南林金融（共5篇）
南林金融 篇1
5月份学习向南林事迹心得：向南林催人奋进,关键词是南林,催人奋进,事迹,月份,心得,学习, 一代青年的追求和品格，往往反映时代风尚，关系事业未来。正由于如此，出生于20世纪80年代的沈阳军区某部战士向南林的事迹，才那么令人激动，催人奋进。
他理想远大，信念坚定。向南林是年轻的，燃烧的***，蓬勃的朝气，灿烂的青春都写在脸上。面对纷繁的世界，他认定党的创新理论“能够指明人生的方向”，认定“只有融进事业才能成就事业”，认定“基层是个大舞台”，矢志升起“心中的太阳”，无悔地迈着青春的脚步，跃进在生命最出色的年代。
他品德高尚，意志顽强。生活的田地里，不可能没有杂草。现实的环境中，不可能没有干扰。固然战胜自己是困难的，要达到崇高的境界也不轻易，但他能够咬定目标不放，在奋斗中锤炼自己的意志和品质。
他视野开阔，知识丰富。向南林热爱学习、勤奋学习、不断学习，像一块海绵，把每一个岗位都变成了学习成才的机会。不论当新兵，还是当班长;不论在军校，还是在部队;不论是向实践学，还是向书本学，都学必求专精，干必争先进。
他开拓进取，艰苦创业。向南林懂得，青春不能彷徨，辉煌属于创造。他理解“小兵”扛着大责任，“天天”之中有历史，把党和人民对军队建设的要求当做对自己的要求，把时代发展对当代官兵的期看当做对自己的期看，每做一件事、每完成一项任务，都力求比以往更进一步，离完美更近一点。
透过向南林，人们从一个侧面看到了共和国的“80后”奋发进取的精神风采。更加坚信，他们是建设中国特色社会主义伟大事业的新一代。
学习向南林 岗位做贡献 篇2
军需三队吴烨
他，1981年出生，1999年入伍。
我，1986年出生，2004年入伍。
我们是同龄人，也有着相同的选择。
他，历任战士，学员，士官，因为工作突出，成绩优异被保送军校学习。寻着他成长的足迹，我们可以读懂什么是勤奋敬业，什么是忠于职守，什么是坚韧不拔。
我，从部队考入军校，接受学院系统培养，沐浴良好教育氛围，为成为一名合格的国防事业建设者努力学习。
和向南林相比，我们成长的道路上少了一份坎坷，多了一份顺利。学习向南林就是为我们在精神上，理想上，行动上定位“坐标”，指引人生航向，指导我们在人生舞台上奏响壮 美乐章！
有人可能会问我的人生舞台到底在哪里，不是枯燥的队列，不是繁重的训练，不是基层单位。向南林却用实际行动告诉你，你错了，我们的岗位在哪，我们的舞台就在哪。身着国防绿，我们的工作只有岗位的不同，没有目的不同。为了共同的目的，立足自身岗位干工作，就是实现了自己的人生价值。
南林金融 篇3
一、指导思想
中小学开展文明礼仪教育，要深入贯彻落实科学发展观，切实把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程，弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德，吸收借鉴世界有益文明成果，遵循中小学教育教学规律和学生身心发展规律，全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养，为他们文明生活、幸福成长奠定基础。
二、基本原则
(一)坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生。根据学生的年龄特征，结合学生的生活实际，科学规划教育内容，使各阶段教育内容互相衔接、循序渐进，改进教育教学方法，寓教于乐，增强文明礼仪教育的针对性和实效性。(二)坚持知行统一。在教育学生学习文明礼仪知识的同时，引导学生在生活中不断体验和感悟，并主动践行，把文明礼仪要求内化为个人修养和行为习惯。
(三)坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合。文明礼仪教育，不仅需要学校全体师生员工共同努力，同时还需要社会和家庭等各方面力量的协同配合，形成合力和良好氛围，实现教育的最佳效果。
三、活动主题：“讲文明话、做文明事、成文明人”
四、活动目标：
1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言文明，行为规范。
2、教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做
3、振奋全体师生精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投
五、文明礼仪活动的主题和范围：
1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自
2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。
3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。
4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想，充分实现自我价值理念。
5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度，使学生掌握一定的学习方法，能创造性地学习。
六、文明礼仪活动的内容：
1、开展“三文明”教育
1﹚、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。
2）、创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
3）、做文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。
2、促进学风建设，争创先进班级，珍惜集体荣誉。
1）、采取树典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的学风和班风建设。
2）、以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。
3、加强文明行为教育，净化学生心灵
1）、推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”
2）、遵守校园文明秩序，严格遵守《南林中学学生文明礼仪暂行规定》
3）、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。
七、活动安排：
第一阶段:宣传发动和讨论阶段
广泛利用报栏、黑板报、校报、问卷﹑国旗下讲话、班会、广播.演讲等
文明中学生。入到学习和工作中。让文明礼仪之风遍布校园的每一个角落！
立和自理能力、环境意识。多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。
1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼仪活动启动动员。
2、校团委、政教处向全体同学发出“说文明话、做文明事、成文明人”倡议书。
3、各年级部布置“文明礼仪”专栏。
4、以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“讲文明话、做文明事、成文明人”为大主题的班会，要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语(由学校统一检查)，并做好班会记录。
5、各班级出一期以“文明礼仪”活动为主题的黑板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力（由校领导小组统一检查评比，作为文明班级评选的依据之一）。
6、开展讨论、征文活动，题目可自拟、也可参考下列论题。征文截止时间2012年12月30日。（征文打印后交校团委，由团委、政教处组织评定等级）
1）如何正确处理同学间的矛盾？
2）如何尊重老师的劳动？
3）如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象？
4）你眼里的校园不文明行为有哪些？
5）现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？
6）中学生如何培养自己的法制观念？
7）我校学生的竞争意识、协作意识如何？应怎样改善？
8）你对我校在学生管理方面有何意见和建议？
9）你眼里的课堂不文明行为有哪些？
10〕抵制低俗网站,倡导文明上网
第二阶段：自律与实践阶段
1、举办“说文明话、做文明事、成文明人”演讲赛。
要求：
演讲稿规定时间4—6分钟
2、倡导语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中学生要求，思想上存在依赖性强，脆弱，缺乏自信心等现象，进行自立自强教育。要求各班级以此为内容，开好班会，做好记录，抓好整改。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、做文明事、成文明人。掀起文明礼貌月活动的高潮。
3、学生中开展好结对帮学活动，各班主任要掌握具体情况，以此为契机，促进问题学生进步以及学生团结友爱。
4、开展“标兵文明学生”、“文明班级”等评比活动，第三阶段：总结表彰阶段
评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。
六、南林中学“文明礼仪活动”考评方案、办法、细则：
为了保证本次活动的顺利进行，学校特成立“文明礼仪”活动考评小组，对班级、团支部和宿舍、教室的工作开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面，并将考核结果纳入“文明班集体”“标兵文明学生”的评定中。
1、考核项目
A、组织考核（15分）B、教育活动（20分）C、文明守纪（50分）D、宣传工作（15分）
2、考核细则
A、组织考核（15分）
１）、各班成立文明文明礼仪活动小组（由各班委会、团支部成立）,目标明确，人员分工合理，能正常开展工作；能结合本班特点制定具体计划，贯彻落实文明礼貌月活动的各项工作；小组人员能开拓性的开展工作，有思路、有创新、有干劲。（5分）
２）、按时报送有关的工作计划、总结及各种材料到办公室（5分）。迟报扣0.5分/次，缺报扣1分/次，扣完为止。
3）、组织的各项活动，且秩序良好（5分），否则酌情扣分。
B、教育活动（20分）
1）、活动方案制定合理，对本班（支部）有指导、有落实，实施效果显著。（5分）
2）、积极开展文明班级创建工作。（5分）
3）、有主题班会，积极参加讨论，有记载，有文章。（10分）
C、文明守纪（50分）
１）、学习纪律卫生检查、日常不文明行为纠查。(30分)由政教部、团委不定期组织检查落实，根据全校排名给出分值；第一名30分，二、三名25分，四——六名20分，其它15分；
2）、各班先进班集体流动红旗的获得（每次加5分）
3）、凡做好人好事，大胆批评、检举不良行为的，将给其班加1-5分，平时文明礼貌方面表现突出的班级，可给该班加1-5分。
D、宣传工作(15分)
1）、在班级活动开展过程中，认真动员，积极宣传。（5分）
2）、向学校宣传本班活动或是提交优秀的作品。（5分）（多投稿者给予适当加分）
3）、各班按时出版一期以本次活动内容为主题的板报。（5分）
七、活动要求：
1、统一思想，提高认识，各班级一定要以本次活动为契机，使学生的文明意识更上一个台阶。
2、各班级积极行动，做好记录，活动第二阶段后统一上交校政教处，进行审阅。
南林金融 篇4
1.最美的太阳【正蕊组】组歌
2.峰华欢迎你【峰华组】组歌
3.疯狂欣龙【欣龙组】组歌
4.大家的澎湖湾【瑶元组】组歌
5.我和你【柔京组】组歌
6．时间煮雨【纯赟组】组歌
7.涛梓在一起的日子【涛梓组】组歌
8.爱我你就抱抱我【舒骥组】组歌
9.坐在教室的板凳上【雯健组】
10.爱【晨杰组】
11.我相信【英斌组】
12.搞怪师生【纯赟组】
13.未曾变【甘露瑶 郭子柔郭纯郭佳欣】
14.勿忘心安 【陶正】15上学路上【陶龙龙 熊京 陶嘉鑫 陶俊杰 叶刚华 陶梓健】16蜗牛与黄鹂鸟【晨杰组】
17.我的歌声里【郭紫晨 吴湘英 陶红妹】
18.倍儿爽【陶俊杰 陶建斌 陶文俊 郭开元】19考试什么都去死吧【何龙香郭纯郭子柔】
20梦天堂【胡军涛 秦火 胡林峰】21骗婚【蒋欣 谭嘉玉 陶子晗 易晴 陈舒 陶可 缪桃芬】
22.缺点【正蕊组】23同桌的你【陶正】24粉红的回忆【郭紫晨陶红妹何龙香】25滴答【郭紫晨 吴湘英 陶红妹】26朋友【陶正 熊赟】27天下【陶文俊 郭开元 陶俊杰 陶俊杰】28 QQ飞车主题曲《baby》【陶煜】
29.好好好【陈文 曹绿叶 陶红妹 郭佳欣 郭蕊】
30.嗨歌【陶俊杰 陶建斌 陶家伟】
31.风中奇缘【郭纯郭子柔】
32．红蜻蜓【吴湘英郭紫晨】33我和你【郭子柔郭纯】34天空【吴湘英】
35.要死就死在你手里【郭开元 陶宏伟 陶家伟 陶建斌陶文俊】
36.吓死你【陈文郭佳欣】
37.日不落【郭紫晨 吴湘英 陶红妹 郭蕊】
38.走在乡间的小路上【雯健组】
39..我只在乎你【郭蕊 陶红妹 郭佳欣】40老男孩【陶俊杰 】
41.全班齐唱《送别》
组歌 组歌 组歌 组歌 歌曲 歌曲 小品 歌曲 歌曲 歌曲 歌曲 歌曲 小品 小品 歌曲 歌曲 歌曲 歌曲 歌曲 舞蹈 群口相声 歌曲 歌曲 歌曲 歌曲 歌曲 歌曲 双口相声舞蹈 歌曲 歌曲 歌曲 歌曲
南林小学六年级2014六一儿童节主持词
柔：亲爱的同学们！
火：大家节日好！
正：亲爱的老师。
文：欢迎你们的到来。欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
纯：今天——
到处张灯挂彩
我们用漂亮服饰
把自己装扮
军：今天——
大海浪热情澎湃
小树林举起手臂
为我们喝彩
文；天上的阳光更加慷慨
所有的花朵
向着我们盛开
正：今天——
地球上许多小孩
手拉手
唱歌跳舞上戏台
柔：今天——是多么欢乐的一天！
火：今天——是多么幸福的一天！
纯：今天，我们集合在这里，军：共庆属于我们自己的节日
纯军：——六一国际儿童节！南林小学六年级六一庆祝活动现在开始。
文：节日的阳光是那样的明媚，每一滴露珠都闪着光芒
正：成功的孩子是那么的幸福，每一张笑脸都含着希望
柔：花朵的成长离不开沃土的培育，我们的进步离不开老师的帮助。
火：在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师。下面欢迎我们学校的熊欢老师为节日致开幕词。
纯：六一是红领巾的节日
军：六一是全世界少年儿童共同期待的日子
柔：同学们，让我们抛开所有的烦恼与忧愁，火：搭乘满载快乐和幸福的列车，文：在阳光下驰骋，正：让我们在属于自己的节日里，军：尽情地舞蹈，尽情地歌唱
纯：尽情地品味童年的美好！
文：小组学习使我们的特色，是我们起航的方向，是我们永不落的太阳。
纯:我们相信在时间煮水中，我和你坐在教室的板凳上一起曾经疯狂的日子，让我们有了爱，有了坚守，南林小学六年级各学习小组欢迎您！请欣赏具有鲜明小组特色的组歌大连唱：【正蕊组】最美的太阳1
柔：【峰华组】峰华欢迎你2
军：【欣龙组】疯狂欣龙3
文：【瑶元组】大家的澎湖湾
4火：【柔京组】我和你5
正：【纯赟组】时间煮雨6
纯：【涛梓组】涛梓在一起的日子7
军：【舒骥组】爱我你就抱抱我8
正：坐在教室的板凳上【雯健组】9
文：爱【晨杰组】10
柔：我相信【英斌组】11
火：老师与学生关系是奇妙的，偶尔也会笑态百出，请欣赏【纯赟组】带来的《搞怪师生》12 正：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；
文：早日带上鲜红的领巾，曾为有出息的人。请欣赏【甘露瑶 郭子柔 郭纯 郭佳欣】带来的歌 曲《未曾变》13
纯：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
军：是老师的无私情怀，培育了无数未来的希望！请听【陶正】《勿忘心安》14
柔：感谢您，亲爱的伙伴
火：感谢您，上学路上的陪伴，你给了我欢笑，给了我尴尬
柔火：让我们一起来听听发生在《上学路上的故事》，表演者【陶龙龙 熊京 陶嘉鑫 陶俊杰 叶刚华 陶梓健】15
文: 他们的相声说的太好了，太搞笑。下面让我们听听【晨杰组】带来的《蜗牛与黄鹂鸟》。16 正: 幸福的花儿在哪儿，幸福的花儿就在我们校园里，让我们一起寻找，一起分享她的花香。请欣赏【郭紫晨 吴湘英 陶红妹】《我的歌声里》17
纯: 小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅
军:花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
纯:鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻广场。
军:我们在这里欢庆自己的节日。《倍儿爽》 演唱 【陶俊杰 陶建斌 陶文俊 郭开元】18 柔: 让我们的快乐凝聚在这里，让我们的理想在这里放飞。
火：让我们的情感在这里抒发，我们要让《考试什么都去死》。19
柔火：欢迎【何龙香郭纯郭子柔】
文：我们是怀揣着梦出生的一代
正：我们也是实现中国梦的行者，有梦就会有天堂，请欣赏【秦火 胡林峰 胡军涛】梦天堂20 纯：当今社会，骗子骗术是越来越高明，真是让人防不胜防
军：.请看小品：骗婚【蒋欣 谭嘉玉 陶子晗 易晴 陈舒 陶可 缪桃芬】21
文：小时候犯傻，这是可爱，是天真，有缺点能改正，圣人说是善莫大焉。请欣赏《.缺点》【正蕊组】22
柔：干嘛！你怎么又看我作业，你知不知道害臊
火：让我看看，就看一小道题，谁让你是我同桌呢！对吧？
纯：哈哈哈！一对冤家！你听《同桌的你》【陶正】23
文：红红的朝霞红红的脸，我们的节日笑开颜。
正：红红的国旗，红红的心，我们随着【郭紫晨陶红妹何龙香】《粉红的回忆》一起唱着歌，回忆童年。24
军：童年在哪里？童年就在我们身边。童年也在《滴答》的钟声流逝。演唱【郭紫晨 吴湘英 陶红妹】25
纯: 在童年阳光里徜徉，我们可以沏一杯清茶，享受一种前行的快乐，在音符中感受秋冬交接的那缕淡淡的凉风，及身边朋友带来的一声声祝福。请欣赏【陶正 熊赟】为我们带来的《朋友》26 文：一句话，一辈子，一份情，一杯酒。有了这伙朋友，我才拥有天下请欣赏《天下》【陶文俊 郭开元 陶俊杰 陶俊杰】27
正: 我们是新新的一代，我们是新一代的舞王，请欣赏陶煜为我们带来的舞蹈QQ飞车主题曲
《baby》，掌声欢迎。28
柔：陶煜不愧是舞王之王，跳的真是。。。
火：《好啊！好！好！》请欣赏【陈文 曹绿叶 陶红妹 郭佳欣 郭蕊】带来的群口相声29 军:有歌有舞，有小品，我们的最后一个六一节，不嗨能行吗？同学们！
纯：当然不行，看看【陶俊杰 陶建斌 陶家伟】他们已经坐不住了，《嗨歌》请欣赏30
文:在我们班里，每一个同学都是一颗闪亮的明星，她们是明天的希望，是未来的栋梁，是互不相让的对手。
正：请欣赏 【郭纯 郭子柔】《风中奇缘》PK【吴湘英郭紫晨】《红蜻蜓》31 32正：多美甜美的声音，多么美妙的旋律，真是羡慕死我文：那你还想听吗？（正：想啊）那接着让他们PK《.我和你》【郭子柔郭纯】《.天空》【吴湘英】33 34
柔：秦火，我们女生是不是很了不起啊，能唱能跳的火：嘚瑟，这就能唬住我们男生吗？我们【郭开元 陶宏伟 陶家伟 陶建斌陶文俊】一歌震翻全场请听《要死就死在你手里》35
纯：别人唱歌要钱，他们唱歌那是要命啊！不过，我的确死在他们手里了，请听双口相声【陈文郭佳欣】《吓死你》36
军:灿烂的阳光照耀下所有劲舞显得迷人，一群小姑娘给这美丽的阳光也将增添无限光彩！纯：有请郭紫晨、吴湘英、陶红妹等为我们带来的舞蹈《日不落》37
正: 品味季节，如酝酿一杯浓浓的咖啡，韵味悠长。在这艳阳高照的日子里，踏着乡间小路，舔尝童年乐事，不甚惬意。《走在乡间的小路上》【雯健组】38
文:有了泥土，嫩芽才会长大
正:有了阳光，花儿才会盛开
纯:亲爱的老师——
军:你们就是泥土，你们就是阳光！
柔:今天，你们拨洒着绿色的希望
京:今天，我们孕育着金色的理想《我只在乎你》亲爱的老师。请欣赏【郭蕊 陶红妹 郭佳欣】带来的歌曲《我只在乎你》39
正：我们有位老师，他亦师亦友，时而欢笑，时而悲伤，像个小孩一样。他有理想，他也在老去。
【陶俊杰 】精心为熊老师准备了歌曲《老男孩》，请欣赏 40
文:《送别》被定为我们的班歌，它唱出了我们学子离别的心声，唱出了我们的情感，让这一首歌伴随着我们的友谊地久天长。请大家齐唱《送别》。41
纯：亲爱的同学们！六一向我们走来，军：我们紧地拥抱在一起。
柔：我们愿用稚嫩的小手
火：五彩的画笔去描绘灿烂的明天！
文：用优美的舞姿,欢快的旋律
正：去憧憬美好的未来！
南林金融 篇5
为进一步落实中共中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》，加强党风廉政建设和反腐败工作，实践 “三个代表”的重要思想，充分发挥我社区党员干部的人民群众参与社区风气的监督、监测、监控的积极性，加大对党员干部八小时外监督力度，推进党风廉政建设和反腐败工作向纵深发展。结合我社区实际，特制定社区党风廉政建设工作计划如下：
一、加强组织领导，认真贯彻实施惩治和预防腐败工作。推进社区党风廉政建设和反腐败工作制度化、规范化
加强领导，齐抓共管，进一步完善反腐倡廉工作的领导体制和工作机制；建立惩治体系的评估和预警机制，为廉政教育、制度防范和强化监督提供准确的决策依据，确保惩治体系建设任务落到实处，并把党风廉正建设作为党的建设的重要内容，与社区经济建设紧密结合、与社区精神文明建设紧密结合、与构建和谐社区紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。继续发挥好社区监督网络的作用，和居民零距离接触，接受广大居民监督。
二、加强学习，提高党员干部廉政自律的自觉性
根据胡锦涛同志在中纪委全会上强调：“学习党章，遵守党章，贯彻党章，维护党章”的要求，开展学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章活动。坚持社区每月的班子学习制度，社区党政班子专题学习不少于四次，对党员干部加强教育、管理和监
督，认真落实中纪委提出的“四大纪律八项要求”，严格执行“五个不许”规定。
三、进一步健全和完善各项制度，坚持理论联系实际 要完善党员干部述职述廉制度；认真做好在职党员的社区联系制度；社区干部述职述廉的评议制度，进一步提升社区干部队伍的整体素质。同时，进一步全面推行“阳光工程”做到居务公开、对困难居民补助、低保名单上墙公示；实行集体领导和个人分工负责相结合的制度；重大决定集体讨论。制定、完善并严格执行议事规则和决策程序。
四、推进社区廉政文化教育活动
充分利用社区学校这个大课堂，以黑板报、歌舞队等宣传形式，以讲课、座谈等方式，每季对党员干部进行人生观、价值观、权力观教育；不断增强党员干部廉洁自律的自觉性。并积极制定有关勤政廉政方面内容的宣传工作，开展党风廉政文化教育活动，突出重点，提高教育的针对性和有效性，增强党员的廉政意识，定期向居民群众宣传相关政策，歌颂廉政模范事迹，推动家庭廉政建设。使党风廉政建设深入人心。
五、强化监督，建立健全监督机制
进一步完善民主生活会、个人重大事项报告、诫勉谈话等党内监督机制，对领导班子及其领导干部廉洁自律和廉洁从政情况进行监督、检查、考核。加强社会监督，完善社区居民代表大会制度，加大对居代会提出意见的调处力度；进一步完善居务公开
制度，将公开的内容进一步细化，完善纪检工作台帐。
六、继续开展党风廉政建设进社区“十个一”工程
为了不断探索和拓展廉政监督空间，将党风廉政建设推向深入，我们将继续开展党风廉政建设进社区“十个一”工程活动，即一队：社区党风廉政宣传队，及时宣传党的方针、政策；一网：社区党风廉政建设监督网，形成上下贯通，环环相扣的监督网络；一岗：社区党风廉政建设监督岗，接受群众监督；一栏：社区公示、公开栏，把社区的职能、职责、办事程序、办事标准、办事承诺，廉政规定、监督办法，群众关心的热点难点问题，随时向居民公布。一箱：社区廉政建设监督箱；一簿；社区党员干部廉洁自律登记簿；一卡：社区党员和社区干部双向联系卡；一会：社区居民代表、监督员座谈会；一访：廉政暗访、走访；一评：各种形式的典型评选活动。“廉政监督箱”，由专人管理，每月开启一次，以方便群众监督、举报。对群众反映的问题要及时登记、处理、反馈；建立党支部和领导干部双向联系卡，每半年召开一次座谈会，征求群众意见；通过开展“十个一”工程活动，不断增强社区党员、干部的廉政意识，提高人民群众对党和政府的向心力。
七、加强信访工作，畅通信访渠道
随着社区建设的不断深入，服务功能的不断完善，社区服务水平的不断提高，社区在居民中的认可度、信赖度也随之提高，找社区办事的人越来越多，加强信访工作就显得尤为重要。为此
我们要把信访工作，做为加强党风廉政建设的重要工作，设置信访接待室，确立专人承办，健全信访工作制度，认真受理群众来信来访，做好登记、办理等工作，畅通信访渠道。
八、坚持依法办事，依法行政，维护群众的合法利益，坚决纠正损害群众利益的不正之风。
九、全面完成本党风廉正建设和反腐败工作任务。年终按计划进行总结。