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命题与证明2学习目标：知道三角形的内角和定理的证明方法，知道直角三角形的两内角互余。会添加辅助线，构造新图形。知道作辅助线的几何证明常用的方法。学习重点：“角形的内角和定理”的证明及添加辅助线的方法。预习导学————不看不讲例4 证明三角形内角和定理：三角形的三个内角和等于180。已知：ABC，如...
2024-12-16《命题、定理、证明》导学案一、学习目标：知识点： 1了解命题、定理和证明的概念，能区分命题的题设和结论，2能判断命题的真假3能对命题的正确性进行证明 重点：命题的判断及区分题设、结论 难点：对命题的正确性进行证明二、合作探究：自学课本21-23页，5分钟内完成下列问题。要求先自主学习，确有困难以组为...
2025-01-05梅涅劳定理是证明共线点的有力工具, 它是初等几何中的一个重要定理, 它在国际国内数学竞赛试题中出现较多.帕斯卡定理是高等几何中的一个重要定理.1640年, 帕斯卡 (Pascal) 发现著名的射影几何命题, 它是二次曲线的射影理论的重要内容. 通过对命题的证明揭示梅涅劳定理与帕斯卡定理之间的内在联系...
2024-08-173.设a,bR,a22b26,则ab的最小值是（）A．22B．75C．－3D． 234．下列函数中,在(0,)上为增函数的是（）A．ysin2xB．yxexC．yx3xD．yln(1x)xac ___ xy5．设a,b,c三数成等比数列，而x,y分别为a,b和b,...
2025-04-162·4证明（1）学习目标：1、掌握文字命题的证明以及书写要求。2、理解证明的含义。学习过程：一、快乐自学：自学教材P45-P47，完成以下习题：1、从一个命题的条件出发，通过讲道理（推理），得出它的结论成立，从而判断该命题为真这个过程叫。2、文字命题的证明方法和步骤：3、如图，下列推理不正确的是（）...
2024-12-09导学案与教案的区别一、导学案的作用教师由学生学习的指导者变为学生学习的策划者、组织者、促进者、引导者，从而在根本上改变了学生的学习方式。所以导学案为学生的自主学习提供了六个作用： ① 学生自主学习的路线图，为学生高效地自主学习提供了有效途径； ② 课堂知识结构体系的呈现表； ③ 学生课堂展示的备份材...
2025-02-22在几何命题证明中展开联想, 会较快地找到证题的切入点。善于联想可培养同学们的思维, 提高解题的能力。现结合两例来说明:例1 将一张对边平行的纸条如图1所示那样折叠, 求重合部分是一个等腰三角形。已知:如图1所示, AD//BC, ∠1=∠2.求证:△FBD是等腰三角形。分析:由已知条...
2024-12-07一、建构主义理论建构主义 (constructivism) , 其最早提出者可追溯至瑞士的皮亚杰。他是认知发展领域最有影响的一位心理学家, 他所创立的关于儿童认知发展的学派被人们称为日内瓦学派。他认为, 儿童是在与周围环境相互作用的过程中, 逐步建构起关于外部世界的知识, 从而使自身认知结构得到发展...
2024-08-28第1节 饮食与营养教学目的：知识目标1、说出食物中主要的营养物质有蛋白质、脂肪、糖类，以及水分、各种无机盐和维生素2 、说出五谷杂粮根茎类、蛋豆鱼肉类、蔬菜类、水果类、奶类等常见食物中的主要营养成分3 、根据有关性质及变化，推测、鉴定营养成分的种类能力目标1、通过交流与讨论，培养表达、分析能力2、学...
2024-09-15课题 体积与容积课型 学案导学课 年级 五年级 教师 王凤丽学习内容学习目标 了解体积和容积，进一步能够有效区分物体的体积和容积;初步学会比较不规则物体的体积的大小的方法。能够根据生活中的常识和已有的经验，探究并掌握求不规则物体的体积的能力，具有解决物体体积和容积问题的正确方法和思路。重点难点 进一...
2024-10-02导学案的设计与使用天卉中学刘金铭诞生背景：传统教育与素质教育传统教育：教师为主宰，学生为主体，教学为主线。教师控制学生，以教定学(我能怎么教你就怎么学)剥削学生。素质教育：教师为主导，学生为主体，学习为主线。学生牵制教师，以学定教。(我能怎么学你就怎么教)解放学生。这里一个不变的因素就是&ldquo...
2025-02-06初二数学讲义（5）证明（3）一、选择题（每题3分）1.下列语句：①若直线a∥b，b∥c，则a∥c；②生活在水里的动物是鱼；③作两条相交直线；④AB＝3，CD＝3，问AB与CD相等吗？④连结A，B两点； ⑤内错角不相等，两直线不平行。是命题的有（）A.1个B.2个C.3个D.4个 2.命题“垂直于同一...
2025-03-043eud教育网 http://百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！第二十四章 证明与命题（一）复习一、教学目标：1、了解定义、命题、定理的含义，会区分命题的条件（题设）和结论。2、会在简单情况下判断一个命题的真假。理解反例的作用，知道利用反例可证明一个命题是错误的。3、了解证明的含义，理解证...
2025-04-27为改革传统课堂教学模式, 提高课堂教学效率, 更好地落实课堂活动, 我们在生物课堂上开始使用导学案, 以“心脏”这一课的导学案为例谈一点思路和体会。 (设计使用教材是苏科版生物八年级上册, 第十四章第一节“人体内物质的运输”第5~8页。)导学案分为学习...
2024-07-02第二单元5敬业与乐业爱迪生曾经说过：人生是短暂的。对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。那么，亲爱的同学，你思考过人生与事业的关系吗？我们究竟应该怎样去看待自己的职业？近代思想家梁启超认为，应该“敬业”、“乐业”，并深信这是人类合理的生活。阅读此文，相信你的心中会对这个严肃的话题有了新的认识。1....
2024-10-11“学案导学 合作探究” 高效课堂教学研究实施方案负责人：王贵宾单位：安丘市景芝镇浯河中学2010.10“学案导学 合作探究”高效课堂教学研究实施方案安丘市景芝镇浯河中学一、课题提出的背景“自主互助学习型”课堂教学模式的创建和研究已经蔚然成风，“五三”优质高效课堂的创建是新课程下提高教学效率的关键，而...
2025-02-08所谓高效课堂, 就是按照教育学、教育心理学、新教育的有关理论, 把课堂还给学生, 通过自主学习, 合作交流, 主动探究, 发现与解决问题的一种主动的知识建构的过程。在建构主义中, 对学习理论是这样论述的:我们的教学要“以学生为中心, 强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构”。...
2025-03-26华师大版数学上册命题定理与证明家庭作业在数学中，一般把判断某一件事情的陈述句叫做命题。查字典数学网小编为大家准备了这篇命题定理与证明家庭作业，接下来我们一起来练习。华师大版数学上册命题定理与证明家庭作业1、判断下列语句是不是命题;(1)延长线段 AB()(2)两条直线相交，只有一交点()(3)画线段...
2025-02-06我在学习的路上既选择远方，必风雨兼程物理八年级上册复习讲义 专题五 质量与密度【考纲要求】1.初步认识质量的概念及单位； 2.理解密度概念及其物理意义；3.会用天平测量物体的质量、用量筒测体积；4.会用天平和量筒测物质的密度，会运用公式进行简单的计算； 5.能用密度知识解决简单的实际问题。【知识网络...
2025-04-03建构主义认为学习是在一定的情境下, 借助其他人的帮助即通过人际间的协作活动而实现的意义建构过程, 是在探究过程中生成知识、能力、情感的过程。从这个意义上说, 情境创设是教学设计中非常重要的一个环节。能呈现在导学案上的情境主要是文字材料和图像 (包括图表、插图、漫画等) 。要达到导读、导思、导练的功能...
2025-02-08