黄河水患，就必须三者并重。为保持黄河上游水土、减轻下游灾害，他提出了森林生态平衡理论。
1948年，邓叔群当选为中央研究院院士。随后，中央研究院要求全体高级研究人员迁往台湾或去美国。他不仅自己明确表示决不离开，还动员其他同事共同抵制。他对家人说：“别忘了自己是中国人，要为民族富强奋斗终生。我绝不跟腐败的国民党去台湾，也不去美国。”其实在他内心深处，对共产党抱有希望和向往，愿与民族同甘苦、共命运。后来，他早年的学生沈其益受东北解放区领导委托，特地到上海动员他去东北筹建农学院，他欣然接受邀请，并在半年时间内，带病编写出一整套林科大学的教材纲要。作为沈阳农学院创建总指挥，他辛勤工作，调度有方，快速、高效地完成了建校任务。
邓叔群生活简朴，不图物质享受。新中国成立后，他把抗日战争前在南京购建的花园洋房捐献给国家，还三次主动提出减薪。抗美援朝时，他将自己的积蓄捐作军用。1960年，他受林业部委托，举办森林病理学培训班，为各省培训出数十名专业技术骨干。培训结束后，他谢绝巨额酬金，只留一张结业合影作纪念。邓叔群一生的选择，都从人民和祖国的需要出发，他以自己的实际行动，践行着科学报国的理想。
(摘编自《中国真菌学先驱——邓叔群院士》)相关链接：
①邓叔群(1902－1970)，中国真菌学家。福建福州人。曾任岭南大学、金陵大学、中央大学等校教授、中央研究院研究员。新中国成立后，任沈阳农学院和东北农学院副院长、中科院微生物研究所副所长。中科院学部委员(院士)。主要著作有《中国的高等真菌》《中国的真菌》等。
(摘自《辞海》第六版)②我自幼被外祖母严氏收养。她教我劳动，晓我勤俭，并以民族英雄岳飞、戚继光、林则徐等人的事迹勉励我；教我做人要坚贞不屈、清正廉洁、光明磊落，这一切促使我从小就立志为中华民族的强盛奋斗终生。
(摘自《中国科学院院士自述·邓叔群》)10．下列对材料有关内容的分析和概括，不恰当的一项是(3分)()A．因为目睹同胞受到种族歧视，激发了他的民族自尊心，他决心用最短的时间学到最精湛的科学知识，为国争光。
B．考虑到岭南大学开学在即，急需一位植物病理学教授，邓叔群听从导师的建议当即回国，全然不顾自己即将得到的博士学位。C．邓叔群采集、鉴定的中国真菌标本，填补了世界真菌研究领域的空白，他本人也因为在真菌学领域的卓越贡献而得到世界同行认可。
D．抗战时期，邓叔群与助手开展森林勘察，其研究成果不仅支持了当时的大后方建设，其中不少内容至今仍有参考价值。
解析：B项“邓叔群听从导师的建议”的说法不正确，导师“建议他完成论文后再回去”。答案：B 11．邓叔群不愿意去台湾，也不去美国，而欣然接受邀请去东北筹建农学院。他这样做，既有现实因素，又有思想基础。请结合材料具体分析。(4分)解析：“现实因素”在文章的第5段，“思想基础”在文章的第5段及“相关链接”②。答案：现实因素：①国民党腐败统治的现实使他深感失望，②东北解放区领导尊重人才的诚意使他深受感动。
思想基础：①从小受外祖母影响，以历史上的民族英雄为榜样；②不忘自己是中国人，愿为中华民族富强奋斗终生。
12．作为一位爱国科学家，邓叔群有哪些突出表现？请结合材料谈谈你的理解。(5分)解析：回答时应在理解全文内容的基础上，找到描写邓叔群“爱国”的“突出表现”的相关语句，再归纳概括。
解答筛选并整合文中信息题 篇6
一、考点剖析
“筛选并整合文中的信息”要求考生能够筛选文中的主要信息，过滤次要信息，压缩有用信息；使无序信息条理化，使隐性信息显现化；把信息原码重新组合加工，衍生出新的信息。重要信息一般包括：1.文章中的基本概念和新的知识；2.对重要概念、知识进行阐释的语句和相关材料；3.最能表达作者写作意图即文章主旨的语句等。值得注意的是，对于高考来说，重要信息就是符合题目要求的信息，与题目要求无关的信息都是次要信息。
筛选并整合文中的信息，在小阅读的客观选择题考查中，就是要求考生按题目要求判断选项的正误。而在选项的命制中，命题者常常会设置一些干扰因素，以此来干扰考生的选择。而选项中设置干扰、陷阱的方式，基本上是有规律可循的，考生如果掌握了这些设错类型，就可从容应对。
（1）偷换概念。它表面上并没有将两个对象或概念进行调换，但暗中却将二者的内涵如属性、作用、发展趋势等进行了或调换、或混淆等处理。
（2）因果混乱。有两种情况：一是因果颠倒；二是强加因果，即把没有因果关系的说成是因果关系。
（3）颠倒主次。即将该重点突出的却变成了轻描淡写，本是非常次要的东西却占据了主导地位。
（4）改变范围。“夸大其词”，表现为故意夸大某方面的内容；“故意缩小”，即人为地对某些内容故意往小处说。此时特别注意表程度、范围的关键词。
（5）张冠李戴。主要指命题人在解释概念，或转述文意时，故意弄错对象，将本属于甲事物的特性、用途等“移植”到乙事物身上。
（6）胡编乱造。这种情况主要出现在“推断和想象”一类题中，命题者故意不顾文中信息，借“推断和想象”之名胡乱编造一些若有若无的信息，以此干扰考生答题。
（7）以偏概全。主要指以部分替代整体，以局部替代全局；或者以全局替代局部，以一般替代个别。
（8）答非所问。选项与题干毫不相干，答与问游离，完全没有内在联系，纯属命题者有意提出来混淆视听。
（9）无中生有。原文中并无此意，而是凭空捏造出某种意思。
（10）混淆时间。就是指命题者有意把原文中的设想或推测说成已经，混淆已然、未然的情况。
（11）逻辑错误。有两种：一是条件不充分；二是将必要条件当成充分且必要条件。
（12）指代不明。就是指代词的指代内容模糊、不明确，甚至是指代错误。
（13）信息遗漏。就是命题者在设置“陷阱”时，故意漏掉原文中必不可少的信息，从而导致信息不全面。
（14）曲解原意。指对词句的理解与原文意思发生了偏离，曲解了作者所要阐述的观点或所要表达的意思。
（15）误划类别。把本属于同一类的拆开，说成两类或几类；或把本不属于同一类的合并一类。
二、答题
为了迅速、正确地解答筛选并整合文中信息这类题目，考生应掌握一些基本的阅读手段和步骤。这些基本的阅读手段和步骤，概括起来就是：一扫二定三比较，四选五检全搞定。
阅读下面文字，完成1-3题。
“原生态”文化，是指根植于某个地域并且反映当地历史人文特征、没有经过商业开发的文化形态，是自然界最初的、最原始的状态，其特征是天然美、自然美、原始美。文化艺术领域的“原生态”即原汁原味的民族文化，典型的代表如音乐、舞蹈等。原生态的音乐声调古朴原真、嗓音鲜润婉转、高亢雄浑，让人们犹如听到了来自高远的天籁之音；原生态的舞蹈服饰绚丽斑斓、动作豪迈铿锵、舞步翩跹袅娜，将古朴轻松、厚重愉悦的乡野生活表现得淋漓尽致，展示出原型化的乡土风貌。
任何一种艺术都有其自身独特的表现语言。苗寨的山歌闪烁如祖传的银冠，蒙族的乎麦宽广如无垠的草原；一曲十二木卡姆，一书“山药蛋”，一嗓子信天游；那古朴原真的乡间俚语、原汁原味的山歌吆喝、节奏铿锵的翩跹舞步无不展现出各民族音乐舞蹈所独有的艺术语言。各民族独特的服饰文化，歌舞中独有的形体动作和节奏都构成了各民族原生态舞蹈语言的重要组成部分，真实得让人获得反璞归真的快感。在歌唱领域中，要是没有正确把握各民族的语言，唱得再好，也不是地道的原生态民歌。用民族语言或地方方言来演唱，就是在强调原生态唱法语言上的特点，不然，就失去了原生态歌唱的意蕴。如：在劳动中所产生的“劳动号子”，在田野山间所产生的“山歌”，其语言韵调都有明显特点。
原生态艺术同时也体现出不同的地域特点，地方色彩浓郁。如：陕北的信天游；甘肃、青海、宁夏的花儿；蒙古的长调牧歌等；侗族大歌；彝族的阿诗玛；维吾尔族的十二木卡姆等。我国地域宽广、幅员辽阔，既有高山大川，又有丘陵平原；既有江南水乡，又有北方草原。许多地区交通阻塞，人迹罕见，这在客观上也为原生态艺术的保存创造了有利的条件，许多少数民族的原生态歌舞、音乐我们还是第一次欣赏到，令人耳目一新。这些原生态民歌相比传统的美声、通俗等，唱法更加丰富，更加有味道，也更能获得观众的喜爱。如：本届青歌赛上云南省代表队的原生态唱法选手纳西姐妹组合，以动情感人的《嫁女调》获得青歌赛第五名，很多观众都说，这个剧目唱得非常好，很有地方色彩，非常感人。
当前，民族文化正受到经济全球化的冲击，许多文化现象正快速消失，各民族民间音乐文化生存的土壤也正在发生变化。原生态艺术只能存在于适宜它发展的土壤里，一旦受到现代文明的冲毁，也就失去了它本身存在的意义。虽然目前原生态的呼声越来越高，但原生态的土壤依旧一寸一寸地被吞噬，如何更好地保护原生态文化，避免原生态文化在现代社会的发展和冲击下变质，在不断发扬中消失，最终沦为一种表演，这是我们值得深思和需要理性思考的一个重要问题。原生态文化的美需要我们去呵护，去尊重！而不要去排斥！让我们一起去欣赏原生态文化中那种纯洁美！
1.下列对“原生态”文化的理解，不符合原文意思的一项是
A.“原生态”文化是一种文化形态，它植根于某个地域，反映当地历史人文特征，且未经商业开发。
B.“原生态”文化具有天然美、自然美、原始美的特征，是自然界最初的、最原始的状态。
C.“原生态”文化的特质在原生态舞蹈上有充分的体现：服饰绚丽斑斓、动作豪迈铿锵、舞步翩跹袅娜。
D.“原生态”文化在文化艺术领域的最典型的代表是音乐和舞蹈，它们是原汁原味的民族文化。
2.下列表述，不符合原文意思的一项是
A.各民族的原生态艺术都有其自身独特的表现语言。如苗寨的山歌、蒙族的乎麦、节奏铿锵的翩跹舞步等，无不展现出各民族音乐舞蹈所独有的艺术语言。
B.在歌唱领域中，原生态唱法只要用民族语言或地方方言来演唱，就不会失去原生态歌唱的意蕴。
C.原生态艺术地方色彩浓郁，体现出不同的地域特点。而我国许多地区交通阻塞，人迹罕见，这在客观上为原生态艺术的保存创造了有利的条件。
D.原生态艺术只能存在于适宜它发展的土壤里，一旦受到现代文明的冲毁，也许会像许多受到经济全球化冲击的文化现象一样快速消失。
3.根据原文内容，下列推断正确的一项是
A.原生态艺术有着独有的艺术语言和地方特色，其它地方的观众会因为语言不通和民俗不同而很难接受它，更谈不上喜欢它、欣赏它。
B.原生态民歌因为唱法丰富，有味道，真实得让人获得反璞归真的快感，所以，相比传统的美声、通俗等唱法，更胜一筹，从而获得观众的喜爱。
C.原生态艺术只能存在于适宜它发展的土壤里，一旦离开这块土壤也就失去了它本身存在的意义，所以，对民歌手的精心策划、包装完全是不必要的。
D.目前，原生态文化生存的土壤正一寸一寸地被吞噬，如果我们不去想办法更好地保护原生态文化，那么，它最终会变质，沦为一种表演。
上面第2小题，即是考查考生筛选并整合文中信息的能力。解答该题时，首先要扫读全文，从整体上把握。从文章内容可以看出，这是一篇社科类文章，以“‘原生态’文化”为说明对象。文章采用总分的结构形式，先说明“原生态”文化的基本特征。接下来，文章第二自然段介绍“原生态”艺术的语言特点，第三自然段介绍“原生态”艺术的地域特点，第四自然段介绍“原生态”艺术目前的处境及怎样保护它。接下来，可以根据选项内容，和“扫读”所获取的信息，快速划定答题区域。A、B项答案在第二自然段；C项在原文的第三自然段；D项涉及第四段。找到答题区域后，将选项逐一与答题区域内的文本进行比较，判断其正误。从原文看，B项说法太绝对，原文“就是在强调原生态唱法语言上的特点”，故B项错误。最后，将答案一一放入原文中进行检验，可知其是正确的。按照这个答题程序，也可以快速得出第1和第3小题的答案。
【参考答案】
1.D 2.B 3.D。
【作者简介】
罗胤，高级教师，执教于重庆市合川云门中学，全国语文教育研究与发展中心学术委员，发表论文多篇。
责任编辑 任占华
筛选整合 篇7
作者从讲述历史故事开始，引出话题，激发读者的阅读兴趣，也为宇宙的未来蒙上了一层神秘的色彩。而且先从古代的巫术和近代的宗教预言谈起，那么，科学家的预言是不是也像古代的预言家一样是一时的“骗术”呢？作者指出，“科学预言也许并不比那些巫师或预言家的更可靠些”，比如对天气预报、对“极端条件下物体的精确的定律”，以及对大脑的工作机制等，都还缺乏准确的判断。但是，“宇宙在非常大的尺度下的未来”还是可以预言的。
这样，预言宇宙未来的“关键问题在于：平均密度是多少？如果它比临界值小，宇宙就将永远膨胀。但是如果它比临界值大，宇宙就会坍缩”。探讨宇宙是继续膨胀还是有可能收缩是这篇讲演的主体部分，计算宇宙的密度又是这一主体部分的关键，有关宇宙中物质密度临界值的探讨，则把问题引向深入。但是，计算宇宙的平均密度并不容易。把我们现在能看到的恒星质量加起来，还不到临界值的百分之一；即使加上“气体云的质量”，最多达到临界值的百分之一。但是，我们能不能据此得出宇宙将永远膨胀下去的结论呢？还不能。因为宇宙中还存在许多暗物质，这些暗物质是我们肉眼看不见的，不能直接观测到。
归根到底，宇宙的未来只有两种命运：继续膨胀，或可能收缩。这取决于宇宙现有的密度，所以，科学家在没有称算出宇宙的重量之前，不得不承认“宇宙实际上是处在刀锋上”，所以要继承巫师或预言家的传统：“两方下赌注，以保万无一失。” 作者从可见物质谈到暗物质，从成熟的理论谈到科学的假说，把问题讲得透彻明白。
全文思路清晰，观点明确，语言幽默风趣，相关内容信息既紧密相连又清晰明了。
那么，我们在阅读论述类文本时应该如何筛选并整合文中的信息呢？
首先要了解“重要信息”的特点。一般地，“重要信息”在考题中一般表现为：1. 文章中的基本概念和最新知识。这是阅读中首先要关注的地方。2. 对重要概念、知识进行阐释的语句。在文章中往往表现出阐述的多角度、全方位的复杂性，这是阅读的难点所在。因此，在阅读中一定要把握关键，具体辨别，严格筛选，这样才能在众多的材料中略过那些无关的信息，抓住主要信息。3. 最能表达作者写作意图即文章中心的语句。这方面的信息一般隐含在文章的材料及作者相关的评说中，答题时一定要准确分析并把握作者的基本观点，把握文章的主体和次要内容的联系以及思想倾向，并要具备一定的抽象分析和归纳概括能力。
解答“筛选并整合文中的信息”类题目，必须要确认与题目要求有关的信息区间，然后把所给选项的信息与原文中的内容进行对应比较，最后紧扣语境，结合题干中的相关要求准确筛选。具体答题步骤如下。
第一步，整体把握，勾画圈点。
“筛选并整合文中的信息”涉及的内容范围一般都比较大，所以把握全文主要内容是筛选和整合的基础。具体来说，要探究文章的观点，把握作者在文中体现的观点、态度，筛选出文中使用的论据等。在阅读原文时要注意每一段的中心句和关键词，一边析读，一边勾画圈点，以便快速掌握全文的脉络，答题时可以迅速明确目标，把握方向。
第二步，依据题干，确定区间。
题干的设置常包括三个方面的内容：创设情境、设问角度和命题意图。前两者是显性的，而后者是隐性的，但又是最关键的，审题时要通过分析前两者以把握命题意图。信息筛选的主要依据是题干和文本。明确题干要求后，就要回到文本上来，迅速找到筛选区域，找准与试题的选项所对应的原句。
第三步，比较鉴别，排除干扰。
选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。这就需要我们基本了解试题干扰项的常见类型：①漏掉信息，故意漏掉原文中的某些修饰、限制成分，从而造成原文内容的减损或扩大；②改变顺序，改变原文中某些词语或句子的顺序，从而导致原文语句含意的变化；③改变说法，改变原文的说法，将未然说成已然，部分说成全体，个别说成一般，主观说成客观，诸如此类；④无中生有，在拼凑原文某些语句时，命题者常常无中生有地加入自己的“私货”，从而造成干扰。
第四步，整合信息，判断作答。
在整体把握文章观点和思路的前提下，熟练掌握以上方法，明确命题陷阱，将选项信息加以整合分析，认真比对，才能排除干扰项，去伪存真，迅速找到正确答案。限于篇幅，恕不赘述。
[练习]
阅读下面文字，完成练习。
技术是艺术生产的组成部分，艺术的创作与传播从来没有离开技术的支持。但即便如此，技术也从未扮演过艺术的主人。《史记》《窦娥冤》《红楼梦》……这些之所以成为经典，是因为它们的思想光芒与艺术魅力，而不是因为书写于竹简，上演于舞台，或者印刷在书本里。然而，在现代社会，技术的日新月异造就了人们对技术的盲目崇拜……换言之，这时的技术无形中晋升为领跑者，艺术更像是技术发明力图开拓的市场。
中国艺术的“简约”传统隐含了对于“炫技”的不屑。古代思想家认为，繁杂的技术具有炫目的迷惑性，目迷五色可能干扰人们对于“道”的持续关注。他们众口一词地告诫“文胜质”可能导致的危险，这是古代思想家的人文情怀。当然，这并非号召艺术拒绝技术，而是敦促文化生产审慎地考虑技术的意义：如果不存在震撼人心的主题，繁杂的技术只能沦为虚有其表的形式。
这种虚有其表的形式在当下并不少见，光怪陆离的外观往往掩盖了内容的苍白。譬如众多文艺晚会和其他娱乐节目。大额资金慷慨赞助，大牌演员频频现身，大众传媒提供各种空间……形形色色的文艺晚会如此密集，但如此贫乏的文化想象通常预示了主题的贫乏——这种贫乏多半与技术制造的华丽风格形成了鲜明的对比。此时的技术业已游离了艺术的初衷，众多的娱乐节目——而不是艺术——充当了技术的受惠者。
技术是一个中性的东西，是一种工具，关键在于怎么使用。对技术的盲目崇拜无异于对工具的盲目崇拜，这种崇拜的实质，是重技而轻道，重物而轻人。如果任由其泛滥，容易遮蔽技术背后真正关键的东西——使用技术的人的作用与良知……社会的进步、文化的繁荣，需要让技术与道德的关系重回人们的视野之中，如此我们方可避免陷入技术盲目崇拜的陷阱与误区。
下列对原文观点的概括，正确的一项是（ ）
A. 艺术生产从来离不开技术的支持，如果艺术作品不存在震撼人心的主题，那么炫目的技术就只能是虚有其表的形式。
B. 古代思想家反对“文胜质”的倾向，认为繁杂的技术具有炫目的迷惑性，“炫技”势必干扰人们对于“道”的持续关注。
C. 技术是艺术生产的组成部分，艺术是技术发明力图开拓的市场，因而从事文化生产应该审慎地考虑技术使用的意义。
D. 如果让技术和道德的关系重回人们的视野，就能避免陷入技术盲目崇拜的误区，就能实现社会的进步和文化的繁荣。
[参考答案]
A （B.势必干扰人们对于“道”的持续关注。不正确，变可能为必然。C. “艺术是技术发明力图开拓的市场”不正确，原文说“艺术更像是技术发明力图开拓的市场”。D.“如果让技术和道德的关系……就能实现社会的进步和文化的繁荣。”不正确，原文末句所说为必要条件关系，而选项中的表述使得前者成了后者的充分条件）