管理措施

管理措施（精选12篇）

管理措施 篇1

随着科技的飞速发展, 计算机信息技术已经被广泛应用于工作和生活中, 在传统的财政管理中, 需要人工进行财务核算, 如果信息量过大, 财政人员在核算过程中, 很容易出现错误, 严重影响了财务工作的正常进行。采用先进的网络管理技术能有效地减少财政人员的工作量, 提高财政工作的准确性, 由于计算机主机一般存放在机房中, 因此, 加强机房环境保障和安全管理有十分重要的意义。

1 机房环境安全管理

机房安全管理包括机房环境安全管理和机房设备安全管理两方面, 机房环境安全管理是指对机房所处的地理环境、环境污染状况、电磁波干扰等影响计算机正常运行的因素进行管理。财务机房中存放着计算机主机和许多设备, 因此, 加强机房环境管理有十分重要的作用。

1.1 影响机房环境安全的因素

机房环境的温度、湿度、灰尘等对计算机的安全运行有很大的影响, 机房温度过高, 会使得计算机硬盘无法正常启动, 降低计算机的可靠性;机房湿度过大, 会加快计算机金属元件的腐蚀, 降低金属元件的绝缘性能, 湿度过低, 会造成计算机部分元件龟裂, 增加静电感应, 为计算机的安全运行造成影响;灰尘会造成插件接触不良, 降低发热元件的散热效率, 增加机械磨损, 造成信息录入错误等。

1.2 机房环境管理

财政机房要建在电力通讯方便、交通运输方便、自然环境清洁的地方, 机房要远离易燃易爆、有毒有害等危险地方, 机房要尽量避免建在潮湿、低洼、地震活动频繁的地方, 机房周围电磁干扰、振动源干扰、噪声干扰要少, 尽量避免建在地下室或高层。机房内要具有必要的通风设备、吸尘设备, 机房要设置防静电措施, 机房的温度、湿度必须符合计算机设备要求, 为减少磁场、噪声对机房造成干扰, 要采用导磁率高的金属板和隔音玻璃将机房外围包围起来。在机房内部要配备必要的灭火器, 安装火灾探测器, 避免机房发生火灾事故。机房设备不能紧靠在墙壁, 设备周围不能存放过量的纸张, 避免静电火花引起纸张燃烧, 造成机房火灾。

2 机房设备安全管理

机房设备安全管理包括计算机硬件故障安全管理、计算机通信设备安全管理、计算机软件安全管理等。

2.1 计算机硬件故障安全管理

计算机硬件有很多, 当计算机发生故障时, 首先要观察计算机表面, 查看是否发出异常声音、电路是否过热、是否发出焦味等现象, 然后将发生问题的各硬件逐个从计算机中拔出, 查看计算机系统运行状况, 从而确定故障发生的部位。在进行硬件故障处理时, 首先要检查各开关、插头, 查看是否出现接触不良、连接错误等现象, 然后清理干净硬件上的灰尘, 当硬件被烧坏后, 要使用新的硬件代替。

2.2 计算机通信设备安全管理

计算机通信系统的传输线路应该符合相关标准, 传输线路要采用屏蔽电缆并埋设在地下, 传输线路要采用强电磁场发射源, 避免电磁干扰造成数据错误。机房的供电系统要稳定, 确保计算机设备的良好运行, 机房要保持良好的通信信号, 从而保证计算机设备的正常使用。

2.3 计算机软件安全管理

财务计算机系统中安装有常用软件、操作系统及专业的财政信息管理系统, 财政管理人员在使用过程中, 如果操作失误, 或者系统受到病毒侵袭, 很容易破坏软件系统, 导致计算机无法正常使用, 因此加强计算机软件安全管理有十分重要的意义。影响软件安全的主要因素有电源故障、软件故障、病毒、硬件损坏等, 当机房的供电突然中断, 会对计算机的正常使用造成影响, 导致信息丢失, 软件损坏;计算机软件在使用过程中, 可能受人为因素的影响, 将软件本身存在的故障引发出来, 从而对软件的安全造成影响;病毒对软件的危害是最大的, 当计算机受到病毒侵袭时, 计算机会受到严重的破坏, 有时会让整个系统崩溃;当计算机的硬件受到损坏时, 会造成信息丢失, 从而影响机房的正常工作。

目前, 计算机软件保护的方法有硬件保护和软件保护两种方法, 硬件保护是指在每台计算机上安装一个硬件还原卡, 然后根据工作要求, 将需要保护的信息设置在还原卡中, 当信息丢失时, 可以对系统进行还原, 从而达到保护信息的目的。硬件保护方法操作比较简单, 只要保护信息设定成功, 就不用担心软件破坏对信息造成的影响, 但使用硬件保护方法需要投入一定的资金。软件保护是指利用相关软件, 对财政管理系统进行备份, 如果计算机软件遭到破坏, 备份的信息会通过软件还原出来, 采用软件保护不需要投入资金, 但需要投入一定量的人力。

3 结语

使用网络信息技术进行财政管理, 能有效地减少财政管理人员的工作量, 增加工作效率, 提高财政管理水平。由于周围环境很容易对机房的正常运行造成影响, 因此, 要加强机房环境管理和安全管理, 控制好机房的温度、湿度、灰尘, 采取合理的措施, 减少强电磁对机房造成干扰, 注重计算机硬件故障安全管理、计算机通信设备安全管理、计算机软件安全管理, 为机房的正常运行提供保障。

摘要：随着经济的快速发展和科技的进步, 计算机信息技术已经被广泛应用于社会发展和生产的各个行业。在新环境下, 财政管理从传统的人工管理转换为网络信息管理, 因此, 要加强财政机房安全管理, 为财务机房提供环境保障, 确保财务工作安全、稳定地运行。

关键词：机房,安全管理,环境保障

管理措施 篇2

文/郭玲玲

我的班整体表现为：学习气氛浓，自觉性强；纪律稳定，言行规范，基本没有损坏学校和班级形象的事情发生；绝大多数同学心理健康，积极参加集体活动，体现了团结拼搏，自强不息的团队精神。班级的管理主要有以下几方面：

一、班主任管理班级的理念和思路

理念：注重学生的养成教育，培养学生自主学习的能力、自觉遵守纪律和保护环境的意识，抓好班级管理中的细节。

思路：从一开始就要有详细的班级管理制度和要求，明文公布各项制度，宣布班委、课代表、小组长等职责。然后，严格按照制度来监督实施，如果有不能接受的同学，可以当面提出疑义，或者商量有所修改。否则，每个同学必须遵守。这是我多年班主任工作的经验，所以，每接新的班级要做到以下几点：

1、建立班委机构。在新的班级集体中，建立一个强壮的班委机构，是搞好班级工作的枢纽。经过一个月的临时班委的考察和试用，确立正式的班委组织。

2、公平、和蔼的交流尽快掌握本班学生的心理动态。针对全班同学的交流，让同学感觉到新班集体的温馨，消除对新环境的恐惧心理。例：同学们，今天我们有缘来到这个集体中，这个集体中的头就是我，大家可以叫老班，只要你们喜欢就好。你们现在就认识了我，但是认识你们每个人，我要有个过程，你们是多数吗！你的过去，我不想了解，我只想知道你的现在和将来，即使过去你很辉煌，有过超凡的成绩，那也是过去的事了。或者你曾经有过什么过失，或者养成了不好的习惯，那也是过去的事了，只要现在重新开始就是我们合作愉快的基础。希望你们能和我愉快合作三年，好吗？针对个别同学的交流，作到有的放矢的交流。发现什么事，只说什么事，不去追问过去的做法和以前有什么习惯，只要求现在应该怎么做，并且要指导其正确言行，下次不允许再出现类似的错误。

3、向全班同学公布常规检查的制度。例，检查作业、纪律监督、卫生值日的要求。

4、参加学校和年级的活动。由班主任和班委共同商量决策，或者与全班同学商量决策。

二、班委职责

明确各个班委员的工作，做到分工明确，责任到人，各项工作都有其负责人和具体操作人。一般遇事要班委集体商量，班长作决策，如有困难及时与班主任沟通，再做决策。

1、班长：抓班级整体工作，进行每天的考勤工作，定时参加学校德育处的班长会，召开班委会商量本班的事物，一般活动有自己的决策权。有难解决的问题与班主任商量，作出决策。同时，有义务将班里发生的问题及时与班主任沟通，否则要承担责任。

2、学习委员：监督小组长的学习，每星期一收家长的《教育日记》，每星期二、四分别收A、B组学生日记。有权利为班级建设提出建议，有义务配合班长的工作。

3、卫生委员：主抓班级每天的值日工作，督促值日生按时、按标准作好打扫卫生的任务。有权利为班级建设提出建议，有义务配合班长的工作。

4、体育委员：组织好每天下午课间跑操活动，组织好每周两节体育课和参加学校大型会议活动的纪律。有权利为班级建设提出建议，有义务配合班长的工作。

5、文艺委员：主要负责课前领唱歌，组织参加学校文艺活动和任何比赛活动。有权利为班级建设提出建议，有义务配合班长的工作。

三、课代表职责

1、语文、数学、英语课代表，每天负责收缴课堂、家庭作业，并把交作业情况汇报给本科任课老师和班主任处，课间积极与本科任课老师结合，布置好当天的家庭作业。有权利监督组长的作业和背诵知识的情况，有权利分配组长检查组员的作业和背诵知识的情况。

2、政治、历史、地理、生物课代表要按照本科任课老师的要求，按时收缴作业，并把交作业的情况及时汇报给本科任课老师和班主任处。按照课程的安排与各任课老师结合，布置好当天的家庭作业。有权利监督组长的作业和背诵知识的情况。有权利分配组长检查组员的作业和背诵知识的情况。

3、音乐、体育、微机、美术、劳计课代表按照课程的安排与本科任课老师结合，布置好当天的作业，按时收缴作业。

四、组长职责

1、学习组长：每天负责收缴课堂、家庭作业，并大概检查作业质量，汇报给各科的课代表，帮助本组的后进生。有权利提出创建小组建议，有义务对学生学习管理工作作出贡献。

2、值日组长：分配本组组员打扫卫生的具体任务，有权利督促组员打扫好卫生的范围，可以直接指正没有做好卫生工作的组员重新打扫。有权利提出创建优秀小组建议，有义务为班级环境优美作出贡献。

五、课堂纪律的要求与措施

课堂纪律是学习环境好的保障，要求全班同学每个人都要遵守课堂纪律，任何人不得破坏课堂纪律和影响老师的上课。否则，将受到以下的批评和处罚：

1、每天有两次以上随意说话记录的同学，要在日记中写出200字的反思篇。

2、每天有四次以上随意说话记录的同学，要在家长的监督下，写出400字的检查，向全班同学作出宣读。

3、连着两周有一天内随意说话四次记录的同学，要值日一周为班级作贡献。如不能获得流动红旗的，将继续值日一周。

班级管理措施

（二）班名：心天空（暂定，请大家出谋划策）

班训：做人诚心学习细心友情真心生活开心。

班级目标：每天进步一点点，自信自主我最强。

班级公约：

小学生，爱学习，有礼貌，守纪律。

勤锻炼，身体棒，爱生命，讲安全。

发言响，勤开口，爱动脑，细观察。

做事情，不拖拉，惜时间，学本领。

对父母，要孝顺，对老师，要尊重。

对自己，严要求，宽待人，乐奉献。

负责任，肯担当，要诚实，守信用。

不浪费，不攀比，节资源，爱自然。

好学生，人人夸，乖宝贝，人人爱。

班规：

一、红领巾

负责人：

1、每天必须正确佩戴红领巾（夏季是队徽），如果忘佩戴，无论扣分与否，一律上交两条红领巾。

2、多余的红领巾有负责人保管，借出的红领巾需及时归还。

3、每节下课后和出教室门前，需检查自己红领巾是否佩戴。

二、教室地面卫生

负责人：

1、每天值日的大组负责打扫本班教室地面卫生和门前走廊的卫生，有大组长负责组织组员认真打扫，每个组员必须听从组长安排，配合组长工作。

2、该哪一大组的学生打扫卫生，要提早20分钟到校。

3、打扫卫生的顺序是：扫地、拖地、摆桌子。（负责擦瓷砖和黑板的同学与扫地、拖地的同学同时进行）每次清洁不超过20分钟。

4、每天打扫的时间为下午放学。早上和中午为清扫，时间不超过10分钟。

5、打扫完有负责人认真检查合格后，才算完成任务。

6、每人负责保持好自己周围的地面卫生，每节课下课先捡干净自己周围的垃圾，对齐桌子再出去玩。

三、门、窗、灯、电扇

负责人：

1、拿钥匙的学生要比别人来的稍早一些，锁门前要把所有窗户所好，灯、电扇关掉。

2、上室外课时负责人要关好灯、风扇才可关门离开。

四、上课

负责人：

1、每节课都端端正正坐好，认真听讲，不开小差，不跑神，不玩东西。

2、积极回答老师的问题，举手回答问题，声音要洪亮，做到每个角落的学生都能听得见。

3、别人回答问题时，要尊重别人，认真聆听，不得交头接耳。

4、上课时不靠后面学生的桌子，不提前面学生的凳子。

5、有事有病必须请假，可以用电话请假，也可以家人来请假，总之不能不给老师说就不来校上课。

六、课间

负责人：

1、注意安全，不打架，不骂人，做一些危险性小的游戏。

2、别人做游戏时不去打搅别人，不和别人捣乱。

3、做操站队要做到快、静、齐，带队到操场后不围着玩，赶快把队散好，前后左右照齐。

4、做操时认真做好每个动作，真正起到锻炼身体的作用。

七、放学

负责人：

1、听到“站队”的口令，迅速出教室站队，不准慢慢吞吞。

2、排队走时，也要时时把队照齐。

3、在大门口把队再次排整齐，与老师相互问好后才可离校。

4、不准不站路队，自己回家，如发现，视为严重违反纪律。

八、作业

负责人：

1、家庭作业是指在家完成的作业，一律让家长检查，并签字。

2、家庭作业完不成的学生，来校之后将作业重做一次。

3、在校作业是指在学校内完成的作业，在校的每项作业必须按老师规定的时间上交。

4、如果作业没完成，放学自觉留下来，写完交了再走。

九、其他

1、以上各条例如果被扣分，被扣分的个人或小组，必须在一星期内把扣的分挣回来。

2、各小组长、各大组长必须切实负起责任，各学生必须配合班委、组长的工作。

3、以上各条例谁违犯哪一条，站在条例前把那一条反复念读，直到记住为止。

星级学生评比加减分细则：品德星

加星：1.好人好事，上报班长，经证实加一颗星相对突出的事迹可酌情再加星。

2.好人好事，受到学校以为的表彰，经证实加三颗星；相对突出的事迹酌情再加星。

扣星：1.周一升旗仪式或做操无故缺席减两颗星。

2.进入学校没有佩戴红领巾减一颗星；若因此班级规范星扣分则减三颗星。

3.损坏学校公共设施等，视情节严重性扣星。

4.有打架、恶性争吵、骂人说脏话等现象出现，一次减一颗星，若情节严重酌情再扣星。

智慧星（与基础学科挂钩）：

加星：1.每次听写、口算测试满分加一颗星。

2.每次测验一百分加三颗星；与前次比有进步加一颗星。

3.参加各类学科性比赛加两颗星；获奖者再加星，一等奖加五颗星，二等奖加三颗星，三等奖加两颗星。

4.参与各类作文比赛加两颗星；获奖者再加星，一等奖加五颗星，二等奖加三颗星，三等奖加两颗星。文章在报刊、杂志发表加五颗星。

5.平时作业5次优加星或100分加一颗星。

扣星：

1、作业迟交、漏交，若能在规定时间内补交则不扣星，如超过规定时间尚未上交一次减一颗星。

2.考试作弊减十颗星。

3.课堂上扰乱老师同学教学秩序，视情节相应扣星。

体育星（包括体育课和课间体育活动）：

加星：1.眼保健操、早操受到表扬加一颗星；

2.参加学习体育类比赛加两颗星；获奖者再加星，一等奖加五颗星，二等奖加三颗星，三等奖加两颗星。

扣星：1.做操时被值日班长或老师批评减一颗星；

2.下课进行危险游戏、不文明游戏，视情节而定。

艺术星：

加星：1.音乐、美术课受到老师特别表扬加一颗星。

2.参加各类艺术类比赛加两颗星；获奖者再加星，一等奖加五颗星，二等奖加三颗星，三等奖加两颗星。

扣星：1.音乐、美术课影响课堂秩序减一颗星

2.音乐、美术和艺术类作业没有完成或没交减两颗星

综合实践星（包括小队活动、综合能力、劳动值日等方面）：

加星：1.组织小队活动加三颗星。参与加一颗星；活动者表现突出加三颗星。

2.能在课外积极搜集查找有价值的资料，为班级做贡献者加三颗星。（如出板报、复印、布置教室等）。

3.注意保洁工作，值日特别认真或主动拾起路边垃圾者加一颗星。

扣星：1.值日不认真或缺席减一颗星。

2.破坏别人劳动成果（卫生扣分、垃圾乱扔等），视情节扣星。

家庭表现综合分：

加星：

1、一周内家长评价有三次优秀或以上加一颗星。

2、家长特别表扬加一颗星。

扣星：

1、一周内家长评价有两次差或更糟糕的减一颗星。

2、和长辈顶嘴，不尊重长辈者视情节严重减星。

注：

1、积累十颗小星星换取一个大苹果，五个大苹果满足一个合理并且能够实现的愿望。

2、各项优秀学生的评比中星星颗数将作为一大依据。

3、期末根据星星的颗数评定星级学生。

班级管理措施

（三）文/王朋

1、营造一种家庭式的和谐班级氛围，让班级充满气息和活力

师爱是一种高尚的情感，在教育中发挥着重要的作用。“没有爱就没有教育”，“爱是打开学生心灵的钥匙”，这是每一位班主任都熟知的道理。“亲其师，信其道”，班主任爱护和关心每位学生，学生就乐于接受他的教育和管理。为了尽快地使自己对新生产生真诚的师爱，我充分利用各种机会与他们接触、交往。课间、饭后找他们聊天、说笑；在他们遇到困难时，想办法帮助解决；在他们出现思想问题时，找他们谈心，耐心细致地说服教育。同时与他们的家长保持联系，取得家长的密切配合。在我们共同努力下，学生逐渐的喜欢这个集体并安心开始学习。为高效课堂的构建打下了良好的基础。

2、制定一套人性化班级管理制度，让班级管理充满“人情味”

俗语说得好：“没有规矩，不能成方圆”，“班风正，学风盛”，班规是对学生不良行为的约束和纠正。利用通常的强制手段迫使学生遵守往往会适得其反，多设奖励机制，减少惩治手段，如班级量化考核中多加分少扣分，能充分调动学生的积极性，学生往往会为了弥补自己的扣分而积极做好自己的本职工作甚至是额外工作。另外，“人无完人”，我们应该允许学生犯错，班规的制定不需面面俱到，但要不影响学生的个性发展，不伤害学生的自尊。学生犯错后不要马上处罚，可先提醒、后警告，或罚以娱乐节目等等。这样可以激励学生与学生之间的竞争，也可以激励小组与小组之间的竞争，从总体上提高学生的成绩。

3、建立一支优良的班干部队伍，使班级“分权”、“分层”合作

初中的孩子较为单纯，有着强烈的表现欲望，都希望在参与班级管理时大展身手。如果权力过于集中在几个同学手中，既不利于培养学生的自尊心和自信心，又不利于营造学生自我教育、自我管理的良好氛围，并且会大大减弱班级自身的教育力和感染力。实行班级工作“分权”，班干部、课代表、小组长、各级各类管理员以及班主任“小密探”都应当各司其职、分工协作、相互制约，力争做到事事有人管、事事有人做能使班级工作更加有序。

当然，选出的这些班级干部毕竟不是完人，对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。定期对班干部的工作能力进行培训指导，给他们讲解各部分的工作要点，组织他们学会指定计划及具体措施，定期召开班干部会议，检查落实情况，总结得失，并加以纠正。同时必须严厉批评班干部在班级中的不良行为，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级树立良好班风。

4、培养一班充满自信的学生群体，尽快适应紧张的初中学习生活

心理学家发现，一个人能否成功有三条：自信、专注、条件。自信，是做好任何工作的前提，它建筑在对自己能力的清醒估计上，并能认清自己潜在的能力，相信今天办不到的事，经过努力明天一定能办到。由此可见，自信是成功的起点。要使学生在学习、生活中能认真做好每一件事情，培养树立他们相应的自信心是必不可少的。

特别是开学初，很多学生会因为跟不上进度，出现“消化不良”或“欠债”的现象，严重的还会产生厌学心理，导致恶性循环。我主张学生在自我暗示中培养自信，自我暗示有一种神奇的威力，它能控制并指导人的行为，使之按预想的目标活动，最终达到目的。例如，当一个人心情沮丧时，反复在心里默念：“我精神抖擞，心情愉快。”很快就能帮助人从不良情绪中摆脱出来。所以，经常让学生在心里郑重其事地默念一些暗示语，比如“我一定能学好英语”，“我的语文成绩越来越好”，考前默念“这次考试一定能考好”等，不仅对学生能力的提高，而且对学生自信心的培养，都会产生意想不到的良好效果。

有了自信，面对繁重的学习任务，就能引导学生采取相应的对策。同时我还经常与任课老师保持联系，请任课老师进行各科学习的具体指导，包括听课习惯、作业要求、学法指导等，引导学生改进学习方法，真正地学会学习。对一些学习较差的同学，加强个别指导，帮助学生分析问题所在，有针对性提出改进措施。

种蛋管理措施 篇3

关键词:种蛋;管理;选择;消毒

中图分类号:S813.23文献标识码:A文章编号:1674-0432(2010)-07-0201-1

1 种蛋的包装

通常情况下,种蛋的包装应该用特制的蛋托和纸箱。蛋托为正方形,边长29cm,上有30个凹陷窝。常用的纸箱有两种:一种长60cm,宽31cm,高37cm,箱子横向放置,左右可放两个蛋托为一层;另一种纸箱长度和宽度与第一种相同,高度为34cm,故少装一层蛋。也就是说,每个蛋托可装30个种蛋,纸箱可装蛋360个或300个。

使用蛋托装蛋时要注意以下几个方面:①剔除所有破蛋、裂纹蛋、沙皮蛋、钢皮蛋和畸形蛋;②装蛋时要大头朝上,轻、快、稳;③第一层装好后,再装第二层,以此类推;④装满后在最后一层种蛋上面扣上一层空蛋托,再盖上箱盖,打好包装。把这几点做好,就能很好的保护种蛋,避免因压挤或磕碰而破裂。

装箱时要注意蛋托的方位不能放错,如果第一层蛋托横向是5个蛋时,第二层蛋托横向应是6个,这样叠放时两成蛋托正好凹凸相对,恰巧给种蛋造成一个空间,使种蛋不受压挤和破损。装箱后,应在箱子上面标明上“种蛋”、“不要倒置”、“易碎品”、“防雨”、“防震”等标志,并有种鸡场的名称、许可证编号等内容。

2 种蛋的运输

考虑到种蛋易破碎变质,所以运输时候必须要平稳、快速。最好空运,其次可用火车。如果用汽车等其他工具运输时,一定要做好防震准备,减少车辆的颠簸,以避免把种蛋震破、震伤。

季节也会影响种蛋的质量,夏天要防日曬雨淋,冬季要防冻。所以在夏季和冬季运输时,要尽快赶到目的地,路途中减少住宿。如有条件可用空调车,这样可以控制温度和湿度。温度以18℃为宜,湿度以70%为宜。

运输到目的地后,应及时把种蛋放到预热室预热,剔除破蛋及不合格的种蛋,码盘、消毒、入孵。如果不入孵,可按规定保存。

3 种蛋的选择

3.1 种蛋来源

入孵的种蛋对来源要求很高,必须是无垂直传播疾病、受精率85%以上的种鸡群,而且要饲料营养全面,管理规范,生产性能高。还要特别注意,肉种鸡在240日龄之前、400日龄之后所产的种蛋,应严加选择。

3.2 种蛋的外观

外观要注意颜色、新鲜程度、重量、形状、厚度等几个方面。从颜色上,种蛋要符合本品系的要求;蛋壳表面应干净新鲜,如有蛋液、血块或粪便等,可进行适当的洗涤。另外,蛋壳上不能有裂缝和裂纹。

种蛋的重量也很重要。一般认为蛋种鸡所产种蛋的重量以50-65g的最好,肉种鸡所产种蛋的重量以52-68g的最好。这样的种蛋孵化率高,其雏鸡均匀度好,体质优良,生长快,成活率也高。不在这个区间的种蛋,孵化率较低。

种蛋的形状也不能忽视,以大头钝圆,小头钝尖的卵圆形最好,蛋形指数(即蛋的短径与长径之比)应该在0.72-0.75之间,以0.74最好。过长、过圆或者畸形的种蛋对胚胎的生长发育和雏鸡的出壳不利,都应剔除。

生产中还要通过外观观察和透视观察来判断蛋壳的厚薄。好蛋壳的厚度应该在0.33-0.35mm之间,不能小于0.27mm。蛋壳密度在1.080的孵化效果最好。

3.3 听音和手摸验蛋

可以用听声音和用手摸两种方法来检验种蛋的好坏。

3.3.1 听声音 每手中拿三个蛋,转动五指,让种蛋之间互相轻轻的碰撞,通过听种蛋发出的声音来判断。声音清脆的种蛋完好无损,如果听到破裂声,即为破蛋,应剔除。

3.3.2 用手摸 用手摸如果有“挂霜”的感觉,即是新蛋,因为新蛋的壳膜表面有一层胶质保护膜。

3.4 剖视验蛋

剖视验蛋,主要是检验种蛋的新鲜程度。如果蛋白浓厚,蛋黄粘稠,搅拌后蛋黄蛋白不易散,则种蛋是新鲜的。如果蛋白稀薄,蛋黄扁平易散,则种蛋不新鲜不能入孵。另外,双黄蛋的雏鸡不能破壳而出,易出畸形,应该剔除。

剖视检验的方法很简单,将种蛋打于衬有黑纸的玻璃板上或平皿中,然后观察即可。生产中检查,用肉眼就可以直接观察,育种用的种蛋则需要用蛋白高度测定仪来测定。

3.5 透视验蛋

在入孵前可用验蛋灯进行透视种蛋,主要观察蛋壳内的气室,蛋内的新鲜程度,蛋壳上是否有裂纹等。

如果气室约为一分硬币的大小,且位于蛋的大头的顶端,蛋黄偏红色,那么种蛋就是新鲜的。如果气室过大,蛋内有血迹或斑,蛋黄颜色不正或稀薄或上浮或沉散或位置偏,壳上有裂纹,这样的种蛋不新鲜不宜入孵。

4 种蛋的保存

种蛋的保存要注意方向、温度、湿度,正确的方法是大头朝上,温度保持在13-18℃,湿度保存在75-80%。

种蛋保存的时间过长,会导致孵化率降低,出雏不齐,时间落后,甚至出现病弱残雏,所以要尽量缩短种蛋的保存时间,并注意及时转蛋。如保存一周以内,不必转蛋;超过一周,每天应转蛋一次;超过两周,每天应转蛋1-2次,也就是说,种蛋储存的时间越长,越要注意转蛋,以保持种蛋的新鲜。

5 种蛋的消毒

5.1 种蛋消毒的方法

①用福尔马林可以杀死蛋壳上绝大部分的病原微生物。每立方米空间内,在温度20-26℃、相对湿度75-80%的条件下,用福尔马林42mm,高锰酸钾21g,密闭熏蒸20min。如果不加高锰酸钾,可以直接把福尔马林倒入搪瓷盆中加热熏蒸;②用甲醛溶液,按15%的比例浸泡种蛋2-3min,然后晾干;③用高锰酸钾溶液,按万分之一的比例在液温40℃时,浸泡种蛋1-2min;④其他方法:还可以用碘溶液或者紫外线进行消毒

5.2 熏蒸消毒时的注意事项

①消毒容器的容积要保持为福尔马林体积的10倍以上;②熏蒸消毒时,操作顺序切勿弄错。先后顺序为:高锰酸钾、水、福尔马林;③对24-96h的胚蛋,不宜进行消毒,防止对胚胎产生不好的影响;④冬季的时候,种蛋蛋温和室温相差悬殊,这会导致蛋面上出现水珠,此时需等到晾干后方可消毒。

枣树花期管理措施 篇4

1 花期追肥浇水

一般于5月下旬进行, 采取多点小穴法或放射沟法追肥。以速效氮肥和适量磷肥为主, 一般每株结果树施入尿素0.25~0.5kg、磷酸二铵0.5kg。施肥后及时浇水, 地表发白时对全园人工挖刨或机械旋耕, 清除杂草, 保持土壤疏松。

2 开甲

枣树开甲 (又叫环状剥皮) 是提高坐果率、增加枣产量的一项重要措施。枣树开甲主要针对旺树、壮树和旺枝、壮枝进行, 对弱树、弱枝不宜开甲。

2.1 开甲技术

枣树开甲要在盛花期 (6月中旬前后) 进行。在主干上开甲, 树龄在8~9年生为宜, 过早会影响树体生长;而在主枝上开甲, 4~5年生即可进行, 能提前4年大量结果, 且不影响树体生长。首次开甲部位选在距地面20cm左右树皮光滑处进行, 第2年开甲在离上年甲口上部5cm处进行。先用弯镰在开甲部位绕树干1周将老树皮扒去, 形成1圈宽2cm的浅沟, 露出粉红色的嫩皮, 再用菜刀在嫩皮处绕树干切圈, 上面1圈使刀与树干垂直切入, 下面1圈使刀与树干成45°角向上切入, 均深达木质部, 将上下切断的韧皮部剔出, 就形成上直下斜的甲口。甲口下方呈斜面, 防止积水。甲口宽度一般为0.2~0.5cm。

2.2 开甲注意事项

2.2.1 宽窄适宜。

甲口的宽窄要根据树干粗度和树势而定。树大干粗的甲口宜宽, 树小干细的甲口宜窄, 甲口的最适宜宽度应以甲口在1个月内完全愈合为标准。

2.2.2 甲口平整。

甲口要平整、不出毛茬、无裂皮。整圈甲口宽度要一致, 要切断所有的韧皮部, 不留一丝。

2.2.3 保护甲口。

防止甲口虫, 每隔1周左右, 在甲口涂1次100~200倍液的乐斯本等杀虫剂。对愈合进程慢的甲口用泥抹平, 既防虫又保湿, 有利于甲口愈合。开甲也可配合新技术使用促花王2号, 使用时期是在枣花开20%左右时使用第1次, 待30~35天后用第2次。

3 枣头摘心

5月中旬~6月下旬对不是骨干枝的新生枣头一次枝、二次枝及时摘心, 控制发育枝生长, 减少营养消耗, 提高坐果率。一般成龄树新枣头生长到2~6个二次枝时摘顶心, 二次枝随生长随摘心, 枣头基部的3~4个二次枝长到5~7节时摘心, 上部1~4个二次枝长到3~5节时摘心。摘心程度依枣头长势和所处的空间大小而定, 一般弱枝重摘心, 壮枝轻摘心, 空间大时轻摘心, 空间小时重摘心。此期除摘心外, 还应对刚萌发无利用价值的枣头及早从基部抹除, 疏除内膛过密的多年生枝, 以节约养分, 利于通风透光。

4 保花保果

枣树花期容易出现焦花现象, 6月上中旬初盛花期喷水、喷叶施肥、喷激素, 可明显提高坐果率。

4.1 喷肥

可于盛花期每隔半个月连续叶面喷施2~3次0.3%的尿素+0.1%~0.3%的磷酸二氢钾+0.2%~0.3%的硼砂混合水溶液。选择晴天早上或傍晚喷, 尤以傍晚喷为宜, 喷肥量以叶面湿润为度, 若喷后遇雨应及时补喷。

4.2 喷水

枣树花期常遇高温干燥天气, 容易造成枣花柱头枯萎而脱落。应在开花期对树冠喷清水, 提高湿度, 促进花粉发芽受精。选择在盛花期60%花开放时进行, 以傍晚最好, 用喷雾器向枣花上均匀喷清水, 以湿透叶片为度。喷水次数视其干旱程度而定, 一般年份3~5天喷1次, 连喷2~3次, 严重干旱年份可连喷3~5次。

4.3 喷植物生长调节剂

在枣树初花期到盛花期进行, 选择晴天早上或傍晚喷15~20 ml/L赤霉素溶液、5~10 ml/L的2, 4-D、15~20 ml/L萘乙酸或萘乙酸钠稀释液1~2次、幼果期喷30~60 ml/L的萘乙酸或30 ml/L的2, 4-D 2次 (间隔20天) , 可有效预防落花落果。

当枣吊平均有5~8朵花时, 用75%赤霉素1g+50g硼酸兑水30kg喷施, 隔3~5天后补喷1次。

4.4 花期放蜂

枣园花期放蜂, 可帮助授粉, 提高坐果率。枣树初花期前3天, 每1hm2枣园放蜂3~5箱, 蜂箱间距不超过250m。放蜂期间严禁喷菊酯类农药, 以防蜜蜂中毒死亡。

5 病虫害防治

枣花期主要病虫害有绿盲蝽、甲口虫、红蜘蛛、桃小食心虫、枣步曲、枣锈病等。麦收前后是防治红蜘蛛最佳期, 可喷1%齐螨素5000倍液或15%扫螨净2500倍液。5月中旬~6月中旬是防治第2代绿盲蝽的关键时期, 对树上及树下杂草、作物喷1~2次20%灭扫利2000倍液, 或20%氰戊酯2000倍液+10%吡虫啉3000倍液, 或用黑光灯诱杀成虫。6月上中旬悬挂桃小食心虫性诱捕器, 在蛾高峰后5~7天及时喷速灭杀丁6000倍液。7月上中旬、8月中旬各喷1次200~240倍波尔多液与50%多菌灵800倍液、70%甲基托布津1000倍液, 交替使用, 防治枣锈病和果实病害。

6 提倡疏果

安全管理措施及管理方案 篇5

安全管理机构及 措施、管理方案

G309聊城西环至省界路面翻修一合同光岳路桥项目经理部

二○一○年四月五日 安全管理是为施工项目实现安全生产开展的管理活动。施工现场的安全管理，重点是进行人的不安全行为与物的不安全状态的控制，落实安全管理决策与目标。以消除一切事故，避免事故伤害，减少事故损失为管理目的。

控制是对某种具体的因素的约束与限制。是管理范围内的重要部分。

安全管理措施是安全管理的方法与手段，管理的重点是对生产各因素状态的约束与控制。根据施工生产的特点，安全管理措施带有鲜明的行业特色。

一、落实安全责任、实施贡任管理

施工项目承担控制、管理施工生产进度、成本、质量、安全等目标的责任。因此，必须同时承担进行安全管理、实现安全生产的责任。

(1)建立、完善以项目经理为首的安全生产领导组织，有组织、有领导的开展安全管理活动。承担组织、领导安全生产的责任。

(2)建立各级人员安全生产责任制度，明确各级人员的安全责任。抓制度落实、抓责任落实，定期检查安全责任落实情况，及时报偿。

1)项目经理是施工项目安全管理第一责任人。2)各级职能部门、人员，在各自业务范围内，对实现安全生产的要求负责。

3)全员承担安全生产责任，建立安全生产责任制，从经理到工人的生产系统做到纵向到底，一环不漏。各职能部门、人员的安全生产责任做到横向到边，人人负责。

(3)施工项目应通过监察部门的安全生产资质审查，并得到认可。

一切从事生产管理与操作的人员、依照其从事的生产内容，分别通过企业、施工项目的安全审查，取得安全操作认可证，持证上岗。

特种作业人员、除经企业的安全审查，还需按规定参加安全操作考核;取得监察部核发的《安全操作合格证》，坚持“持证上岗”。施工现场出现特种作业无证操作现象时，施工项目必须承担管理责任。

(4)施工项目负责施工生产中物的状态审验与认可，承担物的状态漏验、失控的管理责任。接受由此而出现的经济损失。

(5)一切管理、操作人员均需与施工项目签定安全协议，向施工项目做出安全保证。

(6)安全生产责任落实情况的检查，应认真、详细的记录，做为分配、补偿的原始资料之一。

二、安全教育与训练

进行安全教育与训练，能增强人的安全生产意识，提高安全生产知识，有效的防止人的不安全行为，减少人失误。安全教育、训练是进行人的行为控制的重要方法和手段。因此，进行安全教育、训练要适时、宜人，内容合理、方式多样，形成制度。组织安全教育、训练做到严肃、严格、严密、严谨，讲求实效。

(1)一切管理、操作人员应具有基本条件与较高的素质

1)具有合法的劳动手续。临时性人员须正式签定劳动合同，接受入场教育后，才可进入施工现场和劳动岗位。

2)没有痴呆、健忘、精神失常、颠痫、脑外伤后遗症、心血管疾病、晕眩、以及不适于从事操作的疾病。

3)没有感官缺陷，感性良好。有良好的接受、处理、反馈信息的能力。

4)具有适于不同层次操作所必须的文化。

5)输入的劳务，必须具有基本的安全操作素质。经过正规训练、考核，输入手续完善。

(2)安全教育、训练的目的与方式。安全教育、训练包括知识、技能、意识三个阶段的教育。进行安全教育、训练，不仅要使操作者掌握安全生产知识，而且能正确、认真的在作业过程中，表现出安全的行为。

安全知识教育。使操作者了解、掌握生产操作过程中，潜在的危险因素及防范措施。

安全技能训练。使操作者逐渐掌握安全生产技能，获得完善化、自动化的行为方式，减少操作中的失误现象。

安全意识教育。在于激励操作者自觉坚持实行安全技能。

(3)安全教育的内容随实际需要而确定

1)新工人入场前应完成三级安全教育。对学徒工、实习生的入场三级安全教育，重点偏重一般安全知识，生产组织原则，生产环境，生产纪律等。强调操作的非独立性。对季节工、农民工三级安全教育，以生产组织原则、环境、纪律、操作标准为主。二个月内安全技能不能达到热练的，应及时解除劳动合同，废止劳动资格。

2)结合施工生产的变化、适时进行安全知识教育。一般每10天组织一次较合适。

3)结合生产组织安全技能训练，千什么训练什么，反复训练、分步验收。以达到出现完善化、自动化的行为方式，划为一个训练阶段。

4)安全意识教育的内容不易确定，应随安全生产的形势变化，确定阶段教育内容。可结合发生的事故，进行增强安全意识，坚定掌握安全知识与技能的信心，接受事故教训教育。

5)受季节、自然变化影响时，针对由于这种变化而出现生产环境、作业条件的变化进行的教育，其目的在于增强安全意识，控制人的行为，尽快地适应变化，减少人失误。

6)采用新技术，使用新设备、新材料，推行新工艺之前，应对有关人员进行安全知识、技能、意识的全面安全教育，激励操作者实行安全技能的自觉性。

(4)加强教育管理，增强安全教育效果

1)教育内容全面，重点突出，系统性强，抓住关键反复教育。

2)反复实践。养成自觉采用安全的操作方法的习惯。

3)使每个受教育的人，了解自己的学习成果。鼓励受教育者树立坚持安全操作方法的信心，养成安全操作的良好习惯。

4)告诉受教者怎样做才能保证安全，而不是不应该做什么。

5)奖励促进，巩固学习成果。

(5)进行各种形式、不同内容的安全教育，都应把教育的时间、内容等，清楚的记录在安全教育记录本或记录卡上。

三、安全检查

安全检查是发现不安全行为和不安全状态的重要途径。是消除事故隐患，落实整改措施，防止事故伤害，改善劳动条件的重要方法。

安全检查的形式有普遍检查，专业检查和季节性检查。

(1)安全检查的内容主要是查思想、查管理、查制度、查现场、查隐患、查事故处理。

1)施工项目的安全检查以自检形式为主，是对项目经理至操作，生产全部过程、各个方位的全面安全状况的检查。检查的重点以劳动条件、生产设备、现场管理〃安全卫生设施以及生产人员的行为为主。发现危及人的安全因素时，必须果断的消除。

2)各级生产组织者，应在全面安全检查中，透过作业环境状态和隐患，对照安全生产方针、政策，检查对安全生产认识的差距。

3)对安全管理的检查，主要是:

安全生产是否提到议事日程上，各级安全责任人是否坚持 “五同时”。

业务职能部门、人员，是否在各自业务范围内，落实了安全生产责任。专职安全人员是否在位、在岗。

安全教育是否落实，教育是否到位。

工程技术、安全技术是否结合为统一体。

作业标准化实施情况。

安全控制措施是否有力，控制是否到位，有哪些消除管理差距的措施。

事故处理是否符合规则，是否坚持 “三不放过”的原则。

(2)安全检查的组织

1)建立安全检查制度，按制度要求的规模、时间、原则、处理、报偿全面落实。

2)成立由第一责任人为首，业务部门、人员参加的安全检查组织。

3)安全检查必须做到有计划，有目的，有准备、有整改，有总结，有处理。

(3)安全检查的准备

1)思想准备。发动全员开展自检，自检与制度检查结合，形成自检自改，边检边改的局面。使全员在发现危险因素方面得到提高，在消除危险因素中受到教育，从安全检查中受到锻练。

2)业务准备。确定安全检查目的、步骤、方法。成立检查组，安排检查日程。分析事故资料，确定检查重点，把精力侧重于事故多发部位和工种的检查。规范检查记录用表，使安全检查逐步纳入科学化、规范化轨道。

(4)安全检查方法。常用的有一般检查方法和安全检查表法。

1)一般方法。常采用看、听、嗅、间、测、验、析等方法。

看:看现场环境和作业条件，看实物和实际操作，看记录和资料等。

听:听汇报、听介绍、听反映、听意见或批评，听机械设备的运转响声或承重物发出的微弱声等。

嗅:对挥发物、腐蚀物、有毒气体进行辨别。

间:评影响安全问题，详细询问，寻根究底。

查:查明问题、查对数据、查清原因，追查责任。

测:测量、测试、监测。

验：进行必要的试验或化验

析:分析安全事故的隐患、原因。

2)安全检查表法。是一种原始的、初步的定性分析方法，它通过事先拟定的安全检查明细表或清单，对安全生产进行初步的诊断和控制。

安全检查表通常包括检查项目、内容、回答问题、存在间题、改进措施、检查措施、检查人等内容。

(5)安全检查的形式

1)定期安全检查。指列入安全管理活动计划，有较一致时间间隔的安全检查。

定期安全检查的周期，施工项目自检宜控制在10~15天。班组必须坚持日检。季节性、专业性安全检查，按规定要求确定日程。

2)突击性安全检查。指无固定检查周期，对特别部门、特殊设备、小区域的安全检查，属于突击性安全检查。

3)特殊检查。对预料中可能会带来新的危险因素的新安装的设备、新采用的工艺、新建或改建的工程项目，投入使用前，以“发现”危险因素为专题的安全检查，叫特殊安全检查。

特殊安全检查还包括，对有特殊安全要求的手持电动工具，电气、照明设备，通风设备，有毒有害物的储运设备进行的安全检查。

(6)消除危险因素的关键。安全检查的目的是发现、处理、消除危险因素，避免事故伤害，实现安全生产。消除危险因素的关键环节，在于认真的整改，真正的、确确实实的把危险因素消除。对于一些由于种种原因而一时不能消除的危险因素，应逐项分析，寻求解决办法，安排整改计划，尽快予以消除。

安全检查后的整改，必须坚持“三定”和“不推不拖”，不使危险因素长期存在而危及人的安全。

“三定”指的是对检查后发现的危险因素的消除态度。三定即定具体整改责任人;定解决与改正的具体措施，限定消除危险因素的整改时间。在解决具体的危险因素时，凡借用自己的力量能够解决的，不推拖、不等不靠，坚决的组织整改。自己解决有困难时，应积极主动寻找解决的办法，争取外界支援以尽快整改。不把整改的责任推给上级，也不拖延整改时间，以尽量快的速度，把危险因素消除。

四、作业标准化

在操作者产生的不安全行为中，由于不知正确的操作方法，为了干的快些而省略了必要的操作步骤，坚持自己的操作习惯等原因所占比例很大。按科学的作业标准规范人的行为，有利于控制人的不安全行为，减少人失误。

(1)制定作业标准，是实施作业标准化的首要条件

1)采取技术人员、管理人员、操作者三结合的方式，根据操作的具体条件制定作业标准。坚持反复实践、反复修订后加以确定的原则。

2)作业标准要明确规定操作程序、步骤。怎样操作、操作质量标准、操作的阶段目的、完成操作后物的状态等，都要做出具体规定。

3)尽量使操作简单化、专业化，尽量减少使用工具、夹具次数，以降低操作者熟练技能或注意力的要求。使作业标准尽量减轻操作者的精神负担。

4)作业标准必须符合生产和作业环境的实际情况，不能把作业标准通用化。不同作业条件的作业标准应有所区别。

(2)作业标准必须考虑到人的身体运动特点和规律，作业场地布臵、使用工具设备、操作幅度等，应符合人机学的要求。

1)人的身体运动时，尽量避开不自然的姿势和重心的经常移动，动作要有连贯性、自然节奏强。如，不出现运动方向的急剧变化;动作不受限制;尽量减少用手和眼的操作次数;肢体动作尽量小。

2)作业场地布臵必须考虑行进道路、照明、通风的合理分配，机、料具位臵固定，作业方便。要求:

A.人力移动物体，尽量限于水平移动;

B.把机械的操作部分，安排在正常操作范围之内，防止增加操作者的精神和体力的负担;

C.尽量利用重力作用移动物体;

D.操作台、座椅的高度从与操作要求、人的身体条件匹配。

3)使用工具与设备

A.尽可能使用专用工具代替徒手操作;

B.操纵操作杆或手把时，尽量使人身体不必过大移动，与手的接触面积，以适合手握时的自然状态为宜。

(3)反复训练，达标报偿

1)训练要讲求方法和程序，宜以讲解示范为先，符合重点突出、交待透彻的要求。

2)边训练边作业，巡检纠正偏向。

3)先达标、先评价、先报偿，不强求一致。多次纠正偏向，仍不能克服习惯操作、操作不标准的，应得到负报偿。

五、生产技术与安全技术的统一

生产技术工作是通过完善生产工艺过程、完备生产设备、规范工艺操作，发挥技术的作用，保证生产顺利进行的。包含了安全技术在保证生产顺利进行的全部职能和作用。两者的实施目标虽各有侧重，但工作目的完全统一在保证生产顺利进行、实现效益这一共同的基点上。生产技术、安全技术统一，体现了安全生产责任制的落实、具体的落实“管生产同时管安全”的管理原则。具体表现在:

(1)施工生产进行之前，考虑产品的特点、规模、质量，生产环境，自然条件等。摸清生产人员流动规律，能源供给状况，机械设备的配臵条件，需要的临时设施规模，以及物料供应、储放、运输等条件。完成生产因素的合理匹配计算，完成施工设计和现场布臵。

施工设计和现场布臵，经过审查、批准，即成为施工现场中生产因素流动与动态控制的唯一依据。

(2)施工项目中的分部、分项工程，在施工进行之前，针对工程具体情况与生产因素的流动特点，完成作业或操作方案。这将为分部、分项工程的实施，提供具体的作业或操作规范。方案完成后，为使操作人员充分理解方案的全部内容，减少实际操作中的失误，避免操作时的事故伤害。要把方案的设计思想、内容与要求，向作业人员进行充分的交底。

交底既是安全知识教育的过程，同时，也确定了安全技能训练的时机和目标。

(3)从控制人的不安全行为、物的不安全状态，预防伤害事故，保证生产工艺过程顺利实施去认识，生产技术工作中应纳入如下的安全管理职责:

1)进行安全知识、安全技能的教育，规范人的行为，使操作者获得完善的、自动化的操作行为，减少操作中的人失误。

2)参加安全检查和事故调查，从中充分了解生产过程中;物的不安全状态存在的环节和部位、发生与发展、危害性质与程度。摸索控制物的不安全状态的规律和方法。提高对物的不安全状态的控制能力。

3)严把设备、设施用前验收关，不便有危险状态的设备、设施盲目投入运行，预防人、机运动轨迹交叉而发生的伤害事故。

六、正确对待事故的调查与处理

事故是违背人们意愿，且又不希望发生的事件。一旦发生事故，不能以违背人们意愿为理由，予以否定。关键在于对事故的发生要有正确认识，并用严肃、认真、科学、积极的态度，处理好已发生的事故，尽量减少损失。采取有效措施，避免同类事故重复发生。

(1)发生事故后，以严肃、科学的态度去认识事故、实事求是的按照规定、要求报告。不隐瞒、不虚报，不避重就轻是对待事故科学、严肃态度的表现。

(2)积极抢救负伤人员的同时，保护好事故现场，以利于调查清楚事故原因，从事故中找到生产因素控制的差距。

(3)分析事故，弄清发生过程，找出造成事故的，人、物、环境状态方面的原因。分清造成事故的安全责任，总结生产因素管理方面的教训。

(4)以事故为例、召开事故分析会进行安全教育。便所有生产部位、过程中的操作人员，从事故中看到危害，激励他们的安全生产动机。从而在操作中自觉的实行安全行为，主动的消除物的不安全状态。

(5)采取预防类似事故重复发生的措施，并组织彻底的整改;使采取的预防措施，完全落实。经过验收，证明危险因素已完全消除时;再恢复施工作业。

(6)未造成伤害的事故，习惯的称为未遂事故。未遂事故就是已发生的，违背人们意愿的事件，只是未造成人员伤害或经济损失。然而其危险后果是隐藏在人们心理上的严重创伤，其影响作用时间更长久。

未遂事故同样暴露安全管理的缺陷、生产因素状态控制的薄弱。因此，未遂事故要如同已经发生的事故一样对待，调查、分析、处理妥当。

项目部安全管理机构：

组长：谢兆斌 副组长：段金桥

血站业务档案管理形成及管理措施 篇6

血站业务档案是指血站在采供过程中形成的一系列按规定需要归档保存的原始记录也叫献血记录。按照《血站质量管理规范》要求，血站的业务档案要求保存10年以上。血站的献血记录包括献血者个人信息、既往献血信息、健康征询、体格检查、血液检测等献血适宜性评估资料，献血类别、献血量、献血时间、条码标识、献血不良反应及处置等献血过程的记录等。献血者记录对献血者屏蔽、保留、追踪起到积极作用，它真实地记录了血液的采集、检验、供血、原始记录及血液质量控制和血液质量保证的全过程，是血站开展各项业务工作以及领导决策的历史依据，是加强血站服务、保证血液安全的重要环节。

献血者记录分为书面记录和电子记录。书面记录包括献血登记表、献血者健康状况征询表、献血者检查表、采血过程记录等。电子记录是指录入计算机信息系统的献血者信息，主要包括上述部分或全部书面记录；献血者既往献血记录包括献血时间、献血条形码等，通过至少50年不重复的献血条形码区分每次献血记录，通过唯一的证件号码关联同一献血者的所有献血记录。

2 血站业务档案形成与发展

2.1 无偿献血者档案。无偿献血者的档案主要是指献血者的个人资料，主要包括：姓名、性别、年龄、民族、证件类别号码、联系地址、联系方式、职业、文化程度、上次献血时间、知情同意签名等。按照《血站管理办法》和《血站质量管理规范》的要求，献血者献血前要知情同意并填写健康状况征询表和献血登记表。其中包括献血者健康情况检查、采血信息、血液检测数据、血源信息，等等。例如，献血者健康检查标准规定献血者必须做到下列体格检查：

（1）核对年龄：适合的献血者年龄是18周岁至55周岁；

（2）体重：男性不低于50千克；女性不低于45千克；

（3）血压：收缩压12至18.7千帕（90mmHg～140mmHg），舒张压8至12千帕（60mmHg～90mmHg），脉压差大于4千帕（30mmHg）；

（4）脉搏：每分钟60次～100次，高耐力运动员每分钟50次～100次；

（5）体温正常；

（6）发育正常；

（7）皮肤无黄染，无创面感染，无大面积皮肤病，浅表面淋巴结无明显肿大；

（8）五官无严重疾病、巩膜无黄染、甲状腺不肿大；

（9）四肢无严重的残疾、关节无红肿及功能障碍；

（10）胸部、心肺正常；

（11）腹部正常、无肿块、无压痛，肝脾不肿大。

因此，要获得全面准确的献血记录，就必须要求献血者真实准确完整地填写个人资料。专业医师及技术人员在体检、采血、检测时要完整准确地填写各项记录，确保准确地录入每一条信息。

2.2 血液检验的原始档案。无偿献血者的血液标本检测报告有着严格的管理要求，必须具备真实性、完整性、可追溯性和安全保密性。因为它既是受血者使用相关血液产品的主要安全依据，又是献血者符合献血健康标准的指征。尤其重要的是，一旦出现输血相关的法律纠纷，它将成为举证采供血机构安全责任的重要证据之一。因此在搜集血液原始档案中，完整的检验档案应包括：检验文本报告单（纸质文本及电子文本）和检验标本留样。包括所有法定检验项目的汇总检验报告单（即最终结论）初检、复检报告单、单项复检报告单等。各项检验项目的质控记录，证实每批次检验的有效性。所以在整理归档血液检测原始记录中，必须建立完整的检验报告和实据档案的保存机制。这既是对献血者和受血者的安全负责，更是为解决输血纠纷，确定医疗事故责任提供法律依据，是法律公正的重要依据。

2.3 血站的其他业务档案。随着无偿献血事业不断深入发展，和社会法制化进程的逐步加快，国家对采供血机构的管理越来越规范。《血站质量管理规范》明确规定，血站应建立实施记录管理程序和档案管理程序，记录并保存采供血过程中产生的结果和数据，使其具有可追溯性，以保证质量体系运行并满足特定的质量标准。由此可见，血站的业务档案的价值是不可估量的。管理好业务档案并充分应用档案，为进一步推动无偿献血事业的发展，提高血液质量开展科学研究，处理因输血引起的医疗纠纷起着十分重要的作用。随着人们法制意识和自我保护意识的增强，医疗纠纷和法律诉讼的举证要求，血站的业务档案必将成为分辨涉及采供血各方面责任事故的重要依据。

3 血站档案管理中存在的问题

3.1 档案意识不强，利用率低，对档案信息资源的有效利用不够。公众对档案的利用效益知之甚少，认识不到血站业务档案在血站管理中的重要性，对档案工作重视不够，档案信息资源开发不足，档案信息资源利用不足。

3.2 档案机制不健全，管理范围不明确。我们安阳市中心血站档案室隶属中心血站信息科管理，设一个综合档案室。管理六大类档案，分为：

（1）文书档案；

（2）会计档案；

（3）业务档案；

（4）设备档案；

（5）科技档案；

（6）音像图片档案。

到目前为止各级血站在管理档案时，由于没有统一的管理标准，各级血站根据自己的理解实践进行管理，只重视管理，档案利用不足。

3.3 档案专业人员队伍薄弱。表现为档案专业出身的人员少，学历低。档案管理人员的素质影响档案的管理水平，这些情况已经不适应新形势下的档案事业的发展，缺乏创新和活力，档案利用不足。

4 血站的业务档案的改进及管理措施

4.1 按照献血者记录立卷归档的要求。献血者记录作为血液质量的一个重要组成部分，须严格按照要求对献血记录进行立卷归档。

一是应建立献血记录管理程序和档案管理程序，由经过质量管理和档案管理培训合格的人员负责立卷归档工作。

二是应设立专门的质量记录档案，档案应符合国家关于档案管理的相关规定。

三是献血记录要完整，应包括献血者筛选和血液采集的全过程，并保证其可追溯性。对记录进行分类管理，建立检索系统。

四是献血记录应安全保管和保存，防止篡改、丢失、老化、损坏、非授权人员接触、非法复制等，原始记录应至少保存十年。

五是电子记录应严格授权，控制不同用户对献血记录的查询、录入、更改等权限，建立登录操作日志。电子记录应定期备份，永久保存。

六是应建立和实施严格的保密制度，防止未经授权人员接触和对外泄露。

4.2 领导重视及献血记录的运用。领导重视，制定有关业务档案管理的规章制度和管理措施，对各科室的档案管理人员加强培训，提高他们的档案管理水平，具体明确归档范围和要求，保证原始记录的完整性。献血记录不仅是为献血者选择和血液采集的客观记录，而且对屏蔽高危，招募低危献血者起到了至关重要的作用。

一是招募低危固定的献血者。

二是招募特定人群的献血者。

三是对不合格献血者的屏蔽。

四是对检测样本的核查。

五是对招募效果的评价。

六是其他用途：如免费用血，司法诉讼，献血者追踪，献血计划制订，卫生统计，等等。

4.3 我站业务档案的信息化管理模式。我站实行了档案原始记录与电子档案双套机制模式，确保了血站业务档案的质量。

一是采供血机构业务工作流程长，原始记录量大，种类繁多，实行原始记录与电子档案双套机制管理，提高了我站的业务档案管理水平。

二是实行纸质档案与电子档案并存。在业务工作中纸质档案的形成以“件”为单位归档，以“科室”为单位立卷的方式，突出并深化了档案的立卷工作，确保了案卷的保密工作。

三是借助计算机网络化管理优势，做好血站业务档案的信息化管理工作，提高血站的业务管理水平，为血站的采供血工作提供优质高效的服务。

夏季蔬菜抗灾管理措施 篇7

暴雨来临前, 不宜播种蔬菜。注意排水设施是否畅通。暴雨前再度培土一次, 以防植株倒伏。利用遮阳网覆盖, 以免叶片受损。

二、暴雨过后

加快抢收受灾蔬菜。受灾较重的菜地要加快抢收尚未完全浸死的蔬菜。例如瓜类、茄果类、豆类等, 把损失降到最低点。

1. 清理菜地。

分类处理受灾严重的菜地要立即清理烂菜死菜, 沙质土壤的菜地可马上整地起畦抢播抢种或移植菜苗, 黏土为主的菜地待水退后稍微晒干再整地起畦播种或移植菜苗。

2. 抓紧时间直播。

抓紧时间直播一批速生早熟叶菜类蔬菜, 例如苋菜、小白菜、空心菜、木耳菜等。这些蔬菜宜采用直播, 不移植, 20天后可以收获上市, 加快市场供应, 增加经济收入。

3. 加强肥水管理。

灾情较轻的菜地要加强现有蔬菜的肥水管理, 种植叶菜类蔬菜以氮肥为主, 薄施勤施;种植瓜类、茄果类、豆类蔬菜应该氮、磷、钾肥配合使用。

4. 注意病虫害发生, 慎用农药。

暴风雨对蔬菜的损伤易引起病害, 应迅速喷洒一两次百菌清、甲基托布津之类的杀菌剂, 防止病菌从伤口侵入;如发现虫害应及时喷杀虫药。

5. 使用遮阳网覆盖技术。

螃蟹养殖秋季管理措施 篇8

1、调控水质

要经常冲水, 每星期冲新水1次, 每次都冲3～5cm深, 高温天气, 水质较浓时, 还要适当换水, 每次换10cm左右, 既可以改善水质, 增加溶氧及微量元素, 又防止环境变化太大, 蟹类产生应激反应。必要时, 还可投施两次光合细菌或芽孢杆菌等有益菌类, 改善水中微生物种群, 有利蟹类生长。

2、保护水草

加深加肥的水体对池中水草十分不利, 很容易造成水草腐烂, 更加大池水肥度。因此, 池水要逐步提高, 并通过适当换水和使用护草活水素等护草调水剂保护水草。

3、投足饵料

前期以颗粒料为主, 辅以麦类、玉米及新鲜水草, 其中精料投喂量占蟹类3%～5%, 颗粒饲料蛋白质含量28%～30%, 中秋以后主投颗粒料, 蛋白质含量30%以上, 投喂量逐步减少到蟹量的1%左右。

4、补放螺蛳

每亩 (1亩=1/15ha) 放活螺蛳500kg左右, 以保证螃蟹后期有充足的活饵。

5、巧施化肥

选择连续多天晴天, 适当追施钙等复合肥2～3次。既补充河蟹微量素, 又促进池中水草的生长。

6、注意防逃

花卉的秋冬管理措施 篇9

秋季, 多数花卉的种子渐渐成熟, 我们要不失时机地按花卉的种类、生长环境及着生的部位经常观察, 及时采收种子和块根、茎, 并合理地贮藏保存。例如, 名贵的牡丹、芍药等种子, 适时采收后, 用细砂和种子拌匀贮藏在空气流通、湿润的室内, 这样才能有利于第2年春播及种子的萌发。对于宿根类花卉, 如菊花、蜀葵等, 应该待枝叶枯萎后, 自根部剪去茎叶, 免除病虫蔓延;尤其是生长不良的可将老根、烂根剪去, 重新分株栽植, 然后放在室内越冬。再如球根花卉唐菖蒲、大丽花、晚香玉、美人蕉等, 于秋霜前后, 待地上茎叶枯死时, 可将株茎、块根、块茎、根茎从土中取出来, 晾干后放在室内用湿砂覆盖, 放在保温、空气流通的室内贮藏起来。

2、适时播种繁殖

有些草本花卉必须在秋天播种, 只有满足它们苗期时-4~-5℃的低温要求, 才能在翌春花繁叶茂。例如雏菊、金盏菊、蝴蝶花、桂竹香、石竹等。播种土壤以砂壤土为宜, 覆土不宜深。出苗宜早不宜晚, 利于健壮生长和越冬。每年8~9月份, 温度、湿度、光照适宜, 嫁接成活率高。尤其是芽接后芽暂不萌动, 可确保安全越冬, 翌春接芽萌发新的枝叶, 如碧桃、月季等。秋季扦播花卉的枝条成活率高, 如吊钟、海棠、米兰等。总之, 秋季是一年中花开繁殖的“黄金时期”, 务必抓紧进行, 切莫错失良机。

3、合理浇水施肥

花农常说“三分种, 七分管;抓好秋季, 越冬才保险。”入秋后, 多数花卉生长逐渐减慢, 对水肥的要求也相应减少。如常见的扶桑、月季、米兰、白兰花、柑橘类、松柏类、三角梅等各种木本、草本花卉, 都要控制水肥。如果土壤不太平整, 一般不宜浇水, 保持土攘湿润而表土干燥为宜。

秋季施肥做到一要少, 二要巧。“少”指数量少, 时期稍早些, 一般9月底以后不宜再施肥。“巧”施肥, 指要注意施肥的种类和花卉的类别, 生产时期, 土壤的状况等。例如秋季不宜过多施氮肥, 因为氮素肥料过多易引起烂根或枝叶徒长, 严重影响花芽分化, 降低植株越冬抗寒能力。但是冬季开花的花卉类, 入秋可相应增施水肥。例如仙客来、瓜叶菊、君子兰、蟹爪兰、四季海棠、吊钟海棠等, 它们多是因夏季炎热而休眠, 天气晾爽而复苏, 入秋茎叶萌发生长, 冬季鲜花开放。所以施肥浇水因花卉不同管理的方法也不同。

4、花卉安全越冬

首先, 要根据花卉的原产地及生活习性, 为其创造适宜的越冬生活环境。

1) 高温室的花卉

此类花卉原产热带或亚热带, 如扶桑、一品红、茉莉、米兰、白兰花等, 可放在室内阳光充足的地方。花卉在室温约25℃时能继续生长开花;5~10℃时可维持缓慢生长。如果温度过低或浇水施肥过多, 则易引起烂根, 叶片变黄而脱落。所以盆土不干不要浇水, 一般不要施肥。在暖和的天气, 可向叶面少喷些水, 以保持叶面干净和花卉的呼吸。

2) 中温室的花卉

此类花开虽原产热带、亚热带, 但喜温暖湿润和散射光照, 要求室温在10~20℃。如君子兰、仙客来、天竺葵、文竹、秋海棠、四季海棠、倒挂金钟等。此类花卉的生长条件以不冷不热, 不干不湿最宜。如室温低于10℃, 植株生长缓慢, 温度降到零度以下, 叶片轻者受冻, 重者全株冻死。这类花卉怕火炉烘烤或烟熏, 一般不要向嫩叶、花芽喷水, 否者会烂叶、烂芽。君子兰、仙客来等冬季开花的花卉, 开花前可施一些腐熟的饼肥或磷钾肥料。

3) 低温室花卉

原产温带地区的桅子、瓜叶菊、茶花、杜鹃、含笑等喜温暖、阴湿的环境, 室温约7~16℃为宜。瓜叶菊室温超过20℃, 则因生长过盛而失去观赏价值。

四) 冷室花开。

原产温带地区的梅花、腊梅、兰花、佛手、柑橘类花卉, 在“霜降”前及时移入室内, 室温可保持3~10℃。注意室内通风透光, 土壤以“平而不燥、润而不湿”为宜。过干过湿易引起落叶落花, 重者植株死亡。此类花卉冬季一般不施肥。

仙人掌类和多浆花卉, 原产亚热带沙漠、半沙漠的美洲、非洲地区, 如仙人掌类和仙人球类、昙花、令箭荷花等, 冬季盆土宜干燥, 室温保持5~10℃, 可以安全越冬。

企业人才管理措施探讨 篇10

市场竞争是人才的竞争, 人才流失对企业危害很大。人才流失的危害, 是与其离职前在企业承担责任的大小相对应的。管理人员离职, 带给企业的影响是团队不稳;销售人员离职, 带给企业的风险是商业机密的外泄和市场份额的减少;技术人员离职带给企业的是核心技术的流失和研发项目的中断。因此, 如何使员工心甘情愿、全力以赴地工作是所有企业的经营者和管理者必须思考的问题。

然而, 大多数的经营者和管理者, 甚至包括许多管理学者都没有真正透彻地理解这一问题。只有那些政治家、军事家和为数不多的商界领袖充分认识到了这一点, 并因此创造了一套又一套行之有效、凝聚人心、激发热情的思想体系和方法。在这套思想体系和方法的作用下, 出现了一批又一批甘愿为组织目标献身的员工。这是政治家发展和壮大组织、统治国家的法宝, 也是军事家取得战争胜利的法宝, 更是商界领袖争霸市场、创建商业帝国的法宝。

二、企业实施人才管理的措施

随着市场竞争的日益激烈, 企业把提高品质和降低成本的希望寄托在管理改善上。除用心做事以情动人的法宝外, 还需采取一些具体的管理措施来加以补充和完善。

1.建立关键岗位后备人才队伍制度

确立人才梯队, 发展组织能力, 这是解决问题的核心。第一, 确定各关键岗位;第二, 根据关键岗位设置基本的胜任条件;第三, 由部门推荐后备人才, 公司进行考察;第四, 使关键岗位后备人才配备到位, 并实施后备人才培养计划;第五, 给后备人才适当的薪酬倾斜。

2.设计职业发展通道。

合理设计人才发展的通道, 让员工清晰地看到自己的晋升空间, 他们才会安心工作。第一, 建立各专业序列的职业发展通道;第二, 扩充职业发展通道层级, 青年员工2至3年能实现晋升, 中年员工4至5年能实现晋升;第三, 帮助员工设计或调整职业规划并促成职业发展的实现。

3.尝试实施关键技术人才协议工资制, 实现关键技术人才薪酬与市场对接。

不仅对外部引进的高级管理人才和关键技术人才实施协议工资制, 对内部核心人才也可以尝试实施协议工资制, 避免因薪酬分配不公造成内部人才流失。由于内部人才协议工资可能会对当期内部薪酬体系造成冲击, 因此可以将协议工资增加额作为一种2至3年后滚动兑现的中长期激励。

4.设立月 (季) 度奖金制度, 增加薪酬分配的灵活性。

这样做, 可以起到调节收入水平和激励的作用, 同时可以减少员工对薪酬不满的情绪。

5.工作流程标准化, 降低企业对个人的依赖。

各项工作的开展无疑离不开员工个人的操作, 但是应当通过优化业务流程、科学设计岗位、加强知识管理等方法, 降低企业对个别核心员工的依赖, 弱化核心员工对企业资源的控制, 避免出现因核心员工流失造成企业无可挽回的损失。对有离职倾向的员工, 及早采取应对措施, 依据离职对象, 采取紧急办理或暂缓办理等方式。

6. 严把招聘关。

抓好招聘关, 设立基本职业道德规范标准, 实施相应的心理测评及背景调查, 从人员选用阶段掌握员工的基本素质。

7. 在制度契约的基础上, 建立对新员工的“心理契约”。

第一, 招聘过程中给应聘者真实地介绍公司的基本情况, 人力资源部应做好对新员工工作期间的关心、关怀;第二, 定期组织培训, 不断地修正新员工的心理预期;第三, 给予新员工一些更具挑战性的工作;第四, 管理者应加强与新员工的沟通, 特别是加强对有离职倾向的新员工的沟通和辅导。

8. 将一些在企业表现优秀的大学生充实到管理、营销、现场技术岗位。

企业招聘的大学毕业生一般都在一线工作, 这部分员工中有一些表现很优秀, 将他们充实到相关管理、营销、现场技术岗位, 既可以让一线员工看到职业发展的希望, 保持稳定, 又可以减少相关管理、营销、现场技术岗位的流失率。

9. 向非人力资源部门的管理者提供人力资源管理的相关培训。

让各级管理者掌握最新、最适用的工具和方法, 了解当前员工的心态, 掌握沟通方式, 提高留人技巧。

三、结语

人才的流动是必然的, 也是必要的。保留人才的目的绝不是为保留而保留, 而是能够使人才为企业所有, 为企业创造价值。与其怕人才流失, 不如正确面对人才流失。

水稻苗期管理技术措施 篇11

【关键词】水稻 苗期 管理技术

今年吉林省气候异常,前期连续低温、不可预见的气候因素增加,各地水稻育苗普遍偏晚。需采取各种有效措施,保障稻苗完成正常生长发育。俗话说:“秧好半年粮”,壮秧是争取高产的基础。从播种到出苗,需氧是主要矛盾;出苗后耐寒力下降,温度成为主要矛盾;3叶后,温度升高,需水是主要矛盾。在育苗过程中,抓住主要矛盾,协调好氧气、温度、水分的关系,是培育壮秧的技术关键。

1.苗床温度管理

1.1前期保温。一叶一心前,密封保温为主,棚内最适温度25 ℃—30℃。后期控温促根防徒长,2叶期25℃左右;3叶期不高于20℃,不低于10℃。

1.2预防冻害。如遇-3℃低温,必须做好防寒。可覆盖二层膜、稻草帘或在大棚四周加盖围帘保温,持续低温需利用取暧设备增温,确保达到秧苗各叶龄所需最低温度。

2.苗床通风管理

2.1一叶一心后适时揭地膜,最好早晚揭,棚内外温差小,苗适应快。揭膜后小通风,促下控上。

2.2晴天9—10时开始通风,14—15时闭膜保温。先选背风侧通风,逐渐加大通风量,达到各叶龄最低温度界限及时闭棚。

2.3 二叶期,适当增加通风炼苗,防早穗。3叶期后,逐渐大通风,视情况昼揭夜盖。插秧前3天全揭膜。

3.苗床水分管理

3.1宁干勿湿,在浇透底水的情况下,2叶前尽量不浇水。浇水应选在早晚,忌大水漫灌。如果早晚叶片不吐水、中午新叶卷曲、床土表面发白,应用晒温的水一次浇透。

3.2尽量做到旱育壮苗,促进根系发育。插秧前3天不要浇水,使秧苗处于干渴状态,插秧后发根好、返青快、早分蘖。

3.3钵盘育苗保水能力差,应注意保持置床湿润,防缺水死苗。

4.促根壯苗防徒长

4.1出苗后15天,喷施15%多效唑矮化促蘖,控制徒长。

4.2 二叶期采取药剂促根,可用生根壮苗剂喷施苗床;也可在插秧前1—2天用ABT、GGR生根粉对水浇灌,使稻苗发根多、根系长、盘根好。

5.苗期追肥

三叶期后,若秧苗长得矮小细弱,叶片退绿发黄缺肥时,应喷施叶面肥。可用磷酸二氢钾或硫酸铵配成100倍液叶面喷洒,然后喷清水冲洗,防烧苗。

6.预防病害

6.1防治青枯病 降低播种量,高苗床提高地温,早通风炼苗防徒长。

6.2防治立枯病做好种子和床土消毒,控温湿,育壮秧。发病后及时用3.2%甲霜灵、恶霉灵水剂对水稀释喷浇苗床,然后用清水冲洗。

柠条采种基地管理措施 篇12

关键词：柠条,采种基地,管理措施

随着林业重点工程项目的实施, 固原市原州区生态建设步伐明显加快, 但种苗质量不高, 数量不足, 严重制约着当地生态建设跨越式发展, 因而应立足当地实际, 积极加强采种基地建设。自1998年建成固原市原州区杨朗乡头营梁133.33 hm2柠条采种基地以来, 该基地提供了大量优质种子, 不仅缓解了当地日益增长的生态建设需求, 而且满足了部分周边县种子需要, 为林木种苗生态环境建设奠定了基础。

1 柠条的林学习性及价值

柠条[Caragana microphylla (pall) Lam]为豆科锦鸡儿属落叶灌木, 又称小叶锦鸡儿、牛筋条、毛条、白柠条, 适生于海拔900~1 300 m的阳坡、半阳坡。柠条根系极为发达, 株高为40~70 cm, 最高可达2 m左右。树皮黄灰色、黄绿色或黄白色, 种子红色, 花期、果期分别为5—6、7月[1,2,3,4]。

柠条在黄土丘陵地区、山坡、沟岔生长成活率高, 可用于防风固沙、水土保持。枝叶富含氮、磷、钾, 是价值很高的绿肥灌木。嫩枝鲜叶富含营养, 是牲畜的良好饲料。

2 柠条采种基地的管理

头营梁柠条采种基地位于固原市区以北16 km, 海拔1 900~2 300 m, 年平均气温6.3℃, 无霜期120~150 d, 年降水量350~420 mm, 且主要集中在夏、秋季, 年平均蒸发量1 470 mm, 冬长夏短;日照充足, 光能资源丰富, 土壤为沙土或黄土, 土壤严重缺水, 大风扬沙天气多, 属温带大陆性季风气候。

2.1 主要害虫及其防治

2.1.1 害虫种类。

①柠条豆象:1年发生1代, 以老熟幼虫在种子内越冬。翌春化蛹, 4月底至5月上、中旬羽化、产卵, 5月下旬孵出幼虫, 8月中旬幼虫即进入越夏过冬期。成虫出现期与柠条开花、结果期相吻合。该虫主要蛀食柠条种子, 被害种子的种皮呈黑褐色, 表面多有小突起, 常有胶液溢出。种子采收后在阳光下曝晒时, 常见有带虫种子向上跳动。②春尺蠖:主要取食幼芽、幼叶等部位, 严重影响了植株的光合作用, 重者导致植物死亡。该虫食量大, 繁殖快, 极易暴发成灾。

2.1.2 防治方法。

①早春土壤解冻后, 清除林内杂草、枯枝, 用10%~20%石硫合剂进行1~2次机械喷药消毒;待柠条开始发芽时, 为了毒杀成虫, 可用50%辛硫磷乳油1 000~1 500倍液, 或50%磷胺乳油1 000倍液喷杀;同时用50%杀螟松乳油500倍液毒杀幼虫和卵。②花前喷药:开花前是全年防治虫害的最关键时机, 5月上旬开花期杀灭成虫, 可喷洒2.5%功夫乳油2 500~3 000倍液, 或50%辛硫磷乳油1 000~2 500倍液;5月下旬果荚幼期毒杀幼虫或卵, 可用50%杀螟松乳油500倍液喷杀;羽化期用灯光诱杀成虫。在幼虫3龄前用25%杀螟乳油500~2 000倍液喷防;春尺蠖老熟幼虫入土盛期, 可在地面撒适量敌百虫和甲基对硫磷粉剂, 也能杀死部分幼虫[3,4,5,6]。

2.2 加强中耕或深翻

清除杂草、枯枝后1周对林地进行1次中耕或深翻, 平整压实, 减少春季风多、雨少, 水分容易蒸发的影响, 减少杂草, 也利于土壤团粒结构的形成, 提高土壤蓄集天然降水, 增强柠条生长势, 提高种子的产量和品质;同时, 可杀死大量长期在地下越夏及越冬的虫蛹。

2.3 采种

柠条种子成熟期不一致, 一般多分期手摘采收。从果实成熟到裂果一般单株需2~4 d, 因此要随熟随采。采收标准:果荚坚硬呈黄棕色, 枝上部果荚里有2~3粒种子呈米黄色即可采种。将荚果采回后经晒干、锤打、挑拣, 可得纯净种子。优良的种子光泽度好, 呈黄绿色或米黄色, 纯度可达94%左右[3,4,5,6]。

2.4 贮藏

把好种子采收、入库、调运关, 杜绝害虫传播蔓延;经簸萁选种后, 再用0.5%~1.0%食盐水漂选, 去除带虫种子, 但对下沉的种子要用清水洗净, 以免影响发芽。种子入库前, 用25%敌百虫粉剂按药种比1∶400的比例拌种后装袋库存。熏蒸, 常温下每麻袋种子用磷化铝片剂1.5 g, 熏蒸袋内密闭6 d[3,4,5];低温条件下, 用磷化铝12 g杀虫效果良好, 对种子发芽率无不良反应;种子应放置在通风干燥条件下保藏。

参考文献

[1]苏日娜.柠条种子主要害虫及其防除途径[J].内蒙古草业, 2011 (3) :61-64.

[2]王涛, 李建, 宗世祥.中国西部地区柠条主要害虫及其控制策略[J].中国农学通报, 2010 (5) :242-244.

[3]沈吉庆.柠条主要病虫害发生及防治[EB/OL]. (2009-06-11) [201306-18].http://www.312green.com/information/detail.php?topic_id=45205.

[4]官跃忠, 张旭.柠条在黑龙江省西部造林技术中的应用[J].林业科技情报, 2009 (1) :37-38.

[5]张进虎.宁夏盐池沙地沙柳柠条抗旱生理及其土壤水分特征研究[D].北京:北京林业大学, 2008.