结构调查

结构调查（通用11篇）

结构调查 篇1

一、活动设计背景

兰岗镇被誉为“西瓜之乡”。西香瓜种植在兰岗有着悠久的历史, 形成规模、形成支柱产业也有二十多年的时间。这一产业发展给兰岗人民带来了巨大的经济收益。而今兰岗人民的经济收入如何, 是什么样的结构呢?围绕这一话题, 我引导学生选择与社会、家乡密切相关的主题“农户经济收入结构调查”, 帮助学生体验生活并学以致用, 促进学生对自我、社会和自然之间的整体认识, 调动学生的积极性和主动性, 发展学生的实践能力。

二、案例实施过程

(一) 活动目标:

1. 初步学会调查的基本方法, 培养社会交际能力。

2. 培养学生收集、整理、分析资料的能力。

3. 在调查报告的写作中提高学生的综合能力。

4. 培养学生关注社会、关注家乡的情感。

(二) 活动内容:

1. 确立活动主题, 设计调查问卷的内容、形式。

2. 组织学生利用问卷对全镇九个自然村的一百多农户2008年经济收入结构情况进行调查。

3. 对调查材料进行整理、归纳、分析形成结论, 并在此基础上形成组内和班级的调查报告。

4. 交流展示:以报告会的形式对活动成果进行交流共享。

5. 活动评价。

(三) 活动准备:

本次活动的参与者是八年级学生, 他们已经具备了一定的综合能力, 如与人沟通、采访调查、对材料整理分析、语言文字表达等能力, 因此, 教师从以下几方面入手指导:

1. 了解社会调查的方法, 设计调查问卷。

2. 了解整理分析资料的方法以及调查报告的写作知识。

3. 了解与活动主题有关的经济方面的知识。

4. 全班按自然村分成四个活动小组, 由小组长负责分配本组成员的活动任务, 组织成员进行总结、交流。

(四) 活动安排:

本次活动用一个月时间, 课内三个课时。

第一课时组织引导学生确立本次活动的课题, 帮助学生在主题允许的范围内提出问题, 自我论证, 确立活动的方案, 形成活动小组, 分配小组成员的任务。课后学生深入村屯调查走访, 收集材料。

第二课时学生对收集的资料进行整理、归纳、分析研究, 形成结论。并在此基础上形成组内和班内的调查报告。课后学生准备成果汇报。

第三课时以报告会的形式对研究成果进行交流共享, 并对活动进行评价。

(五) 实施过程:

1. 确立活动主题、内容和形式, 形成活动小组, 调查走访, 搜集第一手资料的阶段。

在这一活动实施过程中教师要做必要的专题讲座, 内容涉及的相关知识有:与活动主题有关的经济方面的知识、社会调查的方法、调查问卷的设计、调查资料的筛选分析、调查报告的写作等。重点是指导学生制定调查研究活动计划、设计简要而较规范的调查问卷、访谈提纲, 为后面的活动扫除障碍。

调查问卷的设计是这次活动的主要环节。因此怎样设计调查问卷是教师要指导的重点之一。根据活动主题, 我引导学生分组讨论设计出调查问卷, 然后我们再进行讨论, 最后设计一份调查问卷, 打印发放到学生手中。

然后教师指导学生以组为单位, 在小组长的领导下, 设计本组活动方案、分配每个成员的活动任务、利用调查问卷进村入户进行调查、获得第一手材料, 完成调查任务。

这一环节教师要注意指导学生入户调查的方法, 调查对象的选择要全面, 有代表性, 不能以偏概全。获取的数据要真实、准确。

2. 调查材料进行分析、研究、整理归纳, 形成结论阶段。

这一活动过程, 教师要时时关注学生的活动情况并及时指导, 尤其是对学生筛选、整理、分析问卷的方法给予指导;并且注重培养学生的团队精神和合作能力。

各小组在组长带领下对调查材料进行分析、研究、整理归纳, 形成结论。最终形成组内调查报告。

各小组长通力合作, 在老师的指导下, 对各小组的材料进行整理、归纳、分析, 形成结论。并在此基础上形成本次活动的一份终结调查报告。

3. 成果展示、活动评价阶段。

表达和交流阶段采用报告会的形式。各小组长对本次活动中小组的活动情况做汇报并由小组一名成员宣读组内调查报告。最后由学习委员做本次活动的终结报告。

这一环节的设计使学生学会客观地分析和辩证地思考, 也提高了学生的写作能力、组织能力和口头表达能力。

活动的评价反馈。这一环节利用表格形式, 采用多种评价方式相结合的方法 (自我评价、小组评价、指导教师评价、家长建议) , 将学生在活动中的各种表现和调查问卷、报告等活动产品作为评价他们学习情况的依据, 注重对活动过程的评价, 肯定学生的活动价值, 使学生能体验到成功的喜悦。

三、案例与收获

实践活动对于八年级的学生难度并不很大, 但真正运作起来, 反映出来的问题也不少。这时教师的指导就很重要了。

这次活动的圆满成功首先是活动主题的准确选择。综合实践活动的资源就在我们身边, 就看我们如何去发现, 去挖掘。兰岗镇以西瓜之乡而闻名。西香瓜的种植也由来已久, 西瓜种植也给兰岗人民带来了实惠。而以兰岗中学为依托的西瓜协会对西香瓜的产业发展也起到了很大的推动作用。现在的学生, 尽管在学校通过绿证课学习, 了解了西香瓜的种植技术、产业发展的一些情况。但对家乡的经济发展特色并不太了解。因此, 本次综合实践活动的主题设计, 我就从学生身边的生活入手, 引导学生去思考:以西瓜协会为龙头的各类协会组织对农民的经济收入产生了怎样的影响?科学技术在农民增收中有什么样的作用等问题。引发学生探求的欲望, 激发学生关注社会、关注家乡的情感。这样在教师的引导下, 学生讨论确立了活动主题。

调查问卷怎样设计?根据活动主题, 我引导学生讨论:去年你家都种了哪些作物?收益怎样?除了种地, 还有其他方面的收入吗?你认为还有哪些渠道可以增收?一石激起千层浪, 各活动小组在小组长的带领下, 纷纷设计出调查问卷, 然后我们再把四组的问卷汇总、讨论, 最后形成一份调查问卷, 打印发放到学生手中。

附表:

活动小组的编排有多种形式, 考虑本次活动的内容及形式特点, 我指导学生以村、屯为单位编排活动小组。这样各小组学生对调查对象比较了解, 调查对象的选择也比较有代表性, 调查活动又可以得到家长的帮助, 容易获得较为真实、详尽的资料。当然家长的参与, 也是活动顺利进行的保障。同时, 学生是家庭中重要的一员, 学生的活动也直接影响着家庭成员的行为, 也会带动家长更多地关注和思考如何科学种田、怎样发展经济、如何致富等问题。

在家长的帮助下, 各小组获得了准确、详实的第一手资料。如何对资料进行筛选、整理、分析, 教师的指导至关重要。首先, 教师要给学生讲解问卷的整理、分析的方法。然后根据问卷的内容, 具体指导学生整理、分析。对于数字处理, 只需要选用适当的统计分析方法进行处理和分析便可;对于文字材料要分类计算;抽样调查的数字统计要准确。怎样把问卷的内容分析整理出来, 形成一份可靠的材料是学生的活动难点。

活动成果展示结束了, 学生们还意犹未尽。这次活动使学生调查、走访的能力, 收集、整理、分析材料的能力都有了提高。更可贵的是, 这次活动的开展让学生更多地去思考、关注家乡经济发展的现状和前景。小月同学在谈到自己的感受和收获时, 自豪地说:“我从来不知道我们村是全镇最富裕的村子。这次调查活动让我重新认识了自己的家乡, 认识了我身边一大批普通的农民。他们有的人都把西瓜种到了省外, 甚至国外。还有一些人当起了农村经纪人。他们有先进的种植技术, 有灵活的头脑。如果不是这次活动, 我还真没想到在我们身边有这么多能人。原来在农村也有广阔的天地, 也能有一番大作为呀!”

是呀!农村有着广阔的发展空间, 有着最美好的前景。一次综合实践活动课, 既提高了学生的综合能力, 又使学生了解了家乡的经济生活, 学会了关注社会, 培养了热爱家乡的情感。

四川凉山州白山村家庭结构调查 篇2

关键词：白山村；家庭结构；藏族

白山村，是盐源县城的一个藏族聚居村落，白山村属于藏族村落，该村一共35户，藏族30户，蒙古族1户，彝族4户。该村占地面积宽广，为半农半牧，主要放牧品种为羊，农作物是以经济作物苹果、花椒为主，伴以荞麦、土豆。

村落属于南方典型的村落散居，在一定的地域，各自有自己的房子和院子，独立的墙体和房屋配套设施。没有配套的街道、商店等，也没有公共厕所等卫生设施。

一、婚姻制度

据被访者描述，他们是曾祖辈从青海迁徙到盐源县，但是具体是从青海哪个县迁徙过来没有人记得清楚，族谱大多流失。小郭的父亲是云南藏族，由亲戚介绍入赘白山村，白山村与云南藏族通婚历史悠久，从他们迁入内地就开始。这与两方的根源认同有关，他们都认为自己是从青海迁徙过来的，所以把对方当做同乡人；其次，云南和凉山州地理位置较近，藏族人口都相对较小，由于习俗限制，和彝族通婚是不被家长允许的，所以选择和距离较远的同族结婚是比较可行的。

他们迁入四川，就開始汉化，这是适应环境的必要。首先是要确立自己在当地的常住居民地位，他们选择当地的大姓杨、郭开始进行名字汉化，以求得当地人的认同感，杨姓占白山村姓氏一半。但是为了保存自己民族的传统，他们很少与其余民族通婚，这其中最为反对就是与彝族通婚，除了本族以外，能接受的通婚是蒙古族和汉族。蒙古族和藏族都是信仰藏传佛教，而且都是以放牧为主业，通婚是可以接受的。汉族由于适应性较强，也是可以被接受的。彝族与藏族信仰不同，而且家族势力相当，通婚通常都比较麻烦。

首先，藏族信仰藏传佛教，彝族信仰自己的原始宗教，两者在仪式和信仰方式上很不一样。其次，少数民族都有各自的势力群体，被他们称之为家族。类似于汉族的宗族，以血亲和婚姻关系为基础，建立起一个大家庭模式，家庭中有家长，这个人一定是有很高的威望、道德修养高再加上具有领导家族的魄力和能力。大家庭中不是古代氏族共产模式，而是各自生活，但是整个家族的力量是合在一起的。在最初以民族为意识形态对立时期，藏彝就已经开始家族对抗，通过这么几代人的传承，他们的竞争关系一直都是存在的，如果因为大家庭的不同民族通婚，那么涉及到竞争关系的事件就无法妥善处理，只有牺牲各自的大家族利益得以成全，这样对于家族内部和本族家族联合都是有很大伤害的，所以为了避免这样的伤害，一般在最开始就拒绝两族通婚。

白山村藏族家庭与其他民族通婚的没有，他们实行一夫一妻制，婚姻观念强，认为结婚就是相守一生，几乎没有离婚的概念。据了解，在村子里的人都不觉得离婚是件好事，也反对婚外恋等，村子中没有发生过类似的事件。对于相关的婚姻法等也不了解，关于离婚等过不下去的事情，都是双方家族出面进行调解，即使调解效果不好，也不会想到要到法院解决。

当地的法律意识并不是淡薄，而是在婚姻观念方面，他们还是愿意保留原有的传统观念和传统处理方法，他们并不认为法律能够保障婚姻双方的利益，只有双方的家族成员才是关心和爱护他们的，而且知道什么样的方法和结果对他们是最好的，这些法律是办不到的，因为合法并不见得是合他们自己的生活的。

二、家庭结构

白山村35户，其中34户为核心家庭，一户为联合家庭。一种是父母常住一家，其余家庭每月提供赡养费和接老人小住为主；另一种是父母在每家住的时间都一样，每个兄弟承担父母在自己家时的生活费用，其余月份不用承担日常生活费用。当然这些都是父母健康和没有需要庆祝的日子的时候，父母生病和过节这样的日子都是需要子女另外表示的。

联合家庭是一对兄弟，哥哥今年60，弟弟今年55，弟弟由于智力原因一直没有娶妻，两兄弟父母已经过世。哥哥已经有自己的家庭，子女也成家立业，现和大儿子住在一起，弟弟就一直跟着哥哥住。哥哥的子女对这个智力不行的叔叔也很孝顺，和对待父亲一样的进行赡养。

白山村核心家庭数量多，社会关系稳定。

三、亲属关系

白山村是一个大的亲属关系村落，不管远近，或多或少都有亲戚关系。白山村对亲戚的称呼和汉语的不太一样，自己家的亲生父母和兄弟姐妹称呼和汉语是一样的。叔叔伯伯，他们同样叫爸，只是会在爸前面加家中排位，比如最小的叔叔就叫幺爸；姑姑叫niania，不加排位。姨妈叫娘（念轻声），还是会加家中排位，老大就叫大娘，舅舅叫阿勾，也不加排位。爷爷叫阿布，奶奶叫阿嗲；外公叫阿勾阿布，外婆叫阿勾阿嗲。

从称呼可以看出，白山村的亲戚观念是很浓厚的，他们的关系也是非常密切的，亲戚间的互助，使得邻里十分的和谐，虽然有时候会有利益纠纷，但是几乎都会很容易化解。在维护家族利益方面，每个家族成员都觉得有责任和义务。从被访者上一代开始接受现代化教育，他们从农村走入城市，成为新一代的成功人士，他们担负了家族的利益扩大责任。所以这些人在尽力帮助家族成员的同时，还很注重培养下一代的接班人，除了自己的子女以外，还很重视家族中有资质的晚辈的培养，这些人所做的就更像一个人生的导师。他们已自己丰富的阅历给晚辈在学习路上给予指导，在人生的转折点给予帮助，他们在家族中扮演者引领者的角色，他们需要把接班人培养出来，以保障家族利益。这些被培养的晚辈也会照着他们的路，继续培养家族下一代的势力。

四、总结

村镇既有石结构房屋现状调查 篇3

石结构即石砌体结构, 是一种以经过加工的天然岩石为基材, 辅以砂浆等粘结材料, 经人工按一定方式砌筑而成的结构。石材是被人类最早认识和利用的天然材料之一, 石结构也是人类最早用于生活和居住的场所之一。

我国早期石砌体结构多见于墓穴建造以及一些木构建筑及砖砌建筑的补充。在山西、广东、湖北等省及广西柳江与北京周口店均发现有旧石器时代中晚期人类居住的天然岩洞。殷商时期的建筑遗址中, 已发现有石质柱础, 足见石材应用于中国建筑中已有悠久历史。秦汉以后, 石结构得到很大发展, 现存实物有石墓室、石祠、石阙、石窟寺、石塔、石桥以及石经幢、石墓表、石牌坊等。中国古代以“石作”来称呼石结构建筑物的制作和安装, 制作工艺在宋代《营造法式》和清代《工程做法》中都有涉及。

2 既有村镇石结构房屋状况

2. 1 建筑材料

能够用于建筑领域的石材有很多, 村镇石结构所采用的石材材质主要为花岗岩, 其他的还有大理岩和石灰岩等。按照石材加工后的规则程度, 石结构所采用的石材又可分为料石和毛石。其中料石可以分为毛料石、粗料石和细料石。而毛石又可以细分为乱毛石和平毛石。天然的卵石和片石在一些地区的石结构建筑中有时也会用于墙体的砌筑。一般砌筑工程中通常采用的砌筑砂浆有水泥砂浆、水泥混合砂浆和石灰砂浆, 而用于石结构砌筑中的传统砂浆则通常为粘土混合砂浆和粘土砂浆。部分地区 ( 如甘南地区的片石墙、山西的石仿木建筑等) 甚至可以不使用砌筑砂浆而仍能保证部分石材的连接性。

2. 2 组砌方式

北方的毛石墙的砌筑方式通常比较随意。砌筑时一般采用铺浆法砌筑, 先从转角处开始砌起, 再向中间逐步砌筑。砌块保证错缝搭砌, 砌块之间较大缝隙使用砂浆填满后嵌入碎石。闽南地区现有的和在建的石结构料石墙体的砌筑方法主要有有垫片干砌后甩浆法、有垫片铺浆法和无垫片铺浆法三种[1]。对于卵石墙的砌筑方法主要有人字砌筑法和品字砌筑法两种。

此外, 还有一些特殊形式的石墙采用特殊的砌筑方法, 如碎石墙, 采用灌浆法砌筑, 使石块周围充满砂浆。片石墙则通常与料石墙的砌筑方式相同, 多采用铺浆法砌筑。

2. 3 结构构件类型

石结构房屋一般由基础、墙、柱、屋 ( 楼) 盖等构件组成, 基础作为下部承重构件, 承受着上部承重墙和柱传来的荷载, 屋 ( 楼) 盖则是建筑物中承受各层楼和顶层的各种荷载并传给墙和柱的分隔构件。一般情况下基础都采用石砌基础, 砌筑材料多采用毛石, 部分石结构建筑的基础会采用料石, 少数情况下石墙下无基础。

墙体通常可分为: 料石墙、毛石墙、卵石墙、片石墙和夹板墙。料石墙是采用料石和砂浆砌筑的墙体。毛石墙是指采用不规则毛石砌筑, 石缝采用各种砂浆或无砂浆填充的墙体。片石墙是在大石之间嵌小石并填充粘土铺筑, 局部采用小石片填缝找平的墙体。夹板墙是指外墙采用石材砌筑, 内墙采用填充材料填充的墙体。大部分石结构房屋都采用石柱石梁, 但对于石柱和石梁的类型在规范中都进行了严格的规定, 以避免承重构件在使用中发生脆性断裂。而木结构承重的石结构房屋则通常采用木柱木梁。

国内石结构常见的楼盖体系包括石板楼盖、木板楼盖和混凝土板楼盖, 其中混凝土楼盖的抗震性能最好。

2. 4 分布及地区特点

我国现有石结构主要分布于东北、东部、东南沿海地区以及云贵高原、青藏高原和其他山地地区。主要分布省市有北京、山东、江苏、浙江、福建、贵州、广西、四川、山西、陕西、河北唐山等地区。

北京市的石结构房屋大部分存在于多山地区, 其中尤以门头沟区的存量较大。北京地区的村镇石结构房屋形式与大多数传统的南方石结构房屋不同, 通常采用木屋架石墙承重结构, 即采用木梁、木柱以及石砌墙体作为主要承重构件, 这一点不同于南方的石梁石柱石墙石楼板承重方式。也有部分房屋采用传统的木结构承重形式, 石砌墙体仅作为围护结构存在, 而这种形式的房屋则恰恰沿袭了我国传统建筑“墙倒屋不塌”的理念。北京地区的村镇石结构房屋绝大多数均为单层的平房, 石砌墙体砌筑采用乱毛石和平毛石配以三合土或低等级砂浆, 部分墙体采用砖石混合砌筑。石砌体房屋通常两面山墙, 正面石墙上开门窗洞, 房屋门窗洞口通常采用砖砌或木门窗框。少量砖石砌体的房屋在房屋四角设置构造柱, 极少有房屋设置水平圈梁 ( 见图1) 。

陕南山区也存在许多石结构民居, 在镇巴、安康、西乡山区很普遍。陕南山区的石结构房屋也有着其不同于其他地区石结构房屋的结构形式。其民居通常只有两山墙和后墙三面墙, 有的直接利用山崖作为后墙, 正面通常采用木装修。当地房屋常采用木屋架, 以经过雕刻的石础作为柱基, 墙体采用石砌墙或夯土墙。房屋基础通常采用卵石砌筑。在紫阳地区的民居还采用石板屋顶。

贵州的镇宁、安顺等布依族地区盛产优质石料, 当地的石结构房屋多为干栏式楼房或半边楼 ( 前半部正面看是楼, 后半部背面看是平方) 式的石板房。布依族的石板房多数是采用木屋架, 除了一些必要的梁、柱等承重构件外, 多数都是采用石材。不同于其他石结构民居的是, 布依族的石板房采用的石材是当地广泛分布的页岩, 而且石板房上的“瓦”通常也是采用当地的页岩。

东南沿海地区的村镇建筑也大量采用了石结构, 尤以闽南地区为主 ( 见图2) 。福建省的村镇石结构房屋保有量至少达到1亿m2, 占村镇建筑总量的60%[2]。闽南地区石结构房屋主要有三类: 纯石结构、石混结构和单层纯石结构加盖多层砖混结构。纯石结构的基础、承重墙、柱、梁、板等构件都是由石材组成。石混结构的承重墙由条石砌筑而成, 而其屋 ( 楼) 盖则采用预制的钢筋混凝土屋 ( 楼) 盖, 这一类石结构房屋的抗震性能一般要好于纯石结构房屋。单层纯石结构加盖多层砖混结构则是在原有的石结构建筑上加盖多层砖混结构, 以达到增大使用空间的目的。这类在石结构房屋上加层的房屋约占纯石结构总量的40% 。加层部分一般采用砖混结构, 增加层数一般为1层 ~ 3层。

唐山市在20世纪50年代以后修建了大量的多层砖石结构的房屋, 但在1976年的唐山大地震之后, 唐山地区的新建建筑就大多数都改为了钢筋混凝土建筑[3]。太行山脉沿线存在许多石结构房屋村落。例如位于河南省安阳市的石板岩村就是其中之一。石板岩村中的民居多为典型的石结构房屋, 甚至连道路、桌椅等也多采用石材。现在石板岩村作为河南省的一处景点, 得到了较好的保护。同时, 四川省阿坝州羌族修建的碉楼、西藏藏族居民的碉房等也是我国村镇石结构房屋的代表类型[4]。

3 存在主要问题

地基基础方面, 村镇石结构建筑通常不太注重建筑的选址, 对于地基的处理也常常存在问题, 这导致结构的地基和基础存在一定程度的隐患, 会造成基础的不均匀沉降、地面凹陷等问题。

承重构件方面, 在既有石结构的民居中, 有些房屋的梁、板等受弯构件采用石梁石板这类材料。然而石材的特性决定了石梁石板的抗弯性能很差, 容易开裂或者发生脆性破坏。

墙体砌筑方面, 主要问题在于砌筑方法的不合理性。比如北方常用的乱毛石的铺浆砌法以及闽南地区运用最广的有垫片干砌甩浆法 ( 见图3, 图4) , 有实验表明, 以这些砌筑方法砌筑的墙体其抗震性能极差。

使用材料方面, 部分地区的石结构房屋砌筑承重墙体采用乱毛石, 使用这类材料作为承重墙材料, 无法保证墙体的整体性, 地震下墙体容易松散倒塌。还有一些地区石结构房屋的砌筑砂浆采用粘土甚至直接采用干砌法, 无法保证石材与石材之间的粘结, 整体性差。结构本身方面, 有些石结构房屋的墙体横墙过长, 抗平面外倒塌的能力较差。有些墙体则存在纵横墙连接处不可靠的问题 ( 见图5, 图6) 。

还有部分地区的部分石结构建筑存在结构体系不合理、构件跨度过长或是悬挑过长以及附属构件不安全的问题。这些问题也都会给石结构房屋抗震带来安全隐患。

4 结语

自2008年汶川8. 0级大地震起, 我国近五年来自然灾害频发, 其中尤以地震灾害为首。这五年间国内共发生了大大小小的地震二十余起, 震级高于6. 0级的地震不下10起, 其中还有近期发生的云南景谷6. 6级地震以及汶川、玉树、雅安等震级7. 0级以上的地震多起。如此多的地震给国家和人民带来了巨大的生命和财产损失。石结构房屋作为农村地区常见的房屋类型之一, 由于部分农村地区发展的相对落后, 建造条件和技术的相对不成熟, 往往导致地震来临时房屋成片倒塌, 造成巨大的人员伤亡, 所以对于农村地区既有石结构房屋的抗震加固已是迫在眉睫。

参考文献

[1]郭子雄, 黄群贤, 柴振岭, 等.石结构房屋抗震防灾关键技术研究与展望[J].工程抗震与加固改造, 2009, 31 (6) :47-51.

[2]刘阳, 郭子雄, 杨勇, 等.闽南地区农村住宅安全性现状及防灾建议[J].华侨大学学报 (自然科学版) , 2007, 28 (1) :63-67.

[3]周云.我国石结构房屋抗震性能研究进展[J].工程抗震与加固改造, 2006, 28 (4) :106-110.

结构调查 篇4

一、调查背景

大学生群体消费市场在逐渐扩大，作为社会特殊的消费群体，人们对其关注也逐渐提上日程。从对其消费结构的调查，把握大学生消费的心理特征和行为导向，进而从其中反映的问题增强理财意识，树立科学合理的消费观。

二、调查目的大致了解城市大学生消费结构，以帮助大学生树立科学合理的消费观。

三、调查对象

Xx学院各年级共98名同学。

四、调查方式

随机问卷调查。当场发卷填写，并当场收回。共发出调查问卷100份，收回98份，有效问卷82份。

五、调查结果

1、消费总额：

月消费1000元以上的学生占11.2%;

月消费750—1000元的学生占30.3%；

月消费500—750元的学生占39.4%;

月消费500元以下的学生占19.1%.从调查结果可知，月消费总额贫富差距大。大学生总体的月消费额主要集中在500元～1200元这一幅度，少于500元或多于1200元的两极分化现象比较少。而贫困生的消费额基本是少于350元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距相当大。个别同学生活费超过2000元甚至高于3000元，与月均500元以下的人数相当。约90%的同学表示，他们的生活费全部来源于父母，其余同学有过兼职的经历

2、消费项目（每份问卷处理后所得的上限、下限）：

A.伙食费：40.8%——89.7%（平均40.2%）

除了在校内就餐外，校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分，每月到个体餐馆就餐的比例达到了被调查总人数的75.4%，每次消费20到200元不等。

B.服装：0.3%——32.5%（平均11.3%）

大学生对服装消费的档次越来越高，男生买衣服的宗旨是不买则已，要买就买质量好的、价格高的；女生买衣服则总是买个不停，只要自己喜欢的都会买回来，不喜欢了，马上就不穿了。

C.自主学习：8.9%——40.3%（平均10.4%）

学生买书的花销不在少数，尤其在考证考研上。此为，课外补习班的学费并非小数，英语班，考研班，过级班等。大学生买书看书以提示自我的现象存在，但仅限于少数。

D.恋爱：0%——50.7%（平均12.3%）

57%的大学生承认有恋爱经历，每年用于恋爱消费的钱从200-700元不等。大

学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐、通信等方面，礼品消费是恋爱消费中绝对的“大头”，逢年过节（情人节、圣诞节等）或是俩人过生日及特殊的纪念日，恋人之间必要互送礼物，此项花费少则几十元，多则数百元。

E.网费：0%——10.1%（平均5.3%）

几乎所有被调查者都室友校园网，即每月20元的网费。

F.通信费：7.0%——41.3%（平均9.6%）

所有被调查的学生都拥有手机。学生月话费主要集中在50-100之间，约占了调查总数的62%，属于中档水平。其次月话费在100-150的有18%，而150以上的高消费者主要是月生活费在1000以上的 5位，与其的经济实力基本相应。G.人际来往：6.2%——50.2%（平均8.9%）

各种形式的聚会成为在校大学生消费的一个重点。对于同学之间花钱请客，大部分同学认为偶尔可以但不要太频繁。调查发现，几乎所有学生每学期都要参加3到9次各类同学聚会。这部分消费基本上每学期需要150-600元之间。理由多种多样：老乡相识、放假归来、过生日、考试得高分、当了班干部、得了奖学金等都要请客吃上一顿，否则被视为不够交情。另一方面，大一至大三的同学娱乐花销主要用于社团活动等，而大四的同学由于实习工作等原因使交际开销快速增长。H.出游旅行：1.3%——20.3%（平均2.0%）

“游玩费”、“恋爱费”逐渐增长。随着旅游的概念进入现代消费，大学生也逐渐有了这方面的花费。据了解，大学生平均一年内会出游两次，跟集体出游或是与三两好友同游。

六、调查结论

通过以上调研结果可以看出，大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的，但离散趋势明显，个体差异大，这其中，部分学生的“休闲娱乐消费和社会交往消费”增长速度过快，这在一定程度上体现了当代大学生消费的不理性，也反映了“消费主义”确实在一部分大学生身上存在。消费主义导致了部分大学生的“超前消费”甚至是“负债消费”，也导致了在消费时的“攀比心理”、“炫耀心理”，给大学生本人和家庭都带了了一定的经济压力，部分大学生的心理也受到了一定的消极影响。因此，在消费方面，家长、老师、学校和社会的合理引导是必不可少的。

主要归纳为以下几个方面：

1． 大学生消费有其不理性的一面。

大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。拿手机产品来说，目前，有手机的大学生中，一部分有通信的需要，且家庭经济条件允许；另一部分有通信需要，但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费；还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理导致的。

2． 大学生对品牌的忠诚度很高

大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验，如果使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最终形成使用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水，感性认识上的气味清香，质量好，效果明显，都会促使他们继续使用下去。

3． 大学生更侧重时尚性消费

学生思想活跃，对新事物有强烈的求知欲，喜欢追求新潮，并敢于创新，消费的趋附性强，娱乐消费占全部消费额的比重很大。对企业而言，中国移动做的较好，他们借助流行时尚代言人周杰伦为“M-ZONE ”加油助威，同时利用学生追求物美价廉的心理，推出学生卡，从而赢得不菲的业绩。

七、原因分析

我认为出现大学生社会交往型消费问题的原因有以下几个因素：

1、社会价值观的变化：

整体价值观对于大学生消费行为起到了强大的控制作用。由于社会行动出现越来越依赖人际交往的趋势，大学生也与时俱进地意识到良好的人际关系对他们未来的发展的重要作用，无论是从生活、情感还是事业上，良好的人际关系不仅能使人心情舒畅，获取信心；还能够扩大人脉，办事顺利，有利于“提职”，对于现在乃至今后工作和学习的发展都有相当大的帮助。校园也是一个小社会，是大学生从学生时代走向社会的过渡阶段，不仅要获取友谊，结识朋友，发展恋爱关系，结交男女朋友，参加社团组织，获取社会经验，人际关系都是重要的因素。大学生正处于人生相对自由的阶段，没有中学时期的压力，也没有日后工作的压力，追求享乐的想法便逐渐蔓延。当前一部分大学生在消费问题上强调个性的张扬，把欲望的满足放在第一位，极力证明自己的存在，喜欢自我表现。他们将钱用于满足社会交往欲望的消费，用来沟通感情，联络关系。这类社会交往型消费有时也是出于无奈，迫于整体价值观的压力，陷入不得不做的境界，在社会交往上消费以成为共同的价值观在这样的过程中，大学生们慢慢将价值观认定的角色规范化，形成自己的意识，并慢慢习以为常。

2、家庭环境塑造：

家庭在大学生消费行为的形成中起到了重要的社会化作用。从调查中发现，当前高校的大学生，都是八零九零后一代，基本上都是独生子女。社会交往型消费形成的主要家庭原因有三：

(1).缺少独立意识：这一代的大学生，有着优越的成长环境，“再苦不能苦孩子”的时代观念早已深入千家万户，在生活上不曾遭受过半点委曲，是在家长的精心呵护下长大的，独立意识淡薄，在调查的149名大学生中，只有60%的大学生愿意通过勤工俭学的方式自己挣取生活费，20%的大学生从未考虑过此类问题，也就是他们在意识里没有为家庭和父母减压的意识。拿着父母的钱出去交际，很多大学生并未认为这有何不妥，此外，笔者发现拥有存款的大学生只有15%，相当大一部分大学生甚至从未考虑过储蓄的问题，因而在送礼请客方面的消费未免就显得经济压力沉重了很多。

(2).家庭的经济支持充足：在家庭中，家庭经济状况对大学生消费行为有着至关重要的影响。无论是何种家庭，无论处于什么样的经济实力，父母总会千方百计地达到孩子的要求，由于计划生育制度的施行，整个社会孩子的减少，使得父母更把唯一的孩子当作宝贝，为孩子提供最好的“后勤工作”，给予足够的经济支持。

(3).家庭消费观教育：家庭的全方位的呵护，无疑使孩子从小就滋生了优越感，养成了花钱大手大脚的习惯和性格。家庭的消费习惯，包括父母的习惯，都对大学生消费观的形成起到了重大的影响。有些父母喜爱交际，花钱大手大脚，孩子耳濡目染，将父母的行为习惯视为自己的行为准则，逐渐就养成了大手大脚花钱交际的习惯。

3、同辈群体感染：

大学生正处于青少年末期，从交往时间和交往频率来看，来自同辈的支持和认可对大学生行为的评价意义更大。同辈群体是一群年龄相仿、关系密切、并且在以建立的社会关系基础上进行互动的人群所组成的群体。大学生进入大学生活后，同学和朋友就成为他们最常交往的人群。同辈群体的力量是一种潜移默化的感染，他们之间很容易出现相互影响，相互学习的情况。同辈群体中的社会互动是个人和社

会能力发展的重要来源。首先，他们互相学习彼此认为“时尚”的行为，当他们中的部分人认可社会交往，倾向于投资于此类消费时，其他大学生就会发现他的人际关系正在逐渐变好，他的状态正是大多数同龄人所渴望的，因此他们学习进行社会交往消费，互相赠送礼物、聚会、吃饭，只是为了满足共同的愿望和欲求；其次，同辈群体中容易出现消费模式的攀比，当同龄人聚在一起交流的时候，他们彼此已经将对方作为比较的标准，从众已经不再是能满足他们心理需求的行为，他们更加注重炫耀、盲目的攀比。同辈群体的压力对青少年的行为取向有重要影响，排场和面子成为他们关注的问题。再次，他们渴望融入一个与自己志趣相投、富有支持性的同辈群体，而广泛进行社会交往，这种想法使得他们的相互影响中出现了极大的副作用，不但浪费钱财并且耗费精力。

4、个人动机：

当考虑到社会交往型消费行为发生的个人动机时，笔者将调查中出现的结果总结为主动和被动两种倾向。从主动方面来说，进行社会交往型消费时，行动者出于为自己打造良好的人际关系网络的目的，他们所期望的行为结果是他们积极争取的，是他们采取主动的行为方式所进行的；另一方面是出于被动的压力，不得不融入群体而被迫选择社会交往型消费的行动。

八、解决办法

1、加强教育，树立正确的消费观念。

“立人”是大学之本，大学不仅要重视学生的专业学习和能力培养，而且要教育学生如何做人。而大学生的消费理念、消费方式是大学生做人的一个重要体现。因此，高校不能把学生的花钱、消费仅仅视为大学生个人的、“可管可不管最好不管的私事”，而应积极地加以引导、启发和教育。

(1)倡导节约消费。要大力向当代大学生宣扬艰苦奋斗、勤俭节约是我国的优良传统美德，在当今社会乃至将来依然具有坚守和弘扬的价值。通过在大学生中开展国情教育、责任教育、爱心教育，使学生认识到艰苦奋斗、勤俭节约不仅是中华民族的美德,而且也是人生修养的重要方面。坚持教育与行为实践相结合起来，倡导学生从自身的点滴做起，比如节约用电、节约用水、不浪费粮食、少使用一次性用品、设立废旧电池回收点、尽量减少生活垃圾等等，对于做得好的学生要加以适当奖励和宣传。

(2)主张合理消费。从年轻人的特点来说，大学生在消费方面追求新颖、时尚，本无可非议，但必须与自身实际情况要相结合起来。因此，学校要在学生中开展合理消费的教育，要教育学生：一是量入为出，即告诉学生不要随大流、盲目攀比高消费，而要考虑身及家庭的消费能力做合理安排。二是经济适用，即教育学生不要无原则地赶时髦、追新潮，在选择物品时要讲究实用、注重投资效益。三是统筹计划，即教育学生在花钱学会理计划、及时调整，尽量做到使自己消费全程基本平衡。四是身份相符，即教育学生在确立消费时，要注意自己是大学生的特殊身份，确立健康的消费心态，不赶时髦、不借债高消费、也不能无限制地追求高档名牌，要坚持“学习消费是主导、生活消费是保障、娱乐消费是补充”的原则。

(3)引导高雅消费。和其他社会阶层相比，大学生群体应该是属于精神食粮丰富的社会群体。随着社会经济的发展与人民生活水平的提高，大学生追求一定的物质消费是完全合理的。相对而言，自觉地提高自己的政治思想素质、科学文化素质以及艺术修养，提高自己的精神文化消费水平，对大学生来说显得更为重要。学校应该要引导大学生加大精神文化生活的投入, 提高他们精神消费的比重和质量，积极参加学校组织的各类智力性、发展性消费活动，充实、丰富自己的生活，促进身心的健康发展。

2、注重管理，形成良好的消费示范。

对于大学生的消费行为，学校要适当加以规范和管理，比如，制止大学生的高

消费行为，严令禁止大学生的抽烟和酗酒行为等。根据大学生消费行为的从众心理和追求时尚的特征，学校教师的消费行为和观念将对学生的消费具有一定的影响作用 ,高年级学生的消费观念和行为将对低年级学生的消费具有直接影响，低年级学生的消费往往以高年级学生为效仿对象。因此，学校要切实加强对教师和高年级学生的消费观念和消费行为的管理和引导，建立和完善引导学生正确消费的示范机制。另外，学校在综合测评、奖学金评定、困难补助、减免学杂费、贷款等方面,要进一步加强管理力度，要恰当地和学生的消费情况结合起来，使他们的消费与荣誉、利益挂钩，特别是要制止大学生用所获得奖学金、助学金、贷学金等去开展请客吃喝玩乐活动，让优秀学生、贫困生在学生中充分形成勤俭节约的示范形象，进一步带动广大学生合理消费。最后，对于那些个别采取偷、抢、骗等违法乱纪手段来满足自己的消费欲望的学生,要严肃处理，对学生进行反面教育，促使学生养成良好的消费心理和消费习惯。

3、创造条件，提供必要的消费指导。

消费本身就是一门学问，它涉及的内容很广，诸如经济学、社会学、心理学、美学等等。大学生虽然是文化修养层次较高的群体，但由于大多数学生都是第一次离开父母开始自己支配自己的日常消费，对于消费知识的了解并不多、不够系统。

因此，高校有必要为大学生创造条件，给学生提供必要的消费指导：一方面可通过开设有关消费知识的课程或讲座、举办消费知识竞赛、成立大学生消费社团、协会、咨询和指导机构等形式，让大学生掌握一般的消费常识，并在掌握一定消费知识的基础上，提高识辨力、评价力、挑选力，克服消费过程中的盲目因素，增强消费的计划性、合理性，以正确的方式、方法进行消费活动，获得良好的消费效益；另一方面应为大学生提供更多的社会工作机会和创造有利的条件，特别是要积极为贫困生开辟出更多的勤工助学机会，鼓励学有余力的大学生积极参加勤工助学，学校可以设立专项基金、开辟专门岗位、确定管理办法，促使大学生的勤工助学活动规范化、制度化。这不仅能改变学生对国家、学校和家庭的依赖心理，让学生深刻体会到劳动成果的来之不易，真正体谅到父母供自己上大学的艰辛，自觉养成良好的消费习惯，而且能够培养大学生自主、自强、自立精神，同时也是学生接触社会、了解国情、应用知识、提高能力的重要途径。

姓名

结构调查 篇5

关键词：《物质结构与性质》；学习障碍点；高中化学

化学作为基础教育的一个重要组成部分，让学生养成基本的科学研究方法有着很大作用，物质微粒观的培养是化学学习的重要目标。培养物质微粒观是化学新课程改革的要求，有利于促进学生科学素养的全面发展，有利于促进化学教师专业化发展，同时《物质结构与性质》模块教学也有利于学生构建微粒观。高中化学新课程改革，增设选3模块，有利于帮助学生打开微观世界的大门。高中学生极感兴趣但又深感困惑，不甚理解，存在很多障碍。本次研究力图寻求突破。

一、研究方法

1.访谈法

选择河北正定中学的一线化学教师（包含中学二级、一级和高级，本科、研究生）共11名和部分高中毕业生作为访谈对象，初步了解学生可能存在的学习障碍点。

2.问卷法

（1）问卷调查对象为本校2012级普通班学生共300人，问卷全部回收，有效问卷数为287。

（2）问卷内容制定

首先对学生进行访谈，记录他们存在的知识疑问并结合教师访谈结果进行整理。其次，结合2012年、2013年两年河北省新课标高考37题的得分分析。汇总发现，很多学生在杂化、晶体结构与计算、从结构出发解释性质的描述三个方面理解障碍突出。最后，确定问卷考查内容如下：根据团簇分子，写分子式；根据石墨结构及提取信息，均摊法计算化学式；围绕硅酸盐平面延展结构考查化学式；写出等电子体；从不同选项说明金属晶体的密堆积、非密堆积，配位数，模型；考查面心立方晶体结构及计算；以N原子及其氢化物为中心进行原子结构等的考查；借助物质稳定性、酸性、熔沸点考查学生用所学理论解释相关性质。

二、调查结果

1.概念繁多，易混淆

学生无法准确表达结构示意图、电子排布式和轨道表示式、外围电子构型等表达方式。以Fe为例，对最外层概念把握不精准，误认为3d能级也是最外层，对原子轨道数、电子的运动状态皆存在理解偏差。等电子体出现的理解错误：混淆常见10电子微粒，混淆等电子体和结构相似的关系易把NH3和PCl3当成等电子体，对陌生的离子找等电子分子把握不准。对于晶胞的定义理解不准，一看题目中的图形，就用均摊法来算。

2.理论不能完整构建，理解程度差，难以运用

对于价键理论，学生对σ键和π键成键过程的理解比较浅，不能和电子云重叠程度有效联系起来。在键能的应用题目中，显得苍白无力。如第8题第2小题问：H2Se和H2S的酸性比较，结果反映出只有一小半学生认识到酸性：H2Se>H2S，在随后的原因回答中，仅有少部分学生从键能角度进行回答。

对于价层电子对互斥理论，50%学生能够计算，出错是因为忽略孤电子对。问题突出表现在不理解孤电子对的排斥力大于成键电子对的排斥力，难以运用此知识来解决键角的问题。

对于杂化轨道理论，大多是死记硬背，随着学习遍数的增加，能逐渐清晰杂化考的类型，解题能力有提高，但是还是不明白杂化的意义所在。

对于配合物理论，不清楚中心原子或离子的空轨道来源哪里，难以辨别陌生物质是否存在配位键，给出相应结构后不会找配位键存在于哪些原子间。

对于微粒间的相互作用，理解很混乱。学生分不清楚离子化合物和分子，如BeCl2；难以運用离子、分子、原子、金属四种晶体的特点对熔沸点、稳定性、酸性比较等进行准确判断。给出具体物质，学生难以找全存在的作用力，尤其是经常误把氢键当成化学键。

3.晶体模型，构建、计算困难

此部分得分率特别低，遇到简单图形时50%学生基本能够解决，但如果图形略微复杂，则受到自身对图形理解分析能力的限制，就会产生想象困难。同时，受到计算能力的限制，很多学生对于密度、空间利用率的计算空着不答。

三、结论

1.结论

调查可知，学生主要面临三大学习障碍点：（1）生疏微观概念多，易混淆；（2）理论理解不清，不能正确运用；（3）晶体结构模型建立困难，晶胞计算出错。其中，相关理论的理解和晶体模型的建立两部分构成了学生该模块学习的主要知识障碍。

2.建议

（1）学校为学生提供工具，尤其在金属晶体的堆积模型学习时，提供更多机会让学生动手组建模型，从而建立晶胞，便于理解。

（2）教师应加强学习，多开发教学工具或寻找一些实际例子来比喻微观世界，便于学生理解和想象。

（3）学生应注重计算、审题，规范答题。主动建立知识体系，形成网络图，有意识地进行空间想象能力的培养，多动手。

参考文献：

[1]王秀红，庄严，马云鹏.中学化学教师“物质结构与性质”模块学科知识状况调查分析[J].化学教育，2012（05）：49-52.

[2]陈洁.《物质结构与性质》教材中几个概念和理论的教学探讨[D].西安：陕西师范大学，2011.

[3]王磊，陈光巨，赵河林，等.新课程标准实验教科书《物质结构与性质》的编写思路和特点[J].化学教育，2006（08）.

单位组织结构情况调查引发的思考 篇6

一、单位组织结构调查的含义

法人单位是依法成立, 会计上独立核算、独立拥有和使用资产, 承担负债、有自己的名称、组织机构和场所, 能够独立承担民事责任的组织。产业活动单位是指在一个场所从事一种或主要从事一种社会经济活动, 相对独立组织生产或业务活动, 能够掌握收支等业务资料的单位。

为适应市场经济形势, 根据自身发展的需要, 企业采取多种经营方式来分散经营风险, 挖掘生产潜力, 在本地区或跨区域设立子公司、分公司及分支机构。鉴于其组织结构多元化、多层次的特性, 统计工作的内容和方法也需要及时更新, 否则统计数据的真实性和可靠性就会受到影响。

单位组织结构调查就是采用统一规范的统计方法制度, 收集企业拥有或控制的下一级法人和产业活动单位有关情况的调查, 主要内容包括企业下属的法人情况、企业的法人结构情况、企业内部的产业活动单位的情况及企业的产业活动单位结构情况。

二、单位组织结构调查应关注的问题

从2010年开始, 国家统计局全面变革统计生产方式, 大力推进以基本名录库为基础、企业一套表制度为核心、统一的数据采集处理软件系统、平台联网直报系统为手段的四大工程建设。基本单位名录库建设是国民经济统计的一项基础性工作, 提供真实可靠的各类法人、产业活动单位的基本情况, 是组织实施各类统计调查的基础。为了有效避免地区和行业的交叉、重复统计, 需要掌握企业多产业、多层级下属法人单位和产业活动单位的分布状况。只有建立起边界清晰、范围完整、不重不漏的企业名录库, 才能达到经济普查的真正目的。可见开展单位组织结构调查的重要性和必要性。

我国的国民经济统计是建立在企业法人基础上的, 经济普查以企业法人作为统计调查的单位可以避免重复和漏报, 能够全面系统收集国民经济核算所需要的数据。我国大型企业和企业集团内部结构复杂, 这难免会给统计工作带来一些问题。

1. 统计数据的重复性问题。

一是本地区下属单位重复上报统计数据。一个多产业法人单位执行统计制度时, 将其所属的下一级法人单位数据进行合并上报, 而其下属的法人单位也同时向本地区统计部门报送数据。二是上下游企业之间重复上报统计数据。下游单位在汇总上报时, 并未剔除半成品的价值量, 导致上下游单位之间价值量数据的重复计算。

2. 产业结构情况的特殊性。

目前我国的产业结构统计主要是基于法人单位进行的, 换言之, 一个法人单位依据其主要经营活动被划定在一个国民经济行业中。由于本级法人单位与下一级法人单位或产业活动单位不一定同属于一个行业, 因此按照法人单位统计的行业结构有可能使产业分布状况不真实。

3. 内部构成的复杂性。

在大量法人单位设立下一级法人并且缺乏单位组织结构信息的情况下, 宏观经济分析就变得困难而复杂。例如一个法人单位其他区域的一个产业活动单位更改为具有法人资格的子公司, 很明显, 在统计上全国的法人单位数量增加了一个, 当地的工业增加值变少了, 而其他区域的工业增加值变多了, 其实什么都没变。还有, 一个法人单位出于某种目的内部增设一个批发业的法人单位, 双方按企业内部结算价进行交易, 在市场价格不变的情况下, 批发业的法人单位的销售收入, 使全社会的批发业销售额增加了。但实际上它是以低于市场价的价格从上一级法人单位批发的产品, 表面上看上一级法人单位的销售收入下降了, 全社会的制造业销售收入也下降了, 但事实上什么都没变。

三、单位组织结构调查的方法建议

单位组织结构调查的方法是行政记录加专项调查, 统计机构在实施调查之前要利用包括行政记录、企业网站等各种信息与企业名录库信息进行对比分析, 对于确认无误的变化信息及时更新至企业名录库, 据此确定专项调查的对象和范围, 再采用多种统计调查的方法开展调查。

科学可行的调查方案固然重要, 但成功开展单位组织结构调查的关键是要有坚实的统计基础和企业的密切配合, 因为只有企业才最了解其自身的组织结构, 也只有企业密切配合, 才能根据调查的项目填报出其控股的下一级所有法人单位和其下属产业活动单位的基本情况。

单位组织结构调查涉及内容广泛, 尤其是大中型企业和企业集团, 不是普通统计人员都能自行填报的, 应设计相应的程序增加审核批准的环节避免编报出现疏漏。当然, 在第三次经济普查中调查单位基本情况表增加了单位组织结构情况、单位绝对控股的下一级法人单位情况以及产业活动单位的情况的调查, 这种采用联网直报的方法进行组织机构调查是一方面, 还应该以普查工作人员入户登记为基础, 由单位组织专业的统计人员组成调查小组配合完成调查工作表的填报。另外, 要充分利用工商、税务、民政和业务主管部门的信息记录和电子证照等, 在调查的同时对相关信息进行核实。

只有这样, 才能真正搞清楚企业内部的法人和产业活动单位的数量、所属行业、主营业务活动、主营收入和从业人数等特征, 消除重复交叉统计, 通过经济普查搞准第二、三产业的经济总量及分地区、分行业数据, 确保准确反映国民经济运行状况。

参考文献

[1]郑海航.企业组织论[M].北京:经济管理出版社, 2004

[2]任佩瑜, 陈永丽.试论中国大中型企业组织结构战略再造[D].四川大学, 2001

[3]何光瑶.统计调查理论、方法与实务[M].北京:中国经济出版社, 1995

结构调查 篇7

关键词：苏州古桥,健康状况,原因分析,保护建议

中国的古桥历史悠久, 按照类型可以分为浮桥, 梁桥, 索桥, 拱桥, 这些桥涵盖这千百年来优秀的制造技艺, 很多古桥的建造技术, 在当时都处于世界领先水平。

苏州, 是园之城, 水之乡, 桥之都, 苏州的桥梁数量之多, 遍地皆是“绿浪东西南北水, 红蓝三百九十桥。”自1982年苏州确定为历史文化名城以来, 属于文物保护单位的建筑都得到了较好的保护, 随着经济的发展, 道路的拓宽, 车流量的增加, 很多古桥被新桥所代替, 值得庆幸的是还有很多古桥得以保留。但由于近现代建筑工艺的进步, 现代建筑材料的运用, 设计方法的变化, 城市的面貌发生了变化, 真正意义上的古桥可谓是凤毛麟角。

2011年12月19日, 江苏省政府公布第七批省级文物保护单位, 苏州32处文物古迹入选, 其中涉及到桥的有六处。

1 苏州古桥梁结构特征以及主要建筑材料

苏州古桥的结构以及历史文化背景 (表1) 。

2 苏州古桥的使用情况与破坏情况

2.1 苏州市区现存桥梁的结构情况

雪糕桥:上部结构采用 (1×3.8) m空心板梁, 全桥共1跨, 桥梁总长10.8m, 桥宽3.4m (栏杆0.4+行车道2.6m+栏杆0.4m) 。下部结构采用桩柱式桥墩, 钻孔灌注桩基础。

唐家桥:上部结构采用 (1×2.8) m空心板梁, 全桥共1跨, 桥梁总长3.8m, 桥宽3.6m (栏杆0.3m+车行道3m+栏杆0.3m) 。下部结构采用桩柱式桥墩, 钻孔灌注桩基础。

青石桥:上部结构采用 (1×5.5) m空心板梁, 全桥共1跨, 桥梁总长11.5m, 桥宽2.6 (栏杆0.2m+行车道2.2m+栏杆0.2m) 。下部结构采用桩柱式桥墩, 钻孔灌注桩基础。

庆林桥:上部结构采用 (1×4) m空心板梁, 全桥共1跨, 桥梁总长8m, 桥宽2.9m (栏杆0.3m+行车道2.3m+栏杆0.3m) 。下部结构采用桩柱式桥墩, 钻孔灌注桩基础。

潘家桥:上部结构采用 (1×6.5) m空心板梁, 全桥共1跨, 桥梁总长14.5m, 桥宽2.6 (栏杆0.3m+行车道2m+栏杆0.3m) 。下部结构采用桩柱式桥墩, 钻孔灌注桩基础。

大郎桥:上部结构采用 (1×4.7) m条石, 桥梁总长8.4m, 桥宽3.1m (栏杆0.3m+行车道2.5m+栏杆0.3m) 。下部结构采用重力式桥台。

2.2 苏州市区现存典型桥梁的破损情况

2.2.1 雪糕桥

位于萧家巷东端, 横跨平江河, 清乾隆、光绪年间先后重建, 原为砖石拱桥, 桥上有一所观音堂, 解放后拆除, 1945年重建, 为石板平桥, 1983年重修。本次检查中发现: (1) 桥面系及支座中发现桥面伸缩缝垃圾填塞、橡胶条、人行道板破损; (2) 上部结构中发现板梁底板熏黑、混凝土破损; (3) 下部结构中发现桥台处渗水, 挡块混凝土破损、开裂, 盖梁混凝土胀裂、露筋锈蚀、破损, 立柱混凝土胀裂, 台帽竖向裂缝、开裂 (图1、2) 。

2.2.2 庆林桥

位于狮林寺巷东端, 跨平江河, 为花岗石平桥。在该次检查中发现的主要问题: (1) 桥面系及支座中发现桥面伸缩缝垃圾填塞、橡胶条、人行道板破损; (2) 上部结构中发现板梁底板熏黑、混凝土破损; (3) 下部结构中发现桥台处渗水, 挡块混凝土破损、开裂, 盖梁混凝土胀裂、露筋锈蚀、破损, 立柱混凝土胀裂, 台帽竖向裂缝、开裂 (图3、4) 。

2.2.3 大郎桥

位于顾家桥北, 宋庆历二年建, 乾隆年间重建, 1982年修建为石板平桥。

在该次检查中发现的主要问题为: (1) 桥面系及支座中发现桥面伸缩缝垃圾填塞、橡胶条、人行道板破损; (2) 上部结构中发现板梁底板熏黑、混凝土破损; (3) 下部结构中发现桥台处渗水, 挡块混凝土破损、开裂, 盖梁混凝土胀裂、露筋锈蚀、破损, 立柱混凝土胀裂, 台帽竖向裂缝、开裂 (图5、6) 。

2.3 现存古桥常见问题及原因分析

2.3.1 结构破坏及原因分析

苏州现存古桥的材质大多为武康石、青石或花岗石, 石质桥梁常年露在天外, 所处环境复杂, 破损原因也比较复杂, 大致可总结为如下几点:

基础破坏:由于河流的变迁, 洪水冲刷及河床土;质不好等, 使得有些桥梁基础冲空, 出现吊脚, 下沉和倾斜, 进而恶性导致整体;的倾斜, 断裂严重的更能引起整座桥梁的倒塌, 主要原因可归结为:重载作用下;基底持力土下沉;冲刷引起拱脚不均匀沉降。

侧墙外鼓或开裂:包括侧墙与拱圈连接界面的脱开和侧墙自身开裂。在自身恒载及活荷载作用下, 侧墙内产生横向推力.其原因主要有两点: (1) 古石拱桥年代久远, 砌筑过程中的三合土流失严重, 导致无法抵抗拉应力; (2) 大部分古代石拱桥的桥面都比较窄, 很难适应现在的交通工具, 导致车轮压重于侧墙之上。

主拱圈开裂:石拱桥最常见的病害是拱圈开裂, 包括横向开裂以及纵向开裂, 其原因主要有: (1) 主拱圈厚度太薄或材料强度较低。 (2) 由于自然原因, 基础沉陷, 墩台移动。 (3) 古代石拱桥建造时没有合理拱轴线的概念, 导致拱圈受力不合理, 券石存在较大拉应力, 导致开裂。 (4) 拱圈受力不对称。

2.3.2 原因。

内部因素。苏州现存古桥的材质多为武康石、青石或花岗石, 花岗石较为坚硬, 最不易风化, 但当石质内部存在胶结物时, 受环境影响, 时胀时缩反复作用, 也很容易风化。

外部因素:石材长期露在天外, 受温度, 水分, 可溶性盐, 植物, 酸雨雾以及微生物等因素的作用, 易使石材发生裂缝或脱落等现象。

人为因素:由于战争, 火灾, 市政规划, 盗窃, 甚至是旅游业的发展, 以及桥梁保护技术的不完善, 都会对桥梁造成一定程度的损害。

3 结论与建议

3.1 总结

从上述调研结果和文献综述看, 我们得出如下结论:

第一, 苏州现存古桥结构多样

苏州现存的古桥, 其建筑材料多为石材, 其结构通常为拱桥与梁桥, 苏州最常见的古桥就是石拱桥, 不同时期的梁桥, 拱券的砌筑方法是不同的, 有并列, 纵联, 联锁, 分节并列和框式纵联等。梁桥又分为木梁和石梁桥, 石梁桥为天然石梁的居多, 以石板为承重结构。木梁桥是以木作为承重结构, 分木柱与石柱。如木渎廊桥, 为保护木梁, 桥面置屋, 即所谓木廊屋桥。

第二, 苏州古桥保护效果显著

20世纪90年代以来, 在苏州古城的复兴建设中, 以“重点保护、合理保留、普遍改善、局部改造”为指导方针, 充分考虑古桥周边环境以及交通的发展, 因地制宜, 结合现代的建筑工艺, 继承和发展古人造桥的传统, 针对现有古桥, 或保护或重建或移建, 取得了良好的效果。

3.2 难点与建议

3.2.1 苏州古桥保护难点

第一, 历史文化建筑与现代建筑格格不入

历史文化名镇的保护实践中, 一些古镇盲目的“拆今护古”, 认为拆除现代元素, 把建筑风格统一恢复到明清或者明国就是保护, 认为整齐的历史文化建筑景观是具有吸引力的, 是能够吸引游客前往的重要旅游吸引物资集体。然而, 历史文化的保护不仅要从旅游发展方面考虑, 还应重视现代化建筑景观与环境的营造, 宝带桥的例子就是一个典型。

第二, 保护就要搬迁居民, 居民会妨碍保护

居民是历史文化名镇的主体, 是文化的载体, 是传承者, 是历史文化遗迹得以延续的重要标志, 有些古桥保护地点的成功就在于以居民的利益为主要考虑对象, 居民经商, 虽然减弱了, 但最大的得实惠者是居民, 收入增加, 是历史遗迹的保护与环境改善提供了资金的支持。

第三, 居民的保护意识与能力欠缺

在古桥的保护过程中, 一些修复过的恢复原貌的古桥周边, 由于居民的文化程度偏低, 几乎没受过高等教育, 对古桥的价值一无所知, 从而对古桥上的装饰进行一定的破坏, 造成一定的损失。

第四, 保护就要把历史文化建筑修葺一新

一些历史文化建筑需要修复, 有的需要修缮, 而有的需要保持, 文物具有不可修复性, 有的难以修复的古桥, 如果采用了现代化工艺进行硬性修复则是又等于建了一个假古董, 在保护过程中, 假古董非常常见, 这些都有悖于历史文化建筑保护的基本原则。

3.2.2 建议

第一, 融现代与历史于一体

继承融合现代工艺, 舍弃原有的不安全的桥梁配件, 保护原有的文化又富有创新和进取的激情, 在开发过程中, 坚持以人为本, 围绕周边居民的人性需求, 包括感性需求和精神需求, 结合历史, 建设社区文化, 形成一个具备宜人尺度的建筑空间和绿地水系。

第二, 环境治理

环境治理是古桥保护的一个重要组成部分, 除了在技术上加强对桥梁自身的监测养护外, (1) 定期清理古桥周边的生活垃圾或者建筑垃圾, 并对其周边植被进行一定的保护与规划。 (2) 在古桥周边设置路标以及防撞标志, 或者设置保护层以提醒过往车辆轮船。 (3) 定期清除桥体的植物以保证桥梁的整洁。

第三, 政府合理引导

不考虑古桥周边的过度商业化的问题, 周边居民作为古桥的保护主体, 虽然居民经商, 但只要合理的引导, 并予以保护激励, 这些行为是可以矫正的。居民并不是历史遗迹保护的最大障碍, 反而是不理智的开发行为是历史遗迹保护的重要的绊脚石, 实施功利性的开发, 这才是最大的破坏。

参考文献

[1]卞显红.江南水乡古镇保护与旅游开支[M].北京:中国物资出版社, 2011.

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[3]戴轶哲.苏州的桥.

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[5]吴越.中国古桥[M].北京:百花洲文艺出版社.

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[8]焦宏俊.浅谈苏州古典园林小桥[J].工苏工业学院学报, 2007, 12 (8) :4.

结构调查 篇8

专家建议:推动钢结构住宅建筑已是大势所趋

提起钢结构建筑,大多数人首先想到的是活动板房之类的临时建筑,真正用到长久的住宅建设,还是更愿意相信钢筋混凝土的牢固性。

见到西安建筑科技大学副校长郝际平时,他的第一句话就给这种偏见以有力回击。他说:“美国‘911’恐怖袭击中被摧毁的两座世界贸易中心110层高的大楼,作为地标性建筑,它的牢固性不容置疑吧,那就是钢结构建筑。在汶川地震中,钢结构建筑的抗震性也是得到检验的。”

原来,在我们身边,除了住宅,使用钢结构的建筑无处不在。能直观看出来的就是西安市内的一些过街天桥、厂房,另外,机场的航站楼、曲江会展中心等一些大型的展馆和公共场所,以及法门寺合十舍利塔等都是钢结构建筑。郝际平说:“这些建筑跨度大,有造型,必须使用钢结构,如果用钢筋混凝土结构的话,实现起来难度非常大。”

今年全国“两会”的政府工作报告中明确提出了“积极推广绿色建筑和建材,大力发展钢结构和装配式建筑,提高建筑工程标准和质量”。

郝际平是结构工程(钢结构)专业的教授,还是中国建筑金属结构协会会长。作为全国政协委员,他从自己的专业角度曾连续三年提交呼吁发挥钢结构建筑优势,推进绿色节能建筑体系构建的提案。

郝际平说:“虽然我连续三年提交这方面的提案,但大力发展钢结构建筑今年能被写入政府工作报告主要还是当前经济社会发展的大势所趋,是国家去产能、去库存的重要举措之一。”

在郝际平看来,作为绿色建筑的代表,钢结构建筑凭借轻质高强优势以及施工方式,不仅可以大幅提高工程质量、实现绿色施工,还可以增强城市防灾减灾能力。再加之钢结构本身可以循环使用,寿命到期的建筑拆除后,钢材可回炉,减少了建筑垃圾的产生,可以说,钢结构最符合绿色建筑的“四节一环保”,即节能、节地、节水、节材和环境保护。

肖卫是临渭区杜桥办社区卫生服务中心主任,他当初决定日间老人照料中心项目使用钢结构来建设,最看重的就是钢结构轻质的特点。他说:“服务中心的地基当初是按照六层楼的标准进行建设的,因资金问题,只建了四层。如果用钢筋混凝土加盖的话,楼的安全也有保障。但是通过全面考察,我们了解了钢结构的优势,还是选择了超前的钢结构,目前看来还真不错,对楼下的医疗卫生服务业务的开展没有影响,与嘈杂的钢筋混凝土建筑工地也形成了鲜明对比。”

企业期盼:政府应加大钢结构建筑的推广力度

想过吗,有一天,我们住的房子不再是钢筋混凝土的灌注,而是像搭积木一样,把事先在工厂做好的零部件在工地上安装起来。这不是愿景,而是现实。这就是我们国家多年来提倡的装配式建筑的模式,而这其中最典型的代表就是钢结构建筑。

陕西建工机械施工集团有限公司第一工程公司总工卜延渭说:“钢结构建筑的配件在工厂加工时,生产条件稳定,质量有保证,不像钢筋混凝土建筑在建设过程中受外在气候条件影响大。”

钢结构工程施工是陕西建工机械施工集团有限公司的王牌专业,有60多年的历史,钢结构施工的足迹遍布全国20余省市,在西安、南京两地还分别建立了现代化钢结构加工厂。省内典型的钢结构工程——西安咸阳国际机场航站楼、法门寺合十舍利塔、延安大剧院等都是由他们承建的。

但是,在他们承建的钢结构工程中,住宅类项目几乎是空白。

承建的住宅类钢结构建筑少,陕西建工机械施工集团有限公司也有无奈的一面,因为陕西目前的钢结构住宅建筑多还处于设计规划阶段。汶川地震后,陕西建工机械施工集团有限公司曾建设洋县书院中学、宝鸡八鱼中学、武功县普集镇中心小学,这三所学校的校舍全部是钢结构,当时在全国都是领先的,目前使用效果很好。

钢结构工程公司总经理张伟说:“目前的住宅建筑,在钢筋混凝土和钢结构都可选的情况下,因对钢结构住宅建筑的优势认识不足,多数人会倾向于传统的钢筋混凝土。这需要提高大家对钢结构住宅建筑的认识,同时在政府投资项目上率先示范引领。”

据悉,投资者首选钢筋混凝土建筑的另一个重要原因是建设的成本投入。郝际平说:“这个成本要看怎么算。目前建筑垃圾如何有效处理已经成了一个很大的社会问题,而钢结构住宅建筑在拆除时,钢材可以回炉再利用,几乎没有什么建筑垃圾,而在建设过程中也没有噪音、扬尘的污染,这种社会成本是无法估算的。另外,一般钢筋混凝土结构的住宅都是‘肥梁胖柱’,钢结构的住宅则是‘小巧玲珑’,同样大小建筑面积的住宅,在使用面积上,钢结构要比钢筋混凝土结构增加6%左右,这是钢结构住宅给购房者带来的看得见的实惠。”

杜桥办社区卫生服务中心的日间老人照料中心项目建设的技术经理给记者算了这样一笔账:这个项目采用钢结构施工,使用的工人数量要比钢筋混凝土施工少1/3甚至一半,再加上目前钢材价格较低,整个建设投资算下来跟钢筋混凝土的建设成本基本持平。

郝际平说:“有的省市为了推广钢结构住宅建筑,会优先审批钢结构建筑设计规划,并对购买钢结构住宅的居民给予资金方面的补贴。这方面陕西走得还是有些慢了。”

政府部门:钢结构住宅建筑关键还是要靠市场推进

有同样焦急心理的,还有张伟。前不久,甘肃、四川相继出台了关于推进建筑钢结构发展与应用指导意见时,他都及时地在微信朋友圈里转发,并不忘补充一句“陕西要加油噢”。

2016年3月17日,陕西省住建厅与省工信厅联合组织召开了全省钢结构生产与应用座谈会。与会专家一致认为,陕西发展钢结构其势已成、其势已到,技术、设计、生产、制造和施工能力日趋成熟。郝际平说:“陕西在钢结构建筑方面的科研力量非常强大,全国第一个钢结构建筑专业的博士点就是在西安建筑科技大学。再加上其它高校和设计院所,陕西在这方面的技术优势显而易见。”

今年2月国家出台了《中共中央国务院关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》,在“发展新型建造方式”一节中就提出了“积极稳妥推广钢结构建筑”;除了全国“两会”的政府工作报告,我国《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》在“提升城市治理水平”一节也提出了“推广装配式建筑和钢结构建筑”。

目前,我国钢结构建筑,尤其是住宅类钢结构建筑的发展还是比较快的。有资料显示,近年来,在北京、武汉、青岛等地已经建成数百万平方米钢结构住宅。

为了顺应钢结构建筑的发展趋势,3月,我省也出台了《陕西省促进绿色建材生产和应用实施方案》,鼓励“积极发展钢结构建筑和金属建材。在安居工程、移民搬迁、文化体育、教育医疗、交通枢纽、商业仓储等公共建筑中,积极采用钢结构。”鼓励推进轻钢结构农房建设,建议政府投资的文化体育、教育医疗等建筑,优先采用钢结构。

近日,从陕西省住建厅了解到,目前陕西省的部分农房建设、校舍及医院的改扩建工程也在使用钢结构建筑,只是形成规模的寥寥无几。几个住宅类钢结构示范项目正处于进行前期规划设计阶段,总面积83万平方米,其中,西安建筑科技大学已为西安市建工集团设计了三栋高层钢结构住宅。

据了解,陕西省钢结构住宅建筑没有专门的补贴标准,只是参照混凝土装配式建筑的补贴标准,相对巨额投资,补贴只是杯水车薪,对市场的推动作用不明显。

陕西省住建厅建筑节能与科技处处长韦宏利说:“政府投资项目要引领示范钢结构住宅建筑,必须在立项、土地供应环节核算钢结构建筑的成本,不然后期追加会远远超出年度预算的。另外,一些习惯性的工作流程也要有相应的调整,适应钢结构住宅建筑的需要。”

目前陕西省市场自发的钢结构住宅项目寥寥无几。韦宏利说,政府引导只是一种行政手段,关键还是要提高群众认识,提高钢结构住宅建筑的市场认可度,依靠市场来推进。陕西省将承办第十四届全国运动会,一些场馆的改扩建,都是扩大钢结构建筑市场影响力的机遇。

为了迎接正在到来的钢结构建筑的高潮,陕西省钢结构生产基地也正在加紧培育。陕西建筑产业投资集团有限公司、陕西龙门钢铁(集团)有限责任公司、陕西泰山置业集团有限公司、杭萧钢构股份有限公司、韩城市经开区建设投资有限公司共同入股投资的中国西部绿色建筑集成基地钢结构项目,规划占地500亩,总投资7.5亿元,每年将为500万平方米装配式钢结构绿色建筑提供集成配套。作为陕西省钢铁企业的龙头,陕西龙门钢铁(集团)有限责任公司正在进行供给侧结构改革,由过去单一生产线材,也就是我们通常说的钢筋,向型材方向转变,满足钢结构生产的需求,以扭转目前钢结构生产所需省内供应能力弱的局面。

韦宏利说:“目前钢结构住宅建筑都处于示范引领阶段,大家都在摸索经验,有些技术有待进一步提高,我们的步子也不宜迈得太快,尤其中西部地区的几个省市,大家都处于同一起跑线上,我们的目标就是通过几年的示范推广,在施工上、技术上把陕西打造成中西部地区钢结构建筑的中心区域。”

结构调查 篇9

中新网6月11日消息:国家卫生计生委11日上午召开例行新闻发布会, 介绍中国食品安全标准工作进展情况。国家卫生计生委食品司司长苏志介绍, 几十年来, 我们国家膳食结构有了很大变化, 2013年以来相继在部分省启动了居民的食物消费量调查工作, 系统研究中国人膳食暴露和消费结构。

苏志指出, 已经完成30多项优先评估和应急评估的项目, 2013年以来相继在部分省启动了居民的食物消费量调查工作, 系统研究中国人膳食暴露和消费结构, 这是食品安全标准工作和风险评估工作的一项基础性数据收集。

结构调查 篇10

【关键词】河南省；民办高校；武术；教师

【Abstract】Using the methods of questionnaire survey， field survey， etc.， the article has an investigation and analysis on the number， scientific research and titles of the 13 Henan private colleges’ martial arts teachers， and it gets to master the basic characteristics of martial arts teachers constitute in Henan private colleges， so as to provide help to promote the overall quality of martial arts teachers in Henan private colleges.

【Key words】Henan province； private colleges； martial arts； teachers

引言

学校是武术传播推广的重要阵地，河南省作为全国的人口大省，民办大学在校生总数超过20万人，但是从现实来看，河南省民办高校武术选项课开展的效果与理想中还具有一定的差距，在民办高校中参与武术选项课的学生呈现出逐渐下降趋势，选择武术作为终身锻炼项目的学生更是寥寥无几。〔1〕由于武术教学的特殊性，这不仅要求武术教师具备较高的文化素质，而且还有较高的专业技能和丰富的专业文化内涵。建立一支政治业务素质良好、结构合理、稳定的武术教师队伍，对河南省民办高校武术教育的可持续发展具有重要的意义，因此，对河南省民办高校武术教师基本情况的调查就显得十分必要。

1研究对象与方法

1.1研究对象

以河南省教育厅2010年民办高等学校（机构）办学情况年度审查结果合格的郑州成功财经学院、黄河科技学院、郑州升达经贸管理学院等13所民办高校的武术教师和部分学生为研究对象。

1.2研究方法

1.2.1文献资料法

根据本文研究的需要在中国期刊网、维普科技网、万方期刊网、万方数据库法律法规等查阅收集了2000年～2010年有关我国民办高校和普通高校武术选项课、体育教学等方面的论文，收集查阅了党中央、教育部、国家体育总局、河南省教育厅近10年来颁布的关于民办高等教育的法律、法规和政策等文件，为本研究的顺利开展提供了坚实的理论基础。

1.2.2问卷调查法

根据本研究的研究目的，通过对专家的调查和根据提出的建议针对河南省民办高校武术选项课开展的基本情况编制问卷。采用“再测法”对问卷的信度进行检验，本文采用“德尔菲法”对问卷设计进行效度检验，表明问卷具有较高的信度和效度。采用实地发放和通过邮局邮寄进行问卷的发放与回收，符合社会调查统计的标准和要求。

1.2.3实地考察法

访问了河南省相关专家学者，结合自身教学实践对郑州市民办高校武术选项课的开展进行了实地考察，为研究的开展提供了真实的第一手资料。

1.2.4数理统计法

运用SPSSl6.0统计软件和Excel2000对收集的数据进行统计学处理分析。

1.2.5逻辑分析法

在查阅相关文献资料的基础上，从逻辑学的角度对统计结果和访谈资料进行总结归纳，并提出具有针对性的意见和建议。

2结果与分析

2.1河南省民办高校武术教师的构成与数量

目前河南省民办高校武术教师主要由专职教师和外聘教师两部分组成。在1998年颁布的《普通高等学校基本办学条件指标》第三章第四条中明确规定：聘请校外教师的数量不得超过学校专任教师人数的1/4。通过表1可以看出，在调查的河南省13所民办高校50位武术教师中，专职教师36人，占调研数的72%；外聘武术教师14人，占调研总数的28%，外聘武术教师的比例较高，已经超出了《普通高等学校基本办学条件指标》的规定。外聘教师虽然能够节省学校的一些开支，但外聘教师与民办高校之间纯粹是一种商业合作，随意性、流动性较强，不稳定，难以在教学中形成教师固有的责任感和义务感，这也在很大程度上影响民办高校武术教学质量的提高。〔2〕此外在2000年颁布的《普通高校体育师资队伍评估体系指导大纲》中明确规定学校应按照学校体育工作的需要，按学生120～150人合理配置一个教师。充足的武术师资是民办高校武术教学顺利实施的基础和保障，而河南省13所民办高校共有在校生约14万人，武术教师仅有50人，其中70%的学校只有1～3名武术教师，30%的学校有4～5名武术教师，根据《普通高校体育师资队伍评估体系指导大纲》中的规定可以看出，目前河南省民办高校武术教师的缺口是非常大的。〔3〕究其原因，可能是近几年河南省各民办学校招生规模均不断扩大，造成武术教师人数与学生逐年增长的比例失衡，再就是民办院校终归是一个自负盈亏的经济实体，民办高校领导不重视体育，为降低教学成本，领导最大限度地减少师资的投入。

在调查中还发现真正科班出身的武术教师有28人，占调研总数的56%，其中有22人是由各类体育教师兼任的，占调研总数的44%。武术教学具有很强的直观性，武术教师的专业技术水平直接影响到示范效果和大学生对武术课的喜爱、热情程度。虽然非武术专业的教师也能熟练地掌握武术的拳、械教学内容，但对功法掌握不足，缺乏实践经验，武术理论匮乏，这直接影响了武术教学质量和学校武术项目的可持续发展。

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2.2河南省民办高校武术教师的性别与年龄结构

性别结构是指在一定的范围和时间内，男女在人口结构中所形成的比例关系。在1990年颁布的《学校体育工作条例》中明确地规定除普通小学外，学校应根据女生的数量配备一定比例的女体育教师。〔4〕由于男、女生在生理、心理上的差异，对于正处在青春期的大学生而言，在生理、心理上都比较敏感，在教学过程中的一些小细节，女体育教师在生活和学习上更能很好地与学生进行交流与沟通，特别是女大学生。但是通过调查发现，在50名武术教师中，男武术教师38人，占调查人数的76%，女武术教师12人，仅占调研总数的24%（见表2），男女武术教师的比例约为3.2∶1，有的学校甚至没有一名女性武术教师，河南省民办高校武术教师男女比例失衡的严重性可见一斑，这对武术选项课的开展也带来了不利的影响，制约了河南省民办高校武术师资队伍的可持续建设。在调研中还发现各民办院校男女生比例相差不大，有的学校女生甚至比男生还要多，所以河南省民办高校应适当地增加女武术教师的配备，尽量缩小过于悬殊的比例。造成民办高校武术教师男女失衡的原因是多个方面的，首先是在聘用上，民办高校管理人员存在一定的性别歧视，在招聘过程中直接拒女武术教师于门外；另外武术专业女性毕业生数量有限，也造成此现象的出现。

任何群体都是由不同年龄的人员组成，合理的年龄结构在一定程度上决定了群体效能发挥的优劣。现代生理学研究表明人逻辑思维最佳的年龄处于30～49岁，创造力最强的年龄处于25～45岁，而最佳峰值一般在38岁左右。从对河南省民办高校武术教师年龄的调研可以看出：30岁以下武术教师26人，占调研总数的52%，年龄在30～39岁的有8人，占调研总数的16%，年龄在40～49岁仅有4人，占调研总数的8%，50岁以上的有12人，占调研总数的24%（见表2）。由此可见，河南省民办高校武术教师队伍呈现出年轻化的特点，年轻教师有活力、有激情，容易和学生沟通，能和学生打成一片，建构和谐的师生关系和学习环境，但年轻教师又存在着教学经验缺乏、科研能力差的不足。有研究表明一名教师走向成熟需要10～15年的教学实践，正处于30～49岁这个年龄阶段，此时大多数教师处于创造力的黄金时代，具有丰富的知识和实践经验，教学技能技巧已经成熟，精力充沛创新意识强，起着承上启下的骨干作用，这部分教师所占的比例应该较大，但调研数据显示，河南省民办高校体育教师这两个年龄阶段的教师仅有12人，占调研总数的24%，与公办高校中30～49岁老师有50%～60%的比例相比，显然较低。在调研中还发现年龄在50岁以上比重也较大，占24%，这部分大多数是外聘的具有高职称、科研能力强的老师，这在很大程度上是民办高校为了扩大影响力、装门面而采取的措施。河南省民办高校武术教师年龄结构不合理的原因主要有：一个优秀体育教师人才成长需要的时间较长（需要10～15年），还有一部分教师随着学历与职称的提升以及教学工作经验的丰富，会跳槽待遇更好的高校，民办高校有“为他人栽树”的后顾之忧。

2.3河南省民办高校武术教师的学历与职称结构

河南省民办高校武术教师队伍中具有博士学历的教师为零，具有硕士学历的有19人，占调研总数的38%，本科学历有31人，占调研总数的62%（见表3）。由此可见河南省民办高校武术教师的学历整体水平偏低。本科学历者居多，研究生学历人员较少，而且一部分教师是属于在职研究生，只有学位没有学历，全日制的研究生相对较少。〔5〕造成这种现象的原因可能与民办高校教师的社会地位、待遇、社会保障、发展前景不确定等因素具有直接关系，这也是民办高校可持续发展中亟待解决的一个重要问题。

河南省民办高校武术教师的职称结构不尽如人意，呈现出金字塔形，其中教授没有一人，副教授8人，占调研总数的16%，讲师12人，占调研总数的24%，助教30人，占调研总数的60%，初、中级职称教师高达84%，与国家职称标准（教授∶副教授∶讲师∶助教=1∶3∶4∶2）具有较大的差距，师资职称结构严重失衡，缺少业务骨干和学术带头人。

2.4河南省民办高校武术教师的科研和教师进修状况

科研是一名教师综合能力的表现，通过科学的研究能有效地提高教学水平。〔6〕通过对河南省民办高校武术教师近3年的科研成果调查可以看出：河南省民办高校武术教师的科研能力水平较低，近3年共发表论文21篇，主持或参与地厅级及以上项目6个，21篇论文中，没有一篇发表在体育类核心期刊上，参与的项目中国家级项目为零，省部级为1项，在调研中还发现有52%的教师3年内未发表一篇论文，有82%的教师没有主持或参与过任何课题（见表4、表5）。

3 结论与建议

3.1结论

河南省民办院校的武术教师以年轻教师为主，武术教师数量不足，专业武术教师比较缺乏，男教师较多，女教师不足，学历层次偏低，高职称的武术教师严重缺乏，武术教师外出进修学习的机会很少，科研能力稍差。因此，河南省民办院校应适当引进武术专业人才，提高武术教师的科研水平，除了提高武术教师的任职学历水平，还要在武术教师任职后对他们进行业务培训，全面提高武术师资队伍的素质。

3.2建议

学校和教育主管部门要加大对青年武术教师的引导和培养，进行定期培训，创造机会和条件，鼓励青年教师积极进修，提高学历层次，加大专业武术教师的引进力度，优化和完善武术教师的知识结构和业务素养，不断提升师资力量和水平。

参考文献

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〔4〕徐绪卿.新时期中国民办高等教育发展研究〔M〕.浙江大学出版社，2005：5-10.

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〔6〕教育部.全国普通高等学校体育课程指导纲要

〔R〕，2002，6.

（责任编辑：李远伟）

木结构古代建筑典型震害调查研究 篇11

1.1 木结构古建筑现状

我国的古建筑以木结构为主, 其他还有砖石及砖木结构等结构形式。中国木结构古代建筑具有独特的结构形式, 是世界公认的三大建筑体系之一, 具有杰出的历史、艺术和科学价值。然而, 我国处于地震灾害多发区, 木结构古代建筑在经历了长期的使用以后, 由于其原有结构不合理, 材质老化, 以及各种自然和人为因素的损坏等原因, 降低了抗震能力, 在地震作用下, 损失惨重。如2008年汶川8.0级地震造成四川省83处全国重点文物保护单位和174处省级文物保护单位遭受不同程度的破坏。因此, 开展木结构古代建筑的抗震防灾研究工作十分迫切。

1.2 木结构古建筑震害程度分类

古建筑根据破坏的程度, 可分为如下四种震害:

1) 扰动。受震时, 古建筑柱脚侧移小, 墙壁出现细小裂缝或小块剥落, 梁柱节点仅个别松动或拔棒, 梁架完好, 瓦面基本没有掉落现象, 结构不需修复或仅需稍作修复即可正常使用。

2) 损坏。在地震作用下, 古建筑的薄弱部分有损坏, 柱脚产生侧移, 墙体出现明显裂缝, 个别砌体局部崩塌, 部分梁柱节点产生拔棒、断棒, 梁架出现轻微歪闪, 屋面瓦面、脊件有明显掉落现象, 如逍遥楼 (广元市, 木结构) 、秦幢楼 (都江堰市, 木结构) , 需要进行局部修复, 但主体结构的性能仍能满足正常使用要求。

3) 破坏。在地震作用下, 古建筑柱脚移动, 墙体有明显开裂或倒塌现象, 梁柱节点拔棒、断棒现象严重, 部分梁架产生歪闪, 瓦面大部分掉落, 主体结构力学性能受到严重影响, 需要进行梁架大修。

4) 倒塌。在地震作用下, 古建筑出现墙体大部分倒塌, 梁架显著倾斜或倒塌, 瓦面基本掉落, 主体结构完全不能满足正常使用要求且无法修复, 需要重建。

2 木结构古建筑的抗震机理

木结构古建筑抗震性能良好, 主要有以下几个原因:

2.1 平面规则

我国古代很少建造平面复杂的建筑, 主要采用长宽比小于2∶1的矩形。规则的平面形态和结构布局有利于抗震。传统建筑往往是中间的一间 (当心间) 最大, 两侧的次间、梢间等依次缩小面宽, 这样的设计非常有利于抵抗地震带来的扭矩。

2.2 竖向多层隔震

中国古代建筑一般由台基、梁架、屋顶构成, 高等级的建筑在屋顶和梁柱之间还有一个铺作层。中国古代建筑的台基用现代结构语言描述, 堪称“整体浮筏式基础”, 好比是一艘大船载着建筑物漂浮在地震形成的“惊涛骇浪”中, 能够有效地避免建筑的基础被剪切破坏, 减少地震波对上部建筑的冲击。中国传统建筑的梁架一般采用抬梁式构造, 在构架的垂直方向上, 形成下大上小的结构形状, 实践证明这种构造方式具有较好的抗震性能。优雅的大屋顶是中国古代传统建筑最突出的形象特征之一, 而且对提高建筑的抗震能力也做出过相当的贡献。形成大屋顶 (尤其是庑殿顶、歇山顶等) 需要复杂结构和大量构件, 大大增加了屋顶乃至整个构架的整体性。

2.3 斗拱减震

斗拱是中国古代建筑抗震的又一个重要减震构件, 它像汽车的减震器一样起着变形消能的作用。当地震发生时, 屋顶与柱之间的若干组内外檐斗拱像弹簧层一样起着变形消能的作用, 从而大大减少了建筑物的破坏程度。历史上, 很多带斗拱的建筑都能抵御强烈地震, 比如山西大同的华严寺, 没有斗拱的低等级附属建筑被破坏殆尽, 带斗拱的主要殿堂仍能幸存, 充分说明了斗拱对抗震的贡献。斗拱能起到“减震器”的作用, 而且被各种水平构件连接起来的斗拱群能够形成一个整体性很强的“刚盘”, 按照“能者多劳”的原则把地震力传递给有抗震能力的柱子, 大大提高了整个结构的安全性。

2.4 榫卯连接耗能

榫卯是极为精巧的发明, 祖先早在几千年前就开始使用, 这种不用钉子的构件连接方式, 使得中国传统的木结构成为超越了当代建筑排架、框架或者刚架的特殊柔性结构体, 不但可以承受较大的荷载, 而且允许产生一定的变形, 在地震荷载下通过变形吸收一定的地震能量, 减小结构的地震效应。还有如柱子的生起、侧脚等技法降低了建筑的重心, 并使整体结构重心向内倾斜, 增强了结构的稳定性;柱顶、柱脚分别与阑额、地袱以及其他的结构构件连接, 使柱架层形成一个闭合的构架系统, 增强了建筑构架的整体性。梁架系统通过阑额、由额、柱头枋、蜀柱、攀间、搭牵、梁、檩、椽等诸多构件强化了联系, 显著增强了结构的整体性;在高大的楼阁中, 大多都在暗层中设有斜撑, 大大强化了构架对水平冲击波反复作用的抵抗能力;在外檐柱间设置较厚的墙体, 起到现代建筑中“剪力墙”的作用。诸如此类, 举不胜举, 处处都展示出古代工匠们在抗震设计方面的知识和匠心。

木结构古建筑具有隔震、减震、消能等特点, 使其具有良好的抗震性能而在地震中破坏轻微。

3 典型地震震害分析

3.1 唐山地震

1) 年久失修的砖木结构古庙等古建筑, 在高烈度区一般都倒塌。修建质量较好的木结构房屋, 也有经受强地震考验的。如河北蓟县的独乐寺, 现存的山门和观音阁, 距今已有一千年历史, 观音阁的木屋架高22.5 m, 震后仍巍然屹立 (7度区) 。

2) 砖结构古塔震害一般较重。如位于8度区的丰润县天宫寺古塔, 塔高约25 m, 砖结构, 震后塔体碎裂, 塔顶震落。

3) 位于6度区的北京古建筑, 除了个别完好无损外, 都有不同程度的破坏。有的大殿柱子与墙拉开, 有的大殿台阶、琉璃栏杆花堵下洽错位, 有的木结构的长廊梁、柱接头拔禅错位, 有的古建筑平房山墙墙体震散, 贯出木骨架或后枪绮塌落。

4) 有些虽然建造历史很长, 但曾进行多次修缮, 解放后又列为重点文物保护而精心大修的建筑物, 一般震害较轻, 但也有破坏。

5) 古建筑的一些装饰物一般较易震落或破坏。

3.2 汶川地震

江油市武都镇的窦团山云岩寺 (始建于唐代, 明末毁于兵火, 现存主要是清代建筑) , 由于地震造成窦团山山道下陷, 窦团山峰顶的窦真殿、玉皇殿东岳殿已全部垮塌, 中轴线上的山门、文武殿、护法殿、大雄殿、振经楼五重主体建筑无一完好, 屋面、屋脊、墙体垮塌严重。

绵阳李杜祠为典型的四川民居式祠堂, 也是省级文物保护单位, 现“东津”八字形门楼上部垮塌, 诗圣堂墙体裂缝, 屋顶脊饰部分垮塌, 但其余部分损害不大, 仅穿斗屋架微有歪闪尚不构成威胁。

青莲镇李白故居陇西院照壁全部垮塌;李白旧宅屋脊损坏、屋面受损, 内墙开裂;序伦堂屋脊垮塌严重、屋面受损、内墙有裂缝;陇风堂屋脊屋面损毁严重;太白祠则屋脊全部垮塌, 墙体开裂, 围墙倒塌70%以上;粉竹楼亦有照壁上部倒塌, 屋面部分受损。

表面上看, 此次地震中古代木结构建筑损失惨重。但仔细分析不难看出, 相对于现代建筑, 木结构建筑 (包括传统的砖木混合结构) 还是展示出其卓越的抗震性能。在地质条件稍好的条件下, 传统木结构建筑确实展现了“墙倒屋不塌”的独特性能, 而且同等条件下传统木结构建筑确实比其他建筑更具抗震性能。

3.3 玉树地震

据青海省文物管理局统计, 在“4·14”地震中, 国家级、省级文物保护单位古建筑共受损16处。地震发生后国家文物局专家组对其中的两处全国重点文物保护单位:贝大日如来佛石窟寺和勒巴沟摩崖、新寨嘉那嘛呢, 以及5处省级文物保护单位:结古寺、当卡寺、禅古寺、原江南县政府旧址、赛巴寺进行了现场损害调查, 并获得了文物古建筑损害资料。资料显示这些木结构建筑的主要破坏形式有地面损害、墙体损害、大木构架损害、椽望损害、屋顶损害 (苫背、瓦件) 和装修损害等。

4 震害原因分析

经勘查分析, 可得出木结构古建筑产生震害的主要原因有以下几个方面:

1) 地震烈度过大。其中汶川地震的震中烈度达11度, 具有极强的破坏力。地震时强烈的竖向和水平地震作用是木结构破坏的一个主要原因。由于古建筑承重木料选取时一般未作抗震计算, 大部分由工匠凭经验选料, 部分木构件截面尺寸过小, 导致地震作用下产生折断或过大变形, 或棒卵节点的连接无法承受如此大的地震力导致拔棒、断棒, 使得古建筑产生破坏。

2) 木结构古建筑缺乏及时的修缮。部分木结构建筑年久失修, 缺乏及时的修缮与加固, 曾因糟朽、虫虹、挠度等原因已经产生了柱底侧移、梁柱节点拔棒、柱身侧移、开裂、梁架歪闪等问题, 使得木构架强度及稳定性能降低, 导致在地震中破坏加剧。

3) 施工问题。当古建筑选址在不良地基上时, 如果未对地基进行加固处理, 地震作用下, 古建筑将因地基不均匀变形而破坏;立柱放在柱顶石上而缺乏与柱基础的牢固连接时, 柱底摩擦力小于水平地震剪力使得柱根错位或滑移脱落柱顶石, 导致木柱支撑失效引起主体构架倒塌;装修构件及维护墙属非承重构件, 在施工时往往在主体构架安装完成后进行, 因此缺乏与主体构架的拉接而导致震坏;此外, 由于墙体与木构架的自振特性不同, 在地震中产生的位移也不相同, 因此会引起墙体开裂、错位甚至倒塌;当棒卵节点安装不严密时, 地震作用下, 很容易产生拉棒、折棒现象, 导致木构架局部破坏或全部塌落;墙体、瓦面与基层粘结不牢时, 地震作用下将产生掉落现象。

5 讨论与建议

5.1 推广使用木结构建筑

木结构的优势在于它的韧性大, 自身结构轻, 又有很强的弹性回复性, 对于瞬间冲击荷载和周期性疲劳破坏有很强的抵抗能力, 所以在大地震中吸收的地震力小, 结构在基础发生位移时可由自身的弹性复位而不至于发生倒塌。用现代的建筑材料对木结构的别墅进行内外装修, 对别墅的木结构实行完善的保护 (例如用呼吸纸包裹木结构的外表面, 使结构中的湿气能顺利排出, 又避免外界的雨水不能侵入内部结构, 外露的木结构进行必要的防腐处理等) , 能使木结构别墅的保用寿命达到70年以上。在使用和维护得当的前提下, 木结构中的木材是稳定的, 寿命长, 耐久性强的主结构材料。像大家熟知的北京故宫等皇家木结构建筑, 亦经历数百年。同时, 木结构建筑也是一种真正的可持续节能绿色建筑, 具有保温性好, 节能效果显著等特点。据加拿大木业协会与哈尔滨工业大学建筑节能技术研究所对一栋轻型木结构住宅进行为期12周的建筑节能及空调供热系统跟踪检测显示, 轻型木结构住宅实测采暖耗热量比砖混复合保温结构住宅耗热量节省41.99%, 采暖季耗煤量节省45.4%。因此, 在农村人口不太密集的地区可以推广使用经过改进的抗震性能更优越的木结构建筑。

5.2 推广使用隔震或减震技术

木结构古建筑之所以具有良好的抗震性能, 是因为木结构古建筑具有多层隔震、处处减震等消能减震机理。借鉴这种消能减震机理, 将其应用于其他结构, 将会大大提高其他结构的抗震性能。对于自重大、刚度大、周期短的结构, 如砌体结构、RC剪力墙结构等, 隔震技术是非常适合的, 已有不少工程例证。隔震技术与结构抗震的最大区别在于它能大幅度消减甚至隔绝地震动, 从而减少地震作用。一些研究报告表明, 和抗震结构相比, 隔震技术抗震指数能提高6~8倍, 已建隔震建筑的实际地震反映表现良好, 比抗震结构的地震反映要轻得多, 甚至感觉不到。另外据统计资料表明, 隔震建筑与相同设防烈度下非隔震建筑相比, 其每㎡造价增幅在50~60元。这个增幅是不大的, 特别对每m2上千元、数千元、甚至近万元的住宅建筑, 是一个很小的比例。从抗震安全角度来说, 每m2造价增幅非常值得付出, 而且也是有市场的。

5.3 针对木结构抗震薄弱环节的细节处理

1) 进一步加强对古建筑的检查与维护, 对木结构梁柱已有显著裂缝等不良情况, 应及早采取适当措施维护, 对柱根部木质的腐蚀情况应予以重视, 发现问题及时处理。

2) 对屋面系统中角梁、由戗及脊瓜柱的固定部位, 在条件具备的情况可采取措施加强其连接的可靠性, 使屋面系统整体性得以提高, 减轻其震害损失。

3) 围护墙和山墙宜贴砌在木柱外侧, 不宜将木柱包在墙内。如有可能, 可考虑将碎石土墙改为下半部为实心砖, 窗台以上为轻质材料的墙, 以避免在低烈度时出现墙体开裂、倾斜等震害。

4) 在古建筑修葺、修复和重建工程中, 在满足屋面系统各方面功能要求的前提下, 尽可能减轻屋面系统的重量, 这对于古建筑的抗震是十分有利的。

5) 实际震害表明, 中、低地震烈度下柱脚移位现象多发生在檐柱中, 建议对木结构古建筑的檐柱柱基础进行检查, 如发现有连接固定较薄弱的情况, 应采取适当措施进行加固。

6) 对砖石结构的古建筑, 应注意检查砌体及砂浆的腐蚀、风化程度, 发现问题及时补强, 如有可能, 可在结构中增设拉结构件, 提高建筑物的整体性和抗震耗能能力, 对难以加固的建筑也可考虑采用外部支斜撑等方式加以维护。

摘要：本文通过对木结构古代建筑的结构特征与震害分析, 以木结构古代建筑典型震害发生的统计规律为研究目标, 通过文献调查, 对其典型震害情况进行震害特征调查与数据的搜集整理。根据调查结果, 对各种典型震害的发生机理和特征等进行分析, 为木结构古代建筑抗震的加固提供依据。

关键词：木结构,古代建筑,震害

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