如何提高唱歌技巧

如何提高唱歌技巧（通用8篇）

如何提高唱歌技巧 篇1

如何快速提高唱歌音调(转）

第一个答案

如何把歌唱好的方法

我想很多人都有些嗓子限制,就认为自己不适合唱歌等...其实绝大多数人,都是可以唱的非常棒的,就算嗓子很不好,也可以通过自我的锻炼逐渐培养出来的.其实唱歌到达一定阶段,可以说,逐渐的少用嗓子.有些人唱歌时,用手压着嗓子,不让嗓子向上,其实是有原因的.但这并不是正确的唱歌方法,因为嗓子如果压低,不向上去的话,就不会唱到开叉,但是若是用手去压,就对嗓子造成一定的影响,并且也起不到实质的效果,而并非是你真正的会唱歌.但并非所有歌都要一定压住嗓子唱,如:同一首歌,女声细调版,就要将嗓子提起才会唱的那么细.会唱歌的人都知道唱歌是要用气唱,而如何用气就是唱歌好坏的关键.而气却又是从哪来的呢?如何练气呢?其实气是从丹田而发,而提气上冲,嗓子只是过声,并不是用嗓子用力喊,所以嗓子的使用率要比不会唱歌的人少.而从嗓子过气后,冲入脑门,脑门与后脑,以及鼻发生共振,从而达到真正的唱歌.鼻音的大小可自我调整.但脑门的共振却是非常大的,若达到一定阶段,唱久后,脑门就会痛.而吸气却并不需要十分急促,就象闻花香一样,轻轻的切均匀的吸气.而丹田气,实际上有很多的的锻炼方法,如练武功,每天不停的唱也可以,天天象疯子一样大喊也可以.但我这里是一种大家都没听过的练气方法,用枕头(里面放满沙子)然后放在自己的小肚上,躺下练声,唱歌等...大约不久就会渐渐感觉到自己的丹田气.下面也是一个比较重要常识,就是唱歌前一定要开腔.所谓开腔就是,如大喊,或是象学声乐那种吊嗓子,也就是从低音到高音...升降调...只有开腔后,嗓子才能达到比较好的状态,否则有时会有种唱不开的感觉.所谓少用嗓子并非不用嗓子,而是巧用嗓子.嗓子用的巧妙,甚至可以模仿N多人的声音,就想吴克群那种,不过说实话,也许现场版就没那么特象,因为每个人的嗓子斗会有多少限制,并不能达到完全和别人一样的音调.很多地方的那种歌手,都是什么歌都可以唱,并且都很象.但实际上这样并不好,每个人都要有自己的风格.并且模仿别人的同时会伤害自己的风格,所以要坚持自己的风格.学唱歌的时候

学过一种发声的方法

嗓子是天生的，唱功是后天的所以，嗓子不是练出来的

我把方法给你说说吧，好不好使你自己品

************************************* 首先，把肺里的气全部呼出去，要呼的干净

然后，并住呼吸，把手按在小腹，也就是常说的单田 用力使单田鼓起，手要反作用在单田上，要用力

在鼓起的时候要渐渐用力，不要一下鼓起来

从开始用力到用力到极限，大约用五秒钟时间

然后到最强的时候，持续五秒钟

最后，渐渐放松，也不要一下放松，大约五秒时间

整个过程，注意不要呼吸。

这是一个循环，每天这样练功，两个小时，半年的时间

你的唱功一定会很实力，但中间不要停止，特别是第一个星期的七天，一定要坚持下来

你真的有毅力的话，试试吧

第二个答案

练自己的肺活量，多游泳，多跑步！多看一些音乐录影带，看一下其他歌手唱歌时的口型，多模仿！多唱，多练

最好找一个专业的老师，指导一下，才不会误入歧途，不会把声带损害，要注意唱歌时不要多用自己的声带，要让自己的声音传的远而稳，注意运用气息，否则会使声带生茧

歌唱是一门艺术，要想提高儿童表现歌曲的能力，应给予他们唱歌技巧的训练，训练的内容包括：唱歌的姿势、呼吸、发声和咬字等各方面的要求。

一、唱歌的姿势

正确的唱歌姿势，不仅是歌唱者良好的心态的表现，而且还关系到气息的运用，共鸣的调节以及歌唱的效果，在训练时，应让学生养成良好的演唱习惯，做到两眼平视有神，下颌内收，颈直不紧张，脊柱挺直，小腹微收，腰部稳定。

二、唱歌中的呼吸

首先是吸气，在做呼吸练习时，先做好正确的演唱姿势，保持腰挺直，胸肩松宽，头自如，眼望远处，从内心到面的表情都充满情意，然后，“痛快地叹一口气”使胸部放松，吸气时，口腔稍打开，硬软腭提起，并与提眉动作配合，很兴奋地以后腰为主，将腰围向外松张，让气自然地，流畅地“流进”使腰、后背都有“气感”，胸部也就自然有了宽阔的感觉，比如用“打呵欠”去感觉以上动作。

但呼气时不准过深，否则使胸、腹部僵硬，影响发声的灵活和音高的准确，吸气时不要有声响，反之不仅影响歌唱的艺术效果，还会使吸气不易深沉，影响气息的支持，所以，在日常生活中要养成两肋扩张，小腹微收的习惯。

三、发声练习是歌唱发声的一种综合性基本技能的训练，学习唱歌必须以最基本的发声练习开始。

1、做获得气息支点的练习，体会吸与声的配合，利用科学的哼唱方法，体会并调节自己的歌唱共鸣。

2、学会张开嘴巴唱歌，上下齿松开，有下巴松松的“掉下来的感觉”舌尖松松地抵下牙。

3、唱八度音程时，从低到高，母音不断裂连起来唱，口咽腔同时从小到大张开。

4、气息通畅的配合，发出圆润通畅自如的声音。

四、咬字、吐字准确、清晰

发音练习的目的，归根到底是为了更完善地演唱歌曲，所以必须要注意咬字、吐字的清晰，正确地掌握语言的回声，明确汉字语言的结构规律，将歌曲曲调与咬字吐字结合起来练习。练唱时，将每个字按照出声引长归韵的咬字方法，先念几遍，再结合发声练习，以字带声，力求做到字正腔圆，声情并茂，演唱时发元音的着力点，应尽量接近声区的集中点，使三个声区的共鸣得到衔接和灵活调整。

歌唱艺术是声音与文学相结合的艺术，我们唱好歌曲，不能只讲声音，不讲感情，反之也不行，我们应对歌曲的思想内容、表现手法以及词曲作者、歌曲的时代背景，有个全面的了解和分析，再进行适当的处理，把歌曲的艺术形象准确完整地再现出来，达到以情带声，声情并茂。

怎样唱高音

一、人类歌唱本能

你听过雨夜盲女的哀曲吧？也听过快乐的男女山歌对唱吧？这些人从未受过声乐训练，全他们的歌声也同样令你感动，因为他们完全发挥了自然的歌唱本能。我在前面所谈的关于呼吸、发声、共鸣、高音的问题，一切都逃不出自然的条件，连带着一切物理条件，都是根据自然而产生的。遗憾的是，我们却往往摒弃这种自然的条件，而去苦苦地找寻一些“捷径”、“秘诀”，那是很可悲哀的事。

歌唱家在歌唱时，喉头的作用虽属，但心力也可左右它。在歌唱时，喉头的动作完全是自发的，歌唱家歌唱时，想唱什么音，声带张力与振荡次数就会完全与 思想吻合。发声时当然还要用横膈膜、腹肌、肋骨、喉舌等快速的力量。一个初生婴儿，根本不知道这些事，却能把那些力量用得很好。当他哭的时候，哭得很伤心；他笑时，又会发出悦耳的音调。由此证明，人生本来就有一种天赋的能力，能够自由自在地并带有表情地使用我们的嗓子。

二、先喊出高音来

我们做任何一种运动，比如推铅球，一定要先有举得起铅球的力量。练武术的人为了增加手脚的力量，先练挑水，手脚有了力量后，才可以在舞大刀时不至于脱手飞了出去。

我们的声带，要能够抵抗下面送上来的高压，才能发音。有人问，在高压的情况下，声带发出声音会不会发生喊叫的情况，会不会喊破声带呢？不会的，只要保持正确的呼吸及歌唱姿势，是不会喊破的。至于高音的位置及掩盖问题，你的高音还未喊出来又怎样去定它的位置呢？

我们先由下喊起，半音上去，＃f2、g2、＃g2为止，五个音成一组。开始不要喊太多，因为一上来你的呼吸和歌唱姿势未必对，要边唱边纠正，等各方面都配合好了，不妨多喊一些。等#g2唱好了以后，a2是另外一种呼吸方式。我们知道唱高音时要把气息用高压的方式压上去，实际上在这时要用到腰部的气（见下节），用腰部的气喊好了a2后，再用同样的气喊降b2。

一般来说，唱高音声部的人的高音是天生的，只是我们不去用它罢了。一个女孩子从未受过声乐训练，一般只能唱到f2，但当她突然碰到一件恐怖的事情时，他会情不自禁地尖叫起来，而这一声尖叫，可能到达highC的f3，但平时无论如何她也不会发出这么高的音来。所以不要有顾虑，要大胆地喊出高音，多喊是有好处的。

三、呼吸及姿势

我们如果也有机会碰见一件十分令人吃惊的事而失声尖叫，我们一定要记住那个喊叫的姿势，再拿来唱高音，那就对了。

唱高音不同于唱低音，是将气压成一条细线，冲击声带。当横膈膜的力量已经用到顶点，而无法加压时，就须用腰力。前面讲过，肺叶比肺尖大，也即是下面比上面大，上面的肺尖被肋骨向外扩张。用腰力，是先用手叉腰（这时不必注意腹肌，在吸气时它会自然地起作用的），把气吸到腰的四周，感觉到前后腰部膨胀起来，然后把气闭进来（张大口，见图七），用力把腰及肋骨向里一收，胸部向上一挺，你会感觉到压力压住了上颚，这就是用腰力的方法。

前面讲过，f2--#g2我们用腹肌的收缩来增加压力，到了a2就用腰力，到降b2时，因为只需要少量的气（但是要用高压力的气），只要将上唇照打呵欠的样子张开就行了，要露出少许上面的牙齿，舌尖平放在下面的牙齿上，就能唱出降b2来了。由降b2以上，到highC以上的音，方法与降b2是一样的。

这里再举一个例子来说明用腰产的力唱高音。

用腰部的力来唱高音，等于将一个长形的气球充满气后，用手将下半部一捏，那上半训就胀满起来，这好比是横膈膜已上升到顶点，不能再上升。我们将腰部吸满了气，然后整个腰部及下面张开的肋骨向内一收，胸部挺出，就好象用手捏气球的作用一样，产生了一股强烈、上升的气流，而这正是我们唱高音要用的。

四、Close及掩盖

从前学唱歌的时候，当唱到高音，就要Close！当时真是“如入五里雾中”。而这个字，中国至今也还有人在用。由于对Close的真正含义搞不清，不知道害了多少男高音，也糟蹋了许多好的声音。

我对Close的见解是：关闭下面的共鸣箱，而打开上面的共鸣箱。我们唱高音时需要头腔共鸣，那就得提高软盖。我们开上唇，目的是提高软盖，同时还要用腰力来顶开软盖。至于今天国内有人用“掩盖”这个名词，我认为比较好，它的意思是高音不可太白，要多少有点掩盖，就好象上面有一只碗，复盖着高音一样。

我曾经向许多老师求教对Close的解释问题，但都得不到结果。后来去意大利，请教了一位老师，回答是：我们意大利从来未听说过这个字。试问：“关闭”了怎样唱歌？至于今天我们用“掩盖”代替“关闭”来解释Close，那是很明智的。当我们唱高音时，我们的上颚向上提，软口盖升高（打呵欠状），气压向上挤，聚到上面，形成一个象教堂那样的圆顶空间，也就是要让气体充满这个空间，这样，才会发出漂亮的高音。如果上面不打开，空气上不去，哪里还有高音呢？所以，用“掩盖”也表示了声音向上集中的意思。我们可以再作一个试验来找到这个感觉：当我们打呵欠的时候，会感觉到上颚部分有凉飕飕的感觉（平时感觉不到的），那就是上面有了一个空间，气息也进去了。

五、越高越容易

当我们练到降b2时，应该说已经突破了高音的困难，可以很容易地唱到b2、c3、＃c3、d3了，因为唱这几个音的方法与唱降b2的方法并无居的分别。唱降b2时喉咙已开得比较小了，因为嘴越是张大喉咙越小，所以，不用害怕更高的音，所需要的是急速的气来支持高音，而急速的气，是靠平时的刻苦的气息练习得来的。

六、支点与对抗

如用双手举起一副石担，我们的脚是向下踩的，土地是起向上托起的作用；我们的手向上推，而石担又是向下压。于是，这里就有四个方向的力，脚和地面产生了一种对抗，手和石担又产生了对抗。我们人的身体等于气柱，小腹和声带是气息的两个支点。气息往上走被声带挡住，这里也有“力”的对抗问题。那么，在歌唱时小腹的支点有无变化？如果有变化是向上，还是向下？关于这个问题是有争论的。

唱歌时，气息不停地向外流出，气柱越来越短，同时，小腹也向内收进来，帮助压迫肺中的气产一定的流量呼出。在这样的情况下，怎么可能把“支点”老是放在一个固定的地方，而不随着气息的运用向上移动呢？但我们不可忘记，虽然“支点”随着气息的呼出不断地向上移，还是要保持住那向下压的力量。试想，我们如果要拿到高处的东西，伸长了手仍拿不到时，那么就要在脚下垫一个箱子，如果还是拿不着，只能再加一个箱子，这样“支点”不就提高了吗？怎么可能停在下面不动呢？

我在新加坡听过一个女高音独唱，她是代表加拿大到各国作巡回演唱的。但她唱到高音时，脖子拉得长长的，让人看了很不舒服。原来她是专唱德国Lied的，德国派唱法主张“支点”永远在腹部不变。试问唱高音怎么可以把音管拉得那么长呢? 我们再看看前面所述的打气筒原理，活塞柄不断向上推，活塞也随之渐渐地上去以保持筒身的压力，气息则从筒口喷出。如果将气筒打气比作人体的歌唱活动，即是说，横膈膜和声带的距离越来越短，所以支点也逐渐改变位置，怎么可能老停在固定的地方不动呢？

七、用工具来测验

用一块木板，长度比我们的肩宽一些，宽度比我们的鞋子长度稍宽四角打一个洞，用两根绳子穿过洞，绳子的长度与我们垂下的手指处相齐（参阅图八）。我们站在木板上，吸一口气，然后将气闭住，张大口用力拉绳子，就可以感觉到什么叫对抗了。这时，我们的脚增加了与地面的对抗，同时也了体内的气息与声带的对抗，这样高音更容易出来。我们还可用可口可乐的空铝筒（空啤酒筒），剪成象邮票大小的铝片，将两片铝片合起来（用手将铝片弄得稍弯曲一些），于是合起来的铝片当中就有一个缝。再在铝片的一头夹上一片旧绸布（可叠成三根火柴那样宽），然后用铁丝将铝片绑起来，就成为一个哨子。你试吹一个低音，再吹一个高音，从这一比较中就可以感觉到唱高音的气息和姿势了

怎样唱歌

一、气息

说道这个话题，就有些茫然，因为这是最不好用言语表达的东西。我在唱歌之前，练美声两年，给我的感悟很深，气息基础对我的帮助很大。一般没有学过声乐的人发声很平，就用平常说话的位置（嗓子）发音，我们叫它声音发“白”，没有色彩、没有过滤。以下我就表述一下美声练声的方法。

声音应该以小腹为根源，想象声音透过后脊梁，到脑后，到口腔后根，整个声音应是竖立的，靠后的。请找一找这样的感觉：你大口咬一口苹果，露出上牙齿，在一口咬下去的同时，发出“嗯”的声音，感觉声音在口腔后部和鼻腔上部的位置，这就是美声发声的一个共鸣点。接下来把气息下沉，小腹膨胀，稍在小腹用力一顶，在刚才的位置发声，男声喉结压下，女声多注重声音在脑后靠上的位置，你会发现声音比以前要大多了。经常靠墙练习有助于发声，因为靠墙可以接触你的后脊梁，让你更容易找到感觉，并且胸腔的共鸣能和墙产生共振，让你更容易找到胸腔共鸣的感觉。先从“米～妈”的练习开始，逐步升高，有助于练习高音气息；再从高往低练习，这样反复，总有一天你会找到感觉的。美声讲究“通透”，经常想象自己的声音是竖立的，而不是扁平的；另外还讲究的是“共鸣”，声音通过胸腔或胸腔以上的共鸣后，会很圆润、饱满。要体会共鸣，你可以这样做：闭上嘴巴，发出“嗯”的音，稍带点深情的感觉，“嗯”的长一点，会感觉头和胸前在震动，如果气息好，这种共鸣会给你的声音添色不少。仔细听听一些高大的美国人讲话，就会知道什么叫胸腔共鸣了（外国人的胸腔结构更容易产生共鸣）。

另外我还要提到的是肺活量，歌手演唱需要较大的肺活量，比如一些很长、不换气的某句旋律，可不要唱完以后面红耳赤、只喘粗气。肺活量要经常锻炼身体才能保持。还有就是掌握一定的技巧可以弥补一些肺活量不足的现象。首先就要练气息，好的发声方法它能很好的控制声音通过嗓门的流量，比如唱到“......不怕你背叛我......”这一句时，气息不稳的歌手可能一下就把“怕”字的音以爆破的方式唱出来，一下就把本来肺活量不足的气放跑了，如果后面有不换气的长句不把他憋死才怪。而气息功底好的歌手能控制这些爆音的流量，演唱时话筒也不会出现一些扑声。所以我建议大家练声的时候嘴前放一盏蜡烛，尽量练声时保持蜡烛不摇晃吧！这样你的气就会保持在你的体内长一些时间。想想你是一直往外呼气坚持得久还是憋住不出气保持得久呢？当然这还需要歌手要放松，不要紧张，一紧张，心脏跳动加快，你的气息就更稳不住了

这里我只能讲这么多，这些是要靠感悟的。不过我要提醒的是，练声是演唱流行歌曲基础，千万不要用练声的方法直白的演绎流行歌，那样就过于做作，就会像阎维文唱“一无所有”。关于流行歌曲的用嗓，我的观点是只要符合歌曲意境，要喊要破也未尝不可，但这些都是美声中绝对禁止的，所以我们要取长补短，因为我们不是为了唱美声而练美声，我们是为了唱好通俗才练美声，就像武术要练马步一样，你见过打架的时候蹲着马步打的吗？

有朋友说这样的表述很难理解，要我说说流行歌手里谁的气息很通透，就照着感觉去学更容易领悟，这也是一个有效的方法。个人认为，女歌手你们就多听一下“张惠妹”的吧，她可是天生通透的气息；男歌手就多揣摩一下“满文军”的吧，他可是真正靠气息在唱歌的，另外，张学友的气息很好，但对于教学，满文军更适合二、高音

这是朋友们最喜欢问的一个问题，用他们的话，因为高音“够拽”，呵呵！再次补充一下，好的演唱要综合很多方面，不能说高音越高就是唱得越好。确实，很好的高音能给歌曲的高潮部分增添渲染力，但奉劝朋友们不要只知道高音的价值而忽略中低音，其实饱满的中低音也很有感染力

唱高音的时候，气息一定是以小腹、丹田为根基的，京腔讲究“丹田气”也是指的这种发声位置。

找找感觉1：如果你是一个女孩，鞋子上突然有一只老鼠，你会怎样？估计会“啊～”的一声长鸣，并且还有“假声”的发声位置。等你平静之后，你在“啊～”一下看，大多数再也“啊”不上去了。为何？因为你收到惊吓的的那一刻，你的小腹在紧张，（想想被惊吓的感觉，是不是全身肌肉绷紧？）正因为有了这样的根基，加上一股强大的气流（可以理解成唱歌的气息），直冲嗓子眼，声音不高才怪。所以，你可以把飙高音的感觉理解成“紧张”、“振作”，记住，一切以小腹为根基，要唱高音不是抬起头往上扯的，是感觉重心向下的一种反弹力。

找找感觉2：见过橡皮水管吗？要水管里的水飙向更远怎么办？掐紧水管前端，缝隙一小，压力增大，水就冲得更远。其实高音不一定要音量很大，有些歌手演唱高音时唱出很大的声音，我们说那是用力气和肺活量在唱，而不是在用气息和技巧在唱。想象水龙头理论，应该可以悟出些道理。

找找感觉3：地上有一块很大的石头，把它搬起来吧。你一弯腰，嘴里数数：“一、二、三、走......”，我想这个“走”字你一定用了气息。我不多说了，感觉一下吧，身边有些什么重的......呵呵！这只是一些我创立的让你感觉气息的方法，不正规，但很有效。

还要告诉大家一点，表现高音的能力与你本身嗓子条件有关，如果嗓子天生高亢是很大的优势，比如“孙楠”就是典型的高嗓子，高音演绎不会那么费力。嗓音条件不好的歌手就要靠大量的气息和方法了，但不管是嗓音条件好或不好，声音都是通过气息唱出来的，就像香烟要通过过滤嘴一样，声音过滤一下会更美。

另外我还告诉大家一种心理方法，高音时想象你是在面对广阔的大海高歌，望不到边的海天一色，这样的风光不值得你大声呐喊吗？

三、锻炼肺活量的方法

造成肺活量检测数值连年下降的原因有很多，其中最主要的原因是：缺乏有效的体育锻炼方法和没有充足的体育锻炼时间。锻炼肺活量的方法有很多下面就简单介绍三种。

方法一 经常性的做一些扩胸、振臂等徒手操练习。

方法二 耐久跑练习，注意要坚持经常、跑和呼吸配合、距离适当、强度不宜大。

方法三 练习潜水或游泳，在水中不但手臂要不停的划水，还要克服水的阻力呼吸，是锻炼提高肺活量的好方法。

锻炼提高肺活量的方法还有：踢足球、打篮球、折返跑等等很多。需要注意的是不管选择那一种方法，都要持之以恒经常练习才能有效。以上这些锻炼的机制是：增加呼吸肌的力量，提高肺的弹性，使呼吸的深度加大、加深，提高和改善肺呼吸的效率和机能，从而达到提高肺活量检测数值的目的。

第三种

歌唱录音是一项集歌唱艺术和计算机软硬件音响技术于一体的综合事物，因此要使得自己的歌声更好听，首先要具备很好的歌唱能力和音乐修养以及必要的嗓音条件，其次还要具备相当的电脑技术知识和音响调控能力。怎样使的自己的演唱精彩而且录进的声音又很棒呢，这是许多朋友特别是对录音不了解的朋友急切想了解的问题。一直以来由于工作的原因都没来得及和大家一起探讨这个问题。今天写下这些东西希望能和朋友们一起分享一下我对唱歌的一些感受，结合我大学学习的声乐专业知识，与大家一同探讨一下这个问题。

第一部分先谈歌唱技术，第二部分谈录音技术，第三部分谈歌唱意识，乐感及*常保养常识。欢迎大家讨论指正！

第一部分我们先谈谈歌唱技术方面，首先要指出的是无论你的设备如何精良，技术水平如何之高，都不能替代灵活和极富弹性变化的歌唱技术。要想自己的作品能打动别人，演唱技术是至关重要的关键。

A 歌唱技术方面：

（一）音准和节奏

音乐的基本表现手法很多，但是最主要几个是音高，节奏，音色，速度，力度，和声等。而这里最重要的又是音高和节奏。可以说音高和节奏是一个音乐作品的根本。我们要想把一首歌曲唱好，把音高唱准，把节奏唱稳这是最根本，也是最基础的内容。没有这个东西作为保障，其他的什么都会逊色，而产生音准不好或者节奏不对的原因又有很多，我总结起来可能有以下几点：

（1）音乐感觉欠缺导致音准或节奏把握不好。音乐是一门听觉艺术，是艺术就会有天赋和悟性。由于大家对音乐敏感程度和感受能力不一样所以会形成大家对音高感觉和节奏韵律认知把握的差异。这是客观存在的。因此由于辨别音高能力和节奏能力的不足会导致自己演唱时候无法分辨和感受出自己的音高节奏。这样的情况应该说还是有的，在163888里不多。大家可以试试这个方法：在有固定音高的乐器上随便弄出一段旋律，看你是否能模仿哼唱出来，或者打一段节奏看你能否较好的用手掌拍出来。这是一个检验自己音乐素养的方法。有这样问题的朋友主要要多听原唱作品，仔细认真的辨析歌曲音高和节奏，可以尝试多听多跟唱的方式慢慢的到了一种“曲不离口”的状态，音高和节奏就会慢慢准确起来。对于出现这个问题的朋友，需要很大的耐心和努力。但是你会在这个过程中找到一种学习音乐的乐趣！

（2）歌唱技术不到位导致音准或节奏把握不好。

辨别音准和节奏的意识有了，但是没有比较正确的技术方法也会产生音高不准确和节奏不稳的毛病。比如在我大学读书就有一个同学就是鲜明的例子：他是从小学习钢琴的，钢琴技术很棒，一般从小学钢琴的人对于音高节奏的判断要绝对强过普通人，而且在学校他的练耳也非常的好（注：练耳是一门音乐的学科，主要是训练耳朵对于音高的判断能力）但是他唱歌却老是跑调，为虾米呢？！这就是因为他不是学声乐的，在唱歌技术上达不到一种好的状态，气息乱跑，扯着嗓子，当然音就不准节奏乱来了！所以有了意识还不够，还要一定的演唱技术才能达到“神形合一”。如果是这种情况的朋友就要注意多训练自己的气息和发声，使得音准和节奏能够达到心里所要求的标准！

除了以上2种情况之外还有例如录音时因为技术问题导致耳朵听不到伴奏等等情况也会到音高节奏的问题，稍后会在下一篇文章提到。

（二）歌唱技术处理方面

（A）呼吸和气息

大家学过物理，都知道声音产生物理原因是外界因素冲击物体，物体产生振动从而产生长短不同的声波，声波引起周围空气振动从而产生声音，因此，歌唱的动力来源就是呼吸，好的气息运用可以使声带物理特性得到比较好的发挥，从而演唱出好听而完整的歌曲。因此气息的运用是歌唱的非常重要的技术之一。呼吸的几种方法用通俗的词语命名）

1.叹气式吸气：

大家知道，叹气在*常生活中是很普通的现象，它是放松的也是向下的。它有利于吸气肌肉群的放松，以便更好的吸入气息。具体做法是先叹后吸，你心里主要想着叹气，而不是吸气。当 气息随着“叹”被排出后，也就是呼气肌肉群的工作做完了，接着吸气肌肉群就会立即开始工作--吸气，这个循环是自动完成的。如果你脑子里想的是吸气，就会使你的吸气肌肉群总处于一 种工作状态，无法放松，气息也就难以正常的被吸入。注意：叹到那里就吸到那里，不要人为地 做强制性的动作。唱的过程中要保持叹气的感觉，每个乐句都是如此，形成良好的呼吸循环。下 面，结合歌曲的演唱来练习一下叹气式吸气。准备唱之前尽量把气叹（吐）完，当气被自然吸入后就开始唱。

2.闻花式吸气：

闻花式吸气方法容易使气吸得深，而且没有吸气时的抽气声和多余的动，也较容易体会和掌握。闻花时，因花香使人的心情特别愉悦，辨别花香时又要求特别认真和用心，是一种既放松又兴奋的感觉。具体吸气时是：上身完全放松，腰围很舒服地向往松开，随即胸部也有舒张感，体内空间增大使气息很自然地流进去。这样的吸气既松畅又适度，吸后人很兴奋，胸有宽敞感。用这种吸气的感觉来歌唱，气息通畅，声音圆润。

有点长，但还是希望对你有帮助！

祝你成功！

如何提高唱歌技巧 篇2

要想使电视新闻报道变得生动形象, 在采访过程中, 记者对新闻中一些闪光细节的挖掘就显得非常重要。一篇好的新闻报道除了要具备实事求是的态度外, 还应该具备一些细节性的东西, 如细节的真相、数据等, 只有这样才能真正吸引观众的视线。所以, 在进行新闻采访时, 记者应该有针对性、具体地进行提问, 避免那种盲目没有目标的提问, 尤其是那种“你现在感觉如何?”这样的提问尽量不要出现, 因为这种问题会使被采访者产生一种无所适从的感觉, 只能采用一种敷衍式的回答。比方说在进行一些民生类的新闻报道采访时, 记者应该更多地从普通百姓的立场去思考问题。从基层的角度去思考和感受新闻, 从而得到一些看似普通, 但却反映出特定意义和思想的新闻, 从而得到一篇受到普通观众所喜爱的电视新闻报道。

二、电视新闻采访要有针对性

语言和对话是人与人之间进行交流与沟通的基本渠道, 人们之间思想、信息以及意志上的交流都是通过语言实现的。在进行电视新闻采访时, 记者面对的人物多种多样, 出现的问题也是形形色色, 通常被采访者会有不同的年龄、出身、性格、经历等, 而这些方面的不同直接要求记者在面对不同对象时要根据其自身的特点寻找一种具有针对性的提问和采访方式。

1. 不同的采访对象和新闻应该采用灵活的方式进行

在进行电视新闻采访时, 记者应该根据被采访者的性格、修养等特点采取灵活的采访方式, 比方说开门见山、迂回接近等方式, 对于那些性格较为豪爽的对象而言, 记者应该利用坦白直率的语言进行采访, 而那些礼节性的采访则比较适合利用婉转含蓄的方式进行表达。那些性格较为急躁的被采访者, 利用旁敲侧击的采访方式可能更容易得到需要的回答, 而那些性格较为内向, 不善表达的被采访者, 利用直接和强硬的采访方式可能会收到理想的效果, 关键问题就是要针对不同的人进行针对性的采访。在一些时间较为紧迫、被采访者无心进行客套回答的采访中, 记者可以利用直接从最重要的问题出发进行采访, 然后进行一些次要问题的采访, 从而直接获得较为关键的答案, 使整个采访过程变得更加具有效率。

2. 特殊的被采访者需要采用特殊的采访方式

在采访过程中遇到一些特殊对象时, 可以利用一些特殊的采访方式进行采访。比方说在对一些存在过错或违法乱纪的人进行采访时, 这些人往往会有一些推脱责任或沉默不语的现象, 这时, 记者可以利用先入为主的方式, 对被采访者进行适当的刺激或利用隐蔽式的方式进行采访, 在这种情况下, 虽然这种方式可以更加有效地获得需要的内容, 但是需要在确定被采访者存在过错和适度刺激的前提下进行。

三、采访中应该充分尊重对方

在采访过程中, 记者的语言、举止、态度等会对采访效果产生巨大的影响, 同时会在被采访者的心目中形成一种对媒体的最初印象, 所以, 在采访过程中, 记者应该时刻注意自己的言谈举止, 充分实现对被采访者的尊重。当前, 人们受教育的水平不断增强, 面对媒体时不再是胆怯和敬畏, 而是可以充分地表达自己真实的内心想法, 这对记者而言是一种好的现象, 但是这也要求记者在采访过程中更加注意自身的礼貌问题, 实现对被采访者的充分尊重, 那种高高在上的记者绝对不会创造出优秀的新闻作品。对被采访者的尊重可以从以下几个方面进行, 首先, 充分尊重对方的不同风俗习惯, 采访过程中应该符合当地的风俗习惯, 从而避免使对方产生一种敌对心理;其次, 充分尊重对方的地位和身份, 采访过程中的提问应该得体、符合当时环境, 不让对方产生一种尴尬的情况, 尤其是在进行一些涉及隐私的采访时, 突然地提出问题, 可能会使对方产生猝不及防的感觉, 甚至有人会直接拒绝回答这种问题;最后, 记者在倾听对方回答时, 应该保持高度的认真, 随时进行记录, 不能出现随便打断、心不在焉、打哈欠等现象, 尤其是当自己的手机来电时, 在没有征求对方同意的前提下, 直接进行接听或收发短信, 这些都可能导致对方对记者产生不满的情绪, 最终导致采访的失败。

四、要营造气氛

在采访活动中, 记者是主导, 采访对象是主体。高明的记者并不体现在采访中发表了多少宏论, 而是巧妙地在现场“消隐”, 穿针引线, 引导采访对象尽情发挥。记者要在短时间内与采访对象“一见如故”, 倾心相谈, 这就要求记者要有一种特殊本领, 能够消除陌生感, 让对方很快熟悉自己, 适应自己, 达到一种和谐的提问气氛。

营造和谐的气氛, 最常用的方法就是找一种“媒介”。当对方因为性格问题或对记者不熟悉不愿多说时, 记者最好找到一种“媒介”或对方的兴趣点, 以此拉近双方的距离, 往往可以让隔阂的坚冰消解, 让提问在融洽的氛围中顺利进行。

摘要：对于电视新闻报道而言, 采访工作不仅是整个报道工作的重要前提, 还是产生优质新闻的基础, 采访工作的好坏直接影响着整个新闻报道的好坏, 因此, 一名合格的电视新闻记者, 除了要有基本的新闻报道技能外, 还应该具备较强的电视新闻采访技巧, 只有这样才能真正胜任电视新闻的报道工作。如何提高自身的电视新闻采访技巧, 可以从以下几个方面出发进行提高。

关键词：电视新闻,采访技巧,新闻报道

参考文献

[1].沈艳玲, 浅析如何提高电视新闻采访技巧, 中国科技博览, 2011 (27)

[2].曹莉, 提问是记者的天职——电视新闻采访技巧探析, 曲靖师范学院学报, 2009, 28 (4)

唱歌技巧练习如何唱高音 篇3

一、歌唱发声练习的目的和要求

歌唱发声练习的目的，简要地说，就是将歌曲演唱中对声音所需求的各种技术环节，通过有规律、有步骤的发声练习，逐步提高歌唱发声的生理机能，调节各歌唱器官的协作运动，养成良好的歌唱状态，使歌唱发声的技术成为歌唱表现的有力手段，为达到声情并茂的演唱服务。我们练声的目的是要调整巩固科学的发声状态，把良好的歌唱状态保持到歌唱中去，改变平时生活中自然的发声习惯，使之成为符合歌唱发声的习惯和状态，所以必须明确我们练声的目的，而不是简单的“开开声”而已。歌唱发声练习要求每个歌唱者首先要了解和熟记歌唱发声器官的生理部位及其功能，掌握歌唱发声的基本原理，全面理解其精神实质，通过反复的练声及歌唱实践来消化和验证其歌唱规律。

二、歌唱发声练习的步骤

歌唱发声基本功的练习，一般按音域进展的规律，可分为三个阶段进行。

（一）第一阶段

以中声区训练为基础，掌握基本的发声方法，调节和锻炼肌肉以适应歌唱技术的需要。无论哪一个声部，都应该从中声区开始训练。练中声区的音相对巩固后再逐步扩大音域，要知道声乐学习要从基础入手，中声区是歌唱嗓音发展的基础，基础必须打得扎实，要记住“欲速则不达”的道理。

（二）第二阶段

在中声区的基础上，适当扩展音域，加强气息与共鸣的配合训练，练好过渡声区（即换声区的训练），为进入头声区的训练打好基础。第二阶段的练习是关键的一环，需要花费的时间相对也比较长，但千万要有耐心和信心，不要急于唱高音，要沉得住气，等这段音域巩固后，再进入高声区的练习。

（三）第三阶段

即高声区的练习可以在比较巩固上两个阶段的基础上加强音量音高的训练，进一步扩大音域，做较复杂的发声练习，使各声种达到理想的音高范围。这了阶级的练习要特别注意高、中、低三个声区的统一，音的过渡不要发生裂痕和疙瘩，重点是加强头声区的训练，获取高位置的头腔共鸣，从而达到统一声区的目标。这样我们歌唱发声的乐器基本制造完毕，可以唱一般难度较大的歌曲了。

三、歌唱发声练习的起音

发声练习开始的时候，必然会遇到如何起第一个音的问题，我们称它为歌唱时的“起音”或“起声”。歌唱的起声可分为激起声、软起声、舒起声。

（一）激起声

激起声是当吸气完毕后，胸腔保持不动，声带先自然闭合，然后，再以恰当的气息冲击声带使之振动发声。这样发出来的声音结实有力，我们在发声训练如顿音、跳音的练习中常常使用，也用这种方法纠正声带漏气的毛病。此时与之相应的呼吸方法往往采用急吸急呼。

（二）软起声

软起声是声带在开始闭合的动作时，气息也同时往外送，开声门与气息振动声带同时进行。这种方法气息的冲击力比较“激起声”要柔和，发出的声音比较平稳、舒展。我们发声训练中也常常在练连音和长音中采用，同时也用“软起声”的发音方法来纠正喉音的毛病，与之相应的呼吸方法往往采用缓吸缓呼法。

（三）舒起声

舒起声是声门先开，然后气息再振动声带，它的特点是先出气而后发声，像叹气一样。在劳动号子中，常常用到这种起声法。在发声训练中，这种方法可用来纠正声音过于僵硬的毛病，在通俗唱法中使用较多，较口语化。总之，歌唱的起音首先要精神饱满，全身协调，根据不同类型的练声曲例来确定起音的方法，注意起音的音量不要过分强，以舒适的mf或mp音量为合适。

四、歌唱发声练习曲

练习曲的练习，是发声歌唱的重要的基础训练。练声曲可以用各个母音或混合母音或子母音混合音，也可以用音阶的音名1234567等等来练唱，也可以在练声曲上安排歌词来练习叫带词练习。发声练习过程中，是以声音效果和发声器官肌肉适度的标准去调整发声器官的机能和状态的，每个人的发声器官的构造、嗓音条件、声音类型、发声习惯各不相同，因此，并不是每一种类型的练习都必须唱，而是有计划、有针对性地进行选择练习。

（一）“哼鸣”的基本练习

一般在开始练声时，先练练“M”是有益的，因为发这个音容易达到高位置和靠前、明亮、集中的效果。练习哼鸣时首先上下唇自然地闭上、口腔内部要打开，好象闭口打哈欠的感觉，感到声音向高位、额窦、鼻窦处扩展，但切勿把声音堵塞在鼻腔里，否则会发出鼻音。

（二）母音的练习

除进行哼鸣练习外，更多地是进行母音的练习，如a、i、o、u、e等单母音练习，也可用混合母音练习如ma、me、mi、mo、mu等等。

（三）连音练习

人们常说：“不会连贯就不会歌唱。”歌唱声音的主要表现力就在于声音的连贯优美，只有连贯的声音才能唱出动人的旋律线来。为了使声音有更多的连贯性，可以将练习的音域相对拉宽些，练习也可以随之难度更大些。

（四）顿音练习

顿音唱法又称为断音唱法。要求唱得清晰，短促，灵活，富有弹性，集中感强。练习时要注意一字一音的灵活性和一字一音的连贯性。

（五）声音灵活性的练习

这种练习主要是为了适应歌曲演唱中快速、流动的要求，以达到更积极的身体、喉咙、气息的配合。

（六）结合字声练习（带词练习）

要求根据词意富有想象，有意境，有画面，语气有表现，声音有乐感，有感情地去唱。力求做到字准腔圆，以情带声，声情并茂，慢慢地向歌唱歌曲作品过渡。

（七）练声注意事项

要注意保护好自己的嗓子，绝对避免用全音量来练习。在没有能力唱高音之前，切勿作高音练习，练习时要多用慢的、短的乐句作为最初的练习。声乐训练特别需要时间，奇迹是没有的。“百分之十的智慧，百分之九十的努力。”

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唱歌技巧和发声方法 篇4

喉头和声带

喉头和声带，是歌唱的发声器官，是歌唱的核心部位，是通向整体歌唱的要塞，是打开歌唱艺术宝库的金钥匙。因此，了解和搞清喉头与声带在歌唱时应处的位置和状态是非常必要 的。一般来说，歌唱时喉头位置应该比平时说话时偏低一些(就像我们深吸气时的喉头感觉， 因为吸气时的喉位，比静止时的喉位略低一点)有很多人把喉头处于吸气时的位置称为“水平位”。在歌唱时字与字、句与句的转换中，喉头要始终处于这一位置，而不应做离开水平位 的向上、向下，或向左、向右的移动，当然喉头位置的稳定是在运动中的相对稳定，而不是僵 死不动的稳定。就像浮在水面上的皮球永远稳定在水面上的道理样，若把皮球比做喉头， 皮球浮在水面的状态就好像喉头稳定在吸气位的状态一样。所以歌唱时的喉头位置应始终 处于低而自如的稳定位置和喉头壁打开的状态。

打开喉咙：

在歌唱训练中“打开喉咙”是十分重要的中心环节，它直接影响到声音的好坏。“打开喉 咙”也就是将喉头稳定在正确的位置上，口盖积极向上收缩成拱形，舌根放松，平放在下牙齿 后，牙关打开，下巴放松自然放下而稍后拉，这时候的喉咙是打开的。那么如何能帮助初学者“打开喉咙”呢?

(l)“打哈欠”的状态“打哈欠”状态可以让口腔打开自然，放松，口盖抬起，口腔内空问 增长增大。所以在唱歌时，咽喉不要闭塞，要使咽喉张开，让气息自如地送出来，“哈欠”状态 确实是打开喉咙的好办法，也使歌唱者保证了一个很好的演唱状态。在平时练习时，还可以用闭嘴的“打哈欠”，闭口打哈欠的时候，里边的状态也是开的、抬的，如果我们在唱歌的时候 都能保持这个状态的话，那你的声音就不会是“白”的、“扁”的了，你的声音就会是“坚的”。 “圆的”了。

(2)用“微笑”状态来打开喉咙，我们讲的“微笑”不是光笑，而指的是把“笑肌”抬起来。 “笑肌”抬起是要鼻、咽腔打开，大牙关打开，面部两边的笑肌(颧骨)呈微笑状，这样的微笑状 态可以使你的喉咙打开，可以使你获得高位置的声音。“歌唱状态就是里边的哈欠，外头的微 笑”，这话很精辟。

良好的中声区：

ktv唱歌技巧和发声方法 篇5

唱1、姿势

首先呢，大家一定要有一个正确的唱歌姿势。在ktv唱歌很多朋友很拘谨由于放不开，都是做着唱，其实这样是非常不利于发挥的。坐着的时候，整个身体的气息是不通顺的，所以唱出来的声音也就自然不太好。我们唱歌时应该站起来，这样整个人的气息和呼吸才会顺畅，气息从上到下非常的通顺，在唱歌的时候底气就非常的足，这样在发声时，胸腔会产生更好的共鸣，唱出来的歌声，自然也就更加优美。

2、话筒的拿法

接着呢，话筒的拿法也是非常重要的。手应该拿在话筒的中间偏下的地方。有一部分人总是喜欢用手整个握住话筒的最上方，这样的方式是不对的。还有话筒不要离嘴巴太近。正确的距离，应该是嘴巴离话筒的距离应该是两根手指头宽或三根手指头宽。这个距离唱出来的声音效果是最好的。

3、选歌

然后就是选歌。我们在选歌的时候，尽量选一些难度不大的歌曲，没有太多高音、假音和转音的歌曲。含有高音、假音和转音的歌曲，虽然好听，但是却不好唱，一般人很难驾驭的。还有呢，就是选择一些自己比较熟悉的歌，每次去ktv必点的，练习的多了每次就会有进步。

4、发音

想在KTV里成为人人羡慕的歌神，除了要有一副好嗓子，还需要掌握一些唱歌的技巧，颤音、气声、哭腔、挑音、噎音，这些专业的发声方式都是你需要掌握的，只有凭借这些独门绝技，你才能在一众麦霸中脱颖而出。

(1)颤音

颤音是利用气息与喉结的配合，使声音产生波动感，起伏感。这是抒情歌曲中最常用的技巧之一。颤音有很多种类。如周华健的颤音幅度适中，不大不小;齐秦爱用小颤;邓丽君，张学友则以大颤见长;而日本歌曲的特点是“先直后颤”，即后唱一段直音，再开始颤，幅度有小到大，频率有慢到快，这需要功夫。很多朋友不会这个技巧，不要泄气，这完全可以练出来的。关键是气息与喉头要配合好，千万不要只用喉头，发出一种类似羊叫的小抖音。

(2)气声

在发生时，如果气先与声出，气多声少，就会发出气声。它使歌声更柔媚，更动人心魄。邓丽君的《在水一方》第一段，林忆莲的《爱上一个不回家的人》第一段也是典型的气声唱法。

(3)哭腔

哭腔是目前通俗歌曲演唱中最流行的技巧之一，它是再喉间和用猛然加大气息而产生的爆发力，发出一种类似痛苦的声音。张学友，周华健是哭腔的代表人物。哭腔用的好可以增加歌曲的感染力，但也不可用的太滥。

(4)挑音

挑音是一位优秀歌手必须掌握的但往往又是最容易被忽列的小技巧。它是在字尾声音向下滑在忽然往上一挑而发出的。周华健再歌唱时挑音用的很讲究，很到位。有的歌手喜欢有大挑音，如叶倩文，她演唱的《真心真意过一生》，《明月心》等歌曲，几乎每句歌词的结尾都有一个幅度很大的挑音。

(5)噎音

噎音是一种在喉间发出的类似哽咽的声音，港台歌手唱噎音最有代表的是王杰。王杰之所以给人一种悲凉沧桑之感就是因为他的歌声中“噎音”，“哭腔”特别多。

5、自信

最后呢，就是一定要对自己有自信。所谓自信的人是最美的。唱歌也是一样，一定要有自信，不要总觉得自己唱歌唱的不好，不敢唱，放不开。很多人唱歌总是唱不好，并不是本身声音不好听，更多的是因为紧张、不自信，总觉得自己唱的不好。其实大家出来唱歌，主要是为了开心和放松，又不是歌星开演唱会。唱的好听固然好，唱的不好也不要紧，只要开心就行。所以，我们在ktv唱歌的时候一定要摆正心态，不要太过于紧张。只要摆正心态，多唱几次，自然就唱的好了。

如何正确发声

KTV唱歌时怎么正确发声?歌唱时的发声和说话时的发声是不一样的，说话式的唱歌或放大了的说话，都是不对的，这会没有色彩，不是音乐化了的发声。所以说话的发声是不能适应歌唱的的需要的，我们必须讲究发声方法。本文为大家唱歌发声的方法，帮助学唱歌的人把普通的声带磨炼成合乎科学方法的声音来。

1、喉头和声带

喉头和声带，是歌唱的发声器官，是歌唱的核心部位，是通向整体歌唱的要塞，是打开歌唱艺术宝库的金钥匙。因此，了解和搞清喉头与声带在歌唱时应处的位置和状态是非常必要的。一般来说，歌唱时喉头位置应该比平时说话时偏低一些(就像我们深吸气时的喉头感觉，因为吸气时的喉位，比静止时的喉位略低一点)有很多人把喉头处于吸气时的位置称为“水平位”。在歌唱时字与字、句与句的转换中，喉头要始终处于这一位置，而不应做离开水平位的向上、向下，或向左、向右的移动，当然喉头位置的稳定是在运动中的相对稳定，而不是僵死不动的稳定。就像浮在水面上的皮球永远稳定在水面上的道理一样，若把皮球比做喉头，皮球浮在水面的状态就好像喉头稳定在吸气位的状态一样。所以歌唱时的喉头位置应始终处于低而自如的稳定位置和喉头壁打开的状态。

2、打开喉咙

在歌唱训练中“打开喉咙”是十分重要的中心环节，它直接影响到声音的好坏。“打开喉咙”也就是将喉头稳定在正确的位置上，口盖积极向上收缩成拱形，舌根放松，平放在下牙齿后，牙关打开，下巴放松自然放下而稍后拉，这时候的喉咙是打开的。那么如何能帮助初学者“打开喉咙”呢?

(1)“打哈欠”的状态“打哈欠”状态可以让口腔打开自然，放松，口盖抬起，口腔内空间增长增大。所以在唱歌时，咽喉不要闭塞，要使咽喉张开，让气息自如地送出来，“哈欠”状态确实是打开喉咙的好办法，也使歌唱者保证了一个很好的演唱状态。在平时练习时，还可以用闭嘴的“打哈欠”，闭口打哈欠的时候，里边的状态也是开的、抬的，如果我们在唱歌的时候都能保持这个状态的话，那你的声音就不会是“白”的、“扁”的了，你的声音就会是“竖的”、“圆的”了。

(2)用“微笑”状态来打开喉咙我们讲的“微笑”不是光笑，而指的是把“笑肌”抬起来。“笑肌”抬起是要鼻、咽腔打开，大牙关打开，面部两边的笑肌(颧骨)呈微笑状，这样的微笑状态可以使你的喉咙打开，可以使你获得高位置的声音。“歌唱状态就是里边的哈欠，处头的微笑”，这话很精辟。

3、良好的中声区

中声区是唱歌的基础，没有良好的中声区，就谈不到其他的一切。我们应当重视中声区的练习，多在中声区下功夫，不要急于唱很高的音。练习时，我们先从中声区以中、小音量练习开始，经过相当一段时间的巩固以后，再慢慢向较高一点或较低一点的音域发展，初学者一定要遵循由易而难的循序渐进的原则，否则一开始就猛练高音，不但不会获得正确的高音，反而会毁坏声带。中声区应该*前，明亮，轻松流畅，不费力，这样才能往上发展，为演唱高音打开通路。中声区的声音不要强求音量，而是要自然自如，要求音色优美和声音的灵活性。每个声部的重要音区都是中声区。中声区要做到吸气深，呼吸力求自然，有弹性，积极向上，有支持点，喉头稳定松驰，不论唱高、低不同的音，喉头的感觉都在一个位置上，声音要往外送，但又要使声音从头到尾保持在同一音型和位置上。我们常比喻说“声音要像穿珍珠一样，把每个音穿在一条线上”等等，就是说声音要连贯、统一、圆润。

4、关于换声区

当你从低音往上唱时，唱到一定的地方，就会感到困难，容易卡壳，这就是到了换声区了，

这时，你必须运用某种方法才能继续入上唱。歌唱者首先应基本掌握了虽声区的唱法，然后因人而异地作具体调整。有几种方法大家可以实践一下：

(1)“倒抽一口气”的动作就是歌者在唱到换声的音时(发元音的同时)，做一个倒抽一口气的动作，好像“吓一跳”的生理状态，让喉头稍向下，向后退让，以使口咽腔充分打开，同时将中声区歌唱时向上齿龈背后发送的气息，随着音高逐渐向上挪动，嘴也随着逐渐张开，此时声音感觉更向上，向更远的前方发送。这时声音就自然地进入了换声区。

(2)母音转换手法就是在唱到换声区的时候提前让声音掩盖一点，声音暗一点，出气量小一点，小舌头抬起一点。在碰到换声点时，有一点必须强调指出，就是你感到声音唱上去困难时，甚至声音感到要出现破音时，千万不要变化发声器官的形态，不要乱动，乱使劲，一定要坚持迎着声音唱下去就可以了。其实换声点的总是就是一个“混声”的问题，就是真假声结合的问题。掩盖一些的声音就是有了假声的成分，但又不能全假，必须与真声混合在一起，声音的衔接才不会有痕迹，声音才不会虚和空。所以学会换声点的过渡也就学会了假声的唱法，而假声位置对唱歌、解决声音的统一是大有好处的。

唱歌的声音美不但要共鸣好，混声好，关闭好，还要学会保护自己的声带，它很娇嫩的。

声音要好听，除了天生之外，最重要的还是后天的努力，相当一部分男人天生就会混声，会关闭，他们唱高音都毫不费力，但是他们的低音区却一塌糊涂，就像张信哲，熊天平，张雨生，等人那样，他们都不能算得上是全能歌手。

因此你大可不必羡慕那些有天赋的人，唱歌这东西讲的最主要是技巧和方法而不是天赋。

因此你要练好唱工必须要：

1、练好乐感，就是音准，和节奏感，多听歌手的歌，听时要注意他唱的调，然后你跟着唱时，看看有没有降了或者升了，多模仿，不要害怕模仿了别人自己的风格就没有，其实当你模仿到一定程度后，你可以用你模仿下来的声音作基础，建立你自己的风格。

2、你要明白什么是真音，什么是假音，这很简单也很重要，是基础里的基础

3、练习混声，练好混声你照样可以唱到张信哲，林俊杰，陶等人的歌了，混声就是真音与假音的混合体，对男生来说这个比较难，因此更需要坚持练习;

4、练关闭唱法，为什么有的人说话那么响亮，富有穿透力?那就是他用了关闭，一旦运用到唱法来，可以使你的声音响亮，富有穿透力并且不费力，

一旦练好了以上的东西，你应该可以自我调节自己的嗓音了，甚至你还可以模仿出几个人的嗓音了。

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如何提高电话销售技巧 篇6

做工作最忌生搬硬套，任何工作都需要相应的工作人员掌握一定的技巧。比如，销售人员应该掌握一定的销售技巧。技巧，就相当于你打开大门的一把钥匙，少了它，再怎么努力都是费劲!因此，世界工厂网小编为大家汇总了几个如何掌握或者提高销售技巧的方法，希望对您有所帮助!

问：我是一个电话营销员新手，主要就是打电话去一些企业，向他们推销培训。但接电话的人，我都不能确定他是否培训负责人，当我介绍自己的时候，说要找人事部的培训负责人，对方直接会说有什么跟我说。找到负责人后怎么沟通?如何提高电话沟通技巧?答：使用电话沟通要注意做到：

(1)适可而止

拨通客户电话后，如果没有人接听，要及时放电下电话，或许你的客户正在接听另外一个电话，或者客户现在不方便接听，如果你的电话铃声固执地响个不停，会增加客户的反感。与客户第一次联络不要太过亲密和随意，时间不要太长，一般只是问候一下，告诉对方你是谁就足够了。

一定不要在第一次的电话里让客户感觉到你在推销。甚至除了自我介绍之外，不要谈及关于银行的任何事情。

如果你想约对方见面，最好在第二次的电话里再提。可以先礼貌地询问对方什么时间有空，如果方便的话，是否可以约下午茶(或其他清淡的项目)。

电话联络是第一次与客户沟通的最好办法，既可以有声，使客户感到客户经理实实在在的存在，又可以避免客户拒绝沟通产生的尴尬。

(2)表述清晰

在电话里，自我介绍或表述一定要简短清晰，突出主要问题。让对方在最短的时间，很轻松地理解你的话。有效的客户大都日理万机，惜时如金，他对外部的事物是有选择的，而且这种选择常常通过他们的直觉在极短的时间判断出来。如果你拖泥带水，表述不清，会给对方造成思维不条理的感觉，他们就会从心理上产生排斥心理，会给进一步的沟通带来障碍。在拿起电话拨号前，养成简单整理一下思维的习惯，说什么，怎样说，要做到心中有数。

(3)心态从容

如何提高唱歌技巧 篇7

关键词：电视新闻,采访,艺术技巧,细节,提问

0 引言

与其他艺术形式不同, 电视新闻是由文字、画面、声音、人物、事件多个元素共同组成的综合艺术, 这也要求电视新闻采访相关人员必须具备多方业务能力。从某种程度上看, 电视新闻采访的出现, 标志了电视节目的创新。从新闻采访的本质来看, 其最终目的是深入挖掘某个事件或某个人物及其背后代表的意义。高质量的电视新闻采访不仅能够向受众呈现优质的报道作品, 还能为受众提供精神享受。优质的电视新闻采访表现在电视屏幕上时, 可让观众在最短时间内从新闻采访的对话、采访对象的面部表情与行为举止中掌握整个事件与新闻采访的意图。而真正优质的电视新闻采访, 必须要有一定的新闻技巧辅助。在本文论述中, 笔者就针对新闻采访技巧进行了详细论述。

1 高质量新闻采访前做好各项准备工作

电视新闻采访与文字新闻不同, 它是直接在屏幕上播放的。且在采访过程中, 新闻的录制也会有不少现场受众围观。所以, 在做电视新闻采访时, 记者必须要事先做好各项准备工作, 充分应对各种突发情况。对此, 笔者建议从以下两方面进行。

1.1 做好知识储备工作, 提升新闻文化素养

电视新闻采访并非是由单一元素组成的, 而是由文字、画面、语言等各项元素共同构成的。因此, 在日常工作中, 新闻采访记者需积极吸收与各项元素有关的知识, 加强自身的知识储备, 提高新闻文化素养, 以在新闻采访过程中及时调用所需知识, 深入挖掘新闻事件背后隐藏的意义, 提升电视新闻采访的质量。如在日常工作中, 记者要积极吸收文化、历史及社会等各方面知识。

除此之外, 新闻记者也不可忽视对特定新闻的关注与观摩, 积极从中掌握新闻采访技巧。若新闻记者遇到类似的新闻事件, 可使用同样的采访技巧对新闻事件相关工作人员做初步或深入的了解, 进而做到心里有底。换言之, 如果新闻记者在日常工作中未储备专业知识, 且对特定新闻缺乏关注, 将会使其在后续的新闻采访工作中慌乱不安, 意外状况频频, 影响新闻采访的质量, 进而使受众对采访节目兴趣缺缺。

1.2 强化临时准备能力, 妥善应对突发新闻

有些新闻事件的发生是无预警的, 新闻从业者的采访也同样是突发的。这种状况对新闻采访记者而言是极大的挑战。因此, 在日常工作中, 为了提高电视新闻采访的质量, 新闻记者必须要强化自身的临时准备的技能。如在新闻事件发生后, 记者要在短时间确定新闻采访的主题, 并利用广阔网络搜集与此相关的背景资料。背景资料搜集完成, 大概了解事件情况, 确定采访角度与采访方式, 并逐步列出清晰的采访大纲, 以备后续针对性地对受访者进行采访。

2 注重新闻采访的各个细节, 尊重受访者

电视新闻采访准备工作完成, 新闻从业者应继续深入了解与把握新闻采访的各项细节。其中, 尊重受访者与营造采访气氛是需要新闻记者必须重视的关键细节。

2.1 尊重受访者, 可让受访者自愿透露信息

电视新闻采访的主要内容需要依靠受访者提供信息。因此, 新闻记者在采访时, 要尊重受访者, 使受访者得以被重视, 并自愿向记者透露新闻信息。而使受访者感到被尊重, 新闻记者应注重自身的行为举止与采访态度。其具体表现有:1) 记者在采访时, 应事先粗略了解受访者的民族习俗, 避免在采访过程中触及受访者的习俗禁忌, 使受访者产生反感心理;2) 尽量避免提问与受访者相关的隐私问题。如果必须新闻事件不得不涉及受访者个人隐私, 采访记者应先征求受访者的意见。即便受访者同意透露隐私, 采访记者也要采用相对较温和的方式向受访者提问, 让受访者从新闻记者的采访态度中感觉被尊重, 进而透露关键信息;3) 新闻记者将问题抛给受访者后, 应认真倾听受访者的答案, 并根据受访者的话语判断插话时机, 避免打断受访者思路, 让受访者感到不适。

2.2 适当营造良好的采访气氛, 让受访者放心对话

在电视新闻采访中, 记者并非是整个采访节目的主体。相反, 受访者才是新闻采访的关键主体。这也是说, 新闻记者主要起的是引导作用。而为了更好地引导受访者接受访问, 记者应利用自身的知识储备优势与现场有利要素营造良好的采访氛围。

良好的采访氛围, 并不是指新闻记者要使用经典话语来体现自身的重要性, 而是要巧妙的自我隐藏, 凸显被采访对象的重要性, 让受访者快速熟悉自身的采访风格, 掌握采访重点, 进而使整个对话过程处于一种轻松的状态。对此, 笔者建议新闻记者要在采访初始就积极抓住受访者的兴趣点, 由兴趣导入新闻话题, 进而使整个新闻采访质量得以提升。

3 善用各种提问技巧, 深入挖掘新闻价值

电视新闻质量之高低, 在一定程度上与采访的形式、手法密切关联。这要求, 新闻记者在日常工作中要善于运用提问的技巧来提升新闻效果, 充分展现新闻背后的价值与内涵。而新闻采访常用的提问技巧主要有以下几个类型。

3.1 问答式

问答式是电视新闻采访最常使用提问方式。新闻记者向受访者提出某个与新闻事件相关的关键问题, 受访者针对问题给出回答。而后, 新闻记者再从受访者的回答中收集有效的素材, 从素材疑点出发, 步步深入, 挖掘更具新闻价值的内容。

3.2 交谈式

新闻记者的采访对象并非是某个固定的人或事物。时间不同, 事件不同, 主题不同, 受访者不同, 新闻采访价值也不相同。这也使新闻记者在日常新闻采访中难免会遇到一些戒备心相对较强的受访者。这些受访者为了保护自身的利益, 通常会回避记者的提问, 亦或是淡化答案。此时, 新闻记者难以从受访者口中获取有价值的新闻。为此, 在尊重受访者的基础上, 新闻记者可转变采访方式, 以朋友间的自由交谈为主, 与受访者坦诚相待, 让受访者感受到记者的诚意, 步步突破其心防, 进而使受访者主动向记者提供高质量的新闻信息, 从而提高新闻采访质量。

3.3 说服式

在新闻采访过程中, 记者偶尔会遇到一些不愿意配合采访的受访者。某些受访者甚至对记者采访产生极大的敌意, 导致记者新闻采访难以顺利进行。对此, 记者不可用过分粗暴的语言或行为使受访者透露新闻信息。相反, 新闻记者要将受访者的这种敌视心理看作是必然的状况, 克制不理智行为, 耐心与受访者进行交谈, 并从事实利弊出发, 向受访者深入解析新闻事件背后的危害及可能给受访者带来的伤害, 以引起受访者对事情的重视, 进而接受记者的采访, 甚至提供高质量的新闻内容, 全面提高新闻采访质量。

4 结论

记者是否善用技巧获取具备高价值的新闻内容, 直接决定了电视新闻采访的整体质量, 也展现了电视台新闻记者个人的专业水平。而新闻事件大多属于突发事件, 是新闻记者无法预防的, 因此, 新闻记者必须要时刻做好采访准备, 用最积极的态度获取最高质量的新闻内容。而要做到这一点, 要求新闻记者在日常工作中要积极做好知识储备工作, 掌握新闻采访技巧, 并在采访中尊重受访者, 善用技巧从受访者口中获取有价值的新闻内容, 以全面提高电视新闻采访的质量。

参考文献

[1]田丽.浅谈新闻采访技巧的运用[J].新闻传播, 2013.

[2]张龙梅.关于新闻采访技巧的几点思考[J].新闻传播, 2011.

[3]牛丽红.新闻采访“首因效应”解读[J].社科纵横, 2007.

[4]王妍丹.新闻采访中质疑性提问语用策略分析[J].暨南大学, 2006.

浅议如何提高学生的阅读技巧 篇8

一、培养良好的阅读习惯，加快阅读速度

俗话说：“良好的开端是成功的一半。”要想提高学生的阅读能力，特别是阅读速度，必须首先养成良好的阅读习惯。一是养成默读的习惯；二是养成限时阅读的习惯；三是养成按意阅读的习惯。

二、精选阅读材料，增加阅读量

新《课标》明确提出：英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源，给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程资源；要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源，拓展学习和运用英语的渠道。

（一）高中英语阅读材料的选择应遵循的原则

1.广泛性原则。阅读材料在题材方面应包括名人轶事、历史传说、民间故事、寓言、幽默小品、日常生活、新闻报道、社会背景、政治经济、史地常识、科普文章、英语国家的风俗习惯等，要求灵活多样，在体裁方面则应叙述、描写、应用、说明、议论等文体皆备。

2.时效性原则。所谓时效性，不仅指所选材料要讲求时效，还应该注意材料选用的时机。教师选用阅读材料时要注意选用富有时代特征的、对人们生活有重大影响的、贴近学生现实的材料，同时应特别关注各个领域的最新信息和研究成果，如国内外时事、伊拉克问题、航天技术、纳米技术、世博会、奥运会、环境问题、资源问题、人口问题等方面的内容。虽然这些文章在知识难度上可能高于学生的认知水平，但由于是热点问题，学生通过报刊、电视等各种媒体已经熟悉相关话题，因此，在教师的帮助下，他们完成阅读任务不会有太大的困难。

3.趣味性原则。由于中学生正处于求知欲旺盛的年龄段，他们常常对自己熟悉或感兴趣的内容比较关注，因而教师要充分利用这一特点，通过各种途径搜集学生感兴趣的阅读材料。当然，选材时要避免体裁和题材的单一化。

（二）阅读过程中应注意的问题

1.注重背景知识的积累。由于东西文化的差异，政治制度、风俗习性等的不同，学生往往在阅读英美读物时，由于对其所涉及的地理、历史、文化、风俗、政治、经济、科技等方面的知识缺乏了解，而导致理解困难。如下面这段话：“Why don’t you go to church?” Asked the minister.“Well, I’ll tell you. The first time I went to church they threw water in my face, and the second time they tie me to a woman I’ve had to keep ever since.” “Yes.” said the minister, “and the next time you go they’ll throw dirt on you.”要充分理解这个语篇，学生必须知道，“他们把水泼到我脸上”一句指的是，父母将新生儿抱到教堂洗礼时，牧师将水泼到小孩脸上；“他们把我和一个女人系在一起，从那以后，我一直照顾她”指的是，在教堂举行了婚礼；“他们要向你身上撩土”指西方人死后由牧师做最后祈祷并向棺材撩土再进行埋葬的文化背景知识。如果读者不熟悉英美国家的宗教文化背景知识，就会导致理解受阻。

2.注重英语思维模式的构建。教师应利用各种方法积极营造“真实、本土”的英语学习环境，帮助学生建立正确的英语思维。在日常的教学中，教师应尽可能多地提供原汁原味的英语材料，如对话、俚语或各类文章让学生阅读。

三、掌握阅读技巧，提高理解能力

根据多年阅读教学的经验，结合高中学生的特点及新《课标》的要求，笔者在平时阅读教学中侧重培养学生掌握如下阅读技巧：

（一）猜测词义，提高阅读速度

学生在阅读中难免会遇到生词，如果每次遇到不认识的单词都去查词典，则会影响阅读速度和理解效果。因此，对于阅读中碰到的生词一般采用猜测的方法来解决。词义猜测是提高阅读能力的一种最基本的方式，猜测词义的方法通常有两种，即根据上下文和构词法知识。

（二）寻找主题句，速知文章大意

每篇文章都是一个有机的整体，段落与段落之间存在着内在的、逻辑的关系。教师在平时的教学中应训练学生寻找段落主题句，借助主题句对各段落内容的浓缩来了解文章大意。

（三）逻辑推理，深层理解语篇

在实际阅读中，有时作者并未把意图说出来，阅读者要根据字面意思，通过语篇逻辑关系，研究细节的暗示，推敲作者的态度，理解文章的寓义。这就是通常所说的深层理解。深层理解要运用归纳概括和推理判断，是阅读理解中的难点。深层理解是一种创造性的思维活动，它必须忠实于原文；要以文章提供的事实和线索为依据，立足已知推断未知，不能凭空想象，随意揣测；它要求读者对文字的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理，不能就事论事，以偏概全。只有吃透文章的字面意思，推理才有前提和基础。

（四）先看题干，带着问题读文章

即先看试题，再读文章。阅读题干，首先，要掌握问题的类型，分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以从文章中直接找到答案；而主观判断题考查的是对文章的感情基调、作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等，这类题必须经过作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理得出结果。其次，了解试题题干以及各个选项所包含的信息，然后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息进行快速定位，再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比，有根有据地排除干扰项，选出正确答案。此法加强了阅读的针对性，提高了做题的准确率，节省了宝贵的时间。