会展调查问卷

会展调查问卷（精选13篇）

会展调查问卷 篇1

调查问卷

1.您的职业?

A.学生 B.在职C.艺术工作者 D.其他_______

2.您的年龄？

A.20岁以下 B.20-40岁 C.40-60岁 D.60岁以上

3.您的工资水平为

A.1000元以下 B.1000元-2000元C.2000元-5000元 D.5000元以上

4.您希望通过何种方式得到展会的信息？

A.媒体广告B.宣传单 C.朋友告知D.网络信息 E.其他_______

5.您可以接受展会门票的价格是？

A.100元上B.50元-100元C.50元以下D.自己喜欢的展览都可以接受 E.免费

6.以下哪一种种类型的展会您会感兴趣?

A.电子展 B.游戏展 C.食品展 D.花展 E.汽车展F.建材展G.纺织服装展 H.房产展I.商业洽谈会 G.艺术文化展K.博览会

7.您对展会地点周边的交通设施有什么要求?

A.展会地点周边有地铁 B.展会地点周边有公交站 C.展会地点设立在市内繁华地区 D.没有要求 E.更多要求_______

8.您希望展会举办的时间?

A.周末 B.公共节假日 C.任何时间段都可以

9.以下哪种信息最能吸引你参加展会?

A.展览主题B.展会规模 C.交通便利性 D.配套休闲服务周全

10.您参加展会的目的是什么?

A.提高自身修养 B.搜集信息 C.学习D.其他_______

11.您最关心展会的哪些方面?

A.展会的质量 B.展会的服务C.展会的规模 D.展会的专业度 E.是否达到心理预期

12.您心目中理想的展会的概述___________________________________

会展调查问卷 篇2

为客观全面地反映情况, 省贸促中心在征求省商务厅有关业务处室意见的基础上, 认真设计了调查问卷, 并对问卷的发放、回收及统计各个环节予以规范。问卷调查工作的基本做法是:

1. 问卷设计针对工作内容, 以客观题为主

首先, 依据承办单位承担的工作内容来设计调查问卷, 增强针对性。贸促中心主要针对境内展、境外展的各自特点, 设计了两个模板, 并征求主办处室、承办单位的建议, 依据具体展会予以调整, 做到既不遗漏工作的任何环节, 也不超出其工作范围。其次, 问卷以客观题为主, 每题从最高评价到最低评价设置5个选项, 依次对应5个得分, 最终的得分完全来源于调查问卷中的客观题, 以便得出客观评分。

2. 采取加权平均计分法, 收集多方评价

首先, 根据每题的重要程度设定不同权重, 以尽可能通过分值来反映工作的主次及复杂程度, 如将“总体评价”设定较高权重。计分时采取加权平均计分法, 以消除企业数量、问卷题目等对评分的影响, 确保不同的承办单位之间的评分具有可比性。其次, 收集多方对承办单位的服务评价。每个展会问卷设计两个版本, 分别面向主办处室和参展企业, 处室评分与企业评分各占50%权重, 算取的平均分为此次活动承办单位的服务水平得分。再次, 考虑到境内、外展的差异, 我们采取以承办数量为权重, 算取各承办单位境内、外展得分的加权平均分, 作为最终得分。

3. 作为独立第三方, 确保问卷回收率

首先, 贸促中心作为独立的第三方, 直接发放调查问卷, 减少中间环节, 降低外在因素的影响。其次, 尽量扩大样本基数, 提高评价的可参考性。除了广交会、华交会、大阪展因参展企业数量多, 我们根据主办处室的建议, 选取了部分代表企业填写调查问卷外, 我们向其余展会的所有参展企业发放了问卷, 并通过电话、短信、邮件、传真等方式“催收”问卷, 保证一定的回收率。展会调查问卷平均回收率为82%。

二、问卷所反映的承办单位服务情况

2011年, 江苏省商务厅外贸处、产业处、服贸处三个处室牵头组团参展的境内外展共计37个, 其中境外展27个, 境内展10个。除了澳展由贸促中心具体承办外, 其余36个展会的承办工作分别由江苏国际经济咨询有限公司 (以下简称咨询公司) 、江苏汇鸿国际集团会展股份有限公司 (以下简称汇鸿会展) 、中国国际贸易促进委员会江苏省分会 (以下简称省贸促会) 、江苏新国际会展集团 (以下简称新会展) 、江苏省国际高新技术展示交易中心有限公司 (以下简称高新中心) 5家单位完成。各单位承办展会数量分别为咨询公司17个、省贸促会9个、汇鸿会展5个、新会展3个、高新中心3个, 如图1。从评分看, 江苏省商务厅厅2011年展会承办机构服务评价呈现17以下特点:

注:境内展中中国-亚欧博览会分为室内、室外, 分别由省贸促会、汇鸿会展承办。

特点一:总体评价得分较高

5家承办单位均为我省知名会展公司, 具有丰富的境内外组展经验, 并与厅机关合作多年, 具有良好的基础。从得分来看, 主办处室、参展企业对各承办单位的服务水平和工作能力十分肯定, 并给予了较高的评价。最终得分从高到低分别为高新中心92.70分、咨询公司91.58分、省贸促会91.21分、汇鸿会展90.74分、新会展90.11分, 分值之间差异较小, 如图2。

特点二:境内展评分普遍比境外展高

基于境内展、境外展的工作范围及难度差异, 我们将境内展、境外展承办工作分别统计, 比较后发现境内展普遍比境外展评分高, 这与事实也比较吻合。因境外参展比境内参展复杂程度高, 工作内容多, 如签证办理、展品清关运输、展位位置、食宿行安排等都具有一定的难度。且在境外, 企业自行完成难度较大, 较多依赖承办单位, 这更增加了服务工作的难度。然而, 能否将难度较大的境外展承办工作做好, 也是对承办单位的工作能力与服务水平的一个考验。

从图3我们可以看出境内展承办工作评分普遍比境外展评分高, 特别是咨询公司、汇鸿会展境内展评分分别比其境外展评分高出8.22分和4.73分, 差异相对较大。

特点三:主办处室与企业对承办单位评分差异不一

承办单位是主办处室、参展企业之间沟通联系的桥梁, 双方的评价都至关重要。当然, 双方关注的重点、掌握的信息有一定的差异, 这将影响着最终评分。主办处室主要从客观的角度, 关注承办单位能否尽心尽责地按照进度完成各项工作;而企业更在意实际的主观感受, 如工作人员是否耐心、食宿行是否舒服、展位位置是否好、参展效果是否满意等。但是, 如果双方都给予了高分, 则更能说明承办单位服务水平很高。因此, 我们将处室总评分减去企业总评分算取的差额统计如图4, 如数值大于零, 表明处室总评分较高。

从图中我们看出, 主办处室对咨询公司、省贸促会的总评分稍低于企业总评分, 差异较小;而主办处室对汇鸿会展、高新中心、新会展的总评分则高于企业总评分, 其中双方对汇鸿会展的评分差异较小, 仅为1.13分, 而对新会展、高新中心总评分差异则较大, 分别为8.27分、6.73分。

特点四:同一承办单位部分活动评分差异较大

各承办单位的工作获得了主办处室、参展企业较高的评价。但就同一承办单位而言, 其承办的不同展会间评分差异较大, 服务水平的稳定性值得关注。如咨询公司承办的巴西国际工业博览会得到企业97.33分的高评价, 而其承办的巴西圣保罗国际家庭用品及礼品博览会仅得到企业83.52分的评分, 这是境外展中企业给予的最高分和最低分。江苏省贸促会承办的中国品牌商品美国展获得主办处室98分的高分, 而其承办的德国汉诺威工业博览会仅得到主办处室83.64分的评分。境内展也有如此情形, 如江苏省贸促会承办中国-亚欧博览会 (室内) 仅得到主办处室83.3分的评分, 而其承办的东北亚投资贸易博览会得到主办处室95.56分的高分。以上评分的差异或许说明上述承办单位不同承办人员的服务水平有差异。

三、继续做好问卷调查工作的对策

开展问卷调查工作, 是贸促中心加强展会调研和协调督促展会承办单位提高服务水平的一个举措, 得到了各业务处室和大部分参展企业的支持与理解。此项工作刚开展一年, 还存在着一定的问题, 今后我们将继续加强调研, 逐步完善。

1. 听取多方建议, 注重实效

在过去的一年里, 贸促中心得以顺利完成36个境内外展会活动的问卷调查工作, 在很大程度上得益于各主办处室的支持与指导、承办单位的理解与协助, 以及大多数企业的信任与积极参与。在今后的工作中, 贸促中心将继续加强与主办处室、承办机构及参展企业的沟通, 如在调查问卷发放过程中, 针对各方需要提供什么信息、问卷发放方式、发放时间、问卷内容等听取多方建议, 从实效性出发, 规范工作流程, 共同推进工作的顺利进行, 从而更好地做好问卷调查工作。

2. 加强与企业的联系, 提高企业参与积极性

在展后联系参展企业发放调查问卷, 问卷的回收仍有较大困难。而我们如何在完成问卷调查工作的过程中, 了解更多的企业, 逐步与其建立长期合作关系, 更是我们面临的一个挑战。贸促中心在信息中心的支持下, 现已开发完成CRM客户管理系统, 有关企业信息已逐步输入系统, 为更好地做好服务工作奠定了基础。今后, 我们要加强与企业的联系, 充分发挥贸促中心省属商务平台作用, 采取多种方式, 如举办专题讲座、建立会员制度等, 加强与企业的沟通与联系, 逐渐加深彼此的理解, 激发企业参与的积极性。

3. 充分发挥调查问卷作用, 有效提高服务水平

问卷调查作为后续跟踪反馈的一种重要方式, 其最根本的目的是为了帮助各方清晰了解展会承办工作情况, 寻求提升服务水平的突破口, 有针对性地提高展会服务质量。因此, 我们将充分发挥调查问卷的作用, 将问卷反映的情况及时向承办单位反馈, 认真听取承办单位的意见, 给予承办单位客观全面的评价, 促进其提高服务水平。同时, 将有关情况及时向厅机关主办处室汇报, 为商务厅有效提高展会服务水平提供参考。

摘要：为了解江苏省商务厅2011年各展会承办单位的服务情况, 江苏省贸促中心作为独立的第三方, 向商务厅有关主办处室、参展企业发放调查问卷, 收集整理各方对承办单位展会服务工作的评价, 以便进一步推进江苏省会展业发展。

会展调查问卷 篇3

产业要发展,人才是根本。能否拥有素质高、能力强的会展专业人才,已成为会展活动成败与否的关键所在。会展业在快速发展的同时,人才紧缺的矛盾也日益突显。由于我国会展业起步晚,基础弱,加之不注重人才的培养,致使从业人员素质普遍偏低,难以适应产业成长的要求,这就急需人才培养,以解决人才供求不足问题。

高职会展教育就是在此背景下建立并成长起来的。但随着第一、二批毕业生相继走上工作岗位,高职会展专业人才培养所存在的问题也慢慢浮现出来。不少学生面对企业的工作要求表现为不知所措,无法很好地实现与企业同步发展。培养会展专业学生核心竞争能力已成为高职院校迫不急待研究的课题。

核心竞争能力又称核心能力,该概念形成时间不长,原来是由一些企业战略研究专家提出来的,其目的是想从根本上解释企业生存和消亡的原因。根据企业对于核心竞争能力的延展内涵,可以将专业学生核心能力定义为长时间逐渐形成获得的独具专业特征的可持续竞争优势能力。

核心能力应具有精通性、可塑性、独特性和长久性特征。精通性是核心能力的最显著特征。它要求从业者有较高的专业素养,熟知工作流程中任何一个环节,能快速发现并合理解决问题,工作效果好。随着科学技术的进步,专业从业者面临的将是一个充满变化的工作环境,这就要求从业者有较强的适应专业变化的能力,熟知专业发展现状,并能合理预测专业发展的趋势等。

核心职业能力也是一种独特的、具有个性特色的竞争优势,具有持久的耐力和韧劲,不会轻易被竞争者模仿。加之核心职业能力的培育要靠长期积累,需要一个漫长的过程,绝不可能一蹴而就,同时,能力一旦形成,就不会随着时间的推移而丧失价值,有着持久的竞争优势。

针对企业聘用人才时十分注重的核心能力问题,我们对学生及用人单位进行了双向调查,以为高职会展专业课程设置及人才培养奠定基础。

首先,针对高职院校在校学生进行调查,调查他们在现阶段学习中专业能力培养方面的感受及他们认为存在的问题。对高职院校会展专业课程设置现状做一具体而详实的考察,用问卷调查的方法,抽取典型样本进行分析,由此概括特征。

其次,对用人单位进行调查,我们调查的用人单位涉及会展策划公司、知名会展场馆、会展设计公司。希望通过多方面的调查得出,会展从业人员究竟需要哪些能力或者素质,以及开设哪些相关课程才能让高职院校在校学生适应就业要求。

再次,综合学生及用人单位的意见和建议,寻找一套适合我国特色的会展专业课程设置体系。

我们针对高职院校会展专业在校学生发放问卷100份,其中包含了长沙商贸旅游职业技术学院、浙江经贸职业技术学院等高职层次的会展院校,收回98份,回收率98%,对会展用人单位发放问卷50份,其中包括湖南国际会展中心、湖南省展览馆、上海会展有限公司、武汉瑞美广告有限公司、长沙楚博会展服务有限公司、湖南凤凰国际展览有限公司等,回收43份,回收率86%。

据调查回馈可知,只有明确了会展专业学生应该具备的核心能力,才能设置出满足会展人才市场需要的培养模式与课程体系,从而使学生真正能学有所用,企业与社会都从中受益。

据调查分析,会展管理高职学生核心能力结构层次包括三个方面:专业知识能力、行为能力、社会能力:

1.专业知识能力。所谓专业知识能力是指会展专业人才所必须具备的会展相关知识,它构成了会展人才培养一般而言,会展的相关知识包括四个方面的内容:会展方面的知识,如会展概论、会展业发展的趋势以及会展相关法规等;经济学和管理学方面的知识,如经济学、会计学、营销学等,技术方面如现代高科技的发展及其应用等;艺术方面的知识,如展台设计、展台特装等。只有如此,会展专业人才才能具有广泛的市场适应性,能够胜任多种类型的会展活动管理策划与服务。

2.行为能力。行为能力包括独特的策划创新能力、严密的组织管理能力、娴熟的沟通协调能力和灵活的应变决断能力。

(1)独特的策划创新能力。独特的策划创新能力是会展对专业人才、尤其是设计策划人才的求。高等院校在开办会展教育时,应持续不断地培养学生开放性的思维方式和勇于创新的精神,通过思维和意识的培养来提高学生的根本素质。

(2)严密的组织管理能力。任何一个会展企业或者一次会展活动都存在管理和组织的问题,而这些企业或活动的管理,又以从业者具备的严密组织管理能力作为保障。从会展企业在培训员工时对提升管理水平和组织能力的迫切要求来看,会展业对于专业人才的管理组织能力也是相当重视的。

(3)娴熟的沟通协调能力。任何一个会展活动都是一个繁杂的项’目,并且通常是处于十分复杂的社会背景下。因此对会展从业人员来说,需要其具有娴熟的交际沟通和协调能力,要能做到内外、上下、左右实时沟通。所以,对于会展教育而言,在传授学生专业知识的同时,一定不能忽视对其人际交流和协调沟通能力的培养。

(4)灵活的应变决断能力。遇到问题能沉稳思考、妥善处理。

会展行业调查报告 篇4

内容摘要：会展业，包括会议业、展览业和会展旅游业，是世界上一个非常巨大的产业，根据国际展览业权威人士估算，国际展览业的产值约占全世界各国GDP总和的1%，如果加上相关行业从展览中的获益，展览业对全球经济的贡献则达到8%的水平。国际会议同样是一个巨大的市场，根据国际会议协会（ICCA）统计，每年国际会议的产值约为2800亿美元。在香港、德国等会展业发达的国家和地区，会展业对经济的带动作用达到1：9的水平。从目前情况来看，会展业已经成为带动经济发展的新的增长点。

绪论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

一、会展业市场概述„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

二、中国会展业中存在的问题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

1．市场化不够„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

2．外部条件不健全„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

3．重硬件轻软件，重展轻会„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

4．国际品牌的会展少„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

5．对会展业缺乏科学研究„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

三、中国会展业的未来发展趋势„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

四、中国会展业进一步发展的对策„„„„„„„„„„„„„„„„„4

1．总体上要构建会展旅游发展优化模式„„„„„„„„„„„„„„4

2．管理上要完善行业管理机制„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

3．培育会展专业人才，不断提高行业服务和管理水平„„„„„„„„4

结论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

致谢词„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

5绪论

国际会展是集政治、经济、科技、商业于一身的活动场所。自展览会与博览会问世以来，国际展览业有了极大的发展。据不完全统计，目前世界上定期举行的大型展览会与博览会达4000多个。这些展览会、博览会涉及社会各个领域，与经济生活息息相关，为促进世界经济、科技的发展和人民的相互了解起到了积极的作用。国际展览业作为世界经济的一个组成部分，每年不仅直接创经济效益2800亿美元，还对其它行业（旅游、交通等）的着强大的拉动作用。正是这种对世界经济的推动作用，使国际展览业受到世界各国的高度重视。

一、会展业市场概述

自展览会与博览会问世以来，国际展览业有了极大的发展。据不完全统计，目前世界上定期举行的大型展览会与博览会达4000多个。这些展览会、博览会涉及社会各个领域，与经济生活息息相关，为促进世界经济、科技的发展和人民的相互了解起到了积极的作用。国际展览业作为世界经济的一个组成部分，每年不仅直接创经济效益2800亿美元，还对其它行业(旅游、交通等)的着强大的拉动作用。正是这种对世界经济的推动作用，使国际展览业受到世界各国的高度重视。

会展所带来的巨大收益还远不止这些，它给相关行业带来的影响也不容忽视。会展活动具有组团规模大、消费档次高、客人停留时间长、涉及相关行业多等特点，它能将交通、住宿、餐饮、购物、娱乐、观光等串成一条旅游消费链，经济社会效益十分显著。对此项产业，国际上有1比9之说，即如果会展本身赚一元的话，拉动相关行业可赚9元钱，会展经济已经成为当今全球最有前途的十大产业中的“老大”，会展带来的市场潜力和丰厚的回报，使得越来越多的国家和政府部门及民间组织加入到国际会展的原因就在于这之中蕴含着巨大的商机。

会展经济被认为是高收入、高赢利的行业，其利润率大约20％至25％以上。据专家测算，国际会议的产业带动系数大约为1：9，即会议展览场馆的收入如果是1，相关的社会收入为9。正因为其盈利且又是无烟的绿色产业，不仅可以培育新兴产业群，而且可以带动服务、交通、旅游、餐饮等相关产业的发展正因为如此，国内许多城市都盯上了这块诱人的“蛋糕”，北京、上海、大连等城市都把会展业列为当地经济发展新的增长点。

会展带来的社会效益也被世人所共睹。昆明世界园艺博览会仅投资场馆建设就达16亿元，而相关基础设施和环境治理的投资多达200余亿元，新建和扩建城市街道690条，建成20多座立交桥和10座行人天桥，超前10年至20年完成了昆明市城市网络规划。至于城市居民所受的潜移默化的精神陶冶，增进文明素养，更是无法计算。

据上海会展行业协会统计，2005年在上海举办的国际展览项目达到276个，与2004年相比，项目数量虽然减少了2.8%，但总展出面积达到376万平方米，比2004年增长了22.8%。

二、中国会展业中存在的问题

1．市场化不够

在我国会展旅游业的发展中，最重要的问题是市场化程度过低。主要表现在：没有形成PCO、DMC完整的接待服务体系、政府主导会展旅游业发展中行政干预过多、我国的会展市场目前还是单一买家市场、会展业还没有独立成为一个产业、外部环境亟待改善。

2．外部条件不健全

会展旅游业作为都市旅游的重要组成部分，其发展尤其依赖外部条件的完善，但目前我国会展旅游业发展的外部条件还不健全。主要表现在：法律、法规不健全、审批手续复杂、城市环境有待改善。

3．重硬件轻软件，重展轻会

目前我国省会城市和大型城市几乎都将会展业作为其经济发展的增长点，并将重点放在场馆等硬件设施的建设上。但会展旅游业的发展，绝不仅仅依赖场馆的建设，其发展更依赖于软环境的规范化、国际化等。按照国际上对会展及奖励旅游业的认识，包括了MICE的四个方面。我们且先不提奖励旅游，会展旅游业至少应是会议和展览并重，但是目前各地在开展会展旅游业研究的过程中非常重视展览而忽视会议。

4．国际品牌的会展少

世界上会展业发达的国家或地区，举办的大都是世界著名会展，如米兰国际博览会、巴黎博览会等等，但在我国除广交会等会展有一定的世界性影响外，绝大多数会展都是临时的、国内的。

5．对会展业缺乏科学研究

当前，我国对会展旅游业的研究还处于初级阶段，对会展旅游业各方面还没有形成统一的认识。最大的问题是没有建立一套科学的统计指标体系，导致统计口径混乱，无从分析会展业的范围、效益等。比如，会展业对经济的贡献程度从1：4到1：10各种说法不一。这严重阻碍了会展旅游业的健康发展。

三、中国会展业的未来发展趋势

1．举办会展的法律将进一步规范，并逐步向国际通行的登记制转化

目前，国家已经开始制订有关会展的法律、法规，今后几年有关会展业的法律、法规将相继出台，会展业的市场将进一步规范化。今后举办会展审批手续将会更为简单，并将按照国际惯例逐步过度到登记制惯例办法。这将促使会展业真正成为一个规范的市场。

2．自率性的协会将进一步规范会展行业的行为

2002年上海组建了国际会展业协会，制订了国际展览业协会章程，旨在支持公平、平等的竞争，反对不正当竞争及欺诈行为，改善、优化展览业市场环境，更好地协调、管理、规范会展业的市场秩序。

3．会展业将向几个大城市集中

通过对国际会展业发展的分析，会展业在特定城市的发展有“通吃”效应，即，会展业的发展会自身加速，形成更大的规模，而不可能全国遍地开花。今后北京、上海、广州等重点城市将成为我国会展业的中心。

4．会展旅游中介组织将大批出现，会展业将形成独立的产业

今后随着国际会展的增加，会展业培训体系的建立和国际会展人才的引进，专门从事会展的专业化中介公司将大批出现。此外，我国的很多大型会展还垄断在一些非市场化的组织手中，这些组织自己举办国际会展，自己联系接待服务等一系列工作，还没有完全市场化。今后随着会展中介组织的完善，会展业必将成为一个专门的行业，并从那些部门垄断中独立出来，成为市场经济中的独立产业。

5．会展旅游市场将专业化细分

目前国际会展业已经形成了非常细致的市场分工，比如ICCA的市场范围包括50人以上的国际会议，而UIA则在300人以上等。目前我国的会展公司还处于发展初期，只要有会展就接待服务，没有形成细分化的市场。今后随着市场的发展必将形成专业化的分工，形成专门经营展览业、会议业及其中更细分市场的格局。

6．大型旅游企业将大批进入会展旅游市场

目前我国的大型旅游集团如上海锦江、中青旅、春秋旅行社等已经加入了国际会展组织，开发会展旅游市场，可以预见，今后几年我国的大型旅游集团将以其规模大、服务全、无形资产高、资金雄厚等优势进入会展旅游市场。

7．国际会展组织和会展中介公司将大批进入中国会展旅游市场

随着中国加入WTO，国际会展组织和经营会展的大型公司将大批涌进我国，会展旅游业将形成更加激烈的竞争局面。今后国际会展公司将从会议、展览，组织、接待等方面全方位地进入中国市场。

8．展览场馆将可能全面过剩

国际会展业是社会经济发展推动的结果，绝不是简单建几个会展场馆的问题。此外，从国际会展业向大城市集中的发展趋势上看，今后几年除北京、上海等国际大都市的会展场馆效益稳定以及一些具有独特资源的中等城市发展特种会展外，相当一些小城市的大型国际会展中心将面临生存危机。从总体上看（非从结构上看），我国的会展场馆将会全面过剩。

四、中国会展业进一步发展的思路

1．总体上要构建会展旅游发展优化模式

目前我国的会展旅游在空间发展模式上呈现出“小集中，大分散”的集散发展模式格局。这种模式的直接结果是广种薄收，最终使会展旅游会旅游业贡献不理想。而在宏观上，我国的会展发展模式还表现出无序化运作模式。体现在“行业管理机构不健全，政府行为明显，市场营销明显滞后，行业分工协作差”四个方面。为迅速实现会展旅游发展的“规范化、市场化、集约化、品牌化、合作化”，我国会展界和旅游界之间应相互促进、相互协作、共同构建中国会展旅游发展的优化模式。

2．管理上要完善行业管理机制

包括外部管理和内部管理两部分。外部管理要淡化政府管理色彩，结合国际通行做法，建立规范的会展行业服务管理标准体系，以市场化的运作手段对会展旅游做指导和约束；而行业内部则要加强行业自律机制，尽快建立全国性的会展行业协会。通过制定行规、进行行业间的协调、对会展旅游业进行资质评估、提高会展组织回平等，促使会展旅游业健康发展。

3．培育会展专业人才，不断提高行业服务和管理水平

经会展业发达的国家实践证明，发展会展行业的关键是要有一支训练有素、善于开拓市场、强于组织管理的会展专业队伍。一方面，要尽快培养一批熟悉国际会展业惯例、精于会展市场开拓、善于会展市场组织和管理的专门人才队伍，促进会展业的发展；另一方面，要加大对会展产业的各种翻译、导游、会展服务接待人才的培养力度，不断提高会展业的服务质量和管理水平，使会展实现可持续稳步发展。

结论

而作为全国经济中心的上海，各方面条件也趋于成熟，目前已有德国汉诺威展览、法兰克福展览、意大利米兰展览等十多家外国知名展览公司通过合资、合建展览场馆等方式进入上海，将许多国际品牌展引入我国展览市场。同时，在长江三角洲经济一体化和2010年上海世界博览会“大趋势”带动之下，上海有实力的展览公司开始向周边地区输出管理、人才和品牌，在更广范围内开展错位竞争协作，做大会展业“蛋糕”。

会展调查问卷 篇5

按照习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署，当前正在全国范围内开展扫黑除恶专项斗争。为进一步了解广大群众对扫黑除恶专项斗争的认知，赢得广大群众的积极参与、广泛支持，希望您能配合我们完成一次问卷调查，非常感谢您的参与和配合。

1.您的性别?

A.男

B.女

2.您的年龄?

A.18岁以下

B.18岁到30岁

C.30岁到60岁

D.60岁以上

3.您的职业?

A.学生

B.政府工作人员

C.公司职员

D.自由职业者

E.其他

4.您是通过什么途径知道扫黑除恶专项斗争宣传的?

A.报纸、电视

B.手机、网络

C.通告、入户宣传

D.其他方式

5.您认为哪些犯罪属于罪恶犯罪?

A.欺行霸市

B.恶意竞标

C.聚众滋事

D.强买强卖

E.故意伤害

F.故意毁财

G.非法拘禁

H.敲诈勒索

I.非法垄断经营

6.您认为哪一行业领域最容易滋生罪恶犯罪?

A.政治安全领域

B.建筑工程领域

C.交通运输领域

D.金融税收领域

E.矿产资源领域

F.文物保护领域

G.生活消费领域

7.您有没有遭遇过罪恶犯罪?

A.有

B.没有

8.您身边是否存在罪恶犯罪现象?

A.存在

B.不存在

C.不了解或不清楚

9.您认为发生罪恶犯罪的原因主要是什么?

A.打击不力

B.法制意识淡薄

C.其他原因

10.如果您遇到罪恶犯罪行为侵害，您选择如何处理?

A.忍气吞声、默默承受

B.报警处理

11.您知道通过哪些渠道可以举报涉黑涉恶线索?

A.电话举报

B.信件举报

C.去相关部门举报

D.其他方式

12.您的周围是否存在充当黑恶势力“保护伞”，阻碍公安部门办案的行为?

A.是

B.否

13.您是否听说过校园欺凌?

A.是的，知道含义

B.听说过，但不知道意思

C.没听说过，不清楚

14.您觉得哪类人容易成为欺凌者?

A.脾气暴躁的学生

B.拉帮结派的学生

C.有家庭背景的学生

D.单亲家庭的学生

15.您认为哪些人容易成为受害者?

A.人际关系不好的学生

B.家庭贫困的学生

C.老师特别关照的学生

D.行为有异于他人的学生

16.您认为以下哪些可以成为校园欺凌?

A.语言上，给别人起侮辱性外号、讽刺、挖苦、造谣、污蔑

B.物品上，随意拿走、丢弃或毁坏

C.钱财上，向别人收保护费

D.心理上，威胁、恐吓他人

E.让别人做苦力活跑腿做作业

F.孤立排挤某个同学

G.动手打人、群殴

17.如果你遇到了校园欺凌你会怎么做?

A.告诉学校管理人员

B.围观看热闹

C.上前制止

D.一起参与

18.你认为校园欺凌会造成什么样的后果?

A.被欺凌者产生心理障碍

B.被欺凌者产生自残、自杀等过激行为

C.被欺凌者产生报复社会的行为

D.欺凌者更加嚣张

E.校园风气日益恶化

19.对于校园欺凌事件，你觉得学校应当如何处理?

A.开设心理辅导班

B.加大对欺凌者处分

C.加强老师与家长的互动

D.加强校园治安管理

扫黑除恶工作调查问卷

姓名： 年龄： 职业：

1、您身边是否存在黑恶势力犯罪现象?

A、存在 B、不存在 C、不清楚

2、你是否知道现在正在开展的扫黑除恶专项斗争?

A、非常清楚 B 、了解一点 C、不清楚

3、您了解的黑恶势力犯罪主要形式有哪些?

A、语言恐吓 B、殴打伤害 C、敲诈勒索 D、黄赌毒

E、寻衅滋事 F、强买强卖 G、其他：

4、您对涉黑恶线索举报途径了解吗?

A、了解 B、不了解

5、您认为公安等政法机关打击黑恶势力犯罪力度如何?

A、很有力 B、一般 C、没有力度

6、如果遭遇黑恶犯罪时，你选择如何处理?

A、忍气吞声、默默承受 B、报警处理

7、您认为哪一行业领域，最容易滋生黑恶犯罪?

A、征地租地 B、拆迁工程 C、建筑装修 D、市场

E、车站 F、旅游景点 G、娱乐场所 H、其他：

8、你生活在这里觉得安全吗?

A、很安全 B、比较安全 C、不安全

9、关于如何更好地防范打击黑恶犯罪、净化社会治安环境，您还有哪些意见建议?

扫黑除恶十类打击重点：

1、威胁政治安全特别是政权安全、制度安全以及向政治领域渗透的黑恶势力;

2、把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力;

3、利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力;

4、在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力;

5、在建筑工程、交通运输、矿产资源、渔业捕捞等行业、领域强揽工程、恶意竞标、非法占地、滥开滥采的黑恶势力;

6、在商贸集市、批发市场、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸等黑恶势力;

7、操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力;

8、非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力;

9、插手民间纠纷、充当“地下执法队”的黑恶势力;

小班化教育调查问卷(教师问卷) 篇6

您的年龄性别学历职称教龄

1、您带教的班中有多少学生？（）

1）18到25人2）30人以下（含30人）3）30人以上

2、如果您带教的学生等于或少于30人，请选择：（）

1)我进行的是小班教学2)我正在向小班教学过渡3）我仍是传统的大班教学

3、您对小班教学的了解情况：（）

1）比较熟悉2）有所耳闻3）不了解

4、您对学校进行小班化教育研究的态度是（）

1）赞成2）无所谓3）反对

5、“教学目标决定学生的学习结果”，您对这句话的看法是()

1）正确2）一般3）不对

6、您每节课上课前对本课的教学目标()

1）很清晰2）较清晰3）不清晰

7、“不同的教学方法对不同的学习者有效用”，您对这句话的看法是()

1）很正确2）偶尔正确3）不正确

8、毛放教授提倡“把教具挂在教室里，把教室变成家”,你的观点（）

1）赞同2）可以尝试3）不赞同

9、您在课堂上安排讨论的目的是()

1）学生成功的需要2)与学生建立良好关系从属的需要3）教学安排的需要

10、在安排学生独立学习时，教师的作用是()

1)调控反馈2)布置任务3)检查结果4)没什么作用

11、您在教学中安排学生进行合作学习()

1)经常2)偶尔3）不安排

12、您认为“教师作为催化剂” 这一角色最关键的教学方法是（）

1）合作学习2）发现学习3）独立学习

13、您喜欢哪一种评价教学的方式()

1）学生的成绩2）课堂教学观察分析3）对话式评价

14、课后对自己的教学进行自我评价你会()

1）经常2）偶尔3）从不

15、您通过哪种形式判断学生的学习状况()

1）考试2）家庭作业3）课堂表现4）其它

16、对待不同程度的学生，您的评价标准()

1）一致2）尽可能一致3）不一致

17、您认为教学后的反思()

1）很有必要2）一般3）没有必要

18、您一般采用什么形式进行教学反思？()

1）在脑子里回顾一下，和同事简单谈谈2）和同事就某一方面展开讨论

3）在教案后面写几行4）系统思考并写下来，篇幅较长。

19、您觉得自己是一个富有热情的老师()

1）是2）一般3）不是

20、您经常运用不同的方法是你的课生动有趣吗？()

会展调查问卷 篇7

1. 专业会展人才缺乏。

天津是我国经济发展的重心城市, 随着经济的开放式发展, 天津举办会展的数量、规模、水平有了明显提升, 会展效益也不断增加。会展业成为经济发展的助跑动力。但是, 近年来, 专业会展人才相对缺乏, 无法顺应经济发展带来的人才需求, 成为阻碍会展经济发展的主要因素。

2. 缺少复合型人才。

会展企业对复合型、技能型以及创新型人才有着迫切需求。会展策划的涉及面越来越广, 操作性越来越强, 因此, 许多会展企业都缺少复合型人才。所谓复合型人才是指同时兼具会展管理、会展营销、会展设计等方面的专业型人才。有数据显示, 会展企业对复合型人才的需求高达88.3%, 这充分证明复合型人才是会展企业的最大缺口。

3. 会展专业人才的实战性较差。

“拿来即用”的会展人才并不多见, 往往都是对会展知识一知半解的毕业生来参加应聘, 甚至有些应聘者连一套完整的会展方案都很难写出来。会展企业要进行展台设计靠挖人、要做策划靠自学、要写文案要从汉语言文学专业招人。因此, 如何增强会展专业学生的实战经验是企业和学校亟待解决的问题。

二、会展人才的培养现状

1. 人才培养定位不明确。

目前, 大多数高职院校的会展专业都是在其他相关专业的基础上建立起来的, 据了解, 有的是在原旅游类专业基础上开设的, 有的是在国际贸易类专业的基础上开设的, 还有的是在设计类、外语类以及艺术类专业上开设的。很少有学校是从会展专业直接起步, 定向培养综合性人才的。对会展专业没有明确的定位, 在培养人才上没有明确的目标, 对会展所需人才没有明确的标准, 影响了会展专业的长远发展。

2. 课程教学体系大而全。

会展人才能力和素质的培养很大程度上取决于课程体系的构建。由于很多院校对会展设计所需人才定位不明确, 在课程的构建上往往倾向于“广撒网”的方法。课程既包括展览、会议方面的学科内容, 又包括经济贸易、旅游学科、酒店管理等方面的内容。这个策略的出发点是好的, 但从实际层面上讲, 学校追求的大而全往往会导致全而不专, 最终使降低学生的竞争力。

3. 师资队伍建设滞后。

我国会展专业师资短缺是制约会展专业发展的重要因素, 目前, 我国高职院校的会展老师基本上都是从其他专业转型过来的非专业教师, 具备会展操作经验和企业工作经历的人很少。虽然有些教师参加过专业机构组织的会展活动, 但只是专业培训性质, 其所取得的成效并不显著。教师的业务经验并不丰富, 对学生专业能力的提升并没有太大帮助。

三、调查设计

1. 提出问题。据以上分析, 无论是从当下中国会展专业型人才的现状, 还是着眼于会展人才的培养工作, 都存在诸多问题。为解这类问题, 首先要调查清楚企业对会展人才的需求情况, 从而有针对性地提出应对策略。

2. 研究任务。

本次调查的主要任务是了解企业对会展人才的具体要求, 不仅包括专业素养、相关边缘专业知识、实战经验, 还包括其他各个方面的综合素质, 如职业道德素养、学习能力、交际能力等。

3. 研究对象。本次研究对象主要是一些需要会展策划的企业, 以及专门负责会展策划的公司。

4. 研究假设。本次研究假设企业对会展策划及管理人员的能力素养要求主要有三个方面:专业能力、社会能力以及方法能力。

5. 研究方法和工具。

第一, 问卷调查法。本次问卷调查是从5个不同公司、不同职位的100名员工, 利用问卷的形式, 了解他们对此问题的看法。问题一:您认为会展策划人员应该具备哪三种专业能力?问题二:您认为会展策划人员应该具备哪两种社会能力?问题三:您认为会展策划人员应该具备哪两种方法能力?第二, 访谈法。通过和会展企业部门经理、人事经理、总经理的交谈与提问, 得到对本次调查有用的信息。

6. 检测和数据分析。通过整理这次问卷调查以及访谈内容, 大致归结了一下数个会展策划人员应具备的能力, 如表1所示。

四、优化高职院校会展专业人才的培养模式

1. 科学评测会展人才需求。

目前, 全国范围内对会展人才都没有一个权威的、系统的评测标准。高职院校在培养会展人才时没有针对性, 并且对全省会展所需人才的质量以及数量概念模糊。会展各个环节所需人才的技能侧重点以及所需人手的多少都要有一个明确的评测标准, 在这种评测标准的指引下, 高职院校才会有明确的培养目标, 不至于浪费教学资源和人才, 从而实现学校培养和社会需求的对接。为此, 要针对会展行业的特点以及会展人才多方面需求做出科学的分析和统计, 以便调整会展专业人才培养的专业结构, 减轻就业压力。

2. 建构多层次会展教育体系。

我国主要的会展教育体系有两个:高校和培训机构, 其中高校承担了大部分的教育内容, 培训机构则主要负责职业资格考试的培训。其实行业协会和企业等部门和团体也应该承担相应的教育责任, 从而使会展教育体系向着多层次化发展。建构多层次的教育体系, 高职院校应该成为主要阵地, 肩负起课程规划、学历学位教育和科研中心的责任。针对会展项目的基本操作进行培训, 训练受教育者实际操作能力, 为企业输送应用型会展从业人才。

3. 加强院校与会展企业的对话机制。

为使会展专业的教育能够适应市场需求, 各院校必须建立健全与会展公司的对话机制。学校与企业的对话基础是建立在完备的实习方案上的。实习是一个将理论转化为实践的过程, 首先, 学校应该同企业进行商议, 制订合理有效的实习计划, 使学生上好“最后一课”。其次, 学校应该安排教师专家跟踪学生的实习情况, 并随时与企业保持较高的配合度, 及时调整实习方案, 保证实习的高效进行。最后, 要注意对每个学生自身特点的观察, 保证每个学生能够尽早找到自身优势以及兴趣所在。

4. 课程设置坚持以市场需求为导向。

近几年, 会展专业学生的就业情况不容乐观, 大多数会展公司不愿意接受刚毕业的学生。究其原因, 是由于现在高校会展专业的课程设置主要围绕会展策划和会展管理, 而会展公司需要的是一些会实际操作的人员, 如展台搭建和招展招商。会展营销固然重要, 然而会展接待、会展服务以及会展营销都是会展专业人才的必备技能。会展的实际操作中, 并没有太多“高、精、尖”的理论知识, 更多的则是实际操作技巧。因此, 高校会展专业必须正确把握市场需求, 合理安排教学内容, 如发挥MOOC的优势来有效弥补课堂教学资源的不足。

五、结语

本文从当下中国会展专业人才存在的问题以及会展专业存在的教育问题入手, 找出高职院校会展专业教育漏洞。通过分析得出高职院校会展教育与企业需求相脱节, 并根据此问题组织调查活动, 获得企业对会展专业人才的各方面要求条件, 据此总结出高职院校会展专业人才的培养新模式。

参考文献

[1]瞿立新, 张岩岩.高职院校会展人才培养模式研究[J].江苏商论, 2013 (1) .

读者调查问卷 篇8

1. 您是从什么渠道知道《小演奏家》的？

A. 邮局征订 B. 老师或亲友推荐 C. 网络或微信平台

2. 您是否会完整阅读《小演奏家》？

A. 会 B. 不会 C. 大致翻阅

3. 整体而言，您喜欢《小演奏家》吗？

A. 非常喜欢 B. 比较喜欢 C. 一般 D. 不喜欢

4. 您觉得《小演奏家》杂志的封面设计如何？

A. 很好 B. 一般 C. 不好

若不好，您觉得什么样的封面更适合？（请填写）

5. 您喜欢《小演奏家》中的哪些版块？

A. 卷首 B. Headlines C. 深度报道 D. 课堂内外

E. 星光魅影 F. 音乐广场

6. 您不喜欢《小演奏家》中的哪些版块？

A. 卷首 B. Headlines C. 深度报道 D. 课堂内外

E. 星光魅影 F. 音乐广场

若不喜欢，您觉得这些版块中的哪些栏目有待改进？

7. 您对哪种类型的文章比较感兴趣？

A. 技法学习类 B. 人物传记类 C. 经验分享类 D. 活动资讯类

E. 互动交流类 F. 其他（请填写）

8. 您觉得《小演奏家》中还应该添加哪些内容？

A. 知识普及 B. 选购指南 C. 独家报道 D. 名校介绍

E. 其他（请填写）

9. 您认为《小演奏家》在哪些方面给您或您的孩子带来了帮助？

A. 扩展音乐视野 B. 提高技法水平 C. 掌握赛事资讯

D. 交流学习经验 E. 了解业界新闻 F. 领略大师风范

I. 其他（请填写）

10. 除了《小演奏家》，您还会给孩子订阅哪些音乐类报纸或杂志？

11. 除了以上所列，您觉得《小演奏家》还有哪些需要改进的地方？

请将调查问卷寄至甘肃省兰州市雁宁路399号《小演奏家》编辑部，或填写完成后拍成照片发至xstd_xyzj@163.com。您的建议一经采纳，我们将回赠一件小礼物以表谢意，在此先感谢您对我们工作的帮助和支持。

会展调查问卷 篇9

1）请问您的性别是（）

A.男 B.女

2）您通常使用（）来清洁衣服

A.洗衣粉 B.洗衣皂 C.洗衣液 D.其他

3）您选择洗衣液而非其他洗涤产品的原因在于？（）

A.洗涤效果好 B.对衣物有保护作用C.方便快捷

D.不易残留E.更多香味选择F.其他

4）您现在使用的洗衣液品牌是？（）

A.汰渍 B.蓝月亮 C.威露士 D.滴露

E.奥妙 F.立白G.金纺H.其他

5）您更看重洗衣液哪方面的功效?（多选）（）

A.品牌B.价格C.香味D.功能

E.包装设计 F.去污力 G.售后服务 H.其他

6）您多久会更换一次洗涤产品的牌子？（）

A.根据对品牌的满意程度而定 B.每半年 C.每一年 D.不定时间

7）如果您使用威露士洗衣液，您认为它的效果如何？（）

A.非常好，很满意B.比较好

C.一般，没什么特别 D.不好用

如果您没有用过，您认为原因是？（）

A.身边的人告知不好用 B.价格太贵C.在同类产品中效果不突出

大学生创新创业问卷调查问卷 篇10

亲爱的同学：

您好！为了了解高校大学生对创业的态度和创业现状，我们开展了此项问卷调查。您的回答对我们非常重要，因此烦请您认真如实填写。衷心地感谢您对我们工作的大力支持！

1.现在的您是否有创业的打算？

□ 完全没有 □ 有创业想法 □ 正在准备创业 □ 已经创业 2.您是否愿意付出一些经济收入和时间，来换取实现创业想法的机会？ □ 愿意 □ 不愿意 □ 还没想好 3.如果创业，您创业的首要出发点是什么？

□ 解决就业 □ 获取更多财富 □ 挑战自我，实现自我价值 □ 寻找刺激 □ 其它 4.如果创业，您会选择哪种方式？ 5.如果创业，那么你会选择哪个方向？

□ 经营店面 □ 代理加盟 □ 电子商务（网上创业）□ 智力服务创业 □ 其它 6.如果创业，你认为最容易遇到的困难是？(可多选)□ 资金不足 □ 经验不足，缺乏社会关系 □ 没有好的创业方向 7.创业启动资金的主要来源？

□ 家庭和亲戚朋友的支持 □ 自己课外赚 □ 向银行贷款 □ 风险投资 □ 几个人合伙融资 8.如果创业，那么您会选择哪个领域？

□ 与自身专业相结合的领域 □ 自己感兴趣的领域 □ 往当今热门的方向发展(如软件、网络等高科技行业)□ 启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业 9.当您在创业过程中发现资金不足等财务问题时您会

□ 向政府部门申请资金 □ 向银行贷款 □ 吸引风险投资 10.您认为大学生创业相对于社会其它阶层优势在哪里？(可多选)□ 年轻有活力，勇于拼搏 □ 专业素质较高 □ 合伙创业 □ 家庭创业 □ 自主创业 □ 其它

□ 家人反对 □ 面对风险心理承受能力不足 □ 其它

□ 向亲朋好友借钱 □ 自己积累 □ 其他

□ 学习能力强，有创新精神 □ 网络信息能力强 □ 其它

11.您认为大学生创业最需要的是什么？

□ 人强烈的价值观志向 □ 大学生科技创业基金支持

□ 学校提供的各类创业培育和服务 □得到社会化专业化的管理和服务 12.您认为创业培训是否有必要？ □ 是 □ 否

13.您认为创业教育最好的方法是：

□ 请成功人士讲授创业经验 □ 到创业成功企业实地参观考察 □ 请专家讲授理论 □ 创业模拟训练

14.您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能？ 15.您认为您现有的创业方面的知识和技能满足创业的要求吗？ □ 满足 □ 基本满足 □ 说不清 □ 不满足 16.如果自主创业，大概多少的资金投入是您能够承受的。

￥

17．您对高校大学生创新创业教育有什么意见和建议？

《现在家长》读者调查问卷 篇11

参与步骤：打开手机微信，点击屏幕右上角“+”，按“扫一扫”，扫描本页右侧二维码，点击下方“关注”；进入“伊e生活”公众号后，点击下方菜单栏“近期活动”—“调查问卷”；问卷填写完毕，点击“提交”即可。

活动截止日期：2016年12月31日。

无微信答卷条件的读者，可填写此纸质问卷参与活动，并于12月31日前（以邮戳为准）将完整答卷寄至：（450012）郑州市金水路24号润华商务花园D座妇女生活杂志社“读者调查组”。问卷复印无效。获奖结果将通过微信号“伊e生活”与《现代家长》杂志予以公布。

您的个人资料：

1. 姓名： 性别：

电话： 邮编：

地址：

2. 年龄：

A.22岁以下 B.22～30岁

C.31～40岁 D.41～50岁

E.51～60岁 F.61岁以上

3. 学历：

A.初中及初中以下

B.高中（中专、技校） C.大专

D.本科 E.本科以上

4. 职业：

A.党政机关干部 B.教科文卫人员

C.军人、武警或公安人员

D.私营或个体劳动者

E.离退休人员 F.村干部

G.农民或农民工 H.其他

5. 婚姻状况：

A.未婚 B.已婚

6. 月均收入：

A.2500元以下 B.2500～3000元

C.3000～5000元 D.5000元以上

请您回答

1. 您看的《妇女生活》是：

A.自己订的 B.借的

C.单位订的 D.报刊亭买的

2. 你首次订阅或购买本刊是通过：

A.别人介绍

B.看报刊征订目录或本刊征订广告

C.在报刊亭偶然看见 D.其他

3. 您订阅或购买本刊的情况：

A.刚1年 B.2～5年 C.5年以上

4. 你手中的《妇女生活》会有多少人阅读：

A.2～5人 B.5～10人 C.10人以上

5.您一般保存本刊：

A.1年 B.1～2年 C.2年以上

6. 你看杂志的主要目的：

A.获得知识，增长见识

B.娱乐休闲，纯属消遣

C.从他人的故事或经历中汲取人生经验

D.无聊时随便翻翻 E.其他

7. 您觉得本刊的封面设计：

A.好 B.一般 C.差

8. 你认为本刊的版式设计：

A.好 B.一般 C.差

9. 您希望本刊的文章：

A.增强可读性 B.增强实用性

C.增加时尚元素 D.增強趣味性

E.保持原状

10. 你阅读本刊时一般：

A.从目录中挑选感兴趣的文章阅读

B.先大致浏览，然后仔细阅读感兴趣的内容

C.从头至尾仔细阅读所有内容

D.匆匆浏览一遍

11. 你是否希望通过本刊了解广告类信息：

A.是 B.否

12. 您最希望了解哪类广告信息：

A.日用消费品

B.医疗医药及保健品

C.家用电器、电子产品

D.教育辅导类信息

E.创业信息

13.请根据您的喜欢程度给相应栏目打钩：

14. 您对本刊有何意见与建议（可另附纸）

读者问卷调查 篇12

2 2010年第2期您最不喜欢_______栏目______________________________________________________文章

3请您对当期《医疗卫生装备》杂志各个栏目做出评价: (如果您对某个栏目不了解, 可以空出)

(1) 研究论著:□优□良□中□差; (2) 综述:□优□良□中□差; (3) 医院数字化:□优□良□中□差;

(4) 研制报告:□优□良□中□差; (5) 医械临床:□优□良□中□差; (6) 使用维修:□优□良□中□差;

(7) 科学管理:□优□良□中□差; (8) 专业论坛:□优□良□中□差; (9) 质控与安全:□优□良□中□差;

(10) 学科与人才:□优□良□中□差; (11) 医学计量:□优□良□中□差; (12) 专题研究:□优□良□中□差;

4您对2010年第2期《医疗卫生装备》杂志最不满意的是______________________________________________

5您觉得2010年第2期需做哪些改进 (包括选题策划、栏目设置、版式设计、稿件质量、发行等) ?_________________________________________________________________________________________________

6如果让您对该期整体作一评价, 您能打多少分 (100分为满分) :_______________

会展调查问卷 篇13

先生/女士，您好：社区矫正工作开展迄今已逾10年，社会各界对于矫正工作给予高度重视。为有关部门制定政策提供依据，我们编制了这套问卷，希望您根据自己的情况及感受，对问卷做真实回答。本问卷不需填写您的姓名，所得资料仅作为研究分析使用，希望您能看清题目后如实回答，一切作答内容绝对保密。感谢您的合作！“河北司法警官职业学院”课题组

填答说明:请在您认为合适的选项上打“√”，不明之处询问施测人员。您所在 省 市 区（县）司法所

1、您所在司法所工作人员 名。

2、您所在司法所工作人员的学历普遍为 层次？ A.中专 B.大专 C.本科 D.研究生或以上

3、您所在司法所工作人员的学科背景主要是。

A.法学 B.管理学 C.教育学 D.心理学 E.社会学 F.其他。

4、您所在司法所是否聘请社会工作者参加社区矫正工作？A.是 B.否 如果聘请，大约 名。

5、您所在司法所是否聘请社会志愿者（义工）参加矫正工作？A.是 B.否

如果聘请志愿者，下列那些成员是主要部分？

A.知名学者、专家 B.离退休干部 C.教师D.机关的工作人员

E.村（居）委会成员 F.矫正对象家属 G.高等院校学生 H.其他。

6、您所在司法所办公硬件设施（电脑、打印机等）上的配备情况 A.高 B.中 C.低 D.没有

7、您所在司法所是否组织工作人员参加社区矫正培训或学习？A.是B.否。如果组织，一年大约 次。

8、您所在司法所现接收 名（大约）社区矫正人员。

9、您所在司法所是否有社区矫正专项经费？A.是B.否 如果有，每名社区矫正人员每年的平均矫正费用 元左右。

10、司法所是否接受过法院（监狱）委托的社会适应性调查？A.是B.否

11、您所在司法所是否开展矫正人员心理咨询或治疗工作？A.是 B.否 如果开展，具体形式是。

12、您所在司法所是否建立矫正人员社区服务（劳动）基地？A.是 B.否

13、您所在司法所是否建立社区矫正人员信息化管理平台？A.是 B.否

14、您所在司法所是否建立社区矫正人员异地委托管理制度？A.是 B.否

15、您所在司法所是否建立社区矫正人员风险评估机制？A.是 B.否

16、您所在司法所是否建立矫正人员矫正效果评估机制？A.是 B.否

17、您认为所在社区居民对待社区矫正人员的态度总体上是。A.完全接受 B.基本接受 C.不接受 D.完全不接受

18、您所在司法所目前开展社区矫正人员监督管理措施哪些？（可多选）A.按时报到 B.手机定位 C.定期走访 D.亲属监督

E.分类管理 F．严格的迁居、会客、请销假制度 G．考核奖惩

19、您所在司法所目前开展社区矫正人员教育矫正措施有哪些？（可多选）A.集体教育 B.个别教育（包括个别感化）C.社会帮教 20、您所在司法所目前开展哪些方面的教育？（可多选）

A.权利义务教育 B.认罪悔罪教育 C.法制教育 D.文化教育E．心理健康教育 F．思想道德教育 G．形势政策教育 H．适应生活教育 I．职业技术培训 J．安置帮教教育 L．其他。

20、您所在司法所目前开展社区矫正人员帮困扶助措施有哪些？（可多选）A.最低生活保障 B.临时就助 C.法律援助 D.心理帮困

E．落实责任田 F．职业技术培训 G．帮助入学 H．帮助就业 I．其他。

21、您认为制约当前社区矫正工作推进的关键因素是。（可多选）A.重刑观念根深蒂固 B.法律法规不完善 C.矫正工作队伍力量薄弱 D.部门的工作配合不畅 E.矫正经费保障尚不到位 F．矫正制度不健全 G．社区资源匮乏 H.其他。

23、您所在司法所是否组织社区矫正人员参加职业培训？A.是 B.否 如果组织职业培训，具体形式有：。

24、您所在司法所是否组织社区矫正人员开展就业指导？A.是 B.否 如果组织就业指导，具体形式有：。

25、您认为当前制约社区矫正工作发展的最大困难是什么？。