我学习了初中生语文阅读能力的测评后,才发现自己在

我学习了初中生语文阅读能力的测评后,才发现自己在

我学习了初中生语文阅读能力的测评后,才发现自己在 篇1

学习心得

我学习了初中生语文阅读能力的测评后，才发现自己在教学中走了很多的弯路，不仅使自己费力，而且学生费解。这次的学习真是值得，我有三点心得体会。

一：明确了阅读教学的任务，以后在教学中就能自觉的做这方面的要求，力求完成阅读的最基本的要求。

二：在教学中运用学到的知识点指导学生分析、学习课内外文本，使阅读教学方向明确，评价有依据和标准，不再是一头雾水找不出学生的问题所在。

三：在讲解测试题时除了自己能准确理解文本，还能深入指导学生和文本对话，特别是我班学生延伸发散能力差，通过学习讲座我能利用知识来慢慢解决这个难题。

此外我在学习中善于和自己对照，找出自己的弱点及时用知识来弥补，力求学以致用，活学活用，使知识真正根植在脑海中，让这次的“国培”发挥作用。