经营管理措施

经营管理措施（共12篇）

经营管理措施 篇1

1 经营方式

(1) 生产责任制。根据不同工种设置不同人员及任务, 使得每一名职工都有明确的工作职责范围、具体的任务和科学的工作量, 做到分工明确、责任到人, 并实行严格考核, 做到奖惩分明。实行生产责任制可以充分调动职工的生产积极性, 改善经营管理状况, 提高劳动效率。

(2) 承包责任制。羊场以承包经营合同的形式分片承包, 确定了企业与承包者的权、利、责, 职工会将自己置身于经营管理者的位置, 可以更好地管理和经营。在规模羊场中, 这种经营方式可以降低经营风险, 调动员工的生产积极性。

(3) 股份合作制。全体劳动者自愿入股, 实行按资分红、利益共享、风险共担、独立核算和自负盈亏的经营模式。每一个股东既是企业的投资者、所有者, 又是劳动者和经营者, 拥有参与决策和管理的权利。这种经营方式一方面解决了资金不足的问题, 另一方面还明确了产权关系, 可以充分调动全体劳动者的生产积极性。

2 经营责权

合理分工, 各尽所能。实行分工, 可以做到因才施用, 人尽其才, 有利于提高劳动生产率。全面落实生产责任制, 使责、权、利统一。根据实际情况和工作内容, 因地制宜, 采取多种形式, 以有利于调动职工的积极性与责任感和提高羊场经济效益为原则制定责任制。确定合理的劳动报酬。根据工作难易、技术要求程度、劳动强度等确定合理的工资水平, 体现多劳多得的分配原则。采取责任工资和超定额奖励工资相结合或者岗位工资和效益工资相结合的办法, 充分调动职工的劳动生产积极性和创造性。及时支付劳动报酬。对职工应得的劳动报酬, 应按照签订的责任书内容和科学的计酬标准严格考核, 及时支付, 奖惩分明。保持和谐的工作环境。羊场要以人为本, 对全场职工在生活上关心, 工作上支持, 遇事多与职工商量, 充分发挥广大职工的智慧和才能, 不断增强羊场的凝聚力。

3 财务管理和成本管理

(1) 财务管理。财务管理是有关筹集、分配、使用资金 (或经费) 及处理财务关系方面管理工作的总称。制定财务计划是搞好财务管理的前提和基础。制定财务计划时, 应贯彻增产节约、勤俭办场的方针, 遵循既充分挖掘各方面的潜力, 又注意留有余地的原则, 并与生产计划相衔接。在实际操作中, 除会计核算和物资保管外, 羊场中的每个部门都应尽可能参与到涉及的财务管理工作中, 充分调动全体职工的积极性, 做好财务管理工作。

(2) 成本核算。成本核算必须要有详细的收入与支出记录, 在记录的基础上, 可根据下列公式计算成本:毛用羊生产总成本=劳动力支出+饲料消耗支出+固定资产折旧费+医疗防疫费+上缴税金。

(3) 经济效益分析。一般通过投入产出情况分析来进行毛用羊生产的经济效益分析, 具体的分析指标包括总产值、净产值、盈利额和利润额等。总产值指各项毛用羊生产的总收人, 包括销售产品 (毛、肉、皮等) 的收入, 自用产品的收入, 出售种羊和育肥羊的销售收入, 淘汰羊的销售收入, 羊群存栏折价收入等。净产值指通过毛用羊生产创造的价值, 其核算方法是用总产值减去毛用羊人工费用、饲科消耗费和医疗防疫费等。盈利额指毛用羊生产创造的剩余价值, 是从总产值中扣除生产成本后的剩余部分, 其计算公式为:盈利额=总产值-毛用羊生产总成本。

(4) 利润额。毛用羊生产创造的剩余价值 (盈利) 并不是毛用羊生产者所得的全部利润, 还必须向国家缴纳一定的税金和向地方缴纳公益事业建设费, 余下的才是毛用羊生产者创造的经济价值, 也即利润。毛用羊生产利润的计算公式为:毛用羊生产利润=毛用羊生产盈利-税金-其他费用。

(5) 成本控制。根据羊场生产经营计划和实际情况编制生产成本预算, 对全年的经营收入、支出等编制基本预算, 制定资金需求和来源的计划, 并对全年的生产经营成本进行控制管理。

4 经营诊断

经营诊断, 即毛用羊生产的经济活动分析, 是根据经济核算所反映的生产经营管理状况, 对毛用羊生产的产品产量、劳动生产率、羊群及其他生产资料的利用情况、饲料等物资供应情况、生产成本等方面进行全面系统地分析, 检查生产计划完成情况及影响计划完成的各种有利因素和不利因素, 对毛用羊生产的经济活动进行准确评价, 并在此基础上制定下一阶段保证完成和超额完成生产任务的方法和措施。经济活动分析的常用方法是根据核算资料, 以生产计划为起点, 对经济活动的各个部分进行分析研究。首先, 检查本年度计划完成情况, 比较本年度与上年度同期的生产结果, 检查生产的增长及其措施, 比较本年度和历年的生产结果等。然后, 确定本年度生产出现变化的原因, 制定今后的生产经营管理措施。经济活动分析的主要项目是畜群结构、饲料消耗 (包括定额的饲料饲喂量和饲料利用率等) 、劳动力利用情况 (包括配置情况和劳动生产率等) 、资金利用情况、产品率状况 (主要指繁殖率、产羔率、存活率、日增重和饲料报酬等技术指标) 、产品成本分析及盈亏状况等。

经营管理措施 篇2

文/郭玲玲

我的班整体表现为：学习气氛浓，自觉性强；纪律稳定，言行规范，基本没有损坏学校和班级形象的事情发生；绝大多数同学心理健康，积极参加集体活动，体现了团结拼搏，自强不息的团队精神。班级的管理主要有以下几方面：

一、班主任管理班级的理念和思路

理念：注重学生的养成教育，培养学生自主学习的能力、自觉遵守纪律和保护环境的意识，抓好班级管理中的细节。

思路：从一开始就要有详细的班级管理制度和要求，明文公布各项制度，宣布班委、课代表、小组长等职责。然后，严格按照制度来监督实施，如果有不能接受的同学，可以当面提出疑义，或者商量有所修改。否则，每个同学必须遵守。这是我多年班主任工作的经验，所以，每接新的班级要做到以下几点：

1、建立班委机构。在新的班级集体中，建立一个强壮的班委机构，是搞好班级工作的枢纽。经过一个月的临时班委的考察和试用，确立正式的班委组织。

2、公平、和蔼的交流尽快掌握本班学生的心理动态。针对全班同学的交流，让同学感觉到新班集体的温馨，消除对新环境的恐惧心理。例：同学们，今天我们有缘来到这个集体中，这个集体中的头就是我，大家可以叫老班，只要你们喜欢就好。你们现在就认识了我，但是认识你们每个人，我要有个过程，你们是多数吗！你的过去，我不想了解，我只想知道你的现在和将来，即使过去你很辉煌，有过超凡的成绩，那也是过去的事了。或者你曾经有过什么过失，或者养成了不好的习惯，那也是过去的事了，只要现在重新开始就是我们合作愉快的基础。希望你们能和我愉快合作三年，好吗？针对个别同学的交流，作到有的放矢的交流。发现什么事，只说什么事，不去追问过去的做法和以前有什么习惯，只要求现在应该怎么做，并且要指导其正确言行，下次不允许再出现类似的错误。

3、向全班同学公布常规检查的制度。例，检查作业、纪律监督、卫生值日的要求。

4、参加学校和年级的活动。由班主任和班委共同商量决策，或者与全班同学商量决策。

二、班委职责

明确各个班委员的工作，做到分工明确，责任到人，各项工作都有其负责人和具体操作人。一般遇事要班委集体商量，班长作决策，如有困难及时与班主任沟通，再做决策。

1、班长：抓班级整体工作，进行每天的考勤工作，定时参加学校德育处的班长会，召开班委会商量本班的事物，一般活动有自己的决策权。有难解决的问题与班主任商量，作出决策。同时，有义务将班里发生的问题及时与班主任沟通，否则要承担责任。

2、学习委员：监督小组长的学习，每星期一收家长的《教育日记》，每星期二、四分别收A、B组学生日记。有权利为班级建设提出建议，有义务配合班长的工作。

3、卫生委员：主抓班级每天的值日工作，督促值日生按时、按标准作好打扫卫生的任务。有权利为班级建设提出建议，有义务配合班长的工作。

4、体育委员：组织好每天下午课间跑操活动，组织好每周两节体育课和参加学校大型会议活动的纪律。有权利为班级建设提出建议，有义务配合班长的工作。

5、文艺委员：主要负责课前领唱歌，组织参加学校文艺活动和任何比赛活动。有权利为班级建设提出建议，有义务配合班长的工作。

三、课代表职责

1、语文、数学、英语课代表，每天负责收缴课堂、家庭作业，并把交作业情况汇报给本科任课老师和班主任处，课间积极与本科任课老师结合，布置好当天的家庭作业。有权利监督组长的作业和背诵知识的情况，有权利分配组长检查组员的作业和背诵知识的情况。

2、政治、历史、地理、生物课代表要按照本科任课老师的要求，按时收缴作业，并把交作业的情况及时汇报给本科任课老师和班主任处。按照课程的安排与各任课老师结合，布置好当天的家庭作业。有权利监督组长的作业和背诵知识的情况。有权利分配组长检查组员的作业和背诵知识的情况。

3、音乐、体育、微机、美术、劳计课代表按照课程的安排与本科任课老师结合，布置好当天的作业，按时收缴作业。

四、组长职责

1、学习组长：每天负责收缴课堂、家庭作业，并大概检查作业质量，汇报给各科的课代表，帮助本组的后进生。有权利提出创建小组建议，有义务对学生学习管理工作作出贡献。

2、值日组长：分配本组组员打扫卫生的具体任务，有权利督促组员打扫好卫生的范围，可以直接指正没有做好卫生工作的组员重新打扫。有权利提出创建优秀小组建议，有义务为班级环境优美作出贡献。

五、课堂纪律的要求与措施

课堂纪律是学习环境好的保障，要求全班同学每个人都要遵守课堂纪律，任何人不得破坏课堂纪律和影响老师的上课。否则，将受到以下的批评和处罚：

1、每天有两次以上随意说话记录的同学，要在日记中写出200字的反思篇。

2、每天有四次以上随意说话记录的同学，要在家长的监督下，写出400字的检查，向全班同学作出宣读。

3、连着两周有一天内随意说话四次记录的同学，要值日一周为班级作贡献。如不能获得流动红旗的，将继续值日一周。

班级管理措施

（二）班名：心天空（暂定，请大家出谋划策）

班训：做人诚心学习细心友情真心生活开心。

班级目标：每天进步一点点，自信自主我最强。

班级公约：

小学生，爱学习，有礼貌，守纪律。

勤锻炼，身体棒，爱生命，讲安全。

发言响，勤开口，爱动脑，细观察。

做事情，不拖拉，惜时间，学本领。

对父母，要孝顺，对老师，要尊重。

对自己，严要求，宽待人，乐奉献。

负责任，肯担当，要诚实，守信用。

不浪费，不攀比，节资源，爱自然。

好学生，人人夸，乖宝贝，人人爱。

班规：

一、红领巾

负责人：

1、每天必须正确佩戴红领巾（夏季是队徽），如果忘佩戴，无论扣分与否，一律上交两条红领巾。

2、多余的红领巾有负责人保管，借出的红领巾需及时归还。

3、每节下课后和出教室门前，需检查自己红领巾是否佩戴。

二、教室地面卫生

负责人：

1、每天值日的大组负责打扫本班教室地面卫生和门前走廊的卫生，有大组长负责组织组员认真打扫，每个组员必须听从组长安排，配合组长工作。

2、该哪一大组的学生打扫卫生，要提早20分钟到校。

3、打扫卫生的顺序是：扫地、拖地、摆桌子。（负责擦瓷砖和黑板的同学与扫地、拖地的同学同时进行）每次清洁不超过20分钟。

4、每天打扫的时间为下午放学。早上和中午为清扫，时间不超过10分钟。

5、打扫完有负责人认真检查合格后，才算完成任务。

6、每人负责保持好自己周围的地面卫生，每节课下课先捡干净自己周围的垃圾，对齐桌子再出去玩。

三、门、窗、灯、电扇

负责人：

1、拿钥匙的学生要比别人来的稍早一些，锁门前要把所有窗户所好，灯、电扇关掉。

2、上室外课时负责人要关好灯、风扇才可关门离开。

四、上课

负责人：

1、每节课都端端正正坐好，认真听讲，不开小差，不跑神，不玩东西。

2、积极回答老师的问题，举手回答问题，声音要洪亮，做到每个角落的学生都能听得见。

3、别人回答问题时，要尊重别人，认真聆听，不得交头接耳。

4、上课时不靠后面学生的桌子，不提前面学生的凳子。

5、有事有病必须请假，可以用电话请假，也可以家人来请假，总之不能不给老师说就不来校上课。

六、课间

负责人：

1、注意安全，不打架，不骂人，做一些危险性小的游戏。

2、别人做游戏时不去打搅别人，不和别人捣乱。

3、做操站队要做到快、静、齐，带队到操场后不围着玩，赶快把队散好，前后左右照齐。

4、做操时认真做好每个动作，真正起到锻炼身体的作用。

七、放学

负责人：

1、听到“站队”的口令，迅速出教室站队，不准慢慢吞吞。

2、排队走时，也要时时把队照齐。

3、在大门口把队再次排整齐，与老师相互问好后才可离校。

4、不准不站路队，自己回家，如发现，视为严重违反纪律。

八、作业

负责人：

1、家庭作业是指在家完成的作业，一律让家长检查，并签字。

2、家庭作业完不成的学生，来校之后将作业重做一次。

3、在校作业是指在学校内完成的作业，在校的每项作业必须按老师规定的时间上交。

4、如果作业没完成，放学自觉留下来，写完交了再走。

九、其他

1、以上各条例如果被扣分，被扣分的个人或小组，必须在一星期内把扣的分挣回来。

2、各小组长、各大组长必须切实负起责任，各学生必须配合班委、组长的工作。

3、以上各条例谁违犯哪一条，站在条例前把那一条反复念读，直到记住为止。

星级学生评比加减分细则：品德星

加星：1.好人好事，上报班长，经证实加一颗星相对突出的事迹可酌情再加星。

2.好人好事，受到学校以为的表彰，经证实加三颗星；相对突出的事迹酌情再加星。

扣星：1.周一升旗仪式或做操无故缺席减两颗星。

2.进入学校没有佩戴红领巾减一颗星；若因此班级规范星扣分则减三颗星。

3.损坏学校公共设施等，视情节严重性扣星。

4.有打架、恶性争吵、骂人说脏话等现象出现，一次减一颗星，若情节严重酌情再扣星。

智慧星（与基础学科挂钩）：

加星：1.每次听写、口算测试满分加一颗星。

2.每次测验一百分加三颗星；与前次比有进步加一颗星。

3.参加各类学科性比赛加两颗星；获奖者再加星，一等奖加五颗星，二等奖加三颗星，三等奖加两颗星。

4.参与各类作文比赛加两颗星；获奖者再加星，一等奖加五颗星，二等奖加三颗星，三等奖加两颗星。文章在报刊、杂志发表加五颗星。

5.平时作业5次优加星或100分加一颗星。

扣星：

1、作业迟交、漏交，若能在规定时间内补交则不扣星，如超过规定时间尚未上交一次减一颗星。

2.考试作弊减十颗星。

3.课堂上扰乱老师同学教学秩序，视情节相应扣星。

体育星（包括体育课和课间体育活动）：

加星：1.眼保健操、早操受到表扬加一颗星；

2.参加学习体育类比赛加两颗星；获奖者再加星，一等奖加五颗星，二等奖加三颗星，三等奖加两颗星。

扣星：1.做操时被值日班长或老师批评减一颗星；

2.下课进行危险游戏、不文明游戏，视情节而定。

艺术星：

加星：1.音乐、美术课受到老师特别表扬加一颗星。

2.参加各类艺术类比赛加两颗星；获奖者再加星，一等奖加五颗星，二等奖加三颗星，三等奖加两颗星。

扣星：1.音乐、美术课影响课堂秩序减一颗星

2.音乐、美术和艺术类作业没有完成或没交减两颗星

综合实践星（包括小队活动、综合能力、劳动值日等方面）：

加星：1.组织小队活动加三颗星。参与加一颗星；活动者表现突出加三颗星。

2.能在课外积极搜集查找有价值的资料，为班级做贡献者加三颗星。（如出板报、复印、布置教室等）。

3.注意保洁工作，值日特别认真或主动拾起路边垃圾者加一颗星。

扣星：1.值日不认真或缺席减一颗星。

2.破坏别人劳动成果（卫生扣分、垃圾乱扔等），视情节扣星。

家庭表现综合分：

加星：

1、一周内家长评价有三次优秀或以上加一颗星。

2、家长特别表扬加一颗星。

扣星：

1、一周内家长评价有两次差或更糟糕的减一颗星。

2、和长辈顶嘴，不尊重长辈者视情节严重减星。

注：

1、积累十颗小星星换取一个大苹果，五个大苹果满足一个合理并且能够实现的愿望。

2、各项优秀学生的评比中星星颗数将作为一大依据。

3、期末根据星星的颗数评定星级学生。

班级管理措施

（三）文/王朋

1、营造一种家庭式的和谐班级氛围，让班级充满气息和活力

师爱是一种高尚的情感，在教育中发挥着重要的作用。“没有爱就没有教育”，“爱是打开学生心灵的钥匙”，这是每一位班主任都熟知的道理。“亲其师，信其道”，班主任爱护和关心每位学生，学生就乐于接受他的教育和管理。为了尽快地使自己对新生产生真诚的师爱，我充分利用各种机会与他们接触、交往。课间、饭后找他们聊天、说笑；在他们遇到困难时，想办法帮助解决；在他们出现思想问题时，找他们谈心，耐心细致地说服教育。同时与他们的家长保持联系，取得家长的密切配合。在我们共同努力下，学生逐渐的喜欢这个集体并安心开始学习。为高效课堂的构建打下了良好的基础。

2、制定一套人性化班级管理制度，让班级管理充满“人情味”

俗语说得好：“没有规矩，不能成方圆”，“班风正，学风盛”，班规是对学生不良行为的约束和纠正。利用通常的强制手段迫使学生遵守往往会适得其反，多设奖励机制，减少惩治手段，如班级量化考核中多加分少扣分，能充分调动学生的积极性，学生往往会为了弥补自己的扣分而积极做好自己的本职工作甚至是额外工作。另外，“人无完人”，我们应该允许学生犯错，班规的制定不需面面俱到，但要不影响学生的个性发展，不伤害学生的自尊。学生犯错后不要马上处罚，可先提醒、后警告，或罚以娱乐节目等等。这样可以激励学生与学生之间的竞争，也可以激励小组与小组之间的竞争，从总体上提高学生的成绩。

3、建立一支优良的班干部队伍，使班级“分权”、“分层”合作

初中的孩子较为单纯，有着强烈的表现欲望，都希望在参与班级管理时大展身手。如果权力过于集中在几个同学手中，既不利于培养学生的自尊心和自信心，又不利于营造学生自我教育、自我管理的良好氛围，并且会大大减弱班级自身的教育力和感染力。实行班级工作“分权”，班干部、课代表、小组长、各级各类管理员以及班主任“小密探”都应当各司其职、分工协作、相互制约，力争做到事事有人管、事事有人做能使班级工作更加有序。

当然，选出的这些班级干部毕竟不是完人，对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。定期对班干部的工作能力进行培训指导，给他们讲解各部分的工作要点，组织他们学会指定计划及具体措施，定期召开班干部会议，检查落实情况，总结得失，并加以纠正。同时必须严厉批评班干部在班级中的不良行为，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级树立良好班风。

4、培养一班充满自信的学生群体，尽快适应紧张的初中学习生活

心理学家发现，一个人能否成功有三条：自信、专注、条件。自信，是做好任何工作的前提，它建筑在对自己能力的清醒估计上，并能认清自己潜在的能力，相信今天办不到的事，经过努力明天一定能办到。由此可见，自信是成功的起点。要使学生在学习、生活中能认真做好每一件事情，培养树立他们相应的自信心是必不可少的。

特别是开学初，很多学生会因为跟不上进度，出现“消化不良”或“欠债”的现象，严重的还会产生厌学心理，导致恶性循环。我主张学生在自我暗示中培养自信，自我暗示有一种神奇的威力，它能控制并指导人的行为，使之按预想的目标活动，最终达到目的。例如，当一个人心情沮丧时，反复在心里默念：“我精神抖擞，心情愉快。”很快就能帮助人从不良情绪中摆脱出来。所以，经常让学生在心里郑重其事地默念一些暗示语，比如“我一定能学好英语”，“我的语文成绩越来越好”，考前默念“这次考试一定能考好”等，不仅对学生能力的提高，而且对学生自信心的培养，都会产生意想不到的良好效果。

有了自信，面对繁重的学习任务，就能引导学生采取相应的对策。同时我还经常与任课老师保持联系，请任课老师进行各科学习的具体指导，包括听课习惯、作业要求、学法指导等，引导学生改进学习方法，真正地学会学习。对一些学习较差的同学，加强个别指导，帮助学生分析问题所在，有针对性提出改进措施。

冬季大棚管理措施 篇3

不要大浇水，冬天水温太低，浇后遇到寒流变天时如棚中不见光，棚温低，地温难以恢复，会造成蔬菜烂根，死棵或沤根和导致各种病害的流行蔓延。

二、遇到连阴时 若遇到连阴天气，只要温度不是太低，就要揭开草帘。若有短时间露出太阳，棚室内温度就会升高。在温室内后墙上挂反光幕，阴天时也会起到增光和提温的作用。冬季阴天较多时应提早覆盖地膜，能提高地温，减少低温冻害的发生。冬季温室内的温度要保持在12℃以上，温度过低时，可采取电力加热、煤炉加热等增温措施。

三、遇到降雪天气时 白天下雪时不必盖草苫，雪停后立即扫去棚上的积雪，下午盖苫后，再在草苫上盖一层薄膜以加强保温。夜间降雪翌日雪停后要及时扫雪，保持草苫干燥，温度许可时要及时使秧苗见光。连续阴雪天气后骤然转晴，应先间隔拉苫或先拉开三分之一，并注意观察秧苗变化，发现萎蔫，立即将草苫盖好，恢复后再拉开，以防闪棚。若已造成萎蔫，应立即在叶片喷洒壮苗灵缓解，以关闭叶片气孔，使蔬菜蒸腾作用减弱，有利于植株快速改变萎蔫状态，恢复正常。

四、受冻后的补救 一是棚菜受冻后，不能立即闭棚升温，要使棚内温度缓慢上升，避免因温度急骤上升而使蔬菜受冻组织坏死。二是及时剪去受冻的茎叶和果实，以免组织发霉病变，引发病害。三是可用药物喷洒，确保快速康复。

浅析提升企业经营管理能力措施 篇4

关键词：经营管理,能力,提升,阻碍,策略

一、引言

经营管理能力是一个企业核心竞争力的重要组成部分,随着企业之间的竞争全面升级,经营管理能力提升的重要性对于企业来说是越来越突出,如何采取切实有效的措施来全面的提升企业经营管理能力,这成为了企业发展中不能够回避的课题。目前我国企业在经营管理能力方面普遍存在短板,这对于企业的健康发展来说是一个非常不利的影响,很多企业都是因为经营管理能力的不足而陷入了经营困境之中。在这种背景之下,需要企业对于经营管理能力提升的重要性有一个基本认识,准确把握好经营管理能力提升方面存在的阻碍,继而能够制定更加有针对性的解决措施,从而带来企业经营管理能力的进一步增强。

二、提升企业经营管理能力的重要意义

企业经营管理能力的提升对于企业的发展来说非常重要,具体来说企业经营能力提升对于企业的重要意义集中在以下几个方面:

1. 提升核心竞争力

当前企业之间的竞争毫无疑问就是核心竞争力的竞争,只有结合自身的优势,构筑核心竞争力,才能够在竞争中占据主动以及上风。核心竞争力的重要特点之一就是可以给企业带来价值且不易被模仿、复制,因此从这一角度来说提升企业核心竞争力是企业竞争成败的关键,而经营管理能力毫无疑问又是核心竞争力的最主要组成部分,经营管理更难以被竞争对手所照抄照搬,所以提升企业经营管理能力,实际上对于提升企业的核心竞争力大有裨益。

2. 降低经营的成本

企业经营管理能力的提升对于企业经营成本的下降具有很好的促进作用,在企业经营各项成本不断增加的情况下,成本控制成为了企业非常重要的一项日常性工作,能不能做好这一工作直接影响着企业的盈利情况。通过提升企业经营管理能力,就可以更好地实现经营管理效率的提升,实现成本的不断下降,这对于企业来说是实现成本控制目标的重要举措。

3. 改善组织的弹性

良好的组织弹性可以帮助企业更好的去适应不断变化的市场竞争环境,目前不少企业组织架构比较僵化,导致这种情况的原因主要就是经营管理能力的不足,企业面对快速变化的市场环境做不到弹性改变,从而影响到了企业的更好发展。通过经营管理能力的全面提升,可以帮助企业更好的去面对市场变化,实现组织弹性的持续提升,从而带来企业的更好发展。

三、企业经营管理能力提升面临的阻碍

企业经营管理能力的提升难度很大,不少企业在这一工作开展中面临着比较多的阻碍,本文这里将这些阻碍进行具体分析如下:

1. 经营管理理念落后

从经营管理理念来看,不少企业并没有做到与时俱进,经营管理理念的落后主要表现就是企业没有树立起以人为本、卓越管理、精益管理等理念,在这些理念缺失的情况下,企业经营管理工作比较缺少人性化,难以做到追求卓越以及不断进取,从而使得企业经营管理水平比较低。

2. 经营管理手段缺少创新

经营管理手段创新不足这是很多企业经营管理能力提升面临的主要阻碍,不少企业经营管理者受到落后的经营管理理念影响,管理手段比较单一,缺少针对性以及实效性,举例而言,企业经营管理更多的就是依靠惩罚性的手段、规章制度等,诸如参与式管理、民主管理、弹性管理、人性化管理等手段并没有得到较好的使用,这些都影响到了企业经营管理能力的提升。

3. 经营管理人才匮乏

企业经营管理能力的强弱很大程度上取决于经营管理人才队伍建设的状况,如果企业缺少这一方面的专业人才,必然就会影响到经营管理工作的较好开展。而现实情况是很多企业在经营管理方面人才比较匮乏,企业并不注重这一方面专业人才的引进,更不注重经营管理人员培训开发,结果导致了经营管理人员普遍存在胜任力不足的问题,这带来了企业经营管理能力的不断下降。

4. 经营管理组织僵化

经营管理组织比较僵化也是当前很多企业经营管理能力提升的重要阻碍,不少企业经营管理方面依然沿用的传统的职能层级模式,管理层次比较多,不同职能部门之间的隔阂比较大,没有建立起来具有良好弹性的学习型组织,结果就导致了管理组织僵化的问题比较严重,无论是自上而下也好,还是自下而上也好,信息传递不够畅通,这导致了经营管理能力受到了负面影响。

四、企业经营管理能力提升措施

企业经营管理能力的提升是一项系统性的工作,需要从多个方面着手,本文对那些经营管理能力比较高的企业进行借鉴,提出要重点从以下几个方面着手来全面的提升企业经营管理能力。

1. 更新经营管理理念

在经营管理念层面需要企业做到与时俱进,不断更新,及时树立起来正确的经营管理理念,从而为经营管理工作的正确开展提供良好的观念支撑。具体来说,企业经营管理方面,关键是要有以人为本、卓越管理的理念,以人为本要求企业经营管理工作开展中尊重员工,充分考虑员工的诉求,力争获得员工对于企业经营管理的充分认可以及支持,从而带来经营管理的稳步推进。卓越管理理念则是指企业经营管理不能够自满以及故步自封,而是要做到不断追求卓越,从而实现经营管理水平的持续提升。

2. 创新经营管理手段

企业经营管理手段方面需做到不断创新,经营管理不仅仅是一门技术,同时也是一门艺术,企业经营管理者在实际工作的开展中,要能够做到积极借鉴其它企业经营管理手段,注重发挥员工的集体智慧,在条件合适的情况之下,引入目标管理、参与管理、情感管理等手段,从而更好的实现经营管理能力的提升。目标管理、参与管理等管理手段,可以让员工明确努力方向,调动其工作积极性,这样就能够更加努力的去做好本职工作,很好地解决了片面的负面惩罚为主的经营管理手段弊端。

3. 加强经营管理队伍建设

企业经营管理人员队伍建设需要从两个方面着手:一方面就是要注意这方面人才的引进,考虑到经营管理岗位对于工作人员的能力、素质要求很高,因此在经营管理人员招募中,需要构建胜任力模型,依据胜任力要素来进行经营管理人员的招募,确保招聘到的人才能够较好的胜任经营管理工作岗位;另一方面这时要注重对于企业经营管理人员进行必要培训开发,通过需求分析来把握经营管理工作人员在工作中存在的不足,继而有针对性进行培训开发,提升其岗位胜任力,继而实现企业经营管理能力的提升。

4. 变革经营管理组织架构

企业经营管理组织架构的变革方向就是扁平化、无边界、虚拟化。学习型组织是企业经营管理组织建设的合理选择,企业一定要注意把握学习型组织的特点,构建共同的愿景以及学习小组,打破不同职能部门之间的信息隔阂,压缩行政管理层级,确保各种信息畅通无阻的快速传递,能够实现各种信息的实时共享,面对快速变化的市场环境以及棘手的任务,企业能够快速的组建任务、市场导向的团队进行各种经营管理工作的开展,从而带来经营管理能力的提升。

五、结束语

总之,企业经营管理能力与企业竞争成本关系密切,因此需要企业对于企业经营管理能力的提升的必要性、重要性有一个充分的认识,积极探索本企业经营管理能力提升之道,从而推动企业更好的发展。

参考文献

[1]陈文.企业经营管理能力提升的对策研究[J].中国商贸,2014年28期.

[2]祖成韬.提升企业经营管理能力措施研究[J].中外企业家,2014年19期.

经营管理措施 篇5

假冒伪劣商品综合治理措施

摘要：随着市场经济的发展和改革开放的进一步深入,假冒伪劣商品的泛滥已经严重影响到经济的良性发展和人们的生活。本文从假冒伪劣商品产生的成因等方面,分析对假冒伪劣商品综合治理的办法。

关键词:假冒伪劣;治理;措施

一、假冒伪劣商品产生的原因

近年来,假冒伪劣商品十分猖獗,并深入到经济生活中的各个方面。假冒伪劣商品现象为何如此泛滥,原因是多方面的。在市场经济中,人们作为“理性的经济人”都追求自己的最大利益,其主体主要有厂商、消费者、政府等。

1、从生产者角度来讲。生产者生产假冒伪劣商品的目的在于牟取暴利,这是假冒伪劣商品出现的主要原因。生产假冒伪劣商品采用劣质的材料,无需广告宣传费用等,最大限度的降低了成本,获取高昂的利润。

我国社会主义经济还处在初级阶段,市场机制还不健全,这为假冒伪劣商品提供了可乘之机。有些生产者由于打假成本太高,以及不明晰的产权导致厂商只愿意做短期的生产,而不愿意为厂商长期的企业形象、信誉做过多的投入而形成了一种间接上放任假冒伪劣商品的情况。

2、从消费者角度来讲。可分为以下几种情况:第一,消费者的信息不完全,无法辨别假冒伪劣商品。随着仿冒技术的不断提高,假冒商品与正品的相似程度越来越高,正品与假冒商品越来越难以辨别。由于技术的限制、厂商的疏忽,厂商的防范措施做得很不够;或由于成本的限制,做的宣传力度不够,这样使假冒商品有了可乘之机。还有一些消费者信赖的部门不负责任,做虚假认证等,消费者因为对此机构信赖而疏忽了对其认证的商品的辨别。如原有的国家免检产品、中国驰名商标等等都成了劣质商品的掩护。随着网络的发展和人们生活方式的转变,网上购物已经越来越走进人们的生活。在虚拟的商店中,销售者与购买者往往是相隔在很远的地区,消费者不能看到真实的产品,不能了解销售者的信誉,假冒伪劣商品充斥于庞大的网路销售中;第二,由于消费者对一些奢侈品的向往和有限的支付能力,故意去买假冒商品,以满足其虚荣心。一些奢侈品价格高昂,象征着身份与地位,然而对于一些消费者来说很难承担如此高昂的价格,但由于虚荣心,而去买一些仿冒品;第三,对于某些商品,假冒商品与正规商品的使用价值区别很小或没有差别,消费者作为理性的经济人,贪图便宜,明知道是假冒商品但还是去购买。

3、从政府部门的角度来看。法制不健全、执法不严,对假冒伪劣生产厂商的惩罚太低是假冒伪劣商品屡禁不止的重要原因。政府在市场经济中起着维护市场秩序的重要作用,政府在执法过程中涉及到很多方面的利益问题。由于执法人员的素质不高,以及在执法过程中存在着贪污腐败等问题,使政府的功能丧失,假冒伪劣商品更加猖狂。中央政府基于整个市场经济的考虑,决心很大,出台了很多打假的措施与法规。但是,地方政府在执法过程中,有损自己的利益,以至于打假的热情不高,任假冒伪劣商品泛滥。打假也需投入大量的物力、财力,尽管对假冒伪劣厂商有一定的处罚收入,但往往不足以弥补政府的投入。政府得不偿失,积极性就会有所下降。

二、治理假冒伪劣商品的方法

假冒伪劣商品已经严重危害到了人们的利益,正是由于市场经济行为主体不遵循相应的经济规则,一味地追求自己的最大利益,导致了严重的假冒伪劣现象,影响了经济的正常发展。要治理假冒伪劣商品,就要从根本上、全面地治理才能收到良好的效果。

1、要充分认识假冒伪劣商品的危害性。尤其是地方政府,不要贪图眼前利益,要把眼光放远,追求经济的长期协调发展。要做充分的思想认识工作,从理念上树立打假的积极性和必然性。

2、加强法制建设,健全法律法规,并且要严格秉公执法,加强对执法工作人员的监督。良好市场经济秩序的建立与维护需要完善的法制做后盾。今年以来,我国颁布了一系列关于维护市场经济秩序的法律法规,但对于猖獗的假冒伪劣商品现象来说,还有相当大的差距,加强法律法规建设已经成为当务之急。要敢于赋予打假执法人员权利,同时更应该提高执法人员的素质,加强对执法人员的监督,防止腐败现象的产生。

3、严格实行区域责任制。中央作为一个整体,在打假力度上往往很大,有很大的决心,尽一切能力维护经济秩序,使整个市场经济良性发展。但是,地方作为整体的一个部分,从地方的角度来看是作为一个小整体,它会从自身的角度处罚,谋求自己最大的经济利益,而往往不会从整个国家去考虑。有的政府工作人员由于自己的政绩,或是连带责任,当出现假冒伪劣现象时,不去管理制止,反而放纵、包庇。

4、提高消费者辨别假冒伪劣商品的能力,降低打假成本。假冒伪劣产品若无法销售,其危害将无法形成。消费者是商品的最终购买者,若消费者能有效地辨别假冒伪劣商品,那么将有效地制止假冒伪劣商品现象。对此应该大力宣传,提高消费者对假冒伪劣商品的防范意识,提高消费者的监督意识。对于技术含量高、专业强的产品,国家应该严格把关,严格控制认证,降低消费者的识别成本。企业也应该提高产品的防伪技术,维护自己的利益,维护自己的形象和无形资产。

5、加大对假冒伪劣商品的打击力度。首先,要大幅度提高行政处罚力度,明确制定行政判罚的依据;其次,应大幅度提高判罚的比例;最后,对于行政执法机关查获的制假售假案件,达到立案标准的,应从大局出发,及时交于公安部门刑事立案,不能单单出于自身利益考虑,以罚代刑,拿钱了事,否则无法达到震慑和严厉打击违法者的目的。此外,对在流通领域查处的售假案件,不应只做局部处罚,应追根溯源,从查处的案件线索上溯回查处制假窝点,从源头上予以治理,做到标本兼治。

6、加强政府的领导作用,加强政府职能的转变。政府在市场经济中起着宏观的指导作用。加强政府职能的转变,特别是领导体制上要有所转变,建立科学的评价体制。我国是市场经济,市场应该在资源配置中起主导地位,但由于我国的政治体制以及传统官文化的影响,在多数情况下,政府管得过多、过死。一些政府官员利用职权牟取私利,对于假冒伪劣产品的制售维护,不予管制,人民群众的利益受到严重危害也不予管制,使得不法分子越来越猖狂。因此,政府部门应加快职能转变,给经济发展创建更多的流通空间,在国家有关部门严格把关的同时让市场本身来检验产品的有效性,进行自发调节,让市场本身来淘汰假冒伪劣商品。

7、提高低收入人群维护自身权利的意识,保障低收入人群的利益。根据三鹿奶粉事件的调查结果显示,掺入毒品的奶粉大都是低档奶粉,一般都是销往农村等经济不发达的地区。低收入人群对于价格非常敏感,这对假冒伪劣商品提供可乘之机。国家应该严格控制低收入地区的产品质量情况。这种地区的地方政府往往没有足够的能力去维护市场经济秩序,因此国家应给予积极的支持,并加大对假冒伪劣的处罚力度。

假冒伪劣现象的形成,是由多方面原因导致的,因此应该同时从各方面入手,形成多管齐下的局面。在网络非常发达的今天,对网络环境的建设还没有完善,法律法规不健全,网络中假冒伪劣现象更加严重。打击假冒伪劣商品也应该与时俱进,严格控制新环境下的市场经济秩

序,使我国经济能呈现良好的发展趋势,使人民、国家、企业的利益不受危害。

主要参考文献:

经营管理措施 篇6

[关键词]信息化；电力企业；经营管理；解决措施；管理；优化

一、电力企业信息化的常见问题及解决措施

1.人才流失比较严重

大多数企业没有做好企业信息的管理及统计工作，这样会导致企业日常运营问题的出现，如果长时间不去处理，就会导致员工对企业失去信心。久而久之，就会导致人才流失。所以，为了防止这样的状况发生，企业领导应该多关心员工，做好信息化管理工作，在公司内部实施人性化管理，让员工找到归属感。

2.信息化标准的相关规范比较落后

电力行业对电力信息化还没有制定比较比较好的标准，这就在很大程度上导致电力企业的信息管理等相关系统出现滞后现象。因此，政府等相关部门应尽快制定省级或地市级的电力信息化方面的标准以促进电力企业的信息化经营与管理。

3.缺乏整体性的目标规划

某些电力企业没有全局观念，在信息化的经营及管理方面缺乏一个比较长远的目标规划，从而导致信息出现壁垒或孤岛等情况。因此，为了企业的长远发展，应结合企业自身的实际情况，从全局出发，尽快建立一个比较完整的信息化管理系统，使之能在一定程度上指导企业的信息化经营及管理工作。

二、电力企业信息化经营及管理的现状

1.通过电子商务与外部企业交流合作。外部企业为电力企业的正常运营提供了发电、配电以及输电等设备方面的帮助，在信息化的作用下，电力企业可利用电子商务实现电煤等等原料的采购。

2.把电子商务应用于电力企业内部。目前，大多数现代企业的内部经营及管理都实现了信息化，具体表现在：企业资源计划设备的信息化、供电企业生产管理设备的信息化、项目进度控制管理软件的信息化、发电生产管理设备的信息化、办公自动化等相关设备的信息化。由此可知，电力企业已基本实现了从生产到经营管理的协调运作，已逐渐把信息化经营管理贯穿于整个企业的日常经营与管理中。

3.通过电子商务与用电客户进行沟通。电力企业在市场经济的影响下出现拆分的同时，也开始以商品的身份进入市场，这就使电力营销会在很大程度上对电力企业的效益造成影响，于是，电子商务起着越来越重要的作用。在信息化的作用下，客户可通过电子商务到电力企业的网站上了解相关产品的相关信息、购买产品或缴费等。目前，许多电力企业的网上缴费及采购设备的模式都不同，因此，为了使电子商务活动更加快捷便利，应根据各企业的不同需求而采用不一样的电子商务模式。

4.通过电子商务使各电力企业得以实现有效沟通。电力企业的产业链条为发电→输电→配电→售电，上述各部分相互联系却又各自独立，因此，各企业均在信息化的作用下通过电子商务进行合作与交流。发电企业在网络竞价系统的支持下实现上网，此外，还通过信息化的作用来对输、配、售过程进行电力调度、监控及故障定位等。由此可知，信息化能在很大程度上促进电力企业的经营及管理，从而使电力企业的正常运营更加顺利，进而使电力企业获得更好的效益。

三、电力企业信息化和经营管理优化的关系

1.信息化建设的首要前提就是经营管理的创新。目前，很多电力企业在实现信息化建设时，都是把计算机的软硬件设备作为重点内容，并把大量的人力、物力及资金投入其中，这就会在一定程度上对企业的经营及管理的进程造成影响。传统而陈旧的管理模式常常会给企业的信息化经营及管理带来不良影响，严重的还会对其造成阻碍作用，从而导致企业经济效益的下滑。因此，为了使企业的信息化建设能够得到比较好的发展，为了使企业能够获得更好的经济效益，应高度重视企业的信息化经营及管理，并促使其根据电力企业的发展需要而不断创新。

2.把管理创新和信息化建设进行有效结合并把二者逐渐优化。在电力企业的建设中，信息化建设和经营管理模式的创新是相互联系的，只有把二者进行有效结合，才能使各电力企业在激烈的电力市场竞争中占有一席之地。在技术信息及市场信息的获取及应用方面，先进而合理的管理模式具有一定优势，而且对于企业的管理体制而言，信息化也有比较明显的优势。转变传统的竞争方式，把信息化建设和管理创新进行合理而有效的结合并优化，能在很大程度上使电力企业的核心竞争力得到有效增强，进而使电力企业得意不断发展及壮大。

3.信息化建设能在一定程度上促进企业经营及管理的优化。无论任何企业，其管理和决策都是紧密相连的，对于电力企业而言，通过信息系统来对电力行业的相关信息及数据作进一步了解并分析，能在很大程度上使决策更加科学合理。另一方面，企业信息化建设也会对企业的管理有一定影响，因此，对企业进行信息化建设的同时，应把企业管理作为主要方向及目标。很多企业在进行信息化建设时，都没有一个比较明确的定位，这会在一定程度上导致企业资源的浪费，从而企业在激烈的竞争中处于下风，因此，如果企业想使自身的信息化建设能够取得比较好的成效，首先应该有一个明确的方向，立足于管理，提出科学合理的建设方案。

四、如何促进电力企业的信息化建设

电力企业在进行信息化建设的过程中，出现了许多问题，这就需要企业内部的员工把新思维注入到企业的创新中，以促进企业的信息化建设。现简要从以下几方面论述如何使电力企业的信息化建设得以有效进行：

1.引进在信息化建设方面具有良好技能的人才。专业水平高且具有丰富经验的优秀团队以及科学而合理的管理制度，能在很大程度上促进电力企业的信息化建设，能使电力企业在工作的过程中在最短的时间内收集内对本企业最有效的信息，从而使问题的解决更加迅速，进而更能体现出现电力企业工作的专业性及高效性。

2.使整个企业实现数字化。对电力企业的信息化建设而言，全面数字化有着非常重要的意义，数字化建设能在很大程度上促进电力企业的不断发展及壮大。 而使企业实现数字化建设的一个重要条件就是在企业内部成立数据资产管理系统，加强对企业内部的管理，从而使企业内各种数据的管理能力能够得到有效增强。

3.在企业建设中注入先进思想。对电力企业长远发展而言，先进的思想有着非常重要的意义。信息化建设是一种先进思想，对企业进行信息化建设，有利于企业的工作流、信息流、资金流及物流的有效结合，从而使企业的所有资源能够实现科学而合理的整合，进而使企业的信息化建设更加顺利。

4.使业务的整合更加迅速。电力企业的信息化建设，能在很大程度上促进企业相关数据及信息资源的集成，从而使整个企业的业务得到一定程度的提高，进而促进企业的不断发展及壮大。

参考文献：

[1]汤小华.电力企业经营管理模式改革的探讨[J].中国总会计师，2012（12）.

提升企业经营管理能力的措施研究 篇7

1.1 实行淘汰制, 提升业绩

淘汰制是心理学的一种运用, 利用人的恐惧心理来激发对于工作的热情。企业经营管理过程中可以对其进行有效利用来解决员工消极怠工等相关情况。企业内部不排除员工出现消极的工作态度, 这种不正之风的出现长此以往会影响公司整体的经营, 因此要阻止这种风气的蔓延就要着手实行优胜劣汰的制度, 以这种管理措施来对员工进行整顿, 对于业绩没有达标的员工进行逐级淘汰制, 这样一方面能够激励员工, 另一方面也能进一步提升企业的威慑力, 这种管理能够激发人的上进心与工作积极性, 使企业的发展步入一个新台阶。

1.2 激励制度的建立, 提升整体凝聚力

淘汰制虽然能很好的提升企业威慑力其目的是督促员工认真工作, 但是很大程度上还是过于严苛, 相比之下对员工进行相应的激励也是不错的选择, 激励制度的建立对于企业来说是不可缺少的, 这种以人为本的管理办法真正的做到了关注员工个人, 提高了员工的主观能动性。

2 强化后勤管理, 建立风险管理机制

2.1 建立后勤突发事件风险识别管理

风险评估中风险识别占有重要的地位, 风险识别是评估的基础, 所以要建立后勤突发事件识别机制, 这样才能有的放矢的进行风险的控制。一般情况下风险的发生是由于内部环境所致, 譬如工业企业安全风险的产生可能是由于生产工艺以及相关资料, 这种突发事件要有针对性的进行识别和管理。做好风险的识别工作要立足于企业来遵循以下原则:首先要立足实际, 将现有的情况进行归类, 其次就是要注重细节, 最后就是要追根溯源, 立足于根本的情况下追究其缘由[1]。另外, 在对风险识别机制的管理过程中还要注意自然环境和经济环境的变化, 后勤部门要做好相关的排查工作, 将风险降到最低, 在这过程中对企业提供的商品进行性价比方面的相关研究, 力求切实建立突发事件风险的识别机制。

2.2 做好相应的风险分析

风险的分析可以从定性和定量两个方面来考虑, 风险定性分析主要是着重于风险的研究, 并结合相对应的风险强度以及频率来进行分析, 进而来对风险实行一个标准化的考量机制。定量分析则是对相应的风险进行量化的处理, 对相关要素进行风险级别的划分。后勤部门突发事件的风险分析机制也可以从以下几方面来入手: (1) 建立相应的风险分析团队。后勤部门对于风险的分析要从多方面来入手, 这样建立一个分析团队可以从根本上来对风险进行有效的根治。 (2) 制定标准化流程。流程的制定可以从侧面分析危险源信息以便对风险进行更为有效的识别与分析。 (3) 设立风险参数。风险参数的设立可以在风险分析的基础上为其提供依据, 这就要求后勤部门的人员从企业的实际的情况出发进行实地的调查取证并依照相关的条例来进行参数的设立。根据以上几个方面对后勤管理风险评估提供了依据。

3 加强企业会计制度以及财务管理的建设

3.1 加强企业财务管理的会计队伍的发展

企业经营管理涉及的方面很多, 其中企业会计的建设与企业的经营有着密不可分的关系, 这种关系的存在就对会计工作有着更高的要求, 因此要对企业队伍的建设更加关注, 要着力加强人力资源的建设, 对于高端人才要着手进行培养, 其次是对会计工作人员的监督检查要加大力度, 提升其工作的效率, 争取在管理的过程中提升会计人员的业绩水平, 最后还可以建立合法合规的晋升机制给优秀的员工搭建更大的舞台, 在此基础上壮大会计队伍。

3.2 构建管理会计运用组织的框架

管理会计与一般的会计在内容和形势还是有着相当大的区别的, 在企业财务管理经营模式下, 套用传统的财务管理模式的特点并不可取, 相比之下可以打破原有的模式从而建立以经营管理为核心的会计组织框架, 要使管理会计有效的融入到财务管理之中并汲取其优点来构建管理会计的组织框架。

结束语

企业的经营管理能力的提升是刻不容缓的, 面对激烈的市场竞争企业必须推陈出新, 通过人力资源管理、后勤管理以及从财务管理3个方面来进行提升, 在提升能力的过程中运用相关措施来加强对企业经营方面的管理, 使得企业能够平稳快速的发展。

摘要：市场经济体制的调整对于现代企业的发展产生了一定的影响, 企业要提升自身的经营管理能力来提升企业的凝聚力以顺应这个时代的变迁, 企业发展的多元化对管理方面提出了新的要求, 主要是从人力、后勤、资源这几个方面来对企业经营管理进行相关论述。

关键词：经营管理,企业能力,措施

参考文献

企业经营管理人才队伍建设措施 篇8

一、改善经营管理人才的选拔引进工作

为了把那些真正靠得住、有威信、想干事、能干事的优秀经营管理人才选拔到合适的工作岗位上,企业在干部选拔方面要持续进行了大胆的卓有成效的尝试。在干部选拔的过程中,企业要坚持公开、公平、公正的原则,坚持品德、绩效、潜力兼顾的思想,坚持任用一个干部就是树立一面旗帜的精神,冲破论资排辈与求全责备的思想束缚,通过引入竞争机制,扩大选人用人的视野,拓宽选人用人的路子,把大批年富力强的经营管理人才逐步充实到了企业的重要领导岗位上。国有控股企业要逐渐摸索具有中国特色的经营管理人才队伍建设机制,比如坚持党管干部的原则,强调党委在干部选拔过程中的领导作用,强调工会组织与职工群众在干部选拔任用中的监督职能,强调与干部选拔相关的廉政建设,强调干部任用过程中的责任追究制度。

在加快内部选拔培养的同时,企业还要加大了从外部引进经营管理人才的力度,以满足企业对人才短缺的紧迫需求。通过加大从组织外部选拔引进的力度,企业要迅速改变人力资本结构,提升人力资源的优势,对现有的经营管理人才形成一定的压力。这种外部引进的方式,可以加快经营管理人才的合理流动,通过发挥市场在人才资源配置过程中的基础作用,提高人才资源的配置效率。 企业还要适度引进组织急需的经营管理人才,迅速壮大人才队伍,提升企业竞争力。

二、重视经营管理人才的培养使用

经营管理人才,在企业中承担着管理决策推动执行等重要责任,需要具备特定的素质与能力,有些能力甚至需要特殊的潜质。这种素质能力的形成,不可能一蹴而就,而是有着其自身的内在规律,依赖于其自身的成长环境。从总体上看,培训学习与实践中的摸索锻炼是经营管理人才的主要培养途径,经营管理人才的培养与使用是一个有内在联系的两个问题。为适应纷繁复杂的竞争环境对经营管理人才在素质与能力方面提出的总体要求, 企业在实践中陆续摸索人才培养模式。

(一)要重视经营管理人才的培养和使用工作

面对激烈的市场竞争,企业普遍地意识到了人才特别是经营管理人才在组织中承担的核心作用,意识到了经营管理人才队伍建设的重要性,意识到了经营管理人才队伍的建设必须依靠科学的机制作保障,意识到了经营管理人才队伍的建设不能主要靠引进,主要是依靠企业的内部培养,依靠系统的培训与实践中的岗位锻炼。企业要从不同程度上建立起了一套符合企业实情的、优胜劣汰、能上能下、能进能出、充满活力的经营管理人才培养使用机制,要特别关注经营管理人才的成长通道建设, 注重经营管理人才的考核激励与岗位流动,以最大限度地开发利用好组织的人才资源,调动各级经营管理者的工作积极性充分发挥各类人才的聪明才智。

大型企业,都注意对重点培养的经营管理人才制定量身打造的职业生涯规划,通过挂职锻炼、岗位轮换等方式,有步骤地为经营管理人才创造合适的在实践中摔打磨练独当一面的工作机会,不断积累完善经营管理人才的基层实践工作经验,提高其岗位胜任能力。对业绩突出的经营管理人才,要在条件成熟时适时委以重任,及时提拔到关键岗位予以重用。这种在实践中锻炼培养干部的模式,可以丰富经营管理人才的基层工作经验,增强经营管理人才解决实际问题的岗位胜任能力,调动经营管理人才的工作积极性,加快经营管理人才的快速成长。

(二)重视经营管理人才的培训工作

1.提高对培训的重视程度。现在企业对经营管理人才的培训工作要更加重视,加大培训力度,加大培训的经费投入力度,主要领导要加强对培训工作的重视。

2.改变培训内容。过去的培训,除了思想政治素质培训以外,重点是管理知识的普及,而对学历教育滞后的补课。随着改革开放的深化,随着企业管理水平与国际的接轨,随着经营管理人才素质的总体提升,企业特别是大企业要对经营管理人才的培训,已经发生了很大的变化,从培训内容看,在继续加强党性修养与忠诚度培训的同时, 要重视国际最新的管理理念的培训,关注岗位胜任能力的提升,关注最新管理实践的学习,关注高学历人才的继续教育。

3.改变培训方式。企业经营管理人才的培训要采用符合成人学习规律的培训方式,课堂讲授的内容压缩,运用案例进行研讨学员论坛、进行现场教学、实战演练等方式的培训内容要大幅度增加,发挥学员在培训中的主体作用,强调调动学员自主获取知识的积极性,强调理论联系实际和学以致用,持续改善培训的效果。

(三)强化对经营管理人才的激励措施

经营管理人才在企业中承担着重要的管理与决策职能,经营管理人才的水平、工作积极性,直接影响到企业的士气、经营绩效和股东的利益。企业要充分发挥经营管理人才工作积极性,强化对经营管理人才的激励。

随着经济体制改革的深化,人们已经不同程度地接受了人力资本应该参与剩余分配的思想,企业要坚持在效率优先、兼顾公平的原则下,把按劳分配与按生产要素分配结合起来,鼓励资本、技术等生产要素参与收益分配,建立一套符合市场经济法则的分配激励机制,为经营管理人才提供了与其个人业绩和贡献直接挂钩的薪酬制度,充分调动经营管理人才的工作积极性,增强他们对企业的归属感和忠诚度。

国有控股企业在强化薪酬激励的同时,还必须要进行企业人才的软环境建设,注意激励措施的综合使用,通过真心实意地关心、理解、爱护、信赖人才,努力为经营管理人才营造良好的工作环境与生活环境,使他们有实现自身价值的自豪感、贡献企业的成就感、得到企业承认和尊重的荣誉感。一是用伟大的事业凝聚人才,为经营管理人才提供发挥其潜能的用武之地,做到人尽其才、才尽其用,为优秀人才提供施展才华的工作舞台,实现岗位留人。二是用崇高的精神鼓励人才。大企业要通过理想信念教育、引导经营管理人才爱岗敬业、甘于奉献,增强实现自身价值的责任感、荣誉感。三是用真挚的感情关心人才。通过营造一种积极向上、团结和谐的人际关系和工作环境,使经营管理人才心情舒畅地工作。四是用良好的待遇稳定人才。通过在政策允许的范围内,尽力为经营管理人才办实事、办好事,解除经营管理人才的后顾之忧,实现待遇留人。

三、加强对经营管理人才的监督约束

在企业内部,经营管理人才掌握着众多的与企业经营相关的信息,工作中面临很多临机决断的机会,决策的权利相当大,决策的影响相当深远。因此,企业必须通过严格的制度来强化对经营管理人才的监督约束。

(一)通过规范的制度建设来强化约束

要制定严格的决策机制和岗位权限,制定严密的内部财务制度与各种业务管理制度,制定规范的工作流程, 从制度和流程上强化对经营管理人才的约束。

(二)发挥工会和职工对经营管理者的监督作用

在完善的现代企业中,重大事项需要通过职代会的表决,管理层需要定期向职代会做工作报告,职工代表进入监事会,职工可以随时向有关部门反映企业经营管理中的违规违纪的情况等,强化职工的监督作用。

(三)发挥各级党组织与纪检部门的监督约束作用

在国有控股企业,重大的干部任免由上级党组织集体决定,党员一定自觉履行党章赋予的职责,尤其是要履行遵纪守法与公正廉洁的责任,履行对各级领导干部进行民主监督的职能,党组织必须定期对党员进行民主评议,通过畅通党内的民主监督渠道,强化了党组织对经营管理人才的监督约束。

(四)强化对经营管理者的监督与约束

一是通过完善公司治理机制,强化股东对经营管理者的监督。二是规范人才市场强化对经营管理人才的监督。完备的外部市场压力会迫使现有的经营管理者努力工作。随着我国市场经济改革的深化,这种市场化的监督约束机制将会对经营管理者发挥越来越有效的监督约束作用。

摘要：企业经营管理人才队伍的建设,要改善经营管理人才的选拔引进工作,把那些真正靠得住、有威信、想干事、能干事的优秀经营管理人才选拔到合适的工作岗位上;重视经营管理人才的培养使用,强化对经营管理人才的激励措施;通过严格的制度、发挥工会和职工以及各级党组织与纪检部门的监督约束作用,加强对经营管理人才的监督约束。

枣树花期管理措施 篇9

1 花期追肥浇水

一般于5月下旬进行, 采取多点小穴法或放射沟法追肥。以速效氮肥和适量磷肥为主, 一般每株结果树施入尿素0.25~0.5kg、磷酸二铵0.5kg。施肥后及时浇水, 地表发白时对全园人工挖刨或机械旋耕, 清除杂草, 保持土壤疏松。

2 开甲

枣树开甲 (又叫环状剥皮) 是提高坐果率、增加枣产量的一项重要措施。枣树开甲主要针对旺树、壮树和旺枝、壮枝进行, 对弱树、弱枝不宜开甲。

2.1 开甲技术

枣树开甲要在盛花期 (6月中旬前后) 进行。在主干上开甲, 树龄在8~9年生为宜, 过早会影响树体生长;而在主枝上开甲, 4~5年生即可进行, 能提前4年大量结果, 且不影响树体生长。首次开甲部位选在距地面20cm左右树皮光滑处进行, 第2年开甲在离上年甲口上部5cm处进行。先用弯镰在开甲部位绕树干1周将老树皮扒去, 形成1圈宽2cm的浅沟, 露出粉红色的嫩皮, 再用菜刀在嫩皮处绕树干切圈, 上面1圈使刀与树干垂直切入, 下面1圈使刀与树干成45°角向上切入, 均深达木质部, 将上下切断的韧皮部剔出, 就形成上直下斜的甲口。甲口下方呈斜面, 防止积水。甲口宽度一般为0.2~0.5cm。

2.2 开甲注意事项

2.2.1 宽窄适宜。

甲口的宽窄要根据树干粗度和树势而定。树大干粗的甲口宜宽, 树小干细的甲口宜窄, 甲口的最适宜宽度应以甲口在1个月内完全愈合为标准。

2.2.2 甲口平整。

甲口要平整、不出毛茬、无裂皮。整圈甲口宽度要一致, 要切断所有的韧皮部, 不留一丝。

2.2.3 保护甲口。

防止甲口虫, 每隔1周左右, 在甲口涂1次100~200倍液的乐斯本等杀虫剂。对愈合进程慢的甲口用泥抹平, 既防虫又保湿, 有利于甲口愈合。开甲也可配合新技术使用促花王2号, 使用时期是在枣花开20%左右时使用第1次, 待30~35天后用第2次。

3 枣头摘心

5月中旬~6月下旬对不是骨干枝的新生枣头一次枝、二次枝及时摘心, 控制发育枝生长, 减少营养消耗, 提高坐果率。一般成龄树新枣头生长到2~6个二次枝时摘顶心, 二次枝随生长随摘心, 枣头基部的3~4个二次枝长到5~7节时摘心, 上部1~4个二次枝长到3~5节时摘心。摘心程度依枣头长势和所处的空间大小而定, 一般弱枝重摘心, 壮枝轻摘心, 空间大时轻摘心, 空间小时重摘心。此期除摘心外, 还应对刚萌发无利用价值的枣头及早从基部抹除, 疏除内膛过密的多年生枝, 以节约养分, 利于通风透光。

4 保花保果

枣树花期容易出现焦花现象, 6月上中旬初盛花期喷水、喷叶施肥、喷激素, 可明显提高坐果率。

4.1 喷肥

可于盛花期每隔半个月连续叶面喷施2~3次0.3%的尿素+0.1%~0.3%的磷酸二氢钾+0.2%~0.3%的硼砂混合水溶液。选择晴天早上或傍晚喷, 尤以傍晚喷为宜, 喷肥量以叶面湿润为度, 若喷后遇雨应及时补喷。

4.2 喷水

枣树花期常遇高温干燥天气, 容易造成枣花柱头枯萎而脱落。应在开花期对树冠喷清水, 提高湿度, 促进花粉发芽受精。选择在盛花期60%花开放时进行, 以傍晚最好, 用喷雾器向枣花上均匀喷清水, 以湿透叶片为度。喷水次数视其干旱程度而定, 一般年份3~5天喷1次, 连喷2~3次, 严重干旱年份可连喷3~5次。

4.3 喷植物生长调节剂

在枣树初花期到盛花期进行, 选择晴天早上或傍晚喷15~20 ml/L赤霉素溶液、5~10 ml/L的2, 4-D、15~20 ml/L萘乙酸或萘乙酸钠稀释液1~2次、幼果期喷30~60 ml/L的萘乙酸或30 ml/L的2, 4-D 2次 (间隔20天) , 可有效预防落花落果。

当枣吊平均有5~8朵花时, 用75%赤霉素1g+50g硼酸兑水30kg喷施, 隔3~5天后补喷1次。

4.4 花期放蜂

枣园花期放蜂, 可帮助授粉, 提高坐果率。枣树初花期前3天, 每1hm2枣园放蜂3~5箱, 蜂箱间距不超过250m。放蜂期间严禁喷菊酯类农药, 以防蜜蜂中毒死亡。

5 病虫害防治

枣花期主要病虫害有绿盲蝽、甲口虫、红蜘蛛、桃小食心虫、枣步曲、枣锈病等。麦收前后是防治红蜘蛛最佳期, 可喷1%齐螨素5000倍液或15%扫螨净2500倍液。5月中旬~6月中旬是防治第2代绿盲蝽的关键时期, 对树上及树下杂草、作物喷1~2次20%灭扫利2000倍液, 或20%氰戊酯2000倍液+10%吡虫啉3000倍液, 或用黑光灯诱杀成虫。6月上中旬悬挂桃小食心虫性诱捕器, 在蛾高峰后5~7天及时喷速灭杀丁6000倍液。7月上中旬、8月中旬各喷1次200~240倍波尔多液与50%多菌灵800倍液、70%甲基托布津1000倍液, 交替使用, 防治枣锈病和果实病害。

6 提倡疏果

涵洞的管理措施 篇10

关键词：涵洞,管理,措施

涵洞是一种洞穴式水利设施。有闸门以调节水量。根据《清会典·工部三·都水清吏司》记载:“凡工有堤, 有坝, 有埽, 有牐, 有涵洞”。还注释:“涵洞之式, 有淤洼涵洞, 有洩水涵洞, 有溉田涵洞。以石为之, 墙身砌面石, 下为铺底石, 上为盖口石, 墙后衬砌城甎, 馀与石牐同。”可以说, 涵洞这一重要的水利设施产生已有相当长的时间, 并在各个历史时期发挥重要的作用。但随着时代的发展, 原有的涵洞管理模式日益陈旧[1,2], 亟需进行与时俱进的改革, 笔者现就结合工作中的体会将涵洞的管理措施总结如下。

1 加大涵洞管理制度建设

制度最一般的含义是:要求人们共同遵守的办事规程或行动准则。法律制度是指运用法律规范来调整各种社会关系时所形成的的各种制度。我国对于水利设施保护制定了相关的法律法规, 作为水利工作人员, 首先, 要认真贯彻执行国家关于涵洞管理的各项规章制度;其次, 各地应该结合当地水利的具体情况, 加大涵洞管理制度建设, 如有的地区就专门印发了《涵洞安全管理规定》等规章制度, 该《管理规定》从涵洞安全管理、涵洞安全知识教育学习、涵洞工作业人员持证上岗、劳保用品穿戴、安全检查以及其他有关安全技术措施等方面对涵洞安全管理程序作了明确规定, 在该地区较好地实现了涵洞的科学管理;再次, 今后要紧抓涵洞管理人员的思想工作和业务培训, 搞好涵洞管、用、养、修、供等方面的制度建设, 同时通过制度建设与宣传, 帮助沿线村民树立起涵洞保护和管理意识, 提高涵洞管理人员以及当地群众自觉维护水利设施的自觉性和主动性。只有使工作人员与沿线村民树立起涵洞保护和科学管理意识, 才能真正把危害涵洞的行为和情况扼杀在萌芽之中, 维护水利涵洞与设备的良好秩序, 保障社会主义经济健康发展。

2 实施涵洞技术改造

当前各地涵洞由于设计单位、修建时间、建造工艺以及工程背景与所处环境等方面的不同, 使得涵洞从工艺到技术等方面存在千差万别, 但有一点是相同的, 即涵洞建设的最终目的是更好地服务大众。因此, 在涵洞管理中要通过不断加强薄弱构件、增加辅助构件等措施恢复和提高涵洞承载能力及通行能力, 这就需要在涵洞管理过程中不断尝试涵洞技术的改造。笔者认为可从以下方面尝试:一是提高设计标准。随着淮河水文气象条件的变化, 防洪标准中的设计组合水位也发生了变化, 淮河流域多年平均降水量约为888 mm, 多年平均降水量的分布状况大致是由南向北递减, 山区多于平原, 沿海大于内陆。降水量年际变化较大, 最大年雨量为最小年雨量的3~4倍。降水量年内分配也极不均匀, 汛期 (6—9月) 降水量占年降水量的50%~80%, 使得防洪形势相当严峻;但由于当前涵洞的用料不一, 如有的涵洞常用砖、石、混凝土和钢筋混凝土等材料筑成, 按照现行的防洪标准 (GB50201-94) , 大部分涵洞普遍存在渗径长度不足、缺乏消能设施等问题, 达不到安全运行的要求。可以实施涵洞技术改造, 提高设计标准, 多推行钢筋混凝土整体浇工工艺, 使其更加坚固, 并尝试涵洞闸门精细化, 多使用系列化[3,4], 小型化的铸铁闸门, 方便启闭, 断绝漏水, 保证在各种恶劣气候条件下, 涵洞也能正常运行。二是改进闸门启闭形式。当前很多小型涵洞还使用人工启动或半机械启动闸门的方式, 建设改进涵洞闸门启闭形式多使用机动启闭或电脑智能化启闭方式, 既可减轻劳动强度, 又可加快闸门开启速度。

3 构筑涵洞与周边生态环境和谐发展机制

2005年以来, 国务院先后颁布的《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》和《国家“十一五”规划纲要》都明确提出, 要尽快建立生态补偿机制。由于过往船只量的增加、船只上废气与垃圾的排放等因素使得目前涵洞的修建与使用对周边生态环境主要是产生一些负面的影响, 其中对周边生态环境影响最大的是鱼虾等水产品的生长与繁殖。以五河县为例:自明朝洪武元年开始, 五河县的沱湖螃蟹和天井湖银鱼就被列为贡品, 年年进贡;20世纪80年代中期, 沱湖承担了国家星火计划项目———河蟹人工养殖技术开发, 但螃蟹的养殖限于没有进行水利修建工程的几个河道。虽然我国已有部分重点水利工程在鱼虾等水产品及资源保护等领域做过大量研究, 也取得一些效果, 但从整体上说各地在涵洞等水利设施管理上存在差异, 工作进展不一。据笔者了解有涵洞等水利工程建设的河道鱼虾成活率很少。各地水利部门在进行水利建设的同时, 对鱼、虾、蟹等各地有特色水产品与水资源的保护参差不齐, 甚至是不够的。因此, 在今后涵洞管理中应构筑涵洞与周边生态环境和谐发展机制, 借以实现涵洞管理中水工程与水环境的良性循环, 努力实现涵洞的管理和建设与周边城镇建设相结合为人民造福;这同时对于平衡我国当前高速增长的经济与功能退化的生态系统的协调发展有着重要意义, 也是维护社会可持续发展的重要方面。

4 建立涵洞管理信息网络

信息化是指培养、发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力, 并使之造福于社会的历史过程。近10年来水利部门加大了信息网络化的建设, 如笔者所在地区就通过安徽水利网等信息网络, 发布水利信息、相关法律法规等, 在水利工作的有效管理中发挥了一些作用。但这些平台的建设还有待进一步完善, 如同步建立各县、镇水利管理信息网络, 还可建立涵洞管理信息网络, 通过涵洞管理信息网络尝试实现不同地区涵洞水情的自动采集, 过往船只的统计以及气象信息的接收, 甚至在未来可以实现闸门自动控制, 水量智能调度, 真正通过网络服务于水利和涵洞管理, 实现不同地区涵洞管理信息互动, 资源共享, 使涵洞的管理更加智能化、现代化;并与市水利局、国家水利部联网, 实现涵洞管理资源共享, 这样可以及时向有关防汛指挥机构提供天气、水文等实时信息和风暴潮预报;为全市乃至全国防洪减灾等工作的调度与决策提供准确的信息支持。

5 推广计算机技术在涵洞管理中的应用

“科学是第一生产力”, 科学技术也是人类认识自然、改造自然的工具, 涵洞的管理必须依靠先进的科学技术;而不仅仅在于水利工程建设, 推广计算机技术在涵洞管理中的应用是至关重要的。首先是涵洞管理人员学习并熟练掌握CAD、OFFICE等相关计算机软件的应用, 在涵洞日常管理工作中能真正实现办公自动化, 其实涵洞管理可请相关人员针对各地区开发设计不同特色的相关涵洞管理软件, 如多功能涵洞管理软件, 利用局域网的先进技术, 将涵洞管理水情预警信息、监控信息、相关船只运行信息等传输到多功能涵洞管理软件中, 使以前的例行公事的涵洞信息统计变成动态的实时监控, 增强了内容的真实性和决策的科学性, 并大量节省了人力资源。通过对区域内主要涵洞管理信息与数据实行多级实时动态发布与管理, 可以及时对防洪、灌溉、除涝等水利工程采取相应处理措施;并在重大水情发生时使应急预案的响应时间大大减少, 使有限的防洪工程能发挥更大作用。另一方面, 随着科学技术的发展, 防洪措施也必将不断增加和完善, 从而把洪水的危害减到最小限度。

6 结语

涵洞管理是一项任重而道远的工作, 在今后的涵洞管理工作中, 涵洞管理人员除尝试上述几点措施外, 更重要的是加强涵洞管理知识与现代化设备的使用, 掌握和运用先进的管理方法与工具, 较好地实现涵洞的科学管理。

参考文献

[1]张孟玫, 施法中, 石维新, 等.南水北调工程北京段倒虹吸涵洞设计的自动化过程[J].水利水电技术, 2003, 34 (11) :53-54.

[2]管枫年, 洪仁济, 徐尚壁.涵洞[M].北京:水利电力出版社, 1983:233-501.

[3]王焕定, 章梓茂, 景瑞.结构力学[M].北京:高等教育出版社, 2000:29-150.

护理管理中人性化管理措施分析 篇11

【关键词】 护士;护理;人性化;管理措施

【中国分类号】 R471【文献标识码】 A【文章编号】 1044-5511（2012）02-0321-01

1 护理中人性化管理的内涵

近代西方管理中开始重视人性化管理，而国内也开始提倡以人为本，优化管理。人性化管理的概念是日常管理中将每个人都作为管理工作的核心单位，给予充分的关心、鼓励、支持，尽可能调动每个人的工作热情，发挥自己的创造力与主观能动性，通过实现每个人的目标来实现总体的管理目标^［3］。在护理中同样如此，只有护理工作者得到了人性化的管理，才能让患者真正感受到护士的温暖，体现护理工作的人性化。在管理活动中把人作为管理的核心,在满足、理解、尊重的基础上,通过充分发挥人的积极性和主动性来实现管理者的目的。在实际工作中，国内的医护人员普遍存在工资待遇低下、不受尊重的现象，付出与回报完全不成比例，因此，护理人员时常出现心理压力大，岗位流动性强的现象，社会价值不能得到合理的实现。同样的，护士也需要被尊重与关心，在管理中如果不重视护士的实际需求，给予护士家的温暖会导致护士产生排斥反应，间接导致护理质量的降低。在合理设计管理制度的同时，也需要加强人性化的管理，保证护理人员时刻抱有工作的热情，自觉自愿的为患者服务。

2 护理中人性化护理措施

2.1 人性化护理质量管理:通過录音、视频、游戏等生动活泼的方式对护理工作人员进行培训，以加强护理人员参加培训的积极性、提升护理人员的专业技术能力。在对护理人员进行培训时时常遇到护士任务繁重、身体疲劳、很难集中培训等情况，强行将他们召集起来培训、不仅仅培训质量较差，还影响护理人员的正常休息与娱乐。我院通过灵活安排时间，综合利用科技手段，使得护士基本实现在上班时间就能利用空闲观看培训课程，而无需专门抽出时间去培训，极大地方便了广大护理人员。与此同时，每月举办专题业务讲座、精品读书读报会、专业知识竞赛等活动。培训结束之后，护士长利用早间智力问答的形式检查护士的实际掌握情况，并给予一些实际的奖励。此种方式不但实现了管理质量的提升，同时也实现人性化管理，受到了护士的一致好评。

2.2 科学有效的安排人力资源:由于我国的一线护理人员待遇低下、工作量大、承受了巨大的心理压力，导致护理人员在医院中常年存在着人手不足的情况。为了尽可能的缓解这一突出问题，医院的管理人员需要科学有效的安排好护理人力资源，充分发挥好每一个护理人员的潜力，保证每一个护士在工作时间内有着良好的效率。同时，满足护理人员合理的工作与学习需求，妥善安排好每个护士的休息娱乐时间。在工作中注意新老搭配，使得没有经验的护士能迅速从老资格护士那里学到护理方面的经验，照顾好患者的情绪，尽可能的减少医疗纠纷的出现。医院管理中在安排人力资源的时候，应了解每一个护理人员的特点，充分发挥每个护理人员的技能优势，营造出一种良性竞争的氛围，但也要重视团队协作，形成一种关心集体，关心他人的良好习惯，使得服务意识进步一提高。

2.3 管理中采用激励的手段:根据马斯洛需求层次理论，每个人都需要被他人所尊重，以得到自我价值的实现。人不但需要被他人理解、关心，也需要被其他人所认可、尊重，被他人所认可、尊重也是对自己的一种自我肯定。人性化管理的主要目的就是全面满足人们的各种需要。护理中护士长应该对护士多给予鼓励少给予批评，多给予奖励少给予惩罚，细心发现每个护士在工作中的闪光点，通过有效的沟通对她们的工作给予认可，保证每个护士都能得到鼓励与尊重，保持她们的良好心情，进一步提高工作的积极性。制定出符合医院特点的考核制度，每月由患者与护士长共同评选出最优秀的护士，将工资与考核想挂钩，激发每一个护士的主观能动性。医院管理人员也应该尽可能的提高护理人员的工资待遇水平，尽可能的增加护士的休息时间，对护士进行人性化的管理。

2.4 运用沟通与交流技巧及时排解心理压力:护理服务的实践主体是全体护士,而护理服务质量的高低与护士的情绪、工作态度、工作热情密切相关^［4］。护士长要与护士沟通,了解每位护士的特长、爱好,根据护士的特点安排工作。临床护士面临许多压力和应急,护士长应鼓励护士说出自己的不良感受,以平和的心态面对服务对象,患者才能获得满意的护理服务^［5］。

2.5 注重人才培养:护理人员的自身素质直接影响护理工作的质量和效率,护理部应根据科室情况,每年派护士外出进修学习,组织护士长参加管理学习班,鼓励年轻护士继续学习获得更高的学历,实现高层次的需求,支持护士总结临床经验,每年撰写护理论文^［6］;护士长根据不同对象选择合适的培训内容,使护理人员不断获得新知识、新技能,实现自我教育和自我发展的目的,激发护士的进取心及创造力。

3 总结

人性化管理是现代护理管理的核心和发展方向,实施人性化护理管理不仅意味着监督及管理,更重要的是要尊重人并激励人,充分调动每个岗位和每个人的积极性,激发每个人的潜能,以达到提高效益的目的,使患者最终得到真正的人性化护理服务。

参考文献

［1］ 潘杰.论人性化护理服务的实施［J］.护理学杂志,2006,21(4):59～61.

［2］ 章美华.人性化护理管理［J］.实用全科医学,2005,3(4):298.

［3］ 聂玉洁.运用人性化理念进行护理管理［J］.中国误诊学杂志,2008,2:353.

［4］ 滕倩倩.人性化管理理念对护理管理工作的五种启示［J］.实用医药杂志,2007,24(5):590～591.

［5］ 鲁丽新.人性化护理管理在临床的应用［J］.中外医疗,2009(7):89～90.

［6］ 李秋红.浅谈人性化护理管理［J］.卫生职业教育,2009(10):145～146.

经营管理措施 篇12

一、当前电力集体企业经营分析

电力是社会经济建设和发展中不可或缺的战略性资源, 党和国家对电力事业的发展给予高度重视[2]。近年来, 电力集体企业经营和管理得到长足发展, 但在经营理念和管理模式上未能及时转变, 在一定程度上阻碍了其进步, 和西方发达国家的电力企业仍有一定差距。电力集体企业的经营和管理存在这样的特征:

首先, 它属于行政机构附属单位。在经营和管理上会受政府的影响较为明显, 内部管理结构、职能部门及人员安排均以行政管理为主。在实际运行中, 通常采取多级管理、经济责任考核及预算管理等财务体制, 主要从事电力相关业务。

其次, 产权存在不合理性。虽有规定电力集体企业的一切资产为国有, 但因投资源较为复杂使得产权分割上较为混乱, 且在实际经营和管理中未能建立民主决策等机制, 使得企业在经营管理上不够严谨。

最后, 受宏观调控影响明显。一直以来, 我国电力集体企业的经营和管理处于宏观调控的垄断性地位, 同时电力集体企业特有的产权制度, 使得在经营和管理过程中无法把内部资源予以统筹, 其主要负责电力主业、后勤保障等项目, 相对单一, 在一定程度上存在一些弊端。

二、新时期电力集体企业的经营管理措施与策略

1.积极引入及培养复合型管理人才

在新时期, 为顺应市场经济深入发展, 电力集体企业必须转变观念, 重视人才建设, 要积极引入及培养综合型管理人才, 并将此作为经营管理中的一项重要内容[3]。对于电力集体企业而言, 其所要求的管理人才并非仅仅依靠院校专业教育培养的, 因为院校中所学的管理知识缺乏一定的实践性和针对性, 理论性较强, 很难通过高等教育来获得电力集体企业所需的管理人才。电力集体企业的经营和管理所要求的管理人才, 不但要有扎实的理论知识, 还应具有良好的工作经验及社会关系, 如此才可确保电力集体企业在经营和管理中准确把握时代发展的方向。电力集体企业在经营发展中, 应充分认识到新型管理队伍建设的必要性和重要性。新形势下, 只有专业型复合型管理人才才可具备他人很难企及的发展观和全局观, 才可通过科学、灵活、高效的方式方法促进企业顺利达到经营目标。另外, 电力集体企业在培养复合型人才中, 不但要把电力业务相关知识纳入到培训内容中, 还应要求他们能进入电力集体企业或相关机构开展实习, 以实现理论和实践的有机结合, 进而培养出与时俱进, 满足电力集体企业发展要求的复合型管理人才。

2.加强电力集体企业文化建设

企业文化是现代企业不断进步和发展中的一个核心力量, 也是企业经营管理的灵魂所在。为实现电力集体企业的可持续发展, 积极建设企业文化是新时期的一项重要工作, 因而企业的管理者应充分认识到企业文化建设的意义和作用[4]。在市场经济日益激烈的今天, 企业文化是提升和强化企业市场核心竞争的主要路径, 所以电力集体企业在战略发展中应将企业文化建设置于经营和管理同等地位, 以帮助企业可通过企业文化建设实现与时俱进的科学发展战略。当前, 电力集体企业文化建设过程中最为关键的是安全, 这也是其经营和管理中的一个基本原则, 需要每个职工通过企业文化的学习清楚地认识到安全生产的意义, 不管是哪项电力工程建设, 均应以“安全生产”为理念。此外, 质量同样是电力集体企业文化建设的一个核心点, 在经营发展中只有积极改进和提升电力产品和服务的质量, 才可保证电力集体企业在市场及用户中有良好口碑, 进而使电力企业文化能够渗透到每个员工心中, 使电力集体企业的产品、服务及经营得当国家及社会的认可。另外, 企业管理者应积极听取基层员工对企业经营和管理的意见或建议, 如此不但体现了民主管理, 还有助于及时发现和解决经营和管理中的问题, 促进企业文化建设。

3.推进信息化经营和管理建设

随着计算机信息技术的应用和普及, 对现代企业的经营和管理的模式、思想等有着重大影响。传统的经营和管理方式已然不能满足当前社会和经济的发展要求, 这就要求电力集体企业顺应时代发展, 不断推进信息化建设, 提高经营和管理的信息化水平, 如此才可不断强化企业各职能部门间的协作和沟通。电力集体企业信息化经营和管理模式的建设可以借鉴和学习其他优秀行业的经验, 但并非照搬照抄, 需要电力集体企业在实际建设中明确制定基于市场经济背景下的发展战略目标, 企业管理者必须围绕此目标, 结合企业实际制定科学合理的决策, 使企业在经营和管理信息化中不断提升工作效率, 确保电力集体企业在竞争日益激烈的市场经济中保持良好的竞争优势, 进而使自身的经营和管理朝着战略目标前进。

三、结语

总之, 电力集体企业要实现可持续发展, 就必须转变经营理念, 创新管理方式和方法。要重视新型复合型人才的培养, 加强人才队伍建设, 为企业的经营和管理给予人才支持, 同时要不断强化企业文化建设, 凝聚内部力量, 提升整体实力, 并要重视信息化建设, 如此才可实现企业的健康、稳定发展。

摘要：电力集体企业是基于市场经济背景下电力体制改革的一个产物, 也是由诸多类经营的电力企业发展形成的。新时期, 如何开展积极有效的经营管理成为电力集体企业必须重视和解决的问题。本文在系统分析当前电力集体企业经营状况基础上, 探讨其经营管控及策略, 以期为电力集体企业的经营和发展给予一定参考。

关键词：电力集体企业,经营管理,策略

参考文献

[1]廖春惠.基于电力集体企业规范管理的优化分析[J].经营管理者, 2012, 23 (6) :144-146.

[2]黄佳.加强电力集体企业规范管理[J].中外企业家, 2014, 11 (7) :201-202.

[3]钱进.对县级供电公司集体企业经营管理及发展思路的探讨[J].中华民居, 2013, 25 (11) :169-171.