塘厦理工学校

塘厦理工学校（精选4篇）

塘厦理工学校 篇1

东莞市电子科技学校

东莞市电子科技学校 防控H7N9禽流感应急预案

鉴于近期我市某镇出现人感染H7N9 禽流感病例，为提高我校预防和控制H7N9禽流感疫情的能力和水平，规范学校防控H7N9禽流感疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至消除危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，特制定本预案。

一、总体目标

根据有关文件精神，全面做好我校人感染H7N9禽流感预防工作，及时有效地采取各项预防措施，开展人感染H7N9禽流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解人感染流感和流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法，强化防范意识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和社会稳定。

二、工作原则

人感染H7N9禽流感疫情应急处理的工作原则是预防为主、依法管理、分级控制、快速反应、依靠科技。

三、编制依据

《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等有关法律法规，《人感染高致病性禽流感应急预案》、《广东省人禽流感防治应急预案》、《广东省突发公共事件总体应急预案》、《广东省突发公共卫生事件应急预案》、《东莞市突发公共事件总体应急预案》和《东莞市突发公共卫生事件应急预案》。

四、组织管理

（一）建立人感染H7N9禽流感防控相应机构，成立由校长负责的工作领导小组，负责指挥、组织、协调、部署和落实学校H7N9禽流感防控的各项具体工作。

（二）成立我校防控H7N9禽流感工作领导小组 组 长：肖胜阳

副组长：赖坤武、林木兰、杨潮喜

成员： 卓国基、吴雅儿、张国强、李勇战、梁荣华、陈秀春、吴坤文、熊庆功、梁景玉。

相关处室：校长办公室、学生处、总务处、校医室、宿舍教官工作室、名班主任工作室、信息中心、饭堂。

（三）领导小组职责

建立和完善领导机制，负责该项工作的领导和协调，制定本单位防控工作方案，建立预防人感染H7N9禽流感相关人员、物资、技术保障机制，收集、分析、汇总上报有关信息，提出相应处理建议。各处室、专业部完善专项应急预案，明确传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作，确保各项工作程序规范、及时、有效。

（四）工作要求

1．提高认识，加强领导，认真落实责任制。要高度重视人感染H7N9禽流感及传染病的预防工作，按照应急预案要求完善领导和组织责任制，积极配合卫生、疾控和动物检疫等有关部门，认真落实各项防控措施；通过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育，进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识，敲响人感染H7N9禽流感防控的警钟；同时做好思想稳定工作，确保师生学习和工作秩序稳定。

2．积极采取预防措施，消除疾病发生与传播的隐患。一是勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等呼吸道传染病。出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时，要用纸巾、手帕掩盖口鼻，预防感染他人。此外，还要特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜。二是要严格落实各项食品卫生制度和措施，改善环境卫生。三是加强学校生活饮用水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的监控与检测，教育学生不喝生水。

3．加强宣传教育，切实落实措施减轻学生学习负担，鼓励学生开展阳光体育锻炼。

4．通过多种形式和渠道，教育学生养成良好的个人卫生习惯。

（1）避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。（2）注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其咳嗽或打喷嚏后。（3）避免接触生猪或前往有猪的场所。（4）避免前往人群拥挤场所。

（5）咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。

（6）如出现流感样症状（头痛、发热，咳嗽，流涕等），应立即就医（就医时应戴口罩），并向当地公共卫生机构说明。

（7）利用家长会、给家长一封信、板报等形式，向学生家长讲解人感染H7N9禽流感预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光 体育运动，鼓励学生课间到室外进行适量活动，积极开展 课外体育活动，提高身体素质，增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。

5．建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。加强对有关人感染H7N9禽流感预防知识的学习，提高自身业务水平，积极开展宣传教育工作，认真做好师生就诊登记工作，发现传染病病人或疑似传染病病人，及时向区疾控中心和教育行政部门报告。

6．加强学校卫生防疫工作的督促检查，落实各项预防措施。按照上级教育、卫生行政部门的部署和要求，进行专项检查，对落实学校食品卫生和传染病防控措施情况进行认真自查和整改，确保学校落实各项防控措施。特别要加大对落实食品卫生安全措施情况的检查力度，消除有可能导致食源性疾病和呼吸道传染病传播的各种隐患，确保学校师生员工身心健康。

六、保障措施

（一）提高科学认知，加强宣传教育工作 加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育，利用宣传手册、专题教育、宣传展板等形式开展普及H7N9禽流感和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育，提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力；对学校校医进行人感染H7N9禽流感和学校传染病防控知识、监控与报告等方面的培训。

（二）认真搞好校园环境卫生和消毒工作

全校师生要充分认识H7N9禽流感防控工作的重要性，切实加强流感防控工作的领导，积极开展校园环境的清扫保洁工作。加强教室、宿舍等场所的通风换气，保持室内空气畅通。总务处强化校园、宿舍、教室、食堂等的消毒工作，严禁在校内喂养禽类，确保校园环境卫生安全。

（三）切实落实食堂食品安全管理制度

饭堂要切实落实食堂食品安全管理制度，做好定点采购工作，坚持索证索票制度，坚持建立健全食品台账制度，坚持肉菜送检制度，坚持食品按规定留样制度，坚持不购买熟食制度，坚持食堂所有器具和食堂环境的消毒制度等，提倡在疫情期间不买禽类食品，保证校园食品的安全。

（四）强化学生排查和隔离送医工作

班主任要坚持晨查晨报制度，对发热、咳嗽、少痰，伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适等学生要及时排查并上报，发现疑似病症，立即进行隔离，并及时上报送医。校医室要做好流感排查预防措施及登记制度，如有异常情况及时上报送医。

（五）加强因缺勤原因追查与防范工作

专业部长、班主任、生活教官要及时做好未到校学生的跟踪工作，如因病缺勤未到校园的，应劝其到正规医院就诊，确诊不是传染病后方能回校园。对因传染病就医的，要有正规医院出具的痊愈证明方能返校园。

（六）做好信息报送工作

班主任、校医、生活教官要加强病例和疫情的报送工作，发现疑似病例立即按应急信息报送的规定工作领导小组，学校即时通过电话向镇卫生防疫部门和镇教育局报告，并立即请镇防疫部门的专业人员到校园处置，紧接着书面报告。

七、责任追究 实行责任追究制，按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则，对于玩忽职守，疏于管理，造成学校H7N9禽流感疫情大面积爆发者，视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触犯刑律的要依法追究其刑事责任。

八、预案自发布之日起实施

东莞市电子科技学校 2013年11月6日

塘厦正规获取专科学历，本科学历 篇2

招生院校：广东科技学院、广东财经大学

招生专业：计算机应用技术、计算机网络技术、模具设计与制造、数控技术、电气自动化、机电一体化、汽车检测与维修技术、服装设计市场营销、电子商务、财务管理、人力资源管理、工商企业管理、行政管理、金融管理与实务、证券与投资、物流管理、国际贸易实务等，

报名：报名时须持第二代身份证复印件、毕业证复印件及一寸蓝底照片8张，报考专升本考生须持国家承认大专毕业证书及复印件，

二、网络教育

招生院校：北京外国语大学、东北财经大学、中南大学

招生专业：工商企业管理、行政管理、会计、人力资源管理、市场营销、旅游管理、工程管理、销售管理、财务管理、物业管理、汉语言文学、文秘、金融管理与实务、国际经济与贸易、保险实务、法律事务、经济管理、计算机应用技术、工商管理、汉语言文学、汉语言文学(高级文秘方向)、会计学、财务管理、财政学、金融学、工业工程、市场营销(销售管理方向)、法学、广播电视新闻学、保险、计算机科学与技术等

报名：报名时须持第二代身份证复印件、毕业证复印件电子档及两寸蓝底照片5张，报考专升本考生须持国家承认大专毕业证书及复印件。

塘厦理工学校 篇3

1.教学实绩独占鳌头

以辛勤的汗水育有灵气的新人，第二课堂充满智慧和创造的火花，学生们在各项大赛中展现塘厦一小学学子夺人的光彩，近三年学生作品获得国家级一、二、三等奖共16项、省级奖5项；市级奖15项，镇级奖40余项。其它项目亦取得好的名次……学生在第二课堂游刃有余地学习并取得丰硕成果。

2.教科研论文、课题研究成绩斐然

近三年教研组积极参与论文撰写及课题研究，冯燕钿、王梦丹撰写的《 农村小学美术在教育中的传承发展》发表于省级刊物《广东教育》上；吴坤松、冯燕钿、王梦丹老师撰写的教学论文荣获省级三等奖以上共6多人次，市级奖励4人次，镇级获奖的6人次；教研组立项课题：市级课题 《藏书票创作与培养小学生良好读书习惯的研究》一个，校级课题：《培养学生的书写规范的研究》1个。

3.基本功竞赛彰显魅力

老师们在锻练中迅速成长，在竞争中自我完善，尤其青年教师在三尺讲台上缔造精彩。2008冯燕钿、教师学科基本功比赛获得镇一等奖，王梦丹教师2009年获得省美术教学案例一等奖；还荣获广东省教师朗读比赛一等奖。2005年5月吴坤松老师获得东莞市中小学教师美术基本功比赛一等奖。

4.各项评优课大放异彩

教学科研成果奖：2007年5月王梦丹老师所执教的《纸碟怪脸》获得市优质课一等奖。2010年6月冯燕钿老师所执教的《夏日的凉风》获得市优质课一等奖。老师们耕耘在教学这块热土，各有风格，独领风骚，教学艺术大放异彩。

5.校际交流精彩纷呈

以文会友，以课论道，谈笑有鸿儒，往来见真知，校际交流频繁，以好课为媒介，搭建教研平台，提高学校影响力。王梦丹老师应邀去韶关南雄小学上实验课，获一致好评；美术组07年暑假到访马来西亚与学校学生交流，推进国际交流。

6.推门听课蔚然成风

各备课组听课行动蔚然，开课、听课、评课环环相扣，氛围浓，成效好，老师们能快速的吸收新理念，创造新教法，年轻教师获益大，提升专业技能，提高教学能力。所有备课组组的老师们学年听课平均超30节，课后教师勤写教学反思，组内老师主动争取开课机会，历练教学技艺。

7.教师专业成长见效快

塘厦理工学校 篇4

5.大胆的运用各种线条去表现物体的基本形象和主要特征。

教学重难点：

1.塑造小鹿的可爱的形象。2.较自由的组织画面。3.上色。

教学准备：铅笔、橡皮、画纸、颜料。

课时：1课时。

教学对象：六年级学生

教学过程：

一．导入。

师：同学们，你们有没有去过动物园呀？如果去过，那么动物园中又有哪些动物呢？

生：狮子、老虎、大象、长颈鹿、小白兔、小鹿…… 师：对了，有很多很多的小动物。你们喜欢这些动物吗？ 生：喜欢！

师：那好，这节课老师就教同学们来学习画小鹿。二．教授新课。

在作画之前，首先要准备好画具。注意画面的布局，把握准小鹿的身体结构比例。（通常我们是以头长为单位去衡量的，如：立七坐五盘三半。）

小鹿的画法步骤： 1.头，脑袋圆带尖。2.身子，长圆大身子。3.脖子，脖子长又弯。4.腿，长腿细又尖。（由脖子画起，连同腿一起画。）5.尾巴，再把小尾添。6.画上大梅花。

7．耳朵，叶形大耳朵。8.眼睛，大大半圆眼。（一并画上眼睫毛。）沿着小鹿的外轮廓线，给小鹿涂上淡淡的橘黄色。这样一只活泼可爱的小鹿的形象就画好了。

三．画草地。

经过小鹿的身体画一条小路，小路的两边长上小草。四．画树丛。

1.画上成丛的树和单个的树。

2.先画出树冠，也就是树的外形，涂上绿色，在用棕色画出树干和树枝。五．画点缀景物。1.画两只小鸟。2.画上几朵小花。

3.可以画上太阳、白云等。六．学生作业练习，教师巡视。1.随时查看学生作业，及时辅导。2．多角度要求，多方面评价。3.为你的作品起一个名子。七．相互欣赏评析。八．小结。