包装设计简历

2024-08-21

包装设计简历(通用16篇)

包装设计简历 篇1

个人简历----机会是留给有准备的人的姓名: 专业: 电话: 毕业院校:

** 服装设计与工程 150********

性别: 学历: 籍贯

男 本科 ****

照片

**大学E-mail: ******@qq.com

期望行业期望工作地期望工资

求职意向 教师,服装设计师,服装搭配师

等领域不限面议

础基础课程:大学英语 素描 色彩 艺术美学 透视原理 人体解剖 中外工艺

美术史 艺术概论 中外服装史 等

专业课程: 服装心理学 时装画 服装设计基础 创意时装设计 服装电脑平修

面设计 女装结构设计 男装洁构设计 服装制作工艺实习立

体裁剪 服装市场营销 服装专业英语 服装品牌学 服装材料

学 服装生产与管理 服装产业经济学 服饰配件设计 服装表演策划 针织服装设计服装展示设计 时装摄影

1.素描色彩、素描、速写等专业绘画技能过硬。2.精通photoshop,coreldraw,有自己的作品。个人

3.喜好文学,有相当的文字功底。技能

4.担任过班长一职,故有一定的沟通和组织能力。

实习和社 会实践

1.2011年暑期在**公司任职景观设计师助理。2.2008年暑期在**有限公司兼职服装导购实习。3.2007年暑期在**学校担任校长助理。

获奖 证书 兴趣 特长 自我 评价

1. **市英语A级

2. 2008年组织我校动漫协会参加重庆动漫节比赛获得最佳上镜奖。

上网,乒乓球,羽毛球,篮球。广交朋友。

做事积极踏实,思想活跃,对工作充满激情,有责任心!

一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

包装设计简历 篇2

一、设计理念

对于职业学校的学生来讲, 毕业后要找工作;如何更好地推销自己, 既将自己的大多数情况作了介绍, 又给用人单位留下一个好的印象, 这就需要一份制作精良的个人简历。 《 制作个人简历》 这个项目就具有很强的实用性。

为激发学生学习Word的兴趣, 故整合了Word部分项目的内容, 设计了《 制作个人简历》 这个项目, 将其作为学习Word的第一站。本项目位于《 计算机应用基础》 课程中学习领域三, 以“ 项目3-4”中的内容为主, 融合了本学习领域中其他项目的相关知识, 增加了文字编辑、图形处理等方面的操作。

二、项目目标

通过该项目的实施, 让学生了解Word的功能, 初步掌握Word的基本操作技能。 通过该项目的实施, 学生能做出一份完整的个人简历, 一份具有很强实用性的作品。体验到成功的感受, 增强其自信心, 激发学生的兴趣和求知欲。通过小组协作该项目, 培养团队协作意识, 提高同学之间的表达与交流能力。各组相互展示自己的成果, 培养学习Word的兴趣。通过项目内容的编撰, 让学生意识到个人实践能力对于求职的重要性, 激励其不断提高自己, 充实自己。

三、项目流程

以Word的基本功能 ( 文本编辑、表格处理、图形处理) 为x轴, 以一份完整简历的组成要素 ( 自荐信、简历表、简历封面) 为y轴, 将项目再分成3 个子项目, 根据难易程度, 由浅入深, 让学生初步掌握Word的技能, 并完成一份自己的个人简历, 学有所成, 学以致用, 激发学生学习的兴趣。

子项目1:撰写自荐信 (2课时) 。了解Word的功能, 会创建和保存文档, 会进行页面设置。掌握字体和段落的格式设置。

子项目2:制作简历表 (2课时) 。掌握使用表格来制作个人简历表的方法。学会用边框、底纹等格式设置来美化简历表。

子项目3:设计简历封面 ( 2 课时) 。 掌握文本框、图片、艺术字、自选图形的格式设置, 熟练掌握文本框、图片、艺术字、自选图形的插入。

四、教学方法

1.任务驱动法。 本项目划分为三个子项目, 每个子项目又分解为一个个任务, 层层推进, 完成任务的同时, 掌握知识与技能。

2.自主探究法。 初中信息技术课程中, 学生已经接触学习了Word, 有了一定的基础, 通过前面Windows的学习, 学生已基本掌握了文字的输入、文件的保存、复制、移动等基本操作。 结合任务素材、PPT自学课件和操作步骤的教学录像, 培养自主探究学习能力。

3.小组合作法。 学生的计算机操作水平参差不齐, 大致可分为三个层次:较好的、中等的、较弱的。 为了高效, 可取长补短, 进行分组。 分组时注意学生层次的合理搭配, 每组选择能力较好的, 设立一名组长, 负责任务指导和组内协调。

五、项目总结反思

本项目通过3 个子项目的学习, 初步掌握了Word的三项基本功能, 完成了简历的3 个要素, 最后整合为一个完整的个人简历作品, 学以致用, 激发学生学习兴趣。

1.项目的实施过程中, 始终贯穿了“ 以学生为主、以能力为本”的教学思想, 教学过程中突出了学生的主体地位, 学生学中做, 做中学。

2.在教学过程中也有一些地方不好把握, 虽然突出了学生的主体地位, 但是自控能力较差的学生, 很容易在人群里人云亦云。 由于不同的教学对象, 时间不好掌控。

3.本项目的学习内容充实且紧凑, 教学录像、任务学案、PPT自学课件发挥了助学助教功能, 但教师仍需要着重关注技能较弱的学生, 进行必要的引导和辅导, 以达到教学目标。

参考文献

浅析美术设计类毕业生简历设计 篇3

随着国家经济的快速发展,中国正逐步从制造大国向创造大国迈进。艺术设计成为提高人们生活质量的重要手段,它所带来的巨大经济效益也激增了社会各领域对艺术设计人才的需求。“艺考热”加上高校扩招,导致近十年来国内艺术设计教育的极大“繁荣”,然而艺术类院校急功近利的“粗放型”培养模式和盲目的专业设置使得就业市场对“精英”的需求与毕业生“大众”能力之间产生了严重错位,致使大量艺术类毕业生“高不成低不就”。这严重影响了市场主体和艺术设计人才主体的和谐性与有序性,因此,必须尽快给予解决。

求职简历的必要性与现实性

大量事实表明,企业在挑选毕业生时,最为重视的是学生的创新能力,青睐那些具备扎实的专业技能与实干精神的毕业生。一项调查显示出当前艺术类毕业生就业面临的困境为:⒈缺乏求职技巧;⒉国际金融危机影响;⒊文化艺术单位吸纳有限;⒋缺乏就业指导,择业欠缺信息渠道;⒌“艺考热”使毕业生增多,竞争激烈等。可以看出艺术类毕业生要想从众多求职者中脱颖而出,就必须变被动为主动,客观分析自身的优势与劣势,通过学习适当的求职技能及时把握就业机会。简历,顾名思义,就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。在当前竞争激烈的时代,简历具有不可替代的功能与作用。在求职过程中,个性突出、特征鲜明的求职者容易在竞争中取胜。而作为一种自我宣传与自我推销的媒介,简历能够“简”而有“力”的表达出求职者的特质。个性化的简历往往可以受到企业人力资源部门更多的关注,对于注重创意思维、关注视觉美感的美术设计类企事业单位来说,求职者的“完美简历”具有不可替代的作用。所谓个性化的、完美的简历是指简历不仅要向未来的雇主证明你能够解决他的问题或者满足他的特定需要,还要以极富视觉冲击力的创意设计来张扬个性,强化信息的传达,使雇主印象深刻。毫不夸张的说,对于艺术设计专业毕业生而言,简历的设计制作是求学期间最为重要的设计实践活动。在迈向社会路途中,它更是一件短小而锐利的个人营销武器。

创意简历及其设计步骤

设计是一种有目的的创作行为。简历设计因其针对特定的目标用户(HR、雇主或合作者),并对一系列的信息建构出合理的逻辑结构而应当归属于信息设计的范畴。高品质的信息传播应伴随“清晰”、“独创”和“幽默”等概念。对于设计者特别是平面设计师而言,他们的工作就是以信息视觉化的方式来提高信息传达的效率。信息设计在大部分实践当中是为了加强对象用户对产品的信任度,例如医疗产品包装上的介绍说明,工业机械产品上的使用手册,或是飞机舱门上的紧急开启说明等。所以,只有当用户完全理解并相信这些说明性信息后,用户才能放心地使用产品。因而,要想使未来的雇主非常明确地获得并信任这些简历信息,设计者就必须想方设法将这些信息通过一种有效的途径传递给雇主。说到底简历设计者就是想雇主所想,以富于自我风格化的文字语言和版式创意吸引并打动雇主。

美术设计类毕业生简历内容不仅包括个人资料、教育状况、荣誉与特长等信息,还应在简历之中以恰当方式表现出其专业特性。如设计专业,虽有平面设计、环艺设计、动画设计等种类之分,但对于点、线、面等抽象视觉元素的创造性把握以及对字体、图像的版式编排应成为其学科中应掌握的实践基础。基于信息传达下的简历设计目的,就是运用文字、图像、色彩等视觉元素,通过恰当的组织与编排,体现出设计者创新逻辑思维与运用视觉元素表达的能力,从而吸引并打动潜在目标群。设计类毕业生简历最终体现为设计者对于图形与文字的驾驭能力、设计风格以及设计实践活动的整体掌控能力。

基于以上认识,简历设计将在美术设计类毕业生求职过程中发挥巨大作用。用简历作品本身来说话无疑是最为恰当的方式。从简历的外形到简历中良好的版面编排都是设计者业务水平、创新思维能力的最好体现。简历内容可以因个人专业、教育状况、社会经历的不同而不同。但适宜而富于个性的版面编排却可以最大化吸引雇主,使自己从众多求职者当中脱颖而出。简历设计要遵循版面设计的基本原则和版式设计体系规律的指导,对简历版面的编排应遵循内容信息高效率的传达规律,最终使雇主在“清晰”、“独创”和“幽默”的过程中接受信息。

简历的设计一般应按下列几个步骤来进行:

第一步是前期准备工作。就是要明确传达内容,收集、整理并归纳罗列出个人文字和图片信息。整理归纳的过程实际也是对自身理性而客观的再认识过程,从中发现自身业务专长和兴趣点。通过考察分析自我亮点,结合职(岗)位要求,并针对自身现有资源条件,量身制定出简历的整体构想、概念与版面方案。建议前期可以采用头脑风暴法把自己的众多想法以画草稿的方式在纸上迅速整理出,再加以评估确认,最终找出最佳方案。接下来就要建立起自己的简历“个人识别系统”,它可以是个人标志(LOGO、字体设计)或个性手写签名。个人标志是指用视觉化的方式,通过文字、图像或图文组合,巧妙传达凸显个人信息的标志;个性手写签名通常是指图案化的签名设计,典雅、率直的传达出个人性格与气质。无论个人标志还是手写签名都能起到使人快速识别、印象深刻、引起好感的传播功效。

第二步是版面形式与风格的确立。简历风格的确定需要设计者在设计之初多问几个为什么。例如我想要做一本什么样的简历?哪些人会看到我的简历?如何能够在简历中体现自己的个性……毫无疑问,新颖的简历形式不仅可以让应聘者从众多的应聘资料中脱颖而出,而且还可以让未来的雇主对你的创意和设计能力刮目相看。例如我们可以针对目标单位施展创意,可以将目标单位的企业形象识别系统(VI)融入至自己的简历中。对于招聘考官而言,这些元素具有特殊的意义,会使他们产生情感上的认同与共鸣。在简历中,美术设计类学生区别于其它专业学生的特点在于创意上的新颖以及美术设计作品的展现,因此简历的内容也远大于常规简历中的内容。通过视觉作品在简历中的展示不仅可以使雇主“以貌取人”,进而认同设计者,还可以大大丰富版面的呈现元素,提高注意率与阅读效率。因此,设计者应在简历文字内容、作品与表现形式之间挖掘创意点。宏观上如简历的风格、封面封底、页面开本、装订形式、材料和载体等,微观上如字体的选用、图文的编排等,都是设计者发挥创造力的地方。我们也可以根据目标单位在简历的外形上做文章,例如应聘杂志社美编,我们就可以把自己的简历做成一期特别版杂志。艺术的生命在于创新,无论采用何种形式、色彩与材质,富于创意的简历能够最大化引起别人的注意,激发人们的好奇心。

第三步是版面元素的编排。应以板块清晰、脉络分明、主旨突出、清新美观为原则。版面形式美感来源于对版面元素诸如文字、图形的有效编排重组。版面形式美感的产生依赖于对版面元素组合规律的把握,即对设计法则的灵活运用。要做具有美感的版面,在简历设计过程中还应注意几项基本设计原则:亲密原则、对齐原则、重复原则和对比原则。亲密原则是指把彼此相关联的信息(文字或图形)尽可能安排组织在一起,使之成为一个或若干个视觉单元。简历设计中要将各分组信息在物理空间上划分清楚,如“教育经历”,应把与之相关的信息按逻辑关系紧密排列在一起;对齐原则是指页面中的每种元素都应与页面上的其它某种元素存在某种视觉联系。视知觉研究显示,我们的眼睛喜欢看到富有秩序的事物。对齐原则使得页面统一且有条理,可以使读者在充满秩序、安全的环境下获得信息;重复原则是指页面中的某个视觉元素应在作品中重复出现,使之产生统一与整体的视觉效果。重复元素可以表现在形状、色彩以及质感效果上,例如简历中各层级标题字的粗体强调就是一种重复;对比原则是指在版式设计中如果两种元素彼此不同,那么就要想尽办法让它们彼此截然不同。对比使目光驻足,让人产生更为深刻的印象,因而在设计中它最能吸引人。例如在简历中色彩元素的对比运用,可以极大刺激雇主的视觉感官。

设计原则的真正掌握有赖于实践中具体案例的运用。总体而言,亲密原则可以使版面信息组块清晰;对齐原则使得阅读变得自然;重复原则使得版面统一而整体;对比原则会使我们印象深刻……

在简历设计的最后阶段,我们还可以对简历的版面结构体系进行规划以吸引读者注意力。如国外一些设计师曾总结出八种版式结构体系,即中轴式(Axial)、放射式(Radial)、膨胀式(Dilatational)、随意式(Random)、栅格式(Grid)、过渡式(Transitional)、模块式(Modular)和双边式(Bilateral)。众多的形式无外乎是对版面视觉形式语言及形状语法的探索与尝试,我们可以由此创造出许多风格迥异的版面形式类型,更可以通过对版式形式“语法”的学习来真正懂得设计的限制与自由。

简历媒介传播多元化

随着近年来计算机软件技术的普及、多媒体技术的发展以及网络技术的成熟,人与人之间沟通交流的方式发生了质的转变。进而使得人们推销自我、展示自我的媒介也发生了巨大变化。就简历而言,人们不再仅依赖于传统纸质简历,而是把目光投向了数字信息技术领域。电子简历,如PDF文档、PowerPoint演示和Flash交互展示以及个人网站、博客空间等媒体形式,集图、文、声、像等多种表现手法于一身,具有编辑修改方便、检索快捷、廉价并且可复制性高等特点。可以看出,电子简历以更新、更快、更直观生动的优势成为今后简历设计制作发展的新方向。电子简历和纸质简历因环境场所、作用目的不同而各具优劣,可谓平分秋色。实际上,最重要的不在于简历本身,而在于简历设计者背后所付出的艰辛努力、策略与智慧。有人说简历是个人职业设计规划的驱动力。对于美术设计类毕业生而言,一份简历展现了真实的自我,也蕴含了自我的艺术誓言与梦想。

作者单位:商丘师范学院

包装设计技术求职简历 篇4

包装设计技术求职简历,写求职简历时应该要怎样写呢以这篇包装技术与设计求职简历为参考。

目前所在:大学生个人简历网 广州 年 龄: 22

户口所在: 汕头 国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

诚信徽章: 未申请 身 高: 152 cm

人才测评: 未测评 体 重:

人才类型: 应届毕业生

应聘职位:平面设计师, 包装设计, 工业/产品设计

工作年限: 0 职 称:

求职类型: 实习可到职日期: 一个月

月薪要求: 1500-- 希望工作地区: 广州,深圳,

工作经历

天意数码快印有限公司 起止年月:-07 ~ 2011-08

公司性质: 私营企业 所属行业:造纸/印刷

担任职位:

工作描述: 暑期社会实践,学习并负责印后工序,包括书籍的装订,海报包装等。

离职原因:

爱美化妆品 起止年月:-09 ~ 2011-09

公司性质: 其它 所属行业:

担任职位:

工作描述: 淘宝美工,负责图像处理

离职原因:

恒星业成印刷有限公司 起止年月:2010-07 ~ 2010-08

公司性质: 私营企业 所属行业:造纸/印刷

担任职位:

工作描述: 暑期社会实践,负责纸盒、卡片的`手工制作等。

毕业院校: 广州轻工职业技术学院

最高学历: 大专 获得学位: 毕业日期: -06

专 业 一: 包装技术与设计 专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

语言能力:大学生校内网

外语: 英语 一般 粤语水平: 良好

其它外语能力:

国语水平: 精通

工作能力及其他专长

本人性格温和,有耐心和责任心,有较强的学习能力,能吃苦耐劳。熟悉Photoshop、CorelDRAW、Illustrator等设计类软件,对设计方面的工作感兴趣。

个人自传

包装设计专业中文简历写作 篇5

包装设计专业中文简历写作

个人基本简历  
简历编号:   更新日期:   无照片
姓 名: / 国籍: 中国
目前所在地: 广州 民族: 汉族
户口所在地: 湖南 身材: 161 cm?46 kg
婚姻状况: 未婚 年龄: 23 岁
培训认证:   诚信徽章:  
求职意向及工作经历
人才类型: 普通求职?
应聘职位: 设计/广告类:平面设计师、广告设计师、包装设计师、
工作年限: 3 职称: 中级
求职类型: 全职 可到职日期: 随时
月薪要求: 2000--3500 希望工作地区: 广州
个人工作经历:
公司名称: 广州康毅电子科技公司起止年月:-07 ~ -08
公司性质: 所属行业:
担任职务:  
工作描述:  
离职原因:  
 
公司名称: 湖南衡阳都市频道起止年月:-03 ~ 2007-09
公司性质: 所属行业:
担任职务: 平面设计师
工作描述:  
离职原因:  
 
公司名称: 湖南衡阳蒸北大获房起止年月:-06 ~ 2006-09
公司性质: 所属行业:
担任职务: 平面设计师
工作描述:  
离职原因:  
 
公司名称: 广州康毅电子科技公司起止年月:-07 ~ -08
公司性质: 所属行业:
担任职务:  
工作描述:  
离职原因:  
 
公司名称: 湖南衡阳都市频道起止年月:-03 ~ 2007-09
公司性质: 所属行业:
担任职务: 平面设计师
工作描述:  
离职原因:  
 
公司名称: 湖南衡阳蒸北大获房起止年月:-06 ~ 2006-09
公司性质: 所属行业:
担任职务: 平面设计师
工作描述:  
离职原因:  
教育背景
毕业院校: 衡阳师范学院
最高学历: 本科 毕业日期: 2008-06-01
所学专业一: 艺术设计 所学专业二:  
受教育培训经历:
起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
-11 2005-11 衡阳师范学院 计算机一级    
2007-06 2007-06 技能鉴定中心 广告设计师    
2007-08 2007-08 衡阳师范 英语应用能力(A)    
2008-09 2008-09 社会保障部职业技能鉴定中心 三级广告设计师    
2008-11 2008-11 衡阳市教育局 高级中学教师资格证    
 
起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
-11 2005-11 衡阳师范学院 计算机一级    
2007-06 2007-06 技能鉴定中心 广告设计师    
2007-08 2007-08 衡阳师范 英语应用能力(A)    
2008-09 2008-09 社会保障部职业技能鉴定中心 三级广告设计师    
2008-11 2008-11 衡阳市教育局 高级中学教师资格证    
语言能力
外语: 英语 一般    
国语水平: 一般 粤语水平: 一般
 
工作能力及其他专长
  平面设计专业相关软件,基本办公软件,正规大学艺术专业毕业手绘能力佳,并有一年工作经验。
 
详细个人自传
  月薪要求:3000元以上/月。
 

简历造假不仅关乎道德 篇6

高校毕业生屡现简历造假, 除因就业形势严峻毕业生希望借此争取就业机会的客观心态外, 更重要的是人们普遍没有拿简历造假当回事儿, 而且简历“注水”的惩处成本过低。一方面, 高校认为简历“注水”属于学生个人行为, 较少采取措施去干预;另一方面, 用人单位发现简历造假后, 多是与求职者直接解约了之, 并不会进一步追究其责任, 更别说通告其他用人单位。而在毕业生看来, “简历不造假, 十足一大傻”, 即使简历被查出“注水”, 他们往往只是失去当前的求职机会, 并不影响以后求职, 如此低成本、零风险的事情, 何乐而不为呢?

列宁说:“年轻人犯错误, 上帝都会原谅的。”不过, 这句话要辩证地去看待。像简历造假这样的错误, 绝不能轻易原谅。简历“注水”有悖于诚实守信的传统美德, 而不守诚信的风气一旦蔓延开来, 危害的不仅仅是其他竞争者和用人单位, 还会损害社会公平正义。试想, 我们能奢求一个简历造假的劳动者在工作中真诚地服务客户吗?简历造假之风盛行, 不仅让用人单位投入更多的时间和精力来审核简历的真实性, 而且也让用人单位失去了招聘真正优秀人才的机会, 由此于无形中给企业带来经济损失。

事实上, 简历造假不仅是道德问题, 还是法律问题。中华人民共和国《劳动合同法》第二十六条明确规定了“劳动合同无效或者部分无效”的三种情形, 其中第一款即为“以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危, 使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同”。 同时, 根据《劳动合同法》第八十六条规定, 劳动合同被确认无效, 给对方造成损害的, 有过错的一方应当承担赔偿责任。对于造假者来说, 其通过简历“注水”诱使用人单位作出错误判断而与其签订劳动合同, 属于采取欺诈的手段订立劳动合同, 应当承担相应的过错责任。因此, 用人单位不应仅仅与其解除劳动合同, 更应依法追究其责任, 真正让造假者付出代价。

优秀简历表 篇7

应聘当天,闻讯前来应招的约有100余名,公司人力资源部长准备借用笔试筛选一部分人再作决定,然而总经理却拒绝了如此繁琐的招聘手续,他吩咐人力资源部长传唤每一个人到他的办公室作现场应聘。

被人力资源部长传唤而去的一个个应聘者,他们不是夹着厚厚的简历表,就是怀抱一摞证书,甚至还有人怀揣着公司上层领导朋友的介绍信。

然而,总经理走马观花面对前来的应聘者,每出去一人,他总朝人力资源部长摇摇头。在总经理感到失望之时,一个貌不惊人但衣着整洁的男孩被人力资源部长传呼而来。人力资源部长面对男孩的两手空空,他替男孩惋惜——怎么一点也不准备呀,至少也该有份简历表呀。

只见男孩走到总经理的办公室门前,礼貌地敲了三下门,待里面传出“进来”,他才轻轻推开门,立于门前,认真地蹭掉脚上的泥土,进门后随手关上门。未走近总经理的办公桌,男孩发现地上有本书,很自然地拾起放到办公桌上,总经理和男孩简单地交谈了几句,这时有人敲门说是找总经理,门一开,一位残疾老人蹒跚而入,男孩连忙起身搀扶老人,且让座于他。男孩所做的一切毫无造作,呈现在别人面前的是善良、体贴。

当男孩走出办公室,人力资源部长进来准备请示总经理再传呼下一人时,总经理微笑着冲他点点头说:“就是刚才的男孩被我聘中了!”人力资源部长惊惑地问道:“刚才那男孩?他既没有一本证书,也没有受任何人的推荐,甚至连最基本的简历表都没有。”

“你错了,”总经理对人力资源部长说,“其实他带来了内容丰富的简历表,且是这些人中最优秀的简历表!”人力资源部长疑惑了,莫非男孩是他的亲属或有特殊的关系。总经理继续微笑着说:“男孩的言行是他最优秀的简历表,他轻敲三下门,说明他懂礼节,做事小心仔细;他在门口蹭掉鞋上带的泥土,说明他注重细节;当看到那位我有意安排的残疾老人进门时,他立即上前搀扶,且让座、沏茶,表明他善良、体贴、热情。其他所有的人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去,而男孩俯身捡起那本书,并放回桌上,他的动作是那么的自然、镇定。他和我近距离交流,他的回答干脆果断,他的头发梳得整整齐齐、指甲修得干干净净……难道这些细节你不认为是男孩最优秀的简历表吗?我认为他的言行就是他最好的简历表!”人力资源部长心悦诚服地笑了起来。

机械设计专业简历 篇8

五年以上工作经验 | 男 |29岁(1980年11月1日)

居住地:上海

电 话:139********(手机)

E-mail:Yanlala@51job.com

最近工作 [ 1 年5个月]

公 司: 上海斯瑞迈诺软件技术有限公司

行 业: 通信/电信运营、增值服务

职 位: 资深富媒体引擎工程师

最高学历

学 历: 硕士

专 业: 机械设计制造及其自动化

学 校: 上海理工大学

------------------

自我评价

执着、认真、真诚、负责;能很快适应快节奏的工作;能与各部门的同事精诚合作;领悟学习能力强,极具上进心,不畏惧压力和挑战。精通C语言以及嵌入式多任务实时系统。

求职意向

到岗时间: 待定

工作性质: 全职

期望月薪: 15000-19999/月

目标职能: 软件工程师,系统工程师,科研人员

工作经验

2009 /5--至今:上海XX汽车股份公司(500人以上)[ 1 年5个月]

所属行业: 汽车及零配件

产品工程部 机械工程师/项目主管

1.建立全部的项目管理流程及部门协作职责

2.支持BPT团队实现100%的及时报价;确保成本,投资,人工等输入的正确性

3.为新品或取得的项目制定项目的计划,预算以及质量等目标并负责至量产

4.建立和领导跨部门的项目团队完成产品的开发和实验

5.投产阶段建立和领导投产团队顺利投产项目并完成既定的目标。

6.规划和管理项目各个阶段的交付工作的完成,并向管理层进行项目阶段汇报

7.及时预测和发现项目中可能出现的问题并制定行动计划,跟踪紧急的问题的解决

8.作为和客户沟通项目状态和问题的第一窗口

9.对项目的整体财务状态负责,并能及时寻找偏差方案

10.协调项目内部建立和维护工作分配和职责

11.支持市场经理和销售制定客户培养和开发策略

------------------

2006 /1--2009 /5:上海XX汽车有限公司(500人以上)[ 3 年4个月]

所属行业: 汽车及零配件

项目管理部 项目工程师

1.跟踪全球同步开发整车项目的时间进度和成本状态。协助各职能部门二级计划的协调制

定,定期评审和跟踪。跨部门沟通和协调,预警问题,并与本地/全球团队分析并制定补救计划,支持项目按计划完成。

2.支持工程技术部门的APQP活动并推动供应商达到装车时间和质量目标,支持销售公司的各项活动计划。

3.与工程源头和公司内部的职能部门一起工作,编制项目工作计划,领导和协调各种项目

相关流程的建立。

4.跟踪分析量产后的生产,库存,销售的匹配情况,分析并向管理层建议下一步的行动策

略。

5.在上海工厂内部协调解决所有与销售公司相关的问题。

------------------

2004 /10--2006 /1:上海XX科技有限公司 [ 1 年3个月]

所属行业: 通信/电信/网络设备

软件部 软件工程师

需求文档,模块SPEC,详细设计的编写;

跟接口模块开发人员协调,定义接口;

编写和调试模块代码,并完成初步测试;

维护所负责的模块。

教育经历

2002 /9--2005 /3 上海理工大学 机械设计制造及其自动化 硕士

------------------

1998 /9--2002 /6 上海理工大学 机械设计制造及其自动化 本科

培训经历

2000 /9--2000 /11:全国CAD应用培训网络工程设计中心 AutoCAD开发工具Visual LISP 计算机绘图高级 优秀

------------------

2000 /4--2000 /6:全国CAD应用培训网络工程设计中心 AutoCAD三维绘图 计算机绘图中级 优秀

证书

2002 /1 大学英语六级 合格

------------------

2001 /12 全国计算机等级三级A 优秀

------------------

2000 /12 AutoCAD高级 优秀

------------------

2000 /12 全国计算机等级三级B 优秀

------------------

2000 /4 AutoCAD中级 优秀

------------------

1999 /12 全国计算机等级二级 优秀

语言能力

简历设计大赛策划 篇9

————工商管理协会

一.活动背景

如果说求职是一场赛跑,那么简历就好比起跑线。谁也不愿意输在起跑线上,那么简历制作的成功与否将在很大程度上是决定了求职者应聘的成败。面对当今严峻的就业形势下和聘者严厉的目光,求职者应该如何设计出一份让招聘者青睐的简历呢?

二.活动主题

创意求职,秀我风采

三.活动目的(注意用词和逻辑,请自行反复念读检查通顺性)1.丰富大学生活,指导学生做好职业规划,帮助学生提高职业素质和求职能力,普及简历制作的基本理念,提高就业竞争力。

2.致力于加强关于设计、排版等简历制作技巧的学习,引导大学生的创新思维,展示同学们对软件的掌握能力、想象能力、创新能力及人文素质。

3.给即将实习的学生一份参考,使其求职路更加畅通。

四.活动时间:初赛4月

决赛4月

五.活动地点:初赛科技楼XX

决赛科技楼XX

六.活动对象:潮汕学院全体师生

七.主办单位:潮汕学院社团联合会

八.承办单位:潮汕学院工商管理协会

九.活动方式:以个人为单位,自由报名参加

报名截止: x月xx日之前确定名单报工商管理协会宣传部(派人进班收名单)

十.活动安排:

(一)活动流程

1.初赛,笔试(有关就业,面试的题目)

2.邀请专业老师进行简历知识讲座以及制作技巧等方面的培训,同时向参赛者解说大赛具体流程与规则;

3.决赛用PPT,word,excel等演示,个人解说,老师点评

(二)活动前期

1.活动宣传:可通过海报、横幅、活动宣传单宣传,进班宣传,学校广播和各大QQ群

2.竞赛题目:由工商管理协会干事拟定,在XX月XX日之前搜集好题目并将题目分类。

①题目形式:

初赛:笔试(选择题、判断题、简答题)

决赛:用PPT,word,excel等演示,个人解说

3.人员配备

将所有工作人员分组:宣传组、监督组、后勤组联

络组、记分组

宣传组:宣传部负责活动的宣传等工作,网络部负

责PPT的制播放与照相。

(宣传部网络部)

监督组:负责初赛笔试、决赛监督等工作。(宣传部策划部)

后勤组:负责会场的布置,参赛队桌椅的借还。(外联部秘书部财务部)联络组:外联部负责开展活动所有工作人员的联络

所,秘书部负责多媒体教室申请

(外联部秘书部)

计分组:负责决赛分数的统计。(财务部)

4.向领导、老师、嘉宾发出邀请函。(秘书部策划部)

5.邀请两名有经验的主持人主持本次活动。

6.布置会场

1.安排嘉宾、领导、观众、及选手位置。

2.挂潮汕职业技术学院简历设计大赛横幅。

3.多媒体文稿演示:(网络部)

制作一个主题标语:潮汕学院个人简历设计大

把选手名字及比赛规则制作在PPT里,在比赛

前30分钟将资料拷贝进科技楼的电脑里。

(二).比赛中期

1.根据报名的人数确定课室进行笔试。

2.初赛现场的工作人员安排、初赛结束后的评分工作。

3.确定了决赛的队伍名单、协会内部以电话、粘贴宣传单、广播站等形式进行公布。

(三)比赛结束

(1)邀请领导对活动做最后总结

(2)请领导颁奖与获奖选手合影留念

(3)宣布比赛结束

(4)欢送领导退席

(5)工作人员留下清理现场

十.参赛要求

(一)作品要求:

1、参赛作品要求内容完整真实、简明扼要,文字表达准确、有条理,版面格式清晰、美观大方。

2、要求参赛作品能充分体现个性特质,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现当代青年人的职业新人形象。

3、简历内容中必须有封面,包括个人基本信息,并可根据自身职业规划适当虚拟求职信息,作品均以A4纸大小标准制

作。并于作品递交截止日期前上交打印版作品。4.杜绝各种抄袭行为,必须为本人独立制作,否则取消入围资格。

(二)奖项设置:

一等奖:1名 荣誉证书和奖品+奖金

二等奖:1名 荣誉证书和奖品+奖金

三等奖:2名 荣誉证书和奖品+奖金

最佳创造力奖:1名 颁发荣誉证书和奖品

十.财务预算

1.证书5本 奖金n元 奖品若干

2.两桶水

3.宣传物品

4.礼物7份(礼仪5份+主持人2份)

李开复简历 篇10

出生地:中国台湾出生日期:1961年12月3日

祖籍:中国四川毕业院校:美国卡耐基梅隆大学

现居住地:中国北京

教育经历

1979年-1983年美国纽约哥伦比亚大学计算机系学士

1983年-1988年美国卡内基梅隆大学计算机系博士

工作经历

1990年-1996年美国苹果电脑公司语音组经理、多媒体实验室主任、互动多媒体部全球副总裁

1996年-1998年美国SGI电脑公司网络产品部全球副总裁、Cosmo子公司总裁

1998年-2004年美国微软公司微软中国研究院院长、自然互动部全球副总裁

2005年7月-2009年9月Googte中国大中华区总裁

2009年9月-至今创新工场董事长兼首席执行官。

其它经历

1988年美国商业周刊最重要发明奖(语音识别)

1988年-1990年美国卡内基梅隆大学计算机系助理教授

1989年世界Othello对弈冠军

1991年电气和电子工程师协会最佳论文奖

2000年电气和电子工程师协会院士

自我评价

让一纸简历打天下 篇11

然而,简历简历,在于一个“简”字。但在各种招聘会现场你不难发现,毕业生递上来的简历一个比一个厚,少则七八页,多则几十页,甚至上百页。有的动辄就是长篇累牍的“心路历程”,有的干脆就是一本书,还有不少学生为了吸引招聘方的眼球,不惜花巨资包装简历。但这些精心包装的厚重求职简历往往得不到用人单位的认同,有时也成了用人单位的负担,以至于有招聘会上出现用人单位丢弃求职简历的现象。“即使具备制作豪华简历的真才实学,也大可不必通过‘打扮’简历来展示,完全可以用简洁明了的文字来表达”。一位大学教师说:“简历,就是简单的个人经历。含糊、冗长、花哨是大忌。文字简练,表达清晰,是制作简历最基本也是最重要的要求。某人力资源管理师表示,毕业生们的求职简历急需“减肥”。江苏某私企老板陈某更率直:“‘盛装’简历,是求职作秀,社会需要的是有真才实学的人,简历包装是纸包不住火的。”

据相关调查发现,招聘者平均在每份简历上花费1.4分钟,一般会阅读1页半材料,然后以不超过30秒的时间决定是否给应聘者下一个机会。一名人力资源顾问介绍,办公桌上的数百份简历中,真正看过的不到一半。多数经我快速浏览一遍之后,便被归入了“时间允许再完整阅读”的行列。到头来,埋没你的不是主考官,而是你自己制作的厚厚简历,所以简历最好是一张纸。

英维思集团亚太地区人力资源总监章琦告诉学生,人力资源部门更喜欢简练的“ONE PAGE” (1页)简历,如果你能用一页纸就抓住主考官的心,你的求职就成功了一半。然而,有不少应聘者担心,如果真的准备了一张纸的简历,简历是不是太单薄了。那么在撰写个人简历时应注意哪些技巧,怎样才能让一张纸的简历吸引用人单位的眼球呢?

语言要简练。许多大学生总觉得简历越长越好,以为这样易于引起注意。其实,冗长的简历不但让人觉得你在浪费时间,还能得出求职者做事不干练的结论。简历简历,在于一个“简”字,是指简历的篇幅、语言要简短、简练,最佳效果就是让用人单位在最短的时间获得关于你的最多信息。招聘主管面对成百上千的简历,工作量极大,你的长篇大论在很多时候往往只会导致对方的反感。所以,简历应在重点突出、内容完整的前提下,尽可能简明扼要,不要陷入无关紧要的说明。

用语要恰当。恰当的用语也是一份合格简历所必需的。很多学生为了表现自己的组织协调能力,在描述实习经历时常常用到“负责公司某某项目,成功地做过某某项目”这样的语句。“其实人事部门都清楚,一个实习生是不可能独立承担公司的项目的,用‘参与’‘协助’会更合适”。还有能不滥用能力形容词诸如“主要贡献”、“富于活力的方案”和“显著提高”之类的描述均非客观事实,它们只是简历作者自己的观点,这类语句会给人夸大其词的感觉,甚至引起人的反感。

要有针对性。一个毕业生常常要同时参加多个岗位的招聘,但很多人的求职信就像公文,千篇一律,送给哪家单位只不过换个称呼,让人感觉他对应聘的公司一无所知,诚心不够,自然很容易被拒之门外。毕业生应针对用人单位的招聘的要求,撰写各有特点的简历,这样做出来的简历才能“适销对路”。用人单位也透露,他们从上千份简历中挑选面试人选的时候,总是关注与单位相关的知识背景和实践经历,求职者的简历越有针对性就越能抓住用人者的“眼球”。

内容要真实。写出好简历还有一个最基本的要求就是确保内容真实。有许多毕业生初出校门,工作经验太少、没有学位或学历太低等,有人觉得应“修饰”一下自己的简历,更有甚者为了显示自己的“竞争力”,把自己描述成“无所不懂,无所不通”的全能人才,极尽夸饰之能事。上海人才中介协会副会长刘大卫强调,对大学毕业生来说,一份真实诚恳的简历,要远比一份满纸成就的简历更容易为用人单位接受。脱离自身能力的虚夸,往往适得其反,招聘者一看就留下了不诚实、不踏实的印象,结果可想而知。

排版要巧妙。许多人以一张纸这一上限为理由,将一页纸填得满满当当。简历切忌使用密密麻麻的大段文字和窄小的段落间隔,这样招聘者会看得很吃力。简历不一定要华丽,但它一定要醒目。简历中的空行要宽,尤其是要把符合招聘启事中明确列出的职位具体要求的信息点放在一个黄金位置(一般在A4纸的上1/3处)。对需要特别强调的词语用另外一种字体打出,如斜体,大写,下划线,加黑加粗等方式。对特别的段落,采取两端各缩进两字或首字突出,首行缩进,尖头等方法,更能吸引招聘者的目光。

优势要突出。内容就是一切,简历重要的是在具体内容上下功夫,笼统的、毫无重点的简历只会埋没了你的优势。专家们告诫毕业生,“招聘人员可能只会花短短几秒钟的时间来审阅你的简历,因此你的简历一定要重点突出,切记‘眉毛胡子一把抓’,毕业生们在动手之前要先花心思为自己定位:自己性格、潜能、专业积累、职业适应性等内在优势在哪里?抓准自己的‘亮点’再来摆布资料,充分突出自己的个性特点,突出自己与求职有关的技能,才能展现个性做足亮点”。

简历制作是求职过程中的第一步,也是相当关键的一步。用人单位通过简历上的信息,对应聘者进行初步的资格筛选。求职者最终是否有机会参加下一步的考核赢来工作的机会,全看这敲门砖好不好。总之,专家们认为,朴素、简练、意向明确,这就是一份好简历。

写出好简历还有一个最基本的要求就是确保内容真实。

商业美术设计简历 篇12

婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

培训认证: 未参加 身 高: 171 cm

诚信徽章: 未申请 体 重: 65 kg

人才测评: 未测评

我的特长:

求职意向人才类型: 不限

应聘职位: 美术指导:,平面设计师:

工作年限: 8 职 称: 高级

求职类型: 兼职 可到职日期: 随时

月薪要求: 面议 希望工作地区: 广州, 公司性质: 私营企业 所属行业:广告

担任职位: 美术指导

工作描述: 承接各类企业画册,单张,海报,包装盒,商标,期刊,杂志,X展架,折页,车身帖,喷绘及印刷。

离职原因: 时间太长久了

教育背景毕业院校: 广州大学

最高学历: 本科 获得学位: 毕业日期: 20xx-06-0

1专 业 一: 商业美术设计 专 业 二:平面设计

起始年月 终止年月 学校(机构)所学专业 获得证书 证书编号

语言能力外语: 英语 一般 粤语水平: 精通

其它外语能力: 一般

国语水平: 精通

工作能力及其他专长承接各类企业画册,单张,海报,包装盒,商标,期刊,杂志,X展架,折页,车身帖,喷绘及印刷。

详细个人自传您好!

艺术设计简历 篇13

艺术设计简历范文篇1

李欢欢

两年以上工作经验 | 女 | 25岁(1986年3月14日)

居住地:广州

电 话:138********(手机)

最近工作 [ 1年3个月 ]

公 司:XX美容美发有限公司

行 业:美容/保健

职 位:发型师最高学历

学 历:大专

专 业:艺术设计

学 校:长江职业中等专业技术学校

自我评价

随时随地关注着时尚流行趋势的发展,尤其关注日韩发型设计,专业能力强,曾经在****发型比赛中获得佳绩。善于与客户进行沟通,了解客户的喜欢,根据他们不同的特性进行发型设计。工作认真负责,积极主动,不断积累自己的实践经验,希望成为一名出色的发型师。

求职意向

到岗时间: 一个月内

工作性质: 全职

希望行业: 美容/保健

目标地点: 广州

期望月薪: 面议/月

目标职能: 发型师

工作经验

2011 /2—至今:XX美容美发有限公司 [ 1年3个月]

所属行业:美容/保健

美发部 发型师

1、负责帮助顾客完成发型设计、发型制作等;

2、负责协助店长完成店内消费卡的销售指标;

3、参与一些美容美发讲座,提高个人能力;

4、为顾客提供美容美发方面的知识;

5、协助销售店内的美容美发产品。

2009 /5--2011 /1:XX影视文化有限公司 [ 1年9个月]

所属行业:影视/媒体/艺术/文化传播

客服 发型师

1、为电影剧组人员进行发型设计和妆容设计;

2、根据剧本要求为角色进行发型设计;

3、在拍摄过程中,随时帮助演员调整发型;

4、积极为演员提供发型设计方面的帮助;

5、保持与各单位的联系,遇到问题沟通协调。

2007 /8--2009 /4:XX美容美发沙龙[ 1年8个月]

所属行业:美容/保健

美发 发型师

1、为顾客提供最新的发型设计和最新的发型资讯;

2、负责为顾客进行染发、烫发、剪发;

3、负责培训助理发型师,教授他们发型制作方面的技巧;

4、负责与客户沟通,了解他们的需求,为他们定制合适的发型;

5、负责学习最新的日韩发型制作手法。

教育经历

2004 /9--2007 /7长江职业中等专业技术学校艺术设计大专

语言能力

英语(熟练)听说(熟练),读写(熟练)

艺术设计简历范文篇2

姓 名:XXX

性 别: 男

年 龄: 22

民 族: 汉族

户籍: 江西 赣州

最高学历: 本 科

现所在地: 广东 广州

毕业院校: 中原工学院

所学专业: 艺术设计

工作经验

?广州谦智企业有限公司 2009年2月-2009年12月

公司性质:私营企业 行业类别:贸易、商务、进出口

担任职位:广告(装潢、包装)设计类-平面设计

工作描述:主要负责和协调小组的平面工作,重点在室内外海报,画册,网站美工的设计。

?中山市宏顺印刷有限公司 2008年12月-2009年2月

公司性质:私营企业 行业类别:印刷、包装、造纸

担任职位:广告(装潢、包装)设计类-平面设计

工作描述:担任平面设计兼客户执行

平面设计主要负责服装辅料设计(如:吊牌、唛头、商标等)。

客户执行主要负责与客户沟通,介绍公司基本情况,与客户进行小订单的生意协商。

?南昌市美海图文 2007年12月-2008年2月

公司性质:私营企业 行业类别:广告、公关、设计

担任职位:广告(装潢、包装)设计类-平面设计

工作描述:主要负责拼版和台、日的设计及画册设计。

因为是实习生,主要的还是以学习为主。

?瑞金市坚强量贩超市 2006年7月-2006年8月

公司性质:私营企业 行业类别:批发零售(百货、超市、购物中心、专卖店…)

担任职位:广告(装潢、包装)设计类-平面设计

工作描述:担任美工

主要负责卖场POP设计,卖场促销、节假日形象布置。

技能/专长

语言能力: 英语(一般);普通话(良好)

计 算 机 能 力:没有获得任何证书

包装设计简历 篇14

随着智能电子产品的普及,电脑和手机已经成为我们日常生活的一部分,甚至因此而诞生了一个新的名词:不得不承认,手机和电脑确实为我们的生活带来了许多便利,但长期依赖这些电子产品, 也让我们渐渐走入一种新的 “尴尬境地”——面对面交流能力的下降、身体机能的萎靡、 动手能力的丧失,等等。

对于当代大学生而言,这种种弊端尤为明显。区区一份400字的简历竟有24个错别字,这难道还不能说明问题吗?电子产品的广泛运用,让他们往往只有在考试的时候才会用到手写,长此以往,其后果实在是难以想象。

毫无疑问,各种文字输入软件的智能化给人们的日常工作、生活和学习带来了极大的便利,同时却也让人们在 “便利”中一步步地迷失。网上购物、视频聊天、电子书等等,它们的出现改写了时间和空间的差别,让距离不再成为人们之间的阻隔。

然而,对于中国文化而言,其影响远不止于此。书法是中华传统文化的重要内容,不同于西方字母的排列组合,中文方块字讲究的是横平竖直的坚韧与微言大义的广博。文字不仅仅是表达个人意愿的工具,更是一种中华文化的传承方式。人们通过练习书法来修身养性,培养严谨性格、提升审美认知,同时也接受蕴藏其中的几千年文化底蕴。

因此,文字书写的减少,对于亿万华夏儿女而言,并不仅仅是一种“便利”,同时也蕴含着一种文化失根的风险。当然,我们并非提倡固步自封的坚守,仅仅是希望每一个中国人,在享受先进科技的同时,不要忘记传统书法所代表的那份文化底蕴与传承责任。 别让“错别字简历”的尴尬成为数字时代的难堪往事。

选自《人民网》2014年9月15日)

【阅读训练】

1. 请你用简洁的语言概括本文的中心论点。

2. 文章开头作者引用9月15日《重庆晨报》的一则新闻开头有什么好处?

3. 请你解释文章第二段加点词语“屏奴”的含义。

4.“数字时代”的到来,虽然给我们提供了便利,但是其弊端更为严重,请你举例说明。

5. 面对此种尴尬的局面我们应该如何对待呢?

(李传鹏设计)

(参考答案见91页)

《“错别字简历”凸显“数字时代”弊端》参考答案:

范长龙简历 篇15

现任中共中央政治局委员,中共中央军事委员会副主席,中华人民共和国中央军事委员会副主席,上将军衔。

1968年至1969年 辽宁省东沟县孤山公社知青

1969年至1971年 陆军第十六军炮兵团一二二炮营三连战士、班长

1971年至1972年 陆军第十六军炮兵团一二二炮营三连指挥排长

1972年至1973年 陆军第十六军炮兵团政治处宣传股见习干事

1973年至1973年 陸军第十六军炮兵团政治处组织股干事

1973年至1976年 陆军第十六军炮兵团一五二炮营一连政治指导员(其间:1975年2月至1975年12月宣化炮兵学院学习)

1976年至1976年 陆军第十六军炮兵团副团长

1976年至1979年 陆军第十六军炮兵团副团长代一营营长

1979年至1982年 陆军第十六军炮兵团副团长兼参谋长(其间:1980年至1982年解放军军事学院完成班学习)

1982年至1985年 陆军第十六军炮兵团团长

1985年至1990年 陆军第十六集团军四十八师参谋长

1990年至1993年 陆军第十六集团军四十六师师长

1993年至1995年 陆军第十六集团军参谋长(其间:1992年至1994年中央党校领导干部函授班经济管理专业学习)

1995年至2000年 陆军第十六集团军军长

2000年至2003年 沈阳军区参谋长

2003年至2004年 解放军总参谋长助理

2004年至2012年 济南军区司令员

2012年至2013年 中央政治局委员,中共中央军事委员会副主席

2013年至今 中央政治局委员,中共中央军事委员会副主席,中华人民共和国中央军事委员会副主席

排版设计电子简历 篇16

如果因为一些可提可不提的内容使求职者的个人简历石沉大海,那么个人简历就失去了本来的意义。况且用人单位的看重点是简历中个人能力的体现,而不是一些可有可无的内容。

个人信息

yjbys

性 别: 女

民 族: 汉族 年 龄: 25

婚姻状况: 未婚 专业名称:平面设计

主修专业: 艺术 政治面貌: 团员

毕业院校: 福建师范大学 毕业时间: 2014年6 月

最高学历: 大专 电脑水平: 精通

工作经验: 三年以上 身 高: 165 cm 体重:0公斤

现所在地: 新罗区 户 籍: 新罗区

求职意向

期望从事职业:平面设计、排版设计、包装设计、文秘 期望薪水: 1000-2000

期望工作地区: 新罗区 期望工作性质: 兼职

最快到岗时间: 面谈 需提供住房: 不需要

教育/培训

教育背景: 培训经历: 培训机构: 华侨大学 ( 2016年8月 - 2016年12月 )

课程名称: 广告学 证书:

课程描述: 本科在读

培训机构: 福建师范大学 ( 2014年9月 - 2016年12月 )

课程名称: 法学 证书:

课程描述: 本科在读

工作经验

公司名称: 集珍文化产业联盟 ( 2013年11月 - 2016年12月 )

所属行业: 其他 公司性质: 其他

公司规模: 50~200人 工作地点: 福州

职位名称:平面设计师

工作描述: 公司是由十几家公司组成的联盟企业,其中涵盖国企和民营企业,服务于其中的福建海峡文化产权交易所有限公司、福建东南拍卖有限公司、福建省艺术品行业协会、集珍茶文化公司、集珍商场、寿山石文化城等其中十家公司的设计工作。

工作内容有:折页、宣传册排版设计、企业形象管理、名片设计、公司氛围布置、节假日氛围布置、网站广告设计、硬广设计、活动及展览物料设计与制作、茶包装设计等等。

自我评价

自我评价: 大学实习开始,在福州的一个十几家公司的企业联盟做过三年半的平面设计工作,日常工作主要是名片/折页/活动策划和物料设计制作/书籍排版等做工。

语言能力

语种名称 掌握程度

英语 良好

普通话 良好

拓展阅读:个人简历中的禁忌——出现低级错误

个人简历作为求职路上第一块敲门砖对求职具有很重要的影响,个人简历的编写的成功与否,直接影响了求职者是否能收到用人单位的面试邀请。因此个人简历对求职者来说非常重要,一份好的个人简历可以为求职者赢来面试的机会,但是总是很大一部分求职者会走到个人简历的雷区从而与面试机会失之交臂。接下来就让我们盘点个人简历中的`几大禁忌。

禁忌一 个人简历中出现低级错误

一些求职者在编辑好个人简历之后从不检查,导致个人简历中出现错别字。个人简历出现这种低级的错误是非常致命的。我们都知道细节决定成败,在个人简历中出现这种细节错误会让招聘官直接认为身为求职者的你根本没有能力可以胜任这个岗位。从而直接否定你的工作能力,或者大脑中已经认定你是个做事不认真的人,从此在求职路上求职者就与这个用人单位无缘了。

禁忌二 个人简历过分突出自我优势

很多求职者在个人简历中会着重描写自我优势,殊不知突出自我优势也要适当。求职者在个人简历中过分描写自我优势会给招聘官一种自负且不真实的感觉。不管给招聘官的是哪种感觉最后你的个人简历都会被否定。

上一篇:国旗下讲话稿:《切实保障我校国庆期间安全稳定》下一篇:中学青年教师管理论文