工程

2024-06-03

工程（精选12篇）

工程篇1

随着工程建设规模的增大和科学技术的发展, 在工程地质学的基础上, 与土木工程结合产生了岩土工程学和地质工程学两门学科。而三者之间既有它们各自的特性, 又有紧密的联系, 只有认清它们各自的知识结构、相互的关系, 才能更好地学习、掌握以及研究它们。

1 工程地质概念及发展历程

工程地质学是工程科学与地质科学相互渗透、交叉而形成的一门服务于工程建设的应用性学科。

《建筑岩土工程勘察基本术语标准》 (JGJ 84-92) 中将工程地质学定义为:调查、研究、解决与工程建筑有关的地质问题的学科。《岩土工程基本术语标准》 (GB/T50279-98) 中这样定义工程地质学:研究与工程活动有关的地质环境及其评价、预测和保护的科学。

工程地质是一门认知工程与地质相互作用规律和过程的科学, 它的使命是保障人类工程活动的安全, 核心内容是解决与工程相关的地质体变形与稳定性问题[1], 从地质构造、地质作用和地质现象等方面作出分析评价。其研究发展主要经历了以下三个阶段。

第一阶段, 第二次世界大战后至上世纪60年代, 以工程地质条件研究和质量评价为主, 主要内容为地质体质量评价和工程建筑环境的质量评价;第二阶段, 大体上开始于上世纪60年代末至80年代初, 以开展地质体稳定性分析为特征的工程地质灾害预测研究阶段, 研究内容主要是稳定性评价;第三阶段, 20世纪80年代以来出现的许多新技术, 推动着工程地质发展进入以地质改造为主要课题的工程地质灾害及地质灾害防治和施工、地质超前预报为特征的地质工程研究阶段[2]。

2 岩土工程概念及发展历程

岩土工程是在工程地质基础上和土木建筑工程结合发展起来的一门技术性学科, 它广泛应用于城市建设的各项工程实践中。

《建筑岩土工程勘察基本术语标准》 (JGJ 84-92) 中将岩土工程定义为:以土力学、岩体力学及工程地质学为理论基础, 运用各种勘探测试技术对岩土体进行综合整治改造和利用而进行的系统性工作。《岩土工程基本术语标准》GB/T 50279-98中定义如下:土木工程中涉及岩石、土的利用、处理或改良的科学技术。

在谢定义教授等出版的我国首部岩土工程学专著[3]中指出, 岩土工程学应是以岩体、土体和水体为对象, 以工程地质学、岩体力学、土力学及基础工程学的基本理论和方法的综合作为指导, 研究岩土体的工程利用、整治和改造的一门综合性技术科学。

虽然岩土工程学科的建立距今只有短短几十年, 但岩土工程这门技术的存在却有悠久的历史。岩土工程的发展可归纳为四个历史时期。

第一历史时期:在18世纪工业革命以前, 岩土技术仅是在实践中积累了一些零星的工程经验。第二历史时期:从工业革命开始, 岩土工程进入了理性发展的时期, 先后建立了一系列经典的土力学理论, 如摩尔-库伦强度理论, 土压力理论等。第三历史时期:20世纪初, 铁路、大坝和高层建筑的兴建为岩土工程的发展提供了客观条件, 以太沙基提出的有效应力原理为代表, 在试验技术和计算方法方面形成了完整的土力学体系, 岩土工程取得辉煌的成就。第四历史时期:20世纪末开始, 随着工程规模和范围的扩大, 由于岩土条件的复杂性、不确定性、工程类型的多样性等, 岩土工程新的技术问题不断出现, 岩土工程将在充满矛盾和挑战中得到新的发展。

3 地质工程概念及发展历程

地质工程是工程地质与土木工程相互交叉、相互渗透的一个重要生长点, 是工程地质继岩土工程之后的一个新拓展[4]。

孙广忠教授1984年在第二届全国工程地质大会上首次提出地质工程这个命题, 提出工程地质、岩体力学和地质工程三位一体, 以期解决地质与设计和施工相互脱节问题。90年代初, 中国开始出现地质工程公司、地质工程勘察设计院等机构, 实际上已经出现了地质工程行业[5]。1993年孙广忠教授出版了《工程地质与地质工程》[2]专著, 对地质工程的定义、特性、工作内容、工作方法进行了述论;1996年出版了《地质工程理论与实践》[6]专著, 系统地论述了地质工程的概念、定义、理论和方法, 明确提出地质工程的基本原理是地质控制论, 阐述了地质工程的理论体系。1997年6月国务院学位委员会和国家教育委员会在联合颁布的“授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录”里正式提出了地质工程学, 现在地质工程已经不仅是一个行业, 而且已经形成为一个学科[7]。2004年孙教授出版《地质工程学原理》[6]专著, 完整地提出地质工程的定义:以地质体做建筑材料、以地质体做工程结构或以地质体赋存环境做建筑环境建筑起来的一种特殊工程, 如地基、边坡、地下工程、钻井、地质灾害防治、地质环境整治等统称为地质工程。

地质工程自提出以来, 不同学者对其定义从不同角度进行了阐述, 但共同点都是强调其研究对象为地质体。简而言之, 地质工程就是以地质体建造起来的工程[8]。

4 三者相互关系

(1) 工程地质与岩土工程。前者是后者的基础, 而后者是前者的一个延伸。从事工程地质工作的是地质专家, 侧重于地质现象、地质成因和演化、地质规律、地质与工程相互作用的研究;从事岩土工程的是工程师, 关心的是如何根据工程目标和地质条件, 建造满足使用要求和安全要求的工程或工程的一部分, 解决工程建设中的岩土技术问题[7]。岩土工程学并不能包括工程地质学所研究的领域, 如地质体的结构、活断层、地震地质、区域地质稳定、工程地质力学等, 这些问题与地质紧密相关, 岩土工程学科是难以解决的, 它不得不依靠工程地质学的理论和方法来解决[8]。

(2) 工程地质与地质工程。前者研究地质体与工程体适应性, 而后者则上升为用工程措施对地质体进行改造和利用。孙广忠教授认为[6], 从工程实践来说, 工程地质工作是认识世界, 地质工程工作是在认识世界基础上改造及保护世界, 工程地质工作是地质工程工作的一个重要组成部分。工程地质工作需查明工程地质条件, 并依据工程地质条件对岩土体稳定性进行分析评价;地质工程工作不仅要查明地质条件, 更需要针对地质体的特点采取合理的工程措施, 控制地质体的变形和破坏。

(3) 岩土工程与地质工程。二者都以工程地质为基础, 都是工程地质的拓展。岩土工程以工程为中心, 侧重于工程设计与施工;地质工程以地质为中心, 侧重于地质体的认识、控制与改造。地质工程的研究对象是地质体, 包括地质体赋存环境;而岩土工程研究对象是岩土体, 以及与岩土不可分割的水体。地质体与岩土体是有很大区别的, 岩石加结构面构成岩体的主体, 岩体加地质环境是地质体的主体, 地质体要比岩土体复杂得多。岩土工程规模一般并不是很大, 而地质工程的处理对象已经上升为山体稳定性和区域地壳稳定性的改造与控制 (地质灾害防治、地质环境整治) [9], 弥补了岩土工程对这些方面评价、控制和改造的不足[10]。

尽管三者的研究对象、范围和侧重点等有差异, 但三者最首要的都需以地质条件为基础。地质条件的获取是否充分、准确合理, 是工程地质、岩土工程和地质工程三者解决问题成败与否的关键因素与先决条件。

5 结语

三者既有各自的特性, 又有它们之间的共性。文章从概念、发展历程等方面总结了三者各自的知识体系以及它们的联系与区别, 认清了三者的关系, 这样对三者的学习、工作和研究才更具有方向性或目的性同时三者互相渗透、结合、嫁接, 相互依存取长补短, 并借鉴吸收其它学科的成就, 不断促进它们自身的发展。

参考文献

[1]伍法权.谈工程地质的学科价值与学科发展[J].工程地质学报, 2009, 17 (2) :1 7 5-1 7 9.

[2]孙广忠.工程地质与地质工程[M].北京:地震出版社, 1993.

[3]谢定义.岩土工程学[M].北京:高等教育出版社, 2008.

[4]孙广忠.地质工程学原理[M].北京:地质出版社, 2004.

[5]孙广忠.地质工程[C]//任燕.孙广忠地质工程文选.北京:兵器工业出版社, 1 9 9 7:1-2.

[6]孙广忠.地质工程理论与实践[M].北京:地震出版社, 1996.

[7]顾宝和.工程地质与岩土工程[J].工程地质学报, 2004, 12 (4) :343-345.

[8]孔宪立.工程地质专业发展及其岩土工程方向[J].工程地质学报, 2000 (8) :623-6 2 7.

[9]靳德武.现代工程地质学的演变与发展[J].华北水利水电学院学报, 2003, 24 (3) :3 8-4 1.

[10]殷跃平, 等.地质工程设计支持系统与链子崖锚固设计[M].北京:地质出版社, 1995.

工程篇2

分部工程代号

分部

工程

子分部

工程代号

子分部工程

分项工程

备注

地

基

与

基

础

无支护土方

土方开挖、土方回填

应单独组卷

有支护土方

排桩，降水、排水、地下连续墙、锚杆、土钉墙、水泥土桩、沉井与沉箱，钢及混凝土支撑

应单独组卷

地基及基础处理

灰土地基、砂和砂石地基、碎砖三合土地基，土工合成材料地基，粉煤灰地基，重锤夯实地基，强夯地基，振冲地基，砂桩地基，预压地基，高压喷射注浆地基，土和灰土挤密桩地基，注浆地基，水泥粉煤灰碎石桩地基，夯实水泥土桩地基

桩基

锚杆静压桩及静力压桩，预应力离心管桩，钢筋混凝土预制桩，钢桩，混凝土灌注桩（成孔、钢筋笼、清孔、水下混凝土灌注）

应单独组卷

地下防水

防水混凝土，水泥砂浆防水层，卷材防水层，涂料防水层，金属板防水层，塑料板防水层，细部构造，喷锚支护，复合式衬砌，地下连续墙，盾构法隧道；渗排水、盲沟排水，隧道、坑道排水；预注浆、后注浆，衬砌裂缝注浆

混凝土基础

模板、钢筋、混凝土，后浇带混凝土，混凝土结构缝处理

砌体基础

砖砌体，混凝土砌块砌体，配筋砌体，石砌体

劲钢（管）混凝土

劲钢（管）焊接、劲钢（管）与钢筋的连接，混凝土

钢结构

焊接钢结构、栓接钢结构，钢结构制作，钢结构安装，钢结构涂装

应单独组卷

主

体

结

构

混凝土结构

模板，钢筋，混凝土，预应力、现浇结构，装配式结构

劲钢（管）混凝土结构

劲钢（管）焊接，螺栓连接、劲钢（管）与钢筋的连接，劲钢（管）制作、安装，混凝土

砌体结构

砖砌体，混凝土小型空心砌块，石砌体，填充墙砌体，配筋砖砌体

钢结构

钢结构焊接，紧固件连接，钢零部件加工，单层钢结构安装，多层及多层钢结构安装，钢结构涂装、钢结构组装，钢结构预拼装，钢网架结构安装，压型金属板

应单独组卷

木结构

方木和原木结构、胶合木结构、轻型木结构，木构件防护

网架和索膜结构

网架制作、网架安装、索膜安装、网架防火、防腐涂料

应单独组卷

建

筑

装

饰

装

修

地面

整体面层：基层、水泥混凝土面层、水泥砂浆面层、水磨石面层、防油渗面层、水泥钢（铁）屑面层、不发火（防爆的）面层；

板块面层：基层、砖面层（陶瓷锦砖、缸砖、陶瓷地砖和水泥花砖面层）、大理石面层和花岗岩面层，预制板块面层（预制水泥混凝土、水磨石板块面层）、料石面层（条石、块石面层）、塑料板面层、活动地板面层、地毯面层；

木竹面层：基层、实木地板面层（条材、块材面层）、实木复合地板面层（条材、块材面层）、中密度（强化）复合地板面层（条材面层）、竹地板面层

抹灰

一般抹灰，装饰抹灰，清水砌体勾缝

门窗

木门窗制作与安装、金属门窗安装、塑料门窗安装、特种门安装、门窗玻璃安装

吊顶

暗龙骨吊顶、明龙骨吊顶

轻质隔墙

板材隔墙、骨架隔墙、活动隔墙、玻璃隔墙

饰面板（砖）

饰面板安装、饰面砖安装

幕墙

玻璃幕墙、金属幕墙、石材幕墙

应单独组卷

涂饰

水性涂料涂饰、溶剂型涂料涂饰、美术涂饰

裱糊与软包

裱糊、软包

细部

橱柜制作与安装，窗帘盒、窗台板和暖气罩制作与安装，门窗套制作与安装，护栏和扶手制作与安装，花饰制作与安装

建筑工程分部（子分部）工程、分项工程划分

分部工程代号

分部

工程

子分部

工程代号

子分部工程

分项工程

备注

建

筑

屋

面

卷材防水屋面

保温层，找平层，卷材防水层，细部构造

涂膜防水屋面

保温层，找平层，涂膜防水层，细部构造

刚性防水屋面

细石混凝土防水层，密封材料嵌缝，细部构造

瓦屋面

平瓦屋面，油毡瓦屋面，金属板屋面，细部构造

隔热屋面

架空屋面，蓄水屋面，种植屋面

205

建筑给水排水及采暖

室内给水系统

给水管道及配件安装、室内消火栓系统安装、给水设备安装、管道防腐、绝热

室内排水系统

排水管道及配件安装、雨水管道及配件安装

室内热水供应系统

管道及配件安装、辅助设备安装、防腐、绝热

卫生器具安装

卫生器具安装、卫生器具给水配件安装、卫生器具排水管道安装

室内采暖系统

管道及配件安装、辅助设备及散热器安装、金属辐射板安装、低温热水地板辐射采暖系统安装、系统水压试验及调试、防腐、绝热

室外给水管网

给水管道安装、消防水泵接合器及室外消火栓安装、管沟及井室

室外排水管网

排水管道安装、排水管沟与井池

室外供热管网

管道及配件安装、系统水压试验及调试、防腐、绝热

建筑中水系统及游泳池系统

建筑中水系统管道及辅助设备安装、游泳池水系统安装

供热锅炉及辅助设备安装

锅炉安装、辅助设备及管道安装、安全附件安装、烘炉、煮炉和试运行、换热站安装、防腐、绝热

应单独组卷

206

建

筑

电

气

室外电气

架空线路及杆上电气设备安装，变压器、箱式变电所安装，成套配电柜、控制柜（屏、台）和动力、照明配电箱（盘）及控制柜安装，电线、电缆导管和线槽敷设，电线、电缆穿管和线槽敷设，电缆头制作、导线连接和线路电气试验，建筑物外部装饰灯具、航空障碍标志灯和庭院路灯安装，建筑照明通电试运行地，接地装置安装

变配电室

变压器、箱式变电所安装，成套配电柜、控制柜（屏、台）和动力、照明配电箱（盘）安装，裸母线、封闭母线、插接式母线安装，电缆沟内和电缆竖井内电缆敷设，电缆头制作、导线连接和线路电气试验，接地装置安装，避雷引下线和变配电室接地干线敷设

应单独组卷

供电干线

裸母线、封闭母线、插接式母线安装，桥架安装和桥架内电缆敷设，电缆沟内和电缆竖井内电缆敷设，电线、电缆穿管和线槽敷线，电缆头制作、导线连接和线路电气试验

电气动力

成套配电柜、控制柜（屏、台）和动力、照明配电箱（盘）及安装，低压电动机、电加热器及电动执行机构检查、接线，低压电气动力设备检测、试验和空载试运行，桥架安装和桥架内电缆敷设，电线、电缆导管和线槽敷设，电线、电缆穿管和槽敷线，电缆头制作、导线连接和线路电气试验，插座、开关、风扇安装

电气照明安装

成套配电柜、控制柜（屏、台）和动力、照明配电箱（盘）安装，电线、电缆导管和线槽敷设，电线、电缆头制作、导线连接和线路电气试验，普通灯具安装，专用灯具安装，插座、开关、风扇安装，建筑照明通电试运行

备用和不间断电源安装

成套配电柜、控制柜（屏、台）和动力、照明配电箱（盘）安装，柴油发电机组安装，不间断电源的其他功能单元安装，裸母线、封闭母线、插接式母线安装，电线、电缆导管和线槽敷线，电缆头制作、导线连接和线路电气试验，接地装置安装

应单独组卷

防雷接地安装

接地装置安装，避雷引下线和变配电室接地干线敷设，建筑物等电位连接，接闪器安装

建筑工程分部（子分部）工程、分项工程划分

分部工程代号

分部

工程

子分部

工程代号

子分部工程

分项工程

备注

207

智能建筑

通信网络系统

通信系统、卫星及有线电视系统、公共广播系统

应单独组卷

办公自动化系统

计算机网络系统、信息平台及办公自动化应用软件、网络安全系统

建筑设备监控系统

空调与通风系统、变配电系统、照明系统、给排水系统、热源和热交换系统、冷冻和冷却系统、电梯和自动扶梯系统、中央管理工作站与操作分站、子系统通信接口

应单独组卷

火灾报警及消防联动系统

火灾和可燃气体探测系统、火灾报警控制系统、消防联动系统

应单独组卷

安全防范系统

电视监控系统、入侵报警系统、巡更系统、出入口控制（门禁）系统、停车管理系统

应单独组卷

综合布线系统

缆线敷设和终接、机柜、机架、配线架的安装、信息插座和光缆芯线终端的安装

应单独组卷

智能化集成系统

集成系统网络、实时数据库、信息安全、功能接口

电源与接地

智能建筑电源、防雷及接地

环境

空间环境、室内空间环境、视觉照明环境、电磁环境

应单独组卷

住宅（小区）智能化系统

火灾自动报警及消防联动系统、安全防范系统（含电视监控系统、入侵报警系统、巡更系统、门禁系统、楼宇对讲系统、住户对讲呼救系统、停车管理系统）、物业管理系统（多表现场计量及远程传输系统、建筑设备监控系统、公共广播系统、小区网络及信息服务系统、物业办公自动化系统）、智能家庭信息平台

应单独组卷

208

通风与空调

送排风系统

风管与配件制作；部件制作；风管系统安装；空气处理设备安装；消声设备制作与安装，风管与设备防腐；风机安装；系统调试

防排烟系统

风管与配件制作；部件制作；风管系统安装；防排烟风口、常闭正压风口与设备安装；风管与设备防腐；风机安装；系统调试

除尘系统

风管与配件制作；部件制作；风管系统安装；除尘器与排污设备安装；风管与设备防腐；风机安装；系统调试

空调风系统

风管与配件制作；部件制作；风管系统安装；空气处理设备安装；消声设备制作与安装；风管与设备防腐；风机安装；风管与设备绝热；系统调试

净化空调系统

风管与配件制作；部件制作；风管系统安装；空气处理设备安装；消声设备制作与安装；风管与设备防腐；风机安装；风管与设备绝热；高效过滤器安装；系统调试

制冷设备系统

制冷机组安装；制冷剂管道及配件安装；制冷附属设备安装；管道及设备的防腐与绝热；系统调试

空调水系统

管道冷热（媒）水系统安装；冷却水系统安装；冷凝水系统安装；阀门及部件安装；冷却塔安装；水泵及附属设备安装；管道与设备的防腐与绝热；系统调试

209

电

梯

电力驱动的曳引式或强制式电梯安装工程

设备进场验收，土建交接检验，驱动主机，导轨，门系统，轿厢，对重（平衡重），安全部件，悬挂装置，随行电缆，补偿装置，电气装置，整机安装验收

液压电梯安装工程

设备进场验收，土建交接检验，液压系统，导轨，门系统，轿厢，平衡重，安全部件，悬挂装置，随行电缆，电气装置，整机安装验收

自动扶梯、自动人行道安装工程

设备进场验收，土建交接检验，整机安装验收

建筑工程分部（子分部）工程、分项工程划分

分部工程代号

分部

工程

子分部

工程代号

子分部工程

分项工程

备注

311

建

筑

节

能

墙体节能工程

主体结构基层；保温材料；饰面层。

幕墙节能工程

主体结构基层；隔热材料；保温材料；幕墙玻璃；单元式幕墙板块；遮阳设施。

门窗节能工程

门；窗；玻璃；遮阳设施。

屋面节能工程

基层；保温隔热层；保护层；防水层；面层。

地面节能工程

基层；保温隔热层；隔离层；保护层；防水层；面层。

采暖节能工程

散热器；设备、阀门与仪表；保温材料；热力入口装置；调试。

通风与空调节能工程

风机、空气调节设备；空调末端设备；阀门与仪表；绝热材料；调试。

空调与采暖系统的冷热源及管网节能工程

冷、热源设备；辅助设备；管网；阀门与仪表；绝热、保温材料；调试。

配电与照明节能工程

低压配电电源；照明光源、灯具；附属装置；控制功能；调试。

监测与控制节能工程

冷、热源、空调水的监测控制系统；通风与空调系统的监测控制系统；监测与计量装置；供配电的监测控制系统；照明自动控制系统；综合控制系统。

1032

建

筑

高

级

装

修

基层施工

吊顶基层，墙面基层，地面基层

门窗工程

木门窗制作与安装工程，铝合金门窗安装工程，塑料门窗安装，自动门安装，旋转门安装，门窗玻璃安装

吊顶工程

金属板吊顶工程，纸面石膏板、木质胶合板吊顶工程，纤维板块材饰面板吊顶工程，花栅吊顶工程，玻璃吊顶工程

轻质隔墙

板材隔墙工程，骨架隔墙工程，活动隔墙工程，玻璃砖隔墙工程

墙饰面

高级抹灰工程，饰面砖工程，饰面板安装工程，裱糊饰面工程，软包饰面工程，玻璃板饰面工程

涂饰工程

水性涂料涂饰工程，溶剂型涂料涂饰，彩色喷涂涂饰工程，美术涂料涂饰工程，细木制品涂饰工程

地面工程

实木地板工程，复合地板工程，塑料地板工程，地毯工程，石材面层地板，地砖面层地板，楼梯踏步工程，活动地板工程

细部工程

木橱柜制作与安装，木窗帘盒、窗台板和暖气罩制作与安装，木门窗套制作与安装，隔断制作与安装，栏杆、扶手制作与安装，装饰线、花饰制作与安装

厕浴间工程

楼板孔洞细石砼浇筑，水泥砂浆找平层与保护层，聚氨酯涂膜防水，五金配件、细木制品安装，玻璃镜安装，10

幕墙工程

框架式、隐框玻璃幕墙，全玻式玻璃幕墙，单元式幕墙，点支式幕墙，采光顶工程，石材幕墙工程，金属幕墙工程

仿古建工程

干摆、丝缝墙砌筑工程，异形砌体砌筑工程，砖雕刻砌筑工程，琉璃砌筑工程，石砌体砌筑工程，摆砌体砌筑工程，墙帽工程，仿古面砖镶贴工程，石作工程，各种花罩的制作与安装，碧纱厨的制作与安装，板壁护墙板的制作与安装，木楼梯的制作与安装，天花、藻井制作与安装，木装修雕刻工程，地仗工程、油漆工程，贴金工程，大漆工程，烫蜡、擦蜡工程，花墙边、色墙边饰面工程，大木彩画工程，斗拱彩画工程，天花、支条彩画工程，楣子、芽子、雀替、花活彩画工程，椽头彩画工程

人防工程分部、分项工程划分

分部工程代号

分部工程

分项工程

备注

500

结构工程

土石方，爆破掘进，盾构，沉井，地下连续墙，打（压）桩，灌注桩，模板，钢筋绑扎，钢筋焊接，混凝土，混凝土设备基础，喷射混凝土，构件安装，钢结构焊接，钢柱制作，钢梁制作，钢管构件，钢柱安装，固定式钢梯、栏杆、平台安装，钢结构油漆，砌砖，砌石

防水工程

防水混凝土，水泥砂浆防水层，涂料防水层，卷材防水层，金属防水层，油膏嵌缝防水，止水带防水

孔口防护工程

防护门、防护密闭门、密闭门门框墙制作，钢筋混凝土防护门、防护密闭门、密闭门安装，钢质防护门、防护密闭门、密闭门安装，防爆波活门、防爆超压排气活门安装，进、出工程管线的防护密闭

建筑装修工程

一般抹灰，水磨石，假面砖、拉条灰、拉毛灰、仿石和彩色抹灰，喷涂、滚涂和弹涂，混色油漆，清漆，美术油漆和地面打蜡，刷（喷）浆，裱糊，饰面，罩面板，钢、铝合金骨架安装，整体地面，板块地面，木质板地面，木门窗安装，钢门窗安装，铝合金和塑钢门窗安装

给排水工程

给水管道安装，给水硬聚氯乙烯（PVC）塑料管、铝塑复合管道安装，给水管道附件及卫生器具给水配件安装，给水附属设备安装，排水管道安装，排水硬聚氯乙烯（PVC）塑料管道，卫生器具安装，洗消器具安装，立式污水泵安装

建筑电气工程

电缆线路，配管及管内穿线，护套线配线，槽板（桥架）配线，变压器安装，成套配电柜（盘）及动力开关柜安装，低压电器安装，电气照明器具及配电箱（盘）安装，接地装置安装，柴油发电机组安装

采暖、通风与空调

采暖管道安装，散热器及太阳能热水器安装，采暖附属设备安装，金属风管制作，无机玻璃钢风管制作，通风部件制作，风管及部件安装，非金属风管（风道）制作与安装，过滤器、除尘器、过滤吸收器安装，密闭阀门安装，消声（减振）设备制作与安装，通风机和除湿机安装，防腐与油漆

防火设备安装工程

防火门和防火卷帘门安装，灭火器具安装（1、2），防烟排烟部件的制作与安装，火灾自动报警装置安装，火灾事故广播、消防通信设备安装

建筑工程分部（子分部）工程、分项工程划分

分部工程代号

分部

工程

子分部

工程代号

子分部工程

分项工程

备注

601

消防工程

自动喷淋系统

给水管道及配件安装分项

自动报警系统

电线导管、电缆导管和线槽敷设安装,电线、电缆穿管和线槽敷设安装,成套配电柜、控制柜（屏、台）和电力配电箱安装分项工程

消火栓系统

给水管道及配件安装分项

消防防排烟系统

风管与配件制作；部件制作；风管系统安装；防排烟风口、常闭正压风口与设备安装；风管与设备防腐；风机安装；系统调试

602

防雷接地安装

接地装置安装，避雷引下线和变配电室接地干线敷设，建筑物等电位连接，接闪器安装

412

分户验收

“面子工程”和“里子工程” 篇3

建议从“修清史”的2亿资金中拨出1．95亿用于义务教育，而以500万修清史。

我们的施政方针和思想需要有一个根本性的转变，就是从重视“面子工程”转向重视“里子工程”。媒体的关注也应有同样的转变。应当集中人力、物力和财力，做雪中送炭的事，而少做或不做锦上添花的事。

不妨将奥运与义务教育作一对比。我一点也不想贬损奥运健儿为国争光的拼搏精神，但人们，特别是媒体，对奥运的关注和炒作无疑是过热了。举办奥运固然对改善北京人的生活质量等有重要作用，但本质上是一项“面子工程”。相形之下，真正值得人们关注的重要的“里子工程”，应是义务教育。

我对农村教育是十分隔膜的。一次会议上，一位关注祖国教育的外籍华人学者直言，说自己还是文革时期受初等教育而成长起来的，但据其本人近年来调查，我们的义务教育竟不如“文革”时，小学生和初中生中途辍学的情况不少。这个发言使我吃惊。此后，我向一些人，包括地方官员进行询问，他们证实，那位华人学者的批评决非危言耸听。

法律具有严肃性和强制性。我们既然制订和颁布了义务教育法，政府就没有任何打折扣的余地。近年来流行的所谓“希望工程”、“献爱心”固然是好事，但从另一方面看，就意味着不依法办事。许多地方政府对教育经费挤占挪用，竟成了家常便饭。在重视教育方面，东邻日本值得我们效法。在二次世界大战后的艰难岁月，日本尽管财政艰窘，还为中小学生供应免费午餐。中国近年来的财力有了极大增长，已完全具备了实行义务教育的条件。只要把许多面子工程的钱撙节下来，义务教育应是完全有财力保证的。例如耗资2亿(一说为8或9亿)的所谓“盛世修史”，就是一项标准的面子工程。我没有资格参加论证，但曾求一位论证者在会上提出建议，将1．95亿用于义务教育，500万用于修清史。事实上，修清史已存在恣意挥霍民脂民膏的情况：请台湾学者来京，大摆阔气，住五星级豪华饭店，连台湾学者也感到过分奢侈。与此形成鲜明对照者，《北京晨报》2003年10月28日报道，一位清华大学学生王红球连续三年资助湘西贫困生：当地一个女孩，仅因缺少3元钱，“不得不放下自己心爱的书包”。我们将修清史等的巨额资金，转用于义务教育，是多么必要!

我国是发展中国家，人均国民生产总值低，但多年以来，许多锦上添花的面子工程却又侈靡成风，用钱如泥沙不惜。为了装饰“盛世”，上报政绩，甚至不惜侵害群众利益。另一方面，许多雪中送炭的里子工程缺乏资金，办得不理想，甚至颇糟。这自然又与“盛世”不符。

要“面子”而不顾“里子”，确是中国人世代相传的应当彻底革除的陋习。《资治通鉴》卷一八一记载，隋炀帝曾规定洛阳“整饰店肆，檐宇如一，盛设帷帐，珍货充积，人物华盛，卖菜者亦藉以龙须席。胡客或过酒食店，悉令邀延就坐，醉饱而散，不取其直，绐之曰：‘中国丰饶，酒食例不取直。’胡客皆惊叹。其黠者颇觉之，见以缯帛缠树，曰：‘中国亦有贫者，衣不盖形，何如以此物与之，缠树何为?’市人惭不能答”。要面子的结果，无非是面子和里子一概丢光。隋炀帝虚夸“华盛”，大搞形式主义，自欺而不能欺人，难道不值得作为千古鉴诫?

温家宝总理说，本届政府要将办教育作为首要的任务。这是令人鼓舞的。但关键在于落实。如今教育部提出一费制。据一位地方官员说，他曾在一个贫困县调查和核算过，如果要实行此项制度，即使动用本县的全部财政收入，也还是不够一费制的教育支出。

依我之见，既然颁布了义务教育法，循名责实，就不该收小学和初中生一文钱，一费制是远远不够的，而应实施完全的免费教育。只要我们大力整顿和砍削各种面子工程的经费，今后原则上不搞面子工程，各地的义务教育经费有严格核算和中央的财政资助，并且严防各地政府挤占挪用教育经费，这件造福于我们民族千秋万代的德政是可以办成的，其重大意义无疑要超过举办奥运千百倍。

已进入21世纪，我们的民族在实行义务教育方面，再也延误不得，如果再产生新的文盲，我们将成为历史的罪人!目前，媒体正在刮起所谓奥运旋风，为什么就不能刮起一阵更为重要的义务教育旋风?我们大家都要为贯彻义务教育法出谋划策，监督各级政府执行此法，力争不让一个少年儿童失学。

工程篇4

我国“卓越工程师教育培养计划” ( 以下简称“卓越计划”) 已于2010年正式实施, 计划中指出:目前工程教育的紧要任务是借鉴世界先进国家高等工程教育的成功经验, 创建具有中国特色的教育模式, 通过教育和行业、高校、企业密切合作, 以实际工程为背景, 以工程技术为主线, 着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力, 培养大批各种类型的工程师。本科主要培养应用型 ( 制造、施工、运行) 工程师, 全日制工程硕士主要培养研发型工程师 ( 包括设计型、高技术型、复合型、交叉型工程师) 和管理型工程师, 工程博士主要培养工程学家。“卓越计划”的核心, 就是培养学生的工程实践能力和创新能力, 这个新的人才培养模式, 需要在实践中不断探索、完善和提高。我校电气工程及其自动化专业被列为本科试点专业, 贯彻实施“卓越计划”。在实施过程中, 以本专业2009电气卓越班30人, 2010电气卓越班27人共57人实施跟踪研究, 针对培养学生“工程能力”进行了探索和研究。

二、“卓越工程师”工程能力的内涵

电气工程及其自动化专业“卓越计划”的培养模式实际上就是培养能引领未来工程技术发展方向的卓越工程师强大储备人才, 满足行业企业对本专业的要求, 促进我国未来工业水平快速发展的需要。“卓越计划”培养模式的核心就是培养学生的工程实践能力和创新能力, 而学生“工程能力”培养又是重中之重, 直接关系到“卓越计划”实施的成效。

所谓工程能力, 是人脑对事物、经济环境、自然环境这个“大工程”的能动反应, 就是在充分掌握自然规的基础上, 要有能够尊重自然、保护自然, 合理合法开发利用自然条件, 去完成某项工程, 创造出新的物质财富的能力。从根本来说, 工程能力的内涵包含知识的学习应用能力、思维判断与分析能力、工程设计与实践能力、表达与交流能力、创造创新能力, 还包括与市场经济相适应的质量意识、安全意识、竞争意识、环保意识、经济意识、协作意识和道德意识等许多方面。而对于电气工程及其自动化专业的工程能力, 就有更为具体的含义及有机组成 ( 见表1) 。

尽管工程能力的形成是一个长期积淀的过程。但是, 本科教育是培养卓越工程师最重要的阶段, 许多基础理论和工程知识, 都是在这一阶段奠定, 这一阶段学生最善于接受新事物、新思想, 可塑强, 对工程意识的形成、工程能力的培养, 对大学生将来能否取得较大的工程创新成果有着关键的、决定性的影响。因此, 有必要从工程能力的内涵出发, 贯彻实施“卓越计划”。

三、工程能力培养的现有问题

2011年开始, 2009电气卓越班30人, 2010电气卓越班27人分批次进入合作企业实施“卓越计划”企业实践环节。到2012年底, 每人实践时间已达20周。在这段时间, 我们积累了大量的宝贵经验和重要启示, 但同时也发现了一些现实问题。

1. 学生对企业岗位有陌生感

学生经分配进入企业, 对企业、岗位不熟悉, 普遍具有陌生感, 表现出诸多不适应。究其原因, 首先是学生已经习惯课堂学习, 现在一下子进入企业, 定岗定位“实战”, 两者之间的转换十分不流畅, 学生思想上的准备还是显得不够充足, 似有断裂之感, 这是我们之前预料到的, 但没有预料到其普遍性;其次, 学生对企业、岗位不熟悉, 不清楚这个企业的特点、优势等因素, 也不熟悉自己所处岗位的作用、功能及任务和职责, 导致学生陌生感顿生, 而对企业实践的热情受到压抑。这些陌生感、低落情绪在实践初期较为普遍, 随着实践进程的深入, 大多数同学确有较大的改善, 逐渐适应, 但仍有个别同学的适应过程不够理想。针对这种情况, 如果在学生进入企业之前, 我们作更全面、更到位的动员工作, 可以有效解决这类问题。

2. 企业方向众多, 学生年级不一

本专业“卓越计划”首批签订合作协议的有7家企业 ( 详见表2) , 这些企业虽然都是行业内上规模、有实力的龙头企业, 其中不乏上市公司。但这些企业的产品多样, 专业方向众多, 比如有的偏重于过程控制, 有的注重电机制造, 有的偏电器制造, 有的偏电力设备的制造, 有的专注于机电一体化, 有的注重电子制造, 而学生在学校的专业方向一般不会超过3个, 而且课程学习也只能就一个方向做出选择, 这就会引起一些匹配问题。

从学生实践工作日记及反馈来看, 也确实存在这样的问题。比如有的同学在强电方面学习较有心得, 而进入的实践企业又是电力设备公司, 那么这样的学生的实践效果就相当不错, 但如果进入的是弱电或是偏控制的企业, 可能效果就有所差别了。虽然在学生进入实践环节之前也做了统筹安排, 但不可能做到一一对应, 企业学生达到完全匹配。在这种情况下, 学生的工程能力也就得不到全面、系统的培养。另外, 学生进入企业实践环节期间, 一部分同学正处大学三年级, 一部分同学已经步入毕业班, 他们掌握的专业知识层次不尽相同, 那么在企业实践中所处的阶段也不尽相同, 实践目标也有层次性, 实践效果也有所差异。如要有效解决这些问题, 还有很多工作要做。

3. 对“工程能力”理解不够

从两个班学生的实践结果来看, 学生在各方面也有所进步, 总体效果基本达到预期。但有一项还是做的不到位, 就是对于“工程能力”的理解, 这也制约着学生实践效果再上一个台阶, 也关系到学生能否成为“卓越工程师”的强大后备人才。这个问题的产生应有三个方面: 一是学校师资队伍, 学校教师擅长于课题教学, 而自身“工程能力”普遍较弱, 亟须提高。二是企业师资队伍, 企业教师大多由工程经验丰富、“工程能力”卓越的工程师担任, 但在教学方面的经验略显不足。三是学生自身没有做好各自的实践计划, 或者说学生没有做好自身的职业规划或人生规划。这三方面的因素就导致了学生对“工程能力”理解不足, 实践过程动力不足, 激情不足, 最终的培养效果也就差强人意。

四、工程能力培养机制探索

1. 建立与企业特点相结合的培养方案

在“卓越计划”实施中, 虽然有相应的培养方案, 但这个方案是针对于整个“卓越计划”的总体方案。而当这个方案落实到具体企业的时候, 还是显得不够细致。企业与企业有不同, 企业有自身的特点, 这也是企业的生存之本。当学校、企业和学生一起实施“卓越计划”的时候, 其差异性就体现出来了, 这就需要我们教育工作者针对每个企业特点, 制定一些特定的、“量身定做”的具体培养方案细则, 对“卓越计划”总体方案进行补充。在每个培养方案细则中, 更要体现出每个企业独特的“工程能力”的培养方案, 使得学生实践的目的性更强, 实践过程也更加系统、饱满。只有这样, 学校、企业和学生三者才会有机结合起来, 共同高效实施教育部“卓越计划”。

2. 改革课程体系与教学内容, 增强学生工程意识

“工程能力”培养的主旨应是拓宽学生的知识面, 增强学生的工程意识。“工程能力”培养不应完全放在企业, 学校、课堂也应是“工程能力”培养的重要舞台。通过卓越计划的实践, 得出一个“面向工程对象的课程设置”方面的经验。基于这种经验, 可以促进课程体系与教学内容的改革。比如在理论教学中跟课程的内容分“单片机”“模电”“数电”“检测技术”等课程。而卓越计划是面向一个工程实际的项目, 如“伺服驱动开发”该一个项目就包含以上各科程, 另加“电子线路CAD”“电子产品工艺”等课程, 学生完成了一个工程项目, 就等于给学生开了几门课程。因此, 不再像理论课那样一门课一个老师。而卓越计划是通过一个工程项目学习和实践, 掌握多门课的知识, 也不像原来那样认为划清课程名称, 而卓越计划包含的课程是“你中有我我中有你”, 事实上讲单片机就可以联系到检测。讲检测也可以应用到模电数电等内容, 原学校的课教学中, 各门课各自为主, 而卓越计划就让这些课做到融会贯通。最终形成具有现代工程能力的应用型创新人才培养的课程体系、课程内容、人才培养计划和配套的教学大纲。

3. 创建新型工程实践模式

在必要改革现有的课程体系基础之上, 应尽早面向工程实际, 强化工程实践, 培养工程能力。突出一条主线, 两个重心: 一条主线, 即以能力培养为主线;两个重心, 即一二年级的教学重心在于思维能力和学习能力的培养, 三四年级的教学重心在于动手实践能力和工程能力的培养, 把培养学生工程能力与创新精神的问题放在突出的位置来考虑。并由此创建新型的实践教学模式。一是通过校内外实验、实践基地, 增加综合性、设计性实践项目, 使学生由“被动实践”转为“主动实践”, 让学生尽可能真正作为主体参与实践活动的各个环节, 包括对象的确定、方法的制定、程序 ( 路线) 的设计、问题质疑、分析总结等, 在真实的工作环境中得到训练。二是参加项目训练与研发, 通过参加教师或合作单位应用技术项目开发, 让学生进入真实的技术开发环境, 培养与训练学生技术开发能力。

4. 注重师资队伍工程能力的培养

教师队伍的素质和水平对于教学效果起着决定性的作用。工科教师不但要求具备扎实的理论知识, 特别重要的是应具备一定的工程经验。否则, 很难体会到工程工作的真正特点, 也就不能在教学中突出工程问题的特殊性, 不利于培养学生的工程能力。发达国家对工科学校的教师要求是:多元教育背景、工程经验、教学的经验和技巧、沟通的能力、学术水平、参加本专业的工程学会或是成为注册工程师。这种教师与工程界的紧密联系, 有利于理论与实践相结合, 缩短了学校与工程实践的距离。这也是我们师资队伍建设的方向。具体的说, 教师应了解相关学科知识, 并能结合目前的科研方向, 把本专业最新的动态和发展、最新的科研成果引进课堂。在教学工作中, 既有感性认识, 又有理性思维。讲课不再照本宣科, 而是结合自身经历, 把科研工程实践取得的新成果、新技术、新资料及时转化为课堂知识。把知识传授与能力培养融为一体, 使教学活动内容丰富, 形式多样。此外, 教师在教学中还应注意德育教育的因素, 教学过程中将道德、诚信、职业修养与“卓越计划”进行有机结合, 培养学生的品格和道德意识。

五、结束语

工程能力的培养是一个由简单到复杂、从初级到高级的循序渐进的过程。培养具有工程能力的高素质、复合型是“卓越计划”的根本目标。在“卓越计划”实施工程中, 必须着力培养学生的工程能力, 进行不断地探索, 发现问题, 及时调整, 开辟全新的且行之有效的实践途径, 全方位、多角度地快速提高学生的工程能力, 逐步完善“卓越计划”培养方案。为社会培养更多能综合应用现代科学理论和技术手段的卓越工程师后备人才。

摘要：根据我国卓越工程师教育培养计划的要求, 结合电气工程及其自动化专业的教育现状, 对电气工程及其自动化专业“卓越工程师”工程能力培养进行探索, 阐述了“工程能力”的内涵, 例举了在“卓越计划”实施过程中遇到的一些实际问题, 并对工程能力培养机制进行探索研究, 提出若干促进工程能力培养的途径。

关键词：工程能力,卓越工程师,电气工程

参考文献

[1]卓越工程师教育培养计划[C].“卓越工程师教育培养计划”启动会会议手册.2010.

[2]尹必峰, 汪洋, 王国林.专业课程与教材中学生工程能力培养的实践[J].中国电力教育, 2011, (23) .

[3]王贵和, 吕建国.工科大学生工程意识的内涵与培养途径[J].中国地质教育, 2006, (4) :62-64.

[4]吴洪特, 甘光奉, 胡达.探索应用型工科大学生工程能力培养的途径[J].中国现代教育装备, 2009, (6) :70-72.

正规的工程工程合同篇5

乙方：(承包人)

经双方友好协商，根据相关法律法规，甲方装饰装修工程有关事宜达成以下协议：

第一条：承包内容

1、工程承包方式：包工包辅料

2、开工日期：竣工日期：

3、工程总造价：

第二条：双方责任

1、甲方提供水电

2、甲方对工程质量，进行精度监督检查，对所有进场材料进行验收，验收合格，方可使用。

3、乙方必须根据甲方要求进行施工。

4、在施工过程中，出现的安全事故由乙方全部承担，甲方概不负责。

第三条：付款方式

乙方进场一星期后甲方付给乙方人民币，工程途中付款人民币，工程全部结束后验收合格支付全部余款。

甲方(签字)

乙方(签字)

论某工程工程地质勘察篇6

关键词：工程地质勘察；目的；任务；勘察报告

1工程概况

巴黎花园项目由某公司筹资兴建，场地位于成都市龙泉驿区西河镇西河大道295号，交通便利。

根据《岩土工程勘察规范》（GB50021-2001）（2009年版）及《高层建筑岩土工程勘察规程》（JGJ72-2004），其工程重要性等级为一级，场地为中等复杂场地，地基为中等复杂地基，岩土工程勘察等级为甲级。

2勘察目的及要求

本次工程勘察目的及要求：根据拟建物的性质和地下室的埋深，查明拟建场地的工程地质条件，提出基础设计、基坑设计及施工所需参数，为拟建工程的地基基础施工图设计与施工提供依据。具体要求如下：

（1）查明建筑场地的地层结构、均匀性，场地土类型以及各岩土层的物理力学性质；查明持力层和主要受力层内土层的分布，尤其应查明基础下软弱地层和坚硬地层的分布，对于岩质地基和基坑工程，应查明岩石坚硬程度、岩体完整程度、基本质量等级和风化程度，判定有无洞穴、临空面、破碎岩体或软弱岩层。

（2）查明有无可液化地层，并对液化可能性及等级作出评价；判明建筑场地类别，提供抗震设计有关参数。

（3）调查了解有无古河道、暗浜、暗塘、人工洞穴或其它人工地下设施；查明建筑场地内及其附近有无影响工程稳定性的不良地质作用的类型、成因、分布范围、发展趋势和危害程度，预估进行工程活动的后果，对不良地质作用的防治提出建议，并提供所需计算参数。

（4）查明地下水类型、埋藏条件、补给及排泄条件、腐蚀性、稳定水位；提供基坑开挖工程应采取的地下水控制措施，当采用降水控制措施时，应分析评价降水对周围环境的影响，提供降水设计所需的参数。

（5）对地基岩土层的工程特性和地基的稳定性进行分析评价，提出各岩土层的地基承载力特征值；论证采用天然地基基础形式的可行性，对地基类型、基础形式、持力层选择、基础埋深等提出建议。

3.勘察实施情况

3.1勘探点布设

根据《岩土工程勘察规范》（GB50021-2001（2009年版））、《高层建筑岩土工程勘察规程》（GB50007-2011）及《建筑基坑支护技术规程》（JGJ120-2012）中的有关规定及成都雨龙世纪置业有限公司提供的拟建建筑物总平图等设计资料，在拟建建筑物的轮廓线、角点、基坑周边及地下车库范围内进行勘探点的布置。高层建筑物主楼部分的勘探孔间距为10.79～18.00m；多层商业、纯地下室及基坑边勘探孔间距为15.84～27.60m。本次勘察共布设勘探点165个，其中控制性钻孔55个，一般性钻孔110个。

根据相关规范、规程的有关规定及拟建建筑物的性质、平面形式、荷载分布等情况，结合我院的类似基坑支护经验、场区附近已有地质资料、可能采用的基础型式等综合确定勘探钻孔数量及深度，具体如下：

（1）1～8号楼高层建筑物勘探点：本部分为高层建筑物，共布控制性钻孔38个，钻孔深度为29.90～35.20m，一般性钻孔76个，钻孔深度为24.80～30.20m，全部采用回转钻探取芯钻进工艺。（2）高层建筑裙楼及纯地下室勘探点：本部分按建筑物轮廓线及地下室范围布设钻孔33个，其中控制孔11个，钻孔深度为29.80～30.20m，一般性钻孔22个，钻孔深度为24.20～26.20m，均采用回转钻探取芯钻进工艺。（3）基坑边线勘探点布设：基坑边钻孔按场地地形地质条件结合可能采用的支护方案综合确定其深度，结合《高层建筑岩土工程勘察规程》（GB50007-2011）、《建筑基坑支护技术规程》（JGJ120-2012）及成都市该地区基坑支护施工经验，考虑采用排桩支护需要，地下室基坑边线共布控制性钻孔6个，深度为29.20～30.40m，一般性钻孔12个，深度为28.70～29.00m。1号楼、7号楼及8号楼高层建筑区域内20个勘探点距离基坑开挖线较近，基坑孔未单独布设。

3.2勘察方法及手段

本次详勘工作主要采取了如下的勘察方法及勘察手段：

（1）搜集资料及工程地质调查测绘：搜集和研究了场地区域地质、地震资料及场地附近已有的工程勘察、设计和施工技术资料和经验，进行了现场踏勘及工程地质调查测绘，特别是对基坑边线以外20米范围内进行了地质调查测绘，收集相关市政管线、区域地质、水文气象资料等。（2）钻探：目的是通过钻取原状岩土，采取岩土试样，查明地基土结构、性质、鉴别岩土体类别及特性，确定各工程地质层及亚层的分布埋藏界线。本工程所有钻孔均采用XY-100型回转钻机钻进全孔取芯；（3）原位测试：本次勘察对淤泥质粘土、粘土、全风化泥岩进行了标准贯入试验，对粘土质卵石进行了超重型动力触探，以测定各土层和岩层的力学性质，提供其承载力和变形参数。（4）波速测试：为了确定和划分场地土类型、建筑场地类别及评价场地的地震效应，获得场地内各地层的剪切波速及动力学参数，估算场地卓越周期，评价岩体的完整性等，本次勘察对10幢高层建筑物各选取1个钻孔（8#、10#、28#、40#、65#、79#、81#、107#、121#、139#）做单孔波速测试。（5）室内岩土试验：本次勘察现场采取原状土样、岩样进行室内岩土常规试验、土的腐蚀性试验及粘性土的膨胀性试验，以确定场地内各主要土层的物理力学指标及判定场地内土对混凝土、混凝土中的钢筋及钢结构的腐蚀性。（6）地下水水质分析试验：在场地内采取地下水试样2件（9#、126#钻孔），进行室内水质简分析，判定地下水对混凝土、混凝土中的钢筋腐蚀性。

4.岩土层工程性质评价

根据本次勘察成果资料，场地内的地层由人工填土、淤泥质粘土、粘土、粘土质卵石和泥岩组成。结合拟建物的特征和采用的基础型式，各岩土层用作基础持力层的适宜性评价如下：

（1）场地内的人工填土层为新近回填土，结构松散、厚薄不均、承载力低，压缩性大，不能作为拟建物的基础持力层。

（2）场地内的淤泥质粘土虽在上部人工填土作用下局部有固结现象，但其结构松散、厚薄不均、压缩性较大，承载力低，不能作为拟建物基础持力层。

（3）场地内的粘土分布较稳定，承载力较大，可作为多层建筑及纯地下室基础持力层，也可作为高层建筑下复合地基桩间土使用。

（4）場地内的粘土质卵石具有一定承载力，但呈透镜状分布，厚度及分布不均，不能选作拟建物基础持力层。可作为多层建筑物地基基础持力层的下卧层。

（5）场地内泥岩宏观上呈现自上而下随深度风化程度逐渐减弱、承载力增高的趋势，按其风化程度的差异分为全风化泥岩、强风化泥岩和中风化泥岩三个亚层。需注意的是各风化带的划分只是相对的，各风化带之间风化程度往往呈逐渐过渡，实际并无明确的分界线。全风化、强风化泥岩：该层土在场地内埋藏、分布较为稳定，厚度大，可考虑作为多层建筑及地下室地基持力层，也可作为高层建筑下复合地基桩间土使用；中风化泥岩：该层土在场地内埋藏、分布稳定，厚度大，承载力高，可作为高层建筑地基持力层。当采用桩基时，中风化泥岩层可作为各类桩基础桩端持力层。

参考文献：

工程篇7

通常情况下, 建筑工程的项目都会保持一个相对较长施工周期。在实际的施工过程中, 建筑工程会面临着许多无法预计的变化因素, 可能是来自外界的自然因素, 也可能是来自工程业主的相关建设要求, 这些都会导致工程出现变更。工程变更会直接导致工程周期的延长, 给建筑企业带来带来严重的经济损失。

1 工程变更的内容与工作程序

1.1 工程变更的相关内容

每一个建筑工程在实际的施工过程中都无法保证能不遇到工程变更, 工程变更的出现会直接影响到整个工程的造价成本, 然而由于不同建筑工程有着各不相同的现场情况。因此, 它们变更的内容也是千差万别的[1]。通常情况下, 建筑工程变更的主要内容可以概括为以下几种。

(1) 工程量变更。由于有些建筑工程投入资金有限, 现场的施工条件和设备过差, 导致在施工过程中出现一些项目无法正常操作完成, 只能通过设计其它方案, 增加工作步骤去完成任务, 从而加大了工程造价成本。 (2) 作业变更。在建筑工程的实际施工过程中, 出现了某些工作项目的性质、种类或者质量产生了变化。 (3) 主体变更。在建筑工程的实际施工过程中, 建筑工程的主体某个位置、尺寸、线形或者标高产生了变化[2]。 (4) 施工安排变更。在建筑工程的实际施工过程中, 工程项目的某些内容的施工周期或者施工程序发生了改变。

1.2 工程变更的工作程序

建筑工程的相关监理师要加强与现场施工方和承包方的交流沟通, 及时地了解掌握好工程的变更项目内容, 要严格管理好每一个工程变更关口, 第一时间统计核算好具体的变更工程数量, 搜集好工程施工现场的相关数据资料和证明, 对于工程变更提出者的缘由要有正确的判断, 是否满足变更的条件。当上述工程完成后, 工程监理师就能够向上级监理师领导汇报工作。总监理师代表根据具体情况分析判断, 起草最终的工程变更令, 上交业主处备案。只要得到工程项目业主的同意, 就可以决定签发最终的工程变更令。

2 工程变更对工程造价的影响

2.1 工程变更影响项目造价

在建筑工程的施工过程中, 由于私自改变工程项目的内容, 增大了建设工作量, 扩大工程施工规模, 从而导致了建筑企业的工程造价成本不断提高。与此同时, 由于项目施工过程的管理不严格, 导致不断出现各种施工质量问题, 需要进行返工重新工作, 增大了建筑企业的投资金额。

2.2 导致工期变化

一旦建筑工程在整个施工过程中出现项目变更, 就会导致拉长整个工程的作业周期, 从而增大了企业的施工成本, 需要投入更多的金额。工程变更可能是某些项目的性质、种类或者质量发生了改变, 也可能是建筑工程的主体某个位置、尺寸、线形或者标高发生了改变[3], 这些变化都会直接造成整个工程需要花费更多建设时间去完成。

2.3 造成工程成本变动

工程变更势必会影响到工程项目的正常进展, 新增的项目内容或者是必须修改的工作内容都需要投入更多时间和金钱去完成, 这样就直接造成了建筑企业的经济损失。工程变更的范围很广, 主要包括了工程进度方案变更、设计图案变更、合同条件变更以及施工条件变更等等[4], 这些都会增大建筑企业建设工程的最终结算价, 会超出事先预定的工程合同价。

3 工程变更下的造价控制

3.1 严格控制设计变更

如何严格控制好建筑工程的设计变更, 可以分为以下几个工作步骤。

(1) 提高工程的设计质量和勘测水平。建筑企业必须高度重视工程前期的设计和勘测工作, 就是因为前期工作投入时间和成本太少, 导致在勘测施工现场时数据掌握太少, 出现太多的勘测数据偏差, 工程的设计图纸不科学合理, 从而影响整个工程的后续进展, 不断提高企业的工程造价成本, 带来严重的经济损失[5]。因此, 在工程设计之初, 必须保证足够的实践用来勘测现场施工环境, 提高工程的设计质量, 实现设计的科学化、完整化, 促进工程稳定持续的开展下去。

(2) 合理控制设计变更出现的时间。设计变更作为建筑工程变更的重中之重, 是一个值得高度关注的关键环节, 设计变更出现时间控制的好坏会直接影响到整个工程的造价成本。如果设计变更只是出现在前期设计阶段, 那么只需要稍作修改设计图纸, 企业不会造成多大的经济损失;如果是出现在工程的施工材料采购阶段, 就会导致部分材料需要更换, 采购另一批的新材料;如果是出现在工程的施工阶段, 就会导致已经完成的工程项目需要拆除重建, 造成企业严重的经济损失。因此, 建筑企业必须将设计变更尽量控制在设计前期, 避免企业造成巨大的损失, 对于设计变更的审查要严格对待, 坚决禁止通过设计变更来改变工程的建设规模和建设内容。

3.2 严格把关工程变更审批

工程变更的提出主要概括为两种, 一种是有必要变更的, 另一种则是可变可不变的。前者的变更往往出现在国家建筑工程的政策影响或者业主的相关要求, 导致工程的工作内容需要改变的;后者则是工程施工材料或者非强制性的工期变更等。建筑企业必须严格的把关好工程变更审批, 多加强与工程专家的交流沟通, 获取有用的意见, 再决定工程是否需要变更。

3.3 强化竣工结算时期的造价控制

建筑企业必须高度重视工程的结算造价控制, 它直接关系到工程的最终造价。因此, 相关工作人员需要对竣工结算前的所有有效文件、合同、工程变更令、技术联系单以及设计图纸进行严格的审核通过[6]。审核人员必须严格按照工程开始之初签订的施工合同, 正确的运用工程的结算方法、计价方法以及优惠条件等。在实际审核过程中, 需要认真的验证工程竣工结算的总金额, 明确判断出工程变更产生的额外金额是否准确无误。

4 结束语

综上所述, 工程变更作为建筑工程建设中常见的现象, 会直接影响到整个工程的造价, 给建筑企业带来巨大的经济损失。要想有效地降低工程的造价成本, 就必须严格控制好工程的设计变更, 提高工程的设计水平和勘测质量, 避免在施工过程中出现变更现象。

参考文献

[1]刘晓玲.工程变更对造价控制的影响分析经营管理[J].经营管理者, 2011 (16) :68.

[2]王小林, 贺希.工程变更对工程造价的影响与控制[J].公路交通技术, 2011 (16) :68.

[3]冯俊良.综述土建项目工程变更费用的造价控制[J].中国科技纵横, 2010 (17) .

[4]马来林.浅谈工程变更对造价的影响[J].科技信息, 2011 (20) :65-67.

[5]郑锐.浅淡工程变更的控制及处理原则[J].中国科技财富, 2010 (16) .

工程篇8

1 输变电工程中土建施工的重要性

在实践研究中发现输变电工程并不是只考虑自身电力铺设的工程,在这个过程中还需要对其自身涉及的其他工程项目有一个全面的考虑,这里所说的其他工程类项目主要包括土建施工、电气安装和给排水等相应工程,在表面上看这些工程的实施与输变电工程并没有直接联系,但是这些工程项目的存在能在一定程度上促使输变电工程的发展。也就是说在在进行输变电施工的时候如果只考虑自身施工就会造成自身工作还存在一定问题,针对于这种情况就需要将输变电工程与其相关工程项目进行有效结合。在进行输变工程的时候需要对其自身需求进行有效控制,保证这项工程的运行合理,而且在这个过程中还需要对结合相应土建工程,保证输变电工程的施工位置能够符合相应规定,这样不仅仅能够保证工程项目能够在规定时间内完成,还能有效保证这项工程在实施过程中有效减少相关资金支出,对于提升企业自身经济效益也起到不可忽视的作用。在实施输变电土建工程的时候还需要将其与其他工程项目之间存在的联系有一个全面了解,这样对于提升整个工程项目的实施也有很重要的作用。在对众多工程项目进行研究中了解到其与安装工程之间存在非常紧密的联系。

2 施工前的准备

在进行输变电施工的过程中,要想保证土建工程和安装工程都能够全面落实,就需要对整个施工项目进行全面研究,在这整个过程进行之前还需要根据研究结果进行有效的准备工作,保证输变电施工的顺利进行。在施工进行之前,施工人员还需要对整个施工现场的地形进行有效勘查,并根据勘查结果绘制有效的施工方案图纸,在图纸上需要对施工中的相应线路铺设和其他要点进行合理有效的表达,这样对于提升输变电施工的准确性起到不可忽视的作用。在进行施工之前还需要对前面所说的图纸进行有效审查,对其中存在的误差进行合理解决。另外施工之前还需要对整个过程中涉及的预埋件和管道等制作完成并准备齐全,促使输变电施工的顺利进行。

3 电气安装和线路架设人员协调的重要性

在输变电工程施工的时候,还需要对整个施工过程中涉及的安装工程有一个全面考虑。也就是说在进行输变电施工的施工应该由土建技术人员和电气安装人员对相应施工进行有效控制,保证整个工程的施工顺利性。在施工中各项材料的选取不仅仅需要对材料价格进行深入研究,还要保证在施工进行时选取的材料质量能够符合输变电工程。另外在土建技术人员进行施工的时候,还需要对电气安装部位有个全面了解,保证在进行土建施工的时候不会影响相应电气设备。在进行施工的时候,需要土建技术人员和电气安装人员能够对输变电工程进行协调处理,进一步促使输变电工程的顺利实施。对于较为隐蔽的工程部位,在施工的时候还需要工程建立部门与施工单位进行共同查看,保证工程施工质量与合理性。

4 工期间交叉作业的配合

在输变电工程基础施工阶段前期,土建施工技术人员应会同电气安装技术人员做好户外杆坑的定位。电气安装技术人员根据现场各根水泥杆长度的不同。合理布置各杆的杆位,必要时要求土建施工技术人员做出整改,力求双方的工作量相应减少,以免影响工程进度。同时加紧做好其他户外电气设备(电流互感器、在线滤油装置等)的基础施工。并预埋好护管和铁件,以利于日后吊装设备时能进行连续吊装。同时还应避免在设备安装时,出现因护管及预埋铁件等的不到位,形成对基础重新开凿敷设的问题。土建施工方面应主动配合电气安装技术人员的需要,做好场地平整工作,确保大型施工设备(如吊车、大货车等)能顺利进入施工现场的各个工作点,为立杆和户外设备吊装工作提供保障。在电气安装前期,土建施工与电气安装相互交叉作业,双方应主动相互协调并了解对方的施工进度。尤其在接地网施工的同时应加快主控室的施工,并根据电气安装技术人员的要求。做好户内电气设备的基础和电缆沟的施工,以及做好预留电缆孔,预埋电缆固定铁件等辅助工作,提早为电气设备进入开关室设置通道。这样有利于让电气安装技术人员根据天气的实际情况合理安排工作。另外,在电气安装技术人员安装.调试户外一次设备时,土建施工应及时地进行户外电缆沟和主控室电缆夹层及电缆竖井的施工,电缆坑的施工应在电气安装技术人员的指导下进行,确保电缆沟排水坡度.电缆支架的制作和接地电阻符合有关电气安装规范,检查支架的标高、位置,尺寸,数量用材规格等方面是否与图纸一致,为下一步的二次设备安装做好准备.在人员充足情况下可以增加工作点,保证施工进度能按计划进行。

5 后期的相互配合

在电气安装、线路架设中后期,土建施工人员应主动与电气安装技术人员,线路架设技术人员相互配合。变电工程二次部分安装完成后,土建方面应立即协助电气工作人员对关键电缆进出口进行防火封堵并在电缆沟上加盖板。避免老鼠和其他小动物咬损电缆,以及电气设备安装时不慎引起的外力损坏。电气施工人员应积极主动和土建人员联系,等待喷浆或涂料刷完后进行照明器具安装:安装时,电气施工人员一定要保护好土建成品,防止墙面弄脏碰坏。当电气器具已安装完后,土建修补喷浆或墙面时,一定要保护好电气器具。防止器具污染。输电工程铁塔组立完成后,土建施工人员应协助线路架设工作人员做好接地引下线与预埋的接地线的连接工作。线路架设施工人员应尽量避免破坏基础保护帽。同时,配合土建施工人员做好杆塔基础的周围的排水工作。

结束语

综上所述可以清楚发现在进行输变电工程的时候,将土建工程与安装工程进行有效结合不仅仅能够促使输变电工程的顺利开展,对提升输变电工程自身质量也起到不可忽视的作用。在进行输变电施工的时候还需要相应施工人员对整个工程中涉及的技术手段有一个全面的了解,借以保证输变电工程的顺利实施。

摘要：要想保证输变电工程的全面实施,在考虑电力安全性的过程中还需要地土建工程和安装工程起到高度重视,只有这样才能够有效保证在进行输变电工程时的安全性。也就是说在进行输变电工程的时候还需要通过土建工程和安装工程的结合对其中涉及的电气搭设和线路安装起到高度重视,促使输变电工程得到更好的发展。

关键词：输变电,土建,安装,联系

参考文献

[1]赵通.电气设备安装工程与土建施工工程的配合探讨[J].科技传播,2013(19).

[2]潘祝华.探究变电站土建施工与电气施工的配合与管理[J].广东科技,2013(12).

工程篇9

1.1 质量和安全是工程建设的必然要求。

质量安全是工程施工的灵魂, 进行工程建设首先要保证工程施工的质量, 只有提高工程施工的质量, 才能够满足人们对于建筑工程的需要, 才能够促进施工企业更好的适应市场经济的发展, 因此, 在工程施工过程中, 施工企业要对工程施工质量和安全进行有效的控制和管理, 以实现施工质量的提高, 更好的满足人们的需要, 以适应市场经济的发展。

1.2 建筑工程的进度管理混乱。

在建筑工程的管理中, 进度管理是基础管理。它要求施工单位根据该项建筑工程项目的特点, 结合当下的人员施工水平、机械运作能力、天气变化情况、政府相关规划等众多因素, 来制定一份较为科学、合理、详细的施工组织计划。但是现实的施工进程管理中, 很少有施工方会注重施工计划和施工进度的规划、进展, 导致建筑工程的进度管理混乱, 指挥调度放与实际施工方之间的联系不密切, 甚至有时候出现鸡同鸭讲的尴尬局面。这极大地阻碍着建筑工程的进展。

1.3 促进工程建设的顺利进行。

建筑工程的开展需要对工程项目建设的过程进行科学、合理的管理与控制, 以有效促进工程项目建设的顺利进行, 同时实现工程项目建设的经济效益和社会效益。对工程建设的质量和安全进行监督和管理, 可以促进工程施工的有序进行, 从而实现工程项目建设质量和效率的提高, 并促进工程项目建设的顺利进行, 同时还可以为工程建设节约成本, 减少浪费, 实现国家经济的可持续发展。

1.4 建筑工程管理中人员管理较为落后。

在普通的人力资源管理方面, 由于建筑项目所涉及到的人员众多, 有些人员是临时招募的, 与用人单位之间的关系很松散, 没有集体意识, 随心而来随性而走, 为人员管理造成极大的困扰。另外, 施工单位由于质量监督以及保证体系不健全, 缺少质量监督保证的相关文件以及专职的监督人员, 这样就会导致施工过程中管理混乱, 缺少一人一岗一责制度的后果就是出现互相推诿责任的现象, 最终降低建筑工程的质量。

2 影响建设工程监理中质量与安全的因素

2.1 人为因素。

人是工程施工的主体, 对于工程施工的质量有着重大的影响, 在工程施工过程中, 施工人员技能素质的发挥可以有效提高工程施工的质量, 但是如果施工人员没有经过岗位培训, 对于岗位施工操作完全不了解, 那施工人员就很难在较短的时间内熟悉施工流程, 就会严重影响到工程施工的进度。此外, 由于施工人员对于工程施工操作的流程不了解, 会导致施工人员很难对工程施工的质量进行有效的控制, 也就难以实现对工程施工质量的提高。

2.2 安全管理工作不到位。

首先, 从建筑工程质量的安全管理来说, 有不少高难度的作业任务, 容易发生伤亡事故。另外, 施工步骤安排混乱, 施工节奏不协调, 导致安全性降低。在房屋建筑工程中, 子系统多而复杂, 而且建造专业性比较强, 建筑原材料也比较笨重, 建筑所用机械仪器需要专业人员进行操作, 这一系列复杂的过程中, 稍有不慎就会造成安全事故。另外, 施工过程中的安全管理也是十分必要的。施工过程中出现安全事故的机率非常大, 包括工作人员本身的人身安全以及第三方人员的人身安全。建筑施工中, 可能没有在施工场地划分明确的界限, 导致一些非工作人员无意间闯入施工现场, 在没有安全防护的情况下, 极易出现安全事故。最后, 工程管理人员忽视防护器具的采购和配用。工地工人以及进出工地的技术人员应该佩戴专业的防护器具, 比如头盔等, 但是很多管理人员忽视这一方面, 在防护工具的采购配用上并不用心, 本来能够避免的事故因为防护不到位而发生, 为安全管理带来极大的隐患。

2.3 工程建设方与监理方不协调。

在进行工程建设的过程中, 工程建设的核心领导是工程指挥部, 而监理工作的兴起时间较短, 导致建设方凌驾于监理方之上, 致使监理工作受到一定的制约, 从而难以对工程建设实施有效的监督, 也无法达到规范建设单位的目的。此外, 由于监理费用是由建设单位支付给监理单位, 如果出现不守信用的建设单位, 就会出现薪酬拖欠现象, 这会严重影响到监理单位的工作积极性, 从而影响到工程建设的质量和效率。工程建设方与监理方的不平等关系严重影响到了工程建设的有序进行, 对于工程建设质量和效率的提高及工程建设的快速发展都产生了一定的制约, 不利于实现工程建设的经济效益和社会效益。

3 提高工程施工质量的有效途径

3.1 提高施工人员的施工技能。

在工程施工开始之前, 施工企业应当首先对施工人员进行岗位培训, 以保证施工人员对于工程施工流程有基本的了解, 施工企业要建立有效的质量监管体系, 对施工人员的施工操作形成一定的约束, 以保证施工人员可以提高工程施工的质量。同时, 施工企业要鼓励施工人员对工程施工工序进行改进和创新, 以实现对工程施工质量的提高。此外, 施工企业要对施工人员进行质量知识教育, 使施工人员树立起质量意识, 以保证施工人员在施工过程中可以对施工质量进行充分的考虑, 从而实现对工程施工质量的提高。

3.2 加强安全管理。

要打造安全施工场地, 做好施工监督、调度与指挥工作, 施工方要听从指挥调度方的安排, 不能贸然开工或者停工。要加强对施工人员安全意识的教育工作, 对可能出现的事故做好严密防护措施, 施工时要在工作地区打好醒目的标识, 以防止外来人员进入施工地域发生意外。还要严格按照建造程序和工艺进行施工, 这是确保房屋建筑工程质量的前提。监管人员要采购有质量安全保证的防护用品, 加强防护用品的佩戴率, 无论是一线工人还是技术监察人员, 只要进入施工现场就一定要佩戴有关的防护用具, 尽最大的可能降低事故发生率。

3.3 提高监理方地位。

在工程建设过程中, 应当对工程监理的工作进行广泛的宣传, 使监理工作得到建设单位及其他相关单位的认可, 从而明确监理单位在工程建设中的地位, 同时, 要组织建设单位与监理单位进行定期的法律知识培训, 提高单位管理人员的综合素质, 以保证维持建设方与监理方的平等法律地位, 从而使监理单位可以更好的发挥主观能动性, 对工程建设实施更有效的监督, 以实现工程项目建设质量和效率的提高。

结束语

在工程施工过程中, 提高工程施工质量、保证施工安全, 不仅关系到工程的质量和效率, 同时也关系到施工企业的信誉和形象, 因此, 在工程建设过程中, 一定要加强对工程项目的监理工作, 以保证工程项目建设的质量和效率都可以得到有效的提高, 从而促进工程建设的顺利进行。

摘要：在工程监理过程中, 影响工程质量与工程安全的因素多种多样, 比如工作人员的专业素质、材料和机械设备的质量、环境因素等, 施工企业的工程监理一定要对这些影响因素进行深入的分析, 并找到提高工程施工质量与工程安全的有效途径。

关键词：建筑工程,监理,质量,安全

参考文献

[1]王晓燕, 张伟, 苗飞, 宋进朝, 冯敏.建筑工程技术与管理专业人才培养探索[J].价值工程, 2011 (35) .

工程篇10

具有“卓越”才能的工程师肩负着建设创新型国家、实现工业化和现代化, 增强我国核心竞争力和综合国力的重任。为此, 2009年初, 教育部提出“卓越工程师教育培养计划 (以下简称卓越计划) ”, 拟用10年时间, 培养百余万高质量各类型工程技术人才[1]。2010年6月, 清华大学、浙江大学、同济大学等首批61所试点高校正式启动“卓越计划”。在此期间, 浙江理工大学结合学校的办学定位, 优选特色鲜明的“轻化工程专业 (染整工程方向) ”、“服装工程专业”以及“纺织品设计专业”等5个传统优势专业, 制订了相应的“卓越计划”培养标准。近期获悉, “轻化工程专业”等三个专业列入教育部第二批“卓越计划”试点名单, 下面就轻化工程专业的“卓越计划”实施细则, 从实施基础、实施中制定的培养目标、培养模式以及具体措施等方面做概要性介绍。

1. 实施“卓越计划”的良好基础

“卓越计划”注重培养学生的工程技术能力, 要求联合校企合作平台, 充分调动校内、企业界以及工程界的各种资源, 强调专业的工程背景[2]。另一方面, “卓越计划”中基础科学以及专业基础知识主要在校内完成, 需要有与之配套的完整的课程体系以及优质的教师资源[3]。在此方面, 轻化工程专业具有良好的基础。

首先, 浙江理工大学地处浙江省, 作为全国第一染整大省, 浙江省内纺织染整企业形成了诸如:萧山的化纤制造产业群、余杭家纺产业群、绍兴的轻纺产业群、嵊州的领带产业群等多个特色鲜明的产业集群, 为浙江经济的发展做出了巨大贡献。一直以来, 轻化工程系与集群内多家龙头企业保持着良好的合作关系。近期, 通过聘请企业技术负责人担任专业实践培养导师和设立企业实践基地等形式, 成立了“卓越计划”联盟。

其次, 专业建设方面, 轻化工程专业创立于1965年 (原染整工程) , 2003年被列为浙江省重点建设专业, 2007年列为浙江省重点专业, 2 0 1 0年列为国家特色专业, 并相继建成了包括“浙江省化学基础课实验教学示范中心”、“染整工程技术中心暨轻化工程专业实验实习基地”、“纺织化学中央与地方共建高校实验室”、“绿色染整技术及染整污染控制”浙江省省属高校实验室建设项目以及“生态染整中心”教育部工程中心等多个平台。专业拥有一支以中青年学术骨干为主体, 具有相当实力和水平的师资队伍。近年来, 已在教学和科研各方面取得了国家科技部、纺织协会、浙江省科技厅等多项奖励。专业教师授课坚持“教学与科研相结合, 教学与产业相结合”的特色, 及时将科研成果引入课堂教学, 使学生了解本学科的发展动态, 专业毕业生得到了用人单位的一致认可, 许多毕业生已成为企业的高级技术人员或高级管理人员。这些丰富的资源以及宝贵的经验, 为“卓越计划”的实施提供了有力保障。

2.“卓越计划”的培养目标

“轻化工程专业卓越计划”的实施对象为四学年全日制本科生, 培养重点为本科工程型技术员和技术工程师, 从业面向现代纺织染整工业。学生通过参加“卓越计划”, 掌握扎实的专业知识及工程技术, 获得工程师良好训练, 能胜任工程师的实际工作, 满足新世纪轻化工程专业的发展需求。

3.“卓越计划”的学制及实施方案

“轻化工程专业卓越计划”分为校内学习和企业学习两个培养阶段, 采用“3年+1年”学制, 在校集中学习3年, 企业学习1年。

在校期间, 参加集中授课, 学习基础科学以及专业基础知识。授课内容强调知识的适用性, 促进主动学习, 引导动手实践;强调分析问题和解决问题的能力, 关注学生能力的培养;在考核方式上突出对综合素质的考察。

企业学习分三个递进阶段, 即, 认识实习、工程试验和研究型试验或设计。每2~3名学生 (每家企业接纳2~3名学生) 配备1名学校教师和1名企业工程师, 从理论与实践两方面以“双师制”联合指导。

4. 实施“卓越计划”的措施

4.1 加强产学研合作、国际交流合作培养机制

产学研合作教学是实施“卓越计划”的核心内容[4], 为此, “卓越计划”工作组通过聘任、项目等多种合作方式与行业龙头企业建立卓越工程师培养联盟, 培养适应现代染整产业发展所需的应用型优秀工程师。与此同时, 通过国外名校教师定期授课以及国际会议等途径加强国际交流与合作, 拓展学生国际视野, 掌握多元文化和沟通能力, 培养先进工程技术的创新能力。

4.2 深化课程教学内容、方法、手段和考核方式的改革

教学内容上, 纳入“卓越计划”中的专业课程大纲由承担本门课程的教学团队在广泛调研并听取企业界意见的基础上, 根据能力培养大纲的要求制定, 由学院教学委员会审批;教学手段和方法上, 采用探究式学习、基于项目的学习、案例教学、发现式教学等归纳式创新教学模式, 注重在构思、设计、实现、运行现实世界的系统和产品中学习工程理论和创新实践, 推进人才培养与产业链的无缝连接;考核时, 根据课程性质、特点采用多种考试方式, 引入课堂讨论、发言、作业、课堂小测验、小论文、小设计、读书报告等多种考核方式, 注重对综合能力的考核。

4.3 加强专业师资队伍建设

大力引进行业领军人物, 注重人才梯队建设;聘任高层次企业工程技术人员、管理人员充实工程实践师资;通过培养和引进相结合的方式, 改善师资队伍结构, 丰富团队内年轻教师的工程实践经验。

4.4 多项配套保障政策

组织上, 所在学院 (材料与纺织学院) 成立了“卓越计划”领导工作小组, 邀请企业管理人员、技术专家共同参与卓越工程师培养方案的制订;经费上, 除国家正常拨款投入外, 学校将划拨专项经费, 保障各试点专业校企教育合作、企业师资聘请、青年教师下企业进修、学生创新实验计划、课程和教材建设等;人事激励政策上, 对参与“卓越计划”的优秀教师除给予表彰奖励外, 还提供全额资助形式的学习进修的机会。

此外, 学校还在诸如“卓越计划”涉及的用人制度以及学生的学分、学籍管理上出台了相关政策, 为“卓越计划”的顺利开展提供了保障。

5. 结语

浙江理工大学轻化工程专业依据专业特点, 集合已有工程和专业基础, 在实施“卓越工程师教育培养计划”过程中, 对现行的培养目标、培养方案、教学方法和手段、师资队伍建设等方法都做了积极地改革, 以确保让未来的工程师“卓越”起来, 成为德智体全面发展的社会主义建设者。

摘要：日前, 浙江理工大学轻化工程专业列入教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”试点名单。本文对该专业“卓越计划”实施基础、培养目标、培养模式以及具体措施等方面做了简单介绍。

关键词：卓越工程师,轻化工程,染整工程,应用型人才培养

参考文献

[1]教育部关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见 (教高[2011]1号) , 2011年1月8日

[2]林健.谈实施“卓越工程师培养计划”引发的若干变革.高等教育, 2011;17:30-32

[3]王新华等.浅议环境工程专业卓越工程师的培养.大众科技, 2011;5:153-154

浅议建筑工程结构加固工程篇11

【关键词】建筑工程；结构加固；方法

对工程进行加固的主要目的就是通过加固的方法，对工程达到补强、修复、提高使用能力和增强承载力的目的。所以，在进行加固方案选择时应注意提高工程质量，以工程达到优质量为根本目标，可以对不同工程进行施工方法和质量的评定。

1建筑工程加固的原因

1.1環境因素在长期的外部环境及使用环境条件下，建筑结构材料每时每刻都受到外部介质的侵蚀，导致材料状况的恶化，可分为以下三类：（1）化学作用：例如化工车间的酸、碱气体或液体对钢结构、混凝土结构的侵蚀。（2）生物作用：如微生物、细菌使木材逐渐腐朽等。（3）物理作用：如高温、高湿、冻融循环、昼夜温差的变化等，会使结构产生裂缝等。自然灾害如风灾、地震等的破坏，重者可使建筑物毁于一旦，轻者会降低结构的安全性和耐久性。因此，有必要对受损建筑物进行必要的维修和加固，以提高工程结构的安全性，延长其使用寿命。

1.2人为因素首先，设计人员原设计有误，考虑不周。设计出现失误常常是由于设计人员对结构承受的载荷和作用力估计不足，考虑载荷漏项，以及施工过程中的实际载荷远远超过设计值等原因造成的。其次是施工质量差。由于施工管理混乱，施工人员技术水平不高，施工企业未能把好质量关等原因造成的施工质量差在已有工程事故原因统计中占有较高的比例。第三是使用管理不当。主要表现为：建筑物建成交付使用后，使用部门管理不善，擅自改变建筑物的用途或使用环境管理不善，不进行定期维护，因侵蚀性物质进入结构构件造成损害等。

2建筑工程结构加固

目前，我国建筑业已步入第二发展阶段的门槛。最近几年来对已有建筑进行改造、维修、加固以逐渐成为了热点。但对已有建筑物现代加固改造技术的研究还处于起步阶段，虽然发展迅速，并已取得了一些研究成果，但总体水平较低，建筑加固改造市场秩序还比较乱，缺少统一的行为准则来规范人们的业务活动。由于对个别构建的加固会改变整体结构的刚度及刚度分布，从而导致地震作用的变化。甚至，违背了结构设计的基本概念设计。此外还有加固后构建的承载能力的保障，防火能力却达标等问题，如粘贴钢板、纤维增强复合材料加固中的有机胶的耐火性能较低。

3建筑工程结构加固原则

3.1 结构体系总体效应原则。尽管加固只需针对危险构件进行，但同时要考虑加固后对整体结构体系的影响。因此，在制定加固方案时，应对建筑物总体考虑，不能简单采用“头痛医头，脚痛医脚”的办法。

3.2 先鉴定后加固的原则。结构加固方案确定前，必须对已有结构进行检查和可靠性鉴定分析，分析结构的受力现状和持力水平，为加固方案的确定奠定基础。

3.3 材料的选用和取值原则。原结构的材料强度应按规定取用，如原结构材料种类和性能与原设计一致，按原设计（或规范）值取用；当原结构无材料强度资料时，可通过实测评定材料强度等级，再按现行规范取值。

4.加固方法及施工

4.1典型加固方法的施工

加固工程一般采用的方法手段有预应力加固、外包钢加固、增加截面加固和改变结构传力的途径等。由于科技水平的不断进步发展，新技术工艺和新材料不断应用结构加固中，加固方法不断扩展和优化，比如碳纤维加固和化学灌浆等被广泛应用。因此，在众多方法方案中选择哪种方案，才更合理，是施工企业面临的重要问题，这就需要根据加固工程快、短、平和省的需要，将多种方案进行分析研究，通过对比评判，选择适合本情况的加固方案。

砌体结构加固是常见的加固方法。主要由以下几种类型：选择混凝土外层加固，其施工的技术比较简单，有加强的承载力，但由于有较长时间的湿作业，会影响净空间；钢筋水泥砂浆外加层方法是一种复合型的截面加固方法，但它的承载力比不上钢筋混凝土外加层方法；还有一种是增设扶壁柱的加固方法，这种方法可有效增大截面法，常用于非地震带。

4.2加固工程方案应注意新技术、新材料的应用

科学合理的加固工程应在施工过程中充分体现出科学性、新进行和可行性的特点。在加固工程中化学补强的方法是应该采用的先进工艺。因为，一些加固工程在施工时需要使用较多的人力、物力和财力，现已无法满足现阶段加固工程的质量和安全、经济等方面的要求，而化学补强方法可以凭借自身的优势，成为加固施工的首选方案。

化学补强法中，碳纤维工艺也是加固的一种良好方法。比如，某个公司的地下室的梁柱需要加固，但因为周围环境的湿度较大，最好采用碳纤维加固方法，比其他的加固方法更有耐潮湿、耐潮、抗腐蚀性和质量好的优势特点。所以，应有针对性的对加固的方法进行选择，针对不同加固工程实施不同的加固措施方案，将方案做到性能比、价格比和质量比都最好，并且最好体现出加固工程的科学性和先进性。

结束语

由上可知，选择加固的方案要有针对性，针对不同加固工程的特点，选择不同的加固方法和措施，使选择的最优方案在性能、质量和价格等方面都具有优势，使工艺的先进性和科学性都得以充分体现。从国际上看，混凝土和砌体等的加固工程方案还有不足，有待相关技术人员在实践中不断探索和研究，充分利用先进的科技，将新型材料和技术工艺用于加固工程中，使加固工程的方案和方法有更大的拓展空间。

参考文献：

[1]韩旭伟.试论混凝土结构工程加固的过程和方法选择[J].中国科技博览，2011（34）

[2]赵磊.混凝土结构工程加固的优化[J].城市建设理论研究（电子版），2011（36）

[3]李军.试谈混凝土结构工程加固施工方案[J].黑龙江科技信息，2010（21）

浅析工程定额及工程预算篇12

1 定额在不同的地域之间体现出的差异

定额的产生是以某一地域的工程建设项目作为统计对象。当然,定额相应能很好地体现这一地域的工程建设情况。但是,即使是同一工程项目,在不同的地域施工,也会由于气候、人员素质、机械配备等多种因素的不同而有较大的差异。于是就出现了这样一种情况,在不同的地域使用同一方法和同一定额计算工程造价,如果用预算造价与实际施工造价作比值(比值为1时工程造价预算完全准确)来衡量预算的准确度,我们就会发现,工程定额在不同的地区会体现出不同的差异。例如,在西藏和广西同时进行同一项施工“砌筑10 m3、17.8 cm厚的混水标准砖砖墙”,按照广西2005年实施的建筑定额,完成这项工作需要花费建筑二类工20.62工日,M5水泥石灰砂浆0.05m3,M2.5水泥石灰砂浆2.13m3,标准砖5 510块,水1.1m3,灰浆搅拌机0.35台班。西藏比广西落后,工程机械先进程度和普及程度及工人的经验不如广西,技术人员的技术水平也不如广西,而且气候比广西干旱,因此在施工中两地的施工材料配合比浆会不同,施工效率也会不同。广西的实际施工数据与以上的数据较接近(准确度较高),而西藏地区的实际施工数据则与这些数据有所偏差。这就体现出同一定额在不同地区用于预算工程项目造价时会有所差异。因此,产生了地区定额,它是以某地区的工程建设项目作为统计对象,并在当地推广使用的定额,它的产生能很好地解决这种地区间的差异问题。但是,这也没能让工程预算变得完善,因为工程技术在不断发展,工程施工条件在不断变化,施工效率越来越高,施工过程中的各种资源的消耗量也在不停变化。地区定额往往更新较慢,导致未能很好地得到广泛应用。对此,我们应当在工程预算(特别是投标预算)当中,先对这种区域间的差异对工程预算所产生的正、负影响进行充分的评价,然后在预算工作当中予以考虑。

2 工程技术的进步使工程定额与实际施工产生差异

近年来,我国的工程技术发展异常迅速,这些进步包括施工方法的进步、先进机械设备的普及、技术人员技术的进步、新工程材料的应用等。工程技术进步了,施工能力加强了,工程建设的面貌发生了根本的变化。例如,“施工一个桩基础”,旧的施工方法需要人工挖桩孔,但是现在已经拥有多种更先进的施工方法,比如钻孔现浇桩、静力压桩、动力压桩等。很明显,施工同一个桩基础,采用不同的施工方法所消耗的人工、材料、机械费用等都是不同的,这说明施工方法的进步要求定额也随之更新,否则就不能准确地计算出工程的造价。先进机械设备的普及也是如此。例如,“现浇混凝土楼板”这项工作,在没有压浆机之前,浇筑楼板只能依靠塔吊或升降机提升混凝土用于浇筑,应用压浆机后,大大地提高了工作效率,这也要求定额随之更新。总体来说,工程技术的进步导致工程施工情况改变了,施工效率改变了,各种资源的消耗也改变了,定额与实际施工出现了差异,因此不能准确地计算出工程项目的造价。但是,工程定额的更新和普及是需要反应时间的,不可能随着施工情况的变化马上就能相应变化,这就要求相关人员在做工程预算时能够认识到这些问题,从而有效地纠偏。

3 定额在不同的施工企业体现出的差异

不同的施工企业具备不同水平的施工经验、设备、人员、技术、管理等,因此根据上文的分析,我们不难理解,在同一个工程项目的投标当中,同样的定额用于不同的2家施工企业进行投标预算,2家企业得到的准确度是不同的。为了避免这种情况,也为了能够在计算工程造价时能够准确地计算出本施工企业在该工程项目未来的施工过程中将会产生的造价,从而很好地指导投标报价和施工计划的实施,企业定额应运而生。企业定额是工程施工企业在长期的工程项目施工过程中统计其自身施工的工程项目数据得出的定额。企业定额能够准确地反映出这个企业在工程项目施工当中的实际数据情况。因此,进行工程预算时,企业利用其自身的定额可以很准确地计算出工程项目在未来施工中将会产生的工程费用,特别是在工程投标过程当中,能给企业提供准确的投标报价。

4 定额在小工程预算中的不足

小工程建设的特点如下:①工程量少;②人员、机械的组织零散;③施工人员具备的技术水平普遍较低,工人经验缺乏;④部分小工程项目由于建成后使用要求低,所以采用了并不科学但是经济可行的建设内容(例如平房建设、水泥砖砌墙、田间道路排水等)。小工程的工程量少,这将导致施工过程中材料损耗率加大;同时,无法组织人员和机械成规模地进场施工,而只能小规模、零散地进行施工,生产效率低下。小工程很难组织到具备高素质的技术人员和经验丰富的工人,这也导致工程建设无法科学、高效地进行。但是,小工程建设的存在却是客观和必须的,特别是在农村。针对小工程的这些特点,如果需要在施工前做好资金计划,就要求准确计算它的工程造价。但是,小工程与作为定额统计对象的工程项目的施工条件、环境存在着较大的差异,甚至有些小工程中的工作(不科学或老旧的施工方法等)在定额中不存在;这时,我们依据定额对小工程做预算就会出现较大的误差。对此,我们应当在预算当中做好以下工作。

(1)把眼光放到每一个环节当中,将每一项工作计算清楚,特别是一些机械进、出场的安、拆、运费用,每一项小工作都是小工程不可忽略的组成部分。

(2)工程量的计算要结合实际施工过程,部分数据在理论上并没有达到,但在实际操作当中不可避免地要予以考虑(例如需要建设一座7 m的涵洞,但只有2 m/节的砼涵管,因此要完成涵洞建设必须使用4节涵管而不是理论上的3.5节)。

(3)对定额细目不详尽之处,则有待于定额的完善和扩充。我们应当充分地认识这种差异和不足,将这种差异造成的影响降到最低。

5 结语

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